第一篇：國家政策對會山鎮中心學校火災隱患排查整治工作匯報

2012年全國高考模擬參考部分

會山鎮中心學校火災隱患排查整治工作匯報

為了進一步改善我校消防安全條件，預防和遏制群死群傷惡性火災事故發生，根據《瓊海市2009年堅決遏制重大火災事故暨火災隱患排查整治工作方案》精神，我校深入開展了消防安全專項治理工作，現將開展情況總結如下：

一、加強領導，落實責任

為了加強對消防安全專項治理工作的領導，中心校成立了專項治理工作領導小組，將消防安全專項治理工作作為當前安全工作的一項重要工作來抓，針對消防安全現狀制定了切實可行的治理工作方案，確保了治理工作有計劃、有組織、有步驟地開展。

組長：王春暖 副組長：陳洪

成員：高方波

蔣明深

墳學進

蔣啟文

趙德忠

王仕華

黃清軍

符方林

黃

安

符若波

盤學新

二、開展消防宣傳，營造了良好的治理工作環境

為了營造良好的治理環境，我們深入地開展了消防宣傳。一是以正在開展的題為“以人為本，安全第一”“全國安全生產月”活動為契機，組織全體教職員工認真學習《消防法》和《安全生產法》，通過學習，增強了廣大教職工的法律意識，提高了他們依法管理、依法治校，依法治教的自覺性。二是開展了消防知識進學校進課堂活動。根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展消防安全法制教育，廣泛宣傳消防法律法規和防火滅火及逃生自救知識。提高了小學學生的防火滅火知識和逃生自救能力。三是采取懸掛消防安全標語，利用黑板報等形式，宣傳消防法律法規，增強了廣大師生的消防安全意識和參與意識，提高了自我防范能力。

三、突出重點，標本兼治，全面消除火災隱患

一是認真摸底調查，準確掌握學校消防安全現狀。今年2月，我校安排人員深入各小學校調查摸底，通過聽取學校匯報，走訪師生、群眾和實地查看等方式，對消防現狀進行了拉網式調查了解。二是認真研究，確定專項治理工作重點。我校專項治理的重點主要有五個方面：

1、在禁止使用易燃、可燃裝修材料的場所使用易燃、可燃裝修材料的；

2、火災自動報警系統和自動滅火系統有故障或損壞，影響正常使用的；

3、疏散通道、疏散樓梯和安全出口的位置、數量和寬度及應急照明裝置的設置場所、位置、數量不符合消防技術規范要求的；疏散指示標志缺少、損壞和標識錯誤的；應急照明燈損壞或失效的，預散門開啟方向錯誤的；

4、集體宿舍、疏散通道、疏散樓梯、安全出口鎖閉、封堵或占用的；5電線電路老化、容易發生火災事故的。

四、建立消防安全長效機制

為了把消防安全專項治理工作落到實處，取得實效，鞏固治理成果。中心校建立了《消防安全工作預案》、《消防安全責任制》、《消防安全報告制》、《消防安全管理獎懲方案》等制度，并簽訂消防安全管理責任書，逐步建立起了消防安全工作長效機制，確保安全工作萬無一失。

總之，安全責任重于泰山，消防安全工作專項治理，查找出了存在的問題，加強了師生消防安全教育，擬定了整改措施，排除了火災隱患，建立了消防安全長效機制，從源頭上杜絕了新的火災隱患的產生。保證了廣大師生生命財產安全。我們決心在今后的工作中進一步創新工作思路，加大工作力度，開創工作深度，把學校消防安全工作做得更扎實，更有成效，為保障廣大師生員工生命財產安全和社會穩定做出更大的貢獻。

會山鎮中心學校

2009-04-08

第二篇：鼎力推薦會山鎮中心學校火災隱患排查整治工作匯報

會山鎮中心學校火災隱患排查整治工作匯報

為了進一步改善我校消防安全條件，預防和遏制群死群傷惡性火

災事故發生，根據《瓊海市2009年堅決遏制重大火災事故暨火災隱

患排查整治工作方案》精神，我校深入開展了消防安全專項治理工作，現將開展情況總結如下：

一、加強領導，落實責任

為了加強對消防安全專項治理工作的領導，中心校成立了專項治

理工作領導小組，將消防安全專項治理工作作為當前安全工作的一項

重要工作來抓，針對消防安全現狀制定了切實可行的治理工作方案，確保了治理工作有計劃、有組織、有步驟地開展。

組長：王春暖

副組長：陳洪

成員：高方波蔣明深墳學進蔣啟文趙德忠

王仕華黃清軍符方林黃安符若波

盤學新

二、開展消防宣傳，營造了良好的治理工作環境

為了營造良好的治理環境，我們深入地開展了消防宣傳。一是以正在開展的題為“以人為本，安全第一”“全國安全生產月”活動為契機，組織全體教職員工認真學習《消防法》和《安全生產法》，通過學習，增強了廣大教職工的法律意識，提高了他們依法管理、依法治校，依法治教的自覺性。二是開展了消防知識進學校進課堂活動。根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展消防安全法制教育，廣泛宣傳消防法律法規和防火滅火及逃生自救知識。提高了小學學生的防火滅火知識和逃生自救能力。三是采取懸掛消防安全標語，利用黑板報等形式，宣傳消防法律法規，增強了廣大師生的消防安全意識和參與意識，提高了自我防范能力。

三、突出重點，標本兼治，全面消除火災隱患

一是認真摸底調查，準確掌握學校消防安全現狀。今年2月，我校安排人員深入各小學校調查摸底，通過聽取學校匯報，走訪師生、群眾和實地查看等方式，對消防現狀進行了拉網式調查了解。二是認真研究，確定專項治理工作重點。我校專項治理的重點主要有五個方面：

1、在禁止使用易燃、可燃裝修材料的場所使用易燃、可燃裝修材料的；

2、火災自動報警系統和自動滅火系統有故障或損壞，影響正常使用的；

3、疏散通道、疏散樓梯和安全出口的位置、數量和寬度及應急照明裝置的設置場所、位置、數量不符合消防技術規范要求的；疏散指示標志缺少、損壞和標識錯誤的；應急照明燈損壞或失效的，預散門開啟方向錯誤的；

4、集體宿舍、疏散通道、疏散樓梯、安全出口鎖閉、封堵或占用的；5電線電路老化、容易發生火災事故的。

四、建立消防安全長效機制

為了把消防安全專項治理工作落到實處，取得實效，鞏固治理成果。中心校建立了《消防安全工作預案》、《消防安全責任制》、《消防安全報告制》、《消防安全管理獎懲方案》等制度，并簽訂消防安全管理責任書，逐步建立起了消防安全工作長效機制，確保安全工作萬無一失。

總之，安全責任重于泰山，消防安全工作專項治理，查找出了存在的問題，加強了師生消防安全教育，擬定了整改措施，排除了火災隱患，建立了消防安全長效機制，從源頭上杜絕了新的火災隱患的產生。保證了廣大師生生命財產安全。我們決心在今后的工作中進一步創新工作思路，加大工作力度，開創工作深度，把學校消防安全工作做得更扎實，更有成效，為保障廣大師生員工生命財產安全和社會穩定做出更大的貢獻。

會山鎮中心學校

2009-04-08

第三篇：小學火災隱患排查整治工作匯報

學校火災隱患排查整治工作匯報

為了進一步改善我校消防安全條件，預防和遏制火災事故發生，根據肅北縣委辦公室、肅北縣人民政府辦公室《關于加強宣傳教育認真開展火災隱患排查工作的通知》的通知，我校深入開展了消防安全專項治理工作，現將開展情況總結如下：

一、加強領導，落實責任

為了加強對消防安全專項治理工作的領導，中心校成立了專項治理工作領導小組，將消防安全專項治理工作作為當前安全工作的一項重要工作來抓，針對消防安全現狀制定了切實可行的治理工作方案，確保了治理工作有計劃、有組織、有步驟地開展。

二、開展消防宣傳，營造了良好的治理工作環境 為了營造良好的治理環境，我們深入地開展了消防宣傳。一是以正在開展的題為“以人為本，安全第一”組織全體教職員工認真學習《消防法》和《安全生產法》，通過學習，增強了廣大教職工的法律意識，提高了他們依法管理、依法治校，依法治教的自覺性。二是開展了消防知識進學校進課堂活動。根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展消防安全法制教育，廣泛宣傳消防法律法規和防火滅火及逃生自救知識。提高了小學學生的防火滅火知識和逃生自救能力。三是采取懸掛消防安全標語，利用黑板報等形式，宣傳消防法律法規，增強了廣大師生的消防安全意識和參與意識，提高了自我防范能力。

三、突出重點，標本兼治，全面消除火災隱患 我校專項治理的重點主要有五個方面：1.在禁止使用易燃、可燃裝修材料的場所使用易燃、可燃裝修材料的；2.滅火系統有故障或損壞，影響正常使用的；3.疏散通道、疏散樓梯和安全出口的位置、數量和寬度及應急照明裝置的設置場所、位置、數量不符合消防技術規范要求的；疏散指示標志缺少、損壞和標識錯誤的；應急照明燈損壞或失效的，預散門開啟方向錯誤的；4.疏散通道、疏散樓梯、安全出口鎖閉、封堵或占用的；5.電線電路老化、容易發生火災事故的。

四、建立消防安全長效機制

為了把消防安全專項治理工作落到實處，取得實效，鞏固治理成果。中心校建立了《消防安全工作預案》、《消防安全責任制》、《消防安全報告制》、《消防安全管理獎懲方案》等制度，并簽訂消防安全管理責任書，逐步建立起了消防安全工作長效機制，確保安全工作萬無一失。

總之，安全責任重于泰山，為此學校加強了師生消防安全教育，擬定了整改措施，排除了火災隱患，建立了消防安全長效機制，從源頭上杜絕了新的火災隱患的產生。我們決心在今后的工作中進一步創新工作思路，加大工作力度，開創工作深度，把學校消防安全工作做得更扎實，更有成效。

二〇一七年三月十三日

第四篇：學校火災隱患排查整治責任書 - 副本

學校火災隱患排查整治責任書

為貫徹落實市政府冬防工作會議精神，切實加強今冬明春消防工作，確保“兩節’’、“兩會”期間的消防安全，根據市政府《關于進一步做好冬春防火工作的通知》、《開展七類行業火災隱患集中整治工作實施方案》相關文件要求，特制訂本責任書。

一、工作目標

確保本處室不發生亡人火災或社會影響較大的火災事故，堅決杜絕發生較大及以上火災事故。

二、責任內容

(一)周密部署，加強組織領導。明確部門主任作為專項整治工作第一責任人。

(二)明確任務，簽訂責任書。元月25日前，各處室與學校校簽訂火災隱患排查整治工作責任書，層層落實工作任務。

(三)開展專項治理工作。在本部門開展火災隱患整治工作，消除火災隱患。開展“檢查消除火災隱患能力、撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育能力，即“四個能力"建設自評達標檢查，提高消防安全管理水平。

(四)大力開展消防宣傳教育。認真組織開展冬春防火工作及消防知識宣傳教育活動，積極結合部門實際，向師生宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育提綱))和《消防安全常識二十條》。開展經常性消防宣傳教育和培訓、演練工作，并形成相關的記錄。

(五)積極開展工作督導。專項整治期間，每月對本部門消防工作開展情況進行及時總結，確保整治效果。

(六)加強信息反饋。收集本部門專項整治工作情況，將開展的情況及時報校黨政辦。

(七)20 1 3年起，每季度組織開展一次自查，并形成自查報告，每季度最后一月的2 5日前將這季度的火災隱患排查總結交校黨政辦。

三、獎懲措施

(一)本部門為開展排查整治或排查整治不到位的，未及時上報專項整治工作情況的，予以通報批評，并與考核、考評掛鉤。

(二)專項整治工作期間，本部門發生一般火災事故的，予以通報批評；發生較大影響火災事故的，嚴格依法依規進行責任追究。

本責任書一式兩份，學校和責任部門各執一份。

學校（蓋章）

負責人簽字：

2013年1月日 2013年1月日 責任部門： 負責人簽字：

第五篇：學校火災隱患排查整治情況匯報

學校及周邊火災隱患排查整治情況匯報

加強校園及周邊的消防安全是我校教學管理中的一項重要工作，按照鎮黨委和政府關于《鎮農村火災隱患專項整治活動實施方案》的通知精神，為徹底消除學校及周邊火災隱患、集中整治學校周邊亂堆亂放、改變周邊環境衛生面貌、美化校園周邊環境，預防火災事故的發生，給學校創造良好的教育教學環境，我校專項行動領導小組積極出動，在校園及周邊開展了一系列的火災隱患排查整治工作，現將近期內火災隱患排查整治情況匯報如下。

一、領導高度重視，周密部署

首先組織全校師生利用校園板報櫥窗、校園廣播、國旗下講話、發放火災安全隱患預防與整治宣傳材料、動員學生采用“小手拉大手”增強家長的火災防患意識，使全社會、學生家長，廣大師生高度重視，深入掌握和認識徹底整治火災隱患的重要性，達到“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的。然后組織召開全體教職工會議，認真部署安排了我校及周邊火災安全隱患排查整治的具體工作及要求。

二、認真排查整治，消除隱患

5月5日至6日在學校校長帶領下，學校火災安全隱患排查整治專項行動領導小組對校園內和教學樓各室、各項設施、設備的安全情況；教學樓滅火器的維修保養情況；疏散通道及安全出口的管理情況；教學樓內外部電器線路敷設及老化情況進行了仔細的排查，并對發現的室內外個別地段老化的電線和不合格插座進行了及時的更新更換。最后到學校校門口以西至鎮政府馬路段南北兩側的住戶、店鋪門前及左右，學校校門口以東至加油站馬路段南北兩側的住戶、店鋪門前及左右進行了認真細致的排查，沒有發現亂堆亂

放的各種生活垃圾、秸稈柴草等導致火災發生的易燃物品。

三、加強宣傳力度，增強素質

學校將消防安全知識納入學生課堂教學內容和學校管理人員及教師在職培訓內容，切實提高教職工和學生的消防安全意識和素質。一是開展“消防宣傳進校園”活動。通過消防知識講座、每月一次的滅火逃生演練等活動，增強師生的消防安全意識，提高自防自救能力，初步達到“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的。二是嚴格落實消防安全責任制。學校與各領導、教師、處室、學生及家長層層簽定了消防安全責任書，真正落實“安全自查、隱患自改、責任自負”的消防安全責任管理，營造了校內良好的消防宣傳環境。

下一步，我校將進一步建立并完善《學校消防安全工作責任制》，將消防安全知識納入學校安全教育體系和課堂教育，經常性地開展組織引導學生疏散演練，增強學校、家庭防火、火災報警等常識性消防安全教育。將校園安全和消防安全工作納入學校的重要議事日程，為學校創造平安、穩定、和諧、良好的教育教學環境，真正辦好人民滿意的教育而努力。

2015年5月8日