第一篇：學校常見病、地方病防治工作計劃

小學常見病、地方病防治工作計劃

（2017年度）

栗元史完小 2017年2月

學校常見病、地方病防治工作計劃

(2017年度)

一、指導思想

繼續貫徹落實《學校衛生工作條例》指示精神，結合本校實際情況，成立以校長為首的六病防治工作領導小組，定期召開會議，定期學習文件精神，詳細掌握學生六病內容，加強六病宣傳力度，做到群防群治。

二、工作目標與重點

1、齲齒與牙周病防治目標：恒牙齲均控制在1.1，齲齒填充率提高10%，使用保健牙刷率達80%以上

2、沙眼患病率控制在10%以下

3、近視眼新發率不超過3%

4、貧血患病率控制在15%以下

5、肥胖控制在5%以下

6、腸道蠕蟲5%以下

三、主要防治措施：

（一）近視眼防治：

a)加強宣傳教育力度，控制新發病例。b)制定眼保健操制度及評分標準。

c)開展預防近視講座，提高師生防病能力。

d)每學年檢查兩次視力，并作分析及時反饋給家長。e)制定近視眼防治制度及預防措施。

f)填報視力統計報表，要求認真、及時、準確。

（二）齲齒與牙周病防治

1、采取多種形式對學生進行宣傳教育。

2、通過健康課堂教育學生養成良好衛生習慣，推廣使用保健牙刷、含氟牙膏，掌握正確刷牙方法。

3、開展口腔知識競賽。

4、配合醫療機構抓好體檢工作。

5、體檢后統計分析，并將結果反饋給家長，有問題及時治療。

6、將體檢結果分析后認真填好報表。

（三）沙眼防治

1、采取不同形式進行針對性宣傳教育。

2、提倡一人一巾，不用公共臉盆，毛巾。

3、定期檢查，控制發病率。

（四）貧血防治

1、加大力度宣傳教育。

2、加強平衡膳食管理，合理營養。

3、教育學生不挑食，不吃零食。

4、檢查后若發現血色素低下，及時通知家長，及早治療。

（五）營養不良及肥胖防治

1、利用多種形式向學生宣傳“合理飲食知識”。

2、教育學生改變不良的飲食結構，平衡膳食，科學營養。

3、將體制檢查結果進行統計分析并及時發放反饋意見。

（六）腸道蠕蟲感染防治

1、加強宣傳教育，讓學生養成良好個人衛生習慣。

2、飯前便后洗手，生吃瓜果要洗凈，不喝生水。

3、搞好抽測工作，送檢便樣及時。

四、具體工作: 二月份

a)宣傳預防近視眼，目的：提高用眼衛生 b)糾正眼保健操

c)宣傳“呼吸道傳染病”“流行性腦脊髓膜炎”的宣傳 三月份

1、宣傳口腔知識，提高口腔保健意識

2、接種“流腦”疫苗

3、沙眼防治宣傳，提高防病意識，培養良好衛生習慣 四月份：

1、春季呼吸道傳染病的宣傳

2、肥胖與營養不良的宣傳，“平衡膳食，科學營養’

3、貧血的防治宣傳 五月份：

1、腸道蠕蟲感染宣傳

2、將體制檢查分析結果以圖表形式展示給全體師生，從而提高保健意識

六月份：

1、夏季傳染病的宣傳

2、培養良好衛生習慣，減少疾病發生

3、分析小學健康監測

4、認真填報各種表格并及時準確上報 七月份

1、總結本學期工作，并將體檢結果分析存檔

2、登記宣傳常見病記錄，并保存原始資料。九月份

d)宣傳“9.20”愛牙日，提高口腔保健意識。e)口腔知識健康答卷 f)糾正眼保健操

g)艾滋病宣傳周（9.19—9.30）h)宣傳“流行性乙型腦炎”預防知識 i)“流感”知識宣傳 十月份：

1、“近視眼”的防治

2、沙眼”的預防

3、青春期健康教育知識講座

4、“流腦”知識宣傳

5、養成良好衛生習慣教育講座，針對一二年級學生 十一月份

1、秋季傳染病、常見病的宣傳

2、平衡膳食，科學營養。肥胖與營養不良宣傳

3、貧血的防治 十二月份

1、倡導蠕蟲感染的宣傳

2、體質健康分析并及時發放家長通知單

3、一月份 1、2、冬季房凍傷、防煤氣中毒知識宣傳教育總結本學期工作并將體檢分析存檔 登記常見病宣傳紀錄并保存原始資料。栗元史小學年2月

2017

第二篇：學校常見病、傳染病防治措施

2007-2008學學校常見病、傳染病防治措施

1．做好防病物資的準備，并注意效期，及時檢查更換。

2．做好日常衛生防病工作，堅持晨檢制度，發現患病的學生應及時去醫院就診，并了解所有缺課及看病的學生的具體情況，及時記錄，按照《傳染病防治法》的規定上報疾控中心。

3．遇有傳染病散發病例時，學校校醫對學生的基本情況及相關癥狀予以記錄備查，并對該班的課桌椅及使用器縣予以消毒，配制消毒劑時應注意有效濃度和有效期，做好人員防護，并定時開窗通風。

4．學校內若發生傳染病的流行，應及時電話報告區疾控中心，并配合做好相關的防控工作，分工落實各項防控措施，應定期做好隨時消毒工作，共同做好傳染病流行的緊急控制工作。

5．因病缺課學生返校時，應有醫院出示的痊愈證明方可回校上課。

6．學校加強防病健康教育工作，可利用主題班會、家長會、宣傳版報、集會廣播等多種形式，宣傳傳染病的預防和治療，并培養學生養成良好的生活習慣，增加戶外活動和體育活動，增強抵御疾病的能力。

7．學生入學時應查驗和收取預防接種證，由學校統一保管。無接種證的應通知地方保健科予以補建。學生轉出時，再將預防接種證退還學生或學生家長。

醫務室

2007年9月

第三篇：地方病防治工作計劃

官亭鎮中心學校地方病防治工作計劃

一、指導思想

為了積極開展地方病防治政策和防治知識的普及宣傳，提高地方病防治知識的知曉率，保障學生的身心健康，在全體教師、學生中廣泛開展地方病防治宣傳教育，降低和消除地方病危害，維護廣大師生身體健康，創建一個健康、有序的工作學習環境。

二、目標任務

1、健康教育。設置健康教育宣傳欄，宣傳衛生知識和地方病防治知識；開設健康教育課，每學期不少于2課時；積極開展“三個一”活動；學校地方病防治覆蓋率達到100%以上

2、、學校主動與防疫站、所聯系，開展地方病防治健康教育工作。開展“小手了拉大手活動”對學生進行普遍的地方病防治知識教育。

3、、搞好檔案資料的收集整理工作。

三、方法措施

1、確立教育宣傳機構，由校長親自負責包抓，各任課教師、班主任緊密配合，確保教育活動有實效。加強班級管理，將地方病防治列入班級管理內容，由班主任對學生進行健康管理，指導學生形成健康的日常飲食習慣，并向家長宣傳相關知識，繼而讓家長形成健康的做飯方式。

2、學校召開動員大會，通過升旗儀式、宣傳欄、主題隊會等形式加大教育宣傳力度。在學校開展專題性活動。向家長、學生宣傳如何防治地方病知識。如：堅持食用碘鹽，保證兒童健康發育等等，讓地方病防治的意識滲入學生腦海；辦一期地方病防治專欄，向教師、學生形象、生動的介紹如何防治碘缺乏病知識。

3、學校開展“三個一”活動。上好地方病防治健康教育課；做1-3次地方病專題教育講座。

4、教師在作好學生地方病防治知識教育宣傳的同時，作好對學生教育效果的檢測，定期舉行知識問卷，了解學生學習情況，并進行質量分析，對照存在的問題即及時改進教育方法，使學生的地方病防治知曉率達到90%以上。

5、、將碘缺乏病列入教學內容。要求學校將地方病防治列入健康衛生課，每學期用一課時向學生講解宣傳地方病知識，重點是碘缺乏病。通過課堂上的講解讓學生了解地方病發病癥狀，發病原因及如何防治的知識，提高地方病防治知識的普及率。

6、加大宣傳力度，讓學生應用學到的地方病防治知識向家長宣傳防治知識。召開家長會，讓專門教師向家長傳授健康知識，讓學生向家長講解如何防治地方病知識，從而提高家長對地方病防止知識的知曉率，通過老師——學生——家長——村民這一有效的傳播鏈開展宣傳活動，普及防治知識，提高防病意識，同時學校積極配合衛生部門對甲狀腺患者進行治療，以實現消除碘缺乏病的目標

7、建立學生健康檔案，了解學生健康狀況，制定相應的防范措施。學校定期分年級對學生進行健康普查，制定學生健康表，了解地方病在學生中發病的情況，發現問題及時聯系醫院補救。

第四篇：地方病防治工作計劃

黑潭鄉衛生院

2011年地方病防治工作計劃

為進一步加強我區地方病防治工作，完成預防和控制地方病防治任務，我鄉主要針對碘缺乏病采取積極有效的防治措施。遏制碘缺乏病等地方病發生，從而保障我鄉人民的身體健康，現制定本地方病防治工作計劃：

一、建立、健全地方病防治領導組，完善地方病工作責任制：

為深入持久搞好地方病防治工作，要以黨的十七大精神為指導，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，堅持科學發展觀，認真貫徹學習《中華人民共和國傳染病防治法》、《地方病防治條例》等衛生法規，認真貫徹落實全鄉衛生工作會議精神，仍堅持“綜合治理、科學防治、分類指導、重點突破”的原則，在已取得的防治成果的基礎上，力爭將我鄉各種地方病控制在最低限度，提高監測率，降低發病率。建立、健全地方病防治管理領導組，有專業的防治人員組織，做到家喻戶曉，人人皆知，均能規范日常行為及早預防，達到防范于未然的目的。繼續與有關部門加強協調、協作，共同努力齊抓共管，在各自的職責范圍內，發揮其各自的優勢，共同完成黑潭鄉2011地方病防治工作的各項任務。

二、做好監督和報告工作：

繼續貫徹執行《食鹽加碘消除碘缺乏病的管理條例》，落實各項防治措施，嚴格按照全國碘缺乏防治監測方案要求，每月對碘鹽批發銷售單位進行碘含量測定(9份)，并將監測方案通過網絡直接上報縣地病中心，做好銷售點和民戶碘鹽督測工作，及時發現問題及時報告是我鄉醫務工作者的責任，也是上級部門制定相應地方病防治措施的可靠依據。各部門應相互配合，確保群眾食用放心碘鹽。

三、控制碘缺乏病，加強宣傳工作力度

隨著社會的進步，科學的發展，人們的認識水平都有不同程度的提高，我們可以依賴群眾，利用村廣播、宣傳畫、宣傳單、口頭宣傳等不同形式的宣傳方式，積極開展地方病防治預防知識的宣傳教育，預防碘缺乏病最簡單易行、最有意義和安全有效的就是長期食用加碘食鹽，對食鹽的存放、注意事項作宣傳點；充分利用5月15日宣傳日活動，普及碘缺乏病的防治知識，提高群眾自我保健意識。要與鹽業部門密切配合，提高執法力度，做好碘鹽監督監測工作，加強鹽業市場管理、整頓鹽業銷售流通秩序，稽查土私鹽，依法打擊違法活動，強化專營，確保全鄉人民食用上合格碘鹽。早發現、早治療，降低碘缺乏病的發生，發病。努力做好今年實現消除碘缺乏病目標工作，爭取達到國家標準。

四、配合上級部門開展地方病防治工作

我們一定按照上級要求開展學校地方病甲狀腺腫大的篩查以及普及碘缺乏病知識的了解。

2011年我鄉地方病防治工作仍然十分艱巨，只要我們依照國家關心地方病防治工作的方針、政策、法令、條例為依據，,宣傳內容有科學性，例舉數據可靠、真實，從不同程度改變群眾觀念，影響群眾的接受能力，心理狀態，改變環境因素造成的危害，降低發病因素，是有希望消除我區碘缺乏病發生，避免因此造成的社會危害。在各級黨政部門的關懷和支持，及有關部門的協作配合，專業技術人員辛勤努力下，一定能完成全鄉地方病的常規工作和上級指令性工作任務，為黑潭鄉人民的身體健康做出貢獻。

黑潭鄉衛生院

二〇一一年二月二日

第五篇：地方病防治工作計劃

地方病防治工作計劃

在縣教體局、中心校的重視下，我校把健康教育工作作為提高師生的保健意識，列入到我校地方病防治的重要內容，貫穿于整健康教育工作始終。為使廣大學生﹑教師﹑家長掌握了基本的地方病防治知識，形成了健康觀念，建立科學文明健康的生活方式，地方病防治知識知曉率和健康行為形成率不斷提高，特制定本計劃。

一、加強領導

隨著我鎮經濟的高速發展，健康已成為當前群眾的迫切需要，也是經濟發展的需要。為此，我校把健康工作列入教育教學的重要內容，為了使健康教育工作在全校廣泛深入的開展，我校成立了健康教育領導小組，組長由校長擔任，成員有健康教師和班主任組成并負責日常教育工作。校長負責對健康教育工作指導、協調、督促、檢查。

二、主要措施

1、將碘缺乏病列入教學內容。學校將地方病防治列入健康衛生課，每周用1---2課時向學生講解宣傳地方病知識，重點是碘缺乏病。通過課堂上的講解讓學生了解地方病發病癥狀，發病原因及如何防治的知識，提高地方病防治知識的普及率。

2、開展專題性活動。向家長、學生宣傳如何防治地方病知識。如：堅持食用碘鹽，保證兒童健康發育等等，讓地方病防治的意識滲入學生腦海。學校每期辦2--3期地方病防治專欄，向教師、學生形象、生動的介紹如何防治碘缺乏病等知識，提高保健意識。充分利用

學校的黑板報、宣傳標語、校園廣播、等宣傳設施，對健康教育特別是地方病防治知識進行宣傳。

3、召開家長會，讓專門教師向家長傳授健康知識，讓學生向家長講解如何防治地方病知識，從而提高家長對地方病防止知識的知曉率，通過老師——學生——家長這一有效的傳播鏈開展宣傳活動，普及防治知識，提高防病意識。

4、配合上級衛生部門對學生進行定期體檢，建立學生健康檔案，了解學生健康狀況，制定相應的防范措施，制定學生健康表，了解地方病在學生中發病的情況，發現問題及時聯系醫院施救。

5加強班級管理，將地方病防治列入班級管理內容，由班主任對學生進行健康管理，指導學生形成健康的日常飲食習慣，并向家長宣傳相關知識，繼而讓家長形成健康的做飯方式。

6、加強考核。將健康教育列入學校考核范圍內，精心安排，確保健康教育在學校順利開展。

石寺二中

2017年9月

地方病防治工作計劃

石寺二中

2017.9