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劉鑫-軟件工程系團學干部培訓總結范文

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第一篇:劉鑫-軟件工程系團學干部培訓總結范文

鄭州職業技術學院

團 學 干 部 培 訓 總 結

系別:軟件工程系 部門:秘書處 姓名:劉鑫

時間:2012年12月12日 求真務實 樹立團學干部新形象

為了認真貫徹落實黨的十八大精神,切實提高我系團學干部隊伍思想境界、理論水平、工作能力和個人修養,進一步加強團學干部的凝聚力,樹立我系團學干部新形象。2012年11月12日至11月23日在我系團總支書記滕海濤老師積極組織下,我系全體團學干部認真聆聽了我系各專業輔導員精心準備的團學培訓講座,現由我將團學干部培訓工作做如下總結:

一、加強團學干部的素質修養

正確認識到自己先是學生,后是干部,不能因為是團學干部就凌駕于其他同學之上,認為高人一等,可以隨意地支配和指揮別人。這樣不僅降低團學干部的影響力,還給團學干部的形象抹黑。

陳華老師說過,作為一名合格的團學干部,必須提高自身的素質與修養,要切合實際,認識到它對團學組織工作的重要意義和必要性;要樹立起高度的責任感,增強團隊意識,明確自己的工作職責,在學院、班級發揮領導帶頭作用;要樹立正確的政治意識、思想意識、服務意識,不斷完善與加強團學干部的思想作風建設,努力提高團學干部的綜合素質,在工作中不斷總結經驗,吸取教訓,把團學工作做好做強。

二、加強團學干部的精神文明建設

精神文明的核心是禮儀。

在《荀子〃修身》中提到“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”由此可見,禮儀對于自身或他人都非常重要。為此,我系特邀請我院招生就業處王慧娟老師做關于文明禮儀的講座,使在場團學干部通過專業的理論講解及觀看王老師親自示范,充分領會禮儀在學習中、生活中、工作中的運用。遵循“尊重、遵守、適度、自律”的原則,塑造良好的團學干部形象。

在日常團學工作中,不僅要注意自己的禮貌用語及肢體語言,在與他人的交往中,團學干部必須要保持服務者的心態,要能夠做到尊重他人。

三、正確看待團學干部的得與失

今年,我系第四屆學生會納新53人,但正式成員不過44人,加上班級的負責人,團學干部不足百人。較之去年,相差甚遠。

原因在于有的人認為當團學干部,經常開會,參加活動或組織策劃活動,不僅犧牲大量的休息時間,有時還要占用一定的學習時間,而且在工作中遇到的煩心瑣事還可能會對學習情緒造成不良影響,此外,由于團學干部的特殊性,處處要求起表率作用,讓人感到好像受了許多的約束,很不自由……因此認為,當團學干部,失去的多,都不愿當團學干部。

確實,從表面上看,擔任社會工作要耽誤時間,耗費精力,而且工作中的矛盾會分散學習的注意力。但從提高素質,鍛煉能力的角度上來看,當團學干部,卻是一個難得的鍛煉機會,有利于自身的成長。

如何正確把握學習與工作之間的平衡,正如管青峰老師所講:

一、擺正心態,真正定位好學習與工作的關系。在提高工作效率的同時,要養成良好的自主學習的習慣,從增強自身的軟實力來全方位提高自己的公信力。

二、學會吃苦耐勞、著力培養自身組織協調能力,制定好相應的量化考核制度,力爭使在工作中做到公平、公正、公開的原則。

三、要和同學們多交流、多傾聽,重視集體的力量和群眾意見。同學在生活中相互關心、相互幫助,共同營造和諧穩定的環境。

四、逐步提高團學干部的辦公職能

團學干部的職能,就是緊緊圍繞促進學生學習這個中心,牢牢抓住培養學生成才這條主線,協助老師,帶領同學,服務同學,幫助同學,為學校的穩定和可持續發展做出自己的應做的貢獻。而辦公職能,則是以上目的能否達到的前提——一份合理可行的策劃書、一張圖文并茂的宣傳海報,一篇通俗易懂的新聞稿,一本簡短提要的會議記錄,一張突出重點的活動照片。

我系后三次團學培訓講座針對辦公職能技巧做了重點講解:分別由鎖冬冬老師專門講解了團學工作的宣傳技巧及會議攝影技巧,蔡江老師對團學干部進行新聞稿撰寫的指導,我系團總支書記滕海濤老師示范各種公文寫作的格式及要點。

五、總結

團學干部培訓講座雖然結束了,但其發揮的促進作用非常顯著:(1)有效地端正了團學干部的工作態度。如宣傳部的姬蕊歌,在未接受團學干部培訓前,總以消極的心態應付工作,再加上作為新生對學院環境感到陌生,在例會上總是缺勤。在接受培訓后,進步非常明顯,能夠積極主動地完成部門工作,能夠以認真地態度來迎接學生會安排的各項工作,能夠融入學院環境,投入我系良好的氛圍中。(2)有效地提高團學干部的辦公職能。這次團學干部培訓結束后,專門檢查了12級團學干部們的學習筆記及工作總結,參與本次學習的共79人,除16個人的學習筆記及工作總結有格式問題外,其余63人的學習筆記及工作總結都能符合要求,其中,梁朝兵、宋振陽、翁志恒、柴凱等作為班級負責人,充分起到了帶頭作用,學習筆記不僅字跡清晰,內容真實,而且工作總結有自己的真實想法。(3)有效地促進團學干部的集體榮譽感。在素質拓展活動,我系與材料工程系聯合開展,使雙方干事在融入一起,通過七個游戲的試煉,提高了團學干部的集體榮譽感,逐步體會到集體榮譽與自己的關系,體會到個人在集體中的地位。

選擇了做團學干部,就是選擇了責任與奉獻。在今后,我們會更努力的將團學干部培訓所學,靈活運用到學習、生活、工作中,并將發展為我系團學干部的特色,求真務實,樹立我系團學干部新形象。

劉鑫

2012年12月12日

第二篇:工程系“團、學干部培訓”活動總結

工程系“團、學干部培訓”活動總結

隨著軍訓的結束,學生會的納新也隨之進行,選拔出新一批的學生會成員,工程系各班也選出了班干部,經系學生會和老師們討論決定,針對這些學生我們將進行一次培訓,并讓我部負責活動組織工作,由于是第一次準備這種活動,我們對此都很重視,在工作中學習,我們做到了以下幾點:

1.通知及時,幾乎所有學生干部都出席了此次活動。

2.宣傳工作到位,有目的地進行拍照,并對照片進行系統地上傳、整理。

3.雖然有部分人說話,但我們有效地制止,場面始終保持安靜。但由于這個活動準備時間倉促,臨時通知我們,存在一些不足:

1.因為和管理員協調周到,造成教室借用方面出現問題。

2.未有序地把人員按班級、部門分類安排座位,在場有人說話不能立即發現他所在班級或部門,對后來的批評教育工作帶來不必要的麻煩。

3.桌椅沒有及時借到,后臨時到圓階借來布置會場。

4.會后,部分學生會成員由于不熟悉工作,沒有留在會場,導致善后工作花費較多時間。

通過這次活動,我們部門認真分析了整個會議過程,挖掘其中存在的不足和缺陷,針對這些情況進行研究討論、加以改進,避免在今后的工作再發生此類錯誤,而對以后的工作也會更加用心,把事情放在第一位,努力做到更好!

第三篇:工程系“團、學干部培訓”活動總結

隨著軍訓的結束,學生會的納新也隨之進行,選拔出新一批的學生會成員,工程系各班也選出了班干部,經系學生會和老師們討論決定,針對這些學生我們將進行一次培訓,并讓我部負責活動組織工作,由于是第一次準備這種活動,我們對此都很重視,在工作中學習,我們做到了以下幾點:

1.通知及時,幾乎所有學生干部都出席了此次活動。

2.宣傳工作到位,有目的地進行拍照,并對照片進行系統地上傳、整理。

3.雖然有部分人說話,但我們有效地制止,場面始終保持安靜。

但由于這個活動準備時間倉促,臨時通知我們,存在一些不足:

1.因為和管理員協調周到,造成教室借用方面出現問題。

2.未有序地把人員按班級、部門分類安排座位,在場有人說話不能立即發現他所在班級或部門,對后來的批評教育工作帶來不必要的麻煩。

3.桌椅沒有及時借到,后臨時到圓階借來布置會場。

4.會后,部分學生會成員由于不熟悉工作,沒有留在會場,導致善后工作花費較多時間。

通過這次活動,我們部門認真分析了整個會議過程,挖掘其中存在的不足和缺陷,針對這些情況進行研究討論、加以改進,避免在今后的工作再發生此類錯誤,而對以后的工作也會更加用心,把事情放在第一位,努力做到更好!

第四篇:團學干部培訓

外國語學院團學干部培訓會成功舉行

為進一步提高我院團學干部的綜合素質,增強自我管理、自我發展的意識。外國語學院團學干部培訓會于4月26日下午4點在圖書館301隆重舉行,本次團學干部培訓由外國語學院黨總支副書記李文同主講,外國語學院團總支書記李颯出席了本次團學干部培訓,外國語學院團學干部及各班班委參加了本次培訓會。

團學干部培訓會伊始,李文同副書記首先為團學干部們講解了學生干部隊伍的作用及自我管理、自我發展的意義。他說,學生干部在集體中發揮著帶領引導、組織管理、發揮橋梁的作用。其次,李副書記為團學干部列出了日常工作中容易出現的錯誤,并提出了更好的管理方法。團學干部在學校和集體中起到橋梁紐帶的作用,同時也是廣大同學們忠實的代表。作為一名團學干部要時刻牢記自己的責任與使命。最后,李副書記展示了學生工作的路線及方法和2012年院系的工作目標。他指出學生做要做到規范化、標準化、科學化,這需要廣大師生的共同努力。他對團學干部給予了厚望,他希望團學干部在工作的過程中,可以得到鍛煉、思考、成長。在經久不息的掌聲中,團學干部培訓會完美的落下帷幕。

本次團學干部培訓會對于許多團學干部來講,是一次全新的體驗。在李副書記詳細的講解下,使團學干部更加清晰的認識、明確了自己的工作職能,同時也讓團學干部感受到了責任與創新的重要。

第五篇:關于團學干部培訓(范文)

關于團學干部培訓

1、增強服務意識團學干部也是學生,應該有平等的觀念。培養團學干部親和力很重要。

2、增強工作技能

就我們部而言,我們主要從事志愿者服務,對于日常事務的處理能力很重要。還有就是,三下鄉這一塊,后期的總結匯報工作需要對于office操作比較熟練的人,我覺得應該給我們提前培訓。

3、增強團隊合作,各個部門之間的協作意識、能力

沒有一項共工作是一個人或者一個部門可以獨立完成的。因此相互之間的協作非常重要。

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