第一篇：延慶三中2014-2015學年創衛工作總結

延慶三中2014-2015學年創衛工作總結

自開展創衛工作以來，我校緊跟“愛創辦”的步伐，積極開展豐富多彩的創衛活動，采取五大舉措，落實創衛措施，促使創衛工作向縱深推進。

一是加強領導，精心組織。學校把創衛工作作為“一把手”工程，堅持“一班人合力抓”，形成校長負總責，分管領導具體抓的創建體系，分解任務，督促落實，在人力、物力、財力各方面給予大力支持，確保創衛工作的順利進行。

二是廣泛宣傳，加深認識。召開了創衛工作動員大會、創衛工作人員調度會，成立創衛工作領導小組。利用班隊會、國旗下演講、紅領巾廣播節目、校園電視臺專題欄目、學校網站平臺、宣傳櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創衛精神，宣傳衛生健康常識。還通過舉辦健康知識專題講座、向家長分發健康知識宣傳材料等形式進行創建衛生城市宣傳，營造創衛的濃厚氛圍。

三是加大投入，美化環境。本學期，學校在美化校園，提升辦學品味上做文章。安裝了校園LED電子顯示屏，不僅可以滾動播出信息、標語、口號、通知，而且在校園政務公開、法規條例宣傳、知識普及、公益廣告等信息發布中起到重要作用，不但方便了學校日常工作，而且美化了校園，成為校園一道亮麗的風景線。

四是開展活動，知行統一。在師生中廣泛進行衛生知識講座和健康知識知曉率競賽。采取衛生與健康教師包所教班級、行政人員包年級組、學校領導抽樣檢測的方式，讓學生掌握健康常識，形成健

康行為習慣。同時以班級為單位，開展爭當衛生標兵、爭創衛生班級活動。每周組織開展衛生檢查評比、每周舉辦一次衛生健康知識競賽活動。

五是查遺補漏，建立文檔。依據《學校健康教育評價方案》細則，學校對各方面工作展開自查，完善健康教育課程開設、環境衛生整治，病媒生物防制、控煙工作和“六病防治”工作。

今后，我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，努力提高創衛實效，為全體師生營造一個整潔、優美的校園，為構建和諧社會貢獻我們的一份力量。

第二篇：延慶三中2015-2016學年創衛工作總結

延慶三中2015-2016學年創衛工作總結

本學年，我校以“創建衛生學校，打造和諧校園”為目標，強化工作措施，通過我校全體師生的共同努力，創衛工作開展順利，取得了階段性的成果，現將創衛工作情況總結如下：

一、加強領導，提高認識學校領導對創衛工作十分重視，把創衛工作擺上了學校工作的重要議事日程。

我校成立了“創衛工作領導小組”。下設創衛工作辦公室，主要負責創衛工作的資料收集、整理和學校衛生工作。對創衛工作，校領導親自抓，創衛辦公室負責整個學校的創衛工作的協調和安排，使創衛工作的各項任務層層落實，任務明確。

二、加大宣傳力度，營造良好氛圍

創衛工作是一項社會性很強的系統工程，只有把全校師生真正發動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創衛工作的落實，保證創衛工作的持續發展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創衛工作的重要性、必要性，并積極參與到創衛活動中來。

1.強化了輿論宣傳。學校利用“國旗下講話”、班級主題班會以及學校廣播、電子顯示屏、教師短信平臺等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛生小常識，幫助師生養成良好的衛生習慣。學校設置創衛教育專欄，各班出一月一次期關于健康教育和創衛知識的黑板報，組織開展關于創衛工作的 1

書法、繪畫、朗誦、手抄報等比賽，提升創衛思想意識。

2.組織教職工和學生廣泛開展愛國衛生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的城市衛生、衛生保健疾病預防、交通知識知曉率達到95%以上。學校政教處多次組織師生走上街頭做衛生義務宣傳員并開展各種義務清掃活動以及環保調查活動。為創建省級衛生城市作出了自己應有的貢獻。

三、加強健康教育，搞好衛生工作。

學校創衛工作在全面抓緊抓好的基礎上，重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學教學工作計劃，并保證課時，開課率。教師、教材按要求落實。具體表現在：

1.開展健康教育課。通過上好健康教育課，促進學生對健康知識的掌握以及對健康生活的認識，幫助同學們養成健康生活的習慣。通過兩學期以來的課程開展，學生普遍反響良好，學生健康知識知曉率達100%，健康行為形成率95%以上。

2.開展了豐富多彩的健康教育活動，利用多種形式開展健康教育 學校利用國旗下講話、校園宣傳板報、班級專題講座、學校專題講座、校園主題廣播等多種形式，對學生進行健康教育知識的傳授，為他們健康成長盡可能多的提供健康引導。學校做了 “控制吸煙，人人有責”等講座，有效的促進了我校健康教育工作。

3、注重學生的健康工作

學生是我校健康教育的重要群體。他們的健康意識直接放映了我校健康教育的情況，學校十分重視健康教育，一次促進學生的身心健康。

在學生養成教育方面，針對學生實際，卓有成效地開展工作。建立健全學生管理制度，為學生養成教育提供制度保證，特別是比較重視學生衛生養成教育。把區域衛生、個人衛生作為班級評比的重要內容來抓，把維護校園公共衛生作為學生養成教育的重要方面。把學生違反衛生紀律與班主任考核相掛鉤，增強班主任工作的責任心。

加強住校學生學生的管理和教育，從就餐、就寢、洗漱到房間的整理，物品的擺放等全面進行約束、規范管理。幫助他們養成健康生活的良好習慣。從抓住校生的“內務細則”作起，培養寄宿生衛生習慣和生活習慣，幫助他們樹立健康生活的意識。

學校每月由少總部對學生的個人衛生進行檢查。按照頭發、指甲、和衣著三項，組織學生會干部和值周教師，對全校學生逐個檢查。

四、措施得力、創衛工作成績顯著

由于領導重視，組織健全，責任明確，措施得力，我校創衛工作取得了階段性成果。

（1）責任到人、區城包干

嚴格按照組織網絡設置，根據創建目標，將任務細化分解，層層落實，責任到人，校園的每個區域，每個角落都包干到人，使得事事有人做，人人有事做，創建中做到有布置、有檢查、有整改、有落實。分工細，不留 3

盲點，交叉多，不存死角，校園環境整潔、舒適、清新、宜人，整個學校形成了縱橫交錯、條塊結合、齊抓共管的良好局面。

（2）突出重點、個個擊破

以健康教育工作、食品衛生工作、除四害工作，三次大型突出檢查評比為契機，突出重點，逐個擊破，把創衛工作向廣度和深度全面推進。健康教育方面，充實教師隊伍，加強業務培訓，完善教學內容，增添教學用具，大幅度提高廣大師生對健康知識的知曉率。食品衛生工作方面，定期對從業人員進行體檢和崗前培訓，增強食品衛生意識，切實發揮管理職能，加大對食品衛生的監管和考核力度，加大人力、物力投入，確保食品衛生安全、可靠。除四害工作方面，思想上高度重視，做到經費落實、人員落實、措施落實，講究實效、高效，定期與社區、街辦協作，統一指令，開展集體滅殺工作，并針對學校的特點，增強工作的主動性和自覺性，清除衛生死角，生活垃圾日產日清，徹底根除蚊蠅孳生場所。

在“創衛”工作期間，學校每半月校對教室、寢室、食堂、廁所、水房等場所以及各類衛生設施進行一次大檢查，對存在的問題及時進行改正。

我校將繼續全力以赴，努力工作，為“創衛”工作增光添彩。

第三篇：延慶三中2014-2015學年創衛工作實施方案[推薦]

延慶三中2014-2015學年創衛工作實施方案

一、指導思想

認真貫徹落實科學發展觀，以加強學校基礎設施建設為著力點，以打造綏德最亮麗校園和提高學校管理水平為突破口，以創建“衛生學校，打造文明校園“為目標，全力優化校園，使學校創衛工作呈現新局面。

二、工作原則

1、堅持以人為本原則。“創衛”工作要與改善學校基礎設施、加強亮麗校園建設、提升學校辦學品味、為廣大師生營造良好的學習環境和生活環境有機結合，充分發揮全體師生的力量，提高和調動廣大師生和家長參與“創衛”活動的積極性、主動性，形成全員“創衛”的良好局面。

2、堅持“創衛”工作與我校平安校園建設、德育特色學校相結合，與校園文化建設相結合，形成渦校創衛特色和亮點，切實將我校創衛工作落到實處。

3、堅持工作任務分解化、具體化原則。在本《實施方案》對學校“創衛”總部署的基礎上，實行責任主體與專項工作、具體工作任務相連接，各責任主體制定專項、具體工作方案，細化、量化、分解、落實“創衛”工作任務，責任主體專項抓、具體抓、日常抓、長期抓。

4、堅持建立“創衛”工作長效機制原則。學校以及各負責人要立足現實，服務長遠，分時分段，有計劃有步驟地集中力量，穩步推進，要切實把各項活動的開展建立工作長效機制相結合，落實長效責任主體，形成“創衛”工作的制定化、經常化、長期化。

三、工作重點

1、著力做好學校凈化和美化工作，添置校園環衛基礎設施，提高學校“創衛”硬件水平。

2、著力解決學校樓臺、樓梯、廁所、門口、路口等關鍵部位衛生，提高學校重點衛生區域的亮麗程度。

3、全面開展學生健康教育，制定工作計劃，切實落實健康教育課時，保證健康教育質量，培養學生的健康意識和公共衛生意識，掌握必要的健康知識和技能，為廣大少年兒童的健康奠定堅實基矗

4、加強校園日常衛生管理，制定“一天二清掃，一周一次衛生大掃除，全天候保潔”的長效機制。全校師生人人動手將自己的學習、生活和辦公室環境打掃干凈，“值月領導”負責每天的例行檢查和突擊抽查。

5、學校要根據當地政府的統一部署，完成學校周邊環境區域衛生清掃任務，力爭成為當地“創衛”工作的先進單位。

6、采取“小手拉大手”的方式，通過學生做好家庭和社區的環境衛生。結合各項整治活動，明確管理責任主體，加強學校“創衛”工作的長效機制建設，把“創衛”工作引向深入。

四、創建目標

根據縣“創衛”工作的要求，我校要根據自己的責任和職能，按照本實施方案做好各項創衛工作，確保創建目標順利實現。

五、工作任務

根據“創衛”工作要求和我校實際，我校“創衛”工作主要完成以下任務：

1、加大“創衛”宣傳力度，提高師生“創衛”意識。響亮提出“創建亮麗校園、打造文明校園”的口號，廣泛開展形式多樣的“創衛”宣傳教育活動，提高廣大師生對“創衛”工作的知曉率和參與率，使師生的衛生意識、環境意識和創建意識有明顯的提高，營造“創衛”工作的良好氛圍。

2、利用“文化長廊”的創衛宣傳欄和健康教育專欄進行創衛宣傳。定期更換創衛宣傳拉面和健康教育專欄。內容要豐富，知識面要廣。

3、強化輿論宣傳，加大宣傳力度。借助全校師生大會、班會、課堂等時機，采取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會、演講比賽等形式，利用專欄、墻報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創衛知識、健康文明的生活方式和衛生常識及食品衛生等，幫助師生養成良好的衛生習慣。

4、開展環保、節約活動，使師生自覺樹立環保、節約意識。幫助師生轉變生活方式、行為方式和消費方式，讓更多的學生和家庭積極行動起來，從小事做起，從細節做起，實現更科學、理性、文明的健康生活。

5、結合我校實際，制定切實可行的學校“創衛”工作方案，對我校各處室“創衛”工作做具體部署和安排，并對實施情況進行督查通報。

6、做好我校“創衛”工作檔案工作。對我校“創衛”工作的各項文字信息資料、圖片資料、宣傳資料、各項活動資料、通報等資料收集整理并成立專項檔案。

7、開展控煙工作，創造無煙學校。建立和落實學校禁止吸煙制度，在會議室、辦公室等公共場所設定禁煙標志，努力創建無煙學校。

8、將“創衛”與校園文化建設相結合，精心策劃建設方案交總務處付諸實施。

9、結合德育特色學校的創建工作，積極協同德育處、少先隊、班主任廣泛開展形式多樣的“創衛”系列活動。

10、組織開展“知榮辱、除陋習、樹新風、創和諧校園”演講賽、詩歌散文朗誦比賽、創衛征文征畫等各項活動，豐富學生業余生活，在各項活動中宣傳創衛知識，提高自身素質。

11、在學生中開展“小手拉大手”活動，用學生們的創衛知識和行動帶動和影響家長，小手拉大手，使全社會人人宣傳創衛、人人參與創衛，形成良好的創衛氛圍。

12、建立衛生定期清掃、檢查、督促制度，徹底清除校內衛生死角，徹底清潔學生教室、廁所、樓道，及時處理墻體上的塵埃和蜘蛛網。

13、將每周第二個工作日確定為環境衛生集中清掃日，進行集中徹底清掃。

14、學生成立創衛督查工作，制作袖章，對學校衛生進行督查，及時通報批評并督促清理。在校內設置“值日小組”，全校師生積極參與其中，通過集中和分散、有組織和自發活動相結合的方式，在下課和放學期間，利用執勤人員監督學生日常行為，幫助學生自覺養成健康文明的生活習慣、行為方式和良好的公共環境衛生意識，培養良好的道德風尚。

15、以正面教育為主，養成良好的衛生習慣、飲食習慣，搞好個人衛生，師生著裝要文明大方，禁止學生穿奇裝異服、留長發、佩戴飾物等。

16、抓好學生衛生健康知識普及工作，充分發揮學生在創衛工作中的宣傳影響作用。利用班級黑板報、主題班會、手抄報、校園小記者等多種形式盡快在我校掀起“創建衛生學校、打造文明校園”的新高潮。

17、加強傳染病防治，提高防治工作水平。加強我校突發公共衛生事件的應急處置能力和疾病防控體系建設，健全疫情報告制度和報告網絡。

18、將“創衛”工作與衛生健康教育有機結合，開展“創衛知識進課堂”活動，有意識地滲透“創衛”知識，將“創衛”知識有機地融入平時的教學之中。

19、精心策劃和安排健康教育教學內容，充分利用世界無煙日（5月31日）、世界衛生日（4月7日）、世界環境日（6月5日）、世界艾滋病日（12月1日）、國際禁毒日（6月26日）等宣傳日的有利時機培養學生的健康意識和公共衛生意識，使學生掌握必要的健康知識和技能。

20、在門庭、樓道、教室、圍墻等用文化營造氛圍。

21、加強病媒生物防治，加大除“四害”工作力度。開展愛國衛生運動，完善除“四害”組織網絡，落實綜合防治措施，徹底清理“四害”滋生和鼠跡。

22、開展學習衛生整治，建立和落實衛生達標制度。貫徹執行國務院《公共衛生管理條例》，落實學校衛生整治、清洗、消毒、通風等各項衛生措施。

23、購置必要清潔工具，用于撿拾垃圾，保潔之用。

24、充分利用校園廣播站開設創衛專題報道，大力宣傳創衛工作成效，對存在問題進行及時批評和曝光。

25、召開教職工動員大會。“創衛”工作室一項系統工程，需要廣大師生的廣泛參與和支持，通過動員大會使廣大師生充分認識“創衛”活動的重要意義。調動全體師生參與“創衛”的主人翁意識，把“創衛”變為全體師生的自覺行動。

第四篇：延慶三中簡報

延慶三中簡報

第6期（總第6期）

延慶縣第三中學 辦公室2011年12月15日

【工作動態】

我校召開2011年領導班子民主生活會12月12日，我校召開了“堅持以人為本執政為民理念，發揚密切聯系群眾優良作風”為主題的領導班子民主生活會。縣教育工會主席趙萬江代表縣教委兩委出席。黨支部副書記賀冬月針對2010年民主生活會查擺出的問題，分析了一年來的整改措施和效果，宣講了本民主生活會的要求。班子成員根據主題和2011年教工民主測評的結果，聯系分管工作，查找存在的問題和不足，提出整改措施。班子集體針對群眾民主測評中查找出的班子黨性修養、各項制度完善、教師專業引領、教師隊伍建設等問題，提出了加強學習、隊伍建設、學校管理六項具體的整改措施。最后，趙萬江作了重要講話。他首先強調了“怎么看”民主生活會，民主生活會既是黨建的渠道，又應和學習型黨組織及組織文化建設相結合。其次，會后“怎么辦”，干部要做到文化自覺、工作自信、生存自在、發展自主，帶領團隊實現學校辦學理念。最后，他對三中此次生活會給予肯定，希望學校領導班子要以此會為契機，發揮好人力、物力、組織、信念四個資源，圍繞教委主題主線，以人為本，乘勢發展，把各項工作提到新臺階。（本刊 李杰）

我校召開班主任校本培訓會12月5日，我校召開了班主任校本培訓會，全校班主任與會。栗婧老師在發言中介紹了參加全國第二屆班主任論壇的情況，并對提升班主任老師專業能力，提高班級管理工作實戰技能，促進班主任工作進一步發展，談了自己的收獲和心得。德育處主任孫義國總結了前段德育工作，肯定了班級管理的成績，具體安排了下段德育的重點工作，并對優化班級管理提出了進一 1

步要求。本次活動，為老師們搭建一個互相交流、互相學習的平臺，對提高班級管理能力，提高班主任隊伍整體素質，起到了良好的促進作用。（德育處 石明）

我校舉辦“一二·九運動合唱比賽” 12月8日至9日，為紀念 “一二〃九”運動76周年，弘揚愛國主義精神，豐富校園文化生活，我校舉辦了“一二〃九合唱比賽”。本次歌詠比賽由校德育處、團委主辦，全校31個班級參加了比賽。各班唱響了一首首昂揚向上、激情澎湃的愛國之歌，深深表達了三中學子對祖國對人民的熱愛之情。賽場氣氛熱烈，精彩紛呈，充分展現了我校學生陽光健康、積極向上的精神風貌。經過兩個下午激烈的角逐，分別評出了高中部和初中部一、二、三等獎和最佳指揮獎。（德育處 石明）

我校青年業余黨校開展學習活動12月12日，我校青年業余黨校開展科學發展觀學習活動。青年黨校學員由高中學生組成，他們觀看了《國情備忘錄——中國資源狀況》視頻，從理性客觀的數據分析中，同學們了解到近代百年中國資源的存在和使用狀況，真正理解了為什么統籌兼顧是中國科學發展的根本方法。（團委 丁俊麗）

校黨支部開展在職黨員進社區活動12月14日，校黨支部和香水園街道恒安社區居委會聯系，開展了在職黨員進社區，走訪慰問空巢老人的活動。黨員賀冬月、李杰、盧慧文、趙近祥帶領部分初一學生，到恒安社區5號樓退休干部趙大爺的家中，為兩位老人打掃衛生、表演節目，給老人送去了溫暖，帶來了歡樂。趙大爺備受感動，為同學們講了革命傳統故事，大家深受教育。北京電視臺黨建專題部、北京市委組織部《北京黨建》欄目記者，對此次活動進行了全程宣傳報道。（本刊 劉春蘭）

【年級活動】

初一年級舉辦家長學校活動12月3日，初一年級舉辦了家長學校活動。200多名家長認真聆聽了北師大教育專家何興才所作的題為《高校學習快樂成長家校合力共撐素質教育藍天》的報告。在報告中剖析了當前家庭教育中的不足與誤區，引導家長形成正確的家教觀念和方法，并對家教方法的具體操作進行了指導。會后，各班主任結合實際，針對學生的表現與家長進行了深入交流。在近二個小時的活動中，家長們明確了作為家長的責任，更清楚地知道家長不僅是孩子的首任教師，也是孩子的終身教師，更深刻地體會到家、校教育密切配合的重要性，從而正確地進行家庭教育和積極配合學校工作，活動取得了良好的效果。（德育處 孫義國 初一年級 盧慧文）

高二年級召開第二次月考總結暨表彰會12月5日，高二年級召開了本學期第二次月考總結暨表彰會。為本次月考中獲得年級理科前十名、文科前五名、單科優勝及進步最快的同學頒發了獎狀。年級組長崔啟聰對同學們前一個月的表現提出了改進意見，提出了后一個月教學總目標----會考取得優異的成績。具體措施：利用晚自習時間會考科目的老師對部分學生進行單獨的輔導，并提出了具體要求。高中部主任劉忠偉對高二同學的整體表現給予肯定，對同學們行為細節上存在的問題提出了改進建議。（高二年級 崔啟聰）

初二年級進行12月月考工作12月8日，初二年級進行了月考。本次考試的目的在于對前一個月的學習情況進行診斷，并查漏補缺，同時為同學們下一個階段的學習明確方向。（初二年級 趙文娣）

高一年級住宿生舉行安全疏散演練12月8日晚，宿區組織住宿生舉行了緊急避險安全疏散演練活動。德育處副主任賀亮、高一組長尹遠軍、宿辦負責人龍建軍、生活教師、全體高一住宿生等100多人參加。龍建軍作了住宿生緊急避險安全疏散演練的意義和相關知識的教育。之后，開始了緊急避險安全疏散演練，從響起警報---科學有序疏散---開闊地查點人數，不到1分鐘。最后賀亮、尹遠軍總結點評了此次活動。此次活動進一步增強了住宿生的安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法，整個演練活動收得了良好的預期效果。（宿辦龍建軍高一年級尹遠軍）

【工作簡訊】

12月2日，我校舉行“陽光體育”冬季長跑接力比賽。

（體育組 焦鳳杰）

12月5日，《延慶報》第95期第3版以《浙江流動黨支部捐助本縣學生》為題，報道了11月23日浙江流動黨支部到我校開展捐資助學活動的情況。（辦公室 吳曉梅）

12月7日、15日，高三韋緯、高一于荷蓮、陳桃花分別作了縣級和市級公開課，市、縣累計100多人聽課、評課。（本刊 劉春蘭）

12月9日，德育處召開了“班集體建設研究”課題開題報告會。

（辦公室 常愛云）

12月10日，我校高二學生急救員在由縣教委和縣紅十字會主辦的延慶縣中學生應急救護技能演練比賽（高中組）中獲得第二名。

（德育處 孫義國）

12月12日，《現代教育報》第142期第4版以《課改一線北京市延慶縣第三中學---實驗教學現場會在校召開》為題，報道了我校承辦11月30日延慶縣實驗教學現場會的情況。（本刊 劉春蘭）

12月15日，井莊中學領導教師一行8人，到我校進行學習交流活動，在聽取了我校的有關情況介紹后，參觀了校園和各專室。

（教學處 馮利）

責任編輯：劉春蘭核發：李 杰報送：本校校領導

抄送：各處、室

發送：各年級組、教研組、備課組

電話：010-69171191E-mail：yanqingsanzhong@sina.com

第五篇：延慶三中2015-2016學年愛國衛生工作總結

延慶三中2015-2016學年愛國衛生工作總結

在上級各部門的指導下，學校校長的直接領導下，一年來，經過全體教職工和全校學生的共同努力，我校的愛國衛生工作初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園衛生管理，從愛國衛生知識宣傳、衛生知識的傳授到健康教育的教學管理，從干部職工和師生的日常行為、個人衛生到職工和教師的辦公環境，都有了明顯的變化。現將本愛國衛生總結如下：

一、領導重視，制度落實

我校一年來始終把衛生工作擺在學校工作的議事日程上，校長身體力行，親自組織召開學校“創衛”工作會議，布置安排學校的“創衛”工作，并積極帶頭參加學校的各項衛生活動。學校先后成立了“學校愛國衛生領導小組”、“學校健康教育領導小組”，校長總負責，另外有分管領導（副校長）具體負責人，衛生領導小組成員，保健老師，衛生監督員組成的組織網絡使我校的衛生工作進一步規范；學校還建立一套科學的管理制度：學校環境衛生管理制度；除四害防治方案、常見病防治方案；傳染病防治應急預案等幾十個制度和方案。

二、加強教育，預防為主

學校衛生工作不光是搞好環境衛生，更重要的是如何教育學生，使學生從小受到良好的健康衛生教育，從小養成良好的衛生習慣，從小有一個健康的身體。為此，一年來我校對健康教育和衛生知識教育 從沒停止過。

1、利用黑板報（每班每學期至少兩次專門宣傳衛生及健康教育知識）

和宣傳窗（每月至少一次更換衛生知識及預防傳染病方面的知識）的宣傳陣地進行對全校師生進行宣傳，涉及的內容較廣，有衛生習慣方面的知識，有預防傳染病方面的知識，有心理健康方面的知識，有意外事故預防方面的知識等。

2、利用課間活動、班隊活動、思想品德課、體育保健課等時間對學生進行衛生知識及預防傳染 病等方面的教育，開展各種講座共十余次；（大部分以班級為單位，）

3、學校還利用全體師生集隊、特殊的節日如：愛牙日、無煙日等，或國旗下講話時對全體師生進行健康知識和衛生知識的宣傳教育，在傳染病初發期對學生進行傳染病的防治方面的講座。

4、學校還利用校園網絡系統的功能在全校進行有關衛生和健康教育的內容，利用各班多媒體進行宣傳，播放一些有關的健康教育的錄像等，使學校衛生宣傳更加規范，學生的衛生保健意識得到了加強，衛生習慣自然形成，從小養成良好的衛生習慣，收到良好的效果。

5、學校建立衛生知識宣傳欄，每月一次利用圖片和文字進行宣傳，共展出十次，加強教育效果明顯。

三、開展活動，形成習慣

學校衛生工作除了加強教育外，更重要的是開展活動，通過開展活動不僅能使我們的環境更優美，而且對學生的思想教育將起到非常重要的作用。一年來，我校根據上級的有關精神，結合我校的實際開展了一系列的活動，為創建衛生城市盡每一個人的力量。

1、開展創建健康促進學校活動。

2、我校在思想上進行動員，全校師生的創建意識有了明顯的提高。

3、我們開展了一些活動，如：愛國衛生月活動；學校九月份衛生整治月活動；文明禮儀從身邊做起活動；保護環境，愛護花草活動，創建園林學校；小學生個人衛生習慣形成專項教育檢查活動等。

4、進行除“四害”活動，每月一次的滅鼠工作，清除垃圾、消滅四害孳生的場地等。開展這些活動讓每一位學生都參加，受教育的對象多。特別是小學生，通過活動使他們從小熱愛大自然，保護環境。為了學校環境衛生更加清潔，做到長效保潔的效果，通過各種活動使每一個學生都能自覺地愛護學校的一草一木，基本做到平時沒有亂扔亂丟的現象；每個班級都落實了衛生包干區，學生都能自覺地打掃自己的包干區，平時還有許多學生能自覺撿起地上的紙屑，不管什么時候都是一樣。學校廁所是最難管理的地方，但我校任何時候廁所都是非常干凈。我校的環境衛生多次得到上級領導和同志們的好評。學校除了環境衛生清潔以外，我校還對除四害工作十分重視，專門成立除四害領導小組，在校園內基本上看不到蒼蠅、蟑螂、老鼠和蚊子，達到上級對我校的要求。確保全校師生在優美的環境中健康快樂地工作和學習。

四、預防疾病，措施到位

學校是一個高危人群，學生身體的抵抗力比成年人差，一旦傳染病流行，后果不堪設想。為此，預防傳染病工作也是學校工作的一個重要部分。為了做好這項工作，不僅對學生進行預防傳染病的教育，更主要的是我們所采取的一些措施，使我校能平安，沒有發生較嚴重的傳染現象。

1、一年來，我校一直開展班主任的晨檢制度，從沒間斷過。每天班主任一到學校就對班級學生進行檢查，一旦發現有發燒、或其他情況第一時間就報到年級組長，年級組長每天向學校報告一次年級里的晨檢情況。學校保健老師一旦發現學校有一例傳染病就十分關注，及時做好隔離工作和班級防護措施，并根據季節進行預防傳染病防治的宣傳教育，使學生知道如何預防傳染病等。并開展對麻診、手足口病的防治和宣傳。今年上半年我校有一個班級發現有幾位學生患病毒性感冒，學校及時向上級部門匯報，請市疾控中心的醫生來診 斷，并及時地采取措施，有效地控制了病的傳播。

2、我校一年來沒有發生一次較大面積的學生生病出課現象。

3、我校積極配合防疫部門做好學生的疫苗接種工作，盡量使每一位學生都能疫苗接種，確保他們的身體健康；再次，積極開展體育鍛練，增強學生的身體素質，提高學生的免疫能力。

4、在天氣變化比較大的時候對學生進行教育，經常打開窗戶，經常通風，使空氣流通，減少呼吸道傳染。一旦發生情況及時與防疫部門聯系。

5、為了更好地掌握學生的身體情況，學校每年一次對學生進行體檢，并建立學生健康檔案。

五、后勤保障，取得成效

學校后勤是學校開展各項工作的保障，我校也同樣，對學校衛生方面該投入的及時投入，該添加的及時添加。

總之，這一年來我們在學校衛生方面做了一些工作，也取得了較好的成績，接受了上級檢查組的檢查，并得到較高的評價，這些成績主要靠上級領導對我校衛生工作的認真指導和大力支持，靠學校領導對我校衛生工作的重視和領導，靠全體教師和學生的共同努力所取得的。但離上級對我們的要求在某些方面還存在一些問題，與兄弟學校的衛生工作還可能有一點差距。我們將更加努力，把我校的衛生工作做得更好。

延慶三中德育處

2016.7