第一篇：豐都縣三建鄉中心學校2018年防災減災日防震減災宣傳活動總結

豐都縣三建鄉中心學校 2018年重慶市全國防災減災日

防震減災宣傳活動總結

今年5月12日是第十個全國防災減災日。為全面貫徹落實黨的十九大、國務院防震減災工作聯席會議精神，堅持以人民為中心，弘揚生命至上、安全第一的思想，在全市營造宣傳學習防震減災知識，參與防震減災活動的良好氛圍，根據《關于做好2018年全國防災減災日防震減災宣傳活動的通知》（中震函〔2018〕73號）要求，決定組織開展2018年重慶市全國防災減災日防震減災宣傳活動，特擬定此方案：

一、成立了領導小組

組長由校長親自掛帥，副組長由教科室主任擔任，由科技老師組成，全權負責本次防震減災科普活動周。

二、圍繞“行動起來，減輕身邊的災害風險”主題開展系列宣傳“六個一”活動

（一）組織集中宣傳活動（國旗下專題教育）

圍繞紀念汶川地震十周年和全國防災減災日“行動起來，減輕身邊的災害風險”主題，舉辦了防震減災集中宣傳活動，國旗下由值周老師就行了專題教育，同時舉行了豐都縣三建鄉中心學校2018年防震減災科普活動周啟動儀式。

（二）組織了防災減災主題教育（班會）活動。

各班開展了汶川地震十周年專題宣傳和防災減災知識普及活動，充分發揮防震減災科普的宣傳教育和科學傳播作用，加大活動組織力度，突出活動宣傳效果。

（三）觀看了防災宣導系列電影或宣傳片活動。

開展防震減災文化影視季活動。各班要廣泛動員社會各方力量，充分利用各類資源，持續推動防震減災工作，大力推進防震減災知識進家入戶。

（四）舉辦系列防震減災知識競賽等活動。

打造精品，繼續舉辦防震減災知識競賽活動。我校積極參加網絡知識競賽和微信平臺知識競賽。從小學一年級到初中九年級共700多人參加了防震減災知識競賽，參與率高、普及率高、知曉率高，達到預期效果。

（五）應急演練等活動。

學校安全管理處充分結合實際組織開展應急演練活動。于2018年5月11日舉行了防震減災逃生應急演練。

（六）開展手抄報競賽

經各班初賽后推選5份優秀作品參加學校舉辦的2018年防震減災手抄報競賽活動，學校按照20%、30%、50%比例評獎，并且按照班級獲獎等級綜合評選優秀團隊（小學2個、中學2個）。

豐都縣三建鄉中心學校

2018年5月13日

第二篇：“防災減災日”防震減災宣傳活動方案

“防災減災日”防震減災宣傳活動方案

一、活動目的

堅持以人為本，預防為主，以保障廣大師生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發災害、突發事件的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。

二、活動時間

5月12日為“防災減災日”，5月7日至13日為防災減災宣傳周。

三、活動內容

（一）大力營造防災減災宣傳活動的濃厚氛圍 緊緊圍繞今年“防災減災日”主題，大力弘揚近年來在應對汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、以人為本、尊重科學”的抗震救災精神。通過開展有針對性的防災減災科普宣傳活動，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失。

1、在校園內書寫標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍。

2、出一期以防災減災為主題的防災減災黑板報、手抄報等，宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。

3、聯合家長、社會力量，配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

（二）扎實開展防災減災系列教育活動

通過國旗下講話、主題班會、專題教育等活動，利用黑板報、手抄報等形式，以觀看災害題材影視片、應急逃生演練等為內容，推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行2018“5.12防災減災日”宣傳活動方案2018“5.12防災減災日”宣傳活動方案。提升緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失。

（三）認真開展校園安全隱患排查和整改

活動期間，我們要樹立“隱患就是事故”的觀念，對教室、微機室、過道、廁所、圍墻等公共建筑設施，以及校園周邊環境進行一次全面排查，做好排查記錄，做到不走過場、不留死角，發現隱患及時整改，防患于未然。

（四）積極開展防災減災應急演練活動

我校要根據《太原市教育局關于開展紀念“5.12”汶川地震十周年、國家防災減災日防震減災宣傳系列公益活動的通知》文件精神，緊緊圍繞今年“防災減災日”主題，進一步完善各類防災減災應急預案，因地制宜組織開展應急演練活動，提高預案的針對性和可操作性，進一步規范各類災害的應對處置程序，確保師生熟悉災害預警信號和應急疏散路徑，責任明確到人、落實到位，提高校園綜合防災減災能力。

四、活動要求

（一）各年級高度重視“防災減災日”活動，加強領導，認真策劃，周密部署，保證防災減災活動順利開展。

（二）根據學校實際情況，各年級采取適合學生特點、寓教于樂的方式，多題材、多角度、有針對性地進行宣傳教育，防止圖形式、走過場，確保防災減災宣傳教育活動取得實效。

（三）要廣泛發動，加強聯系，主動與有關部門溝通協調，借助社會力量共同做好學校防災減災工作。

（四）要認真總結“防災減災日”活動的經驗和取得的成效，保存好活動資料。并在集中開展宣傳教育活動的基礎上，把一些行之有效的形式和方法制度化、經常化，建立健全防災減災工作的長效機制，推動我校防災減災工作長期有效地開展。

婁煩縣天池店鄉第二寄宿制小學

2018年5月7日

第三篇：學校“防災減災日”宣傳活動總結

學校“防災減災日”宣傳活動總結

今年5月12日是我國第八個“防災減災日”，主題是“減少災害風險

建設安全城市”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實加強我校防災減災宣傳教育，提高學校防災抗災和師生自救自護能力，根據區減災委和教育局《關于做好XX年“防災減災日”宣傳周活動的通知》精神，我校于5月9日至15日在全校廣泛開展了“5.12”防災減災宣傳教育周活動，現總結如下：

一、學校制定了“防災減災”宣傳活動方案，明確活動目標、活動措施，確保活動有人抓。

二、5月10日，學校布置各班開辟了“防災減災”板報宣傳專欄，張貼了宣傳畫，組織全師生觀看。

三、5月10日全校動員大會上，校長作了宣布了活動安排，號召全體師生做到：增強防震減災意識，提高自我參與防震減災工作的自覺性和主動性。認真學習防震減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防震減災，從個人做起。

四，5月11-12日，以班為單位觀看了防災減災宣傳片。

五、5月13日上午，作了一次防震逃生演練，效果較好，全校從警報開始至結束共用時二分半鐘。

七、5月13日下午進行了校園安全大排查，重點針對危險部位，把日常排查工作落到了實處。

通過“防災減災日”宣傳系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。在以后的學校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長！

第四篇：2015防災減災日宣傳活動總結

育溪鎮中心小學

2015年防災減災日宣傳教育活動總結

根據國家、省、宜昌市、當陽市減災委開展第七個“國家防災減災日”活動方案及市教育局文件精神，我校從2015年5月11日—5月17日積極開展豐富多彩的“防災減災日”宣傳教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。現總結如下：

一、提高認識，加強領導

我校以校長為組長成立了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動領導小組。

組

長：劉正蓉

副組長：曹清華、向國華

成員：陳權、曾令軍及各班班主任

二、廣泛宣傳，開展活動

2015年5月11日—16日是全國第七個“防災減災宣傳周”，我校結合實際，廣泛宣傳，堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則，制定了“應急逃生演練”和“防災減災宣傳日”活動方案，認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓練，以促進廣大師生防范災害意識和自護自救能力的提高。

1、利用學校廣播向全校師生宣傳“防災減災”的重要性，營造安全教育氛圍。

2、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳各種災害的避險知識，提高師生自救能力。4、5月11日，一至六年級的班主任為學生上好一堂安全教育課，學校統一發放了宣傳資料。

4、充分發揮升旗儀式的陣地，由教師陳權、大隊輔導員王丹講解汶川地震有關知識和《守護生命十大黃金法則》的安全常識。5、5月12日，為了提高學生的應急避險能力，我校組織學生進行了一次應急避險逃生演練，達到了預期的效果。6、1—6年級辦好了一期安全知識黑板報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，向學生宣傳有關應急避險的知識，提高認識，共同進步。

7、對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室等多功能室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。

總之，通過“防災減災日”宣傳周，特別是5月12日的防災減災日逃生演練，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環境。在今后的工作中，我校將進一步努力做好學校的一切安全工作。

2014年5月19日

第五篇：“防災減災日”宣傳活動總結

“防災減災日”宣傳活動總結

“防災減災日”宣傳活動總結1

5月12日是國家第__個“防災減災日”。5月9日至5月13日，是“防災減災宣傳周”時間，主題為“提高災害防治能力”。我校認真貫徹落實市教育局關于開展“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動的有關要求和有關指示精神，全面深入抓好安全教育工作，并結合學校實際，進取、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救本事，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，為構建“平安學校”“和諧學校”供給安全保障。現就活動情景總結如下：

一、高度重視，加強領導。學校領導高度重視安全教育主題活動的`開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起學校安全教育的領導職責，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要資料來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和應急演練的經驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機，把學校安全教育推向新的高潮，并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。

二、周密計劃，認真落實。學校認真根據“防災減災從我做起”安全教育主題，緊密結合本校實際、結合學生認知特點，制定切實可行的安全主題教育方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育有人抓，不脫節。圍繞安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現狀，異常要針對防震、防火、防雷電以及學校傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使學校的安全教育落到實處。

三、進取宣傳，營造氛圍。5月9日，學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式，學校領導做了題為《向祖國致敬，紀念汶川大地震》的國旗下講話，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間，學校結合自身實際，充分利用學校廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式，大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。向學生介紹地震知識及防震要領，各班也出一期安全班隊墻報；高年級還利用《品德與社會》課的教材資料組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。使安全教育真正進學校、進課堂、進學生頭腦。

四、開展演練，增強意識。學校在扎實抓好主題教育的同時，還結合本校實際，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程，全校師生積極范本事。

今后，我校將繼續認真組織開展學校防災減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動資料，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的本事，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創立“平安學校”“和諧學校”供給強有力的安全保障。

“防災減災日”宣傳活動總結2

根據《云南省人民政府辦公廳關于做好防災減災日有關工作的通知》精神，安寧市開展防災減災日宣傳周活動，現將開展防災減災日活動情況總結如下：

一、統一思想，提高認識

為了喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，進一步增強全社會災害風險防范意識，普及災害自救互救知識，促進社會防災減災意識和能力的提高。市人民政府于5月5日召開會議，對防災減災日宣傳活動進行統一部署，并以《安寧市人民政府辦公室關于開展防災減災日宣傳活動的通知》75號)，確定“廣泛普及災害自救互救知識，增強金社會災害風險防范意識，深入推進綜合減災能力建設”為活動主題，在全市范圍內廣泛開展防災減災宣傳活動。

二、廣泛宣傳防災減災知識

圍繞防災減災日積極開展活動積極開展各類豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災減災活動，廣泛發動群眾積極參與，在活動中進一步增強防災減災意識，提高避險自救和互救的基本技能，努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。通過開設專欄專題、組織街頭咨詢、張貼海報標語、印發科普讀物等形式，全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作，提高宣傳效率，擴大輿論影響。

通過總結“防災減災日”活動開展情況和取得成效，我市將建立健全防災減災宣傳長效機制，把防災減災宣傳活動與“科技三下鄉”、“科技活動周”、“安全教育周”、“氣象日”“地球日”等結合起來，普及防災減災知識，增強全社會綜合減災能力，增強全社會災害風險防范意識，增強救災快速反應能力。