第一篇：體音美教研組期末工作總結

體音美教研組期末工作總結

體音美教研組在學校領導的正確領導和10位體音美教師的共同努力下，按照學校的工作計劃和本組教研活動計劃的要求，圓滿完成了計劃的各項任務。

精心組織，認真開展了各項活動。改進教學效果，提高教學質量。無論是公開課、研究課，還是示范課、精品課、優質課，都是展示個人或一個團體教學風格和教學思考的課。

它給我們提供的是教學方法的一種研討，不是“樣本”。觀摩課時要學會思考，學會發現優點和不足，好的經驗學而用之，不足的地方問個為什么，思考一下我自己怎么辦。評課要寫聽課筆記，它有助于思考和提高。評課就是我們要對聽課情況進行全面分析，并和教師一起評議。第一，要客觀地表達自己的觀點，實事求是地評價一節課。無需輕易地下一個“成功課”或“失敗課”的斷語。第二，要用典型事例做具體分析。聽課后的評議，不能太籠統，要抓住具有代表性的典型事例進行具體分析。第三，看教學是否有意義。第四，看教學的生成性。一節好的體育課不應該完全是預先設計好的，在課堂中應有教師和學生情感、智慧、思維和精力的投入，有互動的過程，有相當活躍的氣氛。在這個過程中，既有資源的生成，又有過程狀態生成，這樣的課可稱為豐實的課。

本學期體音美組組織開展好課間操、學生和教工的趣味運動會，開展好1加社團這些活動活躍了學校氣氛，愉悅了師生身心，增強了師生體質，加強了師生之間的凝聚力。

我認為只要真心付出，它就有回報，愿我們的工作越來越有意義。

化子坪鎮中心小學體音美教研組

2017年7月4日

第二篇：體音美教研組期末工作總結

體音美教研組期末工作總結

體音美教研組在學校領導的正確領導和15位體音美教師的共同努力下，按照學校的工作計劃和本組教研活動計劃的要求，圓滿完成了計劃的各項任務。

精心組織，認真開展了“三課活動”。開學第一周，三科都認真制定了學科教學工作計劃，第二周就安排冀克宇同志準備觀摩課，經過自己的努力和同事們的幫助，上了一堂高質量的示范課，得到了校長和同事們的好評，緊接著本組另外14位老師上了公開課。從上公開課的情況看，每位老師課前都作了認真的準備，課才上得如此精彩。像朱永升老師的美術課，準備充分，課件圖文并茂，材料具體詳實，應用得心應手，信手拈來，使學生目不暇接，目瞪口呆；語言風趣精煉，板書工整，條理清晰，既陶冶了情操，又提高了欣賞水平；畫畫水平既得到了提高，又不增加學生額外負擔，真是精彩至極。如果你要不相信呢，請你去聽聽看。可是有的老師（個別），上課教案沒有，當節課不能完成任務，額外增加學生負擔，違背了體音美教學的目的；有的體育老師為了課堂的熱鬧，至使教學目標不明確，嘩眾取寵，練習密度和負荷量不適當；還有的個別老師聽課遲到或不到位等等現象都需要我們今后改正。

為了熟練掌握新的教學理念，提高自己的業務水平，響應學校號召，我們組雙周周四上午第一、二節開展校本教研活動，本期共開展5個專題的研討，分別是《新課程的性質》、《新課程的基本理念》、《新課程設計思路》、《新課程的教學目標》、《新課程的基本流程》。參加

研討的人員多，課題選擇切合實際，討論的情境熱烈，確實從中能學到很多東西。就拿聽、評課這個專題來說吧。知道了聽課的目的在于了解教學改革的情況，學習他人的經驗，研究教學問題，改進教學效果，提高教學質量。無論是公開課、研究課，還是示范課、精品課、優質課，都是展示個人或一個團體教學風格和教學思考的課。它給我們提供的是教學方法的一種研討，不是“樣本”。觀摩課時要學會思考，學會發現優點和不足，好的經驗學而用之，不足的地方問個為什么，思考一下我自己怎么辦。評課要寫聽課筆記，它有助于思考和提高。評課就是我們要對聽課情況進行全面分析，并和教師一起評議。第一，要客觀地表達自己的觀點，實事求是地評價一節課。無需輕易地下一個“成功課”或“失敗課”的斷語。學會多角度思考問題，從實際出發，根據課堂教學的特點和學生的實際情況，實事求是地把自己的思考和想法拿出來與授課教師或同時觀摩課的教師進行商量和討論，以便更好地總結和提煉。第二，要用典型事例做具體分析。聽課后的評議，不能太籠統，要抓住具有代表性的典型事例進行具體分析。比如，說某一堂課重點不突出，就應幫助教師認真了解教材中哪一部分是重點，為什么是重點，講課時應該如何突出重點，突出重點對整個教學起什么作用。這樣對教師才能真正有幫助。第三，看教學是否有意義。有意義的課，首先應該是一節扎實的課。學生上課后和上課前應有明顯變化。開始是學生學到了新的知識和技能，進一步是鍛煉了能力或得到體能發展；接著是學生是在這個過程中有良好的、積極的情感體驗，產生進一步學習的強烈要求；再進一步，是學生越

來越主動地投入到學習中去。這樣，學生才會學到新東西，才會有意義。第四，看教學的生成性。一節好的體育課不應該完全是預先設計好的，在課堂中應有教師和學生情感、智慧、思維和精力的投入，有互動的過程，有相當活躍的氣氛。在這個過程中，既有資源的生成，又有過程狀態生成，這樣的課可稱為豐實的課。這么有益的研討學習，就有個別老師還說風涼話，說討論這些有啥用，學校又不重視體育。我說這些同志不可救矣。

本學期體音美組在辦好每月一次的黑板報和協助辦好文化長廊外，還組織開展了課間操、學生和教工的“慶元旦，迎新春”趣味運動會，這些活動活躍了學校氣氛，愉悅了師生身心，增強了師生體質，加強了師生之間的凝聚力。接著就是組織學生參加了市級舉行的中小學生運動會和歌詠大賽，都獲得了很好的名次。體育比賽獲團體總分第三名，歌詠大賽獲一等獎。所以，我認為只要真心付出，它就有回報，愿來年收成更好。

永城市第一初級中學體音美教研組

2013年6月20日

體 音 美 教 研 組 教 研

工

作

總

結

永城市第一初級中學 2013年6月20日

第三篇：體音美教研組工作總結

銅川耀州錦陽公學

2010—2011學第二學期

體 音 美 教 研 組 工 作 總 結

體音美教研組 2010-6-24

體音美教研組工作總結

本學期在學校各級領導的正確領導下，經過我們全體組員的積極努力的工作，較好地完成了本學期教研組相關的教育教學任務。在本學期的工作中，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，為了更好的完成今后的教育教學工作。現將本學期的工作總結如下：

一、思想政治工作

認真組織全組教師理論學習，提高教師對體藝教育的認識，加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的良好習慣，業務能力不斷提高，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量，為我校兩創工作取得的成就做出了貢獻。

二、教學工作

1、轉變教學觀念，樹立正確的教師觀、學生觀、質量觀和評價觀，教師要成為學生學習的引導者、啟發者、指導者和促進者，與學生共同成長。

2、嚴格按新課程標準進行授課，充分發揮學生的主體作用使學生全身心地參與體育學習和鍛煉，體現出主體參與，積極探究互幫互學，合作學習。

3、認真備課，寫好教案，上好每一節課.認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。

4、狠抓常規管理，定期上報教研室教師的聽課記錄、教學反思等資料進行檢查，并定期開展了教研組活動。

三、課外活動工作

本學期，在狠抓體藝課堂教學常規的基礎上，加強對音體美興趣小組的指導，在所參加的比賽及活動中取得了較好成績。在教學和訓練的同時摸索教改新路子，在科研教學上創新。

1、認真完成“開心周末”相關教學任務，做好課外活動培訓工作。

2、配合年級組利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養學生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。

3、美術教師做好“六一”和“教學開放日“畫展的工作，把學生中好的書畫作品展現給全校師生，提高他們的知名度。

4、音樂教師做好了“紅五月”、“建黨90周年歌會”相關輔導培訓工作。

5、管理好體藝教學器材，減少損失，提高場地器材的使用率。總之，我們體音美組全體教師同心同德，除圓滿完成正常教學工作外，又毫無怨言地承擔了大量學校其它工作。一句話，為了學校的發展，我們盡心盡力，求真務實，勇于開拓，做出了應有的貢獻。在過去的一學期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經驗，也多了幾分教訓。在以后的工作中，我們全組老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻！

第四篇：體音美教研組工作總結

體音美教研組工作總結

忙忙碌碌的一學期即將過去，在學校領導的關心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，認真貫徹落實體音美課程標準，體現以藝術審美為核心，推進素質教育，全面提高體音美教師的教學素養和教學水平。在這學期中，我們組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責，努力完成學校交給的各項教育教學任務。現就本學期工作總結如下：

一、指導思想

本學期我教研組認真組織全組教師學習黨的各項方針政策和十八大會議精神，以及胡景濤總書記所做的政府報告，領會了大會精神提高教師對體藝教育的認識，加強對教師職業道德以及事業心、責任感和工作態度的教育，使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的良好習慣，并以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量，為我校教育教學的改革做出了貢獻。

二、抓好教學常規管理

1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。

2、狠抓常規管理，在教務處的帶領下定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課記錄、摘抄筆記等資料進行檢查，并上報教導處，定期開展教研活動。

3、全組教師認真執行教務處工作計劃，做到推門進課堂相互多聽課，跨學科聽課教師互相學習，共同進步。

三、抓好體育、音樂工作

1、在全校學生學會跳健身操、廣播操、健美操、扇子舞等的基礎上積極組織學生的課間操和課外活動。通過一學期的努力，我校的課間操得到正常進行，為學校常規教學奠定良好的基礎。

2、利用課余時間積極組織豐富多采的體育競賽，培養學生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。本學期12月份我們組織學生進行了“拔河比賽”，鍛煉了學生的耐力，增強了學生的體質，同時也注重對老師的體育鍛煉進行引導，并開展了“教師跳繩比賽”，豐富了校園文化生活。

3、在抓好音樂教學的同時開展了豐富多彩的文娛活動，根據上級指示，我們組織學生學紅歌、唱紅歌活動，特別是我們的“迎元旦歌詠比賽”讓我們的學生真正的體會到我們今天的辛福生活來之不易，珍惜今天的美好生活，學生們被先輩的愛國精神所感動。

四、管理好體藝教學器材。

過去由于管理混亂，體育用品得不到很好的利用和管理，沒有發揮其價值，這學期我們將體育用具分給體育教師管理，音樂器材音樂教師管理，美術器材美術教師管理并登記，既規范了管理，又提高了利用率。

五、開展課外活動。

本學期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩的課外活動，體育組開展了長跑興趣小組；美術組開展了繪畫興趣小組，音樂組開展聲樂、器樂興趣小組，豐富了學生的學習生活，受到廣大師生的好評。

六、不足之處：

1、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課，但總是不能把教材的前后貫通，對全部教材的線路不清晰，教材有什么就講什么，不注重前后的銜接，使知識零散，學生不易掌握。

2、教學方法的創新程度不夠。教師總是不能拋開傳統的教學方法，雖有創新，但力度不夠，在本學期的授課中，表現得不很充分。究其原因，一方面說明教師的思路還不夠寬闊。外出學習的少，而又不善于總結、融會、貫通教學方法。另一方面，體音美教師的教學基本功有待提高。

3、教師的積極性沒有充分的調動起來，在講校級公開課時，只有一名音樂老師講課，其他人員沒有參加。

七、下學期的設想：

⒈繼續加大聽課的力度，仍然以結合新課標進行創新教學方法為目的。做好與新教材的銜接。2.加大集體說課、總結的力度。對于每一節課，都要做出恰當的評議，避免總念“頌經”的常規。

3.認真做好音樂興趣小組的輔導工作。

由于體音美組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們全組老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻！

大橋中心學校體音美教研組

2014.01

第五篇：體音美教研組工作總結

體音美教研組工作總結

黃 敏

（2008—2009學年 上學期）

本學期教研組工作以實施素質教育為目標，以《基礎教育課程改革實施綱要》為依據，進一步學習領會《體育與健康》課程標準的課程性質、課程基本理念、課程標準的設計思路、課程目標、學習領域目標和內容標準（五個領域目標）及實施建議，并根據本校的具體情況進行地方課程的討論和實施。

一、教研、教學方面：

1、嚴格按新課程標準進行授課，充分發揮學生的主體作用使學生全身心地參與體育學習和鍛煉，體現出主體參與，積極探究互幫互學，合作學習。

2、對高中課程標準改革工作做到在教學實踐中不斷改進完善，認真做好高中第一學期的學分評定工作。

3、認真備課，寫好教案，上好每一節課.二、課間操、課外活動和運動隊訓練、比賽方面

1、認真組織開展課間操活動，做好評比、公布工作。

2、認真組織冬季長跑。

3、認真組織開展以年段為單位的課外體育活動，開展小型多樣的體育競賽活動，豐富學生的課余生活。

4、組織召開校第七屆田徑運動會，選拔和組織田徑隊。組織參加晉江市第四十七屆中小學生田徑運動會的各項比賽，并取得良好成績：初中女子團體總分第三名，高中男子團體總分第六名，高中女子團體總分第八名，其中陳添來同學，吳佳佳同學均達國家二級。陳添來同學在參加泉州市中學生運動會100米跑10秒7達國家一級。

5、在校園文化藝術節中，認真組織了校園卡拉ＯＫ歌唱比賽及校園美術漫畫展。

6、上官老師指導學生在參加晉江市各項美術比賽中取得良好成績。

三、豐富教師的課外健身活動

1、組織開展兄弟學校間的教師籃球比賽。（平山中學——民族中學；平山中學——教育局）。

2、協助組織參加四校乒乓球比賽（平山中學、晉江二中、華僑中學、南區中學）獲得第二名。