第一篇：技師技術工作小結

技師技術工作小結

上海務邦工程設備有限公司

工程部

羅先鋒

2009年9月

目錄

一

個人簡歷

二 授徒經歷

三 技術工作經歷

四 重點項目介紹

五 今后工作方向

一． 個人簡歷

姓名

羅先鋒

出生 1973年5月

文化程度

大專（自學）1995年5月-2002年7月在上海云飛機電自動化研究所工作,從事電氣設備的調試、安裝、維修（柴油機發電機的監控系統）。

2002年8月-2004年5月在上海黎升工業控制設備有限公司工作，從事電氣設備的調試、安裝、維修（拉絲機、漿紗機帶雙漿槽、）。2004年6月至今上海務邦工程設備有限公司，從事電氣設備的設計、調試、安裝、維修。（等離子焊接專機、氣保護焊接專機、埋弧堆焊專機、明弧堆焊專機）至今從事電工已經14年。二． 授徒經歷

2000年3月帶 張壘（初級電工）做安裝、調試設備（現仍在上海

云飛機電自動化研究所從事電工），能單獨的安裝、調試、維修。

2003年11月帶武杰（中級電工）做安裝、調試設備（現仍在上海

黎升工業控制設備有限公司從事電工），已經能單獨的安裝、調試、維修。

2006年11月帶孫冰（中級電工）做安裝、調試設備（現仍在上海

務邦工程設備有限公司從事電工），已經能單獨的安裝、并在設備現場接線調試、維修。

三． 技術工作經歷

1995年5月-2002年7月在上海云飛機電自動化研究所，在這期間剛 開始學焊線路板，識別電阻、電容、二極管、穩壓管、壓敏電阻等元氣件，按色標識別電阻，棕、紅、橙、黃、綠、藍、紫、灰、白、黑，識別集成塊的方向及腳的排列順序等，逐漸開始調試5 V ±10V穩壓電源，焊接線路板，做電器柜，能獨立的按原理圖接線并且調試運行及維修（柴油機發電機的監控系統）。2002年8月-2004年5月在上海黎升工業控制設備有限公司工作，從事自動化項目現場的安裝調試及設備的維修。

2004年6月-2005年6月上海務邦工程設備有限公司先進行電焊機的維修及調試及焊接專機現場的安裝、接線、調試。

2005年6月至今在上海務邦工程設備有限公司從事焊接專機項目電氣和機械方案設計制定，以及完成整個電氣安裝、接線、調試、編程。本人經手的項目有：2004年攀鋼軋輥堆焊專機、2005年上海汽輪機廠十字操作架及變位機焊接專機、2006年張家港圣達因《等離子頭尾架焊接專機》（焊接壓力容器）、2007年上海美卓造紙機械《篩網氬弧焊接專機》、2008年5月重慶通用《耐磨平板堆焊專機》、2009年南京艾默生氣體流量《焊接變位機及十字操作架焊接專機》等等。。。主要代表性項目有: 1． 2006年張家港圣達因《等離子頭尾架焊接專機》（焊接壓力容器）

本人在洽談項目合同期間做電氣及機械的技術方案制定，合同簽訂后，自己獨立完成電氣原理圖的設計，以及控制箱內部接線，以及氣路的設計安裝，現場的安裝調試，并到機械加工廠配合他們完成機械部分設計及安裝。用等離子焊接能獲得可靠的焊接質量及焊接成型美觀。

2． 鹽城拉森特伯洛《閥門堆焊回轉臺專機》

本人在洽談項目合同期間做電氣及機械的技術方案制定，合同簽訂后，自己獨立完成電氣原理圖的設計，以及控制箱內部接線，現場的安裝調試，并到機械加工廠配合他們完成機械部分設計及安裝。以前是人工用手工焊接成型不好效率低，現在根據設定焊接一周所需的角度，用林肯電焊機埋弧自動焊接，根據焊接的角度設定自動焊接停止提高了效率及質量。我對這套專機的看法，這套專機機械送絲管不能和焊槍一起上下，這樣在調整焊槍易損壞送絲管，焊槍應有橫向的微調拖板，在焊接時可以調節焊縫的位置。電氣方面在觸摸屏沒有保存焊接工藝的功能，因為有多種不同規格的閥門，工藝參數不同，要那一種工藝就直接調用，在開始焊接時容易爆絲引起焊接有時不穩定，原因是焊接時，焊槍擺動應延時擺動。

3． 上海正泰電氣股份有限公司《傾斜式滾輪架十字操作架空氣開關焊接專機》

本人在洽談項目合同期間做電氣及機械的技術方案制定，合同簽訂后，自己獨立完成電氣原理圖的設計，以及控制箱內部接線，現場的安裝調試及編寫PLC程序，并到機械加工廠配合他們完成機械部分設計及安裝。該專機用林肯氣體保護焊接完成了法蘭與桶體的 對接的焊接。我對這套專機的看法，這套專機機械缺點傾斜式滾輪架設計的太高，操作人員不變于觀察焊縫質量。遠控盒要用遙控的便于操作，不能實現不同的桶體設置焊接結束位置實現自動焊接。

4． 上海金屬羅奇《懸臂式操作架交直流焊接專機》

本人在洽談項目合同期間做電氣及機械的技術方案制定，合同簽訂后，自己獨立完成電氣原理圖的設計，以及控制箱內部接線，現場的安裝調試及編寫PLC程序，并到機械加工廠配合他們完成機械部分設計及安裝。該專機用林肯交流直流埋弧焊接，直流打底交流蓋面提高了工作效率及焊接的成型。四． 重點項目《耐磨平板堆焊專機》

1．本人的在項目中的工作內容

在洽談項目合同期間做電氣及機械的技術方案制定，合同簽訂后，自己獨立完成電氣原理圖的設計，焊接工藝流程的制定，以及控制箱內部接線，現場的安裝調試，并到機械加工廠配合他們完成機械部分設計及安裝。該專機用美國林肯電焊機，明弧焊接提高了工作效率及焊接的成型質量。在電氣上今后要有以下改進，要可以實現不同長度可一次性輸入，要可以實現往返焊接，W與M相結合焊接，還有實現S形焊接。2.控制結構

本系統西門子S7200PLC可編程序控制器,CPU226晶體管輸出的24I/10Q、2個EM223-16I/16Q、2個A/D、2個D/A構成。人機界面-HITECH-10寸觸摸屏，對松下伺服控制器1KW和0.75KW各兩套，電壓變送器0-DC100V?DC10V、電流變送器0-75MV?DC10V各兩套，美國林肯電焊機DC1000及控制箱NA-5R各兩套，國產送粉器兩套，擺動器兩套，循環水泵一臺，煙氣回收機兩臺,兩臺冷卻水箱等控制。3.控制原理

主機由一臺西門子200CPU226，而PLC只有兩個高速輸出點，首先要解決的是控制四臺伺服的控制問題，由于要位置控制，所以要選用脈沖型的交流伺服驅動器，利用脈沖（脈寬）數的控制速度和位置。由于焊接時要保證行走平穩，所以要雙邊驅動，以保證行走平穩。每焊完一到焊縫，小車會根據觸摸屏所設的長度，自動向右偏移所設定的距離，偏移的速度，是根據脈沖脈寬決定，偏移的距離是反饋的脈沖數決定。由于西門子S7200系列的PLC沒有差補運算的功能塊，這就需要自編差補程序，我將一個W形的一個方向分成四個小部分，大車各小車根據觸摸屏設定高度和寬度，分別計算出一個W形的長寬度，程序運行后，當大車和小車都到達長度后，再繼續運行，當走完4個的長度，切換小車的方向，這樣就可以實現W的行走。每焊完移到焊縫，小車會根據觸摸屏所設的長度，自動向右偏移，偏移的速度，是根據脈沖周期（頻率）決定，偏移的距離是反饋的脈沖數。經實驗，用Q0.0直接控制兩臺龍門架伺服的脈沖，而兩伺服的參數只要設置一樣，直接用Q0.0直接向兩臺伺服同時發送脈沖信號，實現兩臺伺服電機的同步。用Q0.1直接控制兩臺小車的脈沖，也可以實現兩小車的同步，同時分別用兩個點控制小車的脈沖使能，從而可以實現兩小車單獨運行。再將高速輸出Q0.0和Q0.1及方向控制點，接入PLC的高速輸入點，通過高速計數算出大車和小車的行走距離。利用D/A轉換模塊，通過觸摸屏設置電壓和送絲速度，PLC輸出0-10V的電壓，連接到電焊機控制箱的模擬量端口，使在觸摸屏所設置的電壓和送絲速度和林肯控制箱上的電壓和送絲速度一致，電壓10V-60V,送絲速度0.4—7.4m/min，再利用A/D模塊對通過變送器對焊接時電壓電流和設置的電壓做比較，進行控制，使焊接更加穩定。利用PLC的I/O點對電焊機起弧熄弧的控制，送粉可在觸摸屏上選擇是否需要送粉根據焊接工藝，在焊接啟動后延時啟動（可在觸摸屏設置延時時間），擺動器 也可在觸摸屏上選擇是否需要擺動，根據焊接工藝在焊接后延時啟動（可在觸摸屏設置延時時間），在每焊接完所設定的長度，焊接和擺動、吸塵、送粉自動停止，等回到原點位時自動焊接、擺動、吸塵、送粉。利用PLC的I/O點還可對煙氣回收機控制，用干簧管檢測焊接時有電流信號，就可以開始吸塵，并在焊接過程中對突然出現熄弧可自動停止焊接控制，對循環水電機的控制可在觸摸屏選擇，是否開啟。有斷弧檢測功能,斷弧焊接自動停止,PLC可以記憶當時的位置，可以設置焊接的長度，每條焊縫的偏移距離，可以設定每條焊接的長度,W形狀的字高和字的寬度,焊接速度,焊接的條數，一張2500mm×3000mm的板設置好焊接工藝參數后，只需按一鍵啟動，就自動焊接，不需要再按其它鍵，自動完成這整張板的焊接。4.伺服驅動器的接線和設置參數

參數設置1-PR02控制模式選擇設2，2-PR021實時自動增益選擇設2，3-PR022實時自動增益機械剛性選擇設3，4-PR023自適應濾波器模式選擇設2，5-PR040指令脈沖輸入選擇設0通過光耦電路輸入，6-PR041指令脈沖選擇方向選擇設0，7-PR042指令脈沖輸入方式選擇設3，8-PR043指令脈沖禁止輸入無效設置0，4.通電調試

在通電調試前，先用萬用表電阻檔測試380V輸入各相間有沒有短路，再測接觸器上端和接觸器下端各相間有沒有短路輸出端是否短路，再測AC36V、DC24V是否短路，再測AC380V與AC36V、DC24V是否有短路，并檢查接線的可靠性路軌上是否有異物，先把斷路器都斷開。先調試主回路，把供電的斷路器合上，合上電焊機的斷路器，啟動電焊機及焊接控制箱，按林肯電焊機控制箱上下送絲是否正常，再按冷啟弧是否正常，再上QF1再按電源開啟,看主接觸器是否合上，再按急停是否起作用，再分別把開關電源的斷路器、龍門左側斷路器、右側斷路器、1號小車斷路器、2號小車斷路器、上下電動拖板的斷路器、水泵、煙氣回收、送粉器、水循環斷路器，合上通電后分別用原設備的開關看是否能正常工作，交流伺服上電后看是否出現故障報警，用手動試運行測試伺服是否能正常運行。主回路測試好后，測試控制回路，把PLC的保險絲合上，看PLC是否正常，先看從遠控箱的開關控制，是否對應圖紙里PLC的輸入點是否正確，觸摸屏是否和PLC通訊是否正常，如一切正常，斷電接PLC下載線，再開機通電，在電腦里打開程序，先把PLC的信息讀取，看是否和PLC通訊上，把PLC置停止位下載程序，下載好后把PLC置運行狀態，PLC開啟監控，把伺服驅動器的參數設置好，在選擇程序手動狀態用控制面板分別對輸出點的測試動作是否正常，輸出點一切正常后，開始對龍門小車行走的速度位置開始校正。再焊接、送絲、開水循環、煙氣回收.、擺弧、送粉、等都是否正常，在校準電壓和送絲速度對應。先單機測試，再聯機工作，再開始模擬工作焊接，看是否正常工作，再上一塊小板正式焊接，在調節焊接參數，把工藝調好后，再上大板正式焊接。調試結束。五今后工作方向

通過近一年的技師培訓及各位老師的細心指點下,使本人的技術水平提高了到新的層次,用所學到的知識應用到實際工作當中并傳授于徒弟使其技術 水平一并得到提高。使在以后的項目中更加完善，在為將來的培訓高級技師打下堅實的基礎。

第二篇：技術工作小結參考

技術工作小結

本人自2005年8月參加工作以來，認真工作，苦練本領，在各位前輩和師傅們的指導和幫助下，已成長為一個具有較強業務能力的技術人員，以下是本人的一點心得：

一、態度端正、嚴謹科學

路橋建設工作是一項非常艱苦的行業，風吹日曬，還要到處跑，而且又需要細心工作，所以沒有樂觀的人生態度和嚴謹科學的工作精神是不成的。測量工作雖說不上搞科研，但也絕對來不得半點馬虎，“差之毫厘，失之千里”正好用來比喻測量工作。

二、小心推敲、認真求證

在測量工作中，非常需要“小心推敲、認真求證”的工作精神，因為這不但是工作作風的問題，還直接關系到工作的質量問題。在測量和施工之前，必須認真審圖，對圖上有誤的地方要及時向設計、監理單位提出來。在測量放線之前，要利用圖紙給出的數據，運用各種公式去驗證，還要采用不同的計算方法（如正算、反算等）重復計算，確保萬無一失。

三、不斷進取、精益求精

在工作上要不斷學習，善于總結經驗。至今工作二年多來，我除了在工作中認真學習本職業務外,參加了各種各樣的培訓班、學習班，如： 在07年9月參加專升本考試。社會在進步，時代在發展，只有不斷學習，才能與時俱進。各種新的施工材料和施工機具不斷地應用

到路橋施工中來，相對的，也出現了更多的施工工藝和施工方法，各項規范也跟著發展。不能自我提高，就只有落后，就不能適應路橋建設工作的發展。

四、結合實際、推陳出新

在工作中，要不斷地總結經驗和教訓，不斷提高，并把學到的知識結合實際運用到工作中，以提高工作效率。如：

①把測量的數據由儀器直接輸入（或手工輸入）到電腦中，由系統自行計算，就能大大減少出錯的機會，節省大量的時間，而且對數據的保存、轉移和輸出都極為方便。

②把圖紙中的相關數據，如線位關系和橋位坐標等輸入到autoCAD中，就非常容易找到圖紙是否存在問題，各種關系也很易理順。③在全站儀的放樣操作中，采用 “后方交會法”能減少對站點的要求。

④對圖紙中沒有提供坐標和附近沒有導線點的工程（現場已定出有關某點位臵），可以假定圖上某點（最好為構造物的某點）為坐標原點（0，0），利用圖上各種關系，輸入到autoCAD中進行計算出其他點的坐標，并進行復核各種數據和數據輸出都非常容易，再利用計算出來的坐標使用全站儀的“坐標放樣”功能，能加快工作進程，特別是減少了野外作業的時間。

……

五、納百家之長，補自家之短

在與設計、監理等單位的接觸中吸收他人的經驗，平時多到別的施工標段去觀摩學習，學習他們的先進的施工方法和施工工藝。從他人的成敗中，看到問題的所在，同時也看到自身的不足，以達到“博眾家之長，補一已之短”的目的。

六、嚴密謹慎、考慮周全

在工作中，考慮問題一定要嚴密、周到，對設計中沒有提到的地方，要結合現行規范和實際情況進行考慮，看看是否有遺漏和錯誤的地方。下面是各種工作的簡單敘述：

㈠、圖紙審核：

在收到圖紙后，就應馬上進行圖紙的審核工作。如圖紙較多，可進行分工，各專業指定專人負責，并由專人計算工程量，專人審查標高，專人復查坐標，做到明確分工，而且又有交叉，每一項工作都進行二人或二次以上復查，發現的問題要及時記錄下來，進行匯總，交由技術負責人進一步復查后再組織上報設計、監理單位。審圖時主要進行以下工作：

①、對坐標進行復核，根據圖上的線位關系表（或直線、曲線要素表）來全面復核任意一點的坐標與圖上給出的是否一致。

②、對標高進行復核，根據各構造物或結構層的高差、層厚、縱坡、橫坡、邊坡等來反算各點標高，看是否與圖上提供的相符。如從樁基礎底標高算至橋面標高，從道路起點算至道路終點是否相符。③、對工程量進行復核，一般在圖紙尺寸復查無誤后進行，要根據圖紙尺寸（或更正后的構造物尺寸）進行計算，不得照抄圖紙中的工程數量表中的數據，計算時要考慮各種實際情況。

㈡、施工管理：

①、施工管理文件的編制：單位工程和各分項工程的開工報告的編制要及時和完善，盡量一次通過，各施工組織設計或施工方案的編制要結合實際和考慮周到：

A、部份分部工程要考慮兩種以上的施工方案，供施工時再根據實際變化情況進行選擇。

B、施工技術交底和施工安全交底的進行要及時和完善。

②、要考慮圖紙所用的材料如用其他材料代替是否更加經濟（環保），代替后能否（或更好地）滿足設計及現行規范的要求？③、要考慮圖紙中對施工方法、施工工藝是否有特殊要求？是否對施工造成困難，需不需要進行變更？

④、各施工進度的安排要合理，要結合實際情況進行編制，并根據施工過程中出現的問題隨時進行調整。

㈢、測量工作：

1、導線和水準測量：

①、恢復好導線點和水準點：在進行有關導線和水準測量前要對所要測量的線路進行熟悉，并選擇好測量路線，加密和恢復好導線點和水準點。

②、測量前準備工作：測量前要把需要的相關數據提前計算、復核整理好，盡量減少在測量現場計算，以免影響工作效率，出發前把資料、圖紙中有用的地方抄好或復印，帶齊有關的測量工具和需要的物品，還要考慮天氣情況。

③、測量時注意事項：測量要時注意選點（主要考慮視距、通視情況、轉站方便等），對扶尺（鏡）人員要提前進行技術交底，對要放樣的點、增加的導線點（或水準點）的位臵進行說明，對安全注意事項和會影響測量的精度的要點進行說明，如對中的精確度、測距、天氣、氣壓、光線、扶尺（鏡）的垂直度等。

④、測量操作：測量時要細心，對有懷疑的地方要進行復測，絕不能有僥幸的心態，特別是橋涵等構造物一定要進行復測，并做好護樁。⑤、測量的數據：對測量的各種原始數據要保存保存和及時整理，對復核后仍達不到精度要求的導線點和水準點要及時上報總監理工程師，再與設計、建設等單位進行協調解決。

2、施工放樣：

在施工放樣時要考慮施工的合理性和出現的各種問題的先見性，比如：

①、坡腳線的放樣時要考慮邊邊溝和臨時排水溝的位臵。

②、路基和基坑開挖前，特別是高挖方時，要考慮安全和施工場地問題，放樣要準確，開挖邊坡要控制好。

③、對構造物的放樣時要同時進行護樁的放樣，并根據理論距離來復核放樣點與點之間的距離。

3、測量工作的資料整理：

現在有很多測量人員不重視測量資料的整理，這是一個非常錯誤的做法。因為測量的成果，不但止體現在實物上面，同時也體現在我們的資料當中。測量資料（特別是有關計量方面的測量資料）整理不及時，往往會影響到施工進行和竣工驗收。所以我們在進行測量資料的整理時要注意：

①、資料整理及時、規范：整理資料要及時，盡可能做到當天的資料當天完成，填寫資料所用的表格和格式要符合本工程的要求，填寫的內容要清楚、完整，注意與現行規范是否相符。

②、簽證齊全，歸檔正確：資料整理后要找相關人員及時簽證完畢，不得拖延。手續完備后及時歸檔，歸檔時分類要正確，資料由專人負責保管。

第三篇：電工技師專業技術工作

工作總結

從事本職工作以來，我一直在不斷地加強自身修養，努力地提高思想道德水平，認真地進行各項文化和專業知識的深化學習，不斷地探求新知，銳意進取，積極地開展智能范圍內的各項工作，完整履行好一個電工的工作職責，起好模范帶頭作用。積極參與技術交流和科技創新活動，大地做好了傳、幫、帶的作用，并全面完成了上級下達的各項任務及指標，在公司的生產和發展中發揮了應有的作用。現將本人任職以來的專業技術工作總結如下：

一、提高個人素質

一個人要成才，必須得先做人，此話有理。這也就是說：一個人的事業要想得到成功，必須先要學會怎樣做人！特別是干我們這項技術性很強的工作的，看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態度要端正，要有良好地職業素養，對工作要認真負責，服從領導安排，虛心聽取別人的指點和建議，要團結同事、禮貌待人，服務熱情。

二、端正工作態度，起好帶頭作用

我對我自己做出了這樣一些嚴格要求：一要在遇到臟累苦險的工作時搶在他人前頭干，而且要比他人干的多、下得力；二要在遇到技術性難題是挺身而出，盡自己最大的努力攻克技術難關；我始終堅持以盡我最大努力做好每件事，以公司利益為重。生產過程中，有時是搶時間爭分奪秒地處理了大大小小的電氣設備故障有幾十起，為公司贏取了寶貴的生產時間，為公司的發展打下了堅實的基礎，為公司創造經濟利益和社會效益提供了堅強的后盾和強有力的保障。三是我要求自己能勇于承擔責任；我認為既然自己是一名電工，那么在業務水平等諸多方面就要比一般工人要強一些。在分配任務時，在他人一般完成起來比較困難的任務時，自己要主動踴躍承擔，更不能與他人推諉扯皮，要做出師者風范，勇挑重擔。平時我不僅是這樣要求自己的，在實踐中，我也是按這些要求去做的。

三、加強業務學習，提高技術水平

科學技術不斷發展的今天，一天不學，就被落后。特別是電氣自動化這一塊，沒有誰能百分百的什么都精通完了，它是不斷地在開發在更新，就和電腦軟件一樣，天天在更新，時時在發展。說不定你昨天還認識它，過兩天它就變了樣了，就有更先進的東東裝進去了。所以我平時只要有時間就多看看專業書籍。一年來，我搜集了大量的新的專業書籍資料，不斷地充實自己，不斷地掌握新知。例如《電氣設計制圖》、《電子技術》等等，不僅拓寬了我的知識面，還在很大程度上提高了我的技術水平，也使我對更高層次的理論及技術知識的學習產生了濃厚的興趣。

綜上所述，身為技術人員，不能現在就自我陶醉，而是仍然還要不斷地加強自身學習，不斷地取長補短，也只有這樣才能夠跟上時代的步伐穩步前進，也才能夠更好地服務于企業、服務于社會。

第四篇：專業技術工作小結

篇一：專業技術工作小結范文

自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！認真學習和領會十六大精神和三個代表重要思想，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發展。

基于以上認識，我在工作上兢兢業業，不敢有絲毫馬虎，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

一、做一個科研型教師

教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下，我積極投身于學校教科研。

二、做一個富有愛心的教師

愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。

三、做一個理念新的教師

目前，新一輪的基礎教育改革已經在我市全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在課上，我把知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。

四、做一個信息時代的教師

目前，以計算機和互聯網為代表的信息技術，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發展要求教育必須改革以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機和網絡當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸！

在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。三人行必有我師，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中，就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流。我始終相信，在課堂教學中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創新，才能讓我們的課堂充滿活力。

篇二：圖書管理員專業技術工作總結

本人1980年在圖書館工作，1994年被評為館員，中國大學網范文之工作總結:2012圖書管理員專業技術工作總結。現任職期間，在學院學報上共發表了三篇論文，在此期間我又到武漢大學進修了一年，各科成績優良，本人認為自己具備了副研究館員的參評條件。以下是本人任現職以來的專業技術工作總結。

一：思想上要求進步

本人一貫用毛澤東思想，鄧小平理論和科學發展觀的重要理論體系來武裝自己的頭腦。思想上始終堅持中國共產黨的領導，熱愛祖國，熱愛圖書館事業，嚴于利己，寬裕待人，對工作有高度的責任感，有高尚和良好的職業道德。在工作中，能夠顧全大局，服從需要，把每種工作都看作是鍛煉自己、服務讀者的機會。能夠獨立完成所承擔的工作，在工作中取得積極帶頭向上的作用。

二：日常工作完全按照管理標準進行運作

把讀者至上，服務第一的服務宗旨貫穿到各項服務當中。本人積極配合教育教學工作，宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。五所院校合并，合并之初，用了近一年的時間和館里的同事一起對合并院校的27萬多冊圖書進行了核對、整序和上架，對部分圖書和期刊進行加工的分類編目，為師生查找資料節省了時間，提高效率，獲得了領導與師生們的好評和贊譽。在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下，加班加點，不怕苦，不怕累，發揮連續作戰的工作作風，晝夜奮戰對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對圖書進行了剔舊換新，這是一項比較大的工作，工作比較苦累，但是帶著傷痛，工作起來沒有一句怨言，真正做到了想為工作所想，急為工作所急。

三：業務上求發展

圖書館是為讀者服務的專業技術部門，業務要求高，現代技術的發展在圖書館的應用，對技術的要求也在不斷的提高。為了了解讀者對文獻信息資源的需求，積極進行信息調研，為學院決策發展提供依據，在工作中不斷提高圖書館的業務知識水平和現代技術水平，刻苦鉆研業務，積極開展業務研究，不斷的掌握了現代管理學，計算機科學技術，圖書情報管理的基礎理論，并且能夠熟練運用現代信息技術手段進行文獻信息收集、組織管理，檢索與利用，分析與咨詢，系統開發與設計等。經常閱讀圖書館文獻，并做了上萬字的讀書筆記，先后撰寫了一下三篇論文：《關于圖書館的現代管理》、《以企業戰略信息變革圖書館服務》、《淺談圖書館服務的發展與變革》。為了提高自己的業務水平，積極參加現代技術的學習，除了參加圖書館組織各種專業技能的培訓外，還參加了館外的其他技能的培訓課程的學習，平時有針對性地閱讀有關書籍，努力使自己跟上時代發展的潮流，獨立完成所承擔的一切本質工作。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。本人管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，本人要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務，為廣大師生服務的宗旨，每項工作都做到嚴、細、實，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。

回顧三十多年來的工作，雖然沒有什么驚天動地的大事，但我多年如一日，勤勤懇懇、兢兢業業，不僅熟悉了圖書館的各項業務，而且積累了豐富的工作經驗，成為圖書館的一名業務骨干和多面手。在取得成績的同時，也感到了自己子電子方面知識的不足，我一定要繼續努力，力爭子今后的各項工作中，更上一個新臺階。我熱愛圖書館這個平凡的工作崗位，愿為我院圖書館的未來發展獻出自己的一份力量。

篇三：電工技師專業技術工作總結

自從事本職工作以來，我一直在不斷地加強自身修養，努力地提高思想道德水平，認真地進行各項文化和專業知識的深化學習，不斷地探求新知，銳意進取，積極地開展智能范圍內的各項工作，完整履行好一個技師的工作職責，起好模范帶頭作用，中國大學網范文之工作總結:電工技師專業技術工作總結。積極參與技術交流和科技創新活動，大地做好了傳、幫、帶的作用，并全面完成了上級下達的各項任務及指標，在公司的生產和發展中發揮了應有的作用。現將本人任職以來的專業技術工作總結如下：

一、自覺加強理論學習，努力提高個人素質

沒有堅定真確的政治方向，就不會有積極向上的指導思想。為了不斷提高自己的政治思想素質，這幾年來我一直非常關心國家大事，關注國內外形勢，結合形勢變化對企業的影響進行分析，并把這種思想付諸實際行動到生產過程中去，保證自己在思想和行動上始終與黨和企業保持一致。同時，也把這種思想帶入工作和學習中，不斷追求自身進步。有人說：一個人要成才，必須得先做人，此話有理。這也就是說：一個人的事業要想得到成功，必須先要學會怎樣做人！特別是干我們這項技術性很強的工作的，看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態度要端正，要有良好地職業素養，對工作要認真負責，服從領導安排，虛心聽取別人的指點和建議，要團結同事、禮貌待人，服務熱情。

二、端正工作態度，起好帶頭作用

自從進入公司參加工作開始，我就從事所有了所有的機電事務，包括所有基建時期的安全和質量的監督巡查。我深知機電管理工作在建設期間的重要性，特別是含有大部分隱形的電器基礎設施與工程，要隨時監督檢查，發現問題就必須解決問題，決不能草草了事，否則后患無窮且再無法根除，這就擺機我們作機電管理的面前是一種考驗和責任。作為我是一位機電班班長和一名電工技師，身上的責任和重擔我義不容辭。因此，在平時的工作中，我不僅要求自己班組成員在監督巡查時，要認真仔細，做到一絲不茍，而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對我自己做出了這樣一些嚴格要求：一要在遇到臟累苦險的工作時搶在工人前頭干，而且要比工人干的多、下得力；二要在遇到技術性難題是挺身而出，盡自己最大的努力攻克技術難關；我始終堅持以盡我最大努力做好每件事，以公司利益為重。包括建成后的生產過程中，有時是搶時

篇四：

20xx年，XXX青年聯合會在中共XXX委的正確領導和省青聯的具體指導下，認真學習貫徹黨的十六大精神，努力實踐三個代表重要思想，從XXX青聯工作的實際出發，緊緊圍繞州委、州政府的中心工作開展活動，充分發揮青聯交流、交友、交心，聯人、聯誼、聯心的作用，積極學習貫徹省第七次團代會、州青聯四屆一次全會精神，進一步實施州委走出去戰略，為XXX的經濟發展，民族團結，社會進步作出了積極的貢獻，中國大學網范文之工作總結:專業技術工作總結范文。

一、努力踐行三個代表重要思想，用典型和榜樣團結教育青年

三個代表重要思想是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源，是我們黨必須長期堅持的指導思想。一年來，團州委、州青聯積極參與XXX的農村三個代表學習教育活動，不僅派出州青聯副主席XXX同志參加麻栗坡縣的三學督察組工作，而且向扶貧點丘北縣平寨鄉木柏村直接派出了以州青聯秘書長廖云華為組長，李永政為組員的三學指導組。三學指導組圓滿完成了這次農村三個代表學習教育活動，還在團州委、州青聯領導的支持下，無償提供XXX噸水呢，發動群眾投工投勞,在木柏河上建設了一座寬闊的水泥橋,一舉解決了當地老百姓過河難的問題，共同構建了密切黨群干群關系的民心工程，受到了廣大人民群眾的熱烈歡迎。

用典型和榜樣團結教育青年一直是XXX青聯努力抓好的一項重要工作，也是積極貫徹團州委第七次團代會打基礎、樹典型、創品牌、出特色工作思路的重要內容。20xx年5月至10月，團州委、州青聯與州委組織部、州委宣傳部、州人事局、州精神文明辦公室聯合舉辦了第三屆XXX十大杰出青年評選活動，經過評審委員會嚴格認真的評選，評選出了20名正式候選人面向社會公示，最后評出了三七精英--崔秀明、制種能手--王達昌等十位第三屆XXX十大杰出青年，評選結果公布后即與州委宣傳部共同發出了向崔秀明等十大杰出青年學習的通知，號召全州各級團組織和廣大團員青年向他們學習，在全州掀起了向十杰青年學習的高潮。10月，在第二屆青年廣場文化節上舉行了隆重的十杰青年表彰、頒獎晚會，大張旗鼓地對十杰青年進行表彰，樹立了當代XXX青年的光輝形象，受到了社會各界和廣大團員青年的一致好評，起到了激勵廣大青年刻苦學習、勤奮工作、服務社會、建功成才的效果。

由團州委、州青聯推薦的麻栗坡縣青年農民XXX獲中國十大杰出青年農民提名獎；XXX獲云南省第五屆十大杰出青年提名獎；一大批省、州青聯委員、十杰青年在青聯活動中得到了鍛煉和成長，引起了組織部門和社會各界的關注，得到提拔重用，紛紛走上了副處以上領導崗位。

二、貫徹州委走出去戰略，順利實施中越青春橋梁計劃

20xx年，中共XXX委制定了走出去戰略，為XXX實現追趕式和跨越式發展打牢基礎。團州委、州青聯積極響應州委走出去戰略部署，于20xx年年初組織省州青聯委員、團干部等一行17人赴新加坡、馬來西亞、泰國進行為期13天的學習考察，重點考察了泰國的經濟發展及旅游業，馬來西亞的教會學校和私立學校，新加坡的市政管理等。2002年10月，團州委、州青聯又組織省州青年委員、機關團干部等一行20人分別考察了廣州、深圳、珠海、香港、澳門等地的經濟發展狀況、青年工作特色、城市建設等。通過連續兩次走出去的學習考察活動，青聯委員和團干部們的視野得到了擴展，進一步了解了沿海經濟發達地區發展的成功經驗，增強了青年干部對外部世界高速發展的感性認識，從而進一步提高了青年干部的整體素質，強化了青聯委員和團干部的對內對外開放意識，受到了廣大青聯委員和團干部的熱烈歡迎。

為了進一步落實19xx年中國與越南簽署的《中越聯合聲明》中關于加強青少年之間的友好往來，使中越兩國的友好事業全面發展，后繼有人的精神，貫徹長期穩定、面向未來、睦鄰友好、全面合作十六字方針，充分發揮青聯對外交往的組織和管理職能，XXX青聯利用區位優勢與越南河江團省委、省青聯共同實施了中越青春橋梁計劃，于20xx年9月12日邀請以團省委代理書記羅氏美同志為團長的河江省青年代表團一行12人訪問XXX。雙方青年就加強中越兩國邊境地區青少年友好往來舉行了正式會談，簽署了《中華人民共和國XXX壯族苗族自治州青年代表團與越南社會主義共和國河江省青年代表團會談紀要》，會談后在XXX文筆塔公園種了兩棵中越青年友誼紀念樹。河江青年代表團還應邀參加了XXX第二屆青年廣場文化節開幕式，參觀了XXX的企業、市場和市容市貌，在熱烈友好的氣氛中雙方一致約定2003年3月越南青年節期間在河江省再相會

這次中越青春橋梁計劃的實施，完成了既定的活動，達到了預期目的，取得了豐碩成果，為加強中越兩國青少年之間的友誼，擴大XXX的對外開放和友好往來做出了積極的貢獻，也必將在我州青年工作對外交往史上留下濃墨重彩的一筆。

三、服務青年成長成才工作廣獲好評，青聯活動豐富多彩

服務青年成長成才是XXX青聯重要職責，2002年州青聯領導認真選擇服務項目，努力為青年辦實事、做好事，扎扎實實地開展工作，樹立了青聯良好的形象，青聯活動的可信度、知名度和美譽度皆達到了一個新的高度。

20xx年6月，為了引導廣大電腦愛好者正確運用現代網絡技術，充分展示XXX青少年運用計算機的水平和技術，挖掘我州青少年電腦技術人才，引導廣大青少年文明上網，使網絡真正成為青少年學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，團州委、州青聯與云南省電信公司XXX分公司聯合舉辦了首屆XXX電信杯網頁制作FLASH動畫制作大賽。這次以宣傳XXX、展示XXX、熱愛XXX為主題的電腦技術運用大賽，吸引了近百名電腦愛好者報名參賽，參賽者中有公務員、工人、教師、學生等，最大年齡47歲，最小的只有14歲，具有廣泛的參與性，經過認真評選，《三七之鄉--XXX》、《三七情緣》等六件構思新穎、風格鮮明的網頁作品、四件動畫作品從一百多件參賽作品中脫穎而出，分別獲一、二、三等獎，獲獎作品全部刊載在XXX共青團網站上供愛好者們觀賞。舉辦這次比賽在青少年中引起了強烈的反響，發現了一批電腦技術人才，大力倡導了積極向上、健康活潑的電腦上網時尚，促進了青少年健康成長，受到了廣大電腦愛好者的熱烈歡迎。

20xx年7月，繼20xx年成功舉辦首屆培訓班的基礎上，州青聯又與《XXX日報》廣告部、陽光島茶樓聯合舉辦了第二屆陽光島青年茶藝冷飲制作實用技術培訓班，面向社會公開招生，開展有償服務，共招收學員XXX名，他們中有下崗青工、城鎮待業青年、個體私營老板等，學制20天，從昆明聘請高級茶藝講師、咖啡制作師、高級宴會師等到XXX現場講授茶藝理論技術、表演技能，咖啡、冷飲制作技術，酒水、禮儀服務等課程，理論與實踐相結合，高效實用，讓學員們學到了就業的真功夫。據不完全統計，經過州青聯兩屆茶藝冷飲實用技術培訓班培訓的學員，就業率高達85%以上，收到了良好的效果。

此外，州青聯秘書處在團州委、州青聯的領導下積極開展工作，參與了XXX扶貧三項工程建設大會戰青少年行動計劃啟動儀式，第二屆青年廣場文化節，XXX共青團網站建設及機關局域網的維護和升級等工作，并努力在工作中發揮骨干作用，為這些活動的成功開展做出了應有的貢獻。

篇五：

我生還有夢，勤學日不輟。

臨床如履炭，供索無涼暑。

多少度風雨，多少度春秋，從從一九七六歲首步學醫，學習農息，農息學習，彈指之間未用時26年。

26年前懷著對醫學的惡奇跟神秘感，始步踏上學醫的漫漫長路，經由過程一年的跟師學習，懸壺言醫于荒僻偏遙村莊。2年后果父疏被癌癥奪返了生命，深感標我常識窘蹙，暖切希望學習。恰遇還原高考，一邊言醫，一邊復習，于一九七九年九月入入暖州醫學院學習。經由過程五年的勤懇學習、系統操練，扎名地掌控了醫學根頂常識、根頂真踐、根頂手藝，于8四年以全校第四名的精良成績結業，帶著醫學生的夢幻，懷著對醫學的虔敬，踏上如臨深淵，如履厚炭的臨床農息一線。

結業爾后從事危輕急救農息，危輕醫學是一門年輕的學科，直到二十世紀七十年月始才象其余博業一樣，登上醫學神圣的殿堂。這門學科有良多還不啟墾的處女地。標我在危輕醫學規模面摸石子過河，不竭供索，經由過程質年的臨床名踐，堆集了一些臨床學訓，沒格在我農氣講成破與袒護、機械通氣、沾染、急性吸吸拮據綜跟征、動撼性心力衰竭、心肺蘇醒、腦血栓溶栓、dic、各種動撼性休克等方點有必定的翻新。被評替副主免醫師以去，比去五年的農息、科研、著息等情況以下：

1、我農氣講 翻新地址

於無路處創前途，於有路處辟新路。

我農氣講的成破跟袒護是危輕急救輕要編制之一，也是圍手術期麻醉病我連結吸吸講暢達的根頂方法之一，我農氣講手藝廣泛操息于icu、急診室、麻醉科跟臨床其余各科。若何入言我農氣講的成破跟袒護直接關系到病我的逝世活逝世活，在我農氣講成破過程，醫務人員稍有失漲慎，制成我農氣講痰液梗阻、氣管插管或氣管套管脫沒等，導致病我梗塞衰滅;假設氣管套管套囊袒護不妥，常常會制成氣管成人片子、潰破，甚至穿孔等。是以，我農氣講的袒護編制一致，療效千差萬別。在臨床名踐過程中深感有一標博著領導我農氣講的成破跟袒護的需要性。所以，一邊臨床農息，一邊著手會集有關我農氣講的成破跟袒護海內外最新材料，集百野之長，匯臨床精華，用時三年，標準了我農氣講獨霸規程，編著《我農氣講成破與袒護》博著一部，近40萬字，未由我平易近軍醫沒書社沒書。這標書是爾國第一標這方點的博著，對督促爾國危輕急救農息伏必定的踴躍沾染打動

2、辛甜墾植 科學并舉

正視臨床科研并舉，近三年擔該市科委課題二項、市衛生局課題一項，其中一項未結題，在入言過效剖斷。五年去在費級以上雜志上共頒成人片子文12余篇;除沒書《××××××》博著一部以外，還參添編寫《××××××》博著一部，6萬字，1999年由第二軍醫除夜沒書;編寫《××××××》課標40萬字，××費衛生廳醫學持斷學導項目內容。

擔該×××費衛生廳醫學持斷學導《危輕監測治療學》項目一項(ⅰ種學分);擔該×××市醫學持斷學導《急診急救新入鋪》項目一項(ⅱ種學分)。未入言××費危輕監測治療學學習班五期，共有主治醫師以上職稱512我插手培訓學習;入言××市急診急救新入鋪培訓班1期，共有120名醫務人員插手培訓學習。

3、研究營業，手藝諳練

熟知危輕急救海內外新入鋪、新手藝、新常識;能諳練地入言危輕各項獨霸手藝;比去多少年去睜啟了始期急性心梗、腦梗塞溶栓治療，體外無創伏搏，我農氣講成破與袒護等手藝;在其余科室的協助下睜啟危輕血液灌淌、血漿置換、急診胃鏡、氣管鏡灌洗等診治手藝。在急性吸吸拮據綜跟征、多器民過效不全綜折征、布謙性血管內凝血、動撼性心力衰竭、動物狀態、吸吸衰竭、腦血管意外、嚴輕顱腦傷害、多領傷、急性心梗、各種休克、膿毒癥等方點，堆集了一套獨到治療編制。使危輕急救成過率達達到該先程度。

4、分裂共事，該惡領頭雁

帶領全科54位醫護人員，在全費率先名言急診急救→危輕病區(icu)→急診病區一體化管理。使××市×××××科不論從科室插擢方點，仍是手藝力量方點，皆走在××市××前列，在××市×××規模伏領頭雁的沾染打動。擔該××市×××質控中央、××市中毒急救質控中央等使命;是衛生部海內彌留布施中央領集病院、中旅布施中央競爭單元。

言醫路上，若干惡多艱甜，若干惡多歡喜，迎走一批病我，又迎去一批患者，農婦就在這迎去迎走中逐漸磨滅。

第五篇：專業技術工作小結

專業技術工作小結

專業技術工作小結

（一）作為一名普通的小學語文教師我把“愛學生，愛事業，當成自己做為教師的最高境界，更作為一名小學>班主任的最高要求。思想上不斷進取，工作上勤勤懇懇、兢兢業業，教學上勇于創新，積極探索。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章，一如既往飽含激情地從事教育教學工作。”回首這幾年的工作經歷，>收獲頗豐，現總結如下：

一、為人師表、教書育人，不斷提高自己的政治思想素質

自從參加工作以來，我首先在>師德上嚴格要求自己，熱愛祖國，忠誠人民的教育事業，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，積極參加各種學習>培訓，認真參加>政治學習，為了提高自己的思想覺悟，每周認真學習教師職業道德。始終堅持不懈地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和>鄧小平理論，深入學習胡錦濤總書記“與時俱進”的思想，嚴格要求自己。全面貫徹黨的教育方針，遵守法律法規，恪守教師職業道德規范。熱愛教育事業、盡職盡則、嚴于律己、寬以待人、為人師表。我認為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生，以淵博的知識去培育學生，以科學的方法去引導學生，以真誠的愛心去>溫暖學生，以高尚的師德去影響學生，用健全的人格塑造一切學生的美好心靈，真正成為一名優秀的人民教師。

二、在教育教學上，敬業愛崗，嚴謹治教。

把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名普通的小學語文教師，最緊迫的任務是具有新的教學理念、刻苦鉆研。如何把課上得生動而有趣，才能夠抓住學生的興趣，從而顯現出獨特的上課風格。雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前，我認真仔細的進行備課，根據本班學生特點，對教案進行認真的修改，課后布置的作業力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質量。其次，教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法，堅持課前預習，讓學生在預習中發現問題，帶著問題上課，鼓勵學生大膽質疑，在教學中營造民主平等的學習氛圍等。鼓勵學生主動學習，運用自主、探究、合作的學習方式。再次，耐心輔導學生，細心批改學生的每一次作業，對工作一絲不茍，以認真扎實贏得學生的尊重。此外我還利用寒暑假參加了骨干教師培訓、計算機應用技術培訓，中隊輔導員培訓，語文創新課堂教學培訓等，在工作之余仔細研讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》、贊科夫的《和老師的談話》等書籍。使自己更加明白了一個教師的真正內涵和意義，進而不斷內化自己的品格，提升自己的素質。“一分耕耘，一分收獲，”我的心血沒有白費，08年自己帶的畢業班，在全旗統考中成績均名列前茅，自己承擔的作文教學整體改革課題實驗于20**年11月成功驗收，并授予本人教學成果獎。而現在所帶的五年級（6）被學校申報為小語課改實驗班級，受到了學校領導和老師及學生、家長的好評。

三、在課余時，努力自學，勇攀高峰。

多年來，自己努力鉆研新教材。認真學習新課標。做推進>素質教育，實施新課標精神的帶頭人，嚴格按新課程標準的要求進行教學工作。具有了獨立完成小學教學和處理教材的能力，文化知識水平明顯勝任小學教師職務。嚴謹治教，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法。積極參加教研室組織的教研活動，并經常代表學校參加各種教學大比武活動，為學校和個人爭得榮譽，20**年**月，獲小學>語文教學能手，2011年4月獲青年教師基本功大賽一等獎等。

四、在實踐中思考，不斷探索班主任工作新思路

班級管理工作是一門育人科學。班主任需要多花心思，多了解，多觀察，多動腦。我從畢業參加工作至今，一直擔任班主任工作，深深感受到管理班級，引導學生得用“心”，對學生有“愛心”，對班干部有“放手之心”，與科任教師有“協作之心”，對家長有“熱情之心”，對自己培養“進取心”。有了這些“心”，班級就好管理了。每學期我都精心制定班主任>工作計劃，認真完成；常常反思工作中的得與失；精心寫好班主任>工作總結，以積累工作經驗，將班主任工作做的更好。學期結束，根據學生的綜合表現，指出不足，表揚優點，提出希望。并且利用最后一次班會進行點評，力求學生能借此提高自我評價能力和培養相互學習的態勢，讓這心靈的對話更具有震撼人心的情感力量。我除了經常向我校的一些具有豐富班主任工作經驗的老師學習，還充分研讀自己所訂購的教育書刊，特別是《班主任之友》，對其中的“班主任工作”方面的內容認真學習研究，以期收到“他山之石，可以攻玉”的效果。此外自己抓住每一次鍛煉的機會，提高自我，在去年十一月的首屆班主任辯論大賽上榮獲團體三等獎，本人被評為優秀辯手；在全旗師德師能演講大賽片賽和總決賽上分別榮獲一等獎等。

總之，成績屬于過去，前路依然漫長。在今后的工作中，我將發揚優點，克服缺點，再接再厲，奮發圖強，為培養祖國的棟梁之才傾盡自己的畢生力量。

專業技術工作小結

（二）本人于20**年6月畢業于湖南科技大學地理科學專業，20**年7月任教于廣東省廣寧縣廣寧中學。現任初中部七年級和八年級地理教師，一直工作至今。從我第一次走上講臺初為人師到現在，已經一個學年過去了。回首這一個學年的教學工作，我成長了不少，受益匪淺。作為一名剛踏上工作崗位的青年新教師，一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是，學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助，而我本人也倍加努力，本學年我的各項工作都有條不紊的開展，順利完成了學校的各項教學任務和教學目標。同時，經過一個學年的實踐，我獲取了很多寶貴的工作經驗。以下是我在本學年的工作情況總結。

一、教學工作方面

1、必須以新理念指導教育教學。充分備課，吃透課標和教材，力求每節課，突出重點，突破難點，排除疑點，根據新教師的校本培訓計劃，做到“一課一備”。認真參與集體備課，精益求精，多參加聽課評課活動，虛心向老前輩老教師學習，取長補短，不斷提高教學水平。

2、認真學習新課標理論，做到學會每一種教學模式，不斷模仿創新提高，從而形成自己的講課風格，認為七年級剛接觸到地理課，對地理的知識了解不是很多，因此采取自主學習模式，部分內容可以用探究式和創新教學模式，做到靈活變動，通過課本知識內容，在基礎上擴展開來。每周寫總結并做好下周的計劃。

3、抓好常規地理課堂教學。認真備好每一節課，努力講好每一節課；根據內容的安排，上課講的時間不超過半個小時，保障每節有十分鐘課堂練習。作業安排方面，在非周末時候學生作業時間安排在20分鐘以上，作業以基礎知識點為主，適當安排一些創新題目或者趣味地理題目，擴展學生思維。最后，及時批改學生作業，找出存在問題，進行評講，鞏固學生基礎知識。

4、對于學生課外閱讀方面，推薦學生閱讀有名的地理書籍，主要是《中國國家地理》系列、房龍寫的《人類的家園》、《地理未解之謎》這三本書，都是關于地理的，講述的都是世界地理、中國地理的概況和國家風俗習慣等，地理未解之謎則是讓學生視野開闊，培養對地理科學現象的探索、思考，增加興趣。

5、擬好復習計劃，制定復習提綱，認真組織復習，做好配套練習。堅持按照每周的限時測試以及每月月考要求，提高學生做題能力。周測是每隔兩周一次，每月月考，題目安排是所學的內容，難度比例為3：5：2，做到所有知識點都考到，并有適當的創造性思維題目。在平時還可以通過引發一些題目資料發給學生課余時間來練習。每次單元考試后，全面做好每個學生，每個班級的質量分析。注意發現教學和學生學習中存在的問題并及時解決。

6、要對地理科的尖子生進行輔導，加強他們的基礎的同時，對一些難題或者知識點，做充分的輔導，另外加強他們的課外閱讀量，經常組織他們進行談話，及時了解他們的學習進度和狀況；對于學困生，這部分對七年級來說，估計要到其中考試后進行，觀察學困生的狀況，進行個別的輔導，引發一些他們覺得有困難的知識點，或者是題目，進行專項訓練，各個擊破。以爭取趕上其他學生的進度。要做到不能忽略任何一個學生，要平等對待，學習不好的，只是暫時的，稍加引導，可以在下次考試彌補回來。爭取所有學困生成績都在及格以上，甚至上到中等以上水平。

7、根據學生的興趣，組織建立好地理學科興趣小組。通過興趣小組，加強輔導他們更廣闊的地理知識，以及通過一些競賽題目，培養參加青少年科技創新大賽的人才，以及地理小博士競賽，還有我校的地理活動周。這些，都將通過地理活動興趣小組來牽頭。

二、思想政治上

作為一名新教師，我對自己嚴格要求，積極學習了解國家的教育改革方針，自覺學習>政治理論，尤其注重對“>三個代表”重要思想的學習，努力提高自己的政治理論修養，努力實踐“三個代表”的重要思想，思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以教學事業為重，把學生的學習發展放在首位。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。同時注重教師職業道德的修養，遵守學校的各項管理事項，嚴格要求自己。

三、繼續教育學習方面

作為剛進入教師行業的我，為了更好地適應當前的教學工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習，積極參加學校組織的新教師繼續教育的技術培訓，并順利完成各項學習任務，取得專業合格證書。同時，利用課余時間，積極學習有關地理專業方面的知識，加強提高自己的知識范疇和自己的專業技術水平。此外，多次參加學校組織的外出聽課學習，聽取經驗豐富的教師講課精華，不斷改進自己，提高自己。

四、專業科技成果方面

自參加工作一年以來，本人積極組織學生參加有關中學地理知識競賽，在2012年第六屆全國地理小博士知識競賽中，輔導的學生取得優異的成績，自己也被評為“優秀科技輔導老師”稱號。同時，積極撰寫有關本專業的>教學論文《淺談初中>地理教學中的趣味導入》，以更好的指導自己今后的教學任務，提高教學水平。

以上是我一年以來主要工作的情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。由于教學時間短，經驗不足，所以成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力，克服不足，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好。

專業技術工作小結

（三）我熱愛教師工作。自從教開始，我始終以更加飽滿的工作熱情積極完成我的本職工作；在黨和上級領導的關懷和幫助下，思想進步，努力提高自已的政治思想覺悟；在工作中服從領導，聽從學校一切安排，任勞任怨，扎實求進，保質保量完成各項工作任務。現將本人的工作總結如下：

一、德高為范。

本人始終堅持黨的路線和方針政策，積極參加各項政治學習和活動，忠誠于黨的教育事業。自從光榮地加入黨組織后，我更是時刻地以黨員的標準來嚴格要求自己，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦，爭做一個令學校滿意，學生滿意，家長滿意的好老師。通過有效的學習途徑，不斷提高自己的師德修養和職業觀念。

我熱愛學校，服從工作安排，對本職工作有強烈的事業心和責任感，教育教學思想端正，方法恰當，為人師表，樂于助人。作為一名教師，我始終認為應該把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本，“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的那一天起，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人，我力求給學生一個好的示范，希望從我執教這里走出去的學生都是合格的學生。

二、教學業務。

作為一名普通的教學工作者，我能夠嚴格要求自己，刻苦鉆研，提高自身業務素質和能力，努力擴大知識面，讓自己賴以教育學生的一桶水變為有源的活水，常換常新，源源不斷。特別在當今，國家把培養創造性人才列入了戰略計劃，這就對教師提出了更新更高的要求，為了能夠以創造性的勞動培養新一代創造性人才，我要求自己樂于學、勤于教、善于思，不斷有新的發現，努力尋求新的教學方法。

我主要擔任《美術基礎》和《平面設計》的教學工作，我能準確把握繪畫基礎課程和電腦設計課程的課程標準，制定合理的教學目標，把各種教學方法巧妙的結合起來，充分發揮教師的主導作用。教學過程中，我根據學生的具體情況及時調整>教學計劃和狀態，改進教學方法。自始至終以培養學生的思維能力，提高學生分析問題、解決問題的能力為宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長得到發展，知識水平明顯提高。

我能夠認真研究教法，專心備課，不斷加強教學理論的學習，為適應教育改革發展的需要，積極吸取先進教師的教學經驗，以適應新素質教育的要求。但教學有法，教無定法，工作之余我不斷充實自已、豐富自我，為了自已教法的更新，不斷加強業務學習，積極聽取有豐富經驗的教師的講課，學習新的教學理論，因此近幾年我的教學水平大幅度提高。

三、班級管理

本人在教學工作和班主任工作中一直盡職盡責，教師不但要教書，更重要的是教給學生怎樣做人。為此，我在班主任工作中，本著“樹人先正已”的工作作風來管理班級，做到動之以情、曉之以理、導之以行。在教育方面，我對所有學生一視同仁，以《學生日常行為規范》為準則，以幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為目標，結合學校、社會組織的各種教育活動，言傳身教、身體力行；我以慈母般的愛心為基墊，做學生的知心朋友，幫助他們解決生活中的困難；我從不公開點名批評學生，對于學生的問題我擅于用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化；我在思想上、學習上、生活上關心愛護學生，循循善誘，耐心細致的做好他們的教育工作。

我認為好班主任應站在學生和家長的立場及處境上思考問題，把學生和家長的意愿與學生發展需要擺在第一位，用換位思考的方法教會學生如何去理解他人，如何與他人合作，如何與他人交流思想，我用自己平等、尊重、信任等所反映出來的人格力量去培養我的學生，養育學生的美好人格。

如今，教育對教師素質的要求越來越高已成為現實，為此，我抓住每年的在職繼續教育學習機會，深入學習研究，來提高自已的業務水平，以適應新素質教育發展的要求。我會努力做一個信息時代的教師，勤思考，把握好學校給我們創造的機會，不斷鉆研，使自己在專業化教師隊伍中更健康更迅速地成長！