第一篇:組織部采取“三學”模式推動“兩學一做”學習教育走前頭、當表率
組織部采取“三學”模式
推動“兩學一做”學習教育走前頭、當表率
組織部認真落實中央和省、市、區(qū)委“兩學一做”學習教育工作會議的部署要求,采取“三學”模式,推動“兩學一做”學習教育走前頭、當表率。
一是營造氛圍主動學。召開專門會議,對落實中央和省、市、區(qū)“兩學一做”會議精神進行部署,深入把握學習教育的總體要求、主要內容和方法措施,強調逐字逐句、逐段逐篇學,力求學深學透,掌握精神實質。制定部機關“兩學一做”學習規(guī)劃和時間表,分階段確定重點、中心發(fā)言、輔導發(fā)言和交流研討,重點圍繞“講政治、有信念”、“講規(guī)矩、有紀律”、“講道德、有品行”、“講奉獻、有作為”四個專題開展研討,明確合格黨員的標尺刻度,樹立干事用權的行為規(guī)范,守住組工干部為人、做事的基準和底線。
二是帶著問題深入學。突出“五專五比五帶頭”關鍵動作,把學習教育融入履職盡責、干事創(chuàng)業(yè)的具體實踐中,與實施干部結構優(yōu)化工程、干部能力提升工程、基層黨建創(chuàng)新發(fā)展工程、問津人才集聚工程結合起來,廣泛征求對組織部門和組工干部的意見和建議,重點查找不足和尋計問策,及時彌補改進工作中的不足,以更加務實進取、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)做好本職 工作。在黨建QQ群、微信群上推送學習“微知識”,針對組織工作的重點、難點問題開展“微討論”,著力提升組工干部發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
三是完善制度規(guī)范學。確定每月26日為部機關“支部主題黨日”,圍繞“學黨章、強黨性、當先鋒”開展“主題黨日+”活動。發(fā)揮“互聯(lián)網+”優(yōu)勢,采取“每日一推送、每周一互動、每月一評比、每季一測試”等方式,引導“微學習”,開展“微討論”,并對評比和測試排名靠前的黨員給予話費充值卡、流量包等適當獎勵。“七一”前后,突出“強黨建促扶貧”,開展“我到基層講黨課”活動,部機關黨員到聯(lián)系點—鳳凰鎮(zhèn)20個村(社區(qū))講黨課。堅持“手抄黨章”和“書寫體會”相結合,對照黨章黨規(guī)和系列講話談學習體會。在部領導班子和各科室負責人中開展“五個一”活動,每人主講一次專題講座、每人為組織工作出一個創(chuàng)新點子、每人負責一項創(chuàng)新課題研討、每人撰寫一篇高質量的年度調研文章、每人幫助基層黨組織解決一個突出問題,推動組織工作提檔升級。
第二篇:采取十大措施推動黨建 深化“兩學一做”學習教育
采取十大措施推動黨建 深化“兩學一做”學習教育
著眼引導黨員明確基本標準,指導黨員樹立行為規(guī)范,采取十大措施推動黨建工作,促進?兩學一做?學習教育深入到基層的每一個黨支部和每一名黨員,在組織黨員認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī)以及黨的歷史、先進典型過程中,使黨員自覺學習黨規(guī)黨紀,牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線,爭做一名合格的共產黨員。
架設喇叭宣黨建。黨工委通過遠程教育和喇叭廣播宣講形勢,促進?兩學一做?進基層。在農村(社區(qū))黨員群眾服務中心、非公企業(yè)廠區(qū)架設大喇叭,組建了以支部書記帶頭,有駐村干部、黨員村民、當地能人、車間主任為主的?小喇叭?宣講隊,積極利用田坎會、院壩會、趕集會、車間班會、道德講堂、支部主題黨日等載體,開展喇叭宣講黨務537次,在村(社區(qū))陣地、企業(yè)廠區(qū)上黨課292次,傳遞黨的好聲音,講好民生好故事;對群眾不了解的惠農政策,宣講員當場答疑解惑,讓村民聽清楚弄明白,將黨的聲音和社會主義核心價值觀在小小的喇叭口里清晰流出,努力做到家喻戶曉。5月20日,城關鎮(zhèn)臨沮崗村黨支部書記王宜明拿著錄 音喇叭走街串戶向全村村民宣傳焚燒秸稈的嚴肅性,教育村民禁止焚燒秸稈,有效遏制了大氣污染,成為黨員干部做表率的典范。
信息平臺傳黨建。黨工委充分發(fā)揮政務微信的?溝通?、?便民?、?施政?的價值,在?兩學一做?活動中,黨工委利用黨建網、手機短信、?南漳發(fā)布?微信等信息平臺促進?兩學一做?學習教育。?兩學一做?活動啟動以來,全縣共發(fā)送手機短信16萬多條,發(fā)布微信45篇,指導全縣3萬多名黨員對照身邊的典型自我加壓。5月17日,黨工委召開了微信公眾平臺建設督辦會,縣委宣傳部要求微信平臺要及時準確向全縣干部群眾傳遞正面真實的聲音,傾聽民聲、把握民意、匯聚民智,改進工作,切實將?微服務?做得細致而實在,使政務微信成為社會情緒的?減壓閥?、政府與民眾關系的?潤滑劑?,更好的服務于?四個南漳?建設和?五城同創(chuàng)?建設。
上下聯(lián)動抓黨建。結合五月的勞動節(jié)、青年節(jié)、旅游日等節(jié)日,先后開展了勞動模范先進事跡報告、旅游形象展示與推介、勤廉攝影大賽、?尋找我身邊最美護士?、家庭助廉等活動,表彰勞動模范10名,評選最美?白衣使者?45名,評選勤廉攝影大賽優(yōu)秀作品18幅,發(fā)放家庭助廉倡議書350多份,異地舉辦旅游推薦會3場,在活動中展示黨員干部的新風采。縣教育局結合青年節(jié)、少先隊等活動日,將黨建工 作與師德、共青團、少先隊等建設相結合,舉辦?五四?活動10多次,在全縣80多個小學開展了以慰問敬老院、與家庭困難的同學牽手幫扶、通過?愛心電話屋?問候外出務工的父母為主要內容的少先隊活動,增強教師的師德意識。
簡報快報促黨建。黨工委在抓?兩學一做?學習教育過程中,實行日報、周報、月報制度,各地各單位報送?兩學一做?學習教育信息274條,襄陽市?兩學一做?學習教育《簡報》選用黨工委典型經驗做法5篇,縣?兩學一做?學習教育協(xié)調小組辦公室共編發(fā)簡報7期;縣教育局、縣財政局、縣交通局等單位通過?南漳教育發(fā)布?、?南漳財政信息?、?每日交通?等快報及時報道本系統(tǒng)黨建工作開展情況;縣史志辦公室定期收集整理《襄陽日報》、《南漳新聞網》、《南漳發(fā)布》等信息平臺和各單位的信息發(fā)布,在《南漳大事月報》中編纂?兩學一做?黨建大事記17條,通過編簡報、送快報的方法促進黨建工作有效落實和整體推進。
定期考試測黨建。先后組織村(社區(qū))黨組織書記、大學生村官、基層單位負責人、副科級以上的黨員干部舉辦黨務知識考試89場,檢測黨員干部的學習效果,通過點名通報、約談、激勵等方式,鞭策考試成績后進的干部努力學習黨章黨規(guī)。6月6日至6月8日,在全縣入黨積極分子培訓會上,縣委組織部對縣直機關、企事業(yè)單位175名入黨積極分子實行閉卷考試,檢測入黨積極分子的學習效果,考試成 績低于80分以下的人員直接淘汰,作為下一年納新對象繼續(xù)學習培養(yǎng)。
知識競賽學黨建。全縣組建了10個代表隊進行?兩學一做?學習教育知識競賽,把開展知識競賽作為深化認識、凝聚共識、統(tǒng)一思想、推動工作的過程。縣財政局、縣教育局、縣職業(yè)教育中心、肖堰鎮(zhèn)等單位和鎮(zhèn)區(qū)通過開展黨建知識競賽的方式,提升黨員干部的學習效果。縣教育局結合師德活動月,在全縣100多所中小學校層層開展師德演講比賽,以講傳播山區(qū)教育的正能量開展黨建工作,構筑師德建設的長效機制,建立師德師風教育的學習、懲戒、考核和獎勵制度,著力打造一支?四有?(有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心)的教師隊伍。5月27日,襄陽市教育系統(tǒng)在襄陽市四中義教部舉辦以?踐行核心價值觀,爭做‘四有’好老師?主題的演講比賽,全市30名選手經過激烈角逐,來自黨工委金廟中學的黃魁老師和縣實驗小學的劉南嬌老師分別講述了自己親身經歷的師愛小故事,生動詮釋了教師的愛與責任引領學生成長的重要性,展示了靜待花開的育人境界,彰顯了教師的詩意人生,收獲了職業(yè)幸福和自尊,引發(fā)觀眾和評委的思想共鳴,黨工委代表隊最終獲得兩個比賽種類的一等獎和二等獎。
學習點評話黨建。通過召開座談會、心得交流會、專家點評、學習點評、黨員互評彌補學習教育不足之處和查找差 距。據統(tǒng)計,全縣縣直各單位和11個鎮(zhèn)區(qū)開展學習點評活動986次,努力提升盡職盡責水平,著力增強紀律規(guī)矩意識。縣人防辦、縣工商局、縣國稅局、縣地稅局等單位通過組織參觀廉政圖展,點評反省畫面,組織黨員學習警示教育,提升黨員干部的廉潔奉公意識。
樹立典型亮黨建。通過身邊事例、身邊典型、談體會推動?兩學一做?學習教育積極性;5月16日,黨工委委辦公室與縣總工會在九集鎮(zhèn)政府會議室聯(lián)合組織首場勞動模范先進事跡報告會。縣委常委、縣委辦公室主任、縣總工會主席程謙武出席會議并作講話。全鎮(zhèn)200多名干部群眾參加了全縣勞模事跡報告會。來自全縣各條戰(zhàn)線、各個行業(yè)中的5名勞模代表用真摯的情感和質樸的語言,講述了各自感人肺腑的先進事跡和鼓舞人心的勞動經歷,作了生動感人的報告。九集鎮(zhèn)全體黨政機關干部、鎮(zhèn)直部門和各中心站所干部職工、村兩委干部、群眾代表、村辦企業(yè)負責人、工會主席、農民專業(yè)合作社負責人、企業(yè)職工代表等聆聽了勞模的事跡報告,通過樹立身邊典型傳、幫、帶作用,推動黨建工作向基層延伸。在先進模范人物的示范引領下,黨員干部紛紛深入一線,在服務群眾的過程中主動接受評議。5月16日,長坪鎮(zhèn)長坪社區(qū)聯(lián)合衛(wèi)生院,深入社區(qū)為65歲以上老年人免費體檢,根據醫(yī)生的建議幫助老人樹立健康生活的理念,為提高生活質量搭建良好的平臺,得到群眾的一致好評,老年 人紛紛表示感受到社會大家庭的溫暖。在企業(yè)工作中,一是組織黨員開展?講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為?的教育,使黨員樹立?企業(yè)是我家、增收靠大家?的理念。水鏡供水公司、利美紡織公司等企業(yè)密切結合崗位工作職責,要求全體黨員撰寫承諾書,經支部書記審定后公示上墻,增強黨員的?政治意識、核心意識、大局意識、看齊意識?。在機關,5月10日,黨工委?兩學一做?活動學習教育協(xié)調小組辦公室結合?兩學一做?實施方案文字版面,制作了?兩學一做?流程圖,把?兩學一做?的總體要求、主要內容、主要措施和組織領導等工作內容條目式、循序漸進式地展現(xiàn)出來,在全縣印制5000多份,指導全縣各類型基層黨組織和黨建工作骨干扎實開展?兩學一做?學習教育。
支部活動講黨建。通過支部主題黨日講黨課等活動,升華學習內容。6月8日,全縣?支部主題黨日?現(xiàn)場觀摩會在城關鎮(zhèn)便河村(社區(qū))舉行。縣委書記黃其洲、縣長王鵬等在家的?四大家?領導出席觀摩會,參加了便河村(社區(qū))?支部主題黨日?活動。黃其洲圍繞?為什么要開展學習教育?、?學習教育主要抓什么?、?開展學習教育的方式方法是什么?等方面結合實際、深入淺出地為全體參會黨員講授了一堂內容豐富的黨課,指出做一名合格的共產黨員首先要從學習做起,以學促思、以學促行,要求全縣黨員要進一步明 確學習的重要意義,弄明白?為何學?;進一步明確學習的主要內容,弄明白?學什么?;進一步創(chuàng)新學習方法,弄明白?怎么學?;進一步強化學習效果,做到?學得好?,為?做?明確方向指引、提高理論支撐。會后,各鎮(zhèn)區(qū)、縣直各部門相繼開展支部活動,通過開展在職黨員進社區(qū)報到、圓夢微心愿、志愿服務等活動,努力把群眾的事辦好、辦實。縣林業(yè)局、縣人防辦、縣煙辦、縣史志辦等單位通過重溫入黨誓詞、學習襄陽市委組織部長成佳剛在《閘口社區(qū)講黨課輔導材料》講話等方式,引導機關黨員對照入黨志愿談理想、談信念;對照入黨誓詞立標準、找差距,以當初入黨時的真誠和激情堅定理想信念,增進對黨的感情,使每一名黨員增強了黨的章程意識、宗旨意識和終身踐行入黨誓詞誓言意識,切實把黨員的先鋒形象樹起來,讓群眾真正看到黨員干部隊伍的新氣象。
交流傳遞推黨建。通過QQ群、微信群等網絡群推動學習教育全覆蓋。全縣?兩學一做?學習教育開展以來,黨工委組建了學習交流QQ群、微信群等信息傳遞網,在黨員之間搭建交流平臺,鼓勵黨員干部在群內發(fā)表學習教育心得體會,促使黨員干部隨時隨地學習黨務。6月8日,全縣?支部主題黨日?現(xiàn)場觀摩會后,縣城管執(zhí)法局建立了城管黨員微信群,將全縣城管系統(tǒng)87名黨員全部加入群,及時發(fā)布系列輔導文章、系列微課堂等學習資料,通過黨員微信?推 送?;縣財政局把?兩學一做?學習教育知識點印制成小冊子,俗稱?口袋書?,方便黨員干部隨身攜帶,打破了傳統(tǒng)的學習模式,變集中時間學為隨時隨地學,變照本宣科學為微信隨身學,既方便大家閱讀學習,又能因材施教、各取所需,促使學習教育取得良好實效。
第三篇:組織部“兩學一做”學習教育情況報告
組織部“兩學一做”學習教育情況報告
組織部“兩學一做”學習教育情況報告
xx把開展“兩學一做”學習教育,作為推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重大舉措,認真貫徹落實中央《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》和省上有關會議精神,精心謀劃部署,創(chuàng)新實踐載體,“兩學一做”學習教育迅速展開。
一是迅速傳達學習,精心研究部署。中央“兩學一做”學習教育方案印發(fā)后,州委高度重視,迅速行動,先后兩次召開常委會議,專題傳達學xxx省委關于開展“兩學一做”學習教育的有關會議和文件精神,準確把握開展學習教育的總體要求、學習內容、主要措施,認真謀劃部署全州學習教育工作,下發(fā)了《關于認真做好“兩學一做”學習教育有關工作的通知》,研究擬訂了學習教育實施方案,進一步明確目標任務,細化措施要求,各縣(市)、各單位迅速啟動了學習教育工作。
二是落實三個帶頭,層層示范帶動。州委常委會班子帶頭,以身作則、率先垂范,堅持逢會必學,認真學習《黨章》、《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》、地方黨委和黨組工作條例,深入學習總書記系列重要講話精神;堅持“領導干部上講臺”制度,州委各常委結合各自分管工作,分別在州委黨校為主體班全體學員上黨課作輔導。黨員領導干部帶頭,認真學習貫徹中央、省委和州委的部署要求,自覺增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,做到先學先知、先悟先行,發(fā)揮“關鍵少數”的示范引領作用,為其他黨員開展學習教育做出表率。各級黨組織書記帶頭,認真履行第一責任,結合“三會一課”、農村黨員“冬訓”、集體學習等,以黨支部為單位組織黨員開展學習。
三是堅持四個結合,加強黨性教育。堅持個人自學與集體學習相結合,州委組織部下發(fā)了《關于推薦黨員學習書目的通知》,不斷豐富學習內容,引導廣大黨員自覺加強學習。堅持理論學習與研討交流相結合,州上計劃3月份舉辦領導干部學習輔導班,對州直各單位、縣(市)黨員領導干部進行集中培訓;州縣分級負責,年內對基層黨組織書記進行一次全員輪訓。堅持學習教育與黨性錘煉相結合,把3月份作為黨性集中教育月,開展以“亮身份、亮標準、亮承諾、亮服務、爭先鋒”為內容的“四亮一爭”活動,教育引導廣大黨員增強宗旨意識,樹立工作標桿,爭做黨員先鋒。堅持典型引領和警示教育相結合,深化先鋒引領行動,在xx電視臺、民族日報、xx黨建網開設專欄,先后宣傳報道各行業(yè)各領域涌現(xiàn)出的先進基層黨組織、優(yōu)秀共產黨員和表彰命名的“xx先鋒號(崗)”典型事跡72期;同時,認真組織開展警示教育,引導黨員從***、***等違紀違法案件中汲取教訓,增強紀律自覺,嚴守黨規(guī)黨紀。
四是突出問題導向,推動邊學邊改。堅持帶著問題學,針對問題改,對照中央列出的一些黨員理想信念模糊動搖等五個方面的問題,組織廣大黨員自查自糾、邊學邊改。針對黨組織隸屬關系不順、黨費收繳使用不規(guī)范、一些黨員“空掛”等問題,制定出臺了《xx處置不合格黨員暫行辦法》、《xx黨費收繳使用管理辦法》,組織開展了黨員組織關系集中排查,處置不合格黨員17名,進一步加強了黨員隊伍的從嚴管理。采取明察暗訪、掛牌督辦等方式,繼續(xù)推進領導干部“為官不為”等四項專項整治,一些黨員群眾反映的突出問題得到有效解決。持續(xù)抓好不嚴不實問題整改,目前縣處級以上領導班子已整改93.2%,個人已整改95.4%,干部隊伍作風進一步改進。
第四篇:科學推動“兩學一做”學習教育有力有序有效開展
科學推動“兩學一做”學習教育有力有序有
效開展
“兩學一做”學習教育是今年黨建工作的龍頭任務,層級多、范圍廣、要求高,必須講究方法、科學推動。
(一)分類指導、示范引領。這次學習教育覆蓋全市所有基層黨組織和共產黨員,具體情況千差萬別。要學習推廣黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成功經驗,根據不同領域、不同單位、不同群體自身特點,分層分類確立學習教育內容、標準和要求,防止“一刀切”“一鍋煮”,做到“一把鑰匙開一把鎖”。要特別注重發(fā)揮基層黨組織的主動性和創(chuàng)造性,既出“必答題”又出“自選題”,給他們留出足夠的余地和空間,鼓勵他們自當“郎中”、自開“處方”,有的放矢、因地制宜地確定學習的方式、重點和計劃。廣大黨員領導干部要以身作則、以上率下,自覺以普通黨員身份參加學習教育,嚴格做到學在先手、改在前列、做在排頭。同時,要結合建黨95周年,廣泛開展“學身邊榜樣、做合格黨員”活動,全面實施“美麗成都?黨員示范行動”,大力選樹、表彰、宣傳一批身邊先進典型,引導廣大黨員見賢思齊、創(chuàng)先爭優(yōu)。
(二)抓在日常、嚴在經常。這次學習教育與黨的群眾路線教育實踐活動不同,不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié),是對廣大黨員干部長流水、不斷線的“日常保健”,基本定位在于一個“常”字。要突出經常性教育的特點,注重運用日常的教育途徑和教育方式,全面落實好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度,加快構建以“蓉城先鋒”智慧黨建平臺、各級黨校和“三個學院”為支撐的虛實結合的黨員干部教育體系,確保學習教育常態(tài)開展、長久見效。抓好經常性教育,黨支部是基本單位,肩負著主體責任。要以軟弱渙散黨組織整頓為契機,推動每個黨支部建立健全經常性學習教育制度,全面抓好學習研討,經常開展談心談話,發(fā)揮好黨支部自我凈化、自我提高的主動性。
(三)統(tǒng)籌兼顧、搞好結合。此次學習教育具有鮮明的實踐特征,學得好不好、做得夠不夠,最終要靠中心工作成效來檢驗。要認真貫徹落實省委“五個結合”的要求,把學習教育與全市中心工作緊密結合起來,統(tǒng)籌部署、協(xié)調推進,堅決避免“兩張皮”,努力做到“兩促進”。重點要通過學習教育厚植新理念,把創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的“五大發(fā)展理念”熔鑄到黨員干部血脈中,切實解決好新常態(tài)下“怎么看”“怎么干”等問題,引領經濟社會發(fā)展加快轉型升級;要通過學習教育激發(fā)新作為,引導廣大黨員干部堅決克服“為官不易”“為官不為”的錯誤思想,始終保持昂揚向上的干勁韌勁,切實增強攻堅克難的意志品質,主動到穩(wěn)定經濟增長、全面創(chuàng)新改革、精準扶貧脫貧、城市建設治理等的第一線去建功立業(yè);要通過學習教育開啟新氣象,統(tǒng)籌抓好新一輪市縣鄉(xiāng)換屆、走基層、巡視巡察整改、基層黨組織建設等工作,大力弘揚清風正氣,并以黨風帶政風、促民風,使學習教育成為展示黨員形象、增進群眾認同的生動實踐。
(四)加強領導、精心組織。總書記指出,“兩學一做”學習教育搞囫圇一氣、搞一個模式,那是形式主義;什么也不管、放任自流,那也是形式主義。因此,各級黨委(黨組)要切實擔負起主體責任,抓緊制定工作方案、成立工作機構,確保學習教育工作上有部署、任務上有要求、措施上有抓手、保障上有力度。黨委(黨組)主要負責人要履行“第一責任人”職責,其他黨員領導干部要落實“一崗雙責”要求,自覺把學習教育擺上重要日程,切實加強研究謀劃和督促推動。各級黨委組織部門要發(fā)揮牽頭作用,各級紀檢、宣傳等部門和黨校要加強協(xié)作配合,推動形成各司其職、各盡其責的學習教育工作格局。各級督導組要把督促指導的重點放到基層、放到支部,及時掌握第一手情況,堅決糾正苗頭性、傾向性問題,做到嚴督實導。同時,要把學習教育作為今年黨建述職評議考核的首要內容,嚴格考評、嚴肅問責,倒逼學習教育全面落地。
第五篇:區(qū)委組織部“兩學一做”學習教育活動開展情況總結匯報
區(qū)委組織部“兩學一做”學習教育活動
開展情況總結匯報
按照中央“兩學一做”學習教育的部署,根據《中共xx區(qū)委組織部關于印發(fā)<關于黨支部在“兩學一做”學習教育中抓緊制定學習計劃的意見>的通知》的要求,區(qū)政府采購中心認真組織開展“兩學一做”學習教育活動,現(xiàn)將進展情況總結如下:
一、學習部署與安排
4月25日,我中心黨支部召開“兩學一做”學習教育動員部署會,對全中心開展學習教育做出安排部署。中心黨支部書記、主任孔德斌同志主持會議并作動員部署講話,全中心黨員干部參加了會議。會上研究制訂了本支部“兩學一做”學習教育活動實施方案,成立“兩學一做”領導小組,并觀看了影片《黨的先進性論壇》。
我支部將緊緊圍繞“兩學一做”這個主題,抓好學習教育。組織黨員重點學習黨章、總書記系列講話精神;引導黨員自覺學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、尊崇黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī),并要求黨員撰寫心得體會促進學習。
二、學習內容與要求
(一)學習要深入,不能淺嘗輒止。既要做到學習“有時可依”,形成學習的良好氛圍,也要認真制定學習計劃,明確學習的重點和內容,并及時整理學習文字、影像資料,做到學有記錄、學有成效,同時要認真組織教學過程,及時反饋學習效果,定期報告學習心得,切實增強我中心黨員解決實際問題的能力。
(二)基礎要打牢,要學以致用。深入學習黨章黨規(guī)和習總書記系列重要講話精神。不僅要經常捧讀、認真領會,更要內化于心、外化于行,要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,把黨章這個總規(guī)矩立起來,刻印在每一個黨員的心頭,落實到每一天的行動中,做到學而信、學而用、學而行,守住共產黨員為人做事的基準和底線,培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍。
(三)學習要嚴格,不能草草了事。深入學習黨章黨規(guī),黨章是管黨治黨的總章程,是黨內的根本大法,黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。做合格共產黨員,就要把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位,手握戒尺,常思貪欲之害,帶著感情、責任,切實解決好人民群眾最關心、最現(xiàn)實、最直接的利益問題,時刻把人民群眾的利益放在第一位,特別是各級黨員領導干部要發(fā)揮好示范帶頭作用,帶動廣大黨員堅定政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上。
三、學習計劃與方式
要保證學習時間,堅持每月學習不少于4次、集中學習交流不少于2次,每季度專題討論不少于1次。學習討論要緊密結合現(xiàn)實,聯(lián)系個人思想工作生活實際,提高學習教育的針對性。通過學習討論,達到思想政治上統(tǒng)一,真正提高認識,進一步增強黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識、黨性意識及規(guī)矩意識,增強爭做“合格黨員”的自覺性。
(一)圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來,明確自學要求,引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度,定期組織黨員集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密結合現(xiàn)實,聯(lián)系個人思想工作生活實際,看自己在新任務新考驗面前,能否堅守共產黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。通過學習討論,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。
(二)創(chuàng)新方式講黨課。注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力;定期邀請區(qū)黨校老師到我中心授課;定期組織觀看黨員教育片。
(三)召開黨支部專題組織生活會。至少半年召開一次專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責,進行黨性分析,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴肅認真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。
(四)開展民主評議黨員。定期召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。結合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內有關規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
(五)立足崗位作貢獻。結合我中心實際,組織引導黨員立足崗位、履職盡責。中心黨支部堅持群眾利益無小事,把群眾是否滿意作為檢驗工作的根本標準,認真貫徹落實市第六次黨代會精神,把“馬上就辦,辦就辦成”作為改進機關工作作風的基本要求,將政府采購業(yè)務流程圖及申報模板等上傳政府采購網,方便辦事單位查詢、下載使用;辦事窗口及各業(yè)務部門均有專人負責解答電話咨詢;認真落實黨員到社區(qū)報到、直接聯(lián)系服務群眾制度。
四、下一步學習安排
一是繼續(xù)組織黨員學習領會總書記系列重要講話基本精神。二是做好學習教育信息宣傳報送工作。三是結合學習教育活動,做好在職黨員到社區(qū)報到的實踐活動。通過學習,我中心旨在將“兩學一做”的精神融入到嚴抓內部管理、提高服務質量中去,為完成各項采購工作任務提供有力保障。