第一篇:月湖區教體局2008年愛衛工作總結
月湖區教體局2008年愛衛工作總結
近一年來,在市教育局的悉心指導下和區政府的正確領導和大力支持下,我們認真貫徹《學校衛生工作條例》和《食品衛生法》等法規,持久開展愛國衛生城區工作,不斷改善辦學條件,完善教學衛生設施,開展環境和食品衛生整治工作,舉辦形式多樣的健康教育,營造良好的育人環境,學生的健康行為有了明顯提高,現詳細匯報如下。
一、加強領導,確保愛衛工作順利開展
區教體局十分重視愛衛工作,每年都成立領導機構,落實責任。為了保證愛衛工作的正常開展,區教體局成立了以黃奇若局長為組長,其他副職領導為副組長的愛衛工作領導小組,辦公室設在教體局教育股,并健全了教育系統愛衛工作區、街、校三級網絡體系。在區委區政府提出開展愛國衛生工作活動的號召后,我局為了確保任務的完成,制定了《月湖區教育系統愛國衛生工作實施方案》,區教體局與各級各類學校簽定了《月湖區教育系統愛國衛生工作活動目標責任書》,進一步明確了愛衛工作的目標任務及完成時限,要求當作今明兩年的一項重要工作來抓,建立主要領導負總責的工作機制,各級各類學校的一把手是這次愛衛工作的第一責任人。
二、把學校健康教育教學工作落在實處
根據國家教委衛生部共同制定的《小學生健康教育大綱》和《中學生健康教育大綱》,對中小學生主要開展包括人體解剖與生理常識、常見病預防、合理營養、心理衛生、青春期與生理保健及公共衛生道德健康行為的養成等方面的教育,促進中小學生德、智、體、美、勞全面發展,全區中小學健康教育開課率100%,學生健康知識知曉率達85%以上,健康行為形成率在85%以上。
以開齊上足健康教育課為主渠道,中小學健康教育課做到課時、課本、教案、教師、考核“五落實”,每周0.5課時,下發了中小學生預防艾滋病、環境教育和毒品預防專題教育大綱等文件,適時指導學校健康教育工作,通過抽查各級各類學校健康教育教案規范、授課質量良好。
三、開展健康教育培訓工作
每年定期對全區校醫和健康教師代表開展健康教育培訓工作。先后8次組織全區教育系統相關人員40人參加區級健康教育培訓,如2008年6月份有6人參加區教體局組織的“學生衛生救護知識與技能培訓班”。請專家對全區校醫和健康教師代表進行“口腔保健知識”和“青春期健康教育”的培訓,并給每個學校贈送相關的教具、掛圖、光碟等教學和宣傳資料各一套。區教體局結合工作實際開展《衛生法》《學校衛生工作條例》等法規和愛衛知識的培訓,提高健康教師業務素質。
四、開展健康教育宣傳活動
各級各類學校采取多種形式廣泛開展健康教育宣傳活動,利用錄像、廣播、宣傳欄、簡報、衛生小報等形式向學生宣傳不同內容的衛生保健知識,結合無煙日、營養日等特殊節日針對性開展宣傳知識,使學生了解合理營養知識,懂得吸煙危害和戒煙方法,市三中在全區中學生自救知識競賽中獲二等獎,學生掌握了自救方法提高自救自護能力,市一小一直堅持學生自編的《健康小報》,遍及全校每個班級,對學生健康知識的提高和健康行為的養成有很大的幫助作用。
五、開展常見病傳染病防治工作
以近視、齲齒等6種常見病為主開展常見病防治工作。以呼吸道和消化道為主開展傳染病預防工作。通過健康體檢,在體檢當天由學校將相關數據通過學生返還給家長,讓家長及時掌握學生的健康狀況,在體檢一周后,將全校的體檢健康分析表返給學校,以便學校針對出現的常見病開展健康教育和宣傳工作,使學生健康成長。我局匯同區疾控中心先后兩次深入該校,及時采取措施,保證了學生身體健康和教學程序的穩定,同時積極開展滅四害和整治環境衛生工作,要求各級各類學校積極開展愛國衛生運動。對校內進行全面的清掃,對教室、辦公室、實驗室的桌凳進行清洗,對校園內的各種垃圾及時清運,搞好校容、校貌建設使學校亮 起來、美起來、綠起來。徹底消滅衛生死角。阻斷傳染途徑,防止疾病傳染,營造良好的育人環境。
六、創建區級健康教育工作近年來按照區愛衛辦、區衛生局關于《月湖區健康教育示范學校評審辦法》的要求,每年都開展創建活動,先后有市三中、童家中學、市一小、市四小等6所健康教育學校,從教學設施及條件,教學過程、衛生監督健康教育等七個方面認真開展創建活動,并順利通過驗收,成為區級健康教育示范學校。
七、突出抓好學校食堂工作 每年定期、不定期與區防疫站下校檢查學校食堂衛生工作。先后8次下發關于學校食堂衛生工作文件,進行5次專項檢查,依據《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,要求學校逐項自查自改。我局和區衛生局在分別查檢的基礎上,集中對童家中學的食堂衛生,從就餐條件、食堂衛生公共設施、操作間、倉庫、飲水餐具等是否合乎衛生標準和要求,飯菜加工制作過程的衛生,食品采購、貯存、加工、銷售過程中的衛生,熟食品的冷藏和放置,對剩飯菜以及霉變食品的處理等方面進行了細致的執法檢查,對存在問題和隱患逐一下發了整改意見書,并對問題較大的進行封閉。童家中學食堂,有衛生許可證,炊管人員有健康證,不使用三無產品,做好三防,定期消毒,清掃衛生。各學校制定相應制度,不斷提高食堂管理水平。4 從2000年開始實行區教體局和區衛生局聯審衛生許可辦法,進一步規范經營行為,做到無健康證不得上崗,無衛生許可證不得營業,不許使用和出售三無產品,同時堅決禁止學校辦小賣部給學生出售食品現象。近幾年,學校面貌取得了一定的改觀,環境衛生干凈整潔,今后我局將在區愛衛辦和區政府的指導下,繼續加大愛衛工作力度,開展形式多樣的健康教育,提高學生的健康知識知曉率,培養學生養成良好的健康行為,完成教育系統愛衛任務。二〇〇八年十二月十四日
第二篇:2010月湖區教體局愛國衛生工作計劃
2010月湖區教體局愛國衛生工作計劃
為實現月湖區跨越式發展的現實需求以及改善人居環境,提高人民生活質量的根本需要,我局進一步明確任務,落實責任,有效開展工作,完成2010年愛衛城區檢查驗收任務,結合實際,制定2010年創衛工作計劃。
一、指導思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹落實“三個代表”重要思想,緊緊圍繞區委、區政府提出的創建目標任務,開展愛衛城區活動,通過愛衛工作,進一步完善學校衛生基礎設施,提高學校衛生管理水平,優化校園環境,提高學校健康教育和疾病預防工作質量,強化師生衛生意識,提升師生文明素養,為建設和諧、文明月湖做貢獻。
二、主要工作目標
1、健康教育開課率鄉(鎮)以上中、小學達到100%。2、14歲以下兒童蛔蟲感染率≤3%。
3、加強食品衛生安全防范工作,不發生重大食品安全事故。
4、做好學生傳染病、多發病防治工作,無甲、乙類傳染病爆發流行。
5、環境衛生優良,做好病媒生物防治工作。
(一)加強健康教育工作
1、鄉(鎮)以上中、小學全部開設健康教育課,學生健康知識知曉率和健康行為形成率≥85%以上,學校也開展多種形式的健康教育活動。
2、按照《月湖區教體局關于進一步明確健康教育和體育與健康課程設置問題的通知》要求上好健康教育課,切實做課時落實、教師落實、教材落實,有課程表、教學計劃和教案,并有資料積累和記載。
3、開展學生健康知識知曉率和健康行為形成率測試,有知識、行為測評試卷和統計資料。
4、學校(單位)設置有健康教育宣傳專欄,由專人管理,定期更換(每月一期),班級板報有健康教育內容。利用黑板報、墻報、小報、掛圖、校園廣播、校園網、班會、家長會開展形式多樣的衛生防宣傳和健康教育活動,并在相應地方設置禁止胃煙標志及衛生健康、衛生安全教育警示個性化、人性化標語標牌。
5、結合世界衛生日、無煙日、環境日、艾滋病日等重大節日,學校衛生宣傳月活動,以豐富多彩的活動為載體,積極開展健康教育宣傳活動。重點抓好學生的青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育、控煙教育等。
(二)加強學校飲食衛生工作
1、認真貫徹《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《校食物中毒事故行政責任追究暫行
規定》,管理制度健全,監管到位,責任落實,考核逗硬。有工作目標和措施、計劃和檢查、考核記錄。資料齊全,記載詳實。
2、食堂(小食店、小賣部)持有效“衛生許可證”經營,從業人員持健康證和衛生知識培訓證上崗,“五病”的調率達100%。有健全的食品衛生管理制度和采購索證、進貨檢查驗收、臺帳、過期食品退區等制度和記錄。
3、餐具、食品容器清潔、消毒落實、保潔完善,餐飲具消毒抽檢合格率達到標準要求,食品加工制作、銷售、存放要有防鼠、防塵、防蠅設施,直接入口食品采用工具售貨。
4、加強從業人員衛生知識培訓,衛生知識知曉率達99%,行為形成率達99%。
5、抓好學校食堂油煙和燃煤煙塵限期整治工作確保達標。
(三)加強愛國衛生工作
1、環境衛生達到《城區容貌標準》要求,環境整潔、路面平整,溝渠暢通,“門前三包”環境衛生責任落實,無亂搭建、亂設攤點、亂掛雜物、亂畫亂貼、無衛生死角。
2、在鼠、蚊、蠅、蟑螂等病媒生物防治工作中,堅持以環境治理為主的綜合防治方針,做到防治人員、經費落實,鼠、蚊、蠅、蟑螂等病媒生物得到有效控制,達到全國愛衛
會規定標準。按照區愛衛辦要求開展除“四害”工作,做到有計劃、有檢查、有落實、有總結,資料完整。
3、學校(單位)會議室有禁煙標志,有公用茶具消毒設施。
(四)加強傳染病防治工作
1、認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,積極開展學生常見病、多發病、傳染病防治工作,做到有計劃、有檢查、有落實、有總結、資料完整。
2、14歲以下兒童蛔蟲感染率≤3%。
3、實施幼兒、學生新入托入學(轉學)查驗預防接種證明查驗工作無漏報、瞞報現象發生,無甲、乙類傳染病爆發流行。
四、工作步驟
(一)2010年1月—2010年5月,開展創建工作
1、按照工作實施方案和任務要求,分階段有重點地開展創建工作。1月底前,各學校(單位)建立(完善)“創衛”工作領導小組,完成工作布置,召開動員會,分解責任和目標,制定工作方案。
2、實行創衛工作月報制度縣區教育行政部門對學校工作每月進行督查并于每月25日前報區教體局體衛藝處,區教體局將對縣區、區直學校創建工作進行抽查并進行評比通報。區教體局3月上旬召開一次資料收集整理現場會。
3、各學校4月底前完成資料整理、規范工作。
4、5月初各學校、單位進行自查,5月中旬區教體局進行測評、檢查。
5、5月下旬各學校、單位完善、補缺有關資料和工作。
6、各學校3—5月,每月對學生進行一次健康教育知識和行為習慣的測評,并作好資料的統計分析工作。
(二)2010年6月—2010年7月1、2010年6月鞏固提高創衛成果,鞏固學生健康教育知識知曉率和行為習慣養成率,作好經常的衛生管理工作。
2、2010年7月接受上級組織暗訪和考核評估工作。
五、保障措施
1、定期召開區教體局創衛工作領導小組會議,及時總結、安排布置創衛工作,加強對“創衛”各項工作的組織領導,確保目標任務完成。
2、區教體局創衛辦每月對區、縣學校、區直屬學校創衛工作進行一次檢查,各縣區、直屬學校要采取相應措施,積極開展“創衛”工作,做到有計劃、有部署、有檢查、有總結、有實效。按要求總結工作,上報各種資料。
3、加強宣傳,要將宣傳教育、組織動員工作貫穿于“創衛”工作的始終,區別不同工作階段,針對不同的實際問題開展宣傳動員教育。要把創衛工作作為開展精神文明建設的載體,通過舉辦文藝晚會和知識競賽,利用廣播、出板報、召開座談會和設置創衛宣傳廣告等多種形式,廣泛進行宣傳發動,營造濃厚的創衛氛圍。辦公室要有專人負責創衛報道工作,每周有創衛工作動態報道。通過多層次、多形式、全方位的宣傳活動,提高干部職工以及廣大師生的衛生意識、城區意識、創衛意識,真正形成上上下下、方方面面、齊抓共管、共同努力的良好氛圍,成功實現國家衛生城區目標。
4、明確責任。各單位、各部門要認真抓好轄區創衛活動的組織發動、綜合協調、檢查指導和驗收獎懲工作。工組織好本單位、本單位創衛規劃的實施,協調條與條、條與塊之間在創衛中的突出問題,保證所屬單位服從轄區政府對創衛工作的領導,如期完成創衛各項任務;組織開展管理、監督、執法和檢查評比活動。要依法加強學校食品衛生、傳染病防治、公共場所及飲用水衛生和健康教育等方面的管理工作,搞好校園(單位)衛生,認真開展健康教育工作。充分發揮輿論導向和監督作用,廣泛宣傳創衛動態,推動創衛工作深入開展。
二O一O年三月十二日
第三篇:2008月湖區教體局健康教育工作計劃
2008月湖區教體局健康教育
工 作 計 劃
健康教育是學校教育的重要組成部分,為進一步普及衛生保健知識,提高廣大師生健康意識和疾病預防能力,全面推進學校健康教育工作,我區遵照《學校衛生工作條例》、《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中央[2007]7號)等文件精神,并結合實際,特制定了2008學校健康教育工作計劃。
一、健全工作網絡,落實監管職責
各校(園)均要成立由校(園)長任組長、分管領導和部門參與的學校衛生工作領導小組,每學期至少召開一次領導小組會議;各中心學校要層層落實監管職責,確保健康教育工作層層有人抓,層層抓落實;要嚴格按照《學校衛生工作條例》,《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》等文件要求,落實好學校健康教育和食品衛生監管工作。
二、規范日常管理,落實教育內容
(一)依托課堂教學,切實加強衛生知識教育。
1、認真貫徹健康教育“五落實”。學校健康教育課程的“五落實”具體包括課時、教材、教師、教案、評價五方面。學校應依據安徽省課程計劃要求,確保健康教育課程有師資、有課時安排、有教材、有備課,學期教學中有監測評價。同時,還要結合學段、地域、季節及學校實際,有針對性地安排個性 1
教育內容,確保健康教育工作計劃性強,針對性突出,教育成效明顯。
2、為學生提供心理、生理衛生知識教育服務。學校在開設健康教育課程的基礎上,還要積極舉辦心理健康教育講座。有條件的學校,應建立心理咨詢室,為廣大留守兒童、中學應考學生及存在心理困惑的廣大少年兒童提供心理咨詢服務,幫助廣大少年兒童提高情緒調控能力、心理障礙預防能力,促進堅強意志品質的磨練和團結協作人際關系的培養。
3、著眼于師生疾病預防意識和能力的提高。通過靈活多樣的教學形式,讓學生了解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施,了解非典型肺炎、禽流感、手足口病、流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等傳播途徑和預防措施,了解心腦血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病(血吸蟲病、碘缺乏病等)等非傳染性疾病的起因和預防措施。
4、強化食品安全教育。嚴格執行食品衛生法律法規,嚴把食品進貨關和加工操作關。通過教學,幫助廣大青少年掌握和應用營養知識,了解食物營養價值與合理膳食的構成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養衛生的要求。
5、重視控煙知識教育。在辦公室、公共場所及醒目位臵設臵明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規范管理,嚴禁教職工在校園公共場所、學生面前吸煙,大力營造吸煙有害健康的輿論。
6、關注網隱危害教育。分析“網隱”形成的原因、危害,剖析“網隱”導致家庭悲劇及社會危害的典型案例,引導廣大青少年主動遠離網吧,戒除“網隱”;加強學生管理,尤其是強化對寄宿制學生的管理,避免校園內因師生“網隱”而發生傷害事件。
(二)優化環境建設,突顯隱性課程育人功效。
1、改善硬件設施。在硬件上,逐步使校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配臵等達到國家規定標準。在軟件上,做到政策落實,制度到位,監管、激勵及應急機制健全,教育成果明顯,檔案資料齊備。
2、關注禮儀教育。把師生個人行為習慣和衛生習慣作為師生禮儀教育的重要內容。教育學生抓好個人衛生,要求做到:衣服鞋帽穿戴整潔,發型大方得體,飯前便后要洗手,勤洗臉,勤換內衣,勤修指甲。教育師生合理地安排作息時間,自覺注意合理的營養和飲食衛生,遠離“黃、賭、毒”及其他不良嗜好,逐步養成健康的生活方式。
3、開展衛生評優。通過開展文明班級、文明宿舍、衛生責任片及衛生示范校等評選活動,調動廣大師生參與學校衛生建設的積極性和主動性,全面提升學校衛生管理水平。
4、加強宣傳教育。以校園廣播、宣傳欄、黑板報等為平臺,定期組織開展衛生宣傳教育;以主題班隊會、文明訓導、雛鷹爭章、知識競賽、參觀圖片展、收看專題片等喜聞樂見的形式開展主題教育,倡導文明風尚,引導廣大少年兒童逐步形
成健康向上的生活和學習習慣;重視衛生信息發布,通過向報刊、網站等媒介報送衛生信息,積極宣傳學校衛生工作先進典型,推進衛生監管工作成功經驗;以小手拉大手、學生社會實踐等活動為紐帶,引導學校健康教育活動經常深入社區,走進社會,逐步營造全社會關心、支持、重視學校健康教育工作的良好氛圍。
(三)強化衛生培訓,提升學校衛生監管水平。
各校(園)要按要求積極參加上級組織的衛生培訓,并結合實際,充分利用有關文稿、圖片、光盤等開展校本培訓。通過有計劃的培訓,使學校衛生責任人員精通衛生政策法規和衛生管理工作,使食堂經營戶和從業人員熟悉食堂管理及食品采購、加工、銷售、儲藏等主要操作流程,確保學校飲食安全。
(四)立足衛生服務,全面落實學生健康監測。
1、配合做好學生體質監測工作。負責配合衛生部門做好學生體檢等各項體質監測工作,建立健全學生體質健康檔案,并根據體檢數據分析,引導學校、家庭落實學生健康保護工作。
2、加強學生視力保護工作。高度重視青少年兒童近視眼的預防工作,學校要定期檢查學生的用眼衛生情況;要積極開展眼保健操的檢查評比,努力提高眼保健操的質量;大力改善學校衛生基礎設施,保證教室采光和照明符合國家標準。
3、做好傳染病和地方病等預防控制工作。
積極配合區疾病預防控制部門做好傳染病預防監測工作。落實好校園消毒、殺蟲、防鼠和疫苗接種等預防措施,建立有
效免疫屏障,嚴防校園傳染病病爆發流行。在傳染病流行季節,要嚴密關注學生健康,嚴格認真執行信息報告制度,發現疫情,及時報告,并啟動應急預案。
配合區血防站等部門做好血吸蟲病、碘缺乏病、結核病的預防控制工作。認真落實各類地方病教育培訓要求,通過學校教育宣傳,逐步在全社會形成重視預防控制地方病的良好氛圍。
二〇〇八年三月十日
第四篇:教體局體衛藝股工作總結
時間如匆匆的流水,稍縱即逝,彈指間,又一年時間過去了。回顧2011工作,突出的感覺是緊張新鮮,略有成功喜樂。本,元—9月中旬,我在體衛藝股從事安全側重于科室內務。重點負責綜合治理、平安校園、反xx及體衛藝股大部分文字材料的處理打印和各種迎檢檔案的規范整理;9月中旬—--年底,重點在內鄉縣委“科學發展觀”活動領導小組辦公室從事內鄉縣第二批“科學發展觀”學教活動信息采寫、簡報編發、活動進展督查等工作。一年來,在不同單位、不同層次領導和同志們幫助指導下,取得了一些(有目共睹的)成績,可以問心無愧地說,不管在那里工作、在什么崗位上干活都為維護和樹立教體局機關和機關同志們形象盡了微薄之力,也贏得了人大、政協、組織部主抓領導和縣活動辦同志們的多次贊許。(鑒于時間要求,)現就2009我在德、能、勤、績(廉諸)方面特色工作綜合而概括地匯報兩點,不足和不對之處,敬請領導和同志們批評指正:
第一點,政治思想及品德表現(重點匯報三點)
一是能夠認真學習局領導在不同場合的講話內容特別是孫局長教師節講話精神。努力以政策理論水平的提高來規范自己崗位工作,能夠認真貫徹落實局機關在各個方面的工作要求;能夠積極向局機關和科室內領導及同志學習,學習大家良好的工作方法和處世態度,服務工作上堅持做到了“四不讓”一不讓領導交辦的事情在我身上滯留,二不讓上下級的文件傳真材料在我桌頭積壓,三不讓所負責工作上的大差錯在我身上出現,四不讓教體局機關形象在我身上受損失;二是遵紀守法,尊重領導,尊重同志。努力和思想境界、職業道德、人格品質、工作水平、(金錢觀、)價值觀、政績觀等不同層次及不同工作閱歷的同志共謀和諧。在工作場所與同志相處堅持做到了多學(看)優點,多謙讓多補臺;不管工作崗位如何轉換,在辦公室都能以一貫之做到早來晚走,和同志們一道搞好衛生,無私給同志們幫一些力所能及的小忙。(廉潔自律方面除了工資之外,沒有在任何場所謀取任何不當得利等。)三是積極參與“科學發展觀”學教活動。2009年9月中旬――年底,在局及科室領導推薦下,我被內鄉縣委“科學發展觀”活動領導小組選拔到內鄉縣“科學發展觀”活動領導小組辦公室。在縣組織部牽頭的活動辦也感受到社會各界對我們教體局的尊重和我們教體局機關在社會各界的崇高威望,所接觸到社會各界的領導和同志對我們教體局機關同志的工作作風表示的由衷欽佩,有人說我們好,我自己就感到非常榮幸。“既來之,則安之”我認為既然是從教體局被選拔到縣活動辦,那么干好活動辦的工作,就是對我們教體局機關領導和同志們的最大尊重和愛戴,也是對我們教育教學工作的最大支持和參與!我們知道,科學發展觀涵蓋面非常廣,它涉及到政治經濟、社會生活的各個角落、方方面面。自被選拔到“科學發展觀活動領導小組辦公室”后,迅速擺正位置,對在活動辦自己所擔負的任務和職責盡快熟悉到位,迅速進入角色。既然活動辦是一個牽頭指導全縣實踐活動的機構,那么活動辦的各個常規工作和臨時中心工作就必須在規定時間內按要求首先做好做實,工作也確實緊張而繁雜。幾個月來,按照縣領導安排不時深入相關鄉鎮、“新社會、新經濟”雙新組織和縣直重點單位調研督查并及時編發信息上報市委和縣四大家領導,下發各基層單位,堅持做到了理論聯系實際,上情與下情結合;出謀劃策,為內鄉“科學發展觀”活動取得的階段性成果受到市委肯定做了大量卓有成效的工作。其間,共為縣委組織部起草有關科學發展觀文件、綜合性總結27篇;編發縣內信息活動簡報38期,上報市委活動辦28篇,被采用21篇,或單獨或與縣組織部領導聯合在省、市重點新聞媒體上發表科學發展觀信息6篇。與此同時,我按照領導要求,和教育系統內相關同志聯合,利用編發縣“科學發展觀”工作簡報的平臺,采編內鄉教育系統科學發展觀信息7篇。
第二點,(工作能力、工作量及)科室內崗位特色工作完成情況。
本后半年,我大部分時間在縣活動辦工作,所以體衛藝科室所承擔的大量繁雜工作其他同志代勞的肯定多一些。平時在活動辦就是再忙,只要是局機關領導或同志安排給我的臨時中心工作,只要在時間上稍有可能我都義不容辭地承擔下來。本按照局領導和科室長安排,為體衛藝股所承擔工作迎檢檔案規范和文字材料的處理上也做了部分努力。加班加點為科室起草部分體衛藝和安全工作方案、目標責任書、食堂衛生經驗材料、森林防火、防黃毒賭、防艾茲、防甲流感、學校周邊環境治理、反xx警示教育和綜合治理半年年終總結匯報等共35份,協助科室領導起草了小學生乒乓球中學生藍球運動會、機關運動會開幕詞、閉幕詞及部分運動會規程等,協助政法委、局及科室領導組織了全縣小學三年級以上、初中二年級以下近4萬名學生參與的“關愛明天、遠離xx”知識競賽,活動競賽情況及政法委、教體局領導督察情況在縣電視臺新聞頻道滾動播放一周;協助科室領導起草了《農民運動會規程》、《內鄉縣寄宿制學校宿舍管理規定》(草案)、《內鄉縣中小學食堂衛生安全管理辦法》等,參與了“南陽市第三屆藝術節”展演活動材料的收集、高中體質檢測、中招體育加試、中小學田徑運動會、小學生乒乓球中學生籃球運動會、“
三、九”月安全和食堂衛生檢查、體音美教師暑期培訓、機關職工運動會等工作。
存在主要問題
一是在全社會大力倡導轉變工作作風,提高服務水平和工作效率的今天,為服務對象服務的意識和水平還有待提高;二是忙于具體工作事務,有時這一項工作還沒干好,下一個似乎更重要、更迫切的工作又來了,深入鄉校調查研究時間少,例如在綜合治理上對如何有效控制止青少年學生違法犯罪和迷戀網吧的有效措施探索不夠等。在新的一年里,我將發揚成績,克服不足,保證工作效率,確保工作質量。在局領導及科室長帶領下,為教育教學特別是體衛藝和系統內綜治安全工作的更加有序規范開展做出新的更加積極的貢獻。述職完畢,謝謝大家!
第五篇:愛衛工作總結
2017年利川市人民醫院
醫院愛國衛生活動總結
為進一步打造平安、和諧的醫療環境,緊緊圍繞以病人為中心,以質量為核心,以醫療為根本,帶動全院職工共同營造優美、整潔的醫療環境,保障人民群眾身體健康,切實做好衛生先進單位的檢查工作。現將工作情況匯報如下:
一、加強組織領導,迅速動員落實
根據市愛衛辦的總體部署,我院高度重視,成立了愛衛領導小組,將任務分解到各科室,責任到人,要求各科室全力以赴,確保完成我院在愛衛工作中承擔的各項目標任務。
1、明確職責,進一步完善責任落實的組織領導機制,確保領導到位、人員到位、責任到位,措施到位。
2、工作領導小組強化對創衛工作的領導。領導組下設辦公室,辦公室設在健康管理科,主要負責愛衛工作的組織協調、工作部署、檢查督導等工作。真正形成分管領導總體抓,職能部門分工抓,全員合力共同抓的工作機制。
3、集中整治院容院貌環境衛生。我院各科室、各部門積極參與,全面開展集中整治和提升工作,擴大清掃保潔范圍,提升保潔標準,全院整體環境、醫療區、家屬區干凈、整潔、有序。領導小組成員定期巡查,針對薄弱環節、衛生死角加大清理力度,使醫療區及家屬區的環境衛生有一個新的改觀。
4、制定環境衛生各項制度,同時開展愛國衛生評比活動,把改善環境衛生臟、亂、差狀況作為提升我院優化發展環境的重要舉措,大力整治醫院環境衛生,提升醫院環境衛生整體水平。
二、多種形式,深入持久地開展健康教育宣傳工作
有計劃、有步驟、有重點地進行健康教育工作,多元化發展。
1、在醫院門診和病區有固定的健康教育宣傳欄;發放健康教育宣傳資料,開展健康咨詢;門診醫生對前來就診病員出具健康處方。
2、醫院護理健康教育已成為護士的一項重要的工作職責,健康教育覆蓋率達到了100%。門診、住院部有宣傳陣地,對住院病人進行入、住、出院全程健康教育,主管護士從病因管理、臨床癥狀、治療護理、康復預防等方面進行系統講解、示范,把健康知識轉化為患者的健康行為。
3、收集資料印制了包括疾病預防、保健、康復等方面內容的十多種健康教育處方三萬余張,對前來我院就診的人們群眾免費發放,普及健康知識,提高人民健康水平。
4、為有效地普及健康生活方式,我院會同有關部門先后開展健康教育
“服務百姓大型義診”、“扶貧村居民免費體檢”等活動,連續多年組織送醫下鄉、大型醫療義診、宣教、保健咨詢等活動,取得了良好的社會效益。近年來,我院開展了各類下鄉義診活動,義診人數6000余人,發放健康教育宣傳資料1萬余份。
三、嚴格管理,切實加強傳染病防治工作
1、根據傳染病預防控制的要求,不斷健全組織管理,完善傳染病管理制度建設,成立了專門機構、配備專職人員對全院的傳染病管理工作進行系統、規范的管理。完善了《傳染病疫情報告制度》、《傳染病自查制度》、《傳染病培訓方案》、《傳染病疫情信息保密制度》等傳染病管理制度,同時加大落實力度,確保傳染病管理各項制度落到實處。
2、加強醫務人員傳染病防治知識學習培訓。不斷加強醫務人員傳染病防治知識的培訓教育,根據冬春季節傳染病發病的不同特點,采取遠程教育、自學、集中培訓、進修等方式、方法對醫務人員進行《傳染病防治法》等法律法規及艾滋病、肺結核等傳染病防治知識的培訓學習,并進行了考核,提高了各級醫務人員應對突發傳染病的處理能力,成績合格率100%,對保障人民健康發揮積極的作用。
四、改善就醫環境,加強環境管理
1、加大管理力度,維護優美環境。醫院高度重視環境的綠化、美化、凈化工作,做到了思想上、組織行動上、措施落實上、資金安排上四到位,切實做到“門前三包,門內達標”,同時加大了對院內死角衛生的檢查力度,醫院愛國衛生領導小組定期不定期的對院內死角衛生進行大檢查,對不合格的地方責令限期整改。
2、綠化工作。始終把醫院綠化工作當成醫院建設的重要組成部分,綠化投入大量資金,用于醫院的綠化管理、改造及樹木、花草的更新換代。醫院有專人負責醫院綠化管理,全院綠化覆蓋率在40%以上,無綠化死角。為來我院就診的患者提供了良好的室外環境。
3、基礎設施。2017年利川市人民醫院翻新了仁德樓、門診等陳舊設施,為患者提供了舒適、潔凈的就醫環境。
4、嚴格醫療廢棄物管理。我院嚴格按照《中華人民共和國環境保護法》、《醫療機構水污染物排放標準》、《醫療廢物管理條例》等法律法規的有關規定和要求進行規范操作。醫院每日派專人到病區收集醫療廢物,用專用工具車運到臨時存放點。醫務部、護理部、院感辦對醫療廢棄物的分類、收集、運輸、登記、交接進行全程監督,保證了醫療廢物的安全管理。
5、著力打造無煙環境,建立無煙病區。一是成立醫院控煙工作領導小組,領導干部發揮表率作用不吸煙,辦公區、病區確保無煙草用具和銷售煙草產品,在控煙工作領導小組的統一組織下,制定了相應的控煙制度,明確獎懲辦法,定期或不定期的開展院內巡檢工作,使控煙工作真正落到實處。二是醫院在各樓層、辦公室、會議室、公共場合醒目位置設立禁煙標志,隨時提醒工作人員及廣大群眾禁止吸煙。三是各科室實行科主任負責制,以科主任為組長,設立禁煙管理小組,使醫務人員參與到控煙工作中,發現患者及患者家屬吸煙進行有效的勸阻,時刻保持醫院環境無煙頭,維護了病區干凈、整潔的環境。
我院在愛衛工作中做了大量的工作,但仍然存在一些問題,下一步我們將以此為契機,進一步突出工作重點,強化落實措施,提高工作標準,改善醫院衛生面貌,營造良好的人居環境和醫療環境,使醫院環境面貌更為整潔優美,為廣大病員營造了一個溫馨舒適的就醫環境。