第一篇：校園安全專項治理工作情況匯報

通榆一中

校園安全專項治理工作情況匯報

為扎實做好校園安全工作，牢固樹立安全發展觀念，有效預防和遏制事故發生，確保我校安全形勢持續穩定。在上級相關部門的正確領導下，全面貫徹落實國家和省、市、縣安全工作文件精神，現就安全專項整治活動工作的開展情況作如下匯報。

一、開展人員密集場所消防安全工作專項檢查工作

根據白城市和通榆縣安全生產委員會辦公室關于開展重點領域安全生產檢查的通知要求，為確保我校安全穩定，在接到相關文件后，及時召開會議，提出了明確要求。從5月3日至5月8日學校集中開展了一次消防安全專項檢查工作。按照教育局下發的通知要求先進行自檢自查，然后由教育局對學校進行檢查驗收。一是對學校的教學樓、宿舍樓等重點部位的消防安全進行了檢查。二是對食堂加工食品的燃氣、燃油進行了安全檢查。三是徹底檢查了校內用電線路。檢查用電線路、燈頭、插座、開關等用電設施是否有老化、燒焦等現象存在。通過此次人員密集場所消防安全工作大檢查，從一定程度上提高了教職員工對火災隱患的安全認識，排查整改了萌芽狀態下的安全隱患，杜絕了火災隱患的發生，從此次檢查的效果來看，學校非常重視這次專項治理工作，并及時將排查出現的情況進行了整改。

二、開展了“安全生產月”和“瀚海安全行”專項活動 學校成立活動領導小組，及時制定并下發了方案，活動于5月31日展開。學校按照縣教育局的統一部署，認真開展了各具特色的宣傳活動。并及時上交了“安全生產月”活動方案和月安全生產月活動過程材料、活動總結及活動圖片。一是開展安全發展主題宣講活動。二是開展“6?16”全國安全生產宣傳咨詢日活動。三是開展安全生產專項整治、隱患排查治理工作。四是舉辦安全知識大賽和演講比賽。五是開展事故警示教育活動和應急演練活動。

三、開展了防災減災日、宣傳周專項活動 為進一步營造學校防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生對防災減災工作的高度重視，增強防災減災意識，普及推廣防災減災和自救互救的技能，最大限度保障師生的生命安全和健康成長，確保校園安全穩定。在接到《通榆縣人民政府辦公室關于做好2017年全國防災減災日相關工作的通知》后，按照通知要求，及時下發了活動通知、轉發了相關文件。為確保“防災減災日、宣傳周”系列活動得到認真落實，提出了具體的活動開展要求。從活動結束后的情況看，都能精心開展以“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”為主題的防災減災宣傳教育、隱患排查和應急演練活動。一是提高認識，精心組織安排。二是充分準備，排查安全隱患。三是精心組織，開展安全教育。四是開展演練，提高應急能力。通過開展“防災減災日”系列活動，進一步增強了學校廣大師生的災害風險意識和防護意識，提高了他們面對各種事故災害的應急能力和應變能力。

四、開展了預防校園欺凌專項治理行動

為加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園，學校開展了一次預防校園欺凌專項治理行動。一是各學校認真落實有關通知精神，并結合本校實際，開展豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動，二是學校認真制定了防治學生欺凌和暴力工作制度，落實了值班、巡查制度，及校園欺凌的預防和處理制度、措施，健全校園欺凌事件應急處置預案。三是加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，加強心理咨詢室建設，發揮心理咨詢師的作用，做好學生心理健康教育。四是對實施欺凌和暴力的學生必須依法依規采取適當的矯治措施予以教育懲戒。五是加強對學校開展校園欺凌專項治理的指導和檢查。六是接到本通知后要高度重視，制定本校、園“開展校園欺凌專項治理的具體實施方案”。逐級簽訂“預防校園欺凌責任書”。禁止學生攜帶管制刀具等危險品進入學校，針對重點學生、重點區域、重點時段組織開展管制刀具清繳活動，嚴控學生欺凌和暴力事件的發生。

五、開展了“護校安園”專項行動工作 為認真貫徹落實上級部門關于開展2017年全國中小學、幼兒園“護校安園”專項行動的總體部署，進一步做好安全防范工作，制定《“護校安園”專項行動工作方案》，并提出了具體工作要求。從目前的安全工作看，上半年內我校安全工作穩步開展，未發生學生群體性傷害事件，未發生學生群體性踩踏事故，學校范圍內未發生火災等險情，更無學生傷亡事故發生。

第二篇：校園欺凌專項治理工作匯報總結

宿豫區陸集中心學校校園欺凌專項治理工作匯報總結

為貫徹落實國家教育部、省市區教育局《關于開展校園欺凌專項治理的通知》相關精神，根據通知要求，有效預防校園欺凌事件，維護和確保學校的穩定和發展，保障教育教學工作的正常運行，結合我校實際，開展了一系列工作，現匯報如下：

一、貫徹落實，明確目標

我校認真學習文件精神，牢固樹立“安全發展”理念，通過加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學生行為，積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件，為促進學生身心健康，保障校園安全、維護校園穩定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環境。

二、加強組織領導，科學部署

學校成立了專門的校園欺凌專項治理領導小組，并責任分工明確。具體如下： 組 長：董凱

副組長：朱宗昶

唐德鋒

張允榮

臧波 成員：全體教干

各班班主任 工作職責：

組長：對校園欺凌專項治理負總責，對此次治理活動督查并評定實施情況。副組長：分學部督促校園欺凌專項治理工作。檢查班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位，確保各項工作落實到位。并召開以預防校園欺凌為主題的知識講座。

成員：服從領導，各司其職。總務處備好“三防”等相應防范器械；安保員做好門衛出入安全管理工作和校園巡查監督工作；班主任等做好對學生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學生保駕護航。

三、周密安排，精心組織 本次專項治理分為兩個階段。

第一階段：2016年5月—6月，開展專項治理工作。

（一）完善制度。學校制定了完善的校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立了校園欺凌事件應急處置預案，明確了相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

（二）開展教育。學校集中對學生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展了品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和的相關突發事件的應急處理。

（三）加強預防。學校加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼，并明確負責人。及時發現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理了實施欺凌的學生。

第二階段：2016年8月—9月，學校自查，接受普查。

學校對專項治理第一階段專題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發生和處理情況等，進行全面自查、督查和總結，形成報告并上報。對不足地方及時彌補。

四、制度齊全，活動豐富

1．扎實開展行之有效的專題教育。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專項治理的首要環節來抓。利用紅旗下的講話、學生集會對全體師生進行以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育。教職工會上由校領導組織開展品德、心理健康和組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。

2．進一步做好校園欺凌事件教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把此項工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組。學校領導、班主任和科任教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及校園欺凌安全的各項內容進行認真分解落實到人，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

3．建立安全工作領導責任制和責任追究制。

4．建立校園欺凌事件臺帳。為了及時快捷地開展工作，學校成立相關的工作領導小組，建立工作臺帳，預防校園欺凌事件的發生。一旦發現問題，及時報告，及時處理，避免發生安全事故。

今后，我校仍將進一步重視校園安全工作，及時解決安全工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。

宿豫區陸集中心學校

2016年9月11日

第三篇：校園安全專項督查工作匯報

學校是青少年成長成才的搖籃，為廣大青少年學生提供平安的學習、成長環境，既是教育工作者的神圣職責，也是維護人民利益的根本、護社會穩定、構建和諧社會的現實需要。

生命不保，何談教育。近一個時期以來，相繼發生的幾起嚴重的校園暴力事件，在社會上引起了強烈的反響，校園安全的警鐘再次敲響。確保校園安全，讓每一位莘莘學子都能有一個和諧、安全的學習環境，已經成為國家行動。

近年來,在縣教育局的正確領導下，我校高度重視校園安全工作，始終把校園安全作為學校工作的第一要務，做到警鐘長鳴，常抓不懈。特別是，在省市校園安全電視電話會議和縣局校園安全工作會議以后，我們認真反思學校安全管理工作的方方面面，采取了一系列得力措施，增強師生安全意識，健全安全管理制度，強化安全過程管理，落實安全管理責任，實行事故責任追究。從而有力地落實了省市縣各級會議和文件精神，消除了校園安全隱患，在努力營造安全、文明、健康的育人環境上，做出了一定的成績。現就我校抓校園安全工作的情況，匯報如下：

一、健全安全工作組織機構

為了切實把學校安全工作落到實處，保障各項安全措施的全面貫徹執行，學校成立了由校長任組長，主管副校長為常務主管，校級領導為副組長，各部門主任為成員的校園安全工作領導小組，全面部署安排校園安全工作。與此同時，學校還成立了校園安全工作領導小組辦公室，具體協調、安排、督促、落實校園安全的各項工作。

二、建章立制，明確責任

安全工作的有效落實，必須依靠科學、剛性的制度來保障。為此，我們建章立制，明確責任，細化分工，責任追究。

1、在已有的安全管理制度體系的基礎上，重新修訂出臺了《校園安全工作實施方案》，進一步明確了各部門的工作職責和相關人員的工作責任。制定了《校園安全工作要求》，具體規定了安全工作的基本規范，突顯安全工作定時、定點、定人，實行責任追究的基本思路。一系列的安全工作管理制度的出臺和有效實施，為建立良性校園安全工作運作機制提供了堅強支撐。

2、明確工作職責，細化安全責任。在校園安全工作的運作上，形成了校長全盤負責，主管副校長主抓，校級領導分塊抓，部門主任具體抓的工作格局。具體來說，就是校長作為法人，對學校的安全工作負總責，分管安全的副校長全面督促、指導校園安全工作，主管政教的副校長全面負責學生的安全教育和管理工作，主管教學的副校長全面負責教學過程的安全管理和教育工作，主管就業安置的副校長全面負責學生實習、就業工作中學生的安全管理和教育工作，工會主席全面負責教師的安全管理和教育工作，各部門主任具體落實、檢查、監督本部門職能范圍內的人員安全教育及財產安全管理工作。

3、簽訂安全工作目標任務書。學校將安全工作分為學生管理、教學管理、招生管理、安保穩定、基建管理等五個工作小組，分別由校級領導任組長，所轄部門主任具體主管。校長同五個工作小組簽訂安全工作任務書，各工作小組再進一步細化工作任務和分工，分別同所屬教師、干事簽訂安全工作任務書。做到了安全責任層層落實，安全工作人人有責，日常工作“一崗雙責”。

4、實行責任追究。學校在安全責任追究上突顯兩個方面的責任追究，一是，事前追究，即沒有發生安全事故，但因思想麻痹大意，隨意脫崗，視其情節予以責任追究。二是，事后追究，即因工作不力導致發生重大失誤，造成嚴重影響的，將予以嚴厲處理。

三、具體做法

1、加強重點部位的安全防控，做到萬無一失。

（1）加強門衛安全管理。學校門房是學校安全工作的第一道防線，也是安全工作的關鍵所在，加強門衛安全就顯得異常重要。為此，一是實行領導帶班制度。每天都有一名領導在校門口坐班，檢查、督促保衛人員和值班人員履職情況，解決存在的問題，化解各類矛盾糾紛。二是加強保衛力量。在原有4名保衛人員的基礎上，又抽調兩名35歲以下，年富力強的男教師從事保衛工作，并為保衛人員配備了警服和相應的防爆器材，做到了人防和技防相結合。三是嚴格出入校門人員的登記制度。學校杜絕一切閑雜人員進入校園，因公入校的人員，須憑身份證登記，并預約驗證后，方允許入校。四是精心做好學生上放學期間的安保工作。在學生上放學期間，五名領導帶班，四名保衛人員及公安干警，共同維護秩序，保護學生。

（2）強化校內巡查。學校每天都有一名領導負責，帶領一名保衛人員、兩名處室干事在校內進行全面巡查，特別是抓好學生吃飯、活動、下課、晚自習后的一段時間內的巡查，及時處理糾紛，化解學生間的矛盾。

（3）重視課堂安全工作。學校堅持實施每節課點名制度，對無故缺勤的學生，由科任教師及時報告教導處和政教處，教導處和政教處聯系班主任或學生家長摸清情況，防患于未然。

（4）切實做好宿舍管理。學校為學生宿舍配備了專職管理人員，每天晚眠前，由值班領導和班主任配合宿舍管理員詳細點名、查床，并翔實記在檢查情況，保障在宿舍管理上不留紕漏。

2、加強食堂及食品安全管理。學校專門安排一名領導管理師生食堂和食品安全工作。一是堅持做到了食堂工作人員持證上崗。二是嚴格落實定點采買、索取發票制度。三是堅決杜絕過期和“三無”食品流入食堂。四是嚴格檢查操作程序，保障飯菜干凈衛生。

3、堅持經常性的校園安全排查。一是校內安全排查。學校堅持每周一次管制刀具的排查和收繳，每兩周進行一次校園建筑設施安全、電路線路安全、實訓設施安全、運動設施安全的排查。對于排查中發現的問題，做到小問題當天解決，大問題當周解決，不留隱患。二是加強對校園周邊的排查，在公安部門的配合下，學校對校園周邊的環境定期排查，摸清高危人員的情況，配合行政村努力做好矛盾的化解工作，以確保校園的平安。

4、加強安全工作的宣傳教育。一是邀請法制副校長、交警大隊領導來校進行法制紀律和交通安全專題講座。二是舉行安全教育主題班會。三是利用全干會、學生集會、升旗活動、校園廣播、黑板報等，宣講安全工作，增強師生安全意識，提高防范能力。四是組織師生觀看安全教育錄像片，用直觀、典型的事例警示師生，做到安全工作警鐘長鳴。

5、堅持應急演練，提高學生趨利避害的能力。學校制定了各項應急預案，并堅持組織學生開展了三次突發事件應急演練，進一步強化了學生應急、互助、避險、逃生的能力。

6、堅持校園值班制度。學校領導堅持帶班和24小時值班制度，堅持夜間不間斷對校園進行巡查，保障了校園財產的安全。值班安排具體，值班記錄詳細。

總之，為建立良好的教育教學秩序，創設安全穩定的學習生活環境，全面提高教育教學質量，學校始終堅持把安全工作作為重中之重，經常抓，抓經常，由于措施得力，督查及時，校園安全工作扎實有效，取得了一定的成績，但這與各級領導的要求還有一定的差距。今后，我們將加大貫徹落實上級有關安全工作指示精神的工作力度，牢固樹立“安全工作大于天”的思想，不斷強化安全工作措施，本著為學生生命健康負責，為國家財產和社會安定負責的態度，進一步做好學校安全工作，為建設平安校園，促進職業教育又好又快發展，做出應有的貢獻。

第四篇：燕子砭校園欺凌專項治理工作匯報材料

寧強縣燕子砭鎮初級中學 校園欺凌專項治理工作匯報材料

為貫徹落實上級《關于開展校園欺凌專項治理的通知》相關精神，我們圍繞法制專題教育、規章制度完善、開展自查自糾、欺凌事件發生和處理四個方面開展專項治理工作。現將工作情況匯報如下：

一、成立校園欺凌專項治理工作機構

學校成立了專門的校園欺凌專項治理領導小組，明確了各自職責。組長：校長，對校園欺凌專項治理負總責。審訂《校園欺凌專項治理預案》，對治理活動督查檢查和考核。

副組長：分管副校長，對《校園欺凌專項治理預案》的科學性、可操作性進行評審，治理過程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位，確保各項工作落實到位。并召開以預防校園欺凌為主題的知識講座。

成員：服從領導，各司其職。總務主任負責“三防”等相應防范器械的準備;安保員做好門衛出入安全管理工作和校園巡查監督工作;班主任等做好對學生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學生保駕護航。各班通過微信、QQ等網絡平臺向家長朋友宣傳預防校園欺凌方面知識，確保學生安全無事故。

二、規章制度完善情況

1、制定完善了校園欺凌的預防和處理制度、措施。

2、建立了校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

三、所做工作

1、通過開展行之有效的專題教育，讓學生遵守相關法紀校規。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專項治理的首要環節來抓。利用國旗下的講話、學生集會對全體師生進行以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育。例會上由校領導組織組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。

2、做好了校園欺凌事件教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把此項工作列入了重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組。學校領導、班主任和科任教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及校園欺凌安全的各項內容進行認真分解落實到人，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

3、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充實完善了相應的器材設備。

4、充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。

5、認真排查學生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，發生過激行為。

6、加強對特殊留守學生的教育管理，摸清底細、建檔造冊，雙留守學生分配到每名教師進行教育管理，積極利用班級QQ群、家長會等溝通平臺，有針對性地開展幫教工作。

四、校園欺凌事件發生和處理方面

1、建立校園欺凌事件臺帳。及時快捷地開展工作，學校成立相關的工作領導小組，建立工作臺帳，預防校園欺凌事件的發生。一旦發現問題，及時報告，及時處理，避免發生安全事故。

2、建立了“家庭、學校、派出所”聯合治理的制度，對發生的學生之間的小矛盾、沖突聯系相關家長和派出所民警到校聯合教育、處理。

2016年9月17日

第五篇：校園安全專項治理實施方案

校園安全治理專項行動實施方案

根據開展安全大檢查和專項治理工作要求，特制定我校安全專項整治實施方案。

一、指導思想

以黨的十八大和十八屆四中、五中、六中全會精神為指導，認真落實總書記等中央領導同志以及上三級主要領導關于加強安全生產工作的一系列重要指示批示精神，堅持科學發展、安全發展理念，深刻吸取近期市內外事故教訓，充分認識校園安全形勢的嚴峻性、緊迫性，進一步落實“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”、“三管三必須”的要求，不斷強化“紅線意識”，全面開展專項治理，全面排查治理事故隱患，嚴格落實安全工作主體責任。

二、組織機構

我校成立學校安全專項整治工作領導小組，具體組成人員如下：

組

長：

副組長： 組

員：

三、工作重點

1、防溺水教育專項治理。

2、交通安全專項治理。

3、學生欺凌與暴力專項治理。

4、消防安全專項治理。

5、擁擠踩踏專項治理。

6、隱患排查治理。

四、具體措施

（一）要經常性地對學生進行預防溺水教育，宣傳防溺水的相關知識和技能，提醒家長增強安全意識，加強對學生周末、節假日期間的監管。每周五下午向家長發布一條防溺水教育提醒信息。另外，結合實際，通過觀看防溺水教育短片、校訊通提醒短信、致家長一封信、簽訂防溺水安全責任書、開展防溺水專題教育學習以及征文、演講、手抄報等形式，加大宣傳力度。

（二）加強學生交通安全宣傳教育和愛路護路教育，自覺遵守交通法規，不乘拼裝車、報廢車、農用車、貨運車等非法運營車輛，不到鐵路上玩耍。要向學生和家長宣傳“12 歲以下不準騎自行車、16 歲以下不準騎電動車”的規定，對未成年人騎行平衡車、獨輪車，搭載電動車、摩托車，過馬路玩手機、打鬧等行為開展針對性的交通安全教育。提醒學生在假期離校、返校和社會實踐、外出旅游時，要提高交通安全意識，自覺遵守交通法規，確保人身安全。同時，要利用“小手拉大手”活動，積極營造“交通人人文明，人人文明交通”的交通安全氛圍。

（三）要堅持“寬容但不縱容，關愛而又嚴管”的原則，積極開展法制教育、心理健康教育，加強管制刀具的檢查，完善對學生不良行為早期干預機制，從源頭上預防學生欺凌和暴力行為的發生。要堅持教育為主、懲罰為輔，完善違紀處理規章制度，建立欺凌行為處理流程，依法依規處置學生欺凌和暴力事件，有效實施善后處理措施，對受害學生及時進行心理輔導，對施暴學生開展心理和行為矯治，并予以適當的教育懲戒。構成違法犯罪的，應及時報告公安、檢察機關依法處理，有效遏制此類事件發生。

（四）要加強消防安全組織領導，嚴格落實消防安全主體責任，層層落實消防安全責任制。要加強消防設施日常管理，教學樓、宿舍、食堂等場所嚴格按照國家有關消防技術規范設置足量的消防設施器材，走廊、樓梯口、易發生危險地方要設置有明顯的疏散標志和警示標志，并定期進行維護維修（維護維修記錄每季度一次），保持完好有效。要加強消防通道、安全出口的日常管理，嚴禁學校走廊、樓梯口等場所堆積物品，占用、堵塞、封閉消防通道。要定期開展消防安全教育和疏散演練，要加強火災隱患的排查與整改。

（五）要深刻吸取“3.22”踩踏事故教訓，在事故易發部位，張貼警示標語，樓梯設置靠右上下的提示標線或圖案，走廊和樓梯間應急照明設施、安全出口標志、疏散指示標志、疏散示意圖等符合規定要求，布局合理，正常使用。在事故易發時段和地點，安排足夠人員值守、巡查、疏導。學校領導要加強樓梯值班以及上下學（課）期間的值班情況督查。

（六）要牢固樹立“隱患就是事故”的理念，找準校園安全工作的重點和難點，增強學校安全工作的針對性、實效性。要針對責任落實、日常管理、安全教育、火災防控、校園周邊、食品衛生、危化品管理、校舍和設施安全等問題和隱患，積極開展排查與整治工作，建立安全檢查記錄、隱患排查整改記錄等工作臺賬，切實做到責任、措施、資金、時限和預案“五到位”。