第一篇:16年冬季_本學(xué)期工作匯報
本學(xué)期工作匯報
一、前期工作匯報(1)必修課程學(xué)習(xí)
這學(xué)期已接近尾聲,我修完了本學(xué)期選的6門必修課程,無曠課早退,做了兩次課程報告,另外旁聽了一門《數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論》課程。學(xué)了《高級計算機算法》之后,我自己動手實現(xiàn)了一些課程中學(xué)到的算法。從《文獻(xiàn)閱讀與選題》課程中,我知道了該如何查找、閱讀文獻(xiàn),我知道了自己很喜歡做科學(xué)研究。
(2)自主學(xué)習(xí)內(nèi)容
九月中旬到十月底,我自學(xué)了《統(tǒng)計學(xué)習(xí)方法》(共7章),《機器學(xué)習(xí)算法》(共4章),自學(xué)了Python實現(xiàn)了KNN算法、Naive Bayes算法。
十一月初到現(xiàn)在,在Coursera上學(xué)習(xí)了斯坦福大學(xué)的公開課《Machine Learning》(共11章,目前已學(xué)6章)。用Matlab代碼實現(xiàn)了Linear Regression,Logistic Regression算法、搭建了一個三層神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)用于手寫識別的算法、實現(xiàn)了Support Vector Machine算法。
在實驗室組織的討論班上,總共做了兩次報告,一次講Naive Bayes算法,另一次講了Hard-Margin SVM算法,并用代碼實現(xiàn)。
從9月份到現(xiàn)在,總共聽了10場學(xué)術(shù)報告,覺得有收獲的有2場。
二、接下來一個月的工作安排
準(zhǔn)備第16周《中國特色社會主義理論》課程報告;
準(zhǔn)備第17周的考試:《應(yīng)用統(tǒng)計》《現(xiàn)代軟件工程》《大數(shù)據(jù)處理》; 準(zhǔn)備第17周討論班的報告;
繼續(xù)學(xué)習(xí)《Machine Learning》,力爭年前學(xué)完,逐個用代碼實現(xiàn),并開始看相關(guān)的論文。
三、遇到的問題、困難
沒有具體的研究方向,感覺只是在盲目努力,但是我很喜歡做科學(xué)研究,所以不覺得學(xué)習(xí)累。
楊弘毅
2016年12月13日
第二篇:本學(xué)期工作匯報
2011-2012學(xué)第二學(xué)期團委工作計劃
田家龍
一、常規(guī)工作
1、信息技術(shù)課的安排和調(diào)整。
在信息技術(shù)課教學(xué)中仍然存在課堂效率不夠高、上課秩序不夠好的情況。本學(xué)期繼續(xù)在這兩方面強化。
2、電教設(shè)備、監(jiān)控室、多媒體教室、筆記本電腦的維護(hù)、維修。
3、電教節(jié)目錄制及校園電視臺節(jié)目的采編和錄播。
4、升旗儀式及國旗班訓(xùn)練。
5、高三團檔的轉(zhuǎn)出及高三畢業(yè)生信息提前采集。
6、各項大型活動的策劃、宣傳、拍照、錄像、上網(wǎng)及宣傳展板的制作
7、電教設(shè)備固定資產(chǎn)登記、入賬。
8、各種媒體策劃及宣傳的常態(tài)化。(齊魯晚報、德州晚報、德州日報、德州電視臺)
9、教學(xué)樓、音樂樓、美術(shù)樓信號鈴聲維修調(diào)整。
10、省市教學(xué)能手、公開課、優(yōu)質(zhì)課比賽課服務(wù)、調(diào)試及錄像工作。
二、下學(xué)期創(chuàng)新的工作:
1、根據(jù)學(xué)校的發(fā)展要求,學(xué)校內(nèi)網(wǎng)、外網(wǎng)繼續(xù)進(jìn)行升級改版。網(wǎng)站建設(shè)方面力爭新突破。外網(wǎng)在版式和內(nèi)容上均要有突破。力爭把我校內(nèi)外網(wǎng),特別是把外網(wǎng)建成我校對外的窗口。
2、信息技術(shù)興趣小組培訓(xùn)常態(tài)化。(在去年的信息學(xué)奧林匹克競賽全國聯(lián)賽(NOIP)中我校高二六班同學(xué)霍金鵬劉陽獲得全國三等獎)。本學(xué)期在培訓(xùn)方面加大力度,力爭獲得全國二等獎以上的獎次;同時本學(xué)期在全國信息技術(shù)創(chuàng)新比賽中要取得比去年更加優(yōu)異成績,力爭NOC三星級學(xué)校。
3、信息技術(shù)課推行一課雙師制同時,進(jìn)行學(xué)案的編制和批閱。
4、校園電視臺節(jié)目采編及編輯進(jìn)行綜合培訓(xùn)。
5、媒體宣傳更加全面化和開放化。除了齊魯晚報、德州日報、德州晚報、德州電視臺等媒體宣傳途徑外,新學(xué)期計劃在中國青年報、中國教師報上做三至四期我校的管理創(chuàng)新報道。(兩會期間報道)
6、團委和教務(wù)處、年級處聯(lián)合舉辦電子白板授課大比武活動。重點是檢查老師對電子白板使用情況,力爭將電子白板推開。
7、德育管理系統(tǒng)升級,將使德育管理系統(tǒng)服務(wù)功能更加人性化、科學(xué)化。
8、校園電視臺節(jié)目更加貼近學(xué)生生活,節(jié)目質(zhì)量和周節(jié)目次數(shù)均上新臺階。
9、多媒體維修維護(hù)更加周到快捷。除了網(wǎng)上報修簽單維修外,新學(xué)期將安排信息技術(shù)教師走進(jìn)辦公室、走進(jìn)班級進(jìn)行維護(hù)維修,每周至少不少于兩次上門維修和回訪。
2011-2012學(xué)第二學(xué)期團委大事安排表
田家龍
第一周:宣傳欄第一期、電教設(shè)備的檢修;網(wǎng)絡(luò)維護(hù);電教節(jié)目錄制。
第二周:媒體宣傳第一期;開學(xué)典禮的策劃籌備和組織;電教設(shè)備檢查結(jié)果通報。第三周:媒體宣傳第二期;德育管理系統(tǒng)運行改進(jìn)升級;音樂樓美術(shù)樓科技樓監(jiān)控設(shè)備安裝;第四周:媒體宣傳第三期;監(jiān)控設(shè)備復(fù)檢。宣傳欄第二期 第五周:媒體宣傳第四期;電教設(shè)備檢查結(jié)果通報 第六周:媒體宣傳第五期;電子白板比賽。第七周:媒體宣傳第六期;宣傳欄第三期。
第八周:媒體宣傳第七期;電子白板比賽。電教設(shè)備檢查結(jié)果通報 第九周:媒體宣傳第八期;藝術(shù)節(jié)啟動。第十周:媒體宣傳第九期;宣傳欄第四期。
第十一周:媒體宣傳第十期;電教設(shè)備檢查結(jié)果通報
第十二周:媒體宣傳第十一期;發(fā)展一批新團員(主要面對高三年級)第十三周:媒體宣傳第十二期;五四歌詠比賽;宣傳欄第五期。第十四周:媒體宣傳第十三期;藝術(shù)節(jié)總結(jié);電教設(shè)備檢查結(jié)果通報 第十五周:媒體宣傳第十四期;高考聽力設(shè)備監(jiān)控設(shè)備檢修 第十六周:媒體宣傳第十五期;高三團檔轉(zhuǎn)出;宣傳欄第六期
第十七周:媒體宣傳第十六期;高考宣傳工作;電教設(shè)備檢查結(jié)果通報 第十八周:媒體宣傳第十七期;高三信息采集(特別是優(yōu)秀生);畢業(yè)典禮服務(wù)工作。第十九周:媒體宣傳第十八期;NOC比賽.宣傳欄第七期 第二十周:媒體宣傳第十九期; 第二十一周:媒體宣傳第二十期; 第二十二周:媒體宣傳第二十一期;
第三篇:本學(xué)期工作匯報材料
前山鄉(xiāng)寄宿制學(xué)校2012-2013下學(xué)期工作匯報材料
我校自本學(xué)期開學(xué)以來,多次召開會議部署學(xué)校工作,近日來開展工作有以下幾個方面:
一、教師隊伍建設(shè)
我校開學(xué)就召開學(xué)校全體會議,會議上,馬書記宣讀了我校教師崗位責(zé)任制和考核方法。從教師的師德師風(fēng)考評,教育教學(xué)效果、出勤和獎罰等與晉職晉級掛鉤,做到平時考核和考核有機結(jié)合,提倡獎罰分明,提出選先樹優(yōu),推出一批優(yōu)秀教師進(jìn)行大力宣揚和獎勵。
二、德育工作
德育反面,要求每名教師都做到了事業(yè)心強、責(zé)任心強、進(jìn)取心強的“三強”,師德高尚。在素質(zhì)教育的推進(jìn)中,以德育為首,并納入整個新課改教育教學(xué)過程中,對學(xué)生進(jìn)行多方面多手段的德育滲透和直接教育,形成了品德和知識的同步提高。
三、教學(xué)工作
教育教學(xué)方面積極開展校本培訓(xùn),組織廣大民族教師學(xué)習(xí)漢語,形成每天學(xué)一句和每周一節(jié)課的學(xué)習(xí)漢語的學(xué)習(xí)制度,為拓展學(xué)生興趣,發(fā)展和培養(yǎng)有特長的學(xué)生,我校每周開設(shè)了興趣小組課堂。
在教學(xué)教研和教學(xué)常規(guī)方面存在一點不足,工作存在怠慢現(xiàn)象,自縣教育局查出我校這一薄弱問題后,我校開展了一系列整改措施。在教學(xué)常規(guī)檢查和學(xué)校衛(wèi)生安全方面做了進(jìn)一步的整頓,目前整改效果明顯。
四、安全管理
學(xué)校建立健全了各部門崗位責(zé)任制,建立覆蓋了所有工作環(huán)節(jié)的責(zé)任體系。圖書室、實驗室、各種特長生教室等都有管理制度和責(zé)任人。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)公開制度,規(guī)范財務(wù)管理。
學(xué)校做到了依法治校、依法辦學(xué)。學(xué)校建立了各種安全管理條例。學(xué)校無小事,處處是安全。實行安全責(zé)任制,以“保安全、抓質(zhì)量、促發(fā)展”為工作目標(biāo),以“人人抓安全、長久抓安全”為策略,建立健全安全規(guī)章制度。全校師生牢固樹立了“安全第一”的思想,深入開展安全教育活動,普及安全知識,提高安全意識和自我救護(hù)能力。政教部門定期進(jìn)行安全檢查,有詳實的記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。班主任能經(jīng)常利用班會、晨會對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)校設(shè)立了安全小警察,負(fù)責(zé)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時的交通安全。每周,政教部門都對住宿生進(jìn)行安全教育,做到了安全零事故。
第四篇:本學(xué)期工作匯報
1月19日,這學(xué)期孜孜的課程結(jié)束了,要做工作匯報,每個孩子匯報的工作都不一樣,有單獨進(jìn)行的、有相互配合的,還有分組進(jìn)行的,孜孜的匯報題目是“數(shù)字郵票游戲”,本學(xué)期工作匯報。分組進(jìn)行,靜靜的等待音樂開始工作匯報進(jìn)行中,根據(jù)老師給出的四位數(shù)加法,進(jìn)行數(shù)字組合計算。815+2122=?結(jié)果馬上就要出來了,好期待啊!孜孜做什么工作速度都很慢,但她不慌張,所有的同學(xué)都匯報完了,只有她在慢慢的進(jìn)行著......看到這個作品了嗎,這是“建筑構(gòu)件組合”工作,工作匯報《本學(xué)期工作匯報》。這個工作很復(fù)雜,需要四個人的配合才能完成。大小、平衡、交叉、漸變等需要很多的元素才能組合而成,稍有不慎都會出差錯,需要有耐心、認(rèn)真并且安靜的孩子才能完成。可是今天老師抽選的四個孩子是任何人都沒有想到的,是他們班最最最調(diào)皮好動的四個典型案例,讓所有的家長震驚,更震驚的是組合出來的作品是那樣完美...呵呵,就是他們四個!平時上課都安靜不下來的四組合...女生組英語匯報大合唱《新年好》工作匯報結(jié)束就意味著放假,就意味著我失去了自由,就意味著我的屁股后面有個尾巴天天跟隨著。
第五篇:幼兒園本學(xué)期工作匯報
幼兒園本學(xué)期工作匯報:
1、加強幼兒園建設(shè),不斷改善辦園條件,本學(xué)期幼兒園投入7000多元,對幼兒園內(nèi)部環(huán)境進(jìn)行了裝修,重新包了暖氣片,走廓也進(jìn)行了裝修,給幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全、溫馨、舒適的活動環(huán)境。同時加大了村小學(xué)前班的改造力度,本學(xué)期崗街幼兒園投入一萬多元改善辦園條件,并于本學(xué)期晉類為二類園。其他村小的學(xué)前班在不同程度上都有改善。
2、加強教師隊伍建設(shè),以兩修三課為載體,加大教師培訓(xùn)力度,通過園本教研及個人自修提高等方式提高專業(yè)發(fā)展水平。本學(xué)期對教師的基本功進(jìn)行了培訓(xùn)和驗收,從整體看,教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素質(zhì)都有了不同程度的提高。同時加大了村小學(xué)前班的同步化管理力度,用一所比較好的村小學(xué)前班帶動其他村小學(xué)前班的建設(shè)。
3、加強了幼兒的養(yǎng)成教育,教育教學(xué)活動中,注意幼兒“三個一”的以及幼兒坐、立、行等習(xí)慣的培訓(xùn),注重幼小銜接,為幼兒升入小學(xué)打下堅實基礎(chǔ)。在經(jīng)典誦讀方面,我們注重幼兒知、行、做的統(tǒng)一,用淺顯的故事教給幼兒做人,處理的道理。本學(xué)期我們開展了豐富多彩的幼兒活動,9月份我們組織幼兒開展了“幼兒趣味玩游戲競賽”和“我是最棒的”自理能力比賽,10月份我們組織了幼兒繪畫比賽,11月份開展了“我有一雙小巧手”手工制作比賽,12月份開展了“我是故事大王”講故事比賽,通過這些活動,使幼兒在說、講、畫、作等方面都得到了鍛煉和提高,增強了幼兒學(xué)習(xí)的積極性。
4、在安全管理方面,對于幼兒一日常規(guī)活動抓細(xì)抓實,有關(guān)幼兒安全的每一個環(huán)節(jié)我們都認(rèn)真做好,做到時時處處都有人負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行處理。我們加大了幼兒園舍的消毒,通風(fēng)工作力度,利用晨談和園本活動時間教育幼兒安全常識,增強幼兒的安全意識。注意對家長進(jìn)行安全知識的宣傳教育工作,本學(xué)期我們?yōu)榧议L發(fā)放有關(guān)安全及傳染病防控等方面的宣傳材料共有300多份,增強了家長的安全意識,確保幼兒的健康成長。