第一篇：時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感500字300字

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感500字（五篇）

300字

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感_第1篇

我看過很多書，但是，我最喜歡的一本書是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》描寫了家鄉(xiāng)在康涅狄格州鄉(xiāng)下的蟋蟀紫斯特，無意之中被人帶到了美國(guó)大都市紐約，被一個(gè)地鐵站報(bào)刊亭主人的兒子瑪利歐當(dāng)做寵物，被和塔克鼠、亨利貓成了朋友。最后，它因?yàn)槭挚释卩l(xiāng)下的自由生活，回到了鄉(xiāng)下。

讀完了這本書后，我的第一感就是自由很寶貴。當(dāng)明星多好呀，有錢賺、有人采訪、能上電視、有粉絲……自由給了它什么讓它回到了鄉(xiāng)下?給了它快樂，只要它想，它就可以歌唱，但在紐約，每天的上午下午都得養(yǎng)一場(chǎng)，無論它想不想。有一個(gè)周末，爸爸媽媽本該帶我去公園玩，但是，他們只讓我在家

寫作業(yè)，不能出去玩，不能看書，不能….看著樓下的人們做著自己喜歡的事情，我突然覺得很不自由。只是，我是大明星，也不會(huì)在舞臺(tái)上了…….我知道了，柴斯特為什么要回鄉(xiāng)下，因?yàn)樗胍杂伞２袼固剡€是走紅的大明星時(shí)，他竟然回家了，回答了永遠(yuǎn)不可能出名的鄉(xiāng)下。為什么?因?yàn)樗释杂桑释胱鼍妥觯蛔鲆部梢缘臅r(shí)光，渴望快樂的事。

從這本書里，我知道了自由十分寶貴，我們要珍惜。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感_第2篇

我要和大家分享一下《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。在這本書里我懂得什么是友誼

這個(gè)主人公蟋蟀柴斯特原本在他的家鄉(xiāng)康涅狄格州生活地很美好，但是有一天因?yàn)樗呢澇詿o意間被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。在時(shí)代廣場(chǎng)它交了很多朋友。分別是老鼠塔克，貓亨利，還有他 的小主人瑪利歐。這本書寫出了濃濃的友誼。

讓我最感動(dòng)的是瑪利歐給柴斯特買房子的情景節(jié)，從這我懂得了友誼是這樣的，瑪利歐想給柴斯特買個(gè)新家。瑪利歐去馮塞的店里去看蟋蟀籠子，馮塞給他看的是一個(gè)非常貴的籠子。瑪利歐用自己的零花錢買來了一個(gè)蟋蟀籠子。有一天，柴斯特想回到它原來住的地方，他的小伙伴很舍不得她，所以他們拿出了各自藏了很久的食物，為柴斯特辦了一個(gè)晚會(huì)為他送行，從這我感受到了友誼。一只蟋蟀，一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情，這份友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。

我記得一次體育課回班之后，所有人都非常渴，好像班級(jí)要鬧旱災(zāi)一樣。正好今天我沒有帶水，我到處借水，這樣的狀況誰都很渴，怎么會(huì)有人借我水呢?這時(shí)我的好朋友看見了，就叫我過去。她一共就帶了一杯水分給我半杯。我連忙對(duì)她說：“謝謝。”她說：“不用謝，只是我也希望我沒有水的時(shí)候你也能借我”。

這個(gè)故事我知道了朋友才是最重要的，失去了朋友就等于什么都沒有了。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感_第3篇

書給我啟發(fā)是巨大的，所以我大部分的時(shí)間都在讀書，我看過一本書名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，真本書給了我極大的影響力。她讓我懂得了友誼與自由的重要。

在這本書中，讓我印象最深刻的就是“中央車站”這篇章節(jié)，它講了一只蟋蟀在大都市里，失去了自由，他想回到自己的家鄉(xiāng)，他的朋友塔克老鼠和亨利貓經(jīng)過了深思熟路，還是決定為自己的朋友著想，把他送上了火車。當(dāng)蟋蟀上了火車，并且火車已經(jīng)開了，亨利貓和塔克老鼠依舊向那已經(jīng)遠(yuǎn)去的朋友-----蟋蟀柴斯特?fù)]手，我想他們的眼里一定含著淚。

這篇文章告訴我們亨利貓，塔克老

鼠還有柴斯特，他們之間的友誼，這種友情是偉大的，是可以讓人活動(dòng)物忘記自己的感受，為朋友著想的。

他們?nèi)恍?dòng)物的友情令人震驚，令人感動(dòng)。我懂得了友誼的重要。平常我不顧朋友的感受，想做什么就做什么。這個(gè)故事讓我改變了，我變得在乎朋友的感受與想法。我也為自己以前不顧他人的感受欣慰，感到慚愧。因?yàn)閯?dòng)物都知道朋友的感受有多么重要，我卻不知道。

這本書也讓我懂了以前不知道該怎么做的事情，應(yīng)該怎么去做，如果我的朋友遇到困難，只要我能幫助他我一定會(huì)盡全部的力量幫助他走出困境。真正的友誼并不是在你開心，高興輝煌時(shí)和你一起分享的，而是你有困難時(shí)候伸出援助之手雪中送炭的。“送人玫瑰，手有余香”當(dāng)我們幫助朋友的時(shí)候自己也很快樂開心!

第二篇：《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的讀后感500字

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》主要講的是：柴斯特是一只蟋蟀，一只鄉(xiāng)下的蟋蟀，那里鳥語花香、風(fēng)輕云淡，樹木不斷的發(fā)出了木頭的香味，空氣是如此的清新。下面是小編為你整理了“《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的讀后感500字”，希望能幫助到您。《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的讀后感500字（1）

我讀了一本由美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國(guó)，使我感受到了悅耳的音樂，受益匪淺。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事：在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠(chéng)的亨利貓。瑪利歐的家庭是一個(gè)不太富有的家庭，有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次，蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀，它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品，而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲，成為震驚整個(gè)紐約的音樂家。

讀了這個(gè)故事以后，合上書本，我揉了揉疲勞的雙眼。讀完以后，我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神！因?yàn)槲业膼酆煤退膼酆靡荒Ｒ粯樱贿^學(xué)習(xí)其他課程也要有特堅(jiān)持不懈的精神。為一個(gè)助人為樂的好市民！讀完以后，我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神！我要吧這種精神發(fā)揚(yáng)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為一個(gè)助人為樂的好親愛的同學(xué)們，讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書后，這本書我一個(gè)小道理：懂得了我們每個(gè)人，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛惜友誼，都有一個(gè)寬容的心，學(xué)會(huì)互相關(guān)愛，互相幫助。那么人間將會(huì)充滿愛，充滿歡聲笑語的樂園。

讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，我感覺到了愛之間的真情。它講述了一只名叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇远M(jìn)了野餐籃里，被帶到了美國(guó)的首都——繁華的紐約。它幸運(yùn)地遇上了愛它的小主人瑪利歐和聰明的老鼠塔克，還有忠誠(chéng)的亨利貓。瑪利歐的家不太富有，有時(shí)連掙兩美元都很難。一次，柴斯特不小心把一張兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主——塔克便把自己難以割舍的兩美元送給了柴斯特，讓瑪利歐家的錢不受損失。柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀，它不僅會(huì)演奏流行、經(jīng)典的音樂作品，還能自己作歌作曲，成為震驚整個(gè)紐約的音樂家！柴斯特用它的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，也幫助瑪利歐家走出了困境。然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，感到自己并不快樂，思念以前鄉(xiāng)下自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的幫助下，蟋蟀柴斯特終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書的作者以三只小動(dòng)物為主角展開故事情節(jié)，生動(dòng)有趣地描述了它們之間真摯的友誼，使我懂得了友情是最珍貴的，我們每個(gè)人都應(yīng)該向這三只小動(dòng)物學(xué)習(xí)，懂得關(guān)愛別人，更應(yīng)該帶著一顆感恩的心，包容的心，理解的心對(duì)待每個(gè)人，去幫助自己能夠幫助的人。在別人得到幫助的同時(shí)，自己也收獲了快樂。

我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，這是美國(guó)作家喬治塞爾登的著作。書中寫了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，遇到了小主人瑪利歐，還與塔克老鼠和亨利貓結(jié)成了深厚的友誼。柴斯特用它絕妙的音樂天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而，獲得成功的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

蟋蟀柴斯特剛從鄉(xiāng)下來的時(shí)候，經(jīng)常闖禍。因?yàn)榘胍箟?mèng)游，坐到了錢箱上，把一張兩元的鈔票當(dāng)作柳樹葉子，吃掉了一半。塔克老鼠給它出了很多主意，叫它逃跑，或者把剩下一半也吃了，或者陷害掃車站的清道夫，又或者把報(bào)攤的東西打破，嫁禍給小偷，柴斯特毫不猶豫地?fù)u頭拒絕。結(jié)果被關(guān)進(jìn)了籠子里。又有一次，柴斯特邀請(qǐng)小伙伴開生日聚會(huì)，不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。伙伴們叫它快點(diǎn)逃，可是柴斯特又搖搖頭，跳回籠子里，準(zhǔn)備好接受一切懲罰。這本書中有一句話讓我久久難忘，那就是：“我的錯(cuò)誤就由我來承擔(dān)吧！”多可愛的蟋蟀！它舍不得離開小主人，舍不得離開朋友們，但是當(dāng)它犯了錯(cuò)誤時(shí)，沒有逃避，而是選擇了勇敢地面對(duì)。

這本書讓我受益匪淺，知道了什么才是真正的友誼。每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò)，犯錯(cuò)不可怕，可怕的是不承認(rèn)，不悔改。我要像時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀那樣，做了錯(cuò)事不逃避，勇于承擔(dān)責(zé)任，做一個(gè)真正的男子漢！

我讀了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的小說，特備喜歡封面中的一句話：“聆聽自然地聲音，感受心靈之旅”。我的這個(gè)暑假，因?yàn)橛龅搅艘蜇澇远鴣淼搅思~約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站的蟋蟀柴斯特，遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)而又憨厚的亨利貓，以及愛它的主人——瑪利歐，而變得特別有意義。

在舉目無親的紐約，幸運(yùn)的柴斯特認(rèn)識(shí)了老鼠和亨利貓，還遇到了深愛他的主人———男孩瑪利歐，他們成了好朋友。蟋蟀柴斯特的歌聲吸引了每個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)地鐵的乘客，很快成了大紅大紫的歌唱家，但最令蟋蟀柴斯特感到幸福的還是亨利貓和塔克老鼠給他的幫助和關(guān)懷。他們給予了柴斯特友誼和愛，柴斯特借助它絕妙它的音樂天賦，幫助瑪利歐一家擺脫困境，回報(bào)了朋友們的真摯友情，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的“演奏家”！最后柴斯特功，在他的朋友們的幫助下，他回到了他日思夜想的故鄉(xiāng)。

讀了這則感人的故事，我開始理解了友誼無價(jià)這句話。現(xiàn)在的我們不缺朋友，我們生活在朋友同學(xué)中間，但我們并未真正理解友誼的可貴，甚至并不知道友誼的珍貴，只知道我們?cè)谝黄鸷荛_心。讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》中三個(gè)小動(dòng)物之間的友誼的故事，我明白我們不僅離不開朋友，而且要用心去呵護(hù)友情，真正的友誼會(huì)是我們一生的無價(jià)之寶！

一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情，世界才更加真實(shí)，更加美好。……這篇“溫暖”的小說，正是自然界三個(gè)最可愛的精靈用充滿著友愛之聲，溫暖著我們的心靈，告訴我們要愛惜自己，關(guān)愛別人。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是暑假時(shí)我要閱讀的一本書，我今天是剛讀開頭就迫不及待地想看完它，想看結(jié)局如何。我喜歡上了這本書。

這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本得過國(guó)際大獎(jiǎng)的小說，作者喬治·塞爾登不顧貓和老鼠是仇人，讓它們和蟋蟀成為了朋友，讓貓和老鼠之間的仇恨化為友誼，這是讓讀者很難想到的，而且寫的栩栩如生。讓一些人懂得了友誼。我想，就算在現(xiàn)實(shí)中這么發(fā)達(dá)的年代，幾乎沒有像書中所寫的“柴斯特”一樣的蟋蟀出來。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》主要說的是蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方———時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓，是遇到了愛他的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它的絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演藝家！

然而成名的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友的理解和幫助下，它終于回到了自己的故鄉(xiāng)。

什么使這本書感動(dòng)世界？因?yàn)檫@本書充滿友愛與溫情；因?yàn)榫瓦B動(dòng)物也知道什么叫友愛，我們?nèi)祟惛糜褠郏灰獮橐稽c(diǎn)小事失去了朋友之間的友愛；因?yàn)榫瓦B動(dòng)物也會(huì)有溫情，也會(huì)在朋友有難，互相幫助，我們?cè)趺茨芫殑?dòng)物們都不如呢？

友愛與溫情的結(jié)合，寫成了一本優(yōu)秀的小說——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，我也喜歡這本書。

第三篇：時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感500字

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感

五一班：朱垚宇

一本喜歡讀的書給我?guī)砗芏嗟目鞓罚槐竞脮谶M(jìn)大腦產(chǎn)生很多個(gè)美好的幻想，我喜歡讀各類書籍，而讓我真正認(rèn)識(shí)到友誼是多么美好的一本書是——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

我一直都很喜歡小昆蟲，喜歡在樓下的草叢中找尋它們的蹤跡，而且還專門飼養(yǎng)了一只小蟋蟀，也寫過有關(guān)它的作文，但有關(guān)蟋蟀的童話故事，還是媽媽給我購(gòu)買的一本書——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

在這本書里講了一只名叫柴斯特的蟋蟀生活在美國(guó)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)里，他從沒想過離開它自己的家鄉(xiāng)，一個(gè)偶然的就會(huì)讓他離開了自己生他養(yǎng)他的地方，一時(shí)的貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地站。初來乍到，陌生的環(huán)境讓他很孤獨(dú)，只有用自己的音樂來趕走寂寞和周圍人對(duì)它的冷漠，好聽的音樂遲早會(huì)被人發(fā)現(xiàn)和欣賞的，總之，蟋蟀——柴斯特是幸運(yùn)的，他遇到了聰明又略帶唯利是圖的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人公男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂回報(bào)了朋友們，也幫助瑪利歐一家拜托了困境，自己也成了一個(gè)震撼紐約市的演奏家。然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下美好的生活，在朋友的幫助下回到了自己的故鄉(xiāng)。

雖然這個(gè)故事寫的20世紀(jì)60年代的童話故事，但它卻感動(dòng)了我和爸媽，首先教會(huì)了什么是“友誼”，有了“友誼”是多么美好，從一個(gè)素不相識(shí)的三位陌生人，成了一群影影不離的好伙伴，可以說它是一個(gè)將萬年冰雪融化的一個(gè)感人故事。

最后我想說的是：“一只蟋蟀，一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界”。三只小動(dòng)物間的故事足以感動(dòng)世界，更何況我們?nèi)四兀?/p>

第四篇：《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感300字

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感300字

讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，我知道這本書主要講了：蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和忠誠(chéng)、憨厚的貓亨利，還遇到了愛他們的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用自己美妙的歌聲回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家！然而，成名以后，柴斯特覺得自己并不快樂，滿心失落。在朋友們的理解和幫助下，它回到了家鄉(xiāng)，過著自由自在的生活找回了快樂。

讀了這本書我懂得了只有同甘共苦才是真正的朋友；還懂得了只要真心對(duì)待朋友，朋友也會(huì)真心對(duì)待你。柴斯特還教會(huì)了我要誠(chéng)實(shí)、守信。讀了這本書我真是受益匪淺。

第五篇：《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書是喬治.塞爾登作品。講述的是美國(guó)紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵車站的各種驚險(xiǎn)、有趣的小故事。如果你沒看這本書的話，里面的主人公你可能萬萬沒想到，這竟然是一只被關(guān)在一個(gè)寶塔型，有7層多高，寶塔里面正中央還系著一個(gè)比蜜蜂大不了多少的小鈴鐺的籠子里的小蟋蟀。它本來住在鄉(xiāng)下，但聞到臘腸的味道來到紐約，最后住在白利尼一家的報(bào)攤上的好聽的名字。他還有個(gè)名字，叫做柴斯特。它與住在一根廢棄的排水管出口的塔克老鼠與亨利貓，看守報(bào)攤的小男孩——瑪利歐，唐人街中國(guó)古玩店的馮賽（因?yàn)槭邱T賽賣給他的蟋蟀籠，成了朋友。）音樂老師史麥德利先生等人成了好朋友，而男孩子瑪利歐是柴斯特的主人。

柴斯特不僅是一個(gè)非常有音樂天賦的蟋蟀，還是一個(gè)會(huì)演奏圣歌、歌劇、意大利歌曲的蟋蟀，曾經(jīng)用音樂折服過音樂老師史麥德利先生呢，非常了不起。要不是柴斯特、亨利、塔克在宴會(huì)上忘乎所以，柴斯特就不會(huì)咬掉那一張相當(dāng)于白利尼一家心血的一張兩塊元錢紙票，火災(zāi)也就不會(huì)發(fā)生，白利尼媽媽就不會(huì)死活認(rèn)為說柴斯特是不祥之物，不過柴斯特也就不會(huì)把音樂天賦展現(xiàn)出來，其實(shí)柴斯特只想用自己無與倫比的鳴奏取得馬利歐母親的諒解，但也就沒有那壯觀的幾分鐘——整個(gè)紐約都在聽，只是傾聽一只小蟋蟀天籟般的鳴奏。有人會(huì)問“怎么會(huì)有這么壯觀的一幕呢？”“因?yàn)檫@只蟋蟀是從心中鳴奏出來的！”一位音樂老師撫著心臟部位激動(dòng)地回答了這個(gè)問題。這幾分鐘過后，本來平淡的報(bào)紙攤一下子興隆起來，柴斯特幫了全家一個(gè)大忙，不過后來柴斯特離奇失蹤，塔克老鼠與亨利貓都知道原因，白利尼一家繼續(xù)堅(jiān)守報(bào)攤，這個(gè)結(jié)局才完美謝幕。

音樂是個(gè)幸福的東西，音樂是個(gè)美妙的東西，音樂是個(gè)可以發(fā)生奇跡的東西??就讓我們用音樂改變世界，用音樂改變?nèi)松靡魳穭?chuàng)造我們的未來吧！