第一篇：合作小組的管理分工及職責

合作小組的管理分工及職責

（一）組長的職責：

1、組織督促小組學生一起完成學習任務；

2、給小組同學分配確定具體的學習任務并幫助其確定知識的展示的方式；

3、負責本組的上課紀律；

4、評價本小組學生的上課表現和目標任務達標情況。

（二）小組內學生評價細則

1、每個組準備一個考評本，設正副兩個組長。

2、正組長負責學習，副組長負責管理紀律，一節課一考評，一天一統計，一周一評比。用“正”字統計自己負責的5位同學一天參與小組合作學習及展示的成績情況。考評共分五項：

①課堂發言：發言一次加一分（正字畫一筆得一分），得到老師的特殊表揚加二分；回答錯誤不加分。②課堂展示：展示一次加一分，有解題方法的總結或得到老師的特殊表揚加二分；展示錯誤不加分。③組內討論：積極參與組內討論的，一節課1分，表現比較突出的加2分；不積極不參與該項為0。④完成任務：老師或組長分配的學習任務，及時完成的加1分。不及時為0。

⑤違紀：在小組學習過程中，討論和問題無關的、注意力不夠集中、紀律差的每次扣除1分，老師點名批評的扣除2分，連續兩天多次違紀的的請出小組，需向老師、組長申請方可回組以觀后效。該項由副組長認定，一節課結束后由組長記錄。

3、組長每周一總結，找出每組學習問題，確定下周努力方向。組員每月月初自定學習目標，月底要達標，各小組根據組員完成情況，自定獎懲措施。

4、學習表現好，但是紀律最差的不能當選最優秀組員。

三、獎勵辦法

在全班評選課堂學習優勝小組和優秀組員

1、優勝小組標準主要以小組學習評價標準為依據（30%），并綜合各小組每月任務達標情況進行評定（30%），最后在期末考試中組員平均分最高的小組（40%），匯總上述情況即為本學期最優秀小組，小組長即為最優秀組長。期末結束后將由老師給一學期表現優異的小組和組員進行表彰。

附1：小組學習評價標準

1.組員課前準備充分，物品放置整齊，安靜等待上課。

2.自主預習：主動、認真、投入地完成預習提綱要求的內容，并保持組內的安靜。

3.交流討論：組內分工明確，討論積極主動、熱烈有序，發言面廣，有禮有節；達到了解決問題或產生新問題的目的；無搗亂、高聲喊叫等不良現象發生。

4.展示：參與積極主動，一周內各成員至少應有一次展示；板演規范清楚，講述或發言響亮、清晰，條理清楚，見解或方法獨特、有新意。

5.組內各成員尊重他人發言，善于傾聽，在傾聽中思考，在傾聽后評價他人發言，及時補充自己的想法。6.善于思考，能主動發現和提出問題，并有條理地表達思考過程。

7.組內“兵教兵”結對明確，成員間互相幫助，主動為學習有困難的組員解惑答疑，達到共同進步。8.每次課堂檢測均能在教師的指導下認真評改，并及時做好記載。

9.組長認真組織安排組內學習活動，組內成員服從組長和教師的指導，聽從組長和教師的指揮。10.做到入室即靜；進入教室后，不管上課還是下課，學習風氣濃厚，無追打、亂扯、閑聊等不良現象。

小組合作學習守則

一、熱愛本小組，不放棄本組每個同學，不歧視有缺點的同學，誠心誠意幫助同學，不給本小組臉上抹黑。

二、每個人的學習方法不同，知識基礎不同，所以學習的事和別人比較不是關鍵，和自己比較才是關鍵，要隨時想：今天的我比昨天是否有了長進，是否獲得了更多的知識。

三、不管自己有幾分聰明，只要把它發揮到極致，我就是頂天立地的人。

四、不經過獨立思考，小組不展開討論。小組討論先中間討論，后兩頭幫扶。幫扶，應先讓被幫扶人講，查出錯誤，幫扶人針對錯誤講解，直到被幫扶人理解為止。

五、浪費時間等于自殺；小組討論應抓緊時間、圍繞主題、提高效率，爭取第一時間展示。

六、不認真預習的同學是想在課堂上自己把自己拋棄的同學。

七、學習新知，不認真復習總結等于半途而廢。

八、每日事，每日必清。

九、自信和認真是成就未來的關鍵。

合作學習的基本要求

1、傾聽他人發言：①聽取發言要專心，眼睛注視對方；②努力聽懂別人的發言，邊聽邊思考，記住要點，并考慮他說的話是否符合實際，有沒有道理；③別人發言時不隨便插嘴打斷，有不同意見，要耐心聽別人說完后再提出來；④聽人發言如有疑問，請對方解釋說明時，要用禮貌用語，如“是否請你”或“你是不是可以”；⑤學會站在對方的立場考慮問題，體會別人的看法和感受。

2、討論問題：

①發言圍繞討論中心，不東拉西扯；②談看法要有依據，能說清理由；③語言表達力求清楚明白；④別人提出疑問時，要耐心解釋，態度友好。

3、互幫互助：①主動、熱情、耐心地幫助同學，對被幫助同學不說諷刺、嘲笑、挖苦一類的話，不傷害同學的自尊心；②幫助同學時，要向同學說清解決問題的方法；③學習上遇到困難時，可以向同學請教自己不懂不會的地方，接受幫助后，要表示感謝。

4、反思與質疑：①虛心考慮別人的意見，修正和補充自己原來看法中不正確、不完善的地方；②勇于承認自己的錯誤，肯定與自己不同甚至相反的正確看法；③獨立思考，敢于提出自己的大膽設想或看法。

5、自律自控：①服從組長安排；②小組討論時，有序發言，聲音要適當，不影響其他小組學習，不講與學習無關的內容；③服從組內大多數人的意見，個人意見可保留，但應到課后再跟老師和同學交換意見。

6、小組討論的要求：

⑴、小組討論的規則是：在獨立思考后，仍有疑惑需要解決，先是一幫一，兩人間的討論，如還有困難，再擴展為4人或5人間的討論。如遇到較難的問題記錄下來，班級討論。

⑵、小組討論的形式有：

A.自由發言式：學生可以在小組中自由發言，同學們你一言我一語地各抒己見。

B.輪流發言式：這一方式就是小組成員圍繞一個中心問題挨個發言，一人不漏。

C．一幫一討論式：當部分學生在難題面前盡最大努力也不能解決問題的疑惑，而教師又無法加以個別指導的時候就可以采用這種討論方式。

7、小組成員的發言：

要求每個小組必須在充分準備的基礎上才能回答問題，在回答問題的時候小組的各個成員可以是對該問題的不同角度發表意見，但不能出現兩個完全對立的結論。若有些學生在沒有經過思考的情況下站起來，只是簡單的重復前面同學的觀點或者說一些不著邊際的話，這樣的參與是無效的．要求每人一周內至少主動發言不少于3次（老師點名不算），學科組長、課代表做好記錄。

8、小組合作學習八項規范：坐正立直、秩序井然；高效自學、積極發言；合作探究、質疑問難；團結互助、共同發展。

9、小組合作學習八種技能：學會傾聽、學會記錄、學會互學、學會展示、學會思考、學會質疑、學會合作、學會探究。

10、合作技能“七字訣”

聽取發言要專心，注視對方動腦筋。說明理由要充分，啟發大家同思考。求助別人要心誠，得到幫助表謝意。反思敢于承認錯，肯定別人學著做。自控發言盡量輕，服從集體留個性。幫助同學要主動，誨人不倦情誼濃。建議之前多思考，分工合作效果好。協調彼此求默契，交往合作爭第一。

晨曦戰隊

姚晨陽

聶澤怡

厲敏兒

聞

雯

姚

婷

郭慧慧

莘雯音

胡陳陽

奇思妙想組

徐夢婷

施怡城

任國濤

莘敏浩

旭日東升組

何舒怡

費思宇

曹詩怡

盛詩琦 屈

帥

楊

霞

陸志浩

姚欣欣

馭

賢組

費

梵

夏子豪 章琳珊

潘詩怡

潘

瑤 邱凌威

馭

夢組

姚俊嵐

潘麗垚

陳佳瑤

宋妍穎

你是威風凜凜的雄師，你是舞動神州的雄風，（男齊）你是點燃文明的圣火，你是高高飄揚的五星紅旗。（女齊）你有一個神圣的名字，那就是——中國，我深深愛著的祖國。（男齊）

五十六個民族相濡以沫，東方神韻，人文風流。（女齊）讓我們滿懷激情，引吭高歌，五星紅旗高高飄揚。（合）

第二篇：小組合作學習組內分工及職責

羅家學校六年級小組合作學習

組內分工及職責

大組長：

老師的特別助理，組長要以身作則，要敢于負責，要公正公平，要大膽熱情，要維護大局。負責宏觀調控本組同學的學習和生活情況，負責本組同學作業的督導和收繳，適當的時候負責本組B層同學作業的批改。（B層同學負責C層同學的作業批改。）

1、組織督促小組同學一起完成學習任務。

2、給小組同學分配具體的學習任務。調節本組內的小組幫扶。

3、幫助同學確定知識的展示的方式。

4、負責本小組同學的學習成績。積極幫助、檢查后進同學的學習情況。

5、組長要有較強的責任心，成績比較優秀，組長要有較強的語言表達能力。

6、組織組員辦好黑板報、運動會等班級活動。紀律組長：

負責本組同學的學習狀態并做好記錄。要求一定要公平、公正。

1、負責本組同學的上課紀律。確保本小組課堂的正常進行。

2、評價本小組同學的上課表現并做好記載。

3、配合大組長管好本小組的同學。

4、紀律組長要有較強的責任心，要勇敢的管理好本小組的紀律。各科代表： 負責對本班未完成作業或不認真完成作業的同學的統計，并及時做好記錄。并在任課老師不在時負責全體同學對本學科內容的學習。各科組長：

負責對本小組未完成作業或不認真完成作業的同學的統計，并及時做好記錄。并在任課老師不在時負責全組同學對本學科內容的學習。

1、及時收發作業、查好作業質量；

2、協同組長組織討論、分配任務、管理紀律、鼓勵展示，確保每個學習環節有序進行；

3、協助組長搞好組內幫扶、學習目標達成，帶動組內學習氣氛、參與積極性；

4、與組長搞好反思會，在學習方面，組織組員想辦法、出措施，把本組學習抓去。學習委員：

負責監控各科代表的作業的收繳情況以及自主時間學生的學習情況，及時提示學生每一天需要完成的作業。把當天的作業情況交給班主任。衛生組長：

1、負責本小組同學的桌面整理，和周圍衛生，對于亂扔紙屑垃圾桌面擺放不整潔者，直接給予減分處理。

2、負責本組內小掃除、大掃除的安排和監督工作。確保衛生按時按質完成。小組成員：

1、服從組長安排與管理，齊心協力打造優秀小組；

2、積極參與課堂討論、展示、反思、衛生、活動；

3、承擔值日組長時，對本組情況進行詳細、客觀的考核與記載；

4、有集體榮譽感，對自己的問題、錯誤及時自我批評、改正。

（一）小組內學生評價細則

1、每個組準備兩個考評本，設正負兩個組長。（大組長為正，紀律組長為負）

2、正組長負責學習，副組長負責管理紀律，一節課一考評，一天一統計，一天一評比。用“正”字統計自己負責的5位同學一天參與小組合作學習及展示的成績，排名次。

考評共分八項：

?預習課上：組內每一名同學都能積極認真完成任務，并學會解答課后練習的。給該組加１０分。

檢查方式：課前５分鐘時由一組組長檢查二組同學，二組組長檢查三組同學??八組組長檢查一組同學后，向科代表匯報加分。

?課堂發言：發言1次加10分（正字畫1筆得10分），得到老師的特殊表揚加20分，回答錯誤不加分。

?課堂展示：

A層同學展示1次正確加10分，B層同學展示正確一次加20分，C層同學展示正確一次加40分。有解題方法的總結或得到老師的特殊表揚加20分，展示錯誤不加分。

④組內討論:積極參與組內討論的，一節課加1 0分，表現比較突出的加20分；不積極的不參與的該項為0。

⑤完成任務：老師或組長分配的學習任務，及時完成的加１0分，不及時的為０.⑥反饋時，各大小組內的組員要互相幫扶，不允許有不會的同學做反饋測試，反饋測試時按百分記，每有一個滿分的給該小組加10分。全體優秀的（80分以上，含80分）的加50分，全體及格的給該組加30分。

⑦反饋后：及時訂正答案，并注明原因，并由老師進行抽查，做的好的同學可給所在小組加10分.⑧違紀：由本組的紀律組長負責。在小組學習過程中，說笑的減5分，坐姿不正的減3分，不認真聽講的減3分，吃東西的減10分，在桌下打鬧的減10分，討論時不認真的，說與所學內容無關的減5分，自主時間呆著的減5分。考試時間抄襲的減50分并不能評為優秀組員，各大組的紀律由紀律組長負責記載并由班長監督。在自主時間或自習時，只要發現有違紀的同學，則給所在組減10分。老師點名批評的扣除２0分，連續兩天多次違紀的請出小組，需向老師、組長申請方可回組以觀后效。該項由副組長認定，一節課結束后由組長記錄。

組長選出課堂上最活躍的和最不活躍的同學各一個，課堂上最活躍的多的在每小組黑板上表揚，少的由老師教育，讓其定出第二天展示次數的目標。

3、學習表現最好，但是紀律最差的不能當選最優秀的學生。

4、組長每周一總結。找出每組學習問題，確定一周努力方向，并給表現最好的學生家長報喜訊或者寫喜訊，同時給問題學生家長取得聯系，由班主任和家長溝通，取得家長支持。

5、每個組表現最好的學生期末評三好學生加上三票，第二名加二票，第三名加上一票。

6、衛生：各組衛生組長負責本組桌上物品擺放和桌下及附近的衛生管理，對亂扔廢物和物品擺放不整齊的同學可以直接給予扣分處理。按嚴重程度扣5——10分。衛生委員負責對全班衛生的管理，對衛生不合格的組，可直接扣除10分。

7、認真負責的班干部每人加5分；認真負責的大小組長每人加5分；認真負責的學科科代表每人加5分?？芍貜屠奂印?/p>

（二）獎勵辦法：

在全班評選課堂學習優勝小組

1、優勝小組標準：聲音宏亮，展示準確，表情大方，文明守紀。

2、每節課下課時老師和科代表宣布優勝小組，同時說明理由，然后作好記錄。

3、學習委員結合科代表統計，一天內得到優勝次數最多的小組是當天的優勝小組，進行記錄登記，以備評選學校的每月最佳優秀小組。

4、在月考，期中，期末考試中，幾次考試平均分加上組內學生在年級進步分，分數最高的小組是本學期最優秀小組，小組組長為最優秀組長。（每進步５名加１0分，退步５名減去１0分）

5、每大組同學共有100分，可在此基礎上加減分，每位同學基礎分為50分，在此基礎上加減，一周后累計，一個月后累計得分最高的兩個組被評為最佳合作組，組長被評為最佳 組長。累計得分最高的個人被評為最佳組員，均給予適當獎勵。

（三）小組學習評價標準：

1、組員課前準備充分，物品擺放整齊，安靜等待上課。

2、自主預習：主動、認真、投入地完成預習提綱要求的內容，并保持組內的安靜。

3、交流討論：組內分工明確，討論積極主動、熱烈有序，發言面廣，有禮有節；達到了解決問題或產生新問題的目的；無亂扯搗蛋、高聲喊叫等不良現象發生。

4、展示：參與積極主動，一周內各成員至少應有一次展示；板書規范清楚，講解或發言響亮，清晰，條理清楚，見解或方法獨特、有新意。

5、組內各成員尊重他人發言，善于傾聽，在傾聽中思考，在傾聽后評價他人發言，及時補充自己的想法。

6、善于思考，能主動發現和提出問題，并有條理的表達思考過程。

7、組內“兵教兵”結對明確，成員間相互幫助，主動為學習有困難的組員解惑答疑，達到共同進步。

8、每次課堂檢測均能在老師的指導下認真評改，并及時做好記載。

9、組長認真組織安排組內學習活動以，組內成員服從組長和老師的指導，聽從組長和老師的指揮。

10、做到入室即靜；進入教室后，不管是上課還是下課，學習風氣濃厚，無追打、亂扯、閑聊等不良現象。

第三篇：工會小組成員職責及分工

工會小組成員職責及分工

一、工會組長工作職責

1.認真執行新時期工會工作的方針，堅持四項基本原則，堅持社會主義辦學方向，緊緊圍繞企業發展的中心任務開展工作，充分調動職工的積極性，發揮職工在改革中的主體作用。

2．根據《工會章程》組織籌備會員代表大會和工會委員會的選舉工作，主持起草工作報告，向代表大會報告工作。

3．發揮工會的教育職能，積極做好職工的思想政治工作，向職工進行愛國主義、集體主義、職業道德、職業紀律、民主法律等一系列教育活動，提高職工思想道德、業務素質，使之成為合格的工會會員。

4．根據上級工會和公司黨組織的指示，結合企業工作實際，制定每年工會工作計劃，定期檢查計劃落實情況。

5．加強工會組織建設，主持召開工會委員會會議，提高工會干部的政治業務素質和工作能力。

6．加強民主管理，強化廠務公開、會務公開工作，積極參政議政。主持和召開職工大會和代表大會，聽取企業工作報告，落實企業工作計劃、改革方案、職工隊伍建設等重大問題，并提出意見和建議，充分發揮橋梁紐帶作用。

7．參與討論職工的薪資福利、年終獎金、結構工資、集體福利等工作。

8．深入實際調查研究，密切聯系群眾，了解教工的思想和生活情況，維護職工的合法權益，為職工辦好事，辦實事。

9．組織開展有益職工身心健康的文體活動和其它各項活動。

10．經常向上級工會和同級黨組織請示匯報工會工作，加強與學校其他領導和各職能部門的聯系，爭取企業領導、各部門負責同志對工會工作的支持、指導，并監督檢查工會干部的工作。

11．根據工會財務制度，管好用好工會經費。

二、工會副組長職責

1、在公司黨組織和上級工會組織的領導下，協助主席主持工會日常工作，抓好工會的常務工作。

2、組織工會委員、基層小組長學習黨的路線、方針、政策，傳達上級工會精神，提高政策理論水平和業務能力，充分發揮職工的積極性和工會的橋梁紐帶作用。

3、深入基層，調查研究，密切聯系群眾，聽取職工的意見、建議和要求，并及時向有關部門和領導反映，對于處理的意見要及時反饋給教職工，更好的為職工服務。

4、協助工會主席制定工會工作計劃，定期召開工會委員會議，做到有布置、有檢查、有落實、有總結，交流工作經驗，推動工會工作。負責協調工會與各有關部門的關系。

5、組織職工積極參加企業與工會的民主管理工作，及時向工會主席及黨政領導反映群眾意見和要求，維護職工的根本利益。在廠務公開、民主評議干部工作中發揮積極參與和監督作用。

6、認真做好“評選推優”的評選工作，并做好先進經驗的總結、推廣工作和表彰工作。

7、協助主席召開會員代表大會和職工代表大會，檢查大會決議、提案處理的落實情況。

8、做好工會工作人員的分工和協作工作。

9、完成公司黨組織及上級工會及工會主席交辦的其他工作。

三、工會干事工作職責

1.協助工會組長、副組長全面開展工會工作，主管工會日常工作；

2.負責制定工會干部崗位工作職責及工會日常工作制度，加強工會系列制度的建設，并根據實際情況，修訂和制定涉及工會工作的其它管理制度；

3.在公司黨以及工會領導下，負責籌備工會會員代表大會的召開；

4.協助工會委員會落實工會會務公開、公務公開及其他公開項目，加強落實企業民主監督管理工作；

5.負責工會組長、副組長的會務籌備工作，協助指導工會小組長召開基層工作會議；

6.負責工會開展勞動保護監督檢查、膳食改善檢查、員工生活情況調查、困難員工走訪等文字資料記錄，接待企業職工的來信、來訪，清楚記錄問題，及時調解和疏通，并及時向工會組長、副組長反映職工的意見和建議；

7.負責協助文體委員開展工會各項文體活動、文體協會的正常訓練；并負責對外聯絡，為企業職工搭建展示平臺；

8.組織協調工會委員會做好職工的福利發放工作，關心病困職工，做好特困職工慰問工作；

9.監督并協助女工委員會開展工作，關心女職工的身心健康；協同行政做好職工的定期體檢工作；

10.管理工會文體用品以及工會書籍，負責工會各項文字資料和圖片影像資料管理，負責制定固定資產的購置配備和使用管理。

11.負責工會辦公室的日常事務工作，與上級工會保持聯系，并及時互通信息，按照辦公室工作制度處理日常業務；

12.負責上級工會領導或其他企業工會的來訪和接待工作，同時注重與總務部門的溝通協調，使工會各項工作順利進行；

13.負責工會日常收發業務，并將收到的報刊、信件及文件分類管理；及時將上級工會和工會有關文件與通知轉達工會領導；

14.起草打印工會各類報告、呈報材料、規章制度、通知文件、以及對外有關業務函件等公文。

15.負責工會各類會議的準備工作與現場記錄，必要時制作影像資料，同時負責協助宣傳委員對工會宣傳欄的內容及時更新；

16.工會組長、副組長交待的其他工作。

四、組織委員崗位職責

1、負責工會開展的各項活動的組織工作。

2、負責管理工會會員資料，及時對滿試用期的員工登記入會。

3、負責工會干部、工會工作積極分子、會員代表和職工代表思想政治教育、理論學習培訓工作。

4、負責檢查落實“職代會”的各項提案落實情況。

5、領導交辦的其它工作。

五、宣傳委員崗位職責

1、負責工會宣傳欄的制作與規劃、維護和更新工作。

2、負責工會各項重大會議、文體活動的短訊、簡訊稿件的上報工作。

3、負責工會工作的對外宣傳報道工作。

4、負責工會宣傳資料和上報資料檔案管理工作。

5、領導交辦的其它工作。

六、青年、生活委員崗位職責

1、負責開展青年職工的業余生活活動并協助公司團支部開展青年工作。

2、負責工會開展工作或活動所需的場地、器材、物資的采購準備工作。

3、了解職工的生活情況和困難職工情況，負責扶貧幫困工作。

4、負責辦理職工的婚、喪、病、困相關的慰問工作。

5、領導交辦的其它工作。

七、文體委員崗位職責

1、負責制定工會職工文體活動計劃。

2、負責工會文體活動的具體組織和實施。

3、負責組隊參加上級工會舉行的各種文體競賽活動。

4、組織職工平時積極開展形式多樣的體育活動。

5、完成領導交辦的其它工作。

八、女工委員崗位職責

1、負責女職工工作計劃和總結。

2、組織女職工開展“四自”教育活動。

3、協助公司計生部門抓好計劃生育工作。

4、負責女職工和兒童各種福利待遇工作的落實。

5、完成領導交辦的其它工作。

九、安全委員崗位職責

1、在工會直接領導下負責公司內安全生產、職工勞動保護監督工作。

2、定期組織工會委員對全公司各車間、倉庫、食堂、宿舍及辦公室進行安全檢查，發現有不安全現象及時處理解決。

3、組織、安排、檢查企業內生產作業、安保人員，使之盡職盡責工作，杜絕生產事故災害、被盜及火災事故發生。

4、發生事故，要及時趕赴現場，組織處理，配合有關人員進行調查，并提出處理意見。

5、年初有安排，年終有總結，做到資料齊全準確。

6、領導安排的其他工作。

十、生產委員崗位職責

1、組織策劃工會勞動技能競賽方案和獎勵辦法，并做好活動的總結。

2、及時總結先進班組或個人工作經驗，挖掘先進人物，按時做好評先評優工作，以及事跡材料報告。

3、定期組織各類生產技術觀摩、學習、交流會，為職工搭建學習的平臺，學習先進班組經驗，達到相互學習，相互提升，取長補短的目的。

4、廣泛開展群眾技術創新，合理化建議、改善提案等群眾性創新創效活動，做好數據的收集統計工作以及優秀提案的推薦工作。

5、組織教育職工遵守勞動紀律，技術操作規程，協助協助組織開展文明生產、監督協助切實執行國家有關勞動生產和勞動方面的政策和法令。

6、熟悉企業工資的分配形式，經常了解和反映職工對工資的意見和訴求，維護職工的合法權益。

7、領導安排的其他工作。

第四篇：2018年頂板管理專業小組組織機構及職責分工

“頂板管理”組織機構及職責分工

為了加強頂板管理工作，杜絕煤礦頂板事故發生，使頂板管理工作制度化、規范化，確保礦井生產安全順利進行，根據公司《2018年“頂板管理”組織工作方案》的指導意見，為進一步健全完善頂板管理機制，強化頂板安全責任制的落實，促進我礦頂板管理工作的規范化、科學化，結合我礦實際，特成立頂板管理組。

一、頂板管理專業小組組成： 組 長：吳斌（總經理）副組長：總工程師（昝登云）

成 員：生產經理（王前和）、安全經理（安智深）、機電經理（蘇海）、通風經理（靳國新）、技術副總（霍文明）、安全副總（李亮）、地測防治水副總（季玉秋）、各科室負責人、各掘進隊長、各采煤隊長。

頂板管理組織領導小組辦公室設在生產技術科、科長邢永紅任辦公室主任。邢永紅負責井下施工采掘工作面及已掘巷道礦壓觀測數據分析、總結，為選擇合理支護方式提供科學的參考依據。

二、頂板管理小組職責

頂板管理小組在組長的領導下，負責研究制定頂板管理的各項規章制度，落實上級指示、指令；負責全礦的頂板管理工作的協調；做好采掘工作面頂板 管理的預測、預報工作；不斷加強采煤工作面和巷道的支護工藝改革，積極推廣應用新技術、新工藝、新方法，改善頂板支護狀況；對各區隊的日常頂板管理工作負責檢查、監督、指導、考核、評比，及時向主管上級部門反饋信息。

三、頂板管理小組成員的職責分工

1、頂板管理小組組長為我礦頂板專業第一責任人，全面負責頂板管理工作，每月負責組織召開一次頂板管理小組會議，貫徹落實上級指令、指示、精神，對當前頂板管理工作進行總結、分析、隱患排查、制定出針對性措施，對本月工作進行部署，解決頂板管理中技術難題；組織學習國內外頂板管理方面的新技術、新工藝、新方法和先進管理經驗等；組織落實“三大規程”和措施中頂板管理相關內容；要求頂板管理例會記錄清楚、內容全面；負責對頂板管理小組成員進行考核，組織對頂板事故進行分析和處理。

2、副組長責任分工：暫登云負責組織小組成員制定本礦頂板管理制度、編制審核安全及時措施，并對頂板隱患、事故進行排查分析、組織制定相關措施。

2、生產經理責任分工：王前和負責組織生產隊組進行掘進、回采、巷修工作面的頂板管理工作的實施，并對頂板管理工程進行質量監督驗收；

3、安全經理責任分工：安智深負責組織小組成員進行掘進、回采工作面頂板檢查和頂板事故分析并進行隱患排查和組織制定相關措施，負責組織頂板事故的搶救；

4、小組成員直接聽從經理的指揮，全力配合副組長、安全經理、生產完成分管范圍內的職責工作，積極參加頂板管理的排查治理工作。

5、各采掘隊長負責本單位的頂板管理工作，發現問題及時性采取措施整改，并及時向礦有關部門和領導匯報。

6、調度室主任在頂板領導小組的領導下，及時傳達領導安排的各項工作，并向有關部門匯報。

四、職能部門職責分工

1、生產技術科

(1)負責制定、修訂礦井頂板管理規定。(2)對礦井頂板管理工作進行業務指導。(3)推廣頂板管理先進經驗及先進技術。

(4)為礦井合理確定頂板支護方式、支護參數提供支持。.2、機電運輸科

對礦井掘進設備、支護設備選型進行業務督導。

3、地測防治水科

編制地質報告、地質說明書、預測預報等工作。

4、調度中心

負責頂板管理有關的信息收集反饋，確保信息渠道暢通。

5、安監科

對頂板管理工作進行監督檢查。

五、其他

（一）掘進工作面頂板制度

1、掘進工作面嚴禁空頂作業，作業規程中必須制定使用金屬前探梁的措 施。必須加固靠近工作面10米范圍內的支護，必須檢查幫頂，并由外向里進行，嚴格執行敲幫問頂制度，必須采取前探支護后方可進入工作面作業。

2、根據頂板巖性選擇巷道支護方式，掘進巷道要求全部采用錨網支護，并制安全技術措施（作業規程），支護的規格必須符合《煤礦安全規程》的要求。

3、掘進工作面臨時停工時，巷道必須做好臨時支護，保持正常通風，并隨時對巷道支護變化情況進行檢查。

4、采用錨桿、錨噴、錨網(索)等支護形式時必須嚴格執行《煤礦安全規程》規定。

（二）綜采工作面頂板制度

1、井工開采礦丼必須采用長壁式綜合機械化采煤； 如確因條件限制，采用其它方法，必須符合相關政策要求，并經市公司批準后，上報集團審核。

2、回采工作面每班開工前要嚴格執行當班班（隊）長、安全員、驗收員和瓦檢員的“四位一體”檢查制度，對安全隱患及時處理。

3、工作面工程質量要做到“三直兩平兩暢通”。即煤壁、刮板運輸機、支架均要成一條線；頂板要接實，底板要平整；上下安全出口要暢通。采煤工作面間保護煤柱寬度要根據工作面礦壓顯現規律情況留設，保證順槽巷道回采期間礦壓顯現較小。

4、采用垮落法管理頂板，回柱后頂板不挎落，懸頂面積超過10㎡的，要停止采煤，制定安全技術措施，采取超前預裂爆破等方式強制放頂。

5、加強初采初放及收尾期間的頂板管理，初采初放和切眼準備、工作面安裝、收尾期間要編制專項安全技術措施并制定嚴密的組織管理措施。

（三）頂板離層儀管理制度

1、在掘進期間，距掘進工作面50m及安裝5天之內（以上條件均需滿足）的頂板離層儀以及特殊區域內的離層儀（讀值變化較快的離層儀），要求班組長（班組質檢員）每班進行檢測和記錄，同時施工單位監測人員每天監測和記錄；距迎頭50m及安裝5天以外（以上條件均需滿足）、頂板移動量在安全區內的頂板離層儀，改為每十天一次測讀和記錄。

2、技術負責人對當天匯總的監測數據進行分析處理，發現異常及時上報礦生產技術科，并和技術科人員一起對監測數據進行分析，然后報技術副總工程師和礦總工程師，由總工程師主持分析，并根據分析結果提出整改措施，并進行整改落實。

3、各使用隊組必須制定嚴格的管理制度，妥善保護并認真使用指示儀。每發現一處被人為毀壞或丟失等情況時，扣罰該隊500元，并要求該隊在三日內補裝。

（四）頂板動態監測、分析、處理制度

1、綜采隊負責進行現場支護質量與動態監測數據收集工作，每天由驗收員監測一次，并在井下認真填寫原始數據記錄表。監測數據表內容主要包括支架初撐力、兩端頭初撐力及圍巖狀態情況。

2、現場驗收員每班將井下測取的各種原始數據按記錄表格填寫清楚，綜采隊在每天上午8點前安排專人將監測記錄表報送礦壓組，礦壓組將監測數據進行處理計算后，填入整理表格。

3、所有煤巷錨網支護巷道及時安設頂板離層指示儀，不得以任何理由拒絕回推遲安裝，且規范安裝，確保離層指示儀能準確監測頂板變化情況，提供頂板離層的情況，深基點6m、淺基點3m。頂板離層指示儀必須隨迎頭及時安設。特殊條件（斷層及圍巖破碎帶、頂板淋水、應力集中區、交岔點及硐室等）下的巷道必須按規定安設頂板離層指示儀，否則對施工單位罰款100元。

4、施工單位不能隨意損壞監測儀器，損壞的按儀器原值的一倍罰款。

5、掘進巷道支護質量與動態監測的數據收集、分析、處理按下列要求執行： 巷道掘進期間距迎頭100m以內頂板離層儀測量讀數每天不少于1次，距迎頭100m以外的范圍測量讀數每周不少于1次。

6、巷道竣工交接后到采煤工作面生產前期間測量讀數每周不少于1次。采煤工作面生產至巷道報廢期間測量讀數次數按回采巷道支護質量與頂板動態監測數據處理要求執行。頂板離層儀觀測人員要認真收集、整理、保存頂板離層儀讀數，并進行簡要分析。

（五）礦壓預測預報制度

1、工作面支架初撐力、工作阻力采用KJ216(KJ653)煤礦頂板動態在線監測系統。

2、掘進巷道頂板離層儀每月觀測3次，動態頂板觀測每3天一次。錨桿支護巷道頂部錨桿錨固力不低于70KN、幫部錨桿錨固力不低于50KN，巷道圍巖位移控制在300mm以內，頂板離層儀安設及時，牌板內容齊全。

3、嚴格執行班中檢測、記錄制度，嚴禁空崗、漏檢。

4、原始數據記錄要準確，不得隨意亂改，嚴禁做假表。

5、監測過程中發現異常，應及時向礦調度室匯報。

（六）支護材料領用制度

1、堅持支護材料專項專用的原則，不允許將支護材料用在其他方面。領取支護材料時正常生產用料，周一至周五進行審批，除此規定時間之外原則上不許批準，特殊原因用料審批不受規定時間限制。

2、支護材料的使用堅持“誰領用、誰管理、誰負責”的原則。

（七）頂板巡查制度

1、每月 1-5 日和 15-20 日進行，各部門在每月6日和21日將巡查結果匯總至生產技術部統一整理。由組長或副組長牽頭進行頂板檢查，參加檢查人員為頂板專業小組全部成員。如因事無法參加必須提前請假，無故不參加者，一次罰款50元。

2、檢查范圍為全礦工作面，要求全面系統的進行頂板安全排查，不留死角。

3、檢查當日下午，由組長組織檢查人員召開碰頭會，并將檢查結果進行匯總，制定五定表對所查隱患問題進行限期整改和追蹤管理，并指定專人負責處理。（現場解決的問題不填五定表）

5、對填表問題要求解決期限不超過3天，本單位不能解決的問題及時向有關部門聯系，并制定出可行的方案。

6、對所查的安全隱患問題要由頂板專業小組在下次檢查工作中進行復查，如發現未落實的，對有關責任人考核100元。

（八）頂板專業小組例會制度

1、每月月末，在礦二樓會議室由組長（或副組長）主持召開頂板專業例會，參加人員為全體頂板專業小組成員。因故不能參加的，要提前請假，否則對其進行罰款50元處理。

2、會議內容

（1）傳達上級有關安全會議文件、指令、規定，研究制定本區具體貫徹落 實的措施與安排。

（2）匯報總結上月頂板例會布置事項落實情況。（3）分析查找本月頂板安全、質量問題及管理漏洞。

（4）安排布置下月頂板管理重點工作，制定相關對策及預防措施，并確定安全負責人。

3、頂板例會要求對頂板管理工作分析透徹，措施有針對性，解決隱患問題及時有效，并做好會議記錄。

（九）頂板事故分析制度

1、發生頂板事故，由組長組織有關人員進行事故的調查和分析。

2、出現事故要一事故一分析，對任何事故的處理必須堅持“四不放過”原則。

3、發生事故后，礦領導要安排有關人員到事故現場查出原因，并制定防范措施，對事故責任者要按照“誰主管誰負責”的原則，按責任大小從嚴處理。

4、事故發生后，生產科、調度室、安全科至少有兩個人組織分析，一人主持一人記錄，將事故經過、事故原因、責任分析和處理意見記錄在案，制定相應的安全措施，以便教育職工吸取教訓，減少事故的發生。

5、發生事故后，管理組成員和隊組要組織本班現場人員參加事故分析，是隊組拖延的，罰隊長100元，現場人員不參加事故分析的，罰50元。

（十）重大頂板事故匯報制度

1、發生重大頂板事故，現場人員要根據情況積極進行搶救，并及時報告調 度室。

2、調度室要對事故地點、時間、隊組以及事故的嚴重情況了解清楚，并詳細記錄。

3、調度室接通知后要及時報告有關領導和公司安監部及上級部門部。

4、礦領導要采取有效措施，控制事故的擴展，并召集有關人員到事故現場查清原因，確定責任，堅持“四不放過”的原則。

5、發生影響比較嚴重的事故時，礦領導要及時上報公司安全部門協助處理解決。

6、發生事故后，調度室要按規定在1小時內上報公司有關部門，不得遲報或隱瞞不報。

（十一）庫房要嚴格按支護管理辦法的規定進行支護材料及用品的管理，使支護用品從采購、保管、檢修、運輸到井下使用符合規定要求。

六、責任追究

領導小組每月考核一次，按照各自的職責分工，本著“誰主管誰負責”的原則，對出現的問題進行追究考核。

（一）發生頂板方面的重傷或2級以上非傷事故，考核按公司的有關規定進行。

（二）日常管理和考核，以對各單位的隨機抽查和正規檢查進行考核，考核結果列入到各前段時間的績效考核，以公司制定的頂板管理績效考核表為考核依據。

七、各部門要組織員工認真學習貫徹《頂板管理辦法》，并嚴格遵 照執行。

二〇一八年一月三日

第五篇：小組分工

腎內科院感質控管理

根據醫院感染管理工作總體計劃，結合實際，制定本科室相關制度及感質控小組和工作，并落實到位。一科室院感質控小組 組長：王益芳（科主任）

組員：顏毅平（科護士長）顏正海（科感控醫師）劉秀芝（感控護士）二成員分工細則：

1、傳染病的管理：由感控醫師負責發現并落實上報登記轉診情況，主管醫師及時發現上報院感控科并完善相關檢查和病例的書寫，結核病需上報的由主管醫師打印轉診單并由病人簽字再登記于傳染病登記本上。

2、醫院感染病的管理：由感控醫師負責發現并落實上報情況，主管醫師及時發現上報院感控科并完善相關檢查和病例的書寫。

3、死亡病例的管理：由感控醫師負責發現并落實上報情況，主管醫師及時上報院感控科并完善病例的書寫。

4、抗菌藥物合理使用管理（包括圍手術期預防用藥）：由感控醫師監督落實科內醫師掌握抗菌藥物應用的適應癥抗菌藥物給藥方案的制定和調整原則，加強抗菌藥物實驗室監測，定期組織討論本科抗菌藥物應用品種、效果評價、合理使用的情況。落實抗菌藥物合理使用登記本，做到誰用誰登記。

5、科室培訓的管理：一切有關院感培訓由感控醫師組織培訓包括：通知、時間、地點、計劃、課件、內容、影像等

6、多重耐藥菌管理：由主管醫師發現感控護士負責管理，如是電話通知者由誰接聽誰填寫信息登記表和報告主管醫師，主管醫師及時發現上報院感控科并完善相關檢查和病例的書寫，主管醫師負責開隔離醫囑，責護掛標示、備好速干手消毒以液、加蓋垃圾桶并雙重黃色垃圾帶、告知患者及家屬注意事項等按多重耐藥菌控制措施執行專項督查表實施，由感控護士查看落實情況并登記控制措施執行情況專項督查表并對患者進行操作時的督導工作。

7、重點部位感染監測管理：由感控醫師發現監測。感控護士監督落實三管監測填寫監測記錄。

8、醫療廢物管理：由感控護士負責管理落實好廢物的暫存管理、轉運交接、分

類收集、廢物登記清點、醫療廢物所需物品管理、護工對醫療廢物的管理要求知識培訓。

9、無菌操作消毒隔離管理：無菌消毒物品的管理監測，消毒劑的管理監測由感控護士負責，進行操作時由科主任，科護士長督導。

10、手衛生的管理：手衛生的依從性觀察由科主任、感控醫師負責各醫師，護士長、感控護士負責護理人員及護工及患者和家屬。依從性觀察表由感控護士填寫，護士長監督上交統計表格并進行分析整改實施書寫。有關手衛生的考試由感控醫師護士兼備

11、環境衛生學、消毒滅菌效果監測管理：所有內容由感控護士負責。

12、病區環境清潔管理：由科護士長和感控護士督查護工執行，科護士長負責 13:、職業防范暴露管理：

14、手術部位感染監測管理：由感控醫師全部負責，報告手術報卡，填寫規范，統計分析。

15、院感與傳染病應急預案管理：由科主任負責及科護士長負責。