第一篇：圣誕暨元旦聯歡會串詞

圣誕暨元旦聯歡會串詞

A：尊敬的各位領導，各位同事 B：各位深圳*局的家屬們：

共同：大家晚上好！A：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜

B：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的雞年。（現場征詢關于雞的成語或典故，并發小禮品）。

A：回顧過去的一年：在局領導班子的正確領導下，我們團結一心，群策群力，圓滿的完成了各

項工作，這是我們的榮譽，這是我們的自豪。下面首先請**副局長作圣誕賀辭（大家鼓掌）

B：謝謝**局。應該說，即將過去的一年是不平凡的一年，深圳*局的各位員工

作了大量的工作，付出了辛勤的努力。A：不過，老虎，你還記不記得有一句話：一個成功的男人背后，一定有一個默默奉獻的女人，同樣，一個成功的女人背后，也一定有一個默默奉獻的男人。今天，我們要對深圳*局的家屬說一聲：辛苦了，謝謝你們的大力支持。有了你們的支持和理解，我們深圳*局的每位同事才能夠后顧無憂的全心工作，也才有深圳*局的不斷壯大與發展！（大家鼓掌）B：回首過去的一年，我們有收獲，也有失落；但不管怎樣，我們努力過，奮斗過，我們無怨無悔；

A：新的一年，風險與機遇并存，只有經風雨，才能見彩虹，我們的A天將會更加美好。

B：在這回首往事、百感交集的時刻；在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運的夜晚。

A：為了讓今晚的聚會更加的絢麗多彩，我們的同事將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節目。

B：好！首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎深圳*局F4上場！

A：他們帶來的節目是：F4現代動感組合街舞。

A：剛才的舞蹈充分展示了我們深圳*局的激情和力量，F4們追隨時尚的勁舞，調動全身動感的細胞，將青春與活力，將歡樂喜悅演繹的淋漓盡致。不過下面這個節目，卻是個非常傳統的民族保留曲目，請欣賞由辦公室帶出的現代京劇《沙家浜》選段：智斗！

A：謝謝阿慶嫂、刁德

一、胡××，大家看我們的老虎扮演刁德一還真是惟妙惟肖啊，老虎你可以將這個作為第二職業考慮考慮

B：別瞎說了，反派人物可是我深惡痛絕的。下面請欣賞由**處帶來的男女對唱：祈禱

B：**和**兩個人唱的是情深款款，看的我都有點嫉妒了 A：哎，你嫉妒啥呀，人家是一個處的，當然近水樓臺先得月啦。

B：好了好了，不多說了，咱們繼續看節目吧

A：行，下面這個節目非常搞笑，肯定能撫平你心中的創傷。請欣賞由**處帶來的雙簧表演。

B：非常精彩的雙簧表演，看來咱們中國真是博大精深啊，傳統節目還是十分有底蘊的。A：對呀，不過下面這個節目戲份更重，是由我們局長室表演的神秘節目！就在10分鐘前，我才知道呢，請欣賞局長室帶出的：×××××

B：謝謝局長室的精彩表演！看來咱們的局長們個個也是深藏不露的娛樂高手呀，A：是呀，今天才發現咱們深圳*局真是臥虎藏龍的地方

B：大家欣賞了這么多的節目了，為了使大家玩得更加開心，有所收獲，今晚的演出中我們將穿插“幸運大抽獎”的環節。

A：好！那么現在我們就來抽取今晚的三等獎，24名。

B：我提議，請6位處長上臺，每人為大家抽出4張員工姓名，這24位同事就是今晚的三等獎。有請6位處長上臺（三等獎抽獎，請辦公室××將抽獎箱拿上臺，處長抽獎后，讀出姓名。獎項下周一到局里兌獎，請辦公室××做好獲獎人員登記工作）

A：我們懷著非常復雜的心情，既恭喜他們獲獎，也為他們失去得更大獎的機會遺憾 B：（手遮前額，做望遠狀）A：老虎，你這是在干嘛？ B：（仍自顧自做望遠狀）你看不懂？ A：（搖搖頭）看不懂。B：（仍自顧自做望遠狀）我在看咱們深圳*局的美女。

A：啊？嗨！我以為你在望風呢。B：你就這悟性啊？看來咱們心無靈犀怎么點都不通啊。

A：誰跟你心有靈犀啊。不過，我倒知

道很多人會心有靈犀，特別是美女。B：是嗎？

A：不信，咱們弄個游戲測試一下。B：好。

A：這個游戲就叫做——心有靈犀一“比”通

B：不是一“點”通啊？

A：是一“比”，動作“比劃”的“比”。大家看屏幕，我們這兒有×類詞組，每組包含了20個詞，請3個業務處的處長親自點一名異性同事，兩人上場，一個人只準用手勢或表演，另一個人根據同伴的提示說出同伴所表示的是什么詞。

B：請大家注意，提示的一方不準用語言提示，但可以說這個詞有幾個字組成，可以模擬聲音。

A：我們先示范一下給大家看。比如：老虎從屏幕看到“大狗熊”這個詞，（B對A說，3個字，然后扮熊直立行走的樣子；A猜“大灰熊”，B搖頭，說中間一個字不對，然后扮狗叫，A猜“大狗熊”，對了。）

B：大家都12全文查看

第二篇：圣誕聯歡會串詞

A:各位老師、各位同學，親愛的朋友們：大家下午好！

B:在這五彩繽紛的教室里，看著張張熱情洋溢的笑臉，A:感受著歡樂祥和的氣氛，帶著快樂浪漫的心情，A：踏著圣誕的鐘聲，滿懷喜悅的心情。

B：在這絢麗多姿的日子里，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。A：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;

B：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;

合：帶著祝愿、帶著囑托;埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

B：為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的同學將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節目。

合：我們宣布——四（3）中隊慶圣誕聯歡活動，現在開始！

A：好！首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎姜歡同學上場！

B：她帶來的節目是歌曲《荷塘月色》

A：瞧，一位帥氣的小男生向我們走來了。

B:請聽快板《》, 表演者：程曉航

A：我們班多才多藝的同學很多，朱冰同學擅長拉二胡。

B:請聽由她帶來的二胡獨奏《》。

A：接下來，讓我們輕松一下,我們要進行一個小游戲《搶椅子》。

B:我來宣布游戲規則：音樂一開始，大家圍著椅子轉圈兒，音樂一停，大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走一把椅子，搶到最后一把椅子的人獲勝。

A：剛才的游戲真是太有趣了，恭喜獲得最后勝利的同學。

B：接下來，有請李兆雯同學帶來電子琴表演。

A：下面，請欣賞

古箏獨奏 《》、《》 表演者：黃雅

B：最后請欣賞歌舞《鈴兒響叮當》 表演者：

結束語：

A：歡樂的時光總是這么短暫

第三篇：元旦聯歡會串詞

元旦聯歡會串詞

a ：小朋友們你們知道什么節日快來到了嗎？（元旦）。

b ：你們真聰明，那你們要怎么慶祝呢？（幼兒自愿回答）

a ：今天我們把爸爸媽媽請到班里來，和我們一起慶祝新年的到來。你們愿不愿意呀？

合：中一班元旦聯歡會現在開始。（幼兒拉著家長進場，一起跳舞）音樂（恭喜恭喜 中國娃娃）

a ：剛才的音樂好不好聽呀？小朋友們高興不高興呀？我們今天的活動還準備了很多節目和游戲呢。

b：是嗎?那讓我們趕快來看看吧！

a ：請我們班漂亮的女孩子帶來的舞蹈《十個印第安人》

b ：女孩子們表演的好不好呀！讓我們給他們拍拍手，鼓勵一下。

a ：女孩子們真棒，男孩子們是不是不能示弱呀？趕快把你們的武術展示出來吧！

b：聽聽男孩子們的聲音多有氣勢，那就請男孩子們表演武術《小哪吒》。

a：男孩子們的動作真有勁也很帥呀。希望你們繼續加油。

b ： 黎老師您剛才還說有游戲呢？我們都等的著急了，快說是什么游戲。

a ：好的，那我們先玩一個《我說你猜》的游戲。

規則：以個人為單位，老師說謎語。等謎語說完后，老師說開始幼兒搶答。說對的幼兒可以得到一個小貼畫。（響板當做搶答器）

b ：你還別說，小朋友們還真的很棒。這么多的謎語都猜對了。

a ：這樣就厲害了。我告訴你吧，我們班還有的小朋友會跆拳道呢，想不想看看？

b ：是嗎？那我要好好的看看。

a ：下面請我們班的魏宇峰和魏文濤給我們表演跆拳道，歡迎。

a ：他們厲害嗎？讓我們用掌聲鼓勵他們。

b ：我聽說你們還有一個打擊樂的節目，趕快讓我們看看吧！

a ：你的消息怎么這么靈通呀。好，我滿足你這個愿望。請欣賞打擊樂《我是一個粉刷匠》

b ：你們刷的真認真，看你們表演的真么好。我也想表演一個節目，你們想看嗎?（想）

a ：下面請欣賞老師帶來的舞蹈《浪漫櫻花》，你們也上來和我們一起跳吧！

b ：老師們表演的怎么樣呀？（好）

a ：剛才有一個小朋友告訴我，她想自己表演鋼琴。讓我們一起來欣賞李瑤宣、高芷涵帶來的鋼琴獨奏。

b：看了這么多的節目讓我們也來輕松一下。來玩一個《擊鼓傳球》的游戲。

規則：教師敲鼓，鼓聲停止后。拿球的小朋友來抽一個簽，根據上面內容表演。

b ：沒有想到你們還會這么多的知識呢？真是不簡單呀？咦，為什么每個女孩子都帶一個皇冠呀？

a ：這你都不知道，因為每個女孩子都希望自己是一個可愛、時髦的芭比公主。為了能讓自己變成漂亮的芭比公主、女孩子們還準備了一個好看的舞蹈呢。讓我們一起看看吧！

b ：請欣賞女孩舞蹈《芭比公主》

a ：各位王子們我們的公主跳的好不好呀。（好）那你們想不想和我們美麗、活潑的公主共同跳舞呀？（想）請你趕快找一個公主。舞會開始啦！（音樂歡樂頌）

b ：爸爸媽媽們你們覺得我們的小朋友棒不棒呀？（棒）孩子們都表演這么多的節目了，爸爸媽媽們是不是也應該來一個節目呀，孩子們你們想不想看呀？

a ：既然孩子們這么想看，家長們趕快吧！

規則：家長自行分成3隊，每對8個人。倆倆一組猜詞語，一個人做動作，另一個猜。先完成的一組為勝利。

b ：趕快給爸爸媽媽加油呀！

a ：時間過得真快，我們的聯歡會馬上就要結束了。在新的一年里，爸爸媽媽對我們有很多的話呀說，讓我們來聽一聽！

b ：謝謝爸爸媽媽對我們的關心和愛。你們是我的陽光，因為有了你們我才能在茁壯成長。

第四篇：元旦聯歡會串詞

元旦聯歡會串詞

a：尊敬的各位領導，各位同事

b：各位深圳*局的家屬們：

共同：大家晚上好！

a：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜

b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的雞年。（現場征詢關于雞的成語或典故，并發小禮品）。

a：回顧過去的一年：在局領導班子的正確領導下，我們團結一心，群策群力，～的完成了各項工作，這是我們的榮譽，這是我們的自豪。下面首先請**副局長作圣誕賀辭（大家鼓掌）

b：謝謝**局。應該說，即將過去的一年是不平凡的一年，深圳*局的各位員工作了大量的工作，付出了辛勤的努力。

a：不過，老虎，你還記不記得有一句話：一個成功的男人背后，一定有一個默默奉獻的女人，同樣，一個成功的女人背后，也一定有一個默默奉獻的男人。今天，我們要對深圳*局的家屬說一聲：辛苦了，謝謝你們的大力支持。有了你們的支持和理解，我們深圳*局的每位同事才能夠后顧無憂的全心工作，也才有深圳*局的不斷壯大與發展！（大家鼓掌）

b：回首過去的一年，我們有收獲，也有失落；但不管怎樣，我們努力過，奮斗過，我們無怨無悔；

a：新的一年，風險與機遇并存，只有經風雨，才能見彩虹，我們的a天將會更加美好。

b：在這回首往事、百感交集的時刻；在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運的夜晚。

a：為了讓今晚的聚會更加的絢麗多彩，我們的同事將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節目。

b：好！首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎深圳*局f4上場！

a：他們帶來的節目是：f4現代動感組合街舞。

a：剛才的舞蹈充分展示了我們深圳*局的激情和力量，f4們追隨時尚的勁舞，調動全身動感的細胞，將青春與活力，將歡樂喜悅演繹的淋漓盡致。不過下面這個節目，卻是個非常傳統的民族保留曲目，請欣賞由辦公室帶出的現代京劇《沙家浜》選段：智斗！

a：謝謝阿慶嫂、刁德

一、胡××，大家看我們的老虎扮演刁德一還真是惟妙惟肖啊，老虎你可以將這個作為第二職業考慮考慮

b：別瞎說了，反派人物可是我深惡痛絕的。下面請欣賞由**處帶來的男女對唱：祈禱

b：**和**兩個人唱的是情深款款，看的我都有點嫉妒了

a：哎，你嫉妒啥呀，人家是一個處的，當然近水樓臺先得月啦。

b：好了好了，不多說了，咱們繼續看節目吧

a：行，下面這個節目非常搞笑，肯定能撫平你心中的創傷。請欣賞由**處帶來的雙簧表演。

b：非常精彩的雙簧表演，看來咱們中國真是博大精深啊，傳統節目還是十分有底蘊的。

a：對呀，不過下面這個節目戲份更重，是由我們局長室表演的神秘節目！就在10分鐘前，我才知道呢，請欣賞局長室帶出的：×××××

b：謝謝局長室的精彩表演！看來咱們的局長們個個也是深藏不露的娛樂高手呀，a：是呀，今天才發現咱們深圳*局真是臥虎藏龍的地方

b：大家欣賞了這么多的節目了，為了使大家玩得

更加開心，有所收獲，今晚的演出中我們將穿插“幸運大抽獎”的環節。

a：好！那么現在我們就來抽取今晚的三等獎，24名。

b：我提議，請6位處長上臺，每人為大家抽出4張員工姓名，這24位同事就是今晚的三等獎。有請6位處長上臺

（三等獎抽獎，請辦公室××將抽獎箱拿上臺，處長抽獎后，讀出姓名。獎項下周一到局里兌獎，請辦公室××做好獲獎人員登記工作）

a：我們懷著非常復雜的心情，既恭喜他們獲獎，也為他們失去得更大獎的機會遺憾

b：（手遮前額，做望遠狀）

a：老虎，你這是在干嘛？

b：（仍自顧自做望遠狀）你看不懂？

a：（搖搖頭）看不懂。

b：（仍自顧自做望遠狀）我在看咱們深圳*局的美女。

a：啊？嗨！我以為你在望風呢。

b：你就這悟性啊？看來咱們心無靈犀怎么點都不通啊。

a：誰跟你心有靈犀啊。不過，我倒知道很多人會心有靈犀，特別是美女。

b：是嗎？

a：不信，咱們弄個游戲測試一下。

b：好。

a：這個游戲就叫做——心有靈犀一“比”通

b：不是一“點”通啊？

a：是一“比”，動作“比劃”的“比”。大家看屏幕，我們這兒有×類詞組，每組包含了20個詞，請3個業務處的處長親自點一名異性同事，兩人上場，一個人只準用手勢或表演，另一個人根據同伴的提示說出同伴所表示的是什么詞。

b：請大家注意，提示的一方不準用語言提示，但可以說這個詞有幾個字組成，可以模擬聲音。

a：我們先示范一下給大家看。比如：老虎從屏幕看到“大狗熊”這個詞，（b對a說，3個字，然后扮熊直立行走的樣子；a猜“大灰熊”，b搖頭，說中間一個字不對，然后扮狗叫，a猜“大狗熊”，對了。）

b：大家都a白了吧？猜測過程限時4分鐘，不懂比劃的詞語可以選擇放棄，進入下一題。猜對詞組最多的處獲勝。

a：現在就請王、馬、湯處長點本處異性同事一名，掌聲鼓勵6位同事登場！

（音樂響起）

（……**處2名參賽者上臺，分工，選詞組，開猜。以此類推，各處選人分批上。）。

b：看來我們的xx和xx確實是心有靈犀啊，配合的那叫默契！不過下面這個節目也需要高度的默契配合，因為是個集體舞，請欣賞由人教處帶來的圣誕兔子舞

b：一曲激情四射的兔子舞，似乎又把我們帶到了學生時代，大家無憂無慮，就像兔子一樣單純可愛，感謝人教處這四只可愛的小兔子！下面有請**處的王影處長帶來女生獨唱：愛的奉獻

a：特別值得一提的是，王處的女兒昨天出現了一點點意外，不過吉人自有天象，目前已經沒事了。我想王處這首歌也表達了一個母親對女兒無私的奉獻，讓我們在這個平安夜里，祝福她的女兒早日完全康復，平平安安！

a：下面這個節目是我們今天的男主持的拿手好戲—笛子獨奏，昨天老虎說何處是個非常內秀的人，不過我今天試聽了一下老虎的笛子獨奏，才發現原來老虎也是個內秀的人！下面有請老虎帶來笛子獨奏—姑蘇行，讓我們一起體味那煙雨朦朦，那吳儂軟語，那壚邊人似月。

a：真是語音繚繞，三日不絕于耳呀，回頭老虎你在我們深圳*局開個笛子班得了，也培養培養我們的音樂素養。

b：見笑見笑了。閑話少說，我們還是來抽取大家一直關心的二等獎吧，剛才一直聽下面的同事嘀咕這事兒呢。

a：好的。下面有請*局上臺為我們抽出今天的二等獎！我們的二等獎一共有6位

（二等獎抽獎，請辦公室××將抽獎箱拿上臺，局長抽獎后，讀出姓名。獎項下周一到局里兌獎，請辦公室××做好獲獎人員登記工作）

b：下面這個節目非常了得，不可不看！

a：為什么？

b：因為他們表演的是一個原創節目，自編、自導、自演，是一個大手筆呀

a：那我們就趕緊一塊來欣賞吧，有請**處帶來的原創三句半

a：剛才**處的三句半的確是妙趣橫生，非常有專業水平，不過下面這個節目也是一絕，因為這個節目是參與人數最多的一個節目，有請辦公室帶來的群星合唱：明天會更好

a：剛才的歌曲唱出了我們大家的心聲，讓我們共同祝愿：祝愿我們深圳*局，百尺竿頭，更進一步；

b:祝愿我們的生活，紅紅火火，甜甜美美

a：祝愿我們的家庭，平平安安，財源滾滾。

b：下面這個游戲，非常有難度，在此請出我們深圳*局的青春美少女—**給大家介紹一下游戲規則

（**介紹游戲規則，開始表演，由人教處、統研處、辦公室派人參加

b：今晚我們的節目真是異彩紛呈，下面這個節目應該算是我們國家的國粹級節目，有請**處的**給我們帶來單口相聲—馬三立

a：老虎，我想問你一個問題；

b：什么問題：

a：今年宋祖英出新歌了嗎？

b：好像沒有，a：李谷一出新歌了嗎？

b：沒有，a：彭麗媛出新歌了嗎？

b：好像也沒有。

a：你知道為什么嗎？

b：不知道，a：因為今年辦公室的*姐出新歌了，大概他們大腕都怕撞車，b：好，讓我們一起欣賞由*姐帶來的女生獨唱—誰不說俺家鄉好，

b:激動人心的時刻又來臨了，下面請*局上臺抽出我們今天的一等獎3名，看看大家誰會有好運當頭

a：有請*局

（一等獎抽獎，請辦公室××將抽獎箱拿上臺，局長抽獎后，讀出姓名。獲獎者當場上臺領獎）

a：輕輕的，我走的，正如我輕輕的來，我輕輕的揮一揮手，不帶走一片云彩

b：夷，你怎么突然詩性大發呀

a：哦，主要是下面這個節目引發了我引吭高詩的興致

b：你說的是咱們深圳*局的現代詩雙雄*和*吧，早就聽說他們是文學憤青了，今天終于可以百聞不如一見了

a：是呀，下面有請*和*為我們帶來配樂詩朗誦—

b：星光點點 燭光搖曳 ；遠方的人依遠舊沒有改變 ；

a：流螢飛懸 恍如從前，時隱時現。歌聲是心靈的碰撞，靈魂的呼喚，宛如天籟之音。請欣賞*處*帶來的英文歌曲：《昨日重現》《yesterday once more》：

b：今天我們的晚會真是一場文化大餐，既有民族精粹，又有異國風情

a：下面這個游戲要考驗大家的反映能力，再次請出我們的青春美少女**介紹具體的游戲規則

b：～年即將過去，新的一年就要來臨，在辭舊迎新的時刻，請欣賞**處帶來的合唱——走進新時代

a：好！最激動人心的時刻來臨了！現在讓我們屏住呼吸，默默祈禱，愿幸運能降臨到您的頭上。讓我們以熱烈的掌聲請出*局，為我們抽出今天的一個一等獎。

（一等獎抽獎，請辦公室××將抽獎箱拿上臺，局長抽獎后，讀出姓名。獲獎者當場上臺領獎）

b：（訪問獲獎者）請問你今天得到特等大獎有何感受？

（獲獎者回答）

a：今夜歌如潮

b：今夜花如海

a：今夜激情四溢

b：今夜高潮跌起！無人入眠！

a：回首往事我們無限感慨，展望明天，我們激情滿懷，b：讓我們心手相連，大步向前，演唱同一首歌，祝福深圳*局：

共同：一唱雄雞鋪新篇！與時俱進莫等閑！再創輝煌更發展！明年圣誕再相見！

b：祝大家晚安

（dj放出同一首歌，大家同唱

第五篇：元旦聯歡會串詞

最新2014元旦聯歡會串詞范文

下面的元旦聯歡會串詞范文是由

甲：盤點去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，2013年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。

丁：伴隨著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。2014年的第一個黎明總是那樣令人難忘，2014年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。

甲：曾記得，田頭鄉在紀念一代偉人毛澤東同志誕辰100周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績，我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著田頭的美好未來。

乙：曾記得，XX年在XX小學舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠，我們放飛靚麗的青春。

丙：曾記得，在全面建設小康社會的進程中，在構建和諧社會的潮流中，我們田頭鄉一萬二千多人民在鄉黨委，政府的堅強領導下，我們腳踏實地，邁著堅實的步伐，克服了一個又一個困難，用期盼和執著勾畫著田頭的美好明天。

丁：曾記得，在迎接XX省，國家教育部“兩基”督查中，田頭鄉70多名教職員工和一千多名學生在田頭中心學校的直接領導下，校不分大小，人不分老幼，獻計的獻計，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。

甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。

乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。

丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。

丁：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。

甲：尊敬的各位領導，各位來賓，朋友們

乙：敬愛的各位老師們

丙：親愛的的同學們

丁：田頭鄉的父老鄉親們

(齊)：大家上午好!

(甲、乙)：共同欣賞精彩的節目，(丙、丁)：共同暢想美好的未來。(齊)：這是我們所有人的期盼。

(摘):

放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現教育的風采，謳歌勃勃生機的田頭。下面有請田頭中心學校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!

......

喜桃李芬芳林豐果茂，數風流人物還看今朝。同學們，朋友們，當我們在這里盡情欣賞精彩節目的時候，是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當我們在學習上取得優異成績時，你第一個想要感謝的人是誰呢?當我們在人生路上獲得成功時，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀，是老師。當我們在這里盡情聯歡時，你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學校安四清老師為我們演唱《 》!

......

教育要面向現代化，面向世界，面向未來。在我們田頭鄉教育戰線上就有這樣的一扇“窗口”：她聆聽時代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對教育的執著和無私奉獻的精神!大家知道這是哪所學校嗎?(學生)：方邊希望小學。對呀，下面請方邊希望小學的劉玉霞老師給我們表演精彩節目《為了誰》，讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風采吧!

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教師，是太陽底下最光輝的職業。他們是用火一般的赤誠之心，面對的是心清如水般的學生。抱著一顆心來，不帶半根草去，這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心小學陳慶平老師為我們表演精彩的節目《 》。掌聲有請!

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教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，這是對教師無私奉獻精神的謳歌!下面請巖上中心小學程度平老師為我們表演《 》。掌聲歡迎!

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“學高為師，身正為范。”這是對教師職業內涵的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹!下面有請田頭中心學校 老師為我們表演《 》。大家掌聲有請!

......

結 束 語

甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰的2014年正微笑著向我們走來。

乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續追求創造，探索實踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前。

丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的2014年。

丁：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的2014年!

甲：田頭中心學校慶元旦文藝聯歡會到此結束了。

(齊)：老師們，同學們，朋友們，再見!

音樂起，全體演職員同唱《同一首歌》。

以上元旦聯歡會串詞范文是由