第一篇：半期考后家長寄語

三班同學半期考試后

部分家長寄語

郭玨君媽媽：辛苦彭老師 了，看到孩子的進步很開心，感謝彭老師！郭玨君媽媽看到你的進步非常欣慰，希望你克服困難排除外境因素，繼續努力學習，其它事情不要想得太多，爭取取得更大的進步，女兒加油！郭玨君繼續加油哦！媽媽知道你是最棒的，雖然你這幾次有點小小的提升，但是媽媽希望你在下次的測試中能更上幾層樓，好嗎？女兒加油！

羅燦媽媽：羅燦要加油哦！上課專心聽，不懂就問老師，爸媽相信你是最棒的。

吳欣軍媽媽：彭老師辛苦了，媽媽看到你進步一點，很高興，欣軍繼續努力哦!媽媽相信你一定行的，雖然有一點進步也不能驕傲，這樣才能在接在勵。媽媽為你加油！王巨諫媽媽：王巨諫，媽媽相信你，一定可以向自己的目標前行，這次成績，不是很理想，媽媽希望你在下次測試中加油好嘛，不懂的多問老師和同學。

周文杰爸爸：周文杰要加油哦！做人做事要實實在在的去做。加油我相信你。不懂要多問老師。

陳俊宇爸爸：陳俊宇，高中非常辛苦，這個道理你明白。但是，學習與做事一樣貴在堅持，只有持之以恒，才能到達理想彼岸。兒子，堅持，堅持，再堅持！

楊志宏媽媽：彭老師您好！楊志宏這次中考成績不理想呦，望老師費心跟他談談，讓他學習努力點呦！謝謝老師！！

馬浚鑫媽媽：馬浚鑫，自己的目標自己定，做個誠實守信的孩子。你可知道你問題在哪兒嗎？能試著改過來嗎？我相信，你肯定行！加油吧！相信自己！在此誠懇的感謝老師們！你們幸苦了！

王子藝媽媽：彭老師，您辛苦了。子藝，我親愛的孩子，媽媽不在你身邊，學習和生活上都靠你自己。你一直是個聽話懂事的孩子，繼續努力，媽媽相信，在老師們的辛勤耕耘下期末你一定能取得好成績。加油！

聶弋鎧媽媽：彭老師您辛苦了，聶弋鎧，媽媽知道你是聽話的孩子，成績不再于好壞，只要你用功，鐵板磨成針，不懂的的問，多寫，多做，相信你會有好的成績，有良好的學習精神，媽永遠支持，行的，努力吧！兒子……

張思慧媽媽：非常感謝彭老師的教學方式和指導下，才會讓孩子們有了進步。

彭佳雪媽媽：彭老師辛苦了！在這里首先感謝的就是彭老師，彭佳雪通過努力，你成功了，祝賀你！望你記住;精誠所至，金石為開。只要努力，再大的困難都能克服？

張海林媽媽：彭老師您辛苦了！感謝您！海林，媽媽欣喜地看到你在進步，多少對媽媽來說都是驚喜。你一定要更努力，更刻苦，才能繼續進步啊！杜京俞媽媽：彭老師辛苦了，謝謝！京俞媽媽想對你說，你的每一次進步都讓媽媽對你更有信心，都讓媽媽為你驕傲！加油加油寶貝媽媽愛你！

劉洋豪媽媽：謝謝彭老師，幸苦了；洋豪，你的小進步爸媽非常高興，只要你勤奮努力，你會嘗到成功的喜悅，加油！！

劉洋豪大姨：謝謝彭老師，您辛苦了，看到孩子的進步很開心的

殷嘉移媽媽：彭老師讓你費心了，嘉移你是媽媽最棒的孩孑，媽媽永遠愛你。寶貝加油！殷嘉移繼續加油喲！

詹海波媽媽：彭老師你好，辛苦了你把我們的孩子詹海波引入了學習的道路，他以前從來沒有過這樣的成績，我們現在看到了希望，謝謝你了

張政義媽媽：老師 辛苦了 看到女兒張政義 學習有點進步 很高興 永遠愛你的粑粑麻麻 寶貝加油親親！

白添媽媽：您用性命的火炬照亮了孩子們前進的道路，我要衷心對您說一聲：多謝您了彭老師。添添，媽媽希望你行動起來！一千個愿望，一千個計劃，一千個決心，不如一個行動！加油兒子！媽媽永遠支持你！

雷婷媽媽：彭老師你好:當我看過雷婷這次考試成績后，感到很郁悶，其它同學在您的細心培養下都有所進步，她在學習上是不是開小差了？我也時常叮囑她要努力學習，明確學習目標。她要學習機，我也給她買了，結果……？唉，也許我平時說的，她根本沒聽進，家長的無奈與苦衷她哪里理解和明白啊？！

拜托老師幫我說說她，老師的話她還是能聽得進去的，最后我由衷的說聲，謝謝您老師，讓您費心了。

老師寄語：孩子們，你們的天賦好比一朵火花，假如你們用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。你們長著一對翅膀，你們就應該堅韌地飛，不要為風雨所折服；你們長著一對翅膀，你們就應該誠摯地飛，不要為香甜的蜜汁所陶醉。

學習是過程，學習不是過場！

第二篇：班主任期中考后寄語

期中傳捷訊

期末再揚帆

-------班主任期中考試后寄語

親愛的同學們：

結束了期中考試，我們將踏上期末備戰的快車道，這是一個新的起點，也就意味著新的機遇與挑戰，新的拼搏與奮斗。現在距離期末僅有兩月多的時間，也就意味著學習已進入關鍵的沖刺期，我們需要以良好的狀態和踏實的學習心態來投入學習，并且要竭盡全力。

兩個月，我們的時間很緊，所以要努力學習，科學備考，抓緊點滴時間。兩個月，我們可以創造一個奇跡，兩個月，我們也可以讓自己的一切改變，我們也必將改變一切。所以，請相信自己，只要我們有爭強好勝的動力，有每分必爭的決心，有追求第一、追求卓越的信念，有堅持到底、永不認輸的毅力，我們已經成功了一半，而剩下的一半則是踏踏實實的學習，向課堂要效率，向習題要準確率，向規范要分數，向細節要成績。把學習的每一個環節落到實處，那么，期末測評之時，也就是我們成功之日，更是我們班級輝煌之日。

高二這半年將會成為我們人生中不平凡的半年，也將會是我們學習生涯中最充實、最具價值的一學期。這一學期，包含了我們太多的希望與夢想、也包含了我們太多的拼搏與進取。“不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”所以從現在開始你們每天可以也必須問自己：

1、今天我盡力了嗎？盡了多少力？

2、今天我思考和掌握了多少東西？又有哪些知識我沒有弄明白？怎么處理？

3、明天我準備做什么？怎么安排？

在學習上，我們無論承受多大的困難和挫折，每天都要進步一點點，因為積少成多，滴水穿石。既然坐在這個教室里，我們不論成功與否，結果如何，都要風雨兼程，奔向期末，迎接它的挑戰。為了讓我們的人生不留下遺憾，我們決不能心存僥幸，我們必須咬緊牙關，背水一戰。這是我們改變自己的起點，更是向父母、向同學、向親朋好友證明自己的時候。所以為了父母的微笑，為了快樂舒心的新年，我們要歷盡千辛向前沖，決不能因一時的懶散，松懈，逃避，疏忽而讓我們的新年陷入尷尬的境地。從現在我們要用汗水織就未來，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌。全班狠下一條心，擰成一股繩，大家齊努力，期末創佳績，讓xx班的旗幟在微山一中的大地上高高飄揚。

半年苦讀磨一劍，氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發齊凱旋。同學們，期末總攻的號角現在已經吹響，理想的彼岸就在眼前，讓我們在奮進中播種希望，在自信中展望未來，在拼搏中轉折人生，在努力中走向成功，xx班加油，xx班必勝。

謹以此文獻給我最親愛的學生！

第三篇：初一生物半期考后反思

2010—2011學年第一學期期中考試考后反思

--------初一生物集備組 郭青榕 2010.11

這次期中考試下來，初一各同類班級的及格率、優秀率差別不是很大，在普通班中3班會比較突出些，可能我是班主任的緣故，學生比較重視。

經過我和學生的談話和自己的反思，發現平時學生的學習和自己的教學工作中存在著以下一些問題：

1、教師自身的問題。平時自己上課時沒有照顧到一些基礎相對較差的學生的需求，要求太高，雖然我自己也知道這些學生的情況，但在備課和上課的過程中總是想多講一些，深怕漏掉什么，但結果學生卻掌握不了這么多，對知識點一知半解，無法及時消化吸收，日積月累就會出現問題。

2、學生學習上存在的問題。首先是不想學習的學生有一部分，他們基本上對學習失去信心了，基本已放棄，不想學了。即使是那些想學的學生，平時對生物學科的學習也不是很重視，課堂上都有學生做其他學科作業的情況，更不要說課后去花時間了。還有就是學生的作業質量很差，沒有認真去做，很多學生做了一半就交上來了，有的都是抄別人或抄答案的，所以就沒有起到課后及時鞏固的作用。

從卷面分析，還發現了幾個問題：

1.學生的錯別字現象相當嚴重。比如：繁殖的“殖”寫成植樹的“植”，顯微鏡的“微”寫成“徽”等等。

2.學生的識圖能力有待提高。

3.利用所學知識處理問題的能力比較欠缺。比如：有一知識點“顯微鏡所成的像是倒像”，絕大多數的學生都知道這一知識點，利用這一知識點，我們提出“如果所成的物像在視野的左下方，如何把它移到視野的正當中”，絕大多數的學生也明白，因為這種題目做過很多遍了，但是題目稍微變一點，變成“所成的物像在視野的左方，下方，如何移到正當中呢”，就有相當一部分傻了。

通過這次考試發現了不少問題，亡羊補牢還來得及，所以在接下去的教學過程中，我會針對上述問題對癥下藥，想辦法及時調整和解決，希望在下次考試中能有所改觀。

第四篇：家長寄語

通向成績和成功只有一條路可走，那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信：在未來的日子里，你一定會加倍努力，加倍勤奮，一定會不斷的超越別人，超越自己

媽媽也希望你對你的同學大喊鼓勵加油！一個人地成功永遠都是團隊的成功。團隊合作與團隊精神是成功的保證，它的精髓是：誠信，共勉，寬容，進取！

我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的.這點我們很高興.我們也相信他會更加進步,雖然學習成績中上,但品行優秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家幫父母勞動.是個說一不二的好孩子.希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。

現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。

希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。孩子，媽媽看了你的自評后很感動。這個高手如林的集體確實給你增加了許多壓力，臉上的笑容也變少了……但媽媽覺得你成熟了許多，懂得反思，能及時調整心態。望在嘗試與失敗中摸索適合自己的學習方法。我們相信，只要心中有目標，并付之努力，理想就一定會實現的。----王旦熠

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！

求學的路是漫長的；路途中的坎坷，希望能夠讓你增強承受風雨的能力……

過去的已成為過去，汲取經驗教訓，努力讓自己發揮出應有的水平，努力不讓自己在考后后悔！

這次測驗已是一次逗號，后面還有無數的逗號等你笑著越過！

-----萬清甫

粗心是你的死敵！像一個戰士一樣，下定決心，調整心態，找到你的武器，堅定、堅持、堅決地戰勝它！如此，你的人生才不會有撼！

-----陳鶯中

學習就像跑馬拉松，一切才剛剛開始。現在重要的是如何把握住節奏，保持輕松的性情，充滿自信，堅定按照制定的計劃向前。雖然競爭很激烈，但這激烈的競爭更能增長你的毅力和精神，這對你的人生很重要。十月已過半，過了十月又是一個檢驗你這階段學習成果的關鍵考試。細致全面地回顧一下半學期的收獲；帶著堅毅和快樂的心情去盡情地體現吧！-----王子君家長

毛卓遠在語文和英語方面的學習還是差強人意的，二門功課都在平均分以下。意識到自己的薄弱環節固然可喜，但重要的是如何在以后的學習中奮起直追。學習成績的提高不是一朝一夕能做到，更何況在強手如林的同學中，要想取得些許的成績得有長期不懈的努力。加油！---毛卓遠家長

磨刀不誤砍柴工。即將進入期中考試階段，制定并實施復習計劃是最重要的。各項科目的重點、要點要歸納仔細，平時極易出錯之處要總結。認真過好每一天！快樂度過每一時！---魏凱風家長

武止境家長：常外教師不僅有認真嚴謹的教學作風，更有對學生的平易近人和循循善誘，對我們這些苦于追趕大部隊的學生尤為重要。在新的學年，新的開始，讓我們一起攜手，再給孩子多一些關愛和鼓勵。

卞佳祎家長：對于你的每一次進取和進步，我們很感欣慰。然而，你后面還有很長的路要走，人是活到老，學到老，永無止境。假期的一頓平常的午餐，我想你一定和我一樣深受感觸，他們的每一個服務員在任何時候一直傳遞的微笑和表達的細節，強烈的服務意識和自信，這就是主觀能動性的最好體現，它能徹底改變一個人的精神面貌。

姜小易家長：你認真看《常州教育》上那位班主任老師的寄語了嗎？

“你今天的生活是昨天的生活態度和堅持的結果。

你明天的生活將取決于你今天的所作所為。”

好好珍惜你的今天吧！

黃靈瑩家長：懈，是對自己不能嚴格要求；嚴，不僅是家長老師的要求，只有自己做到，才能不斷進步。不積累知識，就無法靈活應用。假如一條路無法走通，請換個思維的方法，也許就會走出迷途。

楊冠玉家長：生命不應該打草稿，要珍惜每一次機會，認真對待每一天。今天應該掌握的知識，不能留待明天掌握。一周的回顧總結，希望找到未掌握的或掌握得不全面的知識點，趕快補上。

逝者如斯夫！又迎來了一個新的學期，真是喜而又急，喜的是你又上了一個臺階，急的是你還是那么好動。你總是翹首期盼老師關愛的目光時而能關注著你，溫暖著你稚嫩而膽怯的心靈。媽媽相信你，如老師所說的，靜下心來學習著積累著，將來的某一天，你也能成為佼佼者，當然最重要的是學習著、快樂著、健康著！

其實我們家長要求并不高，只要他努力學習就可以了，要做一個有品德的好學生，健康、活潑、快樂成長！

上學期我們明顯地看到孩子的變化，在新的學期里，給孩子更多的機會，更大的鼓勵，使他更有信心努力學習。

老師遠遠地望著，洞悉一切。在老師的眼里，你聰明、乖巧、認真、負責……這么多優點，爸爸媽媽真為你感到自豪。老師對你的要求看似不多卻很高，有心無痕潤物無聲，這是一種境界，一般人無法企及，但老師做到了。孩子，成長的路上，希望你刻苦、堅韌，正視不足，但我們更希望看到的是一個健康、自信、快樂、積極的你。

童欣在小學短短半年的時間里收獲了最寶貴的東西——快樂，老師的鼓勵和表揚給了她無比的信心和未曾體驗過的快樂，班級的氛圍讓她感受到了從未有過的新奇，感謝老師和學校，愿她一直快樂開心地學習。

兒子東勛本學期學習成績很好，作為家長感到無比高興兒子東勛再過三個月就要面臨高考了，希望你取得圓滿的成績。你已經是青少年了．不在是小孩子了，很多方面你就要自己判斷，處理好。所以，要武裝好自己，眼看就要上高中了，高中階段的學習與初中的學習大不相同，希望你多思考，多思想學習方法，要選擇最佳的學習方法，把自己培養成是有創新能力，適應二十一世界社會需要型人才（當然，主要的還是先把自己培養成人）爸媽永遠相信你了，兒子做事，學習要全力以赴，要竭盡全力，加油！最后拜托各位老師多多指教，各位老師拜托了！

學期有匆匆而過了，看了你的一學期的各方面的反映情況，首先，你的成績，遠沒有達到你能達到的效果，從這一結果可以看出你平時的表現．在這里，我認為，你的各科老師總結的很好：做到首先要有信心和耐心，做事要專注，要端正態度，態度決定一切．注重自己的品行．從一點一滴做起，最終變成一個好習慣．一個人有一個好習慣，受益一生．把你學習英語的方法，拿來復制到其他科目，我相信問題會解決的！＂業精于勤，荒于嬉＂希望這句話能成為你的人生座右銘

第五篇：家長寄語

家長寄語

Kevin進入幼兒園已經半年了，時間雖短，但是我們能感受到孩子的快樂及進步。作為家長，我們感到欣慰，也非常感謝各位老師對Kevin的教育和辛苦的付出！

Kevin上幼兒園以后，變得更加懂事了，能主動幫我們做一些事情了。現在自己的事情都能自己做，穿脫衣服、鞋也能應付自如了，就是有時候著急了會穿反，飯也是自己大口大口地吃，不用我們喂了。他現在也學會關心別人了，更懂禮貌了。看我在干活，會跑過來對我說：“媽媽給我洗衣服，還給我做飯，還送我上學，媽媽辛苦了，謝謝媽媽！媽媽我愛你！”聽得我心里暖暖的，再辛苦也值得了！

Kevin的觀察事物、動手能力也很強。當他第一次注意到馬路上的交通標線時，問我這是什么線，有什么用，我解釋一遍他就記住了，回家自己拿彩筆在大紙上也畫上線，把自己的玩具車放上去，說小車要在自己的車道上行駛。帶他出去玩兒的時候，看到修高鐵的橋墩，回家用自己的玩具搭橋墩，把火車軌道放上去，說長大了要當火車司機．．．他每一次都能帶給我們驚喜，每一天我們都能發現他的進步！

Kevin性格活潑開朗，經常邀請小朋友到家里玩兒，鄰居小朋友也都喜歡找他玩兒。但是我發現他在處理和小朋友之間的小矛盾時，膽小，不太敢為自己辨解，語言表達能力稍微差了一點兒；隨著年齡的增長，他開始表現出叛逆，有自己的小主意了，有時候對我們的話置之不理，甚至會反抗；平時做事情的時候，注意力不太集中，又想玩兒又想學習。

孩子在成長的過程中，有其可愛、調皮的一面，也難免出現一些錯誤，作為父母我們一定會耐心的加以引導，也希望老師們能和我們一起愛護孩子、教育孩子，讓他能夠快樂的健康成長！