第一篇：班務(wù).計劃.總結(jié)

尹才根教學(xué)材料上交輯(班務(wù).計劃.總結(jié).)

為了班級體的良好運行，也為了大家的學(xué)習(xí)成績能共同進步；還為實現(xiàn)同學(xué)們的共同目標(biāo)，特制定此班規(guī)相互監(jiān)督，相互學(xué)習(xí)。

一、加分細(xì)則：

1、值日生本份工作做得好，當(dāng)天無安全事故、無違紀(jì)；則加1分。

2、值周班長本份工作做得好,當(dāng)周無重大安全事故、無嚴(yán)重違紀(jì)，則加2分。

3、一周內(nèi)各科作業(yè)均完成并交者，加2分。一周內(nèi)無違紀(jì)者，加1分。

4、一月內(nèi)無遲到、缺席者加2分。

5、各科作業(yè)獲最好標(biāo)志者一次加1分，須努力的同學(xué)作業(yè)完成得好加1分；在期中或期末考試中進入年級前10名、20名、30名、40名、50名者分別加10、8、6、5、4分；只班級評比時1—5名每人加4分，5—10名每人加3分，10—15名每人加2分，上升5—10名者另加3分；上升10名以上者加5分。

6、衛(wèi)生獲得一名加3分，二名加2分。

7、好人好事、拾金不昧者加2—5分。積極配合班委工作，上繳稿件者加1分。

8、“幫扶工作”中上升較大的，幫助者加3分，被幫助者加2分。

9、參加學(xué)校大型活動，凡參加者加2分，獲獎?wù)甙匆幻?分、二名5分，三名4分來計算。凡為班集體爭得榮譽者加3分。

10、為班集體建設(shè)提出好的建議、并采納的一條加2分。舉報者加3分。

二、扣分細(xì)則：

1、值日生未做好本份工作，扣1分；各班委未盡本份者,每次扣2分。

2、值周班長本份工作未做好,當(dāng)周有重大安全事故、嚴(yán)重違紀(jì)而未報者扣3分。

3、一次作業(yè)未交扣2分，連續(xù)兩天的扣3分，抄作業(yè)者扣2分。

4、遲到1次扣1分，無故缺席者每節(jié)課扣2分，請假者扣0.5分；逃課者每節(jié)課扣3分。

5、違紀(jì)一次扣2分（說話、搞小動作、影響課堂、上課吃零食、睡覺者）。

6、男生留長發(fā)，女生染發(fā)、戴耳環(huán)者扣2分，不佩帶學(xué)生證者每人次扣1分。

7、衛(wèi)生成績倒數(shù)一名扣4分，二名扣3分，勞動偷懶者扣3分，發(fā)現(xiàn)自己座位下有垃圾且不及時清除者每人次扣0.5分。

8、不尊敬老師，無理取鬧，不講道理者扣5分，說臟話者扣1分。

9、損壞公物者照價賠償并扣2分。翻爬圍墻者扣15分，下河洗澡者扣15分。

10、吸煙、打架、打撲克、下棋、看小說、雜志等嚴(yán)重違紀(jì)行為扣10分。

11、在期中和期末考試中，學(xué)習(xí)偏科者每科次扣3分；班級前6名未進入年級前30名者扣5分。

12、早上或中午在校未進教室自習(xí)者或教室內(nèi)外打鬧者扣3分。

三、獎懲細(xì)則：

以80分為基礎(chǔ)分，低于80分者，要做出書面解釋，不及格者請家長根據(jù)實際情況再另加處罰；操行分位于前10名者且優(yōu)秀者獎一個作業(yè)本或一支筆。

2006年9月

制

七年級上學(xué)期語文 教學(xué)工作計劃

四川省簡陽市同合九義校 尹才根

今年是我縣課改實驗第二輪的第一年。我有幸參加了第一輪的課改實踐，經(jīng)過一輪的實踐，感觸頗多：現(xiàn)實的應(yīng)試教育與課改要求總有那么一段距離。當(dāng)然，課改也讓我放寬了眼界，上課更有自主性和靈活性。針對現(xiàn)實的教學(xué)環(huán)境，特對今年上學(xué)期語文教學(xué)工作作如下計劃。

一、抓實書寫。書寫的好壞，直接影響到語文成績。緊緊抓住書寫差的這部分同學(xué)，從書寫方式方法、書寫習(xí)慣的養(yǎng)成等方面指導(dǎo)和督促他們寫好每一個字。按要求完成一至二次練筆。

二、打牢寫作基礎(chǔ)。培養(yǎng)每日寫日記的習(xí)慣，靈活處理練筆與每兩周一次作文的關(guān)系。力從激發(fā)學(xué)生的寫作興趣入手，讓寫作成為他們抒發(fā)自己心靈之感的一種方式。

三、新課程理念融于課堂教學(xué)之中。根據(jù)學(xué)生課堂反應(yīng)的情況，靈活調(diào)整教學(xué)方式方法。做到學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，充分激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺性。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，養(yǎng)成眼、耳、口、手、腦動起來的習(xí)慣。向課堂要效率，讓每一堂課都是生動有趣而又高效的。

四、制定各單元目標(biāo)，合理安排課時。

第一單元：敘事性的散文單元。目標(biāo)是：喚起學(xué)生對生活的感受，激發(fā)他們的寫作興趣，引導(dǎo)他們開展實踐活動。教學(xué)設(shè)計：先對作者作一介紹，以引起學(xué)生對課文的重視，激發(fā)他們的興趣。然后引導(dǎo)他們把握文章的脈絡(luò)和作者的寫作思路，以及文章的關(guān)鍵部分。巧設(shè)問題，讓學(xué)生充分發(fā)表看法。課時共12課時。

第二單元：寫人的散文單元。目標(biāo)是：健康的感情、正確的人生態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)，使學(xué)生懂得怎樣對待親人、對待老師、體會他們的一片愛心；懂得如何處理個人、家庭和國家的關(guān)系，服從大局。進一步培養(yǎng)學(xué)生的寫作技能。教學(xué)設(shè)計：幫助學(xué)生理清思路，把握要點就行。課時共12課時。

第三單元：寫景的散文單元。目標(biāo)是：了解寫景文章的特點，學(xué)會寫景的方法（抓住景物的特征，合理安排寫景的順序），欣賞作品準(zhǔn)確生動的語言。教學(xué)設(shè)計：根據(jù)實際情況組織教學(xué)，設(shè)計適合學(xué)生的教學(xué)過程。課時共12課時。

第四單元：小說單元。目標(biāo)是：了解小說的一般特點和有關(guān)知識，了解小說是通過塑造人物、安排情節(jié)、描寫環(huán)境來反映社會生活的。激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的小說佳作，培養(yǎng)學(xué)生的想象力，學(xué)會簡單的分析評價人物。教學(xué)設(shè)計：充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教師只作精當(dāng)?shù)狞c撥。注意在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生體會閱讀小說的基本方法。課時共12課時。

第五單元：童話單元。目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生想象力和創(chuàng)新意識，通過單元教學(xué)，達到落實國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的“認(rèn)識世界”“發(fā)展思維”的要求。培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。教學(xué)設(shè)計：以發(fā)展思維和想象力為重點，通過閱讀、討論、設(shè)疑、解疑等方式，努力激活課堂教與學(xué)的氣氛，力求生動活潑。課時共12課時。

第六七單元：古詩文單元。目標(biāo)是：讓學(xué)生逐步接觸、了解我國古代優(yōu)秀的文化。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成誠信的品行，做一個合格的現(xiàn)代公民。在學(xué)習(xí)中大膽質(zhì)疑，大膽探索。熱愛祖國的大好河山，感受古代詩歌的美，初步了解我國古代詩歌取得的輝煌成就。教學(xué)設(shè)計：首先，教師要善于古今聯(lián)系，多方引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其次，要善于引導(dǎo)學(xué)生掌握重要的文言字詞，尤其是文言實詞。再次，結(jié)合課后“思考與練習(xí)”中的相關(guān)問題或教師自行設(shè)計的有關(guān)問題進行討論，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表看法，進一步了解課文內(nèi)容。口語交際活動的組織可以交給學(xué)生來做，但要檢查。課時共24課時。

五、教育教學(xué)要勇于創(chuàng)新，大膽探索。不斷學(xué)習(xí)別人的先進教學(xué)經(jīng)驗，優(yōu)化自己的教學(xué)，使自己的教育教學(xué)能力得到不斷的提高。

2005——2006學(xué)業(yè)年度第二學(xué)期

班主任工作計劃

四川省簡陽市同合九義校

尹才根

(二00八級二班)

一、班級基本情況

經(jīng)過上一學(xué)期的不懈努力，我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。為進一步加強和改進班級管理特制定本計劃。

二、本學(xué)期基本工作要點

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績，要求考得不理想的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)?；顒樱珞w育活動、文娛活動等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

3、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口能力，為他們升入高中或踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講比賽等。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。

5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。

6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視的，在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下，要求學(xué)生多做一些家務(wù)事。

8關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在校內(nèi)或臨近學(xué)校的街上，還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復(fù)雜，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關(guān)心他們的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍。

三、班級主要活動內(nèi)容

1、組織部分學(xué)生多參加實踐，并及時進行總結(jié)。

2、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮，進行思想教育。

3、向?qū)W生進行尊師教育，在“三八”節(jié)到來之際，啟發(fā)學(xué)生用各種方式向女教師祝賀。并出版一期專題黑板報。

4、開展慶?！?/p>

五、一”節(jié)活動，出版相應(yīng)黑板報。

5、開展一次演講比賽。

6、組織參加學(xué)校春季運動會。

7、抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試。

以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭取在本學(xué)期不出差錯，把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績！

班主任工作計劃

(二00八級二班)為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃：

一、班級基本情況

本班共有九不離57名學(xué)生，其中有男生30人，女生27 人。在上學(xué)期學(xué)校的綜合評定中被確定為第一檔.二、本學(xué)期基本工作要點

1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；

①通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！胺e極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣?！?/p>

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。

3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；

5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進。

7、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

8、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

三、具體措施

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。

一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

3、充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進行教育。

4、抓住每一次檢測，及時進行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵。

5、組織主題班會活動。

6、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考

班主任工作計劃

(二00八級二班)為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃：

一、班級基本情況

本班共有九不離57名學(xué)生，其中有男生30人，女生27 人。在上學(xué)期學(xué)校的綜合評定中被確定為第一檔.二、本學(xué)期基本工作要點

1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；

①通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的

學(xué)習(xí)習(xí)慣?！胺e極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣?！?/p>

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。

3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；

5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進。

7、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

8、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

三、具體措施

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。

一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

3、充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進行教育。

4、抓住每一次檢測，及時進行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵。

5、組織主題班會活動。

6、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考

班務(wù)工作計劃

——————二00七至二00八學(xué)年度（下）—————

簡陽市同合鄉(xiāng)初級中學(xué)二00八二班班主任 尹才根

一、指導(dǎo)思想

以《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面推進素質(zhì)教育的決議》、《班主任工作職責(zé)》和全國教育工作會議精神為指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的自理、自治和自我教育能力，幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的個性心理品質(zhì)。為把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人而不懈努力。

二、工作要點

（一）加強常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣1、2、3、要求教學(xué)日志填寫必須規(guī)范，值日生工作要做到位。強化習(xí)慣與紀(jì)律的養(yǎng)成教育。設(shè)立紀(jì)律委員，將學(xué)生在紀(jì)律方面的表現(xiàn)與操行成績的評定相聯(lián)系起來，堅持每學(xué)月一次的操行成績評定，落實獎懲。班級的清潔衛(wèi)生實行勞動委員負(fù)責(zé)制，勞動委員實行定期輪換制和自我推薦制，切實培養(yǎng)學(xué)習(xí)的組織管理能力。

（二）1、2、狠抓思想教育，促進后進生的轉(zhuǎn)化

堅持間周一次的家訪，加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。注重家訪的方式與策略，有效地促進對學(xué)生的教育。

每兩周召開一次班、團委會，及時了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況。堅持每周一次的學(xué)生日記批閱制度，借此深入了解學(xué)生的意愿、要求和建議等，以便及時對班級的管理進行調(diào)控。

注意根據(jù)學(xué)生的年齡特征、思想實際、性格愛好，因人施教，把思想教育寓于教學(xué)活動之中，融入到平常的談話交流中，滲透到學(xué)生的日常生活中。

3、（三）、開展形式多樣的活動，培養(yǎng)學(xué)生的能力

1、充分利用班會課開展多種多樣的學(xué)習(xí)、文娛、游戲活動。如朗讀比賽、故事講述、歌詠比賽、小發(fā)明等活動。

2、展生活自理能力測試考查，將學(xué)生每周的日常行為、衣著、學(xué)習(xí)用品的擺放等進行記錄考評，每月進行一次班級評比，并與學(xué)生的操行成績的評定相聯(lián)系。

（四）、加強勞動教育，培養(yǎng)學(xué)生的實作能力

1、我班學(xué)生絕大多數(shù)是農(nóng)民子弟，勞動在他們身上更應(yīng)成為自覺行為。本學(xué)期將從平時的清潔、組織義務(wù)勞動、適當(dāng)從事家務(wù)勞動等方面培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和勞動能力，使他們牢固樹立勞動光榮的觀念。

班務(wù)工作計劃

2006——2007學(xué)年度（上）

同合鄉(xiāng)九義校二00bba八級四班班主任 尹才根

一、指導(dǎo)思想

以《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面推進素質(zhì)教育的決議》、《班主任工作職責(zé)》和全國教育工作會議精神為指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的自理、自治和自我教育能力，幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的個性心理品質(zhì)。為把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人而不懈努力。

二、工作要點

（三）加強常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣

1、要求教學(xué)日志填寫必須規(guī)范，值日生工作要做到位。

2、強化習(xí)慣與紀(jì)律的養(yǎng)成教育。設(shè)立紀(jì)律委員，將學(xué)生在紀(jì)律方面的表現(xiàn)與操行成績的評定相聯(lián)系起來，堅持每學(xué)月一次的操行成績評定，落實獎懲。

3、班級的清潔衛(wèi)生實行勞動委員負(fù)責(zé)制，勞動委員實行定期輪換制和自我推薦制，切實培養(yǎng)學(xué)習(xí)的組織管理能力。

（四）狠抓思想教育，促進后進生的轉(zhuǎn)化

1、堅持間周一次的家訪，加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。注重家訪的方式與策略，有效地促進對學(xué)生的教育。

2、每兩周召開一次班、團委會，及時了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況。堅持每周一次的學(xué)生日記批閱制度，借此深入了解學(xué)生的意愿、要求和建議等，以便及時對班級的管理進行調(diào)控。

3、注意根據(jù)學(xué)生的年齡特征、思想實際、性格愛好，因人施教，把思想教育寓于教學(xué)活動之中，融入到平常的談話交流中，滲透到學(xué)生的日常生活中。

（三）、開展形式多樣的活動，培養(yǎng)學(xué)生的能力

1、充分利用班會課開展多種多樣的學(xué)習(xí)、文娛、游戲活動。如朗讀比賽、故事講述、歌詠比賽、小發(fā)明等活動。

2、展生活自理能力測試考查，將學(xué)生每周的日常行為、衣著、學(xué)習(xí)用品的擺放等進行記錄考評，每月進行一次班級評比，并與學(xué)生的操行成績的評定相聯(lián)系。

（四）、加強勞動教育，培養(yǎng)學(xué)生的實作能力

1、我班學(xué)生絕大多數(shù)是農(nóng)民子弟，勞動在他們身上更應(yīng)成為自覺行為。本學(xué)期將從平時的清潔、組織義務(wù)勞動、適當(dāng)從事家務(wù)勞動等方面培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和勞動能力，使他們牢固樹立勞動光榮的觀念。

班委會委員工作職責(zé)

作者：尹才根

班委會設(shè)班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、勞動委員、生活委員、體育委員、文娛委員。未建立團支部的班級可增設(shè)宣傳委員，已建立團支部的班級可由團支部宣傳委員兼任。班委會分工職責(zé)如下：

一、班長：負(fù)責(zé)班級全面工作

1.協(xié)助班主任開展各項班級集體活動，搞好各項班級工作。

2.在班主任指導(dǎo)下，開學(xué)初提出班級工作計劃，學(xué)期結(jié)束做好工作總結(jié)。3.定期召開班委會議，討論落實班級活動，指導(dǎo)、督促班委開展工作。4.籌備、組織并主持班會及重大班級活動。

5.督促班委記好“班級日記”，負(fù)責(zé)收發(fā)“家校聯(lián)系冊”，協(xié)助班級整隊參加學(xué)?；蚰昙壖w。

二、副班長：協(xié)助班長開展工作

1.協(xié)助班長開展各項工作，班長不在時代理班長職責(zé)。2.記錄同學(xué)早晚自修、上課的出缺席情況。

1.督促全班同學(xué)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校常規(guī)，及時了解本班參加文明班、先進班評選中各項指標(biāo)的量化情況，并通告全班同學(xué)。

三、學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作

1.經(jīng)常召開課代表會議，了解各學(xué)科學(xué)習(xí)情況，及時向任課教師反映；同時將教師有關(guān)要求帶給同學(xué)，師生共同提高教學(xué)質(zhì)量。

2.注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中確有實效的學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)進行總結(jié)。組織交流，不斷提高全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。

3.主動關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，開展互幫互學(xué)活動。

4.做好單元測驗和考試的成績統(tǒng)計工作，并對成績優(yōu)秀者以適當(dāng)形式進行表揚、鼓勵。

四、勞動委員：負(fù)責(zé)班級勞動和清潔工作

1.督促同學(xué)保持教室整潔，不斷養(yǎng)成整潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣。2.安排、檢查每天的值日生和每周一次的班級大掃除。

3.組織同學(xué)搞好衛(wèi)生包干區(qū)的打掃和其他公益勞動，負(fù)責(zé)勞動工具的借還。4.負(fù)責(zé)保管教室的清潔工具，并固定放置適當(dāng)?shù)胤剑圆挥绊懡淌业恼麧崱?.節(jié)約用電，及時關(guān)閉教室電燈、電風(fēng)扇。

五、生活委員：負(fù)責(zé)同學(xué)生活方面的工作

1.關(guān)心同學(xué)生活，了解同學(xué)在生活方面的意見和要求，及時向班主任和學(xué)校有關(guān)部門反映。

2.協(xié)助衛(wèi)生員每天檢查眼保健操和個人衛(wèi)生。3.經(jīng)常召開舍長會議，搞好寢室的紀(jì)律和衛(wèi)生。4.協(xié)同舍長關(guān)心病號，幫助解決就醫(yī)、用膳問題。

六、文娛委員：負(fù)責(zé)開展班級文娛活動

1.組織同學(xué)開展經(jīng)常性的文娛活動，豐富同學(xué)的課余生活。2.組織同學(xué)排演文藝節(jié)目，安排好重大節(jié)目的慶祝、聯(lián)歡活動。3.組織同學(xué)參加每年一次的學(xué)校藝術(shù)節(jié)及其他各種學(xué)校文藝活動。4.做好電影票及其他演出票的購買、發(fā)放工作。5.負(fù)責(zé)保管班級的文娛活動用具。

七、體育委員：負(fù)責(zé)開展班組體育活動

1.督促同學(xué)按時參加早鍛煉，并負(fù)責(zé)點名考勤。

2.帶領(lǐng)同學(xué)上好體育課，積極參加體鍛達標(biāo)活動，不斷提高班級體育水平。3.開展小型體育活動，組織班際體育比賽，豐富學(xué)生課余生活。4.負(fù)責(zé)校運會、全校會操的組織發(fā)動工作。5.負(fù)責(zé)保管班級的體育活動用品。

6、負(fù)責(zé)集隊工作。

八、宣傳委員（墻報委員）：負(fù)責(zé)班級宣傳工作 1.定期出好學(xué)校、班級黑板報、墻報和其他專欄。2.發(fā)動同學(xué)布置、美化教室環(huán)境。

3.定期寫稿，向校廣播臺反映班級情況。

4.負(fù)責(zé)班級信件、雜志、報刊的收發(fā)、保管工作。九.團支書的職責(zé)

1.團支部設(shè)團支書,組織委員,宣傳委員各一人.2.團支書負(fù)責(zé)組織全班團員,按時完成學(xué)校團委布置的各項任務(wù).3.團支部組織委員,具體負(fù)責(zé)發(fā)展新團員的工作,負(fù)責(zé)對團外積極 分子的幫助和引導(dǎo),使之盡快達到團員標(biāo)準(zhǔn).4.團支部宣傳委員,具體負(fù)責(zé)本班和團支部的各項宣傳工作.十.值日班長職責(zé)

1.負(fù)責(zé)記載當(dāng)天的考勤, 放學(xué)前交給常務(wù)班長.2.維護自習(xí)課紀(jì)律,對自習(xí)課違紀(jì)的同學(xué),登記其姓名,匯報給常務(wù)班長.3.維護課間紀(jì)律,監(jiān)督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐/打鬧的行為.4.負(fù)責(zé)早/午/晚/的衛(wèi)生檢查,并記錄情況匯報給有關(guān)的值日生及時補掃干凈.如發(fā)現(xiàn)地面上有碎紙,誰的座位底下誰負(fù)責(zé).5.督促檢查眼保健操 十一.科代表的職責(zé)

1.負(fù)責(zé)本學(xué)科老師委派的任務(wù),例如:收發(fā)作業(yè),手法試卷,準(zhǔn)備課堂教具,協(xié)助老師做各種演示.2.及時搜集同學(xué)們對教師教學(xué)的意見和建議,并及時向老師反映.3.協(xié)助老師調(diào)查/了解/分析本學(xué)科學(xué)習(xí)差的同學(xué)的困難/障礙,并盡力幫助起排除一部分.4.負(fù)責(zé)本學(xué)科在早讀后收作業(yè),并記錄缺交的情況.十二、單車管理員職責(zé)

1、課間操時間鎖車，放學(xué)時等全部人走完才走。

2、中途取車的需有請假條為證明。

十三、衛(wèi)生保潔員職責(zé)

1、每天早午晚檢查、監(jiān)督課室、公區(qū)的保潔工作。

2、負(fù)責(zé)學(xué)校的清潔常規(guī)檢查（課間操、眼保健操、放學(xué)后）。

3、不定時檢查課室、走廊、公區(qū)、花基、花卉的保潔工作。

班委會委員工作職責(zé)

作者：尹才根

班委會設(shè)班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、勞動委員、生活委員、體育委員、文娛委員。未建立團支部的班級可增設(shè)宣傳委員，已建立團支部的班級可由團支部宣傳委員兼任。班委會分工職責(zé)如下：

一、班長：負(fù)責(zé)班級全面工作

1.協(xié)助班主任開展各項班級集體活動，搞好各項班級工作。

2.在班主任指導(dǎo)下，開學(xué)初提出班級工作計劃，學(xué)期結(jié)束做好工作總結(jié)。3.定期召開班委會議，討論落實班級活動，指導(dǎo)、督促班委開展工作。4.籌備、組織并主持班會及重大班級活動。

5.督促班委記好“班級日記”，負(fù)責(zé)收發(fā)“家校聯(lián)系冊”，協(xié)助班級整隊參加學(xué)?；蚰昙壖w。

二、副班長：協(xié)助班長開展工作

1.協(xié)助班長開展各項工作，班長不在時代理班長職責(zé)。2.記錄同學(xué)早晚自修、上課的出缺席情況。

1.督促全班同學(xué)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校常規(guī)，及時了解本班參加文明班、先進班評選中各項指標(biāo)的量化情況，并通告全班同學(xué)。

三、學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作

1.經(jīng)常召開課代表會議，了解各學(xué)科學(xué)習(xí)情況，及時向任課教師反映；同時將教師有關(guān)要求帶給同學(xué)，師生共同提高教學(xué)質(zhì)量。

2.注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中確有實效的學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)進行總結(jié)。組織交流，不斷提高全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。

3.主動關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，開展互幫互學(xué)活動。

4.做好單元測驗和考試的成績統(tǒng)計工作，并對成績優(yōu)秀者以適當(dāng)形式進行表揚、鼓勵。

四、勞動委員：負(fù)責(zé)班級勞動和清潔工作

1.督促同學(xué)保持教室整潔，不斷養(yǎng)成整潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣。2.安排、檢查每天的值日生和每周一次的班級大掃除。

3.組織同學(xué)搞好衛(wèi)生包干區(qū)的打掃和其他公益勞動，負(fù)責(zé)勞動工具的借還。4.負(fù)責(zé)保管教室的清潔工具，并固定放置適當(dāng)?shù)胤?，以不影響教室的整潔?.節(jié)約用電，及時關(guān)閉教室電燈、電風(fēng)扇。

五、生活委員：負(fù)責(zé)同學(xué)生活方面的工作

1.關(guān)心同學(xué)生活，了解同學(xué)在生活方面的意見和要求，及時向班主任和學(xué)校有關(guān)部門反映。

2.協(xié)助衛(wèi)生員每天檢查眼保健操和個人衛(wèi)生。3.經(jīng)常召開舍長會議，搞好寢室的紀(jì)律和衛(wèi)生。

4.協(xié)同舍長關(guān)心病號，幫助解決就醫(yī)、用膳問題。

六、文娛委員：負(fù)責(zé)開展班級文娛活動

1.組織同學(xué)開展經(jīng)常性的文娛活動，豐富同學(xué)的課余生活。2.組織同學(xué)排演文藝節(jié)目，安排好重大節(jié)目的慶祝、聯(lián)歡活動。3.組織同學(xué)參加每年一次的學(xué)校藝術(shù)節(jié)及其他各種學(xué)校文藝活動。4.做好電影票及其他演出票的購買、發(fā)放工作。5.負(fù)責(zé)保管班級的文娛活動用具。

七、體育委員：負(fù)責(zé)開展班組體育活動

1.督促同學(xué)按時參加早鍛煉，并負(fù)責(zé)點名考勤。

2.帶領(lǐng)同學(xué)上好體育課，積極參加體鍛達標(biāo)活動，不斷提高班級體育水平。3.開展小型體育活動，組織班際體育比賽，豐富學(xué)生課余生活。4.負(fù)責(zé)校運會、全校會操的組織發(fā)動工作。5.負(fù)責(zé)保管班級的體育活動用品。

6、負(fù)責(zé)集隊工作。

八、宣傳委員（墻報委員）：負(fù)責(zé)班級宣傳工作 1.定期出好學(xué)校、班級黑板報、墻報和其他專欄。2.發(fā)動同學(xué)布置、美化教室環(huán)境。

3.定期寫稿，向校廣播臺反映班級情況。

4.負(fù)責(zé)班級信件、雜志、報刊的收發(fā)、保管工作。九.團支書的職責(zé)

1.團支部設(shè)團支書,組織委員,宣傳委員各一人.2.團支書負(fù)責(zé)組織全班團員,按時完成學(xué)校團委布置的各項任務(wù).3.團支部組織委員,具體負(fù)責(zé)發(fā)展新團員的工作,負(fù)責(zé)對團外積極 分子的幫助和引導(dǎo),使之盡快達到團員標(biāo)準(zhǔn).4.團支部宣傳委員,具體負(fù)責(zé)本班和團支部的各項宣傳工作.十.值日班長職責(zé)

1.負(fù)責(zé)記載當(dāng)天的考勤, 放學(xué)前交給常務(wù)班長.2.維護自習(xí)課紀(jì)律,對自習(xí)課違紀(jì)的同學(xué),登記其姓名,匯報給常務(wù)班長.3.維護課間紀(jì)律,監(jiān)督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐/打鬧的行為.4.負(fù)責(zé)早/午/晚/的衛(wèi)生檢查,并記錄情況匯報給有關(guān)的值日生及時補掃干凈.如發(fā)現(xiàn)地面上有碎紙,誰的座位底下誰負(fù)責(zé).5.督促檢查眼保健操 十一.科代表的職責(zé)

1.負(fù)責(zé)本學(xué)科老師委派的任務(wù),例如:收發(fā)作業(yè),手法試卷,準(zhǔn)備課堂教具,協(xié)助老師做各種演示.2.及時搜集同學(xué)們對教師教學(xué)的意見和建議,并及時向老師反映.3.協(xié)助老師調(diào)查/了解/分析本學(xué)科學(xué)習(xí)差的同學(xué)的困難/障礙,并盡力幫助起排除一部分.4.負(fù)責(zé)本學(xué)科在早讀后收作業(yè),并記錄缺交的情況.十二、單車管理員職責(zé)

1、課間操時間鎖車，放學(xué)時等全部人走完才走。

2、中途取車的需有請假條為證明。

十三、衛(wèi)生保潔員職責(zé)

1、每天早午晚檢查、監(jiān)督課室、公區(qū)的保潔工作。

2、負(fù)責(zé)學(xué)校的清潔常規(guī)檢查（課間操、眼保健操、放學(xué)后）。

3、不定時檢查課室、走廊、公區(qū)、花基、花卉的保潔工作。

班

規(guī)

四川省簡陽市同合九義校

尹才根

為了營造一個良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，為了創(chuàng)建“最能團結(jié)、最能拼搏、最能學(xué)習(xí)、最能快樂”的偉大

（二）班，需要我們在嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》外還要恪守我們

（二）班同學(xué)共同的約定：

一．“六心”要求：

忠心給祖國、愛心給社會、孝心給父母、誠心給朋友、信心給自己、責(zé)任心給集體。

二． 紀(jì)律方面

1． 自習(xí)課有說話、傳條、串座位現(xiàn)象，影響了教室安靜和自習(xí)秩序的，有以下措施：（一周內(nèi)）第一次：給寫一千字說明書的機會。第二次：給為班級服務(wù)一周或為班級環(huán)境美化做貢獻的機會。第三次：給其家長與老師交流的機會一次。

2.遲到（含上課、升旗、課間操及學(xué)校組織的各項集體活動）或早退者，給早晨單獨值日的機會三天。（特殊情況除外）

3.嚴(yán)重擾亂課堂秩序，頂撞老師，損害其他同學(xué)利益的，給在全班做公開檢查的機會并要求為班級做更大的貢獻。（含衛(wèi)生、環(huán)境）

4.吸煙喝酒、打架斗毆及其它嚴(yán)重?fù)p害班級聲譽者，給其在家休息3—5天的機會。5.凡不服從班干部或組長管理者，視情況當(dāng)選黑板、講臺桌及窗臺衛(wèi)生的負(fù)責(zé)人一周。、管理最負(fù)責(zé)、守紀(jì)最突出的同學(xué)各一名，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。并相應(yīng)評出最差者

三． 作業(yè)方面

1.全班共分為十組，主要由組長負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督。

2.作業(yè)有一次不完成者，補交作業(yè)的同時加寫兩遍；一周內(nèi)兩次不完成者，組長一遍，本人三遍；一周內(nèi)三次不完成者，全體組員一遍，組長兩遍，本人五遍。3.每小組分別設(shè)基礎(chǔ)分10分。小組連續(xù)兩周未有不完成作業(yè)情況的，獎勵一分；連續(xù)一月的，獎勵三分。學(xué)期末根據(jù)積分評出優(yōu)秀小組，給予全組獎勵，組長加倍。4.組長全權(quán)負(fù)責(zé)本組的學(xué)習(xí)、作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面情況，學(xué)期末評選優(yōu)秀組長四名。

四． 衛(wèi)生方面：

1.全班共分十大組，輪流負(fù)責(zé)室內(nèi)、室外衛(wèi)生。由值日班委協(xié)同生活委員進行檢查。

2.每月評選衛(wèi)生最優(yōu)小組，免去下個月的值日任務(wù)；評選衛(wèi)生最差小組，頂替最優(yōu)的值日任務(wù)。3.值日小組同時負(fù)責(zé)本周的公物管理，損壞由小組賠償。各組注意交接時的檢查。

五 班干部方面：

1.全班共設(shè)七名班干部組成班委會。班干部要做同學(xué)們的榜樣，起到模范帶頭作用，團結(jié)幫助同學(xué)，齊心協(xié)力為班集體服務(wù)。2.班干部負(fù)責(zé)班級的日常管理并做好各項記錄。設(shè)值日班委輪流負(fù)責(zé)。

3.班干部出現(xiàn)違紀(jì)情況，加倍處罰。學(xué)期末評選本班優(yōu)秀班干部，給予適當(dāng)獎勵。

4.班委會要根據(jù)其表現(xiàn)情況和同學(xué)們的意見不斷調(diào)整完善。

注： 1.本規(guī)定自06年9月5日開始執(zhí)行，望全體同學(xué)遵守并進行監(jiān)督。

2.本規(guī)定還有待于完善，望同學(xué)們多提寶貴意見。

2006——2007學(xué)年度第二學(xué)期二00八級二班

班務(wù)工作總結(jié)

簡陽市同合鄉(xiāng)初級中學(xué) 尹才根

時間如棱，在剛過去的一學(xué)期中，我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力，我班被評為先進班集體。為進一步加強和改進班級管理，特對本期工作作如下總結(jié)與反思。

一、加強常規(guī)管理，培養(yǎng)良好習(xí)慣

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致上期期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績，要求考得不理想的學(xué)生進一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)

秀生學(xué)習(xí)。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)?；顒?，如體育活動、文娛活動等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。在我校的2005年度藝體節(jié)中，體育各項目總成績居全校第一名，藝術(shù)的合唱列全校第一名，舞蹈獲第二名，綜合評定為校第一名。

3、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口能力，為他們升入高中或踏上社會打好基礎(chǔ)。在這學(xué)期多開展了演講比賽、主題班會等。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。

5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。

6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視的，在這方面我從側(cè)面地地與家長聯(lián)系，雙方共同督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下，要求學(xué)生在家中多做一些家務(wù)事，在在學(xué)校將平時的飲料瓶匯集于教室內(nèi)的紙箱子，每周由勞動委員負(fù)責(zé)與其他同學(xué)去賣，將所得全部用

作班費。

8關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在校內(nèi)或臨近學(xué)校的街上自己租房住宿，情況比較復(fù)雜，這就給管理上加大了難度，所以我時常在晚自習(xí)時到教室進行巡察，晚睡時到寢室檢查紀(jì)律，適時關(guān)心他們的生活，幫助他們解決生活上的困難。以保證每天的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

二、多層次開展活動，提高學(xué)生的綜合能力

1、組織了全班學(xué)生多參加社會實踐，并及時進行總結(jié)，填寫好了每位學(xué)生的社會活動實踐表。

2、認(rèn)真組織全班學(xué)生參加每周的升旗活動，大力加強思想教育。

3、向?qū)W生進行尊師教育，在“三八”節(jié)到來之際，啟發(fā)學(xué)生用各種方式向女教師祝賀。并出版一期專題黑板報；“五一”節(jié)、“父親”節(jié)都出了一期專門的板報。

4、開展了一次以“我愛我家”的演講比賽。讓學(xué)生明白愛家也是愛國。

6、組織學(xué)生參加了學(xué)校春季田徑運動會，并取得了全校參評班級第一名的好成績。

7、認(rèn)真抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試。

通過抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作和安全工作，把好每一關(guān)，在本學(xué)期我班沒出一次安全責(zé)任事故，學(xué)生良好的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，學(xué)習(xí)成績不斷提高，后進生的

轉(zhuǎn)化有了長足的進步，無論是教學(xué)質(zhì)量，還是班級管理，在學(xué)校的綜合考核中都名列第一名，兩學(xué)期都被評為“先進班集體”。當(dāng)然我班也存在一些不盡人意的地方，這還需要我、其他科任教師和全班同學(xué)們的共同努力，一步一個腳印地不斷進取，使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績！

2005——2006學(xué)年度第二學(xué)期

班主任工作計劃

簡陽市同合鄉(xiāng)九義校 尹才根

2006年7月12日

任工作計劃

（2006春季）

初二上家長會總結(jié)

四川省簡陽市同合九義校

尹才根

新開學(xué)已經(jīng)半個月了，在這一階段許多學(xué)生已經(jīng)基本適應(yīng)了初中生活，但還有不少學(xué)生出現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)上，生活上的緊張現(xiàn)象，為了及時地給予學(xué)生以學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)，和家長共同溝通、交流，讓學(xué)生平穩(wěn)渡過這一轉(zhuǎn)型期，召開這次家長會就顯得及時也很有必要。本次家長會到場（）人(未到的 位家長，這些都家長已打電話請了假，均屬特殊情況，)可以說這次是全勤，從這一點看出家長對孩子的重視程度，到

場的男女家長基本對半，說明在家庭教育中，父母雙方都在努力，許多家長都很認(rèn)真地邊聽，這說明許多家長渴求教育孩子的方法，和對他人成功教育經(jīng)驗的認(rèn)可。

據(jù)前幾天對學(xué)生的詢問，大半家長都十分關(guān)心孩子的日常生活和學(xué)習(xí)，但也有一部分家長不夠重視，只在考試后才過目一下，重視結(jié)果不太重視過程，這一點應(yīng)引起家長老師的重視，一半以上的孩子經(jīng)常和家長講學(xué)校的老師和同學(xué)，家長也知道孩子的愛好是什么，好朋友是誰，教育孩子的方法也以說服教育為主，說明現(xiàn)在的家長比較重視孩子的教育方式，對孩子有很高的期望，絕大多數(shù)家長希望孩子將來上高中考大學(xué)，孩子的業(yè)余生活主要以看電視為主，大部分學(xué)生電視天天看，有一部分周末看電視時間多達3小時以上，而且內(nèi)容上不加限制選擇，這一點望引起學(xué)校家庭的關(guān)注。

通過對家長會過程來看，家長比較在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，這一點無可厚非，但提醒家長立足于實際，實際實事求是地分析孩子的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法，注意動態(tài)地發(fā)展地看待孩子的變化，鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進。家長面對教育形式的發(fā)展，也要有新的人才觀，育人觀，明白時代對人才的需要，是社會適應(yīng)能力強，知識面廣博的人，不是僅會考分的人，將來的文盲，不是沒有知識的人，而是不會學(xué)習(xí)的人，所以學(xué)會學(xué)習(xí)就顯得尤為重要，幫助孩子解決學(xué)習(xí)的動力興趣這一根本的問題，注意培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)行為習(xí)慣，道德品質(zhì)的重要性和必要性，家庭教育具有以下幾個明顯的優(yōu)勢。

一、家庭教育內(nèi)容生活化

不是有組織、有計劃的，而是貫穿在日常生活中自然進行的，這是家庭教育的便利和優(yōu)勢之處，隨著孩子年齡的增長，父母分配他們一些家務(wù)勞動，以培養(yǎng)他們的責(zé)任心，勞動態(tài)度等，孩子進入初中，學(xué)習(xí)科目多了，難度大了，家長對孩子的幫助，主要從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度樹立遠大理想等方面進行。

二、教育方式情感化，父母永遠是孩子最親近的人

三、教育方式多樣化，可在日常生活中進行、飯桌上，看電視時，探親訪友時，散步中，玩耍時，不拘一格，無拘無束地，從孩子的角度看，父母是孩子心目中天然的最好老師，此話是真理，行為是榜樣，特別是一些家長對人生和事業(yè)的執(zhí)著追求和高尚情操，都使得更具有權(quán)威性，更具有良好的教育效果。但同時注意家長教育中的兩個極端，一是過分溺愛，一是過分遷就。

建議家長建立平等的和諧的民主家庭，通過分析交流許多家長明白了家庭教育的重要性。最后以給家長十條建議的方式結(jié)束會議，也算是一個總結(jié)。

一、盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。

二、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。

三、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。

四、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望，要抓住生活中的各種機會讓孩子練習(xí)。

五、幫助孩子樹立責(zé)任心，讓學(xué)生學(xué)會洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床鋪，用具，盡到自己的那份責(zé)任。

六、孩子面前做表率。

七、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。

八、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息

習(xí)慣。

九、引導(dǎo)孩子提出問題，要培養(yǎng)孩子多問為什么。

十、要使孩子重視上學(xué)，盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。

總之，我認(rèn)為這是一個成功的家長會，今后每期初都要召開這樣的家長會，敬請各位家長到時參加。

再次感謝各位的到會！謝謝大家！祝大家生活愉快！合家歡樂！

第二篇：班務(wù)計劃總結(jié)

2006至2007學(xué)上學(xué)期一年級

班務(wù)工作計劃

伴隨秋的腳步，新的學(xué)期又悄悄來臨，各項工作將會一如既往的開展，為了和學(xué)校工作保持高度的一致，確保一年級班務(wù)活動在新的學(xué)期有一個新的變化，特擬訂計劃如下。

一、指導(dǎo)思想

結(jié)合學(xué)校工作，加強對學(xué)生思想教育和良好養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，使其健康、快樂的成長。成為有理想，有文化，有道德，講衛(wèi)生，守紀(jì)律的合格小學(xué)生。

二、情況分析

一年級有學(xué)生二十多人，學(xué)生來源于居峪、槐樹、前灣、標(biāo)湖、鐘家河等村。通過以前的班隊教育、要求、培養(yǎng)，學(xué)生的思想素質(zhì)比較高，上進心比較強，人人有集體榮譽感，個個能為班集體增光添彩。大部分學(xué)生有吃苦精神，能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，積極參加學(xué)校組織的各項活動，認(rèn)真、按時完成老師布置的各項任務(wù)。但也有少數(shù)的思想落后，學(xué)習(xí)不求進取，參與各項活動的積極性不高，不遵守學(xué)校和班規(guī)紀(jì)律，集體榮譽感不夠強，吃苦精神不強。

三、任務(wù)與目標(biāo)。

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職，制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

4、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，全身心的投入到學(xué)習(xí)上來。開展比學(xué)、互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、依據(jù)學(xué)校對班級良化評比標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生進行一日常規(guī)教育

7、積極參加學(xué)校組織的各項活動，要有為集體爭光的精神。

四、方法措施

1、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

4、上開展比學(xué)，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。

5、增強衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。

8、積極參加學(xué)校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。

9、活動后認(rèn)真總結(jié)，對優(yōu)生學(xué)生大力表揚，做得差的學(xué)生要教育、幫助。

10、走進學(xué)生當(dāng)中，及時了解情況，進行集體教育與個人教育相結(jié)合。

五、活動安排

時間

內(nèi)容 九月份

開學(xué)教育 十月份

慶“十一”才藝表演 十一月份

學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流 十二月份

手拉手互助活動 元月份

評選“三好生”

2007—2008學(xué)下學(xué)期一年級

班務(wù)工作計劃

有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新。為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

結(jié)合學(xué)校工作，加強對學(xué)生思想教育和良好養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，使其健康、快樂的成長。成為有理想，有文化，有道德，講衛(wèi)生，守紀(jì)律的合格小學(xué)生。

二、基本情況分析

一年級有學(xué)生二十多人，學(xué)生來源于居峪、槐樹、前灣、標(biāo)湖、鐘家河等村。通過上學(xué)期的班隊教育、要求、培養(yǎng)，學(xué)生的思想素質(zhì)比較高，上進心比較強，人人有集體榮譽感，個個能為班集體增光添彩。大部分學(xué)生有吃苦精神，能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，積極參加學(xué)校組織的各項活動，認(rèn)真、按時完成老師布置的各項任務(wù)。但也有少數(shù)的思想落后，學(xué)習(xí)不求進取，參與各項活動的積極性不高，不遵守學(xué)校和班規(guī)紀(jì)律，集體榮譽感不夠強，吃苦精神不強。

三、任務(wù)與目標(biāo)。

（一）常規(guī)教育方面

學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng)，但班級管理內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥，指導(dǎo)，加強教育。

2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。對學(xué)生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”，“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。

（二）班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手:

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩，做游戲，拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

（三）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

四、方法措施

1、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

4、上開展比學(xué)，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。

5、增強衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。

7、積極參加學(xué)校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識，活動后認(rèn)真總結(jié)，對優(yōu)生學(xué)生大力表揚，做得差的學(xué)生要教育、幫助。走進學(xué)生當(dāng)中，及時了解情況，進行集體教育與個人教育相結(jié)合。

五、活動安排

二月：入學(xué)教育，成立班委會。

學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。三月：進行愛自己、愛家鄉(xiāng)、愛校園、愛祖國教育。四月：開展“文明禮儀在我心中”的活動 五月：作業(yè)評比、讀書活動 六月：六一慶祝活動

七月：安全教育和學(xué)期結(jié)束工作

2008年2月

2007—2008學(xué)上學(xué)期一年級

班務(wù)工作總結(jié)

在這嚴(yán)寒的冬天，我們的教育教學(xué)工作即將結(jié)束，本學(xué)期我班教育教學(xué)工作，主要做了：加強學(xué)生養(yǎng)成教育，開發(fā)兒童智力，熟悉學(xué)校校規(guī)，加大安全教育工作的力度，探討兒童教育的新路子等一系列推進新課程改革的工作。為在今后的班級管理中揚長避短，現(xiàn)特將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、基本情況概述

一年級有學(xué)生二十多人，學(xué)生來源于居峪、槐樹、前灣、標(biāo)湖、鐘家河等村。通過本學(xué)期的教育和培養(yǎng)，大部分學(xué)生思想進步，天真活潑，積極向上，關(guān)心集體，能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，積極參加學(xué)校組織的各項活動。學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣良好，教育學(xué)生積極參加各項活動，認(rèn)真看、聽、書寫的好習(xí)慣，按時認(rèn)真完成老師布置的各項任務(wù)等。但有個別學(xué)生學(xué)習(xí)不主動，不能自覺的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，課堂中不夠注意聽講，學(xué)習(xí)偷懶，學(xué)習(xí)習(xí)慣差。

二、主要成績

（一）班級管理

在本學(xué)期班級管理工作中，著重進行了以下幾方面的實踐探索：

1、培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。在班內(nèi)實施值日班長、值日組長制，由每個同學(xué)輪流擔(dān)任班干部負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面的工作，每周評選最佳班干部，每一輪結(jié)束，請表現(xiàn)出色的班干部交流方法，增強了學(xué)生的主人翁意識與自我管理能力。

2、多種評價方式激趣。課堂隨機評價、日小結(jié)、周綜合評比相結(jié)合，在班內(nèi)開展結(jié)競爭對子、與昨天的我比一比、看誰的進步大等常規(guī)活動，定期進行評比小結(jié)，表揚先進、鼓勵進步，真正調(diào)動起了學(xué)生參與各方面活動的積極性與主動性，優(yōu)良的班風(fēng)日漸形成。

3、以豐富的活動吸引人。結(jié)合各科教學(xué)內(nèi)容與學(xué)校活動及實際生活，先后開展了古詩背誦比賽、葉貼畫制作、普通話朗誦、小小運動會、我是家鄉(xiāng)小畫家、我會做家務(wù)、及時更換學(xué)習(xí)園地、兒童樂園、課間游戲多有趣等活動，評出了班級小博士、朗讀小明星、能幫媽媽做家務(wù)、身邊小畫家、超級大玩家等在班及各項活動中表現(xiàn)出色的同學(xué)，幾乎人人都是最棒的，每個學(xué)生都充分感受到自己被重視被欣賞，自信的投入各項活動，充分發(fā)揮自己的長處，展現(xiàn)自己的特長。

（二）教學(xué)工作

教學(xué)工作中，主要在培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力方面進行了探究。首先抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。由于低年級學(xué)生自學(xué)能力較弱，因此預(yù)習(xí)時布置的任務(wù)比較細(xì)。其次因材施教分層要求。優(yōu)等生鼓勵他們從課外汲取營養(yǎng)，比如確定每堂課相關(guān)的課外鏈接知識，進行資料搜集，課堂上展示交流；后進生著重采用多種形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，基礎(chǔ)知識之外不再提過高要求，而是鼓勵他們進行自己喜愛的活動，發(fā)展所長。第三、重視知識的綜合。每一部分內(nèi)容學(xué)習(xí)前我都讓學(xué)生先看看這部分內(nèi)容包括那些知識，哪些是重點，哪些是難點，學(xué)完后共同總結(jié)，讓學(xué)生根據(jù)自己對重難點的把握相互出試卷檢測，查漏補缺，效果很好。一學(xué)期來，本班各項活動開展得有聲有色，力爭被評為校級“模范班級”。

三、主要做法

1、學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。增強衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作；開展比學(xué)、互助活動，采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。活動后認(rèn)真總結(jié)，對優(yōu)生學(xué)生大力表揚，做得差的學(xué)生要教育、幫助。

5、走進學(xué)生當(dāng)中，及時了解情況，進行集體教育與個人教育相結(jié)合。

四、存在問題與今后努力的方向

通過本學(xué)期的教育學(xué)生有了很大的進步但也存在一些問題：學(xué)生書寫習(xí)慣差，不認(rèn)真；個別學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差；管理方法不夠新穎，班風(fēng)無明顯進步。在今后的工作中本人以勤立身，增強自身的榜樣作用，加強思想教育與個別指導(dǎo)，進一步加強習(xí)慣養(yǎng)成與及時補糾不足。

2007-2008學(xué)下學(xué)期 一年級班務(wù)工作計劃

隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班務(wù)工作計劃如下：

一、常規(guī)教育方面

一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在每晚放學(xué)時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的板報的教育作用，采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀(jì)律方面 一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

3、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

三、活動安排：

第一周： 學(xué)生報名，做好開學(xué)工作。

第三周：安排好學(xué)生座位，積極參加學(xué)校各項活動。第四周：挑選班團干部，制訂班、少先隊活動計劃，強化常規(guī)管理條例。主題班會：自我介紹和入學(xué)感想。

第五周：主題班會：迎國慶文娛聯(lián)歡會。

第六周：組建班級好人好事隊伍。第七周：班級辯論賽。

第八周：期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。第九周：復(fù)習(xí)迎考。第十四周：好人好事總結(jié)會。

第十五周：開展學(xué)習(xí)少先隊活動。第十六周：主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。第十七周：期末復(fù)習(xí)動員。第十八周：期末復(fù)習(xí)動員。第十九周：期末考試。

第三篇：班務(wù)計劃總結(jié)

班級事務(wù)是比較多并且繁雜的，需要做好計劃。今天小編在這給大家?guī)戆鄤?wù)計劃，接下來我們一起來看看吧!

班務(wù)計劃1

一、常規(guī)教育重點抓。

剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，在日常生活中我經(jīng)常有序的引導(dǎo)，并時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。從以下幾點入手

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《實小一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》、《三字經(jīng)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、合理利用隊活動，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié)，家長開會日和元旦等重大活動舉行了一些有意義的主題班團會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：我充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報和墻報的教育作用，采用“天天學(xué)習(xí)”，“天天進步”和“我最棒”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀(jì)律要加強。

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要抓班級紀(jì)律才行。因而，我強化以下工作

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定一年級四班班規(guī)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、唱歌”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

三、衛(wèi)生方面是重點。

俗話說，病從口入，收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、班級衛(wèi)生：每天上午放學(xué)和下午放學(xué)后清掃教室，并設(shè)立衛(wèi)生班長，每節(jié)下課后，進行檢查與監(jiān)督。

2、個人衛(wèi)生：利用晨讀時間，檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生，不好的給予提醒。

四、班干部的培養(yǎng)千萬別放過。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級自主化管理形成機制，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級開展各種活動。在這些活動中，大力推出了新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。

班務(wù)計劃2

本計劃以校工作計劃和德育工作計劃為指導(dǎo)，本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨，養(yǎng)成學(xué)生崇高的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的接班人。

一：班級目標(biāo)

1：加強班集體的建設(shè)與管理，通過培養(yǎng)班干部，開展各種競賽活動，創(chuàng)建一個“團結(jié)向上，文明自主”的班集體。

2：《規(guī)范》教育堅持不懈，使學(xué)生知規(guī)范，守規(guī)范，做一個文明的“西小人”，爭當(dāng)規(guī)范班。

3：積極開展愛國主義思想教育，弘揚和培養(yǎng)民族情，從小樹立民族自尊心，自信心和自豪感。

4：注重學(xué)生的心理健康教育，引導(dǎo)其向積極向上，健康的方向發(fā)展，灌輸環(huán)保意識，增強法制觀念。

二：具體內(nèi)容與措施。

1：愛國主義教育

① 每周一的升旗儀式，要求做到校服統(tǒng)一，衣冠端正，肅立行禮，唱國歌時聲音響亮，聽國旗下的講話是要認(rèn)真。

② 每周三的寫字課開展學(xué)生講新聞活動，由宣傳委員做好登記，每次評出本周的“新星”，并授予“皇冠”鮮花與掌聲，期末評比“新聞大王”。

③ 充分利用“9.20”公民道德宣傳日，國慶節(jié)，建軍節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，適時對學(xué)生進行靈活豐富的愛國主義思想教育，弘揚和培育民族精神。

④ 重視開展主題隊會活動，做到每月一次較規(guī)范的主題隊會。

⑤配合少先隊工作，發(fā)動學(xué)生并積極參與到“愛國百分百尋寶大行動”中去，尋找為中國自豪的100個理由，尋找中華民族的100個聲音，尋找五星紅旗升起的100個時刻。

2：行為規(guī)范教育

① 利用晨會課讀《規(guī)范》，牢記《規(guī)范》，并舉行《規(guī)范》知識競賽。

② 將自己的日常行為與《規(guī)范》作比較，找出做的不夠的幾條，通過接對互相監(jiān)督。

③ 行為規(guī)范量分表上墻，確定各項內(nèi)容的具體負(fù)責(zé)人，做好扣分加分的具體工作，每月評比“規(guī)范之星”，期末評比“優(yōu)秀規(guī)范生”。

④平時結(jié)合班中學(xué)生的日常行為規(guī)范開展經(jīng)常性的評議，以表揚為主，鼓勵學(xué)生爭做規(guī)范生。

3：加強班集體的建設(shè)和管理。

① 本班的班風(fēng)是“團結(jié)向上，文明自主”。班級的口號是“團結(jié)一致，努力向上”。

② 通過民主選舉產(chǎn)生下一輪的班干部，并通過班干部主題演講，明確各自的職責(zé)，在老師的引導(dǎo)下，在實踐中培養(yǎng)班干部的組織，管理能力。

③ 抓好班干部管理，每兩周召開班干部會議，并做好班級會議記錄。

④ 班際競賽積極參與，認(rèn)真訓(xùn)練，使學(xué)生在活動中增強集體榮譽感，形成班級的凝聚力。

4：心理健康教育

在班級中設(shè)置“悄悄話”信箱，及時解決學(xué)生的憂慮，緊張，孤僻，壓抑等不良心理。

5：開張“雛鷹爭章”活動。

① 根據(jù)本班實際。設(shè)立衛(wèi)生章，問號章，新聞?wù)隆?/p>

② 衛(wèi)生章內(nèi)容分個人衛(wèi)生與課堂衛(wèi)生，衛(wèi)生值日三部，由衛(wèi)生委員和值日組長共同負(fù)責(zé)評估，并做好扣分加分的工作，以周為單位，做的好的同學(xué)獎衛(wèi)生章一枚

計劃安排：

九月份：

1：愛心捐款活動。

2：始業(yè)教育

3：《規(guī)范》學(xué)習(xí)與競賽。

4：刊出以“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報

5：宣傳并開展衛(wèi)生爭章活動。

6：刊出慶祝國慶節(jié)。

7：開展“暢談奧運”的主題隊會。

十月份：

1：規(guī)范的實施(著重抓好課間活動和學(xué)習(xí)習(xí)慣)

2：“愛國百分百尋寶活動”

3：開展“祖國的成長與輝煌”主題隊會。

4：班際競賽

十一月份：

1：開展“我是一名西小人”主題隊會。

2：班際競賽

3：刊出黑板報，以學(xué)習(xí)為主

4：元旦籌備

十二月份：

1：愛國尋寶百分百活動

2：開展“誠信，我做到了嗎?”主題隊會

3：慶祝元旦活動。

4：黑板報

5：“愛國百分百”知識競賽。

一月份

1：開展以學(xué)習(xí)，安全為主的規(guī)范教育。

2：黑板報

3：評定各類先進

4：制定寒假公約

班務(wù)計劃3

一、班況分析

新學(xué)期開始了，本班這學(xué)期共有幼兒16名，其中女孩人，男孩人，新生人。大部分幼兒都有良好的飲食習(xí)慣，對幼兒園的環(huán)境也不感到陌生，本學(xué)期又加入了幾位新成員，在此，需要我們慢慢地與孩子們溝通，盡快了解他們的生活習(xí)慣，個性特點，以便讓孩子盡快的適應(yīng)我們的群眾生活。

本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接每一位小朋友。開學(xué)初。我們班級的工作重點是抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng)，重視教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。因此，本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練;生活、衛(wèi)生習(xí)慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。

二、工作計劃：

1、3月份舉行“我愛媽媽”的親子活動4月份舉行“親子運動會“5月份是“圖書閱讀“6月份舉行藝術(shù)節(jié)

2、舉行家長助教活動

三、保育工作

對幼兒進行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng)，努力豐富幼兒的一日生活，把五大領(lǐng)域有機結(jié)合起來，并融人日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，培養(yǎng)幼兒的語言表達潛力，構(gòu)成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生生活習(xí)慣。對年齡較小的幼兒進行個性的愛護，盡多的給他們鼓勵和幫忙，幫忙他們樹立自信心，結(jié)合其特長給予其適量的指導(dǎo)，堅持保教結(jié)合，做到教中有保、保中有教。重視開展區(qū)角活動，把區(qū)角活動融入到幼兒的生活中;重視幼兒的常規(guī)教育，細(xì)致耐心的做好個別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應(yīng)潛力，潛力發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長，并給予適應(yīng)的指導(dǎo)。開展各類游戲，讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班群眾生活，建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)，喜歡上幼兒園。

四、安全

請假問題：有特殊狀況不能來園的要及時與我們聯(lián)系。中途接送的要提前向老師請假。早上來園在8點到8點半之間，要及時參加廣播操鍛煉，接送孩子要求一律用接送卡，沒有接送卡的要求家長要及時去辦理接送卡。忘記的務(wù)必要在班主任處簽名才能夠接走幼兒，接走孩子后，如果在游樂場玩耍的要求家長要看管好孩子，以免出現(xiàn)意外!

五、家園聯(lián)系：

1、密切與家長的聯(lián)系，樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，及時將幼兒在園活動資料及發(fā)展?fàn)顩r及時向家長反饋。

2、充分運用家長資源，開展家長助教活動，使家長與教師共同參與到活動教育中去。

3、充分利用社區(qū)的有效資源，結(jié)合主題與家長共同開展。

班務(wù)計劃4

在新學(xué)期里期望家長朋友繼續(xù)支持我們的工作，歡迎及時提出好的推薦和意見。此刻我們順利地進入了托班第二學(xué)期。在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的期望。

一、班況分析：

1、本班現(xiàn)有幼兒23名，經(jīng)過半年的群眾生活，在生活方面，幼兒已基本適應(yīng)了群眾生活，建立了比較有序的生活作息，且生活、衛(wèi)生習(xí)慣也初步養(yǎng)成;在學(xué)習(xí)方面，幼兒的語言潛力有了較大的提高，喜歡念兒歌、講故事，喜歡參加音樂、折紙、畫畫等活動;在運動方面，幼兒喜歡參加群眾游戲，能按老師的信號進行集合和分散游戲，動作潛力大有提高;在游戲方面，孩子喜歡開展主角扮演游戲，喜歡玩“娃娃家”，喜歡插塑玩具進行簡單的構(gòu)建活動，喜歡音樂游戲，且已有必須的規(guī)則意識。

2、本班特點及主要表現(xiàn)

1)大多幼兒會用普通話交談，會安靜聽故事，用簡短的語句表達自我的意思。

2)大部分幼兒已基本適應(yīng)群眾生活，對待老師、同伴表現(xiàn)出熱情與喜歡。

3)大部分幼兒能控制自我的大小便，有困難會主動要求幫忙。

4)對新奇的事物表現(xiàn)出好奇和探索，有初步的探究意識。

5)愿意表現(xiàn)自我，喜歡唱歌、畫畫等活動。

6)大部分幼兒已學(xué)會了調(diào)整自我的行為，能遵守一些群眾游戲規(guī)則。

7)具有很強的運動潛力，喜歡參加各種體育活動。

8)幼兒在生活及學(xué)習(xí)方面還是表現(xiàn)出很大的依靠性，遇到困難容易退縮。

9)自我意識的萌芽使幼兒具有很強的個性，容易發(fā)生沖突。

10)個別幼兒的語言潛力相對較差，需要給予必要的引導(dǎo)與幫忙。

11)個別幼兒的性格較內(nèi)向，需要教師多關(guān)心、呵護他。

二、本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)

健康社會領(lǐng)域

1、身體健康，在群眾生活中情緒穩(wěn)定、愉快。

2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理潛力。

3、明白必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護自我。

4、喜歡參加體育活動。動作協(xié)調(diào)、靈敏。

語言領(lǐng)域

1、愿意與人交談，/講話禮貌。

2、注意傾聽對方說話，能理解日常用語。

3、能清楚地說出自我想說的事。

4、喜歡聽故事、看圖書。

5、能聽懂和會說普通話。

禮儀領(lǐng)域

1、能主動地參與各項活動，有自信心。

2、樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。

3、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。

4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的職責(zé)感。

5、愛父母長輩、老師和同伴，愛群眾。

科學(xué)領(lǐng)域

1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。

2、能運用各種器官，動手動腦，探究問題。

3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。

4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和搞笑。

5、愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。

藝術(shù)領(lǐng)域

1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

2、喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自我的情感和體驗。

3、能用自我喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

二、衛(wèi)生保健工作：

A、做好春夏兩季傳染病的預(yù)防工作，近段時間是腮腺炎和水痘的高發(fā)期，請家長盡量不要帶孩子去人多密集的場合，以免交叉感染。讓孩子勤洗手，多喝水，注意衛(wèi)生。

B、對需要在幼兒園服藥的孩子，請家長詳細(xì)填寫孩子如何服藥及服藥時間，以便我們能夠更好的照顧孩子。

三、家園共育

一、家園溝通事宜

月工作重點、周工作計劃、今日教學(xué)、月反饋(手里有物、表揚)、小型家長會、家園共育委員會、伙食委員會、月末匯報等活動是家長了解幼兒園活動的開展及幼兒再版狀況，及時做好家園溝通工作，同時需要家長配合的有：

A、我們會照顧好孩子的生活讓家長放心。透過家長會、每月反饋資料等，使家長了解孩子在園的狀況，有針對性地向家長提出一些合理推薦，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展。另外反饋夾是我們的一個溝通平臺，請家長必須要利用好它，把每月孩子在家里的反饋和對孩子的期望寫在上方，我們會在進行溝通。

B、執(zhí)行門卡接送制度，請家長按要求在接送孩子時務(wù)必刷卡，早晚各刷一次。對于持卡的陌生人，在和孩子家長取得聯(lián)系后，我們要確認(rèn)接孩子的持卡人的身份后，才能使對方接走孩子，離園卡、鞋套。

C、請家長送幼兒入園時不要給孩子帶小掛墜等易刮傷孩子的物品。因為這些物品存在著很大的安全隱患。

D、培養(yǎng)孩子遵守教室常規(guī)，不在教室打鬧，亂跑，發(fā)生事故。

E、天氣轉(zhuǎn)暖，我們要給孩子養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣，請家長盡量在早上8：00之前把孩子送到園里進行晨練，增強孩子的身體抵抗力。飲食習(xí)慣也就會自然而然的培養(yǎng)好。

四、本學(xué)期活動安排：

3月：故事大王總決賽、春游的開展、自制玩教具評比(小拉車、尾巴、飛盤)

4月：春季運動會、幼兒自理潛力大比拼

5月：防震演習(xí)、慶“六一”活動

6月：教師觀摩課

7月：教師技能技巧大賽、小哈佛之星比賽、學(xué)期末測評

班務(wù)計劃5

在新綱要和園務(wù)工作指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，根據(jù)本班幼兒的年齡特點，制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃如下：

班級基本情況分析：

本學(xué)期，我班有幼兒共10人，男生5人，女生5人，通過個別家訪、以及在幼兒園里的觀察、與家長交流等，發(fā)現(xiàn)本班幼兒大都數(shù)活潑、開朗、健康，喜歡幼兒園的集體生活，基本上能積極參加老師組織的各項活動，在生活上，除了個別能力弱的幼兒需要幫助外，大部分的幼兒基本上能自己的事情自己做。

一、日常生活習(xí)慣方面：

1、學(xué)會清理個人衛(wèi)生，并保持儀表整潔、大方。

2、進一步做到文明進餐，能自覺地進行餐后整理。

3、學(xué)會根據(jù)天氣的冷暖及時增減衣服。

4、小朋友之間應(yīng)該團結(jié)友愛、互相謙讓、禮貌待人，不惹事生非。

5、遇到事情應(yīng)多用腦子想一想，還要去試一試，盡量自己想辦法解決。

二、幼兒重點能力的培養(yǎng)

(一)培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心

責(zé)任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。我們將通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)。比如，可以讓幼兒整理自己的床鋪，比賽穿、脫衣服，系鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書，整理玩具柜，給花草樹木澆水等。

(二)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、引導(dǎo)幼兒掌握正確的坐、寫姿勢。

2、培養(yǎng)幼兒要有較強的時間觀念。

3、要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情，并寫日記或講述給父母聽。長期堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達能力，同時也增進了家長與孩子之間情感的交流。

(三)開展識字活動，培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力

1、我們利用教室的墻壁、空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳環(huán)境，使他們每天都能接觸一些漢字，潛移默化地得到知識。

2、以游戲的形式識字，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

3、將識字與各科教學(xué)相結(jié)合。比如語言教學(xué)，通過學(xué)兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等，體現(xiàn)了口頭語和書面語兩結(jié)合。借助幼兒識字之長，以熟帶生，使幼兒很快掌握。

三、建立民主、平等的新型師生互動關(guān)系

(一)熱愛關(guān)心幼兒，使孩子感到老師象媽媽。尊重、信任幼兒，使孩子感到老師是朋友。

(二)老師要關(guān)注到每個幼兒的點滴進步，給予肯定，使幼兒感到自己的進步，從而培養(yǎng)自信心。

我們將開展“每天一句話”的活動，有意識的鼓勵和要求孩子每天至少和老師說一句話，從最為簡單的開始，逐步開啟緊閉的心門，逐步建立師生相互的交流和溝通。

四、家長工作

家長是老師密切的合作伙伴，我們將共同承擔(dān)教育的重任。

本學(xué)期將開展以下工作：

(一)定期召開家長座談會。

(二)認(rèn)真并及時填寫家園聯(lián)系手冊。

(三)每周五請部分家長當(dāng)助教，使家長更加了解幼兒的活動情況，提出自己的意見和建議。

五、安全工作：

1、教師高度重視安全教育工作，有計劃地對幼兒進行安全預(yù)防及養(yǎng)成教育。增強幼兒的安全防范意識和自護自救能力。

2、發(fā)現(xiàn)各類事故隱患，應(yīng)及時向辦公室報告，以防止任何事故的再發(fā)生。

3、加強幼兒集體活動的管理，認(rèn)真做好遠足安全教育活動及其他活動，精心組織，確保安全。

4、日常工作中加強晨檢及書包自查活動，避免攜帶危險小物品。

5、加強體育活動的安全防范工作，組織幼兒參加體育鍛煉、體育活動，在使用體育器材鍛煉時，應(yīng)在老師的陪同和指導(dǎo)下進行，做到防患于未然。

6、加強交通安全教育，教育幼兒自覺遵守交通規(guī)則，不發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成的事故。

以上是本學(xué)期的班務(wù)計劃。我們將以飽滿的精神，積極地投入到工作中，團結(jié)合作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷進取，努力提高教學(xué)質(zhì)量，并創(chuàng)建出富有特色的教學(xué)新路子。

班務(wù)計劃5篇總結(jié)大全

第四篇：小學(xué)班務(wù)計劃經(jīng)典總結(jié)

做好班務(wù)計劃，對于一個班級來說是至關(guān)重要的，這樣能提高班級的整體凝聚力，學(xué)習(xí)成績也能提高。今天小編在這給大家?guī)硇W(xué)班務(wù)計劃，接下來我們一起來看看吧!

小學(xué)班務(wù)計劃1

一、班級學(xué)生情況分析

本班共有學(xué)生66人，其中女生28人，男生38人，男女生人數(shù)失衡。男生相對調(diào)皮搗蛋、學(xué)習(xí)習(xí)慣差些。本學(xué)期要重點抓一些行為習(xí)慣不太好的男生，努力教育他們爭取做一名文明的小學(xué)生。

二、工作目標(biāo)和要求

1.培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)，使學(xué)生能夠融入到班集體中，讓每位同學(xué)都能感受到班集體的溫暖。

2.加強與家長的溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學(xué)生。

3.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生從身邊的小事做起養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。

4.努力鉆研教材，認(rèn)真領(lǐng)悟新課改的精神，師生共同合作，共同交流，共同提高，寓教于樂。

5.讓學(xué)生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護公物，遵守紀(jì)律。

四、具體工作措施

1.充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2.師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心，亦即“以面帶面”。

4.尊重生命個體，開展特殊教育。第一，對于貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生等學(xué)生，教師要建立特殊學(xué)生檔案，做到心中有數(shù)。第二，通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。第三、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，制定具體措施，讓他們一步步前進。

5.與各科任老師做好配合，提高班級的綜合素質(zhì)。

6.使用小組“星級評級”制度。每月進行一次。

7、經(jīng)常對學(xué)生安全教育。經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

8、積極開展家訪、來訪工作。學(xué)生升入了五年級了，更要注重孩子們的思想教育。本學(xué)期我打算多多對學(xué)生進行家訪，利用雙休日或下班以后的時間進行與家長交流溝通。家訪中，向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對于家長的來訪，我會熱情地接待。

小學(xué)班務(wù)計劃2

一、首先做好入學(xué)教育

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

二、其次做好學(xué)生的思想工作

我認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據(jù)。

三、再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信

人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊?？吹綄W(xué)生有了長處，有了閃光點就要表揚，讓其樹立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽，只有這樣學(xué)生之間團結(jié)的才像一個人一樣，人人都不去計較得失。真正做到“我為人人，人人為我”。

四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人

學(xué)生作為學(xué)生，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度。無論什么樣的事，都能容的下，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你，你要好好想想自己的過錯就改正，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時沖動鬧得不可開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人，同別人不計較，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué)。

五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強拼搏，積極進取，將來才能適應(yīng)社會，才不會被淘汰，成為對社會有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出，有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績，還要知道他們成績背后的付出。

六、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)

無規(guī)矩不成方圓，為了更好地提高班級工作，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，我采取小組管理制度，每小組長管理十一個學(xué)生，組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況，以便班主任及時做好班級管理工作。

七、班級活動安排

1、建立健全班級各項規(guī)章制度，組建班級各類組織，明確班干部職責(zé)，分工，值日責(zé)任到人，衛(wèi)生責(zé)任到人，每周總結(jié)評比。

2、“三比”活動，比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，哪組的最好，作出總結(jié)，指出不足，加以改進，爭取先進。

3、“獻愛心”，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事，體會助人為樂的快樂感。

4、比先進，看誰的進步最大，通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動的開展，讓同學(xué)們評出誰是班里最先進者，誰進步最快，樹立典型。

5、小組總結(jié)評比，總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點和不足，提出改進的措施和今后努力的方向。

以上是我為六(2)班做的第二學(xué)期的班主任計劃，希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用，引到學(xué)生的健康成長!

小學(xué)班務(wù)計劃3

一、班級情況分析

我班共有38名學(xué)生，18名男生，20名女生。學(xué)生的來源很廣，每個孩子都活潑可愛，有著較強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

二、指導(dǎo)思想：

本期，我覺得工作應(yīng)以成才為目標(biāo)，以素質(zhì)為根本，以活動為載體，以班集為舞臺，努力創(chuàng)新，強化突出以學(xué)生為主體的特征。在新學(xué)期里形成一個良好的班級氛圍，讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí)，有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和人際交往能力;逐步形成開朗、樂觀、愉快的性格;使學(xué)生具有一定的恒心，責(zé)任心和自控能力;使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì)。并且在期末都能打個漂亮仗。

三、探索的實驗課題：語文教學(xué)與閱讀

四、采取的措施：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。

2、根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。

1)重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊

(2)加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

(3)及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

(4)家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

(5)培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(6)重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

(7)抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

(8)重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

五、.班主任工作思路

1.以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。

2.營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

5.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。

6.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一!

小學(xué)班務(wù)計劃4

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，按照學(xué)校少先隊工作思路，加強少年兒童思想道德教育，狠抓養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范和深化中隊工作，為少年兒童的健康成長服務(wù)，全面為素質(zhì)教育服務(wù)。

二、工作措施：

1、培養(yǎng)隊員良好的道德品質(zhì)

教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。

(1)中隊結(jié)合隊員生活實際，從細(xì)微處入手，精心設(shè)計和組織開展道德實踐活動。把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻”等道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。

(2)繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》落實到行動中去。將規(guī)范教育與“每周三項競賽”評選活動有機結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生對自己講儀表，對他人講禮貌，對學(xué)習(xí)講勤奮，對社會講公德，對長輩講孝順。

(3)充分利用晨會、班隊會、等宣傳陣地強化教育，促使少先隊員自我管理、自我約束、自我評價。

2、增強中隊組織自身建設(shè)

積極開展監(jiān)督崗活動，讓每個隊員參與活動，感受中隊的活力。建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

(1)加強中隊小干部隊伍建設(shè)。開學(xué)就進行中隊干部，小隊干部的選拔，并適時進行培訓(xùn)和指導(dǎo)。并實行班級值周制度，利用建隊節(jié)，開展少先隊員光榮感教育。以身為少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

(2)樹立良好班風(fēng).保證中隊陣地功能最大限度的發(fā)揮。

3、抓好“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動。

(1)繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、紅白藍佩帶、兩課一操活動，學(xué)生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個學(xué)生行為規(guī)范達到合格。實行每周的行為習(xí)慣陽光小組評比。并且評選每周陽光學(xué)生。加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、班隊會進行教育，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

(2)結(jié)合各時間節(jié)點開展好中隊活動。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀(jì)念日，開展主題教育，積極培育和弘揚民族精神。讓學(xué)生在活動中接受教育，增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情，樹立為國而學(xué)的信念。開展豐富多彩的中隊活動。

利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。以主題隊會等形式組織少先隊員開展“集成愛國優(yōu)良傳統(tǒng)”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題隊日等活動，深化“小公民道德建設(shè)計劃”。使隊員們珍惜目前美好的生活環(huán)境，使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力，永遠銘記紅色歷史，紅色精神，奮發(fā)圖強，振興中華。

通過開展以上中隊活動，教育引導(dǎo)少年兒童從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起，積極構(gòu)建和諧中隊，和諧校園。

小學(xué)班務(wù)計劃5

一、工作目標(biāo)：

1班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

2及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。

3營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。

4班級風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學(xué)習(xí)要勤奮。

5班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

五年(1)班共有65名學(xué)生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。在上一學(xué)期的帶班教育之下，本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問題，比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小，在學(xué)校的各項競賽都處于劣勢;在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛講空話，講閑話，但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重，學(xué)困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處，我制定了這學(xué)期如下幾個工作要點。

三、采取的措施：

1班集體建設(shè)：

現(xiàn)在班級是五年級。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后，畢竟是長大了許多。這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時，大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng)，以利形成凝聚的班集體。

2注重班干部培養(yǎng)：

班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長，集體意識、競爭意識的增強，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合。通過競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。

3抓班級常規(guī)及少先隊活動：

班級常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中，緊抓課前準(zhǔn)備，抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話，養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中，抓勞動常規(guī)，抓衛(wèi)生常規(guī)，抓學(xué)生兩操，教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校評比常規(guī)四顆星，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集體榮譽感。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶，對學(xué)生進行愛校教育。引導(dǎo)學(xué)生意識到：愛校就像愛護自己的家一樣，每個人都有責(zé)任。本學(xué)期按照大隊部要求，組織學(xué)生出好黑板報，辦好墻報。在活動中，學(xué)生得到了能力的鍛煉，培養(yǎng)了集體觀念。

另外，要從學(xué)生的實際出發(fā)，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中，班會課及晨會課是最佳的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人，人與人之間就會有一定的情感，在日常生活中，就應(yīng)對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。

4做好后進生的轉(zhuǎn)化工作：

轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。

5創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍：

充分發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負(fù)其責(zé)，給他們充分的權(quán)利，讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級，并及時總結(jié)，找出不足，以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時表揚，從而提高后進生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時間，多讀有益身心健康的書籍，收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目，關(guān)心國家大事。.積極鼓勵全班向校園電視臺送節(jié)目和各大報社投稿，來提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能力。鼓勵學(xué)生參加興趣小組，挖掘自身潛能，提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活，提高自立能力。尊重學(xué)生家長，積極主動的與家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，共同探討科學(xué)的教育方法。

6努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識：

根據(jù)各個學(xué)科計劃，組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動，做到賽前積極準(zhǔn)備，認(rèn)真指導(dǎo)，賽后認(rèn)真總結(jié)，通過比賽，鍛煉學(xué)生的意志，提高學(xué)生競爭意識，發(fā)展學(xué)生的各種能力，以適應(yīng)未來的社會競爭。在班級，多多的設(shè)置各種競賽，讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。

四、各月安排：

二月

1、班級日常規(guī)范教育，開學(xué)報到工作。

2、第一次小干部會議，競選班委，明確分工，提出要求。

3、收舊利廢活動，假期作業(yè)評比。

4、中隊會：3月8日——《獻給母親的禮物》。

5、辦慶“三八”小報、黑板報。

6、班級作文，班級寫字比賽。

三月：

1、年級寫字比賽。

2、第二次小干部會議。

3、中隊會：《學(xué)習(xí)雷鋒》。

四月：

1、作文比賽。

2、第三次小干部會議。

3、組織參加大隊部“學(xué)習(xí)先烈”活動。

4、做好期中分項測試工作。

五月：

1、熱愛勞動的教育。

2、中隊會：《民族大團結(jié)》。

2、讀書交流會。

3、“迎六一”活動。

4、期末分項測試工作。

六月：

1、期末復(fù)習(xí)考試。

2、期末評優(yōu)及各項總結(jié)活動。

3、期末家長會。

總之在今后的具體工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新。取人之長，補己之短。在實際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)?？傊?，我要堅持正確的教育方針，注意工作方法。班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果。

小學(xué)班務(wù)計劃5篇經(jīng)典范文總結(jié)大全

第五篇：小班班務(wù)計劃總結(jié)

小班班務(wù)計劃總結(jié)

小一班

肖嬌

隨著時間的不斷往前推進，忙碌而充實的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在工作中做到一切以幼兒利益為出發(fā)點，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，讓孩子在幼兒園開開心心地渡過每一天。同時本著為孩子營造一個安全、開放、溫馨、主動的生活學(xué)習(xí)環(huán)境的愿望，在園工作精神的指引下，進一步貫徹落實了《綱要》精神，探索了以幼兒為本的組織教育策略，創(chuàng)造性地開展班級工作，努力促進幼兒的健康、全面發(fā)展?；仡欉@一學(xué)期，孩子在個方面都有了很大的進步。現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、日常教育教學(xué)工作

（一）、穩(wěn)定幼兒情緒

1、孩子剛離開家人來到一個陌生的環(huán)境，我們用自己的愛心和耐心去對待每位孩子，特別關(guān)注個體情緒情感需要：如:有的孩子每天來園都會哭鬧,對待這些孩子們我們要有耐心，我們總是在第一時間接近幼兒選擇幼兒易于接受的方式與他交流，讓他喜歡上幼兒園。

2、促進幼兒良好常規(guī)的形成。

（一）、為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境。

（二）、學(xué)習(xí)初步的人際交往技能，培養(yǎng)良好的社會適應(yīng)能力。

培養(yǎng)幼兒初步的社會性行為，學(xué)習(xí)在集體中遵守規(guī)則，逐步接受老師的建議和指令，有良好地日常基本常規(guī)，樂意參加各種活動。

1、經(jīng)過一個學(xué)期的努力孩子們能基本遵守各項活動中的規(guī)則，特別是在自由活動中的規(guī)則意識更強了。

2、在餐后活動、自由活動時間引導(dǎo)幼兒大膽、大方地與同伴一起共享玩具，同做游戲。此外，利用的兒歌來引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)，提高基本的生活自理能力。鼓勵幼兒進行自理、自主的嘗試，提高幼兒的自理能力，自我服務(wù)意識。

二、教育教學(xué)工作

1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)愉悅、溫馨的環(huán)境。

2、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。增強體質(zhì)，促進身體動作的靈敏與協(xié)調(diào)，堅持開展體育鍛煉，保證幼兒充足的戶外活動時間。

3、針對班內(nèi)個別幼兒交往能力欠缺的情況，為幼兒提供一個相互交往和共同活動的機會和條件，并加以指導(dǎo)。培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語：請、謝謝、對不起等，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助。

4、加強對幼兒的安全教育，增強幼兒的自我保護意識，養(yǎng)成個人衛(wèi)生習(xí)慣，盡量避免事故的發(fā)生。

三、合理開展區(qū)域活動、戶外游戲活動。

1、根據(jù)主題活動及幼兒的發(fā)展特點，創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動環(huán)境。

2、科學(xué)合理投放材料?；顒訁^(qū)材料的投放，是區(qū)域是否吸引幼兒的一大關(guān)鍵。因此在材料投放方面注重可操作性、變通性、游戲性和多層次性。

3、戶外材料的投放，以及更多的游戲運用。

四、衛(wèi)生保健工作：

衛(wèi)生保健工作對小班來說更是一項重要的工作，一學(xué)期來在我們老師全力配合，認(rèn)真完成衛(wèi)生工作，認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。除此之外，我們加強對幼兒的安全教育，增強幼兒的自我保護意識，盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。

五、家長工作

學(xué)期中針對孩子的情況進行了有選擇的電訪，平時利用來園接送時間有針對性的溝通，解決家園之間的誤會、幼兒之間的摩擦。

存在問題：

由于接送孩子大多是爺爺奶奶，部分老人還不識字，下學(xué)期的家長工作還應(yīng)更細(xì)致、周到。

七、其他方面

1、老師之間能互相體諒團結(jié)，及時討論班內(nèi)幼兒情況，解決問題，并做好觀察記錄。

2、隨時向有經(jīng)驗老師學(xué)習(xí)，及時吸取新的觀念，新的信念，并學(xué)以致用。

3、加強自身的專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平。閱讀各類幼教刊物，及時了解幼教新動態(tài)。

在這一學(xué)期中，班級中的各項工作順利開展，組織的各種活動得到家長的認(rèn)可，并得到家長的積極配合，取得良好的效果。下學(xué)期：我們將加強班級常規(guī)；關(guān)注每一個幼兒，繼續(xù)結(jié)合每周主題活動開展區(qū)域活動、戶外游戲活動等；我們所有的老師始終會遵循在工作中做到一切以幼兒利益為出發(fā)點，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活自理自立的好習(xí)慣，讓孩子在幼兒園開開心心地渡過每一天。