第一篇:五五普法工作要點計劃
五五普法工作要點計劃
五五普法工作要點計劃
為搞好“五五”普法工作,根據“四五”普法工作的經驗教訓,提出以下八條建議,供參考。
從法律上界定和明確普法依法治理工作的性質和地位
盡快起草制定法制宣傳教育工作法,從法律上確定黨對普法依法治理工作的領導地位,強化人大對普法依法治理工作的監督作用,明確和加強司法行政部門對普法依法治理工作的組織協調、宏觀指導、檢查督促的職能,理順和明確各有關部門的關系,把普法工作納入法治化軌道。
把提高三種能力作為“五五”普法的重要目標
要通過法律素質教育,提高人民群眾的依法辦事能力;通過法治化實踐活動,提高領導干部的依法執政能力;通過普法依法治理工作,提高構建和諧社會的能力。要通過實施“五五”普法規劃,使普法依法治理的服務和保障功能得到充分彰顯,社會認同感得到進一步的加強。按照由政府和社會共同推動“雙軌制”模式推進“五五”普法工作
普法教育是對公民進行素質教育的有機組成部分。“五五”普法可以嘗試借鑒社會辦學的經驗,實現由黨委政府主導向由政府和社會共同主導的轉變。黨委政府在大政方針、內容安排、制度建設、監督檢查等方面進行宏觀管理,在具體組織實施、活動安排上運用市場化的運作模式,引入競爭機制,放手讓社會力量去干,在某些領域和地方還可以占主導地位。“雙軌制”支行模式可以充分調動黨委政府和社會兩個方面的積極因素,實現“大普法”工作格局。
把對弱勢群體的法制教育列為“五五”
普法重點對象之一
在繼續抓好領導干部等四類重點對象法制教育的同時,應著重加強“農村村民、失業人員、失學青少年、外地民工”等弱勢群體的法制教育,并在政策、資金、物質等問題上給予傾斜和照顧,使弱勢群體和其他社會城員一樣,充分接受先進法制文化的熏陶。
切實落實和完善普法依法治理各項制度
要繼續加強決策、學習、督查、評比、通報、責任追究等規章制度建設,并使之落到實處,發揮作用;要制定和優化各類依法治理工作細則和標準,使之更具可操作性;要調動一切獎懲手段,加大獎懲力度,為“五五”普法工作營造一個“想干事、能干事、干成事”的外部環境;要加強監督檢查,像綜合治理工作一樣,實行年度工作考核制,并在此基礎上,建立國家級普法依法治理工作考核制度,以此促進地方各級領導對普法依法治理工作的重視程度,落實“五五”
普法工作的各項目標和任務。
大力發展和提高先進法制文化的生產力
要充分發揮現代大眾傳媒的優勢,在黃金時段制作播放高質量的法制節目。司法行政部門要主動介入法制節目制作、法制文藝作品創作、法制影視作品生產等領域,運用廣播、電視、電影、網絡、文藝演出等手段,做大做強法制文化產業,提高先進法制文化的生產力。
加強和改進普法依法治理工作的組織領導
要逐步推行普法依法治理工作“黨政一把手”負責制,進一步提高領導機構的依法決策和總攬全局的能力。要提升普法依法治理工作辦事機構的規格,改善基層辦公條件,使辦事機構成為“五五”普法工作強有力的“參謀部”和“作戰部”。為基層普法依法治理工作的同志排憂解難
希望司法部繼續把“為基層服務,為基層排憂解難”作為一項重要承諾,利用司
法部的特殊地位和影響,就基層普法工作同志的職級待遇、機構編制、工作經費、辦公設施等問題及時向地方黨政部門反映和溝通,切實為基層解決實際問題,以進一步保護和調動他們獻身于“五五”普法工作的積極性。
第二篇:五五普法工作要點
共青團科右中旗委員會 2009年普法依法治理工作要點
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會、中央經濟工作會議和全國政法工作會議精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹落實“五五”普法規劃和全國人大常委會關于加強法制宣傳教育的決議,以推進依法治旗為總攬,以維護穩定為重點,服務中心為主導,廣泛開展法制宣傳教育,扎實推進依法治理,努力提高普法依法治理工作服務科學發展的水平,全面完成各項工作任務,為推動全旗普法依法治理工作健康發展而作出更大的貢獻。
二、工作任務
一是抓好“法治中旗”的創建啟動工作。加強組織領導,精心制定創建方案,使整個創建工作有計劃、有步驟地開展。
二是為經濟發展提供良好法治環境。把與促進經濟社會發展、維護社會穩定、改善民生密切相關的法律法規作為 1
2009年法制宣傳教育的重點內容,努力營造促進經濟平穩較快發展的良好法治環境。
三是繼續開展“法律六進”活動。繼續在機關、鄉村、社區、學校、企業和單位中深入開展以“一學三講”為主要內容的“法律六進”活動;堅持以人為本,根據不同人群的不同需要、不同特點,來開展法制宣傳教育。
四是繼續推進基層依法治理。積極推進基層的民主法治創建工作,通過開展“依法行政示范單位”、“民主法治示范社區”、“民主法治示范村”、“依法治校示范校”、“誠信守法企業”等創建活動,使“法治中旗”的創建工作落實到基層。
五是努力打造普法工作品牌。及時總結推廣普法工作中創造的一些行之有效、深受老百姓歡迎的好做法、好經驗,把它們打造成為中旗普法工作品牌。
六是繼續建設法制宣傳陣地。繼續投入資金在人員密集區建立法制宣傳欄;完善中小學青少年法制教育基地的建設;積極傳播法治文化,加大對《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳力度。
七是加強普法隊伍建設。通過學習培訓,提高普法隊伍的專業化水平;積極整合社會力量,吸收更多的教師、離退休人員、青年律師參與到法制宣傳的志愿者隊伍,調整充實普法宣講團。
八是強化普法制度建設。調動各部門和行業主管部門在行業普法和依法治理工作中的積極性、主動性,既要加強與普法聯絡員之間的聯系,更要加強與部門領導的溝通和協調,取得領導的重視和支持。
三、工作要求及措施
(一)普法要與釋法相結合,在普法教育中應以一些生動典型的案例,特別是群眾身邊發生的現實案例為主,向群眾廣大團員青少年開展相關法制宣傳教育,增強普法教育的說服力。
(二)普法要與執法相結合。普法是基礎、前提,而執法是支撐,要通過嚴格執法、依法管理來推動普法教育的開展,執法部門的嚴格執法會使群眾廣大團員青少年感受到法 3
律的權威和嚴肅性,看到違法的后果,使他們增強遵守法律的主動性。
(三)普法與效果的有機結合。要在提高普法的針對性和實效性上下功夫,一定要把普法工作做扎實。依法治旗、依法治社區、依法治村,與各成員單位互相配合、支持,共同努力,切實提升普法的效果,使法制宣傳教育效果在人們的日常行為中體現出來。
(四)圍繞服務經濟增長、保障民生、社會穩定大局,大力開展法制宣傳教育。保持經濟平穩較快發展,是2009年全黨全國的重要任務。普法依法治理要充分發揮職能作用,努力為中旗經濟平穩較快發展,促進和改善民生,促進社會和諧穩定創造良好法制環境。
(五)根據全國、全區統一部署,搞好“加強經濟法制宣傳教育,促進經濟平穩較快發展”大型主題宣傳活動
(六)圍繞解決“三農”問題,加大涉農法律法規的服 務、宣傳力度。要把建設社會主義新農村,解決“三農”問題,增加農民收入的法律政策宣傳擺在更加突出的位置。大
力開展“法進農家、法律護農”,“送法下鄉”和“基層法律服務農村行計劃”等活動。建立健全農村法制宣傳聯系點制度、顧問制度和法律咨詢制度。
(七)認真組織開展“平安中旗”建設法制宣傳月、“12.4”全國法制宣傳日,宣傳月等系列活動。
第三篇:2013年五五普法工作要點
2013年烏恰縣雙語中心幼兒園
“六五”普法工作要點
2013年,烏恰縣幼兒園普法工作要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十八大、會議精神,以開展學習實踐科學發展觀活動為強大動力,以弘揚法治精神、服務科學發展為工作主線,以回應社會需求、引導法治輿論為主要抓手,以創新普法形式、增強普法實實效為重要使命、緊貼中心抓普法、圍繞民生抓普法、著眼和諧抓普法、全面落實“六五”普法規劃目標和任務,保障社會公平正義、維護社會和諧穩定營造更加良好的法治環境。為此,提出2013年普法工作要點:
一、進一步推進“六五”普法規劃的貫徹實施
1、注重及時轉化和運用“六五”普法中期督導檢查成果。要在去年“五五”普法中期督導檢查的基礎上,進一步總結工作經驗,分析存在問題、加強工作研究,創新工作思路,全面、深入推進“六五”普法規劃的貫徹實施。
2、注重不斷強化和落實普法教育工作機制、制度。緊緊圍繞全園和諧平安建設的新形勢、新任務,把握全社會對普法教育的新期待、新需求,進一步強化和落實普法教育組織領導、協調配合、考核評價、工作保障等機制和制度建設,不斷推進普法教育的科學發展;進一步深化普法陣地化建設。
3、通過發揮領導小組各成員的積極性,努力構建“大普法、大宣傳”的工作格局。積極會同有關部門做好專項普法教育工作,利用“三八”婦女節、“3·15”消費者權益日、“4·26” 世界知識產權日、“五一”勞動節、“六一”兒童節、“6·26”禁毒日、“十一”國慶及重要法律法規頒布實施紀念日、傳統節假日等,保護未成年人等集中的專項普法教育活動。
二、進一步突出憲法和重點法律法規的宣傳普及
1、突出憲法和社會法治理念的學習宣傳。繼續把憲法的學習宣傳作為普法教育工作的首要任務,大力宣傳憲法有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活的基本原則等基本法律知識,在全體教職工中牢固樹立憲法意識、維護憲法權威。圍繞憲法和社會主義法治理念的學習宣傳,舉辦多種形式的法律知識競賽、法制征文和法制演講比賽等活動,精心策劃和組織好“12·4”法制宣傳日系列宣傳活動。
2、突出新頒布實施的重要法律法規的學習宣傳。結合我單位實際,今年確定在辦公室中重點宣傳普及《教學法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《公民道德實施綱要》。采取安排自學、集中培訓、舉辦講座、組織考試和開展競賽等多種形式,重點宣傳普及國家法律法規。
3、突出有關促進發展、民生、和諧法律法規的學習宣傳。始終圍繞中心、服務大局來開展普法教育,充分運用普法教育手段,為化解金融危機和經濟波動帶來的社會風險提供有力的支持。加大有關維護社會和諧穩定、促進社會公平正義,發揮普法教育引領創新、支撐發展、服務民生、促進和諧的重要作用。
三、進一步深化和創新“法治六進”活動
1、貫徹落實全園“法治六進”工作經驗交流會精神,不斷深化和創新“法治六進”活動形式、內涵和機制,繼續搞好 “法治六進”活動,使“法治六進“工作更加深入群眾、扎根基層、服務人民、支持大局,真正成為各級領導重視、人民群眾歡迎的民心工程。
2、切實把“法治六進”作為深入推進教師法律素質教育的重要載體,通過策劃、組織、開展形式多樣、內容豐富、影響廣泛的“法治六進”活動,進一步堅持、完善和落實領導干部集體學法、法制講座、考試考核等學法用法制度,推進“法治進學校”,按照“六有”即單位有普法機構、計劃、教材、人員、陣地和制度等要求,推進“法律進學校”。
3、切實加強對“法治六進”典型的總結推廣和考核表彰,適時組織開展“法治六進”觀摩、交流、考核、評比活動,培養、樹立和宣傳和先進典型,推廣 “法治六進”活動新形式、新方法。
四、進一步強化法治精神和法治文化的弘揚
1、積極推進普法理念的轉變。按照黨的十七大提出的“弘揚法治精神”的新要求、遵循和把握20多年全民普法教育工作發展的規律,注重從普及法律常識向弘揚法治精神轉變,從培養法律意識向孕育法治文化轉變,通過深入持久的全民普法教育工作,讓法治精神、法治文化得到廣泛傳播、大力弘揚、普遍崇尚,努力實現和普法教育工作成效的新飛躍。
2、積極推進法治文化的研究。把培育社會主義法治文化作為深入推進“六五”普法工作的重要內容和價值的追求,積極研究和探討普法依法治理工作對法治文化培育和形成的作用,對實現依法治國、推進科學發展、促進社會和諧的貢獻。
五、進一步夯實普法教育工作基礎
1、進一步加強普法辦規范化建設。要通過加強自身建設、不斷提高組織、協調、指導、檢查普法教育工作的水平,切實做到全年普法依法治理工作有計劃、有重點、有督查、有創新、有典型、有總結。
2、進一步加強普法教育工作隊伍建設。加強普法教育專職隊伍的培訓和管理,不斷提高普法教育工作者的政治素質、法律素質和業務素質。
3、進一步加強普法工作,根據黨的十七大和十七屆三中全會以及構建和諧社會、應對金融危機等對普法教育工作的新要求,抓住廣大教職工對普法教育工作的新期待,深入研究和探討新形勢下普法教育工作的特點和規律,不斷建立健全普法教育工作體系,努力增強普法教育工作的針對性、科學性和實效性,進一步提高我園普法教育工作的整體水平。
烏恰幼兒園 2013年3月15日 2013年烏恰縣雙語中心幼兒園
“法治六進”工作要點
2013年,烏恰縣幼兒園普法工作要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十八大、會議精神,以開展學習實踐科學發展觀活動為強大動力,以弘揚法治精神、服務科學發展為工作主線,以回應社會需求、引導法治輿論為主要抓手,以創新普法形式、增強普法實實效為重要使命、緊貼中心抓普法、圍繞民生抓普法、著眼和諧抓普法、全面落實“法治校園”目標和任務,保障社會公平正義、維護社會和諧穩定營造更加良好的法治環境。為此,提出2013年普法工作要點:
一、進一步推進“六五”普法規劃的貫徹實施
1、注重及時轉化和運用“法治校園”普法中期督導檢查成果。要在去年“六五”普法中期督導檢查的基礎上,進一步總結工作經驗,分析存在問題、加強工作研究,創新工作思路,全面、深入推進“法治校園”活動的貫徹實施。
2、注重不斷強化和落實普法教育工作機制、制度。緊緊圍繞全園和諧平安建設的新形勢、新任務,把握全社會對普法教育的新期待、新需求,進一步強化和落實普法教育組織領導、協調配合、考核評價、工作保障等機制和制度建設,不斷推進普法教育的科學發展;進一步深化普法陣地化建設。
3、通過發揮領導小組各成員的積極性,努力構建“大普法、大宣傳”的工作格局。積極會同有關部門做好專項普法教育工作,利用“三八”婦女節、“3·15”消費者權益日、“4·26”世界知識產權日、“五一”勞動節、“六一”兒童節、“6·26” 禁毒日、“十一”國慶及重要法律法規頒布實施紀念日、傳統節假日等,保護未成年人等集中的專項普法教育活動。
二、進一步突出憲法和重點法律法規的宣傳普及
1、突出憲法和社會法治理念的學習宣傳。繼續把憲法的學習宣傳作為普法教育工作的首要任務,大力宣傳憲法有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活的基本原則等基本法律知識,在全體教職工中牢固樹立憲法意識、維護憲法權威。圍繞憲法和社會主義法治理念的學習宣傳,舉辦多種形式的法律知識競賽、法制征文和法制演講比賽等活動,精心策劃和組織好“12·4”法制宣傳日系列宣傳活動。
2、突出新頒布實施的重要法律法規的學習宣傳。結合我單位實際,今年確定在辦公室中重點宣傳普及《教學法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《公民道德實施綱要》。采取安排自學、集中培訓、舉辦講座、組織考試和開展競賽等多種形式,重點宣傳普及國家法律法規。
3、突出有關促進發展、民生、和諧法律法規的學習宣傳。始終圍繞中心、服務大局來開展普法教育,充分運用普法教育手段,為化解金融危機和經濟波動帶來的社會風險提供有力的支持。加大有關維護社會和諧穩定、促進社會公平正義,發揮普法教育引領創新、支撐發展、服務民生、促進和諧的重要作用。
三、進一步深化和創新“法治校園”活動
1、貫徹落實全園“法治校園”工作經驗交流會精神,不斷深化和創新“法治六進”活動形式、內涵和機制,繼續搞好“法治六進”活動,使“法治六進“工作更加深入群眾、扎 根基層、服務人民、支持大局,真正成為各級領導重視、人民群眾歡迎的民心工程。
2、切實把“法治六進”作為深入推進教師法律素質教育的重要載體,通過策劃、組織、開展形式多樣、內容豐富、影響廣泛的“法治六進”活動,進一步堅持、完善和落實領導干部集體學法、法制講座、考試考核等學法用法制度,推進“法治進學校”,按照“六有”即單位有普法機構、計劃、教材、人員、陣地和制度等要求,推進“法律進學校”。
3、切實加強對“法治六進”典型的總結推廣和考核表彰,適時組織開展“法治六進”觀摩、交流、考核、評比活動,培養、樹立和宣傳和先進典型,推廣 “法治六進”活動新形式、新方法。
四、進一步強化法治精神和法治文化的弘揚
1、積極推進普法理念的轉變。按照黨的十七大提出的“弘揚法治精神”的新要求、遵循和把握20多年全民普法教育工作發展的規律,注重從普及法律常識向弘揚法治精神轉變,從培養法律意識向孕育法治文化轉變,通過深入持久的全民普法教育工作,讓法治精神、法治文化得到廣泛傳播、大力弘揚、普遍崇尚,努力實現和普法教育工作成效的新飛躍。
2、積極推進法治文化的研究。把培育社會主義法治文化作為深入推進“六五”普法工作的重要內容和價值的追求,積極研究和探討普法依法治理工作對法治文化培育和形成的作用,對實現依法治國、推進科學發展、促進社會和諧的貢獻。
五、進一步夯實普法教育工作基礎
1、進一步加強普法辦規范化建設。要通過加強自身建設、不斷提高組織、協調、指導、檢查普法教育工作的水平,切實做到全年普法依法治理工作有計劃、有重點、有督查、有創新、有典型、有總結。
2、進一步加強普法教育工作隊伍建設。加強普法教育專職隊伍的培訓和管理,不斷提高普法教育工作者的政治素質、法律素質和業務素質。
3、進一步加強普法工作,根據黨的十七大和十七屆三中全會以及構建和諧社會、應對金融危機等對普法教育工作的新要求,抓住廣大教職工對普法教育工作的新期待,深入研究和探討新形勢下普法教育工作的特點和規律,不斷建立健全普法教育工作體系,努力增強普法教育工作的針對性、科學性和實效性,進一步提高我園普法教育工作的整體水平。
烏恰幼兒園 2013年3月15日
第四篇:五五普法計劃
俞溪頭小學2006---2010年普法教育工作計劃
為將普法工作落實好,做好普法依法治理工作,我校做出了五年普法工作計劃。我校普法工作的指導思想是:要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及社會主義榮辱觀為指導,全面落實科學發展觀,深入貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神,緊緊圍繞黨和政府的中心工作,特別是圍繞社會穩定開展普法工作,進一步推進依法制校。
一、建立、健全 “五五”普法領導小組
為了依法維護教師與學生的合法權益,促使教師與學生能夠使用法律武器保護自己,并依法規范自身的行為,遠離觸犯法律的不良行為,確立領導小組,由校長任組長,校外法律輔導員為副組長、教導處、總務處、少先隊等有關科室負責人為組員的法制宣傳教育領導小組,并由一名主抓綜治安全的中層干部為普法宣傳聯絡員,配備與工作任務相適應的以班主任為主要對象的普法骨干,形成普法宣傳教育的合力,確保普法教育的正常化,以提高普法宣傳教育的實效性。實行一把校長親自抓,形成責任到人,管理到位,各司其職,全方位負責的依法治校工作的新格局,將依法治校工作列入學校重要議事日程,建立依法治校工作會議制度,學期工作安排中有關于依法治校的有關工作。
二、在學習中不斷增強全體教師的法制意識
1.利用每周五政治、業務理論學習的時間,繼續組織全體教師按照國省、市、區“五五”普法規劃、方案的要求,進一步學習《公民道德建設實施綱要》,加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規和規章的學習,提高認識,依據新課程標準更新教育理念,轉變教育觀念,強化依法治校、依法施教的意識。
2.以自學的方式重溫《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師資格條例》、《工會法》《浙江省義務教育條例》等與工作密切相關的法律法規,把法制教育與思想道德教育、教育行風建設等緊密結合起來,進一步加強學校的德育工作和教師的師德建設,促進學校民主法制建設和精神文明建設。
3.加強學校領導班子建設,提高管理力度。學校領導班子成員要明確責職、樂于奉獻,要自覺學習有關法律法規,不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意識與法律警覺性,要善于管理、敢于管理、主動管理,主動為學校工作出謀獻策,真正在教師中樹立起有德有才的形象。
三、建章立制,多渠道開展普法教育活動
1.繼續開展“法律進校園”活動。結合學校實際,合理安排,確保法制教育納入學校總體教學計劃,保證教學質量。充分利用班隊活動、學生集會等載體,開展生動活潑的法制教育,積極宣講《道路交通安全法》、《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》。積極構建學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡。定期開展各種形式的法制宣傳教育活動,開展班級層面法制教育,每學期邀請校外法制輔導員、法制副校長進行普法講座,以板報、校園廣播、網絡等開展教育,營造普法氛圍,提高法制宣傳教育的成效。
2.建立教師學習法律的制度:建立寒暑假及業余的法制學習制度,教師每學期自學法律,要求集中學與自學相結合,每位教師作好學習筆記,寫好學習心德,年終將學習筆記和心得一并交校長室檢查、考核。通過學習,讓全體師生均能懂法,了解法律的作用,并能在關鍵時加以宣傳、指導,讓周邊的群眾都成為知法懂法的高素質的合格公民。
3.落實好普法的經費。專用于訂購普法教材、普法圖片、普法宣傳欄的建設和更換,征訂《浙江法制教育報》等雜志、及法律知識學習、宣傳、競賽等活動費用。
4.利用家長學校通過每學期一次的學生家長會,組織家長認真學習有關的教育法律、法規和規章,學習憲法中關于公民基本權利和義務的知識、義務教育法、未成年人保護法等,逐步提高其依法維護子女合法權益的意識與能力,依法送女子上學接受九年義務教育,承擔起監護人的責任,依法保護青少年的身心健康。
5.結合日常行為規范的養成教育,通過班隊課、品社課、綜合實踐課、班級晨會課、集體晨會課等形式對一、二年級學生開展禮貌教育、體育衛生知識的教育、良好行為習慣的養成教育,對三至六年級的學生結合小學生法律知識等內容開展針對性的學習和教育;我們還將通過紅領巾廣播臺、掛圖、櫥窗等宣傳渠道,對學生進行法律常識和法制觀念的啟蒙教育,同時我們將分別在春、秋學期聘請學校的法制輔導員對學生各上一堂法制教育課,使每一位學生都能初步了解
與日常生活密切相關的法律常識,逐步做到學法、知法、懂法、守法,并養成良好的行為習慣。
6.在學科教學中滲透法律知識。加強對學生的法制教育,堅持課堂教學為主,多種形式并舉,努力做到“四個結合”:一是法制教育與課堂文化教育相結合。把法律知識教育列入學校教育計劃,做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。二是把法制教育與德育教育相結合。在現有思品課、社會課中,滲透法制教育內容;把法制教育融入學生的日常行為規范教育中,提高學生遵紀守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動相結合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高學生的興趣和積極性。四是法制教育與綜合實踐活動的結合,加強自護教育,開展形式多樣的綜合實踐活動,調查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件,分析原因,自我對照了解《未成年人保護法》,讓每個學生能在活動中明白:只有知法懂法,才能進行自我保護。
7.加強執法制度建設。一是加強教學常規管理建設,嚴格執行課程計劃,在教師中樹立“教學中心,質量第一”的意識,切實做好“教學六認真”;二是加強師德師風建設,繼續開展“愛生敬業”師德教育活動,開展行風建設活動;三是繼續執行校務公開和教師大會制度,加強學校民主管理的力度;貫徹《學生傷害事故處理辦法》和有關校園安全的法律、法規及規章,完善各項安全防范措施,積極預防青少年犯罪和學生校內傷害事故的發生。
8.利用重要節日開展法制宣傳教育
利用各種與有關法律法規頒布、實施紀念日和其它專項主題活動緊密相關的宣傳月、宣傳周及相關重要節點,開展主題鮮明、形式多樣卓有成效的法制宣傳教育。要結合 “6.26國際禁毒日”、“12.1世界預防艾滋病日”、“12.4法制宣傳日”等,開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動,把教育系統的法制宣傳教育不斷引向深入。
俞溪頭小學
2006年2月
第五篇:2010五五普法計劃
2010“五五”普法工作計劃
2010年,是全國落實“五五”普法的最后一年,也是普法依法治理工作能否取得全面勝利的關鍵年,為扎實推進“嚴格規范,依法治企”工作,認真做好今年的法制宣傳工作,環衛所“五五”普法工作的指導思想是:以中國特色社會主義理論為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹落實局和縣委縣政府普法工作會議精神,以建立健全企業法律風險防范機制為核心,廣泛深入開展法制宣傳教育,為促進我所協調發展,奠定堅實的法治基礎、努力營造良好的法治環境。2010年環衛所普法工作的主要任務是:認真做好2009普法總結和今年“五五”普法規劃,大力倡導“五五”普法,做到開好局、起好步。在法制宣傳活動深入開展的同時,不斷創新法制宣傳教育工作的載體、形式和手段,增強干部職工的法律意識和法律素質,把“抓體系、創優秀、上水平、促轉型”的基本要求,自覺貫徹落實各個環節,在行業內營造學法用法的良好氛圍。
一、總結2009年普法工作經驗和“五五”總結之年普法規劃
1、繼續抓好“五五”普法組織建設的工作。明確指導思想、學習內容、目標要求和具體措施,特別把憲法、合同法等職工干部常用的法律法規作為重要內容,分解落實工作任務,實行統一領導,分工負責,并將普法工作納入全年工作任務中,有計劃、有部署、有檢查、有總結,使普法工作和綜治工作相互協調、相互統一,從而促進工作規范化和法制化,切實抓好重點對象的法制宣傳教育抓好領導干部學法用法工作。
2、結合我單位實際情況認真做好“五五”普法的各項工作。在五個體系一體化建設的引領下,緊緊圍繞普法活動,做好發展的總體目標,有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務,服務于科學發展觀在我單位的全面貫徹落實。做到領導重視,機構健全,職責明確,人員到位,經費落實。
3、結合本單位實際和特點,繼續推進普法依法治理工作,積極推廣好的經驗和做法,建立起普法依法治理工作的長效機制。充分調動各方面積極因素,不斷加強領導干部普法的針對性,不斷提高其依法維權的意識。
二、積極推動單位普法依法治理工作的開展
1、推進領導干部法制教育制度化、規范化,強化對領導干部學法用法,加強法制宣傳陣地建設,開展系列宣傳教育活動,注重法制教育的分類指導,培育依法合規經營的企業文化。
2、使本單位“五五”普法效果落到實處。大力開展宣傳發動工作,確定落實的具體目標。要有專題部署、年中要有檢查、要有總結。要加大督查力度,定期不定期實施督查,發現問題及時敦促整改,不走過場,不流于形式,確保普法教育目標要求得以落實。
3、結合系列活動日開展主題宣傳活動。我單位要結合 “3.15”消費者權益保障日、“12.4”法制宣傳日等,集中一定時間,組織單位全體人員,采取各種形式,開展相關的法制學習活動,形成普法的規模效應。
三、抓好重點對象普法工作,帶動普法工作深入開展
1、繼續做干部職工的法制宣傳教育。通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐,進一步增強廣大干部職工的法律意識和法律素質;進一步增強廣大干部員工人依法行政的觀念,提高依法行政的能力和水平。法制宣傳教育工作,既
是行業的一項長期的重要教育任務,又是行業和企業的根基性工作,關鍵是要建立長效運行機制。
2、完善重點普法對象學法用法制度。堅持對管理人員進行法制講座,充分利用法制講座、培訓等形式,組織專業法學習培訓,開展管理人員學法活動,落實學法考試考核制度,善于學法用法制度。
四、加強普法的組織領導、經費保障和監督檢查工作
1、高度重視。要切實加強對普法工作的領導,要從實施依法治國方略、貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神和“十一五”規劃的高度,把普法工作納入單位、本部門的工作規劃。
2、健全機構。以原有普法工作領導小組為契機,調整充實普法工作機構,明確職責,進一步完善單位領導干部共同參與的普法工作格局。
3、加強隊伍建設。要進一步完善以專職為主,兼職為輔的普法工作機制,充分發揮普法的作用,建立一支高素質的普法隊伍。要加強普法隊伍的培訓工作,不斷提高普法隊伍的業務水平和工作能力。
4、認真開展“五五”普法的檢查工作。積極開展調查研究,組織對“五五”普法規劃落實情況進行監督檢查,總結“五五”普法實施以來的成績和經驗,研究措施,解決問題,進一步推進“五五”普法規劃的全面落實,為“六五”普法奠定良好的基礎。
2010年3月9日