第一篇：高一家長寄語

家長寄語

親愛的彤，當你邁入高中校園時，你已跨過了人生的第一次轉折，同時為你的絢麗人生翻開了嶄新的一頁。希望你能用你的熱情、樂觀、向上、堅強、勤奮、執著、衡心及毅力的畫筆描繪出一幅美麗的畫卷。同時也希望你能在這三年里在收獲知識的同時，收獲更多珍貴的師生情、同學情。通過學習和感悟，對感恩有更深層的理解，樹立起正確的人生觀和價值觀，為下一個選擇做好準備。希望你每天都為明天的歡笑而今天努力著，為成為自己未來的主宰者而堅持不懈！

親愛的彤，請你記住：你不是一個人在奮斗，父母永遠是你的支撐，是你一生的朋友。家，永遠是你的港灣！

親愛的彤，我們的寶貝，你是我們的驕傲，堅信你的目標吧，你會成功的，我們為你加油，為你喝彩！

二○一三年八月二十五日

第二篇：寄語高一家長

寄語我學生的家長

尊敬的各位家長朋友，你的孩子順利進入蔭中生活后，就進入到了一個美好的過渡時期，它是為孩子們進入大學做準備的時期，而又是孩子們的青春期，在這個特殊的時期時，我想根據孩子們的特點也跟大家談一談：

一、高中是人生的一個過渡期。在這個時期里，高中同學第一次深刻地體驗什么是人生的寂寞、壓力、挫折等。而這一時期他們一方面有很強的自我意識，想擺脫成人的規范與束縛，另一方面他們又需要很強大的家長系統的支持，因為在嘗試的過程中他們很怕失敗，孩子們的心理還沒有真的準備好，他們還很脆弱，這就需要家長多支持孩子，多理解孩子，多接納孩子，當發現孩子的選擇與自己的意愿不符時，請不要一味地說服孩子，讓其放棄，因為如果這樣孩子從中體驗的要不是更大的挫折感，要不就會積蓄力量與成人抗衡，我想無論是哪種都不是我們家長朋友們所想看到的，所以既然這樣就不如讓孩子進行一定的嘗試，讓其在嘗試中自己感受與體驗。如果孩子失敗了，請家長朋友們不要抱一顆看孩子笑話的心理，從心中認定：這樣失敗了也好，讓你吃個虧，以后你就知道聽大人話的重要性了。而是要從心里感受到孩子失敗后的傷痛，只有這樣孩子才會在其最難，最痛的時候把自己的真心話向你傾述，否則孩子就會離你越來越遠。而這個時期出現這種心理上的疏遠對孩子的發展是不利的。為了不讓這種情況發生，我們也要向理解孩子、接納孩子、支持孩子的方向而努力。

二、高中是學習自我定位的時期。既然談到自我定位，就說明在這個時期孩子要有一個自我探索的過程，面對孩子的自我探索，家長朋友要給孩子留有空間，而不可以如過去孩子上初中時一味地在其背后指責，參與，或是在行為上進行阻止。要知道當孩子能自己順利地完成這個自我定位的過程，就完成了他步入社會的過程，從而學會了在社會中去為自己找到一個社會定位，如果家長過多地參與到這個部分中，那孩子的社會定位學習就不夠完整，那樣將來孩子真正步入社會時就會遇到許多麻煩，如自我定位過高者，在其未來生活中可能就會過多地體驗被打擊，如果在過低者，可能就會使其自身的能力受到不應有的限制，從而影響到他人生未來的發展。所以在孩子進行這個自我定位時期時，家長朋友要做的是靜靜地觀看，洞察孩子的情緒，并接納孩子的這些情緒，使其真正獲得自我探索的內在動力！

三、高中是一個學習冒險的時期。面對孩子的冒險許多都是我們家長朋友所不能面對與接受的，因為我們會認為這些行為會與學生的學習任務發生沖突，與孩子的學習爭奪時期。不錯這些確實與學習會出現矛盾點，但我也想請家長朋友們看到，這種冒險的背后，是孩子在進行自我價值探索的過程，在這個過程中，孩子體會的是我的價值在哪里？我為什么要來到這個世界上？我會為這個世界做些什么？等等，而這些問題的答案則有助于孩子自己去確定自己未來的學習動力與學習方向。有些家長朋友會說：我不是不讓他探索，而是想讓孩子在這段時間里主要面對學習，將來等高考之后再探索也來得及。可事實是，孩子上高中的這個階段正是自我探索的心理階段，如果這個時期不允許他們探索，到了你認為可以探索的時期，他們也就失去了探索的興趣了，這個后果又應該由誰來承擔呢？所以當家長懷揣好心時，我也請家長朋友可以把自己的急迫心情放緩下來，請允許孩子自己走這段冒險之旅，并幫助他們來承接這冒險后的后果。

四、高中是學習習慣的改變時期。在這個時期里，孩子的學習習慣會有一定的改變，在過去的時光里，我們家長朋友一直都是孩子在家庭里的助手，幫助孩子完成其在學校的未盡事宜。但到了高中階段，這種工作就應該停下來，讓孩子學會自己面對學習，面對將來的一切。因為一旦高中走完，孩子進入大學，我想沒有幾位家長朋友可以放下自己手邊的工作，陪著自己的孩子進行大學，去幫助孩子進行其在學校未盡的事宜吧，既然這樣，那也就要求家長在孩子上高中階段時學會對孩子放手這個部分，因為無論你愿不愿意，到了孩子大學階段你都必須放手了，到那時放手就是被迫的過程，如果一旦孩子在這種情況下突然失控，出問題的概率一點也不比高中生少，所以與其到被迫放手時才放手，并干等著孩子可能出的問題，不如在孩子上高中時就學習著放手，從而讓孩子與自己都有一個心理準備，以便于孩子將來的生活可以走得更順更穩。

五、高中是尋找學習特質的時期。許多家長朋友在這個時期都不太明白讓孩子尋找其學習特質的重要性，其結果是到了孩子該到高考報志愿了，才發現一是自己不知道應該為孩子報哪所學校，哪個專業好。二是發現自己想為孩子報的他都不喜歡，而問其自己喜歡的，孩子的回答又都說不知道，這樣就會為孩子的大學生活埋下不良的隱患。要知道學習是需要內動力的，只有孩子自己想學，自己要學，自己為自己的學習而付出時，這種學習才有效，否則學習只能是外在的，為家長而學，這樣的學法就算是將來有一個很高的成績，孩子也不會有很好的發展，因為那些都不是他所想要的，他是在為家長而學。所以我以為如果要避免這種情況的發生，就要從孩子進入高中時做起，在孩子上高中時就讓其獨立面對學習，讓他真正發現自己的特質，而這不是評價，更不是來自于家長的評價，許多家長朋友在特質與評價上無法區分，總是對孩子說一些評價式的語言，這種行為對孩子的探索無益，有時還可以說是有害。所以請家長朋友們注意，特質是屬于孩子自己的，是要他自己發現的，我們要做的是接受孩子的這些特質，從中看到其正向的力量，把它變為孩子未來發展的動力，只有這樣我們的孩子才會有一個光明而平坦的未來。

面對孩子即將到來的高中生活，我好像談了五點，其實我只談了一點，那就是我們學習放手，讓孩子學會獨立。只有做到這點，孩子的未來才能真正屬于他自己，他也才能學會為自己的未來去負責任，而我們要學會的是在未來那些無盡的努力與探索中，成為我們自己孩子最強有力的后盾與支持系統，這才是家長真正工作的開始。

班主任：李春艷

第三篇：16高一家長寄語

2016高一家長寄語

高一(1)班

繆啟釩家長：兒子，如果把軍訓想成是規范人生軌跡的一次歷煉的話，請認真對待每一個動作。如果把軍訓想成是一次戶外拓展的話，就把它當成是一次旅游。看到上你站隊列時那么挺拔的身姿，真為你高興，拿出你的熱情去迎接每一個挑戰，你會受益終身的，兒子，加油，爸爸媽媽以你為榮，戰勝隊友戰勝自己，你是最棒的!

高一(1)班

韓心怡家長：今天的你讓爸爸媽媽感到欣慰，未來的你相信會讓我們感到驕傲和自豪!希望你扎扎實實走好人生的每一步，把困難踩在腳下，沒什么能難倒你!韓心怡，加油!

高一(2)班石涵家長：每天很多次打開學校站軍訓專題，專注地尋找著你 的身影，找到了，兒子，你扛著所有的苦和累，展示著自己的信心、勇氣和毅力，謝謝你，兒子，讓媽媽在思念的同時享受你進步的快樂。

高一(2)班臧家睿家長：爸媽天天關注前黃國際的站，看到了你們每天軍訓的詳細報道，學校把每件事情都認真做好的精神感動了我們，你和爸媽對前黃國際的選擇是正確的!希望你在這優秀環境中，把軍訓中得到的成果用到學習上，為校爭光，為自己理想的達成夯實基礎。加油，兒子!加油，前黃國際!

高一(2)班姚沛邑家長：軍訓馬上就要結束了，雖然你中途曾想逃避，但最終還是堅持了下來。堅持就是勝利，努力就會有收獲，希望你能做一個無畏困難，有堅強意志力的人!

高一(2)班楊晨波家長：“陽光總在風雨后”看到你們一個個較弱的身子站在驕陽下，父母們會擔心，會心疼。但是孩子，軍訓只有短短的一星期，其中的精神會讓你受用一輩子，堅持到底就

是勝利。

高一(2)班單文睿家長：軍營生活有苦也有樂，學習也是一樣，一份耕耘一份收獲。面對困難希望你勇往直前，不怕苦，不怕累，堅持到底就是勝利!我們等著你凱旋哦。

高一(2)班徐露雯家長：軍訓雖然很吃苦，但對你以后走上社會是有一定好處的。現在的每一天是磨練你的意志，為以后遇到困難自己去克服，加油!

高一(3)班查領先家長：兒子:青少年時期的生活是成人生活的起點,你應該在這個階段學會如何做一個品格高貴、富有教養的人。請記住常言道:櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開,幸福不是毛毛雨,它不會自己從天上掉下來。

高一(3)班蔣雨真家長：蔣雨真,人生的舞臺總是那么精彩!又一次踏上軍訓的大舞臺,比想像中艱苦吧!沒什么,真正的男子漢就是在類似的磨勵中長大成熟的!學校的軍訓專題上,看到你和老師同學一起在笑了。我們時時在關注你每

天的成長!軍訓時一定要嚴格要求自己,勇敢地做好每項訓練,盡力做好!和老師,教官,同學多溝通交流,讓每天的流逝都有收獲累積。收獲毅力,堅持,友情,自信,成功!讓這次軍訓成為你一生的財富!永遠的美好記憶!加油,兒子!

高一(3)班王夢茹家長：這次軍訓是一次全新的體驗，平時在家都是父母給張羅著，通過這次活動能提高孩子的獨立能力，增強吃苦耐勞的精神，是對孩子綜合素質的一次全面提升，孩子在軍訓中的表現，為步入高中生活創造了一個良好的開端，將成為孩子成長歷程中一段具有非常意義的寶貴記憶。

高一(4)班蔣寅雪家長：蘇軾云：”古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”不經歷風雨怎么能見彩虹。孩子，你爸爸曾經是一位軍人，相信，你一定能經受酷暑的考驗，承受住訓練時身體的疼痛和離家的失落。孩子，你一定會是最棒的!

高一(4)班周俊家長：希望孩子和

高一(4)班同學們腳踏實地、歉虛做人把高一(4)班打造成文明之班、威武之班!為家長爭光、為學校添彩、為班級爭輝。加油高一(4)班!美好明天在向你們招手!

高一(4)班孔令鈺家長：軍訓已經過去了三天，我天天都有上查看動態，看到疊得方方正正的被子，還有整齊的方隊，不禁想起我們大學時的軍訓，起初我們很不適應，天又熱，而且軍訓一個月，經過一段時間的訓練，學到很多，也悟到不少：軍訓并不是簡單的要大家吃點苦，學點軍事常識，我想：通過軍訓更應知道，我們生活在社會一個大團隊中，無論學習，生活，還是工作，都要以團隊利益為重，與伙伴合作協調好才是美的，方隊整齊化一才有震撼力。一個團隊團結了，和諧了，才能有作戰能力。軍人講究服從是天職，我真心希望我們的孩子通過這次軍訓，能夠理解一些道理。在這三年的高中學習生涯中，服從學校的管理，在班主任王老師的帶領下團結在團隊中，和諧的學校生活，順利完成學業成就夢想!努力吧!

高一(5)班梁會鑫家長：孩子好好聽老師的話，要堅持，有信心上好每一節課，那我們就放心了!

高一(5)班陸天任家長：軍訓開啟了高中三年的征程，愿你用軍人鐵的紀律嚴格要求自己，出色而圓滿地實現自己的理想目標。苦并快樂著，與你并肩同在。

高一(5)班徐辰家長：軍訓與上學只是一生中一小段經歷，酸甜苦辣缺了哪個都不完整，做個堅持勇敢不言棄的你!

第四篇：高一家長寄語評語

高一家長寄語評語

在平平淡淡的日常中，說到寄語，大家肯定都不陌生吧，寄語是人們用文字表情達意的言語活動。你知道寄語怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的高一家長寄語評語，希望能夠幫助到大家。

1、你已是高年級的學生，希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長，孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實現的。真心的期盼你拿出勇氣，戰勝內心深處的懶惰情緒，成為一個更可愛的孩子。

2、你是一個樸實善良的孩子，尊敬老師，關心集體。但上課時精力比較分散，作業也不夠認真，其實你天資不錯，為何不好好利用呢?“業精于勤”，從今天開始，重拾自信，努力，再努力!

3、你美麗可愛，天資聰穎，樂于助人。在課堂上有你精彩的發言，在舞臺上有你優美的舞姿，在運動場上活躍的身影你是出色的!本學期你大膽競選中隊長，又讓老師覺得你是勇敢的!勇者無懼，能者更無懼!前進吧，成功在不遠處等著你。

4、你是一個活潑開朗的女孩，聰明伶俐，巧言善辯。對待作業從不馬虎，一個個優秀是你細心開出的花朵!對待同學總是友善，一個個微笑就是你最好的語言!難忘競技場上你奮勇爭先!要是在課堂上你更為大膽，更加勇敢，那你將收獲更多陽光，更多璀璨!

5、如果你能改掉任性和粗心兩大缺點，那你的前途將一片燦爛。

6、你是一個愛動腦勤思考的智慧型男孩，興趣廣泛，成績很棒，素有班級“小書迷”稱號。“勞動能喚起人的創造力”，在你埋頭看書埋頭書寫的同時，不要忘記自己也是一個班干部，用自己勤勞的雙手和超人的智慧帶領大家一同進步，好嗎?

7、邦建：你是一個性格開朗為人熱情的男孩，在學校里有著良好的人際關系，懂得尊重老師，對自己的學習也有目標，古話說：“每一個成功者都要勇于開始，才能找到成功的路”。那么既然有了目標，就趕快行動吧，等著看到你的成功!本學期被評為“雙文明學生”。

8、老師一直認為你是一朵純純的，芳香的藍鈴花，無論開在幽谷還是鬧市都是那么單純，可愛。本學期你成熟了許多，從你的'文章中老師感受到你的思想獨特，有一顆敏感善良的心。在學習上，還望你更多一份踏實和努力，磨煉出更堅韌的品格，迎風綻放，雨雪亦無懼!

9、學習勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學們學習的榜樣。但是，成績只代表昨天，并不能說明你明天就一定也很優秀。所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

10、你樸實無華，思想健康，性格開朗率真。習作中常見新奇的見地，細膩的文筆，令老師格外欣賞。另外，你幽默的語言也使同學樂于與你相處。但你缺乏努力的耕耘，踏實的腳步，和迎接挑戰的從容，要是你迎難而上，激流勇進，一定能采擷到最美的花朵。

11、胡仕海：你頭腦聰明，思維敏捷，但是有些粗心，考試往往與優秀擦肩而過;你身體素質過硬，運動會上你矯健的身影令老師贊嘆!同學們也羨慕你。老師相信，你將是最棒的!努力吧!本學期被評為“雙文明學生”，“班級活動積極份子”。

12、愛玩愛思考，有時幽默有時搞笑的小男孩，大家都很喜歡你，不僅僅因為你活潑開朗，才思敏捷，更主要的是你愛發問，課外知識豐富。但有時愛鉆牛角尖，太過粗心和冒失，能改正嗎?期待你快快長大

13、你是一個優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

14、在人生的道路上，你已經有了良好的開端。我為你的成功喝彩，我為你的明天祝福!同時，我也得提醒你，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。

15、默默地進取，不懈地努力，是你的本色，也是你學業取得進步的源泉。你心地善良，為人真誠，聰明樂觀。放眼明天，老師希望你撐開自信的風帆，大膽地破浪前行!

16、你是一個活潑可愛，上課發言積極，課代表工作認真負責，老師深深感謝你!更可貴的是你跳繩踢毽短長跑樣樣拿手，被同學譽為“飛毛腿”。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”愿你多看好書，盡情徜徉在浩瀚的書海，飛翔在美麗的晴空!

17、你聰明好學，誠實純樸，優點很多，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實。

18、一個充滿睿智和才氣的男孩，有著理性的思考，有著少年的天真，有著初生牛犢的無懼無畏。你積極參加學校組織的各項活動，班干部工作盡職盡責。同學說你是一株比他人長得更快的花朵，每天迎著太陽開放!愿你改掉任性和馬虎，翻越自我的障礙，向更遠處眺望!

19、你是一個愛吃的女孩，圓溜溜的大眼睛總是帶著笑意，使人有親切感。你樂于助人，與同學友好相處，有時在課堂上也能見到你出色的表現，可是這樣的時候總嫌太少。愿你找到自信，掃清前進路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺!

20、這學期，你給我留下了深刻的印象：聰明能干，有上進心，熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心，你會更出色!能做到嗎?

21、一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師高興，也讓家長感到欣慰。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!

22、老師欣賞你，不只是因為你勤奮好學，成績優秀，也不是你充滿思想，文筆優美的習作，還不僅是你勤懇地出好板報，最難的的是你有寬廣的胸懷，受了挫折仍能微笑著為他人加油。讓我為你鼓勁，愿你走得更好，一路開滿鮮花!

24、你一個正直誠懇，聰明熱情的男孩，內秀愛好廣泛樂于助人是你最突出的優點。這次運動場上的頑強拼搏見證著你，一個小小男子漢的氣概!更值得高興的是，本學期你的作文水平有了很大提高!希保持優點，大膽地揚帆起航!

25、胡梓杰：“當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。”你是一個聰明人，但是在學習上，你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗過社會生存競爭的殘酷。靠天靠地靠父母，都不及靠自己，相信自己，通過自己的努力一定能成為一個有價值的人。本學期被評為“雙文明學生”。

26、“惟有品德，可以開成功之門，收成功之果。”老師最欣賞你踏實嚴謹的學習態度，真誠善良的待人之道，認真負責的工作作風。你的一言一行贏得了同學們的信賴!愿你發揚優點不松懈，課外博覽群書，做一個大家心目中真正的小才女!

27、童弼麟：知道嗎，本學期，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。每次別人在休息時，你都在埋頭苦讀，這一切老師都看在眼里，老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油，你將會時最出色的!本學期被評為“雙文明學生”，“進步幅度最大的學生”。

28、你是一個好學生，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優，喜歡你的全面發展;同學們也喜歡你，喜歡你的熱情純樸，喜歡你的落落大方。

29、主動自覺的學習應在六年級重點改善。此外，閱讀和練筆亦應加強，清楚自己的不足，針對提高改善。

30、亨利是個懂事體貼人的孩子，學習上對自己要求嚴格。總是按時完成老師布置的作業。積極參加班上許多活動，在家里自己能做的事都能較好的完成。只是常常有些小性格，父母希望亨利在智商不多提高的同時，情商也不斷提高。

31、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

第五篇：家長給高一新生的寄語

家長給高一新生的寄語

高一新生首先要經歷學校的鍛煉，要通過軍訓的綜合素質的檢查，家長在軍訓前夕，會寄語孩子們在軍訓中刻苦奮戰，勇于拼搏，領略軍人的風采，自力更生，下面是這篇家長給高一新生的寄語

家長給高一新生的寄語

軍訓是鍛煉你意志，品格的機會。吃苦耐勞是人生的寶貴財富，望你認真對待，并把這種精神融入到學習當中，做個對社會有用的人。

——高一(4)劉毅家長

希望你在這次軍訓中，克服重重困難，勇于奮戰，敢于拼搏，通過這次訓

練多了解，體驗部隊的生活;把部隊艱苦奮斗，嚴謹求學，勇敢攀登，勤儉節約的精神帶到你今后的學習生活中去你今后的學習生活中去，多學知識，多練本領，加油!

——高一(4)錢文杰家長

讓自己訓練成有紀律，講文明，懂禮貌，讓學生鍛煉成為能吃苦耐勞，自力更生的好孩子。

——高一(4)丁宇昊家長

希望孩子能用心去領略軍人的風采，體驗軍旅的生活，去感受軍魂的情懷，把這次經歷當做是人生的財富，把軍人的堅強意志注入到學習生活當中，使自己取得不斷進步!

——高一(4)林燕繽家長

軍訓，好事!能培養獨立自主，艱苦奮斗精神。孩子，你能，就像我心目中的你!軍訓，你能磨練自己，給自己長見識，老爸等待一個完美的你。

——高一(4)謝雨薇家長

軍訓，雖然很辛苦，但對于以后你

走上社會，未必不是一件好事。軍訓，也是一種磨練，讓你以后遇到困難也會自己去克服，加油！!

——高一(4)劉江家長

首先感謝學校能給孩子這樣的一個機會，讓他學習、體會獨立的生活。軍訓是對孩子意志的一種磨練，是對他面對困難、挫折時的最好教育。希望他能從這次軍訓中體會到更多的生活樂趣。

——高一(4)劉學祥家長

希望賈薇能在軍訓期間，認真參加軍事訓練，無論從體魄，還是意志品質，都能得到充分鍛煉。通過這次艱苦的訓練，希望能在學習方面起到雙重作用。在高一期間能打下扎實的基本功，以后能為國家添磚加瓦。

——高一(4)賈薇家長

希望孩子在這次軍訓中能得到更好的鍛煉，學到更多的東西，得到平時得不到的體驗，并且又能鍛煉身體，希望他能在這次軍訓中得到優異的成績，滿載而歸!

——高一(5)顧寧家長

通過這次軍訓期望孩子能夠成為德智體美勞的優秀學生，同時也為3年內的高中生活做個好的典范!

——高一(5)江鵬飛家長

軍訓不但能夠使孩子對軍隊的組織觀念和紀律性有所了解，還能使她在今后的學習生活中發揚軍人作風，對他的身體也是一次很好的鍛煉，軍訓還能培養孩子的堅強品質和毅力和吃苦耐勞的精神，克服困難的能力，使孩子愿意與父母交流，善于關心他人，增強合作意識，學會生活，互相關心、互相幫助，所以我相信軍訓對孩子們的將來定是一份無價之寶。

——高一(5)汪東家長

通過軍訓，孩子今后有一切素質和各方重要途徑，都會成熟。希望從一個孩子轉成一個有用的人才。我們家長非常理解軍訓，支持軍訓。

——高一(5)汪文娟家長

希望你經過7天短暫而漫長的軍訓，能夠改變你自己，明白團結的力量，懂得學會去奮斗，能夠增強你的集體主義`責任感，希望你從這次的特殊訓練中，明白只有為自己的夢想而努力拼搏奮斗，才能看見雨后的彩虹。

——高一(5)汪瀅家長

軍訓雖然很苦，但收益也很大，能培養你的集體生活、團結并戰的能力。能培養你勇敢頑強不畏艱難的作風，能培養你獨立生活、整齊劃一的生活習慣，是人生不可缺少的一門重要課程。希望你認真對待，努力完成各項任務，力爭取得好的成績。

——高一(5)殷俊家長

希望通過這次軍訓加強身體素質，能夠鍛煉自己的執行力，加強團隊合作，協作的精神，并在以后的學習中能夠以一種軍人的精神風貌對待學習，一絲不茍，認認真真。

——高一(5)惲亞娟家長

軍訓很苦，只有那些有著頑強毅力 的同學才能取得最后的勝利。但是，別為這些而嚇到，軍訓生活也是多姿多彩的它帶給你的快樂和難忘的回憶也是高中三年所不可磨滅的。你會難以忘懷師生的情意，難以忘懷在休息之余，各班之間拉軍歌的此起彼伏的歡樂笑聲……這一切的一切都會等候著你親自去體驗其中的滋味。

——高一(5)章璇家長

體驗軍人生活，以一名軍人的身份證明自己，并發揮自己的特長，培養獨立自主的個性。

——高一(7)陳成家長

孩子平時在家嬌生慣養。不能獨立的生活。軍訓能培養孩子的堅強意志，獨立生活的能力，對于開展這樣的活動，我們家長非常的贊同。希望體驗了軍訓生活以后。孩子能全面發展，做一個德智體美勞全面發展的人。

——高一(7)劉澧家長

學校組織的這次軍訓活動對家長來說是福音。現在都是獨生子女，孩子

們在家里都是小皇帝，小公主。這次軍訓活動正是他們獨自體驗生活的時候，體會生活的艱辛，理解父母的苦心，促使他們變得堅韌，堅強，有毅力。孩子們，加油!我們會在家中默默期待，默默祝福。

——高一(7)沈佳夢家長

看了十一國慶大閱兵，想著自己的孩子也長大了，是不是也能這樣威武?正好這次軍訓也給了他這樣的一次機會，讓孩子也體會一下其中的辛苦，什么事情都要付出了才會有回報，并且過程都是艱辛的吧。

——高一(8)孫彤家長

作為家長，我希望一直生活在父母羽翼下的趙丹能夠將這次軍訓作為對自己的挑戰，也作為她從少年邁向青年的一個轉折。通過軍訓，讓她明白什么是苦和累，磨練她的意志，激發她的斗志，最主要的是能夠把這次軍訓中所學到的，所總結出來的不怕苦，不怕累的無畏精神，團結合作精神，永不言棄的進

取精神應用到現在乃至將來的學習和生活中去。

——高一(8)趙丹家長

學校搞軍訓活動能夠極大的加強學生的自主能力，提高孩子的心理素質，才能增強他的自信心，這樣生活才能自理，畢竟孩子總歸要步入社會的，提前訓練他也是有好處的，更對他的身心健康有益處，社會有時是殘酷的，關鍵是看孩子的承受能力，這就取決于這次的軍訓，看看能不能提高他的心理素質，我相信她會加油的!

——高一(8)姚浩楠家長

不怕苦，不怕累,堅持到底就是勝利,學習也是一樣，有一分勞動就有一分收獲，你要堅信,偉大的成績和辛勤勞動是成正比的。

——高一(8)章迪家長

通過這次軍訓，培養孩子吃苦耐勞的精神，增強國防觀念，品嘗生活中的酸甜苦辣，一星期軍訓后，讓我們共同見證豐收的成果。

——高一(8)朱俊杰家長

這次軍訓是你第一次離開父母這么久，希望在軍訓中鍛煉子的獨立能力，磨練你的意志，和同學互幫互助，回來后讓父母覺得你變了，變成了男子漢了!

——高一(8)孫凱淵家長

學校開展軍訓活動作為家長非常支持，軍訓能鍛煉孩子的獨立性，培養孩子的團結能力，讓孩子看到自己到底是一個強者還是一個連自我都不能挑戰的弱者。

——高一(2)彭夢超家長

軍訓是軍紀軍規訓練，聽說過“軍令如山倒”么?軍紀、軍規是鋼鐵般的。只有經過嚴格訓練的人或組織，自身的素質才會有質的提升。只有艱苦磨練，且不落后、掉隊的人，才會在未來有成就。看看那些成功人士無不經歷千錘百煉和無數磨難的。

——高一(2)金璇家長

軍訓即將開始，希望在這次軍訓中嚴格要求自己。服從教官的要求，要以

互幫互助，團結友愛，自強自立的目的為中心，認真對待每一天。

——高一(2)陸蕾家長

孩子缺乏自我調節能力希望通過軍訓培養如何面對困難挫折。如何面對艱難困苦的環境 都需要加強鍛煉來增加心理承受能力和環境適應能力。從而真正成為一個合格的高中生。——高一(2)孫陽家長

10月25號學校組織高一新生軍訓,這對于我們家長來說是孩子鍛煉的好機會,希望通過軍訓,讓他體驗一下軍人生活,使他成為能獨立,自理,有團隊精神的孩子,我相信我的孩子可以做得很好。

——高一(2)王永潔家長

希望你能刻苦鍛煉嚴格要求自己，從中學習到有用的知識，以后的生活就應該在軍訓中那樣刻苦、堅持、有序，做個對社會、家庭有用之人。

——高一(2)徐盈瑩家長

軍即將啟程。在軍訓期間，你可以體驗一下集體生活，學會打理自己。一

切從集體的榮譽為先。體驗一下做軍人的滋味吧!希望你通過軍訓提高自己的素質，感受到國防的重要，了解學習的重要性。痛并快樂著吧!

——高一(2)俞夢嬌家長

作為家長對孩子參加軍訓舉雙手贊成，因為軍訓能鍛煉孩子的毅力，提高身體素質。同時也是為國防培養后備力量。所以希望你認真這次軍訓培養自己吃苦耐勞的意志體驗一下軍營生活。也希望你通過這次軍訓能體會到社會學校及家長對你們的關心。

——高一(2)朱振棟家長

學校組織軍訓，對孩子們來說是一種磨練意志，培養自理能力的好機會。作為家長，想讓孩子多學點東西，有吃苦耐勞的精神，磨練孩子的意志，增加社會經驗，增加體質。一是要讓孩子們學習部隊“三大紀律、八項注意”，尤其是紀律、時間觀念。要充分有時間是金錢、時間是生命的觀念，因為在一場戰役中，一分鐘甚至幾十秒就能結束戰斗，所以時間的觀念要加強，要遵守紀律，無論做什么事情，都要做到這點。二是無論什么事情都要自己完成。不怕苦，不怕難，就講走正步，要走好并非易事，好的軍人，走正步走得好的，一踏入社會，走路的氣質也不同，仔細觀察就知道了。生活上吃住都要自己弄了，不能挑食，衣服自己洗，你平時干得少，還挑食……最后希望，孩子在這次軍訓中，和同學互相幫助，團結互助友愛，很好的完成這次軍訓任務