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無線網絡安全威脅就在你身邊

時間:2019-05-13 16:27:56下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《無線網絡安全威脅就在你身邊》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《無線網絡安全威脅就在你身邊》。

第一篇:無線網絡安全威脅就在你身邊

無線網絡安全威脅就在你身邊!

就在我們享受無線網絡所提供的便利的同時,黑客已經開始采取行動,利用無線網絡竊取我們的敏感信息,無線網絡安全威脅就在我們的身邊!

近日,國內多家媒體紛紛報道了“黑客搭建無線網絡,竊取賬戶信息偷偷轉賬”的無線安全事件。該事件發生在山東聊城,受害人是聊城的幾位大學生。7月15日到17日,聊城某高校大三學生小李及同學的網銀陸續發生被盜事件,賬戶內的錢被通過網銀轉賬轉走,轉賬金額都在幾百元之間。幾位受害人有一個共同的經歷,都是在公共服務娛樂場所用WiFi上網后數個小時,就發生了網銀內資金丟失的情況。

這個事件非常值得我們重視,這說明,就在我們享受無線網絡所提供的便利的同時,黑客已經開始采取行動,利用無線網絡竊取我們的敏感信息,無線網絡安全威脅就在我們的身邊!

近年來隨著WLAN技術的發展和普及,無線網絡應用日漸成為人們休閑娛樂,甚至工作和學習的常規渠道之一,人們已漸漸習慣于隨時隨地通過無線網絡分享照片,發布微博,網上支付,收發郵件和即時通訊。不知不覺中我們已經有越來越多的個人隱私甚至商業機密信息在通過這種渠道傳送和交互著,而無線信號通過空氣傳播的特性又使得我們難以洞悉無線網絡中究竟發生了什么,信息的重要性與監控的復雜性形成了強烈反差,從而潛藏著不容忽視的安全風險。

作為新興技術,人們更多關注的是無線網絡應用的便捷性,而對其安全性往往不夠重視,然而我們已漸漸在不知不覺中被推送到無線網絡安全威脅的風口浪尖,攻擊可能就發生在我們身邊,攻擊代碼甚至可以從我們眼前飄過。發生在山東聊城的網銀“被”轉賬事件就為人們敲響了一個現實的警鐘。關注無線網絡安全并非杞人憂天,而是切實保障個人和企業信息安全的務實之舉。

然而,當我們真正關注無線網絡安全,又會發現防范無線網絡安全威脅在當下并非易事。雖然市場上已經有多種成熟的網絡安全產品,可以提供包括訪問控制、監控、攻擊防御、審計、管理等多種用途,但是所有這些都是基于有線網絡環境,因為傳輸載體的不同,其觸角無法到達無線網絡;而現實的情況是,互聯網已經從原有的有線網絡拓撲擴展到邊界模糊的無線網絡連接,這就勢必造成整體網絡安全的盲區或薄弱點。該如何采取措施,防范無線網絡安全威脅呢?記者通過搜索和查詢,了解到國內知名信息安全廠商啟明星辰一直在關注和研究無線網絡安全風險與應對方案,并已經發表若干文章提示用戶防范無線網絡安全風險。該公司已經率先在國內推出了WLAN IDS/IPS系統,可以實時檢測無線破解、無線釣魚、流氓AP等數十種基于WLAN的無線攻擊行為,并可按用戶需求設定無線準入或阻斷策略,提供7×24不間斷的無線網絡安全防護功能,避免無線信息泄露,化解無線風險,為用戶的無線網絡安全保駕護航。另外,通過與傳統IDS/IPS集成部署,更可以提供有線、無線統一的安全防護,形成一體化的網絡安全解決方案,為用戶提供全方位的安全保障。

新聞回顧

黑客搭建無線網絡竊取賬戶信息偷偷轉賬 一些電腦黑客利用無線網絡,進入個人電腦或手機后,竊取個人的賬戶信息,悄悄將賬戶內的資金轉走。7月15日到17日,聊城有幾位大學生遭遇了此類無形轉賬。

“以前我多次在那里用WiFi上過網,每次上網時就一個WiFi接口,可丟錢那次,上網時莫名奇妙地多出了一個WiFi接口,我也沒多想。”小李回憶說,他在那里處理了一封電子郵件,然后就回學校了。回學校時,手機收到了銀行發來的信息:網銀賬號已經成功轉賬300元。小李說,后來陸續又有幾名同學遭遇到此類的問題。

聊城市公安局東昌府經偵大隊民警介紹,目前警方已經密切注意此類案件的發生,同時希望廣大市民提高警惕,注意保管好網銀、炒股賬號密碼、信用卡賬號密碼、支付寶賬號和密碼等個人用戶信息,以免遭犯罪分子的黑手。

第二篇:科學就在你身邊

科學就在你身邊

淳安縣實驗小學四(3)班洪余婧

二十一世紀科學將成為人類的生命,你沒有科學知識將無法在這個社會生存。如果你有了科學的種子,那么就精心培育,隨著時間的推移,這顆種子就會不斷生根發芽,結出累累碩果。因此,我們要學科學,愛科學,關注身邊的科學知識。但怎樣才能做到呢?其實科學就在你身邊。

好奇心是人類重要天性之一,也是激發探索科學奧妙的主要動機,同時我們要勇于嘗試、創新,獲取科學真知。生活中許多小事你注意了嗎?比如,蠶的食物只有桑葉嗎?花兒為什么有這么多顏色呢?含羞草真得怕羞嗎?讓我們仔細觀察身邊的小事,耐心探究科學真知。下面談談我的一次科學探究經歷。

有一次,我在院子里玩耍,突然,我看見一只甲蟲。它披著一身黑色的大袍子,兩只觸角雖然很短但很堅硬,六只小爪子緊貼地面。它只有五六厘米長,看上去可真像小人國里的一名黑衣戰士。我非常喜歡它,也感到很好奇,便目不轉睛地盯著它看。過了一會兒,我禁不住手癢癢,就小心翼翼地去捉它。“咦?奇怪,它怎么不動啦?”我自言自語地說。我想再試探試探,就用手輕輕地碰碰它,可它仍然不動。我索性將它翻了個跟頭,可它跟木頭人一樣,毫無反抗。“死甲蟲,沒意思。”我剛準備走開,奇怪的事發生了。呵呵,那“黑大帥”在慢慢挪動呢!于是我又來勁了,想捉住它,右手剛碰到它的身子,咦,它又不動了。任憑我怎樣碰它,它仍然不動。難道甲蟲會裝死?我想證實自己的想法,就有意躲開,加強了“偵察”。過了幾分鐘,它又活了。它一會翻跟頭,一會向前爬,活像一名雜技演員在做精彩演出呢!自從我有了這個發現后,我就特別喜歡觀察小昆蟲了。而且我又查了許多資料,知道了原來昆蟲都有一種自我保護的能力,其中“裝死”就是許多昆蟲常用的自我保護。科學的魅力是巨大的,探究真知是無窮無盡的。熱愛科學關注身邊小事,當你靠自己的能力完成工作時,總會讓你感到開心、快樂,使你不知不覺愛上了科學。

第三篇:榜樣就在你身邊定稿

榜 樣 就 在 你 身 邊

北洸中學 郭新生

老師們、同學們:

大家上午好!今天我講話的題目是《榜樣就在你身邊》。榜樣是什么呢。危難中,榜樣是旗幟,指引人們戰勝困難,走向勝利;工作中,榜樣是方向,帶領大家奮勇拼搏,勇攀高峰;生活中,榜樣是標桿,規范個人行為,共建和諧社會。榜樣是助人為樂,以一己的犧牲贏得了飽含敬意的喝彩。榜樣是愛崗敬業,用平凡的工作堆筑起事業的高峰。榜樣是遵紀守法,凝聚的是自制,付出的是汗水,收獲的是和諧。榜樣是孝老愛親,是父母病榻前的一匙水、一碗飯,是高堂蒼老又真摯的笑臉!時代需要榜樣,榜樣是一種向上的力量,是一種根植于人性心底的精神力量,一種抗拒平庸、立志進取、永不過時的力量!榜樣是一種可親、可敬、可信、可學的道德楷模,是一面永不褪色的人生標桿,是大愛無聲、潤物無言的行動指南!

榜樣的力量是無窮的,它無處不在,無時不在:文王拘而演《周易》,給我們以兢兢業業的力量;仲尼厄而作《春秋》,給我們以堅強不屈的力量;屈原放逐,乃賦《離騷》,給我們以堅忍不拔的力量;左丘失明,厥有《國語》,給我們以堅持不懈的力量;孫子臏腳,《兵法》修列,給我們以隱忍的力量;不韋遷蜀,世傳《呂覽》,給我們以全力以赴的力量;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》、《詩》三百篇,給我們以不屈不撓的力量。革命戰爭年代的張思德、董存瑞,和平建設時期的雷鋒、焦裕祿,改革開放時期的張海迪、孔繁森,進入新世紀后的楊善洲、郭明義等先進人物,都成為推動時代發展進步的旗幟和靈魂,是弘揚主旋律、傳遞正能量,使社會主義核心價值體系變得生動具體的好榜樣。這些模范人物的精神感動了世界;感動了中國;感動了我們的每一個人。榜樣同時也在我們身邊。在太谷縣中小學課堂技能比武競賽中我校韓秀芝老師獲一等獎,范菲菲、田永斌、郝安榮、郝海燕老師獲二等獎,郝麗娟、楊敏、程聯廷老師獲三等獎。北洸中學獲獎總數為農村中學第一。劉永鑫老師制作的《山體等高線模型》獲太谷縣教具制作三等獎,武彥鵬老師制作的《機械能轉化演示》獲二等獎。北洸中學獲優秀組織獎。不僅僅這些,在我們學校,我們有支思想素質好,業務能力強,富有責任意識和進取精神的教師隊伍,他們善良樸實、團結互助、勤奮踏實、積極進取,他們互相關心,互相幫助,共同成長。春風化雨,潤物無聲,不知不覺中熏陶感染著學生,喚起了學生向善向上的力量,不斷邁開前進的步伐,收獲著成長的快樂。桃李不言,下自成蹊。原來,榜樣,就在我們身邊。36班宗文盛,30班王久舉晚上下學后冒雨來校鎖教室門。30班薛旭、薛建軍背受傷的張瑋豪上學。27班陳贊清理樓道墻裙衛生 27班楊履璽拾金不昧把錢交到老師手里。運動會上35班呂宇航28班胡德勝31班宋建強 36班左雅茹29班王宏寶26班吳慧茹28班張慶宏25班龐俊偉 33班羅豐超 30班程帥帥等同學喜獲單項第一。還有我們的紅星小組、進步小組、優秀小組、最佳學科、校園之星 都是我們的榜樣。

同樣我們學校也生活著一群可愛的學生,他們善良樸實,遵規守紀,不斷努力,追求進步。只要我們用心尋找身邊的榜樣,你會驚喜地發現榜樣無處不在。他們是我們身邊最平凡的人物,比如,當你對學習產生厭煩時,想放棄時他們正如饑似渴爭分多秒的在奮斗著,當你覺得值日苦、累時,他們卻默默無聲、一絲不茍勞動著,正是因為有了許多這樣的人,才使這種精神匯聚成了一種情結,才創造出我們現在這個文明、和諧、健康的學習環境,才使我們北洸中學穩步發展。

榜樣的力量是無窮的。有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習慣,播撒一種習慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運”。播散一種榜樣,我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。

老師們、同學們,臨淵羨魚,不如退而結網。我們要以團結互助為榮、以拉幫結派為恥;以遵守紀律為榮、以違反規則打架斗毆為恥;以愛護公物為榮、以損壞公物為恥;以尊敬師長為榮、以不尊師道、目中無人為恥;以整齊潔凈為榮、以亂扔垃圾為恥;以刻苦學習為榮、以無為無進、好逸惡勞為恥;以勤奮拼搏為榮、以虛度光陰為恥;以誠實守信為榮、以敷衍了事、不講信用為恥。

“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”的蓮花是高潔的榜樣。“老驥伏櫪,志在千里”的老馬是志存高遠的榜樣。同學們,偉大孕育在平凡之中,榜樣并不遙遠,他們就在我們身邊,讓我們每一個人都有能力成為校園之星,成為身邊人的一顆星。讓我們以百分百的信心投入到學習和生活中來,體會身邊榜樣的力量,散發青春的活力與斗志,讓火熱的青春在生命中閃閃發光!

2016.5.16

第四篇:幸福就在你身邊

幸福就在你身邊——陽光心態

陽光心態是一種健康的心理:喜悅、樂觀向上、愉快、生機勃勃、沉著冷靜。陽光心態是一種精神優勢和無形的力量。它會激發出主動性、創造性、積極性,產生內聚力,創造和諧。

在陽光心態的作用下,一個人可以達到馬斯洛關于健康心理的要求:有足夠的自我安全感;了解自己,正確評價自己的能力;生活理想切合實際;不脫離周圍的現實環境;能保持人格的完整和諧;關于從經驗中學習;能保持良好的人際關系;能適度發泄和控制情緒;在符合集體要求的前提下有限發揮個性;不違背社會規范而恰當地滿足個人的基本需求。

但隨著社會財富的增加,感覺擁有的卻在減少;樓宇越來越堅固,心靈卻越來越脆弱;路越來越寬,胸懷卻越來越窄??當物質不再匱乏的時候,為什么我們的心靈依舊陰霾一片?主要歸結以下幾方面:

(一)目標漂移

甲乙兩人一同去看風景。甲率先說,我要比你早看到,于是他快走了一步。乙不甘示弱,便快走了兩步。甲又快走了4步,乙則快走了8步。最后兩人由看風景變成了賽跑。

我們現在的目標不是為了享受生命,而是為了獲取“名利”,并且始終在同周圍的人比較。我們不在乎自己的狀態如何,而在乎別人的狀態不能比自己更好。由于總有不如別人的地方,因此便產生了無盡的煩惱,被迫把有限的生命投入到無限的摩擦與競爭中去了。

(二)無止境的欲望

一個案例是這樣設計的:智者問牧羊人:“你為什么要放羊?”牧羊人回答:“為了攢錢娶媳婦。”智者又問:“娶媳婦干什么?”牧羊人回答:“生孩子放羊。”這個案例嘲笑牧羊人沒有遠大的志向,認為他應該有雄心壯志,力爭擁有牧場、羊群,做莊園主。本來這個牧羊人很知足,在外界的誘導下他開始為擁有牧場和做莊園主努力了。但是沒有足夠的牧場,他只能放羊娶媳婦生小孩,這等于讓他處于饑餓狀態又不讓他吃飽,激發了他的欲望又不能滿足他,他從此就無法感覺幸福了。資源是有限的,人的欲望是無限的。有限的資源不能滿足無限的欲望,欲壑難填的人只有郁悶。

(三)競爭導致心態糟糕

參與競爭等于給自己加壓。人就像是彈簧,有壓力就會反彈,壓力越大反彈越強,但是壓力過大則會被壓垮。適度競爭可以使人產生活力,但過度競爭則會使人身心疲憊。

人類社會引入了太多的動物法則:狼道、刺猬道、狐貍道、老鼠道、螞蟻道。人們在向動物學習,引入森林規則、末位淘汰、弱肉強食,而人性法卻正在減少。畸形的競爭破壞了和諧文化,更主要的是破壞了人的心智模式。有人質疑過去那種“一幫一,一對紅”是否真的可以實現,因為別人進步難免會使自己落后而遭淘汰,結果內外皆是對手,處在人群中彼此相互戒備,置身于團隊中相互不團結,終日惶恐不安。

(四)物質日益豐富,心靈日益沙漠化

西方的競爭文化在中國促進了GDP的提高,卻導致了我們幸福感的下降。由于生活目標的迷失,很多人的心靈正走向沙漠。人們對衣食住行缺乏興趣,甚至對吃喝玩樂都提不起精神,把每天必須參加的高檔飯局定義成“應酬(愁)”,等于犧牲了心靈幸福去換取GDP。

人的最高追求是快樂與幸福,人為了快樂與幸福而去獲得財富與權力。但是人在獲得權力和財富的過程中不一定快樂,獲得權力與財富以后也可能沒有快樂和幸福。如果通過獲得陽光心態先讓自己快樂和幸福起來,在此基礎上再求得財富和權力,這就具備了超脫的態度,也使人多了一條通往快樂和幸福的路徑。老子說:“知足者富。”不知足可以使人進步,知足可以使人獲得幸福感。如果一個人沒有感恩的心,會永遠不知足,也就不會獲得幸福感。如果一個人不豁達客觀,就會有無數的煩惱,而且會導致健康出問題,形成肉體和精神的不良循環。

姜尚說:“以鉺取魚,魚可殺。以祿取人,人可竭。以家取國,國可拔。以國取天下,天下可畢。”你用誘餌釣別人,別人也用誘餌釣你。你在釣誰?誰在釣你?一個人既要吃到誘餌,又不能使誘餌吊死,所以必須想開點、看淡點,“淡泊然后求之”。

入世就是“爭”。努力獲取名利,會因為爭而導致心情不好。所以為了獲得好心情,索性不爭。老莊哲學說:“夫唯不爭,則天下莫能于之爭。”不爭可以獲

得好心情,但是難以獲得生活資料,所以還要爭,由此導致悖論。解決的路徑就是“帶著好心情去爭”。“先生存,后發展”。先解決生存基本問題,當生存不成問題以后,就不必太在意名利。天地之大你只需要一張床,山珍海味你只有一個肚子,椅子無數你只有一個屁股。如果心情糟糕的話,再好的東西也吃不下去,再好的床也睡不著覺,再好的椅子也坐不安穩。

讓我們擁有陽光心態,立足當前,著眼未來;把握現在,享受過程;快樂工作,接受結果,擁抱陽光,幸福你我。

第五篇:幸福就在你身邊(推薦)

幸福就在你身邊

有人說,自己不幸福,認為幸福很復雜,可我說,幸福很簡單,只要你去細細品味,認真觀察,哪怕是一個細微的想法,你也會發現,其實,幸福離我們并不遙遠。

你看,在大街一旁的一個個乞丐可憐巴巴的坐在那無情的大地上等候,他們只是可望人們可以從口袋中掏出那么一元錢,那就足夠了,而在這時他們生命中的救星出現了,只不過就只是給他們了一碗飯、一元錢等,他們就足以滿足了,那微笑也逐漸默默地入出了,那就是幸福!所以,幸福離我們并不遠,遙遠的只是那雙會心的眼。

幸福就在你身邊。一次獲得、一次享受何嘗又不是一種幸福?一次過年,假如你收不到別人的紅包,你就在一旁想:我是不幸福的。但是,在那之前,你又有沒有想過:他們的錢也許是拿去買煙花火炮了呢?如果是的,你還不是享受到了他人給予我們的是幸福呢?一次生日,因為沒有收到同學及爸媽送的生日禮物,而你就在低聲細語的說道:“我是不幸福的。”可是,你有沒有想過:爸媽賺來的錢都是為了你呢?買完衣服吃這個,這個吃完吃那個!你們又又沒有想過爸媽給予你的幸福呢?其實,這種享受就是幸福!

幸福就在你身邊。一句祝福的話語、一個理解的眼神、一次鼓勵的掌聲和一日開心的周末等等,都是幸福的表達。有一次,我就被同學及被老師冤枉,我一個人淚流滿面的在位置上;這是,一位同學走了過來,給了我一個同情的目光,那時,我便感覺我其實是幸福的。

幸福就在你身邊。給予是幸福的,有一次,我書法有了很大的進步,老師也看在了眼里,就在全班同學的面前,給我頒發了一本小小的本子,在我眼里,這本本子雖說表面很小,但是意義去很大,認真、努力爭取的結果,所以我要好好珍藏,同時,我也感受到給予就是幸福的;奉獻也是一種幸福,有一次,同學們都去吃中午飯了,而只有我一個人留在教室,我見這教室太臟了,就主動留下來打掃衛生,直到同學們都吃完飯時,我才打掃衛生好上去吃,我把教室打掃的干干凈凈的,我覺得,這是一種幸福,同時,也感覺到自己好像吃了蜜瓜一樣甜!

其實,在生活中也是一樣的,只要你用心去體會,幸福就會來到,因為,幸福就在你身邊!

浙江金華磐安縣磐安縣實驗小學五年級:微笑沁沁

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