第一篇：夢想主題班會演講稿

夢想主題班會演講稿

人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。下面就由小編為你帶來夢想主題班會演講稿,希望你喜歡。

夢想主題班會演講稿 篇【1】

下面我們來講一下“放飛”這個詞語。

我們應該給這個“夢想”插上怎樣的翅膀呢?

我們都知道,雞一般是在平地上踱步,有了翅膀是不用的。為什么呢?因為它退化了,這是達爾文的進化論里的理論。它是留戀我們人類為他們提供的環境的。所以,目標意識淡化了。

蝴蝶一般是飛不高的,為什么呢?

因為它已經沉醉于花叢之中不能自拔,所以它不飛。

知了為什么總是棲息在樹干上,不飛呢?因為它怕暑日下的陽光。樹木的蔭子使它安逸。

而我們應該很清楚,我們不是雞!我們不是蝴蝶!我們不是知了!我們是一只展翅的雛鷹,我們應該去擁抱藍天,我們應該去征服大地。

其次,我們應該將翅膀安在“夢想”的什么部位呢?

也同時有兩種不同的見解,有人是將翅膀放在夢里的。說得好聽一些,是先前所說的“夢想”,難聽一些是專做“白日夢”。

還有人是將翅膀安在行動的身上的。那么和上面所說的,我們追求實際。但是,我們應該強調一些,可能我們還會將我們的夢想放在嘴上。就像小學生們,大家可以回想一下,當我們信誓旦旦的在一年級的時候說,我們將來要做科學家,我們要做清華,北大的高材生,可是呢,一

步一步的走下去,我們的嘴上的夢想一點一點的被腐蝕,現在那是面目全非了。所以,我們強調,我們的夢想要符合實際,還要付諸于行動,不能停在嘴上。

其實上面的內容,我不說大家可能比我還要清楚。但首先是為了我們展望未來,其次是為了我們反省今天。但是這卻是不得不重復的道理。

有人嗟嘆,夢想很美好,可是現實太過于殘酷了。的確,我也時常抱怨。但是不到最后,怎么能說自己的夢想實現不了了呢。就是百八十的老人還是在高考呢,我們呢?年齡是他的四分之一,但是心理的厭世退卻程度卻是他的四倍。

抱怨無用!只有實在的去反省,時時刻刻檢點自己才是最重要的。

曾經看過一篇XX年上海高考的零分作文。很反應現實的社會,反映我們有些同學的心理。

他的主要的內容是這樣的,說自己在考場上考試,爸爸在外面替自己疏通,考大學是無用的,有了有錢的爸爸才是實

在的。自然我沒有他那樣優美的文筆,但是我們應該很清新的看出來,這個社會太“經濟”了。實在的說,我贊成,錢不是萬能的,沒有錢是萬萬不能的。

我們應該是要靠我們自己的雙手來實現夢想的。而不是靠自己的父母的資本來買夢想。可能夢想是可能實現的,但是我們靠這樣的旁門左道來實現,的的確確不光彩,也是不能夠得到別人的尊重的。可能多話的人說,嘿,你瞧,那小子的大學是他爸爸有錢去疏通才有的上的,成績差的很嘞。

曾經聽過一個實事。有一位學生離自己報考的高中有一些差距,他的爸爸到那個高中的校長的辦公室里想疏通。

“校長,我家孩子今年離你們學校的分數線還差一些,我出比別人多一些的錢。校長,你就收吧!”

“不收啊!”校長態度很堅硬。

“那我給你20萬吧,您就收吧!”

“還是不收。”校長態度冷淡。

“還是不收是吧,我……我……買

下你的學校,你收不收啊?”

“還是不收!”校長還是一樣的態度。

通過這個小故事,我們想說,我們是要追求實干,我們不是考金錢的,我們要靠自己的實力。所以同學們,不要讓自己寬裕的家境來迷住我們前進的航標,消退我們前進的動力。

我們的這個社會還是很浮躁的。曾經有一位德國的文學評論家說,中國的現當代文學簡直就是垃圾。現代的上海大學評論家朱大可說,這個社會是浮躁了,然后是文學也這樣急功近利。

我們作為學生,也是社會中的一個角色。自然也是會受到社會這個不良風氣的影響。所以我們,不能浮躁,要一步一步的來做學問,一點一點的來進步。所以,在實現夢想的同時,我們要踏踏實實的。

謝謝大家這么長的時間來聽我們的宿舍得出的結論,下面我們請班主任來總結發言。夢想主題班會演講稿 篇【2】

大家好!

我是來自**學校的學生

今天我要講的是

《夢想,不滅之燈》高爾基說過;“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時,又給了他一根拐杖,這就是夢想!“夢想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。

夢想,不僅是一個美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標,倘若沒有了這個目標,人生也會隨之黯然失色。奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫,她輝煌的成績足以令世人感嘆,可她曾經被醫生判定為終生殘疾,曾經有六年不會走路。

年幼的威爾瑪立志要成為最優秀的田徑運動員,這個可望而不可即的夢想激勵著她不顧別人的嘲諷,日復一日年復一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創造了輝煌的奇跡。夢想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。

但只要有夢想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。毛主席年輕時借問大地誰主沉浮,可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力,不帶領中國人民前仆后繼,英勇奮戰,哪來的新中國的成立,哪來的今天的幸福生活。歌德說過:“人人心中有盞燈,強者經風不熄,弱者遇風即滅。這盞燈,就是夢想。

”夢想之燈雖然美好,但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。

據于夢想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執夢想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。

沒有夢想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;不肯為夢想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會隕落何

方。尋找你的夢想之燈并將它點亮,讓不滅的燈火.夢想主題班會演講稿 篇【3】

大家好!我是來自**的學生

今天我要講的是《放飛夢想——希望的萌動>

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。

河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——夢想。

一個最美的字眼!~夢想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。

就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大 的夢想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。

現在看來,才覺得兒時的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白:“夢想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”的確,每個人都有夢想,但要讓這美好的夢想變成現實,關鍵還要看自己。

在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的夢想成真!~夢想是石,敲出星星之火;夢想是燈,照亮夜行的路。

夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是路,引你走向黎明。當然,夢想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。讓我們為夢想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的夢想

看過“夢想主題班會演講稿

第二篇：初二主題班會夢想演講稿

放飛理想 女：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都應該懷揣著一個屬于自己的理想。然而，什么是理想？什么又是夢想？夢是期待，而理想是是你把飄渺的夢堅持為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。

男：我們的夢想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。首先讓我們聽一首歌放松一下心情吧。

女：伴隨著這首《奔跑》，拉開了我們“放飛理想”主題班會的序幕。理想正像歌詞里“隨風飛翔有夢作翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖”，正是因為充滿青春活力的我們有了理想才無所畏懼。

男：是的，那么現在我們來做一個簡單的游戲吧。請23 1 43 50號的同學站起來。1.你的理想是什么？

2.你會為你的理想努力嗎？ 3.你相信通過努力理想會成真嗎？ 4.請大聲走到講臺告訴大家：“我會為了理想奮斗！”

男：通過這個有趣放松的游戲，讓我們了解了別人的理想，同時也給自己制定了一個努力的方向。

女：是的，在談及理想信念時海倫凱勒有一句非常形象生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇跡。下面讓我們來一起讀一下這些名人名言吧。

男：請幾個同學一起來背誦一下 理想。

男：說了這么關于理想的名人名言，接下來就讓我們一起欣賞一個小品吧。

男：這個小品告訴我們，光有理想和一腔熱血就想成功是遠遠不夠的。只有我們堅定信念，克服重重困難。這樣我們才會離自己的理想越來越近。女：接下來讓我們通過兩個名人事例來更深刻的理解該如何為自己的理想而堅持吧。女：現在我們來看一個有趣的關于英語的東西吧。

女男：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們打開美好的心靈，讓理想在天空自由翱翔吧，不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個音符都將是理想的歸宿！

男女：xx班班會到此結束。謝謝大家。篇二：主題班會--夢想主持稿

主持稿

主持人上場

班會 開始

第一部分 夢想是什么 1：夢想是什么？是一朵絢爛、美麗、長開不敗的春花。它婀娜多姿，隨風婆娑 起舞，月光下還留下了嬌小的影子。2：夢想是什么？是一眼泉水，一眼長流不息的泉水。朱熹有曰：“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”所以說：夢想如泉是純潔的，不加一絲功利色彩。1：夢想是什么？是一座高而險的山。只有銳意進取，不懈奮斗，永不停息，才有 可能登上最高最美的頂峰。2：夢想是什么？是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美、一種積極。1：夢想是什么？是一彎新月，是缺憾。不是所有的夢想都會實現，失望和不完滿才是它的大部分。正因為如此我們才努力讓它完滿、沒有缺憾。2：夢想是什么？是好多好多的山，過了這一座還有那一座，真是“正入萬山圈子 里，一山放過一山攔。”但是，我們沒有放棄，我們深信在山的那邊，是海，是 廣闊無邊的海。1：夢想是什么？是回環曲折的小路。常常會走出正確的路線，但只要把持住自己，就不會誤入歧途。2：夢想是什么？是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑，本身就不可能 實現，但是在一個孩子的稚嫩的心田里，在一顆天真的純潔的童心面前，夢想 是快樂、幸福和美好，是一種向往。1：夢想是什么？只有我們自己知道，只有自己體會的到。那么，大家覺得什么是 夢想?（同學回答）

總結：1：同學們說的都很好，提到夢想，很多人認為夢想實現不了則是幻想。夢想其實就是人們在內心深處對某一種成功的渴望。人人都想成為一個成功的人士。追求成功是個人提升和社會的驅動力。2：而對于夢想人們總存在一個誤區，那就是夢想需要很長的時間來思考.其實夢想有長期夢想和短期夢想.長期夢想我們可以用很才時間來思考.而短期夢想其實就是目標,如果我們沒有目標或用過多的時間制定目標,就只有時間去后悔了.第二部分 目標的重要性

1:下面有請一位同學來讀下小猴子掰玉米的故事.(讀故事中?)2:聽完這個故事,同學們說下自己的想法?(回答問題中?)總結1:現在的我們就像這只猴子一樣,沒有目標.所以總是學一些,丟一些.最終的

我們就似乎什么也沒有學過一樣.2:剛上高中時,大家有沒有感覺有些迷茫、不知道想要什么、不知道自己為什么而努力？

（大家回答）

2：這就是我們沒有目標的原因。并且哈弗大學做了關于目標對人生影響的跟

蹤調查。3%有清晰且長期的目標，幾乎都成了社會各界的頂尖，成功人士 10%有清晰但短期的目標，大都生活在社會的中上層60%有較模糊的目標 乎都生活在社會的中下層面；27%無目標，幾乎都生活在社會的最低層，常常都在抱怨他人、抱怨社會和抱怨世界。1：由此看來人必須要有清晰的目標，利用目標來牽引實現個人發展。下面就請同

學們說說自己這三年的目標。

（同學回答中?）

第三部分 如何實現夢想

1: 同學們說得很好,可是在通往夢想的路上，我們總是遇到很多挫折和阻礙.接下來

我們主要說下我們的學習方面的。2：大家覺的我們存在哪幾種學習困惑，比如有一種就是我們天天學習可成績卻還

上不來，還有哪些學習困惑同學們說說？

（發言中。。）

2：我來總結下，一種就是我剛才說的那種天天學習可成績卻還上不來，我們把這

種稱為竇娥冤，因為天天都在學可成績卻上不來，所以好冤吶好冤吶。1：第二種是眼會手不會，這種特點是上完課之后，老師講過的知識我都記住了，可到了第二天，回想老師前一天講過的知識大多都給忘了。第三種是任務就是學習，特點是慌忙做作業，一遇問題，趕緊翻書，看一眼書中的例題，然后繼續做。就這樣，看看書做做作業，總算把作業做完了，覺得完成了學習任務。這種做作業的習慣好嗎?有效嗎?所以我們就要改正我們的學習方法。

2：首先來看看有哪些學習方法不當的表現，學習無計劃、不會科學利用時間、不

求甚解，死記硬背、不能形成知識結構、不會聽課、不會閱讀、抓不住重點和難點、理論與實際脫離、不善于科學用腦。這些中我們重點講下什么叫不會聽課。1:有以下四種不記筆記、課前不預習、錄音機的角色、不及時復習。不預習，那么

我們對上課內容完全陌生，無法帶著疑問去學。并且不做筆記，為以后復習也會帶來一種困惑。

2：那么同學們有沒有什么好的學習方法？

（同學回答中。1:同學們都說的很好，下面我們就來看看有哪些科學的學習方法。首先預習方面，在瀏覽教材的總體內容后再細讀，充分發揮、挖掘自己的自學能力。并且理清哪些內容已經了解，哪些內容有疑問或是看不明白分別標出并記下來，這樣上課就有選擇的聽課了。2：接著是聽課方面，做好課前準備，精神上的準備十分重要。集中注意力，靠意

志來排除干擾。認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者，要充分調動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。抓住老師講課的重點。如果老師講課的開頭、結尾和反復強調的部分，我們就要做筆記了。1：最后就是復習方面了，課后回憶，即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。我們

稱之為睡前放電影。或者精讀教材，對教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。在復習時也可以看整理筆記，如你自己的錯題集、類似題目的歸納，因為這些都是我們出錯的地方，不停的看我們下次遇到同樣的題目就不會出錯了。還有注意補缺補漏，有哪些知識點沒有掌握在復習中就可以發現。2：時間是短暫的，今天的主題班會已接近尾聲，最后有請我們的班主任吳老師做

總結。

結束：班主任總結

強調樹立目標的重要性，學習時間的分配，上課做筆記，還有復習方面。（如果還有時間在放一個視屏）篇三：夢想主題班會主持稿

女：尊敬的領導老師

男：親愛的同學們

合：大家下午好，今天很高興在這為大家主持本次班會

女：今天我們班會的主題，男：那么請問大家都有夢想么？

女：我相信大家觀看完本次班會，都能對夢想有了更深刻的理解。

男：我宣布，長春市第十九中學，高二六班《實現理想放飛夢想》主題班會現在開始 女：下面請欣賞由xx同學為大家帶來的歌曲《奔跑》

男：大家掌聲歡迎

女:感謝同學們為大家帶來的歌曲

男：我們一路走來，不曾因迷離而放棄，不曾因彷徨而自責，不曾因困難而逃避。

女： 我們一直追尋著自己的夢想，為它而付出了我的一切。用飛快的腳步追趕它，用稚嫩的聲音呼喚它，用虔誠的心靈珍藏它。

男：請欣賞小品《為夢想加油》

男：無論是你，是他，還是我，當我們走進這個紛繁的世界時，心中都藏著一個美好的夢想。為了這個夢想，我們立下堅定的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力，下面請欣賞詩歌朗誦《我有一個夢想》 男：其實在準備班會的這段時間，我們做了一件特別有意義的事

女：什么事啊？

男：采訪

男：在采訪過程中有很多坎坷，因為有的同學不愿意說出自己的夢想吧

女：可能那份夢想是他們心中的秘密，不愿意去透漏

男：可能是吧，我們趁著課間時間拍攝了一些同學們描述夢想的視頻，現在讓我們感受一下他們的夢想。

女：感謝同學們和老師的配合，祝你們早日實現你們的夢想

男：相聲講究的是說學逗唱??

女：誒，你怎么扯到相聲上了

男：因為下個節目就是咱們班同學為大家帶來的相聲

女：那么大家用最熱烈的掌聲歡迎他們

男：掌聲有請

女：朗朗月光，承載著我們太多的夢想，打開扉頁，綻放朝陽；合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。

男：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺已為我們鋪好。來吧，帶著夢想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂章。

男：下面請欣賞高二六班集體合唱《我們都一樣》

男：人，要有夢想，才能有前進的動力，如果沒有夢想，那么你的人生就沒有方向。

女：夢想，是人生前行的指路燈；夢想，是對美好未來的憧憬；夢想，是成功后的滿足。一 輩子，總要為自己的夢想拼搏一次。

男：把夢想亮出來，不要封存夢想，朝著你喜歡的方向前進，自己選擇的路，跪著也要走完。女：讓我們解開束縛我們追夢的枷鎖，大膽的去追尋自己的夢想，去創造屬于我們的未來。男：我宣布長春市第十九中學，高二六班放飛夢想主題班會到此結束。篇四：班會教案：初二新學期主題班會演講稿

一個新的學年已經開始了，我要把所有的精力用到學習中去。

我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神，也應該重視規范化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。1.因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。

3.每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。

4。根據考綱認真復習歷史知識點，在未來的1個多月里循環復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發生的時事，聯系時事與中學歷史的聯系。5.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。以上的學習計劃要認真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃。我要確定學習的目標，努力學習的方向就是我的目標，正確的學習目標更能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我的目標就是進入全班前25名。首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。“學而時習之”預習重要，復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人。以上是最基本的學習計劃要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進，創造一個屬于自己的初中四年。快樂學習也能成果輝煌，自信微笑，將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道！篇五：主題班會演講稿 1/(1)每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段．經歷了青春的酸，甜，苦，辣，在這一過程中，沒有什么是可以避免的，只有讓暴風雨來得更猛烈些，沒有人這時候會躲避，不存在所謂的失敗成功。eg.小時候學騎自行車，那種大的自行車都是爹媽把你浮上去的，你坐上去，只有不斷的往前騎，那個時候我也不知道怎么才能停下來了，粑粑一直在后面喊我沒放手~兒子 你用力騎啊”粑粑 你不要放說啊~” 這個過程中 我也摔過狗吃屎 雖然沒磕掉牙 但你摔下來的時候 又有誰會說你是失敗的呢 青春就是一個不斷嘗試的過程(2)其實不怕老去,只是活到現如今,仍舊不知,人生反復的輪回是為哪般.一直喜歡簡貞的一句話:讓懂的人懂,讓不懂的人不懂,讓世界是世界,我甘心是我的繭.人的一生又能接觸到多少次的跌宕起伏 一味的墨守成規走老一輩人的路 路總會垮掉 你走或不走 它都在那 你早已深知它的起點、終點 人生反復的輪回是為哪般(3)寫這首詩給你不是沒有特別意思的, 不要辜負了青春之后自己后悔.沒做的都做了 不要老了才想到沒瘋狂過

(4)用了總比沒用好的意思!2/ 每個人都是自己生活的導演，生活從來沒有被逼一說。自己最了解自己；因此應當由對自己的生活行駛主宰之權。隨著時間的延伸，年齡的增長，銳氣會逐漸消逝，因人而異地轉化為不同的東西，但骨子里那種對人生的執著卻不會變。當身邊的人一個個向大一統的價值觀和生活方式靠攏時，你對自我的堅持會越來越受到考驗，社會給你的壓力如同黑云壓城般令人窒息。即使你的外在條件可以給你在大一統的標準下駛向下一站的車票，你的靈魂也會跳出來質問你那是你心中理想的目的地嗎？而你很難底氣十足地答：yes！既然不知道哪個決定才是對的，就選日后不會后悔的那個。怎樣才能不后悔呢？“follow your heart!”，這就是喬布斯的經典回答。一切的一切都是掌握在自己的手里的 你才是自己人生的導演

這世上總有那么一撥人，持有不羈的靈魂和對生命的終極渴望。明知道所有生命的盡頭都一樣，可活著的時候，ta們還是想去做不同的嘗試走不同的路看不一樣的風景，品嘗不一樣的酸甜和苦辣。你可以不這樣做，但是：“這才是我們想要的啊”。在這未知的無盡之路上，你不知道要走多久，不知道會發生什么，不知道前方是否有人和你一樣做出這樣的選擇，不知道前方是否有一位姑娘能夠體會你的不羈和執著，不知道能走多遠，但你知道這不是自私，不是對責任的拋棄，只是用你自己的方式去擔當自己的責任，用自由的心去探索自我與世界的那個平衡點所在。無論多少誤解或非議，在自由的心面前都會變得風輕云淡。因為你確信，岔口那一剎那的勇氣，凝結著生命的全部美麗，在你白發蒼蒼滿臉皺紋地坐在藤椅上看夕陽西下時，會化為你嘴角的一抹微笑。那才是我所追求的生命體驗。3/ 希望，張狂

夢想或大或小，張狂或許野心或許報復，小到我希望能有幾個朋友在我身邊陪我過生日，我出事的時候能有人在我身后，張狂小到我這次考試一定要交白卷牛逼一次大到我要推翻當政的政府、黨，建立新的民主政權，將反腐政策貫徹落實到每個細微地方，在今后的十年發動對日本的釣魚島事件的征戰，順帶菲律賓也宣戰，可以的話將發動第三次世界大戰，將二戰建立的凡爾賽體系焚毀 全球經濟中心轉移到中國，貨幣率想毛爺爺看齊。

第三篇：夢想主題班會設計

SHOW 出我的夢想

——鳳鳴山中學高一x班主題班會設計

班主任：康秦偉

【活動背景】高一新生進入新的環境，很容易從初三的緊張忙碌中放松下來，以至于迷失自我，慢慢墮落下去，有必要在開學幾周之內讓孩子們重拾學習的興趣，激發他們為未來奮斗的激情與動力；高一的孩子對于未來有很多自己的想法，他們也渴望有能表達自己并得到別人肯定的機會。

【活動目的】讓孩子認識到夢想的豐富內涵以及對自己的重要性；讓孩子們大膽的說出自己對高中生活的期待對未來的夢想，讓孩子們重新回到對未來的奮斗當中，端正新學段的學習態度；鍛煉孩子們勇于表現自己的能力與膽識以及與人分享交流的良好習慣；增加學生之間，師生之間的互相了解，達到增加班級凝聚力的效果。【活動準備】

時間：開學第三周班會課 地點：鳳鳴山中學高一x班教室

人員：班主任、全班學生（xx人）、家長代表（x人）物品：便利貼紙一疊

其他：黑板布置相關主題 教室后面布置學生照片墻 一個小組準備原創主題詩朗誦 兩名學生主持人 一個小組學生準備ppt（關于不同環境孩子的夢想圖片展示）【活動流程】

一、夢想面前，人人平等

1.課前播放音樂《有些事現在不做一輩子都不會做了》（五月天）2.學生講解關于夢想的內涵以及對每個人的積極作用，并講解準備好的ppt——每個人都有夢想，夢想沒有高低貴賤，夢想是人生向前的動力，夢想是會變化的，夢想的實現便是幸福。

二、擁有夢想，創造奇跡

1.觀看視頻《田埂上的夢》。2.學生思考并談談感悟。

三、書寫夢想，種下希望

1.班長發給每位學生一張便利貼，孩子們在上面寫下自己的夢想。2.學生寫下關于高中生活、未來職業等的各種夢想都可以。

四、分享夢想，表達祝福

1.班委帶頭發動孩子們站到講臺上說說自己的夢想（最好要具體、形象）。2.班主任引導其他孩子對其表達良好的祝愿。3.全班同學齊聲大聲吼出自己的夢想。

五、仰望星空，腳踏實地

1.家長代表作總結發言（分享生活經驗、對孩子進行肯定和鼓勵、表達期望等）。

2.班主任作總結點評（實現夢想需要腳踏實地，不忘初心）。

六、詩話夢想，放飛理想

1.小組表演朗誦原創主題詩歌朗誦。

2.學生將貼紙貼在教室后面照片墻自己的照片下面。【活動反思】略 【相關附件】略

第四篇：放飛夢想主題班會

放飛夢想主題班會

一、活動目的：激發同學們追求理想，認清自己的就業方向，找到學習的動力，同時營造積極向上的學習氛圍。

二、活動對象：9.6班所有同學

三、活動形式：心理測試、討論、多媒體展示

四、活動時間：待定

五、活動地點教室

六、活動流程：

1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出場介紹本次班會的主題及相關內容。

主持人：大家請看《奔跑》的歌詞：“全力奔跑夢在彼岸，隨風飛翔有夢做翅膀”，這里都說到了夢，就是夢想，下面進入我們今天的主題班會——放飛夢想！

2、提問：大家的夢想是什么？理想是什么？

反思：經過剛剛對夢想的進一步了解，大家對夢想有了更理性的認識。

初三（6）班主題班會 和平----推動世界的力量

班會過程：1：世界和平日的來歷和設置的意義2：介紹當今國際局勢和平動蕩平存。3：對于生活在這個地球上的一些人來說，和平已經是日常的生活；而對于另外一些人來說，戰爭與暴力卻是他們生活的全部內容，和平是遙不可及的夢想。世界上還有很多地方的人們正遭受著戰爭恐怖動蕩帶來的災難。4：同學們討論為了世界永久和平我們應該做些什么。

反思：關心國家大事，關心國際局勢的變化。最后使同學們達成共識，只有消除誤解，求同存異，才能避免沖突，也才能實現真正意義上的和平。

市二模家長會——拼搏了，就不會后悔；努力了，就有回報。

流程：班主任：成績分析

對家長的要求：

一，理智的看待成績

二、制定合理計劃結合實際對癥下藥

三、創造良好環境督促孩子學習

四、關注考生情緒做好心理醫生

五、勿忘鍛煉身體加強體育運動

六、做一個稱職的后勤部長

對學生的要求：1

1.、考前知識復習

2保持身心健康

3掌握應試策略

我們應該記住：自信上場，認真審題，細心解答，規范書寫是指導思想。

4運用解題技能。

反思：樹立信心，堅信拼搏了就不后悔，努力了就有回報！學生和家長的戰斗力更強了。

第五篇：夢想主題班會設計

主 題 班 會 class-meeting with theme

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SHOW 出我的夢想

—— 鳳鳴山中學高一 一 x x 班主題班會設計

班主任 ：

康秦偉

【 活動背景】高一新生進入新的環境，很容易從初三的緊張忙碌中放松下來，以至于迷失自我，慢慢墮落下去，有必要在開學幾周之內讓孩子們重拾學習的興趣，激發他們為未來奮斗的激情與動力；高一的孩子對于未來有很多自己的想法，他們也渴望有能表達自己并得到別人肯定的機會。

【 活動目的】

】讓孩子認識到夢想的豐富內涵以及對自己的重要性；讓孩子們大膽的說出自己對高中生活的期待對未來的夢想，讓孩子們重新回到對未來的奮斗當中，端正新學段的學習態度；鍛煉孩子們勇于表現自己的能力與膽識以及與人分享交流的良好習慣；增加學生之間，師生之間的互相了解，達到增加班級凝聚力的效果。

【 活動準備 】

時間：開學第三周班會課

地點：鳳鳴山中學高一 x 班教室

人員：班主任、全班學生（xx 人）、家長代表（x 人）

物品：便利貼紙一疊

其他：黑板布置相關主題 教室后面布置學生照片墻 一個小組準備原創主題詩朗誦 兩名學生主持人 一個小組學生準備 ppt（關于不同環境孩子的夢想圖片展示）

【 活動流程 】

一、夢想面前，人人平等 1.課前播放音樂《有些事現在不做一輩子都不會做了》（五月天）

2.學生講解關于夢想的內涵以及對每個人的積極作用，并講解準備好的 ppt——每個人都有夢想，夢想沒有高低貴賤，夢想是人生向前的動力，夢

主題班會·教學記錄 word 可編輯·實用文檔 想是會變化的，夢想的實現便是幸福。

二、擁有夢想，創造奇跡 1.觀看視頻《田埂上的夢》。

2.學生思考并談談感悟。

三、書寫夢想，種下希望 1.班長發給每位學生一張便利貼，孩子們在上面寫下自己的夢想。

2.學生寫下關于高中生活、未來職業等的各種夢想都可以。

四、分享夢想，表達祝福 1.班委帶頭發動孩子們站到講臺上說說自己的夢想（最好要具體、形象）。

2.班主任引導其他孩子對其表達良好的祝愿。

3.全班同學齊聲大聲吼出自己的夢想。

五、仰望星空，腳踏實地 1.家長代表作總結發言（分享生活經驗、對孩子進行肯定和鼓勵、表達期望等）。

2.班主任作總結點評（實現夢想需要腳踏實地，不忘初心）。

六、詩話夢想，放飛理想 1.小組表演朗誦原創主題詩歌朗誦。

2.學生將貼紙貼在教室后面照片墻自己的照片下面。

【活動反思】略 【相關附件】略