第一篇：志愿者個人鑒定

志愿服務工作鑒定

某某自大學畢業參加“大學生志愿服務西部計劃”到我委從事志愿服務工作以來，能以一個青年志愿者和共青團員身份嚴格要求，以實際行動踐行志愿精神。

該同志能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺擁護中國共產黨的領導，樹立了牢固的馬克思主義祖國觀、民族觀、宗教觀和文化觀，堅持唯物論、無神論，在維護祖國統一、反對民族分裂、深入揭批**分裂集團等大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明，具有較高的政治敏銳性和政治鑒別力，能夠在政治上、思想上和行動上與黨中央、區黨委保持高度一致。同時，該同志積極向黨組織靠攏，并于去年9月被所在黨支部確定為入黨積極分子。

該同志通過業務學習和虛心請教，逐步了解了政府機關工作制度、工作方法和教育工作的方針、政策，進一步明確了崗位職責，在業務工作中不斷提高認識，增強工作的責任感和使命感。兩年來，該同志能按時完成指定的工作任務，在實踐中不斷提高服務技能和服務水平，認真協助領導開展好各項工作，全心全意當好秘書，在文書擬稿、打字、編排、出稿、收發等方面做好工作，認真做好領導的助手。在認真完成本職工作的同時，該同志還能積極參與其他志愿服務活動，自覺參加項目管理辦公室組織的集體活動。該同志對自己的生活、工作方面，始終以一名優秀志愿者的標準嚴格要求，能夠遵紀守法，服從管理，服從組織安排，遵守工作紀律。在工作中能謙虛求教，在生活中艱苦樸素，能以大局為重，能做到自重、自省、自警、自律，認真踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值，樹立和維護了青年志愿者的良好形象。

該同志思想上積極向上，工作上踏實努力、盡職盡責，生活上謙虛謹慎，綜合其各方面的表現，評定等次為優秀。希望該同志在今后工作中進一步加強政治理論修養，不斷增強事業心、責任感，爭取更大進步。

第二篇：西部計劃志愿者個人工作鑒定

共青團商州區委關于**同志的個人工作鑒定

***同志于2010年8月參加西部計劃，服務于***。主要負責***工作。在工作和生活中，她愛崗敬業，務實創新，勤學實干，為人正直，伸張正義，奉獻社會，她有著強烈的社會責任感和奉獻愛心的使命感。她在平凡的人生道路上做出了不平凡的成績，在平凡的生活中做出了不平凡的壯舉，為她平凡的人生增添了絢麗的光彩，是我們每一名有社會責任感與正義感的人學習的楷模！

該同志積極參與各項集體活動，充分發揮了作為“**志愿服務隊”隊長 的模范帶頭作用。在服務期間表現突出，先后被評為“陜西省優秀青年志愿者”、“**十大杰出青年志愿者”、“優秀青年團干部”等多項榮譽稱號。她謙虛謹慎，勤奮好學。主動提高自己的綜合素質，努力從多方面開拓自己的眼界。這種積極主動的工作態度獲得了我單位領導和同事的一致好評。她比較注重理論和實踐相結合，能將大學所學的知識有效地運用于實際工作中，虛心聽取其它同志的意見，表現出較強的求知欲。工作中仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決各種問題和困難。

作為一名西部計劃志愿者，她積極發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，在崗位上任勞任怨，無私地奉獻自己的青春，履行自己的青春誓言。除了從事團委的日常工作還主動申請負責商州青年手機報的編輯工作，在內容上她以精煉的語言、盡可能豐富的知識、舒適的觀看視覺效果來收集、編輯資料，在網絡出現問題暫時不能解決上傳渠道時，她多方聯系協調解決，盡最大可能的讓手機報一期不差的按時下發至客戶。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。

時間的車輪總是飛速旋轉，回顧這段充實而有意義的青春時光，相信對她而言，有艱辛，但更多的是沉甸甸的收獲，她始終堅持“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，以工作學習化、學習工作化的態度，兢兢業業，腳踏實地，認真做好志愿者本職服務工作。她在扶老助殘、關愛老人、支醫支教、節慶賽事和創衛活動中體現出來的報效祖國、奉獻社會、助人為樂的思想，不僅反映出志愿者昂揚向上、博大無私的精神風貌，而且反映了志愿者以人為本、服務奉獻的志愿理念，還折射出志愿者以愛為源、奉獻社會的志愿精神。

天下大事，必作于細。作為一名青年，要勇擔時代重任，爭做時代先鋒，為青春、為夢想、為祖國而奮勇前進！基層是個大熔爐、大學校和大舞臺，生動豐富的實踐，活躍的創造，既出經驗、出成果，又出人才。只有到了基層，才能聞到大地的泥土味，只有到了基層，才能在感情上和大地貼得更近。相信，王佳同志經過志愿服務的洗禮和錘煉，一定能夠在今后的工作中取得出色的成績，走得更遠、飛得更高。

二〇一三年**月**日

第三篇：個人鑒定

求一篇接近300字的自我個人鑒定！不勝感謝！

懸賞分：15 | 解決時間：2007-4-25 10:18 | 提問者：要積分嗎

大學（學醫）即將畢業，為于以后求職之用！最佳答案

畢業生自我鑒定(范文)

三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于xxxx年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基 礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

自薦人：xxx XXXX年XX月XX日

自我鑒定

〔概念解說〕

自我鑒定是個人在一個時期、一個、一個階段對自已的學習和工作生活等

表現的一個自我總結。

〔格式內容〕

1.標題?？蓪懗?“自我鑒定”。

2.政治表現。

3.學習表現。

4.工作和道德表現。

5.缺點及今后努力的方向。

〔范例參考〕

自我鑒定

本人這一年以來，能積極參加政治學習，關心國家大事，認真學習“三個代

表”的重要思想，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政

治上要求進步;學習目的明確，態度端正，鉆研業務。勤奮刻苦，成績優良;班委工

作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。

吳xx

xx年x月x日

自我鑒定范文

自我鑒定

珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關?，F在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德?，F在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。

此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

好運 回答時間：2007-4-24 15:52 | 我來評論

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回答者： jicheng1984 | 三級 擅長領域： 育兒

參加的活動： 暫時沒有參加的活動 提問者對于答案的評價：

你似乎沒經過大腦地給我復制了,朋友!還是謝謝你！

第四篇：個人鑒定

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個人鑒定

來源 課 件 w w 5 K j.o M 2 對實習生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業化角色的轉化，發現自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優化配置。對我而言是一件幸事，通過實

多多思考。實習是什么，實習是將理論知識內化為自己知識的過程。實習過程中只有多多思考，才能多多消化知識，還能延伸出很多以前不知道的。

習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目

這個學期經過一些專業課的學習，認識到理論的學習必須與實踐結合起來，才能互相促進。因此，我決定利用暑期的時間進行社會實踐。我實習的部門是東湖開發區勞動與社會保障局，時間是四周。前兩周我在勞動監察科實習。后兩周我在養老和失業保險待遇核定科實習。

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剛入學時,我曾為做為中專生而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對因為我深信只要我努力了一定會成功的,通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事.只要自己努力的面對困難,這樣才能改變自己的人生.雖然我也曾經悲傷過,煩惱過,這由于我的不足和缺陷.但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,我應該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,中專的前途會很光明,很輝煌的.從剛跨入中專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰.運用我這三年的學習積累和技能的培養才能促進自己,提高自己的綜合水平能力.的性更明確，得到的效果也相應的更好。

經過這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是不夠的.因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,面對現在,我努力拼搏,面對未來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,在以后的學習和工作中不段的提高自我。

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作 自我鑒定范本：光陰似箭，技校三年的美麗時光已近結束；也是我人生的一大轉折點。2

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我于xx年xx月以進入xx技工學校學習，三年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會生活是相互映射，所以技校階段的個人綜合素質與能力的培養、提高；才是我們作為當代技校生的主題中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。

三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧于大專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗.三年的3

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大專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。

來源 課 件 w w 5 K j.o M 2

第五篇：個人鑒定

鑒定

XXX，男，19XX年X月出生，XXXX人，中共入黨積極分子，我是院計算機信息技術與管理專業XXXX學生，于2011年9月至2014年7月在我院就讀。

思想上，有良好的道德修養，有堅定的政治方向，堅持四項基本原則，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，努力學習“十七大”精神和黨的基礎理論知識，關心國家大事。

學習上，目標明確，態度端正，勤奮好學。文化理論專業知識科目成績優異。獲得證書及榮譽有：浙江省計算機二級、駕駛證書C證、英語A級和B級、2011年-2012三等獎學金、院技能節競賽獲得網絡組建一等獎、計算機組裝維護一、三等獎、PPT制作一等獎、網線制作二等獎等。

工作和生活上，于2011年9月-2013年11月擔任院網絡維護勤工儉學學生，積極工作，平時生活簡儉，為人正直，作風優良，團結同學，有較強的集體觀念和很強的群眾基礎，能很好的處理好學生與老師之間的關系，尊敬師長，得到老師和同學們的一致好評。特別是在學校的各項活動和重大值勤任務中，能嚴格要求自己，堅決服從上級指揮，圓滿出色的完成任務。

該生在校期間能自覺遵守學院各項規章制度，無違法亂紀行為，未參加“法輪功”等非法組織活動。在校期間未發現有精神病史。

XXXXXXX學院

信息技術與管理系

20XX年XX月XX日