第一篇：珍愛生命 安全出行活動(dòng)總結(jié)

珍愛生命

安全出行

------交通安全學(xué)習(xí)研究與宣傳科技實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

生命彌足珍貴，安全提供保障。安全維系著社會(huì)的穩(wěn)定，牽動(dòng)著家庭的幸福，關(guān)系著未成年學(xué)生的健康成長。為此。結(jié)合我校實(shí)際，我校有計(jì)劃地開展了扎實(shí)有效的交通安全教育科技實(shí)踐活動(dòng)，在全校師生中掀起學(xué)習(xí)交通知識(shí)、規(guī)范交通行為、遵守交通規(guī)則并創(chuàng)作交通安全小發(fā)明和新創(chuàng)想的熱潮，讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)安全自衛(wèi)，警鐘長鳴。現(xiàn)總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，師生積極行動(dòng)

開學(xué)初，我校即召開開學(xué)安全工作會(huì)議，號(hào)召全校師生積極行動(dòng)，自覺了解交通安全常識(shí)，自覺規(guī)范自己的交通行為，在遵守交通規(guī)則方面為社會(huì)做出表率。學(xué)生奇思妙想發(fā)明新科技。

二、開展特色活動(dòng)，讓交通安全深入人心

根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展學(xué)生樂于參加的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中受教育。

1、為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)和自我安全保護(hù)意識(shí)，周一的升旗儀式上，校長做了“珍愛生命,平安出行”的講話，班級(jí)學(xué)生出一期“關(guān)愛生命,平安出行”的安全知識(shí)手抄報(bào)、黑板報(bào)。同學(xué)們通過收集來的各種交通安全知識(shí)，并結(jié)合自身真切地理解了本次活動(dòng)的意義和重要性。

2、開展“交通安全”知識(shí)競賽，使學(xué)生牢記交通安全法規(guī)。

3、學(xué)生走出校園，向社會(huì)人員發(fā)放有關(guān)交通安全的宣傳單。

4、學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，向司機(jī)師傅發(fā)放“致司機(jī)叔叔阿姨的一封信”。使交通安全深入家家戶戶。

三、學(xué)生奇思妙想，進(jìn)行發(fā)明科技創(chuàng)造

學(xué)生根據(jù)掌握知識(shí)，分析車禍的原因，進(jìn)行發(fā)明科技創(chuàng)造。通過此次活動(dòng)開發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。

四、存在的不足和今后努力的方向

在本次交通安全知識(shí)教育活動(dòng)中，我們雖然已經(jīng)取得了較好的成績，但我們也意識(shí)到，學(xué)校周邊的交通設(shè)施還不夠完善，部分學(xué)生交通安全觀念還比較淡薄，尚存麻痹大意的現(xiàn)象。我們班將繼續(xù)高度重視學(xué)生的交通安全教育工作，做到時(shí)時(shí)抓、處處抓、及時(shí)排查各種安全隱患，防患于未然，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，保證我校的教育教學(xué)秩序正常有序開展。

總之，通過此次活動(dòng)的開展，交通安全已深入人心，學(xué)生了解了很多交通安全常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)的自覺性。“珍愛生命

安全出行”己成為學(xué)生們的共同意識(shí)和自覺的行動(dòng)。學(xué)生奇思妙想發(fā)明新科技，積極創(chuàng)作，發(fā)明新作品，開發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。

第二篇：珍愛生命安全出行活動(dòng)總結(jié)

珍愛生命安全出行

------交通安全學(xué)習(xí)研究與宣傳科技實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

生命彌足珍貴，安全提供保障。安全維系著社會(huì)的穩(wěn)定，牽動(dòng)著家庭的幸福，關(guān)系著未成年學(xué)生的健康成長。為此。結(jié)合我校實(shí)際，我校有計(jì)劃地開展了扎實(shí)有效的交通安全教育科技實(shí)踐活動(dòng)，在全校師生中掀起學(xué)習(xí)交通知識(shí)、規(guī)范交通行為、遵守交通規(guī)則并創(chuàng)作交通安全小發(fā)明和新創(chuàng)想的熱潮，讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)安全自衛(wèi)，警鐘長鳴。現(xiàn)總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，師生積極行動(dòng)

開學(xué)初，我校即召開開學(xué)安全工作會(huì)議，號(hào)召全校師生積極行動(dòng)，自覺了解交通安全常識(shí)，自覺規(guī)范自己的交通行為，在遵守交通規(guī)則方面為社會(huì)做出表率。學(xué)生奇思妙想發(fā)明新科技。

二、開展特色活動(dòng)，讓交通安全深入人心

根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展學(xué)生樂于參加的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中受教育。

1、為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)和自我安全保護(hù)意識(shí)，周一的升旗儀式上，校長做了“珍愛生命,平安出行”的講話，班級(jí)學(xué)生出一期“關(guān)愛生命,平安出行”的安全知識(shí)手抄報(bào)、黑板報(bào)。同學(xué)們通過收集來的各種交通安全知識(shí)，并結(jié)合自身真切地理解了本次活動(dòng)的意義和重要性。

2、開展“交通安全”知識(shí)競賽，使學(xué)生牢記交通安全法規(guī)。

3、學(xué)生走出校園，向社會(huì)人員發(fā)放有關(guān)交通安全的宣傳單。

4、學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，向司機(jī)師傅發(fā)放“致司機(jī)叔叔阿姨的一封信”。使交通安全深入家家戶戶。

三、學(xué)生奇思妙想，進(jìn)行發(fā)明科技創(chuàng)造

學(xué)生根據(jù)掌握知識(shí)，分析車禍的原因，進(jìn)行發(fā)明科技創(chuàng)造。通過此次活動(dòng)開發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。

四、存在的不足和今后努力的方向

在本次交通安全知識(shí)教育活動(dòng)中，我們雖然已經(jīng)取得了較好的成績，但我們也意識(shí)到，學(xué)校周邊的交通設(shè)施還不夠完善，部分學(xué)生交通安全觀念還比較淡薄，尚存麻痹大意的現(xiàn)象。我們班將繼續(xù)高度重視學(xué)生的交通安全教育工作，做到時(shí)時(shí)抓、處處抓、及時(shí)排查各種安全隱患，防患于未然，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，保證我校的教育教學(xué)秩序正常有序開展。

總之，通過此次活動(dòng)的開展，交通安全已深入人心，學(xué)生了解了很多交通安全常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)的自覺性。“珍愛生命安全出行”己成為學(xué)生們的共同意識(shí)和自覺的行動(dòng)。學(xué)生奇思妙想發(fā)明新科技，積極創(chuàng)作，發(fā)明新作品，開發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。

第三篇：珍愛生命安全出行（范文）

珍愛生命安全出行

生命，是一種尊嚴(yán)，是一種權(quán)利：生命是寶貴的是任何東西不能買到的，生命只有一條。珍愛生命，享受生命，這本身就是最大的幸福。珍愛生命，生命就會(huì)以最大值回報(bào)你；無視生命，踐踏生命，生命便會(huì)將你的權(quán)力收回。一個(gè)不珍愛生命的人，也就等于是自尋死路，我們每個(gè)人都要做到：我們每個(gè)人都要做到：珍愛生命，安全出行，那我們?cè)鯓诱鋹凵兀磕俏揖椭v給你聽。行，就是走路，我們要學(xué)會(huì)走路。有人也許會(huì)問：走路從小就會(huì)了，難道還用學(xué)嗎？這樣理解就大錯(cuò)特錯(cuò)了。走路也有走路的規(guī)矩。上下樓梯靠右行，不能橫沖直撞，這樣很容易摔傷，有些人不是摔斷手，就是這里傷，那里傷；不能橫穿馬路，不能跨護(hù)欄，過馬路一定要走斑馬線。

過馬路要做到“一停、二看、三通過，”先要停下來，然后看看兩邊有沒有車，看時(shí)要用余光，先看左邊，再看右邊，如果沒有車才能通過。

未滿十二歲不能騎自行車，騎自行車要靠右行，不能在機(jī)動(dòng)車車道上行駛，要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛，騎車時(shí)不能戴耳機(jī)聽歌，這樣很容易使耳朵不靈，不能用一只手或放手騎，騎自行車不能在后架上載人，不能超速行駛。

過馬路時(shí)要看“紅綠燈”，紅燈停、綠燈行、有句名言說的好：紅燈有無數(shù)次，但是生命只有一次，如果闖紅燈，有可能就會(huì)丟去生命。

去外面游玩時(shí)一定不能乘坐三輪摩托車和龍馬車，因?yàn)槿喣ν熊嚭妄堮R車的的后廂是用來裝貨物的，而不是用來載人的，有些三輪摩托車沒有安裝鏡子，坐在上面很危險(xiǎn)。坐兩輪摩托車一定要戴好安全帽，只能載一個(gè)人。乘坐公共汽車不能擁擠，要先讓車上要下的人先先下來，然后才可以上，乘坐公共汽車要系好安全帶，雙手扶穩(wěn)，不能把頭或手伸出窗外，不能往外面扔垃圾，不能站在上下門邊上，不能帶易燃燒物品上車，比如爆竹、煙花之類的易燃燒物品上車，不能乘坐一些不正規(guī)的車，沒有合格證的車。在車內(nèi)不能看書，這樣很容易成近視眼。

生命對(duì)每個(gè)人都是平等的。無論是衣著鮮艷的達(dá)官貴人，還是衣衫丑陋的街頭乞丐，無論是知識(shí)深淵的秀才，還是目不識(shí)丁的文盲，無論是年老的老者，還是未經(jīng)世事的兒童，在生命面前都平等的。在生命面前，我們要努力奮斗，有句話說得好：好好活著便沒有不幸。認(rèn)真對(duì)待生命的每一分鐘，生命便會(huì)向你綻放最美麗的笑容。

一個(gè)人活著比死更需要勇氣，死只是一時(shí)的沖動(dòng)，活著卻要一世的膽識(shí)。生命對(duì)于每個(gè)人都是平等的，所以我們更要珍愛

第四篇：珍愛生命安全出行

“珍愛生命安全出行”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

太星小學(xué)六（4）班

一、活動(dòng)目的：1．指導(dǎo)學(xué)生從日常生活中常見的道路交通標(biāo)志，了解各種交通標(biāo)志所代表的意義。2．要求學(xué)生知道有關(guān)的交通法規(guī)，增強(qiáng)自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí)，維護(hù)交通秩序及確保交通安全。3．了解交通事故的無情給個(gè)人、家庭和社會(huì)造成的巨大危害，形成強(qiáng)烈的交通安全意識(shí),養(yǎng)成對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。

二、活動(dòng)重點(diǎn): 1．認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志和設(shè)施，了解他們的作用，體會(huì)識(shí)別交通標(biāo)志、遵守交通法規(guī)的重要意義。2．懂得交通規(guī)則是政府制定的法規(guī)，人人都要遵守。3．認(rèn)識(shí)到違反交通規(guī)則可能會(huì)給自己、他人及社會(huì)帶來巨大的危害和痛苦，提高自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1．搜集交通知識(shí)競賽題、馬路上設(shè)計(jì)的安全警示用語；2．搜集各種交通標(biāo)志、交通設(shè)施的圖片；3．搜集交通安全事故的案例、新聞、圖片等；4．游戲、小品活動(dòng)準(zhǔn)備；5．準(zhǔn)備好相關(guān)課件。

四、活動(dòng)過程：

（一）、教訓(xùn)不能忘

人最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次.可一幕幕由于不注意交通安全而發(fā)生的悲劇依舊上演，為了我們不再付出血的代價(jià)，為了我們能長久擁有幸福，我們一定要遵守交通法規(guī)，珍愛自己的生命。七（2）班“珍愛生命，安全出行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始；

1、再現(xiàn)交通事故場景

（1）如今交通工具越來越多，而日漸緊張的交通狀況也成了一大安全隱患。請(qǐng)大家仔細(xì)聽仔細(xì)看（錄像）再次目睹這些慘不忍睹的場面。（）

（2）2007年-2008年上半年全國道路交通事故統(tǒng)計(jì)表

年份 汽車駕駛員人數(shù)(人)事故次數(shù)(次)死亡人數(shù)(人)受傷人數(shù)(人)直接經(jīng)濟(jì)損失(億元)

2007年 － 327209 81649 380442 12.0

2008年1-6月 － 195319 50682 229484 7.7

（3）2005年11月14日清晨，山西省長治市沁源縣二中組織初

二、初三兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生在公路上跑操，在學(xué)生返校途中，一輛東風(fēng)帶掛貨車由于司機(jī)疲勞駕駛，直接撞向跑操學(xué)生隊(duì)伍，釀成了一起特大交通事故，共造成20名學(xué)生和1名教師死亡，18名學(xué)生受傷。

（4）11月15日16時(shí)26分，哈爾濱市開往寶泉嶺農(nóng)場的省農(nóng)墾百通運(yùn)輸公司金龍牌客車（黑R10319），行駛到依蘭縣境內(nèi)同三公路294公里處發(fā)生側(cè)翻，造成死亡11人（包括駕駛員）、傷49人其中重傷3人的重大道路交通事故。

（5）新華網(wǎng)拉薩11月18日電(記者 賈立君)記者從相關(guān)部門了解到，西藏自治區(qū)那曲地區(qū)“11·14” 造成包括1名嬰兒在內(nèi)的18人死亡、包括4名兒童在內(nèi)的29人受傷的此次特大交通事故，同學(xué)們，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì)對(duì)人們（如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等）說些什么？

(二）、規(guī)則心中記

1.了解交通法規(guī)

交通法規(guī)是我們每一個(gè)人的生命線，交通標(biāo)志只是其中的一部分。同學(xué)們以大組為單位，進(jìn)行知識(shí)搶答。幻燈出示要求。

2.學(xué)習(xí)交通標(biāo)志

是啊，其實(shí)很多的交通事故都是由于不了解交通規(guī)則而造成的，可見我們學(xué)習(xí)交通規(guī)則是多么的必要，現(xiàn)在，我們先來學(xué)習(xí)一下交通標(biāo)志。

師生解說學(xué)習(xí)三類標(biāo)志（幻燈出示）。

老師幻燈出示一些標(biāo)志考同學(xué)們，請(qǐng)同學(xué)回答這是什么標(biāo)志，它有什么作用？

宣布現(xiàn)場得到獲得綠燈的情況，第一大組枚本次優(yōu)勝的是 第 大組，為他們送上祝賀的掌聲！

3.說說你知道的交通警示語

（三）、安全伴我行

只有把交通知識(shí)牢記在心，遵守交通法規(guī)，我們才有安全的保證，才有安全陪伴左右。（出示標(biāo)題）

1、正是兒時(shí)良好的規(guī)則意識(shí)使大家順利成長到今天，有必要加強(qiáng)規(guī)則意識(shí)，讓我們一起來欣賞交通《拍手歌》

2.交通安全關(guān)系你、我、他，為了千千萬萬個(gè)你、我、他，我們的交警同志不管烈日炎炎，也不怕那寒風(fēng)凜冽，他們幾十年如一日地默默堅(jiān)守崗位。請(qǐng)看小品《人民的好警察》

（四）小結(jié)：

1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么？

2、班主任小結(jié)：在老師眼里你們是展翅待飛的雛鷹。你們是含苞欲放的花蕾；老師期待著你們能健康快樂的成長,希望同學(xué)們要時(shí)刻牢記” 珍愛生命，安全出行”同學(xué)們今天的班會(huì)到此結(jié)束,讓我們齊唱《祝你平安》。

“珍愛生命，安全出行”主題班會(huì)案例

活動(dòng)背景：

安全教育，警鐘長鳴！盡管隨著一個(gè)個(gè)慘痛的事故地不斷涌現(xiàn)，人們對(duì)安全問題也越來越重視，但安全問題依然是一個(gè)重要的問題。為創(chuàng)建平安、和諧校園，使學(xué)生牢固樹立安全第一的思想，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，我們班級(jí)以“珍愛生命，安全出行”為主題，開展了一次主題班會(huì)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、加深了對(duì)交通安全知識(shí)的了解，讓大家更加感受到生命的可貴與脆弱。

2、明確了安全問題的重要性，懂得了生命的意義。將“珍愛生命、安全第一”的思想植入心中。

3、使學(xué)生在參與活動(dòng)及討論的過程中，達(dá)到自我教育，自我提高的目的，把安全教育向縱向深推進(jìn)。

4、通過班會(huì)活動(dòng)，鍛煉班干部的工作能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、班主任召開班委會(huì)，確定活動(dòng)負(fù)責(zé)人，制定主題班會(huì)的大概思路與框架。然后由活動(dòng)負(fù)責(zé)人制定詳細(xì)的活動(dòng)方案。

2、設(shè)計(jì)有關(guān)宣傳安全的標(biāo)語，并在班級(jí)評(píng)選。

3、擔(dān)任安全督察員，搜集身邊存在安全隱患的地方以及身邊發(fā)生危及安全的行為。活動(dòng)過程：

一、主持人開場白。

1、我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。

我們是春天含苞欲放的花朵。

我們的生命是寶貴的，我們?yōu)閾碛羞@寶貴的生命而感到自豪。

我們的生命是美麗的，世界因我們的存在而精彩。

在這美好的時(shí)刻，我宣布六（4）班《珍愛生命，安全出行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

2、看視頻，感悟生命。

正是由于人們不遵守規(guī)則，才導(dǎo)致許多生命從我們的身邊消失。所以，我們一定要遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)必要的安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)的能力，學(xué)會(huì)珍愛生命，善待生命。

二、判斷對(duì)錯(cuò)

展示各種場景，讓學(xué)生說出場景中的違規(guī)現(xiàn)象以及安全隱患。

(場景一)過馬路嬉戲打鬧，不走斑馬線

(場景二)翻越欄桿

(場景三)騎車帶人

(場景四)乘坐公車，將頭和手伸出窗外

(場景五)不滿12周歲騎自行車

(場景六)在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

(場景七)在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全

(場景八)在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛

(場景九)騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人

(場景十)馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的(場景十一)隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞

(場景十二)當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外

三、人人都是安全督查員。

1、談?wù)動(dòng)^察到身邊危及安全的現(xiàn)象。

討論了自己身邊存在的安全隱患，同時(shí)也對(duì)預(yù)防和杜絕交通事故的發(fā)生提出了自己的意見和建議。

2、請(qǐng)同學(xué)談感受，該如何避免出現(xiàn)危及生命的行為。

（1）、行走時(shí)怎樣注意交通安全？（不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情等。）

（2）、橫穿馬路應(yīng)該注意什么？（要走人行橫道線；要走直線，不可迂回穿行；不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。）

（3）、騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng)？（要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好；騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，不逆行；騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽廣播。）

（4）、乘坐機(jī)動(dòng)車應(yīng)該注意什么？（乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人；乘坐小轎車、微型客車時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。）

（5）、乘坐火車時(shí)怎樣保證安全？(在站臺(tái)上候車，要站在站臺(tái)一側(cè)白色安全線以內(nèi)，以

免被列車卷下站臺(tái)，發(fā)生危險(xiǎn);不帶易燃易爆的危險(xiǎn)品（如汽油、鞭炮等）上車。)

四、學(xué)習(xí)交通標(biāo)志并且學(xué)習(xí)一下處理交通出險(xiǎn)的五步驟。

五、發(fā)出倡議書：

六、班主任總結(jié)發(fā)言：

災(zāi)難不管是自然形成還是人為導(dǎo)致，都會(huì)造成巨大的損失和破壞。生命無論是自己的還是別人的，都應(yīng)該特別善待和珍惜，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)安全知識(shí)這門人生必修課，努力增強(qiáng)安全防范意識(shí)，逐步提高防范自救能力，時(shí)刻繃緊人身安全這根弦。

七、活動(dòng)反思

此次班會(huì)以同學(xué)們小組競賽結(jié)合組員討論的形式體現(xiàn)主題《珍愛生命，安全出行》。“人人都是督察員”這個(gè)環(huán)節(jié)，從學(xué)生自身觀察為主，反映了校園校外生活中確實(shí)存在的違規(guī)行為，存在安全隱患，發(fā)人深省。對(duì)預(yù)防和杜絕交通事故的發(fā)生提出了自己的意見和建議，更貼近學(xué)生實(shí)際，具有可行性。學(xué)生自行設(shè)計(jì)安全標(biāo)語，極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的創(chuàng)意和動(dòng)手能力，在娛樂中感受安全。

當(dāng)然，也有美中不足的地方。譬如主持人的功底尚淺，偶爾會(huì)有忘詞的現(xiàn)象出現(xiàn)，在調(diào)動(dòng)學(xué)生參與方面也存在不足。另外，如何使班會(huì)形式更多樣性，也是我今天需要多思考的。

附：活動(dòng)素材

交通安全常識(shí)

交通安全五不坐：

1、不坐超載的機(jī)動(dòng)車。

2、不坐無牌無證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。

3、不坐非法營運(yùn)機(jī)動(dòng)車。

4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車。

5、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。

交通安全五不準(zhǔn)：

1、不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動(dòng)車。

2、不準(zhǔn)闖紅燈。

3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。

4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。

5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。

倡議書

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

在各種重大安全事故中,道路交通安全事故是“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)意識(shí)，自我保護(hù)能力差。我們的一個(gè)小小的大意可能會(huì)為同學(xué)及其家庭，乃至學(xué)校和社會(huì)帶來無法彌補(bǔ)的損失。紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)，我代表校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1、請(qǐng)自覺遵守交通規(guī)則，騎文明車，走文明路。

2、出行前請(qǐng)通過上網(wǎng)搜索或向其他人員詢問等方式熟悉地形，或自備地圖，并留意沿途提示牌，以免迷路；同時(shí)了解各類注意事項(xiàng)，做好充分準(zhǔn)備。

3、出行時(shí)請(qǐng)盡量在安全區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，以免溺水或墜落等不安全因素的發(fā)生。

4、注意保管好自己的財(cái)物，以免造成不必要的損失；

5、盡量不要與他人發(fā)生沖突，用耐心與寬容共建和諧社會(huì)；

6、希望同學(xué)們?cè)诔鲂羞^程中保持積極健康的形象，遵紀(jì)守法、愛護(hù)環(huán)境。

請(qǐng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離傷痛、珍愛生命，為自己，為家庭，為社會(huì)。希望各位同學(xué)都能重視出行安全，開開心心出游去，平平安安回家來。

如果您在出游途中遇到危險(xiǎn)，請(qǐng)撥打110、119等緊急電話。

第五篇：珍愛生命安全出行

珍愛生命安全出行

3月8日下午，荊州區(qū)教育局、荊州區(qū)公安局交警一大隊(duì)三中

隊(duì)、八嶺山派出所在八嶺山小學(xué)舉行了一場別開生面的交通安全主題教育。

活動(dòng)在參觀中拉開序幕，六百多名師生在操場上有序觀看

了由交警事故大隊(duì)提供的交通案例宣傳展牌，一件件血的事故讓人觸目驚心，心緒久久不能平靜，現(xiàn)場的每一個(gè)人都深受教育。接著，市公安局交警一大隊(duì)三中隊(duì)警官張波以我們身邊發(fā)生的交通安全事故為案例，給全校師生上了一堂生動(dòng)的交通安全課。講座中，他還著重給孩子們普及了交通安全常識(shí)，提示了騎車、乘車和事故中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。課后，學(xué)生代表發(fā)出了“自覺遵守交通安全法規(guī)，做文明乘車、文明騎車、文明步行”的倡議書。

最后，荊州區(qū)教育局副局長張崇寶就嚴(yán)格落實(shí)校園安防措施、努力保障師生安全提出了要求。他強(qiáng)調(diào)：春季是校園傷害事故多發(fā)期，學(xué)校要全面落實(shí)人防、物防、技防措施和各項(xiàng)管理制度，特別是加強(qiáng)門衛(wèi)、值班、巡邏工作，提升校園安防力量；要進(jìn)一步加強(qiáng)與有關(guān)部門協(xié)作，整合社會(huì)管理力量，形成校園安全工作合力；特別是要加強(qiáng)對(duì)校園周邊存在的精神病等各類易肇事肇禍重點(diǎn)人員的管控，確保校園平安和諧。