第一篇：寫作、總結、報道用典型詞語句式10-10

1.亮流程、亮身份、亮職責、亮承諾

2.平時能看出來的中堅分子，關鍵時刻能用得上的尖刀拳頭

3.打雷閃電在市級，星星點點在區級，不聲不響在鎮級，無影無蹤在村級 4.經受歷練、增長才干 5.抓落實，辦好事 6.有落實見實效 7.樹立……的導向

8.掛出作戰圖，列出時間表、立下軍令狀

9.理念上、觀念上、作風上、方法上、措施上，思想上、組織上、目標上、思路上10.看熱鬧、說風涼話、當評論員、當裁判員 11.常吹廉政風、常敲警世鐘、常打預防針 12.日志周評月展示

13.一刀切、一鍋煮，分類不細，照本宣科 14.服務承諾，首問負責，按時辦結 15.知大局、懂本行、干實事、16.讓黨放心、讓干部信任、讓人民滿意

第二篇：寫作、總結、報道用典型詞語句式10-12

1.黨員互評、領導點評、組織講評、群眾測評 2.黨建經營雙融入

3.切入點 著力點 出發點 落腳點

4.亮點 5.推手 6.精品 7.簡約 8.廣度 突破點 特點 抓手 精當 簡單 深度 助手 精細 簡要 寬度

精準

精化

要點

創新點

9.原地踏步不是工作、重復不是工作 10.“欲當大任，須是篤實”

11.輿情分析“替領導看網”是不是“防民之口” 12.讀書使人開智、明禮、有德。

13.各級黨組織以高度的政治責任感，篤學慎思解決“淺”的問題，交心溝通解決“怕”的問題，把脈聚焦解決“泛”的問題，推心置腹解決“誠”的問題，立言立行解決“改”的問題，民主生活會就一定會開出水平、開出實效。

14.學習態度不端正，靜不下來，學不進去，個人自學變成不學，集體學習變成照本宣科，專題討論變成散議漫議，互動交流變成“侃大山”，民主生活會的效果自然大打折扣。

15.“四風”問題與己無涉，看不到問題、不想找問題、找不準問題；分析問題、整改落實淺嘗輒止，輕輕松松，和和氣氣，走走程序就算完成任務。凡此種種，說輕點是敷衍了事，說重點是蒙混過關，問題不聚焦，根源沒挖到，整改缺力度，一場嚴肅的民主生活會很容易成為又一次走過場。

16.批評永遠不可能像表揚一樣讓人周身通泰、舒服妥帖，批評就是批評，最好直來直去、直陳直言、直截了當。

第三篇：寫作、總結、報道用典型詞語句式10-13

1.但同時想到，批評稚嫩的孩子，固然要講方法，但在開展群眾路線教育實踐活動中，進行批評與自我批評時，如果也大講“藝術”，就可能讓批評變成溫吞水，輕飄、游離，波瀾不驚。

2.群眾由希望到失望、由感動到沖動，許多問題就是這樣由螞蟻拖成大象的。3.防止小事拖大，大事拖炸

4.“化”就是群眾工作方法的境界，就是通過深入的調查研究，從個性中找出共性，從現象中發現規律。就是根據實際情況，統籌左右、兼顧上下，體現公平，就是了解、理解、形成共識，解決問題的過程。在這個過程中，既要避免一葉遮目不見泰山，以局部、個體、表象掩蓋整體和本質，也要善于明察秋毫，發現特殊問題，一把鑰匙開一把鎖，不留遺忘的角落。

5.做群眾工作，最怕教條得沒有人情、妥協得沒有原則、幼稚得不著邊際。忙忙碌碌忙不到點子上，慷慨激昂說不到根子上，束手無策收不了場??好心辦不成事、好心辦蠢事。教條刻板的群眾工作有激化矛盾的危險；不顧現實的許愿有讓后人燒烤的隱患；不把自己融合進去的工作方法就會陷入孤立。做好群眾工作，既要放下身段傾聽，更要撲下身子落實，還要依法依規擔當。能辦的盡快解決，條件不成熟的耐心解釋，在平和中堅持原則，在平等中實現引導。

6.在深入群眾中，保持理想信念的長青，在深入實際中保持工作方法的常新，才能思考換位，方法到位，使好的動機變成好的效果，為群眾創造實實在在的福祉，這是群眾的期盼，也是領導干部工作的追求。

7.一把手職責，13字，重要工作：出主意、用干部；日常工作：議程、關系網、溝通 8.一要統攬而不包攬。否則，只會陷于忙亂無序、低效無功的工作困境，勢必造成大事辦不好、小事辦不完的不利局面；二要放手而不撒手。放手讓部屬干事，是“一把手”高明的領導藝術。但是，“一把手”對部屬的放手并不是放任不管，而是在放手的過程中，既要主動為部屬積極營造一個自由寬松的工作環境，又要對部屬的不良傾向和不當行為及時予以提醒和制止；三要抓大而不放小。“一把手”工作千頭萬緒，理應把主要精力和工作重點放在謀大局、抓大事、把方向上，但又萬不可忽視決定事情成敗的關鍵細節。

9.作為“一把手”，既要立足當前在具體工作上抓好落實。時刻注意把精力和心思用在抓好當前各項工作落實上，當前工作一刻也不能停，一環也不能松，一步也不能慢；又要著眼長遠在超前謀劃上做好文章。站得高、看得遠，審時度勢、多謀善斷，應當是“一把手”的特質。“帥不在勇而在多謀”，多謀的前提就是要見微知著，一葉知秋，把握事物的發展方向，把握事物的發展規律。

10.繼承是手段，創新才是目的。對于“一把手”領導工作而言，就是既要在謀劃發展時，千萬不折騰，始終以強烈的責任感用于繼承，一任接著一任干，堅決杜絕“一個主官搞一套、規劃思路年年改”現象發生；又要在具體工作中，堅持在繼承的基礎上，注重以辯證思維和先進理念，來創新工作方法，推進工作開展，提高工作成效，從而實現“基調不變、方向不改、方法創新、效果出新”的工作目標。

11.作為正職必須努力提高組織領導藝術，對副職以誠相待、豁達寬容，尊重理解、關心支持。在實際工作和平時生活當中，盡量做到：多放權，少攬權；多果斷，少武斷；多指導，少指責；多通氣，少賭氣；多理解，少誤解；多謀事，少謀人；多愛護，少袒護。不斷推動領導班子“將相和”，實現“眾人劃槳開大船”的良好政治局面。

12.在領導班子內部，大家都是“普通一兵”。作為“一把手”的“班長”，要遵循當“班長”而不當“家長”的原則。一要“高人一籌”而不“高人一等”；二要“一覽無余”而不“一手遮天”；三要“責任第一”而不“老子第一”；四要“豁達氣度”而不“雞腸小肚”；五要“交心通氣”而不“一團和氣”。在單位內部，努力營造一個“團結、平等、互助、合作”的良好工作生活氛圍。

13.數字有“假”的，官場“數字出官、官出數字”現象已經飽受詬病。多年來，全國各省市自治區上報到國家統計局的GDP匯總，要比國家核算的平均多20%左右，省以下情況則更甚。國家統計局的一個負責人曾說，這是一個“歷史頑癥”。在“政績意識”的驅使下，誰能保證那些“惠民數字”，不是經過“適度推算、合理想象”炮制出來

第四篇：寫作、總結、報道用典型詞語句式10-14

1.數字是“涼”的，在走群眾路線上“報賬”數字太多，證明力強了但情份淡了，難免有施恩于民的感覺。本屬份內之事，弄得竟跟“施舍”似的，哪能讓老百姓愉快地接受？領導干部常講群眾是“衣食父母”，有幾個做“子女”的，會把為父母買了多少衣服、交了多少藥費天天掛在嘴上？常講自己是“人民公仆”，有幾個當“仆人”的，會把為主人做了幾頓飯菜、擦了幾次地板時時表功擺譜

2.一名領導十年談心3268次，精確是精確了，但這樣的數字誰相信？必須承認，統計數字，對于科學研究來說，最有論證力；對于工作成效來說，最有說服力；對于社會發展來說，最有雄辯力。也許正是這樣的原因，數字在各級黨政機關匯報工作、總結經驗中充當了“報賬”的主角。

3.——談到主題活動的成效，少不了開了××次會議，發了××個文件，出了××期簡報，編了××本文集，直至在上級機關刊物上了××篇稿子??

4.——談到“服務群眾”的成績，必定是××名黨員干部深入村寨，在村里住了××天，走訪慰問困難群眾××戶，幫助解決問題××項，撰寫調研報告××份云云。

5.一要把群眾工作“入腦”，“學”好群眾之術。二要把群眾工作“入口”，“說”好群眾之言。三要把群眾工作“入行”，“做”好群眾之事。

6.要大力宣傳黨內生活準則、黨的組織原則及黨規黨法，提高黨員領導干部對民主生活會重要性的認識，堅決杜絕把民主生活會開成家常會、吹捧會、總結會或斗爭會等，努力克服避重就輕、泛泛而談、以功充過、脫離主題、虎頭蛇尾、嘩眾取寵、推諉扯皮、人云亦云、打擊報復，真正確保不裝樣子，不繞圈子，不放空炮，不唱贊歌。

7.真正開展有質量的批評和自我批評，關鍵是克服一個“怕”字，打消“自我批評怕丟面子，批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷和氣，批評下級怕丟選票”的顧慮。

8.中央出臺“八項規定”、中紀委發起“清卡行動”??對這些“正衣冠”的有力舉措，我們不僅要在工作中堅決執行，更需要把這些精神內化為自覺，把外在的約束變為自律。

9.“五浮”——干部個人思考問題“浮淺”，行為方式“浮躁”，工作方式“浮漂”，工作作風“浮滑”，工作總結“浮夸”。不可否認，黨員干部的主流是好的，但是，現實中卻不免存在著一些與主流思想背道而馳的“思想病灶”，恰恰是這些看似不起眼的個別問題，卻影響著我們黨的形象，甚至動搖著我們黨的根基，使我們黨失去人民的信任，不能保持同人民群眾的血肉聯系。

10.要徹底掃除“四風”，根治“作風病”，我們既不能“快刀斬亂麻”，也不能“雨過地皮濕”，“勁吹一陣風”，而應長期堅持，從干部“五浮”問題抓起，從源頭上“扭轉”干部作風問題。11.黨的政策要“熟”。群眾情況要“明”。開展工作要“細”。自我約束要“嚴”。12.浙江杭州市西湖區靈隱街道推行“走動式工作法”，組織干部分批分片走進社區，將辦公點“搬”到小區主干道、小區庭院、居民家門口，采取走、看、聽、問、記、辦、回“七字工作法”，面對面了解居民訴求，現場解決問題。

13.開門納諫、從善如流是群眾工作的寶貴經驗。“敞開門、打開窗”、“走出去、請進來”，廣泛聽取群眾意見，深刻剖析問題根源，查擺和清除“四風”才能有的放矢、對癥下藥。

第五篇：寫作、總結、報道用典型詞語句式10-7

1.快”是測繪的靈魂。“干”是測繪的精神“好”是測繪的品質，要干出成效，干出效益，干出影響，干出士氣，干出品質，2.職責職能的強化、業務空間的拓展、服務領域的拓寬 3.眼界更寬、思維更寬、辦法更多 4.全方位 多渠道 全過程 高標準 嚴要求

5.融入全過程、貫穿各方面

6.宏觀與具體 共性對個性 表面對深層次 7.反映強烈 突出

緊迫問題

8.時間緊、任務重、難度大、要求高、環節多 9.出成績、出方法、出經驗、出特色、出亮點、出路線 10.精神、實質、要求、指示、思想、路線、藍圖

11.要點、因素、要素、特點、方面、內容、層次、層級、因素、核心、關鍵 12.工作多、工作繁、工作雜

13.大事講原則、小事講風格，大事做精細、小事做精彩 14.一貫表現對關鍵時刻（危難險重）

15.舍得了家、熬得了夜、耐得住寂寞、經得起批評 16.引得進 用得上 留得下 干得好