第一篇：12級國貿班團日活動總結報告

12級國貿班團日活動總結報告

為了認真貫徹共青團池州學院委員會下發文件中的精神，積極開展“青春 使命 責任”主題團日活動，我班團支部積極準備，廣泛動員，認真籌劃，開展各項主題團日活動，并與市消防大隊取得聯系，進行了友好交流和協商，最終獲得了進入市消防大隊進行采訪和學習的機會，順利開展了這次團日活動，并取得較大收獲。

10月31日我班團支部利用下午空暇時間組織班級其他共青團員按照預先計劃準備前往市消防大隊開展團日活動，我們先在學校大門前集合，整隊，點名，在核對完人數后我們領隊扛著團旗帶領一隊，二隊依次登上29路公交車開始了此次團日活動，在去市消防大隊的路上我班團支部成員再次向其他團員介紹了這次團日活動的目的和相關活動內容及注意事項以確保此次活動順利進行。我們依計劃在市消防大隊前一站臺下車，再次集合，整隊，點名，核對人數無誤后我們領隊手持團旗帶領2隊人員徒步向目的地進發，大約十幾分鐘后我們到達目的地-----市消防大隊，此時我們的消防隊員正在進行“新兵向老兵獻愛心”及‘消防兵向千名春蕾獻愛心’的捐款活動。等他們活動結束后，他們的代表出來迎接我們，在辦理了相關手續后我們順利進隊，我們先聽了消防大隊代表對消防大隊的簡單介紹。隨后我們開始按計劃跟隨消防大隊代表參觀他們的戰斗車輛，并認真聽他講解，了解了相關機械的基本操作，后來我們又上樓參觀了他們的宿舍，了解了他們的內務，并順便參觀了他們的平時游戲，娛樂房間。后來我們下樓去了他們日常訓練的地方，了解了他們平時的訓練情況，一路上聽著消防大隊代表的講解讓我們對消防兵有了更深的了解。參觀結束后我們的團員與消防隊員進行良好交流，為了讓我們更好掌握相關消防知識，消防隊員為我們組織了一次滅火演練，并教我們團員如何正確使用滅火器材讓我們團員進行滅火練習，團員們積極參加學習，消防隊員耐心教學，這使我們了解到更多消防滅火知識。后來我們團員對消防隊中隊長及其他的隊員進行了采訪，讓我們更進一步了解他們這群烈火戰士。最后我們和消防隊員合影留念，隨后我們在領隊和消防大隊代表帶領下有序走出市消防大隊，在告別消防隊員后我們全體團員乘坐29路公交車安全返校，此次團日活動圓滿結束。

這次的團日活動總體按照預先制定的計劃進行，順利開始，平穩進行，圓滿結束，總體達到預期效果，基本上是按照共青團池州學院委員會文件相關要求進行的，完全符合團日活動主題：青春 使命 責任。此次活動早期已經計劃詳備，后又依據事實情況進行適當調整以確?；顒禹樌_展進行，并且預先做好了各項宣傳工作，廣泛動員，得到班級團員積極響應，各項活動安排皆以安全為首要考量因素，確保團員人身安全，活動內容兼顧知識性和思想性，讓我們團員學到不少實用的消防知識并樹立了回報社會，為人民服務思想意識。這次的團日活動取得較大成功，這些為我們下次成功組織安排其他活動提供了豐富經驗，讓我們有信心辦好共青團池州學院委員會安排的各項工作，但是，為了更好辦好下次的活動，我們必須克服這次活動安排組織中的一些不足，如，1·對的時間把握，如何按時到達目的地，2·對人員的組織，如何安排人數較多的活動，3·對校外活動活動路線的把握，如何快速到達目的地，等等。

這次活動是我們進入大學后的第一次校外活動，它不僅讓我們學到消防知識，還讓我們學到很多在學校學不到的社會經驗和人際交流技巧，也提高了我們的活動組織能力和協調能力，其他團員們同樣受益匪淺，參加集體活動的熱情高漲，集體榮譽感增強，這些都將會激勵我們不斷前進，提升自身各方面能力，以便更好學習，為將來在社會中立足做好準備。

12級國貿班團支部

2012·10·31

第二篇：國貿10 級2班團日活動策劃書

“創學習型團組織,爭做學習型青年”主題團日活動策劃——國際經濟與貿易專業2010級二支部

一、活動背景

在全黨推行爭優創先活動的背景下，力爭使團的基層組織網絡覆蓋全體青

年，貫徹落實科學發展觀，圍繞構建社會主義和諧社會的目標，在全體團員青年中形成“人人學習，時時學習、處處學習”的濃厚氛圍。使團的各項工作和活動影響全體青年，讓同學們在學習中娛樂，在娛樂中學習。在新形勢下，團組織要適應新變化，與時俱進，不斷創新，要加強自身建設，力求在團的工作機制，服務方式等方面有新的突破。從而使全體團員在今后的工作學習和生活中將更自信、更主動、更積極。所以我支部在這樣的新形勢下積極組織全體團員展開“創學習型團組織,爭做學習型青年”主題團日活動。

二、活動主題

創學習型團組織,爭做學習型青年

三、活動目的1、建設學習型團支部，增強團支部的組織活力和創新能力，營造我支部良好的學習氛圍；

2、樹立和宣傳團組織先進典型，推動新形勢下全體團員立足實際、服務大

局、與時俱進、開拓創新；

3、促使成員間的交流學習，達到認識學習的重要性的同時，促進大家共同進步，營造一種良好的“人人皆學，處處可學，時時能學”的學習氛圍的支部；

4、豐富支部成員在大學的生活，鍛煉支部成員多方面能力，如：學習能力、協作能力等，使支部成員更好地全面發展；

5、提高支部的凝聚力和戰斗力，響應校團委的關于展開團組織活動的號召，積極組織全體團員參與組織活動。

四、活動時間

2011年12月14日 晚19：00

五、活動地點

容園一號四樓活動室

六、活動流程

1、齊唱團歌

全體團員在活動開始之前，集體齊唱團歌，來表達對團組織的熱愛之情。

2、發證與經貿學院團總支學生會學習部部長至活動開幕詞

邀請學院團總支學生會學習部部長參加本次活動，并對本次活動進行全

程的指導以及建議。

3、學榜樣，樹學風

請上學年榮獲國家勵志獎學金的同學分享自己的學習經驗，以及與全體

同學進行學習的交流。

（通知獲獎同學自己準備交流內容以及交流方式，分享的學生包括上學

年的榮獲國家勵志獎學金的同學：張超、周欣霖、張東、田焱）

4、知識競答

本環節是主持人通過提問，同學搶答的方式進行?；卮鹫_的同學給予

小獎勵

（知識競答的問題為上學年我們所學的所有課程中的一些相關的簡單的小知識，通過知識競賽的方式幫助大家回憶學過的知識）

5、文藝表演

孟瑞演講（暫定）

楊雄歌曲（暫定）

蔡羽歌曲（暫定）

張超繪畫（暫定）

6、為本學期班級考評中排名前五名同學頒獎

班級考評作為我支部自我學習、自我管理、自我進步的舉措，學期期末

將會為考評考前的前五名同學給予一定的獎勵，包括30元+證書

（考評嚴格按照班級考評辦法進行）

7、期末考試總動員以及組建學習小組

馬上臨近學期期末，各科考試即將進行，作為“創學習型團組織,爭做學習型青年”主題團日活動必須將其提上議程。強化本支部的全體同學積

極復習應對期末考試。

學習委員：張靜做期末考試總動員

“創學習型團組織,爭做學習型青年”主題是一個長期的過程，必將會影

響一個長期的學業過程，必須長期的堅持。所以組建學習小組，此小組

會長期的近期學習上的各種活動。

學習委員：張靜安排組建學習小組

8、“創學習型團組織,爭做學習型青年”全體全員宣誓

為強化大家的認識，以及積極大家的斗志，組織集體宣誓，提高集體認

識，集體承諾自己會在以后的學習中積極向上，努力奮斗，迎接挑戰，只顧風雨兼程。

9、集體齊唱《我的未來不是夢》

10、活動結束

發證與經貿學院團總支學生會學習部部長總結活動，并對活動進行簡短的評價。

全體男生留下清理打掃會場

七、工作安排

1.活動策劃：張維香

2.前期動員人員：劉永峰

3.活動歌曲人員：熊崢

4、活動拍照人員：劉靈

5、活動物品人員：蔣顯靈

6、活動準備人員：張靜

7、現場組織人員：張東王俊杰

八、活動預期效果1、2、使大家更加深刻的認識到學習的重要性以及使大家形成愛學習的良好習慣。加強大家交流學習，達到認識學習的重要性的同時，促進大家共同

進步，營造一種良好的“人人皆學，處處可學，時時能學”的學習氛

圍的支部；

3、4、提高支部的凝聚力和戰斗力，使支部成員更好地全面發展； 使支部成員形成共同的認識，積極爭創優秀，努力學習，爭做學習型

青年。

九、經費預算

水：1×10=10

小獎品：2×10=20

獎金：30×5=150

獎狀：1×5=

5活動現場裝飾品：10

總計：10+20+150+5+10=195

十、相關注意事項

1、主持人一定要提前完成活動的竄臺詞；

2、各個細節的負責人必須盡心盡責；

3、活動現場的秩序井然；

4、在活動進行中注意調動全部成員的積極性，都能積極的融入到活動中去，積極享受活動的意義；

5、活動結束后現場的打掃以及會后的總結與體會。

法政與經貿學院

國際經濟與貿易專業2010級二支部2011年12月15日

第三篇：國貿10 級2班團日活動策劃書

“創學習型團組織,爭做學習型青年”主題團日活動策劃

——國際經濟與貿易專業2010級二支部

一、活動背景

在全黨推行爭優創先活動的背景下，力爭使團的基層組織網絡覆蓋全體青年，貫徹落實科學發展觀，圍繞構建社會主義和諧社會的目標，在全體團員青年中形成“人人學習，時時學習、處處學習”的濃厚氛圍。使團的各項工作和活動影響全體青年，讓同學們在學習中娛樂，在娛樂中學習。在新形勢下，團組織要適應新變化，與時俱進，不斷創新，要加強自身建設，力求在團的工作機制，服務方式等方面有新的突破。從而使全體團員在今后的工作學習和生活中將更自信、更主動、更積極。所以我支部在這樣的新形勢下積極組織全體團員展開“創學習型團組織,爭做學習型青年”主題團日活動。

二、活動主題

創學習型團組織,爭做學習型青年

三、活動目的

1、建設學習型團支部，增強團支部的組織活力和創新能力，營造我支部良好的學習氛圍；

2、樹立和宣傳團組織先進典型，推動新形勢下全體團員立足實際、服務大局、與時俱進、開拓創新；

3、促使成員間的交流學習，達到認識學習的重要性的同時，促進大家共同

進步，營造一種良好的“人人皆學，處處可學，時時能學”的學習氛圍的支部；

4、豐富支部成員在大學的生活，鍛煉支部成員多方面能力，如：學習能力、協作能力等，使支部成員更好地全面發展；

5、提高支部的凝聚力和戰斗力，響應校團委的關于展開團組織活動的號召，積極組織全體團員參與組織活動。

四、活動時間

2011年12月14日 晚19：00

五、活動地點

容園一號四樓活動室

六、活動流程

1、齊唱團歌

全體團員在活動開始之前，集體齊唱團歌，來表達對團組織的熱愛之情。

2、發證與經貿學院團總支學生會學習部部長至活動開幕詞

邀請學院團總支學生會學習部部長參加本次活動，并對本次活動進行全程的指導以及建議。

3、學榜樣，樹學風

請上學年榮獲國家勵志獎學金的同學分享自己的學習經驗，以及與全體同學進行學習的交流。

（通知獲獎同學自己準備交流內容以及交流方式，分享的學生包括上學年的榮獲國家勵志獎學金的同學：張超、周欣霖、張東、田焱）

4、知識競答

本環節是主持人通過提問，同學搶答的方式進行?；卮鹫_的同學給予小獎勵

（知識競答的問題為上學年我們所學的所有課程中的一些相關的簡單的小知識，通過知識競賽的方式幫助大家回憶學過的知識）

5、文藝表演

孟瑞演講（暫定）

楊雄歌曲（暫定）

蔡羽歌曲（暫定）

張超繪畫（暫定）

6、為本學期班級考評中排名前五名同學頒獎

班級考評作為我支部自我學習、自我管理、自我進步的舉措，學期期末將會為考評考前的前五名同學給予一定的獎勵，包括30元+證書

（考評嚴格按照班級考評辦法進行）

7、期末考試總動員以及組建學習小組

馬上臨近學期期末，各科考試即將進行，作為“創學習型團組織,爭做學習型青年”主題團日活動必須將其提上議程。強化本支部的全體同學積極復習應對期末考試。

學習委員：張靜 做期末考試總動員 “創學習型團組織,爭做學習型青年”主題是一個長期的過程，必將會影響一個長期的學業過程，必須長期的堅持。所以組建學習小組，此小組 會長期的近期學習上的各種活動。學習委員：張靜 安排組建學習小組

8、“創學習型團組織,爭做學習型青年”全體全員宣誓

為強化大家的認識，以及積極大家的斗志，組織集體宣誓，提高集體認識，集體承諾自己會在以后的學習中積極向上，努力奮斗，迎接挑戰，只顧風雨兼程。

9、集體齊唱《我的未來不是夢》

10、活動結束

發證與經貿學院團總支學生會學習部部長總結活動，并對活動進行簡短的評價。

全體男生留下清理打掃會場

七、工作安排 1.活動策劃：張維香 2.前期動員人員：劉永峰 3.活動歌曲人員：熊崢

4、活動拍照人員：劉靈

5、活動物品人員：蔣顯靈

6、活動準備人員：張靜

7、現場組織人員：張東 王俊杰

八、活動預期效果1、2、使大家更加深刻的認識到學習的重要性以及使大家形成愛學習的良好習慣。

加強大家交流學習，達到認識學習的重要性的同時，促進大家共同 進步，營造一種良好的“人人皆學，處處可學，時時能學”的學習氛圍的支部；

3、4、提高支部的凝聚力和戰斗力，使支部成員更好地全面發展； 使支部成員形成共同的認識，積極爭創優秀，努力學習，爭做學習型青年。

九、經費預算

水：1×10=10 小獎品：2×10=20 獎金：30×5=150 獎狀：1×5=5 活動現場裝飾品：10 總計：10+20+150+5+10=195

十、相關注意事項

1、主持人一定要提前完成活動的竄臺詞；

2、各個細節的負責人必須盡心盡責；

3、活動現場的秩序井然；

4、在活動進行中注意調動全部成員的積極性，都能積極的融入到活動中去，積極享受活動的意義；

5、活動結束后現場的打掃以及會后的總結與體會。

法政與經貿學院

國際經濟與貿易專業2010級二支部 2011年12月15日

第四篇：國貿0903團日活動策劃書

——國貿0903班11月團日活動策劃書

經濟管理系

國貿0903班團支部2010年11月15 日

前言

亞運會是為了促進亞洲國與國之間的聯系，促進亞洲體育水平和亞洲的團結精神。開展亞運推動了我國經濟的蓬勃發展，是對我國的經濟實力、政治穩定、社會治安、經營管理、民眾素質、技術水平、環境衛生以及體育競爭力的一次綜合檢閱。促使廣州、中國、亞洲以至全世界的體育的全面發展，進一步促進中華民族的偉大歷史復興進程。廣州是祖國對外開放的鼻祖之一，亞運將使廣州這個對外開放的大港口更加成熟，改善中國的國際形象，可以實現我國的跨越發展，尤其是我國正構建社會主義階段、處于努力建設小康社會的階段，北京奧運、廣州亞運的這種促進作用就更為明顯。

一、活動主題：

暢享亞運，樂活運動

二、活動時間：

2010年11月19號

三、活動地點：

南區D2—60

3四、參與人員：

國貿0903班全體成員

五、活動意義：

通過這次主題班會，不僅增加同學們對于亞運會知識的了解，而

且使得體育精神更加有效的在同學之間進行傳播。從而讓同學更喜歡

運動，并在空閑時間積極融入體育鍛煉中。開展此次活動，還能夠增

加班級凝聚感，培養當代大學生關心時事的熱情。

六、活動形式：

主題班會

七、活動經費：

小獎品10元

八、活動準備：

1、開班委會，確定具體團日活動時間

2、進行教室申請

3、通知班級成員活動時間和地點

4、對班級同學進行分組

5、準備活動過程中需要的物品

九、活動內容：

1、向同學們展示我們學校第八屆運動會

2、介紹一些有關亞運會的知識

3、介紹廣州亞運會

4、進行體育小知識和有關廣州亞運會的知識問答

十、注意事項：

1、提前向同學做好通知及宣傳

2、活動前充分做好準備工作

經濟管理系

國貿0903班團支部2010年11月15 日

第五篇：11級國貿團日活動策劃書

11級國貿團日活動策劃書

一、活動主題：“我與祖國共奮進、我與學校同發展”

二、活動目的：增強同學愛國意識，培養學生艱苦奮斗，努力學習，吃苦耐勞的精神，提高班級凝聚力，促進與學生與學校的共同發展。

三、活動時間：

四、活動地點：

五、活動流程：

1、主持人宣布班會（互動）正式開始，班會（活動）主要事宜（主題、內容、嘉賓、注意事項等）

2、開場歌曲（愛國性質）

3、關于愛國性質的競賽題(互動環節，加上贊助商的禮品)

a.規則：全班分成3組，共設10個問題，主持人念完題目后方可舉手搶答。對的加10分，累計分數最多的一組可獲獎勵?；卮疱e誤人要出列接受懲罰。題目：1）中華人民共和國哪年成立？ 1949 2）我校是哪一年由三所院校合并的 2000 3）我國最大的城市

上海

4)、“向雷鋒同志學習”是誰題詞的？毛澤東 5）周恩來于哪一年病逝

1976年1月8日 6）張學良制造了哪一起事變

西安事變 7)鄧小平說什么是第一生產力

科學技術 8）我國于哪年加入WTO

2001 9)我國哪年改革開放

1978 10）世界上海拔最高、線路最長的鐵路路線是

青藏鐵路

4、（由上一輪回答錯誤的人+自愿+主持人指定）游戲：表演特定情境中的食物 情境1：公園 情境2：課堂 情境3：片場 情境4：廚房

觀眾猜，表演者自己揭曉

5、詩朗誦 《青春中國》

用茫茫的夜色作墨

用瘡痍的土地作紙

在鴉片戰爭的硝煙之后

是誰？

寫下的兩個字--中國

讓人讀得昏暗讀得疲憊

更讓人讀得心痛讀得悲憤

那萎縮在清末史書里的消瘦的中國呵

那跪倒在《南京條約》里的軟弱的中國呵

那一天，無數的青年

走上了街頭

面對淋漓的鮮血

面對慘淡的人生

他們的吶喊如同一陣陣驚雷

激蕩著這昏睡的土地

他們就像一束束火焰

在曲折的道路中蔓延

盛開成五月絢麗的花朵

此后，他們加入到共產黨人的行列中

他們義無返顧地選擇了

用鐵錘砸碎黑暗

用鐮刀收割光明

他們走過漫道

他們越過雄關

他們馳騁疆場

他們英勇殺敵

他們要以槍桿做筆 寫下一個嶄新的中國

他們要以熱血為色

描繪一個青春的中國

許多年后的今天

當我的目光穿越歷史的峰巒

我依然可以感受到他們的呼吸

我又看見

我又看見了

一群又一群的青年

那掛滿汗水的面孔

我又聽見了

他們嘹亮的歌聲

在荒蕪的土地上回蕩

他們用無怨無悔的青春

在悠悠歲月中

寫著一首愛的詩篇

是的，歲月悠悠、人生漫漫

那是一首激情澎湃的詩篇

那是一片開滿鮮花的風景

那是一曲氣勢磅礴的交響

那是一座壯志凌云的豐碑

哦，中國，我要為你寫一首詩

用太陽金色的語言

用心海浩瀚的蔚藍

哦，中國，我要為你畫一幅畫

用春天百花的色彩

用五星紅旗的光芒

今天，一個大寫的中國

讓人讀得光明、讀得酣暢

今天，一個騰飛的中國 更讓人讀得生動、讀得自豪

這就是在世界的東方噴薄而出的希望的中國

這就是在中國共產黨領導下的輝煌的中國

這就是我們的青春中國！

6、情景劇

7、各宿舍派一個代表對“我與祖國共奮進、我與學校同發展”進行簡短發言（30秒左右）預算：

1、獎品：筆、糖果15

2、教室布置：氣球、素描紙40

3、嘉賓的水 10

4、瓜子、水果100