第一篇：8月3日光環(huán)PMP備考說明會(huì)將于北京海淀舉辦!

【活動(dòng)時(shí)間】2013年8月3日(周六)【主辦單位】光環(huán)國際

【活動(dòng)地點(diǎn)】北京海淀區(qū)清華同方科技廣場 【活動(dòng)流程】

13:30 簽到-領(lǐng)取資料及贈(zèng)品 14:00 報(bào)告專題－PMP說明 15:00 學(xué)員交流及PMP報(bào)名 15:30 活動(dòng)結(jié)束 【講座內(nèi)容】

◆ PMP發(fā)展現(xiàn)狀：PMP證書發(fā)展趨勢(shì)、持有人數(shù)、學(xué)員行業(yè)與職業(yè)劃分； ◆ 2013年考試動(dòng)態(tài)：2013年P(guān)MP考試時(shí)間，教材改版情況說明；

◆ PMP備考指南：報(bào)考資質(zhì)、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、考試說明、備考攻略，經(jīng)驗(yàn)分享… ◆ 班主任面對(duì)面：班主任現(xiàn)身說法，講述整個(gè)備考期內(nèi)注意事項(xiàng)，可交付成果… ◆ 學(xué)友后續(xù)服務(wù)：學(xué)友會(huì)PDU積攢等后續(xù)服務(wù)支持； @光環(huán)PMP認(rèn)證培訓(xùn)

第二篇：7月27日光環(huán)PMP備考說明會(huì)將在上海舉辦!

【活動(dòng)時(shí)間】2013年7月27日(周六)

【活動(dòng)地點(diǎn)】上海金辰大酒店（地鐵1、10號(hào)線 陜西南路 站）

【活動(dòng)流程】

13:30 簽到-領(lǐng)取資料及贈(zèng)品

14:00 報(bào)告專題－PMP說明

15:00 學(xué)員交流及PMP報(bào)名

15:30 活動(dòng)結(jié)束

【講座內(nèi)容】

◆ PMP發(fā)展現(xiàn)狀：PMP證書發(fā)展趨勢(shì)、持有人數(shù)、學(xué)員行業(yè)與職業(yè)劃分；

◆ 2013年考試動(dòng)態(tài)：2013年P(guān)MP考試時(shí)間，教材改版情況說明；

◆ PMP備考指南：報(bào)考資質(zhì)、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、考試說明、備考攻略，經(jīng)驗(yàn)分享…

◆ 班主任面對(duì)面：班主任現(xiàn)身說法，講述整個(gè)備考期內(nèi)注意事項(xiàng)，可交付成果…

◆ 學(xué)友后續(xù)服務(wù)：學(xué)友會(huì)PDU積攢等后續(xù)服務(wù)支持；

@光環(huán)PMP認(rèn)證培訓(xùn)

第三篇：PMP備考心得--光環(huán)PMP北京1310班：韓陽

PMP備考心得--光環(huán)PMP北京1310班：韓陽

經(jīng)過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我順利通過了2013年12月7日的PMP考試。PMP學(xué)習(xí)和備考，也如同一個(gè)小項(xiàng)目一樣經(jīng)歷了各種階段，這可以說是繼高考以來，投入精力最多的一次考試。我也很愿意把我的一些經(jīng)驗(yàn)和心得與大家共享。

一、選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

什么樣才算是好的呢？價(jià)格，環(huán)境，老師的水準(zhǔn)，以及課程的進(jìn)度安排都要兼顧的才算是好的。我在網(wǎng)絡(luò)上搜了一下，也咨詢了身邊參加培訓(xùn)的朋友，光環(huán)得到了一致好評(píng)，抱著試試看的心里，我去參加了光環(huán)9月底的一次試聽課程，我發(fā)現(xiàn)我的選擇沒有錯(cuò)！無論是授課環(huán)境，師資力量及通過率，在同行業(yè)中都堪稱佼佼者。于是我果斷的選擇了光環(huán)。

二、做好課前預(yù)習(xí)

由于國慶節(jié)放假的緣故，在上課前并未進(jìn)行很好的課前預(yù)習(xí)，后來發(fā)現(xiàn)課前預(yù)習(xí)真的很重要。五節(jié)課要包含所有的課程內(nèi)容，可見每節(jié)課的知識(shí)含量之多。所以為了能更好的跟上老師的節(jié)奏，更好的理解教材內(nèi)容，必須要在課前把教材預(yù)習(xí)一下。哪怕只是簡單的看一遍。PMP的教材可以說十分枯燥，即使有一些小規(guī)模的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，仍然不能完全明白。不過，結(jié)合自己的一些項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些基本的，簡單的項(xiàng)目管理專業(yè)詞匯就不那么陌生了。我自己沒有從事過項(xiàng)目管理，只是作為項(xiàng)目組成員參與過很多項(xiàng)目。經(jīng)過簡單自學(xué)，我開始理解如何從一個(gè)管理者的角度看待項(xiàng)目的整個(gè)生命周期，以及各個(gè)階段需要完成的工作。后來的學(xué)習(xí)證明，這種角色的轉(zhuǎn)換對(duì)回答一些情景題非常有幫助。

三、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

正式開課了。光環(huán)的培訓(xùn)時(shí)間安排的有些緊湊，連續(xù)兩個(gè)周末五天時(shí)間講完所有課程。但也和班主任劉老師在第一天做開課前說明的主題一樣，那就是：一鼓作氣！是的，我很喜歡這種沖勁。用張麗老師的話就是這個(gè)年代需要快速學(xué)習(xí)的能力，我們要培養(yǎng)自己這種能力，才可適應(yīng)高速發(fā)展的時(shí)代。即使是短短的兩個(gè)月時(shí)間，也需要做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，PMP理念告訴我們，計(jì)劃是整個(gè)項(xiàng)目中最重要也最不能忽視的環(huán)節(jié)。于是，備戰(zhàn)PMP考試就作為我?guī)ьI(lǐng)的第一個(gè)項(xiàng)目。將我的學(xué)習(xí)計(jì)劃分為聽課階段、消化階段、模考階段、查缺補(bǔ)漏階段、應(yīng)考階段五大階段。每個(gè)階段也都制定了相應(yīng)的里程碑。例如，為了保證聽課階段的質(zhì)量，我會(huì)要求自己在下次上課前一定進(jìn)行預(yù)習(xí)，把有疑問的點(diǎn)記下來，帶著問題聽課。由于課程安排緊湊，如果時(shí)間允許我會(huì)將本次課程內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，找出不懂得問題，如果時(shí)間不允許我會(huì)簡單的進(jìn)行內(nèi)容回顧，將重點(diǎn)記下，以便之后系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。對(duì)于考前突擊的人，張麗老說，那種考前突擊一下就能考過的人不是沒有，但是那就像中獎(jiǎng)一樣，或者那個(gè)人的智商很高，我們要告訴自己，我們并非是那個(gè)幸運(yùn)兒也并非是那個(gè)聰明人。要學(xué)會(huì)笨鳥先飛。課程講解一共有5天，學(xué)員們基本上都是風(fēng)雨無阻。強(qiáng)老師在課上用深入淺出的方式把枯燥的內(nèi)容和實(shí)際的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來講，課程變得很好理解。而且，老師在講解一個(gè)項(xiàng)目管理

過程的時(shí)候，會(huì)進(jìn)行橫向縱向的比較。強(qiáng)老師教給我們的是項(xiàng)目管理的理念，一種學(xué)習(xí)的方法，并非應(yīng)付考試的“應(yīng)試教育”。

教材的合理編排也是一個(gè)重要的因素。光環(huán)PMP的講義，用字體把重點(diǎn)，考點(diǎn)等信息與一般信息區(qū)別出來了，可以說一目了然，言簡意賅，省去了大量做筆記，自己總結(jié)重點(diǎn)的工作量。

練習(xí)題是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的工具。在課后結(jié)合講義回憶一下，再把PMP Book瀏覽一遍，就可以很輕松的完成練習(xí)。做完練習(xí)，把錯(cuò)的題結(jié)合講義或者教材分析一遍，再和其他同學(xué)討論討論，讓我受益匪淺。小組討論是非常好的學(xué)習(xí)方式。大家分享自己的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，交流思想，學(xué)習(xí)效率特別高。

四、戰(zhàn)略及戰(zhàn)術(shù)

學(xué)習(xí)完全部課程之后，光環(huán)共組織了三次模考。基本都是每周一次，這個(gè)頻次我個(gè)人覺得很好，既可以檢查每周復(fù)習(xí)的質(zhì)量，又會(huì)讓人保持緊張狀態(tài)，不松懈。通過每次模考及模考后的講解，進(jìn)行總結(jié)，小組討論，查缺補(bǔ)漏。

考試不像練習(xí)題，一個(gè)章節(jié)的習(xí)題只圍繞一個(gè)知識(shí)領(lǐng)域，考試是全方位的。這就需要把所有教材里的內(nèi)容貫穿下來，在腦子里有清晰的結(jié)構(gòu)。我先按照教材，把每一知識(shí)領(lǐng)域的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍，又按照五大過程組的順序，把每個(gè)過程中需要的10大知識(shí)領(lǐng)域復(fù)習(xí)了一遍。這樣一來，每個(gè)過程組需要作哪些事情，各個(gè)過程組之間的邏輯關(guān)系就非常清晰了，這對(duì)于記憶輸入輸出，分析情景題非常有幫助。

5大過程組10大知識(shí)領(lǐng)域涉及很多輸入輸出和工具，如何把他們都記住呢？我的經(jīng)驗(yàn)是，我們不需要像背書一樣把每一個(gè)過程的輸入輸出記下來，我們只需要在腦中有正確的知識(shí)框架，掌握每個(gè)過程組中10大知識(shí)領(lǐng)域涉及內(nèi)容的邏輯關(guān)系，然后通過排除法，可以正確的排除掉4個(gè)選擇中的3個(gè)錯(cuò)誤信息就可以了。

比如，在很多過程里都用到了專家判斷，那么他們有什么不同呢？比如估算階段，借助專家的專業(yè)水平和豐富的經(jīng)驗(yàn)，可以大概估計(jì)出一個(gè)項(xiàng)目的成本，但是并不精確。而到了預(yù)算階段，因?yàn)榭梢愿鶕?jù)估算，借助一些工具細(xì)化，就不需要使用專家判斷了。專家判斷還可以用于制訂項(xiàng)目管理計(jì)劃。這可以理解為項(xiàng)目靈活多變的，項(xiàng)目的管理計(jì)劃沒有固定的標(biāo)準(zhǔn)，因此從有豐富項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)的專家那里獲得指導(dǎo)和幫助，是為一個(gè)項(xiàng)目量身定制合理管理計(jì)劃的優(yōu)先選擇。在記憶PMBOOK原文內(nèi)容的同時(shí)，還要用自己的語言進(jìn)行翻譯，理解其內(nèi)在的邏輯和思想，而不應(yīng)該簡單地死記硬背。

六、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)及考點(diǎn)解析

模考的時(shí)候光環(huán)PMP發(fā)了知識(shí)點(diǎn)手冊(cè)，后來的考試證明，手冊(cè)中的知識(shí)重點(diǎn)總結(jié)，各章節(jié)考點(diǎn)解析是非常有用的。因?yàn)樗鼛椭覀冊(cè)谧詈蟮陌雮€(gè)月里，把整本書中最重要，考試頻率最高的部分總結(jié)出來了。根據(jù)2/8原理，在考試沖刺階段，把80%精力用到復(fù)習(xí)這些20%最重要的內(nèi)容當(dāng)中，對(duì)通過考試是非常有益的。當(dāng)然，我也不是讓大家丟掉教材，畢竟200

道考題覆蓋面很廣。PM Book包含了最全面知識(shí)，只要是書上標(biāo)注的重點(diǎn)，都應(yīng)該認(rèn)真閱讀。這樣可以避免復(fù)習(xí)中有盲點(diǎn)，有遺漏。還有，考前一個(gè)月最好保證每天一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。

七、總結(jié)

最后，感謝光環(huán)PMP幫我實(shí)現(xiàn)了通過考試得愿望。當(dāng)然這和小組的力量，個(gè)人的堅(jiān)持，輔導(dǎo)老師及班主任的辛苦付出是密不可分的，我想對(duì)大家說：只要努力，就會(huì)成功！

第四篇：光環(huán)PMP備考班學(xué)員心聲 專題四——對(duì)講師的話 (連載中)

光環(huán)PMP備考班學(xué)員心聲 專題四——對(duì)講師的話(連載中)

感謝劉法師5天精彩的授課，時(shí)間雖然短暫，但足以讓我了解項(xiàng)目管理的精髓和理念。說實(shí)話，在講課之前我瀏覽了一下PMBOK，感覺都是框架，無法想象看這樣的書能通過考試。聽完5天講課之后，對(duì)過程組和知識(shí)領(lǐng)域有了深刻認(rèn)識(shí)，加上劉法師的精彩案例，理解書上的知識(shí)容易多了。在此，深深感謝劉法師！

—— 光環(huán)國際PMP學(xué)員 董青麗

法師的講解很給力！不僅僅對(duì)于PMP考試，對(duì)于今后在工作里學(xué)以致用也是有很大幫助。

—— 光環(huán)國際PMP學(xué)員 王春暉

講課非常到位，聽有所獲，學(xué)有所成。

—— 光環(huán)國際PMP學(xué)員 周超杰

感謝老師2個(gè)多月來的一路陪伴，對(duì)我而言，是項(xiàng)目管理理論的很好啟蒙。

—— 光環(huán)國際PMP學(xué)員 何佳琴

對(duì)我們的幫助很大，PMP考試的大部分是情景題，如果沒有老師的分析講解，是很難自己理順PMP管理系統(tǒng)的，講解生動(dòng)幽默，易于理解，也列舉了大量的非常貼近工作的案例，不管這次通過與否，對(duì)我來說都是有很大的收獲，學(xué)到了不少管理的知識(shí)，明白了PMP的精髓所在，對(duì)我的工作非常有幫助！非常感謝主講老師

—— 光環(huán)國際PMP學(xué)員 喬夢(mèng)甜

法師很牛，葛老師很帥，最重要的是他們都很會(huì)寓教于樂，課堂上經(jīng)常充滿歡聲笑語，很幸運(yùn)碰到這樣的老師。

—— 光環(huán)國際PMP學(xué)員 胡燁雯

法師，風(fēng)趣幽默，上課氣氛不錯(cuò)，希望下次是在PMP光環(huán)活動(dòng)見到你，而不是PMP備考課。

—— 光環(huán)國際PMP學(xué)員 黃海

聽了好幾遍法師的錄音，對(duì)于PMP啟蒙好處甚多。講得真好！

—— 光環(huán)國際PMP學(xué)員 王振華

主講老師的講解非常必要，同樣是一本PMBOK，講之前看一遍和講之后看一遍，效果完全不一樣。只是由于時(shí)間所限，個(gè)人覺得本期主講老師只是把最主要的東西在五天之內(nèi)給大家講解了一下，如果時(shí)間再多一點(diǎn)，希望能從主講老師處學(xué)習(xí)到更多更詳細(xì)的項(xiàng)目管理的知識(shí)。另外，希望主講老師在今后（考試以后）也能與我們有較多的互動(dòng)和聯(lián)系，不斷提高我們的項(xiàng)目管理知識(shí)。

—— 光環(huán)國際PMP學(xué)員 黃彥琦

法師講課通俗易懂，通過一個(gè)個(gè)案例，引人入勝，把枯燥的項(xiàng)目管理講的活潑有趣，引領(lǐng)大家學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中法師給大家講述很多項(xiàng)目管理的知識(shí)，而不僅僅是為了大家拿到那個(gè)證。非常感謝法師帶領(lǐng)大家走入項(xiàng)目管理領(lǐng)域，祝法師工作順利！

—— 光環(huán)國際PMP學(xué)員 余小冰

法師的課聽了好多遍了，每次都有新的理解，很棒

—— 光環(huán)國際PMP學(xué)員 汪盛

第五篇：光環(huán)國際PMP備考班學(xué)員心聲——對(duì)講師的話專題二(連載中)（定稿）

光環(huán)國際PMP備考班學(xué)員心聲——對(duì)講師的話專題二(連載中)

老師辛苦了，感謝您帶我走進(jìn)項(xiàng)目管理專業(yè)領(lǐng)域，讓我對(duì)它有了全新的系統(tǒng)性認(rèn)知，考試結(jié)束了代表一個(gè)階段里程碑的完成，但是在學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理的路上還有更多的里程碑等待著我去實(shí)現(xiàn)，我會(huì)繼續(xù)努力著?? 前行著?

-----光環(huán)PMP學(xué)員 王同泉

也許我們?cè)谕祽袝r(shí)你卻在為如何為我們解釋每一道題而備課，也許我們?cè)谒尚傅穆犞v時(shí)，你卻是在竭盡全力的解釋給我們聽，因?yàn)镻MP我們有了交集，雖然時(shí)間短暫，但卻由衷的想對(duì)您說，謝謝您的全力付出，謝謝您給予的幫助，祝愿您工作順利，心想事成。

光環(huán)PMP學(xué)員 呂瑩瑩

很系統(tǒng)，細(xì)致，問題解答剖析很透徹

-----光環(huán)PMP學(xué)員 蔡靜

法師上課分享的案例很精彩，希望我們也早點(diǎn)擁有這么多的經(jīng)驗(yàn)。希望以后還有機(jī)會(huì)跟您學(xué)到更多的管理知識(shí)。

-----光環(huán)PMP學(xué)員 羅云飛

法師的講解很透徹，尤其是舉的例子深入淺出讓我印象深刻；葛老師講題目的ppt寫得很專業(yè)，對(duì)我的復(fù)習(xí)作用很大；謝謝兩位老師的幫助。

-----光環(huán)PMP學(xué)員 田云

法師講的不錯(cuò),至少五天課程認(rèn)真聽完,對(duì)PMBOK的重要知識(shí)點(diǎn)就有個(gè)大概的條理

-----光環(huán)PMP學(xué)員 許珈毓

法師，您的“甲方虐我千百遍，我待甲方如初戀”，現(xiàn)在想起來，還能樂上一會(huì)！你詼諧幽默的講課風(fēng)格，讓我們?cè)谛β曋袑?duì)項(xiàng)目管理有了更深刻的理解，同時(shí)對(duì)我工作的理念和方法改善也起了很大的促進(jìn)作用。

-----光環(huán)PMP學(xué)員 盧秋霞

謝謝老師的耐心講解，讓我對(duì)PMP的知識(shí)有了全新的認(rèn)識(shí)

-----光環(huán)PMP學(xué)員 岑斌

謝謝你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的詳細(xì)生動(dòng)地解釋,期待以后再聽你講課

-----光環(huán)PMP學(xué)員 張書超

劉法師的講課讓我非常印象深刻，法師把所有的知識(shí)點(diǎn)結(jié)合實(shí)際案例，課程有趣生動(dòng)，但是又能把所有的知識(shí)點(diǎn)都講到位，可以說項(xiàng)目管理的基本了解就是從法師的課程開始的，很棒。

葛曉峰老師的模考和知識(shí)點(diǎn)梳理的錄音和課件是我備考時(shí)課件看的和聽的最多的，很實(shí)用！

-----光環(huán)PMP學(xué)員 葛俊