第一篇：二年級評語

趙依靈：聰明伶俐用在你身上一點也不夸張，清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習，尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸！葉嘉軒：你穩重大方，為人坦誠；是同學和老師信任的副班長；你熱愛學習，勤于思考，學習主動積極，一直處以優秀。在今后的學習中，只要你繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功。

范金鑫：你聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握。但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業答對率有時偏低。記住：優異的成績需要用你的刻苦和主動換取。

向宇；你誠實守紀，待人隨和，作業都能按時完成，勞動認真負責。三年來，成績進步不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標。在今后的學習希望你樹立信心，從基礎做起。

劉凱：你是一個懂禮貌的男孩。你尊敬師長遵守紀律，關心集體愛護公物。你性格開朗，幽默風趣。平時能努力學習文化知識，積極參加班級活動。但有時由于沒有調整好學習和休息的關系，課堂上聽課效率不高，導致作業不能準確按時完成，并影響了成績的進步。盼能改正缺點爭取進步！

鐘楚媛：你是一個文靜的女孩，你學習自覺，積極參加學校組織的活動，作業寫得干凈整齊，關心班集體，主動參加班里的衛生掃除。希望今后上課大膽發言，積極思考，在學習上取得更大的成功。

楊昆：你是個文靜的孩子，能

遵守各項規章制度，對班集體管理嚴格認真，在同學中評價很高，是

老師的好助手，是同學們的好班長。勞動能吃苦肯干，是同學們學習的榜樣。望今后上課能更大膽積極的發言，在學習上取得更大的成功。

黃樂晞：你是個活潑可愛的學生，喜歡參加文體活動，能完成老師布置的學習任務，主動積極參加學校組織的各種活動。和同學的關系較

融洽。如果你能克服上課注意力不

集中的缺點，那你的學習成績將會更好。

王銳：你是個誠實的孩子，不管做什么事情，只要想做好就一定會做好，打掃衛生你積極認真。你寫的字真漂亮，還在學校舉行的字畫比賽中得了獎呢。望今后在學習上更努力更刻苦，爭取進步。

蔣培杰： 這學期你的進步很大。尤其是學習態度轉變了不少：瞧，你上課更專心了，寫作更真實了，字也漂亮多了。希望你今后繼續努力，嚴格要求，積極進取，爭取更大的進步！

張婕：聰慧、伶俐的小女孩，學習刻苦認真。你熱愛關心班集體，主動為班集體做好事，常得到老師和同學的夸獎。望今后上課能大膽積極的發言，培養自己的思維能力，在學習上取得更大的成功。

唐小青：你天真可愛又能干，在班上能和同學坦誠相待，你非常有愛心，每當別人有困難需要幫助時，你總是跑在前頭。勞動觀念很強，主動熱心為班集體做事，但在學習上還不夠自覺哦。望你樹立刻苦、多讀、多思的學風，在學習上取得更大的成功。

唐小薈：你很關心集體，班級里的事總是搶著干，值日工作非常負責，拖地倒垃圾樣樣干，做事不比別人的小朋友能干，不知為什么你就是學不會呢？假如學習跟勞動那樣起勁，你也會學到很多知識，老師希望你努力學習。

鐘立文：你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經，可你背著老師的面又變得那樣調皮，學習情緒不穩定，寫字速度也太慢了。你平常認真寫字的話，寫出來的字多漂亮，真讓人喜歡，假如你在作業中天天能做到這樣，那多好啊！有時上課時還要偷偷地做做小動作，這是不應該的，望你以后改正。

蔡濤：其實你是一個讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨，有時發言老師也很喜歡聽，你認真寫字，寫出來的字還是不錯的。可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了，結果字寫得潦潦草草，老師看到你做的作業就會頭痛，老師相信你會認真做的，能改正嗎？

第二篇：二年級評語

你能與同學們打成一片，大家都非常喜歡你;老師希望你今后能更好地學習，更好地表現。把上課偶爾分心、偶爾講話的毛病改掉，那就更棒了，讓老師拭目以待喲!如果你能認真書寫，改正上課注意力不集中的壞習慣，做個誠實的孩子，那么老師和同學們就會喜歡你的。老師期望你的更好的表現，努力吧!你是一位聰明的孩子。不過，有時課堂上思維還不夠積極。作業還不能保證按時完成。老師盼望你能克服不足，努力學習，成為老師心目中的好學生。

你是一位聰明的孩子。不過，有時課堂上思維還不夠積極。作業還不能保證按時完成。老師盼望你能克服不足，努力學習，成為老師心目中的好學生。

一個學期下來，你讓老師看到的都是在退步的你，這樣子可不是老師所喜歡的，希望你下學期能改正缺點，努力學習，成為老師心目中的好學生。

你尊師守紀，做值日生認真負責，團結同學。學習上，經過自己的努力，成績進步很大。你認真的時候，寫得一手好字，說明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成績。

老師知道，你是一個非常懂事，也非常想進步的孩子。但光想是沒有用的，不敢表現自己更加沒用。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?老師一直關注著你!楊玉標：你一定很羨慕那些成績優秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫生那樣，捉掉身上的小懶蟲。

記得在剛開學時，你上課那么的認真，發言那么的積極。你的每一次進步都讓老師感到高興。但可惜的是現在，你漸漸的管不住自己了。老師希望在下個學期又能看到一個懂事的你，好嗎? 看到你晃著小腦袋讀書的樣子真可愛，課堂上也能看到你的小手高高舉起，只是你的字如果多練習練習，一定會更加棒的!老師希望你聰明的小腦袋多裝知識，少記著玩!你是我們班新來的同學，已經能和同學們打成一片了?？吹贸鰜砟悴皇且粋€沒有上進心的孩子，可是太貪玩就不是好孩子，你想讓大家對你刮目相看嗎?那么就從現在開始改變吧!你是一個不愛言語的孩子。學習上比較認真，每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續努力，注意書寫，老師關注著你的進步。

你一定很羨慕那些成績優秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫生那樣，捉掉身上的小懶蟲。

你一定很羨慕那些成績優秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫生那樣，捉掉身上的小懶蟲。

一個人光有聰明的頭腦而不用功，他就什么本領也學不會。你思維活躍，可是常不完成作業，所以成績不穩定。希望尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅使下，改正缺點，專心聽課，把字寫好，為自己爭一口氣，也為班集體爭光。

你待人彬彬有禮，做事踏踏實實。你樂于接受老師交給的任務，在尊師愛友方面你做得非常出色。希望你以后在學習上不要怕辛苦，多開動腦，成為一名品學兼優的好學生。

你是一位文靜穩重的小女孩，愛勞動。講禮貌，學習自覺主動，成績優秀。如果你上課能積極開動腦筋，大膽工作，那么你將是老師的得力助手。

你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，雖然你上課發言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發現你一直在努力地改正。孩子，加油吧，只要功夫深，鐵棒磨成針，你一定會成功的!喜歡你的文靜穩重，愛勞動。講禮貌，喜歡你的勤學好思，善于觀察生活，書面語言表達能力很強，喜歡你認真學習的態度，作業總是那么工整清秀&&老師真為你高興，希望你能再活潑一點、開朗一些，你會更可愛!有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧、聰明的孩子。不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。希望你的字體能像你的外表一樣清秀!你最大的缺點是懶惰，不相信自己。所以在這個學期里你沒有取得更好的進展，成績時高時低，很不穩定。要知道，只有相信自己，刻苦學習的人才會取得成功的;也請你記住，老師什么時候都會在你身邊支持你!也期待著你的進步!孫大城:你是一位活潑、可愛的孩子。不過，有時課堂上思維還不夠積極。作業還不能保證按時完成。老師盼望你能克服不足，努力學習，成為老師心目中的好學生。

尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課，作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，作業書寫不夠端正，如果你在學習上再下苦功，多動動腦筋，那你成績一定會有進步。

你是一個聰明的孩子，可是你的成績總是很不理想，希望你能下苦功夫趕上優生。加油，老師相信你一定會成功的!你是一個很聰明的人，你的能力可以使你在學習上有更大的作為?？墒悄阌幸粋€不好的習慣：過于隨便，馬虎應付。雖然你有上進心，但你容易感到滿足。準備好怎么樣拋棄壞習慣了嗎?在新的學期里，老師希望你像那小火箭，勇往直前，飛速前進!你是個可愛、性格開朗的孩子，關心集體。盡管你作業有時出現小差錯，回答問題可能不夠完整，可老師仍然欣賞你的大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。但是老師希望你在今后的學習上認真刻苦，養成一個良好的學習習慣。

一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領。希望活潑可愛，熱愛學習的你，繼續尊師守紀，自覺主動地學習，保持優良的成績，并在課堂上大膽舉手發言，做學習的小主人!你是一個可愛但不懂事的孩子，學習目的性不明確，成績不夠理想，你要給自己定個目標，痛下決心。養成良好習慣，打好基礎，做個積極上進的好學生。

你是懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷取得進步，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發展的優秀的好學生!看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是一分辛勞，一分收獲，沒有付出，哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上，憑你的聰明，我相信你不比別人差。加油!老師覺得你雖然頑皮但也很可愛。如果你能改掉上課插嘴的壞習慣和粗心的老毛病。那么，老師就會更加的喜歡你了。也相信你的成績肯定會有很大進步的!老師很高興看到你一天天進步了。愿你能堅持不懈地努力，凡事多動腦，勇敢地挑戰困難，那么你一定會更棒!如果在課堂上能積極開動腦筋，踴躍地發言，少和同學竊竊私語，你肯定會更出色!趕快行動吧，老師等著你的好消息!活潑好動，思維活躍是你最大優點?？上У氖悄氵€不能改正寫字馬虎，上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到，努力成為一個優秀的少先隊員。

一個人，無論他的思維多么的活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，實現心中的夢想!你是一個羞羞答答的小男孩，你尊師守紀，團結同學，愛勞動。學習上由于欠自覺，上課不夠專心。如果你專心聽課，字體端正些，改正懶惰的毛病，你的成績會更好。

難忘你在課堂表演的可愛樣。你也是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩，學習還算較自覺，成績良好，如果你上課坐端正、專心聽講，認真做練習，那么你的進步會更大，努力啊!你是個小機靈，懂禮貌，尊敬老師，關心集體，還有一手工整的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟優秀靠得更近一些。

你文靜、乖巧而又帶點害羞。作業認真完成，書寫端正，勞動時你總是默默無聞地出色完成任務作業。不過，課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎?同時也希望你能注重學習的方法，成績一定會有所提高。

第三篇：二年級評語

韋婷鈺：

你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發出悅耳的字音。你聲音甜美，書讀得很有感情。你能說會道，尊敬老師，學習比較認真，成績優良。老師希望你繼續努力，爭取更大的進步！

葛可心：

你是一個文靜秀氣的小女孩。你學習認真，總能不折不扣、認真地完成老師布置的作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發言再積極一點，老師相信，你一定會取得更大的進步的。

張可心：

你是一個性格內向的女孩，尊敬老師，熱愛學習，課上能積極動腦筋，回答老師提出的問題，在你的努力之下，學習成績有了很大的提高。老師希望你的膽子能再大一點，在學習上碰到困難不要退縮，老師相信，你的成績會越來越好的！

周怡歡：

你聰明伶俐，是個自尊心很強的孩子。這學期各方面有很大的進步。朗讀流利了，課上也愛動腦筋了，老師愛批改你的作業，工整的字讓人賞心悅目，這都讓老師驚喜！老師希望你上課時再專心一些，少做小動作，這樣你才會進步呀！

肖欣：

你文文靜靜，作業完成得認真又整潔，每次值周都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。如果你在課堂上少說悄悄話，積極舉手發言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。

夏明亮：

你是一個有上進心的孩子，上課認真聽講，課后能認真完成老師布置的作業。老師希望你在學習上膽子再大一點，遇到困難不要害怕，積極開動腦筋，這樣你才會進步呀！

李振羽：

你聰明可愛、思維敏捷、口齒伶俐，具有強烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點。但是你在學習上缺乏一定的自覺性，作業經常出現馬虎潦草的現象，課堂上也不太能夠集中注意力。老師希望你能盡快改正缺點，爭做一名優秀的少先隊員。

邢雨菡：

你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結同學，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發言，你肯定會更出色！

胡韜：

你是一個性格乖巧的孩子，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真，希望今后繼續努力保持好的方面，改正不足的方面，爭取在各方面打個漂亮仗。

楊敬雯：

你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當老師的小助手；成績總是保持優良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。老師希望你對自己再嚴格一些，多接觸課本以外的知識，充實自己的內在。

劉軼非：

你是個純真的孩子。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極思考老師的問題，課間與同學友好相處?？删褪亲鍪虑橄矚g拖拉，書包里總是不夠整潔，老師希望你做每一件事情的時候能夠專心致志，你能做到嗎？

陳怡帆：

你活潑可愛，尊敬老師，平時基本能夠按時完成老師布置的學習任務?？墒悄惆l現沒有，你為了圖快，作業本上的字跡變得馬虎了。老師希望你在新的學期中，能夠端正自己的學習態度，上課認真聽講，作業認真書寫，做一名合格的少先隊員。

熊堃禹：

你是一個思維很活躍的男孩，對知識的理解和接受能力也較強，臨近考試，你的學習態度比開學初有了很大的進步，字也寫得認真多了，老師真為你高興。希望你以后更加嚴格要求自己，爭取更大的進步。

廖嘉慶： 你最近總是認真聽講，積極發言，認真完成作業，瞧，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友，老師好想翹起大拇指夸獎一番。希望你以后大膽一點，多多展示自己的風采。

吳佳潤：

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業本上大紅的優，每次測驗取得的優秀成績！希望你以后能以更高的要求嚴格要求自己，上課更加認真，工作更加認真負責，老師相信，你一定會更加優秀的。

林多： 你活潑可愛，課上能積極開動腦筋，思維敏捷?？墒怯袝r候你也管不住自己，上課的時候愛講悄悄話，這些壞習慣可要不得呀！趕快改正吧！加油！

楊詩原：

你是一個思維很活躍的男孩，能積極開動腦筋，能完成老師安排的任務，是老師的好幫手！可是你在學習上的熱情不夠，有時會給人一種懶洋洋的感覺，作業書寫也不夠認真，老師期待著你的進步！唐詩玥：

你聰明可愛，是老師心目中的好學生。學習上，你自覺性很高，總能超前預習，所以學習時毫不費勁。這學期，你的字也有了很大的進步，漂亮、大方、有力，讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級管理工作上能夠再大方一點，勇敢一點，做老師的得力助手！李柏霖：

老師覺得你接受知識的能力還是可以的。瞧，四字成語你說得多溜呀。課上也能積極地開動腦筋?？墒悄阌袝r候管不住自己，課上總愛做小動作，字嘛，有時認真有時馬虎，這種學習態度可要不得呀！老師相信你一定會改掉的，是嗎？

張藝晨：

你是位聰明又可愛的男孩，課堂上，你發言特踴躍，還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙！老師也特欣賞你的一手好字，可是不欣賞你上課愛講話和做小動作的毛病，有信心改掉嗎？

戚頌恒：

你其實是一個思維很活躍的男孩，接受新事物的能力也較強，在課堂上能積極開動腦筋，老師希望你在學習能再踏實一點，那你的成績一定會更優秀的。

魏昊陽;

你是一個害羞靦腆的小男孩，老師不經意的夸獎都會讓你低下了頭。經過一年的相處，老師發現你也是一個希望得到表揚，愿意努力的好孩子。希望在來年，你能取得更好的成績。另外，老師想提醒你，能不能把字再寫漂亮一點呢？

廖安慧：

你活潑好動，尊敬老師。可是這學期，你上課經常管不住自己，喜歡和別人說話，喜歡做小動作，老師有時批評你也認識不到自己的錯誤。這可不行呀！上課不認真聽講怎能將學習學好呢？老師希望你趕快改掉這個壞毛病。

劉麗娜：

純真可愛的小姑娘，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業真是一種享受。不論課上還是課間，你總是老師心中的好學生。但你不大愛表現自己，希望做事大膽些，期待你更大的進步！

張雨晴：

你是個可愛的小朋友，時而乖巧聽話，時而古靈精怪，但是孩子你在學習上用心程度不夠，不愿意下更多功夫，以至于現在看來應付考試比較吃力。如果你能夠在課堂上多專心致志，老師布置的任務用心完成，錯誤及時改正，相信你會驚喜的發現自己突飛猛進的進步！

郭林：

你是一個聰明、能干、集體榮譽感極強的小小男子漢。你還特別愛參加學校開展的活動，在活動中，你得到了鍛煉和提高，增長了許多課外知識。希望你的知識面越來越廣！

徐健洋：

你是個乖巧懂事的孩子，不打架，不瘋跑，但似乎也不大愛展現自己，其實你根本沒有看到自己的優點，多到老師十個手指頭都數不完！這學期你好像一下子長大了許多，做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，祝你取得更大的進步！

陳子捷：

在學校，你能干、聰明、積極、勤奮，是老師的好幫手，是同學的好榜樣。在家里，你是個調皮任性、“臭屁轟轟”自以為是的“壞家伙”！希望你在家里也像在學校里一樣優秀！這才是讓人敬佩的好學生！另外任職班長期間，認真負責，但是班級管理能力還需進一步鍛煉，要敢于管理同學，要會管理同學，在同學中間建立威信，才是真正成功的小干部！

金夢飛：

你可是個小調皮！課間經常有同學來告你的狀。經過一年半年的學校學習生活，你在各方面都有不同程度的進步，學習習慣有明顯好轉。在今后的學習中還要多用心，按時完成作業，把字寫端正，爭取在新學期里改正小毛病變得更加優秀！

陳靜儀：

老師非常高興，這學期你進步了。能按時完成作業，上課堅持聽講，積極舉手發言，字寫得也有進步，真了不起！堅持下去吧！堅持就是勝利！

朱成雪：

無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子；課堂上希望你專心聽講，積極思考、回答老師提出的問題。愿你在新學期里優點越來越多！

李瑞凡：

瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發現了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰勝了過去的你。，老師真希望你能像同學一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些！

胡略：

這學期你的進步很大，字跡工整，復習時也非常認真，但是愛說小話始終是你不能克服的毛病之一，希望在新的學期能夠監督自己改正小問題，變得更加優秀！

張涵浡：

好學上進的你，上課時總是坐得端端正正，認真聽課。每次作業也完成的較好。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續努力吧，聰明的孩子，練好本領，勇敢地向著自己的理想飛翔。王瀚洋：

你活潑好動，聰明可愛，是個聽話的孩子。但是在平日的學習和生活當中，你總是不能管住自己，上課總是不自覺的搞小動作。聽課時，小心思一不小心就溜了出去。希望你在新的學期，學會管住自己，只有能夠管好自己的人才能獲得成功！

羅堯元：

學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美的蜜來！

范新祺：

你的大度、你的熱心、你的寬容、你的責任心都深深地印在同學們和老師的心中。更難得的是你在學習上從不因為老師對你的批評而退縮，反而更加努力，這是值得叫人佩服的。希望你爭取更大的進步！

崔紘昀：

你是個誠實的孩子，遵守學校的規章制度，積極參加慶“元旦”的活動！你關心班集體，主動為班集體做好事，是老師的好幫手。望你上課要更大膽更積極的發言，聽課更認真，在學習上取得更大的成功。

孫瑞琳： 你是一個心靈手巧的孩子，積極參加學校組織的活動，在班級里能團結同學，待人有禮貌，喜愛畫畫和手工，在學校運動會上也表現不錯。如果你能把動手創造的那股干勁也能用在學習上，勤奮學習，那就更好了。

汪嘉怡：

你是個活潑可愛的學生，愛好廣泛，大方乖巧，在與同學的交往中是那么大度與寬容，熱情主動獻愛心，對班級的熱愛程度也在提高，學習的刻苦精神有待增強。望今后要培養認真細致的學習習慣，記?。簩W問勤中得！張云佳：

老師非常高興，這學期你進步了。能按時完成作業，上課堅持聽講，積極舉手發言，字寫得也有進步，真了不起！堅持下去吧！堅持就是勝利！陳德莉：

你是一個不多言，不多語，文靜的孩子?？傁矚g呆在一旁做著自己喜歡的事情，如果在學習方法上，多動腦筋，你的成績還會提高。老師希望你在新學年里有新的進步！愿你多一些活潑，多一些微笑!

第四篇：二年級評語

1、贈時政同學：

從不惹是生非，遵守班規校紀。課堂上默默無語，老師幾乎忘了，咱班還有一個你。作業干凈討人歡喜，讀書聲音卻比蚊子還低。數學名列前茅，令人擔憂的是語文成績。全面發展才是好學生，拿出你男子漢的干勁和毅力！

2、贈劉禹同學：

奶奶辛辛苦苦每天接送你，還不是巴望你學習上有出息？可是不動腦筋，作業亂寫，發言也不積極，怎能提高自己的成績？大禹治水成為偉人，劉禹讀書卻令人嘆息。世上沒有天才，你要珍惜大好時光，刻苦努力！

3、贈朱磊同學：

腦瓜靈活，小嘴甜蜜，樂于助人，熱愛集體，這就是可愛又略帶頑皮的你。老師喜歡你的開朗熱忱，更欣賞你大膽發言的勇氣！數學不算優異，語文也需要努力。只有灑下辛勤的汗水，才能收獲甜美的果實。

4、贈王天賜同學：

天賜——一個多么美好的名字！可是出色的學習成績無法靠老天爺賞賜，只能依賴勤奮、好問，還有專心和仔細。你反應機敏，活潑率真，可惜課堂上很難管住自己。發揮你的聰慧機智，期盼你有嶄新的下學期！

5、贈洪治京同學：

上課安安靜靜，老師提問從不見你小手高舉。做事丟三落四，朗讀低聲細語。文靜是女生的優點，可遲遲不上升的成績，難道你就真的一點不著急？拿出你的干勁，亮出你的勇氣，用實力證明杰出的你！

6、贈潘佳林同學：

兩只大眼睛盛滿好奇，一張巧嘴代表你的伶牙俐齒。幫助差生從不推辭，打掃衛生主動積極?？上в袀€壞朋友跟著你，那就是粗心大意！沒有什么比童年時光更寶貴，沒有什么比知識更有價值。專心聽講，虛心好問，這是成功的秘密。

7、贈張濤同學：

內容翔實的日記，總是受到老師的贊許?？墒潜咀由系淖舟E，為什么就不能變得美麗？沒有感情的朗讀，也總是讓大伙兒嘆氣。令老師頭疼的，還有你排名靠后的成績。和同學大膽討論，勇于發表自己的見解，用勤奮改變平凡的你！

你是個誠實的孩子，你熱愛集體，關心同學，學習有上進心，作業按時完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進步。

你是個聰明，機靈的小男孩。各項活動積極參加，尊敬師長，對人有禮貌，學習有進步，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。

你是個活潑，可愛的女孩。同學之間關系融洽，熱愛集體，上課經?？吹侥闩e得高高的小手。學習成績有所提高，但你對作業按排不太合理，希今后一定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行。

你是個誠實的孩子，能和同學和睦相處，能按時完成作業，字跡端正，但上課經常開小差，導致成績不太理想，希今后改正缺點，爭取進步。

活潑、開朗是你的天性，你熱愛集體，各項活動積極參加，對人有禮貌，由于你的努力，成績有了明顯的提高，希你今后繼續努力，走到隊伍的前列去。

你誠實，勤奮的男孩作業認真完成，字跡工整。同學之間友好相處，上課不太愛發言，學習上有進步，希今后揚長避短，爭取更大的進步。

你是個聰明，好學的男孩，你熱愛集體，各項活動積極參加，同學之間互幫互助。在不斷努力下，成績會有所進步。希你再接再厲，勇攀高峰。

你是個爭強好勝的男孩。同學之間不持強凌弱，熱愛集體，作業完成較快，但字跡有欠工整，計算方面有點粗心，希今后改掉這些壞毛病，你的成績會更出色。

你是個誠實，憨厚的男孩，你學習認真，字跡端正。熱愛集體，關心同學。加上你的努力，成績有所進步。希今后繼續努力，爭取做個好學生。

你是個活潑，好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子，你作業認真，學習有進步，希你今后端正學習態度，你會是個很了不起的好學生。

你是個勤奮、好學的男孩，從不放松自己，熱愛勞動，同學之間友好相處，學習成績穩中有進，希你今后繼續努力，爭取更大的進步。

你是個驕小玲瓏的小女孩，你熱愛集體，同學之間友好相處，作業按時完成，字比以前寫得好，學習上有進步，希今后繼續努力學習，爭取做人好學生。

你誠實、善良，從不惹事生非。熱愛集體，同學之間友好相處。作業按時完成，但字跡不太工整，希今后上課多動腦，積極發言，你將會有更大的進步。

你是個誠實的孩子，學習自學性較好，從不拖拉作業，同學之間友好相處，由于你的努力，成績不繼提高，希你今后繼續努力，爭取與人并肩同行。

你是個誠實的孩子，你熱愛集體，熱愛勞動，同學之間友好相處，但學習自覺性差，作業總要在老師督促下完成，成績雖有進步，但不算大，希今后改正缺點，爭取更大的進步。

活潑，開朗是你的天性，你熱愛集體，講究衛生。對人有禮貌，但你生性貪玩，作業不能按時完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個好學生。

在老師眼里，你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務，你都完成的較出色。你上課能認真聽講，積極思維，但老師總覺得你的學習沒有明顯進步。在這里老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長，積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講，積極思維，作業一絲不茍。批閱你的作業也是一種美的享受。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實，你會非常出色。

在老師眼里，你是一個文靜的男孩。其實，你活潑、好動。值得欣慰的是，這學期你各方面取得了很大的進步。你的作業總是一絲不茍，字跡端正、清楚。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節里，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

翻開你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現在人們眼前，閱讀你的作文，自然優美的語言讓人覺得這是一種享受。平時，你關心同學，熱愛集體。只是，作為一名班干部，應處處以身作則，發揮模范帶頭作用。在這里，老師送你一句話：學無止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。

你是一個活潑可愛的男孩，見到老師、同學，你總是笑臉相迎，你上課能認真聽講，積極參與課堂討論。你的作業總能按時完成，只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現的出色一些，那你將成為一個非常優秀的學生。

在老師心目中，你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論，敢于發表自己的見解。作業總是一絲不茍，字跡端正。不過，你作業的速度總讓老師擔心。在新的學年里，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩。

想到你，浮現在我眼前的是搶著為同學發本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正，聽得認認真真，時而也能聽到你精彩的發言。你熱愛勞動、團結同學，深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你會非常出色。

在老師心目中，你是一個活潑、可愛的男孩，見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講，作業一絲不茍。你熱愛勞動，樂于助人，關心集體。不過，老師覺得，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學和睦相處。上課認真聽講，總能認真完成各科作業。不過，你上課的時候總是那么安靜。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。

你活潑、聰明，待人真誠熱情。能積極參與課堂討論，敢于發表自己的見解。你的作文，語言自然優美，常被作為范文讀給同學們聽。平時，你關心集體，為班里作了不少貢獻。只是，作為一名干部，應處處以身作則，發揮模范帶頭作用。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。

你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動，尊敬老師，團結同學。因此，深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，你一定會非常出色。在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真地完成各科作業。你樂于幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住：學無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。

在老師心目中，你是個可愛的男孩。你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發言。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

想到你，浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務，當好老師的小助手。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發言。你團結同學，樂于助人。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”。

在老師心目中，你是一個心地善良，為人厚道的男孩。見到老師，你總是笑臉相迎，與團結和睦相處，因此，深受同學和老師的喜愛。不過，老師覺得你學習目的不明確，總讓老師為你擔心。說真的，老師對你充滿信心。希望你在新的學年里摒開不良習慣，奮勇前進，你一定會很出色的。

在老師眼里，你是一個非?？蓯鄣呐ⅰＲ姷嚼蠋熌憧偰芎苡卸Y貌地向老師問好。對待同學，你也很真誠。不過，老師覺得你學習的目的不明確。在這里，老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

在老師眼里，你是一個文靜、內向的女孩。你積極參加學校開展的各項活動，對待同學，你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業本為什么總要讓我單獨批改。說真的，老師對你充滿信心，在這里，老師希望你在新的學年里，在學習上狠下苦功，不懂就問，爭取進步。

你是一個性格內向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情真誠。你上課認真聽講，作業一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發言，并且在學習上加倍努力，相信你會比現在更加出色。

你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸，心地善良，因此，大家都樂意與你交往。你上課認真聽講，作業一絲不茍。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽到你精彩的發言。在這里，老師真誠地希望你記?。簩W無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現在更加出色。

在老師心目中，你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加公益勞動，樂于助人。上課時，時而也能聽到你精彩的發言。令人遺憾的是，你學習的自覺性還不夠。但老師相信，只要你好好努力，在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。

在班里，你能與同學和睦相處，同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業，而且字跡端正、清楚。下課后，也能看到你活潑的身影。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實，你會更加出色。你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講，時而也能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動，樂于幫助有困難的同學。不過，你學習的目的不夠明確，總讓老師為你擔心。在這里，老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

你是一個聰明、活潑的男孩。上課認真聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動，熱愛勞動，關心集體，團結同學。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會非常出色。

你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好，對待同學，你也很真誠。你的作業一絲不茍，字跡端正，批閱你的作業也是一種美的享受。你愛清潔，講衛生，小組長工作認真負責。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛”。

你是一個性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽講，作業一絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加，能與同學和睦相處。不過，老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”，平時還應與好書交朋友，多讀多看，應記?。骸皶侵R的源泉”。

在老師心目中，你是一個非?？蓯鄣哪泻?。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講，敢于發表自己的見解。在這里，老師希望你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，各方面嚴格要求自己，你一定會更加出色的。

你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學和睦相處。上課遵守紀律，認真聽講，總能認真完成各科作業。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得，你應該以好學生為榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。

你是一個活潑可愛的男孩，見到同學、老師，你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。不過，你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個學生，你的重要任務就是學習。在這里，老師送你一句話：“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的，有一份勞動才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來”。

第五篇：二年級評語

丁響

這個學期你通過不懈努力又大大地往前邁進了一步，真讓人高興啊！課堂上敢于積極舉手發言了，作業能在規定時間完成了，訂正也越來越少！羞澀的你還參加了“英語匯演”和“好書推薦會”呢！溫和的你好朋友也更多了吧？下個學期你一定要繼續樹立信心，要相信沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風破浪會有時！

江景恒

你是一個很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，繪畫栩栩如生。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！你競選上了文藝委員，并成功主持了一場“迎新聯歡會”，你表演的手語歌曲讓老師記憶猶新！下個學期，希望你能以頑強的毅力面對更多的挑戰，向成功繼續邁進！

張飛凡

你的勤奮是班里出了名的。上課總能看到你坐得端正，聽到你清脆的發言。你的能干是年級里出了名的。身為班長的你，再小的工作都能帶著一股認真的勁兒做好它，讓老師放心。本學期你仍然積極參加班級、學校組織的各項比賽，均取得了驕人的成績，在“中新英語聯賽”中，你還獲得了去新加坡參加復賽的機會呢！要記住“學無止境”哦，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。

陶思涵 開學初，你給老師的第一個驚喜是你那優美的遣詞造句，簡直漂亮極了！我知道那是你博覽群書的結果；你給老師的又一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷！我知道那是你專心聽講的結果。你積極參加各項活動，并在兒童詩比賽中獲得了一等獎的好成績！作為小隊長，你認真工作，有條有理，是老師的得力助手。值得注意的是你面對學習常常急躁，這會使你失去很多，學會“三思而后答”多重要??！

馬文婷

你活潑開朗，能言善辯，思維敏捷，聰穎好學，優異的表現時時引來他人的羨慕，你心地善良，熱心助人，心中時時裝著同學與集體。無論什么活動，都能看到你活躍的身影。下個學期，希望你能明白：真正成功的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是聰明的人，愿你做到虛懷若谷，百尺竿頭，更進一步。

蔣婧怡

你是個熱情大方、心地善良、樂于助人的孩子，能與同學友愛相處。關心班級事務，課代表工作兢兢業業。課堂上你愛動腦筋，積極發言，作業完成也很迅速，如果能再把字寫漂亮點兒，在認真思考之后再作答，就更好啦！下個學期，愿你能發揮自己的聰明才智，勤奮學習，拒絕浮躁，爭取在學習上有一個全新的突破。

徐戈輝 你博覽群書，每當遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧。本學期，你在課堂上有了很大的進步，發言積極，聽課也專心多了，如果連偶爾的心不在焉都能克服，那該多好啊！你一改羞澀，積極參加各項活動，講故事、背詩歌，處處都是你展示自己的舞臺！下個學期，老師期待：你高高舉的雙手、精彩的回答、優美的字跡，加油吧，以頑強的毅力，在孜孜求索中完善自我！

王韻雯

你原本是個羞澀的女孩兒，但這個學期，你鼓起勇氣參加了所有能參加的活動：好書推薦會、兒童詩朗誦會、名人故事會……而且，都獲得了很好的成績，老師真為你高興啊！你還勇敢地參加了班委競選，成為了一名光榮的小隊長！漸漸地你在課堂上也敢舉手了，學習也越來越出色了！相信你在不斷地鍛煉中一定可以更好的提升自信心，如果再多些專心和細心，迎接你的將是更大的成功！

宋慧玲

這個學期，最讓老師意外的就是你由一個膽小、羞澀的女孩兒變得勇敢了，自信了。課堂上能經?？吹侥愀吲e的小手，聲音也比以前洪亮了！作業完成地又快又好，讓很多同學驚嘆不已！老師知道這和你的不懈努力是分不開的。你雖然個頭小，信心卻不少，積極地參加各類活動，在活動中鍛煉自己。希望你可以再敞開心扉和同學多交往，多一個朋友你就會多一份快樂哦！

陳天心 同學和老師都被你優美的舞姿傾倒了，舞動中的你是自信的、美麗的！讓老師和家長高興的是，你有強烈的進取心，有端正的學習態度，本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌，雖然也有些小波動，但你能很快調整。你積極參加各類活動，在班委競選中光榮地成為了一名小隊長，你工作認真負責，是老師得力的小助手！要相信，辛勤的耕耘終有豐碩的回報，希望你一直堅持下去！

鐘瑤

本學期，你在學習上有了很大的進步，你有良好的學習習慣，但要注意學法，多思善問。在班委競選中你光榮地成為了一名小隊長，你工作積極，樂意為老師當小助手，謝謝你！你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處，是個人見人愛的小姑娘。希望下個學期，你能讓老師看到：更細致的你，書寫更工整的你，對自己要求更嚴格的你，好嗎？

顧奕秋

老師很喜歡你那寫得端端正正的字，你的作業經常被放在投影儀上展示，如果你能開動腦筋，提高作業正確率就更好啦！家長會后，你認識到主動學習的重要性，課上、課后的學習態度都有了很大的轉變，學習日益進步！最讓老師高興的是，你愛看課外書了，在書中你尋到了自己的快樂天地。下個學期，你將會面對更多挑戰，希望你以頑強的毅力去戰勝困難，勇攀高峰！

吳茜 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發言積極，那獨到的見解令人欽佩；做作業時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；活動中，你積極準備，表現出色；工作上，你認真負責，是個盡責的學習委員。希望你能在寒假里認真總結經驗，下學期發奮圖強，爭取更加出色的表現！

孫亦欣

你這個文靜的小姑娘，升入二年級之后努力鍛煉自己，積極參加各類活動：英語匯演、好書推薦會、詩歌朗誦會……在活動中，你的自信心得到了提升，課堂上積極發言，聲音也洪亮了許多，如果能再積極開動腦筋就更好啦！開朗后的你交到了幾個好朋友，如果你能敞開心扉，一定有更多同學愿意與你交朋友的哦。

吳昊洋

升入二年級后你逐步成長，現在的你遵守紀律，是課堂上的活躍分子，你書寫認真，你的作業常常是展示的范本，如果你能調節情緒，讓學習更穩定就好啦！班級和學校各項活動中都能看到你的身影，你認真的態度令老師滿意！你是個很熱情的男孩子，對于老師交代的工作都樂意完成，如果你能犧牲一點玩的時間，多把班級的事情放在心上，主動關心班級就更好啦！

田翰霖 從你積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學生。這學期經過你不懈的努力，你已經取得了相當喜人的成績，但是千萬不要放松，因為在你的前方還有更多的荊棘，要突出重圍，你需要更多的勤奮和努力！后半學期你在老師和媽媽的幫助下，由一個任性愛打架的男孩兒逐漸變得彬彬有禮起來，下學期，相信你會更加文明哦！

余德睿

從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學生。這學期經過不懈的努力，你取得了喜人的進步，發言積極，書寫認真，積極參加各項活動，千萬不要放松，因為在你的前方還有更多的挑戰，要戰勝挑戰，你需要更多的努力，老師祝愿你在將來的學習中獲得更大的進步！和同學活動時如果更加注意安全就好啦！

李凱新

你對待學習的那份勤奮值得所有同學去學習，因為這樣你的學習有了長足的進步，如果能夠再主動些該多好啊！你對于課外書的癡迷，讓老師十分欣賞，因為這樣你的寫話才那么精彩。每次活動中，講臺上你聲情并茂的朗誦，打動了同學們的心?？上Т种Υ笕~的你使得學習忽上忽下，“靜心專注”應該成為你的座右銘，你說是嗎？希望你堅韌不拔，猶如一棵勁松，早日成為參天大樹。

毛俊杰

知道嗎，二年級你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好！作業中，你一改東張西望，能按時完成作業，如果能積極開動腦筋，提高正確率就好了！在同學們的影響下，你也越來越愛看課外書了，希望你可以博覽群書，做個文質彬彬的“小書蟲”。

達明翰

你是個通曉事理的好孩子。課堂上留下了你專注的神情，作業本上留下了你清秀的字跡，成績單上寫下了你進步的足跡，活動中你積極參與，得到了鍛煉，工作中，你熱情肯干，老師的腦海中印下了你盡職盡責的身影，你的生活是多姿多彩的，你的愛好是廣泛的，愛看書的你一定要多涉獵一些種類哦。相信你只要不斷地進取，不懈地追求，你的明天一定是如花似錦的。

丁譽荃

你學習成績拔尖，但很少驕傲自滿；你處處遵守紀律，但依舊天真活潑；你平時從不大喊大叫，但課堂上能響亮地回答問題；你博覽群書，但從未停下做個“小書蟲”的腳步；自從做了宣傳委員，你認真練習粉筆字，黑板上留下了你雋秀的字跡，這樣一個你，老師打心眼里喜歡！如果你能學會收放自如，玩時開心，學時用心，那么你一定會更加出眾！

王清：

知道嗎，你的每一點進步，老師都為你感到高興。你那高高舉起的小手，正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你的變化！如果，你能在課堂上再專心一些，書寫再工整一些就更好了！你的本質是那么純樸，總能虛心接受老師的批評和教育。再次希望你可以穩定自己的狀態，學會控制自己的一言一行，老師相信下個學期，你一定會做到更好！

蔣瑋平：

有著金子般童心的你，是那么善良，那么可愛。與你在一起談笑風聲，老師最欣賞你的主見。作為班級體育委員，每天都要扯著嗓子整理隊伍，非常辛苦，可貴的是，你從不怠慢。學習上，你同樣一絲不茍，無論發言還是書寫都是那么認真，如果下學期能夠再讓自己的注意力集中些就更好啦！希望你戒驕戒躁，能夠借“勤奮”的這艘巨艦在知識的海洋里乘風破浪！

安容天：

你是那么的熱情、友善，做事總是設身處地為別人著想。你用一顆火熱的心，溫暖著老師、同學，關心著集體。你主動預習、復習，認真作業，可是繁雜的班級事務經常會沖亂你的學習步伐，希望你能在課堂上不想其他，專心聽講，也能傾聽同學的發言！老師要提醒你“山外有山”，勝不驕，敗不餒，才能迎接更多的挑戰啊！及時反省，及時調整，成功就在不遠處等著你哦！

陳明駿：

或許你有些調皮，有些好動，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子，課堂上精彩的發言、作業中出色的答案就是最好的證明！可是，好的成績是靠持之以恒的努力換來的，如果你能把游戲時的激情融入學習的每時每刻，靜下心來專心聽講、認真思考、勤奮學習，那么，你的學習一定會比現在更穩定、更出色！你一定可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？另外，要愛清潔，多注意個人衛生哦！

袁天：

你有一付熱心腸，每當看到你拿著抹布在教室里忙碌，我總是看在眼里喜在心里，多愛勞動的孩子??！學習時，看你皺著眉頭思考問題，老師很欣慰，多愛動腦筋的孩子啊！可是，你知道嗎？以你聰明的小腦袋，如果能夠多控制自己，專心聽講，沒有什么問題可以難倒你！另外，在和同學活動時，要以“安全”為第一準繩，做游戲之前多考慮一下，好嗎？

潘昊輝：

你是個文靜而勤奮好學的男孩。課堂上總能聽到你那清脆的聲音，你積極開動腦筋，時常能回答出高質量的答案；你的小隊長工作積極負責，樂意為同學服務；平時你總是帶著甜甜的笑容廣交朋友，與同學能友好相處。以后再面對偶爾學習上的波動，老師相信你一定能夠及時調整狀態，讓腳步穩定扎實下來，努力吧！拼搏吧！

趙曜：

你是個誠實、謙虛的男孩子，待人真誠熱情，樂于助人。學習上你積極進取，你工整的書寫給老師留下了深刻的印象；課堂上經常可以聽到你那響亮悅耳的回答。身為衛生委員，你吃苦耐勞，是老師的得力助手。你積極參加一切活動：詩歌會、故事會……到處都有你活躍的身影。要知道學習猶如逆水行舟，不進則退，希望你可以更刻苦，多下功夫，一定會有更大的收獲的！

汪若顏：

這學期，你的學習態度端正了很多，老師知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備，課堂也能舉手發言了。對于集體的利益總是時時放在心上，更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。日益進步的學習說明了你是有潛力的，老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭，不怕苦累，不要松懈，爭取在各個方面都能有長足的進步！

李文哲：

在老師看來，你是個不可多得的好學生。上課時你專注的神情，作業中你工整的字跡，休息時你恬靜的舉止，工作時你盡職的態度，都給同學們留下了美好而深刻的印象。對于自己速度較慢的問題，你也一直在努力改進著，也取得了不小的進步！希望你走得每一步都是扎實的，不懈怠的，那么在新的一個學期里會有更優異的成績等著你！

許天仰： 老師為你日益工整的作業而欣喜不已！雖然中途有些松懈，好在你又認真了回來。寫字認真了，學習態度也自然端正多了，最棒的要數你的發言了！如果你能積極地開動腦筋思考問題，你的回答一定更精彩。對于各門功課都希望你能認真對待，光是學好語文是遠遠不夠的哦！在其它課上也同樣要專心聽講，認真做練習?。±蠋熎诖愕娜姘l展！

楊宗盛：

老師真高興，這個學期，學習對于你來說似乎輕松了起來，我想這和你逐漸養成了良好的學習習慣是分不開的！希望你可以把認真聽講、積極思考、及時復習這樣一些好習慣繼續保持下去，那么你一定可以取得更大的進步！你積極參加鍛煉，講究衛生，大掃除時總能看到你不怕苦、累勞動的身影。希望你能戰勝自己的惰性，加快前進的步伐，愿你的每一步都走得堅定穩健。

劉佳齊：

你是個“讓我歡喜讓我憂”的男孩。那么聰明、機靈的男孩，發言中時常閃現出智慧的光芒，當然，這是在你專心聽講的前提下。你寫字比一年級有了很大進步，經常得到“優”，這也是在你認真書寫的前提下。老師因你的每一點進步而“喜”，同時也因你的聽課走神、書寫態度不夠端正、作業速度過慢，這些問題而“憂”。懂事的你一定不愿讓老師繼續“憂”下去吧？趕快對癥下藥吧！

許多 一開學老師就驚喜地發現你好像突然間長大了！上學期的一些問題都不存在了。現在的你，有好的學習習慣，預習、復習一樣都不落；聽課專心、作業認真，如果能認真書寫就是錦上添花啦！在一篇篇優美的作文中更是能看出你詞匯量日益豐富了起來！你對待班級工作一如既往的盡職盡責，是老師得力的小助手！保持良好的狀態迎接更多的挑戰吧！老師期待你更穩步的前進！

韋度：

老師很欣慰，在經歷了一段時間的調整之后，你逐漸找到了最佳的學習狀態，各方面的表現都蒸蒸日上！課堂上的你，積極參與，靈光閃現；作業中的你，書寫認真，正確率高；做事也不像原來那樣拖拉……一切都像變了個人在做一樣，真讓人高興??！希望下學期你能把適應期縮短，在學校、在家都迅速進入狀態，寶貴的時間可不能再浪費了！

開馨玥：

你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。你還是個熱心腸，看到別人有困難，就像是自己的困難一樣盡力解決，同學們都很喜歡你這個新朋友。你迅速適應了新環境，各種習慣均有明顯好轉，學習成績穩步上升，要持之以恒地保持進步哦！你積極參與班級活動，在活動中鍛煉自己。下學期，希望你能努力改正學習時不夠專心致志的問題，老師相信你一定會越來越棒！

文驍：

從你彬彬有理的話語，能看出你是個有禮貌的好孩子；從你每周認真組織借、還書，及時整理書架，能看出你是個有責任心的好孩子；從你日益整齊的課桌，能看出你是個有條有理的好孩子；從你響亮的發言聲，能看出你是個認真聽課的好孩子；從你日益進步的書寫，能看出你是個不斷要求上進的好孩子。好 孩子，與同學相處再多一份忍耐；對待學習，再多一份耐心吧，成功就在不遠處哦！