第一篇：幼兒園女生評語

XX有著一雙充滿智慧的眼睛，你對學習認真，但是卻缺少主動發言的勇氣；你尊敬老師，與小朋友和睦相處，誠實可愛的你，深受小朋友和老師的喜愛；老師特別愛看你的表演，在舞臺上，你是那么的瀟灑、那么的自信，你的精彩表演贏得了老師和小朋友羨慕的眼光，好樣的！但老師希望你在課堂上能更自信、大膽！加油！

XX是一個招人喜愛的小姑娘，你聰明懂事、團結同學，是深受大家喜愛的好伙伴。聰明的你能在課堂上主動積極地發言，能大膽地問老師問題，作業也能認真完成，老師可喜歡你了！XX，繼續努力學習喲，希望你能在新學期中取得更大的進步！加油！

“不見其人，先聞其聲”這句話用在XX身上是最合適不過了。XX是一個小機靈鬼，學習時認認真真，接受能力很強，作業也評為了班里的心算大王，是個愛學習的好孩子，同時XX還是一個非常懂事、有禮貌的孩子。可是在和小朋友交往和玩游戲時，有時候方法不對，所以會和小朋友有小矛盾，不過，XX是個講道理的小朋友，經過老師的調解你們都能和好如初。新的一年就要到了，老師希望你能做得更好！

“女中豪杰”用來形容XX你是最合適的了，不管是在運動場上，還是課堂上，你的眼淚從不輕彈；在學習上，你有很強的上進心，正是這樣強烈的上進心才使你每天都有進步，不斷地取得好成績，但老師建議XX還要多和大家交往，在公眾場合多表達自己的想法，你會感受更多，進步也會更快。加油哦！

忘不了每天早晨XX向老師問好時的那深深地鞠躬和那說不完的小故事，在舞臺上蘭霽走模特步走的真得很棒，也能夠很大膽地在小朋友面前表演，動作很自信，可是蘭霽有段日子，對待學習有所松懈，上課有時候會走神，老師看在眼里，急在心里，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。希望你能繼續努力，爭取更好的成績。

XX是一個非常善良又漂亮的女孩子，但在足球場上，你又有男孩子的氣概，在球門前，你大膽、準確的抱住了好幾個好球。每天早上你都沒有忘記和廖老師的約定——主動的給老師一個擁抱，還要主動問好，你做到了，真是個好孩子！只是雨初在課堂上表現還不夠主動哦，老師送給你一份新年禮物，那就是“自信”，相信自己你是最棒的。

XX是一個特招人喜愛的漂亮小姑娘，你聰明懂事、團結同學，是深受大家喜愛的好伙伴。聰明的你能在課堂上主動積極地發言，能大膽地問老師問題，作業也能認真完成，并且一直都是班里的珠心算大王，雖然很多內容你都學會了，可從沒有見你走過神，老師們都喜歡你！子涵，繼續努力喲，希望你能在新學期中能有更大的進步！

XX你是一位安靜的小朋友，你有一雙智慧的眼睛，老師在課堂上的話你從不漏掉，所以你能很快的學會老師所教的內容，在作業上，你也慢慢的成為了我們班的珠心算大王、識字能手。只是，你有一個小小的缺點，就是上課不太喜歡舉手發言，并不是你不會，而是你對自己不夠自信，對嗎？新的一年就要到了，老師希望你新學期能變得更自信！相信你,加油！

XX是一位乖巧可愛，聰明甜美的女孩，你很有舞臺風，只要一走上舞臺，那精彩的模特步，自信的表情令所有的人贊嘆！在課堂上的你也進步很多，能積極舉手回答問題，能大聲朗讀課文。我真的好喜歡看你甜甜的笑容，繼續努力吧，你一定會更出色！

第二篇：評語女生

1.xx 你是一個聰明、文靜的女孩，但你的興趣愛好又很廣泛，彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦，能做到學習與特長發展兩不誤。瞧，每天每科的作業都認真完成，每次作文都寫得生動優美，每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務。但作為班長，你處事還是不夠大膽、主動和果斷，要知道：穩重中帶點潑辣的你，我更喜歡！6 xx 這一年來，忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為人文靜穩重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。萍一年來，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀，熱心助人，小組長工作負責，學習上自覺主動，成績優良。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發言，你將是一個出色的小干部。

11.xx 尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課，作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，作業書寫不夠端正，如果你在學習上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有進步。朗 你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子，學習上欠自覺，不夠 刻苦，成績一般，如果你在學習上多下苦功，你將更上一層樓。12你是一位文靜穩重的小女孩，愛勞動。講禮貌，學習自覺主動，成績優秀。如果你上課能積極開動腦筋，大膽工作，那么你將是老師的得力助手。

16.xx 一直以來，你都尊師守紀，熱愛學習，勞動積極。可是這學期你在學習上不夠自覺，成績不如上學期好。只要你認真書寫，你是能寫出一手好字的。希望下學期你上課再專心些，爭取進步。薇 一直以來，你尊重老師，熱愛勞動，是一個勤勞的小女孩。思維活躍，有膽量，敢于在課堂上表現自己。可是你學習不夠自覺，常常不完成作業，成績進步不大。希望你能認真書寫，改正說謊的缺點，為自己爭一口氣！

20.xx 像你這樣活潑好動的小子女孩，真是人見人愛。能尊重老師，熱愛勞動，看到你這學期的書寫進步了，老師為此而高興。要是在學習上能自覺主動，上課再專心些，相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病，千萬不要做“放狼的小孩”呀。詩 這一年里，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進心強，在認識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正，還加入了少先隊。現在思維活躍的你，書寫和以前一樣工整，學習自覺主動，成績有了進步。希望能戒驕戒躁，遵守紀律，做一個優秀的少先隊員。23.xx 羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩，為能加入少先隊而努力學習，能團結同學，積極勞動。可是學習上由于欠自覺，作業不認真，所以成績不穩定。希望你能積極開動腦筋，勇敢地在同學面前發言，將成為一名優秀學生。烽 尊師守紀，愛勞動的你默默地為班集體做事，為此感謝你。你愛學習，學習上經過努力，有了進步。如果你認真 書寫，能寫出一手好字。希望今后按時完成作業，不偷懶，爭取更好的成績。

第三篇：關于幼兒園中班下學期女生評語推薦

關于幼兒園中班下學期女生評語推薦

1王子晴：文靜、可愛的小姑娘,你長大了,也更懂事了,但你的可愛卻永遠也不會變的,善良、謙和的品性讓你認識了更多的朋友,大家都很喜歡你,因為你不僅在學習上表現出色，在音樂文藝活動中同樣也是靈氣四射，希望你在新的學年中，能夠像在舞臺上樣，大膽地參與到學習的表現中，爭取做一個全面發展的好孩子!

2馨惠;可愛，很懂事理的小精靈，像蘋果船的小臉上總是掛著甜甜的笑容,你用你的快樂感染了大家,進入中班以來,你有了很多的進步,能遵守各種規則,認真去完成各項任務,在各方面都取得了很大的進步，特別在音樂舞蹈上有著獨有的天賦，并在今年的六一節中，出色地表現了自己，希望在新的學年中，要相信自己的能力，在動手方面能積極參與，成為一名全面發展的好孩子。

3王佳欣:你一直是老師心中聽話、講道理的好孩子,樂意參加班級里的各項活動,不和小朋友爭搶玩具,大家都很喜歡你,雖然你在學習上與別人還有年差距，不過只要有戰勝困難的決心和勇氣,每一天都在積累自己的知識，每一天就會在不斷地進步，只要你認真地去努力，相信你會做得更好!

4王欣怡:能干的你,每當老師、小朋友需要幫忙時,你總會伸出援助之手,喜歡跳舞的你,總是用美妙地舞姿向我們展示著各種華麗的樂章，讓人如癡如醉，在語言上，你的語言優美，而且想象力也特別豐富,小朋友都很喜歡,做事情有自己的想法,就是脾氣有些倔強,會因為一些小事情而不高興，在新的學年中希望你能繼續努力爭取讓自己獲得全面的發展，加油吧！

5王佳珍:內向,卻很聰明的好孩子,對老師有禮貌,小朋友之間能團結友愛,吃點心、做操都很認真,能積極參加戶外活動,上課特別認真,總能很好地完成老師分配各種作業，在集體回答和講述中都表現地非常好，但卻不敢大膽地個人在大家面前表達自己的想法,希望在新的學年中，你能再自信、勇敢點,你會更出色!6王詩淇:可愛的小調皮,老師喜歡看你嬉戲時的活潑樣,喜歡你同老師講心里話的認真樣,喜歡老師表揚你時的開心樣.在這學期中,老師發現你能大方的同小朋友交往,吃飯也進步了許多,上課也會大膽的舉起你的小手告訴老師,小朋友你的答案和想法,這讓我們都很高興，希望升入大班的你更活潑,更可愛!

7王思蓉:你是一個自信、大方、聰明的小女孩,很有自己的主見,能主動與老師交流,表達自己的看法,喜歡唱歌、畫畫,上課頭腦反應靈活,思維活躍,接受能力較強,各方面都表現得很出色，并被評為”好孩子”，在新的學年中，給你提個小小的建議：在說話時慢點，積極地創新自己的想法，,成為咱們班最棒的好孩子,好嗎?

8可欣,你聰明、能干、懂事，知道嗎?你的寫字和涂色表現的相當好的！在許多小朋友的印象中,你的膽子很小,總是不敢和其他小朋友一起玩，也不敢向別人問好。不過,經過快一個學期的交往,老師很高興的看到可欣的膽子變大了,可以大聲的和老師、同學交流了，能積極參加活動，在各方面都取得了很大的進步。特別是在六一節的活動中，讓我欣賞到了一個出色的可欣，希望在新的學年里，要相信自己很棒，在活動中能夠積極舉手發言，爭取做個全面發展的好孩子。

9王欣妍：你聰明伶俐、外向,這樣的性格很好。你非常的愿意與其他小朋友交流,樂于幫助人,這一點老師很喜歡。當你認真聽課積極回答時，我覺得你就象一顆閃閃發光的星星，可當你看到你下午睡得有點朦朧的雙眼，我又覺得你還有待于磨煉，在新的學年中，老師希望你上課時可以少講話、多聽講、多動腦,中午在家睡一小會兒，每天都做個閃閃發光的星星！

10俞佳樂：你是一個聰明的孩子，只是你總是那么地沉默和緩慢，讓人察覺不到你的出色。當有時你認真地參加學習，大聲地回答問題時，我總是很想對你說你是最棒的，而你沉寂在自己的世界里時，我的心里也在暗暗為你著急，希望新的學年中你能在各方面都有所進步,無論做什么事要對自己有信心，大膽參與，相信很多人都可以發現你是一個很出色的小朋友。

11王穎欣：你是一個非常聰明、乖巧、懂事的孩子,幼兒園的各項比賽你都能夠積極參與,并且都有很好的表現，積極參加各種活動，并在活動中大膽表現自己，有自己的想法與創意，在各方面都表現出非常強的能力;班級里你樂于幫助其他小朋友,是老師的得力小幫手，并被評為好孩子，特別是在六一活動中，你那可愛大方的小羊形象在所有人心中留下了美好的回憶，希望在新的學年里繼續努力,做個全面發展的好孩子。

12陳翊萱：你是老師非常喜歡的孩子。閃亮的雙眼中蘊含著靈氣，文靜的面容上隱藏著調皮是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心,因為你是個懂事的孩子。你的畫畫的很棒,每位小朋友都為你折服，記憶力也很強,在各方面都表現得很棒，在活動中總能回答出很多有創意的想法，特別是當你的臉上露出快樂的微笑時也是老師最快樂的時候，希望在新的學年中，能在吃點心上繼續努力，對每件事情都充滿信心，相信自己的，每天都用你的笑容來迎接新的生活！

13王芷妍：你是一個聰明、乖巧的孩子。在班里愿意與人交流,待人文明大方,能與同伴很好地相處,對老師也很有禮貌,是老師的好幫手。在學習上你總是在不斷地努力著，每次活動中都能看到你高舉的小手和帶有點膽怯的回答，雖然聲音很小卻說得很棒，特別是在下半學期，你在各方面都表現得非常優秀，并被評為”好孩子”，在新的學年中,希望你能繼續努力，對自己有足夠的信心大膽表現自己，你一定會更加地出色！

第四篇：優秀女生評語

該生在校能夠自覺遵守校規校紀，嚴于利己，能夠團結同學，樂于助人。但是在學習中表現不夠積極，不夠勤奮，不能堅持地把該預習的功課提前做好準備，不能在課下積極地與同學探討疑難問題，這對學習成績有著重要的影響。

望該生在以后的學習中，能夠做到對學習的深入思考和研究。堅持不懈、日積月累的把該完成的學習任務高質量地完成，安排好時間并且能夠充分利用時間，調整好對學習的情趣，控制考個人的情緒，把心用在學習上，爭取在打好基礎的前提下，把學習任務完成得更好！

第五篇：小學生女生評語

李雪萊：

這學期，忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為人文靜穩重，尊師守紀，熱愛勞動，做事認真，成績優秀。自從擔任了小隊委以后，學習更積極主動了，還能大膽發言了。今后你更要大膽主動的思考問題，改正粗心的毛病，做一名優秀的學生。

周婉冉：

一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學，熱愛勞動，關心集體，作業本上的字寫得很端正。老師忘不了你六一舞臺上優美的舞姿，忘不了你帶病上學的情景。這些都很好，但老師希望你班級工作更主動大膽，學習更刻苦，你能做到嗎？

姜宇桐：

你是個言語不多的女孩子，總是默默地為班級做好事，讓老師好感動。自從老師與你談話之后，你有了很大的改變，作業速度快了，書寫認真了。老師為你高興！老師多么希望你能在課上經常看到你高高舉起的手臂，聽到你用響亮的聲音很自信地回答老師提出的問題。老師深信，新學期的你，一定會創造奇跡的，是嗎？

羅翊心：

最難忘的是你運動場上的英姿和

本學期工整的作業書寫。這學期，你尊師守紀，熱愛勞動，上課專心聽講，大膽發言。作業的速度也加快了。可惜的是你還是那么羞羞答答的，學習上缺乏主動，希望你刻苦學習，成為一個“智勇雙全”的女孩子。陳施夷：

你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，黑板報中就有你一份功勞。對待同學總是坦率與友好，你是同學們的好朋友。學習上你踏踏實實，一步一個腳印，老師最喜歡聽你朗讀，聲音洪亮又有感情。愿你繼續努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！

韓雨佳：

你是一個聰明、活潑的女孩，你的興趣愛好很廣泛，下棋、畫畫、朗誦、讀書、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦，能做到學習與特長發展兩不誤。瞧，每天的作業認真完成，每次的小練筆都寫得生動優美，每次測試成績都是甲，還積極參加學校活動。但作為班委，你做事還是不夠熱情、主動，如果與同學和諧相處，熱愛勞動，我更喜歡！

孫瑀璘：

你是一個漂亮的女孩子，你關心同學，熱愛勞動。本學期在學習上還是有進步，作業認真了，速度加快了，數學考試還考到90分以上，老師為你高興！你要相信只要努力就會成功！希望你繼續努力，做一個愛干凈的小女孩，這樣同學們才會喜歡你。陳佳寶：

外表文靜的你尊師守紀，熱愛勞動，積極參加班級活動。你是一個有愛心的孩子，總是默默地關心同學。可是在學習上沒有上學期那么自覺，書寫退步了，成績進步不明顯。希望你上課再專心些，繼續認真書寫，刻苦用功，爭取當一名優秀的少先隊員

郭的卉：

六一慶祝會上，你的舞姿是那么的優美。積極向上的你，能尊重老師，與同學成為好朋友。你愛學習，認真地對待每一項作業，作業書寫工整美觀，成績也提高了，課堂上還能大膽發言了。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋，大膽表現你聰明活潑的一面，讓同學們更喜歡你。高夢潔

一直以來，個子小小的你就懂得去關心老師和同學，默默地為班集體做事。有這樣的學生我感到驕傲。你上進心強，學習自覺主動，本學期書寫認真干凈。班委工作認真負責，祝賀你。如果你能多看課外書籍，提高自己的寫作能力，你將成為一個優秀的少先隊員。

祝貝貝：

如果說我們班的每位同學都是

夜空的繁星，那么你是最璀璨的其中一顆。你工作能力強，老師把工作交給你做，最放心。本學期對工作主動了，對學習認真了，對同學熱情了。老師喜歡你，同學羨慕你，難怪同學們不約而同地推舉你為“班級小明星”；老師真為你高興。希望你永遠保持這份學習及工作熱情，充分自信地迎接每一次新的挑戰。王開顏：

你就像只快樂的小鳥，你的眼睛里盛著聰明、機靈、乖巧，老師是那么的喜歡你。你是一個愛學習的好孩子，每天上課都能聽到你響亮地回答，生動地朗讀。你是老師的好幫手，幫老師管紀律，領著大家進行早讀，樣樣都是那么認真。怪不得同學都喜歡圍在你身邊，和你交朋友。老師希望你能更加努力學習，工作，相信你會贏得更多的掌聲！試試看吧 柳夢婧

你是一個非常討人喜歡的小女孩，這學期里，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡。你性格文靜穩重，尊師守紀，做事認真，學習自覺主動，成績優秀。如果在課堂上能開動老筋，大膽發言，多閱讀好的書籍。你一定是一位優秀的孩子。希望下學期你有出色的表現。

單子琦：

本學期你的進步最大。你尊重老師，熱愛勞動，愛學習是你給老師最深刻的印象。你是一個聰明、學習能力很強的孩子，只要你努力，就能取得優異的成績，你是否明白老師對你的期望。如果你在書寫上再下一番功夫，就能寫得特別棒。希望在下學期你能繼續上課開動腦筋，積極舉手發言，那么你的進步會更大。篇二：小學生素質評價評語大全

小學生素質評價評語大全

引導學生鍛煉自己能力的評語

1、單嘉倩：聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了，在老師心中你是一個非常可愛的傳統女孩。你有優秀的思維素質，學習上你努力、執著、向上。良好的學習習慣是你成績優秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進，不與人爭鋒，在當今尤為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度，下學期能有更大的突破。

2、王鑫蕊：你性格內向，積極進取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無爭；你不鳴則已，一鳴驚人，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力；你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，成績優異，真的難能可貴。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍，放開手腳，抓住機會鍛煉自己。

3、虞嘉輝：你思想純樸，待人隨和、誠懇，但你平時學習不夠認真，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力，做一個全面發展的好學生！

4、王智超：或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你是個聰明的學生，你知道嗎？學習是要持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！

5、陳曉霞：你是全班綜合能力最強的女生，說明你各方面素質都不錯。你對班集體有滿腔的熱情，有正義感！你嚴于律己，生怕自己落后了。你虛心地向別人學習，使自己變成一個各方面都優秀的女孩。學習切忌：“一曝十寒”！只要你持之以恒，相信理想的門會為你而開的。

6、李隘臣：你思維敏捷，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三，經過一個學期的調整，老師驚喜地發現你已完全變了個樣，你的成績證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。

7、潘新新：這學期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好學生。看到你的成長，你的進步，大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到，甚至會做的更好。

8、王瑾：我們班進步最快的要數你。你的字寫得工整了，課堂上也能積極地發言了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學習成績有了顯著地提高，真令人欣喜！開朗活潑的你，有很強的上進心！老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績還會有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。

9、厲媛：你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研；積極參加有益的體育活動；有較強的集體榮譽感；班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務，在同學中有一定的威信。但本學期在作業上出了一些問題，一定要想辦法改正過來；學習上，語文成績有一定的優勢，而數學成績則比較薄弱，其實數學只要做到：認真、細心、多練習、多思善問，成績肯定能提高。老師相信你的學習成績必將會有一個大的飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望！

10、張佳樂：你不愛說話，但勤奮好學，誠實可愛；你做事踏實、認真、為人忠厚，是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養的好學生。在學習上，積極、主動，能按時完成老師布置的作業，經過努力，各科成績都有明顯進步，你有較強的思維能力和學習領悟力，學習也有計劃性，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發揮出來，學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道，成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問，還要關注學

法。老師相信，在不久的將來光榮榜會有你的名字。

11、盧相廷：學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷地進行積累，才不會埋沒你良好的天資。

12、洪鑫：你的自覺、認真、刻苦精神很難得，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你一定要認真分析學習現狀，打破學習瓶頸，總結方法提高效率，日積月累，樹立信心，你一定會達到希望的目標。

14、單莉晶：經過老師和同學的幫助，你的學習目的明確了許多，學習態度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業做好，努力彌補自己的不足，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。

15、葉聰萍：你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規守紀；學習穩定，成績優良，有自強不息、積極進取的精神。老師希望在以后的學習和生活中能保持良好的發展勢頭，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進，把自己的成績提高到更高的水平。

16、吳再祥：在理科的學習上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統全面，這得益于你基礎扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信；你的英語基礎不夠牢固，成績有一定的波動，這會影響你的發展。希望能在平時多做練習，多開口讀、背，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學會把握機會，才能順利到達理想的驛站。

17、杜蘇紅：你有一雙會說話的眼睛：對待弱勢群體，你廣撒關切之情；對待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲，標示你的愛憎。這就是直率的你，也是開朗正直的你。高二的你，學習更有上進之心，較之以前踏實肯學了，成績有了較大的提高。望你，確立目標，樹恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實現你的理想。

18、張浩杰：你是一位熱情、大方、誠實的好學生，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天，在學習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經過努力，老師相信你會成為一個更優秀的學生的。

20、陳再瓊：你是個善良、樸實、懂事的學生，你做事一貫認真，經常為班級排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。勞動時，你積極肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學生。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步。

引導學生養成良好習慣的評語

21、王雷雷：你是一位多么聰明的學生。你的課堂發言常常很精彩。可你有時又顯得不大“聰明”了：同學們個個專心地做作業，你卻低著頭做小動作；檢查作業時，同學們紛紛交出一

份份端正的作業，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出作業來。漸漸地，作業本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊；考試時，有些簡單的題你都做不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎？如果不養成良好的學習習慣，會給你帶來多大的遺憾呀！在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做？

22、單嘉琳：你積極參加體育鍛煉，有體育特長。你懂得學習的重要性，但是學習基礎差，學習毅力不強。造成上課聽講效果不好，在完成作業方面存在很大的問題。在今后的學習中，你要刻苦努力，持之以恒，養成良好的學習習慣。

23、徐忻樂：你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處，關心班集體，待人有禮貌，遵守學校的各項規章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強，學習不夠自覺，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙，這令老師非常擔憂，要記住，學習如逆水行舟，不進則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求，從點滴做起，從現在做起，養成良好的學習習慣，給自己制定一個切實可行的學習計劃，相信你會取得驕人成績！

24、杜芝豪：“巧者勞，智者憂。”你是個有智慧的學生，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風范。這個學期，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學習和生活習慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會給你更多贊賞的目光。

25、張婷：你的能力和才干是大家公認的。在今年的期末考試中取得了良好的成績，我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維，有深度的思想。老師希望你能堅持下去，做一個讓大家信服的好學生。你的學習習慣不太好，老師希望你在今后的學習中改一改，這樣你將會有更大的收獲的。

引導學生與同學和睦相處的評語

26、張欣雨：你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動作都很快，上課認真聽講，對老師布置的作業都是認真主動地完成，你的學習成績讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學習方法，你的成績將會有更大的提高。同時在處理事情時也要注意方法，特別是在處理同學之間的矛盾方面，要注意一些技巧和方法，這樣你與同學之間的關系將會更加友好。

2、每一次上課老師領著同學律動時，你的動作總是那么優美；讀課文時，你又是那么注重表情；講起故事來，也那么繪聲繪色。同學們時常隨著你的表情發出會心的笑聲。同學們是多么地喜歡你，老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外，而要主動與同學們相處得更好一些，與同學交朋友再主動些！

27、李明：隨著歲月的流逝，你已成為一個英俊少年。活潑可愛是你天生的優點，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，優秀的學習成績為你爭光添彩。雖然這些都在閃光，但老師覺得有一點遺憾的是，你若能把自己與大家融合在一起，學會與人和睦相處，友好往來，那將使你的色彩更加鮮艷！

引導學生克服缺點、改掉毛病的評語

28、樓佳瑤：你是一個活潑又可愛的女孩，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，書法比賽中你取得好成績，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來，平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心，這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心于學業，“腳踏實地，持之以恒”，一定會有令人矚目的成績！

29、王琳華：首先老師向你表示祝賀，祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤，怕的是知錯不改。現在站在老師面前的你，是一個誠實、勇敢的好學生。金子是有價的，無價的是擁有一顆誠實的心。做人貴在堅持，眼淚說明你的悔恨，行動才能證明你的決心。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成為更加完美的人！

30、徐巧佳：在學校，你尊敬老師、團結同學、熱愛班級。這些都是你的優點。看到你用心

聽課、積極發言，老師非常地高興。可你有時也讓老師很生氣，作業不能及時完成，字跡潦草，上課不專心聽課，這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

31、潘雨蝶：你是一個很要強很自信很有個性的女孩，常常有較出色較獨特的見解，悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話，會有驚人的表現。比如書寫、回答問題、表演節目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾，致使功敗垂成。記住：“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。勤者，萬事可成！”望你揚長避短，老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你，相信你未來的天空會最美！

32、樓凱琪：你是一個聰明的女孩，你有極強的集體榮譽感。你還有—個很大的優點，就是愛思考。在課堂上你總能積極主動地發言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學的好許，你豐富的創造力，再加上你的勤奮學習，你一定會成功的！老師希望你的字能寫得再端正些，各方面都力爭精益求精，相信你會更加出類拔萃的！鼓勵學生克服自卑、建立自信的評語

1、現階段的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強，是老師的得力助手。你為人熱情，性格開朗，所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學習也穩步提高，當然也遇到了一些困難，其實你有非常優秀的領悟力和理解力，學習上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，只要辛勤付出，一定能有豐厚的回報。

33、徐夢潔：你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學習，老師和同學都看在眼里了。當然你遇到了許多困難，成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。你現在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你會逐漸向你的的理想靠近的。

盧相廷：你是一個品行兼優，有很強的組織能力和責任心，能協助老師管理好班集體，在同學中威信極高的人。你非常的勤奮，能積極思考問題，對自己嚴格要求，從不松懈，所以你的學習成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信，從現在開始，逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現在改變不了的，將來一定可以改變。

34、誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。你淳樸、踏實給老師和同學留下很深的印象，從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進取心。關心集體、幫助同學、隨和是你的優點，你要保持良好的學習心態，激發自己的學習熱情，相信自己的能力，多與同學、老師交流，注意探究學習方法，尤其是上課要認真聽講，提高課堂效率，這是提高成績的關鍵。老師希望在在下學期看到自信快樂的你。

35、金錦磊：近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑，這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的，人不能窮一輩子，況且目前經濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙你的進步和你今后的發展的。老師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動力，相信你的明天會更燦爛。篇三：小學生評語 四1 評語 1.楊樂：

在老師心目中，你總是一個默默無聞，不會斤斤計較的小男孩，看到你對班級工作的熱忱，老師很感動。打掃衛生總是一馬當先，不怕苦，不怕累，沖在前面。但是你交的“壞朋友”使你的成績上不去，那就是懶惰。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上一些好朋友，認真聽課，認真完成作業，老師相信你一定會有大進步的。2.包水婷：

你是一個可愛的女孩，對同學團結互助。更難能可貴的是，你有一個寬容善良的心，所以大家都很喜歡你。但老師還要提醒你：學習可不要放松哦，如果上課時你的一雙大眼跟隨著老師的節奏走，這樣你會不斷進步的！繼續加油哦!3.顏京：

深藏不露的你，原來是如此的聰明、純樸。學習上，你 學得越來越好，老師發現你的書寫越來越漂亮了，寫字冊就是見證，每一個字都寫的那么認真。如果可以一直堅持下去，堅持每一項作業都達到這種水平，還擔心學習嗎?但愿來年喜人的成績不斷涌現！4.張加友：

你好學上進，文靜、乖巧是你的風格。沉默的外表里面有你關心集體的熱情，并為班級做了不少事情。你寫的一副好字，最令老師感到驕傲是你，你的朗讀抑揚頓挫。這一學期，你各門功課學得非常棒，老師感到很欣慰。努力后摘取的果實是甜蜜的，期待你更驕人的成績！

5.張育凡：

人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個，就是勤奮，再勤奮。你是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你智慧的火花能燃燒得更旺，也希望你可以一直那么認真，仔細，老師盼望著你的進步。6.劉娜：

你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩，在你的身上看不到一點嬌氣，每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑，你暗暗地在學習上與大家競爭。老師希望在新的學年里上課時常能看到你的高舉小手，來鍛煉一下自己。給自己一個發光的舞臺，盡情地展示自己的風采吧，努力哦!7.周宇凡：

你漂亮的坐姿中展現你的優雅的舞姿，老師看出你是一個很有潛力的女孩子，做事認真負責。看到你甜甜的微笑，老師覺得開心極了！答應我，以后在學習上再主動一點，課堂上積極舉手，讓老師看到你的學習勁頭，這樣你才會有比較穩定的好成績，是不是?老師是你的大朋友，我一定會幫助你逆風而上的。8.趙宇寒：

你是個活潑可愛、懂事、成績優異的孩子，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。學習主動認真，只是對于難題，你能夠主動去解決，刻苦鉆研，老師是真心感謝你為班級的付出，而且你的組織能力更是出色了，老師相信你一定能行!9.朱紫葉： 在老師心目中，你是個活潑、大方的女孩，也是一個聰明的女孩，在德、智、體等方面都有一定的天分，關心集體有集體榮譽感，對自己要求嚴格一點，好好把握每個鍛煉的機會，難題本來難不倒你，你不要自己難倒自己。10.孫康：

你的聰慧老師看在眼里，喜在心里。只是你發覺沒有，因為你的不夠主動，在學習上很少有名列前茅的時候。這完全沒有關系，因為從你的讀書中，從你的做事中，老師已經明顯地感到，你一定會學得更好。期待你來年的每一次進步！11．吳冉：

你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認真的人，認真對待自己該做的事。因此你的進步是班級里最大的，老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰。12.張欣：

老師佩服你對自己的嚴格要求：你會不滿意你一時的粗心，會積極主動地完成老師布置的所有任務，你會大膽接受新的挑戰。老師最喜歡聽到你說“老師，我會”，衷心祝愿你不斷進取，讓成功的喜悅常常伴隨著你！13.羅彤：

蓓蓓的性格隨和，與同學友愛相處，老師尤其喜歡你端正的學習態度，有不甘落后于人的精神。勞動自覺、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學習上要勇敢一點，要多主動地舉手發言，是提高自己的必要措施。要繼續加油哦!14.莊夢妍：

在學校里，你是屬于言語不多、作風踏實的女孩子，在你身上找不到一點點驕傲。你對自己的學習比較重視，有正確的學習態度。自信與勇氣是一個人的寶貴財富，老師更喜歡看到你自信飽滿的一面。要努力哦，好成績會不斷向你涌來！15.趙穎：

你的接受能力較強，學習上有正確的態度。生活中能與同學友好相處，能正確對待自己的錯誤。每次的測驗老師極不忍心地扣你的分，無奈“壞朋友”會成為你后悔的主要原因，所以我們遠離粗心這個壞朋友。好好的對待你學習上最大的敵人——粗心。相信來年你會百尺竿頭更進一步！16.謝雨涵：

打你到我班來的那刻起，老師就發現你是一個聰明可愛的男孩。但老師也看到了你一些不好的習慣，這可是學習的大忌啊！好在你曉知事理及時，老師已漸漸看到了你的進步。還是那句話：有志者，事竟成。你會深刻明白其中道理的！17.夏靜：

默默無語的學習是你的特色，挫折對你來說從不是問題，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。一學期來，你在學習上平穩前進，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益。18.葛子優：

微笑是你的一大特色，你的笑容像陽光一樣溫暖。你也很聰明，善于思考，課堂上總是可以看到你高高舉起的手，老師每次看到這一幕都會感到很開心，因為你喜歡表達，你喜歡思考，所以你一直在進步。這是你最大的財富，一定要保持住哦!19.徐浩然：

你善良、樸實、懂事，雖然平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步。你也時常對自己要求不是很嚴格，所以會影響你的好習慣。但愿你在搞好學習之余不斷鍛煉自己的各項能力，膽子總是練出來的。期待你各方面的進步！

20.陳政霖：

乖巧聰慧的你，雖常遨游于課外書中，但學習一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學

都非常欣賞。你既是同學們的好朋友，又是老師的小助手。上課認真，不開小差；課前預習，課后復習；工作認真負責??老師、同學們由衷地謝謝你！望你繼續領略書中的奧妙，同時更盼望著你學習一直名列前茅！21.張碩：

你是一個優秀、自信的女生，老師還發現你非常喜歡讀書，因此你的語文學的特別棒，會說敢說是你特色，上課時如果將你聰明的小頭腦運用到書海中相信你還會更上一層樓的，聰明的小女孩能做到嗎? 22.胡一凡：

你是我們班學習上最有潛力的學生，回顧這一學期的長長短短，老師覺得在你起起伏伏的過程中，自身的壓力是取決定性作用的。當你對自己的要求嚴格時，你是呈上升狀態的，但是當你稍有松懈時，你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實。老師對你充滿信心！23.劉蕭：

你尊敬老師，團結同學，你想學、肯學，愿意學，這就是你的優點。同樣的，如果你比別人多花時間學習，肯定會超越更多的同學。希望你以后多加努力，爭取成為一名棒棒的小學生。期待你更大的進步！24.張雨希：

寫字漂亮、成績又好，在老師眼里你就是一個漂亮、可愛的女生，最近發現你的班級責任感又增強了，因此在這一學期里，老師不斷發現你在不停地進步。不驕不躁、勇往直前，這是你的本色，望一直堅持下去。25.張元：

你是一個心地善良、樂于助人的好孩子。你的作業完成得越來越好了，說明你進步了。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標兵，更是愛學習的榜樣。望這個桂冠會屬于你！26.劉曉曉：

沈悅，你是個聰明、愛思考的小女孩，課堂上總能聽到你響亮的回答聲音；你的接受能力較強，學習上有正確的態度。生活中能與同學友好相處，能正確對待自己的錯誤。希望粗心不會成為你后悔的主要原因。好好的對待你學習上最大的敵人——粗心。相信來年你會百尺竿頭更進一步！27.劉志偉：

你是一個聰明懂事的男孩，樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現。一學期來你的學習日漸不用老師操心了。愿你再接再厲，努力遠離壞朋友——懶惰，這樣你將會有很大的進步。最后老師送你一條座右銘：“少壯不努力，老大徒傷悲。”期待你來年喜人的進步！28.黃翔宇：

你是一個天性好動，聰明的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。在上課時，也勇敢地回答老師提出的問題，回答也是有自己獨特的見解。你在學習如果可以細心細心再細心一點，那么你的學習將會更出色，人生將會更加美好。

29.胡子軒：

你是一個心地善良、樂于助人的好孩子，課后總是及時完成老師布置的作業。如果你能在課堂上將你的大眼睛集中到黑板上，認真聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標兵，更是愛學習的榜樣。望這個桂冠會屬于你！30.劉子軒：

誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，按照自己的想法大膽地做下去會更加突出的你的優點。祝你在新學年中有新的突破。31.周子寒：

你自我管理能力很強，無論在哪你都能嚴格要求自己，上課開動腦筋積極舉手發言。你有一個聰明的頭腦，而且學習成績很好。記住：現在的磨礪就是將來成功的資本。努力啊，不要停止前進的腳步！勝利終將會屬于你的。32.袁政：

在老師心目中，你總是默默無聞，從不與人斤斤計較，其實你是個認真的人，老師布置的作業你總能認真對待，認真對待自己，認真對待你周圍的人和事。但你的學習成績總是漂浮不定，老師希望你多吸收好同學的經驗，努力把成績再往上提提。33.俞欣：

你是一個文靜、踏實的小姑娘。