第一篇：故事進(jìn)校園

故事家長(zhǎng)進(jìn)校園，孩子成長(zhǎng)收益多

“我愛(ài)你，像我舉的這么高，高得不能再高。”、“我愛(ài)你像我跳得那么高，高得不能再高。”、“可是我愛(ài)你，愛(ài)得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……”在高新區(qū)小學(xué)一年級(jí)的教室里，同學(xué)們都沉浸在媽媽的故事里。

“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”是胡錦濤總書(shū)記對(duì)少年兒童提出的殷切希望。為了更好地促進(jìn)孩子們的閱讀，享受閱讀的快樂(lè)，保定市高新區(qū)小學(xué)一年級(jí)開(kāi)展了“故事家長(zhǎng)進(jìn)校園”活動(dòng)。“故事媽媽”進(jìn)課堂是我們高新區(qū)小學(xué)一年級(jí)的集體活動(dòng)“故事家長(zhǎng)進(jìn)校園”的系列活動(dòng)之一?；顒?dòng)通過(guò)邀請(qǐng)故事家長(zhǎng)、故事老師、故事孩子進(jìn)班級(jí)為孩子們講述故事。這些故事都是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，精心挑選的，如《紙片上的字》在于引導(dǎo)并鼓勵(lì)學(xué)生在沒(méi)有弄清楚事情真相的時(shí)候，不可以輕易下結(jié)論?！对铝辽习嗟穆飞稀纺芙虝?huì)學(xué)生們和身邊的人一起分享快樂(lè)?！恫虏挛矣卸鄲?ài)你》讓學(xué)生懂得愛(ài)與關(guān)懷，《慢吞吞》則是讓孩子明白做事不能拖拉的習(xí)慣。

因?yàn)槁?tīng)故事、講故事是豐富孩子的想象力，啟迪孩子智慧的重要方法，也是孩子樂(lè)于接受的教育途徑。孩子們不只是在聽(tīng)，聽(tīng)完后會(huì)就故事的內(nèi)容展開(kāi)討論，自由發(fā)表自己的見(jiàn)解，這樣就能促進(jìn)孩子思考能力。家長(zhǎng)在講完故事之后，引導(dǎo)孩子復(fù)述聽(tīng)到的故事，或者提出自己的問(wèn)題、看法，為孩子創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意見(jiàn)和情感的能力。此外每個(gè)孩子都是天生藝術(shù)家的，聽(tīng)完一個(gè)個(gè)有趣的故事之后特別喜歡自言自語(yǔ)地隨心所欲地編織一些內(nèi)容簡(jiǎn)單的故事，許多孩子都嘗到了創(chuàng)造的喜悅。“故事家長(zhǎng)進(jìn)校園”活動(dòng)是高小家校互動(dòng)辦學(xué)理念進(jìn)一步深化、延續(xù)和發(fā)展。組織優(yōu)秀的家長(zhǎng)組成故事宣講團(tuán)進(jìn)校園，讓孩子們?cè)诠适轮猩?，在快?lè)中成長(zhǎng)，使快樂(lè)童年成為孩子們美好的回憶。同時(shí)，這一活動(dòng)也為孩子們搭建起健康成長(zhǎng)的立交橋，讓少年兒童在讀書(shū)、編故事、聽(tīng)故事、讀故事的過(guò)程中，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、真正從小課堂走向大世界。

“故事媽媽”進(jìn)課堂活動(dòng)的開(kāi)展，有效拓寬了家校之間的溝通途徑，加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師、家長(zhǎng)和子女之間、師生的聯(lián)系，更能激發(fā)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓孩子們?cè)诠适轮猩睿诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，充實(shí)孩子的童年生活。

第二篇：長(zhǎng)征故事進(jìn)校園演講稿

長(zhǎng)征故事進(jìn)校園演講稿

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

我是民新小學(xué)四年級(jí)的劉歡。今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神，追尋金色理想》。

每當(dāng)五星紅旗隨太陽(yáng)一同升起，我的耳邊又響起雄壯昂揚(yáng)的國(guó)歌聲，眼前又浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面： “那是深秋的一天，太陽(yáng)偏西了。一位紅軍首長(zhǎng)十分疲憊地行走在路上，牽著那匹同樣疲憊的瘦馬，一步一步地朝前走著，他們掉隊(duì)了。忽然他看見(jiàn)了前面的一個(gè)小紅軍，不過(guò)十一二歲，兩只腳穿著破草鞋，凍得又青又紅。首長(zhǎng)把身上僅有的一小包青稞面，遞給小紅軍, 說(shuō)：‘你把它吃了吧’，小紅軍一拉干糧袋輕輕地拍了拍，說(shuō)：‘你看，鼓鼓的嘛，我比你還多呢?你還是先走吧’。首長(zhǎng)被小紅軍說(shuō)服了，只好爬上馬背向前走去……可不多會(huì)兒，首長(zhǎng)又回來(lái)了，他不放心小鬼，可見(jiàn)到的小紅軍已經(jīng)倒在草地上了，首長(zhǎng)吃力地把小紅軍抱上馬背，準(zhǔn)備把他駝出草地，他的手觸到了小紅軍的干糧袋，袋子硬邦邦的，裝的是什么東西呢?他掏出來(lái)一看，原來(lái)是一塊燒得發(fā)黑的牛膝骨……首長(zhǎng)明白了為什么小紅軍要讓自己先走了，他不想連累自己啊，可這時(shí)小紅軍已經(jīng)停止了呼吸?！?/p>

光陰荏苒，八十多年過(guò)去了，可小紅軍看似不誠(chéng)實(shí)的行為，卻讓人非常感動(dòng)。說(shuō)這種“假話”的人是多么偉大呀！每當(dāng)讀到這個(gè)故事，我都會(huì)十分感動(dòng)，我們今天的幸福生活不正是這些無(wú)數(shù)的紅軍戰(zhàn)士用鮮血和生命換來(lái)的嗎?小紅軍那堅(jiān)定、頑強(qiáng)、倔強(qiáng)的精神，永遠(yuǎn)留在我們少先隊(duì)員的心中，永遠(yuǎn)激勵(lì)我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，激勵(lì)我去金色的理想，去追尋明媚的春光去追尋火紅的太陽(yáng)！

我的演講完畢，謝謝大家！指導(dǎo)教師：民新小學(xué)鄒方會(huì)

第三篇：廉政文化進(jìn)校園——小學(xué)故事

廉政故事之

——高明的退禮

這是一個(gè)感人的故事。故事講述的是父親為了兒子的手術(shù)成功，決定把身上僅有的600元錢全部送給醫(yī)生。盡管這600元錢需要他從田里摳上半年，盡管送給醫(yī)生后自己要去買血，但他還是狠下心來(lái)，把600元錢悄悄地把錢第給了主刀醫(yī)生。醫(yī)生數(shù)也沒(méi)數(shù)就揣進(jìn)了口袋，還沒(méi)等他說(shuō)話，轉(zhuǎn)身就走進(jìn)了手術(shù)室。他那份忐忑的心放下了一半，但同時(shí)又在心里暗暗的詛咒著這貪財(cái)?shù)陌滓聬耗?。手術(shù)終于在他漫長(zhǎng)的等待著結(jié)束了。主刀醫(yī)生告訴他手術(shù)很成功，并從兜里掏出600元錢還給了他，他簡(jiǎn)直弄不明白到底是怎么回事。醫(yī)生解釋到：“手術(shù)前我若拒收，你肯定會(huì)以為我嫌少而增添心理負(fù)擔(dān)，所以當(dāng)時(shí)我只好收入下?，F(xiàn)在手術(shù)已經(jīng)順利地完成，你就不要多慮了，拿回去吧。孩子的病與營(yíng)養(yǎng)不良有一定關(guān)系，以后要多注意給孩子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)?！贬t(yī)生的話還沒(méi)說(shuō)完。淚水卻已模糊了他的雙眼。

讀完這個(gè)故事，我又想到了我們學(xué)校的王老師收禮的故事。王老師教小學(xué)一年級(jí)，班上有一名學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文有困難。家長(zhǎng)很著急，就悄悄地送給了王老師1000元錢。推讓了之后，家長(zhǎng)說(shuō)什么也不拿回去，王老師也就收下了。一學(xué)期之后，家長(zhǎng)收到了王老師從郵局匯去的1000元錢。而此時(shí)這名學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)起色也不是很大。家長(zhǎng)感到肯定是自己送少了，所以老師對(duì)孩子不夠用心。第二學(xué)期，家長(zhǎng)又準(zhǔn)備了兩千元錢來(lái)到王老師家里。不用家長(zhǎng)開(kāi)口，王老師就知道家長(zhǎng)的來(lái)意。于是王老師談了自己為什么當(dāng)初接受1000元，而后又退回去的原因就是為了讓家長(zhǎng)放心，老師絕對(duì)會(huì)關(guān)照自己的孩子的。而后王老師又從孩子的進(jìn)步談到教師的師德，中肯的一席話使家長(zhǎng)茅塞頓開(kāi)。老師并不是對(duì)自己的孩子不用心，其實(shí)自己的孩子在學(xué)習(xí)上已經(jīng)有很大的進(jìn)步，只是自己望子成龍的心態(tài)太重。同時(shí)也感覺(jué)到自己這樣一次一次的送錢實(shí)際是在促使老師犯錯(cuò)誤，是對(duì)老師人格的一種侮辱。這樣說(shuō)通了，家長(zhǎng)的心結(jié)也解開(kāi)了。又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，孩子的成績(jī)又提高了很大一個(gè)檔次。家長(zhǎng)此時(shí)感到自己當(dāng)初送錢是多么的幼稚。

上面兩個(gè)故事有驚人的相似之處，就是不收工作對(duì)象的禮物。但他們?cè)谧龇ㄉ媳戎苯泳苁斩Y物要高明得多。因?yàn)樗投Y的人總是有所求，如果拒收禮物，他們就會(huì)認(rèn)為你不會(huì)滿足他的要求。如果你收了家長(zhǎng)的禮物，且能夠達(dá)到家長(zhǎng)的意愿，家長(zhǎng)在高興之余也會(huì)看低你這位老師的人格。如果你達(dá)到了他的意愿時(shí)再把禮物還給他，此時(shí)你的人格會(huì)讓人感覺(jué)更高大。如果沒(méi)有這樣做過(guò)的老師，不妨試一試。你一定會(huì)成為家長(zhǎng)心目中的好老師。

第四篇：普通話進(jìn)校園小故事

南腔北調(diào)，齊鳴響

西來(lái)敦義小學(xué) 王彩云

在陽(yáng)光明媚的日子里迎來(lái)了新學(xué)期，迎來(lái)了許多新的學(xué)生。有一個(gè)男孩子名叫王治城，不會(huì)講普通話。但腦袋瓜兒特別靈活。每次我提問(wèn)，都是他最快舉手?？吹剿绱朔e極，我也如他所愿，喊他回答?？赡苁且?yàn)樗庇诒磉_(dá)自己的了，語(yǔ)速很快，弄得大家一個(gè)字也沒(méi)能聽(tīng)明白?！度櫭]》中，劉備用什么打動(dòng)諸葛亮的？他回答：“ceng xin ceng yi”全班學(xué)生愣了好幾秒才明白過(guò)來(lái)。如第二課《第一朵杏花》中的“春”字，他常常讀成“cun”,逗得大家哈哈大笑。這不，語(yǔ)文課上讓同桌互相朗讀課文，這一讀便是四五個(gè)錯(cuò)誤，不是將“周”讀成zou, 就是把“吃”讀成ci，他的同桌便成了“受害者”，一篇課文讀下來(lái)，同桌肚子都笑得疼了?？伤?，居然用無(wú)辜的眼神望著同桌，好像這真的不管他的事。幾次下來(lái)，大家終于知道原因了，他平翹舌不分，所有的翹舌音都發(fā)成了平舌音。

在后來(lái)的一段時(shí)間里，在大家善意的笑聲中，王治城的讀錯(cuò)的機(jī)率越來(lái)越低了。一次，課間活動(dòng)的時(shí)，大家都去操場(chǎng)了，經(jīng)過(guò)教室，聽(tīng)到里面?zhèn)鞒鰯鄶嗬m(xù)續(xù)的“zou、zhuo、zhuo??”，進(jìn)去一看，原來(lái)他正對(duì)著小鏡子一遍又一遍地糾正自己的發(fā)音呢。見(jiàn)我走進(jìn)來(lái)，不免羞紅了臉。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的練習(xí)，他的發(fā)音越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了。終于，在一次短文閱讀中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)他讀得完全正確，沒(méi)有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤。

全班頓時(shí)響起了熱烈的鼓聲，他笑了，笑得很開(kāi)心，終于品嘗到了成功的喜悅。真是功夫不負(fù)有心人??！

第五篇：廉政文化進(jìn)校園——廉政小故事

廉政文化進(jìn)校園——廉政小故事

陶母退魚(yú)

晉代名臣陶侃年輕時(shí)曾任潯陽(yáng)縣吏。一次，他派人給母親送了一罐腌制好 的魚(yú)。他母親湛氏收到后，又原封不動(dòng)退回給他，并寫信給他說(shuō)：“你身為縣吏，用公家的 物品送給我，不但對(duì)我沒(méi)任何好處，反而增添了我的擔(dān)憂?！边@件事陶侃受到很深的教育。

吳隱之不懼飲貪泉

晉代人吳隱之任廣州太守，在廣州城外，見(jiàn)一池泉水名“貪泉”。當(dāng)?shù)貍髡f(shuō)飲了貪泉之水，便會(huì)貪婪成性。他信這些，照飲不誤，飲后還寫了一首詩(shī)：“古 人云此水，一歃懷千金。試使夷齊飲，終當(dāng)不易心?！彼谌纹陂g，果然廉潔自律，堅(jiān)持了 自己的操守。

一貧如此

南宋大臣張浚因與奸相秦檜政見(jiàn)不和，被貶往湖南零陵做地方官。他出發(fā)時(shí)，帶了幾箱書(shū)隨行，有人誣告他與亂黨有關(guān)系，結(jié)果被高宗檢查書(shū)信和破舊衣物，高宗嘆息道：“想不到張浚貧守到如此地步！”很可憐他，于是派人騎快馬追上張浚，賞賜他黃金三百兩。

兩袖清風(fēng)的于謙

明朝名臣于謙居官清廉。一次，朝廷派他巡察河南。返京時(shí)，人們買些當(dāng)?shù)氐慕伵?、蘑菇、線香等土特產(chǎn)回京分送朝貴，他沒(méi)有接受。同時(shí)還寫了一首詩(shī)表明心跡：絹帕蘑菇與線香本資民用反為殃。清風(fēng)兩袖朝天去，免得閭閻（指百姓）話短長(zhǎng)。” 不私一錢

明朝時(shí)，嘉興知府楊繼宗清廉自守，深得民心。一次，一名太監(jiān)

經(jīng)過(guò)這里，向他索要賄賂，他打開(kāi)府庫(kù)，說(shuō)：“錢都在這兒，隨你來(lái)拿，不過(guò)你要給我領(lǐng)取庫(kù)金的官府印券。”太監(jiān)怏怏走了，回京后，在明英宗面前中傷他。英宗問(wèn)道：“你說(shuō)的莫非是不私一 錢的太守楊繼宗嗎？”太監(jiān)聽(tīng)后，再也不敢說(shuō)楊繼宗的壞話 廉潔小故事1

春秋時(shí)，宋國(guó)司城子罕清正廉潔，受人愛(ài)戴。有人得到一塊寶玉，請(qǐng)人鑒定后拿去獻(xiàn)給子罕，子罕拒不接受，說(shuō)：“您以寶石為寶，而我以不貪為寶。如果我接受了您的玉，那我們倆就都失去了自己的寶物。倒不如我們各有其寶呢？

楊震拒金

東漢時(shí)，楊震在赴任途中經(jīng)過(guò)昌邑時(shí)，昌邑縣令王密山來(lái)拜訪他，并懷金十斤相贈(zèng)。楊震說(shuō)：”故人知君，君不知故人，何也？”王密沒(méi)聽(tīng)明白楊震的責(zé)備之意，說(shuō)：“天黑，無(wú)人知曉?！睏钫鹫f(shuō)：“天知，神知，你知，我知，何謂無(wú)知？”王密這才明白過(guò)來(lái)，大感慚愧，怏怏而去。

一錢太守

東漢時(shí)，一位叫劉寵的人任會(huì)稽太守，他改革弊政，廢除苛捐雜稅，為官司十分清廉。后來(lái)他被朝廷調(diào)任為大匠之職，臨走，當(dāng)?shù)匕傩罩鲃?dòng)湊錢來(lái)送給即將離開(kāi)的劉寵，劉寵不受。后來(lái)實(shí)在盛情難卻，就從中拿了一枚銅錢象征性地收下。他因此而被稱為“一錢太守”

陶母退魚(yú)

晉代名臣陶侃年輕時(shí)曾任潯陽(yáng)縣吏。一次，他派人給母親送了一罐腌制好的魚(yú)。他母親湛氏收到后，又原封不動(dòng)退回給他，并寫信給他說(shuō)：“你身為縣吏，用公家的物品送給我，不但對(duì)我沒(méi)任何好處，反而增添了我的擔(dān)憂。”這件事陶侃受到很深的教育。

吳隱之不懼飲貪泉

晉代人吳隱之任廣州太守，在廣州城外，見(jiàn)一池泉水名“貪泉”。當(dāng)?shù)貍髡f(shuō)飲了貪泉之水，便會(huì)貪婪成性。他信這些，照飲不誤，飲后還寫了一首詩(shī)：“古人云此水，一歃懷千金。試使夷齊飲，終當(dāng)不易心?！彼谌纹陂g，果然廉潔自律，堅(jiān)持了自己的操守。

一貧如此

南宋大臣張浚因與奸相秦檜政見(jiàn)不和，被貶往湖南零陵做地方官。他出發(fā)時(shí)，帶了幾箱書(shū)隨行，有人誣告他與亂黨有關(guān)系，結(jié)果被高宗檢查書(shū)信和破舊衣物，高宗嘆息道：“想不到張浚貧守到如此地步！”很可憐他，于是派人騎快馬追上張浚，賞賜他黃金三百兩。

兩袖清風(fēng)的于謙

明朝名臣于謙居官清廉。一次，朝廷派他巡察河南。返京時(shí)，人們買些當(dāng)?shù)氐慕伵?、蘑菇、線香等土特產(chǎn)回京分送朝貴，他沒(méi)有接受。

同時(shí)還寫了一首詩(shī)表明心跡：絹帕蘑菇與線香本資民用反為殃。清風(fēng)兩袖朝天去，免得閭閻（指百姓）話短長(zhǎng)。”

不私一錢

明朝時(shí)，嘉興知府楊繼宗清廉自守，深得民心。一次，一名太監(jiān)經(jīng)過(guò)這里，向他索要賄賂，他打開(kāi)府庫(kù)，說(shuō)：“錢都在這兒，隨你來(lái)拿，不過(guò)你要給我領(lǐng)取庫(kù)金的官府印券?！碧O(jiān)怏怏走了，回京后，在明英宗面前中傷他。英宗問(wèn)道：“你說(shuō)的莫非是不私一錢的太守楊繼宗嗎？”太監(jiān)聽(tīng)后，再也不敢說(shuō)楊繼宗的壞話了。

手好不要錢

清乾隆進(jìn)士王杰為人剛直敢言，不附權(quán)貴。當(dāng)時(shí)和坤在朝中專權(quán)，大臣都不取得罪他。惟王杰每每與其據(jù)理力爭(zhēng)。有一次，議政完畢，和坤有意戲弄王杰，拉著他的手說(shuō)：“好白嫩的手啊！”王杰正顏厲色地回答道：“王杰手雖好，但不能要錢耳！”和坤羞愧而去。

省委書(shū)記自定菜單

一九九六年初，湖南省委書(shū)記王茂林帶省委調(diào)查組到花垣縣進(jìn)行調(diào)查時(shí)，隨身帶著一份自定菜單：一葷一素一湯。每到一地，他就親手將菜單交給負(fù)責(zé)同志，反復(fù)叮囑按菜單備餐就連元宵節(jié)那天，也不例外。他的這一舉動(dòng)，極大地鞭策和鼓舞了當(dāng)?shù)氐母刹恐v廉潔。

周總理廉潔從政小故事

“我作為國(guó)務(wù)院總理，工作是失職的，對(duì)不起那里的人民。” 周總理的廉潔從政深入人心，不是表面的，是實(shí)實(shí)在在的。70年代初，素有“苦甲天下”的甘肅定西連續(xù)20多個(gè)月沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)透雨，許多群眾不僅缺衣少食，連飲水都十分困難。在中央召開(kāi)的工作會(huì)議上，來(lái)自甘肅的宋平同志匯報(bào)了定西的災(zāi)情。周總理聽(tīng)完匯報(bào)，神色十分嚴(yán)峻。他說(shuō)，要想盡一切辦法把群眾組織起來(lái)，發(fā)展生產(chǎn)，增加收入，改變面貌。后來(lái)，中央工作會(huì)議召開(kāi)全體會(huì)議，周總理在大會(huì)上心情沉重地說(shuō)：“我聽(tīng)到了甘肅中部地區(qū)群眾生活困難的情況，心里難過(guò)，很不安。解放20多年了，那里的群眾生活還這樣困難，我作為國(guó)務(wù)院總理，工作是失職的，對(duì)不起那里的人民?！睍?huì)后不久，總理便派工作組到甘肅，帶去糧食、棉衣、棉被等救災(zāi)物資。若干年后，當(dāng)人們看到定西群眾仍穿著當(dāng)年總理親自布置發(fā)放的棉軍衣時(shí)，無(wú)不感慨萬(wàn)千。

“只要我當(dāng)總理，會(huì)議廳就不準(zhǔn)裝修?！?/p>

周總理的廉潔是無(wú)比的威嚴(yán)，他的影響力是當(dāng)今無(wú)人能比的。當(dāng)年在國(guó)務(wù)院會(huì)議廳入口處，有一塊鐫刻著“艱苦樸素”四個(gè)大字的木屏風(fēng)，這是總理身體力行的工作作風(fēng)的寫照。在國(guó)務(wù)院的會(huì)上，人們不止一次地聽(tīng)到總理拒絕裝修會(huì)議廳的建議，總理說(shuō)：“只要我當(dāng)總理，會(huì)議廳就不準(zhǔn)裝修?！?959年，在大躍進(jìn)的氣氛下，水利部未經(jīng)報(bào)告請(qǐng)示，在密云水庫(kù)附近興建一座水利建設(shè)成就展覽館。有一天，在西花廳開(kāi)會(huì)，總理突然轉(zhuǎn)過(guò)頭向水利部副部長(zhǎng)錢正英說(shuō)：“錢正英，賀老

總告訴我，你們?cè)诿茉扑畮?kù)那里修建一個(gè)相當(dāng)高級(jí)的樓，有沒(méi)有這回事？”錢答：“有，是一座水利展覽館?！笨偫沓聊艘粫?huì)兒，搖搖頭，輕聲地說(shuō)了一句：“沒(méi)有想到你們也會(huì)辦這種事?！卞X聽(tīng)了羞愧得無(wú)地自容，心里像刀割一樣難受。如果按現(xiàn)在某些干部的想法，總理既未嚴(yán)厲批評(píng)，又未責(zé)成處理，既無(wú)紀(jì)委處分的威懾，更無(wú)丟官的危險(xiǎn)，完全可以蒙混過(guò)關(guān)。但在周總理偉大人格的感召下，錢回部后，立即在黨組會(huì)上作了傳達(dá)。水利部黨組隨即決定：將這座價(jià)值400多萬(wàn)元的建筑，無(wú)償轉(zhuǎn)讓給第一機(jī)械工業(yè)部一個(gè)研究所，并向中央寫了一個(gè)深刻檢查的報(bào)告。

“對(duì)被減人員一定要負(fù)責(zé)到底。”

1960年，中央根據(jù)“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”的方針，成立了精減領(lǐng)導(dǎo)小組，精減多余職工。為了安排好被精減職工的生活，周總理絞盡了腦汁。在一篇關(guān)于精減的文件草稿中，總理在“對(duì)被精減人員一定要負(fù)責(zé)到底”一句話前邊，親筆加上“黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)”幾個(gè)字，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的責(zé)任。在文件草稿中講到精減職工的安置辦法時(shí)，他又加了一段話，強(qiáng)調(diào)“對(duì)于一切精減下來(lái)的職工，都要采取各種補(bǔ)助和幫助的辦法妥善安置”。在他的關(guān)懷督促下，全國(guó)2000多萬(wàn)精減人員的安置和生活問(wèn)題大都得到了妥善解決，沒(méi)有發(fā)生大的問(wèn)題。

“你們說(shuō)假話當(dāng)然不對(duì)，但更重要的是我們壓你們?！?/p>

1962年初，中央召開(kāi)擴(kuò)大會(huì)議（又稱七千人大會(huì)）。大會(huì)期間，周總理參加福建省的小組討論會(huì)。當(dāng)聽(tīng)到下邊的同志反映強(qiáng)迫命令、浮夸、講假話等壞作風(fēng)給工作和黨群關(guān)系造成的危害時(shí)，他心情十分沉

重地說(shuō)了一段切中時(shí)蔽、感人肺腑的話。他說(shuō)：“這幾年來(lái)，黨風(fēng)不純，產(chǎn)生了浮夸和說(shuō)假話現(xiàn)象。我們要提倡說(shuō)真話。怎樣才能做到這一點(diǎn)呢？要大家講真話，首先要領(lǐng)導(dǎo)喜歡聽(tīng)真話，反對(duì)說(shuō)假話。大家都說(shuō)假話，看領(lǐng)導(dǎo)的顏色說(shuō)話，那不就同舊社會(huì)的官場(chǎng)習(xí)氣一樣了嗎？……你們說(shuō)假話當(dāng)然不對(duì)，但更重要的是我們壓你們。”接著，總理又強(qiáng)調(diào)指出，要提倡鼓真勁，做實(shí)事，收實(shí)效?！?。他說(shuō)：“說(shuō)真話，鼓真勁，做實(shí)事，收實(shí)效。這四句歸納起來(lái)就是實(shí)是求是。” “這比人民群眾吃得好多了！”

周總理的飲食清淡，每餐一葷一素，吃剩的飯菜，要留到下餐再吃，從不浪費(fèi)一米，一片菜葉。國(guó)務(wù)院經(jīng)常召開(kāi)國(guó)務(wù)會(huì)議，會(huì)議過(guò)午還不能結(jié)束，食堂便做出工作餐?？偫硪?guī)定工作餐標(biāo)準(zhǔn)是“四菜一湯”，飯后每人交錢交飯菜票，誰(shuí)也不準(zhǔn)例外?？偫沓酝觑垼倳?huì)夾起一片菜葉把碗底一抹，把飯湯吃干凈，最后才把菜葉吃掉。吃飯時(shí)，偶爾掉在桌上一顆飯粒，馬上拾起來(lái)吃掉。有人對(duì)他如此節(jié)儉感到不解，總理說(shuō)：“這比人民群眾吃得好多了！”三年困難時(shí)期，總理和全國(guó)人民同甘共苦，帶頭不吃豬肉、雞蛋，不吃稻米飯。一次，炊事員對(duì)他說(shuō)：“你這么大年紀(jì)了，工作起來(lái)沒(méi)黑天白日的，又吃不多，不要吃粗糧了！”總理說(shuō)：“不，一定要吃，吃著它，就不會(huì)忘記過(guò)去，就不會(huì)忘記人民哪！”

1、執(zhí)政以廉為本，為官以勤為先。

2、做人一身正氣，為官一塵不染。

3、貪婪的欲望使人墮落，廉政的品質(zhì)使人奮進(jìn)。

4、唯德唯廉唯實(shí)，盡心盡職盡力。

5、名位利祿皆為身外之物，品格事業(yè)才是立身之本。

6、魚(yú)貪餌，容易上鉤； 人貪利，終落陷阱。

7、對(duì)知識(shí)的追求是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，對(duì)金錢的貪婪是腐敗的起因。

8、奮起廉政雙刃劍，外拒腐蝕，內(nèi)防蛻變，上忠國(guó)家，下慰妻兒。

9、戒貪，求心安理得； 慎行，為正人君子。

10、心底無(wú)私天地寬，一生一世不翻船。

11、清正在德，廉潔在志。

12、黨的事業(yè)重如山，個(gè)人名利淡如水。

13、堂堂正正做人，清清白白從政，勤勤懇懇工作，默默無(wú)聞奉獻(xiàn)。

14、有公德乃大，無(wú)私品自高。

15、寧以正氣清貧談笑，勿以名利金錢折腰。

16、公以至仁，正以盡義，廉以樹(shù)威，明以立信。

17、牢記宗旨，永葆本色。

18、慎獨(dú)慎微，慎始慎終。

19、人才是壓出來(lái)的，高效率是嚴(yán)出來(lái)的。20、堅(jiān)持把真理的力量和人格的力量統(tǒng)一起來(lái)。

21、牢記政治責(zé)任，保持好的作風(fēng)，掌握理論武器，深入扎實(shí)工作。

23、意莫高于愛(ài)民，行莫厚于樂(lè)民。

24、不給別人一點(diǎn)送禮的由頭，不給自己半點(diǎn)腐敗的念頭。

25、作風(fēng)要樸實(shí)，工作要扎實(shí)，任務(wù)要落實(shí)。

26、克己奉公，干凈干事。

27、歪風(fēng)不止，正氣難樹(shù)；正氣不樹(shù)，事業(yè)難成。為那些想事和干事的黨員干部撐腰壯膽，排憂解難。

28、知難而進(jìn)的決心，鍥而不舍的精神，攻堅(jiān)破難的魄力，切實(shí)可行的辦法，組織協(xié)調(diào)的本領(lǐng)。30、名節(jié)重泰山，正道是清廉。