第一篇:我喜愛的一件藝術品
同題作文2 我喜愛的一件藝術品
我喜歡的一件藝術品就是我書架上那頭老黃牛,它是使用陶泥做的。
憨厚的老黃牛靜靜地臥在那兒,一雙眼睛炯炯有神的凝望著遠方,牛頭稍微抬起,好像發出“哞----哞”的叫聲。粗壯有力的四條腿臥在身下,那姿勢很奇特,兩條前腿半跪著,后腿向后面伸著。老黃牛的尾巴停在了半空中,好像在拍打著蒼蠅。
你隨意一看,你會認為就只有它老黃牛一個。你再仔細看一看,你就會發現在老黃牛身旁,還有兩頭小牛犢呢。小牛犢在老黃牛旁邊臥著,好像在吃著地上的青草,為老黃牛這件工藝品更添了活力。
老黃牛的底座上赫然寫著“招財進寶”幾個大字,喜氣洋洋的,媽媽說,她能給我們家帶來好運呢!
老黃牛的眼睛極其動人,那黑色的瞳仁如同兩顆黑寶石一樣鑲在眼眶里,生動傳神。兩只灰黃色的牛角使老黃牛威風凜凜,兩個腿懸在半空,好像要跑起來。制作者把老黃牛以及小牛犢的神態,外貌,刻畫的栩栩如生,老黃牛憨厚老實,而小牛犢又活力四射,形成鮮明的對比,讓人捉摸不透,可又讓人看得明明白白。
老黃牛是個極其精美的工藝品,創造它的人用豐富多彩的想象力,把一件技術精湛的工藝品展現在我們面前,讓人贊不絕口。
我喜歡這件精美的工藝品
第二篇:關于藝術的作文:我喜愛的一件藝術品
關于藝術的作文:我喜愛的一件藝術品
我喜愛的一件藝術品
我家有好幾件工藝品,但我最喜歡的是套娃。套娃是一個裝一個的,它們的形狀一樣,而大小不一。今天聽老師說了,套娃有五個的、七個的、十個的、十二個的,最多的還有十五個的。我的套娃只有五個。
制作套娃要在春天的時候,把樹砍下,把皮剝掉,然后放好長時間,有的甚至要放一兩年,把水分蒸發掉才能做。如果要做十五個的,必須需要非常薄的木料。
我的套娃外形是一個活潑可愛的小姑娘,一雙炯炯有神的眼睛,一張色櫻桃小嘴,笑得合不攏。她頭戴著一個沙巾,穿著一條金黃色的裙子,里面還有一條粉色的小紗裙,上面有紫色的小花,好看極了。套娃就像媽媽和她的孩子,她們一個套一個,所以叫套娃。
套娃象征著快樂,幸福,所以我很喜歡套娃。套娃是一個裝著記憶的小娃娃,只要一打開這個套娃,我就會想起一些美好的事情。我的套娃是一個小公主,又像一個小天使。
第三篇:我最喜歡的一件藝術品
我最喜歡的一件藝術品
藝術離我們并不遙遠,藝術的魅力無處不在。一幅畫,一件瓷器都是藝術的結晶。我最喜歡的一件藝術品屬于瓷器藝術中的精粹---青花瓷盤。
這件青花瓷盤是爸爸早年收藏的瓷器,它明麗素凈,古色古香,制于大明宣德年間。這件青花瓷盤呈圓形,邊緣淡淡燒了一層紅釉,微微向上凸起,中心底盤向下凹出,呈托盤狀。整件瓷器除了后期人工修飾的邊層紅釉外,素胎勾勒出青花,筆鋒濃轉淡。用素雅的白和靈逸的藍繪成。明藍點綴著素白,素白掩襯著靈藍,顯得十分樸雅明幽。這般靈毓素樸的顏色,別具一番江南風味。好像置身在清雅素麗的江南水鄉,細品一壺西湖龍井;看粉磚黛瓦,玉宇瓊樓,六橋鎖煙水;望江南女子泛舟湖上,淺唱著如水細慢的歌謠。妙哉,快哉!再看瓷盤中繪著的九條栩栩如生的巨龍,八條分散在盤邊,一條騰飛于中心。它們是那樣的威武凌厲,巨爪十分鋒銳,一對龍角高高豎起,閃著金光的龍鱗好像一條絲滑的云錦,卻又仿佛暗涌殺機,威風凜凜,英勇無敵。龍目微睜,不怒自威,讓人不寒而栗。金色的龍身穿梭在片片祥云間,金芒萬丈,以傲視群雄的姿態在九天凌霄上俯視天下,王者之風,一覽無余。正所謂“真龍天子”。盤上繪著的這九條龍讓素凈的青花瓷盤平添了幾分銳氣,橫縱萬里,銳氣千條,鋒芒畢露。盤底有一個蓮狀紋飾,落款為大明宣德年間制。勁挺的行書蘊含著一種前朝的飄逸,古色古香,讓人浮想聯翩。
青花瓷器不僅是藝術之精粹,也是前人留下的瑰寶。我相信,憑著我對青花瓷器的喜愛,一定會保護它,珍惜它。讓它驚心動魄的美麗永存世間,流傳萬世!
第四篇:一件藝術品作文
一件藝術品作文9篇
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的一件藝術品作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一件藝術品作文1我家有好幾件工藝品,但我最喜歡的是套娃。套娃是一個裝一個的,它們的形狀一樣,而大小不一。今天聽老師說了,套娃有五個的、七個的、十個的、十二個的,最多的還有十五個的。我的套娃只有五個。
制作套娃要在春天的時候,把樹砍下,把皮剝掉,然后放好長時間,有的甚至要放一兩年,把水分蒸發掉才能做。如果要做十五個的,必須需要非常薄的木料。
我的套娃外形是一個活潑可愛的小姑娘,一雙炯炯有神的眼睛,一張色櫻桃小嘴,笑得合不攏。她頭戴著一個沙巾,穿著一條金黃色的裙子,里面還有一條粉色的小紗裙,上面有紫色的小花,好看極了。套娃就像媽媽和她的孩子,她們一個套一個,所以叫套娃。
套娃象征著快樂,幸福,所以我很喜歡套娃。套娃是一個裝著記憶的小娃娃,只要一打開這個套娃,我就會想起一些美好的事情。我的套娃是一個小公主,又像一個小天使。
我喜愛我的套娃。
一件藝術品作文2我五歲的時候,去過嵖岈山,在那里買了一個葫蘆作為紀念,我非常喜歡這個葫蘆。
它全身都是金黃色的,仔細一看,還有隱隱約約的褐色。上面寫著“四季平安”四個大字,下面寫著“查崖山留念”。整個葫蘆沒有一點連接的地方,就好象是一個整體,可它的里面是空心的。對著葫嘴一吹,還能發出悅耳的聲音呢。這個葫蘆雖然不大,但是做成它肯定很難的!
每一個葫蘆都要選出上等的材料,都要精雕細琢,還要刻上字,這是多么艱難的工作呀!可是工匠們還是仔細地制作,因為他們有一種美好的愿望——不想讓游客失望。
我喜歡這個工藝品,因為它飽含了許多工匠的辛勤勞動。我會一直珍藏它的。
一件藝術品作文3她有著金黃色的頭發,穿著一身紅色的連衣裙,提著一個淺藍色的包包,穿這一個紅紅的.小皮鞋。腦袋上面有兩顆黑寶石般的眼睛,一會沖你笑一會眨眨眼,如果你盯這她不動仿佛真的看到了石膏會動。她頭上疏著一個往旁邊斜的小辮子,仔細看那頭發真的想在動得一樣。
她為什么會來我們家呢?因為那天上大街時,我看到那么多人都涂,所以我就在爸爸身邊撒嬌,沒想到爸爸真的答應了。我就開始選,終于選中了一個。我坐到椅子子上,那桌子左晃右晃,“咚”一身我心愛的“寶貝”摔碎了,頓時我淚花四濺,爸爸為了安慰我又給我買了一個,讓我再涂,我才安靜下來。媽媽那雙眼睛仿佛看到了碎的來能復原,就拿著上半身說:“你看,把這里去掉不又成了一個嗎?”我高興極了,兩個“寶貝”到能住進我的家了。
當我傷心時看見她們,她們仿佛真的會安慰你一樣,你立馬就很高興。當她們看到你高興時,她們就會更高興。
我愛我的石膏朋友,她們帶給我了快樂。
一件藝術品作文4在我家書房的儲物柜上,放置著一件做工精致的藝術品——獨輪車模型。這件模型是爸爸在臨沂出差時帶回來的。也是我最喜歡的一件藝術品。
我的獨輪車模型的構成材料是木頭,呈木黃色。在模型的前端和尾端都由彩色鐵絲連接。在獨輪車模型的前半端下安放了一個可以滾動的車輪。在模型的末尾部有2塊等面積的長方體做成的兩個支點。可以保證模型停放時的平衡。
獨輪車的上端中間有凸出部分,凸出的兩端可以放一些小物件,通過查閱資料,我知道了真正的獨輪車兩端是用來裝一些像麻袋、糧食或做人。
一件藝術品作文5在我的書桌上,擺著許多漂亮的藝術品。其中,我還是喜歡一個琉璃藝術品。這個琉璃藝術品是我們小區的一個奶奶送給我的,我特別喜歡,所以就放在了書桌的架子上。
這個琉璃藝術品的形狀類似于橢圓形,里面還做出來了一個海底世界的畫面。“海底世界”里面有五條小魚,有一條是小丑魚,還有一條是小海豚,還有一條是長嘴魚,還有一條小鯨魚,還有一條是小銀魚。它們像五個小伙伴一樣,在這個“海底世界”里玩耍。它們互相追逐嬉戲,有的鉆在藍色珊瑚礁里玩捉迷藏,有的在比賽吐泡泡,看誰吐得又大又多。在“海底世界”里,還飄著幾根綠油油的海帶,就像是給海底世界戴上了一根飄帶,漂亮極了!
在我寫作業的時候,有時我的注意力就跑到到了這件藝術品上,我在這把它轉過來轉過去,仔細欣賞著這件藝術品。媽媽發現了我,說:“快點寫,別在這弄這弄那的。”我只好收回手,繼續埋頭寫作業。
一件藝術品作文6我和媽媽去北京的時候,花10元買了一件工藝品。
它是瓷做的,三條金光閃閃的腿,它的圖案是“雙鳳起舞”。兩只五彩斑斕的鳳凰正在翩翩起舞。周圍到處都是花。這讓我想起了《哪吒傳奇》姜子牙救姬發時,姬發吹奏玉笛,雙鳳起舞的樣子。那鳳凰渾身金黃,有的地方紅,有的地方橙,還有的地方是黃的,圍起來,向第二個太陽一樣。這二只鳳凰就是那樣的。
這件工藝品容器里邊是一面鏡子,我把我的水晶手鐲放在里面。白和綠,挺漂亮的。
我喜歡這件工藝品。
一件藝術品作文7在我們家臥室的轉折角有一個醒目的橙色南瓜。這個南瓜是我的嬸嬸送給奶奶,奶奶一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術品。這個南瓜直徑大約是36厘米,頂端有一個大約4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小點的綠色,整個搭配的非常協調,越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車!
這個南瓜是陶瓷的,重約3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能讓人愛不釋手,就像捧著一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明,給人們想象的空間,同時也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份,真是十全十美呀!這個南瓜構造較為簡單,跟農民伯伯種出的南瓜樣子、構造是一樣的;這個南瓜不是那么的鮮艷奪目,而是一般的橙色,讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。
一件藝術品作文8打開一個已經布滿灰塵的盒子,一件件陳舊又精美的藝術品呈現在我的眼前。其中,在一個最顯眼的角落躺著我最喜歡的藝術品——紙鶴。這是一個我以前最要好的朋友送的。紙鶴,很明顯是用紙做的,它有一個三角形的嘴,三角形的身子,三角形的尾巴和一對三角形的翅膀,唯獨它的頭和脖子不是三角形的,身上還披著一件金色的衣服,真是精美極了!如果你把它的尾巴前后搖擺,它的翅膀就會上下扇動,像真鶴一樣在空中飛翔,真是有趣極了!紙鶴,不僅精美,有趣,還是我懷念好朋友的紙鶴。我把它放在我的書桌前,無聊時,把它當成我的知音,跟它聊聊天,不開心時,看看它,回想以前我和好朋友快樂的時光,紙鶴,它就這樣地陪伴了我許多年,它威風凜凜地站在我的書桌前,身上閃耀著金色的光芒。這就是我最喜歡的藝術品!
一件藝術品作文9中環是一條金線,上面刻畫著一些吉祥的語言,有”平平安安,大福大貴“等,這長金線在白天時吸收太陽的光輝,到了晚上,便會閃閃發亮,上面的大字會浮現出來,就好像是一個刻著字的太陽,十分耀眼。
這個圓的中心有一只金色的羊,這只羊渾身都是金色的,就像是用黃金鍛造而成,兩個金色的角鋒利無比,像兩把閃著金光的金劍,能穿破一切物品。四個金蹄子,踩在地上咚咚作響,強勁的后腿加上堅硬的金蹄子,讓它在草原上奔跑如飛。一雙銳利的眼睛,能看透一切事物,現細微的動作也逃不出它的眼睛。
看完這個時來運轉,玉圓中的一切仿佛跳了出來,一條翡碧玉般的河水圍繞在草地兩旁,在太陽光的照耀下,水面上微波粼粼,一只渾身金光閃閃的羊在草地上吃草,陽光照在它的身上,它變得十分耀眼,就好像是第二個太陽。
怎么樣,我的時來運轉很奇特吧,如果你也想有一個,那就來濮陽吧,濮陽的時來運轉倘開懷抱歡迎你。
第五篇:一件藝術品作文
一件藝術品作文(10篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的一件藝術品作文,希望能夠幫助到大家。
一件藝術品作文1這只老虎,高5厘米,腳下踩著一塊長著青苔的巖石上,在往上走,頭往回看,嘴巴長的大大的,眉毛緊皺在一起,看起來很兇猛的樣子。
聽爸爸,媽媽說,這只老虎是往上走的,叫上山虎,就是指步步登高,學習好。還有一種虎叫下山虎,下山虎還要比上山虎勇猛,有著更兇猛的樣子。
我把這只玻璃做的虎放在我的書桌上,讓它提醒我趕緊把作業做完。有一次,是星期4,我回到家把作業做完。我寫著寫著,手就寫酸了,我就放下筆,玩一會兒,邊看電視,邊吃東西。我去書桌上拿東西,正準備做了,就看見上山虎在狂叫,說:“快,快把作業做完,”我聽了上山虎的話,趕緊馬不停蹄地寫。如果寫累了,我就把手和關節活動一下,上山虎說了一句;“嗯,你真是好樣的!”我把作業寫完之后,看了看上山虎,它好像在對我說:“不然會養成習慣,而且還要耽誤學習,下次一定要注意!”我笑瞇瞇地撫摸著上山虎的頭。
就這樣,這只玻璃做的上山虎,一直陪伴我快一年了,它無時無刻都在提醒我,關心我。
我十分喜愛這只虎,這只上山虎!
一件藝術品作文2世界上美的事物有許多,可是缺少了發現美的眼睛。
我家有一只青銅龜,它是我爸好不容易才從古董城淘來的,別人全都覺得不值,只有我和爸爸堅持自己的意見。
那只銅龜仿佛對世界很感興趣,在那探頭探腦的,仿佛剛出生,它那圓圓的腦袋上鐫刻著兩只炯炯有神的小眼睛,高傲地翹著,而那上的紋理清晰可見,倘若你不細看,那紋理便會消失。
龜殼上坑坑挖挖的,卻顯出了青銅龜的氣概,它的龜殼上可能是由于年代的久遠而因此有些泛黃了,它的龜尾巴有力地勁挺在后面,四只粗壯有勁的腿支撐著地面,仿佛在凝望著它那個年代的戰爭,讓人怎么看都像是一只英勇無畏的戰龜,因此,我愈加喜歡它了。
雖然爸爸淘到這只我認為價值連城的銅龜時沒有問年代,可是我卻一口咬定說這只英勇無比的銅龜一定是幾千年前的,它一直威風凜凜地站在我的書桌上,每次看到它我的心中就會涌起一股敬畏之情。
雖然大家都不太喜歡它,可是我卻對它鐘愛有加,我相信它是最“貴”的。
一件藝術品作文3藝術品,是指人工制品而不是自然物,是精神產品而不是物質產品,藝術品主要是意象思維的結晶,而不是抽象思維的成果。
在我們家臥室的轉折角有一個醒目的橙色南瓜。這個南瓜是我的嬸嬸送給奶奶,奶奶一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術品。這個南瓜直徑大約是36厘米,頂端有一個大約4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小點的綠色,整個搭配的.非常協調,越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車!
這個南瓜是陶瓷的,重約3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能讓人愛不釋手,就像捧著一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明,給人們想象的空間,同時也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份,真是十全十美呀!這個南瓜構造較為簡單,跟農民伯伯種出的南瓜樣子、構造是一樣的;這個南瓜不是那么的鮮艷奪目,而是一般的橙色,讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。
玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛;它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個南瓜,為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力,必定會有更多人得到更美的藝術享受!
一件藝術品作文4家中寫字臺上,有個金黃光亮的小銅像,它是兩年前母親出差給我帶回的禮物。當我第一次捧著這銅像時,心里別提多高興了。這飛鴿像非常逼真,銅鴿頭微向上揚,展翅欲飛,尤其是銅鴿的眼睛,似乎包含著一種不可抗拒的力量。而在這美與力的結合體中,讓我感到美中不足的是這銅像上裹著一層黑色的氧化物。母親告訴我這黑色氧化物是在鑄銅的過程中產生的,不過,只要每大用力擦一陣子,銅像就會透出本色。
從此,我梅天都用布仔細用力地擦銅像,不知過了多少日子,銅像漸漸露出了金黃,我端起它,感到它發著光,金色的光,輝煌的光,感到銅鴿眼中充滿了驕傲。這一刻我想了很多:銅像為了這最后的輝煌,忍受了多少?它侮天都要承受“外皮”磨損時鉆心的痛,直至表皮磨掉,這種脫胎換骨的痛苦誰又能了解?銅像忍受著,為了這最后的驕傲。人,也如此,只有不怕苦,不畏難,持之以恒,才能走向勝利與輝煌。
每遇挫折時,我總想起銅像。銅像給我的啟迪,我永生難忘。
一件藝術品作文5我最喜歡的一件工藝品,是老師獎給我的一個小鏡框。
那是,剛開學不久的時候,田老師拿著一個鏡框走進教室,對同學們說:“這節課我們寫作文,就寫這個鏡框,誰寫的最好,這個鏡框就獎給誰。”聽到這里,我心想,我一定好好寫,爭取得到它。
于是,我仔細的觀察起來。這是一個很漂亮的小鏡框,上面有一只可愛的小狗正在認真的讀書,一只可愛的小白兔正和豬媽媽談話,豬媽媽身邊還有可愛的小豬呢。
豬媽媽提著一個大籃子,籃子里裝著蘋果、香蕉、桃子等好吃的水果,畫面左上角寫著“拼搏愛拼”四個大字。畫面背景是美麗的星空,一顆顆星星好像在一閃一閃的,好像在向我眨眼睛。在圖的右下方有一段話:相識的日子,相知的歲月,你我之間的情誼,令人珍惜!
我把我看到的和想到的認真的寫了下來。第二天,我讀給同學們聽時,老師夸我的作文寫的最好,就把這個鏡框發給了我。我雙手接過它,心里激動不已。
這個鏡框一直放在我的書桌上,每次看到它我就想起我從老師手中接過它時的激動與興奮,每次看到它我就想起老師的諄諄教導“成功屬于每一個刻苦努力的人”。
一件藝術品作文6我的書桌上放著一只“唐老鴨”工藝品。這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的游戲時套到的,它是用石膏做成的。它有二個功能,一是用來當擺設,二是用來儲蓄。
唐老鴨歪著頭,二手叉腰,張著八字腿站立著。它的整個形態逼真,栩栩如生。它的頭上戴著一只綠色的海軍帽,二只眼晴睜得大大的,嘴巴噘得扁扁的,好像在生氣,又好像在點頭致意。身上穿著一件陶紅背心,胸前還系著一個綠色的領結,顯得很神氣。腳和底板連接著。它的背上有一個扁扁的洞,錢幣就從這個洞里放進去。每當我得到了錢幣,總會往它的背上放。
每當我做作業時,我都看看它,它好像在監督我,也好像在問我:“今天的作業做好了沒有?”這時,我會低下頭“苦干”。等我做完了作業,我又會去觀賞它,這時,它好像在對我微笑,好像在說:“嗯,干得不錯。”它天天陪伴著我,所以它成了我的知心朋友,親密伙伴。
這只唐老鴨又可以儲蓄,又可以做工藝品,我喜歡它!更喜歡它那幽默、滑稽的神態。
一件藝術品作文7我家里有一幅八駿全圖的十字繡。在嬸嬸一針一線、一絲不茍的努力下,終于完成了。
那幅大約一米、寬大約三十厘米的八駿圖,家人把他掛到了我的房間,似乎寓意這我氣勢磅礴的馬兒一樣奔騰,前進……
這幅十字繡上的一匹馬的毛都是黑色或棕色或黃色。他們踩著渾濁的水,眼睛炯炯有神的凝視著前方,十幾只馬蹄向前彎曲著,好像正在向前奔跑著。整幅畫給人以強健有力,勇往直前的感覺。
我每天都要欣賞“八駿圖”的勃勃英姿。看著這幅畫,我不禁想起古代戰馬勇猛殺敵,沖鋒陷陣的樣子。而這八匹駿馬猶如那些帶著金絡腦的戰馬,似乎把怕人和艱難險阻,晚清的突破各道防線。
我喜歡著高貴而有毅力的八匹馬,他鼓勵著我在學習和生活中勇往直前,抵擋艱難險阻。這幅畫永遠在我房間里珍藏著,在我心中奔跑著……
一件藝術品作文8打開一個已經布滿灰塵的盒子,一件件陳舊又精美的藝術品呈現在我的眼前。其中,在一個最顯眼的角落躺著我最喜歡的藝術品——紙鶴。這是一個我以前最要好的朋友送的。紙鶴,很明顯是用紙做的,它有一個三角形的嘴,三角形的身子,三角形的尾巴和一對三角形的翅膀,唯獨它的頭和脖子不是三角形的,身上還披著一件金色的衣服,真是精美極了!如果你把它的尾巴前后搖擺,它的翅膀就會上下扇動,像真鶴一樣在空中飛翔,真是有趣極了!紙鶴,不僅精美,有趣,還是我懷念好朋友的紙鶴。我把它放在我的書桌前,無聊時,把它當成我的知音,跟它聊聊天,不開心時,看看它,回想以前我和好朋友快樂的時光,紙鶴,它就這樣地陪伴了我許多年,它威風凜凜地站在我的書桌前,身上閃耀著金色的光芒。這就是我最喜歡的藝術品!
一件藝術品作文9人生中,總有一件自己喜歡的藝術品。而我,也有一件自己喜歡的藝術品,就是一張木板年畫。
今年初,我在報紙上看到有一個地方能做木板年畫,于是就跑去看看。我親手做了一張木板年畫。說起來其實很簡單。工作人員給我一張仿古紙,先讓我在第一個模具上放下,拿干刷子刷一刷。刷了一下,畫紙上人物的黑色部分就從后面印上去了。喲,這個人那精神的臉和穿著鎧甲的身體出來了,看起來是個門神。隨后我放在另一個模具上刷,門神頭盔上的紅纓和火紅的鞋子、盔甲呈現在我的面前。看看,門神的半個身子已經出來了。最后再在指定位置刷上綠色和黃色,盔甲印好了。整個門神年畫的過程就完成了。我興高采烈地買了下來,讓工作人員包裝好,帶回了家。
畫上的門神,一手持大刀,一手放背后摸箭袋。五彩的盔甲,給門神平添了一份英雄氣概。看到這里,我自己仿佛也變成畫上那威武的門神。我戴上了合適的頭盔,穿上了那讓人敬佩的鎧甲,讓小偷們聞風喪膽。手摸箭袋,準備拉弓瞄準小偷們。為什么?因為我是門神啊!我要要看好這個家。讓小偷們再也不敢過來。
雖然只是一張小小的年畫,但是這是對今年的一個美好回憶。
一件藝術品作文10在我的書桌前,掛著我最喜歡的一幅畫。
看,深藍色的天空中,一群星星玩起了捉迷藏:有的躲到了郁郁蔥蔥的大樹里,只露出半只小眼睛;有的躲到了月亮阿姨后面,正捂著小嘴樂呵呵地笑著;有的頑皮地一閃一閃,忽隱忽現,讓人難以尋找……流星們也跑來湊熱鬧,從天空的這邊,“唰”地一聲跑到了天空的那邊,速度快得讓你驚呼出聲!看著看著,我仿佛也成了一顆星星,和我的星友們正愉快地玩耍著。
相對熱鬧的天空,河面顯得十分平靜。兩艘帆船正在微波粼粼的河面上緩緩地向前駛去。河岸邊綠意盎然的草地上,綻放著桃紅的、深紅的、粉紅的、淺黃的、米黃的花,花的色彩繽紛亮麗,讓人目不暇接。草坪上的石椅上,貓咪一家四口緊緊地挨在一起,仰著頭,愜意地甩著尾巴,靜靜地欣賞這美妙的夜景。
整幅畫透出了安詳寧靜的美好氣息。每當我煩躁困惑時,我總會站在畫前,靜靜地看著畫,心情也會慢慢平靜下來。記得有一次,我遇到一道數學難題,十分煩心。當我的目光落到了畫的身上,心里漸漸平靜了許多,再看看那道題時,突然發現了難題的關鍵所在了。
我喜歡這幅畫,喜歡它鬧中有靜,靜中有動,特別是貓咪一家依偎的身影,讓畫面更加柔和溫馨,感覺這世界充滿了愛。