第一篇：普通話(huà)水平測(cè)試 命題說(shuō)話(huà) 我喜歡的節(jié)日

22.我喜歡的節(jié)日

中華民族，歷史悠久，在社會(huì)的發(fā)展過(guò)程中, 我們的祖輩給我們留下了許許多多的民族文化風(fēng)俗, 例如,中國(guó)有很多民族傳統(tǒng)節(jié)日, 這些節(jié)日是民族文化風(fēng)俗的重要組成部分，每個(gè)節(jié)日都有自己的特色, 其中我最喜歡的節(jié)日是春節(jié)

春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國(guó)人最重視的節(jié)日, 圍繞春節(jié)產(chǎn)生的風(fēng)俗習(xí)慣也特別多。

人們往往從農(nóng)歷十二月份中旬過(guò)后就開(kāi)始為春節(jié)做準(zhǔn)備了.臘月二十三被稱(chēng)為小年,這一天按照傳統(tǒng)習(xí)慣,人們要祭祀灶,就是祭祀灶王神,期待灶王神能夠在玉皇大帝面前為自己多講好話(huà),從而使全家來(lái)年能夠豐衣足食.臘月二十四日,被稱(chēng)為掃塵日.按照習(xí)俗, 家家戶(hù)戶(hù)都要打掃衛(wèi)生，清潔器具,拆洗被褥,把屋里屋外打掃得干干凈凈的，收拾的整整齊齊, 以便迎接春節(jié)的到來(lái).臘月二十五日, 在一些地方有磨豆腐的習(xí)俗,民間傳說(shuō)這一天玉帝會(huì)下界查訪，于是各家各戶(hù)就吃豆腐以示清苦,好讓玉帝多照顧自己一些.臘月二十六這一天要準(zhǔn)備過(guò)年吃的肉制品, 很多地方把這一天準(zhǔn)備的肉叫做年肉,這是因?yàn)檗r(nóng)耕社會(huì)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，人們往往在年節(jié)中才能吃到肉，故此稱(chēng)為“年肉”。

臘月二十七日,在傳統(tǒng)民俗中這一天要集中地洗澡、洗衣服，去除一年的晦氣，準(zhǔn)備迎接新春的到來(lái).臘月二十八日,家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始忙著張貼年畫(huà)和春聯(lián)，臘月二十九是祭祖的日子,人們?cè)谶@一天祭祀自己的祖先, 期待祖先能夠保佑全家平安順利

到了臘月三十,也就是除夕這一天, 全家人會(huì)聚在一起吃團(tuán)圓飯,中國(guó)民間在除夕有守歲的習(xí)俗，守歲從吃年夜飯開(kāi)始，這頓年夜飯要慢慢地吃，從掌燈時(shí)分入席，有的人家一直要吃到深夜。除夕這一天家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)包餃子, 餃子是年夜飯的重要組成部分.從80年代開(kāi)始, 隨著電視的普及, 除夕晚上的活動(dòng)除了吃年夜飯, 恐怕最重要的就是全家人圍坐在一起, 欣賞春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了.轉(zhuǎn)天就是正月初一了,初一這一天要燃放鞭炮,走親訪友,互相拜年.這一天也是小孩子們最高興的一天,因?yàn)檫@一天可以穿上漂亮的新衣服, 還可以從長(zhǎng)輩那里獲得很多壓歲錢(qián).長(zhǎng)輩給兒孫壓歲錢(qián),是期待孩子們能夠在新的一年里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步.正月初二又稱(chēng)為姑爺節(jié), 這一天,姑爺們要戴上禮物,隨妻子回娘家給岳父岳母拜年.根據(jù)傳統(tǒng)習(xí)俗, 姑爺和女兒吃過(guò)中午飯后,要在晚飯之前回到自己家.正月初三和初四人們大多在走親訪友和朋友聚會(huì)中度過(guò).正月初五又稱(chēng)破五, 按照習(xí)俗人們?cè)谶@一天吃餃子,放鞭炮,南方人則在初五這一天迎財(cái)神,來(lái)祈禱自己能夠在來(lái)年大發(fā)其財(cái).整個(gè)春節(jié)要持續(xù)到正月十五, 正月十五是元宵節(jié), 元宵節(jié)這一天的習(xí)俗是全家團(tuán)圓,吃元宵,看花燈, 元宵節(jié)過(guò)后,這一年的春節(jié)才算過(guò)完..

第二篇：普通話(huà)水平測(cè)試命題說(shuō)話(huà)

普通話(huà)水平測(cè)試之四命題說(shuō)話(huà)

程靜

一、命題說(shuō)話(huà)的考核目的及測(cè)試指標(biāo)

普通話(huà)水平測(cè)試的第四題是“命題說(shuō)話(huà)”，應(yīng)試人根據(jù)試卷給出的話(huà)題單向說(shuō)話(huà)，限時(shí)3分鐘，共40分。測(cè)試目的是測(cè)查應(yīng)試人在沒(méi)有文字憑借的情況下說(shuō)普通話(huà)的水平。這一題的測(cè)試指標(biāo)有三項(xiàng)：語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)程度、詞匯語(yǔ)法規(guī)范程度以及自然流暢程度。

語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)程度是應(yīng)試人普通話(huà)語(yǔ)音水平的綜合體現(xiàn)，聲母、韻母、聲調(diào)、輕聲、兒化以及語(yǔ)調(diào)等種語(yǔ)音因素都有涉及到。和前面三題不同的是，說(shuō)話(huà)的語(yǔ)音因素是在沒(méi)有文字憑借的條件下，由應(yīng)試人自己通過(guò)頭腦中的語(yǔ)言思維表達(dá)出來(lái)，因此對(duì)應(yīng)試人的普通話(huà)水平就形成了一種終極的檢驗(yàn)。其應(yīng)試的難度和測(cè)查的效度都大于前三項(xiàng)測(cè)試。語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)程度一共分為6檔，最多可扣14分，應(yīng)試人一定要特別重視加強(qiáng)普通話(huà)語(yǔ)音的綜合訓(xùn)練。詞匯語(yǔ)法規(guī)范程度是指應(yīng)試人掌握規(guī)范的漢語(yǔ)詞匯系統(tǒng)和語(yǔ)法系統(tǒng)的水平。應(yīng)試人如果受方言的影響，在說(shuō)話(huà)內(nèi)容里使用了方言詞匯，或者使用了方言的句式，視程度要被扣掉1分～4分。自然流暢程度的扣分針對(duì)說(shuō)話(huà)過(guò)程中的口語(yǔ)化較差、有背稿子的現(xiàn)象以及語(yǔ)言不連貫、語(yǔ)調(diào)生硬等。此項(xiàng)最多會(huì)被扣3分。另外，說(shuō)話(huà)不足時(shí)也會(huì)被扣分。尤其要注意，說(shuō)話(huà)不滿(mǎn)30秒（含30秒），本測(cè)試項(xiàng)成績(jī)作零分計(jì)算。所以，應(yīng)試人一定要充分做好命題說(shuō)話(huà)的準(zhǔn)備，不能在測(cè)試中無(wú)話(huà)可說(shuō)，造成無(wú)謂的失分，而影響到自己的普通話(huà)水平測(cè)試成績(jī)。

二、命題說(shuō)話(huà)的一般要求

（一）明確主題，言之有物

普通話(huà)水平測(cè)試中的命題說(shuō)話(huà)與口頭作文考核不同，說(shuō)話(huà)中的立意、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、層次條理等不是考核的項(xiàng)目；普通話(huà)水平測(cè)試也不是口才的評(píng)估，但是說(shuō)話(huà)還是應(yīng)該圍繞一個(gè)主題，確定基本的中心。首先要選好說(shuō)話(huà)的內(nèi)容，選擇自己了解的，最好是自己經(jīng)歷過(guò)的事情，這樣才能有話(huà)可說(shuō)，有話(huà)愿說(shuō)。因此，要注重審題、選材、條理性和完整性。

我們還可以把30個(gè)話(huà)題大致分為記敘和議論兩大類(lèi)。記敘又可分為記人、記事、記生活、記所愛(ài)、記風(fēng)情。議論可分為議人、議事、議物。大題歸類(lèi)如下： 1．記敘類(lèi)

1）記人：我最尊敬的人；我的朋友；我喜歡的明星（或其他知名人士）。

2）記事：難忘的旅行；童年的記憶；我所在的集體（學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司等）。3）記生活：我的學(xué)習(xí)生活；童年的記憶；我的業(yè)余生活；我的假日生活；我的成長(zhǎng)之路；我所在的集體（學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司等）。

4）記所愛(ài)：我喜愛(ài)的動(dòng)物（或植物）；我喜愛(ài)的職業(yè)；我喜愛(ài)的文學(xué)（或其他）藝術(shù)形式；我喜歡的節(jié)日；我喜愛(ài)的書(shū)刊；我喜愛(ài)的季節(jié)（或天氣）。我喜愛(ài)的季節(jié)（或天氣）

5）記風(fēng)情：我喜愛(ài)的季節(jié)（或天氣）；我知道的風(fēng)俗；我的家鄉(xiāng)。2．議論類(lèi)

1）議人：我的成長(zhǎng)之路；我最尊敬的人；我的朋友；我喜歡的明星（或其他知名人士）。

2）議事：我的愿望（或理想）；談?wù)勑l(wèi)生與健康；學(xué)習(xí)普通話(huà)的體會(huì)；談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活；談?wù)勆鐣?huì)公德（或職業(yè)道德）；談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)；談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)；購(gòu)物（消費(fèi)）的感受。3）議物：談?wù)劮?；我和體育，談?wù)劽朗?，我向往的地方。從上面的大體歸類(lèi)不難看出，由于站的角度不同，各類(lèi)話(huà)題都有交叉的情況，而且，話(huà)題的內(nèi)容也有交叉的地方。只要抓住交叉的焦點(diǎn)就可以很容易地把幾個(gè)話(huà)題的主題濃縮成少數(shù)的幾個(gè)。這樣，選材的時(shí)候，同樣的內(nèi)容就可以供幾個(gè)話(huà)題使用。例如：（1）我的愿望（或理想）、我喜愛(ài)的職業(yè)；（2）我的學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)普通話(huà)的體會(huì)；（3）難忘的旅行；我的業(yè)余生活、我的假日生活；我向往的地方；（4）我的家鄉(xiāng)、我知道的風(fēng)俗等。這樣，30是個(gè)話(huà)題可以分成若干個(gè)小組，需要準(zhǔn)備和記憶的內(nèi)容就少了。此外，說(shuō)話(huà)時(shí)假如忘了準(zhǔn)備好的內(nèi)容，切記不要停下來(lái)?？梢苑艞壵f(shuō)那些總結(jié)性的陳詞，試著說(shuō)一件具體的事件；可以放棄說(shuō)按照一定結(jié)構(gòu)組織好的內(nèi)容，試著說(shuō)一件相關(guān)的事件。因?yàn)檎Z(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)程度、詞匯語(yǔ)法規(guī)范程度以及自然流暢程度才是測(cè)試員聽(tīng)的重點(diǎn)。

（二）選取材料，舉例說(shuō)明

無(wú)論是什么類(lèi)型的話(huà)題，都需要充分的材料來(lái)展現(xiàn)主題。要做到材料充足，很重要的一點(diǎn)就是能夠詳細(xì)的舉例來(lái)豐富你的話(huà)題。如“我喜愛(ài)的動(dòng)物”一題，首先確定它屬于“記所愛(ài)”的記敘文，基本內(nèi)容就是話(huà)題本身，選材時(shí)就要先確定是什么動(dòng)物，小狗還是小貓；如果什么也沒(méi)養(yǎng)過(guò)，還可以考慮說(shuō)說(shuō)曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)給自己留下深刻印象的動(dòng)物，比如影視作品中的企鵝、熊貓等。

確定選材的方向后，就要深入考慮說(shuō)些什么具體內(nèi)容，即多舉一些事例來(lái)充實(shí)材料。記敘類(lèi)的話(huà)題，比如當(dāng)我選擇了說(shuō)小狗后，就考慮說(shuō)說(shuō)它的樣子，我是怎樣養(yǎng)它的——喂什么食，怎么給它洗澡，怎么呵護(hù)它等等；可考慮選幾個(gè)生活中的具體例子，像迎接主人回家、對(duì)來(lái)客撒嬌、銜襪子、地震前焦躁不安等等。

議論類(lèi)的說(shuō)話(huà)，一般是要說(shuō)明自己的主張、觀點(diǎn)并取得聽(tīng)者的認(rèn)同。這類(lèi)說(shuō)話(huà)內(nèi)容的開(kāi)頭，一般是提出論點(diǎn)。主要有直入法和引出法兩種。直人法即單刀直人，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山亮出自己的觀點(diǎn)、主張。引出法則委婉一些，用敘述事例、引用領(lǐng)袖、偉人或典故傳說(shuō)來(lái)引出論點(diǎn)，展開(kāi)討論。這類(lèi)話(huà)題的結(jié)尾，方法很多，有結(jié)論式、呼應(yīng)式、啟迪式、自然式、卒章顯志式等等。議論評(píng)說(shuō)類(lèi)話(huà)題的主要框架，是論證部分，我們可以把議論文的論證方法化為談話(huà)方法。論證方法有演繹法、歸納法、類(lèi)比法三類(lèi)。構(gòu)思“談?wù)勆鐣?huì)公德”可以用敘述事例的方法開(kāi)頭，說(shuō)一個(gè)紅領(lǐng)巾把紙屑扔進(jìn)垃圾箱，而成年人卻隨地丟棄，然后用對(duì)比法來(lái)論證自己的主張。這然，事例典型，言之有物。

此外，命題說(shuō)話(huà)還有做到用詞、用句恰當(dāng)，多用口語(yǔ)詞，少用書(shū)面語(yǔ)，口語(yǔ)會(huì)使思維流暢，也會(huì)使話(huà)語(yǔ)生動(dòng)活潑，親切自然。書(shū)面語(yǔ)容易形成朗讀腔、背誦腔，像在寫(xiě)文章，同時(shí)會(huì)讓?xiě)?yīng)試人老是琢磨這個(gè)詞該不該用，該怎么念，結(jié)果破壞了說(shuō)話(huà)的節(jié)奏，吞吞吐吐，很不自然。

值得一提的是，說(shuō)話(huà)時(shí)避免出現(xiàn)方言詞匯或方言句式，盡量多用短句和單句。

三、應(yīng)考技巧

1．說(shuō)話(huà)時(shí)神態(tài)自然、鎮(zhèn)靜自若、充滿(mǎn)自信

在考試中，應(yīng)試者的緊張心情多少會(huì)對(duì)水平的正常發(fā)揮產(chǎn)生一些影響，而精神緊張因素對(duì)口試的影響就更大了。在測(cè)試的五項(xiàng)內(nèi)容中，說(shuō)話(huà)測(cè)試因?yàn)闆](méi)有文字憑借，也容易使應(yīng)試者產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)。從這個(gè)角度看，命題說(shuō)話(huà)也是對(duì)應(yīng)試者心理素質(zhì)的測(cè)試。我們?cè)跒檎f(shuō)話(huà)內(nèi)容作好充分準(zhǔn)備的前提下，要把心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)，并把測(cè)試員當(dāng)作自己的朋友，使說(shuō)話(huà)產(chǎn)生對(duì)象感一一這是說(shuō)話(huà)自然、流暢的基本保證，也是使自己的普通話(huà)表達(dá)盡可能符合規(guī)范的基本保證。2．掌握好說(shuō)話(huà)時(shí)間，正確把握語(yǔ)速和節(jié)奏

說(shuō)話(huà)材料要準(zhǔn)備充分，避免臨時(shí)沒(méi)話(huà)找話(huà)，東拉西扯，看看還沒(méi)說(shuō)滿(mǎn)3分鐘，又拖泥帶水地啰嗦幾句，這樣既影響應(yīng)試情緒，又影響成績(jī)。語(yǔ)速適當(dāng)，是話(huà)語(yǔ)自然的重要表現(xiàn)。正常語(yǔ)速大約每分鐘240個(gè)音節(jié)。如果根據(jù)內(nèi)容、情景、語(yǔ)氣的要求稍快、稍慢也應(yīng)視為正常。但語(yǔ)速過(guò)快就容易導(dǎo)致發(fā)音時(shí)口腔打不開(kāi)、復(fù)元音的韻母動(dòng)程不夠和歸音不準(zhǔn)。語(yǔ)速過(guò)慢，容易導(dǎo)致語(yǔ)流凝滯，話(huà)語(yǔ)不夠連貫。有人為了不在聲、韻、調(diào)上出錯(cuò)，說(shuō)話(huà)的時(shí)候一個(gè)字、一個(gè)字地往外擠，聽(tīng)起來(lái)非常生硬，因而，應(yīng)該努力避免語(yǔ)速過(guò)快或過(guò)慢。

第三篇：普通話(huà)水平測(cè)試命題說(shuō)話(huà)

1.我的愿望

我，蕓蕓眾生中普通的一員，一個(gè)真實(shí)而平凡的人，卻有著自己的理想，自己的性格和追求。

我，并不崇拜現(xiàn)在的歌星影星，并不欣賞?追星族?和?趕時(shí)髦?的做法，但我欣賞書(shū)法家，喜歡那些有著遠(yuǎn)大抱負(fù)且能執(zhí)著追求目標(biāo)的人。我喜歡綠色，熱愛(ài)大自然的一草一木，一山一水。我敬佩松樹(shù)的高潔，小草的剛強(qiáng)，頑石的毅力，這些都能讓我從中獲取力量，促使我?jiàn)^勇前行。

生活是個(gè)舞臺(tái)，從那里我們能看到人生的多姿多彩，體會(huì)到生活的無(wú)限樂(lè)趣。人生的理想決定生活的態(tài)度。曾有人說(shuō)?人多愛(ài)追夢(mèng)?，其實(shí)這個(gè)?夢(mèng)?就是愿望之意。愿望就如一個(gè)靶子，而我們則是一支想射中靶心的箭，為了拉個(gè)滿(mǎn)弓，我們就要全力以赴，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為之奮斗。就是因?yàn)橛辛嗽竿?，?ài)迪生才能把光明帶給人間，雷鋒才能把整個(gè)人生都獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給人民。因此，我們的人生不能缺少愿望。對(duì)于那些沒(méi)有愿望的人，好比大海中的一朵浪花，隨著風(fēng)的吹過(guò)而銷(xiāo)聲匿跡，毫無(wú)意義。

我的愿望是當(dāng)一名書(shū)法家，讓我手中的筆詮釋我?心之所思，夢(mèng)之所在?。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)我從小就盼望已久的愿望，我從小學(xué)二年級(jí)便開(kāi)始跟隨楊老師學(xué)寫(xiě)毛筆字。當(dāng)時(shí)，我只能利用課余時(shí)間和假期學(xué)習(xí)書(shū)法，大部分的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)文化知識(shí)上。記得當(dāng)時(shí)有些同學(xué)笑我傻，說(shuō)什么毛筆字已經(jīng)過(guò)時(shí)了，學(xué)書(shū)法只能浪費(fèi)時(shí)間。我沒(méi)有被他們的冷言冷語(yǔ)所擊垮，相反，我對(duì)書(shū)法的愛(ài)好反而更加強(qiáng)烈。難忘的是，我高中時(shí)曾因書(shū)法好而受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次表?yè)P(yáng)；值得欣慰的是，我大一時(shí)獲全隊(duì)硬筆書(shū)法一等獎(jiǎng)。我從未放棄過(guò)對(duì)書(shū)法的練習(xí)，直到現(xiàn)在，我每天還堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí)的書(shū)法，以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

我喜歡真誠(chéng)，討厭虛假；我渴望快樂(lè)，但也接受憂(yōu)愁。我高興過(guò)、自豪過(guò)，但我不狂妄；我失敗過(guò)、痛苦過(guò)，但我不悲觀。我不怕困難，不畏挫折。我希望用我的執(zhí)著，我的努力，我的拼搏，我的奮爭(zhēng)，去創(chuàng)造我的價(jià)值，去實(shí)現(xiàn)我的愿望

2.我的學(xué)習(xí)生活

我喜歡閱讀,閱讀是一種很好的獲取知識(shí)的途徑，是學(xué)習(xí)必不可少的一種方式。古語(yǔ)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。但我閱讀既不求黃金屋，也不為顏如玉，我求的是知識(shí)，用它來(lái)開(kāi)拓我的視野，武裝我的頭腦，充實(shí)我的精神世界。在可閱讀的眾多內(nèi)容中，我最喜歡的是歷史。唐太宗李世民就說(shuō)過(guò)，以史為鏡,可知興替。這當(dāng)然是針對(duì)執(zhí)政者來(lái)說(shuō)的。而對(duì)于我們，讀歷史的作用是能讓活著的人過(guò)得更好一點(diǎn)。這不就是我們偉大的祖國(guó)建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的目的嗎。我之所以偏愛(ài)歷史是因?yàn)闅v史將活生生的史實(shí)擺放在那里，讓讀者用自己的眼光去看待它，用自己的思維去理解它，用自己的思想去感觸它，一切都可以仁者，見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。這很區(qū)別于閱讀哲學(xué)著作時(shí)會(huì)受到太多的作者本身的思想影響而迷失了自己的感覺(jué)。

我的學(xué)習(xí)生活離不開(kāi)歷史，我堅(jiān)信，若沒(méi)有歷史，也不會(huì)有我們可以用來(lái)學(xué)習(xí)的那么許許多多的東西。學(xué)歷史到老，我想這應(yīng)該是我學(xué)習(xí)生活中很重要的事情了吧。

在當(dāng)今社會(huì)上，不知唐宗宋祖是何人的不少，但問(wèn)及三國(guó)史事，卻很少有荒謬絕倫的。這無(wú)疑是受《三國(guó)演義》的影響。中國(guó)古代文學(xué)里邊，在讀書(shū)人當(dāng)中影響最大，地位最高的是《紅樓夢(mèng)》，但在勞動(dòng)人民中地位最高的必定是《三國(guó)演義》，人們有不知道薛寶釵，王鳳姐的，但絕不會(huì)有不知道關(guān)云長(zhǎng)，趙子龍的。那，便是歷史的魅力。文學(xué)讓歷史多了可讀性，而歷史讓文學(xué)多了親近感。精彩的《三國(guó)演義》畢竟是小說(shuō)，小說(shuō)就允許虛構(gòu)，允許夸

張，所以我們有必要知道一些歷史的真相。假如一味地信奉小說(shuō)中的故事，那所以知道的歷史就不能稱(chēng)作為歷史了，那就是偽史。我們所需要的是史實(shí)，是真史，偽史頂只能作為茶余飯后的笑談，它無(wú)法起到讓?活著的人過(guò)得更好?的初衷。正如，小說(shuō)中充滿(mǎn)了離奇變幻的情節(jié)，使人聽(tīng)了拍案驚奇，這是文學(xué)的趣味，但意義實(shí)在是淺薄的。因?yàn)槲膶W(xué)是刺激感情的東西，所以演義一類(lèi)的書(shū)所說(shuō)的軍事謀略和外交手段等看似離奇變幻神出鬼沒(méi)，要是人們真用心去想想，就會(huì)覺(jué)得很可笑，只能騙小孩子罷了。而歷史則不然。歷史上的事情是真實(shí)的，其中的如軍事謀略外交問(wèn)題等都要應(yīng)付四面八方，形形色色的情形。正視這樣，也就對(duì)我們有了借鑒的效果。將文學(xué)與歷史分開(kāi)看待，辨別真史與偽史，這便是我的歷史觀。于是也就使得我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是客觀公正，實(shí)事求是，去偽存真，丟棄糟粕，留下精華。這就是我的學(xué)習(xí)觀，是我在讀歷史中感悟到的我所應(yīng)該具有的學(xué)習(xí)觀

3.我尊敬的人

我最尊敬的人就是周恩來(lái)了，我喜歡他因?yàn)樗蟹欠驳耐饨徊拍堋Ｓ浀靡晃幻绹?guó)記者在采訪周總理的過(guò)程中，無(wú)意中看到總理桌子上有一支美國(guó)產(chǎn)的派克鋼筆。那記者便以帶有幾分譏諷的口吻問(wèn)道：?請(qǐng)問(wèn)總理閣下，你們堂堂的中國(guó)人，為什么還要用我們美國(guó)產(chǎn)的鋼筆呢??周總理聽(tīng)后，風(fēng)趣地說(shuō)：?談起這支鋼筆，說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)，這是一位朝鮮朋友的抗美戰(zhàn)利品，作為禮物贈(zèng)送給我的。我無(wú)功受祿，就拒收。朝鮮朋友說(shuō)，留下做個(gè)紀(jì)念吧。我覺(jué)得有意義，就留下了這支貴國(guó)的鋼筆。?美國(guó)記者一聽(tīng)，頓時(shí)啞口無(wú)言。什么叫自搬石頭砸自己的腳？這就是一個(gè)典型事例。這位記者的本意是想挖苦周總理：你們中國(guó)人怎么連好一點(diǎn)的鋼筆都不能生產(chǎn)，還要從我們美國(guó)進(jìn)口。結(jié)果周總理說(shuō)這是朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)利品使這位記者丟盡顏面。也是，想和周總理較勁，門(mén)都沒(méi)有。

還有一次一個(gè)西方記者說(shuō)：?請(qǐng)問(wèn)，中國(guó)人民銀行有多少資金??周恩來(lái)委婉地說(shuō)：?中國(guó)人民銀行的貨幣資金嘛?有18元8角8分。?當(dāng)他看到眾人不解的樣子，又解釋說(shuō)：?中國(guó)人民銀行發(fā)行的面額為10元、5元、2元、l元、5角、2角、l角、5分、2分、1分的10種主輔人民幣，合計(jì)為18元8角8分……? 周總理舉行記者招待會(huì)，介紹我國(guó)建設(shè)成就。這位記者提出這樣的問(wèn)題，有兩種可能性，一個(gè)是嘲笑中國(guó)窮，實(shí)力差，國(guó)庫(kù)空虛；一個(gè)是想刺探中國(guó)的經(jīng)濟(jì)情報(bào)。周總理在高級(jí)外交場(chǎng)合，同樣顯示出機(jī)智過(guò)人的幽默風(fēng)度，讓人折服。你說(shuō)這樣的問(wèn)題事先怎么準(zhǔn)備，沒(méi)有雄辯的口才和飛速的思維怎么可能做到？最讓我佩服周總理的事美國(guó)代表團(tuán)訪華時(shí)，曾有一名官員當(dāng)著周總理的面說(shuō)：?中國(guó)人很喜歡低著頭走路，而我們美國(guó)人卻總是抬著頭走路。? 此語(yǔ)一出，話(huà)驚四座。周總理不慌不忙，臉帶微笑地說(shuō)：?這并不奇怪。因?yàn)槲覀冎袊?guó)人喜歡走上坡路，而你們美國(guó)人喜歡走下坡路。? 美國(guó)官員的話(huà)里顯然包含著對(duì)中國(guó)人的極大侮辱。在場(chǎng)的中國(guó)工作人員都十分氣憤，但囿于外交場(chǎng)合難以強(qiáng)烈斥責(zé)對(duì)方的無(wú)禮。如果忍氣吞聲，聽(tīng)任對(duì)方的羞辱，那么國(guó)威何在？周總理的回答讓美國(guó)人領(lǐng)教了什么叫做柔中帶剛，最終尷尬、窘迫的是美國(guó)人自己。周總理憑借其非凡的外交才能為我國(guó)的外交事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，我喜歡周總理！

4.我喜愛(ài)的動(dòng)物（或植物）

①我們身邊的動(dòng)物不計(jì)其數(shù)，有人喜歡溫順的小羊，有人喜愛(ài)可愛(ài)的白兔，有人著迷機(jī)靈的猴子，也有人被那高貴的孔雀所吸引。而我卻喜愛(ài)那不被人們所關(guān)注、默默無(wú)聞為人類(lèi)做貢獻(xiàn)的動(dòng)物——貓頭鷹。

貓頭鷹，是一種有趣的動(dòng)物。顧名思義，它的頭長(zhǎng)得像貓，而身體卻像一只大老鷹，兩者相結(jié)合，就成了一只與眾不同的貓頭鷹。我覺(jué)得，貓和貓頭鷹就像一對(duì)親密的兄弟。為什

么這么說(shuō)呢，你瞧啊。這性格多變的貓成天就是在白天睡大覺(jué)，而只在晚上開(kāi)工，上夜班。因此常常有人把它們看成是懶惰的動(dòng)物。貓頭鷹不正也是這樣的嗎？貓頭鷹一日三餐的主食不就是田鼠們嘛，而貓它也被人們稱(chēng)為是捕鼠能手，不是嗎？可是它們兩者相比之下你有沒(méi)有覺(jué)得貓頭鷹的精神更可貴，更值得人們?nèi)ベ潎@呢！因?yàn)樗幌蛉祟?lèi)索取任何報(bào)酬和好處。這是多么至高無(wú)上的，相比之下我有覺(jué)得我們?nèi)祟?lèi)又是多么的渺小，多么的微不足道?。∵@是我喜歡貓頭鷹的另一個(gè)原因。

貓頭鷹它有趣、可愛(ài)，不光是我贊賞它，它更是農(nóng)民伯伯們的寵兒。真希望人們能夠愛(ài)護(hù)和珍惜它。②我喜愛(ài)的植物

我喜歡的植物有很多，田間的油菜花，陽(yáng)臺(tái)上的吊蘭，湖邊的柳樹(shù)等，但要說(shuō)最喜愛(ài)的植物，那要算是小草了。從小到大，學(xué)過(guò)很多關(guān)于小草的精神的詩(shī)句或文章，那時(shí)感觸不是很深，現(xiàn)在再去回味，才發(fā)現(xiàn)小草真的很偉大。

它看上去真的很普通，但它生命力很頑強(qiáng)，人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天，別的植物都凋謝了，小草仍然能在土地上頑強(qiáng)地生存，黃色的一片格外突出。別看它也已經(jīng)變黃了，它可還沒(méi)有枯萎，它是在以這種顏色保護(hù)自己。你看野火都燒不盡，更別說(shuō)這點(diǎn)兒寒冷了。

春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，許多花草樹(shù)木都還沒(méi)開(kāi)始生長(zhǎng)，小草又早早地復(fù)蘇了，把黃色變成了綠色，也挺拔了不少。光鮮亮麗的顏色一下子給春天增色不少，人的心情也開(kāi)始陽(yáng)光起來(lái)。

小草的要求很低，通常都隨遇而安。校園里有好幾段小路，是用長(zhǎng)方形的石頭間隔著鋪成的，這些石頭的四周用沙子泥土填滿(mǎn)了。可是現(xiàn)在去看，方石的各邊上全長(zhǎng)滿(mǎn)了小草，有些地方草長(zhǎng)得很高，都快看不見(jiàn)那些石塊了，綠綠的，整整齊齊的，把很普通的小路，都被裝扮得那樣精致。

綠色代表著頑強(qiáng)的生命力，小草就是突出的例子。它幾乎在我們身邊的每一個(gè)角落，到處都可以看到小草美化著這個(gè)社會(huì)。不管是人工的還是天然的，一看到大片綠色的草坪，人的心情總會(huì)格外舒暢?，F(xiàn)在每個(gè)城市都在搞綠化，可見(jiàn)綠色真是我們很需要的顏色，看書(shū)看得累了，走到外面看到一片綠色的草坪，眼界頓時(shí)會(huì)開(kāi)闊很多，眼睛的疲勞也會(huì)慢慢消退。周末的時(shí)候，約幾個(gè)朋友，坐在到公園的草坪上聊聊天，吃吃小零食，那會(huì)是非常愜意的放松方式。

5.我的童年（說(shuō)話(huà)稿）

一個(gè)美麗偏僻的小山村，一間古老的小屋，開(kāi)門(mén)就見(jiàn)不遠(yuǎn)處連綿起伏的山，山上有蔥郁的樹(shù)木和挺拔翠綠的竹子，屋前有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)N了很多花草，門(mén)前流過(guò)的是一條永不停歇的小河，屋后是一個(gè)大大的菜園，里面永遠(yuǎn)有著最新鮮的蔬菜和瓜果，這就是我童年成才的地方，就是如此靈秀的環(huán)境，造就了如此靈氣的我。

那時(shí)的家鄉(xiāng)還沒(méi)有幼兒園，所以就直接上了一年級(jí)，那年，還不夠五歲，本來(lái)就小，而且身材比同齡小孩子都還小，媽媽牽著我的小手去報(bào)到時(shí)，那位同樣看起來(lái)小巧玲瓏的女老師卻不肯收留我，說(shuō)我太小還不夠讀書(shū)的年紀(jì)，媽媽和她磨了很久，好說(shuō)歹說(shuō)總算說(shuō)服了這一位也在我人生中占著舉足輕重的劉老師。媽媽的選擇是明智的，從入學(xué)校的第一天，我的

聰明就一天天的顯現(xiàn)了，第一學(xué)期期末考試就拿了個(gè)雙百，全班第一名。老師喜歡我，同學(xué)們‘崇拜’我，第二學(xué)期的六一兒童節(jié)劉老師親手給我?guī)系孽r艷的紅領(lǐng)巾，那個(gè)驕傲啊！我一直是校園的明星，升到三年級(jí)時(shí)，一個(gè)五年級(jí)的大男生－－比我要大四、五歲，考試?yán)鲜遣患案竦模圬?fù)了我，現(xiàn)在不記得是什么事情了，打不過(guò)他，他家就在學(xué)校旁邊，我就沖到他家里去了，大門(mén)是開(kāi)的，可房間里沒(méi)人，大門(mén)的兩邊的石礅上有花盆，我搬起其中一個(gè)使出混身力量往他家的大廳里砸，花盆碎了，而我從此也落下了個(gè)?小蠻女?的綽號(hào)，不過(guò)，從此以后，再也沒(méi)人敢欺負(fù)我了。

還有很多很童年有趣的事，童年是快活的，童心是最可貴的，童年雖已成為回憶，但只要我們永遠(yuǎn)保持著那份可貴的童心，快樂(lè)也是永遠(yuǎn)的。

6.我喜愛(ài)的職業(yè)

有人說(shuō)，當(dāng)老師多好，天天和孩子在一起永遠(yuǎn)年輕！是的，教師是我最喜愛(ài)的職業(yè)，因?yàn)榻處熓翘?yáng)底下最崇高的職業(yè)。之所以說(shuō)是?最崇高?、?最光輝?，就是因?yàn)榻處熓?人類(lèi)靈魂的工程師?。建造一座房子或橋梁，我們稱(chēng)他為建筑工程師；設(shè)計(jì)工廠的合理流程，我們稱(chēng)他為工業(yè)工程師；研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境，我們稱(chēng)他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味著是塑造人類(lèi)的思想、建設(shè)人們的精神世界，是精神文明的設(shè)計(jì)者和創(chuàng)造者，是精神花園里的一個(gè)園丁。無(wú)論在中國(guó)還是外國(guó)，久遠(yuǎn)以來(lái)，教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨(dú)立的一門(mén)職業(yè)門(mén)類(lèi)而存在了。

在中國(guó)，早在西周時(shí)期就有了?學(xué)在官府?的記載，到了春秋時(shí)期，已孔子為首的一大批私學(xué)大師相繼涌現(xiàn)出來(lái)，成為中國(guó)教育史上最早的專(zhuān)職教師。教師的出現(xiàn)，極大地推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展，人才的培養(yǎng)也變得普及起來(lái)。

?師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。?傳播人生道理，講授專(zhuān)業(yè)知識(shí)，解除心中困惑。在這個(gè)過(guò)程中，等于是把知識(shí)的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我認(rèn)為，教師更像一個(gè)接力賽的隊(duì)員。這個(gè)接力賽的總長(zhǎng)度是人類(lèi)的整個(gè)時(shí)間長(zhǎng)河，前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，悠悠無(wú)盡頭。歷史賦予我們特定的一程，我們從上一代手中接過(guò)知識(shí)接力棒，然后跟時(shí)間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。

教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的，在當(dāng)今社會(huì)更是難能可貴的。不求別的，單是在街上遇到了，他們大聲的叫我一句：?老師好！?只這簡(jiǎn)單的一句話(huà)，就會(huì)滿(mǎn)足。因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。

難忘的旅行

上個(gè)星期六，我們班全體同學(xué)趁這個(gè)假日去春游，地點(diǎn)是合浦星島湖。

早上八點(diǎn)鐘從學(xué)校出發(fā)，到目的地的時(shí)候已是九點(diǎn)了，因?yàn)橥瑢W(xué)們都帶了很多東西，所以先選定一個(gè)地方進(jìn)行燒烤。長(zhǎng)這么大，可以說(shuō)是第一次燒烤，所以覺(jué)得非常新鮮。把肉串在燒烤叉上，涂抹點(diǎn)燒烤汁到肉上，再撒點(diǎn)辣椒粉，經(jīng)過(guò)一小段時(shí)間火炭的燒烤，肉終于熟了，嗬！真香哩！一嘗，味道不錯(cuò)，第一串成功了，接著第二串，第三串，直到我們七個(gè)人把那袋肉啊、臘腸啊、雞尖啊、火腿腸之類(lèi)的東西烤完了，可吃完了那些烤肉，我已經(jīng)飽脹得差不多了。不過(guò)，第一次這樣的燒烤還真棒哩！

接著我們乘船去《水滸傳》的拍攝景點(diǎn)。乘船的感覺(jué)真好，我長(zhǎng)這么大第一次乘船，所以感覺(jué)很新鮮。在船上大家都很高興，行船中很多同學(xué)都照了相。不知不覺(jué)就到了景點(diǎn)，下了船大家也不顧那門(mén)票費(fèi)是多少，買(mǎi)了票就往里走。因?yàn)榇蠹叶计炔患按叵雲(yún)⒂^一下《水滸傳》拍攝景點(diǎn)的景觀。確實(shí)不錯(cuò)，在景點(diǎn)我們幾個(gè)人都拍了很多照片。集合的時(shí)間到了，我們大家都有點(diǎn)游興未盡的感覺(jué)。

回到集中地點(diǎn)，老師檢查了人數(shù)。我們坐上公共汽車(chē)踏上了回校的路程。同學(xué)們?cè)谲?chē)上談?wù)撝鴦偛诺木包c(diǎn)，顯得很興奮。有的說(shuō)：?星島湖的水碧透了，簡(jiǎn)直可以跟梅雨潭的綠林比美了！?有的說(shuō)：?星島湖風(fēng)太柔了，吹拂得讓人心醉！?有的說(shuō)：?星島湖的山色青翠，滿(mǎn)眼的綠，真讓人覺(jué)得舒心！?同學(xué)們一個(gè)個(gè)在抒發(fā)內(nèi)心的感受，真像是一個(gè)個(gè)詩(shī)人。?聽(tīng)你們這么說(shuō)，下回還值得再游一趟?，坐在一旁的班主任說(shuō)道。?好啊，好啊，老師說(shuō)話(huà)算數(shù)，?汽車(chē)了充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡呼聲，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。這真是一次難忘的旅行！

8.我的朋友

我的朋友很多，玲玲是我最要好的一個(gè)朋友，也是是多年的老朋友了。高高的個(gè)子，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃動(dòng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，流露出聰穎的光芒。體型不胖不瘦，平時(shí)愛(ài)穿藍(lán)色的襯衫，咖啡色的褲子，黑色的皮鞋，很有精神。常喜歡留一頭運(yùn)動(dòng)型短發(fā)，戴一副中度近視鏡，氣質(zhì)幽雅，博學(xué)多才。

我們有著相類(lèi)似的家庭出身：同性、同齡、同學(xué)、同事、同出生在家鄉(xiāng)農(nóng)村、同是生有一個(gè)可愛(ài)的女兒。我們有著太多太多的相同，連同我們的興趣愛(ài)好、理想追求都一樣。不同的是我上了師范，她上了高中；我學(xué)中文，她學(xué)政治；我是人民的教師，她是人民的公樸。她是成功的，幸運(yùn)的，她的輝煌騰達(dá)是她實(shí)力的體現(xiàn)，更是她努力奮斗的歷程的見(jiàn)證。我為她的今天喝采，更為她的明天加油。

曾經(jīng)，我們雨中漫步，月下暢談，桌上暢飲；我們是幸福快樂(lè)的童年伙伴，我們是爭(zhēng)奪高下的學(xué)習(xí)對(duì)手，我們是風(fēng)雨同舟的知心朋友，我們是自強(qiáng)不息的趕路人、弄潮兒。如今，她在外地工作，我們相隔數(shù)里，但我們都在心里默默祈禱祝福。我們的友情不會(huì)隨著時(shí)間的推移而模糊，也不會(huì)因地域的分隔而淡忘，更不會(huì)因地位的改變而變質(zhì)，恰恰相反，我們的友情只能越來(lái)越濃厚。

9.我喜愛(ài)的文學(xué)（或其他）藝術(shù)形式

工作之余，我最喜歡讀書(shū)了。在書(shū)籍的海洋里遨游，真是一件愜意的事情，不僅可以使我忘卻身邊的煩惱，而且還可以增長(zhǎng)知識(shí)。從上學(xué)以來(lái)，我看了很多的書(shū)：有李白和杜甫的詩(shī)歌，也有名家的散文。但我獨(dú)獨(dú)喜歡小說(shuō)，每當(dāng)自己買(mǎi)回一本新的小說(shuō)后，總會(huì)迫不急待的翻開(kāi)它，一動(dòng)不動(dòng)的讀起來(lái)，遇到感人的情節(jié)時(shí)，也會(huì)掉下眼淚。小說(shuō)讀了不少，包括《基督山伯爵》、《三個(gè)火*手》這樣的國(guó)外名著。要說(shuō)最喜歡的，還屬《西游記》、《紅樓夢(mèng)》

等中國(guó)古典小說(shuō)。

《西游記》匯聚了神話(huà)小說(shuō)的離奇和武俠小說(shuō)的精彩，滿(mǎn)足了讀者的好奇心，因此也深受讀者的喜愛(ài)?！段饔斡洝匪茉炝藗€(gè)性鮮明的人物形象：唐僧的善良，孫悟空的機(jī)智，豬八戒的狡猾和沙僧的忠厚都給人留下了深刻的印象。我現(xiàn)在仍然清晰的記得孫悟空與妖怪打斗的場(chǎng)面，不僅被他的勇敢與機(jī)智所佩服，也為唐僧的頑固不化感到惋惜。后來(lái)，有機(jī)會(huì)又把《西游記》讀了幾遍。當(dāng)然，每次都有新的收獲。慢慢的，我也讀懂了唐僧的良苦用心，也被他的菩薩心腸所感動(dòng)！是啊，?佛海無(wú)邊，回頭是岸?！只有尊重生命，愛(ài)惜生命，才能進(jìn)入西方極樂(lè)世界。

《紅樓夢(mèng)》也是我喜愛(ài)的一部小說(shuō)。記得第一次讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)的時(shí)候，正值青春萌動(dòng)。最初完全是著迷于作者筆下纏綿的男情女愛(ài)，對(duì)?賈雨村?之類(lèi)的?荒唐言?、?辛酸淚?，并無(wú)太多感覺(jué)。與《西游記》一樣，多讀幾遍之后，我不僅感受到一個(gè)家族由盛而衰的過(guò)程中年輕男女情感命運(yùn)悲喜沉浮的凄美描寫(xiě)，也讀懂了那個(gè)社會(huì)變革的歷史。

10.談?wù)勑l(wèi)生與健康

下面我就談?wù)?衛(wèi)生與健康?的知識(shí)。

其實(shí)衛(wèi)生是處處都必須注意的，在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類(lèi)的食品，你可千萬(wàn)不能去買(mǎi)，誰(shuí)知道他們這些東西是用什么做的，吃了容易生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類(lèi)的癥狀。飯前便后要洗手，這也是講衛(wèi)生的行為。

說(shuō)到健康，也許有人會(huì)說(shuō)：?吃多了東西也就健康了吧！?其實(shí)健康并不在于多吃東西，你還要常運(yùn)動(dòng)、多喝水，每天定量吃飯，按時(shí)睡覺(jué)等等，這樣才能做到健康。在報(bào)紙上看到過(guò)多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素，這樣對(duì)身體大有好處。

衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病，有時(shí)連你寶貴的雙眼也會(huì)受到侵襲。當(dāng)你接觸過(guò)錢(qián)、霉舊的書(shū)之類(lèi)的東西，你可千萬(wàn)不要去揉眼睛，否則，沾你手上的細(xì)菌就會(huì)跑進(jìn)眼睛，這樣會(huì)使你患上沙眼，導(dǎo)致視力下降。

為了有個(gè)健康的好身體，平時(shí)我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念，而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的生活小事。比如，要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲；飯前便后要洗手；經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生；適當(dāng)參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力。

11.我的業(yè)余生活

我的業(yè)余生活非常豐富，這緣于我的業(yè)余愛(ài)好非常廣泛，凡是在工作和生活中遇到有所長(zhǎng)處的人時(shí)，我都會(huì)想辦法向他們學(xué)習(xí)。慢慢地使自己在各方面都有了一定的發(fā)展，雖然說(shuō)一個(gè)人博而不精并不是好事，但我覺(jué)得，能讓自己的生活過(guò)得充實(shí)而有意義，這才是最重要的。

我在工作之余也閑不住，讀書(shū)、上網(wǎng)、養(yǎng)花是我日常缺一不可的業(yè)余生活三部曲，羽毛球、籃球、跑步更是我清早、傍晚必不可少的強(qiáng)身健體的三個(gè)項(xiàng)目。

我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)是和高尚的朋友談話(huà)，一個(gè)人在房間里靜悄悄的讀書(shū)是我最大的快樂(lè)。我閱讀了大量的中外文學(xué)、哲學(xué)、歷史名著，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了大學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的全部課程，已經(jīng)考取河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)會(huì)計(jì)自學(xué)本科證書(shū)并于2005年6月獲得學(xué)士學(xué)位外語(yǔ)證書(shū)。預(yù)計(jì)明年參加學(xué)士論文答辯，申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位證書(shū)。書(shū)讀多了，就有所感觸；生活積累豐富了，就有了靈感。每到這時(shí)候，我就會(huì)拿起筆來(lái)，把自己的所思所想寫(xiě)下來(lái)。?梅花香自苦寒來(lái)?在自己的不懈的努力下，我寫(xiě)了隨筆《心情日記》、小小說(shuō)《美好記憶》等文章。

我喜歡沖浪，在因特網(wǎng)這個(gè)動(dòng)感世界里瀏覽時(shí)事新聞、下載資料信息、收發(fā)郵件、偶爾也輕松一下，看看動(dòng)畫(huà)、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、玩玩游戲，也和網(wǎng)友聊天，體驗(yàn)一下?海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?的神奇魅力。

我喜歡養(yǎng)花，并把魚(yú)養(yǎng)在花的下面，把花插在魚(yú)缸里，合理利用資源，魚(yú)提供給花必須的養(yǎng)分，花幫魚(yú)換氣，二者和睦相處，其樂(lè)融融??！在欣賞自己的勞動(dòng)成果的喜悅之中，消除了疲勞也為我們辦公室增添了一道風(fēng)景線。

我喜歡羽毛球,羽毛球是一種最美麗的運(yùn)動(dòng)，動(dòng)若脫兔、柔若無(wú)骨，騰挪之間，全身肢體舒展之美勝于任何一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，將人的全身每一肢體都展現(xiàn)得淋漓盡致。它恰到好處的表現(xiàn)了力量與陰柔的完美結(jié)合。一記扣殺之凌厲，如劍之影；直攻直伐勢(shì)若雷霆；持拍護(hù)胸，以退為進(jìn)，卻也能絕地逢生；回追反手底線，頓顯挽狂瀾于既倒；而網(wǎng)前嫵媚輕撩，如清風(fēng)撫過(guò)。然而卻陡現(xiàn)殺機(jī)...輕鉤、慢捻，直刺、橫劈、前挑、縱砍伐都可無(wú)比恣意妄行，完全自我放縱。收放只為電光火石之間，一念之差終入不復(fù)之地；靈光乍現(xiàn)卻也盡顯英雄本色。我真的越來(lái)越喜歡它了。

我喜歡籃球，籃球是津汕處提供給我們的又一項(xiàng)業(yè)余運(yùn)動(dòng)器材，雖然我不懂規(guī)則、不懂得分后衛(wèi)和小前鋒的差別在哪里，但我知道這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的好處一堆，可以增強(qiáng)體力、增高、增加肌肉協(xié)調(diào)性、增強(qiáng)免疫力、培養(yǎng)合群的人我觀念…等等。早上沐浴著陽(yáng)光，幾個(gè)人面帶燦爛的笑容蹦蹦跳跳，開(kāi)心無(wú)比??！

這就是我的業(yè)余生活，別人看來(lái)普普通通、平平淡淡，在我的心目中卻充滿(mǎn)趣味，其樂(lè)無(wú)窮

12.我喜歡的季節(jié)

我喜歡的季節(jié)是春天。春天,一個(gè)多么美麗的字眼,她每年都會(huì)來(lái)臨,人們每天都可以看到春天美麗的景色,感覺(jué)到春天的溫暖.但是你有沒(méi)有試過(guò)走進(jìn)春天呢? 美麗的春天正不象我們的青春,那美麗的景色就想青春如金似玉的花樣年華.春天的短暫就像青春時(shí)節(jié)的短暫,屬話(huà)有說(shuō):?一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春.?人們只有在朝氣蓬勃的青春時(shí)節(jié)立下美好,遠(yuǎn)大的理想,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,而學(xué)習(xí).春天的雨是多么的美麗,它像牛毛,像花針,像細(xì)絲.把小草兒,樹(shù)葉兒沖刷得干干凈凈，讓它們綠得發(fā)亮．所謂?隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，?它悄悄然地走進(jìn)大地，為大樹(shù)，禾苗解渴，把大地上的塵土洗刷掉，還給我們一片清新，怡人的空氣，為人類(lèi)無(wú)私奉獻(xiàn)，悄無(wú)聲息，不圖回報(bào)。讓我們走進(jìn)春天的大自然，去踏青，去呼吸那清新的空氣。那小草兒剛長(zhǎng)出來(lái)一片片的，嫩綠嫩綠的像綠毯，讓我們睡上去，感覺(jué)是多么舒服。小草兒被我們踩了一次又一次，但他是多么堅(jiān)強(qiáng)，總是不向命運(yùn)底頭，一次又一次的伸直被我們踩得彎曲的身子。而學(xué)習(xí)不是更要這樣嗎？不怕失敗，勇敢的面對(duì)挫折，這一次考試失敗了，不怕，努力學(xué)習(xí)，抓住失敗的原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再考過(guò)，堅(jiān)持不懈，總會(huì)有一次會(huì)成功的． 讓我們走進(jìn)春天的美麗風(fēng)光，去了解春天，為人類(lèi)無(wú)私的奉獻(xiàn)，卻不圖回報(bào)，勇敢面對(duì)挫折，挫而不敗，堅(jiān)持不懈地去努力．去孕育理想，為理想奮發(fā)！

13.學(xué)習(xí)普通話(huà)的體驗(yàn)（說(shuō)話(huà)稿）

普通話(huà)是我國(guó)的通用語(yǔ)言，是我們所有炎黃子孫賴(lài)以交流、溝通思想感情的工具。它是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話(huà)文為語(yǔ)法規(guī)范的一種語(yǔ)言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)能給人一種美感，給人一種無(wú)窮的享受。

學(xué)好普通話(huà)，說(shuō)難不難，說(shuō)不難還真有點(diǎn)兒難呢！記得在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，天天讀a、o、e，想不到這對(duì)我們后來(lái)學(xué)好普通話(huà)竟有相當(dāng)重要的意義呀?？梢韵胂?，拼音不過(guò)關(guān)，想讀

好說(shuō)好普通話(huà)是何其之難，簡(jiǎn)直就是無(wú)本之木、無(wú)源之水！

學(xué)好普通話(huà)極為重要，不然的話(huà)，就不能把你正確的意思通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，有這么一個(gè)故事，叫鄉(xiāng)村面館。說(shuō)的是在一個(gè)偏僻的農(nóng)村，一個(gè)游人路過(guò)，因?yàn)槎亲雍莛I了就走進(jìn)一家面館，說(shuō)?有什么好吃的，快燒一點(diǎn)，我吃了要趕路。?可這家小面館由于有特殊原因今天不營(yíng)業(yè)，所以回答說(shuō)：?咪——?意思是?沒(méi)有?而這個(gè)游客聽(tīng)成了是面，他想?面也行?，就點(diǎn)點(diǎn)頭坐在那兒等了。過(guò)了好一會(huì)兒，不見(jiàn)有動(dòng)靜，就火了，說(shuō)：?面條，快，怕我不付錢(qián)嗎？?店里人說(shuō)?洞國(guó)咪——?意思為?和你講，沒(méi)有?，一個(gè)說(shuō)：?冬瓜面也可以，為什么不給我去燒？！?一個(gè)說(shuō)：?咪就咪，吵啊咪——?意思是：沒(méi)有就是沒(méi)有，爭(zhēng)吵也沒(méi)有。一個(gè)說(shuō)：?還有炒面，為什么不早說(shuō)？?。說(shuō)這樣，本來(lái)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的意思，現(xiàn)在是越扯越遠(yuǎn)了。(本故事說(shuō)詳細(xì)點(diǎn)，時(shí)間就沒(méi)有問(wèn)題)

要學(xué)好普通話(huà)，我覺(jué)得有這么幾條要領(lǐng)：第一，學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報(bào)上的文章等，鍛煉說(shuō)普通話(huà)的感覺(jué)，或者看到一個(gè)字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系，爭(zhēng)取舉一反三，觸類(lèi)旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請(qǐng)教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，純屬我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，也是最傻而最有效的方法，就是讀辭典，翻開(kāi)現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀，極為有效。從這里，我受益不淺。第五，堅(jiān)持用普通話(huà)進(jìn)行日常會(huì)話(huà)。有人說(shuō)：語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會(huì)受感染的。只要我們大家一齊努力，同心攜手，就一定能把普通話(huà)說(shuō)好，使她真正成為我國(guó)各族人民交流的普通語(yǔ)言、通用語(yǔ)言。

14.談?wù)劮?/p>

看著大街上來(lái)來(lái)往往的人們都有著共同的特點(diǎn)就是穿著很時(shí)尚，服飾隨著時(shí)代的不同而變化多異，服飾也正所謂是與時(shí)俱進(jìn)。

滿(mǎn)清時(shí)代大馬褂成了人們的便裝，不管是富有還是貧窮都穿長(zhǎng)袍，他們的區(qū)別在于富有的人用綾鑼綢緞逢制衣服則貧窮的人用粗布剪載衣服，80年代初期年輕人穿起了喇叭褲，不管是男女都穿上了顏色不同的褲子！那時(shí)褲子的喇叭越大顯得越時(shí)尚這都是年輕人所為的！

現(xiàn)在我們想購(gòu)買(mǎi)服飾而進(jìn)商場(chǎng)后第一個(gè)感覺(jué)就是眼花繚亂，因?yàn)轭伾鳟惪钍叫乱珊苓m合現(xiàn)在年輕人，曾經(jīng)人們的溫飽是個(gè)問(wèn)題時(shí)大家從不考慮服飾衣著打扮對(duì)他們來(lái)說(shuō)是次要的，所以服飾上有補(bǔ)丁是很平常的事情，可現(xiàn)在不同了，年輕人講究的是‘另類(lèi)’是‘個(gè)性’。把‘補(bǔ)丁’看了一門(mén)藝術(shù)看成了一門(mén)個(gè)性把很好的衣服專(zhuān)門(mén)打上補(bǔ)丁你們說(shuō)怪不怪呢？

每個(gè)人都有個(gè)人的穿法因?yàn)槊總€(gè)人的氣質(zhì)都不同，有的人看上去極為嚴(yán)肅這樣他們應(yīng)當(dāng)穿得端莊才可適合、有的人看上去很溫和、溫柔這樣他應(yīng)當(dāng)穿的典雅才適合隨著人們的眼光服飾也是日新月異的變化著。

隨著時(shí)代服飾不斷變化著服飾會(huì)還古嗎？會(huì)變成什么樣子誰(shuí)也說(shuō)不清楚！只有時(shí)間時(shí)代的前進(jìn)才能證明服飾的變化，因?yàn)榉検歉S時(shí)代更換的。

15.我的假日生活

說(shuō)到我的假日生活，還不得不提上網(wǎng)和體育鍛煉，這兩樣是我在假日里最常做的事。網(wǎng)絡(luò)，可以用它來(lái)輔助學(xué)習(xí)。平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，我就利用它來(lái)查找答案；對(duì)于國(guó)內(nèi)外的時(shí)事新聞，我更多時(shí)候也是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲知的。如果我想學(xué)習(xí)什么新鮮事物，也可以

上網(wǎng)查教程，比如我最近對(duì)圖像處理比較感興趣，就下載了電子書(shū)教程跟著它一步步來(lái)學(xué)習(xí)掌握。說(shuō)到網(wǎng)絡(luò)上的電子書(shū)，更多時(shí)候會(huì)讓我們想到小說(shuō)，確實(shí)，從網(wǎng)絡(luò)上下載小說(shuō)電子書(shū)到MP3或手機(jī)上，非常方便攜帶，想什么時(shí)候看就什么時(shí)候拿出來(lái)看。另外我還開(kāi)通了博客，它很大程度上也豐富了我的假日生活，通過(guò)把自己學(xué)習(xí)上生活上的心得記錄下來(lái)，一方面可以提高自己的寫(xiě)作能力，另一方面通過(guò)分享這些感受，還可以與全國(guó)各地的網(wǎng)絡(luò)上的朋友相互交流，共同提高。網(wǎng)絡(luò)真的對(duì)我的學(xué)習(xí)生活起了非常大的促進(jìn)作用，只要你想得到的東西都可以從它那里查找到。在如今21世紀(jì)的信息時(shí)代，我們的生活已經(jīng)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)了，它豐富了我的業(yè)余生活，開(kāi)闊了我的視野。

接著說(shuō)到體育鍛煉，很多老師長(zhǎng)輩都苦口婆心勸導(dǎo)我們要堅(jiān)持體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。我也深知體育鍛煉的好處，就會(huì)堅(jiān)持每周去體育館打羽毛球。最初就按照自己一直以來(lái)對(duì)羽毛球的概念用盡力氣揮著球拍亂打，這樣往往沒(méi)多久就很累了要休息。后來(lái)體育課選修了羽毛球，對(duì)羽毛球進(jìn)行了一次從頭到尾的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我這才知道我們最初的方法是完全錯(cuò)誤的，握拍的手法不是我們想怎么握就怎么握，揮拍的時(shí)候也不是力氣越大越好，是完全有手腕的技法的，用的是寸勁。我這才恍然大悟，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練后，現(xiàn)在去打羽毛球時(shí)就不會(huì)這么累了。

16.我的成長(zhǎng)之路

1979年的冬天,我誕生在一個(gè)很普通的小村莊.我的出現(xiàn)自然讓一對(duì)年輕的夫婦充滿(mǎn)了喜悅,他們寵著我、愛(ài) 著我,用親情哺育著我、教育著我.從呀呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步;從過(guò)家家到跳皮筋,和大多數(shù)農(nóng)村娃娃一樣,我過(guò)著幸福的童年.從照片上就可以看到健康活潑的我。七歲那年,我進(jìn)入學(xué)堂,開(kāi)始了我的求學(xué)生涯.這是一所極普通極普通的村小,也有和藹可親的老師和熱情可愛(ài)的同學(xué),他們?cè)谖倚撵`的宣紙上染上了最初的色彩.感謝這些恩師們對(duì)我的啟蒙,培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和樂(lè)觀開(kāi)朗的性格,讓我在以后的成長(zhǎng)道路上都受益匪淺.13歲,我上鎮(zhèn)初中,每天騎車(chē)往返于家和學(xué)校之間,來(lái)回十幾里路,炎炎夏日、寒冷冬日,風(fēng)里來(lái),雨里去,從《孔已己》到相似三角形,從兩個(gè)小球同時(shí)落地到氫氣的可燃性,從I'm a student 到一國(guó)兩制，我如饑似渴的汲取著這些知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。

16歲，我終于考上了溫州市第十六中學(xué)。她雄厚的師資和濃厚的學(xué)術(shù)氣氛，讓我在求學(xué)道路上受到一次全面的洗禮。她崇尚文化，尊重個(gè)性發(fā)展，她讓我在最寶貴的花季歲月里淋漓盡致的展現(xiàn)了自我。如果沒(méi)有她，我長(zhǎng)跑和繪畫(huà)的特長(zhǎng)就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)；如果沒(méi)有她，我也不會(huì)有機(jī)會(huì)走進(jìn)電視臺(tái)做記者。感謝母校，感謝師長(zhǎng)，感謝陪伴我度過(guò)多姿多彩三年高中生活的學(xué)友們。

19歲，經(jīng)歷了新千年中的灰色七月，我?guī)е心铱邕M(jìn)了溫州師范學(xué)院。這是一番別樣的天地，完全自由的空間。我捧著我的專(zhuān)業(yè)書(shū)，獨(dú)自品味著新鮮。諾大的圖書(shū)館里有如此琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，我睜著眼睛忍不住的好奇！讀完四年的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，我拿著青春碰撞機(jī)遇，也相信自己絕非池中物，我要用我所學(xué)到的知識(shí)，出色的干一番成績(jī)！

17.談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活

不管人們有沒(méi)有意識(shí)到，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展扮演著不可或缺的角色。21世紀(jì)以來(lái)，科學(xué)技術(shù)，尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使得手機(jī)、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。想象一下，如果沒(méi)有手機(jī)，我們?nèi)绾坞S心所欲地與親人保持聯(lián)系呢；如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，我們又如何與遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的朋友談天論地；如果沒(méi)有高清晰的電視技術(shù)，我們又如何享受華麗的好萊塢電影？當(dāng)然，我們也必須承認(rèn)，科學(xué)技術(shù)在一定程度上也改變著我們的生活方式，改變著我們的文化。

正是因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)具有如此的重要性，我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也在多種場(chǎng)合提出大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。我國(guó)在改革開(kāi)放以后取得了很大地進(jìn)步，步入了科技強(qiáng)國(guó)之林。但是，我們還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，我國(guó)很多技術(shù)都受限于發(fā)達(dá)國(guó)家。所以，我們應(yīng)該奮起直追，迎頭趕上。

作為當(dāng)前社會(huì)的一員，我們不僅應(yīng)該認(rèn)識(shí)到科技的重要性，還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，用科學(xué)技術(shù)來(lái)武裝我們的頭腦，具有獻(xiàn)身科學(xué)的勇氣和決心，具有用科學(xué)技術(shù)來(lái)發(fā)展全人類(lèi)的博大胸懷。更重要地是，我們還應(yīng)當(dāng)教育我們的后代，要熱愛(ài)科學(xué)，尊重科學(xué)！

18.我知道的風(fēng)俗

說(shuō)到風(fēng)俗，每個(gè)地方都有自己的一套。我今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我所知道的我的家鄉(xiāng)在中秋節(jié)的風(fēng)俗。

寧波人過(guò)中秋節(jié)不是農(nóng)歷八月十五，而是八月十六，據(jù)說(shuō)這天的月亮最大。我家的中秋節(jié)風(fēng)俗又有點(diǎn)和人家不一樣，因?yàn)槔锩孢€有個(gè)特殊的意義，八月十六剛好是爸爸的生日。

我只有小學(xué)是在家附近讀的，那時(shí)的中秋節(jié)是家里人聚得最齊的時(shí)候。每年的中秋節(jié)我們有中式的月餅吃還有西式的蛋糕為爸爸慶祝生日。和大多數(shù)人不同的是，我們一般不在自家院子或附近公園賞月。而是晚飯后，全家騎車(chē)去海邊，坐在海邊的礁石上賞月、聽(tīng)海、聊天。那天的月亮是又大又圓的，而海上的月亮又有另一種風(fēng)情。天上的一個(gè)和水里的一個(gè)，感覺(jué)離我們那么近，好像真的可以伸手摘到似的。夜里的海很安靜，偶爾會(huì)有一兩聲汽笛，這時(shí)海水拍打岸邊礁石的聲音就顯得特別動(dòng)聽(tīng)。沒(méi)有了白天的悶熱，夜里的海風(fēng)吹得很溫柔很涼爽。在這樣的氣氛下，大家會(huì)把所有的煩心事都拋在腦后，盡情地享受這份難得的靜謐。旁邊有小孩子嘻嘻哈哈打鬧的，有情侶手牽手散步的，還有很多像我們這樣全家一起來(lái)海邊賞月的。

后來(lái)到了初中高中，中秋節(jié)不在周末就不能回家，現(xiàn)在到了大學(xué)，離家這么遠(yuǎn)，一般也不能回去。中秋節(jié)這天，就只能打個(gè)電話(huà)回家祝爸爸生日快樂(lè)！全家一起再去海邊賞月的愿望變得有些奢侈。但那時(shí)的幸福滿(mǎn)足一直在我心中收藏。希望今年的中秋節(jié)這個(gè)愿望可以實(shí)現(xiàn)！不知道時(shí)隔這么多年再騎車(chē)到海邊，還能不能找到以前坐過(guò)的那塊大礁石，還能不能聽(tīng)到久違的汽笛聲。

19.我和體育

我從小就不怎么喜歡體育。上學(xué)時(shí)，我各科成績(jī)都不錯(cuò)。惟獨(dú)我的體育成績(jī)一直在及格線上掙扎。最不喜歡上的就是體育課，偏偏學(xué)校提出?德智體全面發(fā)展?的口號(hào)。體育不及格還不能當(dāng)三好學(xué)生。所以，我為此付出了很多辛苦。

我不胖，體質(zhì)也不算弱。但不知道為什么體育就不能達(dá)到優(yōu)秀。最怕跳高與長(zhǎng)跑了，仰臥起坐相對(duì)而言好些，但也是指達(dá)標(biāo)沒(méi)問(wèn)題。于是打心底里羨慕那些輕而易舉在體育方面拿高分的人！我知道他們努力過(guò)，但我付出的也不比他們少，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們還多！而成效卻微乎其微啊。

盡管如此，體育還是給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。初一時(shí)我被老師選上參加籃球比賽，記得那次比賽我們班還贏了呢！如果不是因?yàn)榕碌⒄`學(xué)習(xí)，就繼續(xù)練下去了。后來(lái)我迷上了乒乓球，還參加了課外乒乓球興趣小組。一番折騰下來(lái)，還算小有成就，能打兩下子了?，F(xiàn)在覺(jué)得羽毛球不錯(cuò)，有時(shí)去打打，技術(shù)有點(diǎn)進(jìn)步。去年又因?yàn)槭澜绫?，?duì)足球大感興趣。開(kāi)始愛(ài)看球賽，弄清了?角球?、?越位?等一些術(shù)語(yǔ)。并有點(diǎn)后悔上學(xué)時(shí)怎么沒(méi)學(xué)練足球，無(wú)論結(jié)果如何我熱衷于與過(guò)程。最近常常早起晨煉，其實(shí)我深深的知道，沒(méi)有一個(gè)健康的身體，什么都做不成。也就是說(shuō)體育鍛煉是很重要的。

這就是我和體育，苦惱與快樂(lè)著。

21.談?wù)劽朗?/p>

常言道：民以食為天，對(duì)于美食沒(méi)特意的研究，但平時(shí)我喜歡做菜，我的拿手菜是?菠菜拌粉絲?。配料很簡(jiǎn)單，有菠菜、粉絲，另需一些小調(diào)料。取半斤菠菜洗凈，切成一寸長(zhǎng)；粉絲二兩用水泡軟，也切成一寸長(zhǎng)；把四、五個(gè)香菇和一小撮蝦米，泡軟剁碎；另將一根青蔥切成末。做法是：在鍋內(nèi)放清水，煮開(kāi)后下菠菜燙熟，撈起裝盤(pán)進(jìn)冰箱冷卻。再將粉絲放入燙菠菜的開(kāi)水中煮熟，撈起加一點(diǎn)油和鮮醬油拌一下，以免結(jié)團(tuán)。將涼后的菠菜和粉絲拌和，再加鮮醬油調(diào)至咸淡適中。鍋里放少許油，將香菇和蝦米末炒熟，起鍋前放入蔥末。然后將這些料倒入菠菜粉絲內(nèi)拌勻，淋上一些芝麻油即成。

這是一道涼拌菜，別看材料簡(jiǎn)單，做法也不難，卻是十分可口。每當(dāng)請(qǐng)朋友來(lái)家做客，都是極受歡迎的，常常等不到下面的菜上桌，就被一掃而光了，我不得不提醒客人，留著一點(diǎn)肚子裝別的菜。

做菜的竅門(mén)有不少，其中一個(gè)我覺(jué)得很重要，就是材料的搭配。單拌粉絲和單拌菠菜我全試過(guò)，都不怎么樣，兩樣合在一起，口感才好。香菇和蝦米在一起也能產(chǎn)生特殊味道。我現(xiàn)在做菜很少用味精，而是通過(guò)菜料搭配提鮮生味。

我做菜做飯雖不是什么美味佳肴，但也十分可口。

22.我最喜歡的節(jié)日

我最喜歡的節(jié)日是除夕。

除夕之夜晚真是熱鬧極了！我們?nèi)姨氐刳s到了鄉(xiāng)下兒子的外婆家過(guò)春節(jié)。除夕的飯菜特別豐富，有冷盤(pán)的、熱炒的、油炸的、還有紅燒的，擺滿(mǎn)了一桌子，只要你一進(jìn)門(mén)，香味就會(huì)撲鼻而來(lái)。晚飯剛吃到一半，我就被一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲吸引了過(guò)去。我和兒子跑出去一看，到處都是人們?cè)诜疟夼?，可壯觀了！于是，我的兒子干脆把飯碗往前一推，纏住舅舅，要他和我們一起放鞭炮，舅舅答應(yīng)了，于是我的兒子連忙拉起一旁正在吃飯的表弟，對(duì)大人

們說(shuō)：?我們等一會(huì)再吃，你們也要來(lái)看啊！?我的兒子和他的表弟走出屋門(mén)，拿出一個(gè)名叫?五彩繽紛?的煙花放在地上，等著舅舅來(lái)點(diǎn)。舅舅拿著打火機(jī)，把導(dǎo)火線點(diǎn)著，導(dǎo)火線燒完后，?五彩繽紛?突然?呼?的一聲，同時(shí)爆出無(wú)數(shù)種顏色的煙花：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。五彩繽紛，美麗極了！。

五彩繽紛?放完了，他們從屋里各拿出一支用壓歲錢(qián)買(mǎi)的?煙花手槍?。我的兒子先用打活機(jī)對(duì)準(zhǔn)?煙花手槍?前方。立刻，?手槍?不停地冒著火花。大約的5秒鐘，火花停了，發(fā)出兩聲?啪！啪！?的響聲，又噴出兩發(fā)?子彈?——兩個(gè)小火球，向空中射去。到了半空，?子彈?冒出了絢麗的火花。那震耳欲聾的聲音，嚇得表弟屁滾尿流地跑回屋里。后來(lái)，他們還放了?九龍戲珠?，它真像九條龍?jiān)谔炜罩酗w舞。?哨聲月旅行?也很有意思。舅舅把它的尾巴點(diǎn)著，頃刻，只聽(tīng)見(jiàn)?呼……?的一聲響，就像有誰(shuí)吹著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的哨子。同時(shí)，火花像一只騰空而起的火箭，直沖云宵，然后又撒出火花，飄落下來(lái)。遠(yuǎn)處，也有很多人在放煙花。那美麗的?兩只蝴蝶?，扇動(dòng)著它那彩色的翅膀，好像在百花叢中翩翩起舞：?滿(mǎn)天星?真像天上的星星，好看極了無(wú)數(shù)支煙花不斷地向天上飛去，點(diǎn)綴著除夕的夜空，真是美不勝收。我們興致勃勃地看著，忘記了吃飯。大家都沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)氣氛當(dāng)中

24.談?wù)勆鐣?huì)公德（或職業(yè)道德）

人之立身，所貴者在德。在我們當(dāng)今以德治國(guó)、依法治國(guó)的形勢(shì)下，發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)，扶貧助困，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的社會(huì)公德更是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

試想，每個(gè)百萬(wàn)富翁如果能夠慷慨解囊?guī)椭毨?，每一個(gè)強(qiáng)壯青年都能細(xì)致入微幫助老弱病殘，就不僅會(huì)使生活在貧困中的人過(guò)上幸福溫暖的生活，而且這些發(fā)揚(yáng)公德心的人也會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可，每個(gè)工人如果都能關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，做集體的主人，那每個(gè)集體定都能蒸蒸日上。每個(gè)游人如果多走些路把垃圾丟進(jìn)垃圾箱，每戶(hù)人家都不把垃圾棄在馬路旁，那就會(huì)擁有整潔的環(huán)境，也可呼吸到新鮮的空氣，而不是污濁的空氣，垃圾的惡臭。每一個(gè)企業(yè)如果都能改善廢水處理和廢氣污染，他們就不僅會(huì)獲得大家的信任，而且產(chǎn)品也暢銷(xiāo)。如果發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德已蔚然成風(fēng)，我們的祖國(guó)定會(huì)是人們互幫互助，生活美滿(mǎn)幸福，環(huán)境整潔清新，風(fēng)景優(yōu)美怡人的國(guó)家。

從現(xiàn)在開(kāi)始，大家彎下腰撿一點(diǎn)垃圾，伸出手幫助一下弱小，只要發(fā)揮這么一點(diǎn)公德心，我們的明天定會(huì)更美好。

28.談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)

二十世紀(jì)中葉以來(lái)，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為整個(gè)地球的一大危機(jī)。人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的環(huán)境受到了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，資源的迅猛開(kāi)發(fā)與有效利用，使其在日益枯竭，生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，造成了各種污染事故頻頻發(fā)生。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為當(dāng)今人類(lèi)面臨的全球性問(wèn)題之一，引起了各國(guó)的普遍關(guān)注。

人類(lèi)必須意識(shí)到，人的生存無(wú)不依賴(lài)于自然生態(tài)系統(tǒng)。人類(lèi)文明與大自然的命運(yùn)已緊密結(jié)合在一起，就如同心靈和軀體一樣密不可分。今天，人類(lèi)不能再以一個(gè)征服者的面目對(duì)自然發(fā)號(hào)施令，而必須學(xué)會(huì)尊重自然、善待自然，自覺(jué)充當(dāng)維護(hù)自然穩(wěn)定與和諧的調(diào)節(jié)者。從一個(gè)號(hào)令自然的主人，到一個(gè)善待自然的朋友，這是一次人類(lèi)意識(shí)的深刻覺(jué)醒，也是一次人類(lèi)角色的深刻轉(zhuǎn)換。實(shí)現(xiàn)這一角色的轉(zhuǎn)換不僅需要外在的法律強(qiáng)制，更需要人類(lèi)的良知和內(nèi)在的道德力量。

我們應(yīng)該倡導(dǎo)一種保護(hù)自然、拯救自然的實(shí)踐態(tài)度，今天，人類(lèi)比任何時(shí)候都能領(lǐng)略到氣候變化的威脅。如果人類(lèi)再不行動(dòng)，那么100年后，巨大的熱浪將會(huì)席卷地球每一個(gè)角落，海洋中漂浮的冰山將有可能融化得無(wú)影無(wú)蹤。保護(hù)自然，修復(fù)自然，維護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡與和諧，應(yīng)當(dāng)是我們義不容辭的責(zé)任。真能如此，新世紀(jì)的人們將會(huì)迎來(lái)新的希望，人類(lèi)文明將會(huì)走向光輝的彼岸。

30購(gòu)物的感受

記得有一次，我獨(dú)自一人出來(lái)逛街。逛了大半天，什么也沒(méi)有買(mǎi)到，不是東西不合適，就是價(jià)格太高，就在我準(zhǔn)備兩手空空打道回府的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)賣(mài)小百貨的商店，走上前去一看，商店里面正掛著一些極其精致漂亮的背包，那時(shí)為了不至于兩手空空回去，我總想湊合著買(mǎi)點(diǎn)東西，經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)，便商定了價(jià)格，付了錢(qián)之后，我正準(zhǔn)備拿起我相中的背包離開(kāi)的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)背包上有一根拉鏈壞了，于是我又重新挑選了一個(gè)，正要轉(zhuǎn)身離開(kāi)，那店主居然耍賴(lài)說(shuō)我還沒(méi)有付錢(qián)，硬拉著要我付錢(qián)，還說(shuō)什么誰(shuí)能證明你付了錢(qián)呢？沒(méi)辦法，我是自己一個(gè)人去的，旁邊又沒(méi)有其它顧客，誰(shuí)能證明呢？天曉得。我辯不過(guò)她，只好憤憤不平地兩手空空回去了。從那以后，我吃一塹，長(zhǎng)一智，買(mǎi)東西的時(shí)候，我從不急著先付錢(qián)，只有到最后要離開(kāi)的時(shí)候，我才會(huì)付錢(qián)。

通過(guò)日常生活中的種種購(gòu)物，我覺(jué)得，購(gòu)物也是一本領(lǐng)，也需要學(xué)習(xí)，只有學(xué)會(huì)購(gòu)物，才會(huì)在購(gòu)物的過(guò)程中避免上當(dāng)受騙，才會(huì)買(mǎi)到價(jià)廉物美的東西，這就是我最深刻的購(gòu)物感受。

第四篇：普通話(huà)水平測(cè)試—命題說(shuō)話(huà)

第1套

難忘的旅行 2 談?wù)勑l(wèi)生與健康 第2套

我尊敬的人 2 談?wù)劮?/p>

第3套

我喜歡的節(jié)日 2 我喜愛(ài)的動(dòng)物（或植物）第4套

我喜愛(ài)的職業(yè) 2 我的家鄉(xiāng)（或熟悉的地方）第5套

我知道的風(fēng)俗 2 我和體育

第6套

我喜歡的明星（或其他知名人士）2 我向往的地方 第7套

1我喜愛(ài)的書(shū)刊 2談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)

第8套

我的愿望（或理想）2 我喜愛(ài)的文學(xué)（或其他）藝術(shù)形式

第9套

1談?wù)勆鐣?huì)公德（或職業(yè)道德）2我喜歡的明星（或其他知名人士）第10套第11套 第12套第13套第14套第15套第16套第17套第18套第19套第20套第21套第22套第23套第24套第25套第26套第27套第28套第29套第30套第31套第32套第33套第34套第35套第36套第37套第38套第39套第40套第41套第42套第43套第44套1難忘的旅行 2我喜愛(ài)的書(shū)刊 1我尊敬的人 2 我的業(yè)余生活 我的成長(zhǎng)之路 2 購(gòu)物（消費(fèi)）的感受 1談?wù)劮?2我的家鄉(xiāng)（或熟悉的地方）

1我喜愛(ài)的文學(xué)（或其他）藝術(shù)形式 2購(gòu)物（消費(fèi)）的感受 1 我喜歡的季節(jié)（或天氣）2 學(xué)習(xí)普通話(huà)的體會(huì) 1我和體育 2談?wù)勆鐣?huì)公德（或職業(yè)道德）1 我的假日生活 2 談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)

1我喜愛(ài)的文學(xué)（或其他）藝術(shù)形式 2 談?wù)劽朗?1 童年的記憶我知道的風(fēng)俗 1 我的朋友 2 談?wù)劽朗?談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活 2 我喜歡的節(jié)日 1 我的學(xué)習(xí)生活 2 談?wù)劽朗?/p>

1我喜歡的季節(jié)（或天氣）2 談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng) 1 我和體育 2 學(xué)習(xí)普通話(huà)的體會(huì) 1 我的成長(zhǎng)之路 2 我喜歡的節(jié)日

1談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活 2 我知道的風(fēng)俗

1談?wù)勆鐣?huì)公德（或職業(yè)道德）2我的家鄉(xiāng)（或熟悉的地方）1 我的業(yè)余生活 2 我所在的集體（學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司等）1 我的朋友 2 我向往的地方我的假日生活 2 我尊敬的人 我喜愛(ài)的書(shū)刊 2 談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活 1 難忘的旅行 2 談?wù)劮?我的學(xué)習(xí)生活 2 談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí) 1 談?wù)勑l(wèi)生與生活 2 學(xué)習(xí)普通話(huà)的體會(huì) 1 我的成長(zhǎng)之路 2 談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí) 1 談?wù)劽朗?2 童年的記憶 我喜愛(ài)的動(dòng)物（或植物）2 我和體育 1 我的朋友 2 我喜歡的節(jié)日

1我喜愛(ài)的動(dòng)物（或植物）2 我所在的集體（學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司等）1 我喜愛(ài)的職業(yè) 2 談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)

1我喜愛(ài)的動(dòng)物（或植物）2 購(gòu)物（消費(fèi)）的感受 1 童年的記憶 2 談?wù)勑l(wèi)生與健康

1談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活 2 我的朋友 我的假日生活 2談?wù)勆鐣?huì)公德（或職業(yè)道德）

第45套

1我所在的集體（學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司等）2我喜歡的明星（或其他知名人士）第46套我喜愛(ài)的職業(yè) 2 我的業(yè)余生活

第47套我尊敬的人 2 我喜歡的季節(jié)（或天氣）第48套我的愿望（或理想）2 談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng) 第49套我的學(xué)習(xí)生活 2 我向往的地方

第50套

1我的愿望（或理想）2 我知道的風(fēng)俗

第五篇：普通話(huà)水平測(cè)試 命題說(shuō)話(huà) 我喜歡的明星

26.我喜歡的明星

每個(gè)人都有自己喜歡的明星,有的人喜歡體育明星, 有的人喜歡文藝明星, 還有的人喜歡電影明星

我也有自己喜歡打人明星, 男明星中我喜歡周杰倫和林俊杰.他們有一個(gè)共同特點(diǎn),就是他們都是創(chuàng)作型歌手,并且他們的嗓音都非常有特色.周杰倫創(chuàng)作的歌曲非常多,他不僅為自己寫(xiě)歌,也為其他歌手寫(xiě)歌.有人會(huì)問(wèn),既然周本身就是歌手,寫(xiě)出來(lái)的歌為什么不全都留給自己唱,而要交給其他歌手來(lái)演繹呢?這就要說(shuō)到,周是一位非常有頭腦的音樂(lè)創(chuàng)作人.他知道如果這些歌風(fēng)格各不相同,如果全由他一個(gè)人來(lái)演繹,受個(gè)人聲音條件的限制,不一定能達(dá)到最好的效果.而把歌曲交給風(fēng)格更適合的歌手演唱,則能達(dá)到最佳的演繹效果.我非常喜歡他的中國(guó)風(fēng)系列歌曲.周的曲和方文山的詞結(jié)合起來(lái),形成了一首首非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的中國(guó)風(fēng)歌曲.比如千里之外, 青花瓷, 發(fā)如雪等等,都是這類(lèi)歌曲的代表作.林俊杰是我喜歡的另一味歌手,林是新加坡人,出生于一個(gè)音樂(lè)世家,4歲時(shí)就開(kāi)始練習(xí)鋼琴,不善言辭的他發(fā)現(xiàn)了另一種與人溝通的語(yǔ)言,就是音樂(lè).長(zhǎng)大后杰出流行音樂(lè),很快就愛(ài)上了創(chuàng)作這條路.林的嗓音非常獨(dú)特,很有張力,給人一種溫暖的感覺(jué).林也創(chuàng)作過(guò)很多歌曲,其中我喜歡的歌曲有,江南,美人魚(yú),以及那首膾炙人口的小酒窩.女明星中我比較喜歡王菲.我從初中開(kāi)始就聽(tīng)王菲的歌.那個(gè)時(shí)候王菲在香港發(fā)展,以王靖雯的名字進(jìn)入歌壇,當(dāng)時(shí)最有名的歌曲是那首天空,我和很多同學(xué)都回哼唱這首歌.后來(lái)王菲回到內(nèi)地發(fā)展,又改回了現(xiàn)在的名字.王菲的外貌初中, 眼睛大而有神, 非常有靈氣.她的歌聲宛如天籟,讓人聽(tīng)起來(lái)如癡如醉.王唱歌的時(shí)候不需要伴舞,只需一個(gè)人站在臺(tái)上靜靜地把歌唱完,就能達(dá)到最好的效果了

除了王菲,女明星中我還喜歡的歌手是那英,那英的嗓音非常渾厚,富有張力,舞臺(tái)風(fēng)格也非常穩(wěn)健.喜歡那英的另一個(gè)原因是,那英為人非常樂(lè)觀,積極

我喜歡的明星還有很多,他們是我的偶像,每個(gè)人身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方,我會(huì)一直追隨和關(guān)注他們.