第一篇：2015元旦文藝匯演主持詞,絕對完美!

廣西師大附中寶賢中學2015年元旦“寶積之聲”迎新文藝匯演

主 持 詞

主持人：

A、B、C D、E、F、G、H、開場詞

A ：匆匆這一年，沉淀了太多動人的故事，B ：匆匆這一年，積累了太多感動的瞬間。C ：新的征程擂響了新的戰鼓 D ：新的春風帶來了新的祈禱

E ：新的天空下寫滿我們心的渴望（英語）

F ：新的舞臺上送上我們心的祝語（英語）

G：辭別2014，我們無憾前行。H：面對2015，我們百倍信心。

老師、同學們，大家下午好（禮炮，音樂，主持人作迎接禮花狀。）今天的匯演，依舊分成四個板塊，由我們八位同學擔綱主持。

A、我是“少年中國夢”板塊主持人 B、我是“少年中國夢”板塊主持人

C、I am the holder of“ View the world confidently” D、I am the holder of“ View the world confidently” E、我是“菁菁校園情”板塊主持人 F、我是“菁菁校園情”板塊主持人 G、我是“扎根民族魂”板塊主持人 H、我是“扎根民族魂”板塊主持人

A ：站在新一年的門檻，回顧 2014，我們有太多感慨 B ：踏著新一季的鐘聲，展望 2015，我們更躊躇滿志。

C ： 2014，帶著甲午硝煙的沉重囑托，我們行走在大國復興的歷史道路上 D ： 2015，帶著附中崛起的時代使命，我們邁步在集團騰飛的光榮使命中 E ： 2014，腳踏實地的拼搏，我們創造了高考、中考前所未有的輝煌（英語）In 2014, we made the unprecedented achievement in the high school and college entrance examinations through great efforts.F ： 2015，高瞻遠矚的設計，我們將描繪出師大附中教育集團大步跨越的新奇跡。（英語）

And in 2015, We will make a new resplendence by our great forward-looking.G：2014，該走的都去了，好日子在后頭。H；2015，該來的都會來，新輝煌在前方。

A ：今天，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動 B ：今天，我們齊聚這里，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜 C ：今天的寶賢，是屬于沸騰的 D ：今天的寶賢，是屬于激情的 E ：今天的寶賢，火辣辣的熱情可以融化冰雪（英語）Today, BaoXian could melt the ice F ：今天的寶賢，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意（英語）Today, BaoXian could warm the hearts G： 今天的寶賢，燦爛的星光，也閃爍著新年最絢麗的色彩 H： 今天的寶賢，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動人的旋律

合：廣西師大附中寶賢中學2015年“寶積之聲”元旦文藝晚會”現在開始!

第一部分 少年中國夢

序曲朗誦

（音樂響）

第一篇《少年中國夢》

男：1894年，甲午海戰，北洋水師全軍覆沒，噩耗傳來，舉國痛悲。女：從此以后，泱泱中華，任由列強宰割。洋人不可戰勝，歐美遠勝中國，這樣的奴才思想，從那時候起出現，至今，還潛藏在一部分中國人的軀殼中。

男：又逢甲子，但見鐘山風雨起蒼黃，但見天翻地覆慨而康。

女：如今的中國少年，英姿勃發；如今的中國少年，早就不是當年的模樣。（音樂停）

男：請欣賞由84班“巴士樂隊”帶來的歌曲《倔強》，倔強的寶賢少年，一定會在2015年中考中實現夢想。初三的孩子們，請來一聲最響亮的歡呼。

女：感謝“巴士”樂隊的演出。少年中國夢，就是我們所有人的大國復興夢。我們夢想有一天，五星紅旗所到之處，都會贏得尊敬的目光，請欣賞由114班同學帶來的舞蹈《紅旗飄飄》。

男：感謝94班的精彩演出，《海燕》是高爾基著名的散文詩，文中海燕的形象令人深刻。

女：不過今天這兩只海燕，貌似有點顛覆，呵呵，看看便知。請欣賞94班帶來的雙簧《海燕》。

女：謝謝94班的精彩演出。常言道，巾幗不讓須眉，請欣賞由86班的女孩帶來的舞蹈《Girl’s Dream》。

男：謝謝86班女孩們的精彩演出。

女：今天是初三的同學們最后一次參加“寶積之聲”的演出了，時光荏苒，三年轉瞬即逝。

男：這三年里，留下了很多動人的故事，會讓所有的初三學生終生難忘，請欣賞95班同學帶來的歌曲《那些年，我們的故事》。

男：感謝95班的深情演繹。那些年的故事，純凈而美麗，那些年的故事，躍動而感傷，讓我想起一句詩：滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。

女：讓我們一起走進105班帶來的舞蹈《玉生煙》。

男、感謝105班的演出，接下來讓我們一起走進《自信看世界》（下，第二篇主持人上）

第二部分 自信看世界

序曲朗誦（中英雙語）（男漢女英）

那天，我面對世界，羞澀地難以啟齒。

One day, I wanted to talk with the world, but I was too shy.你說，孩子，張開口，讓世界聽到你的聲音。

You said: Dear, be brave, make yourself heard 我說話了，因為我想看更大的世界。

I did, because I need a bigger world 就這樣，我今天咱在了這個舞臺上。In this way, I stand here（男英女漢）

我知道，世界的語言是英語而不是漢語，I know, English is the language of the world instead of Chinese 但我也知道，有一天我會站在世界的中心

But I also know, that one day I will stand in the center of the world 我會更驕傲地告訴所有的人 I will tell everyone proudly 你能說的，我也能說。

The words you can say, so can I 但你不能說的，The words you cannot, 我一樣能說。Equally, I CAN.男：面對世界，我們有很多愿望，例如和平、安全、快樂之類的，我們希望這些祈愿能讓中國擁有與眾不同的魅力。

女：那就請我們一起欣賞101班帶來的歌曲《一千零一個愿望》

男：在劉新來校長的大力推動下，演講已經成為我們寶賢學生展示自我的精彩手段，受到了廣大同學的喜愛。

女：眾所周知，有很多著名的演講曾深刻地改變了世界。今天，我們邀請了三位模仿者，他們將模仿三位偉大人物的演講。（接李靖航老師的串詞）

男：感謝三位演講者的精彩演講。

女：印度舞蹈是特別具有魅力的一種舞蹈，接下來請欣賞由109班同學表演的印度舞蹈《古麗古麗》。

男：好萊塢動畫片《花木蘭》我們大家都看過，其中那條可愛的小龍“木須”非常酷。

女：今天我們很榮幸地請到八位英語老師現場為《花木蘭》中“神靈歸來”的片段配音，讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師們的精彩演出。

男：真是太精彩了，在一次用熱烈的掌聲感謝老師們。女：班得瑞（Bandari）是瑞士音樂公司Audio Video Communications AG（簡稱AVC）旗下的一個樂團，他們創作了大量的歌頌自然之美的音樂。今天，104班的同學們把班得瑞的音樂和中國的傳統民樂結合在一起，帶給我們一段融合了中西風格的舞蹈《風》。

男：感謝104班同學的精彩演出。在寶賢，外語的學習正步步深入。女：所以，那些英文世界里的經典名著，也被我們搬上了舞臺，接下來請欣賞莎士比亞名著《威尼斯商人》。

（為了方便大家對劇情的理解，請允許我用中文簡單介紹故事情節：商人安東尼奧為幫助好友巴薩尼奧而向猶太人夏洛克借了高利貸，并寫下不按期歸還借款便要從身上割下一磅肉的契約。巴薩尼奧求婚成功，但是安東尼奧卻因船只全部失事而無法還款，而被夏洛克告上了法庭 在法庭上，夏洛克要求他和安東尼奧的合同能夠履行。鮑西婭和娜瑞薩假扮律師，為安東尼奧辯論，使得夏洛克的計劃沒有達成。鮑西婭同意夏洛克按照契約規定割下安東尼奧的一磅肉，但是割這一磅肉必須嚴格按照契約執行，就是不能多割也不能少割，不能流一滴血，也不能因此傷害安東尼奧的性命。夏洛克無法做到，只好認輸。）

第三部分 菁菁校園情

序曲朗誦

男、少年的夢想，很寬很闊，但浮浮沉沉，總還是停靠在暖暖的港灣

女、少年的夢想，再大再遠，但兜兜轉轉，總還是起步在菁菁的校園。男、有時你看晨鐘，上面還掛著露珠，那是昨夜經歷風霜的淚滴。女、有時你聽暮鼓，哪里還藏有記憶，那是前日敲打歲月的印記。男、女：讓我們一起走進菁菁校園情

女、請欣賞101班同學帶來的《年少時光》

男、感謝101班同學的精彩演出。年少時光，有歡笑，也有犯錯留下的后悔淚水，各種片段，組合而成。

女、接下來請欣賞116班帶來的小品《開會啦，兄弟》。

男、謝謝116班同學的表演。

女、接下來請欣賞90班帶來的舞蹈《青春記事本》。

男、感謝90班同學的精彩演出，青春可以咀嚼，可以定格。

女：但青春不能停步，不能徘徊。因為前方有夢，你就必須奮力啟程。接下來請出103的老師和同學們，他們將代表初

一、初二的全體同學為初三的學哥學姐們送上一首《啟程》。

男、感謝103班，請和我們一起走進《扎根民族魂》。

（96班布景）

第四篇章 扎根民族魂 序曲朗誦：

男：滾滾長江，東去千年

女：帶走了歷史的足跡，沉淀了民族的脊梁 男：身為炎黃子孫，我們讀唐詩，背宋詞，觀元朝雜劇，念明清文章。女：身為華夏兒女，我們唱壯歌，著苗衣，過瑤家山寨，登藏家殿堂。

男：首先請欣賞96班帶來的《致我們美好的時光》

女：感謝96班的演出，接下來請大家欣賞來自92班送上的的苗族舞蹈《吉宇鳥》

男：感謝92班的精彩演出，這個時候118班的覃秀敏老師和她的學生們一起帶來新年祝愿歌曲《最初的夢想》，掌聲有請。

女：感謝覃秀敏老師和她的學生們，看苗族舞蹈，要看琳瑯滿目的服飾，看傣族舞蹈，就要看演員們曼妙的舞姿，接下來請欣賞97班帶來的舞蹈《傣族新韻》

男：謝謝97班同學的精彩演出。親愛的同學們，四大名著里邊的各色人物，大家都很熟悉了。女：那大家想不想看一看，老師們扮演的四大名著角色會是什么模樣呢？想不想，大聲回答我。

男：有請老師們出演大型歌舞造型秀《名著人物在寶賢》，女：老師們演得好不好？那我們再一次獻給老師們熱烈的掌聲。

男：有請106的同學們上演舞蹈《we are all in the togrther>

演唱至第二段副歌處，主持人上場。106班副歌定隊形作終場演出。唱完后副歌旋律重復不停。主持人講結束語的時候。教師演員上臺列一隊，92班、97班學生著演出服各列一對，其他各班各派一名個子高的代表在最后一排。全體演員與主持人拍手歡送觀眾立場。照相：趙裕民老師。主持詞：

A ：難忘此刻，難忘這一片沸騰的熱情

B ：難忘此刻，難忘這一段相伴的真誠

C ：難忘此刻繽紛的心愿迷離，如春天的雨

D ：難忘此刻精彩的才藝綻放，如盛夏的風

E ：金秋的霜林艷紅似火，但比今晚的歌聲略輸活力

F ：銀冬的雪花潔凈清瑩，但比今晚的舞姿稍遜曼妙

G ：再難舍的情，也有筵席散盡際

H ：再美妙的景，也有定格成記憶時

A、廣西師大附中寶賢中學2015年元旦“寶積之聲”迎新文藝匯演到此結束，讓我們：明年再見!（合）

第二篇：元旦文藝匯演主持詞

元旦文藝匯演主持詞

甲：尊敬的各位老師

乙：親愛的同學們

合：大家下午好

甲：2011年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了乙：2012年的腳步已經越來越近

甲：回首往事，我們滿懷豪情

乙：展望未來，我們重任在肩

甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

甲：讓我們手牽手

乙：讓我們肩并肩

甲：讓我們昂首闊步邁向新的一年

合：窯灣中學2012年元旦文藝匯演現在開始

一、舞蹈《開門紅》

新的一年人們都希望日子越來越紅紅火火，下面就讓舞蹈《開門紅》為大家打開新的一年最紅火的門。

二、三句半《歡慶元旦》

有是一年過去了，我們又要大了一歲，有很多的話想跟爸爸媽媽說，想跟老師說，想跟朋友說，下面請欣賞三年級同學帶來的三句半《歡慶元旦》，看看他們是怎么說的吧。

三、舞蹈《道德譜新章》

中華民族的傳統美德，是幾千年來文明的積淀，我們不但要繼承，更應該去發揚，讓文明古國的風采在我們手中，續寫出新的篇章。下面請欣賞舞蹈《道德譜新章》

四、相聲《吹牛》

我們康村小學那是人才濟濟，同學們都各有所長，就連吹牛都特別的不同凡響，不信？你聽了下面兩位帶來的相聲《吹牛》，就明白了。

五、韻律操《歌曲串燒》

今天這個高興的日子里，小班的小朋友們也要來助興，讓我們一起欣賞這些年齡最小的孩子們的表演——韻律操吧。

六、歌曲《隱形的翅膀》

每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，因為我有雙隱形的翅膀，她能帶我飛，飛過絕望，自由翱翔。下面請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

七、古詩朗誦

詩歌是中國文化史上的一塊瑰寶，它既能給人以美的享受，也能讓那古色古香的氣息陶冶我們的情操。下面就請欣賞四年級同學帶來的故事朗誦。

八、舞蹈《快樂寶貝》

學校是我們第二個家，在這里我們學習知識、結識伙伴、享受快樂，讓我們來欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》，分享他們的快樂吧！

九、小合唱《馬蘭謠》

“青山一排排呀，油菜花遍地開，騎著那牛兒慢慢走，夕陽頭上戴。”多美的家鄉，多美的童年，讓我們一起來傾聽這動聽的歌謠，請欣賞小合唱《馬蘭謠》。

十、舞蹈《小和尚》

阿彌陀佛，善哉、善哉。這是哪里來了一群可愛的小和尚啊？請欣賞舞蹈《小和尚》。

十一、手語舞《感恩的心》

我要感謝爸爸，是你那堅強的臂膀扛起了生活的重壓；我要感謝媽媽，是你那勤勞的手讓家有了溫馨和融洽；我要感謝老師，是他們傳授知識指引我如何長大。

五、六年級全體同學用一顆《感恩的心》來訴說他們心中的話。請欣賞手語舞《感恩的心》。

十二、舞蹈《不怕不怕》

小時候，我們都很膽小，一點小事常常嚇的鉆進媽媽的懷抱，現在我們長大了，我們要大聲的宣布，我要勇敢，不再害怕。下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》。

十三、詩朗誦《康小，我為你朗誦》

康村小學，這所有著悠久歷史的學校，見證了一代又一代人的成長，今天康村小學的年輪上有要增添新的一圈，讓我們這些康小師生為您送上最真的祝福。請聽，《康小，我為你朗誦》

十四、少兒街舞

我們愛玩愛鬧，我們愛說愛笑，這是我們的天性，讓我們用充滿活力的舞蹈來展現新一代獨特的魅力吧。請欣賞二年級帶來的《少兒街舞》。

十五、舞蹈《好地方》

請記住我們生活的地方，雖然它未必金碧輝煌，雖然它也許平淡無常，但它是我生活的地方，有我們最真的童年，有我們美好的回憶，它就是我們心目中最好的地方。請欣賞舞蹈《好地方》。

（結束語）

甲：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年

乙：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。今天的文藝匯演就要結束了，再次祝大家——

合：新年快樂，萬事如意，心想事成。

第三篇：2011元旦文藝匯演主持詞

2011元旦文藝匯演主持詞

開幕詞

師：尊敬的各位領導、各位家長

生：親愛的老師，小朋友們

合：大家下午好

師：斗轉星移辭舊歲，生：鶯歌燕舞迎春來。

師：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾

生：回首這一年來我們收獲了很多

師：地平、水道、廁所、師資我園的變化有目共睹

生：英語、拼音、水工、手指操幼兒的課程豐富多彩

師：過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望

生：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅

合：今天，讓我們歡聚一堂，唱起來，跳起來吧

師：芝田鎮寨溝幼兒園2010年元旦文藝匯演現在開始

首先請孫亞利園長新年致辭

閉幕詞

師：歡樂的時光總是這么短暫

生: 團聚的日子特別讓人難忘

師: 今天，我們歡歌笑語

生: 明天，我們暢想未來

合：讓我們記住今天，憧憬明天。

最后，衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位來賓，小朋友們，文藝匯演到此結束，讓我們明年再會。

第四篇：2014元旦文藝匯演主持詞

2014元旦文藝匯演主持詞

A ：新的鐘聲新的一年

B ：新的祝福新的期盼

C ：新的征程擂響了新的戰鼓

D ：新的春風帶來了新的祝福

E ：新的天空下寫滿我們心的渴望

F ：新的舞臺上送上我們心的祝語

合： 尊敬的各位老師，親愛的同學們

合： 新年快樂！幸福永遠！

A ：站在新一年的門檻，回顧 2013，我們有太多感慨

B ：踏著新一季的鐘聲，展望 2014，我們更躊躇滿志

C ： 2013，帶著賞識目光，我們發現生活中的溫馨美麗

D ： 2014，懷揣璀璨夢想，我們走在漩渦教育快速發展的星光大道

今天的文藝匯演，不僅是展示師生們的才藝，更是對2013年的回首和對未來的憧憬。下面，我們有請漩渦鎮中心小學何志錢同志致新年賀辭。

感謝何校長的致辭!

下面我宣布，追逐夢想，彰顯才藝，漩渦鎮中心小學元旦文藝匯演現在開始！

感謝各位老師和同學們的精彩表演，感謝工作人員的無私奉獻，讓我們懷揣夢想，腳踏實地，頑強拼搏，以干克難，深化改革，將漩渦教育的發展推向新的高度。

第五篇：關于元旦文藝匯演主持詞

關于元旦文藝匯演主持詞范文

主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。現今社會在不斷向前發展，主持詞與我們不再陌生，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的關于元旦文藝匯演主持詞范文，歡迎閱讀與收藏。

各位領導、各位來賓、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至

乙：20xx年，拉近我們成長的距離

甲：20xx年，染紅我們快樂的生活

乙：20xx年，截取四季的精彩

甲：20xx年，帶給我們人生的暢想

乙：上海世博會的成功舉辦顯示了中華人民共和國作為經濟大國的豪壯

甲：廣州亞運會的勝利召開挺起了世界體育強國的脊梁

乙：教育園地中的每一名教師用強壯的脊背捍衛了校園的和諧與安全

甲：裕豐小學“以藝術教育為載體的育人模式”的辦學特色，著力打造了一支多才多藝、素質全面、德才兼備的新型師生隊伍

甲：今天，我們相聚在這里，共同感受春天的氣息

乙：今天，我們相聚在這里，共同暢想高新區教育的美好春天

甲：今天，我們相聚在這里，共同欣賞裕豐孩子們帶給我們的精彩

乙：今天，我們相聚在這里，歡度佳節，共同放飛美好的理想

乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

合：接下來我宣布，高新區裕豐小學第五屆文體藝術節暨慶元旦文藝匯演現在開始

回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔

結束語

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

合：因為，我們始終相信：明天會更好

乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子特別讓人感動，今天我們歡歌笑語，我們暢想未來，讓我們記住今天，讓我們期待明天。迎新春聯歡會到此結束，謝謝大家，再見!

男：親愛的老師同學們：

合：新的一年即將到來!新年的鐘聲即將敲響!

女：20xx年在對過去的回首中漸漸遠去。

男：20xx年對未來的憧憬即將到來。

女：為了點燃一個斑斕的夢讓我們共同點燃新年的蠟燭

男：讓燭光如故，光明永恒

合：元旦文藝匯演現在開始

女：永遠不知道未來的天空會是怎樣這需要足夠的勇氣，青春路上我們不怕!下面請欣賞舞蹈不怕不怕

男：親愛的同學，你在人生旅途中已經走過五千多個日日夜夜，迎送了十幾個春夏秋冬

女：是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊，用一片真情呵護著你培育著你

男：是父母帶給你無盡的溫暖，奮斗的信心和成功的'動力，而他們留給自己的卻只有歲月滄桑的印記，就讓我們帶著這片真情一起來欣賞八年級一班帶來的小品《我和爸爸換角色》

女：送你一千個祝福，祝福里有我的千言萬語。

男：送你一萬個祈禱，祈禱里有我晶瑩的杯盞

女：因為我們是相親相愛的一家人

男：接下來請欣賞歌曲《相親相愛》

女：接下來請欣賞相聲《反三俗》

女：讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛

男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠，就讓我們在這溫馨的氣氛里一起欣賞小品《不能讓他走》

女：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

男：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫一起欣賞八年級三班梁曉為我們帶來的歌曲《雨愛》

女：太陽的高尚是把光明與月亮分享

男：月亮的智慧是把余暉與星星共享，請欣賞《星月神話》

女：接下來請欣賞小品《特技訓練營》。

男：接下來請欣賞相聲《捧逗論》

女：若上帝能滿足我一個愿望我想問她要一雙天使的翅膀，我要帶著他飛向天空，去擁抱太陽，請欣賞《揮著翅膀的女孩》

男：一首好聽的歌曲之后，請欣賞小品《功夫》

女：接下來請欣賞小品《奧運火炬手》一起認識校園中的趙本山和宋丹丹

男：超越夢想一起飛，你我需要真心面對，請帶著這首激昂的旋律來欣賞七年級一班為大家帶來的《超越夢想》

女：接下來請欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等

男：下面請欣賞相聲《我是110》一起去領略爆笑的110瞬間

女：節目的最后讓我們用熱烈的掌聲請出我的搭檔著名校園男高音李高天帶來的歌曲《西部放歌》

女：歡樂的日子總是這么短暫

男：團聚的日子特別令人難忘

女：今天我們歡歌笑語

男：明天我們暢想未來

合：讓我們記住今天，憧憬明天

各位領導，各位老師，同學們!20xx元旦文藝匯演到此結束!