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志愿者社會實踐報告

時間:2019-05-13 15:26:51下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《志愿者社會實踐報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《志愿者社會實踐報告》。

第一篇:志愿者社會實踐報告

志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的事業。努力做好這項事業,有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者肩負的使命,也是我們學習“xxxx”的具體體現。

7月3日上午剛考完試,下午學院及召開赴科技館做志愿者的動員大會。我因同學來訪未能參加,深感遺憾,但我同時也為能夠足時足量完成志愿者的任務,為暑假社會實踐尋到一個好的方案而高興。在我們的志愿者團隊中,我只是普通的一名,不是領隊,卻更深入的體會到了作為一個志愿者應該做什么,同時通過對社會的初步接觸,也有了一點切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公平的,有貧富差距的,需要所有人特別是大學生們努力改善這一切。

先來說一下志愿者工作的基本情況吧,每天早晨我們7點半乘一趟超級慢的公交車去位于泉城廣場東側的科技館,路上就浪費大約一個半小時時間。通常9點趕到就直接上崗了,科技館分四層,每層大約7人由每層的工作人員負責安排和監管我們的工作。我們的工作很簡單但也很無聊,當然也很考驗人,我從小討厭跟小孩子打交道,但我卻不得不看著一輛無聊的火車模型,很多小孩子還有他們的家長都在排隊等待上去玩(家長們當然是為他們的孩子排隊的)。我必須掌握好每個小孩玩火車的時間,否則小孩倒還好應付,他們的家長還站在我后面隨時對我大發雷霆呢。我后來實在煩的不行,還主動告訴那些小孩說這個模型相當無聊,別排隊等了,沒意思,去玩其他的吧。這當然不是一個志愿者應該做的。模型不在演示時間時,我和一個搭檔就得在一片展區里來回轉悠,好向詢問的人講解一些東西,不過好像除了有個差速器有人問一下外,所有人包括大人和小孩都沒有興趣問其他的。可能是那些東西太復雜了,家長們也覺得學那些孩子將來沒出息吧,因為那是蒸汽機,柴油機,樣子丑陋而且復雜。

我在科技館做的另一項工作就更加偉大了——看電梯,呵呵。不過這比起柴油機來倒是有更多的人來挑戰和詢問了。我在最頂層看電動扶梯,扶梯大部分時間向上運行,時不時有個小孩跑過來非得逆著往下跑,我作為一個麥田里的守望者,任務是阻止他們掉下懸崖。我喝住了不少,因為我長得比較兇,他們害怕。不過也有幾個成功逆流而下的,還有幾個摔倒的。我一點也不感到抱歉,我覺得他們活該。大人們仿佛也對其很感興趣,都過來問我,這科技館幾層啊,上面還有嗎,有向下走的電梯嗎,我就懷疑了,他們難道看不見嗎。不過我們還是很耐心的啊。

在活動中,最歡迎我們的莫過于小朋友們,他們常說:“你們這樣做太好了,希望你們天天來!”家長則認為我們為他們解決了孩子課外知識教育的一大難題,而展館長期以來節假日工作人員不足的難題也因為我們的到來而煙消云釋。也許我們失去了很多時間很多精力,然而,我們收到的回報卻是更多更多的鼓勵和關懷。但是,在榮譽面前,我們深感肩上的擔子更加沉重。如何把活動開展得更好更有意義,讓更多的人來認識中國的輝煌五千年,是我們的職責所在、使命所在。志愿者的職責就是服務他人,我們用實際行動生動具體地詮釋了志愿者服務精神的真諦。我們在工作期間,各有不同的負責區域,各有不同的職責,但服務區域都并未局限于自己的工作崗位,我們堅持著一個理念——真正的服務永遠沒有任何界限。我們在處理好自己工作的基礎上,抑或主動走到其它地方幫助其他志愿者維持秩序、解答參觀者的提問,抑或利用休息時間為參觀者擔任導游,帶領他們參觀展館并針對各展品逐一進行解說。我們熱情積極的服務態度、全面細致的工作贏得了參觀者們的嘖嘖稱贊。

雖然我們分別工作在不同的工作崗位上,但我們的工作標準,我們所盡的義務,我們志愿服務的出發點都是相同的。休息期間或是午餐期間,我們圍坐在一起,互相交流工作經歷,工作感受,工作經驗,工作中遇到的難題,并集思廣益尋求解決之法。抑或是從他人的描述中去發現對方在工作中存在的問題,指出并告訴他如何避免此類問題的再次發生。通過交流我們不僅可以把自己的工作做得更好,進一步完善了自我,也促進了團隊成員之間的合作,對于團隊內部和科技館來說都增添了和諧的氣氛。

這些天,我比較注意的一點便是孩子們對于不同東西興趣大小的問題,他們對演示音調的七個樹樁不感興趣,卻對火箭返回艙撐個降落傘下降看得入迷;他們對電磁感應和高壓放點沒有興趣,卻對展廳里放著的幾臺有游戲的電腦有興趣;他們對噴氣式發動機無興趣,卻為虛擬的無聊的火車模型排隊等那么長時間;他們對演示角動量守恒的東西沒興趣,卻開著個鏟車模型鏟氣球。我要說的是他們的興趣方向太單一,而且都是向著簡單和娛樂化的方向發展,這里是科技館,不是游樂場,他們若是來找娛樂,專業的地方有的是啊,為何要來科技館呢?不光是小孩,成年人也是如此,他們對于那些復雜的東西也好像是望而生畏,難怪他們的孩子。其間有位家長和我說起話來,看到我身上穿的能源與動力工程學院的衣服,她立刻就說你們這是山東工業大學的吧,我說是啊,原先是山工的,XX年起是山大了,他還說好找工作嗎,我說還可以就業率還是很高的,她又建議去考公務員,說他們單位的公務員很好考。然而我們需要的不光是公務員,確實還是很需要做諸如做柴油機的那樣的人才的。由此我認識到,我們學院不太繁榮正是由于這些人的錯誤認識和他們對我們的不支持。我為他們的孩子感到擔憂。

再說其它的,科技館的門票10元,這其實一點也不貴。但是窮人們會帶著他們的孩子來嗎?在科技館的這些天,有好些組團來參觀的,他們都穿著統一的衣服,戴著統一的帽子,衣服上還寫著什么點燃科技什么什么的我忘了,意思就是要為他們這些人提供一個接觸科技的機會,好讓他們對此有興趣。這其實應該是為窮人的孩子組織起來的集體參觀啊,每個人都會這么想。但是他們好像都是富家子弟,因為他們手里都拿著手機啊數碼相機什么的拍來拍去。我又想,政府又把機會給錯人了。他們根本不窮,所以也就違背了政府當初的意愿,他們只是家離市中心遠一點,平時不常來罷了。想到這里,我在想他們身上穿的印著統一文字的t恤衫后來會去到何方呢,他們穿過這次后以后還會穿嗎?他們的父母會穿嗎?我想不會的啊。窮人永遠沒機會來這里,即使他們有時間有錢,雖然這個地方很多人都不屑一顧。現在,我作為科技志愿者的一員來完成這篇報告時,既有對過去不懈努力走出困境的紀念,又有對未來再創碩果不負使命的希望。而我們的心愿只有一個:讓我們一分一寸的努力都化為對志愿者活動的熱忱和奉獻,讓更多的人走進科技志愿者的隊伍。我觀察和體會到的也就這些了,以后再實踐的時候一定更多深入社會,了解社會,總之,作為一個學生,一想到這些,便覺肩負重任,有壓力,也有動力。

第二篇:志愿者社會實踐報告

今年借助學校和青島啤酒企業合作這個平臺,以一名志愿者的身份參與了北京XX年奧林匹克運動會,我感到十分榮幸,也十分高興。這首先要感謝學校能夠給我這么一個機會,感謝青島啤酒企業能夠給我這個平臺,使我投身奧運,服務奧運,在工作近一個月的時間里,我學到了許多,成長了許多。nbsp;

我們在七月下旬就“進駐”鳥巢,到綜合區隨首旅集團一起配送貨物,基本上干的都是體力活。這么早就“進駐”鳥巢,一;為繁雜的工作,有些時候還要求人家給咱看看那張標注銷量的單子,可以說這是工作量最大的一項任務。負責售賣的同學任務就很清晰了,就在銷售點里賣啤酒,看來很輕松的事情,如果做起來還是需要一定能力的,這就如同做銷售工作,需要一定的親和力還要有很好的口才,而且來買啤酒的大部分是外國人,所以口語也要有一定基礎,總體來講綜合素質要求還是很高的。nbsp;

物流同學和售賣同學都要堅守崗位,做好自己的本職工作,還要及時溝通=整理,發揮團隊合作精神,大家一起努力把工作做好,有了業績就有種成就感,感覺很自豪。nbsp;

我們每個人都在這期間付出了許多,有些時候我們通宵達旦,但我們依然很快樂,因為我們的啤酒賣得最好,而且我們接待的外國人都很有激情,他們的那種情緒會帶動你,給你力量,讓你興奮。這種成就感、這種激情足以消除疲勞的心情。我喜歡這種工作!而且在鳥巢里付出了我的汗水與激情,得到了很多社會閱歷,這是我們現在需要經歷需要成長的關鍵點。nbsp;

而開幕式的第二次彩排成為了我在鳥巢服務的一個轉折點,我從做物流轉行為做售賣。這是一次轉變,在做物流的時候,我就學到了很多,對這個作業流程已經很清楚了,我可以自己寫訂貨單,自己帶人到綜合區領取貨物,包括找誰領取貨物,從哪條路徑可以盡快省力地運送到位都已經很嫻熟了。然后來到了售賣點,最開始是在五樓那里,由于那里比較高,一些場館負責人也不經常去那里勘查,所以五樓的競爭非常激烈,不公平的競爭一直都存在,在那里我學會了“忽悠”,不是真的忽悠顧客,而是怎么招呼客人才能讓客人注意到你們的產品,怎么推薦你的產品而且不至于引起不公平競爭的現象出現,怎么能讓客人喜歡你的產品并且還會再來買你的啤酒。這些都是一些寶貴的經驗,也是一種豐富的閱歷。nbsp;

在工作當中我們也都遇到了很多困難,很多時候我們自己的能力有限,我們的交際范圍畢竟還是比較狹窄,但李經理和黨老師對我們說:有什么事情不能解決就直接找我,電話短信都行,我們給你們解決。這句話使我們很感動,使我們更有信心做好自己的事,敢放手做事。當出現問題時,我們都是直接找黨老師或者李經理,基本上都給我們解決了,在奧運會服務期間,要感謝黨老師和李經理對我的照顧,對我的指導,使我明白了很多的事情,了解了很多我們暫時在學校還接觸不到的事情,這個假期,我成長很快。nbsp;

在這近一個月的社會實踐中,我認識到校園是一方凈土,沒有雜質,永遠不象社會那樣復雜。很多時候我們是不能說真話的,并不是我們要說謊,而是我們要學會變通,學會委婉的拒絕別人,學會利用其他途徑幫助他人。社會就是一個大的交際圈,善于交際就會很好的生存,否則就會四處碰壁。這就是社會的復雜性及其對我們而言帶來的殘酷的一面。nbsp;

雖然奧運會結束了,但我們這個團隊的友情永遠不會結束,我們的兄弟情誼不會結束。回想一下這個假期,我結識了很多要好的朋友,認識了很多人,在這期間我們忙忙碌碌,有苦有樂,酸甜苦辣人生百味也都有所品嘗。我們這個集群,各位兄弟從互不相識到現在的情同手足,從一開始的懵懵懂懂,到現在的成熟干練,從當初的生澀膽怯到現在的落落大方,這就是成長,這就是收獲!

畢振生

第三篇:志愿者社會實踐報告2012

系部名稱:經管系專業:旅游管理年級:大一姓名:徐媛學號:18112624

實踐單位:江陰金鑰匙兒童啟智中心實踐時間:2012-7-3至2012-7-1

5暑假如期而至,漫長的假期難道還是想以前一樣碌碌無為嗎?不!我們年輕,擁有多彩的青春年華,我們雖意氣風發,但也經受得住暴風雨的洗禮;我們在學校里并不是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書;所以走上社會我們要先為自己交上一份滿意的預卷??

在注重為他人服務,為社會服務的今天,這次社會實踐活動以服務他人為主題開展了志愿者活動,以培養和提高我們的奉獻精神和服務精神,展現我們的愛心,讓我們在實踐中成長,在服務中成長,并有效的為社會服務,來體現作為大學生的我們的自身價值。這個假期我并沒有選擇自己的專業去實踐,而是在金鑰匙兒童啟智中心當一名志愿者。旅游業是第三產業,也就是服務性產業,而借這次志愿者服務也可以提升我們基礎的服務精神。江陰金鑰匙兒童啟智中心是殘疾人服務中心的一個重要組成部分,專門為有特殊需要的各類心智障礙兒童提供早期干預、特殊教育、康復訓練等專業服務。服務對象有智力智障、自閉癥、多動癥等各類心智障礙的兒童。在這里我們被要求不能隨便拍照。

實踐活動開始于7月3日至7月15日,其中周六周日是孩子們的休息日,所以我們也不工作。我們每天早上7點40到中心等孩子們到齊上課,中午11點在孩子們開飯后的午休時間里我們可以去解決吃飯問題,下午1點30會中心一直到下午4點孩子們放學回家后我們也就結束一天的工作。我們隊中我和席冰、劉慧被分去五樓教室輔佐孩子們上課。他、她們是自閉癥和多動癥的可愛的孩子,上課時我們負責看管、監督他們認真聽課,特別是多動癥的孩子要時時提醒注意。第一天我們對他們還不是很了解,他們見到我們也很陌生,但他們會比較興奮,也特別熱情的和我們打招呼。特別讓我印象深刻的是一個扎著辮子可愛小女生,一見到我們就熱情的向我們招手叫我們阿姨阿姨。當然后來在我們的好說下叫了我們姐姐。開始由于對他們情況的不了解,我們對他們很小心的照看著,很友好的提醒他們該做的事。特別是第一天的第一堂識物畫圖課,有一個大約5、6歲的小朋友遲到了,只有她還沒有完成畫畫的任務,所以叫她畫畫的任務落到了我手里,我很熱意也很耐心的教導一步步的和她講,可能是因為她小年齡,又超級愛多動,根本不聽你在講什么,好不容易把她安定在位子上又拿著蠟筆亂涂,最后好說歹說抓著她的手潦草的完成了繪畫。再后來的課中通過觀察老師的教課,我明白了,對待他們不能一味的對他們好,再不聽話的時候要給予嚴厲的批評,讓他們知道這樣做是不對的,表現好的時候可給予獎勵,讓他們繼續保持。特別在感統室里要給他們更多的幫助和鼓勵。

雖然他們或多或少的有缺陷,但在這么多天相處下來,我覺得他們都是天真、友愛,聰明??他們也很努力。他,他愛蕩秋千,每次都拉著我的手問:“姐姐我們去蕩秋千?”然后告訴他我們認真上完課(或訓練完)再蕩秋千,他會很信任你聽話的回到座位上聽講或完成他的訓練內容。我問他為什么喜歡蕩秋千,他邊蕩秋千邊開心的回答說:“蕩秋千很舒服像在飛。”她,她很漂亮,安靜的時候可以認真地看報紙讀完一篇文章。她也很臭美,愛擺弄她的頭發,總會跑過來拉著我的手說:“姐姐我的頭發松了。”會嚷嚷著“我要看《巧虎學學習版》。”“卡了卡了,姐姐去關掉。”也會在回答問題時天真的說“啊偶,答錯了”“恭喜你答對了”。他,他很積極的學習每一樣東西,和他一起剝過玉米,數數,扔籃球,鼓勵他跳高,看他穿帥帥的燕尾服??她,調皮小小個真的讓人很難搞定,被她掐過,被她砸過,也差點被她的口水淹沒??但我永遠記得這個小屁孩玩時天真燦爛的笑容,和牽你手時眼中表現出的對你的信任。他,他是個害羞的男孩,不敢上講臺講故事或唱歌(很像以前的我),所以要經常鼓勵他。他喜歡在大家排練的空當坐在窗口看著窗外的來來往往的公交車,會笑著對你說“姐姐坐這路車到我家吧,我請你吃飯。”??

在這個社會上這一類的孩子還有好多好多他們有的沒有條件接受這一類的特殊教育和恢

復訓練,有的會遭到旁人的欺負,更嚴重的則遭到遺棄。這應該引起社會的關注和重視,社會可以更多培養這一專業方面的特殊導師,給這類特殊兒童提供更多的可以接受特別教育的場合和機會,也讓一些貧困家庭的特殊孩子有機會接受訓練。也希望有更多的像我們一樣的志愿者來參與其中,通過給這些孩子帶來關懷和幫助,讓孩子們覺得社會的美好,不在那么孤僻,也可以在大家的幫助下改掉他們的壞習慣,讓他們在團體中學會相互幫助相互友愛和共同進步。

這次社會實踐雖然沒有涉及到我的專業知識,但作為這方面的一個志愿者我學到了很多書本上沒有的東西,也讓我真切的感受到社會這個大課堂有很多我們需要自覺去學習的東西。這次的實踐活動完成的很好,也一定程度上得到實踐單位的認可。但我覺得還有很多不足之處,在遇到個別“調皮的”孩子的時候我也有一些逃避,和不耐心的小抱怨,這是作為一名志愿者需要改進的地方,我會在以后的實踐中更好的落實并改進。這次以小隊的實踐活動也讓我有了很大的成長。

第四篇:志愿者社會實踐報告

志愿者社會實踐報告1

實踐地點:××

實踐時間:寒假

實踐內容:推薦訪問,扶貧助學

20××年的下半學期我和我同學滿腔熱血的加入了“晨曦計劃”,那時候想終于可以為那些貧困山村的小學生做些事了。雖然知道可能會有些辛苦,但一想到他們可以像城里的孩子一樣去上學,擁有新的學習用品,我覺得這些辛苦是值得的。

在寒假放假前夕,××縣縣大使××就給我們安排了詳細的寒假工作。寒假主要工作為至少推薦十名貧困的小學生和訪問四十位貧困的小學生并給他們發放一些物品,其中至少推薦十名貧困的小學生工作是要我自己獨立完成的,所以剛接到這個工作時,我覺得很難,但在做的過程中,也并非感覺的那么難。

期末考試結束了,寒假也來臨了。我懷著無比激動的心情回了家,我并不是因為回家而心情激動,而是因為這次回家我有機會幫助村上貧困的小學生上學。當我把這件事情告訴父親時,父親也是很高興而且還很積極地配合我的工作,他把我們村上一些比較貧困的小學生告訴了我,讓我去他們家做推薦工作。當我在做推薦工作時,推薦學生的家長也很高興而且也很積極的配合我,正因為他們積極的配合,我才順利的完成我的推薦工作。

正月十六號和十七號是我們訪問貧困小學生的日子,清晨我們6:50就開始出發訪問,我們先到青山進行訪問,接著到了大水坑,最后到了××。一路走來十分辛苦,一路上我們只吃了一碗搟面皮,坐車也坐了好幾個小時,最麻煩的就是到了大水坑坐車去麻黃山時,沒有車去,等了好長時間,好不容易等來了一輛班車,結果由于車上的東西太多了,拉不下我們的發放物品,所以不拉我們。我們給司機好說了很長時間,最終他答應我們上車,但要把盛發放物品的大箱子丟掉,這樣才好塞東西。結果到了××時,東西一點也不好拿。

由于有些家長沒給我們說清楚他們的孩子是否轉學,結果讓我們拿著他們的發放物品往返了一個來回。這也許是我們的工作還沒有做好,但是我相信只要我們認真去做好每一項志愿者的工作,那么晨曦計劃的發展將會越來越好。

志愿者社會實踐報告2

暑假開始,我們sunshine隊三下鄉活動正式展開。跟隨著韶關本地的同學,sunshine隊的各位小組成員一起來到了韶關的一個村,進行關于對農村留守兒童生活及韶關農村的調查體會活動,主要以調研問卷走訪等形式展開,在期間也與留守兒童進行接觸,與小朋友們玩耍聊天。取名sunshine意在愿我們的小組成員能夠像陽光一樣為小朋友們帶去溫暖(開心的笑容),同時也希望這次三下鄉活動能夠給我們發現七彩生活的意義。雖然村子的名字我忘記了,作為一個外地人畢竟不熟悉,但這次經歷卻給我留下了深刻的印象。

剛剛來到這個地方,我不是很適應,應該是對陌生的地方不熟悉造成的,反而是當地的居民,比較熱情,拜訪期間到居民家中,阿姨斟茶倒水,與我們聊天。在聊天中了解到村子中的留守兒童現象雖不是特別多,但卻逐年增多中,年輕夫婦偏向外出務工,理由當然是在縣鎮城市提供的職業較多且工資比較高,為給家中老少提供更好的生活條件,改善家中經濟狀況,許多父母不得不離家外出務工。而帶孩子出去的話,在父母工作時無人看管孩子,所以大部分孩子都是由在村子生活的爺爺奶奶或者親戚照顧。

中午過后我們去到當地的一間小學,孩子們似乎挺歡迎我們的到來,歡呼尖叫,看起來都挺活潑好動,天真的笑容映照著特屬于這個年齡階段充滿活力的“肆無忌憚”。課間時間更是將他們的青春活力肆意地綻放開來,和他們做游戲時已是筋疲力盡的我看著仍在活蹦亂跳的小朋友,不禁感嘆:年輕真好……·小朋友們很喜歡說話,像晨起的小鳥般嘰嘰喳喳個不停。在聊天中得知,他們班的學生大部分是爸爸一個人出去打工,只有幾個學生是父母雙雙外出打工,而他們幾個當然是非常的想念他們的父母,每次一跟父母通電話都會抓住機會好好跟父母傾訴一番。其中有一個小朋友長很像我的一個表弟,他也是老大,跟弟弟和奶奶一起住,父母工作繁忙,鮮少回家,而奶奶日益年老,還要照顧他們兩兄弟,家中事務自然要他分擔一些。

小朋友很懂事,每次回家都會幫奶奶的忙。掃地倒垃圾不必說,他還會洗碗洗菜,洗米把它放進電飯煲煮飯。小小年紀卻也背負上與年齡不符的擔子。但是孩子畢竟是孩子,總有淘氣的時候,他說他喜歡騎自行車出去亂逛,有一次還在一條小路上重重的摔倒,腿上至今還有一道疤痕……做完各種活動,我們就離開這個村子回去了。

這次三下鄉活動讓我感觸頗多,遇到這么多天真爛漫,既調皮又懂事的小朋友們,但同時,也讓我意識到了留守兒童童年的不完整,我們看到的笑容背后,是大人對其照顧關愛的缺乏,是稚嫩肩膀上的擔子,是生活中無人看管的安全問題。盡管如此,我依然相信七彩陽光會伴隨他們健康快樂地成長。

志愿者社會實踐報告3

暑期來臨的一段時間是令人很興奮的時間,也是很重要的一段時間,因為在這兩個月的時間里面我們可以暫時的放下枯燥的學習生活,做我們一直都很想做的事情。所以我們應該

很好的把握這一段時間。

在上學期臨近暑期的時候,我已經計劃好了我的暑期生活。一放假我就已經買好了去XX的車票,從 7月16日到8月20日我得到了在XX市寶安區XX鎮佳士達辦公設備服務行實習的機會,感覺很幸運。在這次實踐活動中我主要負責公司中辦公設備的銷售和售后服務工作。從中學到了不少的社會經驗。

我很慶幸我能得到這個實習的機會,因為這次實踐工作不僅專業對口而且最重要的是能從中學到很多工作經驗。在這40多天的實習工作中我嚴格要求自己,有不懂的地方及時向有經驗的同事提出并得到了滿意的答案,從而從中學到了知識。認識到工作中不要害怕犯錯誤,不要隱藏自己工作中的缺點,虛心聽從長輩的指教甚至批評,因為這也是一種財富,它能夠讓你學到你很難學到的東西。在實習工作期間我也沒有忘記學習專業技能,通過查找大量的資料和請教同事我學到了很多技能,并把這些技能應用到實踐中去。

雖然實習工作只有短短的幾十天,我卻覺得學到了很多在大學里面學不到的知識,這都有助于我在以后的大學生活和社會實踐。

在大一的學習生活中,我一向都很注重對專業技能的學習且忽視了理論知識,所以在剛開始的工作中不是很清楚這個行業的一些專業術語,對一些工作無從下手,導致鬧了很多的笑話,最后慢慢明白理論知識同樣也十分重要,只有通過理論結合實踐才能才能有很深的理解,才能從工作中獲取知識積累工作經驗。

在工作中我們會遇到形形色色的問題,有的需要通過別人的幫忙才能解決它,但是有的必須自己獨立完成,這就要求我們有獨立的思維能力,工作中也需要有這種能力,但這種能力不是天生具備的,需要通過后天的學習和培養,萬事開頭難,不要認為你沒有做過的事你就一定不會做,這是懦弱的表現,你只有這了第一次以后才會做,沒有經過嘗試你永遠也不會做,做完后你會覺得“原來這么簡單啊!”然后就會有一種成就感。

這是我的第一次暑假實踐工作,通過這一次的工作,我認識到以前自己都在虛度光陰,人生短短幾十年,我們應該活得精彩,盡可能創造更多的價值,不要讓每天的生活千篇一律,平淡無奇。

7月13日我坐上了去XX的火車,雖然這不是我第一次去XX,但是我覺得這一次應該過的精彩。應該為自己的夢想奮斗。XX市東方紐約,摩天大樓像雨后春筍,而在這個經濟繁榮的城市我將成為一粒灰塵做著自己的一份微小的貢獻。突然間覺得自己是一個打工仔,在為生活而奮斗。

7月16日,經過爸爸的介紹我來到了XX市寶安區XX鎮佳士達辦公設備服務行做一名實習生,剛開始是一種興奮而緊張的心情,高興地是自己終于能工作了,害怕的是怕在工作中遇到自己結局不了的難題。我實習的單位是一家小型的辦公設備銷售店面。它經營的產品有電腦及電腦周邊設備,打印機,復印機,數碼耗材等產品,它是一家電器集銷售和維修的單位,雖然規模不大,但是經營的范圍很廣,所以我能從中學到一些知識。老板是一個30歲左右的男士,我們經常和他一起聊天,他很和藹,時常關心員工們的工作和生活,能讓員工覺得很溫馨,他對我說,員工是企業最寶貴的資源,我們應該尊重他們,讓他們有發展的空間,要發掘員工的創造力,為公司創造一定的經濟效益,但也一定要注重自己的成長,剛開始我并不知道他說這些話的意思,后來通過工作和學習我明白了企業和員工的關系是緊密相連的,員工在為企業創造財富的同時,企業也在為員工帶來了一定的價值,包括以后的成長。大學生不要好高騖遠,不能認為自己比普通的員工高一等,認為自己的價值比別人的高,只是錯誤的想法,很多大學生覺得自己的工資和普工一樣就有點心理不平衡,他們有的放棄自己的崗位尋求高薪的單位,認為自己的水平拿高薪是應該的,他們不知道自己的價值就是自己在為企業創造的價值,這必須成為正比,所以我們在就業時要有這樣的考慮。要知道錢不是很容易得到的。

最后,我覺得這個周末過得還是比較充實的,既學到了知識又學到了如何做人,關鍵是得到了工作經驗。

志愿者社會實踐報告4

火車站的廣場上,站滿了數萬數十萬渴望回家的人們。他們披星戴月,他們風餐露宿,他們饑寒交迫的站在廣場上,密密麻麻一眼望不到邊,每個人都是那樣的焦急,他們是最底層的中國人,他們只有最簡單渴望回家的愿望,卻無人給他們幫助。既然他們買不起飛機票,于是他們就注定命如螻蟻,注定命賤如草,這不僅僅是他們的命運,也是我們的命運,是千千萬萬中國同胞的命運。

回首自己的成長道路,雖然自己已經20歲了,但是和許多同齡人一樣,依然像個小學生,思想單純,每天只知道花爸媽的血汗錢,自己就只要努力讀書就可以了。從來沒有設想過在讀書期間還可以到參與管理嚴格的火車站工作。眾所周知,這些年一到春運,火車站都是人山人海,今天我們幸去協助他們完成春運這項全國性的重大工程,有幸參加了20xx年武漢鐵路局春運社會實踐活動。

12月20號,我早早起床,看到大家微笑的臉龐就知道每個人都好期待這一刻的到來,我們齊裝上陣,游走在火車站每一個角落。開始我們做的不是很好,我激動已久的心也受到了小小的打擊,以為我們會在火車站白白耗一天而毫無所獲,隨著我們活動的進行才知道一開始我并沒有這次活動的意義和價值,慢慢的我發現我的個方面的幫助都可以換來他人的謝謝,而我收獲的就是冬日里最燦爛的笑臉!接下來我們咨詢,送站,維持候車室秩序,看管行李過機檢查,幫助旅客找站臺和候車室等等。我發現就是這些小小幫助就能讓火車站這個小小的社會集體變得好溫暖。聽到叔叔阿姨,爺爺奶奶,各方兄弟姐妹看到我們義務服務紅色綬帶,我可以響亮的說出中國地質大學江城學院的名字,我的內心就洶涌著一種集體責任感和為校爭光的榮譽感,那樣我們就真的不覺得站著有多辛苦了!

在后來的幾天,大家是越做越熟悉,越做越起勁,感覺每天都是那么有價值,那么的開心。當看到那些坐在候車室的人們臉上都洋溢著幸福的笑,迫切的等待著回家,我們也希望火車快點來。確實,遠離家鄉的人,無論是在這邊工作還是上學的人都是那么的不容易。他們是背負著多大的理想來到這。所以能幫到他們,讓人感覺自豪。

走出學校,走出課堂,我們不再是象牙塔里一心只讀圣賢書的莘莘學子!我們身披紅綬帶,面帶笑容,熱情地迎接著來往的旅客!火車站里流動著來自全國各地的人們!面對一個一個提問,我們耐心的解答著!面對一袋一袋大包的行李,我們毫無怨言地提著!給別人解決難題,減少了旅客們無緣無故的冤枉路,減輕他們的負擔又何嘗不是的我們的快樂!

離開家長,離開老師,我們不再是溫馨小窩里若不驚風的孩子。幾天的辛勤勞動我們沒有叫苦。沒有喊累。依然是甜甜可愛的笑容!讓急切歸家的人們心里多了一絲安慰!

在校園里,我們遨游書海,學習知識!如果說學校是我們的課堂,那社會就是他們人生的大課堂。在這里,我們同樣收獲了無盡的財富!盡管做的只是一些瑣碎的小事,很簡單,沒有什么功利性的東西,但是我們依然執著認真的去做每件事!因為我們不僅提高了能力,更使我們培養出一顆為他人奉獻的愛心!

在火車站,這樣人流密集的地方,更加是一個很好的鍛煉場所。過往的旅客中有操著濃重的外地音的,面對他們的提問似乎給我們增加了不少麻煩。很多時候我們都要抓耳撓腮,連說帶比劃,不一會便出了一頭汗。就連平日里的高才生也遇到難題了。但是我們沒有放棄。憑借著機智與毅力,不斷的努力,最后我們還是成功了。盡自己一份微薄的力量,幫助那些需要幫助的人。這不正是做志愿者最大意義嗎!

街上人來人往,在這不平凡的幾天里,我們卻體驗了其中的非凡。它將陪伴我們在日后的人生道路上終生受益。用我們的智慧與愛心來回報這個社會,來為這個社會造福!

參加這次暑期社會實踐的日子,我不敢馬虎,不敢懈怠,因為我肩上所背負的是我首次工作的神圣。生活就是如此,經歷過,才會懂得,才會學會珍惜。我相信,這九天,不是一段生活的結束,而是開始;這九天,讓我成長了許多,開闊了眼界,更真更深的了解了社會。

很多時候,會做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?現在我認識到了,老師孜孜不倦地教導,在學校學到了解決問題的基本方法,這樣,我們就比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。

作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,所以我么應盡一切努力鍛煉自己,使自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

社會實踐是一種動力,是體味人生的“百味筒”,是驗證實力的“試金石”,它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。

“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我相信,經過社會實踐的磨煉,同學們變得更加成熟、更加自信,校園里處處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發和升華,使大家多了一份生活體驗,社會實踐經驗和組織和活動能力。我相信,這對我以后的學習、生活和工作都將起到重要的影響作用。

志愿者社會實踐報告5

為了讓乘客在春運高峰時間擁有一個輕松愉快的心情,響應在各地進行志愿者活動的志愿者的愛心奉獻的精神。在縣團委的號召下,一批剛步入大學校門不久,大部分為本地岳云中學畢業的學生積極響應,為衡山西站進行了為期2天的志愿活動。活動日期為春運高峰期1月28日到29日。以下為本次活動的基本內容

1月28日是志愿活動的第一天,首先由縣團委的工作人員給我們介紹相關的志愿者的大致服務方向、目的和注意事項。再由站長將具體的工作任務交代給我們志愿者活動的負責人,再由負責人將任務分配下來。這三項工作大致確定了我們的工作模式。

下面介紹我們的工作大致的任務:每次服務人員10名左右。分為三組,第一組:售票廳服務——為前來購票的乘客進行服務。第二組:候車廳服務——為乘客開門、指引方向、告訴正確的檢票方法、提重物等。第三組:出站口服務——為乘客提重物、維持檢票秩序等。

志愿服務工作最繁忙的時候是在火車到站時,其他的時間比較清閑。開始工作時,因為不熟悉工作任務加上衡山志愿者活動開展得并不廣泛,大家有些拘謹,不太敢前去主動地幫助他人,在幫助人的過程中也有點不自然。但是隨著對工作的了解,以及前面的經驗,慢慢地大家都能放開手腳工作,看到需要幫助的乘客,能夠主動前去幫忙,而且在助人的過程中表現的自然大方。有的志愿者甚至在空閑的時候,和在候車廳等候火車的乘客十分融洽地交談起來。

1月29日是志愿活動的第二天,由于昨天的工作經驗,一到火車站,志愿者們就很快進入了工作狀態。盡管在等待火車到站時這段期間,十分清閑,但是大家的工作熱情很高,絲毫沒有懈怠。時刻準備著給需要幫助的乘客給于最及時的幫助。

活動結束后,志愿者們都覺得挺開心的`。覺得這項活動很有意義。志愿者們認為:與其在家里天天看電視,不如出來實踐實踐,幫助他人,讓自己的假期過的更加有意義。而且通過這兩天的努力工作,大家都知道很多鐵路知識,了解了衡山西站的各個地方。使自己以后坐火車更加方便。

這次活動結束了,活動給志愿者以及大眾的收獲很多。志愿者們用自己微薄的力量為社會奉獻著自己的愛心。大眾感受著愛心,同時也向社會奉獻著自己的愛心。這樣我們的社會就會變得更加和諧快樂。希望更多的朋友加入我們的志愿活動中來,為構建社會獻出自己的一片愛心。

志愿者社會實踐報告6

摘要:

社會是大課堂,實踐長真知識。假期對于我們大學生來講是一個難得的機會,因為在這段時間里我們可以崛起所好,做很多自己想做但平常沒有時間做的事,滿滿當當的安排假期生活,

社會是大課堂,實踐長真知識。假期對于我們大學生來講是一個難得的機會,因為在這段時間里我們可以崛起所好,做很多自己想做但平常沒有時間做的事,滿滿當當的安排假期生活,快樂而又充實。因此,很多大學生都選擇抓住機遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子里。既鍛煉能力又增長見識,何樂而不為呢?這個活動是大學生認識社會,了解社會的窗口。是大學生充實自我,增加閱歷的重要階段。因此,假期社會實踐活動就成為了大學生生活中必不可少的一部分。作為社會中思想最活躍的群體,大學生都有著自己精彩的假期計劃,打假期工是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身融入社會這個熔爐;有的大學生抓緊機會去進修,參加雅思、托福、考研等培訓班,讓自己的知識得到更加完善的補充;有的大學生則準備跋山涉水,去游歷神州各個地方,擴大自己的視野,豐富自己的閱歷······而我則希望能夠傳播文明、傳播愛心,所以我選擇了xx年山東鐵路春運志愿者的活動并在某某火車站社會實踐,成為了一名光榮的志愿者。

說起春運,大家都會聯想到春節。春節對于中國人來說是一個非常特別的節日,離鄉多年的游子,外出的打工者,求學的莘莘學子,無不都在臨近春節的時刻將一年的疲憊打包,將一年的相思寄托在一張小小的車票上。家,和家鄉的味道,家鄉的聲音,當初有多么習以為常,現在就有多思念成狂。

而當春節過后,又是一張車票,記載一個少年外出闖蕩的雄心,暈染著一對離開幼子的夫妻的淚水,是充滿希望的駛向未來,也是充滿感傷的又一次相思的開始。

春節的特別在于它是一個家團圓的企盼,是幾千年來我們血液里難以割舍的團聚情懷。因為這樣一種無法割舍的情懷以及國家法定的假期,以至于,在這樣一個日子的前后,我們的祖國大地上幾億人千里萬里的來回奔波,形成了外媒所說的“長征式”的春運。

一、春運現象

“春運”被譽為人類歷史上規模最大的、周期性的人類大遷徙。在40天左右的時間里將有20多億人次的人口流動,占世界人口的1/3。我國的春運中主要存在著買票難以及客流量巨大兩大問題。xx年春運,某某春運第4日道路客運共投放客車5154輛,包車18輛次,加班車5輛次,運行10679班次,完成旅客運輸量12.19萬人次。

此次,我們xx年的大學生春運志愿者參與到某某火車站春運的第一線,與鐵路部門一起服務春運,為春運大潮的平穩過渡貢獻了自己的力量。

二、大學生志愿者服務在春運中

今年某某大學首次有36名大學生參加了某某鐵路局春運志愿者活動。我有幸也參與其中。雖然一個火車站沒有志愿者也能正常運行,但是我們志愿者的口號是要讓“某某火車站因為有我們而更精彩”。

我們在春運中的工作主要是引導和咨詢,以及幫助老弱病殘孕。就某某站而言,志愿者分布于五個崗位。即進站口、檢查儀、候車廳、人工售票及自動售票處。進站口主要是負責疏導進站口的人群,引導他們向各個檢票口行進,避免出現兩邊的檢票口過于擁擠,而中間的比較空。另外就是幫助部分行李過重的旅客。檢查儀處主要負責整理旅客放在檢查儀上過安檢的物品,以免部分物品散落,導致檢查儀處的擁堵。候車廳的主要工作都是告訴旅客他們的候車區間,避免旅客在大廳滯留過久和在電梯口形成擁堵。同時還負責帶領老弱病殘孕進入專門的候車區間。而人工售票及自動售票處同樣是疏導旅客,是要告訴他們可以到自動售票處買取票,那里不用排隊,進一步減輕工作人員的工作量。

崗位的事情雖然很簡單,但是每位志愿者都投入了極大的熱情在這簡單的事情中。每天都會有幾個志愿者遇到一些難題,比如碰到抱小孩的婦女希望我們的志愿者抱下小孩,比如有的旅客要求志愿者送上車,這些在我們職責之外的事情該如何解決?每個崗位上又有多少的小技巧,在每天中午的經驗交流會上,各個志愿者都會各抒己見,我們的主題是“我志愿,我快樂”。

每個來到某某火車站服務的志愿者每天來和去都帶著微笑,因為每個人都從心里希望能為這些匆匆回家或者匆匆返程的旅客帶來一些幫助和一些溫暖。而我們每天最津津樂道的快樂來源于經過我們的旅客的微笑,以及他們各種各樣方式表達的謝謝。

在春運中,我們成為了某某火車站的一道風景線,不僅受到了瑯琊新聞網等各級媒體的表揚,而且我們自己也組成了督導宣傳團通過各種形式和媒體展現我們自己的風采。

三、大學生志愿者服務的意義之所在

大學生,是將來這個社會的中堅力量,也是一個國家文化和素質發展的縮影。我們參與志愿者活動意義有兩方面。

一方面,僅就春運而言,大學生素質較高,能夠禮貌待人,熱情的服務,不需要做太多的培訓工作。正處于青年階段的大學生,做事比較有激情,能夠投入到志愿服務當中。同時春運對于很多旅客來說都是擁擠、漫長的旅程,火車站方面能做到更貼心,會讓每個回家的旅客感到舒適和溫暖。

而另一方面,是對志愿者本身而言,大學生接觸社會機會相對還是比較小,能夠借春運志愿者這樣一個平臺,和社會上形形色色的人有一個短暫的接觸,也是一個不錯的鍛煉機會。特別是一群心懷同樣的奉獻付出的精神的志愿者走在一起,能夠相互影響相互學習。

春運期間,正好是我們放寒假的期間,做春運志愿者剛好能夠利用好這一時間,讓自己真正了解什么叫奉獻,真正感受到自己人生價值的實現。這比只是背誦“為人民服務”更切實際。

梁啟超先生說少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。當代大學生志愿服務的意義也在于此,只有當代大學生真正意識到自己對社會的責任以及對社會有更多了解,我們國家才能解決好各種社會問題。

四、大學生春運志愿者具備的素質

服務在春運一線中的大學生志愿者是當代大學生的縮影。在春運一線的服務活動中,我認為大學生志愿者應該具備一定素質,而且實際上我們也體現了一定的素質。

(一)責任意識。這是負責我們志愿者工作的周書記為我們大學生志愿者提出的第一個要求。只有首先具備責任意識,意識到戴藍帽穿藍馬甲不僅是在奉獻,更負擔著一份責任,才能在服務春運的過程中,將每件事情做好。對于春運志愿者來說,我們隨意一指,既可以方便旅客但是指錯又可能給旅客平添麻煩。我們的責任意識不僅是對自己身上穿戴的藍馬甲和志愿者稱號負責,更是對旅客的信任負責。我曾經試過有一天脫掉了藍馬甲想去為旅客提供咨詢服務,但是旅客一般情況下是不會搭理的。這足以證明旅客對志愿者的信任

(二)既要耐心也要有工作技巧。志愿者面對旅客的問題時應耐心解答,如果不能解答的時候應及時帶領旅客到咨詢服務臺。熱情耐心是對志愿者形象的要求,同時志愿者也要大致了解火車站周邊的大體情況,只有有一定的工作能力才能更好為旅客服務。同時遇到問題及時求助鐵路職工也是志愿者非常重要的技巧。

(三)勇挑重擔的精神。在某某火車站的春運服務活動中,有幾天天氣很冷,但是我們爭先愿意承擔這份責任。在這里,男生和女生沒有差別,每個人都希望能在春運的最前線。

(四)團結協作的精神。在某某火車站,我們的志愿者團隊組成了志愿者之家,對于我們來說,短暫的因為共同目標的相聚,讓我們彼此認同。也許每天的志愿者都有變化,但是憑著小藍帽和藍馬甲,我們就可以在人群中認出彼此。也許我們不記得彼此名字,但是我們可以一起完成愛心接力。進站口的同學負責將老弱病殘孕送進大廳后,一樓大廳的同學就可以接力完成工作。幫旅客抬行李,你一個人抬不動,馬上就可以叫附近的志愿者支援。

(五)積極進取的精神。在春運服務中,我們不僅在工作上積極,我們的團隊還有更積極的督導宣傳團的成立。他們不僅在服務春運,同時又在宣傳春運志愿者。主動的辦起了電子微博和積極向各大報社投稿,展現某某火車站春運志愿者的風采和春運中的感人瞬間。大學生志愿者比其他志愿者的優勢也很鮮明的體現在這一點上,我們不僅應該做好志愿者工作,我們還應該多想想我們還可以做什么。只有積極主動,才能推動發展。

對于每一位參加社會實踐的同學來說,應該會經歷三個階段:新鮮感、疲勞的過渡期和最后的堅持與快樂。

早上9點鐘,我們早已站在火車站的進站口,穿上了藍色馬甲,戴上服務證及志愿者徽章。我們認真的聽完大隊長和火車站站長的指示及工作提醒,隊長帶領我們熟悉了各個候車室及站臺后,我們便開始了志愿服務。

在這里,經常會看到一些老年人背著著沉重的麻袋行李,手中還要提著大個麻袋。我知道,這些都是外出打工的農民工們。也有很多一家人組成的,他們的行李更是多得無法想象。我們會主動上前詢問:“請問需要幫忙嗎?”他們有的人起初會懷疑我們:“你們幫忙需不需要錢的?”當我們指著志愿者證,告訴他們我們是志愿者,不需要報酬,“我們是義務幫助需要幫助的人!”

有一些中老年旅客,他們沒有親屬陪同,有親屬陪同的,也只能送到進站口。因為車站沒有站臺票。我們找到了他們,把他們都一一帶進車站,陪伴著他們候車,直到送他們上了火車。他們在進站過程中,情緒變化也挺大。從一開始的不知所措,到我們找到他們看到他們臉上有了開心的笑容。又會在候車室里焦急得詢問:怎么車還不開啊?我也經歷過等待回家的不安,明白他們的心。當要開往目的地的火車開進來時,很多人都一擁而上,我也感到背后有一股力量把我推向前。有車站的工作人員在維持秩序,他們都排著隊上車了。看到他們平安的上了火車,心里踏實多了。有一次,一位老奶奶還對我說:志愿者,我會記住你的!聽到這句話,心里暖暖的……每當送完旅客上車后,我們又回到進站口,接著幫助需要幫助的人……

我們的春運志愿服務上崗時間是xx年1月26日——2月25日。招募對象為在校大學生志愿者,18歲以上,身體健康,對志愿者工作有一定程度的認識,富有社會責任感和愛心,志愿投身城市文明建設,具備較強的團隊協作、人際溝通和獨立工作的能力。根據志愿服務實際發生時間,為志愿者提供一定的誤餐和交通補助,并為志愿者提供必要的人身保險。志愿服務時間可計入志愿服務時數和高校寒假社會實踐課時。及時收集青年志愿者在春運活動中的現場實拍、春運日記、服務感言等在網站、報紙、電視臺等媒體進行宣傳。

有人說過:“看一座城市文明的厚度,那就去博物館;看一座城市文明的程度,那就去火車站。”為此,火車站是一個城市重要的文明窗口,是社會流動量最大的公共場所,也是所有乘客的一個流動的驛站。而在流動的火車站這個大舞臺,因為有了青年志愿者熱情服務為廣大旅客帶來溫馨、帶去歡笑,用愛心的力量溫暖著匆忙回家或出行的旅客,傳遞著更多人間關愛,讓更多的人們感受到社會大家庭的溫暖,從而在社會上形成和諧風氣的良性循環,推動和諧社會良性循環發展。

短暫的社會實踐生活就這樣結束了,除了收獲之外,也還是很多值得我去體會和思考的東西。

做志愿者首先要基于自己自愿,大學生更應該審慎選擇志愿活動,不應盲目參與過多志愿者活動。也要在每回志愿者活動后進行反思與總結,從而在這樣的志愿活動中既達到服務社會也達到提升自我的目的,不管什么工作總會有值的我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的,也是我們以后自己找工作和實踐的資本。因此以后還有實踐活動的話,我也會義無反顧的報名參加。要計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事。自己努力工作了就不用擔心別人沒有看見。不管怎樣,重要的還是工作的成效和業績,這才是領導真正看重的。不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,決不能敷衍了事。可能不起眼的小事就是很重要的,所謂是細節決定成敗。其實人與人之間在智利和體力上的差異并不是我們想象的那么大,很多小事情,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果就不一樣,往往是一些細節上的功夫,決定著事情完成的質量。社會實踐能讓走出校門的我們更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中去,有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學到的東西。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓了視野、增長了才干。能夠更好地明確自己的奮斗目標,希望以后還能有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

以上就是我的假期的經歷和感受,雖然算不上那么的轟轟烈烈,也不是很平淡無奇,但至少他是充實的給了我或多或少的帶來了對于人生的感受,同時也有了一定的影響。

志愿者社會實踐報告7

這是我第一次做社會實踐,也是第一次做志愿者,感觸頗多。

首先是在準備階段,以前總覺得做社會實踐很簡單,想到就可以做了,哪有那么麻煩,但是真正開始做,就覺得有很多事。我們先開了會,然后就開始準備工作,要考慮各種各樣的問題,像是安全問題,財產問題,路線問題,以及在實踐過程中可能遇到的其他突發狀況,都要想到,還得考慮怎么解決,覺得太麻煩,我都不想去了,可是有覺得既然決定了,就要堅持下去。

然后就開始了準備工作,我們這次是做志愿者,志愿導游,我們要提前從網上找到我們要去的地方的資料,然后盡可能背下來,因為我們都是外省的,對哈爾濱的了解很少,所以背起來就很難,浪費了很多時間。

保暖工作也很重要,我們要去冰雪大世界,所以要穿很厚,當時就受不了,覺得穿太厚影響工作,可是有怕凍,只能穿厚厚的,還有厚帽子,厚圍巾,厚手套,都讓人很難受,可是又必須戴,終于等到準備工作都做完了就可以正式開始了。

等到真得開始,才發現真是做什么都不容易,當別人看見我們是志愿者問我們問題我們回答不了時,真的是很慚愧,不過也沒辦法,我們也不是專業的導游,只是志愿的,況且我們都是外省的,對xx了解很少,都靠從網上找的資料,很難幫到他人,感覺真的是很郁悶,終于體會到導游的難處。

在實踐的過程中,一個很大的收獲就是不能在景點買東西,真的是很貴,不管是吃的東西還是紀念品,在冰雪大世界,最便宜的一串冰糖葫蘆要五塊錢,再貴一點就得十塊錢,嚇死人了。以后一定不能在旅游景點買東西。總覺得那些小商販太過分,趁機敲詐游客,雖然可以賺很多錢,但也太不道德了。

在社會實踐的過程中,最大的收獲就是體會到了團結的重要性,因為社會實踐是以一個團隊的形式進行的,所以團隊精神很重要,在行動時要以集體為重,不可以單獨行動,讓其他的隊員擔心,更要小心,不能掉隊,集體活動也更能保證安全問題,不管怎么說,安全問題始終是最重要的,所有的活動也都要考慮到安全問題,雖然部隊員只有一個男生,但是因為我們集體活動都在一起,所以安全沒出什么問題,我們的隊員都很有集體觀念,活動時都很注意,沒有人掉隊,這一點我們的隊員做的很好,也讓我意識到了集體的重要性,我們是一個團隊,每個人都是團隊的一份子,我們在任何時候都不能忘記自己所處的位置,做事要多為其他人考慮,多為團隊考慮,不能因為自己而影響團隊的活動。

通過這次社會實踐,真的學到了很多東西,怎么說呢,感覺很不一樣,以前總是毛毛躁躁的,做事情總是不認真,不是這出錯就是那出錯,可是這次不一樣了,這次做很多事都是和隊員一起做,實在是很不好意思做錯,就很努力,很認真的做,害怕做錯連累大家,就沒有那么毛毛躁躁。

以前總是把事情想得很簡單,做事也從來不考慮那么多,經過這次實踐,才真的覺得做事要考慮的很多,應該仔細的將事情的前后都考慮好,還有可能會遇到的各種突發狀況,以及解決的辦法,千萬不要等到真的發生了又手忙腳亂,這樣很麻煩的。

從我們的隊長身上真的學到了很多東西,隊長在很多時候都很為我們這些隊員考慮,不管是從哪個方面,在保暖問題上,她體貼的為我們買了足貼和熱貼,在時間上也安排的很合理,防止我們太勞累,而她的管理能力也非常值得我們學習,以后有機會,我也要組一個隊,自己體會一下感覺。

從我的隊員身上也學到了很多,每個人都有自己獨特的想法,每個也都有自己做事的標準,但適當的時候,我們也應該向其他人學習一下,并不是自己認定的就是對的,很多時候我們需要向其他人學習,不可以固執的守著自己認定的,萬一是錯的,我們就需要去改正,而不是一味的堅持。

通過這一次做志愿者的社會實踐,終于從很深的程度上理解了助人為快樂之本這句話,以前雖然也幫助別人,但都是舉手之勞的事,可是這一次不同,這一次是真正意義上的幫助別人,從心里就是以幫助別人為目標的,做的事也都是為了幫助別人,甚至為了幫助別人而做了許多準備工作,這樣當你真的幫到別人的時候,就會體會到一種發自內心的快樂,當別人對你說謝謝時,就覺得自己所有的努力都是值得,所有的辛苦都沒有白費,也突然間覺得自己并不是一無是處的,原來自己也可以做很多的事。

做志愿者不僅可以體現自己存在的價值,也可以利用自己有限的力量去服務社會,我們存在于社會當中,就要努力去實現自己存在的價值,服務社會,貢獻社會,用自己的力量為社會的發展做出自己的努力。做為當代的大學生,我們應該努力的實現自己的存在價值,為了社會的發展,祖國的繁榮,做出自己的樣子。

社會實踐已經結束了,沒有結束的是我們幫助他人的心,我們應該通過這次社會實踐,更加的努力去幫助別人,讓大家都知道,我們是真的以助人為快樂之本的,并不只是為了社會實踐去當志愿者,而是為了志愿而當志愿者,為了幫助更多的人。

助人為快樂之本,希望大家都在工作或學習的空余時間,多抽出時間,去當志愿者,幫助那些需要幫助的人。

不知不覺我們的田園使者進入了中期審查,我也將我在這幾個月的田園使者活動中的收獲做一個總結。因為專業的原因,我們平時的知識都是與園藝產品有關的,而楊凌周邊又是有很多農業合作社,據了解他們也大都種植著園藝產品。當初抱著將所學知識與實踐相結合的態度,和幾個同學有了參加田園使者的活動。經過前期的策劃我們也順利地得到了這次機會,被分到了綠肥合作社。

活動于20xx年x月份開始開展,我們第一次去進行活動通過合作社負責人交談了解到,主要對合作社有了一個大致的了解,該合作社大部分都種植著西紅柿,少部分間隔種植商品瓜。種植方式都采用日光溫室。

接下來的時間里,我們每次分批,然后對合作社進行一定力所能及的幫助,如對西紅柿的出現的問題,如長勢不好、病害的發生進行解決。有時也幫助做一些農活,減輕了一少部分合作社的工作量。

通過這段時間的活動,我發現自己所學的知識在實際的生產中是很有作用的,通過知識與實踐的結合,也讓知識更加牢固,對于課堂上的學習也更加有興趣。

但是我在這次實踐中更大的收獲,發現了自身的更多的問題,由于自己平時的懈怠,發現知識在應用的時候是相當的不扎實。合作社的大爺大媽們由于看我們是大學生,覺得我們掌握了更多的知識,但是事實證明,我們所掌握的知識是與實踐有很大脫節的,我們一些常見的病害,我們都不能確定應該怎樣治理,到時我們只能講病狀采集,然后回學校問老師,這樣就大大延誤了對病情的治療。通過這次活動,我意識到了要把平時的知識學好,要做到能實際的應用,不能僅僅為了去考試而只進行簡單的記憶。其次我發現我們應該經常地去到田間地頭來進行學習,只有這樣我們才能發現在實際的生產中出現的問題,才能解決實際的問題。一些偉大的發現,都是在實踐中,在最常見,最微小的事物中的,他的發現與研究都是解決了與人民利益最切實相關的問題。

這次志愿者服務的經歷也對我的人生產生了重大的影響。作為在學校里的學生、作為在社會里的個人,我們也應該學會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里,我會繼續努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務。

青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代社會注意一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的事業。努力做好這項事業,有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。

我一直想做一名志愿者,其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發不滿,覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會,我希望得到的只是一份體驗。

作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會。

青年志愿者活動是微小的,因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的,因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時,它也提升了現代青年的精神道德,培養了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們為這一事業來奮斗吧!

讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的力量。

志愿者社會實踐報告8

很慶幸我加入了“小紅心”志愿者小分隊。這八天帶給我的不僅僅是一段社會實踐經歷,它之于我有更大的意義。

從第二天第一次發傳單開始,我們的實踐活動邁開了實質性的第一步。沒有感到任何意外,我們在最開始碰到了麻煩。首先需要說明的事,我們的“小紅心”在這個社區的活動歷史與我們的新校區同等。并且處于開發區的殷巷新寓,群眾組織并不活躍,居民對于我們的活動認識度不高,說穿了,我們在此地有點拓荒的意思。麻煩來源于事先聯系好的居委會并未知會小區相關人員,結果我們被當作了可疑人員,活動場地都成了問題。好在后來經過疏通,活動順利地進行了。后來活動用到的桌椅等需要放在門衛那里,結果保安不配合,最后被我們的頭兒用一包煙擺平了,這使我們第一次在社會上被“潛規則”了。

我們的7天主要活動中的宣傳方式因條件的限制局限于展板、傳單、問卷之類。在發傳單及問卷的過程中,我們發現小區的居民們對這類東西有著本能的抵觸,是出于對未知事物的恐慌。一方面,我們的對象大部分是小區里的上了年紀的人,對新事物有恐懼感,而年輕人一般都出去做事去了;另一方面,對他們而言,我們確實是突然出現在小區里的一群人。這個問題也比較好解決,我們不再生硬的將傳單問卷塞給人家,而是以聊天的形式接近這些居民,最后被他們所接受。我們不止一次嘗到被拒的滋味,同時也不只一次收獲著贊揚與肯定的快感,我們的活動是面向所有人的,其中被拒是不是就是失敗呢?人總是有很多種的,我們使那些能夠接受的人接受了我們所宣傳的內容,我覺得我們就差不多成功了,我覺得我們這類活動的意義和效果就在于將傳單發給了那些在我們的介紹下能夠欣然接受傳單并認真看的人。雖然有些狹隘,但在有限的時間及人力下,卻也很現實。為社區服務是我們的宗旨,我認為我們的努力確實給社區帶來了變化。

在我和黃蘭強小組負責的兩個活動中,都是針對老年人的。一個是關于老年人的鍛煉,一個是敬老院之行。印象比較深的是為了能找到早上打太極的老人我們決定早點起來,恰好凌晨有世界杯,于是前天晚上我們商量好,那些熬夜看世界杯的同志們呢,就和我們倆一起去,我沒有看世界杯,但當晚醒了好幾回,就因為惦記著這事,后來發現外面下起了雨,早上的活動于是泡湯了,延期。第二天很早我們去了社區。因為種種原因,沒有找打太極的老人們,而是和抖空竹的老人進行了“深入的交流和溝通”,之后依舊是在小區內散發宣傳資料,趁著早上老人多。關于敬老院的活動,之前我們去踩過點,敬老院的老人們的居住條件都比較好,而且敬老院平時也都有些活動的。去的那天我們帶過去一些西瓜,然后切給老年人們吃,各小組分別找老人們聊聊天,下下棋。我覺得我們去一下,并不能給他們帶來多大幫助,帶來多大歡樂,只是我們的到來,可能給老人們的平靜而無聊的生活帶來一些變化,給他們的心靈帶來一些慰藉,畢竟人都是喜歡被關注的,而不是被冷落。在敬老院之行中,有很多老人都表現得很高興的樣子,我感覺他們把我們當作他們的孫子孫女看的,然后也樂意與我們聊天,展示才藝,下棋什么的。能給他們帶來歡樂,這一點是我們最值得驕傲的。說到這一點不得不提到次日的聯歡會,我們這邊的節目相當出彩,引起了老人們的喝彩,在我們臨走合影時,有些老人還表示要和我們的“明星”演員合影。我覺得我們的目的達到了,我們做的很好,在我們大家的共同努力之下。

回想這八天我們所做的一切,覺得我們大家在一起,真是非常難得與難忘。還記得我們每天不落的總結會上的歡聲笑語,還記得那天下午我們搶畫的瘋狂場景與那天活動的火爆場面,還記得敬老院聯歡會前每人都含的金嗓子,不用說我們頂著烈日騎車奔赴殷巷前線,不用說那天下午我們幾個冒雨提著西瓜進敬老院,也不用說我們家教的同學對那些孩子不厭倦的教誨……

我想,能夠記住這些的不只是我們自己,還有那位與戴陽陽等傾心交談的大媽,那位送我們畫的小姐妹,那些最后收到我們照片的老人們與幼兒園的小朋友們,那位在我的問卷上寫下“支持”的奶奶……

在這些日子里我很高興和大家在一起度過,最終和大家結下了一段珍貴的友誼,與一些同學從陌生到熟悉,從不了解到貼心,十分的慶幸。

再見,小紅心!

志愿者社會實踐報告9

暑假如期而至,漫長的假期難道還是想以前一樣碌碌無為嗎?不!我們年輕,擁有多彩的青春年華,我們雖意氣風發,但也經受得住暴風雨的洗禮;我們在學校里并不是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書;所以走上社會我們要先為自己交上一份滿意的預卷

在注重為他人服務,為社會服務的今天,這次社會實踐活動以服務他人為主題開展了志愿者活動,以培養和提高我們的奉獻精神和服務精神,展現我們的愛心,讓我們在實踐中成長,在服務中成長,并有效的為社會服務,來體現作為大學生的我們的自身價值。這個假期我并沒有選擇自己的專業去實踐,而是在金鑰匙兒童啟智中心當一名志愿者。旅游業是第三產業,也就是服務性產業,而借這次志愿者服務也可以提升我們基礎的服務精神。江陰金鑰匙兒童啟智中心是殘疾人服務中心的一個重要組成部分,專門為有特殊需要的各類心智障礙兒童提供早期干預、特殊教育、康復訓練等專業服務。服務對象有智力智障、自閉癥、多動癥等各類心智障礙的兒童。在這里我們被要求不能隨便拍照。

實踐活動開始于7月3日至7月15日,其中周六周日是孩子們的休息日,所以我們也不工作。我們每天早上7點40到中心等孩子們到齊上課,中午11點在孩子們開飯后的午休時間里我們可以去解決吃飯問題,下午1點30會中心一直到下午4點孩子們放學回家后我們也就結束一天的工作。我們隊中我和席冰、劉慧被分去五樓教室輔佐孩子們上課。他、她們是自閉癥和多動癥的可愛的孩子,上課時我們負責看管、監督他們認真聽課,特別是多動癥的孩子要時時提醒注意。第一天我們對他們還不是很了解,他們見到我們也很陌生,但他們會比較興奮,也特別熱情的和我們打招呼。特別讓我印象深刻的是一個扎著辮子可愛小女生,一見到我們就熱情的向我們招手叫我們阿姨阿姨。當然后來在我們的好說下叫了我們姐姐。開始由于對他們情況的不了解,我們對他們很小心的照看著,很友好的提醒他們該做的事。特別是第一天的第一堂識物畫圖課,有一個大約5、6歲的小朋友遲到了,只有她還沒有完成畫畫的任務,所以叫她畫畫的任務落到了我手里,我很熱意也很耐心的教導一步步的和她講,可能是因為她小年齡,又超級愛多動,根本不聽你在講什么,好不容易把她安定在位子上又拿著蠟筆亂涂,最后好說歹說抓著她的手潦草的完成了繪畫。再后來的課中通過觀察老師的教課,我明白了,對待他們不能一味的對他們好,再不聽話的時候要給予嚴厲的批評,讓他們知道這樣做是不對的,表現好的時候可給予獎勵,讓他們繼續保持。特別在感統室里要給他們更多的幫助和鼓勵。

雖然他們或多或少的有缺陷,但在這么多天相處下來,我覺得他們都是天真、友愛,聰明他們也很努力。他,他愛蕩秋千,每次都拉著我的手問:“姐姐我們去蕩秋千?”然后告訴他我們認真上完課(或訓練完)再蕩秋千,他會很信任你聽話的回到座位上聽講或完成他的訓練內容。我問他為什么喜歡蕩秋千,他邊蕩秋千邊開心的回答說:“蕩秋千很舒服像在飛。”她,她很漂亮,安靜的時候可以認真地看報紙讀完一篇文章。她也很臭美,愛擺弄她的頭發,總會跑過來拉著我的手說:“姐姐我的頭發松了。”會嚷嚷著“我要看《巧虎學學習版》。”“卡了卡了,姐姐去關掉。”也會在回答問題時天真的說“啊偶,答錯了”“恭喜你答對了”。他,他很積極的學習每一樣東西,和他一起剝過玉米,數數,扔籃球,鼓勵他跳高,看他穿帥帥的燕尾服她,調皮小小個真的讓人很難搞定,被她掐過,被她砸過,也差點被她的口水淹沒但我永遠記得這個小屁孩玩時天真燦爛的笑容,和牽你手時眼中表現出的對你的信任。他,他是個害羞的男孩,不敢上講臺講故事或唱歌(很像以前的我),所以要經常鼓勵他。他喜歡在大家排練的空當坐在窗口看著窗外的來來往往的公交車,會笑著對你說“姐姐坐這路車到我家吧,我請你吃飯。”

在這個社會上這一類的孩子還有好多好多他們有的沒有條件接受這一類的特殊教育和恢復訓練,有的會遭到旁人的欺負,更嚴重的則遭到遺棄。這應該引起社會的關注和重視,社會可以更多培養這一專業方面的特殊導師,給這類特殊兒童提供更多的可以接受特別教育的場合和機會,也讓一些貧困家庭的特殊孩子有機會接受訓練。也希望有更多的像我們一樣的志愿者來參與其中,通過給這些孩子帶來關懷和幫助,讓孩子們覺得社會的美好,不在那么孤僻,也可以在大家的幫助下改掉他們的壞習慣,讓他們在團體中學會相互幫助相互友愛和共同進步。

這次社會實踐雖然沒有涉及到我的專業知識,但作為這方面的一個志愿者我學到了很多書本上沒有的東西,也讓我真切的感受到社會這個大課堂有很多我們需要自覺去學習的東西。這次的實踐活動完成的很好,也一定程度上得到實踐單位的認可。但我覺得還有很多不足之處,在遇到個別“調皮的”孩子的時候我也有一些逃避,和不耐心的小抱怨,這是作為一名志愿者需要改進的地方,我會在以后的實踐中更好的落實并改進。這次以小隊的實踐活動也讓我有了很大的成長。

志愿者社會實踐報告10

實踐地點:

xx

實踐時間:

寒假

實踐內容:

推薦訪問,扶貧助學

20xx年的下半學期我和我同學滿腔熱血的加入了“晨曦計劃”,那時候想終于可以為那些貧困山村的小學生做些事了。雖然知道可能會有些辛苦,但一想到他們可以像城里的孩子一樣去上學,擁有新的學習用品,我覺得這些辛苦是值得的。

在寒假放假前夕,xx縣縣大使xx就給我們安排了詳細的寒假工作。寒假主要工作為至少推薦十名貧困的小學生和訪問四十位貧困的小學生并給他們發放一些物品,其中至少推薦十名貧困的小學生工作是要我自己獨立完成的,所以剛接到這個工作時,我覺得很難,但在做的過程中,也并非感覺的那么難。

期末考試結束了,寒假也來臨了。我懷著無比激動的心情回了家,我并不是因為回家而心情激動,而是因為這次回家我有機會幫助村上貧困的小學生上學。當我把這件事情告訴父親時,父親也是很高興而且還很積極地配合我的工作,他把我們村上一些比較貧困的小學生告訴了我,讓我去他們家做推薦工作。當我在做推薦工作時,推薦學生的家長也很高興而且也很積極的配合我,正因為他們積極的配合,我才順利的完成我的推薦工作。

正月十六號和十七號是我們訪問貧困小學生的日子,清晨我們6:50就開始出發訪問,我們先到青山進行訪問,接著到了大水坑,最后到了xx。一路走來十分辛苦,一路上我們只吃了一碗搟面皮,坐車也坐了好幾個小時,最麻煩的就是到了大水坑坐車去麻黃山時,沒有車去,等了好長時間,好不容易等來了一輛班車,結果由于車上的東西太多了,拉不下我們的發放物品,所以不拉我們。我們給司機好說了很長時間,最終他答應我們上車,但要把盛發放物品的大箱子丟掉,這樣才好塞東西。結果到了xx時,東西一點也不好拿。

由于有些家長沒給我們說清楚他們的孩子是否轉學,結果讓我們拿著他們的發放物品往返了一個來回。這也許是我們的工作還沒有做好,但是我相信只要我們認真去做好每一項志愿者的工作,那么晨曦計劃的發展將會越來越好。

志愿者社會實踐報告11

學校:山東師范大學

學院:信息科學與工程學院

專業:計算機科學與技術(師范類)

班級:20xx級計本

姓名:李貞

學號:20xx01110217

20xx 年伴隨著“20xx世界末日”如期來到了我們的身邊,20xx年的到來,也代表著我已經是一名大二的學生,比起大一的高漲熱情無處噴灑的豪邁氣魄,現在的我沉穩了下來。開始規劃自己的閑余時間,充實自己,提高自己,是現在我想的最多的事情。同樣這個寒假我不想空虛無聊地度過,做不了大事,也要讓它過得有意義。

正好寒假之前院里有招募西客站志愿者的消息,我略微思考便報了名,這次西客站志愿者招募是針對寒假春運的問題,由于過年,大量的乘客從四面八方趕來西客站,都希望及時便捷的乘車,我們大學生志愿者的任務就是幫助西客站工作人員分擔一下工作,能讓乘車有序快速的進行。

還未開始志愿服務,我就很激動,過了年之后在家里越發的無聊,一直盼望著快點開始志愿服務。終于正月初三是志愿服務的啟動儀式,這一天會對我們進行培訓,初二的晚上我早早的上床睡覺了,期待著明天的到來,可是等我早上起床拉開窗簾的一剎那,我驚呆了,竟然下雪了,看著外面銀裝素裹的世界,我從來沒有那么討厭過下雪,下了雪車根本不能在路上行走,我嘗試未果之后只能悻悻地回家了。所以我錯過了志愿服務啟動儀式。

正月初五才是我真正服務的第一天,那天早上我花了兩個多小時的時間終于從家里輾轉找到了濟南西客站的位置所在,時至今日我已經忘了自己剛到那的心情,只是記得當時看著人流我特別高興。西客站,我來啦。

第一天到這里的時候,完全是一副陌生的環境,安檢處、檢票處、候車室、售票廳人山人海,每個人都在為自己的目的地而奔波,看著這些人,表情有的焦急,有的輕松,有的傷感,有的開心。不管怎樣,我一想到即將要為這些形形色色的人服務,心理就萬分的高興。

由于錯過了培訓,當天上午我被安排隨便逛逛熟悉環境,順便幫助有需要的乘客,我很快了解了各個崗位的工作,并且得心應手。我幫助許多人查看他們的車票。

那天還有一個小插曲,我剛剛換上志愿服務的衣服準備去集合的時候,有一位乘客突然沖到我的面前問我廁所在哪,我當時腦袋一片空白,我剛剛才到,哪曉得廁所的方位啊。于是我非常不好意思地說,抱歉我剛剛來不知道,那位乘客詫異地看了我一會,口中念念有詞,不是志愿者嗎,怎么不知道呢。我馬上跑掉了。

在這里每天都過得充實而有味道,有次在售票廳遇到了一個大媽,樸素的裝扮焦急的眼神,我問她有什么需要,她說不知道咋坐車,這么大的地方我該去哪啊。訊問后,我得知這位大媽已經買了票但不知在哪候車,于是我抓起她的行李,行李不是很多,兩個布兜跟一個小型的行李箱,帶著她指引著到了三樓的候車室,她接了個電話,說她的兒子一會就到。我安心的想要離去,她對著我感激的說,哎,孩子,謝謝你啊,那個,吃點啥吧。說著就要掏些什么,我擺著手說不用,匆忙的離開了。回頭看見她的笑臉,我也微笑著,感覺心里熱熱的。

接下來,我先后在各個崗位上都呆過,呆的時間最多的應該是安檢了,我們的任務就是提醒乘客在安檢口提前準備好身份證和車票,一天下來,我不知道我喊了多少遍這句話,不知道在那里站了多久,我只知道因為有我,他們在安檢的時候不至于慌亂的去找東西,特別有幾天客流量特別大,兩個安檢口被人堵得滿滿的,乘客們大都一擁而進,每到人多的時候我身邊的武警同志就會阻斷一下客流,讓安檢口外面的乘客暫時等一會,這樣確保了安檢的順林進行,但是即使這樣也好擠啊,有幾個的行李箱踩著我的腳過去都不知道,哎,我可憐的腳丫啊,不過不疼,有人察覺到會匆忙的回頭跟我道歉,我就微笑地說沒關系,他們確實很急啊。經過那幾天之后就好多了,可能那幾天正好大多數人開始上班了吧。第一天安檢累得我腰都直不起來,不過后來就習慣了,站多久都不覺得累了。這個志愿服務不僅為人民服務,還能鍛煉身體,一舉兩得嘛。

照片中我所處的崗位是二樓售票廳,大致是一些解答問題幫助乘客買票的工作。他們大多不會用自動售票機買票,所以當我看到他們望向我求助的眼神的時候,我總是很開心地去幫助他們,這一天下來,我收獲了數不清的謝謝。有一位乘客手機沒電了,碰巧找不到同伴了,他來詢問我,問我能不能用廣播喊一下,我說要不用我的手機試試吧,他打了一個,謝過我就走了。一會我手機來短息,是剛剛那個乘客,大致是謝謝我的內容,我真的很感動。

在這里,我不僅僅收獲了這些,我還收獲了友誼,我認識了濟南大學的志愿者,認識了山師的志愿者,我們在一起工作吃飯,感覺很充實。

這個冬天我在這里是西客站志愿者,我很開心在這里度過了十幾天的志愿服務時間,收獲了許多。有些東西用語言說得再動聽,沒有親身實踐是無法理解其中的樂趣,我慶幸我來了,我做了,我懂了。雖然在這的時光很短暫,但這段記憶已經留在我的腦海里,已經是我的財富。我希望今后會有更多的機會參加這樣的活動,服務自己,更服務他人。

志愿者社會實踐報告12

一、基本情況

(一)

實踐時間:xx年7月4日--xx年7月19日

(二)

實踐地點:陜西省XX市浐灞生態區

(三)

實踐方式:向世園會的游客提供服務

二、實踐內容

今年暑期我參加了第三十屆西安世園會的志愿者活動,服務時間共16天,在7月4至19月四日這段時間上崗,在長安塔向游客提供服務。作為園區志愿者我們服務的基本內容是:信息咨詢、參觀者秩序引導服務,接待協助,殘障人士援助,媒體服務,志愿者管理協助,語言翻譯和應急服務等項目。

西安世園會四大館分別是長安塔、自然館、創意館和四寶館。我所工作的長安塔又是世園會標志性建筑之一,與自然館和四寶館毗鄰,與創意館隔河相望,此還是臨近休閑餐飲和租賃自行車,電瓶車的區域,處于幾何中心區域。因此這里自然成為游客密集的熱點地區,信息咨詢成為最為重點的服務項目。為了在能志愿服務期間高效快捷的完成信息咨詢工作。我在未上崗之前的一周時間利用導覽圖和相關資料開始關注和熟悉長安塔周邊的場館位置和場館展品等,而且在上崗前兩天領導帶領我們對各大場館并進行了實地的參觀記錄,有一個比較系統全面的掌握和了解。以便在日后工作中能夠更加快捷的為游客解答疑惑。我們的工作崗位除了志愿者外還由專業的導覽和保安,這就提高了我們工作的效率,許多難題都得以快速解決,這也推動了志愿者整體工作的順利進行。

由于地處幾何中心位置,因而有大批的游客途徑長安塔。其中不乏外國友人,他們時常會因場館道路問題向我們尋求幫助。這就使得語言翻譯工作變得十分重要。雖然我的英語已達到四級水平,可以和外國游客用英語進行基本交流。但從事語言翻譯工作時,還是出現了一些溝通困難的情況。有些外國游客并非以英語作為母語,對英語掌握水平有限;還有些外國游客說的英語帶有濃重的方言色彩,這些多少給語言交流帶來的一些影響。但通過運用中外文對照的雙語地圖并在團隊的集思廣益,共同努力下,我們還是很好的解決了這一難題。使外國友人的問題得到滿意的答復,確保了外國友人游覽世園會的順利。

作為園區志愿者的另一項基本工作是應急服務。這要求我們志愿者在面對突發狀況時首先做到冷靜,同時快速聯系志愿者總部,對突發狀況進行妥善處理和解決。我們小組在長安塔的服務過程中雖然沒有遇到此類問題,但還是時刻牢記應急服務工作的紀律和準則,以“做好本職工作,妥善解決問題,”為服務的宗旨,時刻做好應對突發狀況的準備,做到沒有一刻松懈。除了做好志愿者的基本工作外,我們還向路人紛發世園會相關資料。宣傳世園會安全知識普及世園會常識,為成功舉辦一屆有創意、有特色、水平高、影響力大的世界園藝盛會貢獻一份力量。

伴隨著世園盛會的全面展開,在志愿者工作中,我們在志愿服務工作良好展開的前提下,立足崗位自身在我們的創意和發動下,經過全體隊友們的同心協力,我們繪制了許多宣傳志愿者和世園會的彩畫,同時設計了我們長安塔徽章,這些活動在我們領導支持和幫助下積極開展,受到游客和世園會相關部門的一致贊揚和好評。

西安電視臺記者在活動期間對我們貴賓接待部志愿者進行了現場采訪,并在XX市新聞上把我們志愿者對世園會的祝福、支持和熱情進行了報道。

同時我們寫得關于世園會的手記,多次刊登在世園會的上。

三、感想體會

通過此次活動,不僅傳遞出了我們志愿者對于西安世園會全力支持的熱切呼聲同時也使得中外友人看到了世園會志愿者的熱情和風采,我從活動中得到鍛煉,經歷了從策劃,到組織,直至活動宣傳、報道的全部過程。在獲取了成功喜悅,汲取寶貴經驗的同時也樹立了自信心。組織這次活動使我感悟到:志愿者不僅僅是一種形式,我們要將服務的熱情轉化成一種行為的動力。只有這樣才能收獲志愿服務真正的快樂,這樣才能體味到自我成功的喜悅。只有全身心的投入才會收獲不一樣的感動。

小蜜蜂,世園會志愿者代名詞,也是路人尋求幫助的港灣。在這里工作的日子是充實而有富于意義的,雖然在夏日的午后工作給我們帶來許多困難。但炎熱的天氣卻不能驅散我們志愿者內心的欣喜。在這里始終洋溢著的會心的歡笑,無時無刻不釋放著鮮活的激情。對我而言,在做世園會志愿者過程中最大的收獲就是明白付出其實也是一種收獲,特別是精神層面上的豐富和提升,施助于人的幸福感時常會溢滿全身。我們在幫助別人的同時自己的人格靈魂也在潛移默化的修養完善。與此同時我還感受到團隊協作的力量,一個合作的團隊才能產生不同凡響的創造力。

四、總結

通過參與西安世園會志愿者的活動,我深切領悟到志愿者事業其實是在向人類傳遞一種呼聲:不計回報的付出,盡己所能的做出一份貢獻,這不僅僅是一份善舉,更是一種對生命、對社會日趨和諧、日益繁榮的推動與貢獻。再小的一份力量,凝聚起來也會造就不凡的成就和輝煌。我作為世園會志愿者的服務工作雖然告一段落,但是作為志愿者奉獻友愛的精神卻深深植根于我的內心,它將是屬于我一生的珍貴記憶和精神財富。相信第三十屆西安世園會在眾多志愿者的努力下必將創造出別樣的成績和感動。

志愿者社會實踐報告13

我們于6月x日中午到達建始縣三里壩老村村,并安排好相關事宜。

我們于當天前往當地敬老院商量社會實踐的相關事宜,并了解老人的一些基本情況為后面的后動作準備;之后我們決定自己做飯,說實話,做飯不容易,而作十幾個人的飯更不容易,但最后我們還是成功了,雖然沒有吃飽,但將就著,畢竟出門在外。 第二天我們前往敬老院,一方面我們陪老人聊天,玩牌,剪花,聽他們講故事,借此來調查老人們健康狀況和了解他們的性格、經歷,并且宣傳身體保健小知識、開展高血壓調查活動。另一方面我們統計了準備進行夏令營的兒童。

后面的幾天里,我們帶著留守兒童和周邊兒童來到了敬老院,進行作文輔導。休息時間里,我們進行乒乓球、滾鐵環、傳籃球等趣味比賽,而老人為群眾裁判,不過有的老人也參加了運動中。晚飯后到,是特色“文體時間”,根據孩子們的個人的愛好,有的人教部分留守兒童或者周邊兒童打太極拳啊,有的教部分留守兒童或者周邊兒童演話劇啊,有的教留守兒童或者周邊兒童唱歌編舞啊,等等。到了晚上,我們同老人看紅色露天電影或者是露天動畫片許多人一起看電影,讓我們,至少讓我感到了家人的味道,我們有多久沒有和家人在一起看過電視、聊天了,我們從初中開始就住校每個星期回家的時間就少,高中抓的更緊,更沒有時間了,到了大學好不容易有時間了,但因

都在外面女生還會打電話回家,男生就沒有女生打電話的時間多,所以我們仔細算下了與家人在一起的時間真的很少,而我們在一起看電影的感覺真的很溫馨。。晚上9點,活動就差不多結束了。我們把一些周邊兒童送回家,還有的是家長親自接回家的。這幾天我們睡得不是很好,因為住宿條件不是很好,但大家都在堅持,沒有人抱怨。

我們也與老人聊天,因為是暑假,所以我們也準備了一些夏季保健方面的小常識,這些可以幫助老人們更好的、更健康的度過夏天。我們輪流做飯今天到我了,做了番茄炒蛋、炒豇豆、火腿腸炒黃瓜,最重要的是我們團隊的美女霖霖第一次做雞肉,而且做的非常好吃。

本次活動很有意義,我學到了團結的重要,有些事情不是一個人的力量可以完成的,就像我們發宣傳單,這只是普通的工作,雖然我們看著很簡單,但真正實施起來還是很困難的,我們要耐心講解村民不懂的,比如問卷調查,因為問卷對象的特殊,我們不能太激動,所以一個人不能解決的時候就需要其他人的幫助。我們是以團隊的形式完成社會實踐,這是增加友誼的機會,因為我們都是團隊不可缺少的一份子,我們只有團結互助才能完成既定的任務,我們在相互幫助的時候就已經讓我們的友誼加深了;我們是醫學生,以后的工作性質決定我們要信任他人,需要他人,而通過參加這些團隊活動,我們能夠學會信任他人。我們前往的是一個完全陌生的地方,所以這增加了我們的社會閱歷和社會適應力。

志愿者社會實踐報告14

有一種生活你沒有經歷,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛你沒有經歷,就不知道其中的快樂;有一種快樂你沒有經歷,就不知道其中的純粹。這種生活就是志愿者的生活。

作為一名今天的大學生,積極參加社會實踐活動,幫助他人,傳承愛心,是我們應盡的責任!在大學期間,我們不應該只是天天泡在課本中,往來于教室與宿舍之間,徘徊于大學的校園里!更重要的是應該多多參與社會實踐活動,讓自己懂得如何與社會相處,讓自己檢閱自己學習知識后的實踐能力,讓自己明白這個社會哪里需要我們。

隨著20xx年“紅色盛夏”無償獻血志愿服務的倡議,我積極地參加到其中,為首都無償獻血活動盡職盡責。作為一名無償獻血的志愿者,我的責任心提高了很多,我知道了很多我們大學生能為社會做的事情。當然,我也在志愿者的工作中學習了一些課本之外的知識,也為自己的社會實踐工作打下了厚厚的基礎。我相信我們每個人都可以做一些力所能及的事,希望更多的朋友加入我們的團隊。

20xx年8月,暑期的炎熱天氣卻沒有使我們退卻!上午十點,我們和以往一樣,準時到達北京東直門樞紐站外集合,參加無償獻血志愿者活動。雖說活動內容簡單,但酷暑的考驗也絕非易事。我們分工行動,一隊向過路人發放無償獻血知識卡和書籍;二隊是輔導無償獻血者填寫無償獻血的相關表格;三隊是獻血后的服務,主要是給無償獻血者水,蛋糕,營養品等等。看似簡單的事情,我們可是緊張了!當有人主動來獻血時,大家七嘴八舌,語無倫次,甚是尷尬!多虧大家齊心協力,才慢慢熟悉這個新環境。

看到一個個無償獻血者的笑容,我們也多了許多欣慰之情,因為我們參加社會實踐活動的機會并不多,我們很珍惜每一次社會實踐活動。希望每一次都給他人帶來最真誠的服務。

當然,在這次社會實踐活動中我也學習了許多知識。比如稀有血型,成分獻血,成分獻血者身體條件等等。下面我就做一下簡單的陳述:

成分獻血是利用先進的科學儀器采集血液中的某一指定成分,以滿足臨床病人病情的需要,從而達到節約血液資源,提高療效,減少輸血后反應的目的。臨床一些病人并不是因為全血的缺乏而需要輸血,只是因為血液中缺乏某種成分。所以,這就需要人們僅獻血液中的某種成分,有針對性地滿足病人的病情需要求。成分獻血者需要各項檢驗結果正常;體重大于五十公斤;肘臂上的靜脈血管較為明顯等等。成分獻血者應當注意獻血前一天請不要吃高脂或高蛋白的食物,如肥肉,油條等;獻血當日請務必空腹;獻血者在獻血前一周不得服用抗血小板聚集或抑制血小板代謝的藥物,如阿司匹林,維生素E,消炎痛,潘生丁,安茶堿,綠霉素及抗過敏藥物等;獻血前保證充足的睡眠和穩定的情緒。

我們通常所說的血型主要是指紅細胞的血型,血型系統則是根據不同標準對紅細胞血型進行分類的方法。目前已知的人類紅細胞血型系統共有26個,其中最重要的是ABO血型系統,其次是Rh血液系統。Rh血型系統發現于1937年,是最復雜的血型系統之一。簡單地說,當紅細胞上存在D抗原時為Rh陽性,用Rh(+)表示;當缺乏D抗原時即為Rh陰性,用Rh(-)表示。Rh(-)血型是具有非常重要的臨床意義。因為Rh血型不合的輸血有可能危及病人的生命。母子Rh血型不合的妊桭,有可能會發生死胎,早產,新生兒溶血病。由此可見Rh血型的稀有之處啊!如果您是Rh血型者,在生病或手術需要輸血時,您一定要將您的特殊血型告知醫生,以便醫生及早和血液中心聯系,提供您所需要的Rh血液。Rh(-)血型是稀有血型,希望Rh(-)血型者能夠團結起來,主動在相關部門登記血型,保證您或他人在需要輸血時有充足的血液可供。還有,在日常生活中要注意自己的身體,如果生病一定要及時就診,切勿耽擱,以免造成不可挽回的局面。當然,當與您血型一樣的人需要血液時,也可以就此及時地籌集到足夠的血液。這樣不但可以幫助自己,也可以幫助您的朋友!

以上這些是我在活動中學習到的知識,但我覺得我最大的收獲是有一種志愿者的幸福感與自豪感!我希望青年朋友們,一起加入光榮的首都無償獻血志愿者隊伍,用我們的微笑點亮志愿服務的火炬,讓我們的愛心在志愿服務中永恒流轉。朋友們,這里有苦,烈日下的工作曬黑了白皙的皮膚;這里有辣,辛勤的汗水浸透了嶄新的衣服;這里有酸,分離的淚水打濕了友誼的天空;這里有甜,獻血者滿意的笑容像清泉流入我們的心田。在這里,我們共同體驗著志愿服務的酸甜苦辣,書寫出不一樣而精彩的志愿人生!

我們的青春是有限的,有限的青春因為奉獻而變得充實,久遠。在這個盛夏,請與我們同行。將我們的熱情與汗水獻給祖國,獻給首都,獻給無償獻血者,獻給自己的青春!20xx年的盛夏,讓我們的青春與健康共舞,與志愿同行……

志愿者社會實踐報告15

某年月日到日,我作為青島海洋大學工程學院青年志愿者服務隊的一名成員,跟隨服務隊在×××崔家集鎮周家村進行了為期天的社會實踐活動。在下鄉期間,我無處不感到鄉親們的熱情樸實和村里子們的天真好學。而最讓我感動和欽佩的還是村領導班子兢兢業業的實干精神。

這還得從開始住進周家村村委大院說起,乍一看,簡簡單單的院落,兩排瓦房相對排開。我當時就在心里犯嘀咕:這個村一定很窮,至少不會很×××,要不,有哪個稍微×××的村委不建座氣派的樓房來撐撐場面啊!然而,之后的所見所聞卻讓我改變了這種想法。

先是與村支書的一次聊天,聽周支書說,這滿村上下房前屋后,見縫插針栽的可不是一般的樹,那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢樹啊。原來早在前幾年村委一班人就商量著要為老百姓栽一些經濟效益高的果樹,于是他們買來了幾千株柿子樹苗。現在,村里共有多棵現在掛果的柿子樹,平均一棵柿子樹一年就可創利多元呢!

這些果樹有村里統一采摘,統一銷售,售后的收入根據各家住房周圍的樹木比例分配到各家各戶,僅此一項就給老百姓增收不少。說到這些周支書的眼睛里漾出了陣陣喜悅,說到這田間的農作物,他更是激動不已,喜的合不攏嘴了。前年,村委一班人出馬,給村民們聯系了為南韓一家公司育種的活計。現在全村的育種田已經達到多畝,而農民的收入更是因此而上了一個新臺階。剛開始聽周支書這番話,我還真有點半信半疑。而月日,我們深入到農田進行調查,眼前的事實不禁讓我被這個村的經濟發展由衷的折服了。我跟一個同學去詢問了一位農家大嫂,據她說,他們家,三口人,一年下來僅僅是農作物的收入就有兩萬多元。而且村里其他家庭的收入也都很高,有的家庭有大棚,有的家庭養牛養雞。另外,村里還有畝,村委為此專門為煙民們投資萬元建起了烤煙房。總之,各家都有自己的發財經。這位大嫂最后告訴我們這都是俺村里干部領導有方,給我們聯系那么多致富方法,還得感謝他們啊!從她充滿希望的眼神中,我才體會到,原來這個村的領導班子是一個受老百姓愛戴,踏踏實實為老百姓辦實事的好班子啊。

村領導管理有方,不僅表現在經濟發展上,其他的方面也是從來都沒有放松過。先說這個村里的治安,村委一班人早就制定了一套村規民約,凡是有違反者,都要照章處罰。村民們都覺得鄰里鄉親吵吵鬧鬧,丟人不說還要受處罰,還得耽誤精力,實在不合算。所以,這個村現在可以說是安寧無事,聽村里一位老大爺說,村里這幾年沒有發生過一件刑事案件,民事糾紛也很少,就連鄉親們之間小吵小鬧也很少聽說。村里對基礎設施的建設也是毫不含糊,就說村里這十幾條平坦的大街吧,周支書說,以前村里是一片片的坑洼地,一到下雨天啊,這街上就成了大水塘。平時老百姓推個車子,走個夜路都難啊,年開始,村里決定在全村修十幾條主要街道,以方便村民。這樣,原來的溝坎才被墊平了,而且道路兩旁都修建了排水渠道,無論多大的雨都能保證排水暢通了。村里還十分重視教育的發展,投資三十多萬元建起了高標準的幼兒園和小學。小學曹校長介紹說,全村學齡期孩子沒有一個輟學或退學的。看著孩子們坐在寬敞舒適的計算機房里上課,我不禁從心里有幾許羨慕他們能在這樣的環境里學習,畢竟不是每一個農村孩子都有機會的。

還記得剛來村里的時候,就跟一個同學討論這樣一個問題:農村要發展,依靠什么?其實說到發展,無論是個人還是社會,首先科學文化不能少。可是要讓一個文化水平參差不齊的農村發展起來,沒有一個過硬的領導班子是如何也辦不到的,說到底還是得靠村里領導的管理才行。試想一下,沒有村委班子的跑前跑后,怎么會有蔬菜育種田的出現,假如沒有村委的狠抓治安,村里秩序亂作一團,穩定尚且辦不到,經濟發展有何從談起?周家村能有今天這種秩序井然,經濟發展蒸蒸日上,村民安居樂業的喜氣景象,與村委的管理是直接相關的。

校青年志愿者服務站暑期社會實踐報告

7月 9日早8點整,在校青年志愿者服務站辦公室十位即將前往吉林永吉進行社會實踐的志愿者已經整裝待發。此行目的地是吉林永吉縣西陽鎮。目的是讓十名志愿者更多的接觸農村,更多的了解農村,更多的幫助農村,同時也為了向農民們宣傳奧運,傳播農業科普知識,更好的發家致富并早日擺脫貧困。

上午九點整志愿者們將要捐贈的七十五袋衣物,生活用品及學習用品裝上卡車準備出發。十點整整支隊伍在站長卜元悅的帶領下開始向永吉縣進發。中午十二點整車隊抵達永吉縣西陽鎮大崗子九年義務學校。劉校長,齊校長,李主任等校領導對我們的到來表示熱烈的歡迎,同時也為我們為鎮里和學校捐贈如此多的衣物表示衷心的感謝。在和劉校長的交談過程中,我們更多的了解了當地居民的生活狀況,同時校長對我們的生活和學習表達了極大的關注。為了讓我們更多的感受這里,校方和站長安排我們與本校學生同吃同住,感受他們的日常生活。

9日下午我們十名志愿者分成3支隊伍分別走訪當地的日用品商店,大崗子衛生院以及當地的飯店。在走訪過程中,我們更多得了解了當地,了解這里的生活條件,了解這里農民的就醫狀況,了解這里的農民的飲食習慣和飲食條件等情況。在與當地居民接觸過程中,我們深深的感受到他們身上的善良和淳樸。雖然他們都不富裕,但他們都很樂觀很熱情,很積極的面對生活,這也深深的感染了我們這些志愿者們。

xx年志愿者暑期社會實踐也來到這里,所以我們與許多老人都很熟悉了,他們都非常歡迎我們,我們看到他們也非常親切。在聊天的過程中,我們了解到這里的老人大都是本鎮的且大都是孤寡老人,縣政府和敬老院為他們提供了優良的食宿環境,同時也提供了許多娛樂健身設備,為他們平時的生活提供了許多娛樂。在聊天的過程中,我們認識了一位83歲的老戰士,他是52年的復員兵,原隸屬于濟南野戰軍,在聊天過程中他給我們講起了他所參加的幾次戰役,講起了戰爭的激烈與殘酷,讓我們深切的感受到戰爭的殘酷與和平的來之不易,他還給我們演唱了許多抗戰歌曲,他還說感謝黨和政府給他提供過了這樣好的環境讓他可以老有所養老有所樂。我們深深的祝福這位共和國的老兵健康長壽,感謝他為我們現在的和平生活所做出的貢獻。在和老人們聊天之后,我們又與工作人員聊了起來,他們說這里殘障老人比較多,每個人剛來的時候都不太適應,愛發脾氣,但這他們都能理解,雖然這里的工作有些苦有些累,但看到這些老人們展開的笑顏一切就都值得了。聽他們說的這些我們真的很感動,真的讓我們受益匪淺。

20日下午我們來到了街頭向當地的老百姓宣傳奧運,我們以傳單的形式向鄉親們宣傳奧運,讓他們與我們一起為奧運加油,為中國加油。鄉親們都很積極的向我們詢問奧運的相關信息,讓我們看到了他們對奧運的激情。

21日上午我們又來到了學校的初三畢業班和他們進行溝通和交流,在聊天中我們可以看出他們對生活的熱愛,對生活的執著。我們了解到雖然生活很貧困但他們決不放棄,他們要好好學習,擺脫現在的貧困。雖然他們很貧困,但他們也很有愛心,有一位學生家庭很困難,父母都喪失勞動能力,平時靠揀塑料瓶為家里增添些許收入,在這次為四川災區捐款的活動中,他個人就捐了 00元。一百元在我們來看算不得什么,但對于他這樣一個孩子來說卻是家里一個月的生活費啊。在他們這些質樸的孩子身上我們學會了太多太多。這一上午的時間不足以讓我們幫助他們更多,但我們會在今后的生活中多給于他們幫助。

22日上午,我們又來到了街頭為相親們宣傳農業科普知識,我們為他們帶來了最新的農業科普信息,包括種植,農牧業等,我們為他們帶來了最新的農業病蟲害防治手冊,適合東北的養殖獺兔的養殖方法等等。這次活動受到了當地居民的熱烈歡迎。他們都很感謝我們為他們帶來的這些他們平時了解不到的信息。

22日下午,十名志愿者帶著依依不舍回到了學校。雖然這次社會實踐時間不是很長,但讓我們學會了很多,看到了很多,更意識到了很多。社會上還有很多弱勢群體需要我們幫助,需要我們的愛心,我們要發揮我們志愿者的精神,為他們多做貢獻,同時我們更要努力學習,將建設我們的農村,幫助我們的相親擺脫貧困,為我們國家建設社會主義新農村做出我們自己的貢獻。

第五篇:志愿者社會實踐報告

志愿者社會實踐報告范文3000字3篇

青年志愿者行動的發展、興起和形成一定影響力,是時代發展的必然,也是建設和諧社會的需要。本文是小編為大家整理的志愿者社會實踐報告范文的3000字,僅供參考。

志愿者社會實踐報告范文3000字篇一:

志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的事業。努力做好這項事業,有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者肩負的使命,也是我們學習“xxxx”的具體體現。

7月3日上午剛考完試,下午學院及召開赴科技館做志愿者的動員大會。我因同學來訪未能參加,深感遺憾,但我同時也為能夠足時足量完成志愿者的任務,為暑假社會實踐尋到一個好的方案而高興。在我們的志愿者團隊中,我只是普通的一名,不是領隊,卻更深入的體會到了作為一個志愿者應該做什么,同時通過對社會的初步接觸,也有了一點切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公平的,有貧富差距的,需要所有人特別是大學生們努力改善這一切。

先來說一下志愿者工作的基本情況吧,每天早晨我們7點半乘一趟超級慢的公交車去位于泉城廣場東側的科技館,路上就浪費大約一個半小時時間。通常9點趕到就直接上崗了,科技館分四層,每層大約7人由每層的工作人員負責安排和監管我們的工作。我們的工作很簡單但也很無聊,當然也很考驗人,我從小討厭跟小孩子打交道,但我卻不得不看著一輛無聊的火車模型,很多小孩子還有他們的家長都在排隊等待上去玩(家長們當然是為他們的孩子排隊的)。我必須掌握好每個小孩玩火車的時間,否則小孩倒還好應付,他們的家長還站在我后面隨時對我大發雷霆呢。我后來實在煩的不行,還主動告訴那些小孩說這個模型相當無聊,別排隊等了,沒意思,去玩其他的吧。這當然不是一個志愿者應該做的。模型不在演示時間時,我和一個搭檔就得在一片展區里來回轉悠,好向詢問的人講解一些東西,不過好像除了有個差速器有人問一下外,所有人包括大人和小孩都沒有興趣問其他的。可能是那些東西太復雜了,家長們也覺得學那些孩子將來沒出息吧,因為那是蒸汽機,柴油機,樣子丑陋而且復雜。

我在科技館做的另一項工作就更加偉大了——看電梯,呵呵。不過這比起柴油機來倒是有更多的人來挑戰和詢問了。我在最頂層看電動扶梯,扶梯大部分時間向上運行,時不時有個小孩跑過來非得逆著往下跑,我作為一個麥田里的守望者,任務是阻止他們掉下懸崖。我喝住了不少,因為我長得比較兇,他們害怕。不過也有幾個成功逆流而下的,還有幾個摔倒的。我一點也不感到抱歉,我覺得他們活該。大人們仿佛也對其很感興趣,都過來問我,這科技館幾層啊,上面還有嗎,有向下走的電梯嗎,我就懷疑了,他們難道看不見嗎。不過我們還是很耐心的啊。

在活動中,最歡迎我們的莫過于小朋友們,他們常說:“你們這樣做太好了,希望你們天天來!”家長則認為我們為他們解決了孩子課外知識教育的一大難題,而展館長期以來節假日工作人員不足的難題也因為我們的到來而煙消云釋。也許我們失去了很多時間很多精力,然而,我們收到的回報卻是更多更多的鼓勵和關懷。但是,在榮譽面前,我們深感肩上的擔子更加沉重。如何把活動開展得更好更有意義,讓更多的人來認識中國的輝煌五千年,是我們的職責所在、使命所在。志愿者的職責就是服務他人,我們用實際行動生動具體地詮釋了志愿者服務精神的真諦。我們在工作期間,各有不同的負責區域,各有不同的職責,但服務區域都并未局限于自己的工作崗位,我們堅持著一個理念——真正的服務永遠沒有任何界限。我們在處理好自己工作的基礎上,抑或主動走到其它地方幫助其他志愿者維持秩序、解答參觀者的提問,抑或利用休息時間為參觀者擔任導游,帶領他們參觀展館并針對各展品逐一進行解說。我們熱情積極的服務態度、全面細致的工作贏得了參觀者們的嘖嘖稱贊。雖然我們分別工作在不同的工作崗位上,但我們的工作標準,我們所盡的義務,我們志愿服務的出發點都是相同的。休息期間或是午餐期間,我們圍坐在一起,互相交流工作經歷,工作感受,工作經驗,工作中遇到的難題,并集思廣益尋求解決之法。抑或是從他人的描述中去發現對方在工作中存在的問題,指出并告訴他如何避免此類問題的再次發生。通過交流我們不僅可以把自己的工作做得更好,進一步完善了自我,也促進了團隊成員之間的合作,對于團隊內部和科技館來說都增添了和諧的氣氛。

這些天,我比較注意的一點便是孩子們對于不同東西興趣大小的問題,他們對演示音調的七個樹樁不感興趣,卻對火箭返回艙撐個降落傘下降看得入迷;他們對電磁感應和高壓放點沒有興趣,卻對展廳里放著的幾臺有游戲的電腦有興趣;他們對噴氣式發動機無興趣,卻為虛擬的無聊的火車模型排隊等那么長時間;他們對演示角動量守恒的東西沒興趣,卻開著個鏟車模型鏟氣球。我要說的是他們的興趣方向太單一,而且都是向著簡單和娛樂化的方向發展,這里是科技館,不是游樂場,他們若是來找娛樂,專業的地方有的是啊,為何要來科技館呢?不光是小孩,成年人也是如此,他們對于那些復雜的東西也好像是望而生畏,難怪他們的孩子。其間有位家長和我說起話來,看到我身上穿的能源與動力工程學院的衣服,她立刻就說你們這是山東工業大學的吧,我說是啊,原先是山工的,XX年起是山大了,他還說好找工作嗎,我說還可以就業率還是很高的,她又建議去考公務員,說他們單位的公務員很好考。然而我們需要的不光是公務員,確實還是很需要做諸如做柴油機的那樣的人才的。由此我認識到,我們學院不太繁榮正是由于這些人的錯誤認識和他們對我們的不支持。我為他們的孩子感到擔憂。

再說其它的,科技館的門票10元,這其實一點也不貴。但是窮人們會帶著他們的孩子來嗎?在科技館的這些天,有好些組團來參觀的,他們都穿著統一的衣服,戴著統一的帽子,衣服上還寫著什么點燃科技什么什么的我忘了,意思就是要為他們這些人提供一個接觸科技的機會,好讓他們對此有興趣。這其實應該是為窮人的孩子組織起來的集體參觀啊,每個人都會這么想。但是他們好像都是富家子弟,因為他們手里都拿著手機啊數碼相機什么的拍來拍去。我又想,政府又把機會給錯人了。他們根本不窮,所以也就違背了政府當初的意愿,他們只是家離市中心遠一點,平時不常來罷了。想到這里,我在想他們身上穿的印著統一文字的t恤衫后來會去到何方呢,他們穿過這次后以后還會穿嗎?他們的父母會穿嗎?我想不會的啊。窮人永遠沒機會來這里,即使他們有時間有錢,雖然這個地方很多人都不屑一顧。現在,我作為科技志愿者的一員來完成這篇報告時,既有對過去不懈努力走出困境的紀念,又有對未來再創碩果不負使命的希望。而我們的心愿只有一個:讓我們一分一寸的努力都化為對志愿者活動的熱忱和奉獻,讓更多的人走進科技志愿者的隊伍。我觀察和體會到的也就這些了,以后再實踐的時候一定更多深入社會,了解社會,總之,作為一個學生,一想到這些,便覺肩負重任,有壓力,也有動力。

志愿者社會實踐報告范文3000字篇二:

一、調研基本情況介紹

一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷......大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

全球在發展,國家在發展,城市在發展,社區也在發展,我們大學生更要肩負起發展的重任,從幫助他人做起,從小事做起,點滴匯聚成海洋。暑假一個月的假期,我有空就去居委會服務,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區居民的生活情況。

二、調查對象和方法

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我把目光放到我們社區,集合我們社區的大學生進行勞動,科普宣傳,慰問老人等活動,幫助居委會把我們社區建設的更加美好。

從街道辦事處了解到,我們正努力建立社區服務中心以爭創社區建設示范街道,這也是打造服務型、魅力型、特色型社區的需要;社區服務中心是依靠社區力量,利用社區人員,協調社區關系,為社區居民群眾服務的一個組織。為真正實現“上為政府分憂,下為百姓解難”這一目標,居委會在中心分別設了信訪接待、黨建服務、民政服務、社區服務、法律服務、勞動保障、人口計生、家政服務等8大窗口,隨時隨地為居民提供全方位的優質服務。并建立一家“愛心超市”,幫助社區貧困居民解決日常生活中的部分實際困難。同時,也可解決單位和群眾“有愛無處獻”的問題,有的人苦于找不到獻愛心的渠道,想捐而無處捐。因此,建立“愛心超市”,是建立了一條方便、快捷、簡易、廣泛的捐助通道。

三、調研結果與分析

剛開始的時候,我并不適應那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當地居民和工作人員的接觸,我逐漸了解到了這個社區服務的樂趣。

只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。

我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。

勞動改造人。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。

從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

在義務勞動的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力,也提升了我們內心的自豪感。

但在社區建設中還存在許多的問題,如社區服務領域有待進一步拓寬。目前,社區服務領域雖然在逐步拓展,服務的內容不斷增多,但還是不能滿足居民群眾的需求,居民日常生活中的修修補補、理發和量量血壓等服務項目比較普遍,而當前居民群眾也很關心的金融保險、勞動就業、醫療衛生、社會教育等服務項目還不夠普及,居民群眾就近就地得到幫助比較困難,一般都要去有關職能部門咨詢了解方能掌握。此外,居民群眾喜聞樂見的文化活動還不多,一些老小區除場地、經費難以落實外,文藝人才缺乏也是難點之一,對于一些技術要求較高的服務項目,諸如修理彩電、冰箱、電腦等,還是有局限的一面。再如社區服務設施有待進一步配套。近年來,各級政府在社區建設中投入了大量的財力,為完善服務設施,提高服務質量提供了有力的保證。但由于各個社區新舊不同、地域不

一、基礎各異,在一定程度上,造成了服務設施的不平衡性。如有的社區是新建設居住區,條件優越,各類設施齊全,功能配套。而有的社區是老居民區,房屋陳舊,條件簡陋,服務設施缺乏,居民群眾在就醫、休閑、娛樂等方面難以滿足。如我街道的兩個社區,有常住戶4300余戶,暫住戶500余戶,人口11600余人,由于是老式居民區,大多數居民仍然住在不配套的房子里,天封社區現僅有兩處室外健身廣場和一個醫療服務站,蓮橋社區因無場地和房屋至今未建,居民活動空間很小,盡管琴橋音樂廣場的建立給居民帶來了歡樂,由于部分老年居民身體較差且遠離廣場,所以還是可望不可及。并且社區服務質量有待進一步提高,社區服務投入也有待進一步加大在社區建設中,上級部門提出一定的硬性指標和規定也是必要的,但不管社區的實際搞一刀切也是不可取的。這樣做,既不利于社區的全面建設,也會造成一定的資金浪費。如一方面規定社區某某室某某所要達到多少面積,才能參加哪一級的評比,否則靠邊站,從而挫傷了部分條件較差的社區干部積極性,影響了為居民群眾服務的質量。另一方面,對條件較好、新建的社區投入較大,各類設施建設可謂錦上添花,這也是需要考慮的。

四、思考建議

1、健全機制,完善網絡。

在社區服務中,健全機制、完善網絡是重要基礎。隨著居民生活水平的不斷提高,精神和物質的需求越來越高,現有的社區服務機制和網絡還不能完全滿足廣大居民群眾及轄區單位的需求,需要進一步健全機制,完善服務網絡。同時,服務的形式既要符合市場經濟運行規律,又要體現社會主義道德風尚,在政府引導下逐步走上市場化道路,采取無償和有償(低償)相結合的途徑,志愿者服務作為有益和必要的補充。

2、整合資源,提高效率。

在社區服務中,整合資源,提高效率是有效載體。社區資源是多種多樣的,不同社區資源不同,如政治資源、物質資源、文化資源、自然資源等等。不同社區的資源不盡相同,如新區與老區、城區與郊區、單純居住區與商居聯合區等的資源都因時間、地域和商貿發展因素造成社區資源的不平衡性,因此,利用資源上要做到既科學又合理,因地制宜,不能搞單打一和一刀切。

3、加大扶持,形成規模。

在社區服務中,加大扶持,形成規模是可靠的保證。應該說,近年來政府對社區的扶持力度是大的,措施是有效的,尤其是在社區服務中心、社區創建、弱勢群體等方面的扶持成效是明顯的,得到了廣大居民群眾和基層干部的歡迎。但是社區服務工作中需要政府扶持的項目還很多,個別問題已經影響到社會的穩定。對此,我認為應抓住重點,量入為出,逐步改善,穩定民心。

4、務求實效,消除形式。

在社區服務中,務求實效、消除形式是最終目的。在目前社區服務中,還存在一些不對稱的現象,如社區志愿者數量不少,但服務活動不多;社區服務的項目不少,但真正受益的居民不多;各類組織不少,但真正起作用的不多。因此,要解決這種不對稱現象,使社區服務走上健康發展的軌道,體現以人為本,真正為民辦實事,辦好事。

在經過簡單的分工之后,我們大學生志愿者積極地投入到活動中來:有的用鏟子清除貼在墻上的廣告紙,有的清除張貼在行人道上的廣告,有的在小心的清除貼在樹上的廣告,還有的則在物業的配合下清理那些亂寫亂畫的廣告。雖然室外溫度較高,但志愿者們干得格外起勁。由于小區內的廣告較多并且比較難清除,在認真的清理了兩個小時后,小區內的廣告已基本被清理干凈。此次活動幫助小區物業清除了小區內的廣告,有效地維護了小區形象,保證了小區居民正常的生活。

志愿者社會實踐報告范文3000字篇三:

這是我第一次做社會實踐,也是第一次做志愿者,感觸頗多。

首先是在準備階段,以前總覺得做社會實踐很簡單,想到就可以做了,哪有那么麻煩,但是真正開始做,就覺得有很多事。我們先開了會,然后就開始準備工作,要考慮各種各樣的問題,像是安全問題,財產問題,路線問題,以及在實踐過程中可能遇到的其他突發狀況,都要想到,還得考慮怎么解決,覺得太麻煩,我都不想去了,可是有覺得既然決定了,就要堅持下去。

然后就開始了準備工作,我們這次是做志愿者,志愿導游,我們要提前從網上找到我們要去的地方的資料,然后盡可能背下來,因為我們都是外省的,對哈爾濱的了解很少,所以背起來就很難,浪費了很多時間。

保暖工作也很重要,我們要去冰雪大世界,所以要穿很厚,當時就受不了,覺得穿太厚影響工作,可是有怕凍,只能穿厚厚的,還有厚帽子,厚圍巾,厚手套,都讓人很難受,可是又必須戴,終于等到準備工作都做完了就可以正式開始了。

等到真得開始,才發現真是做什么都不容易,當別人看見我們是志愿者問我們問題我們回答不了時,真的是很慚愧,不過也沒辦法,我們也不是專業的導游,只是志愿的,況且我們都是外省的,對哈爾濱了解很少,都靠從網上找的資料,很難幫到他人,感覺真的是很郁悶,終于體會到導游的難處。

在實踐的過程中,一個很大的收獲就是不能在景點買東西,真的是很貴,不管是吃的東西還是紀念品,在冰雪大世界,最便宜的一串冰糖葫蘆要五塊錢,再貴一點就得十塊錢,嚇死人了。以后一定不能在旅游景點買東西。總覺得那些小商販太過分,趁機敲詐游客,雖然可以賺很多錢,但也太不道德了。

在社會實踐的過程中,最大的收獲就是體會到了團結的重要性,因為社會實踐是以一個團隊的形式進行的,所以團隊精神很重要,在行動時要以集體為重,不可以單獨行動,讓其他的隊員擔心,更要小心,不能掉隊,集體活動也更能保證安全問題,不管怎么說,安全問題始終是最重要的,所有的活動也都要考慮到安全問題,雖然部隊員只有一個男生,但是因為我們集體活動都在一起,所以安全沒出什么問題,我們的隊員都很有集體觀念,活動時都很注意,沒有人掉隊,這一點我們的隊員做的很好,也讓我意識到了集體的重要性,我們是一個團隊,每個人都是團隊的一份子,我們在任何時候都不能忘記自己所處的位置,做事要多為其他人考慮,多為團隊考慮,不能因為自己而影響團隊的活動。

通過這次社會實踐,真的學到了很多東西,怎么說呢,感覺很不一樣,以前總是毛毛躁躁的,做事情總是不認真,不是這出錯就是那出錯,可是這次不一樣了,這次做很多事都是和隊員一起做,實在是很不好意思做錯,就很努力,很認真的做,害怕做錯連累大家,就沒有那么毛毛躁躁。

以前總是把事情想得很簡單,做事也從來不考慮那么多,經過這次實踐,才真的覺得做事要考慮的很多,應該仔細的將事情的前后都考慮好,還有可能會遇到的各種突發狀況,以及解決的辦法,千萬不要等到真的發生了又手忙腳亂,這樣很麻煩的。

從我們的隊長身上真的學到了很多東西,隊長在很多時候都很為我們這些隊員考慮,不管是從哪個方面,在保暖問題上,她體貼的為我們買了足貼和熱貼,在時間上也安排的很合理,防止我們太勞累,而她的管理能力也非常值得我們學習,以后有機會,我也要組一個隊,自己體會一下感覺。

從我的隊員身上也學到了很多,每個人都有自己獨特的想法,每個也都有自己做事的標準,但適當的時候,我們也應該向其他人學習一下,并不是自己認定的就是對的,很多時候我們需要向其他人學習,不可以固執的守著自己認定的,萬一是錯的,我們就需要去改正,而不是一味的堅持。

通過這一次做志愿者的社會實踐,終于從很深的程度上理解了助人為快樂之本這句話,以前雖然也幫助別人,但都是舉手之勞的事,可是這一次不同,這一次是真正意義上的幫助別人,從心里就是以幫助別人為目標的,做的事也都是為了幫助別人,甚至為了幫助別人而做了許多準備工作,這樣當你真的幫到別人的時候,就會體會到一種發自內心的快樂,當別人對你說謝謝時,就覺得自己所有的努力都是值得,所有的辛苦都沒有白費,也突然間覺得自己并不是一無是處的,原來自己也可以做很多的事。

做志愿者不僅可以體現自己存在的價值,也可以利用自己有限的力量去服務社會,我們存在于社會當中,就要努力去實現自己存在的價值,服務社會,貢獻社會,用自己的力量為社會的發展做出自己的努力。做為當代的大學生,我們應該努力的實現自己的存在價值,為了社會的發展,祖國的繁榮,做出自己的樣子。社會實踐已經結束了,沒有結束的是我們幫助他人的心,我們應該通過這次社會實踐,更加的努力去幫助別人,讓大家都知道,我們是真的以助人為快樂之本的,并不只是為了社會實踐去當志愿者,而是為了志愿而當志愿者,為了幫助更多的人。

助人為快樂之本,希望大家都在工作或學習的空余時間,多抽出時間,去當志愿者,幫助那些需要幫助的人。

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