第一篇:普通話水平測試朗讀注音版+30個說話題目
01白楊禮贊
02差別
03丑石
04達瑞的故事
05第一場雪
06讀書人是幸福人
07二十美金的價值
08繁星
09風箏暢想曲
10父親的愛
11國家榮譽
12海淀仲夏夜
13海洋與生命
14和時間賽跑
15胡適的白話電報
16火光
17濟南的冬天
18家鄉(xiāng)的橋
19堅守你的高貴
20金子
21捐誠
22可愛的小鳥
23課不能停
24蓮花和櫻花
25綠
26落花生
27麻雀
28迷途笛音
29莫高窟
30牡丹的拒絕
31“能吞能吐”的森林
32朋友和其他
33散步
34神秘的“無底洞”
35世間最美的墳墓
36蘇州園林
37態(tài)度創(chuàng)造快樂
38泰山極頂
陶行知的“四塊糖果”
40提醒幸福
41天才的造就
42我的母親獨一無二
43我的信念
44我為什么當教師
45西部文化和西部開發(fā)
46喜悅
47香港:最貴的一棵樹
48鳥的天堂
49野草
50一分鐘
第二篇:普通話水平測試說話題目個
普通話水平測試說話題(30個)
1.我的愿望(或理想)2.我的學習生活
3.我尊敬的人 生活中有很多人值得我們尊敬,然而我最尊敬的人是我的父母。
記得小時候,家里很窮,可以說是缺衣少食,然而,我從來沒有挨過餓、受過凍,父母總是省吃儉用,把好吃的留給我,把做衣服的機會留給我。沒事的時候,父親還給我們講故事,斗我們玩。雖然當時條件很差,但是我們生活的十分開心,絲毫沒有吃苦的感覺。
上中學時,學校離家很遠,我們都要背著干糧去學校。沒到周末,父親都要去集上買些菜來給我們改善生活,母親卻要為我一周的伙食忙活,母親要用大半天的時間為我烙好煎餅,然后炒一大盤咸菜,星期天下午,母親把烙好的煎餅疊得整整齊齊,用個大玻璃瓶把炒好的咸菜裝起來然后跟煎餅一起用包袱包起來,我一周的伙食就全部安排好了。
上大學期間,生活條件有了明顯的改善,生活費是由國家統(tǒng)一負擔,每個月學校都是按時發(fā)放生活費,這樣生活的問題就基本解決了,飯量小的女生甚至還有結余。雖然是這樣,我的父母仍然勤勞樸素,生活節(jié)儉。
今天,我也做了母親(父親),但是父母仍然是我最尊敬的人!
4.我喜愛的動物(或植物)我們的周圍有各種各樣的花草植物,我喜歡的花草偏偏是九月菊。
我喜歡九月菊有以下幾個原因:
九月菊的生命力極強。無論冬季多么寒冷、土壤多么干旱,甚至一整個冬季我們都沒有過問過它、沒給它澆過水,來年春季,它總能發(fā)出茁壯的嫩芽。
九月菊適應能力極強。無論是種在花盆里,還是種在花園里,九月菊都不需要刻意的施肥、澆水,到了九月,他總能開出美麗的花朵。
九月菊品質高雅。無論多么艱苦的環(huán)境,他總能茁壯成長,為我們開出美麗、高雅的花朵。
欣賞九月菊的時候,我們不僅能享受到它給我們帶來的美麗的色彩、淡淡的清香,更重/ 16 要的是享受它帶給我們尤其是帶給孩子們的啟示,使孩子們受到啟發(fā)、教育,從而像九月菊那樣頑強地成長、適應各種惡劣的環(huán)境、并在各自的環(huán)境中開出美麗的花朵。
我喜歡九月菊,我于是在自家陽臺上種了一盆九月菊!
5.童年的記憶 童年的記憶是院墻上一排排歪歪扭扭的字,密密麻麻的寫滿了整個墻面。每個人都喜歡把自己會寫的字寫上去,而且在后面寫上自己的名字,還爭相恐后的要當老師教別的小朋友認字。每當自己是老師的時候就會很驕傲,很自豪,仿佛全世界的孩子就自己知道的最多。
童年的記憶是學校門口的小店,每當下學后總是擠滿了孩子,手里抓著一點錢,認真地思考今天要買什么東西,想著小店里還有什么東西是自己沒有吃過的。但一般情況是還沒等自己想清楚呢,看著買好的小朋友都已經走了,就會隨便拿上一點就跑走了。現在想想當時的小食品,真是可懷念。
童年的記憶是被老師罰站后的哭泣。每次不管作業(yè)沒寫好,還是和小朋友鬧矛盾,老師就會罰站,而自己總是為這樣的小事而哭鼻子,而且哭的聲音還很大,總覺得老師聽到后就會不再繼續(xù)了,后來發(fā)現老師根本不理我們時也就漸漸的哭了,而是站在外面看風景了。
童年的記記是那搖擺不定但速度很快的自行車。放學時總會選擇沒有人也不是很寬闊的路騎車回家。因為個子也比較低,騎車技術也不是很好,自行車總是擺來擺去的,但還總是騎的很快,因為有一種飛起來的感覺,有時還會兩手松開扶手體驗一下,不過,從車上摔下來的機率還是很高的。
童年的記憶是放在柜子最高處的糖果,因為擔心我們長蛀牙,媽媽從不讓我們吃很多的糖果,于是他就把糖果放在最高的那個里柜子,而我們就天天想著在他們上班的時候用什么樣的方法才可以拿到糖果,結果有一次,我竟然把那個柜子拉倒了,還好自己沒有被壓在下/ 16 面,媽媽也被下了一跳,但從那以后,我們就可以隨便吃糖果了。
童年的記憶是一支搖蕩的秋千,每次都會有很多小朋友圍著它,我們都急切地盼望著坐上去,不過每一次蕩漾都是一聲聲開懷的歡笑,隨風飄散在空中。
童年的記憶是一根破舊的皮筋,伴著簡單悅耳的童謠,我們歡樂地蹦著跳著,可能因為我長的比較胖,我的技術很差,每次分組時別人都不想跟我一組,雖然我已經盡力了,每次都是汗水淋漓的,雖然很累的,但還是很高興這樣蹦蹦跳跳的。
當然,童年的記憶不得不提小神龍和白娘子傳奇,幾乎每個那個時代的小朋友都特別喜歡,每天放學回家都等著經過媽媽的允許后打開電視看他們。雖然現在也可以看到,但再也沒有當時的幻想和單純了。
童年的記憶是美好的,每個人的童年都不同,但同樣的是,它永遠是一生最快樂,最無憂無慮,最值得懷念的一段日子啦!
6.我喜愛的職業(yè)作為一名中學教師,我十分喜愛自己的教師職業(yè)。
在我看來,教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。之所以說是“最崇高的職業(yè)”,是因為,教師是“人類靈魂的工程師”。就像設計建造一座房子或橋梁,我們稱他為建筑工程師;設計工廠的合理流程,我們稱他為工業(yè)工程師;研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境,我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著教師是塑造人類的思想、建設人們的精神世界的設計者和創(chuàng)造者,是精神花園里的一個園丁。
無論在中國還是外國,久遠以來,教師這一行業(yè)就已經作為獨立的一門職業(yè)門類而存在了。
在中國,早在西周時期就有了“學在官府”的記載,到了春秋時期,以孔子為首的一大批私學大師相繼涌現出來,成為中國教育史上最早的專職教師。教師的出現,極大地推動了教/ 16 育事業(yè)的發(fā)展,人才的培養(yǎng)也變得普及起來。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”傳播人生道理,講授專業(yè)知識,解除心中困惑。在這個過程中,等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我看來,教師還像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河,前不見古人,后不見來者,悠悠無盡頭。歷史賦予我們特定的一程,我們從上一代手中接過知識接力棒,然后跟時間賽跑,直到跑完我們的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。
當然,教師之所以崇高,還因為教師對學生的愛是無私的,這在當今社會,真是難能可貴的。
我希望能成為一名優(yōu)秀教師,不為別的,只為在街上遇到學生的時候,他們能叫我一句:“老師好!”只這簡單的一句話,我就滿足了。
光榮的人民教師,就是我最喜愛也是最向往的職業(yè)。
7.難忘的旅行 8.我的朋友
9.我喜愛的文學(或其他)藝術形式
生活中,我們經常接觸各中不同的藝術形式,比如:器樂、聲樂、舞蹈等,這其中,我最喜愛交誼舞。
開始接觸交誼舞是在上大學的時候。學校每到周末都要組織一場舞會。一些會跳交誼舞的青年老師和同學就成了我們的老師。起初,我們只是站在一旁觀看他們的表演,看的時間長了就感覺沒什么了不起的,不就是在重復著幾個動作嗎?于是就試著去跳,這一跳才知道,跳交誼舞并不是那么簡單的事情,弄不好,不是踩了對方的腳就是和別人碰到一塊了。/ 16
慢慢地,我掌握了交誼舞的技巧,就再也不睬對方的腳了,也不會和別的舞伴碰在一起了。
通過一段時間的交誼舞學習,我發(fā)現,交誼舞不僅能使人沉浸在音樂世界里,享受音樂和舞蹈帶來的愉悅,而且交誼舞能陶冶人的情操,提升人的修養(yǎng),還能鍛煉人的身體,跳一曲交誼舞后,能使人全身得到運動和放松,并能使人微微出汗,起活動量遠遠超過做一套廣播體操。
大家快來跟我一起跳舞吧!
10.談談衛(wèi)生與健康 如今物質文明和精神文明共同進步的今天,健康這個話題越來越受到人們的廣泛關注。良好的物質生活配合健康的身體才能讓生活更加豐富多彩。健康與衛(wèi)生又是息息相關,不可分割的。衛(wèi)生是健康的保證,要健康就離不開講衛(wèi)生。那我就先來說說飲食衛(wèi)生與健康的關系吧。
民以食為天,足見食物對于人的身體健康是多么重要和不可缺少。那么怎樣正確的飲食,才能保證健康的身體呢?我認為,必須從日常生活做起,比如:多吃蔬菜和水果,因為水果和蔬菜中富含多種人體所需的礦物質和維生素,有助于身體的吸收和成長。還要多吃粗糧,如面條,餃子,餛飩等等,對小孩的身體發(fā)育很有好處。要少吃油煎,燒烤之類的食品,因為這些食品含一些致癌物質,吃多了對身體只會有百害而無一利。不去那些衛(wèi)生條件差的小吃店就餐,減少病菌感染的機會。
再來談談個人衛(wèi)生與健康的關系。俗話說“病從口入”。人往往是因為不潔的衛(wèi)生習慣才導致疾病發(fā)生的,所以要想身體健康就要保持個人衛(wèi)生。
良好的衛(wèi)生習慣是擁有健康身體的前提和保障。只有做個生活的有心人,在生活中處處講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習慣,鍛煉身體,強健體魄,才能有個健康的身體,才能享受美好/ 16 生活。所以,在今天,越來越多的人們意識到健康和衛(wèi)生的重要關系,在尋求屬于自己的養(yǎng)生之道。我想,要想真正的健康,其實只有兩點是最重要的,那就是:鍛煉身體,注意衛(wèi)生。
11.我的業(yè)余生活
12.我喜歡的季節(jié)(或天氣)一年四季,春夏秋冬,我最喜歡春天!
一年之計在于春!春天氣溫回升,萬物復蘇,自然界呈現出一派欣欣向榮的景象。人們可以脫掉穿了一冬天的厚重棉衣,換上輕薄的夾衣,讓人產生一種精神煥發(fā)的感覺。
我不喜歡夏天,夏季的高溫讓人透不過氣來;夏季的蚊蟲叮咬讓人受到不少的委屈;夏季的知了叫聲讓人煩躁不安;夏季的大汗淋漓讓人們的衣服穿不出樣來;
我不喜歡秋天,秋后的燥熱讓人抱怨;秋天的溫差巨變,讓人措手不及;秋風掃落葉的景象,讓人產生悲涼的情懷;秋天的大風刮得你睜不開眼睛。
我不喜歡冬天,冬天的寒冷讓人難以忍受;冬天的寒風吹得你鼻子酸痛;冬天的雨雪,讓你出行不便;冬天的景象讓你看不到一絲的生機!
一年四季,春夏秋冬,我還是最喜歡春天!
13.學習普通話的體會作為一名中學教師,我們從學生階段一步步走上了各自的工作崗位,并在各自的工作崗位上不斷參加各類進修學習,可以說經歷了各種各樣的學習生活。
今年,我響應師訓站的號召,報名參加了普通話的進修學習,再一次體驗了學生階段的學習生活。
由于長期工作在農村中學,周圍普通話的氛圍不是十分濃厚,因此,我們的普通話水平/ 16 不是很高。借助本次普通話培訓的機會,我決心下一番功夫,把普通話學習好、練習好、鞏固好,使用好。
首先,我認真學習了《普通話水平測試指導用書》,努力掌握普通話發(fā)音的技巧,對不認識或把不準的字詞逐個查字典,弄準其正確讀音。
其次,我把普通話教程配套光盤考入電腦,跟著電腦反復練習短文朗讀,認真體會朗讀示范的發(fā)音、節(jié)奏、語氣等,自我感覺進步很快。
然后,我根據普通話教程中提供的說話題目,結合自己的實際情況,把每一個話題寫成了一篇篇短文,并反復朗讀,收到了良好的效果。
通過本次普通話的培訓學習,我的普通話水平有了明顯的提高,我相信在本次普通話測試中,我一定能夠順利過關!
14.談談服飾談到服飾,尤其是談到教師和學生的服飾,我有很多的感慨!
常言說得好,老師就要有老師樣,學生就要有學生樣。其實這就是在談教師和學生的服飾問題。
作為教師,要為人師表,注重形象。教師的服飾要穩(wěn)重、大方、合體、陽光。使老師的服飾在潛移默化中對學生產生教育和影響,這是一種無形的教育資源。
作為學生,服飾要簡潔、明快、活潑、陽光。使學生在這種服飾的氛圍中健康、活潑、快樂地成長。
然而,當前社會上流行時裝,我們的老師、學生多少受到了這種流行風氣的影響,自己的服飾有時也會偏離自己的角色要求,甚至有些離譜。比如:低腰褲、低領上衣、背帶式上衣等等,都不適合與老師和學生在學校里穿。
為了解決教師和學生的服飾問題,我建議教育行政部門統(tǒng)一教師和學生的服裝,教師上班穿職業(yè)裝,學生上學統(tǒng)一穿校服。/ 16 15.我的假日生活
16.我的成長之路 我的小學時光是在※※小學度過的。那時候,雖然條件十分艱苦,吃不好、穿不暖、土屋子、泥臺子,但是我們的學習生活得十分快樂!精神世界十分充實,絲毫沒有吃苦、受委屈的感覺。
中學時光是在滕州十一中學度過的。條件雖然比小學是大有改善,但是現在回想起來,當時的學校條件還是十分艱苦的:大多數學生都是住校生,學校只能給學生提供簡陋的住宿條件,沒有能力給學生提供伙食,同學們都是每個周末返校時自帶一周的煎餅和咸菜,每周的伙食就是這樣解決了!
經過艱苦的高考,我們這些考上大學的學生,一下子從農村學生一躍成為了國家人員,可謂條件發(fā)生了翻天覆地的變化,上大學幾乎不要家長花任何的費用,每個月還會領到國家發(fā)給的幾十元的生活費!只要省著點花,男生幾乎不需要家里的補貼,女生甚至還會有所結余。
走上工作崗位,便有了自己的那份工資待遇和作為人民教師所獨有的光榮感和使命感!
這就是我的成長之路!
17.談談科技發(fā)展與社會生活社會的進步、科技的發(fā)展,給我們的社會生活帶來了巨大變化!
一、對衣服要求的變化
過去,我們對衣服的要求是:布料要結實、顏色要耐臟、款式隨大眾、尺寸要肥大;
如今,我們對衣服的要求發(fā)生了巨大變化:布料要講究、顏色要鮮艷、款式要新穎、尺寸要緊瘦;
二、對伙食的要求變化 / 16
過去,我們對伙食的要求是:吃飽肚子就行、有啥就吃啥、干糧不夠湯來湊;
如今,我們對伙食的要求發(fā)生了巨大變化:愛吃什么就吃什么、什么有營養(yǎng)就吃什么、飯菜要吃新鮮的、吃飯要能減肥的、喝湯要能大補的;
三、對住房的要求變化
過去,我們對住房的要求是:能擋風、不漏雨、大小不限、高矮不計;
如今,我們對住房的要求發(fā)生了巨大變化:要住商品房、房子要大的、要帶車庫的;要住裝修的;
四、對出行的要求變化
過去,我們對出行的要求是:以步代車、自行車就可以、摩托車挺風光;
如今,我們對出行的要求發(fā)生了巨大變化:公交車、打的、私家車滿街跑。
18.我知道的風俗了解一個地方的風俗。可以從這個地方的某些民間節(jié)日開始。今天,我們就來談談我們滕州地區(qū)過春節(jié)的風俗。
在我們滕州地區(qū),春節(jié)俗稱過年,是個很長的節(jié)日。從每年的陰歷臘月二十三日開始到新年的正月十五日期間都是在過年。
每年的陰歷臘月二十三日是過年的第一天,這一天,各家各戶都要進行一次徹底的家庭衛(wèi)生大掃除,尤其是要掃除房屋內部的灰塵、屋衣等。晚上,老人還要上香、祭祖,打發(fā)灶王爺“上天”、老人給小孩發(fā)放糖果。
除夕夜是最熱鬧的了,全家人一起包餃子,一塊喝酒、吃團圓飯,老人要上香祭祖、拜神,零點過后,家人、孩子都要給祖先、神仙磕頭,晚輩給長輩拜年。
正月初一,人們走出家門,互相到鄰里、朋友家里給老人、長輩拜年,相互致以美好祝福。/ 16
正月初三,是年后的第一個小節(jié)日,叫圓年。老人們一大早起來,拿掃帚從門外大街上往家里掃,一直掃到院子里,這意味著新的一年會四方來財。
正月初七,是祭火神的日子,祈求來年火神的保佑。
正月十五是小年,晚上家家戶戶張燈結彩,老人捏面燈,小孩放煙火,好不熱鬧!
過了正月十五,人們才由過年的氛圍中回歸到正常的生活中,又開始了一年的忙碌!
19.我和體育作為一名中學體育教師,回想起自己走過的體育之路,我和體育還真是結下了不解之緣。
上小學的時候,我學習刻苦,成績優(yōu)異,平時喜歡蹦蹦跳跳,但從來沒想到過將來會走上體育的道路。
上中學時,學校舉行運動會,我代表班級參賽,我在100米跑項目中名列前茅,為班級贏得了榮譽。從此,學校一舉行運動會,老師和同學都一致推薦我參加,結果總能獲得優(yōu)異的成績。再后來,我被學校推薦參加市里組織的中學生運動會,我再一次取得了優(yōu)異成績。
在高中,老師推薦我進校體育隊,我于是一邊刻苦學習,一邊訓練,努力做到學習、訓練兩不誤,學習成績沒耽誤的同時,體育成績也有了明顯的提高。高中三年中,我多次代表學校、滕州市參加山東省運動會,并取得了優(yōu)異的成績。
在高考中,我以優(yōu)異的成績被棗莊師專體育系錄取,兩年后以優(yōu)異的成績畢業(yè)。
參加工作以來的16年來,我一直擔任中學體育教學工作,期間做過兩年的校體育隊教練,期間帶領學生參加滕州市舉行的中學生運動會先后獲得滕州市前6名的成績。
今天,我仍工作在中學體育教學的第一線,每天和我的學生一塊學習、訓練。我和體育真實有著不解之緣啊!
20.我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)我是一名中學教師,我/ 16 任教的學校是滕州市級索鎮(zhèn)中心中學。
學校位于級索鎮(zhèn)東首,西鄰美麗的級翔花園,是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學。
學校始建于上世紀70年代,幾經擴建至今日規(guī)模。現主要服務于級索、韓莊辦事處,計17個自然村。學校占地100畝,現有教職工87人,專任教師85人,學歷達標率100%,其中滕州市級以上優(yōu)秀教師、明星教師11人、教學能手、骨干教師15人。學校現有19個教學班,在校生人數1000余人。
學校不斷改善辦學條件,基礎設施逐步完備。建設了花園、綠地、草坪等景點若干,栽植觀賞花木數百株,基本達到了“花園式”學校的要求。
學校配備了高標準微機室兩口,多媒體教室兩口,實驗室3口,圖書室、閱覽室等各種功能教室齊全,基本滿足了教育教學的需要。
學校堅決貫徹黨和國家的教育方針,大力推進教學改革,全面實施素質教育,努力提高教育教學質量,建校30多年來,學校取得了豐碩成果,為上一級學校輸送了大批優(yōu)秀的學子。近年來學校先后被授予“滕州市教育教學工作先進單位”、“滕州市教學示范學校”、“滕州市安全工作優(yōu)秀單位”、“滕州市校本課程示范學校”等榮譽稱號。2009年學校被評為棗莊市規(guī)范化學校。
如今,銳意進取的級中人正大力推進新課程改革、努力實施素質教育,為實現級中宏偉藍圖而努力奮斗!
21.談談美食提到滕州就會想到滕州的美食。滕州的美食很多,比如:滕州的馓子、油條、張汪烤鴨、級索羊肉湯等等,要說最普及也最有特色的要數滕州煎餅了!
滕州煎餅自古以來就是滕州人民的主食。多少年來,人們一直保持著做煎餅的傳統(tǒng)工藝,代代相傳,直至今天。
煎餅之所以被稱為滕州美食,就是因為滕州煎餅采用傳統(tǒng)的做法,其原料來自滕州本地/ 16 產的雜糧;做起來十分簡單;吃起來口感特別好、尤其是新烙的煎餅,可謂香脆可口;另外,滕州煎餅老少皆宜,雅俗共賞,既是普通老百姓的家常主食,又是高檔餐桌上的美味。來滕州觀光旅游的外地客人都要求要親口嘗一嘗滕州的煎餅,尤其是要領略一下煎餅卷大蔥的獨特風味。
如今,做煎餅的工藝也得到了發(fā)展,人們發(fā)明了煎餅機,這使得做煎餅這項手工藝也能夠使用機器進行大規(guī)模生產了!
22.我喜歡的節(jié)日每個人都有自己喜歡的節(jié)日,我喜歡的節(jié)日就是春節(jié)了!
在我們滕州地區(qū),春節(jié)俗稱過年,是個很長的節(jié)日。從每年的陰歷臘月二十三日開始到新年的正月十五日期間都是在過年。
每年的陰歷臘月二十三日是過年的第一天,這一天,各家各戶都要進行一次徹底的家庭衛(wèi)生大掃除,尤其是要掃除房屋內部的灰塵、屋衣等。晚上,老人還要上香、祭祖,打發(fā)灶王爺“上天”、老人要給小孩發(fā)放糖果,其實這才是小時候盼望過年的一個真正原因。
除夕夜是最熱鬧的了,全家人一起包餃子,一塊飲酒、吃團圓飯,小孩子會得到許多平時吃不到的糖果、點心,老人們要上香祭祖、拜神,零點過后,家人、孩子都要給祖先、神仙磕頭,晚輩給長輩拜年,長輩還要給孩子們壓歲錢,這也是孩子們盼望過年的一個重要原因。
正月初一,人們走出家門,互相到鄰里、朋友家里給老人、長輩拜年,相互致以美好祝福。
正月初三,是年后的第一個小節(jié)日,叫圓年。老人們一大早起來,拿掃帚從門外大街上往家里掃,一直掃到院子里,這意味著新的一年會四方來財。/ 16
正月初七,是祭火神的日子,祈求來年火神的包佑。
正月十五是小年,晚上家家戶戶張燈結彩,老人捏面燈,小孩放煙火,好不熱鬧!
過了正月十五,人們才由過年的氛圍中回歸到正常的生活中,又開始了一年的忙碌!
23.我所在的集體(學校、機關、公司等)我是一名中學教師,我任教的學校是滕州市級索鎮(zhèn)中心中學。
學校位于級索鎮(zhèn)東首,西鄰美麗的級翔花園,是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學。
學校始建于上世紀70年代,幾經擴建至今日規(guī)模。現主要服務于級索、韓莊辦事處,計17個自然村。學校占地100畝,現有教職工87人,專任教師85人,學歷達標率100%,其中滕州市級以上優(yōu)秀教師、明星教師11人、教學能手、骨干教師15人。學校現有19個教學班,在校生人數1000余人。
學校不斷改善辦學條件,基礎設施逐步完備。建設了花園、綠地、草坪等景點若干,栽植觀賞花木數百株,基本達到了“花園式”學校的要求。
學校配備了高標準微機室兩口,多媒體教室兩口,實驗室3口,圖書室、閱覽室等各種功能教室齊全,基本滿足了教育教學的需要。
學校堅決貫徹黨和國家的教育方針,大力推進教學改革,全面實施素質教育,努力提高教育教學質量,建校30多年來,學校取得了豐碩成果,為上一級學校輸送了大批優(yōu)秀的學子。近年來學校先后被授予“滕州市教育教學工作先進單位”、“滕州市教學示范學校”、“滕州市安全工作優(yōu)秀單位”、“滕州市校本課程示范學校”等榮譽稱號。2009年學校被評為棗莊市規(guī)范化學校。
如今,銳意進取的級中人正大力推進新課程改革、努力實施素質教育,為實現級中宏偉藍圖而努力奮斗 / 16
24.談談社會公德(或職業(yè)道德)作為一名教師,我們要時刻堅守教師職業(yè)道德,為人師表,樂于奉獻并努力做到一下幾點:
一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生。不得敷衍塞責。
三、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。
四、教書育人。遵循教育規(guī)律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展。不以分數作為評價學生的唯一標準。
五、為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。
六、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
25.談談個人修養(yǎng)我們經常可以聽見這樣的評價:這個人的修養(yǎng)真好,和他交往是一件快樂的事,或者也有人說:這個人的修養(yǎng)真差勁,太粗俗了。
修養(yǎng)常常與個人的文化水平有關。有文化氣息的人,在談吐舉止之間,自然地流露出一/ 16 種高雅,一種文質彬彬的感覺。古人形容一個世代文人之家為書香門第,文化氣息是其中不可或缺的重要部分。
如何提高自己的修養(yǎng)呢?我想不僅在日常生活中要注意自己的談吐和舉止,不做不文雅的舉動,不說不文雅的話,而且更重要的一點是要讓自己多看點書,從書里沾一些書香氣息回來。我們總是有這樣的一種感覺:文化是一種很神奇的東西,它不是有形的,你在看它時決不會有任何的感覺,但它卻能在不知不覺中改變你,也許你自己也不會那么深刻地感覺到這種變化,但是別人卻會感覺到,你的變化、你的改變。
一個有修養(yǎng)的人,是一個你樂于交往的人,與這樣的人交往,不論是談古論今,還是只談家常瑣事,都會是人生快事,在這樣的交往中,你會發(fā)現時間過得很快;反之,如果和一個毫無修養(yǎng)的人交往,則你會感覺如坐針氈,時間過得太慢,分分秒秒都是一種折磨。
相信這不只是我一個人的感覺吧?讓我們大家爭做有修養(yǎng)的人吧!
26.我喜歡的明星(或其他知名人士)在演藝界有許多明星,在教育界也有很多明星,魏書生老師就是教育界的一位大明星。
我沒有親眼看到過魏書生老師,但是我觀看過魏書生老師的講座光盤。通過觀看光盤,使我進一步了解了魏書生老師。
魏書生老師是一位優(yōu)秀的語文老師,他的語文課生動、活潑,同學們十分喜歡,在他的課上,同學們情緒高昂,學習積極,課堂效率特別高。
魏書生老師也是一位優(yōu)秀的班主任,他的班級班風正,學風濃。他的班級在學校舉行的各項評比活動中都是名列前茅。魏書生老師的班級有一個最大的特點十分值得我們學習,那就是無論魏老師外出講學多長時間,他的班級一切正常,就跟他在學校時一摸一樣,他所代的班級的語文課也從來沒被耽誤過,也就說無論魏老師在與不在學校,來不來給大家上課,同學們的語文課進度一點不受影響,同學們的語文成績也照常一點不受影響。
魏老師之所以會取得如此效果,這得益于魏老師對學生的準確認識和充分信任。魏老師根據不同學生的特點,安排他們擔當不同的班內職務,并充分信任他們,同學們都成了班級的主人,各負其責,共同管理,才收到了如此好的效果。
27.我喜愛的書刊 / 16 28.談談對環(huán)境保護的認識 29.我向往的地方
30.購物(消費)的感受 / 16
第三篇:普通話水平測試說話題目和朗讀作品(范文模版)
普通話水平測試用話題
1.我的愿望(或理想)
2.我的學習生活
3.我尊敬的人
4.我喜愛的動物(或植物)
5.童年的記憶
6.我喜愛的職業(yè) 7.難忘的旅行
8.我的朋友
9.我喜愛的文學(或其他)藝術形式
10.談談衛(wèi)生與健康
11.我的業(yè)余生活
12.我喜歡的季節(jié)(或天氣)13.學習普通話的體會
14.談談服飾
15.我的假日生活
16.我的成長之路
17.談談科技發(fā)展與社會生活
18.我知道的風俗
19.我和體育
20.我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)
21.談談美食
22.我喜歡的節(jié)日
23.我所在的集體(學校、機關、公司等)24.談談社會公德(或職業(yè)道德)
25.談談個人修養(yǎng)
26.我喜歡的明星(或其他知名人士)
27.我喜愛的書刊
28.談談對環(huán)境保護的認識
29.我向往的地方
30.購物(消費)的感受
普通話水平測試用朗讀作品
【作品一號】
那是力爭上游的一種樹,筆直的干,筆直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以內,絕無旁枝;它所有的椏枝呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也像是加以人工似的,成為一束,絕無橫斜逸出;它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生的,更不用說倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。這是雖在北方的風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹!哪怕只有碗來粗細罷,它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對抗著西北風。
這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹!它沒有婆娑的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的虬枝,也許你要說它不美麗,--如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言,那么,白楊樹算不得樹中的好女子;但是它卻是偉岸,正直,樸質,嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫!當你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹,難道你就只覺得樹只是樹,難道你就不想到它的樸質,嚴肅,堅強不屈,至少也象征了北方的農民;難道你竟一點兒也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土//地上,到處有堅強不屈,就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵!難道你又不更遠一點想到這樣枝枝葉葉靠緊團結,力求上進的白楊樹,宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。
節(jié)選自茅盾《白楊禮贊》 【作品二號】
兩個同齡的年輕人同時受雇于一家店鋪,并且拿同樣的薪水。
可是一段時間后,叫阿諾德的那個小伙子青云直上,而那個叫布魯諾的小伙子卻仍在原地踏步。布魯諾很不滿意老板的不公正待遇。終于有一天他到老板那兒發(fā)牢騷了。老板一邊耐心地聽著他的抱怨,一邊在心里盤算著怎樣向他解釋清楚他和阿諾德之間的差別。
“布魯諾先生,”老板開口說話了,“您現在到集市上去一下,看看今天早上有什么賣的。”
布魯諾從集市上回來向老板匯報說,今早集市上只有一個農民拉了一車土豆在賣。
“有多少?”老板問。
布魯諾趕快戴上帽子又跑到集上,然后回來告訴老板一共四十袋土豆。“價格是多少?”
布魯諾又第三次跑到集上問來了價格。
“好吧,”老板對他說,“現在請您坐到這把椅子上一句話也不要說,看看阿諾德怎么說。”
阿諾德很快就從集市上回來了。向老板匯報說到現在為止只有一個農民在賣土豆,一共四十口袋,價格是多少多少;土豆質量很不錯,他帶回來一個讓老板看看。這個農民一個鐘頭以后還會弄來幾箱西紅柿,據他看價格非常公道。昨天他們鋪子的西紅柿賣得很快,庫存已經不//多了。他想這么便宜的西紅柿,老板肯定會要進一些的,所以他不僅帶回了一個西紅柿做樣品,而且把那個農民也帶來了,他現在正在外面等回話呢。
此時老板轉向了布魯諾,說:“現在您肯定知道為什么阿諾德的薪水比您高了吧!”
節(jié)選自張健鵬、胡足青主編《故事時代》中《差別》 【作品五號】
這是入冬以來,膠東半島上第一場雪。
雪紛紛揚揚,下得很大。開始還伴著一陣兒小雨,不久就只見大片大片的雪花,從彤云密布的天空中飄落下來。地面上一會兒就白了。冬天的山村,到了夜里就萬籟俱寂,只聽得雪花簌簌地不斷往下落,樹木的枯枝被雪壓斷了,偶爾咯吱一聲響。
大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太陽出來了。推開門一看,嗬!好大的雪啊!山川、河流、樹木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山,變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹和柏樹上,則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風吹來,樹枝輕輕地搖晃,美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來,玉屑似的雪末兒隨風飄揚,映著清晨的陽光,顯出一道道五光十色的彩虹。
大街上的積雪足有一尺多深,人踩上去,腳底下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人,擲雪球兒。那歡樂的叫喊聲,把樹枝上的雪都震落下來了。
俗話說,“瑞雪兆豐年”。這個話有充分的科學根據,并不是一句迷信的成語。寒冬大雪,可以凍死一部分越冬的害蟲;融化了的水滲進土層深處,又能供應//莊稼生長的需要。我相信這一場十分及時的大雪,一定會促進明年春季作物,尤其是小麥的豐收。有經驗的老農把雪比做是“麥子的棉被”。冬天“棉被”蓋得越厚,明春麥子就長得越好,所以又有這樣一句諺語:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”。
我想,這就是人們?yōu)槭裁窗鸭皶r的大雪稱為“瑞雪”的道理吧。
節(jié)選自峻青《第一場雪》 【作品六號】
我常想讀書人是世間幸福人,因為他除了擁有現實的世界之外,還擁有另一個更為浩瀚也更為豐富的世界。現實的世界是人人都有的,而后一個世界卻為讀書人所獨有。由此我想,那些失去或不能閱讀的人是多么的不幸,他們的喪失是不可補償的。世間有諸多的不平等,財富的不平等,權力的不平等,而閱讀能力的擁有或喪失卻體現為精神的不平等。
一個人的一生,只能經歷自己擁有的那一份欣悅,那一份苦難,也許再加上他親自聞知的那一些關于自身以外的經歷和經驗。然而,人們通過閱讀,卻能進入不同時空的諸多他人的世界。這樣,具有閱讀能力的人,無形間獲得了超越有限生命的無限可能性。閱讀不僅使他多識了草木蟲魚之名,而且可以上溯遠古下及未來,飽覽存在的與非存在的奇風異俗。
更為重要的是,讀書加惠于人們的不僅是知識的增廣,而且還在于精神的感化與陶冶。人們從讀書學做人,從那些往哲先賢以及當代才俊的著述中學得他們的人格。人們從《論語》中學得智慧的思考,從《史記》中學得嚴肅的歷史精神,從《正氣歌》中學得人格的剛烈,從馬克思學得人世//的激情,從魯迅學得批判精神,從托爾斯泰學得道德的執(zhí)著。歌德的詩句刻寫著睿智的人生,拜倫的詩句呼喚著奮斗的熱情。一個讀書人,一個有機會擁有超乎個人生命體驗的幸運人。
節(jié)選自謝冕《讀書人是幸福人》
【作品十一號】
一個大問題一直盤踞在我腦袋里:
世界杯怎么會有如此巨大的吸引力?除去足球本身的魅力之外,還有什么超乎其上而更偉大的東西?
近來觀看世界杯,忽然從中得到了答案:是由于一種無上崇高的精神情感--國家榮譽感!地球上的人都會有國家的概念,但未必時時都有國家的感情。往往人到異國,思念家鄉(xiāng),心懷故國,這國家概念就變得有血有肉,愛國之情來得非常具體。而現代社會,科技昌達,信息快捷,事事上網,世界真是太小太小,國家的界限似乎也不那么清晰了。再說足球正在快速世界化,平日里各國球員頻繁轉會,往來隨意,致使越來越多的國家聯(lián)賽都具有國際的因素。球員們不論國籍,只效力于自己的俱樂部,他們比賽時的激情中完全沒有愛國主義的因子。
然而,到了世界杯大賽,天下大變。各國球員都回國效力,穿上與光榮的國旗同樣色彩的服裝。在每一場比賽前,還高唱國歌以宣誓對自己祖國的摯愛與忠誠。一種血緣情感開始在全身的血管里燃燒起來,而且立刻熱血沸騰。
在歷史時代,國家間經常發(fā)生對抗,好男兒戎裝衛(wèi)國。國家的榮譽往往需要以自己的生命去//換取。但在和平時代,唯有這種國家之間大規(guī)模對抗性的大賽,才可以喚起那種遙遠而神圣的情感,那就是:為祖國而戰(zhàn)!
節(jié)選自馮驥才《國家榮譽感》
【作品十二號】
夕陽落山不久,西方的天空,還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海,也被這霞光染成了紅色,而且比天空的景色更要壯觀。因為它是活動的,每當一排排波浪涌起的時候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,簡直就像一片片霍霍燃燒著的火焰,閃爍著,消失了。而后面的一排,又閃爍著,滾動著,涌了過來。
天空的霞光漸漸地淡下去了,深紅的顏色變成了緋紅,緋紅又變?yōu)闇\紅。最后,當這一切紅光都消失了的時候,那突然顯得高而遠了的天空,則呈現出一片肅穆的神色。最早出現的啟明星,在這藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它在那里放射著令人注目的光輝,活像一盞懸掛在高空的明燈。
夜色加濃,蒼空中的“明燈”越來越多了。而城市各處的真的燈火也次第亮了起來,尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光,從半空倒映在烏藍的海面上,隨著波浪,晃動著,閃爍著,像一串流動著的珍珠,和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝映,煞是好看。
在這幽美的夜色中,我踏著軟綿綿的沙灘,沿著海邊,慢慢地向前走去。海水,輕輕地撫摸著細軟的沙灘,發(fā)出溫柔的//刷刷聲。晚來的海風,清新而又涼爽。我的心里,有著說不出的興奮和愉快。
夜風輕飄飄地吹拂著,空氣中飄蕩著一種大海和田禾相混合的香味兒,柔軟的沙灘上還殘留著白天太陽炙曬的余溫。那些在各個工作崗位上勞動了一天的人們,三三兩兩地來到這軟綿綿的沙灘上,他們浴著涼爽的海風,望著那綴滿了星星的夜空,盡情地說笑,盡情地休憩。
節(jié)選自峻青《海濱仲夏夜》
【作品十三號】
生命在海洋里誕生絕不是偶然的,海洋的物理和化學性質,使它成為孕育原始生命的搖籃。
我們知道,水是生物的重要組成部分,許多動物組織的含水量在百分之八十以上,而一些海洋生物的含水量高達百分之九十五。水是新陳代謝的重要媒介,沒有它,體內的一系列生理和生物化學反應就無法進行,生命也就停止。因此,在短時期內動物缺水要比缺少食物更加危險。水對今天的生命是如此重要,它對脆弱的原始生命,更是舉足輕重了。生命在海洋里誕生,就不會有缺水之憂。
水是一種良好的溶劑。海洋中含有許多生命所必需的無機鹽,如氯化鈉、氯化鉀、碳酸鹽、磷酸鹽,還有溶解氧,原始生命可以毫不費力地從中吸取它所需要的元素。
水具有很高的熱容量,加之海洋浩大,任憑夏季烈日曝曬,冬季寒風掃蕩,它的溫度變化卻比較小。因此,巨大的海洋就像是天然的“溫箱”,是孕育原始生命的溫床。
陽光雖然為生命所必需,但是陽光中的紫外線卻有扼殺原始生命的危險。水能有效地吸收紫外線,因而又為原始生命提供了天然的“屏障”。
這一切都是原始生命得以產生和發(fā)展的必要條件。//
節(jié)選自童裳亮《海洋與生命》 【作品十六號】
很久以前,在一個漆黑的秋天的夜晚,我泛舟在西伯利亞一條陰森森的河上。船到一個轉彎處,只見前面黑黢黢的山峰下面一星火光驀地一閃。
火光又明又亮,好像就在眼前??
“好啦,謝天謝地!”我高興地說,“馬上就到過夜的地方啦!” 船夫扭頭朝身后的火光望了一眼,又不以為然地劃起槳來。“遠著呢!”
我不相信他的話,因為火光沖破朦朧的夜色,明明在那兒閃爍。不過船夫是對的,事實上,火光的確還遠著呢。
這些黑夜的火光的特點是:驅散黑暗,閃閃發(fā)亮,近在眼前,令人神往。乍一看,再劃幾下就到了??其實卻還遠著呢!??
我們在漆黑如墨的河上又劃了很久。一個個峽谷和懸崖,迎面駛來,又向后移去,仿佛消失在茫茫的遠方,而火光卻依然停在前頭,閃閃發(fā)亮,令人神往——依然是這么近,又依然是那么遠??
現在,無論是這條被懸崖峭壁的陰影籠罩的漆黑的河流,還是那一星明亮的火光,都經常浮現在我的腦際,在這以前和在這以后,曾有許多火光,似乎近在咫尺,不止使我一人心馳神往。可是生活之河卻仍然在那陰森森的兩岸之間流著,而火光也依舊非常遙遠。因此,必須加勁劃槳??
然而,火光啊??畢竟??畢竟就//在前頭!??
節(jié)選自[俄]柯羅連科《火光》,張鐵夫譯 【作品十七號】
對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風,便覺得是奇跡;濟南的冬天是沒有風聲的。對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光永遠是那么毒,響亮的天氣,反有點兒叫人害怕。可是,在北方的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地。
設若單單是有陽光,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒,這是不是理想的境界?小山把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準保暖和。”真的,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想起:明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?就是這點兒幻想不能一時實現,他們也并不著急,因為這樣慈善的冬天,干什么還希望別的呢!
最妙的是下點兒小雪呀。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖兒上頂//著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖兒全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點兒,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋兒的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點兒更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點兒薄雪好像忽然害羞,微微露出點兒粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣。
節(jié)選自老舍《濟南的冬天》 【作品十九號】
三百多年前,建筑設計師萊伊恩受命設計了英國溫澤市政府大廳。他運用工程力學的知識,依據自己多年的實踐,巧妙地設計了只用一根柱子支撐的大廳天花板。一年以后,市政府權威人士進行工程驗收時,卻說只用一根柱子支撐天花板太危險,要求萊伊恩再多加幾根柱子。
萊伊恩自信只要一根堅固的柱子足以保證大廳安全,他的“固執(zhí)”惹惱了市政官員,險些被送上法庭。他非常苦惱,堅持自己原先的主張吧,市政官員肯定會另找人修改設計;不堅持吧,又有悖自己為人的準則。矛盾了很長一段時間,萊伊恩終于想出了一條妙計,他在大廳里增加了四根柱子,不過這些柱子并未與天花板接觸,只不過是裝裝樣子。
三百多年過去了,這個秘密始終沒有被人發(fā)現。直到前兩年,市政府準備修繕大廳的天花板,才發(fā)現萊伊恩當年的“弄虛作假”。消息傳出后,世界各國的建筑專家和游客云集,當地政府對此也不加掩飾,在新世紀到來之際,特意將大廳作為一個旅游景點對外開放,旨在引導人們崇尚和相信科學。
作為一名建筑師,萊伊恩并不是最出色的。但作為一個人,他無疑非常偉大,這種//偉大表現在他始終恪守著自己的原則,給高貴的心靈一個美麗的住所:哪怕是遭遇到最大的阻力,也要想辦法抵達勝利。
節(jié)選自游宇明《堅守你的高貴》 【作品二十號】
自從傳言有人在薩文河畔散步時無意發(fā)現了金子后,這里便常有來自四面八方的淘金者。他們都想成為富翁,于是尋遍了整個河床,還在河床上挖出很多大坑,希望借助它們找到更多的金子。的確,有一些人找到了,但另外一些人因為一無所得而只好掃興歸去。
也有不甘心落空的,便駐扎在這里,繼續(xù)尋找。彼得·弗雷特就是其中一員。他在河床附近買了一塊沒人要的土地,一個人默默地工作。他為了找金子,已把所有的錢都押在這塊土地上。他埋頭苦干了幾個月,直到土地全變成了坑坑洼洼,他失望了--他翻遍了整塊土地,但連一丁點兒金子都沒看見。
六個月后,他連買面包的錢都沒有了。于是他準備離開這兒到別處去謀生。就在他即將離去的前一個晚上,天下起了傾盆大雨,并且一下就是三天三夜。雨終于停了,彼得走出小木屋,發(fā)現眼前的土地看上去好像和以前不一樣:坑坑洼洼已被大水沖刷平整,松軟的土地上長出一層綠茸茸的小草。
“這里沒找到金子,”彼得忽有所悟地說,“但這土地很肥沃,我可以用來種花,并且拿到鎮(zhèn)上去賣給那些富人,他們一定會買些花裝扮他們華麗的客//廳。如果真是這樣的話,那么我一定會賺許多錢,有朝一日我也會成為富人??”
于是他留了下來。彼得花了不少精力培育花苗,不久田地里長滿了美麗嬌艷的各色鮮花。
五年以后,彼得終于實現了他的夢想--成了一個富翁。“我是惟一的一個找到真金的人!”他時常不無驕傲地告訴人,“別人在這兒找不到金子后便遠遠地離開,而我的‘金子’是在這塊土地里,只有誠實的人用勤勞才能采集到。”
節(jié)選自陶猛譯《金子》 【作品二十一號】
我在加拿大學習期間遇到過兩次募捐,那情景至今使我難以忘懷。
一天,我在渥太華的街上被兩個男孩子攔住去路。他們十來歲,穿得整整齊齊,每人頭上戴著個做工精巧、色彩鮮艷的紙帽,上面寫著“為幫助患小兒麻痹的伙伴募捐。”其中的一個,不由分說就坐在小凳上給我擦起皮鞋來,另一個則彬彬有禮地發(fā)問:“小姐,您是哪國人?喜歡渥太華嗎?”“小姐,在你們國家有沒有小孩兒患小兒麻痹?誰給他們醫(yī)療費?”一連串的問題,使我這個有生以來頭一次在眾目睽睽之下讓別人擦鞋的異鄉(xiāng)人,從近乎狼狽的窘態(tài)中解脫出來。我們像朋友一樣聊起天兒來??
幾個月之后,也是在街上。一些十字路口處或車站坐著幾位老人。他們滿頭銀發(fā),身穿各種老式軍裝,上面布滿了大大小小形形色色的徽章、獎章,每人手捧一大束鮮花,有水仙、石竹、玫瑰及叫不出名字的,一色雪白。匆匆過往的行人紛紛止步,把錢投進這些老人身旁的白色木箱內,然后向他們微微鞠躬,從他們手中接過一朵花。我看了一會兒,有人投一兩元,有人投幾百元,還有人掏出支票填好后投進木箱。那些老軍人毫不注意人們捐多少錢,一直不//停地向人們低聲道謝。同行的朋友告訴我,這是為紀念二次大戰(zhàn)中參戰(zhàn)的勇士,募捐救濟殘廢軍人和烈士遺孀,每年一次;認捐的人可謂踴躍,而且秩序井然,氣氛莊嚴。有些地方,人們還耐心地排著隊。我想,這是因為他們都知道:正是這些老人們的流血犧牲換來了包括他們信仰自由在內的許許多多。
我兩次把那微不足道的一點兒錢捧給他們,只想對他們說聲“謝謝”。
節(jié)選自青白《捐誠》 【作品二十三號】
紐約的冬天常有大風雪,撲面的雪花不但令人難以睜開眼睛,甚至呼吸都會吸入冰冷的雪花。有時前一天晚上還是一片晴朗,第二天拉開窗簾,卻已經積雪盈尺,連門都推不開了。
遇到這樣的情況,公司、商店常會停止上班,學校也通過廣播,宣布停課。但令人不解的是,惟有公立小學,仍然開放。只見黃色的校車,艱難地在路邊接孩子,老師則一大早就口中噴著熱氣,鏟去車子前后的積雪,小心翼翼地開車去學校。
據統(tǒng)計,十年來紐約的公立小學只因為超級暴風雪停過七次課。這是多么令人驚訝的事。犯得著在大人都無須上班的時候讓孩子去學校嗎?小學的老師也太倒霉了吧?
于是,每逢大雪而小學不停課時,都有家長打電話去罵。妙的是,每個打電話的人,反應全一樣--先是怒氣沖沖地責問,然后滿口道歉,最后笑容滿面地掛上電話。原因是,學校告訴家長:
在紐約有許多百萬富翁,但也有不少貧困的家庭。后者白天開不起暖氣,供不起午餐,孩子的營養(yǎng)全靠學校里免費的中飯,甚至可以多拿些回家當晚餐。學校停課一天,窮孩子就受一天凍,挨一天餓,所以老師們寧愿自己苦一點兒,也不能停課。// 或許有家長會說:何不讓富裕的孩子在家里,讓貧窮的孩子去學校享受暖氣和營養(yǎng)午餐呢?
學校的答復是:我們不愿讓那些窮苦的孩子感到他們是在接受救濟,因為施舍的最高原則是保持受施者的尊嚴。
節(jié)選自(臺灣)劉墉《課不能停》 【作品二十四號】
十年,在歷史上不過是一瞬間。只要稍加注意,人們就會發(fā)現:在這一瞬間里,各種事物都悄悄經歷了自己的千變萬化。
這次重新訪日,我處處感到親切和熟悉,也在許多方面發(fā)覺了日本的變化。就拿奈良的一個角落來說吧,我重游了為之感受很深的唐招提寺,在寺內各處匆匆走了一遍,庭院依舊,但意想不到還看到了一些新的東西。其中之一,就是近幾年從中國移植來的“友誼之蓮”。
在存放鑒真遺像的那個院子里,幾株中國蓮昂然挺立,翠綠的寬大荷葉正迎風而舞,顯得十分愉快。開花的季節(jié)已過,荷花朵朵已變?yōu)樯徟罾劾邸I徸拥念伾谟汕噢D紫,看來已經成熟了。
我禁不住想:“因”已轉化為“果”。
中國的蓮花開在日本,日本的櫻花開在中國,這不是偶然。我希望這樣一種盛況延續(xù)不衰。可能有人不欣賞花,但決不會有人欣賞落在自己面前的炮彈。
在這些日子里,我看到了不少多年不見的老朋友,又結識了一些新朋友。大家喜歡涉及的話題之一,就是古長安和古奈良。那還用得著問嗎,朋友們緬懷過去,正是矚望未來。矚目于未來的人們必將獲得未來。
我不例外,也希望一個美好的未來。
為//了中日人民之間的友誼,我將不浪費今后生命的每一瞬間。
節(jié)選自嚴文井《蓮花和櫻花》 【作品二十六號】
我們家的后園有半畝空地,母親說:“讓它荒著怪可惜的,你們那么愛吃花生,就開辟出來種花生吧。”我們姐弟幾個都很高興,買種,翻地,播種,澆水,沒過幾個月居然收獲了。
母親說:“今晚我們過一個收獲節(jié),請你們父親也來嘗嘗我們的新花生,好不好?”我們都說好。母親把花生做成了好幾樣食品,還吩咐就在后園的茅亭里過這個節(jié)。
晚上天色不太好,可是父親也來了,實在很難得。父親說:“你們愛吃花生嗎?” 我們爭著答應:“愛!”
“誰能把花生的好處說出來?” 姐姐說:“花生的味美。” 哥哥說:“花生可以榨油。”
我說:“花生的價錢便宜,誰都可以買來吃,都喜歡吃。這就是它的好處。” 父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖出來才知道。”
我們都說是,母親也點點頭。
父親接下去說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西。”
我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人了。”// 父親說:“對。這是我對你們的希望。”
我們談到夜深才散。花生做的食品都吃完了,父親的話卻深深地印在我的心上。
節(jié)選自許地山《落花生》 【作品二十九號】
在浩瀚無垠的沙漠里,有一片美麗的綠洲,綠洲里藏著一顆閃光的珍珠。這顆珍珠就是敦煌莫高窟。它坐落在我國甘肅省敦煌市三危山和鳴沙山的懷抱中。
鳴沙山東麓是平均高度為十七米的崖壁。在一千六百多米長的崖壁上,鑿有大小洞窟七百余個,形成了規(guī)模宏偉的石窟群。其中四百九十二個洞窟中,共有彩色塑像兩千一百余尊,各種壁畫共四萬五千多平方米。莫高窟是我國古代無數藝術匠師留給人類的珍貴文化遺產。
莫高窟的彩塑,每一尊都是一件精美的藝術品。最大的有九層樓那么高,最小的還不如一個手掌大。這些彩塑個性鮮明,神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩,有威風凜凜的天王,還有強壯勇猛的力士??
莫高窟壁畫的內容豐富多彩,有的是描繪古代勞動人民打獵、捕魚、耕田、收割的情景,有的是描繪人們奏樂、舞蹈、演雜技的場面,還有的是描繪大自然的美麗風光。其中最引人注目的是飛天。壁畫上的飛天,有的臂挎花籃,采摘鮮花;有的反彈琵琶,輕撥銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的彩帶飄拂,漫天遨游;有的舒展著雙臂,翩翩起舞。看著這些精美動人的壁畫,就像走進了//燦爛輝煌的藝術殿堂。
莫高窟里還有一個面積不大的洞窟——藏經洞。洞里曾藏有我國古代的各種經卷、文書、帛畫、刺繡、銅像等共六萬多件。由于清朝政府腐敗無能,大量珍貴的文物被外國強盜掠走。僅存的部分經卷,現在陳列于北京故宮等處。
莫高窟是舉世聞名的藝術寶庫。這里的每一尊彩塑、每一幅壁畫、每一件文物,都是中國古代人民智慧的結晶。
節(jié)選自小學《語文》第六冊中《莫高窟》 【作品三十一號】
森林涵養(yǎng)水源,保持水土,防止水旱災害的作用非常大。據專家測算,一片十萬畝面積的森林,相當于一個兩百萬立方米的水庫,這正如農諺所說的:“山上多栽樹,等于修水庫。雨多它能吞,雨少它能吐。”
說起森林的功勞,那還多得很。它除了為人類提供木材及許多種生產、生活的原料之外,在維護生態(tài)環(huán)境方面也是功勞卓著。它用另一種“能吞能吐”的特殊功能孕育了人類。因為地球在形成之初,大氣中的二氧化碳含量很高,氧氣很少,氣溫也高,生物是難以生存的。大約在四億年之前,陸地才產生了森林。森林慢慢將大氣中的二氧化碳吸收,同時吐出新鮮氧氣,調節(jié)氣溫:這才具備了人類生存的條件,地球上才最終有了人類。
森林,是地球生態(tài)系統(tǒng)的主體,是大自然的總調度室,是地球的綠色之肺。森林維護地球生態(tài)環(huán)境的這種“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物體都不能取代的。然而,由于地球上的燃燒物增多,二氧化碳的排放量急劇增加,使得地球生態(tài)環(huán)境急劇惡化,主要表現為全球氣候變暖,水分蒸發(fā)加快,改變了氣流的循環(huán),使氣候變化加劇,從而引發(fā)熱浪、颶風、暴雨、洪澇及干旱。
為了//使地球的這個“能吞能吐”的綠色之肺恢復健壯,以改善生態(tài)環(huán)境,抑制全球變暖,減少水旱等自然災害,我們應該大力造林、護林,使每一座荒山都綠起來。
節(jié)選自《中考語文課外閱讀試題精選》中《“能吞能吐”的森林》 【作品三十二號】
朋友即將遠行。
暮春時節(jié),又邀了幾位朋友在家小聚。雖然都是極熟的朋友,卻是終年難得一見,偶爾電話里相遇,也無非是幾句尋常話。一鍋小米稀飯,一碟大頭菜,一盤自家釀制的泡菜,一只巷口買回的烤鴨,簡簡單單,不像請客,倒像家人團聚。
其實,友情也好,愛情也好,久而久之都會轉化為親情。
說也奇怪,和新朋友會談文學、談哲學、談人生道理等等,和老朋友卻只話家常,柴米油鹽,細細碎碎,種種瑣事。很多時候,心靈的契合已經不需要太多的言語來表達。
朋友新燙了個頭,不敢回家見母親,恐怕驚駭了老人家,卻歡天喜地來見我們,老朋友頗能以一種趣味性的眼光欣賞這個改變。
年少的時候,我們差不多都在為別人而活,為苦口婆心的父母活,為循循善誘的師長活,為許多觀念、許多傳統(tǒng)的約束力而活。年歲逐增,漸漸掙脫外在的限制與束縛,開始懂得為自己活,照自己的方式做一些自己喜歡的事,不在乎別人的批評意見,不在乎別人的詆毀流言,只在乎那一份隨心所欲的舒坦自然。偶爾,也能夠縱容自己放浪一下,并且有一種惡作劇的竊喜。
就讓生命順其自然,水到渠成吧,猶如窗前的//烏桕,自生自落之間,自有一份圓融豐滿的喜悅。春雨輕輕落著,沒有詩,沒有酒,有的只是一份相知相屬的自在自得。
夜色在笑語中漸漸沉落,朋友起身告辭,沒有挽留,沒有送別,甚至也沒有問歸期。已經過了大喜大悲的歲月,已經過了傷感流淚的年華,知道了聚散原來是這樣的自然和順理成章,懂得這點,便懂得珍惜每一次相聚的溫馨,離別便也歡喜。
節(jié)選自(臺灣)杏林子《朋友和其他》 【作品三十七號】
一位訪美中國女作家,在紐約遇到一位賣花的老太太。老太太穿著破舊,身體虛弱,但臉上的神情卻是那樣祥和興奮。女作家挑了一朵花說:“看起來,你很高興。”老太太面帶微笑地說:“是的,一切都這么美好,我為什么不高興呢?”“對煩惱,你倒真能看得開。”女作家又說了一句。沒料到,老太太的回答更令女作家大吃一驚:“耶穌在星期五被釘上十字架時,是全世界最糟糕的一天,可三天后就是復活節(jié)。所以,當我遇到不幸時,就會等待三天,這樣一切就恢復正常了。”
“等待三天”,多么富于哲理的話語,多么樂觀的生活方式。它把煩惱和痛苦拋下,全力去收獲快樂。
沈從文在“文革”期間,陷入了非人的境地。可他毫不在意,他在咸寧時給他的表侄、畫家黃永玉寫信說:“這里的荷花真好,你若來??”身陷苦難卻仍為荷花的盛開欣喜贊嘆不已,這是一種趨于澄明的境界,一種曠達灑脫的胸襟,一種面臨磨難坦蕩從容的氣度,一種對生活童子般的熱愛和對美好事物無限向往的生命情感。
由此可見,影響一個人快樂的,有時并不是困境及磨難,而是一個人的心態(tài)。如果把自己浸泡在積極、樂觀、向上的心態(tài)中,快樂必然會//占據你的每一天。
節(jié)選自《態(tài)度創(chuàng)造快樂》 【作品三十八號】
泰山極頂看日出,歷來被描繪成十分壯觀的奇景。有人說:登泰山而看不到日出,就像一出大戲沒有戲眼,味兒終究有點寡淡。
我去爬山那天,正趕上個難得的好天,萬里長空,云彩絲兒都不見。素常,煙霧騰騰的山頭,顯得眉目分明。同伴們都欣喜地說:“明天早晨準可以看見日出了。”我也是抱著這種想頭,爬上山去。
一路從山腳往上爬,細看山景,我覺得掛在眼前的不是五岳獨尊的泰山,卻像一幅規(guī)模驚人的青綠山水畫,從下面倒展開來。在畫卷中最先露出的是山根底那座明朝建筑岱宗坊,慢慢地便現出王母池、斗母宮、經石峪。山是一層比一層深,一疊比一疊奇,層層疊疊,不知還會有多深多奇,萬山叢中,時而點染著極其工細的人物。王母池旁的呂祖殿里有不少尊明塑,塑著呂洞賓等一些人,姿態(tài)神情是那樣有生氣,你看了,不禁會脫口贊嘆說:“活啦。”
畫卷繼續(xù)展開,綠陰森森的柏洞露面不太久,便來到對松山。兩面奇峰對峙著,滿山峰都是奇形怪狀的老松,年紀怕都有上千歲了,顏色竟那么濃,濃得好像要流下來似的。來到這兒,你不妨權當一次畫里的寫意人物,坐在路旁的對松亭里,看看山色,聽聽流//水和松濤。
一時間,我又覺得自己不僅是在看畫卷,卻又像是在零零亂亂翻著一卷歷史稿本。
節(jié)選自楊朔《泰山極頂》 【作品四十號】
享受幸福是需要學習的,當它即將來臨的時刻需要提醒。人可以自然而然地學會感官的享樂,卻無法天生地掌握幸福的韻律。靈魂的快意同器官的舒適像一對孿生兄弟,時而相傍相依,時而南轅北轍。
幸福是一種心靈的震顫。它像會傾聽音樂的耳朵一樣,需要不斷地訓練。簡而言之,幸福就是沒有痛苦的時刻。它出現的頻率并不像我們想像的那樣少。人們常常只是在幸福的金馬車已經駛過去很遠時,才揀起地上的金鬃毛說,原來我見過它。
人們喜愛回味幸福的標本,卻忽略它披著露水散發(fā)清香的時刻。那時候我們往往步履匆匆,瞻前顧后不知在忙著什么。
世上有預報臺風的,有預報蝗災的,有預報瘟疫的,有預報地震的。沒有人預報幸福。
其實幸福和世界萬物一樣,有它的征兆。
幸福常常是朦朧的,很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。你不要總希望轟轟烈烈的幸福,它多半只是悄悄地撲面而來。你也不要企圖把水龍頭擰得更大,那樣它會很快地流失。你需要靜靜地以平和之心,體驗它的真諦。
幸福絕大多數是樸素的。它不會像信號彈似的,在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著本色的外衣,親//切溫暖地包裹起我們。
幸福不喜歡喧囂浮華,它常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一張溫馨的字條??這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。
節(jié)選自畢淑敏《提醒幸福》 【作品四十一號】
在里約熱內盧的一個貧民窟里,有一個男孩子,他非常喜歡足球,可是又買不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢從垃圾箱里揀來的椰子殼。他在胡同里踢,在能找到的任何一片空地上踢。
有一天,當他在一處干涸的水塘里猛踢一個豬膀胱時,被一位足球教練看見了。他發(fā)現這個男孩兒踢得很像是那么回事,就主動提出要送給他一個足球。小男孩兒得到足球后踢得更賣勁了。不久,他就能準確地把球踢進遠處隨意擺放的一個水桶里。
圣誕節(jié)到了,孩子的媽媽說:“我們沒有錢買圣誕禮物送給我們的恩人,就讓我們?yōu)樗矶\吧。”
小男孩兒跟隨媽媽祈禱完畢,向媽媽要了一把鏟子便跑了出去。他來到一座別墅前的花園里,開始挖坑。
就在他快要挖好坑的時候,從別墅里走出一個人來,問小孩兒在干什么,孩子抬起滿是汗珠的臉蛋兒,說:“教練,圣誕節(jié)到了,我沒有禮物送給您,我愿給您的圣誕樹挖一個樹坑。”
教練把小男孩兒從樹坑里拉上來,說,我今天得到了世界上最好的禮物。明天你就到我的訓練場去吧。
三年后,這位十七歲的男孩兒在第六屆足球錦標賽上獨進二十一球,為巴西第一次捧回了金杯。一個原來不//為世人所知的名字--貝利,隨之傳遍世界。
節(jié)選自劉燕敏《天才的造就》 【作品四十三號】
生活對于任何人都非易事,我們必須有堅韌不拔的精神。最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對每一件事情都具有天賦的才能,并且,無論付出任何代價,都要把這件事完成。當事情結束的時候,你要能問心無愧地說:“我已經盡我所能了。”
有一年的春天,我因病被迫在家里休息數周。我注視著我的女兒們所養(yǎng)的蠶正在結繭,這使我很感興趣。望著這些蠶執(zhí)著地、勤奮地工作,我感到我和它們非常相似。像它們一樣,我總是耐心地把自己的努力集中在一個目標上。我之所以如此,或許是因為有某種力量在鞭策著我——正如蠶被鞭策著去結繭一般。
近五十年來,我致力于科學研究,而研究,就是對真理的探討。我有許多美好快樂的記憶。少女時期我在巴黎大學,孤獨地過著求學的歲月;在后來獻身科學的整個時期,我丈夫和我專心致志,像在夢幻中一般,坐在簡陋的書房里艱辛地研究,后來我們就在那里發(fā)現了鐳。
我永遠追求安靜的工作和簡單的家庭生活。為了實現這個理想,我竭力保持寧靜的環(huán)境,以免受人事的干擾和盛名的拖累。
我深信,在科學方面我們有對事業(yè)而不是//對財富的興趣。我的惟一奢望是在一個自由國家中,以一個自由學者的身份從事研究工作。
我一直沉醉于世界的優(yōu)美之中,我所熱愛的科學也不斷增加它嶄新的遠景。我認定科學本身就具有偉大的美。
節(jié)選自[波蘭]瑪麗·居里《我的信念》,劍捷譯 【作品四十六號】
高興,這是一種具體的被看得到摸得著的事物所喚起的情緒。它是心理的,更是生理的。它容易來也容易去,誰也不應該對它視而不見失之交臂,誰也不應該總是做那些使自己不高興也使旁人不高興的事。讓我們說一件最容易做也最令人高興的事吧,尊重你自己,也尊重別人,這是每一個人的權利,我還要說這是每一個人的義務。
快樂,它是一種富有概括性的生存狀態(tài)、工作狀態(tài)。它幾乎是先驗的,它來自生命本身的活力,來自宇宙、地球和人間的吸引,它是世界的豐富、絢麗、闊大、悠久的體現。快樂還是一種力量,是埋在地下的根脈。消滅一個人的快樂比挖掘掉一棵大樹的根要難得多。
歡欣,這是一種青春的、詩意的情感。它來自面向著未來伸開雙臂奔跑的沖力,它來自一種輕松而又神秘、朦朧而又隱秘的激動,它是激情即將到來的預兆,它又是大雨過后的比下雨還要美妙得多也久遠得多的回味??
喜悅,它是一種帶有形而上色彩的修養(yǎng)和境界。與其說它是一種情緒,不如說它是一種智慧、一種超拔、一種悲天憫人的寬容和理解,一種飽經滄桑的充實和自信,一種光明的理性,—種堅定//的成熟,一種戰(zhàn)勝了煩惱和庸俗的清明澄澈。它是一潭清水,它是一抹朝霞,它是無邊的平原,它是沉默的地平線,多一點兒、再多一點兒喜悅吧,它是翅膀,也是歸巢。它是一杯美酒,也是一朵永遠開不敗的蓮花。
節(jié)選自王蒙《喜悅》【作品三十三號】 【作品四十九號】
有這樣一個故事。
有人問:世界上什么東西的氣力最大?回答紛紜得很,有的說“象”,有的說“獅”,有人開玩笑似的說:是“金剛”,金剛有多少氣力,當然大家全不知道。
結果,這一切答案完全不對,世界上氣力最大的,是植物的種子。一粒種子所可以顯現出來的力,簡直是超越一切。
人的頭蓋骨,結合得非常致密與堅固,生理學家和解剖學者用盡了一切的方法,要把它完整地分出來,都沒有這種力氣。后來忽然有人發(fā)明了一個方法,就是把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里,給它以溫度與濕度,使它發(fā)芽。一發(fā)芽,這些種子便以可怕的力量,將一切機械力所不能分開的骨骼,完整地分開了。植物種子的力量之大,如此如此。
這,也許特殊了一點兒,常人不容易理解。那么,你看見過筍的成長嗎?你看見過被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草的生長嗎?它為著向往陽光,為著達成它的生之意志,不管上面的石塊如何重,石與石之間如何狹,它必定要曲曲折折地,但是頑強不屈地透到地面上來。它的根往土壤鉆,它的芽往地面挺,這是一種不可抗拒的力,阻止它的石塊,結果也被它掀翻,一粒種子的力量之大,//如此如此。
沒有一個人將小草叫做“大力士”,但是它的力量之大,的確是世界無比。這種力是一般人看不見的生命力。只要生命存在,這種力就要顯現。上面的石塊,絲毫不足以阻擋。因為它是一種“長期抗戰(zhàn)”的力;有彈性,能屈能伸的力;有韌性,不達目的不止的力。
節(jié)選自夏衍《野草》 【作品五十一號】
有個塌鼻子的小男孩兒,因為兩歲時得過腦炎,智力受損,學習起來很吃力。打個比方,別人寫作文能寫二三百字,他卻只能寫三五行。但即便這樣的作文,他同樣能寫得很動人。
那是一次作文課,題目是《愿望》。他極其認真地想了半天,然后極認真地寫,那作文極短。只有三句話:我有兩個愿望,第一個是,媽媽天天笑瞇瞇地看著我說:“你真聰明,”第二個是,老師天天笑瞇瞇地看著我說:“你一點兒也不笨。”
于是,就是這篇作文,深深地打動了他的老師,那位媽媽式的老師不僅給了他最高分,在班上帶感情地朗讀了這篇作文,還一筆一畫地批道:你很聰明,你的作文寫得非常感人,請放心,媽媽肯定會格外喜歡你的,老師肯定會格外喜歡你的,大家肯定會格外喜歡你的。
捧著作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鵲。但他并沒有把作文本拿給媽媽看,他是在等待,等待著一個美好的時刻。
那個時刻終于到了,是媽媽的生日——一個陽光燦爛的星期天:那天,他起得特別早,把作文本裝在一個親手做的美麗的大信封里,等著媽媽醒來。媽媽剛剛睜眼醒來,他就笑瞇瞇地走到媽媽跟前說:“媽媽,今天是您的生日,我要//送給您一件禮物。”
果然,看著這篇作文,媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚,一把摟住小男孩兒,摟得很緊很緊。
是的,智力可以受損,但愛永遠不會。
節(jié)選自張玉庭《一個美麗的故事》 【作品五十五號】
人活著,最要緊的是尋覓到那片代表著生命綠色和人類希望的叢林,然后選一高高的枝頭站在那里觀覽人生,消化痛苦,孕育歌聲,愉悅世界!
這可真是一種瀟灑的人生態(tài)度,這可真是一種心境爽朗的情感風貌。
站在歷史的枝頭微笑,可以減免許多煩惱。在那里,你可以從眾生相所包含的甜酸苦辣、百味人生中尋找你自己;你境遇中的那點兒苦痛,也許相比之下,再也難以占據一席之地;你會較容易地獲得從不悅中解脫靈魂的力量,使之不致變得灰色。
人站得高些,不但能有幸早些領略到希望的曙光,還能有幸發(fā)現生命的立體的詩篇。每一個人的人生,都是這詩篇中的一個詞、一個句子或者一個標點。你可能沒有成為一個美麗的詞,一個引人注目的句子,一個驚嘆號,但你依然是這生命的立體詩篇中的一個音節(jié)、一個停頓、一個必不可少的組成部分。這足以使你放棄前嫌,萌生為人類孕育新的歌聲的興致,為世界帶來更多的詩意。
最可怕的人生見解,是把多維的生存圖景看成平面。因為那平面上刻下的大多是凝固了的歷史——過去的遺跡;但活著的人們,活得卻是充滿著新生智慧的,由//不斷逝去的“現在”組成的未來。人生不能像某些魚類躺著游,人生也不能像某些獸類爬著走,而應該站著向前行,這才是人類應有的生存姿態(tài)。
節(jié)選自[美]本杰明·拉什《站在歷史的枝頭微笑》 【作品五十六號】
中國的第一大島、臺灣省的主島臺灣,位于中國大陸架的東南方,地處東海和南海之間,隔著臺灣海峽和大陸相望。天氣晴朗的時候,站在福建沿海較高的地方,就可以隱隱約約地望見島上的高山和云朵。
臺灣島形狀狹長,從東到西,最寬處只有一百四十多公里;由南至北,最長的地方約有三百九十多公里。地形像一個紡織用的梭子。
臺灣島上的山脈縱貫南北,中間的中央山脈猶如全島的脊梁。西部為海拔近四千米的玉山山脈,是中國東部的最高峰。全島約有三分之一的地方是平地,其余為山地。島內有緞帶般的瀑布,藍寶石似的湖泊,四季常青的森林和果園,自然景色十分優(yōu)美。西南部的阿里山和日月潭,臺北市郊的大屯山風景區(qū),都是聞名世界的游覽勝地。
臺灣島地處熱帶和溫帶之間,四面環(huán)海,雨水充足,氣溫受到海洋的調劑,冬暖夏涼,四季如春,這給水稻和果木生長提供了優(yōu)越的條件。水稻、甘蔗、樟腦是臺灣的“三寶”。島上還盛產鮮果和魚蝦。
臺灣島還是一個聞名世界的“蝴蝶王國”。島上的蝴蝶共有四百多個品種,其中有不少是世界稀有的珍貴品種。島上還有不少鳥語花香的蝴//蝶谷,島上居民利用蝴蝶制作的標本和藝術品,遠銷許多國家。
節(jié)選自《中國的寶島——臺灣》 【作品五十九號】
我不由得停住了腳步。
從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極,只是深深淺淺的紫,仿佛在流動,在歡笑,在不停地生長。紫色的大條幅上,泛著點點銀光,就像迸濺的水花。仔細看時,才知那是每一朵紫花中的最淺淡的部分,在和陽光互相挑逗。
這里除了光彩,還有淡淡的芳香。香氣似乎也是淺紫色的,夢幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前,家門外也曾有過一大株紫藤蘿,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵從來都稀落,東一穗西一串伶仃地掛在樹梢,好像在察顏觀色,試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉,改種了果樹。那時的說法是,花和生活腐化有必然關系。我曾遺憾地想:這里再看不見藤蘿花了。
過了這么多年,藤蘿又開花了,而且開得這樣盛,這樣密,紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干,不斷地流著,流著,流向人的心底。
花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙,那里滿裝了生命的酒釀,它張滿了帆,在這//閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵,也正是由每一個一朵,組成了萬花燦爛的流動的瀑布。
在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺加快了腳步。
節(jié)選自宗璞《紫藤蘿瀑布》 【作品六十號】
在一次名人訪問中,被問及上個世紀最重要的發(fā)明是什么時,有人說是電腦,有人說是汽車,等等。但新加坡的一位知名人士卻說是冷氣機。他解釋,如果沒有冷氣,熱帶地區(qū)如東南亞國家,就不可能有很高的生產力,就不可能達到今天的生活水準。他的回答實事求是,有理有據。
看了上述報道,我突發(fā)奇想:為什么沒有記者問:“二十世紀最糟糕的發(fā)明是什么?”其實二○○二年十月中旬,英國的一家報紙就評出了“人類最糟糕的發(fā)明”。獲此“殊榮”的,就是人們每天大量使用的塑料袋。
誕生于上個世紀三十年代的塑料袋,其家族包括用塑料制成的快餐飯盒、包裝紙、餐用杯盤、飲料瓶、酸奶杯、雪糕杯等等。這些廢棄物形成的垃圾,數量多、體積大、重量輕、不降解,給治理工作帶來很多技術難題和社會問題。
比如,散落在田間、路邊及草叢中的塑料餐盒,一旦被牲畜吞食,就會危及健康甚至導致死亡。填埋廢棄塑料袋、塑料餐盒的土地,不能生長莊稼和樹木,造成土地板結,而焚燒處理這些塑料垃圾,則會釋放出多種化學有毒氣體,其中一種稱為二噁英的化合物,毒性極大。
此外,在生產塑料袋、塑料餐盒的//過程中使用的氟利昂,對人體免疫系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境造成的破壞也極為嚴重。
節(jié)選自林光如《最糟糕的發(fā)明》
第四篇:普通話水平測試朗讀注音版+30個說話題目
01白楊禮贊
02差別
03丑石
丑石
04達瑞的故事05第一場雪
06讀書人是幸福人07二十美金的價值
08繁星
09風箏暢想曲
父親的愛
11國家榮譽
12海淀仲夏夜
13海洋與生命
14和時間賽跑
15胡適的白話電報
16火光
17濟南的冬天
18家鄉(xiāng)的橋
21捐誠
24蓮花和櫻花
25綠
26落花生
27麻雀
29莫高窟
30牡丹的拒絕
31“能吞能吐”的森林
33散步
34神秘的“無底洞”
35世間最美的墳墓
36蘇州園林
37態(tài)度創(chuàng)造快樂
38泰山極頂
陶行知的“四塊糖果”
40提醒幸福
41天才的造就
42我的母親獨一無二
43我的信念
44我為什么當教師
45西部文化和西部開發(fā)
46喜悅
47香港:最貴的一棵樹
48鳥的天堂
49野草
50一分鐘
52永遠的記憶
54贈你四味長壽藥
55站在歷史的枝頭微笑
56中國的寶島--臺灣
57中國的牛
58住的夢
59紫藤蘿瀑布
60最糟糕的發(fā)明話題
1、我的愿望(我的夢想)話題2、我的學習生活 話題3、我最尊敬的人
話題4、我最喜歡的動物(或植物)話題
5、童年的記憶 話題
6、我喜歡的職業(yè) 話題
7、難忘的旅行 話題
8、我的朋友
話題
9、我喜歡的文學(或其他)藝術形式 話題
10、談談衛(wèi)生與健康 話題
11、我的業(yè)余生活
話題
12、我喜歡的季節(jié)(或天氣)話題
13、學習普通話的體驗 話題
14、談談服飾 話題
15、我的假日生活 話題
16、我的成長之路
話題
17、談談科技發(fā)展與社會生活 話題
18、我知道的風俗 話題
19、我和體育
話題20、我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)話題
21、談談美食 話題
22、我喜歡的節(jié)日
話題
23、我所在的集體(學校、機關、公司等)話題
24、談談社會公德(或職業(yè)道德)話題
25、談談個人修養(yǎng)
話題
26、我喜歡的明星(或其他知名人士)話題
27、我喜愛的書刊
話題
28、談談對環(huán)境保護的認識 話題
29、我向往的地方
話題30、購物(消費)的感受
第五篇:普通話水平測試說話題目
普通話水平測試說話題目范文
1.我的一個愿望
我在上小學的時候,老師問同學們長大后要做什么樣的人?有的說要當科學家,有的說要做作家,做歌唱家,我從小的理想就是當一名優(yōu)秀的老師。
因為老師是世界上最平凡的人。他們用自己的心情的汗水澆灌著祖國每一棵花朵,老師就是辛勤的園丁。不管是再偉大的科學建,還是再著名的歌唱家都不是天生的,都是在無數位老師的悉心教導下慢慢成長起來的。他們的成功離不開老師的汗水。
老師不同與我們的父母,父母省我養(yǎng)我天經地義的事情,老師愛我們,關心我們是高尚的職業(yè)操守,作為老師,你可能愛這個學生多一點,也可能愛那個學生少一點,但老師對學生的愛絕對是每一個學生都渴望的愛和關懷。一個老師把自己的真心和愛給了她的學生,她的學生也會更加的尊敬她啊,愛戴她,甚至會更加的努力學習來報答她。于是,老師對學生的愛就有了回報,于是就有了桃李滿天下的欣慰。
我之所以從小就把做一名光榮的人民教師當作自己的職業(yè)理想,也是更我自己的遇到過好老師分不開的,我很5歲的時候就去上幼兒園了,那是的老師蔡老師是位很慈祥的奶奶,她對待我們每一個學生就像對自己的親孫子孫女一樣的愛護,帶我們玩游戲,帶我們上廁所,帶我們睡覺,放學的時候耐心的領著我們在校門口等家長來接我們回家。蔡老師的好,讓我滋生出以后長大了也要當像蔡老師這樣對學生好的老師。后來我上高中,上大學,讀研究生,直到今天我終于實現了小時候的夢想成了一名教師,我將把自己對蔡老師的懷念和自己的滿腔熱情投入到今后的教學上去,做一名優(yōu)秀的人民教師。
也許由于受家庭的影響吧!我從小就喜歡老師這個職業(yè),從小就有了長大后當一名光榮的人民老師的愿望。初中畢業(yè)那年,我毫不猶豫地在志愿表上填下:“中師” 兩個字。我的老師為我感到惋惜!他說:“考個重點高中以后就是個大學生了,以你目前的潛力是沒問題的。嗯!可惜啊!”可是當教師的母親和大哥卻大力支持我報中師。他們都對我這樣說:“人生的價值在于貢獻,無論是科學家,高級干部和教師都一樣是貢獻,貢獻是不分職業(yè)高低的!”我很感謝母親和大哥對我的大力支持。我懷著當教師的愿望努力學習,拼搏!終于通過黑色的七月順利地踏進了師范學校的大門。我知道當一名好教師并不是一件容易的事情。在師范學校里我刻苦地練習基本功。“三筆字”是我的弱項,特別是粉筆字。一寫出來不是站不穩(wěn)就是弱不禁風。我意識到當一個教師如果寫不好粉筆字就不能板好書,就誤人子弟。我便堅持天天抽空練習寫粉筆字。抓粉筆的三個指頭不知什么時候竟結了繭,我的粉筆字也漸漸地像點樣了。如今我就要畢業(yè)了,再過幾個月我就以教師的身份在講臺上手執(zhí)教鞭向學生傳播知識。我的愿望實現了。驀然回首往事:原來走過許多曲折坎坷的路!原來我對教師這個職業(yè)竟是那樣的癡情!我的愿望實現了!2.我的學習生活
我的學習生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。在課堂上的學習,是有老師跟我們一起進行的。課堂氣氛非常活躍,給我的學習生活增添了色彩。除了課堂上的學習之外,在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是讀書的好場所,尤其是午休前時間。每天吃完午飯,同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有書屋租來的,有自己花錢買的,可謂來源之廣。這些書中,有教人如何維護自尊的《簡& #8226;愛》,有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》,有展現一代女皇風采的《武則天》??世界名著固然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,我們看屬于自己的《女友》,看描寫我們的《金色年華》。還看已經與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》,在《大眾電影》中目睹心中偶像的風采,在《科幻世界》中創(chuàng)造未來。一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,因為有書,午休看,晚睡也看,曾無數次打手電筒躲在被窩里看,甚至不惜冒險點起蠟燭也要看,經常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的文學價值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,辯《黃埔將帥》,析《紅與黑》在文學上的地位??連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見,侃侃而談,神采飛揚。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我們求的是知識,一種在課堂上學不到的知識,用它來開拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實我們的精神世界。
3.我尊敬的人
星期天的早晨,我乘公交車去姐姐家。乘車的人很多,車一到站,一位中年人剛離開座位,我就在那坐下。幸虧我搶得快,否則我非站得腰酸腿疼不可。我把小包放在身上,長長地舒了一口氣。今天總算運氣不壞,搶了個座位。不知不覺,車又到了一站,上來一位抱著小孩的大姐。我剛想把座位讓給她們,誰知司機一個緊急剎車。把我顛了一下。站著的人全部向后仰。這時,一個非常響亮的聲音傳到我耳朵里:“你這個人怎么回事?”原來是那位大姐不小心撞了一個空著兩手,翹著腿,叼著煙的小伙子。“對不起,我不是故意的。”小孩的媽媽紅著臉小聲賠禮,我發(fā)現她眼里閃著淚花。很顯然有點委屈的樣子。我憤怒地把目光射向那個人,他撇撇嘴又叼上一支煙,用挑釁地目光看了我一眼,還吐出一個個煙圈,好像在說:“看什么看!”后面幾個年輕人竟偷偷地笑起來。我站起身,轉過頭對那位大姐說:“坐我的位子吧。” 那位大姐說:“謝謝你!”于是大姐抱著孩子坐了下來。
哎,現在這人的素質啊!我下了車,腦子里還在回想車里發(fā)生的事。很多人禮讓的觀念十分淡薄,日常生活中互不相讓的例子不勝枚舉,因一點小事而大打出手甚至鬧出人命的大有人在。那位大姐不罵那位小伙子,反而,她在沒做錯的情況下還要向那小伙子賠禮!雖然表面上看有點不公平,可是我們想想為什么人與人之間不懂得互相禮讓呢?我一直認為,聲音大是本能,聲音小是文明。那么,爭先是本能,而禮讓才是美德。象那位大姐那樣禮讓與人,自己明明知道受委屈,還要道歉,但避免了不必要的爭吵。在當今社會中這樣的人已經不多見了,所以我要說那位大姐非常令我尊敬。
4.我喜愛的動物(或植物)
我喜愛的植物,很普通但是不平凡,那就是仙人掌。說他普通,是因為它沒有牡丹的嬌艷,沒有桂花的香味,沒有菊花的多彩顏色。說它不平凡,是因為即使生長在沙漠,它也傲然挺立,不依不饒,它也會在不經意間開出漂亮的花朵,奪人眼球。
仙人掌并不是從來都不開花,它很通人性,喜歡它還在于它頑強的生命力。不用每天給他澆水,它依然保持挺拔的身姿。而且它總是在不經意間,讓你感覺它的龐大和旺盛。旁邊的菊花盛開很短的時間就凋零了,失去了原有的光彩,逐漸退出人們的視線。但是只有仙人掌,永遠蔥蔥綠綠,一副茂盛不衰的常態(tài)。讓人在寒冷的冬天也能感受到它的頑強和倔強。劇我所知道的,仙人掌分三種。非常有特色。一種的特色是條狀似的一根根往下垂,就想有很多的長頭發(fā)。第二種的特色是它象盛開的許多小花,一簇一簇,生長開來象個大帽子。第三種的特色就稍微普通些,就是整一個圓球,上面長滿小小的短刺。
每天早上我都會跑到陽臺,和仙人掌打招呼,然后輕輕地摸一下它的枝葉,象是和他們握手。其實在生活中,人們也該象這些仙人掌一樣,為自己的夢想努力,堅持不懈,頑強地和命運抗爭。雖然命運不能一帆風順,但是我們可以自己去把握,努力改變逆境,給自己創(chuàng)造好的生活條件。讓自己的人生多姿多彩,生命力強盛。
我喜愛的動物
貓是我最喜愛的一種小動物,我喜愛貓的原因不單只是因為它長得可愛,常逗人歡喜給生活帶來樂趣。而且更大程度上是因為它是一名出色的捕鼠能手。
貓和虎同屬一科,它們的長相相同。盡管大小懸殊,但貓卻具有著虎的種種優(yōu)點。強健的四肢使它有極快的奔跑速度。腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛,而且能沿墻壁上房,爬樹跳,追捕老鼠。腳底下的肉墊,使它走起路來悄然無聲,能偷偷地接近老鼠,輕而易舉地把它抓住。貓還具有一些虎所不能與之相比的優(yōu)點:貓的眼睛可神了,即使在伸手不見五指的黑夜里,也能看清楚東西,再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的耳朵非常靈活,能夠隨意轉向聲音的來處,只要有聲音,哪怕是極小的,它也能及時分辯。貓的胡須很長感覺十分靈敏,能夠測量各種洞口的大小。這樣一來,老鼠一旦遇見了貓,便注定是難逃了。
貓只有在夜晚才顯特別精神,是貓進行捕鼠的最好時機。白天,它會找個暖和的地方睡大覺,無憂無慮什么事也不過問。有時它很貪玩,出去一天一夜也不回家,可是,它聽到老鼠的一點響動,又多么盡職,它屏息凝視,一等就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!
我家有了貓之后。晚上再也聽不到老鼠偷食的吱吱聲。再也不怕老鼠會咬壞或打壞家中的物品。每晚都可以睡上一個安穩(wěn)的覺。
貓有時特好玩,你在桌上靜靜地看書或作業(yè)時,它會悄悄地來到你的腳邊鉆來鉆去,也喵喵地不停叫幾下,有時還會爬到書桌的另一面,撲在那里瞇著雙眼,靜靜地陪著你閱讀書本,你每每會伸出手來,撫它一下,貓很可愛也懂得人性。多可愛的小貓啊!
5.我的童年 童年的記憶
隨著時間的流逝,童年的許多往事都因為記憶力的減退而變得模糊和虛幻。成人們總是為了明天而計劃或者發(fā)愁。老想著明天怎么過。童年里那種無憂無慮的日子就顯得異常地珍貴起來,于是時不時地翻翻舊時的相片,回憶一下那童年的快樂,品嘗一下那瞬時的放松。童年的記憶是每當六·一兒童節(jié)來臨,就是我們最快樂的一天,可以穿上媽媽買的新裙子,放下老師的作業(yè),和小伙伴們一起玩著丟手絹,跳皮筋,好多好多游戲。
童年的記憶是街口那高高的臺階,雖然沒過了我們的頭頂,卻一個個青蛙似的往下跳,在男孩子們起哄的叫喊聲中,巾幗不讓須眉,誰也不做膽小鬼。
童年的記憶是晚上那條黑得不見五指的小胡同,手拉手麻著頭皮、閉緊雙眼一步步小心翼翼的往里走,心里“撲騰撲騰”地跳個不停。誰那么惡作劇突然怪叫一聲“鬼啊”,一個個便尖叫著沖出來,然后喘著氣對望著大笑。
童年的記憶是爸爸媽媽們黃昏定時的呼喚。“回家吃飯嘍”伴隨著各家孩子們的小名兒匯成了大合唱,鉆進了我們這群脫韁小野馬的耳朵,那是樂不思蜀玩兒瘋了時最怕聽到,但又肌腸轆轆肚子“咕咕”叫時又恨又愛的最美妙的歌聲。
童年的記憶卻“咔”的一聲停止在那一天,往后的日子再也沒有了無憂無慮,純粹的快樂離我而去。我在懵懵懂懂中孤單的走過了那段并未結束的童年。童年,真是快樂的!
每當看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經過時,總會勾起我對童年往事的回憶。
我的童年是快樂而又幸福。那時候的我和許多土生土長的鄉(xiāng)下孩子一樣,是那么的貪玩、調皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、上山采蘑菇,爬樹搗鳥窩,下河摸魚蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚,這是我們最拿手的本領。一有空,我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時,連小褲管也顧不上挽起來,就爭先恐后地紛紛跳進河里去了。其實這條小河嚴格來講根本不是河,只是兩塊水田之間寬約一米的小水溝吧!水不深,只沒到膝蓋,水清澈見底,可以看到一小群一小群的小魚游來游去。我們下水后,就在水里跑來跑去,兩個小腳丫拍打著水面,“撲通撲通”的,水花亂濺,我們樂得哈哈大笑,不久,原來清澈的水已被我們搞得渾濁不清,甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來,那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸,而我們呢?一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來,放進事先就準備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地在桶里游來游去了。
每一次,我們都是采用這種方法,先把魚兒搞得暈頭轉向,再來個渾水摸魚,于是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人責罵一頓,為什么呢?因為每次捉魚回來,總搞得渾身上下濕漉漉的,衣服上、臉上、甚至頭發(fā)上都沾上泥漿,活象一個小泥人。
小時候經常會挨大人責罵,但絲毫沒有挫傷我們去玩的積極性。因為小孩貪玩和頑皮的天性已占據了我們幼小的心靈。那條小河,成了我記憶中童年的樂園。
回憶總是美好的。雖然屬于我的童年已離我遠去,但童年那段無憂無慮,快樂無比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事,依舊散發(fā)著迷人的芬芳。
6.我喜愛的職業(yè)
我喜愛的職業(yè)是當一名英語翻譯。從初中開始學英語那時起,我就有了翻譯英語的喜好,對那由26個字母組合出來的無窮無盡的單詞充滿了好奇,總想把它的意思弄個清楚明白,在這種好奇心的驅動下,我對英語也就越來越感興趣了,感興趣的東西,學起來也就比較容易,所以那時每次考試,我的英語成績總是全班最高分,甚至全年級第一。
初中畢業(yè)后,我聽從父母的意見,考上了南寧的一所中等技術學校,就讀了一個我根本不喜歡的專業(yè),當時學習專業(yè)課的時間比較多,然而學習英語課的時間相當少,在那段時間里,我的心情一直很失落,好像丟掉了一件東西一樣,總想把它找回來。后來,在我即將中專畢業(yè)的那年,學校從廣州請來了“瘋狂英語大師”李陽先生,來給我們上一堂長達五個多小時的英語知識講座,李陽先生以他那極其富有感染力和號召力的言語,深深地鼓舞了在座的每一個人,人們學習英語的熱情頓時高昂澎湃,都紛紛表示要努力學好英語。當時,我的眼睛一亮,內心深處像觸電似的,猛然地迸發(fā)出學習英語的熱情火花。就這樣,憑著我對英語的無限興趣和學習的熱情,中專畢后,我半道出家,讀了英語專科,然后又自考了英語本科。為了練好口語,平時我一見到老外,就機不可失地狂奔上去,懇請他們聊上幾句英語,他們也都很熱情,都樂意花點時間跟我聊上好一陣子。
我就是這樣一步一步地向我所喜愛的職業(yè)邁步,真不知道還要走多遠的路才會如愿呢!7.一次難忘的旅行
從小到大,外出旅行也有七八次了,我去過桂林的漓江和落滿地,去過柳州的魚峰山,去過南寧的清秀山,還去過靈山的六峰山等,其中,給我留下難忘印象的是去北海旅游。
記得上中師一年級的時候,經過班委會討論通過,學校德育處批準,班主任組織我們全班同學去北海旅游。聽說可以去北海旅游,同學們興奮極了,特別是從來沒有見過大海的我,更加激動不已。星期六一大早,我們預定的大客車準時開到了學校大門口,早已等在路邊的同學們有秩序的上了車,班主任再一次強調了注意事項,汽車就出發(fā)了。一路上,同學們又說又笑,還唱起了歌,真像一群放飛的小鳥。我看著窗外的樹木、稻田和房屋,覺得一切是那樣的熟悉,又是那樣的親切。不知不覺中,一陣飛機的轟鳴聲傳來,啊,我們今天旅行的第一站——北海飛機場到了。
真不湊巧,我們到來之前,已經起飛了一架飛機,為了看到飛機的起飛,我們只好耐心地等待。飛機場的環(huán)境很美,綠樹成陰,芳草如茵,繁華似錦,宏偉的侯機樓,高高的指揮塔,前后好幾公里的飛機跑道。我們邊欣賞美景邊等,終于看到了飛機的起飛,真是一飽眼福。
穿過美麗、整潔的北海市區(qū),我們來到了旅游的第二站——銀灘。進入大門,哇,人真多啊,這里人頭攢動,銀白柔軟的沙灘上,幾乎沒有一塊是空地。游客們有的躺著,有的坐著,也有站著的;有的在曬太陽,有的在聊天,有的在做沙雕,也有的在拍照。抬頭往遠處看,真美啊,這里海天一線,天是藍的,海水也是藍的,藍藍的天上飄著幾朵白云,一架直升飛機在上空不斷盤旋,跳傘員在表演跳傘。海面上,到處都是游泳者,戲水者。此時此刻,同學們也顧不得挽起褲腿,一個個跑到海邊上去玩水,潑水打仗,我仿佛自己又回到了童年,和村里的小伙伴在村邊的小溪里嬉戲,開心極了,遺憾的是,我們不能下海游泳,老師是從我們的安全著想。
晚上九點多,同學們帶著一身的倦意,帶著滿心的歡喜,踏上了歸途。這次北海之游,給我留下了非常難忘的印象。
提起難忘的旅行,在我的腦海里馬上浮現出去年“五一”假期中的一次旅行。(一到節(jié)假日,我就會出去旅行,今年五一也是一樣。)記得那是在去年的五月二日,我邀上幾個好友,向望周山進發(fā),帶上野餐必需品。望周山是我們家周圍最高的山。走在山路上,兩側開滿了杜鵑花,不知是天然的,還是刻意種植的,都是那么的燦爛,使人心情頓時歡騰起來。那時山上旅游的人很多,好不容易找了一塊空地,鋪上桌布,享受著美食,天南地北地和好友們聊著,不時地迸發(fā)出笑聲,真是人生一大樂事!
可能有人會問,這是極普通的野餐旅行,為什么是你最難忘的呢?當然用餐后的經歷就不一般了。
那天我們還算準備得很充足了,看了天氣預報,還不放心地帶了三把傘。但山中天氣真是無法預測,中午的天空本是一片晴朗,但在我們享受美食和觀賞了望周山美景后,天空突然烏云密布,我們有緊急下山的愿望,但望周山的險峻至今使我心有余悸。于是用三把傘把我們七個人撐起,等待著山和雨的憐憫。但似乎天漏了,不僅有風,更是雷電交加,使傘下的人無法抵擋風雨的洗禮。這時一個朋友機智地拿出中午用的桌布,鼓勵我們頂在頭上,周邊用雨傘撐起,我們總算能一遮風雨了。
說來有趣,山上有許多人都來不及撤離,就見到路上的人們頂雨一路狂奔。到了我們這小小的“雨中航母”前,不由分說的“請罪”了一聲鉆了進來。
現在想來還一樣有趣,雖然雨后的望周山是一片洗禮后的天地,使人心曠神怡,但那次的經歷始終難忘,當然還有愉悅的野餐、美麗的風景和那怒放的杜鵑花。(這就是我的假日生活,簡簡單單,卻充(chong)滿樂趣!)
8.我最要好的朋友
好朋友麗的個子不高,短頭發(fā),最引人注目的是她兩眉之間的那粉紅的美人痣。她是個性格開朗,活潑好動的女孩。和麗相識是在初一時候,回想剛到中學那天,早到校的同學早已三三兩兩的結伴上街逛去了,宿舍里只有我和麗兩個人。我在整理著我的行李,而麗呢?則是雙手枕著頭睡在床上,望著天花板,無所事事。兩個人就這樣默默地各干自己的事,大約過了十幾分鐘,麗首先忍不住的找話題了:“這位同學,看你這么眼熟,好像在哪兒見過你,你家住在哪里?”待我說出我家的住址后,她說像發(fā)現新大陸一樣興奮地叫了起來:“我家住在某某某,你家離我家很近哩!”從那以后,我們之間成了形影不離的好朋友,不但吃飯回家總在一起,睡覺也要擠在同一張床睡。現在,由于種種原因,初中畢業(yè)后她就不讀了,進了一家公司工作,而我繼續(xù)升學。可我們友情并沒有因此而變淡,反而更加深厚了,每次放假回家媽媽都會告訴我:“麗昨天問我,你回來了沒有,她叫你回到家后馬上去她家。”而我的反應就是丟下行李,跑去她家住一兩天,好好的跟她聊聊。希望我和麗的友誼地久天長,同時也希望麗在今后的人生道路上一切如意。
9.我喜愛的一種藝術形式
真正喜歡上小說,是高中一年級后。那時有了一定的閱讀水平和理解能力,對人物的情感有了更深刻的理解,常常身陷人物的情感世界里無法自撥。
自此,小說便是我唯一閱讀的文學作品了。我喜歡讀言情小說勵志小說和科幻小說,是因為這些小說里面有曲折的故事情節(jié),還有主人翁自強不息,奮斗終身的堅強意志。比如金庸、衛(wèi)斯理、池莉、西德尼·謝爾登等都是我喜歡的作家。讀他們的作品就是一種享受。尤其是在午后的樹陰下,捧一部他們的作品,伴一杯香郁的茶,那簡直就是身在天堂了。最喜歡的作品有西德尼·謝爾登的《女強人》。主人公凱特與《亂世佳人》里的斯佳麗一樣,好強也堅強、奮斗而且永不言棄。為了事業(yè),她們可以不擇手段,并且在任何危難時刻都不退縮,不輕言放棄;對于愛情她們忠貞不二。作品對紐約企業(yè)競爭的殘酷來了一個大暴露,對資本主義人性的刻劃深刻而自然,種族仇殺,骨肉傾軋,勾心斗角,爾虞我詐!《紅樓夢》也是我喜愛的一部小說。記得第一次讀《紅樓夢》時的時候,正值青春萌動。最初完全是著迷于作者筆下纏綿的男情女愛,對“賈雨村”之類的“荒唐言”、“辛酸淚”,并無太多感覺。讀完小說,你對人性就會有更高層次的理解了。
10.談談衛(wèi)生與健康
如今物質文明和精神文明共同進步的今天,健康這個話題越來越受到人們的廣泛關注。良好的物質生活配合健康的身體才能讓生活更加豐富多彩。健康與衛(wèi)生又是息息相關,不可分割的。衛(wèi)生是健康的保證,要健康就離不開講衛(wèi)生。那我就先來說說飲食衛(wèi)生與健康的關系吧。民以食為天,足見食物對于人的身體健康是多么重要和不可缺少。那么怎樣正確的講究飲食衛(wèi)生,才能保證健康的身體呢?我認為,必須從日常生活做起,比如多吃蔬菜和水果,因為水果和蔬菜中富含多種人體所需的礦物質和維生素,有助于身體的吸收和成長。還要多吃粗糧,如面條,粉,年糕,餃子,餛飩等等,對小孩的身體發(fā)育很有好處。少吃油煎,燒烤之類的食品,因為這些食品含一些致癌物質,多吃對身體只會有害無益。不去那些衛(wèi)生條件差的小吃店就餐,減少病菌感染機會。
再來談談個人衛(wèi)生與健康的關系。俗話說“病從口入”。人往往是因為不潔的衛(wèi)生習慣導致疾病的發(fā)生,所以要想身體健康就需要保持個人衛(wèi)生。
良好的衛(wèi)生習慣是擁有健康身體的前提和保障。只有做個生活的有心人,在生活中處處講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習慣,鍛煉身體,強健體魄,才能有個健康的身體,才能享受美好生活。所以,在今天,越來越多的人們意識到健康和衛(wèi)生的重要關系,在尋求屬于自己的養(yǎng)生之道。我想,要想真正的健康,其實只有兩點是最重要的,那就是:鍛煉身體,注意衛(wèi)生!
11.我的業(yè)余生活
拋開書山題海重壓的學習生活,我在讀書之余喜歡做的事情很多很多,譬如給朋友寫寫信,與他們談談生活的苦與樂,特別是當我有什么煩惱悶悶不樂時,寫信便是我最樂于去做的事情了,把一切不快樂的事情都羅列在信上,這樣等到寫完一封信,一切的煩惱,也煙消云散了。當然,像這樣的信,大多數都不會寄出,這樣做只不過是為了發(fā)泄罷了。如果條件允許呢,也喜歡與同學朋友去游山玩水,但由于受條件限制,去玩也只能去近的地方。假日里,一頂太陽帽,一輛自行車,三五個人,可以快樂地玩上一整天,幾個要好的朋友都不是讀師范的,她們見到我,便左一個“張老師”右一個“張老師”,的叫個不停,惹得旁人還真以為我是她們的老師呢。
平時除了喜歡寫信,游山玩水外,我還喜歡種花,一把爛泥,一個爛盆子,我也會種上花,家里種活的幾盆花功勞全歸于我,遠離家鄉(xiāng),上了師范,我也常想念我的花,常常在家信中附上一句:記得幫我給花澆水。花呢,也給家人照料得很好的。別人說一朵美麗的花,要憑精心澆灌而得,我認為這句話并不全對,因為我最喜歡的太陽花就不必精心澆灌,卻照樣能開出美麗的花來。初種太陽花,只需把苗種植入盆內,澆上一點水,保證花苗能活就可以,其它的可以不用操心,因為無論天氣怎樣干旱,它都不會向死神屈服。太陽花結籽,不必收藏,它自己落在盆內的土壤中。冬去春來,自會破土而出,由此,周而復始,它的生命之火,永不熄滅。還有那菊花,水仙花??它們也同樣的美。
寫信、游山玩水、養(yǎng)花都是我平時愛干的事情,它們給我的生活帶來了很大的樂趣,使我每天過得很充實,當然,除了這些,我也經常地看一些書,學一些在學校里所學不到的東西。
12.我喜歡的季節(jié)(或天氣)
我喜歡的季節(jié)不是含苞欲放的春天,不是激烈熱情的夏天,而是舒坦安謐的秋冬季節(jié)。喜歡秋冬季節(jié)當然有我的感受,秋冬季節(jié)寧靜、景物柔美,但不代表枯萎。秋冬之季,小草熟睡,綠樹脫衣,只有松柏依然挺拔。秋天的雨不算大,當風婆婆帶著雨姑娘來光顧時,就像給植物們唱起了平和的搖籃曲。秋天來了,樹葉枯黃而落,這仿佛是一種衰老,給人內心帶來一絲涼意,其實并不如此。在我心里,那紛飛的黃葉代替了平時五彩的蝴蝶,這蝴蝶十分活躍,顏色有黃的,有綠的,有半黃半綠的。黃葉落在地上,給地面鋪上了一層厚厚的地毯,玩耍的伙伴踩在上面,“嗒吧”直響,這聲音和伙伴笑聲融合在一起,又為秋天增添了一絲情趣。秋天也是大豐收的和諧季節(jié)。果園里到了秋天彌漫著果實的清香,人們架著梯子摘果子,豐收的果子和人們的笑臉又融到了一起。市場上,人們快樂地挑選著各種水果、蔬菜。我喜歡秋冬之季,我愛它的寧靜和柔美!
13.學習普通話的體驗
沒來師范前,總認為普通話是很好說的,只要把家鄉(xiāng)話變換一下就行了,有什么難的?可是一到師范,才知道,說普通話并不是我想象的那么容易。
記得剛到師范的時候,自己不敢和同學說話,因為自己說的普通話別人一 句也聽不懂。所以我只有沉默,不懂得以后該怎么辦。
到二年級的時候。上級有文件規(guī)定,從我們這一屆的學生開始要拿到普通話水平測試相當等級證書才能畢業(yè),我真正認真學講普通話就從這一天開始了。
要學會說普通話,必須從拼音b、p、m、f學起。每天早讀的時候我就在教室練,不懂的就問同學,可是由于自己基礎差,學起來特別艱難,有時為了讀準一個拼音,經常練到嘴巴痛,舌頭發(fā)硬。剛開始學發(fā)鼻韻母,自己根本一點都不懂,找不到發(fā)音的要領,我就虛心地問其他同學,有時候問多了,她們也不耐煩,所以只有自己艱難地學著。經過這樣不斷的努力,我的普通話水平終于有了很大的提高。
學說普通話的過程,有苦也有樂。苦的是自己對著那些音節(jié),怎樣讀也讀不準;樂的是自己說的普通話不再是別人一句也聽不懂了。現在,我可以在公開場合和其他同學一起高聲談論天下大事了。學習普通話,使我又恢復了本來的自信,找回我了自己,我不再是個沉默的人。
14談談服飾
人們常說“三分長相,七分打扮”可見,打扮是必然的,也沒什么不好,打扮得漂亮,能給人美麗的感覺,否則,就適得其反,反而惹來別人的笑話,那么該如何打扮呢,又該怎樣選擇合適的服飾呢?這是一個很值得考慮的問題。下面我就談談我的觀點:
首先,服飾要大方得體。我所說的大方得體并不是指一定要穿清一色的大西裝或者其它古板保守的衣服,而是說人要根據自己的年齡、身份或者場合來選擇服飾。如果年輕的模仿年老的穿衣,不但顯得老氣,那種年輕的蓬勃朝氣也被淹沒了,如果年老的模仿年輕的穿衣,就會被別人說人都老還來扮嫩;如果是參加朋友的結婚典禮卻穿著一身輕快簡便的T恤衫配上短褲,這將會給人什么感覺呢?未免太輕率了吧。第二就是穿著打扮要展示個性。有些人化妝過于濃艷,衣服過于花俏,那樣會讓人覺得太俗氣;有些人臉上長了幾顆青春痘,就用粉底涂上厚厚的一層,這樣看起來多么的不自然,讓人覺得這個人怎么這樣的不自信呢?服飾隨便自然,充分展現自己獨有的風格,這就是個性美。穿著打扮要體現氣質,有些人雖然穿著一身漂亮的衣裝,可是臉上呈現的卻是一副無精打采,或心事重重的樣子,走起路也沒點兒精神,那樣將會破壞整體的美感,衣裝要與心情、氣質相配合,不要只重衣服而沒有了氣質。總的來說,人無論穿得多么漂亮,打扮得多么花枝招展,這些都只是起到陪襯的作用,最重要的是人本身的自然美和內在美
15.我的假日生活
我的假日生活雖然不是很豐富多彩,但也過得挺充實的,非常有意義。
我的假日時間主要分為家務、學習和游玩這三個部分。平時有空的時候,我總會走進廚房,炒上兩個好菜,或者做一些自己力所能及的家務活兒,這樣既可以幫助家人,又能使自己舒展筋骨,真是一舉兩得。另外,學習又是我假日生活中的一項不可缺少的內容,因為人只有在不斷的學習中,才會不斷地提高,看看書、練練字、或者上網等等,這些都是我在假日時間里學習的方式,我看的書多為講述人生道理、處理人際關系、衛(wèi)生保健等方面的書籍,我不愛看小說,因為看小說很費時間;另外,人們常說字如其人,為了練一手好字,有空的時候,我還會寫寫字;或者通過上網來看新聞,多了解社會最新發(fā)生的事情,這也是豐富自我閱歷的好辦法。學習之余,我還安排了游玩的時間,比如看電視、逛街、打球、探訪朋友等,如果假期較長的話,我還會偶爾做一次短途旅行,看看別的地方的美麗風景和風土人情。總之,家務、學習、游玩將永遠是我的假日生活的三部曲,我的人生也正是因為有了這三部曲子才會變得如此充實而美麗。16.我的成長之路
2004年10月,我第一次走進江西理工大學。開始了我人生的一個新的起點。
進入大學后保留了高中學習時候的一個非常不好的習慣,就是在學習的時候總喜歡和別人比上比下,每天弄得自己很緊張。第一名總怕考第二,其實,總活在和人比的氛圍下有什么好處呢?我們作為社會上一個獨立的實體,每個人都有每個人的特點,每個人都有每個人的專長。如果你想方方面面都做到全校最優(yōu)秀,是不太可能的,即使做到了,那么學校外更廣闊的天空可能會給你更大的打擊。人外有人,山外有山。身為經歷過高考的我們,每一個人都是優(yōu)秀的,都是獨一無二的。我們不需要和其他人比,但要經常和自己比一比,比一比今天的我同昨天相比有沒有進步,比一比今年的我和去年比有哪些收獲。每天都要爭做最好的自己,我告訴要做最好的自己。
如果說大學一年級的時候是一種被動學習狀態(tài),對工業(yè)設計專業(yè)不能攬其全貌,那么進入大學二年級以后的學習便是比較有針對性的了,但這種轉變并非偶然,同樣也是經過了艱苦的學習換來的。現在進入大學三年級的學習,是奮斗的一年,基本上專業(yè)基礎課程已經結束了,大量的專業(yè)課程和專業(yè)選修課程成為了學習的重點。遇到的困難也會更多,更需相信自己能行。
只剩下一年的大學時間了,看看以前的路,覺得我的大學學習是走了不少彎路,以至于沒有在大學階段作的足夠好,但總的來說沒有放棄自己的理想一直在努力,也看到了自己在個方面的成長,希望通過以后的學習生活來更加充實自己。
17.談談科技發(fā)展與社會生活
不管人們有沒有意識到,科學技術已經深深的影響著我們的日常生活,在經濟社會發(fā)展扮演著不可或缺的角色。21世紀以來,科學技術,尤其是計算機網絡技術、電子信息技術的飛速發(fā)展,使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家,成為我們生活的必需品。想象一下,如果沒有手機,我們如何隨心所欲地與親人保持聯(lián)系呢;如果沒有網絡,我們又如何與遠在異國他鄉(xiāng)的朋友談天論地;如果沒有高清晰的電視技術,我們又如何享受華麗的好萊塢電影?當然,我們也必須承認,科學技術在一定程度上也改變著我們的生活方式,改變著我們的文化。正是因為科學技術具有如此的重要性,我們的國家領導人也在多種場合提出大力發(fā)展科學技術。我國在改革開放以后取得了很大地進步,步入了科技強國之林。但是,我們還應該認識到,我國很多技術都受限于發(fā)達國家。所以,我們應該奮起直追,迎頭趕上。作為當前社會的一員,我們不僅應該認識到科技的重要性,還應該努力學習科學技術,用科學技術來武裝我們的頭腦,具有獻身科學的勇氣和決心,具有用科學技術來發(fā)展全人類的博大胸懷。要熱愛科學,尊重科學!
電腦給生活帶來的變化
在這個知識經濟時代,可以毫不夸張地說,我們已經進入了以電腦為媒介的信息高速公路時代,我們天天與電腦打交道,在電腦上工作、休閑,電腦成了我們離不開的伙伴。網絡也滲透進我們的生活。
自從有了電腦可以上網,我可以查閱教學資料,瀏覽教育網站,學習電腦知識。同時,電腦也改變了我的閱讀習慣和形式。“古典名著”、“大百科全書”之類向往已久而因價格很貴一直還沒舍得買。如今電子圖書已經問世,于是,逛書市再不是大包小包地購買紙質圖書了,可以在網上下載,查閱起來很方便,鼠標一點,隨心所欲。
我還在網上建立了跟教學相關的個人主頁《學英語》,與網絡上的朋友相互交流探討教學方法,提高了我的教學水平。
幾個月前,一位親戚要打房產官司,找我咨詢。但我對于法律實在外行,于是,打開電腦查到房地產部分,很快從幾百個法規(guī)中找到了有關條文,打印下來使用。去年底,老家的一個親戚來電話,說是她翌年高中畢業(yè),準備報考北京的幾家重點大學,想提前了解一下有關招生資料。我打開“搜狐”,找到高考網站,點擊有關高校網頁,去年招生專業(yè)介紹、各省分配招生名額和錄取分數,無不一一在目。下載后,再整理成一個文件,用電子信箱傳遞過去。隨著時光流逝,我越發(fā)覺得電腦世界異彩紛呈了。在今天這個信息時代里,電腦網絡豐富了我們的生活,給人民帶來很大的便利。
18.我知道的風俗
中國的傳統(tǒng)節(jié)日很多,春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)等等。我最喜歡的應當要數春節(jié)了。春節(jié)是中國最熱鬧的節(jié)日。到了這天,大家張燈結彩,互相祝福著來年的好運。我是個愛美的女孩,到了這天,我便可以穿上巴望了許久的漂亮衣服,然后和家人走訪親戚朋友。貼對聯(lián)是每家都要做的事情,將大大的“福”字倒過來貼,就預示著福到了。到了晚上,到處一片炮燭聲聲,看著五彩繽紛的煙火和各種各樣希奇古怪的花燈,心中也是一片燦爛。還有中央電視臺大型春節(jié)聯(lián)歡晚會,一家人圍在電視機旁,嗑著瓜子,欣賞著精彩的節(jié)目,其樂融融。
過春節(jié)也稱過年,過了年便長大一歲了。新年新氣象,大家都盼著來年有更好的兆頭。
我也喜歡過中秋節(jié)。我也是個讒嘴的丫頭,各種餡做的月餅總是讓我流口水,到了晚上,一輪又大又圓的皓月掛在空中,和家人坐在月下,品著月餅,談論著總也說不膩的嫦娥奔月的故事,是一件多么幸福的事
我知道的風俗
農歷五月初五,是我國民間古老的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”。在我們這一帶農村中,在端午節(jié)的前幾天就要去采摘蘆葉了。在農村里,端午節(jié)吃粽子的風俗最為普遍。
記得我很小的時候,家境比較清寒,每年端午節(jié)只能包米少豆多的豆粽,母親叫它“豆粽”,一個粽子里除糯米外,就是那些紅褐色的赤豆、白豆等豆子,這些都是母親在房前屋后一些閑地上種的,不過,豆子多了,吃起來很香,包豆粽這個活兒,還要有一定的技術的,不然的話,在煮的時候,粽子會散開來。粽子的形狀最常見的就是一種寶塔粽,尖尖的頂,三角形的底座,豎起來放在桌子上,它不會倒下來,這種粽子大的約有半市尺長短,小的也有三四寸,一些心靈手巧的小媳婦還會包十分有趣的“連環(huán)粽”,兩個小粽子中間有一根紅線牽連著,還有別出心裁包的“月牙粽”、“枕頭粽”、“拳形粽”、“方粽”等等,五花八門。端午節(jié)這天,家家戶戶不管貧富都要包粽子,左鄰右舍串門的,按村里的規(guī)矩,也一定要嘗一下主人家包的粽子,吃時,把青青的蘆葉從下面開始,一張張地剝開,再用兩根筷子戳進底部,從粽子的寶塔尖上開始咬起,直到吃完為止。有些大的粽一次吃不完,只好帶回家去,不能留給主人家。
這個時候,滿屋、滿村都散發(fā)著蘆葉的清香。家家戶戶不僅自己吃,還要挑上幾只包得最好、最大的粽子,用紅線串著扔到村旁的河浜里去,連我們偏僻小鄉(xiāng)的農民也知道紀念屈原,這個憂國憂民重氣節(jié)的詩人。
小時候的我,疑惑不解也好奇地問過母親:“屈原抱著怨氣是跳到家門前的小河里淹死的嗎?”一字不識的母親當然不能回答我的問題,她只是喃喃地說:“天下的水是相通的!”
19.我和體育 說實在的,我從小就不怎么喜歡體育。上學時,我各科成績都不錯。惟獨我的體育成績一直在及格線上掙扎。最不喜歡上的就是體育課,偏偏學校提出“德智體全面發(fā)展”的口號。體育不及格還不能當三好學生。所以,我為此付出了很多辛苦。我不胖,體質也不算弱。但不知道為什么體育就不能達到優(yōu)秀。最怕跳高與長跑了,仰臥起坐相對而言好些,但也是指達標沒問題。于是打心底里羨慕那些輕而易舉在體育方面拿高分的人!我知道他們努力過,但我付出的也不比他們少,甚至遠遠比他們還多!而成效卻微乎其微啊。
盡管如此,體育還是給我?guī)砹嗽S多樂趣。初一時我被老師選上參加籃球比賽,記得那次比賽我們班還贏了呢!如果不是因為怕耽誤學習,就繼續(xù)練下去了。后來我迷上了乒乓球,還參加了課外乒乓球興趣小組。一番折騰下來,還算小有成就,能打兩下子了。現在覺得羽毛球不錯,有時去打打,技術有點進步。去年又因為世界杯,對足球大感興趣。開始愛看球賽,弄清了“角球”、“越位”等一些術語。并有點后悔上學時怎么沒學練足球,無論結果如何我熱衷于與過程。最近常常早起晨煉,其實我深深的知道,沒有一個健康的身體,什么都做不成。也就是說體育鍛煉是很重要的。
這就是我和體育,苦惱與快樂著。
20我的家鄉(xiāng)
常州地況:常州是一座有著2500多年文字記載歷史的文化古城(歷史上有“龍城”別稱),同時又是一座充滿現代氣息、經濟較發(fā)達的新興工業(yè)城市。常州現轄金壇、溧陽兩個縣級市和武進、新北、天寧、鐘樓、戚墅堰五個行政區(qū)。
常州處于美麗富饒的長江金三角地區(qū),與上海、南京兩大都市等距相望,與蘇州、無錫聯(lián)袂成片,構成了蘇錫常都市圈。
常州風土民情:常州這方土地,人杰地靈。城南的淹城遺址是我國最完整的春秋以前古城,其三城三河的獨特形制被譽為世界奇跡。城東有號稱東南第一叢林的天寧寺,與天寧寺相鄰的是紅梅公園,里面有紅梅閣,有1500年歷史的文筆塔。紅梅公園面積之廣,在全國城中公園中亦為罕見。古典私家園林近園、未園、約園、意園散置城內。天寧寶塔,在天寧寺斜對面是東坡公園,里面有蘇東坡多次來常州的泊船處遺址--艤舟亭,“天下名士有部落,東南無與常匹儔”。這是清代詩人龔自珍對常州人才輩出的贊嘆。當代學者繆進鴻先生歷時數載,對先秦以來全國400多座城市的杰出專家學者的地域分布進行統(tǒng)計分析,得出常州位居蘇州、杭州、北京之后名列第四位的結論。
常州人文薈萃,古代有季札,齊梁,蕭統(tǒng)等。
近現代以來,常州人才在傳承歷史的基礎上,展現出新的時代風采。比如有洋務派代表人物盛宣懷,愛國實業(yè)家劉國鈞,書畫學家劉海栗等。在學術科學領域中,有趙元任、有華羅庚等; “常州三杰”瞿秋白、張?zhí)住链ⅲ皭蹏呔印敝械睦罟珮恪⑹妨嫉葹榇淼囊慌锩液蜕鐣顒蛹遥菚r代精英,是常州杰出人物。
常州土特產:大麻糕始于清道光年間,傳說是當時長樂茶社王長生師傅所制,后經歷代師傅改進和提高,便成了流傳于世、膾炙人口的名點。其色金黃,香脆松軟,常州人走親訪友,常以此糕點作為饋贈佳品。
常州梳篦已有1500多年的歷史。清時,蘇州織造府官員為了諂媚皇上,每年舊歷七月,總要到常州定制一批高級梳篦進貢皇宮。常州梳篦因此享有“宮梳名篦”之稱。常州梳篦選材講究、精工細作。齒尖潤滑、下水不脫。這既是日用品,又是工藝品,獲過很多獎。
21談談美食
常言道:民以食為天,對于美食沒特意的研究,但平時我喜歡做菜,我的拿手菜是“菠菜拌粉絲”。配料很簡單,有菠菜、粉絲,另需一些小調料。取半斤菠菜洗凈,切成一寸長;粉絲二兩用水泡軟,也切成一寸長;把四、五個香菇和一小撮蝦米,泡軟剁碎;另將一根青蔥切成末。做法是:在鍋內放清水,煮開后下菠菜燙熟,撈起裝盤進冰箱冷卻。再將粉絲放入燙菠菜的開水中煮熟,撈起加一點油和鮮醬油拌一下,以免結團。將涼后的菠菜和粉絲拌和,再加鮮醬油調至咸淡適中。鍋里放少許油,將香菇和蝦米末炒熟,起鍋前放入蔥末。然后將這些料倒入菠菜粉絲內拌勻,淋上一些芝麻油即成。
這是一道涼拌菜,別看材料簡單,做法也不難,卻是十分可口。每當請朋友來家做客,都是極受歡迎的,常常等不到下面的菜上桌,就被一掃而光了,我不得不提醒客人,留著一點肚子裝別的菜。
做菜的竅門有不少,其中一個我覺得很重要,就是材料的搭配。單拌粉絲和單拌菠菜我全試過,都不怎么樣,兩樣合在一起,口感才好。香菇和蝦米在一起也能產生特殊味道。我現在做菜很少用味精,而是通過菜料搭配提鮮生味。
我做菜做飯雖不是什么美味佳肴,但也十分可口。
22我喜歡的節(jié)日
每年農歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。中秋也稱仲秋,又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節(jié)”。
我國在古代就有“秋暮夕月”的習俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗等祭品,在月下,將月亮神像放在月亮的那個方向,全家人依次拜祭月亮,然后由當家主婦切吃團圓月餅。
在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師,八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈,取團圓之義。明清以來,中秋節(jié)的風俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。
今天,月下游玩的習俗,已遠沒有舊時盛行。但設宴賞月仍很盛行,人們把酒問月,慶賀美好的生活,或祝遠方的親人健康快樂。中秋節(jié)的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
這就是我喜歡的節(jié)日,中秋節(jié)。23談談社會公德
人之立身,所貴者在德。在我們當今以德治國、依法治國的形勢下,發(fā)揚助人為樂,扶貧助困,愛護公物,保護環(huán)境的社會公德更是每個公民義不容辭的責任。
試想,每個百萬富翁如果能夠慷慨解囊?guī)椭毨В恳粋€強壯青年都能細致入微幫助老弱病殘,就不僅會使生活在貧困中的人過上幸福溫暖的生活,而且這些發(fā)揚公德心的人也會贏得社會的認可,每個工人如果都能關心集體,愛護公物,做集體的主人,那每個集體定都能蒸蒸日上。每個游人如果多走些路把垃圾丟進垃圾箱,每戶人家都不把垃圾棄在馬路旁,那就會擁有整潔的環(huán)境,也可呼吸到新鮮的空氣,而不是污濁的空氣,垃圾的惡臭。每一個企業(yè)如果都能改善廢水處理和廢氣污染,他們就不僅會獲得大家的信任,而且產品也暢銷。如果發(fā)揚社會公德已蔚然成風,我們的祖國定會是人們互幫互助,生活美滿幸福,環(huán)境整潔清新,風景優(yōu)美怡人的國家。
從現在開始,大家彎下腰撿一點垃圾,伸出手幫助一下弱小,只要發(fā)揮這么一點公德心,我們的明天定會更美好。
24談談個人修養(yǎng)
社會上常有人忿忿不平:為什么教師除了清高就只能清貧。我要說,這或許就是殘酷的社會競爭中的“游戲規(guī)則”,要耐不住清貧和寂寞,你一開始就錯了——你不應該選擇從事教育事業(yè)。
既然你選擇了教師你就別無選擇地擔負著教書育人、傳承文明的神圣責任。在今天特定的歷史時期,培養(yǎng)振興中華的下一代的重任也歷史性地落在了你的肩上,你依然別無選擇。你的一言一行都會對孩子產生潛移默化的影響。我們要提高自身修養(yǎng),別無選擇。沒有良好的修養(yǎng),不是一個好老師。
長期以來流行著一種說法,就是把師生關系比做“一桶水”和“一碗水”,現在很多人覺得不妥。是的,吃老本是會坐吃山空,誤人子弟的。所以有人認為教師應該是“自來水”。我看也不妥。水是不會自來的,必須要你一點一滴地積累。所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。教師的底蘊除了學習積累別無他法。“泰山不擇細壤故能就其高,大海不擇細流故能就其深。”所以,我認為教師應該是永不枯竭、永不腐臭的“活水”。“只有當教師的知識視野比學校教學大綱寬廣得無可比擬的時候,教師才能成為教育過程的真正的能手、藝術家和詩人”。舉一反三,舉重若輕,信手拈來,幾乎無所不知的老師才會讓學生肅然起敬。無所不知是不可能,但我們應該時刻準備著,不斷地進修學習。
熱愛學生,為人師表,不僅是一種職業(yè)道德,也是一種修養(yǎng)。教師只有愛學生,才會愛崗敬業(yè),忠于職守,才會了解學生、接近學生,贏得學生的尊敬、信任與愛戴。身教重于言教,教師的一言一行對學生影響很大,所以我們要有廣泛的興趣,堅強的意志,開朗的性格,健康的情緒,努力培養(yǎng)自信,樂觀的性格,做學生的表率。
25我喜愛的書刊
我喜愛的書刊是《讀者》,我想《讀者》正被許多人所喜愛著。下面我來說一下我為什么喜歡讀者。
我覺得《讀者》的讀者定位很清晰,它定位在“知識界和青年學生”。然后以此為中心,為《讀者》設計總體形象,達到從稿件選取到欄目創(chuàng)立,從封面包裝到版式設計,從卷首語到讀者來信等等諸多細節(jié)的渾融一體,別具一格,形成鮮明的個性特色。
《讀者》在內容上追求大俗大雅,既明確高尚的文化品位,又不脫離大眾的視野和欣賞水平。《讀者》的欄目豐富而相對穩(wěn)定,“文苑”介紹秀美清新的散文、小詩,“知識窗”選摘新奇生動的知識,“幽默小品”讓人讀后忍俊不禁,會心一笑,“人物”、“科海攬勝”等也擷英選粹,悅人耳目。內容的安排極富節(jié)奏感,輕重適宜,莊諧雜出,使人們讀而不倦。現在的期刊大多以美女頭作封面,色彩濃重而俗艷,與此相比,《讀者》淡泊寧靜的封面裝幀又是一大特色。它采用攝影或繪畫作品為中心,長期保持了一種基本樣式:以純粹的白或藍作為底色,長方形圖片用線框起,放在正中偏下的位置,毛筆所書“讀者”刊名位于正上方,小巧的期號則標于右下角。1998年,《讀者》又在刊名上方增加了自己的刊徽,一個綠色的蜜蜂圖案,使封面形象更具標志性。歲月流轉,《讀者》封面那東方文化的神韻和素雅秀麗的視覺美感卻始終如一,以至于人們匆匆走過,也能一眼發(fā)現報攤上擺著新一期《讀者》。
26談談對環(huán)境保護的認識
二十世紀中葉以來,環(huán)境問題已經成為整個地球的一大危機。人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到了嚴峻挑戰(zhàn),資源的迅猛開發(fā)與有效利用,使其在日益枯竭,生態(tài)環(huán)境遭到了嚴重破壞,造成了各種污染事故頻頻發(fā)生。環(huán)境問題已經成為當今人類面臨的全球性問題之一,引起了各國的普遍關注。
人類必須意識到,人的生存無不依賴于自然生態(tài)系統(tǒng)。人類文明與大自然的命運已緊密結合在一起,就如同心靈和軀體一樣密不可分。今天,人類不能再以一個征服者的面目對自然發(fā)號施令,而必須學會尊重自然、善待自然,自覺充當維護自然穩(wěn)定與和諧的調節(jié)者。從一個號令自然的主人,到一個善待自然的朋友,這是一次人類意識的深刻覺醒,也是一次人類角色的深刻轉換。實現這一角色的轉換不僅需要外在的法律強制,更需要人類的良知和內在的道德力量。
我們應該倡導一種保護自然、拯救自然的實踐態(tài)度,今天,人類比任何時候都能領略到氣候變化的威脅。如果人類再不行動,那么100年后,巨大的熱浪將會席卷地球每一個角落,海洋中漂浮的冰山將有可能融化得無影無蹤。保護自然,修復自然,維護自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡與和諧,應當是我們義不容辭的責任。真能如此,新世紀的人們將會迎來新的希望,人類文明將會走向光輝的彼岸。
27我向往的地方
曾記得,小時候聽到外婆講,她們的家園都是青瓦土墻,院里院外養(yǎng)著雞鴨豬兔,還有那條看家狗整天叫聲汪汪。屋后的高崗上楊柳成蔭,崗下留有自己家的一片魚塘,魚兒總喜歡游到岸邊的樹陰下戲水,外婆和四姨常在塘邊喂魚、放羊。大姨和舅舅們在離池塘不遠的果園里嫁接希望。趕到秋天收獲的季節(jié),爸爸媽媽也都乘車趕到那里日夜奔忙。果熟、魚肥把一年的辛勞一掃而光,一大家人都把汗水和喜悅堆到了臉上。當我聽到外婆講過之后,會經常夢見那片人間天堂。她激動地述說常留在我的記憶里,那是我多么向往的地方。
前不久,外婆又來給我講,她們的家園如今變了樣,院前開辟了迎賓大道,院后矗立起一棟棟商業(yè)樓房。以前的池塘和果園變成了汽車南站,近處的三環(huán)路早已通向了四面八方。不遠處那商業(yè)云集的淮海食品城,已把城市和郊區(qū)連綴成網。這天翻地覆的巨變呦,把外婆一家人樂得喜淚成行。如今外婆拿著豐厚的養(yǎng)老金,住宅建得更加寬敞明亮,姨舅們也都進了機關和工廠,富裕的生活一天更比一天強。然而,她們都不會忘記那辛勤勞作的過去,更對未來充滿嶄新的希望。外婆現在的新家園,讓我更加朝思暮想。
啊,外婆明天的家園,是我夢中的天堂。外婆今日的家園呦,更是我向往的地方
28購物(消費)的感受 說起購物,很多人都習慣了日常的購物方式,那就是去到商店買商品,自然商品是看得見摸得著的。你可以討價還價,你可以東挑西選。但是現在一種新的購物方式也在流行當中,那就是網上購物。
說起網上購物,想必經常上網的朋友都知道這個新鮮玩意兒。有些人害怕受騙上當,沒有嘗試過,也有些人在網絡的世界里,卻享受到購物的便宜和樂趣,并且津津樂道。
我嘛,由于每天都上網的原因,也在網上購物過,那么就把我這點小小經歷說給大家聽聽吧。要想在網上購物,首先你要選定信譽好的網站,比如:淘寶網,易趣網等。其次,你必須有個網銀卡,可以直接去銀行申請,也可以在網上專門的銀行網站申請,大概1-2個工作日就可以了。第三呢,在你喜歡的網站注冊一個帳戶,如淘寶網,你申請帳戶后,還要支持他們所提供的一個交易平臺稱為:支付寶。這可是好東西。有了他既保證買家的利益,也保證了賣家的利益。最后申請一個聊天工具淘寶旺旺,以便你挑選到合適的商品后第一時間與賣家進行溝通,了解商品的材料,質地,價格和運費等等。一切準備事項辦好后,你就可以去網站購物了。
網上購物有它許多優(yōu)點,比如方便快捷有保障,物品齊全,價格便宜,東西質量也還不錯等等。但是也有其缺點,比如有些惡意網站也打著購物的旗號,其實搞的是坑門拐騙,購物時可能因為只看到圖片見不到真實的物品,在印象上就會大打折扣,買到的東西不滿意等等。所以網上購物這種新的方式,可以嘗試,但是要處處小心,才能令你的購物愉快。29怎樣和同事或同學相處
要想與同事友好相處,使大家擁有一個寬松、融洽的人際氛圍,我想要注意以下幾個方面:
首先,要以誠相待。古人說“真誠所至,金石為開”。可見,真誠地與人相處,其威力多大呀,所以,只有真誠待人,別人才會真誠待你。如果你待人虛偽,經常閃爍其詞或謊言連篇,就會失信于人,你的交際形象也會因此而大打折扣。記得科學家達爾文在接受作家哈爾頓的采訪時,表現得非常坦率真誠,哈爾頓問:“您的主要缺點是什么?”達爾文回答說:“不懂數學和新的語言,缺乏觀察力,不善邏輯思維。”哈爾頓又問:“你的治學態(tài)度是什么?”達爾文答:“很用功,但沒有掌握學習方法。”多么坦率的語言,人們并沒有因為達爾文毫無掩飾地在人前袒露其缺點而小看他,反而由于他的坦率真誠而更加尊重他。
其次,要以禮待人。文明禮貌是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而且它也是衡量一個人的文化道德修養(yǎng)的一把標尺。如果我們在與同學或同事相處,能以禮相待的話,相信你的人際關系一定會日趨融洽。比如,日常生活發(fā)生的雞毛蒜皮的摩擦,如果你能奉上一句:“對不起,我失禮了”定會讓你那降身之禍一化了之;還有,在同學或同事為你解決了燃眉之急時,如果你能脫口一句:“謝謝!”相信你會因此而多得一個良師益友。最后,還要以寬容待人。常言說得好“退即是進,失就是得”,這句話充分說明,人際交往中的寬容其實就是給自己開辟了一條陽關大道。你待人寬容,與人為善,別人就會從內心接納你,你的人格魅力就會對他人產生強烈的吸引力。
因此,在與人交往中切記:真誠、禮貌、寬容。那么,我們就可以生活在和諧的環(huán)境中,我們的世界也會充滿愛心和微笑。
30也談時尚和個性
“我為衣狂”的現象發(fā)生在女性身上早已見怪不怪了,女性衣服占據衣櫥的速度.化妝護膚品占據浴室的速度,在男人看來要勝過細菌蔓延的速度.購衣狂的情況人人都有,但程度尚有不同.如果可以給購衣狂女性一個職稱的話,可以分3檔:初級職稱--入迷型,表現為愛逛街,容易受誘惑,買下喜歡的衣服回家;中級職稱--著魔型,表現為不管適合不適合自己,不管便宜或昂貴,有一點點喜歡就要搶回家;高級職稱--理智型,表現為會精打細算,會沙中淘金,高智商,善打扮,用錢不多但穿衣效果每每受人稱羨.時尚女性給自己一個購物職稱,能更容易找到志同道合的逛街女優(yōu),還能讓未來的丈夫更多地了解自己,不至于讓他婚后嚇壞,后悔莫及.對新新時尚女性而言,時尚不是年輕時才有的專利,而是一種穿衣精神.結過婚,未必一定要打扮成一般人心目中端莊的已婚婦女模樣,QQ的.純情的.甚至酷酷的打扮,只要適合自己的個性,都可以;有了,也不一定是寬衣松褲的媽媽形象,產后迅速恢復身材與活力,再穿上線條迷人的時髦衣裳,那份韻味讓人回味無窮.她們不害怕想象年紀更大一些時的樣子,樂觀地相信憑她們的智慧與感悟力,到時一定還可以穿出別有洞天的新形象.享受時尚需要錢,這是不爭的事實.讓不理解女性為何那么鐘情新衣的男性掏腰包,他們肯定不會次次心甘情愿.何必這樣呢?一樣有工作能力的女性擁有自己的收入,用它來滿足購屋欲,一份勞動一份收獲,明天可以打造一副新形象,有一份好心情!新新時尚女性對于金錢的態(tài)度比以往任何年代的女性更豁達也更樂觀.沒有哪個時代的女性能像現在的新新時尚女性那么勇敢而又客觀,敢在大眾面前表白自己:我的確是蕓蕓眾生中的一個,不偉大也不孤立,但我就是我,一定與她們有所不同!先天的東西無法改變,但后天的塑造舉足輕重,她們有機會也有條件找到適合自己的語言方式.工作方式和裝扮方式.如果沒有機會做第一眼美女,那么還可以努力成為第二眼美女,也許那樣,被她們所吸引的目光會更專注也更長久!
31.一句格言對我的啟示
古人留下許多發(fā)人深省的名言,如有“一寸觀陰一寸金,寸金難買寸觀陰”,“世上無難事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不負有心人”??然而,我最喜歡的一句話是——“虛心使人進步,驕傲使人落后”,這句名言讓我受益無窮。
記得我讀三年級的時候,寫了一篇作文,題目《我想要的一件東西》,寫完后交給老師批改。老師高興地對我說:“你的這篇作文寫的還不錯!有進步,以后要繼續(xù)努力!”還把我寫的作文粘貼在墻上,老師再三叮囑我,“得了好成績不要驕傲自滿,要保留著一份謙虛的心態(tài)”。然而,我對這 句話卻沒有真正的理解。
我把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚了我,并跟我講“要虛心,不要驕傲”。我心理美滋滋的,把媽媽剛才的話當作耳邊風。于是驕傲起來,心想:作文這“家伙”其實也沒什么怕,一下子就可以應付了。從此,我的心被驕傲充溢著,書也不愛讀了,上課也不專心聽講了,字也不好好地寫了??
在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文寫得那么好,這次算得了什么”,于是漫不經心地寫了一篇作文交上去。結果,我被老師叫到辦公室,老師嚴肅地對我說:“你看看你自己寫的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的作文嗎?說給我聽聽。”我低下頭,看了看自己寫的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂??老師又說:“你的這篇作文真是糟糕透了,中心思想不明確;錯別字連篇;語句不通順,哎??你呀,我表揚了你,就這樣驕傲自滿。希望你努力學習,提高寫做能力,現在老師贈不一句名言——‘虛心使人進步,驕傲使人落后’??”
回家后,我把老師贈我的名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作為鞭策我的座右銘。從此,我每天認真地聽課,閱讀各類讀物,好好地練字。
“虛心使人進步,驕傲使人落后”,這句格言成為我的座右銘,將永遠鞭策著我。
一句格言給我的啟示
藝術大師徐悲鴻曾說過這么一句格言:“人不可有傲氣,但不可無傲骨。”道出了一個深刻的人生哲理。
在一個人順利或成功時,傲氣就常常隨之而生,有了傲氣的人,自命不凡,以為自己聰明能干,高于別人一等,于是目空一切,這必須注定了他今后的失敗。當成功時,贊揚、過譽之詞迎面而來,往往使自己過高估計自己,從而產生傲氣,而它一旦產生就使人頭腦昏昏然,辯不清是非曲直,更聽不進批評的意見,這也必然導致事業(yè)的失敗,所以,“人不可有傲氣”,這就要求我們在順境中保持清醒的頭腦,在成績面前要檢查自己的不足之處,正確估價自己這樣才能不斷取得進步。
但在“無傲氣”的同時,必須“有傲骨”。也就是必須有志氣,有信心,人往往在失敗和挫折面前灰心喪氣,并把原因歸為“自己天賦不足”,從而“破罐子破摔”,從此一蹶不振。因為失敗了,冷眼、諷刺就會隨之而來,這也會使人喪失銳氣和進取心,這就要“有傲骨”,“說我落后,我承認,但我不甘心,我找原因再努力,一定會趕上你。”要有這樣的雄心與信心。新中國建立后,由于幾次失誤,使我國生產力水平遠遠落后于一些發(fā)達的國家。但中國人有骨氣,有信心,現在不是以很快的速度發(fā)展起來了嗎?只要有骨氣,有信心,不斷探索,不懈努力,還有什么事情做不好呢?
這句格言使我懂得了,做人要做這樣的人:既不自高自大,也不妄自菲薄,既能在贊譽面前低頭檢查不足之處,也能在冷眼前昂首挺胸、闊步向前。
朋友,請記住:“人不可有傲氣,但不可無傲骨。”任何困難都擋不住我們前進的腳步!
32.廣告評說
我看電視、看報紙,最注意的首先就是廣告。廣告篇幅不大,但凝聚了相當的藝術力,是廣告人精心考慮的結晶。在商品經濟飛速發(fā)展的今天,廣告已成為企業(yè)創(chuàng)名牌,產品促銷的重要手段。
廣告的作用的確不可低估。可以毫不夸張地說:在現代社會,廣告正是決定產品銷路的命運之神。心理學家發(fā)現,絕大多數人買東西時,如果遇到許多不同品牌,他意中說,一定會選購見過廣告的產品。
廣告不應僅僅局限于產品的實用性,還應要盡力去宣揚能有助于滿足大眾的理想,比如衣服的實用性是保暖,但現代社會誰買衣服僅是為了保暖呢?大家衣服更重要的目的,是讓自己顯得瀟灑、漂亮。這就是大家內心的理想。
“名牌效應”也反映了大眾買商品,正是為了實現某種理想。很多人寧愿花普通衣服幾倍的價錢去購買名牌服裝,倒不在于名牌服裝的作用性有多好,而是穿上名牌服裝,能抬高自己的地位。心理上會有優(yōu)越感。
廣告絕不應只是枯燥的產品說明書,它必須通過藝術手段證人們對產品產生信任,廣告的藝術越高明,觀賞性越強,它宣傳的產品就越能深入人心。許多優(yōu)秀的廣告,通篇都是藝術的渲染,有的如一部優(yōu)美的風景片,有的似一個生動的小故事,只在最后才點出產品。這種并沒有喧賓奪主,僅而證人更加深刻地記住了產品。藝術正是廣告的生命力之所在。
人人都有七情六欲,能在大眾心里產生深切共鳴的東西,一定是充滿人情味的??。只有那些漾溢著濃厚人情味的廣告,才能深入觀眾的心靈,達到水乳交融的溝通。那些說教工的標語口號式的廣告,只會證觀眾反感,而不會有任何積極感染力,而人情味的作用,正在于使對廣告產生親近感。33見義勇為之我見
我欽佩見義勇為,但前提應該是保護自身的安全。這不是自私,而是合乎自然的人的本性所在。所謂權利與義務是對等的。對于罪惡,我們作為普通的市民,應該在力所能及和保護自身的基礎上配合警方打擊罪惡,但是,我們沒有執(zhí)法的權力,因為法律沒有賦予我們執(zhí)法的權力,所以,我們也沒有相應的義務。也許,某人可能會說我是“烏龜”,有人批評我自私,只顧自己,有人更會提出理論說正因為人人都“漠視”罪惡,那么罪惡才會如此猖獗!但是,我依然會堅持我的觀點,權利與義務是對等的。正如香港的電視宣傳片里面說的:“用我們的眼、用我們的耳朵、用我們的手去配合警方打擊罪惡”。
過去我們總倡導見義勇為,但其實這是對普通公民的一種不應有的高要求。如果我們罪惡是靠手無寸鐵的市民去見義勇為來維護的話,警察干啥去了?見義勇為應該是一種風氣,是一種美好的道德要求,提倡無可非議。但前提依然是,保證自身人身安全的前提下進行。你見義勇為,你道德高尚,我不見義勇為,也只不過是我本人的選擇而已。畢竟,從道德的角度上,我們都是個體,對其他的社會個體并沒有法定的權利義務關系。從法律的角度上,見義勇為就像是無因管理,因為無因管理所產生損害后果,受益人應當給予相應的補償。但現實就是,許多見義勇為的人流血又流淚,那個受益人往往第一時間就溜了,法律上、制度上也沒有相應的保障,那么,你憑什么讓我見義勇為?萬一我光榮了還算湊合,萬一光榮不了拉下半條人命,我家里上有老的下有小的咋辦?換個位置,你辛苦十幾年幾十年拉扯大的兒子就這么光榮了,你感覺會如何?和諧的社會應該靠的是不斷完善的制度,而不是個人英雄主義式的見義勇為。
34.怎么看待名人出書熱
時下,名人出書已經不是什么新鮮事了。各類媒體的主持人、娛樂圈的大腕們,競相推出自己的文集和自傳,大有與專業(yè)作家對壘的陣勢,有的還出了好幾本。不得不佩服名人的號召力。要是在哪弄個簽名售書,隊伍排的不是一般的長。也不知他們是沖人還是沖書。一次去圖書室,正好遇到林心如簽名售書,小姑娘明知要排很久的隊可還是買了3、4本等著。精神可佳呀,我實在是佩服。
名人寫的書我讀得不多。但大家都爭相出書,這其中恐怕也有不少要歸于嘩眾取寵之列。更有些年輕的不出書就出寫真集,就是些花花圖片,沒任何意思。名人出書無可厚非,可是不管自己水平是深是淺都一路跟風,就有點讓大眾啼笑皆非。更有甚者知道自己不行就找槍手,有得明顯一看就不是出自本人之手。這樣的作為,只能敗壞自己形象。
有資料顯示:截至1998年底,全國圖書流通環(huán)節(jié)積壓的名人傳記類圖書達1億冊。程前、張寧、黃宏等8位名人傳記已開始在書店折價出售。
名人出書,自然無可厚非。有些同志的人生道路或坎坷,或富有戲劇性色彩,又有相當的文字功底,利用工余時間回顧自己的人生足跡,著書立說,以警示后人,啟迪讀者,無疑是一件好事。然而,名人出書也搞“一窩蜂”,你寫我也寫,你出我也出,這種互相攀比,互相追逐的現象,實在是不能提倡。
有些出版社認為,出版名人傳記有讀者,銷路好,能賺錢,甚至以為是一棵“搖錢樹”。其實,讀者心中都有“一桿秤”。他們絕不會因為是名人傳記類圖書,就隨便掏自己的腰包。如今書價很貴,一本書動輒十幾、二十幾元,有的內容一般化,文字又粗糙,怎能賣得出去。因此,我們既要適當出版一些有價值的名人傳記類圖書,又不能以為凡名人的書皆有可讀性,皆有好的質量。事實告訴我們,這類書須嚴格把好質量關,切勿“一窩蜂”,還是慎出為好。
35怎樣面對失敗
“失敗是成功之母”,“失敗是成功的階梯”,這是人人皆知的道理,但是,我們還是能夠聽到有些同學的抱怨:“為什么失敗總是屬于我?!”
“失敗也是一種成功”。愛迪生在發(fā)明電燈的時候,試了上萬種材料,都失敗了。有許多人嘲諷他說:“你這個瘋子,快些放棄你那些什么發(fā)明吧!你作了這么多實驗,都失敗了。可見,上帝根本就沒有分給你成功。”愛迪生反駁道:“我發(fā)明電燈,試了上萬種材料作燈絲都不合適,這在你們眼里可能是失敗,可在我眼里,這也是成功。至少,我證明了它們都不合適,這就是成功!”最終,他終于找到了鎢,制成了電燈。
失敗了,我們要勇敢地去面對。失敗了,別懈氣,不要幻想奇跡的降臨,不要企盼時間的倒流,別經為萬事如意,心想便能事成,嘲知與冷眼的飛來,應使我們多一份冷靜與思考。
失敗了,爬起來!在痛苦中體味人性的偉大,在逆境中堅持自己不泯的信念,在風雨交加,電閃雷鳴中感受自然界賦予我們的最崇高、最寶貴的東西,那說是堅強的意志,不滅的希望像蒼鷹在天宇中翱翔,似弄潮兒在海浪中搏擊。
失敗了,還要昂起頭,雖然一次次揮灑拼搏的豪情,換得的是苦澀的淚水;雖然無數次的回首,風沙已把腳印埋掉,但我們卻在一步步接近自己的目標。
朋友,當你經受沉重的打擊,被一時的失敗擋住去路的時候,要勇敢的回顧過去,反省自己,正視現實,找準生命之舟的航向,繼續(xù)前進。因為在奮斗者的眼里,失敗與成功同樣有價值。
36我的座右銘
古人留下許多發(fā)人深省的名言,如有“一寸觀陰一寸金,寸金難買寸觀陰”,“世上無難事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不負有心人”??然而,我最喜歡的一句話是——“虛心使人進步,驕傲使人落后”,這句名言讓我受益無窮。
記得我讀三年級的時候,寫了一篇作文,題目《我想要的一件東西》,寫完后交給老師批改。老師高興地對我說:“你的這篇作文寫的還不錯!有進步,以后要繼續(xù)努力!”還把我寫的作文粘貼在墻上,老師再三叮囑我,“得了好成績不要驕傲自滿,要保留著一份謙虛的心態(tài)”。然而,我對這句話卻沒有真正的理解。
我把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚了我,并跟我講“要虛心,不要驕傲”。我心理美滋滋的,把媽媽剛才的話當作耳邊風。于是驕傲起來,心想:作文這“家伙”其實也沒什么怕,一下子就可以應付了。從此,我的心被驕傲充溢著,書也不愛讀了,上課也不專心聽講了,字也不好好地寫了??
在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文寫得那么好,這次算得了什么”,于是漫不經心地寫了一篇作文交上去。結果,我被老師叫到辦公室,老師嚴肅地對我說:“你看看你自己寫的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的作文嗎?說給我聽聽。”我低下頭,看了看自己寫的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂??老師又說:“你的這篇作文真是糟糕透了,中心思想不明確;錯別字連篇;語句不通順,哎??你呀,我表揚了你,就這樣驕傲自滿。希望你努力學習,提高寫做能力,現在老師贈不一句名言——‘虛心使人進步,驕傲使人落后’??”
回家后,我把老師贈我的名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作為鞭策我的座右銘。從此,我每天認真地聽課,閱讀各類讀物,好好地練字。
“虛心使人進步,驕傲使人落后”,這句格言成為我的座右銘,將永遠鞭策著我。
37.我所在的集體
我所在的班集體是一個充滿活力、團結互助、溫暖快樂的大家庭。我們班同學大多數來自農村,一樣的裝束,一樣的樸素,一樣的鄉(xiāng)村風俗,使得我們在一起生活、學習相處得很融洽。沒有高貴貧賤之分,有的只是平等,互助友愛。
我們的班集體是團結的,學校每學期都分年級開展體育比賽活動。有藍球賽,排球賽,足球賽,羽毛球賽等。無論是哪項比賽,只要有我們班參加的,都會看到我們班男女同學在賽場旁觀看,做拉拉隊,隊員們出來休息馬上會有同學遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。正因為場外同學的團結一致,鼓舞了賽場里的隊員們,每次比賽,我們班的男女隊總會獲得獎狀。男同學還多次得了藍球賽的冠軍。當然,取得比賽的勝利,很大程度上決定于隊員們的球技,但如果不能團結一致,賽場內的隊員們彼此矛盾,不互相配合,勝利的結果能得到嗎?所以,班集團結的力量是巨大的,而我們班的團結友好是取得每次勝利的一個保障。
團結、和諧、友愛的班集風氣,還讓每們同學的心里都感到踏實、溫暖,哪位同學有自己不能解決的問題,他(她)首先想到的是班集體,找同學們幫助共同解決。哪位同學有了困難首先向他(她)伸出支持之手的是我們自己班的同學,哪位同學的成績落后了,班里的同學就組織大家?guī)退?她)把學習趕上。總之,我們班是一個充滿活力團結、互愛、互助、溫暖快樂大家庭。我愛我們的這個大集體。
38.我喜歡的明星(或其他知名人士)
我最喜歡的明星是著名節(jié)目主持人楊瀾,她是現代職業(yè)女性的典范,我喜歡她,因為她是一位敢于挑戰(zhàn)自我的成功女強人。
楊瀾畢業(yè)于北京外國語大學英文系,曾擔任中央電視臺《正大綜藝》節(jié)目的主持人,她那出色的口才和充滿魅力的人格形象受到了全國觀眾的一致喜愛,并因此獲得了中國首屆主持人“金話筒獎”,她的事業(yè)就是從這時起一步一步走向成功的。我是從她后來主持的《天下女人》的節(jié)目中開始認識她的,這個《天下女人》節(jié)目就是一個專門訴說經歷過坎坷曲折的成功女性的故事的節(jié)目,這個節(jié)目道出了女人的心聲,鼓勵著新時代的女性要勇敢地追求自己的事業(yè)。于去年11月在奧地利舉辦的宋祖英維也納音樂會上,我再一次目睹到了楊瀾的風采,當時是她與另外一名外國主持人同臺主持了這場音樂會,她那流利標準的英文讓我更是驚嘆不已;此外,聽說她還是一位叱咤風云的女商人。一個方方面面都如此成功出色的女強人,怎能不受人崇拜和喜愛呢?記得著名作家冰心曾說過,“成功的鮮花,人們只驚羨它現實的明艷,然而它當初的芽兒,卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是的,成功的鮮花固然令人羨慕,不過這成功的背后所付出的一切卻鮮為人知。從中我悟出了一個道理:不要只羨慕別人的成功,只要自己肯努力付出,成功的鮮花也一樣會屬于你。39我看社會用語不規(guī)范現象
這是社會發(fā)展中一種正常現象。語言隨著社會的發(fā)展而發(fā)展,詞匯越來越豐富,新詞新語新用法也會不斷出現。新詞中那些鮮活的、規(guī)范的、符合漢語詞匯構詞規(guī)律的,就能經得住時間的考驗,有生命力;而那些生造亂造的,不合漢語詞匯發(fā)展規(guī)律的,只能風行一時,最終肯定要被淘汰。當今社會上用語不規(guī)范現象比較嚴重,這與人們的規(guī)范意識比較差有很大關系。有些人盲目求新求異,不按照漢語詞匯規(guī)律亂用生造詞,或是不規(guī)范地使用漢語詞匯,這樣做的結果是影響正常交際,或是影響交際效果。而當這種求新求異影響社會交際時,它是不會被大眾認可的,這是詞匯發(fā)展規(guī)律。
用字用語不規(guī)范,應當引起重視。個別問題我們可以討論。比如廣告語言,像面包廣告的“追求領鮮”;止咳糖漿的“咳不容緩”等,這都是在特定情況下,用諧音法造出的廣告效果。對待這種廣告,我想能不能寬容一些,一味的批評指責可能也達不到規(guī)范的目的。是否可以靈活地在活用的字上加一個括號或引號,這樣既起到了廣告作用,又不誤導孩子。
從漢字的角度上說,現在不規(guī)范現象的一大表現就是漢字的“簡體”和“繁體”的混用濫用。1956年國務院出臺的《國務院關于漢字簡化方案的通知》是本著推廣普通話,促進漢語規(guī)范化的目的的。但是囿于歷史、時代的局限性,當時的簡化方案論證上不充分,科學性不夠,與現在的某些場合不合。當然,這都是大前提下的小問題,簡化漢字的歷史貢獻很大,起了普及文字的作用。規(guī)范是為了更好的發(fā)展,我們不能為了發(fā)展而不要規(guī)范。
那么如何扭轉這種現象呢?這主要靠全社會從正面來科學引導,讓大家都能重視語言文字使用的規(guī)范問題,都能自覺自愿地遵守。這需要全社會的努力,光靠語言文字工作者是不行的。還得努力提高全民素質。比如,在學校教育中應該培養(yǎng)學生的語言文字規(guī)范意識,在使用中感到迷惑不解時,應該去問問老師;更要注意培養(yǎng)學生遇到問題隨時查字詞典的良好習慣。從小養(yǎng)成的習慣能夠影響到一個人一生的習慣。此外,輿論宣傳工作也很重要。如果在社會輿論上,大家都能把寫錯別字、使用不規(guī)范詞語像對亂倒垃圾臟水、隨地吐痰那樣嗤之以鼻的話,就說明我們的宣傳工作成功了。
還有一點:對漢字的規(guī)范與漢語詞匯的規(guī)范在要求上不完全相同。漢字的規(guī)范,要求相對來說是硬性的。如今漢字已經不能再由個人去創(chuàng)造,國家有統(tǒng)一規(guī)定。詞語方面雖也有規(guī)范要求,但國家沒有硬性規(guī)定,也不大容易硬性規(guī)定。詞語是在長期使用中約定俗成的,群眾在社會活動語言交流中創(chuàng)造新詞新語新用法,合乎漢語詞匯基本原則和規(guī)律的就能立得住,成為漢語詞匯系統(tǒng)中的新成員,否則就會立不住,逐漸被淘汰。如果有關部門對新出現的詞語使用絲毫不加以干預,不去正確指導,任其自然發(fā)展自然淘汰,對詞匯規(guī)范也是不利的,會給社會交際和經濟文化帶來不利影響。因此我認為,在詞語規(guī)范方面很需要正確的柔性引導。
40我最喜歡的電視欄目
在眾多的電視欄目中,我最喜歡的要數《正大綜藝》和《全家樂翻天》這兩個節(jié)目。《正大綜藝》每個星期都要播放關于國外的一些風俗、習慣、食品、特產的錄相,讓我開闊了眼界,了解社會,學到許多課本上學不到的知識,而《全家樂翻天》則娛樂了我的生活,讓我拋開煩惱,開懷大笑。俗話說:笑一笑,十年少嘛!它們各有所長,每個星期都讓我快快樂樂地度過。
一個星期天,又到了《正大綜藝》開播的時間了,我打開電視機,坐在沙發(fā)上,吃著瓜子,看了起來。今天是月冠軍賽,十分精彩,冠軍有一萬元獎金。主持人先出一道題:桔子可入藥的是哪幾個部分?我想了一下,認為應該是果皮、肉、葉可入藥。回答問題的大姐姐也是這么說的,我認為一定是駐地的。但是正確結果卻出乎我的預料。應該是:果皮、核、葉。我大為捻。可是一想,我應該把正確答案記下來呀!于是,我急忙拿來隨身的筆記本,把正確答案記了下來。因為這樣,我積累了許多知識。說不定有些你也不會呢!我就留一條給你吧:在《茶花女》、《圍城》、《家》、《活著》四本書,請按書出版成名的順序排列好。
我還喜歡看《全家樂翻天》這個欄目。每次看這個欄目,我都會把煩惱拋到九霄云外,大笑一回。一次看這個節(jié)目,我的肚皮都要笑破了。大概內容是這樣的:
一對外國新人正在舉行婚禮,在汽車駛向禮堂的途中,汽車竟被壓壞了,車胎扁了,把正沉浸在快樂中的新郎新娘嚇壞了,好端端的汽車怎么會壞呢!說出來嚇人一跳,那新娘的身材也太豐滿了。她從車里出來,需要幾個人幫忙。她的體重起碼有100多公斤。車也是被她壓壞的,真是不可思議!