第一篇:三年級我的校園作文
[三年級我的校園作文]三年級我的校園作文我的校園
你的學校也許花團錦簇;你的學校也許平凡至極,三年級我的校園作文。可不管怎樣,你都特別的愛自己的學校吧?!當然我也不例外。下面,我就來介紹一下我的學校:濟南師范附屬小學!看,這就是我們學校的大門!它是推拉式的,上面掛著一塊顯眼的牌子,寫著幾個金光閃閃的大字,這就是我們學校的校名。在牌子的旁邊,還有一塊紅色的顯示屏,發布著學校中的新聞,任何蛛絲馬跡都別想逃過。因此,它也被我們稱之為“小小新聞臺”。而在牌子的上方,則有一個小巧玲瓏的紙船和地球儀,目的是想讓我們“在知識的海洋里揚帆起航。”真是獨具匠心!進去大門,就是我們濟師附小的前院了。在左邊的墻上,是有著豐富內容的文化長廊。文化長廊中記載了我們學校一百多年以來的光輝歷史,還有盡心盡力的陽光教師、近期的學校精彩新聞,讓大家贊不絕口!看完文化長廊,再讓我們進入知識的樂園——教學樓祝晨樓吧!祝晨樓是以我們老校長的名字命名的,是個“工”字形的五層大樓。在每一層的西邊都是老師辦公的地方。
當你走在祝晨樓的走廊時,都會被每個班的班級文化所吸引。每一塊板子都是老師同學們的心血。而這些版塊中,班級吉尼斯恐怕是最受歡迎的了。因為它可以讓同學們充分展示自己,成為小明星。看!藝術家、書法家、畫家??真是“八仙過海,各顯神通”!走完走廊,讓我們到各個班級去參觀吧!我們的班級是四年級四班,每當我看到它,就會心生一絲絲暖意。教室中的教師講臺是最引人注目的地方,上面的圖書和資料總是擺放的整整齊齊。哦,對了,就連我們班里安裝的電腦多媒體操控鍵盤都隱藏在老師的講臺上呢!它可真是老師的小助手!我們的班級文化五彩繽紛,讓人眼花繚亂:數學魔方轉轉轉、作文園地、我為全運會喝彩??可是其中的展示臺版塊則是同學們最喜愛的,因為在上面展出了許多我們四年級四班的獎狀:歌唱比賽金獎、校運會文明獎、泉城優秀班級??真是數不勝數!每當談起它們,我們四班的同學都會驕傲的抬起頭,小學三年級作文《三年級我的校園作文》。◆分享好文◆這可是我們“家”的榮譽啊!早晨,明媚的陽光會透過玻璃窗戶射進教室,給同學們帶來溫暖、明亮。除了我們學習的班級,學校中還有一些復課專屬的教室呢!而我最喜歡的就是五樓的音樂教室了。當你走進去,一定會被濃濃的音樂氣息所感染。首先映入眼簾的就是我們音樂老師陳老師心愛的大鋼琴。每當我們唱起優美的歌謠時,它都會為我們伴奏。我們陳老師把音樂教室布置的精美無比,四周的墻上貼滿了各種樂器的圖片;黑板上寫滿了歌譜??真是音樂的海洋!在我們祝晨樓的下面,就是天井院了。天井院全部鋪滿了綠油油的人工草坪,可以以假亂真。所以同學們對它寵愛有佳,一下課就馬上涌來看書、聊天、做游戲,別提多開心了!天井院不知記載了多少同學們的笑聲和回憶,讓人流連忘返。遨游完知識的樂園——祝晨樓,讓我們來認識一下富有活力的操場吧!我們的操場是橢圓形的,塑膠的百米跑道顯得氣勢非凡。大家在操場上跳遠、跑步、打籃球,開心又強身健體,真是一舉兩得!還有,我們歷屆的運動會都是在這里舉行的!看!操場的最前面,就是我們的升旗臺了。每次看到它,都會勾起我那美好的回憶??那是我們三年級時的一次升旗儀式,也是我們班第一次升旗,而我則擔當了主持人的重要職位。我雖然已經把臺詞倒背如流,可心里還是沒底。直到我站在升旗臺上的那一瞬間,我才沉下心來。看著老師和同學們那期待的目光,我順利地完成了任務,成為了我們班的小小主持人!我想,這次經歷我一生都無法忘記??
操場的旁邊,就是我們另一個教學樓:羨林樓了。這可是根據我們學校著名的校友:季羨林老爺爺命名的!這里是高年級同學的學習圣地,平時都十分安靜,只有中午熱鬧非凡。這是為什么呢?原來是羨林樓的小餐桌在和我們開玩笑呢!中午,我們學校的“竹筍兒”小餐桌都會飄出淡淡的飯菜香為,讓人垂涎三尺。當我們擁擠著領餐時,老師們都會會心的微笑,給我們上午的學習生活畫上完美的句號。
看!這就是我所熱愛的學校!它不豪華,也不平凡,卻散發著一種難以抗拒的獨特魅力??
第二篇:三年級作文:我愛我的校園
我愛我的校園
我們的校園座落在美麗的湘江河畔,是個遠近聞名的小學,我已經在這里度過了近三年快樂的時光,我十分喜愛我們的校園。
春天,我們的校園是一個大花園。校園里最早迎接春天的是迎春花,她那芬芳的花香,讓你剛進校園就被陶醉。校園門外的柳樹隨風輕輕搖擺,不由得使我想起《詠柳》里的千古名句:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。
夏天,我們的校園是蟬的音樂廳。它們不約而同地從四面八方趕來,飛到樹上齊聲同唱“知了,知了”,好像在唱“熱呀,熱呀”,弄得我們哭笑不得。
秋天,我們的校園是落葉的大舞臺。每當秋風來臨,金黃的落葉就會隨風飄舞,它們像是在用自己優美的舞姿告訴我們,秋天來了,冬天也不會遠了。
冬天,我們的校園是我們的“游樂場”。每當大雪剛停,我們就飛也似地跑到操場上打雪仗,不一會兒,我們每個人的頭上都開出了“白色的花兒”,校園里到處都撒滿了我們歡快的笑聲。
你喜歡我們的校園嗎?有機會一定要來座客喲!
我最愛學校的校門
我最愛學校的校門。
走近校門,就可以聞到一陣清香,原來是校門前的美麗的花朵:有的是紫蘭花,有的是杜鵑花,還有的是七星花。這些花有許多顏色:有的是紅的,有的是黃的,還有的是紫的,五彩繽紛,美麗極了。
這么多的花,看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的這些花當作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。這些花圍著一棵高大、粗壯的鐵樹,就像孩子們圍著老師,認真地聽老師上課一樣。
花的后面是兩根朱紅色的柱子。左邊的柱子上掛著一個牌子,上面寫著:“肇慶市一級學校”,這根柱子的頂端還有一只展翅欲飛的雄鷹--我們學校的校徽。右邊的柱子上面刻著“育林小學”幾個耀眼的大字,這些大字在燦爛的陽光照耀下,發出耀眼的光芒,就像天上閃閃的星星似的。
我們學校的校門真美啊!我每天放學或者上學都要停下來望它一眼,有時我還看得很入神,忘記了回家呢!我愛我們學校的校門。
保護環境
夏天的一個早上,天氣晴朗。小明準備去公園,因為媽媽幫小明買了2只小鳥。
小明想:“小鳥的籠子沒有一點花草怎么行呢,我應該找一些漂亮的花和一些嫩綠的小樹苗來裝扮一下。”到了公園,小明看見了一排排嫩綠的小樹木。他想:“那么多的樹拔一棵不要緊的吧。”于是他開始行動了,他先看看四周有沒有人,然后偷偷摸摸把一棵小樹拔了起來,就飛快的跑回了家,生怕警察叔叔發現。然后回到了家氣喘吁吁的對媽媽說:“媽……媽媽……我找到了一個給小鳥裝扮家的物品”。媽媽說:“是什么呢?”小明說:“是說小樹木。”媽媽聽了非常生氣的說:“樹木給我們人類帶來了那么多的好處,你還要傷害它。”小明聽了媽媽的話,覺得自己做得很不對。
他馬上跑回公園,并在樹的旁邊插上了一個牌子,上面寫著:“保護環境,愛護森林,人人有責。”
然后跑回家拿起鳥籠,把鳥門打開,小鳥就飛了出去,小鳥還不時回回頭來,好像在說:“小明,謝謝你。你真是個知錯就改的好孩子”。然后向大森林飛去。
保護環境
我們的地球是一個美麗的地方。那里樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,成群的魚蝦在水里自由自在地游著。
可是,不知從什么時候起,人們開始肆無忌憚地破壞周圍的環境。他們用一把把鋒利的大斧頭,看伐一棵棵的大樹,使成片的森林里出現了許多裸露的土地,那裸露的土地不斷擴大,使森林變成了荒山野嶺。給人們造成了一次又一次的災難。
夏天是個多雨的季節,沒有森林保護的山民們遭受著一次一次洪水的“洗禮”,原本安定的生活沒有了,幸福的家園也因為洪水的襲擊而被吞噬了。
正因為人們不好好保護環境,所以得到了大自然的報復。因此,我想呼吁人們:我們只有一個地球,請不要再污染環境了。
保護環境
2008年4月26日星期六
星期六下午,一個小姑娘和她的妹妹一起給園子里的花草洗了個澡。
她們倆一起拎著一個木桶,里面裝了整整一桶水,拎起來挺重的,可他們一點兒也不在乎。她們每人各拿著一個小勺子,一邊澆水,一邊唱著小調。小姑娘和她妹妹小心翼翼地把水澆在那些植物上面,好像怕澆了太多似的。
過了一會兒,樹葉、花瓣上有了一顆顆晶瑩的水珠,頑皮的水珠在葉子上、花瓣上打著滾。小草更加綠了,筆直地站在那里,仿佛是一位神氣的小武士;小花亭亭玉立地坐在葉子上,顯得更艷麗啦;風兒吹過,樹葉們沙沙做響,似乎在說:“謝謝你們,謝謝你們。”所有植物都歡天喜地地慶祝這幸福時刻。
多么美好啊,小姑娘和妹妹給植物們帶去了幸福,她們也深深地陶醉了。這小姑娘是誰呢?嘿嘿,其實就是我。希望大家都來保護環境,永遠留住這美好的幸福吧!
保護環境
地球只有一個,我們應該讓地球變得更美麗。
你看:有人拎著垃圾袋隨便一扔,扔到了外面,撿垃圾的人把垃圾弄得到處都是。突然,那里燃起了熊熊大火,原來他們把垃圾堆積起來,把一根火柴扔了過去,霎時間,濃煙滾滾臭氣熏天,來往的行人都得捏著鼻子走過去。他們把塑料袋和垃圾扔到河里。里面的小魚奄奄一息,都快活不下去了。工廠里有許多廢氣。
我們應該這樣做:把垃圾扔進垃圾桶,及時把垃圾處理掉。不能亂砍伐大樹,要多植樹造林。應為大樹會給我們生產氧氣,使我們的氧氣更多,大樹還會給我們減弱噪音。灰塵。油煙,1噸粉
塵10米厚的樹墻可使噪音減少一半以上。
共同努力,讓我們的家園天天藍天白云。溪水清清。鳥語花香,四季如春。我們要牢牢記住:綠色與生命息息相關,環保與健康時時相伴。
第三篇:三年級作文我的校園300字
三年級作文我的校園300字(8篇)
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【篇一】三年級作文我的校園300字
你去過我們的學校嗎?如果沒有去過的話,今天我就帶你去走一走吧!
清早,同學們從四面八方涌向學校。首先映入眼簾的是煥然一新的校門,以前,校門就像個歷經滄桑的老人,銹跡斑斑,最近經過工人叔叔精心粉刷后,它變美了、變新了,美麗極了!
一進校門,我們學校的標志雕塑就立在眼前,它有一個很激昂的名字——奮飛,告訴我們要時時刻刻好好學習,天天向上,帶著我們的理想飛翔。
校園的西邊是操場,操場周圍的墻上有爬山虎。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大,就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪的那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒縫隙。這就是我們的操場。
在校園的南邊,是車棚。車棚的墻上畫著五彩繽紛的畫,畫著人物、花草、風景,共有幾十幅呢,沒有一幅重復的。
這就是我們年輕、美麗、充滿活力的校園,怎么樣,美麗吧!
【篇二】三年級作文我的校園300字
我的學校是韓愈小學,我愛這美麗的校園。
走進校園,是一個寬闊的操場,操場上有兩個籃球場,籃球場左邊是兩個美麗的大花壇,大花壇上邊有健身器材,每當下課的時候,同學們像小鳥一樣,在花壇上玩耍,有的同學在草坪上練功,有的同學在草坪上玩耍,有的同學在花壇上像模像樣地當“老師”,讓“學生”們認真讀書。
花壇左右兩邊是一顆顆翠綠的垂柳。在微風的吹拂下,在陽光下的照耀下,跳著優美的舞蹈。這是,你輕輕地走過去,它害羞地垂下長長的頭發,你覺得她在給你打招呼一樣。
再往前走,是一棟挺拔的教學樓,教學樓一共有五層。其中有微機室、陶藝室、體育器材室乒乓球室……
從中間的大門走進去,十分寬闊。兩邊的是樓梯,中間是辦公室,辦公室左右是寬大明亮的教室,同學們在教室里認真學習。時不時發出一陣陣甜美的笑聲。
啊!我愛這美麗的校園!
【篇三】三年級作文我的校園300字
我們的校園坐落在塘下鎮趙宅村,九個鎦金大字瑞安市第二實驗小學,高高的掛在墻壁上。
走進校園,映入眼簾的就是一個小型的花壇,不管是溫暖的春天、炎熱的夏天、落葉飄灑的秋天、還是寒冷的冬天,這里的花都盛開著。
花壇的左邊,是我們寬闊的操場,操場上鋪著紅地毯般的塑膠跑道,跑道中間有一片草地。上課了,操場上一片靜寂;下課了,操場上十分熱鬧。高的、矮的、胖的、瘦的,到處都是同學們的身影,到處都是同學們的歡聲笑語。有的同學在草地上踢足球,有的在跳長繩,還有的在比賽跑步呢!
走出操場,經過小花壇,再往前走幾步,就是同學們最喜歡去的地方天井花壇。花壇的正中間有兩個小水池,池水清澈見底,里面還有許多的小魚,小魚的顏色五彩繽紛,有蘋果紅、有梨黃……
我喜歡我們的學校!
【篇四】三年級作文我的校園300字
冬走了,春的腳步更近了。
一進到校園,你一眼就會看見一頭奮進牛,它那魁梧的身姿,好像會一直前進。
看呀!學校的綜合樓和兩個教學樓排成一個“工”字,表示我們要更加用功。
校園的春色也很多,比如;那教室兩旁的花,在享受著春的沐浴;那操場上的小草帶來了春的邀請函,想讓我們去參加它的生日派隊;綠化帶里的大柳樹,伸展著枝條,好像在撫摸春天。
校園的鳥兒也很多,它們個個都站在房頂。唱著“歌”好像在為春天唱著演奏曲。
校園的上方常飄和朵白云,它們每天好像在等著我們放學,好和它們一塊玩。
校園像是一幅神奇、美麗的畫卷。春天百花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。
啊!我們美麗的校園!我愛我的校園!
【篇五】三年級作文我的校園300字
今天,我帶你一起去參觀我們的校園。
一進校們,映引入眼簾的是一座假山。那假山足有千斤重,好像是一位智者橫臥在那里,告訴我們,我們肩負著重任,一定要好好學習。假山兩旁有花壇,里面有五顏六色的小花,那花兒清香撲鼻,招引來許多美麗的蝴蝶和蜜蜂,它們在那里翩翩起舞。
校園的銀杏樹,西南有兩棵長滿了小扇子扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。還有幾棵葉子像針一樣的松樹。冬天,只有松樹的葉子還是綠的,裝點著我們的校園。那里的葡萄架最引人矚目,粗壯的藤制像一條條長龍蜿蜒盤旋,墻根下許多說不出名的花兒,更是美麗。夏天,那小花兒紅的似火,黃的如金,粉的像霞,各有各的形狀,都是那么美麗。
怎么樣,我們的學校美吧?
【篇六】三年級作文我的校園300字
我們的校園在十三香路北段附近,我帶你到我們的校園里看一看吧。
春天,小草長出嫩綠的葉子,像一個個新的生命在顫動。小鳥在歡快地歌唱,柳樹的枝條在微風吹拂下輕輕擺動,像一個個剛剛學會走路的小寶寶。新開放的花朵和新抽芽的小樹正在悄悄地說著話,議論著這煥然一新的校園。
夏天,烈日炎炎,樹葉耷拉著腦袋,小朋友熱得躲到樹下乘涼,竹竿的葉子更加茂盛了,那翠綠的顏色像翡翠。
秋天,菊花怒放,五顏六色,在秋風中頻頻點頭,小草枯萎了,踩上去軟綿綿的像鋪了一層地毯。一陣秋風吹到孩子們身上,涼爽極了。校園里石榴也成熟了,秋天又悄悄地溜走了。
冬天,北風呼呼,鵝毛大雪紛紛揚揚飄落下來,校園里堆滿了積雪。雪花給校園穿了一身潔白的衣服。下課了,同學們在操場上打雪仗、堆雪人。玩得可開心了。
我們的校園真美!
【篇七】三年級作文我的校園300字
我們的校園座落在科技新村小區里,是濮陽市油田二小。
來到校門口,首先映入眼簾的是校園的文化墻。文化墻上貼著許許多多的版塊:有感恩之歌、國歌、軍歌、三字經……進入校園向東走,就會看到一些健身器材。每當下課時,同學們三個一群、五個一伙,猶如離弦的箭一樣沖出教室,到健身器材那里去玩兒。緊接著就會看見校園的精品文化,精品文化是我們學校獨有的。精品文化讓我們學會了很多知識,懂得了做人的道理。
校園里共有三幢高大的教學樓。第一幢樓是一、二、三年級的教學樓,第二幢樓是老師的辦公樓,旁邊有一個魚池,魚池的中央有一棵粗壯的柳樹,微風一吹,柳條就舞動起來,發出“唰唰”的聲音,喚醒了池里可愛的小魚。第三座是四、五年級的教學樓,樓前有個又寬又大的操場,那里是我們健身的樂園。
這就是的我們的校園,它雖然不大,但整潔、美觀。我愛我們的校園!
【篇八】三年級作文我的校園300字
我們的校園一年四季景色宜人,是個學習的好地方。
春天,小草從地下探出了頭,綠油油的,美麗極了!南教學樓樓前紅葉李開得像一片片云霞,玉蘭花也開花了,白玉蘭花的花瓣像雪一樣潔白。
夏天,校園里的梧桐樹,長得又高又大,茂密極了。烈日當空,梧桐樹伸展著茂密的枝葉,為我們遮蔭,調節氣溫,走在那片樹蔭下,覺得格外涼爽、愜意。
秋天到了,我們學校的銀杏樹漸漸褪去了蒼翠的光澤,在不知不覺中換上了金黃色的禮服。風吹過樹葉,它們就趁機往一起靠,“沙沙”地竊竊私語。還有那花壇里的菊花爭奇斗艷,繁花似錦,給秋天增添了無限生機。
冬天,雪花滿天飛舞,就連青翠的松柏也銀裝素裹,操場上一片白茫茫。下課了,同學們興奮地跑到操場上,堆雪人、打雪仗、滑冰……到處一片歡聲笑語。
這就是我們學校一年四季的美麗景色。我愛我的學校。
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第四篇:三年級校園作文
三年級校園作文 篇1
這是我的學校─臺中市大甲區文昌國小,地點位于鐵砧山和媽祖廟中間,我們學校比起其他學校,規模算是大的,因為不只有小學部,還有幼兒園部。說到學校的歷史,從創校到現在,已有八十六年之久,創校時,是女子公學校,民國五十七年,才正式改名為文昌國民小學。
一走進校園,就會看見育德大樓,和許多的大樹,校園里的希望之翼更是不可錯過的景點,希望之翼是一座雕塑,是我們學校畢業的校友送給我們的。當你逛累了,你可以到永信亭稍坐休息。我喜歡在育德大樓上,眺望美麗的風景。
我們文昌位于大甲的市中心,交通便利,車水馬龍,而且靠近市場,所以有有許多商家,在學校附近有許多名勝古跡,出了西校門,走一小段路,就會到國家三級古跡─文昌祠,再往南走,就會到媽祖廟、貞節牌坊等等,這一些都很值得去走訪。
說到文昌國小的活動,最有趣、最好玩的,莫過于是兒童節的跳蚤市場與美食園游會,以及同學們上臺表演,每次的美食園游會,都會有許多好吃的東西,而且都很便宜。我最愛跳蚤市場,因為賣的東西都千奇百怪,有時候真的可以挖到寶藏。我們學校還有管樂隊和手球隊,管樂隊常常會有成果發表會,我們的手球隊,是比賽的常勝軍,還曾經出國去比賽呢!
在文昌國小,我學到了不只是學業上的知識,更學會了許多待人處事的道理,這將是我未來受益無窮的寶藏。
三年級校園作文 篇2
春天像一陣風,清清的,涼涼的,給人的感覺是美好的。
窗外,有一排欄桿,它晶瑩透亮,陽光照上去,就更亮了。
窗外,還有許許多多的植物和動物,比如大樹……等許多樹,就說大樹吧,大樹上有許多的小花朵,很白很白。
來到操場上,我看到綠化樹的上面,有一點紅色的小芽,老師告訴我:那是綠化樹的小芽,紅色的是小芽,綠色的是老了的葉子,這可真是太奇怪了!
在操場上,我發現綠化樹旁邊有一把“大傘”,原來是一棵參天大樹,名字叫桂花樹,我在茂密的葉子里面發現了一點小芽,我還在樹下聞了一下,好香啊!我相信,明年的桂花一定會更香,飄到我們學校的角角落落。
更有趣的是楊柳樹,他的“頭發”垂下來,像一條條毛線,突然,我發現葉子上面有一條毛毛蟲,老師說:這是柳樹開的花,這真是太有趣了!
老師說:學校里最美的是同學們的笑臉,笑聲,因為以后的我們不僅可以美化環境,還可以建設祖國,建設美好的家園!
三年級校園作文 篇3
我們學校真美麗啊,有很多花草樹木,茂盛得像一片海洋。
春天,校園里的花草樹木長出了新的枝條。草坪上就像一片綠色的海洋,蜜蜂在花叢中采蜜。
夏天,校園里的花草也很茂盛。當太陽出來后,這些花草就像披上一層金光,漂亮極了。
秋天,校園里的花草樹木都變黃了,秋風吹來,落葉在林間飛舞。大樹上什么也沒有了,地上的落葉像地毯一樣。
冬天,校園里銀裝素裹,像披上了一層厚厚的冬裝。
我真喜歡我們校園一年四季的優美風景,真是一座美麗的校園啊!
三年級校園作文 篇4
作為一名二年級的學生,我來到這個學校已經一年多了。在這一年的'時間里我學會了很多知識,了解了更多的東西也交到了很多朋友。所以我很感謝這個學校,我也相信我的學是最美的。
我的學校位于登封東,以前這里只是一片荒地,但是經過幾年的改建一所小學就屹立在此了。我的學校可能是因為距離中岳廟比較近吧所以取名為中岳中心小學。學校周圍也漸漸發展起來,學校周圍的柏油路可以通往個個方向,從而學校也匯集了來自四面八方的學生和老師。每天早上站在學校外邊你就能聽到朗朗的讀書聲,沒錯這就是我們。每天早上我們用自己朗朗的讀書聲去喚醒我的的學校,喚醒周圍的一切。無論春夏秋冬,無論刮風下雨都不會改變。
轉眼秋天以至,秋天是我們學校最美的時候。道路兩邊的大樹為了迎接秋天的到來跳起了舞,樹葉紛紛落下,像蝴蝶一樣在空中飛舞。我最喜歡收集樹葉,因為每一片葉子都有自己的故事。秋天是豐收的季節,也是最適合學習的季節,我們也會從這個學校收獲屬于自己的果實。
這就是我的智慧校園,在這里我可以很好的為我的夢想奮斗!
三年級校園作文 篇5
校園是一個絢麗的搖籃,校園也是一首抒情詩。
我的學校非常的美麗,我們走進校門,首先看到的是操場,操場上有許許多多的同學在那里奔跑,操場中間是一個籃球場,在球場看到的都是一些生龍活虎的籃球愛好者,籃球場旁邊是一個沙坑,那是用來跳遠的,往里走便是我們整齊地的教室了。
我們的學校最熱鬧的時候就是下課,只要一下課,同學們蜂擁的走出教室,到處一遍歡聲笑語,馬上把寂靜的學校變得沸騰起來,有的同學在教室里做課前準備、有得同學在教室里認認真真看課外書、有的同學在操場上游戲、還有的同學跟老師在交流知識……每個同學都是那么天真可愛,真是有趣極了。
我們的第二節課下課后,我們全校同學排著整齊的隊伍到操場上做操,個個做得那么標準,那么認真,做完操后,同學們就各自活動。
我們學校的后面有幾棵古樹,那算是鳥的天堂吧!每天早晨,我們走進校園,小鳥們站在枝頭撲通著翅膀歡樂的叫著,仿佛在說:“同學們好,歡迎你們。”
這就是我們的學校,一個充滿生機活力的校園,我愛我的學校。
三年級校園作文 篇6
校園是我們學習的地方,也是我們快樂成長的樂園。在校園中生活,是我最高興的事。早上,我唱著歡快的歌兒蹦蹦跳跳來到學校。
哦,同學們都在讀書,我趕緊放下書包,拿出語文書,也背起我們前一天所學的課文來。悅耳的鈴聲一響,同學們迅速集合在操場上,“立正,稍息……”一陣陣口令聲伴著同學們整齊的腳步聲,還有那枝頭鳥兒歡快地鳴叫聲,合成一部動聽的交響曲,催我們不斷上進。上課了,同學們又爭先恐后地跑進教室。這時,校園里變成靜悄悄的了,時不時傳出一些老師的講課聲和同學們響亮的應和聲。在老師的領導下,大家一塊兒遨游在知識的海洋里,老師講得繪聲繪色,語言很精彩,也非常生動、感人,我們都聽得津津有味。下課了,同學們沖出教室,有的跳繩,有的踢毽子,有的在玩捉迷藏……再看看教室里,盡還有些同學不知是沒完成作業,還是在預習下一課的內容,手里總是在寫寫畫畫,忙個不停。放學了,同學們排著整整齊齊的隊伍走出了校園。老師也各自回家了。校園里安靜下來了。這就是校園生活的一天,我愛生活在這快樂的校園中,好好學習,天天向上,快樂成長。
三年級校園作文 篇7
在學校的后門,我發現了一棵石榴樹。
春天,茂密的葉子里冒出了火紅火紅的“球”,我走近一看,原來是一朵朵石榴花開了!石榴花火紅火紅的,像小姑娘穿的百褶裙。她們一般是聚集在一起開的,就像石榴仙子們穿著盛裝在開舞會呢!
我忽然覺得我就是一朵石榴花,穿著火紅的裙子,站在舞臺上,只等主持人宣布;“下面有請我們的“舞蹈王子”和“芭蕾公主”一起舞蹈。”一陣陣掌聲啪啪地響起,一陣風吹來,我就翩翩起舞,風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那里,哦!原來是舞會結束了。
過了一會兒,我才想起了我不是石榴花,我是在看石榴花呢!
只要我們有一雙會發現美的眼睛,生活處處都是美景。
點評:
用眼睛對身邊事物留心觀察,用心盡情想象,那樣生活中的美景美事處處在。若能更多地細致描寫,我想石榴花的美會在讀者心中開花。
三年級校園作文 篇8
我們校園里有一片小樹林,高大的桂花樹,美麗的嬌花綠草,可最讓人喜愛的還是那幾棵高大的寶塔松。
寶塔松一共有八棵,南北方向各四棵,像一隊威武的軍人,守護著我們的學校。寶塔松從遠處看像一座綠色的寶塔,因此得名寶塔松。
寶塔松的高度和北邊的五層教學樓一樣高,又高又大,如果要合抱一棵寶塔松,大約要好幾個小朋友呢!它的枝桿很粗,底部幾乎與我們的大腿一樣粗,就是最高處也有我們的手臂那么粗。
寶塔松常年枝葉茂盛,特別是冬天和春天。冬天,雪花滿天飛舞,在寶塔松上披上了一層銀裝,但仍隱藏不住寶塔松那蒼翠的綠;春天,百花爭艷,苗兒發芽,只有寶塔松依然那么嚴峻,那么端莊;夏天,天氣炎熱,可寶塔松下有一大片陰影,投下了星星點點的陽光,我們在下面玩,一點也不覺得熱;秋天,老天爺非常不爭氣,常常下雨,可站在寶塔松下,一點也淋不到雨,可以放心的在樹下玩耍。
寶塔松啊寶塔松,你從小苗苗長到這么高大,可你仍不知難而退,而是堅強的成長,不論風吹雨打,不論嚴寒酷暑,你仍不向困難屈服,這么多年來,你不知幫助了我們多少,夏天遮陽,秋天擋雨。
寶塔松啊寶塔松,我以你為榮!
三年級校園作文 篇9
我們的校園東南角是黑板報區,也是我們的清潔區,那里還有幾棵白楊樹,一年四季都很美麗。
春天,白楊樹被春風姐姐叫醒,便探出頭來,于是長出了綠綠的嫩芽;下面的黑板報也更新了,上面寫的、花的,幾乎全都是祝大家新年快樂的語句、圖畫。值日生們受到鼓舞,打掃衛生更加精神抖擻。
夏天,白楊樹的葉子越長越大了,終于長出了一個個綠色的橢圓形的葉面;樹下黑板報上畫的大樹可能受到白楊樹熏陶,竟然有濃濃的樹香,即使你再怎么傷心,一聞樹香,一切煩惱都忘了,值日生們干活更加熱火朝天。
秋天,白楊樹的葉子發黃了,有的也掉了,可白楊樹卻不擔心,他相信明年能長出更加綠、更加美的葉子!墻上的黑板報畫的是農民伯伯、叔叔阿姨們的笑臉。從他們的笑臉中,我們仿佛能看到豐收的美景,能聞到瓜果的飄香。
冬天來臨,北方呼嘯。白楊樹還傲然挺立著。因為他懂得這樣一個道理:“不經歷風雨,怎么見彩虹?”同學們不怕嚴冬,盡情地歡笑。值日生們打掃衛生一絲不茍,競相比賽。
我們的學校還有整齊的教學樓、寬闊的操場、同學們在這里健康地成長。我愛我的母校,就算以后走遍千山萬水,我始終忘不了母校-----十一小。
第五篇:三年級校園作文
關于三年級校園作文三篇
三年級校園作文 篇1
走進大門,一直前走,在右拐,就來到了我們的學校的明星“操場”!
操場是由紅綠相間的塑膠做成的。雖然操場很漂亮,卻常常被許多一二年級的小朋友給破壞,害得學校要花錢修操場,也害得我們也不能做操和鍛煉了。真希望大家以后能愛護操場。
繞過操場,上了樓,便來到了我們的'走廊,一到三年級的走廊是寬很多的,而且這個地方是黃的,那個地方是紅的。只有四年級的走廊最小,只有黃色,不過,因為這樣,我們就可以在三四樓玩。
走進大門,往前走,再左拐,就來到了我們校園的運動場:小花園,我們的學校后門的小花園是多么好玩,小朋友大朋友都可以在這鍛煉身體,這里鍛煉身體的地方很多。你也可以去哦!
我們的校園真美好!
三年級校園作文 篇2
秋天不知不覺的到了,放完暑假的我們剛踏進校園就發現了許多不同之處。哦!我美麗的校園又有新變化了,變得更美了!
校園變化可真大呀!操場的跑道上凋零的枯葉為我們“鋪”了一條金色跑道。看看圓柱大廳前,原來的玻璃走道變成了文化走廊。每一塊石板上都刻著讓我們終生受益的名言警句。時時刻刻提醒我們“幼不學,老何為?”教學樓的展示窗,每天都陳列著我們優秀的作品,有栩栩如生的圖畫、奇思妙想的作文、蒼勁有力的書法、令人難忘的春秋游照片……
聽,朗朗的讀書聲讓我身臨其境在課文中。看,蟬正在脫殼、松鼠正在做巢、美麗的天鵝在空中自由飛翔。這些課文讓我在不同的角度中感悟生活!不僅僅是校園變了,我們也變了。有的同學變得更成熟了,有的同學成績提升了,還有的同學上課靜了……秋天是一個收獲的季節,我們在一起學習新的知識、一起玩耍有趣的游戲、共同進步!啊!我愛這既美麗,又令師生向往
三年級校園作文 篇3
我一出校門就聞到一股誘人的香味,我順著氣味飛跑過去,一看是小攤小販,就趕緊捂住鼻子,向后退了幾步。
只見“口水直下三千尺”的小天已經忍不住了。手伸進書包拿出一張淡藍色的十塊錢紙幣,做出一副大富翁的樣子,大聲感到:“老板,來一盒!”老板應聲答道:“好嘞!”
不一會兒,老板就把撒滿胡椒粉的豆腐遞給了他。小天手一粘住快餐盒,就迫不及待地拿起牙簽戳向豆腐死命地往嘴里塞,口水一滴一滴地慢慢滴到了盒子上,嘴里嘰吧嘰吧還連聲說:“好吃!好吃!”他吃完了豆腐,又把盒子上的味精舔了個一干二凈,甚至把手上的味精也一同舔了干凈,好像誰把他給餓了個五百年似的。
他在吃的時候,好多同學都睜大眼睛瞪著他,還不住地問:“這么好吃嗎?”“給我吃點兒!”實在忍不住了,他們就一窩蜂似地涌向了小攤。
同學們,我們要吃有生產許可證的食物,不要吃街頭小攤小販的食物,這樣可能會導致食物中毒呢!