第一篇：2012年作文預(yù)測(cè)

2012年作文預(yù)測(cè)：成功的三級(jí)臺(tái)階

閱讀下面一則材料，寫一篇不少于800字作文（60分）世界500強(qiáng)企業(yè)高效能人才的黃金法則是：認(rèn)真第一，責(zé)任第一，要事第一，速度第一，創(chuàng)新第一，學(xué)習(xí)第一。請(qǐng)你從中選出三個(gè)“第一”的法則，按一定的邏...成功的三級(jí)臺(tái)階

世界500強(qiáng)企業(yè)高效能人才的六個(gè)黃金法則中，我認(rèn)為“責(zé)任第一”、“學(xué)習(xí)第一”、“創(chuàng)新第一”，這三個(gè)黃金法則最重要，它們是通向成功的三級(jí)重要的臺(tái)階，想要邁進(jìn)成功的大門，必須穩(wěn)穩(wěn)地，一步一步地踏過這三級(jí)臺(tái)階。

自從來到這個(gè)世界以后，有三件行李便被安置在我們的背包中，無論經(jīng)歷多少長(zhǎng)途跋涉,都不可能缺少它.這三件行李被我們稱為—--責(zé)任，學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。

第一級(jí)：責(zé)任。責(zé)任，有如泰山般的重大。責(zé)任，是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)。古人常以“天下興亡，匹夫有責(zé)”為訓(xùn)，能夠承擔(dān)責(zé)任的人才能被稱為勇者。歷史上種種驚天動(dòng)地之舉，都是來自責(zé)任。如果你不信，那么，就讓我們來回憶一段歷史。乘著時(shí)光的快車，我們穿越歷史的隧道，來到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。我看到了藺相如那舉璧抵柱，智對(duì)強(qiáng)秦的身影和那泰然自若的神情，秦王依仗國(guó)家強(qiáng)大那點(diǎn)神氣，妄圖獨(dú)霸趙國(guó)價(jià)值連城的和氏璧，此刻在相如的英雄豪氣面前，狂妄的秦王卻是顯得那么蒼白無力。是什么給了藺相如這莫大的勇氣？是保護(hù)趙國(guó)價(jià)值連城寶物的責(zé)任感，讓他慷慨激昂，置生死于不顧，大義凜然，最終贏得了全身而退，完璧歸趙。

責(zé)任常常是雙向的，父母對(duì)子女有負(fù)責(zé)任的義務(wù)，子女對(duì)父母有贍養(yǎng)之責(zé)任。想到這里，我想，只有一種辦法來強(qiáng)化責(zé)任，承擔(dān)這份責(zé)任，就必須學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才能告別愚昧，知識(shí)方能改變命運(yùn)。

第二級(jí)：學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，能夠使一個(gè)人進(jìn)步。學(xué)習(xí)并不是一件煩人的事，偶爾在課堂上感到很無聊，想睡覺，那么我可以告訴你，你還沒有真正投入到課堂中。只有全身心的參與在課堂中，跟隨老師的思維，這樣才能理解的更深，掌握得更透，同時(shí)變課堂被動(dòng)的乏味為積極的樂趣。同時(shí)，學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的，它是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。有句諺語(yǔ)說得好，“活到老，學(xué)到老”，因?yàn)殡S著科技的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，如果不學(xué)習(xí)，我們終被社會(huì)淘汰。在當(dāng)今的社會(huì)中，哪一位功成名就的人未通過艱苦的，持久的學(xué)習(xí)而達(dá)到成功的境界呢？

寫到這里，不僅想到前不久去世的蘋果創(chuàng)始人喬布斯，他不光是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人，更是因?yàn)樗莫?dú)特創(chuàng)新精神把蘋果推向一個(gè)又一個(gè)的高峰，從ipod, iphone 4，到最新的iphone 4s，每一件產(chǎn)品不單是一件電子產(chǎn)品，更是一件藝術(shù)品。難得有那么多的人為了想提前一天擁有這件藝術(shù)品而不畏嚴(yán)寒，去等待4個(gè)小時(shí)，5個(gè)小時(shí)……學(xué)習(xí)，才能使人擔(dān)負(fù)起責(zé)任。

第三級(jí)：創(chuàng)新。創(chuàng)新，是一個(gè)民族的靈魂。創(chuàng)新這種能力與精神它不僅屬于個(gè)人，屬于一個(gè)團(tuán)隊(duì)，屬于這個(gè)國(guó)家，擁有創(chuàng)新，國(guó)家和民族才能擁有希望，擁有未來。創(chuàng)新，會(huì)讓這個(gè)世界迅速發(fā)展，人類不斷進(jìn)步；創(chuàng)新，讓這個(gè)時(shí)代永遠(yuǎn)閃耀智慧的光芒。

世界500強(qiáng)企業(yè)引領(lǐng)著這個(gè)時(shí)代，服務(wù)著這個(gè)星球，我相信最好的企業(yè)擁有一流的管理理念，擁有一流的國(guó)際化人才，他們肩負(fù)著責(zé)任，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，讓時(shí)代的車輪滾滾向前。作為21世紀(jì)的炎黃子孫，我們一起呼吁用責(zé)任打造理想家園，用學(xué)習(xí)增長(zhǎng)智慧，用創(chuàng)新豐富發(fā)展科技文化，讓世界充滿和平與繁榮；同時(shí)銘記不要忘記攀登成功的三級(jí)臺(tái)階：責(zé)任、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，踏實(shí)踏實(shí)地走好人生的每一級(jí)臺(tái)階。

遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2012屆21班 溫若同 指導(dǎo)教師：孫延堂 【點(diǎn)評(píng)】

1.從作文的題目“成功的三級(jí)臺(tái)階”，就可以看出，作者的審題能力較強(qiáng)，題目抓住材料的中心，扣題最重要。

2.用比喻形象鮮明地表達(dá)三者關(guān)系。三級(jí)臺(tái)階：第一級(jí)基礎(chǔ)，第二級(jí)是關(guān)鍵，第三級(jí)是發(fā)展。三個(gè)具有鮮明特色的句子作為小標(biāo)題，在每一部分段首出現(xiàn)，鮮明地強(qiáng)化了分論點(diǎn)的作用。

3.學(xué)會(huì)首尾呼應(yīng)。聰明的作者沒忘記，結(jié)尾與開頭回扣照應(yīng)，使文章的結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，前后呼應(yīng)。

第二篇：作文預(yù)測(cè)

1.Write a letter to a moving company that you have used to move your furniture and let them know you have a problem with some of the items.In your letterExplain what problems you have experienced with the furniture.What are your reasons for leaving 3.Write a letter to a friend in a foreign country who has invited you to their wedding and say: Why can’t you attend the wedding?-Tell them about the gift you are sending.Give details of the purchase.-

Describe the problem.-

What do you expect the company to do about it 6.Write a letter to your friend and invite him/her to a special event that you are organising.Please say

Why do you organize this event? Why do you think he/she should come?What are the problems you are facing?Suggest the arrangements incorporating training and your work.9.One of your friends is planning to visit your country and asking you for some information.Write a letter to him/her and say when the best period to visit your country isrecommend places to visit in your country

10An international company has opened its new branch in your town.You are interested in working there.Write a letter to the human resources and say: What position are you interested in?Ask for additional information about the company./////////////////////////////////////////////////////////////////、2、Some people think that men and women have different qualities.Therefore, some certain jobs are suitable for men and some jobs are suitable for women.To what extent do you agree or disagree?Many people believe that women should be given an equal role to men in the military forces or police.Others, however, claim that such occupations are not suitable for women.Discuss both views and give your own opinion.The workplace nowadays is trying to employ the equal number of females and males.Do you think it is a positive or negative trend?

3.Sometimes people are rejecting a job opportunity due to their age or other circumstances.Is it a negative or a positive approach? Give your opinion and relevant examples.4、Some people think zoos are cruel and all the zoos should be closed.However, some people think zoos are useful to protect the rare animals.Discuss both these views and give your opinion、Unlike other countries, police in UK do not carry guns.Some think it leaves citizen unprotected, other think it reduce the overall violence in the society.Discuss.//Some people think that a police force carrying guns can educate higher level of violence.To what extent do you agree or disagree?

5.Mobile phones and the Internet are very useful.However, it is rare for old people to use them.What ways could mobile phone and the Internet be useful to old people? How does the old people to be encouraged using this new technology?

6.6.We can get knowledge from news, but some people think we can't trust the journalist.What do you think? What qualities should a journalist have?

7.Some people argue that teaching children of different abilities together benefits all of them.Others believe that intelligent children should be taught separately and given special treatment.Discuss both views and how do you think about it?

8.、Many people think it is very important to protect environment(caused by developments of technology)but they make no effort to do it themselves.Why does it happen? How to solve this problem?

9.Some people believe that a country benefits greatly with a high percentage of young people who go to university, while others argue that it only leads to graduate unemployment.Discuss both views and give your opinion.10.Detailed description of crimes on newspaper and TV can have bad consequences on society, so this kind of information should be restricted on media.To what extent do you agree or disagree with this statement?

11.In many countries traditional foods are being replaced by international fast foods.This is having a negative effect on both families and societies.To what extent do you agree or disagree?Scientists believe that junk food has bad impact on our health.Some people think that people should be educated to consume less of it, while others think that it is pointless.What is your opinion?

12.The government should control the amount of violence in films and on television in order to decrease the violent crimes in society.To what extent do you agree or disagree with this issue?

13、In today’s world, it is private companies rather than government who pay for and carry out most on scientific research.Do you think the advantages outweigh the disadvantages?（1.27新增）

第三篇：作文預(yù)測(cè)

2015年高考語(yǔ)文作文預(yù)測(cè)：缺憾也可以演繹完美

閱讀下面的材料，按照要求寫一篇不少于800字的作文(60分)

醫(yī)學(xué)研究者發(fā)現(xiàn)，患心瓣堵塞癥的患者，心臟奇跡地增大，好像是在努力應(yīng)付心臟所帶來的缺陷;腎病患者摘去了左腎，那么他的右腎的生命力在術(shù)后往往十分強(qiáng)盛。于是，醫(yī)學(xué)研究者得出這樣一條規(guī)律：一個(gè)人一旦身體上有某種缺陷，必然會(huì)產(chǎn)生一種彌補(bǔ)的機(jī)理與心理。對(duì)于上述的故事，你有什么看法?請(qǐng)根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想，寫一篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文，不要套作，不要抄襲。

【作文范文】 用缺憾演繹完美

醫(yī)學(xué)研究者在大量研究的基礎(chǔ)上得出這樣一條規(guī)律：一個(gè)人一旦身體上有某種缺陷，必然會(huì)產(chǎn)生一種彌補(bǔ)的機(jī)理與心理。人生又何嘗不是如此呢?正如《圣經(jīng)》里曾說：上帝在關(guān)閉一扇門的時(shí)候，也同時(shí)給你打開另一扇窗。這不正告訴我們?nèi)焙恫⒉豢膳拢挥杏萌焙堆堇[完美，才能鑄就輝煌的人生。

生命是條缺憾的河。這條河里雖然有時(shí)漂浮著污濁，色彩單一，有時(shí)甚至造成泛濫，帶來硬傷，但仍然有生命的律動(dòng)，浪花的歡騰，奔涌氣勢(shì)，從不缺少美的意境。人生誰又能是完美無缺的呢?缺憾并不可怕，可怕的是不知彌補(bǔ)缺憾，任憑缺憾慣穿人生。實(shí)際上，正因?yàn)橛辛巳焙杜c不足，我們才有追求和上進(jìn)的理由。對(duì)缺憾說“不”吧!貝多芬有耳疾的缺憾，卻能譜寫出世界名曲，張海迪有高位截癱的殘疾，卻能成為著名作家、翻譯家，影響了一代代人的奮斗進(jìn)取。缺憾是一條河，必然流過冬季的風(fēng)里。

正視缺憾需要勇敢。史蒂芬·霍金，還是在劍橋上大學(xué)時(shí)，就患上一種奇怪的病，但卻成就一個(gè)“躺在輪椅上的科學(xué)家”。僅以智慧的大腦，三個(gè)還能活動(dòng)的手指，保持著與外界的聯(lián)系與交流，卻在世界掀起了陣陣“霍金熱”。伊扎克·帕爾曼，一個(gè)坐著輪椅登”臺(tái)表演的小提琴國(guó)際大師，憑著一具有缺憾的鋼鐵之軀，登上了音樂藝術(shù)殿堂的最高峰;擁有先天智障的舟舟，當(dāng)他沉浸在無窮魅力的音樂海洋中時(shí)，儼然成了一切生命的主宰。實(shí)告訴我們，人生在世缺憾不可避免。用一顆堅(jiān)韌之心勇敢地正視缺憾。也許就能創(chuàng)造出令人意想不到的非凡的完美來。

走出缺憾需要豪氣。真正的英雄才能見到后天的太陽(yáng)，我們不能像西楚霸王一樣遇到一次戰(zhàn)事失敗，生命的挑戰(zhàn)，就上演了一出霸王別姬、烏江自的悲劇，痛失東山再起的機(jī)會(huì)。也許，走過明天會(huì)有霧霾的消散、壯麗的美景、天賜的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)，可他沒有等到“后天”便放棄了。曾經(jīng)“破釜沉舟，百二雄關(guān)終屬楚”的壯志豪情，去哪里了?他沒有用缺憾演繹完美，缺少能屈能伸的忍耐，假若他能勇敢地直面血淋淋的現(xiàn)實(shí)，走出失敗的陰影，或許歷史將被改寫。

彌補(bǔ)缺憾需要智慧。一個(gè)沒有志氣的人，是不可能彌補(bǔ)缺陷的，一個(gè)沒有智慧的人是無法彌補(bǔ)缺憾的。身有缺憾，美中不足，痛下決心，改變現(xiàn)狀，給自己一種完美無瑕的純潔，這是任何優(yōu)缺點(diǎn)和毛病的人都想要的，關(guān)鍵是如何消除缺點(diǎn)，運(yùn)用智慧，彌補(bǔ)不足，成就偉大。沒有雙臂的殘疾青年劉偉，用他驚天的毅力，超強(qiáng)的智慧，用雙腳彈出人生最精彩的華章，演繹著青春不敗的神話，出了堅(jiān)持不懈、不屈不撓志氣，還有他選擇的智慧，成為偉大音樂家的夢(mèng)想。

如果你是一株幼苗，請(qǐng)不要為自己的稚嫩而自卑，只要堅(jiān)韌不拔，終將成為參天大樹;如果你是一條小溪，請(qǐng)不要為自己的渺小而神傷，只要鍥而不舍，終將成就擁抱大海的夢(mèng)想;如果你身有缺憾，請(qǐng)不要自暴自棄，就做一個(gè)真的猛士，揚(yáng)長(zhǎng)避短，擁有美麗的人生吧!

【修改并點(diǎn)評(píng)】

1.題目“用缺憾演繹完美”揭示材料中心，擬題角度精準(zhǔn)，體現(xiàn)了哲理和思辨性。

2.開篇開門見山，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，運(yùn)用材料，引出論點(diǎn);中間部分，圍繞中心，運(yùn)用四個(gè)小論點(diǎn)，層層深入地展開論述，論據(jù)還正反對(duì)比，論述過程具有思辨性;結(jié)尾排比句照應(yīng)開頭，升華中心。

做自己的避風(fēng)港

閱讀下面的材料，按照要求寫一篇不少于8000字的文章(60分)船在槽式航道中行駛時(shí)，船首的岸推力與船尾的岸吸力，形成了轉(zhuǎn)船力矩，使船首向航道中心側(cè)偏轉(zhuǎn)，船尾則向岸邊偏轉(zhuǎn)。船舶整體將被壓向岸壁的翻轉(zhuǎn)，由于船首船尾受力不同，最容易造成側(cè)翻的現(xiàn)象，稱為岸壁效應(yīng)。對(duì)于上述兩句話，你有什么看法?請(qǐng)根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想，寫一篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文，不要套作，不要抄襲。做自己的避風(fēng)港

人們總是認(rèn)為離岸最近的地方船行駛是最安全的，可是事卻恰恰相反。船在槽式航道中行駛時(shí)，當(dāng)船頭與岸靠近并且平行行駛時(shí)，船頭產(chǎn)生了岸推力，將船頭向外推去;船尾則產(chǎn)生了岸吸力，將船尾向岸邊吸去，一條船由于船首船尾的受力不同，最容易造成側(cè)翻。岸壁效應(yīng)告訴我們:一個(gè)人要想取得成功，就必須擺脫岸壁的吸引，不要依賴那些看似風(fēng)平浪靜的岸邊，獨(dú)立自主，自己做自己的避風(fēng)港。正如小仲馬所說的:“要是靠我的父親大仲馬而成名，我寧愿默默無聞。” 在生活上取得獨(dú)立，必須靠自身的力量。也許，你每天早上起來都聞到早餐的香味，每天放學(xué)后都有父母接你放學(xué)，但是請(qǐng)你記住，溫室里的花朵因經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的侵襲，而不能健康成長(zhǎng)。要成長(zhǎng)，必須自己積蓄力量。因此，你可以嘗試著看自己搭乘公共汽車，坐地鐵回家;你可以嘗試著自己洗衣服，疊衣服;寒暑假里，你可以嘗試著打零工，養(yǎng)活自己，自己交足學(xué)費(fèi)。經(jīng)過這些歷練后，我相信，你的生存能力會(huì)大大提高。你這株幼苗在經(jīng)歷了生活的風(fēng)雨洗禮后，會(huì)變得更加強(qiáng)壯。所以，勞累時(shí)，自己做自己的避風(fēng)港，小憩棲息在自己營(yíng)造的精神莊園，即使暴風(fēng)雨來臨，你也不會(huì)因?yàn)樗奶帉ふ乙揽浚俑薪患?/p>

在事業(yè)上取得成就，必須自己乘風(fēng)破浪。蘇軾經(jīng)歷了“馮唐易老，李廣難封”的困境之后，終于明白，要靠自己的力量，不能空等他人的賞識(shí)。于是，他立下了“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的宏偉志向，并為之不懈努力，在官任上，為民出力，做了好多造福百姓的好事，最好的自己，從而立下口碑。新東方創(chuàng)始人俞敏洪北大畢業(yè)后，依靠自己的力量，夫妻二人艱難地從小作坊干起，不斷地吸納有識(shí)之士的加盟，最后創(chuàng)建了龐大的新東方帝國(guó)，成為人們仰慕的自主創(chuàng)業(yè)的成功人士。事實(shí)證明一個(gè)真理:依靠自己，才能變得真正強(qiáng)大。在社會(huì)人類發(fā)展中，依靠他人力量必亡。回顧歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)創(chuàng)造了古代燦爛文明的古希臘，為何早早地變成了一片廢墟?究其原因，它在社會(huì)的發(fā)展中，依靠外來奴隸的力量，而古希臘人自己則坐享其成，受用成果，不思進(jìn)取，飽食終日，無所用心，最終被馬其頓王國(guó)消滅。事實(shí)告訴我們一個(gè)道理:一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家承載著無數(shù)人的生命與希望，只有足夠的堅(jiān)強(qiáng)，依靠自己的力量，才能在世界民族之林有一席之地。因此，風(fēng)浪中，只有做自己的避風(fēng)港，才能實(shí)現(xiàn)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云峰濟(jì)滄海”的目標(biāo)。親愛的朋友，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主地生活和學(xué)習(xí)吧，我們前方的路還很漫長(zhǎng)，我們的責(zé)任還很重大，只有依靠自己的力量，才能讓自己強(qiáng)壯起來，立足于社會(huì)，做主宰自己命運(yùn)的神!正如毛澤東告訴我們的那樣:“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。” 【修改與點(diǎn)評(píng)】

1.題目“做自己的避風(fēng)港”運(yùn)用比喻的修辭命題，形象生動(dòng)，容易使人產(chǎn)生聯(lián)想。2.在論述過程中，善于運(yùn)用正反對(duì)比的論證方式論證。列舉事例，有個(gè)人的，有國(guó)家民族的，有現(xiàn)實(shí)的自己，有古代的本國(guó)和外國(guó)的他族，有當(dāng)代人所共知的典型代表，有當(dāng)下我們的中學(xué)生，結(jié)合實(shí)際，從身邊小事說起，更有說服力和可信度，避免了空喊口號(hào)式的空洞無物的號(hào)召。

3，結(jié)尾文章的照應(yīng)開頭，強(qiáng)調(diào)獨(dú)立自主地生活學(xué)習(xí)。之所以強(qiáng)調(diào)這些，是因?yàn)槲覀兊穆泛荛L(zhǎng)，我們的責(zé)任還很重，這樣說來，讀罷文章作者的責(zé)任感，時(shí)代的使命感油然而生。

第四篇：材料作文預(yù)測(cè)

材料作文預(yù)測(cè)

真題一：讀下面的材料，自擬題作文，600字左右。

曾經(jīng)有一個(gè)悲觀的青年欲了結(jié)一生，在海邊徘徊，長(zhǎng)吁短嘆。有一老者注意到了，便上前詢問。“你為什么不開心呢，年輕人？”“我現(xiàn)在一無所有，一無所長(zhǎng)，不斷失敗，我再也沒有什么指望了，不如一死了之。”“你其實(shí)很富有，年輕人。”“是嗎？”年輕人一臉狐疑。“給你十萬元，買你一只眼睛好嗎？”“那可不行？”年輕人想都沒想。“八萬元，買一只胳膊？”“不行。”“那就買一只手，或三個(gè)手指頭？”“也不行。”老者哈哈大笑：“年輕人，你現(xiàn)在知道你多么富有吧。”

真題二：讀下面的一首小詩(shī)《苔》，自定立意，自己擬題，寫一篇600字左右的文章。

苔 清

袁枚

白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。

真題三：

會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

――杜甫 登山始覺天高廣，到海方知浪渺茫。

――王溥 路漫漫而其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

——屈原 雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

——毛澤東

讀上面的詩(shī)句，自選角度，自己命題，寫一篇600字左右的文章。真題四：讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇600字左右的文章。

兇猛的非洲犀牛竟有鳥類朋友，就是犀牛鳥。

一頭犀牛足有好幾噸重，它皮膚堅(jiān)厚，如同披著一身刀槍不入的鎧甲，頭部那碗口般大的一支長(zhǎng)角，任何猛獸被它一頂都要完蛋。據(jù)說犀牛發(fā)起性子的時(shí)候，別說是獅子，就連大象也要避讓三分。這樣的家伙，怎么和體形像畫眉般大小的犀牛鳥成了“知心朋友”呢？ 原來，犀牛的皮膚雖然堅(jiān)厚，可是皮膚皺褶之間卻又嫩又薄，一些體外寄生蟲和吸血蟲的蚊蟲便趁虛而入，從這里把它們的口器刺進(jìn)去，吸食犀牛的血液。犀牛又癢又痛，可除了往自己身上涂泥能多少防御一點(diǎn)這些昆蟲的叮咬外，再?zèng)]有別的好辦法來趕走、消滅這些討厭的害蟲。而犀牛鳥正是捕蟲的好手，它們成群地落在犀牛背上，不斷地啄食著那些企圖吸犀牛血的害蟲，自己獲得了飽餐，犀牛也渾身舒服，自然很歡迎這些會(huì)飛的小伙伴來幫忙。

除了幫助犀牛驅(qū)蟲外，犀牛鳥對(duì)犀牛還有一種特殊貢獻(xiàn)。犀牛雖然嗅覺和聽覺很靈，可視覺非常不好。若是有敵人逆風(fēng)悄悄來襲，它就很難察覺到。這時(shí)候，它忠實(shí)的朋友犀牛鳥就會(huì)飛上飛下，叫個(gè)不停，犀牛就會(huì)意識(shí)到危險(xiǎn)來臨，及時(shí)采取防范措施。

第五篇：2015作文預(yù)測(cè)

1.閱讀下面材料，按照要求寫一篇不少于800字的文章

社會(huì)主義核心價(jià)值觀中，這樣詮釋“敬業(yè)”：敬業(yè)是對(duì)公民執(zhí)業(yè)行為準(zhǔn)則的價(jià)值平方價(jià)，要求公民忠于職守，克己奉公，服務(wù)人民，服務(wù)社會(huì)，充分體現(xiàn)社會(huì)主義職業(yè)精神。

請(qǐng)選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

2.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

王國(guó)維在清華國(guó)學(xué)院任教時(shí)，要求他的學(xué)生要做到“六不”，即不放言高論、不攻擊古人、不議論他人短長(zhǎng)、不吹噓、不夸淵博、不抄襲他人言論。王國(guó)維的這“六不”在今天看來，依然有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，3.閱讀下面文字，從材料內(nèi)含的豐富意蘊(yùn)中選擇一個(gè)角度作文。題目自擬，文體自選，字?jǐn)?shù)不少于800字。

11月16日晚在深圳羅湖區(qū)，發(fā)生了一件事：27歲男于李某在一家面館檢到了一個(gè)錢包，里面有2200元現(xiàn)金、身份證和幾張銀行卡，他本打算去交給民警，可在南湖派出所附近徘徊良久之后，他產(chǎn)生了借“天上掉下來的錢包”讓自己“出名”的想法，連夜做了一面表?yè)P(yáng)自己的錦旗。次日，李某帶著錦旗“挨家挨戶”找媒體求曝光。一番折騰后，李某按照錢包內(nèi)身份證上的地址，“終于”找到了整夜焦慮不安的失主，并收了失主200元的紅包及一個(gè)蘋果。

4.閱讀下面文字，從材料內(nèi)含的豐富意蘊(yùn)中選擇一個(gè)角度作文。題目自擬，文體自選，字?jǐn)?shù)不少于800字。

曼德拉：“如果天空是黑暗的，那就摸黑生存;如果發(fā)出聲音是危險(xiǎn)的，那就保持沉默;如果自覺無力發(fā)光的，那就蜷伏于墻角。但不要習(xí)慣了黑暗就為黑暗辯護(hù);不要為自己的茍且而得意;不要嘲諷那些比自己更勇敢熱情的人們。我們可以卑微如塵土，不可扭曲如蛆蟲。”

5.閱讀下面的文字，按要求作文。

成功往往是最好一刻來訪的客人。也有人說，要把每一分鐘都當(dāng)成生命中的最后的一刻。生命中從不乏至真、至善、至美的一刻，我們常要留一刻給自己，去微笑，思考，欣賞??

請(qǐng)以“留一刻給自己”為題寫一篇作文，文體不限，不少于800字。6.最后一公里

《尚書·旅獒》：“為山九仞，功虧一簣。”《論語(yǔ)·子罕》：子曰：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也!譬如平地，雖覆一簣，進(jìn)，吾往也!”兩位圣人不約而同地告誡我們，做事要善始善終，不能半途而廢，在功敗垂成之際，只要我們堅(jiān)持走完最后一公里，就能得到完滿的結(jié)果。7.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

我們都讀過秦觀的《鵲橋仙》，“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)”“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”。這些詞句總是能引出我們?cè)S多的感慨：什么是“短暫”，什么是“永恒”???而這些感慨恐怕也不僅僅是關(guān)于愛情的。

請(qǐng)以“短暫與永恒”為話題寫—篇文章。

[注意] ①所寫出內(nèi)容必須在話題的范圍之內(nèi)。②立意自定。文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。

8.閱讀下面明代《笑林》中的一則笑話，寫一篇不少于800字的文章;角度自選;立意自定;題目自擬;除詩(shī)歌外，文體自選。

車胤囊螢讀書，孫康映雪讀書。一日，康往拜胤，不遇，問何往，門者曰：“出外捉螢火蟲去了。”已而胤答拜康，見康閑立庭中，問：“何不讀書?康曰：我看今日這天不像個(gè)下雪的。”

9.中央電視臺(tái)打造的據(jù)說是國(guó)內(nèi)首部真人秀紀(jì)錄片《客從何處來》，通過易中天，馬未都，曾寶儀、陳沖、阿丘等五位名人的“尋根問祖”，“講述老百姓自己的故事”，備受關(guān)注。片中陳沖有句名言：“你是雄?你愛的人是誰，你就是誰;你是什么?你影響了別人什么，你就是什么。”

其實(shí)，人來天地間說到底都是“過客”，哪怕你聞達(dá)八方，富可敵國(guó)，也不可能成為這個(gè)里球的永久居民。不過，你既然來了一趟，就不能僅僅是“做客”，綜合上述材料，你有什么所思所感?寫一篇不少于800字的文章。

10.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(70分)

天下的江河很少有直直的，大多是拐來拐去的。為什么?水要跟大地妥協(xié)。當(dāng)然，最后水還是往東流了,那是擋不住的。

上面的材料，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想或感悟?請(qǐng)就此寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。

要求：(1)必須符合文體要求;(2)角度自選，立意自定，標(biāo)題自擬;(3)不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍;(4)不得抄襲，不得套作。

11.閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

郎咸平說：“一個(gè)沒有危機(jī)感的民族是一個(gè)沒有希望的民族。有危機(jī)并不可怕，可怕的是我們對(duì)危機(jī)視而不見，粉飾太平;更可怕的是當(dāng)危機(jī)來臨的時(shí)候，我們采取‘頭疼醫(yī)頭腳疼醫(yī)腳’的辦法，制造更大的危機(jī)。”

審視當(dāng)下，生態(tài)危機(jī)、環(huán)境危機(jī)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、道德危機(jī)、文化危機(jī)、信仰危機(jī)等等，正像宣在人們頭上的達(dá)摩克利斯之劍!有人對(duì)此感到悲觀，也有人認(rèn)為“危機(jī)就是轉(zhuǎn)機(jī)”。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。