第一篇：愛心助成長 留守不孤單

愛心助成長 留守不孤單

——記“冬日陽光、溫暖你我”走進永興小學關愛留守兒童活動

春風和煦，草長鶯飛。2月23日，由區教委、團區委、區關工委組織的“冬日陽光、溫暖你我”—走進永興小學關愛留守兒童活動在永興小學隆重舉行。團區委書記李艷、永興鎮黨委書記陳祖平、永興鎮鎮長蔡增灝、區教委副主任胡建華、區關工委副主任秘書長刁燦鈺參加了活動。

此次活動是永興鎮在全區“兩會”隆重召開之際的民生行動。自去年12月團區委啟動此活動以來，鎮團委面向全鎮公開征集留守兒童新年愿望，廣泛宣傳，積極聯系社會各界愛心人士。

活動在永興鎮鎮長蔡增灝熱情洋溢的致辭聲中開始，看著孩子們一雙雙明亮的眼睛，蔡鎮長講到“同學們，你們是祖國的希望，是民族的未來。父母在關愛你們，學校、老師在關心你們，社會在關注你們，你們一定要心存懷念和感激，胸懷成才之志，努力學習，以優異的成績和優良的品德回報社會，努力成長為對他人、對社會、對國家有用的優秀人才。”

活動現場，重慶津北建筑有限公司董事長聶高貴先生與留守兒童道肺腑之言：“站在永興這塊熱土上，我，作為永興人民的一員，我又回家了。…..我親眼目睹了農民工外出打工的那一幕幕思鄉、念家的辛酸場景，讓我觸動啊！…

我受你們父母委托，看你們來了，我會一直關注你們的，希望你們能不負眾望，在陽光下長起來！….牽手是一種溫暖、關愛是一種和諧。今天，我就算和你們牽手了，希望你們能感受到我傳遞給你們的溫暖；把這份關愛傳遞給你身邊的每一個人，構筑永興和諧大家庭。”永興小學435名留守兒童依次上臺領取了書包、筆記本等愛心禮物，看著洋溢著幸福的孩子們的臉，參加活動各位領導也幸福地笑了，重慶津北建筑有限公司聶高貴董事長也笑了。本次活動，他為永興小學418名留守兒童發放2萬余元的學習用品，向長期結對幫扶的孤兒汪順麗、汪順容兩姊妹每人每年發放助學金4000元，并表態一直資助到他們完成所有學業。

活動最后，區教委副主任胡建華對本次公益活動作總結發言，肯定此項活動的重大意義，感謝各級領導、社會各界愛心人士對教育事業的關愛，同時也給接受捐贈的留守兒童提出了殷切希望。

第二篇：關愛留守兒童,暑期不孤單

關愛留守兒童，暑期不孤單

為了讓“留守兒童”過一個安全、健康、快樂、豐富的暑期生活，××鎮打造了“四個平臺”，使他們暑期不再孤單。一是創建留守兒童愛心書屋。各村分別在農村書屋中設立“兒童讀書角”，孩子們每天上午8︰30—下午18︰00可以到書屋借閱書籍，使留守兒童在濃郁的書香中吸取精神養料，豐富知識儲備，陶冶高尚情操。

二是開展“愛心老師”送課到村活動。組織中、小學老師20余人輪流到各村公共服務中心為留守兒童義務授課，講解社會科學知識，拓寬留守兒童知識面。

三是開展“知心姐姐、哥哥”幫學到家活動。號召各村大學生村官在暑期分別走進留守兒童家中為他們輔導作業，傳授知識，幫助他們樹立自尊、自立、自強的人生觀。四是開展“愛心媽媽、爸爸”暑期牽手留守兒童活動。針對留守兒童長期缺少親情關愛，可能會導致性格內向、孤僻、自卑等特點，“愛心媽媽、爸爸”利用業余時間與結對的兒童開展跳繩、打乒乓球、唱歌、跳舞等豐富多彩的文體活動。1

第三篇：作文—成長路上不孤單

成長路上不孤單

當你挑燈夜戰，喝著母親端過來的一杯熱牛奶時，你會感覺有人陪伴；當你失意落寞、聽到師長那語重心長的鼓勵話語時，你會感到有人相隨;當你感受到陌生人的真誠、領悟到生活的真諦時，你會感到幸福。在你成長的路上，時時有人伴你左右。

以為有你，成長路上不孤單。成長路上需要一個朋友。如果沒有朋友，你的成長路上會孤單，會寂寞。如果沒有朋友，你的成長路上將會一無所獲。古語說：“海內存知己，天涯若比鄰。”就因為你的成長路要找一個知心朋友。不過，找一個知心朋友也會很難，這需要你慢慢發現。

此外，你還要找準自己的位置，綻放屬于自己的一片光彩天地。這樣的成長路上才會多出一片色彩。

寵辱不驚，閑看庭前花開花落。去留無意，漫隨天外云卷云舒。居廟堂之高而心系蒼生，處江湖之遠而豁達樂觀。

成長路上沒有人因為平凡而注定平庸。平凡的雷鋒，是和諧社會的螺絲釘。平凡的焦裕祿，是兩袖清風的豐碑。平凡的崗位一樣會有生命的亮色。平凡的付出一樣可以匯聚成江海，每個人都是自己的英雄。

成長路上，你還要與他人互相信任，互相尊重。因為彼此的信任是你和你朋友之間建立友誼的渠道。

成長路上，是語文課上的積極發言，是數學課上的埋頭苦干，是英語課上的單詞拼寫。成長路上，你要相信自我，肯定自我，用一顆不去的心擎起千斤重的理想。不能讓迷霧遮住雙眼，不能讓狂風吹散信念。成長路上，你如果找對了自己所在的位置。你會想蛟龍一樣掠過淺灘小河，到浩瀚的海洋中擊水三千。你會想大鵬一樣飛躍平地低空，到蒼茫的天宇中扶搖直上。

如果我是山，就要站成一種尊嚴，讓山花燦爛，山風拂面，讓每一處角落都滲透著夢的語言。讓我的價值在太陽底下展現。如果我是水，那么我就要流成一種磅礴，讓小船遠航，魚兒歡暢。讓我的每一股細流都一往無前，讓我的價值迎風吟唱。

此時此刻，我明白了我的成長路上戰勝了自己，克服了自己內心的恐懼。我的成長路上已不孤單。

中國 山東省 煙臺市 萊陽市 照旺莊鎮 前照旺莊村 于姜超

第四篇：“留守不孤單”主題活動策劃書

一、活動背景

在淮安市漣水縣保灘鎮中心小學有著這樣一群兒童，他們的父母為了家庭的需要，背井離鄉來到陌生的城市打工，留下了一群還未成年的孩子。這些兒童由于過早脫離了父母的關愛和教育，其生活、學習和心理都要經受前有未有的境遇。有的不適應，感到孤獨無助，有的承受不了新的壓力，誠惶誠恐，有的勞累過度，力不從心，等等

二、活動的主題：關注留守兒童，關注祖國的未來

三、活動目的及意義

1、通過策劃開展這項活動，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發展營造良好的氛圍，讓全社會都來關心和愛護留守兒童，激勵他們自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂。

2、讓更多的人來關愛留守兒童，走近留守兒童，讓人人都獻出一點愛，讓留守兒童感受到家的溫馨和社會的溫暖。（“星語心愿”許愿活動策劃書）

四、活動時間：3月28日下午2:00——4:00()

出發時間：3月28日下午1：00

集合地點：新校區北園大門口

五、活動地點： 淮安市漣水縣保灘鎮中心小學

六、活動的對象：淮安市漣水縣保灘鎮中心小學的留守兒童及機械系全體師生

七、主辦單位：淮陰工學院機械系團委

媒體宣傳：學生都市網

八、活動構成1.校長宣布活動開幕

2.老師代表講話

3.學生代表做發言

4.文藝演出。(史云飛演奏樂器，譚柳教小朋友們唱歌等)

5.做游戲。例如角色扮演、老鷹捉小雞、拔蘿卜等游戲

6.在校內征集愛心圖書，發放給留守兒童(無論新舊，所有適合小學生閱讀的書籍，比如科普類、故事類、童話類、漫畫類等)

7.進行微博呼吁。讓更多的人來關愛留守兒童，走近留守兒童

九、人員安排

每班出18人，班長協助班主任帶好隊，確保安全

1.心理委員收集如何關心留守兒童心理方面的資料，并于當天與留守兒童交流。

2.組織委員負責活動過程中的拍攝和活動后的活動總結

3.宣傳委員積極動員同學們參加本次活動和獻愛心活動，積極捐款捐物(物品包括書本，玩具等)

4.各班文藝委員出一張于活動主題相關的海報

5.活動要求：

1、征得家長同意。

2、遵守活動要求，服從帶隊老師指揮，注意安全。

3、所有參加活動的同學要穿好校服，戴好校徽(團徽)。

4、與小朋友交流時，態度親切、耐心，在活動中，能尊重他們，照顧他們。

5.人數36

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第五篇：善舉系教育 愛心助成長

善舉系教育 愛心助成長

——“嘉吉關愛圖書館”的揭牌儀式在秀水鎮治江學校隆重舉行

歌聲、笑聲、讀書聲，蕩漾在秀水鎮治江學校的校園里，在中國少年兒童基金會、吉林普瑞納和各級領導的重視和關懷下，“嘉吉關愛圖書館”揭牌儀式于 2011年5月25日上午10時，在秀水鎮治江學校如期舉行。吉林普瑞納公司為學校捐贈價值十五萬余元的圖書及閱覽設備等。長春市婦聯兒童部部長溫雅萍、吉林普瑞納總經理于曉兵共同為“嘉吉關愛圖書館” 揭牌。

長春市婦聯兒童部部長溫雅萍、高娜、榆樹市婦聯主席陳雅莉、副主席徐曉東、榆樹市教育局黨委副書記梁國富、市政府督導室主任韓志平、秀水鎮政府黨委書記黨立新、副書記彪兵、副鎮長李中萍、吉林普瑞納公司總經理于曉兵、財務部經理程立軍、總務部經理郭江虎、銷售部行政負責人 CCCC負責人陳 蘋、銷售助理呂 晶、銷售部區域經理沈晶偉、質檢部質檢員包思鳳、財務出納趙 昕等領導，以及省、市多家媒體的朋友們親臨秀水鎮治江學校，出席了“嘉吉關愛圖書館”的揭牌儀式。

儀式由榆樹市婦聯副主席徐曉東主持，在活動儀式上，吉林普瑞納公司總經理于曉兵介紹了公司的情況及成立“嘉吉關愛圖書館”的目的、意義；小學部四年一班凌雨昕代表全體同學發言；秀水鎮黨委副書記彪兵發表了的熱情洋溢的講話，高度評價了普瑞納公司長期以來熱心參與社會公益活動，關愛教育的善舉；吉林普瑞納總經理于曉兵先生一番與孩子們親切交流般的講話更是暖暖地打動了每一個孩子的心。

在儀式上，榆樹市教育局黨委副書記梁國富代表教育局對兒基會、各級婦聯及鎮委鎮政府對教育的關心、支持和幫助表示衷心的感謝和誠摯的敬意，同時，也對學校和全體師生提出了殷切的期望。

秀水鎮治江學校的校長宋喜寶代表學校向普瑞納公司及全體領導致答謝辭。并承諾：遵守嘉吉關愛圖書館的協議，做好圖書館的各項管理工作，發揮圖書館的最大功效，積極組織開展形式多樣的讀書活動，推動學校的素質教育不斷邁上新的臺階。同時，也希望學校的同學們珍惜機會，好好學習，自立自強，用努力和勤奮來回報關愛過他們的人。

“讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書陪伴我們快樂地成長“。最后，全場在溫馨的“感恩的手”的手語歌的互動中結束。

（通訊員：凌汗平攝影報道）