第一篇:掛職單位鑒定意見
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創新
掛職單位鑒定意見
XX同志于200X年12月正式到XXXX。主要負責××××工作。工作期間,他的突出表現得到了領導和同事們的一致肯定。
掛職單位鑒定意見二:
XXX同志政治堅定,覺悟較高。他衷心擁護黨的領導,響應黨的號召,關心國家大事,積極踐行我黨全心全意為人民服務的宗旨,能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和三個代表重要思想為指導,創造性的開展工作,體現出了正確的無產階級世界觀、人生觀和價值觀,掛職單位鑒定意見三:
在掛職鍛煉期間,該同志工作積極主動,服務意識較強,能夠緊緊圍繞委內中心和重點工作,協助委領導抓大事、議大事、謀大事,跟隨領導和同事們一起推動我委各項工作順利開展。xx-x同志作風扎實,不漂浮,具有勇于創新、敢于負責的精神,能以求真務實的態度,腳踏實地得做好委領導交辦,請保留此標記的各項工作,較出色地完成一些任務。他積極要求深入基層,深入一線,認真開展調查研究,虛心向企業負責同志、行家里手求教,盡可能多地了解和掌握第一手資料,誠懇征求委領導、科長和業務骨干意見,并結合所學到的業務知識,認真撰寫調研報告和工作信息,供委領導參考,努力當好參謀助手。
掛職單位鑒定意見四:
×××同志待人誠懇,作風樸實。模范遵守我單位的各項規章制度,工作期間,未曾出現過無故缺勤和遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
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XX同志于200X年12月正式到XXXX。主要負責××××工作。工作期間,他的突出表現得到了領導和同事們的一致肯定。
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掛職單位鑒定意見二:
XXX同志政治堅定,覺悟較高。他衷心擁護黨的領導,響應黨的號召,關心國家大事,積極踐行我黨全心全意為人民服務的宗旨,能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和三個代表重要思想為指導,創造性的開展工作,體現出了正確的無產階級世界觀、人生觀和價值觀,掛職單位鑒定意見三:
在掛職鍛煉期間,該同志工作積極主動,服務意識較強,能夠緊緊圍繞委內中心和重點工作,協助委領導抓大事、議大事、謀大事,跟隨領導和同事們一起推動我委各項工作順利開展。xx-x同志作風扎實,不漂浮,具有勇于創新、敢于負責的精神,能以求真務實的態度,腳踏實地得做好委領導交辦,請保留此標記的各項工作,較出色地完成一些任務。他積極要求深入基層,深入一線,認真開展調查研究,虛心向企業負責同志、行家里手求教,盡可能多地了解和掌握第一手資料,誠懇征求委領導、科長和業務骨干意見,并結合所學到的業務知識,認真撰寫調研報告和工作信息,供委領導參考,努力當好參謀助手。
掛職單位鑒定意見四:
×××同志待人誠懇,作風樸實。模范遵守我單位的各項規章制度,工作期間,未曾出現過無故缺勤和遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
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資料來源:http://www.tmdps.cn/data/xdth/
第二篇:掛職單位鑒定意見
掛職單位鑒定意見
教師:
自2005年參加工作以來,堅持國家教育方針,忠誠黨的教育事業,掛職單位鑒定意見。思想端正,作風正派,服從學校的工作安排,辦事認真負責。思想上積極要求上進,能夠利用業余時間主動加強對政治理論知識的學習,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高自身的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場和信念。能夠以科學發展觀思想為指導,創造性的開展工作,體現出了正確的無產階級世界觀、人生觀和價值觀。能夠認真體會新時期先進的教育觀念,不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習體會新時勢下怎樣做一名好教師。
單位鑒定意見
XX同志于2007年12月正式到XXXX。主要負責××××工作。工作期間,他的突出表現得到了領導和同事們的一致肯定。
XXX同志政治堅定,覺悟較高。他衷心擁護黨的領導,響應黨的號召,關心國家大事,積極踐行我黨全心全意為人民服務的宗旨,能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和三個代表重要思想為指導,創造性的開展工作,體現出了正確的無產階級世界觀、人生觀和價值觀,鑒定意見《掛職單位鑒定意見》。
×××同志謙虛謹慎,勤奮好學。他主動提高自己的綜合素質,努力從多方面開拓自己的眼界。通過學習書面材料和與領導、同事的交流,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些他力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了我單位領導和同事的一致好評。他比較注重理論和實踐相結合,能將大學所學的知識有效地運用于實際工作中,虛心聽取其他同志的意見,表現出較強的求知欲。該通知在工作中能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決各種問題和困難。
×××同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在××××領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行領導指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。
×××同志待人誠懇,作風樸實。模范遵守我單位的各項規章制度,工作期間,未曾出現過無故缺勤和遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
總之,×××同志綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。
××××××
××年×月×日。
第三篇:掛職鑒定意見
XXXX公司關于
YYY同志掛職的鑒定意見
市委組織部:
根據市委組織部安排,從2012年4月至2012年10月,YYY同志掛職擔任我公司總經理助理。在半年的時間里,該同志認真學習,謙虛謹慎,腳踏實地的開展工作,在企業管理中得到了鍛煉和提高,圓滿完成了掛職任務。現將該同志掛職情況作如下鑒定:
一、在思想政治方面,該同志不斷追求進步,顯示出較高的政治素養。
作為一名到基層掛職的干部,YYY同志具備較高的政治素養,參與企業生產經營的各種活動,切實端正工作態度,自覺接受企業的領導和管理,并認真遵守企業的有關規章制度。還充分利用各種場合和時間,以極大的熱情向公司內部業務骨干和黨員講解黨務知識,交流思想心得。為進一步提高黨組織的凝聚力、戰斗力,推動企業黨建工作規范化建設,發揮黨組織的領導管理功能,在指導企業黨建方面,從制度建設入手,對公司現有的工作制度進行了整理和補充,重點完善了公司黨風廉政建設責任制,進一步明確了公司班子成員黨風廉政建設的職責和責任考核追究辦法。
按照XXX旗“旗直機關、企業、蘇木鎮+嘎查(社區)”的“3+1”結對共建模式,重新修訂了公司《“3+1”結對共建工作方案》,與XX旗工商局、XXX鎮有關領導共赴結對的XX村黨支部開展結對共建。
二、在工作態度方面,該同志積極主動、踏實肯干,刻苦鉆研業務。
YYY同志具有較高的文化素質,知識面較寬。來我公司掛職,面對新的工作崗位、新的知識領域、新的工作環境,工作積極主動,服務意識較強,能夠緊緊圍繞公司的重點工作,協助領導抓大事、議大事、謀大事,跟隨領導和同事們一起推動我公司各項工作順利開展。作風扎實,具有勇于創新、敢于負責的精神,能以求真務實的態度,腳踏實地得做好公司領導交辦的各項工作,較出色地完成一些任務。他積極要求深入基層,深入一線,認真開展調查研究,虛心向企業負責同志、行家里手求教,并結合所學到的業務知識,認真撰寫調研報告和工作信息,供公司領導參考,努力當好參謀助手。結合對政府工作情況比較了解的優勢,在掛職期間充分發揮橋梁紐帶作用,主動幫助企業協調市安監、環保、經信等部門,先后參與完成了企業安全現狀評價、職業危害現狀評價、安全生產許可證延期換證、35萬噸甲醇節能審計和設備檢測、“清污分流”環保工程驗收等工作,特別是幫助企業協調消防部門,解決了企業長達四年一直未能辦理的18萬噸甲醇裝置改造消防安全驗收問題。
結合自身長期在安監部門工作、對安全生產比較熟悉的特長,指導企業認真抓好安全生產。組織公司相關人員對公司“安全生產管理制度”和“員工安全教育手冊”進行了修訂,進一步健全從公司領導到各部門、各崗位的安全生產責任制,層層簽訂了安全生產責任狀,做到責任明確,責任到人。主動參與公司日常安全檢查工作,對現場安全警示標牌、標識進行了充實和規整。特別是按照公司的安排,協助總經理開展2012“安全生產月活動”,制定了活動方案,組織開展了“安全生產知識競賽”和“安全生產演講比賽”活動,配合有關部門組織開展了消防安全、環境保護應急預案演練,使安全生產月
活動更加形式多樣、內容豐富,進一步增強了員工的安全意識。
三、在待人接物方面,該同志嚴以律己,寬以待人,具備較好的組織協調能力。
YYY同志的一言一行、待人接物都體現了機關干部的良好風貌和較高素質。在我公司掛職期間,他嚴格遵守工作紀律,按時上下班,有事請假。為人謙虛和善,尊敬領導、團結同志,注重搞好與同事的關系,從不向掛職單位提條件,嚴格遵守掛職干部的行為規范。進入角色比較快,悟性比較好,能夠大膽工作,勇于挑擔子,具有一定的發展潛力。在工作和生活中能夠嚴格要求自己,擺正位置,放平心態,謙虛謹慎,注意形象,工作踏實,任勞任怨,接受新事物快,工作熱情高,工作中勇于開拓和創新,受到了公司領導的認同和好評。
最后,希望在各級黨組織和組織部門的關心、培養、管理和使用下,YYY同志能夠以奮發有為的精神狀態,投身到我市改革開放大潮和現代化建設事業中去,努力發揮才智,在實踐中不斷成長、壯大。
第四篇:掛職鑒定意見
掛職鑒定意見
上海海洋大學外國語學院2010-2011學年第二學期中級黨校掛職鍛煉活動計劃
一、培訓目的為進一步推進我院大學生黨建工作,進一步加強中級黨校掛職鍛煉的規范性,樹立服務意識,在政治思想上積極向黨組織靠攏,在行動上以黨員標準嚴格要求自己,在學習工作生活中發揮黨員先鋒模范作用,掛職鑒定意見。
二、負責部門
外國語學院團委組織部
三、培訓對象
外國語學院遞交入黨申請書且初級黨校合格的學生。
注:校、院團委學生會、校藝術團、校社聯、黨員示范團等相關可免掛中黨組織的成員在工作期滿一學期后可以申請免掛職。
四、活動內容
掛職時間:30小時(4月1日~6月28日)
掛職人員自行到圖書館、后勤、學院辦公室、部門辦公室、社區值班室等找崗位掛職,并認真填寫“外國語學院中級黨校工作記錄表”,掛職時間滿后,本學期五月份、六月份最后一周的周二下午5:00~7:00將1.“記錄表”(一張)2.“上海海洋大學中級黨校鑒定表”(兩張)(只有中級黨校鑒定意見一欄由學院統一填寫)3.1500字的中黨掛職鍛煉小結(用黑色水筆或鋼筆填寫,統一使用上海海洋大學信紙書寫)統一交至大學生活動中心活206。
注:申請免掛職人員將1.“上海海洋大學中級黨校鑒定表”(兩張)2.1500字的中黨掛職鍛煉小結交至大學生活動中心206(本學期此工作已結束,不再受理)。
五、培訓要求
不弄虛作假,一經發現有作弊現象,取消其所有黨校培訓資格。
做到自覺維護外國語學院入黨積極分子的良好形象,工作積極主動,認真負責。
該同志自今年*月份到我局掛職鍛煉以來,時刻牢記臨來之前市局領導關于“學習、學習、再學習”的諄諄教誨,謙虛謹慎,不慕虛榮,努力學習,刻苦鉆研,十分注重加強自身修養和政治理論水平的提高,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論,不斷用黨的十六大精神武裝自己的頭腦,學會用唯物主義的立嘗觀點和方法,來觀察問題、分析問題和解決問題,結合實際,努力實踐“三個代表”重要思想,保持了堅定正確的政治方向,鑒定意見《掛職鑒定意見》。任掛職副局長以后,他自覺擺正位置,經常開展換位思考,工作到位而不越位,積極當好黨委的參謀助手。認真堅持民-主集中制原則,對工作中遇到的重大情況和問題,及時提交黨委集體研究決策,維護了班子的團結和權威,確保了戰斗堡壘作用的發揮。自覺參加黨委中心組學習活動和民-主生活會,主動開展批評與自我批評,虛心接受同志們的監督,帶頭執行“禁酒令”、“山東省公安廳十條禁令”等各項規章制度,下基層吃工作餐,在機關與全體民-警同考勤,從不搞個人特殊化,時時處處以身作則,率先垂范,嚴格自律,模范表率,始終做到自重、自警、自盛自勵,保持了良好的個人形象。該同志作為一名下派領導干部,緊緊抓住掛職鍛煉這一有利時機,把冠縣當成自己的第二故鄉,把自己看作成隊伍中的普通一員,來到冠縣的第二天,就下沉到城關派出所,放下架子,撲下身子,與同志們同吃、同注同工作,抓打擊,搞防范,抓管理,夯基礎,樣樣工作走在前,為城區的政治穩定和社會安定做出了積極的貢獻。任副局長以后,他工作更加繁忙,一有時間便深入基層進行調查研究,及時幫助解決工作中遇到的實際困難和問題,指導工作的開展,足跡踏遍了全縣的1xx-xx派出所,掌握了大量珍貴的第一手資料,積累了豐富的基層工作經驗,彌補了他本人原來在市局工作、對基層工作情況不甚了解的不足,成為公安戰線上的一個多面手,為今后工作的順利開展奠定了堅實的基矗
該同志工作一貫勤勤懇懇,兢兢業業,求真務實,真抓實干。他走馬上任縣公安局副局長之日,正值**深挖打擊“**”邪教組織非法活動之時,工作任務十分繁重和艱巨,他臨危受命,局黨委指派他具體負責這項工作。面對種種困難,他沒有猶豫,沒有氣餒,沒有退縮,而是自我加壓,負重奮進,針對“***”邪教組織違法犯罪活動,團結帶領專案組民-警大力開展了專案偵查,深挖細排,內審外調,順藤摸瓜,窮追猛打,相繼破獲***地下印刷窩點案、懸掛**橫幅案、4xx-xx名“**”分子非法聚會案,摸清了城區散發、張貼宣傳品的來源。共查破各類“**”案件3xx-xx,打掉團伙xx-xx,端掉窩點2處。對破獲的每一起案件,他嚴把事實關、證據關、法律關和程序關,做到了事實清楚、證據確鑿、定性準確、引用法律條文適當,把每起案件都辦成了“鐵案”。此間,共收容審查7xx-xx次,刑事拘留1xx-xx,逮捕1xx-xx,勞動教養7xx-xx人,有力地打擊了“**”邪教組織的囂張氣焰。與此同時,他憑著嫻熟的法律知識和精通的業務,在全局組織開展了兩次執法質量考核評議,及時糾正了部分執法辦案單位工作中存在的問題,對執法過程中帶有苗頭性、傾向性和普遍性的問題,他一一記在腦中,親自擬寫教案,先后三次對一線執法干警進行了業務培訓,使全局執法水平、執法質量有了顯著提高。
***同志在掛職不到一年的時間里,干中學,學中干,在基層工作實戰中,經受了考驗,得到了鍛煉,無論是觀察認識能力、綜合分析能力、上下協調能力和組織領導能力,還是全面駕馭復雜治安局勢能力,都有了明顯增強,他的出色工作和突出表現,受到領導和同志們的一致好評,受到縣委、縣政府的高度贊譽。可以說,這是一名年輕有為、德才兼備的好干部,是一個年富力強、不可多得的好人才,是一位前途無量、值得提拔的后備力量。
第五篇:掛職干部鑒定意見
1999年,自治區黨委提出選派南疆少數民族干部到北疆經濟相對發達的地區進行掛職鍛煉的方式,通過將異地掛職過程中學到的先進管理經驗和科學的工作方法在掛職期滿返回家鄉運用于實際工作中來縮小南北疆經濟發展差距,推動當地經濟全面發展。沙雅縣近幾年來不斷探索選派異地掛職的干部鍛煉工作,遴選優秀少數民族干部,建立了優秀少數民族干部庫,與北疆較發達的縣市建立了長期的干部掛職交流合作,促進了沙雅縣的經濟社會全面發展。
一是健全異地掛職工作機制。堅持雙重管理機制,在掛職期間以接收單位管理為主,由接收單位為掛職干部提供的生活、工作條件和布置任務,掛職干部鍛煉期滿后,由接收地組織部門對掛職干部進行考察,寫出鑒定,縣委組織部根據其鍛煉表現作妥善安排;堅持定期巡視制度,采取例會、座談、匯報相結合,掌握干部在掛職期間的工作學習情況和家庭生活情況;堅持回訪機制,利用培訓學習之余,組織掛職點干部、分管領導、組織部門開展掛職工作座談交流,不斷改進完善異地掛職干部培訓工作。建立后續跟蹤管理制度和掛職干部返回掛職地回訪制度。做到人走情猶存,把掛職地當做自己的第二故鄉,同掛職地干群結朋友,返回原地后適時回訪掛職地,使兩地依然保持密切關系,互促互進。
二是建立掛職干部自我約束制度。探索異地掛職干部鍛煉承諾制和定期工作匯報制,要求干部在掛職前寫好掛職計劃,掛職干部成立黨支部,定期過組織生活,每周召開一次班會,相互交流掛職心得和學習國語體會,掛職期間每日記工作日記,每月向原單位匯報一次工作情況,每季度向縣委組織部進行一次學習、工作和思想情況書面匯報,掛職期滿時,每人要對掛職服務、實踐鍛煉情況進行全面總結,并形成書面材料,在此基礎上,認真填寫《沙雅縣掛職干部考核鑒定表》。掛職期間,由掛職干部黨支部管理掛職干部的組織和日常生活。
三是完善掛職干部掛職實踐鍛煉考核和返回跟班鍛煉制度。通過調閱工作筆記、到掛職單位個別訪談、實地考察等方法定期考察了解掛職干部的工作、學習情況,對外派掛職干部進行定期考核,組織部和掛職單位根據考核情況形成對掛職干部的鑒定意見。考核結果存入本人檔案,作為對干部獎懲、任用的依據。利用掛職干部假期返鄉機會組織開展掛職干部掛職感受、雙語學習、維護社會穩定和北疆先進的生產經驗、管理水平等方面的宣講,做到學以致用。根據掛職干部的能力水平、不同特點和掛職期間的工作表現,適時對他們進行提拔使用或崗位交流,激發了掛職干部的積極性。
截至目前,沙雅縣共選派掛職干部12批177人赴北疆掛職鍛煉(女性4人),其中一般干部121人,副科級51人,正科級5人。經過1到2年的掛職鍛煉后,掛職干部在漢語水平的讀與寫、個人能力、眼界境界方面有了質的提高,掛職期滿返回我縣后,經過在縣紀檢、信訪、政法、民宗統-戰等部門跟班學習后,接觸了各種各樣的復雜矛盾和問題,使他們進一步熟悉和掌握了相關法律法規知識,增強了組織協調能力,提高了自身的政策理論水平和處理復雜問題的能力,提高了其應對復雜形勢、緊急情況的能力。隨后在縣各個領域、部門成為了業務骨干和領導干部,34名一般干部被提拔成為副科級,10名副科級被提拔成為正科級,1名正科級被提拔成為副縣級領導干部。