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幽默自我介紹演講稿

時間:2019-05-13 15:38:35下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《幽默自我介紹演講稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幽默自我介紹演講稿》。

第一篇:幽默自我介紹演講稿

【篇一】

我是個20歲的男孩,為什么叫男孩呢。因為我的心還是很幼小的。

我是個快就要成年的男人,為什么叫男人呢。因為我有男人所有的東西。

哈哈。其實我自己也不是很了解自己的啦,我外表看上去永遠是快樂的,內心卻未必。我為很多是擔心,操心,勞心,費心,甚至死心!

我覺得一個人有了痛苦才能體會快樂的存在,只有曾經的痛苦,才有如今的快樂。

人的一生可以分幾個階段吧:幼年,童年,少年,青年,成年,中年,老年。我正處于的是青年,是個少年與成年的橋梁。我回憶少年,因為少年給我帶來的無比的快樂;我向往成年,因為成年了就能做許多自己愿意做的事,不在受任何人的阻止和約束。

人總要學著慢慢長大,我覺得我經歷的也蠻多的了。。

有很多人老問我為什么不要GF,其實呢我也想找個的,只是呢,覺得又沒什么意思,找了只能和一個人好,不找還可以很很多人好呢,何必為了一棵樹而放棄了整篇森林呢,你說呢?我比較喜歡的是朋友以上,戀人未滿的關系。還有哦,我這人呢蠻相信緣分的,覺得如果有緣就一定能走到一起,我也正從系在我腳上的紅線的一頭覓到另一頭!

巧的很,我在高二的時候認了個妹妹,雖然她不是很懂事,但我還是蠻珍惜的。人的一生能找到幾個朋友呢,跟何況是妹妹呢,你說呢?

說了這么多,你還是很不怎么了解我吧。哈哈。那就來認識認識我呀,我也很喜歡交朋友的啦。

【篇二】

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

大家好,我先自我介紹一下我性陳,名叫松,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級,但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了).我也是個路見不平,拔刀相助的人,只要朋友有難,我第一個沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多??赡芤舱沁@樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。

記得那一次,由于語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發雷霆,簡直要置我們于死地,作業要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的同學算小菜一碟,但對于我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業OK了,因為我有秘密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發現小煜還在抄,我急于和他玩,無奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭??烧婀苡?,小煜用了一小時,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

回家后,我還得意洋洋地對媽媽說:媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業做完了。去去去,別學你哥哥,你這樣做作業,不但沒記在腦袋里,而且,會養成壞習慣。我聽了,便去小煜家,和他決心不再用這招。

第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,倒霉真倒霉。

這就是我,一個普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會喜歡我嗎?

謝謝大家!

【篇三】

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

本人男性,就是非女性。XX歲,身高XX米——穿著鞋的,暫時未婚。重點本科——沒考上,一般本科——差幾分,所以只能混個大專了。不過,表現還是很輝煌的——小學就當過

班長,現為白領——就是穿著白襯衣,在一家跨國大公司上班——啃的雞里擦桌子的,不過雖然是擦桌子的,但是待遇很優厚——如果不遲到或早退的話就能拿到足足800元耶),我有房子——就是每月得繳租金,有車——環保的非機動車,存折和信用卡厚厚一摞——就是里面沒啥錢。我現在想找一個身材窈窕、貌美傾城、溫柔可愛、知情達理、才華橫溢、能力非凡之富家女子為妻,類似比爾蓋茨的小女呀,巴非特的孫女呀之類的可以考慮。那位笑什么笑什么?我知道你想放什么屁,你不是就想說我是天鵝想吃癩蛤-蟆嗎?那有什么呀,誰讓咱們這么心好呢!全當捐獻善心吧。哇考!誰仍的香蕉皮?我還是別說了吧,再說磚頭就來了,我非被拍死不可!謝謝各位!

謝謝大家!

第二篇:幽默自我介紹演講稿

幽默語言是借助于語言工具來建構和表達幽默的一種方式,它是幽默的一種具體的形式。下面是寫寫幫文庫小編為大家整理的幽默自我介紹演講稿,僅供參考。

幽默自我介紹演講稿篇一:

我是個20歲的男孩,為什么叫男孩呢。因為我的心還是很幼小的。

我是個快就要成年的男人,為什么叫男人呢。因為我有男人所有的東西。

哈哈。其實我自己也不是很了解自己的啦,我外表看上去永遠是快樂的,內心卻未必。我為很多是擔心,操心,勞心,費心,甚至死心!

我覺得一個人有了痛苦才能體會快樂的存在,只有曾經的痛苦,才有如今的快樂。

人的一生可以分幾個階段吧:幼年,童年,少年,青年,成年,中年,老年。我正處于的是青年,是個少年與成年的橋梁。我回憶少年,因為少年給我帶來的無比的快樂;我向往成年,因為成年了就能做許多自己愿意做的事,不在受任何人的阻止和約束。

人總要學著慢慢長大,我覺得我經歷的也蠻多的了。。

有很多人老問我為什么不要GF,其實呢我也想找個的,只是呢,覺得又沒什么意思,找了只能和一個人好,不找還可以很很多人好呢,何必為了一棵樹而放棄了整篇森林呢,你說呢?我比較喜歡的是朋友以上,戀人未滿的關系。還有哦,我這人呢蠻相信緣分的,覺得如果有緣就一定能走到一起,我也正從系在我腳上的紅線的一頭覓到另一頭!

巧的很,我在高二的時候認了個妹妹,雖然她不是很懂事,但我還是蠻珍惜的。人的一生能找到幾個朋友呢,跟何況是妹妹呢,你說呢?

說了這么多,你還是很不怎么了解我吧。哈哈。那就來認識認識我呀,我也很喜歡交朋友的啦。

幽默自我介紹演講稿篇二:

我就是江湖上人見人愛、花見花開、車見車載,人稱上天入地、無所不能、英俊瀟灑、風流倜儻、玉樹臨風、學富五車、高大威猛、擁有千萬‘粉絲’、迷倒萬千少女,號稱一朵梨花壓海棠的玉面小白龍,帥到掉榨!

本人沒什么優點 唯一的優點就是沒有缺點 本人基本全是缺點最大的缺點就是只有優點如果靚仔是一種罪,我已經罪犯滔天;如果有型是一種錯,我已經一錯再錯;如果聰明要受懲罰,我豈不是要千刀萬剮;如果謙虛都要受折磨,我又點能逃得過?

本人年方23,英俊瀟酒。七歲學文,九歲習武,12歲會泡妞,上知天文地理,下知雞毛蒜皮,每外出行走,常引美女回頭,帥哥跳樓,心地善良,樂于助人。小學時語文課老師講解“帥哥”含義,我百思不得其解,同桌偷偷遞過小鏡子。我一照。哦。剎那間明白了。。據說,我出生時,天空的北方,出現祥云一片,漸漸由遠至近,飄到我家房頂后,幻化成一個字:帥

幽默自我介紹演講稿篇三:

大家好,我叫XXX,大家可以叫我的外號XX(此處有點傻x)。

我畢業于某某學校,正如大家一樣,在見到如此多的新面孔的時候,我也激動萬分,能夠與大家一起相處未來的x年是我們的緣分。

我的性格...這三年里,我們一定會相互信任無所顧慮,一起為了高考成績分擔快樂或痛苦.希冀和大家和睦相處,共同奮斗,快樂而充實地度過高中三年!

幽默自我介紹演講稿篇四:

我,名叫寫寫幫文庫,可是個地地道道的假小子。不信,呵呵~~哼哼~~~那,我也沒轍。本人在家中可是說一不二老爸、老媽加倆老哥都寵著我,真是幸福啊。不過我也有討人喜歡的資本嘛,別看我初中剛畢業,其實高中的課程都學完了,要不是想陪二哥多玩幾年,我決不會跑到我們家的中學上高中。由于我的成績太GOOD了,所以,老爸老媽對我是格外的寬松(天天在外忙生意,不寬松也難哈)

忘了一個重要的問題,那就是我的相貌嘛。正所謂那什么(我忘了哈)我穿上男生衣服是帥哥(前提是把長發藏好),換上女生衣服是美女(沒辦法,遺傳基因太好了想不靚都難)

本人的倆老哥絕對是人中龍(不要鳳),當然即使是龍也有缺點的哈。大哥天楓是個工作狂,不刻意找他還真見不著;至于二哥天汐,只比我大一歲,一個全校聞名的(除了我的老爸老媽)打架狂我之所以想和他一個學校,就是因為和他一起打架多點順便打聽打聽他的風流韻事,抓幾個把柄(哈哈哈~~)二者皆為帥哥,哪個姐姐有什么情書啊,紙條啊或者想要他們手機號的直接問我就好了。

本人的老爸,據說因為受爺爺的影響曾在黑道混過,與一個姓劉的(和爸爸一起長大的發小)一起當老大,成家之后兩人都退出了黑道,當上了商人,都在不同的方面有幾家環球公司。老媽,那絕對是美女(不然我兄妹仨的基因咋這么好)如今芳齡四十多了還是美貌不減當年啊。

幽默自我介紹演講稿篇五:

本人男性,就是非女性。XX歲,身高XX米——穿著鞋的,暫時未婚。重點本科——沒考上,一般本科——差幾分,所以只能混個大專了。不過,表現還是很輝煌的——小學就當過班長,現為白領——就是穿著白襯衣,在一家跨國大公司上班——啃的雞里擦桌子的,不過雖然是擦桌子的,但是待遇很優厚——如果不遲到或早退的話就能拿到足足800元耶),我有房子——就是每月得繳租金,有車——環保的非機動車,存折和信用卡厚厚一摞——就是里面沒啥錢。我現在想找一個身材窈窕、貌美傾城、溫柔可愛、知情達理、才華橫溢、能力非凡之富家女子為妻,類似比爾蓋茨的小女呀,巴非特的孫女呀之類的可以考慮。

那位笑什么笑什么?我知道你想放什么屁,你不是就想說我是天鵝想吃癩蛤蟆嗎?那有什么呀,誰讓咱們這么心好呢!全當捐獻善心吧。哇考!誰仍的香蕉皮?我還是別說了吧,再說磚頭就來了,我非被拍死不可!

幽默自我介紹演講稿

第三篇:幽默的自我介紹演講稿

幽默的自我介紹演講稿范文(精選3篇)

來到一個完全陌生的環境,我們有必要對自己進行適當的介紹,自我介紹是人與人進行溝通的出發點?,F在你是否對自我介紹一籌莫展呢?以下是小編整理的幽默的自我介紹演講稿范文(精選3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幽默的自我介紹演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

大家好,我先自我介紹一下我姓,名叫*,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級,但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了)。我也是個“路見不平,拔刀相助的人,只要朋友有難,我第一個沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多。可能也正是這樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。

記得那一次,由于語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發雷霆,簡直要置我們于死地,作業要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的同學算小菜一碟,但對于我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業“OK了,因為我有秘密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發現小煜還在抄,我急于和他玩,無奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭??烧婀苡?,小煜用了一小時,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

回家后,我還得意洋洋地對媽媽說:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業做完了。“去去去,別學你哥哥,你這樣做作業,不但沒記在腦袋里,而且,會養成壞習慣。我聽了,便去小煜家,和他決心不再用這招。

第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,倒霉真倒霉。

這就是我,一個普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會喜歡我嗎?

謝謝大家!

幽默的自我介紹演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx,不是姓劉,而是姓田,有同學說我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當然如果叫我xxx,我會倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明,以下觀點,為我個人所認同,如果得到大家的認同,不勝榮幸。

春風和煦,萬物復蘇,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切,同時也感恩學校為我們提供這個風景如畫的學習環境,因為感恩才會有這個多采的社會,因為感恩才會有真摯的友情,同樣,因為感恩才會有這美麗和—諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態。為什么要這樣說呢?下面我問大家一個問題:“清華大學的校訓是‘自強不息、厚德載物’,那么我院的校訓是什么?”知道的請舉手!好的,由我來告訴大家“建物格新,筑業為范”這也是我院辦學的精神。

其實知不知道學院的校訓無關緊要,但從這個問題可以反映出我們是不是用心關注了自己的學校,我們不能一味的對學校發牢騷,而應公正、全面、客觀的.評價學校,認識學校,試問上大學的目的是什么?上大學的目的是思維開發的過程,其目的是在將來遇到新的問題或困難時,就有了自我學習、自我思考、自我開發、自我創造的能力,其實這些就是我們應該養成的習慣,受教育的本身不是單純的知識教育,必須要對自己的道德,愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響,未來人才的標準是什么?并不是擁有什么學位,而是擁有獨特的思維、嚴謹的分析、超前想象的能力,這些能力的得來,不是通過我們爭取學校為我們提供豐富的學習資源得來的。而在于我們是否把學校所提供的資源合理的利用到學習上。

在學校提供學習的資源上,我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜志的現代化圖書館,這一點我想被很多同學們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識層次,同時也提升個人的素質修養、進化人的心靈,大家可能都知道儒家經典《大學》里面的“修身、齊家、治國、平天下,”其實共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問一下誰知道前四目?是的,由我來告訴大家,前四目是“格物、致知、誠意、正心,”其實在初中的時候大家應該就學過了,其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化,“修身”是一個過渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來,我們完全從閱讀中得到的,對了,再告訴大家一個小秘密,就是圖書館里面還提供免費的開水呢!

再一個就是學校為了我們聘請了優秀的教師隊伍及輔導員,就拿教我們《太陽能光 發電應用原理》的崔旭陽老師說吧!他的專業是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業風馬牛不相及,學校能聘請我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問題,在不能及時的給出答案時,老師會很誠懇的說:“同學們,回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實,還有就是我們各班的輔導員,我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導員柳老師來說吧!“想為學生所想、做為學生所做”是我見過的又一位優秀輔導員,就拿班級的衛生來說,她不是站著指揮、監督,而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說:學生不為老師而學,但老師必為學生而教,她的行為已經影響了我們,在這里我僅代表自己向柳老師說一聲:謝謝了!

再者就是后院的士兵訓練場,我想這也是我們大多數同學談起學校時驕傲的地方吧!其實把這當成學校驕傲的資本,是學校的悲哀!春天來了,花香鳥語,正是我們飯后休息的好去處,同時也是我們鍛煉身體的必選之地,總之我堅持每天晚自習過后都會去圍著那個大的訓練場跑上兩三圈,不僅鍛煉了自己的身體,也養成了靜思的習慣,還有咱們學校的飯堂,從早上七點到晚自習前,隨到隨時有飯吃,正合我這種不愛排隊買飯的人。還有學校的游泳館(對了關于游泳館事件,知者不語,不知者也不要問,千萬別發揚你們追求學問的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影,當然不是在網吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里,但是我可以很負責任的說;有,只是你沒有去開發利用而已。

學校還有很多的資源有待我們發展和利用,一個成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把壞牌出好,我相信,隨著學校的不斷發展擴大、制度不斷完善、設施不斷健全,學院的明天會更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象,欲同天地竟風流”的大氣行立于校園之內,待畢業十幾年后,再回到這個講臺上向學弟、學妹們講解自己的輝煌史績,真正做到“筑業為范”的誓言。

幽默的自我介紹演講稿3

我就是江湖上人見人愛、花見花開、車見車載,人稱上天入地、無所不能、英俊瀟灑、風流倜儻、玉樹臨風、學富五車、高大威猛、擁有千萬‘粉絲’、迷倒萬千少女,號稱一朵梨花壓海棠的玉面小白龍,帥到掉榨!

本人沒什么優點 唯一的優點就是沒有缺點 本人基本全是缺點最大的缺點就是只有優點如果靚仔是一種罪,我已經罪犯滔天;如果有型是一種錯,我已經一錯再錯;如果聰明要受懲罰,我豈不是要千刀萬剮;如果謙虛都要受折磨,我又點能逃得過?

本人年方××,英俊瀟酒。七歲學文,九歲習武,12歲會泡妞,上知天文地理,下知雞毛蒜皮,每外出行走,常引美女回頭,帥哥跳樓,心地善良,樂于助人。小學時語文課老師講解“帥哥”含義,我百思不得其解,同桌偷偷遞過小鏡子。我一照,哦,剎那間明白了。據說,我出生時,天空的北方,出現祥云一片,漸漸由遠至近,飄到我家房頂后,幻化成一個字:帥。

第四篇:幽默自我介紹演講稿

幽默自我介紹演講稿

來到一個新的地方后,常常要進行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認識。寫起自我介紹來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的幽默自我介紹演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幽默自我介紹演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,我先自我介紹一下我姓x,名叫x,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的'頭發。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級,但身高只有1。35米。我正為我的身高煩惱呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了)。我也是個“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多。可能也正是這樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。

記得那一次,由于語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發雷霆,簡直要置我們于死地,作業要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的同學算小菜一碟,但對于我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業“OK”了,因為我有秘密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發現小煜還在抄,我急于和他玩,無奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭??烧婀苡?,小煜用了一小時,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

回家后,我還得意洋洋地對媽媽說:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業做完了?!薄叭トトィ瑒e學你哥哥,你這樣做作業,不但沒記在腦袋里,而且,會養成壞習慣?!蔽衣犃?,便去小煜家,和他決心不再用這招。

第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,倒霉真倒霉。

這就是我,一個普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會喜歡我嗎?

謝謝大家!

幽默自我介紹演講稿2

我就是江湖上人見人愛、花見花開、車見車載,人稱上天入地、無所不能、英俊瀟灑、風流倜儻、玉樹臨風、學富五車、高大威猛、擁有千萬‘粉絲’、迷倒萬千少女,號稱一朵梨花壓海棠的玉面小白龍,帥到掉榨!

本人沒什么優點唯一的優點就是沒有缺點本人基本全是缺點最大的缺點就是只有優點如果靚仔是一種罪,我已經罪犯滔天;如果有型是一種錯,我已經一錯再錯;如果聰明要受懲罰,我豈不是要千刀萬剮;如果謙虛都要受折磨,我又點能逃得過?

本人年方23,英俊瀟酒。七歲學文,九歲習武,12歲會泡妞,上知天文地理,下知雞毛蒜皮,每外出行走,常引美女回頭,帥哥跳樓,心地善良,樂于助人。小學時語文課老師講解“帥哥”含義,我百思不得其解,同桌偷偷遞過小鏡子。我一照。哦。剎那間明白了……據說,我出生時,天空的北方,出現祥云一片,漸漸由遠至近,飄到我家房頂后,幻化成一個字:帥。

幽默自我介紹演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

本人男性,就是非女性。xx歲,身高xx米——穿著鞋的,暫時未婚。重點本科——沒考上,一般本科——差幾分,所以只能混個大專了。不過,表現還是很輝煌的——小學就當過。

班長,現為白領——就是穿著白襯衣,在一家跨國大公司上班——啃的雞里擦桌子的,不過雖然是擦桌子的,但是待遇很優厚——如果不遲到或早退的話就能拿到足足800元耶),我有房子——就是每月得繳租金,有車——環保的非機動車,存折和信用卡厚厚一摞——就是里面沒啥錢。我現在想找一個身材窈窕、貌美傾城、溫柔可愛、知情達理、才華橫溢、能力非凡之富家女子為妻,類似比爾蓋茨的小女呀,巴非特的孫女呀之類的可以考慮。那位笑什么笑什么?我知道你想放什么屁,你不是就想說我是天鵝想吃癩蛤—蟆嗎?那有什么呀,誰讓咱們這么心好呢!全當捐獻善心吧。

哇考!誰仍的香蕉皮?我還是別說了吧,再說磚頭就來了,我非被拍死不可!謝謝各位!

第五篇:幽默自我介紹演講稿

篇一:搞笑自我介紹演講稿

搞笑自我介紹演講稿搞笑自我介紹演講稿

●本人男性,就是非女性。xx 歲,身高xx 米——穿著鞋的,暫時未婚。重點本科——沒考上,一般本科——差幾分,所以只能混個大專了。不過,表現還是很輝煌的——小學就當過班長,現為白領——就是穿著白襯衣,在一家跨國大公司上班——啃的雞里擦桌子的,不過雖然是擦桌子的,但是待遇很優厚——如果不遲到或早退的話就能拿到足足800 元耶),我有房子——就是每月得繳租金,有車——環保的非機動車,存折和信用卡厚厚一摞——就是里面沒啥錢。我現在想找一個身材窈窕、貌美傾城、溫柔可愛、知情達理、才華橫溢、能力非凡之富家女子為妻,類似比爾蓋茨的小女呀,巴非特的孫女呀之類的可以考慮。那位笑什么笑什么?我知道你想放什么屁,你不是就想說我是天鵝想吃癩蛤-蟆嗎?那有什么呀,誰讓咱們這么心好呢!全當捐獻善心吧。哇考!誰仍的香蕉皮?我還是別說了吧,再說磚頭就來了,我非被拍死不可!謝謝各位!搞笑自我介紹二:

●我這人很低調的,你什么時候聽見我講以前的那些輝煌事跡了? ●我這人最老實,從來沒說過一句假話——這句除外。

●我的性別你們都知道啦,我的名字,你們都知道的啦,我的年齡你們都知道的啦,我的愛好, 不用說啦,我的特長,吃飯!搞笑自我介紹三:

●今天是我上小學的第一天,我非常高興。我叫李小牛,我爸爸叫李大牛,家住富貴村。我家有兩棟樓房、三輛汽車、四個游戲機、五個電視機。我有兩個媽媽,一個陪我睡,一個陪我爸爸睡。如果誰作我的好朋友,我就請他吃縣城里新開的肯德鴨。

●我爸爸姓胡,我媽媽姓涂,所以我的名字就叫胡涂,但我一點也不糊涂。

●我爸爸姓丘,我媽媽姓尹,所以我的名字就不用介紹了。搞笑自我介紹四:

●我姓陳,名魚。由于長得太丑,有一次一抬頭,把天上的燕子都嚇得落下來了,所以我有個外號,叫落燕。

●我的名字:伍大山,是個廚子,在柔柔酒店掌勺,你若要找我,只要對著柔柔酒店大喊一聲:“伍大山廚”,我就出來了。

●我姓陳,名觀羲,是個面包師,不知為什么,最近大家都誤以為我是攝影師。搞笑自我介紹五:

●我叫威風八,身高一米八,年齡二十八,性別不是三八,年薪四萬八,房子的地基正在扒,需要扶養的就一個爸,不知有誰愿意嫁? ●我叫李游,愛好揩油,酒店喝酒,醉了就走。

●我叫馬大丑,綠豆眼、塌鼻子、大方嘴,馬臉上長了很多性感的麻子,擅長拳擊、跆拳道、武術、空手道、小李飛刀、降龍十八掌??我知道今天來是比賽誰帥的,我什么冠軍都拿了,就缺這個,看貼的那個帥哥,就是說你呢,你說是你帥還是我帥?演講稿又叫演說詞,它是在大會上或其他公開場合發表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經常使用各種修辭手法和藝術手法,具有較強的感染力。演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。演講稿特點主要區別演講和表演、作文有很大的區別。首先,演講是演講者就人們普遍關注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對一定場合的聽眾,直接發表意見的一種社會活動。其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。

自強感,激勵他們為“生而平等”而奮斗。第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步,它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統戴高樂在二戰期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強,多以號召、呼吁式的語言結尾。第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調侃為材料,一般常出現在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,語言詼諧。篇二:新搞笑自我介紹演講稿

新搞笑自我介紹演講稿

凡是搞笑的東西,都會有所夸張的成份,就像是一篇搞笑自我介紹一樣,總會有些內容是幽默、夸大的。以下內容為搞笑自我介紹范文,可供參看一下。

搞笑自我介紹范本:木飛,十九歲,男,未婚。1987年1月出生,出生具體坐標北緯197.5度,東經36.55度。出生地:醫院

出生后第一件做的事——哭,為什么,因為我一張開眼就看到兩個人在那里笑的歡,心里琢磨,偶招惹誰了,嘲笑偶?1987年2月,滿月,前來為我祝壽的人很多,送紅包的人也不少,當時年少,除了見錢眼開外,還很好色——當然是紅色,打開一看,暈,居然只有10塊,心里巨不爽:你大爺滴,這么少,你以為我是三歲小孩?。ê孟髣倽M月)!1988年1月,我一歲生日,我的死黨小菲前來赴宴(病句),我心里熱乎,把我最愛的變形金剛送給了她,結果她——跑了,我極度傷心,我的初戀還沒開始就失敗了,我想。1991年扉月,我進入了托兒所深造,得到教育部門的通知后,我大喜若狂,幼兒園的阿姨叫我飛仔,我說叫我飛哥行不行?她狂吐!第三月,偶成立了“木飛幼兒園集團”我任ceo(首席執行官)實際操縱了幼兒園的全部股權,次月,由于“尿布**案”我迫于壓力下臺,公司宣布破產,我人生的第一次事業宣告失敗,失望!

1994年9月,我步入了人間天堂——小學。第一天,老師選班干部要求有意的去講臺上演講,我毫不猶豫就上去了,我說我叫木飛,大家就直笑,我想等我當上班長,有你們哭的日子,我一下臺,有一個甜美笑容的丫頭就在幾個男生的起哄中趨之若騖,她說:我叫小燕子??我就想起了我家房檐下的哪個燕窩,我問自己:大人為什么那么喜歡吃燕窩,不都是泥做的嗎?1997年我四年級,香港回歸,作為大隊委員會最具魅力和最具潛力的我發表了演說,我說,香港是我們的兒子,還沒斷奶就被人搶走了,現在他回來了,真是好兒子乖兒子,啊!我們死也瞑目了,我看到校長與班主任等人被我感動的七孔流血,我無比欣慰,然而對于香港我一無所知,只知道香港腳很臭!1999年我小學畢業了,那天天很藍,藍的象天空一樣,我想起我六年中造的無數多個病句中的一個——今天天氣好晴朗萬里碧空飄著朵朵白云。今兒過了,我也一大人了,大人就應該做點大人的事,于是我搓了,搓了一上午,誰發明的麻將,拖出去活埋了,我賭博了,我是壞孩子了,我想,心里空空的,那天晚上也沒睡好覺,心想,那二萬他是怎么糊我的。

2000年我步入了“舉人”培訓中心學習,看著同學們虔誠的眼光我就想起了我家的那只狗阿黃,好乖哦,我同桌是個才女,叫小鵑,我想起一年級鼓起勇氣上臺演講結果還是輸給我的小燕子,這兒年女孩子的名字雜都和動物沾親帶故的,媽媽說的母性美是不是那樣d?小鵑寫了很多詩,每次我成了評審員,有時候,我覺得她寫的好爛,譬如:天,還沒亮,太陽已經出來了??汗!2003年非典肆掠,我被確認為疑似“疑似病例”,雖然疑似“疑似病例”不是疑似病例,但我已經很疑似“疑似病例”了,再疑似一點,就真成疑似病例了。我見人便說:我有病,哪知道別人不但不害怕,反爾說:你確實有病,我就納悶兒,這年頭不怕死的人雜越來越多了。

初中畢業我踏上了一條“不歸路”,說起來有點荒唐,在香港只買了一雙襪子,在武漢的長江大橋下啃西瓜,在廣州的中山大學里吃冰激凌,在東莞的超市里買一瓶可樂看一上午

2003年9月我在金堂最高學府“金堂中學狀元系”讀書,開學典禮上校長振振有辭的說:今天天氣好晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云??暈~我突然很懷讀念小時候了,還有那個病句。我加如了學校文學社,那天又要演講,我就想我一生中的演講這么多,我都成一專家了。我說:我雖然才疏學淺,但是學富五車;雖然貌不驚人,但是相貌堂堂??我看見主管老師又七孔留血了,我順勢說:好樣的,男兒流血不流淚!那老師差點一命嗚呼了。高中的日子除了無聊外還很無聊,無聊得我上課時摸出鏡子看我的睫毛是不是長長了?!爸堋撅w,起來回答問題”我心里別扭,干嘛把“周”字拖的怎么長,但我想起了一個成語“周長”之后,突然覺得他講的很有道理。他叫我回答下句,他說“別有幽愁暗恨生”我不答,他問:你為什么答不出來了?我說:因為“此時無聲勝有聲”!他狂郁悶。我覺得這里的老師都暴強,數學老師抱著“圓周率”狂背,english老師抱著<<牛勁詞典.2007年修訂本>>濫背,語文老師抱著<<古漢語詞典>>悶背,發給學生的參考書多的好象都不收費一樣,高中生最大的消遣可能就是吃飯和睡覺了,有的干脆給省了覺得那樣太奢華,家長望子成龍,望女成鳳,我想哪天他們真的成“龍”成“鳳”了不嚇死人?

轉眼到了高二下期,草長“蠅”飛的時候,除了懷念我的公主,可能最大的娛樂就是改變上課時看老師的角度,我覺得語文老師特好欺負,語文課上我特愛和他叫板兒!我想起二年級外出郊游,老師問:怎么來判斷風向呢?誰來給大家演示一下?我毫不猶豫就沖了出來,撿起一塊石頭就往天上拋“啊,老師,吹的是‘上下風’”我看見老師眼睛都白了。

2005年下期,我們進入了“高考魔鬼訓練營”這個時期給我感觸最大的就是同學們的臉色,頭一天黃色——正常;第二天,紅色——可能熬了夜;第三天嚇人居然是綠色的,我乍一看滿教室都是交通指示燈,肯定隨便拉三兒到路口一站,給交通部門節約大批費用。2006年,也就是今年,我19歲的時候,我去年18歲的時候,我前年17歲的時候,我18年前吃奶的時候,面臨人生的重大轉折,我感觸很多,為此,妹妹對我做了一個專訪:木飛哥,高考了,現在心情怎么樣?”我說:“緊張,就象女生第一次懷孕樣?!薄澳悄阌惺裁创蛩??”“把孩子生下來!”我說,妹妹狂噴血!高考體檢,醫生叫我把褲子脫了,我紅著臉問她想干什么,她說了一句話,我臉馬上就拉下來了,她說:我代你媽抽你??現在我亂七八糟的寫完了我的個人簡歷,心里面毛糟糟的,我原來是這么淘氣的一個人。

媽媽說:每一天都要過得很好,燦爛的日子才會微笑。我想媽媽說的真好,不愧是木飛的媽媽,成長需要一點點風雨,一些些磨礪,還有一些刻骨銘心的記憶?? 篇三:2015幽默自我介紹演講稿

2015幽默自我介紹演講稿

第1篇:幽默自我介紹演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!大家好,我先自我介紹一下我性陳,名叫松,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級,但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了).我也是個路見不平,拔刀相助的人,只要朋友有難,我第一個沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多??赡芤舱沁@樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。

記得那一次,由于語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發雷霆,簡直要置我們于死地,作業要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的同學算小菜一碟,但對于我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業ok了,因為我有秘密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發現小煜還在抄,我急于和他玩,無奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭??烧婀苡茫§嫌昧艘恍r,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

回家后,我還得意洋洋地對媽媽說:媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業做完了。去去去,別學你哥哥,你這樣做作業,不但沒記在腦袋里,而且,會養成壞習慣。我聽了,便去小煜家,和他決心不再用這招。

第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,倒霉真倒霉。

這就是我,一個普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會喜歡我嗎? 謝謝大家!

第2篇:幽默自我介紹演講稿 尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!一,基本情況

男,**年出生(真實年齡決不瞞報),無婚史、現居**。本人性格開朗,為人真誠,無不良嗜好(抽煙、偶爾和朋友小聚喝點但最多5瓶啤酒;也算情理之中),健康狀況良好,各個部位都運作正常。**省**人。家中有瓦房二套,沒車。事業有待發展。

二、優勢分析

1、對人總是熱情中帶著真誠(不包括我的情敵)。

2、是老婆最好而且唯一的出氣筒(只限兩個人的時候)。

3、性格開朗、善良、理智和沖動并存的混合型選手,只分析問題,不用暴力解決問題(除老婆受傷害時)。

4、為人專一、一花一果型、可放心交出全部感情。我真的是好孩子!

三、劣勢分析

1、想要釣金龜的女生請止步,雖然我也很想滿足你們,但是我真的還沒多少錢。

2、整天充滿幻想的女孩也留步,生活不是童話故事,我是個只認現實不求虛幻的人。

3、如果我真的愛上你,我會對你很好,好到你想逃(努力改正中)。

4、想了半天我還只想到這幾條。

5.最后一定要孝敬老人,善良熱愛生活,要有進取心!身高(160左右,體重42-56kg左右,本人172,62kg)謝謝大家!

第3篇:幽默自我介紹演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!本人男性,就是非女性。xx歲,身高xx米——穿著鞋的,暫時未婚。重點本科——沒考上,一般本科——差幾分,所以只能混個大專了。不過,表現還是很輝煌的——小學就當過

班長,現為白領——就是穿著白襯衣,在一家跨國大公司上班——啃的雞里擦桌子的,不過雖然是擦桌子的,但是待遇很優厚——如果不遲到或早退的話就能拿到足足800元耶),我有房子——就是每月得繳租金,有車——環保的非機動車,存折和信用卡厚厚一摞——就是里面沒啥錢。我現在想找一個身材窈窕、貌美傾城、溫柔可愛、知情達理、才華橫溢、能力非凡之富家女子為妻,類似比爾蓋茨的小女呀,巴非特的孫女呀之類的可以考慮。那位笑什么笑什么?我知道你想放什么屁,你不是就想說我是天鵝想吃癩蛤-蟆嗎?那有什么呀,誰讓咱們這么心好呢!全當捐獻善心吧。哇考!誰仍的香蕉皮?我還是別說了吧,再說磚頭就來了,我非被拍死不可!謝謝各位!謝謝大家!篇四:幽默自我介紹大全

簡短幽默自我介紹簡介:

一,基本情況

男,**年出生(真實年齡決不瞞報),無婚史、現居**。本人性格開朗,為人真誠,無不良嗜好(抽煙、偶爾和朋友小聚喝點但最多5瓶啤酒;也算情理之中),健康狀況良好,各個部位都運作正常。**省**人。家中有瓦房二套,沒車。事業有待發展。

二、功能介紹

1、嘴巴——能說會道,相信你擁有肯定不會寂寞。

2、肩膀——兩個,你可以依靠、可以當枕頭、可騎??

3、手 ——當然是一雙,寒冷的時候可以抱緊你,夏天還可以幫你趕蚊子??

4、腳 ——能承受62公斤重量,只要你我加起來不超過250斤就能背你一輩子。

5、心 ——無論何時何地,永遠只想你!

6、身體——從此勿需熱水袋電熱毯,專家說人體恒溫37.5。絕對禁久耐用,而且實惠。最重要的是省電!

7、腦 ——想偷懶不做家務嗎?剪刀、石頭、布,公平解決,切記,我只出布,屢試屢??!

8、決不難看,作老公最合適。

三、優勢分析

1、對人總是熱情中帶著真誠(不包括我的情敵)。

2、是老婆最好而且唯一的出氣筒(只限兩個人的時候)。

3、性格開朗、善良、理智和沖動并存的混合型選手,只分析問題,不用暴力解決問題(除老婆受傷害時)。

4、為人專一、一花一果型、可放心交出全部感情。我真的是好孩子!

四、劣勢分析

1、想要釣金龜的女生請止步,雖然我也很想滿足你們,但是我真的還沒多少錢。

2、整天充滿幻想的女孩也留步,生活不是童話故事,我是個只認現實不求虛幻的人。

3、如果我真的愛上你,我會對你很好,好到你想逃(努力改正中)。

4、想了半天我還只想到這幾條。

5.最后一定要孝敬老人,善良熱愛生活,要有進取心!身高(160左右,體重42-56kg左右,本人172,62kg)

五、機會點分析

1、我是找老婆,不是來玩的。

2、吃減肥藥的、一天往酒吧鉆好幾趟的、視ktv如親爹者勿擾。

3、有抽煙嗜好者走開,偶爾抽一兩根者除外(單單指玩)。女人有時抽煙的樣子真的很美,但我真的不想在家的時候你發我一根,我發你一根抽個沒完。

4、管家婆型的靠邊,我有一個媽已經夠了。(恐龍謝絕)

5、溫柔、可愛、善良、喜歡小動物者(老鼠除外)優先。

6、有理想、有目標、熱愛一切美好事物者(不包括金錢)優先。

7、喜歡做美食而且做的很好者優先。我們可以切磋一下!

8、有固定工作、且熱愛工作、對未來充滿憧憬(不包括工作狂)者優先!

下面是收集的各種自我介紹模版

oh!glad to meet you。我姓張名乃千,你想和我交朋友嗎?別急,先聽聽我的個人介紹吧。我的年齡嗎,從出生到現在已經度過了十二個“六一”兒童節了。至于個子,哎,你

俺的名字就不告訴大家了吧,怕說了你們也記不住。你們就記俺的綽號好了,俺綽號叫“中老年婦女的偶像”。真的騙你是小狗,雖說俺活得很有勇氣,可俺長得實在太遺憾了。就連俺的寶貝閨女都長跪不起的哭求:“老爸呀,長得丑真的不是你的錯,可你千不該萬不該,不該偷偷從家里溜出來嚇人家小孩??!”咳,瞧我這傻閨女,你怎么啥都實話實說呢?各位父老鄉親,俺這里有禮了,請大家多提寶貴意見,下次出生時俺一定及時修正!

你問俺是男的還是女的?燉母雞(對不起)啦,這是俺的個人隱私,俺絕對不能告訴你。俺要是告訴了你,俺就不是男子漢大丈夫了。怎么著?你想打俺?打死俺俺也不說。你把俺打死了,俺還怎么開口說呀!下面就談談俺的年齡問題。俺閨女今年7歲了,俺只比俺閨女老那么一點點兒。這一點點兒到底是多少?嘿嘿,是32歲。

俺閨女老嫌俺個頭長得矮。其實,俺只比聞名世界的籃球巨星姚明矮那么一點點兒。這一點點兒到底是多少?嘿嘿,是60公分。

你問俺有什么特長?不是跟你吹,俺的特長可多了,最讓俺感到驕傲的是唱歌和100米短跑。

先說唱歌。俺的男高音那是賊好聽,早已名揚全球啦!凡是常鬧鬼的地方都紛紛高薪聘請俺去唱歌。俺只要開口唱上一兩句,不管多恐怖的鬼都會立馬口吐白沫栽倒在地——額滴神啊,那些可憐的魔鬼全被俺優美的歌聲給嚇死啦!

再說100米短跑。俺經常在東操場和兩位世界著名華裔短跑女運動員進行緊張激烈的角逐,雖然累的俺左腿骨折右腿抽筋,可俺不畏強敵,咬牙切齒緊閉眼睛一路狂奔,每次都以優異的成績一舉奪得第三名!你想知道都有哪些優秀選手跟俺同場競技嗎?在俺

告訴你之前,你可要扶穩坐好嘍,因為她們的名氣實在是太大了,俺怕說出來把你給嚇著。請大家前后左右瞧一瞧,看一看,還有誰沒有扶穩?還有誰沒有坐好?趕緊提醒他們,這可真不是鬧著玩的,這是人命關天的大事!大家一定要嚴肅認真地聽,誰也不許笑。俺真的要說了,俺馬上要說了,俺再強調一遍,誰要是被嚇傻了俺可不負責任!那俺就實話告訴你吧,這兩位著名運動員呀,一個是俺老婆,一個是俺閨女!在一些公開課上,我們常見到,課前老師與學生進行充分的交流、溝通;特別是借班上課的,老師與學生彼此都不熟悉,又是到了一個新的環境(如大會堂),心理難免有些緊張、恐懼或不安。那么作為教師又如何在短短的幾分鐘里,通過與學生的溝通,消除緊張情緒,使學生馬上進入學習狀態,營造一種寬松、和諧的學習環境呢?這個學期,筆者赴溫州等地聽了30余節公開課,各個名師在這個問題上的做法,值得我們學習與借鑒,現將其中的教學片斷摘錄如下,略加評析。

一、介紹型(長方體和立方體的練習課 潘小明)

師:你們認識我嗎?

生:不認識!

師:我姓潘,名字呢,就是我們數學書上頻繁出現的那個名字,猜一猜,叫什么?(生開始猜,并猜到叫小明)所以你們叫我——潘小明(生的不經意的回答引發了在座聽課老師的大笑)

師:我不僅教數學,還教什么,猜一猜?(語文、數學、音樂,學生并沒有猜到;然而教師的謎底卻出乎大家的意料:我不僅教數學,還教你們怎樣做人,做一個怎樣的人?。?/p>

師又說:你們覺得我這個教師的形象如何?(“大方”,“教學方法先進”,“幽默”等,分別有學生回答到)

師:好,我上課盡可能的用幽默的方式進行教學,不過我上課有一個特點,我是不教的!(啊!又是一句意外??)

評析:“第一印象”是非常重要的,如何在初次見面時,就成功的把自己介紹給學生,使學生能夠接納自己,是成功上好一節課的前提。與教師有關的信息是學生最感興趣的話題,不管是老師的姓名,還是教師的形象,他們都有強烈的好奇心。潘老師在課前,用了兩個“猜一猜”和一句“我是不教的”,激發了學生對教師進一步了解的興趣,巧妙得將自己的信息介紹給學生。就在學生猜的過程中,他們實際上也就消除了緊張的情緒,拉近了學生與老師溝通的距離。再加上潘老師那幽默的語言和豐富的表情,使學生感到,給我們上課的仿佛是并不陌生的“老

朋友”。使學生一上課就被深深地吸引住,取得了先聲奪人的效果。研究者表明,好奇心是興趣的先導,是人們積極探求新奇事物的傾向,也是人類認識世界的動力之一,對于形成動機有著重要的作用;如果學生一旦對老師產生“好感”,而被老師的獨特魅力所吸引的話,那么老師接下來的教學自然會水到渠成。

二、表揚型(荷花 單群群)

師:我聽說三(3)班的同學是非常勇敢的,那你們真的勇敢嗎?學生遲疑了一下,只有少數的學生說:勇敢。師見狀就說:怎么這樣沒信心,這樣膽小,你們勇敢嗎?全班齊聲:勇敢!師:好!那你們說說,在這堂課上,怎樣表現才算勇敢?接著就讓學生說說怎樣表現才算勇敢。這課還有另外一個特點:每當學生泄氣、不敢發表自己的見解時,單老師就用一句“勇敢的你在那里”來調動了學生積極性,也收到良好的教學效果。課中,我們驚奇的發現,這句話果然管用,學生表現果真勇敢。

評析:馬克·土溫說過:只憑一句表揚,可以讓我快樂兩個月。的確,每個人都需要得到別人的表揚與贊賞,尤其是小學生。單老師抓住了學生的這個心理特點,創造了一個每人都希望自己是勇敢的人的教學情境。一句表揚,一句激勵,寥寥數語,學生的情緒一下子被感染,從而激發了學生的自豪感和上進心。就這樣,形成了一個平等、和諧、輕松、積極向上的學習氛圍,這也為課的開始奠定了基調。其實,學生在課堂上如果得到表揚,贏得教師的肯定,他們就會產生一種自我實現的幸福感,自尊心和自信心由此大大增強,為了爭取更大的成功,他們學習的積極性、主動性也自然得到提高。

三、交待型(有趣的物體搭配 吳正憲)

師:往下看,發現什么?(人可真多?。。┻@么多的老師來聽課,我們該怎么辦? 生;回答時聲音要響亮。

師:對,聲音響亮;但現在只有2個話筒,怎么辦?

生:誰說話時,把話筒傳過去。

接著交待:①上課要小組合作的時候,分4人一小組,并征求大家這樣是否可行;(是)

②小組要有組長、記錄員等,你們有嗎?(有)

③還要每小組有兩塊橡皮、一把直尺、兩支筆都有嗎?(有)

④并讓學生用半分鐘的時間商量每人在小組里該做什么。(學生商量)

評析:吳老師在課前不厭其煩的交待了上課時每人該做些什么以及注意點,特別是要學生用“半分鐘的時間商量每人在小組里該做什么”更是值得我們學習。這樣的交待,一方面保證保證上課順利、流暢的進行下去的;另一方面,也使得學生知道在上課時自己該做什么有了一個明確的方向,從而增強了課堂教學效果。

四、游戲型(數字的學問 朱旭芬)

師:我們先來做一個游戲好嗎?

師:這個游戲主要是測一測大家的反應速度如何,規則是——我說“1”男同學起立,我說“2”女同學起 立;看誰反應最快!

師開始喊口令:1、2、1、2、2、1、3、1??師喊的速度隨著加快。

學生很投入,但老師喊的速度加快時就跟不上,于是發出一陣陣笑聲,游戲也隨著結束??。

師:在剛才的游戲中,數字“1”代表什么? 篇五:幽默搞笑自我介紹

搞笑自我介紹

我介紹:

流;

兩;

鏢;

催;

業;

揚;

平;

磚;

豐;

大;

心;

獻。

幽默(1)人民的司機自老板司機,技術一膀大腰圓,一個頂能文能武,秘書保工作十年,還是碎助人為樂,第二職干事熱心,常遭表思想偏激,打抱不嫉惡如仇,時挨板工資不高,將金豐善事點點,回報大今逢眾友,一表決如有需要,定當奉

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