第一篇:講紅色故事
“講紅色故事,憶紅色經典”比賽主持詞
尊敬的各位領導,各位來賓:
大家下午好!
63年的歷史悠悠一瞬,63年的發展蒸蒸日上,從1949到2012,共和國邁出的每一步都凝結著前輩的鮮血,從1949到2012,金果老區踏上的每一級臺階都流傳著先輩的傳說,昨天,祖國的山河歷劫難、經滄桑,革命先輩拋頭顱、灑熱血,今天,清江的歌聲依舊震蕩著山河,紅色沃土卻早已煥發新顏。金果的兒女正傳唱著先輩的紅色故事,銘記著先輩的紅色經典,繼往開來,譜寫新章。
今天,為熱烈慶祝新中國成立63周年,進一步豐富群眾文化生活,我們在這里舉行“講紅色故事,憶紅色經典”競賽紀念活動,向我們偉大祖國呈上一份生日禮物。
首先來認識一下今天出席活動的評委,他們是:
競賽的評分標準如下:
評分標準宣讀完畢。
下面有請一號選手閃亮登場,帶我們一起走進那段金戈鐵馬的歲月。
(結束語):
面對和平與幸福,我們怎能忘記過去,一位位英雄、一幕幕場景在我們眼前閃過,一座座高山,一寸寸土地,訴說著當年的故事。是他們的英勇鋪就了今天光輝的征途,是他們的英勇換來了今天的幸福生活。
堅韌的金果兒女,一定會踏著先輩的足跡,讓這片紅色沃土更加繁榮昌盛。“講紅色故事,憶紅色經典”比賽活動到此結束,謝謝大家!
第二篇:“紅色故事大家講”報道
“弘揚紅軍精神,傳承偉人風范”演講比賽
—— 周恩來紅軍小學美好教育系列活動
(三)為更好地緬懷革命先烈,繼承革命傳統,弘揚偉人精神,10月17日下午,周恩來紅軍小學西校區在報告廳舉行了“弘揚紅軍精神,傳承恩來風范”演講比賽。參加本次比賽的20名選手是三至六年級各班級在初賽的基礎上推薦出來的,臺上,小選手們個個信心十足,他們有的慷慨激昂,有的深情低訴,有的娓娓道來,臺下同學們聽得也非常認真,整個活動掀起了一個又一個高潮。
選手們用一個個精彩的故事,將一個個生動的人物形象展現在我們面前。有不畏犧牲,勇敢機智的英雄陳賡;有獻出四斤干糧,也獻出了自己生命的謝益先;更有志向遠大,嘔心瀝血,將自己一生都貢獻給祖國的周恩來。一幅幅動人的畫面,一個個感人的故事,無不是在敘說著同學們對英雄與偉人的懷念和敬仰。通過這次教育活動,紅色文化已悄然走進學生學習、生活中,伴隨他們健康成長。
吉校長在致辭中表示,今天的活動不僅僅是一次演講比賽,更是一次生動的思想教育課,活動讓我們走進了英雄的世界,領略到了偉人的偉大與崇高,更讓我們了解了祖國的歷史和建立新中國的艱難歷程,從而更加珍惜今天的幸福生活。作為周恩來紅軍小學的一員,首先,我們在平時要多讀、多看、多講革命故事,了解和學習英雄和偉人的優秀品質。其次,我們要做英雄精神和偉人風范的傳承者與實踐者,在學習上,在生活中,要把這種精神落實到上課、作業、活動、交往等每一個細節當中,將自己的命運和祖國的命運緊緊地聯系在一起,刻苦學習,練好本領,長大后建設祖國,報效祖國,為了祖國的繁榮富強貢獻自己一生的力量。
第三篇:關于講紅色故事傳承紅色精神演講稿范本
千千萬萬革命前輩的流血犧牲才換來了我們美好的今天,沒有共產黨就沒有新中國,下面是由寫寫幫文庫網小編為大家整理的“關于講紅色故事傳承紅色精神演講稿范本”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于講紅色故事傳承紅色精神演講稿范本【一】
尊敬的評委、同學們:
大家下午好!我演講的內容是“傳承紅色基因,爭做時代新人”。
可能有些人會問:什么是紅色基因?我們為什么要傳承?我既不是專家也不是學者。我不能給大家一個科學的定義,我也不想做一個鄭重的聲明。我想用例子向你們解釋這個詞,它讓我充滿激情、感激和崇敬。
紅色基因是顧炎武“天下興亡,匹夫有責”的真誠信念。紅色基因是魯迅“我以我血薦軒轅”的一顆紅心;紅色基因是文天祥“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的堅定不移;紅色基因是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”奉獻精神;紅色基因是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的不懈追求。它是千錘百煉的、是百折不撓的。
二萬五千里長征路上的永不退縮,12年抗戰的不屈不撓,抗震救災的奮不顧身,兩彈一星的發射成功,反腐反貪的堅定不移,從毛澤東到習近平,從劉胡蘭到邱少云,從焦裕祿到孔繁森,從鄧稼先到華羅庚……
紅色基因一代一代地傳下去,他們是歷史上的英雄,是時代的楷模,是魯迅推崇的“中國的脊梁”。他們的名字早已銘刻在歷史的紀念碑上,他們的形象就像一座山屹立在每一個有良知的中國人的心中。
因為有了他們,我們今天才有了平靜穩定的生活,才有了幸福快樂的時光,才有了在外國人面前驕傲和自豪!
這是紅色基因的魅力,這是紅色基因的光環!它就像一種神奇的力量,推動我們的國家從貧窮走向繁榮,從東亞的病夫到中國的巨龍,用短短幾十年時間華麗轉身,成功反擊。
同學們,歷史告訴我們,紅色基因是我們的根,是中華民族的靈魂鑄就的千萬個英雄。一位哲學家說:“不懂歷史的人沒有根,忘記歷史的人沒有靈魂。”和平的時代不需要我們立即征戰沙場,冒著槍林彈雨死里逃生,這個時代賦予我們新的責任和使命。只有牢記歷史,繼承先輩的“紅色品質”,繼承先輩的“紅色事業”,與時俱進,才能不負歷史和未來的厚望。
來吧,讓我們帶著一顆紅心,灑下一條激情之路,浩浩蕩蕩地開始明天,向未來宣戰!
我的演講到此結束。謝謝大家!
關于講紅色故事傳承紅色精神演講稿范本【二】
第29屆奧運會正在中國舉行。中國健兒們身著紅色主基調的運動服活躍在各個賽場上,滿載著感動!
紅色,傳承了中華民族多少歷史,多少的辛酸。那種鮮亮,那種光芒——深沉而又勇敢。飽經風霜,飽經磨難。
在我讀小學的時候,就從教科書里知道了邱少云、羅盛教的英雄故事。毛主席領導工農紅軍赤手空拳打江山,為的就是能讓老百姓翻身作主過上好日子!歷經千辛萬苦,血染的日子里記滿了多少英烈的動人事跡。
1998年,在那個烈日灼灼的夏天,瘋狂地洪水在中國大地從南到北泛濫,肆無忌憚!第一時間,幾十萬人民子弟兵們冒著生命危險,以排山倒海之勢奔涌在大堤上。“董存瑞連”、“沙家浜連”、“雙大功連”、“蟠龍山英雄連”、“三八線英雄尖刀連”……數百面不同歷史時期的戰旗迎風飄揚在大堤上。
那個時候,抗洪戰士吳良珠已是肺癌晚期了!可是在這災情日益嚴重的時刻,他卻沒有放下責任,依然奔赴在前線,竟連續工作了55個晝夜。開汽車、壘堰堤、堵滲漏、背沙袋,直到昏倒在大堤上。當醫生打開他的腹腔時,全都被鎮住了!腫瘤已經像葡萄一樣布滿了整個肝區,其余的都已破裂。腹腔內竟出血達700毫升!冰冷的訊息傳來——搶救無效!55天!也許對常人來說很平凡,但對于他,每一日都是煎熬!每一日都背負著千斤重的責任。
2008年5月12日14時28分,汶川發生8.0級的大地震。時間凝固了,停滯在被殘酷的大地摧毀了的汶川!那前一秒還歡聲笑語的家園——頃刻毀于一旦!天一下子暗了,夢碎了!原本恬靜的城鎮,被面目猙獰的殘垣斷壁、磚石瓦礫所顛覆。心,在劇烈地顫動!淚,似乎絕了堤!
我無法忘記母親的那條短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽永遠愛你!”,我無法忘記那名不顧自己安危的子弟兵的哭喊聲:“求求你們!讓我再救一個!讓我再救一個!”我更加無法忘卻那名普普通通的人民教師——譚千秋!
他弓著背,雙手緊緊抓住講臺邊沿,一動也不動,而他的頭部卻已經深深地凹下,紅殷殷的一片……
2008年8月8日20點在x拉開了第29屆奧運會序幕,至今已囊貨了 枚金牌,這與中國人第一次參加奧運會相比已有了飛躍般的突破,更改變了外國人對中國的看法。當他們還在想中國是否仍處在汶川的悲痛中時,卻已被這個民族的力量所震撼!這個5月,這個2008是那么的傷痕累累,又那么堅強!就像先輩們留下的那些足跡一樣!
他們的愛國之心,敬奉之心,團結都讓我們深深感動和銘記。因為我知道,我的祖國歷史是多么悠久,多么沉重;我知道,他們留下的不僅僅是這片土壤,還有中國人的驕傲和自強!這不是外國人說的民族特色,而是民族精神,是中國56個民族團結一心、憾天動地的民族魂!
關于講紅色故事傳承紅色精神演講稿范本【三】
尊敬的教師,親愛的同學們,大家好!下頭我為大家演講的名字叫《雞毛信的故事》:
抗日戰爭時期,有個放羊的孩子叫海娃,他是村里兒童團的團長。有一天,給八路軍當交通員的爸爸,拿出一封信,要海娃立刻給八路軍送去。這封信上粘著三根雞毛,海娃一看,就明白了,這是最最緊急的信呀!
海娃揣好信,趕著羊下山了。還沒走到山口,就遠遠地看見來了一隊日本兵。”怎樣辦?信藏在哪兒呢?”他一眼看到了老綿羊的大尾巴,靈機一動,把信拴在羊尾巴下邊,大尾巴一蓋,什么也看不出來了。海娃剛站起來,鬼子就來到了身邊。
“小孩,你的干什么的?實話說,不然殺了你!”
“我是放羊的嘛,嗚嗚嗚,我是放羊的嘛。”海娃故意裝作害怕的樣貌哭起來。
鬼子看了看這群羊,來了壞主意。他把羊都扣了下來,海娃呢,被逼著給他們趕羊。
天黑了,敵人來到一個小山村。村里找不到一個人,也找不到一顆糧食。鬼子們都餓瘋了,就叫黑狗子們去殺羊。一個歪嘴黑狗看中了那頭老綿羊,上來就搶。海娃眼看自我心愛的羊被拖走殺掉,恨死了敵人。可他更擔心雞毛信,它就綁在老綿羊的尾巴底下啊!
老綿羊好像看出了海娃的心思,四條腿往地上一撐,歪嘴黑狗怎樣也拉不動,累得出了一身臭汗,只好去抓別的羊。海娃總算放了心,又在盤算著怎樣逃走。
天剛蒙蒙亮,鬼子就揮著大洋刀,帶著隊出發了。還沒走過幾個山頭,只聽”轟”的一聲,走在前面的幾個黑狗子倒在地上。原先他們踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑,可沒敢笑出來。
“小孩,你的前面的開路!”鬼子是要海娃趕著羊,在前面踩地雷。那里的路海娃太熟悉了,他把敵人引上了一條小山路,自我越走越快。敵人都氣喘噓噓的,越落越遠。
“小孩,你慢慢地開路!”海娃干脆飛跑起來。
叭!叭!鬼子開槍了。海娃一頭倒在草叢里。他明白,那里離八路軍住的地方不遠了,就大聲喊起來:”鬼子來啦!鬼子來啦!八路軍叔叔,快打呀!”
果然,八路軍叔叔開火了。海娃一高興,爬起來就想跑,剛跑幾步,就昏倒了。一個八路軍叔叔忙跑過來:”唉呀,這不是海娃嗎?”
海娃睜開眼,吃力地說:”叔叔,羊……老綿羊……雞毛信……尾巴……”話沒說完,又昏過去了。
等他醒來時,他已經睡在熱炕上了。八路軍叔叔告訴他,靠著那封雞毛信送來的重要情報,八路軍打了個大勝仗,消滅了好多鬼子和偽軍。八路軍叔叔又送給海娃剛繳獲的兩個牛肉罐頭。海娃的心里呀,別提有多高興了。
多謝大家!
關于講紅色故事傳承紅色精神演講稿范本【四】
各位老師,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《發揚紅色精神,立報國之志》。
從1919年5月x城內爆發出那覺醒的吶喊到1949年10月x城內響徹云霄的《義勇軍進行曲,從1921年七月x紅船上傳出的拯救中國的聲音到2017年黨的十七大發出全面建設小康社會的號召,從馬列主義在中國大地的延續毛澤東思想的誕生到指引我們在新世紀實現民族偉大復興的法寶科學發展觀的誕生。
我們的祖國,我們的中國共產黨用紅色精神讓紅色鮮艷的幸福之花開在我們每一個中國人心中。
五月,神圣的五月,多少年前的這個時候,先烈們用他那火熱的身軀解放了全中國。青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但它永遠記在中華民族的豐功碑上,閃著不朽的光輝。
在革命戰爭年代,無數革命先輩為了革命的勝利英勇犧牲在紅軍翻閱雪山的途中,極度惡劣的自然環境如同敵人般殘酷的考驗著戰士們的意志,寒冷侵襲著每一個人。
一位軍需處長為了確保行軍正常進行,為了長征的勝利,盡量為每一位戰士配備棉衣,而自己卻身著破舊單薄的軍裝被寒冷奪取了生命,他倚靠在光禿的樹干上,好像一座雕塑,這座雕塑就是紅軍長征中永遠屹立不倒的豐碑,這座豐碑就是紅色精神的豐碑,就是愛國精神的豐碑;在轟轟烈烈的社會主義建設道路上,鐵人王進喜憑借“我為祖國獻石油的”的愛國熱情投身建設,在x一座座像解放軍戰士一樣聳立的石油鉆井,就是“鐵人精神”豐碑,就是愛國精神的豐碑。
仰望這座偉大豐碑我感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔、不畏艱難的偉大精神,而且,也正是這種不去的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。
歷史如煙,恍如一部詩篇巨著,以悲壯、以凝重。
憶往昔崢嶸歲月稠,在這部宏偉詩篇中,愛國主義從來都是一面鮮艷的紅旗,指引我們奮發向前!
今天,坐在寬敞明亮教室的我們,沐浴著祖國的春風,成長在幸福的社會主義小康社會的我們,仰望著我們的五星紅旗,更應該深刻領悟和繼承紅色精神,用我們的實際行動,牢固樹立愛國主義的基本價值觀,刻苦學習,掌握豐富的科學知識,為祖國的社會主義添磚加瓦,為祖國的現代化建設奉獻青春。
作為一名共產主義青年團團員,在這里我想和大家一起重溫入團誓詞:“我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導。遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務、嚴守團的紀律;勤奮學習,積極工作,吃苦在前;享受在后;為共產主義事業而奮斗。”
讓我們在知識的海洋里翱翔,在理想的天空中搏擊,用科學知識豐滿羽翼、武裝自己。
同學們,讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從現在做起,響應時代的號召,弘揚民族精神,挺起我們的民族脊梁,為中華民族的偉大復興而拼搏!
關于講紅色故事傳承紅色精神演講稿范本【五】
少年興,則國興;少年強,則國強。
——題記
星光不問趕路人,時光不負有心人。回首過去那個硝煙彌漫,戰火紛飛的戰場,多少戰士用他們的鮮血染紅了大地,為了換來我們民族的榮譽。中華文化源遠流長,博大精深,它像春潮般溫暖著我的心。“傳承紅色基因,爭做時代新人”,成為我奮斗的目標。
我們中國曾經有一段屈辱的歷史,外國侵略者在中國的土地上橫行霸道,肆意妄為,犯下了不可饒恕的滔天罪行。七十年前的那些日子,可惡的日本侵略者在中國燒殺搶掠,三十五萬無辜的x老百姓們,成為了瘋狂的刺刀下的犧牲品。更早一些,x圓明園,一個當時世界最大的博物館,就被英法聯軍洗劫一空,又被一把大火燒毀,付之一炬。
屈辱的歷史在人們心中無法磨滅,雖然已是過去,但卻成為人民永恒的回憶。歲月是一場有去無回的旅行,作為新一代的蓬勃少年,我們必須銘記歷史,緬懷先烈,將自己的成長發展投入到祖國的建設中去。
今天,我們生活在和平安定的社會中,但我們不能忘掉落后就要挨打的歷史,不能忘記了國恥。古人云:“生于憂患,死于安樂。”我們青少年只有將國恥銘記心中,以此為動力,奮發圖強。
中國民主革命偉大先行者孫x曾經說過這樣一句話:“做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國。”我們是早晨六七點鐘的太陽,我們需要時刻愛自己的祖國,將祖國文化傳承一代代。時刻銘記社會主義核心價值觀,做一名自強有為的愛國人,無時無刻不把祖國大事放在心上。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”新時代的青少年必須要勤奮學習,用自己的知識為祖國獻出一份力量,成為國家的棟梁之才。讓我們在學習中要更加精益求精,不怕吃苦,肯下功夫,樹立“為中華之崛起而讀書”的信念,德智體美勞全面發展,才能擔負起建設祖國的重任。要想報國,先要學習;每天學習一點點,就是為祖國獻出力量的一大步。
遙想曾經,中國人的苦難與抗爭,激勵今人,昭告后世。前事不忘,后事之師。未來的燭光已經點亮,需要新一代的我們在這光亮下克服前進道路上的困難,開辟出一條光明的道路,在這條路上不斷成長,報效祖國,為了祖國的明天。
未來,為了祖國,我將會有所作為。當我的生活中充滿著一種渴望,想去看到未來祖國的美麗,那美妙的事情就會出現:平凡的生活變得非凡。我會努力,傳承紅色基因,做一名時代新人。
第四篇:講紅色故事比賽活動方案(推薦)
“紅色記憶,永存心中”講故事比賽活動方案
一、活動目的:
為了慶祝建黨九十三周年,弘揚黨的精神,宣傳革命人物事跡,同時也為了提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課余生活,我校決定開展“紅色記憶,永存心中”為主題的講故事比賽。
二、比賽地點:六年級教室
三、參賽對象:二~六年級學生
四、活動形式:二~六年級講故事比賽(每人比賽時間限定在5分鐘之內)
五、活動步驟:本次活動分為兩個階段:
第一階段:各班級內部進行初賽,每位同學都有參賽機會,各班選拔3名同學代表班級參加。第二階段的年級段決賽名單及主題于9月30日報到少先隊。
第二階段:以年級為單位參加決賽。二三年級為一組,四五六年級為一組。
六、活動時間
2014年10月10日下午
七、活動說明: 1.參賽要求:
?參賽材料的內容符合主題。
?參賽選手必須在5分鐘內脫稿獨立完成。2.評分細則:
評分標準分演講內容、語言表達、形象風度、其它四部分對選手進行評分。滿分為10分,評委現場打分,去掉一個最高分和一個最低分,取最后平均分。
(1)演講內容:3分。演講內容緊扣主題,構思新穎,層次分明,富有真情實感。
(2)語言表達:4分。語言規范,語速適中,語言準確,表達流暢,聲情并茂,富有感染力。
(3)儀態表情:4分。儀表大方,舉止得體,自信穩健。
(4)其它:1分。由評委根據演講選手的臨場表現和演講時間控制情況以及聽眾反映熱烈程度作評價。超過5分鐘酌情扣0.2—0.5分。3.評獎方式:按組分別評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
4.10月9日班主任到辦公室進行抽簽,安排好選手的參賽順序。
羅田中心小學
2014年9月16日
“紅色記憶,永存心中”評選結果
一等獎
二三年級組: 三(2)班 袁鳴威 《再見了,親人》
四五六年級組:二三年級組:
四五六年級組:四(二三年級組:
四五六年級組:四(六年級 伍文鳳
二等獎
二(2)班 伍毅豪 二(1)班 袁玉鋮 1)班
黃康盛 2)班 袁賜 三等獎
二(2)班
周琦瑋 三(1)班 袁文希 三(2)班
鄒子越 2)班
楊玉玲 五(1)班
袁寬 六年級 袁菁菁 《金色魚鉤》
《黃繼光》
《雞毛信》
《可愛的中國》 《海娃的故事》
《小英雄雨來》
《我是中國人》
《倔強的小紅軍》《狼牙山五壯士》《少年英雄王二小》 五(《劉胡蘭的故事》
第五篇:關于講紅色故事做紅色傳人心得體會范本
為迎接中國共產黨建黨100周年,弘揚革命先烈的豐功偉績,繼承革命先輩的優良傳統,進一步傳承紅色基因,下面是由寫寫幫文庫網小編為大家整理的“關于講紅色故事做紅色傳人心得體會范本”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于講紅色故事做紅色傳人心得體會范本【一】
中華優秀傳統文化是我們這個國家和民族的根與魂,紅色是中華人民共和國的底色,紅色文化則是當代中國文化的價值核心和精神主體。紅色文化主要由革命文化和社會主義先進文化構成。中國共產黨在領導中國革命的偉大斗爭中凝聚積累形成了革命文化。新中國成立后的社會主義建設和改革開放新時期,黨又領導人民在繼承和弘揚革命文化的基礎上形成了充滿活力且與時俱進的社會主義先進文化,不斷豐富并發展了紅色文化的內涵。這些寶貴的文化資源若能很好地加以開發利用,將會使其在統一戰線思想宣傳工作更大限度地發揮以文化人、立德樹人的積極作用,從而聚人心,成合力,實現最廣泛的團結。
當前,國內外政治經濟形勢發生重大變化,社會結構急劇轉型,社會階層不斷分化,多元思想意識并存,人們的思想隨之發生了很大變化,一部分人的政治思想水平出現滑坡,就連一些黨員同志的理想信念也發生動搖,社會主義核心價值觀受到沖擊,價值觀念開始偏離主流意識,如此現實背景下,統一戰線宣傳思想工作面臨新挑戰和新任務。又加之,黨和國家對統一戰線思想宣傳工作提出了比以往更高的要求,對統一戰線思想宣傳予以更大的期望,因此,必須在內容、載體乃至方式等方面有新的探索和突破才能更好地做好此項極為重要的工作。當地紅色文化正是一個可供利用且鮮活生動的珍貴素材。因為紅色文化包含著革命先輩的崇高理想、革命智慧,承載中國共產黨為民宗旨、黨性觀念和優良作風的正能量,對正確價值觀的形成具有鮮明的導向作用。
在統一戰線宣傳思想中融入紅色文化,能使廣大黨外人士受到熏陶,引領他們提高思想政治素養,塑造高尚思想品德,樹立崇高的人生觀、世界觀和價值觀。這不僅有效地發揮出紅色文化在新時期統一戰線工作中應有的時代價值,而且還不失為創新傳承紅色文化的一種方式。更重要的是,既實現了在黨的統一戰線工作中堅持正確的政治方向,提高了政治站位,同時又體現出紅色基因與統一戰線工作的深度契合。
關于講紅色故事做紅色傳人心得體會范本【二】
在今年的全國兩會期間,全國政協委員李云才向大會提交提案,建議把犧牲最早的建黨元勛、中共一大代表何叔衡故居列為國家紅色景區;全國人大代表張淑琴表示,紅色基因傳承要從娃娃抓起……紅色基因凝結著一代又一代中華兒女艱苦奮斗、砥礪前行的信念追求,是實現中華民族偉大復興的強大動力,這種寶貴的精神財富需要我們傳承。近些年來,多元文化的侵襲和外來意識形態的挑釁不斷擠壓著紅色基因的“生存空間”,新的歷史形勢下,紅色基因的傳承需要構建屬于自己的“話語體系”,以更加豐富的內容形式融入到每一個國人的血液之中,成為扎實推動中國圓夢的精神力量源泉。
深入挖掘,讓紅色基因“串”起來。“基礎不牢,地動山搖”。讓紅色基因代代傳承必須做實“挖掘”工作。現在不少地方紅色基因傳承呈現“碎片化”趨勢,在展館建設、布展設計、宣傳講解等方面,僅僅對單一的紅色歷史事件進行孤立講述,卻忽略了挖掘事件發生的背景和歷史意義,也沒有對同一時期的歷史事件進行橫向關聯,讓紅色事件成為了一個個獨立的“歷史孤本”。做好紅色基因的傳承,各地需要深挖紅色基因的歷史演進、內在邏輯、價值功能和發展規律,把各個“孤本”連通起來,“裝訂”在一起,成為體系,實現當地紅色教育基地相互串聯、歷史事件相互鋪墊,讓紅色基因的傳承更加系統、更加全面、更加深入人心。
借力科技,讓紅色基因“活”起來。如今,以互聯網、人工智能、大數據為代表的新一代信息技術廣泛應用于各行各業,也為紅色基因的傳承提供了有力平臺。如何讓紅色基因傳承趕上時代潮流更好地發揮好紅色教育作用,需要各地在夯實線下陣地的同時,還要精確把握微信、抖音、直播、VR等新興媒介的傳播方式,研究透新興媒介的受眾特點,占領線上傳播制高點,緊密結合革命傳統教育、理想信念教育、愛國主義教育,把紅色基因打造成能說、能看、能體驗的特色課程,讓紅色基因衍生出的紅色文化滲入黨員的“血液”,浸入大眾的心扉,讓紅色基因在新時代的歷史傳承中散發出更加耀眼的光芒。
與時俱進,讓紅色基因“富”起來。偉大時代孕育偉大精神,偉大精神推動偉大時代。改革開放以來,載人航天精神、抗震救災精神、女排精神、工匠精神、絲路精神、塞罕壩精神等等,不斷充實著紅色基因的“家族譜系”。新的歷史形勢下,各地在開展紅色教育工作時,要注重把握時代性,在繼往開來中不斷豐富紅色文化內容,并通過身邊的先進榜樣挖掘時代價值,重塑人的思想、提振人的精神、叩問人的靈魂、凈化人的心靈,引導更多的干事創業者將理想信念與個人奮斗緊密結合起來,從紅色基因傳承中汲取前行的力量,激發出更加強大的工作干勁、創業激情,在不懈奮斗中推動祖國更加繁榮、更加昌盛。
關于講紅色故事做紅色傳人心得體會范本【三】
偉大的人物劉胡蘭的故事,小時候就聽爸爸媽媽講過。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心里,我盼望早一天能讀到這樣一本關于劉胡蘭的書。
今日我最終有幸地讀到了這本書,我被書中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動了,心靈震撼很大。
劉胡蘭,一個僅有15歲的小女孩,表現出來的是對黨的事業赤膽忠心,對人民、對其他革命同志忠心愛戴,應對敵人的屠刀臉不改色心不跳,最終獻出了自已年輕的生命,為黨和人民的事業嘔心瀝血,死而后已。
我最受感動的是:劉胡蘭在就義前兩眼閃著光,并且瞪得圓圓的。似乎在向人們訴說:她要親眼看到敵軍的滅亡;看到自已的隊伍勝利歸來。這是多么可歌可泣的英雄事跡啊。
15歲,是一個花樣年華。15歲,我們還在父母身邊享受著天倫之樂!無憂無慮地學習著、生活著!可是,劉胡蘭,卻被敵人屠殺,一個活生生的生命就這樣結束了。我們的偉大領袖毛主席,在紀念劉胡蘭時寫道:“生的偉大,死的光榮。”這是對劉胡蘭英雄事跡的高度概括。
雖然劉胡蘭犧牲了,可是她的愛國愛民的光輝形象與不屈不撓的精神,一向在傳頌著,正鼓舞著一代又一代的人為人民的富裕、國家的昌盛,為實現共產主義英勇奮斗!
讀了這本書,使我懂得一個道理:我生長在和平年代,沒有了銷煙,沒有戰爭,這樣的環境是千千萬萬個像劉胡蘭姐姐一樣的革命英雄經過拋頭臚、灑熱血換來的。此時此刻我們更要珍惜這來之不易的生活啊!為了更好地為人民服務,我決心從小要好好學習,掌握科學文化知識和社會知識,煉就過硬的本領,正確樹立世界觀和人生觀,不斷磨煉自我的意志,嚴格要求自我,身體力行,使自我向一個正確的目標邁進。為社會主義現代化建設添磚加瓦。
關于講紅色故事做紅色傳人心得體會范本【四】
偉大的人物劉胡蘭的故事,小時候就聽爸爸媽媽講過。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心里,我盼望早一天能讀到這樣一本關于劉胡蘭的書。
今日我最終有幸地讀到了這本書,我被書中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動了,心靈震撼很大。
劉胡蘭,一個僅有15歲的小女孩,表現出來的是對黨的事業赤膽忠心,對人民、對其他革命同志忠心愛戴,應對敵人的屠刀臉不改色心不跳,最終獻出了自已年輕的生命,為黨和人民的事業嘔心瀝血,死而后已。
我最受感動的是:劉胡蘭在就義前兩眼閃著光,并且瞪得圓圓的。似乎在向人們訴說:她要親眼看到敵軍的滅亡;看到自已的隊伍勝利歸來。這是多么可歌可泣的英雄事跡啊。
15歲,是一個花樣年華。15歲,我們還在父母身邊享受著天倫之樂!無憂無慮地學習著、生活著!可是,劉胡蘭,卻被敵人屠殺,一個活生生的生命就這樣結束了。我們的偉大領袖毛主席,在紀念劉胡蘭時寫道:“生的偉大,死的光榮。”這是對劉胡蘭英雄事跡的高度概括。
雖然劉胡蘭犧牲了,可是她的愛國愛民的光輝形象與不屈不撓的精神,一向在傳頌著,正鼓舞著一代又一代的人為人民的富裕、國家的昌盛,為實現共產主義英勇奮斗!
讀了這本書,使我懂得一個道理:我生長在和平年代,沒有了銷煙,沒有戰爭,這樣的環境是千千萬萬個像劉胡蘭姐姐一樣的革命英雄經過拋頭臚、灑熱血換來的。此時此刻我們更要珍惜這來之不易的生活啊!為了更好地為人民服務,我決心從小要好好學習,掌握科學文化知識和社會知識,煉就過硬的本領,正確樹立世界觀和人生觀,不斷磨煉自我的意志,嚴格要求自我,身體力行,使自我向一個正確的目標邁進。為社會主義現代化建設添磚加瓦。
關于講紅色故事做紅色傳人心得體會范本【五】
初心是起點時心懷的承諾與信仰,初心是困境時履行的責任與擔當。
家住x省x市下大路社區錦江文華小區的顧兆雄,今年70歲,是一名退休教師。當過兵、從事過39年小學教育。歷任鎮副校長、支書,現擔任越城區關工委“五老”講師團副團長。
作為一名紅色基地義務講解員,30年來顧老師耕耘上課200多場次,聽眾達10多萬人次,受到各級領導的好評。
平凡崗位獻青春
歷史是最好的教科書。讓紅色基因代代相傳,尤需用好紅色資源、講好紅色故事。30多年來顧老師不管是交通不便,還是酷暑寒冬為烈士陵園、為后堡紀念堂作義務講解,這是很普通的事。但他認為這個任務很光榮,這個崗位很重要。工作可以退休,但為宣講革命先烈光輝業績的義務不能退。他認為人生的價值在于奉獻。在平凡的崗位上找準自己的最佳位置實現自己的人生價值,才能體現一個共產黨員的先進性,一個人的榮譽有多有少,但不是衡量人生價值的標準,應該把來之不易的榮譽當作人生的路標。
不忘初心求務實
2016年暑期,正在為偏門社區學生家長講課的顧老師突感不適,就醫后被診斷為面癱。但是為了不影響接下來的講課,在短暫的住院針灸治療后,顧老師帶病為快閣苑社區的學生們上了一堂精彩的講課,感動了在場的社區干部和學生。
顧老師受社區之邀為x街道轅門社區、下大路社區、寨下社區黨員上黨課《宣講十九大》《弘揚紅船精神做合格共產黨員》,深受基層黨組織和黨員的歡迎。為社區上暑期實踐活動課,遍布x街道、府山街道、東湖街道、皋埠鎮等多個社區。
桃李滿園溢芬芳
幾年來,顧老師為東湖中學、袍江中學、樹人中學、皋埠中學、鑒湖初級中學、建功中學、長城中學等中學上課。顧老師所在的講師團正副團長依靠團隊力量共同制作PPT課件。《做一個新時代的孝子孝女》《中國夢少年夢》《銘記歷史珍愛和平》《做一個遵紀守法的好少年》《沒有共產黨就沒有新中國》《珍愛生命守護安全》《弘揚紅船精神做共產主義接班人》,這些課件經過顧老師深入學校試教,很受學校領導和師生們的歡迎,對學生“兩史”“三愛”教育、社會主義核心價值觀教育是很好的載體。
春蠶吐盡了自己的最后一縷蠶絲,為人類提供了優質的蠶絲,這是春蠶的價值;為使昏暗變得光明,獻出自己最后的光和熱,這是蠟燭的價值;讓零配件構成一臺精密的機器,這是螺絲釘的價值。優秀共產黨員顧兆雄老師就像一支“紅燭”,靜靜地燃燒著,激情地釋放著光和熱。關愛下一代,用汗水澆灌未來這就是“五老”的價值。