第一篇：《父與子》讀后感：一定要快樂(lè)哦

你每天都在做什么？忙著工作，忙著學(xué)習(xí)，忙著賺錢(qián)......忙著忙著你快樂(lè)？無(wú)論你是什么樣的人，都是慷慨快樂(lè)的祖母或健康的滑稽叔叔阿姨，還是好的可愛(ài)的孩子，一定很快樂(lè)，這是重要的哦。

很高興看到父親和兒子。德國(guó)漫畫(huà)大師布勞恩著名的漫畫(huà)漫畫(huà)書(shū)父親和兒子，會(huì)讓你在溫暖和笑聲忘記所有的煩惱。一個(gè)無(wú)罪的孩子和他無(wú)辜和可愛(ài)的兒子，一個(gè)溫暖和有趣的故事的共同解釋?zhuān)谕粫r(shí)間在人民，但也感覺(jué)到父親和兒子之間的愛(ài)的話。其中，這個(gè)漫畫(huà)我最印象深刻：

船長(zhǎng)給他的兒子一條小魚(yú)，希望他們能喂養(yǎng)它，父親和兒子同意照顧小魚(yú)。但是這條魚(yú)，生長(zhǎng)得太快了這條小魚(yú)實(shí)際上 然后把他們的房子爆炸的盡頭！原來(lái)，這不是一般的小魚(yú)，它只是一條大鯨魚(yú)！

我也特別喜歡鯨魚(yú)，買(mǎi)了很多鯨魚(yú)玩具，雖然從來(lái)沒(méi)有提過(guò)鯨魚(yú)，但它已經(jīng)提高了幾次金魚(yú)，但每次都要保持幾天的死亡。我媽媽說(shuō)，因?yàn)槲野烟嗟慕痿~(yú)魚(yú)支撐死了。所以，當(dāng)我看到第三個(gè)漫畫(huà)，小魚(yú)長(zhǎng)大了浴缸，不再住，我不知道：這是什么魚(yú)？如何吃這么多不僅不死不能仍能長(zhǎng)得這么快？真的想找到船長(zhǎng)，問(wèn)他魚(yú)在哪里釣魚(yú)，不能給我一個(gè)，我會(huì)照顧它。

最后一個(gè)卡通，大鯨魚(yú)的大鯨魚(yú)從房子里走出來(lái)，房子搖搖晃晃，父親和兒子一輛車(chē)回來(lái)看看這個(gè)場(chǎng)面后嚇壞了。我笑著思考：誰(shuí)知道這只鯨魚(yú)在打破父親和兒子的過(guò)程中長(zhǎng)大了多少東西？誰(shuí)知道父子每天都很忙？但他們嘗試各種方法來(lái)保持魚(yú)，使魚(yú)的健康成長(zhǎng)。什么是累了和快樂(lè)？不是教科書(shū)的概念，不是書(shū)的文字語(yǔ)言，而是在生活中，愛(ài)你 每一件事，只要對(duì)別人都有好處，我們必須努力做好工作，即使只保留一條小魚(yú)。我相信父親和兒子會(huì)想辦法把鯨魚(yú)放回海里，給它自由，父親和兒子也在養(yǎng)鯨的過(guò)程中，體驗(yàn)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)。

所以認(rèn)真想想，我們每天都很忙，快樂(lè)嗎？

每天的生活似乎是單調(diào)，學(xué)校，家庭作業(yè)，補(bǔ)習(xí)班，練習(xí)鋼琴......，父母工作，烹飪，監(jiān)督孩子寫(xiě)家庭作業(yè)，陪同孩子在補(bǔ)習(xí)班，陪同孩子練習(xí)。看來(lái)，成年人只有工作，讓孩子學(xué)習(xí)，孩子只能學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，其他的東西是浪費(fèi)時(shí)間。有些人說(shuō)生活是這么短，應(yīng)該趕上時(shí)間學(xué)習(xí)和工作，不需要乏味的娛樂(lè)，父母的游戲是惡心的。有些人說(shuō)，只有辛勤工作和學(xué)習(xí)才能有一個(gè)美好的生活。但什么是好的生活到底？不是家庭一起幸福嗎？

世界是如此美麗，放松和享受每一天：從單位的門(mén)，看看什么是不是在教科書(shū)的東西;知道螞蟻的性質(zhì)或樹(shù)的數(shù)量;有一只寵物，連一條小魚(yú)，也充滿了愛(ài) 抬起的心;運(yùn)行在草地上，風(fēng)吹過(guò)的感覺(jué)的耳朵的經(jīng)驗(yàn)......這是我想要的是快樂(lè)，簡(jiǎn)單，真正的孩子般的幸福。

其實(shí)，每個(gè)人都需要幸福，天真的生活，像父子在同一個(gè)父子里。

第二篇：《父與子》讀后感：一定要快樂(lè)哦

《父與子》讀后感：一定要快樂(lè)哦

你每天都在忙什么？忙著工作，忙著學(xué)習(xí)，忙著掙錢(qián)……，忙來(lái)忙去你快樂(lè)嗎？無(wú)論你是什么樣的人，慈祥開(kāi)朗的老奶奶還是健康風(fēng)趣的叔叔阿姨，或者是善良可愛(ài)的小朋友，都一定要快樂(lè)，這很重要哦。

要快樂(lè)就看《父與子》吧。德國(guó)漫畫(huà)大師卜勞恩著名的漫畫(huà)連環(huán)畫(huà)《父與子》，會(huì)讓你在溫情和笑聲中忘記所有煩惱。一位童心未泯的爸爸與他天真可愛(ài)的兒子，共同演繹了一個(gè)又一個(gè)溫暖又搞笑的故事，在令人捧腹的同時(shí)，又感到了父與子之間不用言說(shuō)的愛(ài)。其中，這則漫畫(huà)讓我印象最深刻：

船長(zhǎng)送給兒子一條小魚(yú)，希望他們能好好喂養(yǎng)它，父子倆答應(yīng)一定照顧好小魚(yú)。可是這條魚(yú)，長(zhǎng)得太快了——沒(méi)過(guò)幾天，魚(yú)缸就盛不下這條“小”魚(yú)了，只好把它放進(jìn)浴缸里。而且，它太能吃了，父子必須每天抓許多小魚(yú)喂它，很快大浴缸也被這條“小”魚(yú)撐壞了。終于有一天，父子倆打了滿滿一車(chē)魚(yú)回來(lái)，已經(jīng)是傍晚，可是令人大跌眼鏡的事發(fā)生了——這條“小魚(yú)”竟然把他們家房子給撐爆了！原來(lái)，這不是條一般的小魚(yú)，它是只大鯨魚(yú)呀！

我也特別喜歡鯨魚(yú)，買(mǎi)了好多個(gè)鯨魚(yú)玩具，雖然從來(lái)都沒(méi)有養(yǎng)過(guò)鯨魚(yú)，但是卻養(yǎng)過(guò)好幾次金魚(yú)，可每次都是養(yǎng)幾天就死了。媽媽說(shuō)是因?yàn)槲彝遏~(yú)食太多把金魚(yú)“撐”死了。所以，當(dāng)我看到第三幅漫畫(huà)，小魚(yú)很快長(zhǎng)大到浴缸都住不下的時(shí)候，我就疑惑：這是什么魚(yú)呀？怎么能吃這么多不但不會(huì)撐死還能長(zhǎng)這么快？真想去找那個(gè)船長(zhǎng)，問(wèn)他這魚(yú)是從哪撈上來(lái)的，能不能也送給我一條，我也會(huì)好好照顧它的。

最后一幅漫畫(huà)，呆萌的大鯨魚(yú)把頭伸出房外，房子在它身上搖搖欲墜，爸爸和兒子一頭大汗的推著一車(chē)魚(yú)回來(lái)，看到這種情景后嚇呆了。我一邊哈哈大笑一邊想：誰(shuí)知道這條鯨魚(yú)在長(zhǎng)大的過(guò)程中弄壞了父子倆家里多少東西？誰(shuí)知道父子倆每天忙著打魚(yú)有多辛苦？但是他們想盡辦法堅(jiān)持養(yǎng)著魚(yú)，讓魚(yú)健康成長(zhǎng)。什么叫“累并快樂(lè)著”？不是本上的概念，不是語(yǔ)文書(shū)里的文，而是在生活中，熱愛(ài)你做的每一事，只要是對(duì)別人有好處，就要認(rèn)真努力的做好，哪怕只是養(yǎng)一條小魚(yú)。我相信父子倆會(huì)想辦法把鯨魚(yú)放回大海，給它自由，而父親和兒子也在養(yǎng)鯨魚(yú)的過(guò)程中，體會(huì)到了從沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)。

那么認(rèn)真想一想，我們每天忙忙碌碌，過(guò)得快樂(lè)嗎？

每天的生活好像都是千篇一律，上學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、上輔導(dǎo)班、練琴……，家長(zhǎng)們上班，做飯，監(jiān)督孩子寫(xiě)作業(yè)，陪孩子上輔導(dǎo)班，陪孩子練琴。似乎大人就只有工作和讓孩子學(xué)習(xí)，小孩子就只能學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，其他的事情都是在浪費(fèi)時(shí)間。有人說(shuō)，生命如此短暫，應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)和工作，不需要無(wú)聊的娛樂(lè)，親子游戲更是肉麻。有人說(shuō)，只有努力工作學(xué)習(xí)，才能有好生活。可是，好生活到底是什么？難道不是一家人快快樂(lè)樂(lè)的在一起嗎？

世界如此美好，放松心情享受每一天：走出單元門(mén)，去看一下本里沒(méi)有的東西；去認(rèn)識(shí)大自然，或者數(shù)數(shù)樹(shù)上的螞蟻；有一只寵物，即使是一條小魚(yú)，也要充滿愛(ài)心的養(yǎng)大；在草地上跑跑，體會(huì)下風(fēng)吹過(guò)耳邊的感覺(jué)這就是我想要的快樂(lè)，簡(jiǎn)單、真實(shí)有童心的快樂(lè)。

其實(shí)，每個(gè)人都需要快樂(lè)、天真的生活，就像《父與子》中的父親和兒子一樣。所以，不管你是誰(shuí)，在做什么，記得一定要快樂(lè)哦！

第三篇：《父與子》讀后感

《父與子》讀后感

漫畫(huà)大師矣.奧.卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》這本深受大家喜愛(ài)的連環(huán)畫(huà)用一幅幅小巧精湛的畫(huà)面無(wú)言地流露出純真的感情.在卜勞恩的漫畫(huà)集《父與子》中，有一位童心未泯的父親。這位父親長(zhǎng)著一大把胡子，光禿禿的腦袋瓜兒下面長(zhǎng)著一個(gè)與頭完全不相稱(chēng)的肥大的身子。一雙圓圓的眼睛里，長(zhǎng)著兩只比芝麻還要小的眼珠。我一看這位長(zhǎng)相滑稽的父親，就會(huì)想起著名的滑稽演員“憨豆”先生。

這本書(shū)里還有一個(gè)聰明淘氣的小男孩，他時(shí)常會(huì)“捉弄”老爸，但同時(shí)他又會(huì)使用他的小聰明替爸爸解決問(wèn)題。他雖然有一點(diǎn)小聰明，卻總是想找機(jī)會(huì)不學(xué)習(xí)。他和我們小時(shí)候一樣有著純真的遐想，有著無(wú)限的幻想。唯獨(dú)不同的是：他有的是快樂(lè)的童年和巨大的空間。

在這本書(shū)中，給我留下印象很深的是一篇名為《引人入深的書(shū)》的漫畫(huà)：該吃晚飯了，父親、母親都坐在了飯桌前，可兒子哪兒去了？于是，母親便命令父親去找兒子。父親挺著大腹便便的肚子，去找兒子。父親打開(kāi)了兒子的房門(mén)，發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地上看一本書(shū)。兒子一看到父親便應(yīng)著他的要求走出了房間。咦？餐廳怎么又缺了個(gè)人？數(shù)一數(shù)吧：媽媽?zhuān)瑑鹤樱€少了誰(shuí)呢？當(dāng)然是正在書(shū)的前面趴著的父親啦。

這時(shí)候的父親象一個(gè)老頑童，把思想擺在了書(shū)里，邊看還邊在地板上飛快地?fù)]幾下腳，肥腸滿肚的肚子把屁股壓得撅得老高。

幽默搞笑的一個(gè)個(gè)故事,讓我廢寢忘食，書(shū)中的父與子其實(shí)就是卜勞恩與他的兒子,而書(shū)里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事.像這樣的小故事還有很多很多，作者用畫(huà)筆畫(huà)出了一個(gè)個(gè)父親與兒子的幽默

小故事，讓讀者感受到純真的父子之情。讀了《父與子》這本書(shū)我覺(jué)得其實(shí)，父與子原本就是一個(gè)人，兒子是父親的裂變，兒子是做父親沒(méi)有做完的事情的委托人。兒子會(huì)為有一個(gè)成功的父親而自豪，父親會(huì)為有一個(gè)成功的兒子而驕傲！

第四篇：《父與子》讀后感

《父與子》講述了一個(gè)貧苦家庭父親與兒子的爭(zhēng)執(zhí)不休。文中的父親就如一根鐵索，牢牢套在兒子的脖子上，不容絲毫的喘氣，即使是再多的自己的部隊(duì)，他也不允許從兒子嘴里蹦出半句對(duì)他不好的話；但他又是一位偉大的父親，他為愁苦的日子白了頭，卻自己從不傾訴，他將全部的心血都用在兒子身上，受盡了社會(huì)上的白眼，吃了別人上下八輩子吃過(guò)的苦……

這不由讓我想起我的父親。

興許這篇文章講述的就是我和父親。我總是與父親爭(zhēng)執(zhí)，但最終落淚的總是我，他總是以家長(zhǎng)的身份來(lái)壓制我，盡管是他的部隊(duì)。他的自以為是有時(shí)令我很反感，隨便地說(shuō)上一句，換回的就是一頓臭罵，甚至和我動(dòng)手。我在家開(kāi)始變得少言寡語(yǔ)，有時(shí)看到父母就避而繞之，盡量地在他們面前少說(shuō)一句話，少做一個(gè)動(dòng)作，以免惹來(lái)麻煩。甚至我有時(shí)看到父親便心頭一顫，不知所措。因此，我常常在父親的背后惡狠狠地頂上一眼，以消心頭之氣。

不，父親以前不是這樣的，他是關(guān)愛(ài)我的，可愛(ài)的，幽默的，眨眼間，全不見(jiàn)了，我是生活在夢(mèng)幻還是現(xiàn)實(shí)，連我自己也不清楚。仔細(xì)一想，似乎源頭應(yīng)該在兩年前，父親有了第二個(gè)女兒，也就是我的妹妹。于是，我將所有的仇恨都怪哉幼小無(wú)知的妹妹頭上，但妹妹又是那樣的天真爛漫和可愛(ài)，視仇恨靠近她時(shí)又消失了，一干二凈，對(duì)妹妹，更多是寵愛(ài)。

但是父親對(duì)妹妹表面看來(lái)關(guān)愛(ài)倍加，但也不是非常仔細(xì)：妹妹出生四個(gè)月便被他剪指甲剪了一塊皮。他一個(gè)人獨(dú)自下樓，隨后便是妹妹從樓上滾下來(lái)。此類(lèi)事太多了，但父親似乎不以為然，認(rèn)為小孩摔摔沒(méi)事，便笑笑而過(guò)。我真想破口大罵，但能怎樣。在多也無(wú)濟(jì)于事。

今天，父親沒(méi)回來(lái)，已經(jīng)8點(diǎn)了，他已開(kāi)車(chē)出近5個(gè)小時(shí)了，就我和妹妹在家，我心中泛起莫名的不安。文章《父與子》的結(jié)局就以泛起出車(chē)禍而死，兒子大聲呼喚，破口大罵也不能是父親在站起來(lái)指著他的鼻子來(lái)批評(píng)他了……兒子連著幾天陷入恐慌，失去父親怎么辦，以后怎么辦……兒子心在不安也只能默默承受。父親死了，兒子的夢(mèng)也沒(méi)有了。這是在一個(gè)箱子中，兒子了解了父親，理解了父親，又一次嚎啕大哭。我突然想父親會(huì)不會(huì)，哦！不可能。我焦急地等待著，看著娛樂(lè)節(jié)目，卻怎么也笑不出來(lái)，我那時(shí)似乎已經(jīng)失去了父親。怎么辦，萬(wàn)一失去父親怎么辦，隨著又是一陣胡思亂想。猛然間，我想起了父親的一句話，一句反反復(fù)復(fù)的話：“你是高中生，是一位即將步入社會(huì)的人，你以為像你這樣以后就能立足于社會(huì)，社會(huì)很復(fù)雜，我不會(huì)再慣著你，你要學(xué)會(huì)被批評(píng)，被打擊，被痛罵，然后再站起來(lái)。”我開(kāi)始敲腦袋，正如文中的兒子那樣后悔，為什么不多理解一下父親，他的心血全部澆灌在我們身上，我們卻一次又一次地?fù)羲樗麄兊男摹Ｒ晃恍睦韺W(xué)家說(shuō)過(guò)：“家長(zhǎng)的弱點(diǎn)，便是孩子，當(dāng)被孩子反駁時(shí)，便會(huì)缺少思考地怪罪孩子，因?yàn)樗麄兣潞⒆涌床灰?jiàn)他們的辛酸。枉讀多年圣賢書(shū)，我從來(lái)沒(méi)有看到父親的好處，心中總是刻著父親的錯(cuò)誤，總盼著有一天能飛出去，我錯(cuò)了。錯(cuò)誤是片面的，看背后：父親總是抱著媽媽?zhuān)略诔霈F(xiàn)意外，桌上有補(bǔ)鋅的，補(bǔ)鈣的；樓梯上釘上了門(mén)，記住關(guān)門(mén)封鎖樓梯。冬天要來(lái)了，父親一個(gè)人驅(qū)車(chē)為全家人買(mǎi)衣服。每次知道自己太過(guò)分，便買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的菜親自下廚……這些呢？為什么，我從未注意。

第五篇：“父與子”讀后感

又讀了“父與子”這本書(shū)，我覺(jué)得父親是個(gè)稱(chēng)職的父親，兒子是個(gè)調(diào)皮的兒子，“父與子”讀后感。比如“哄兒入睡”這篇故事：兒子睡不著，一會(huì)兒藥父親拉著他的腳，自己爬；一會(huì)讓父親把腳伸上來(lái)，自己坐在上面，讀后感《“父與子”讀后感》。父親被搞得沒(méi)時(shí)間做自己的事，但還是答應(yīng)了。最后兒子要父親和他一起睡，父親也答應(yīng)了。

我喜歡這樣的好父親！