第一篇：XX畢業(yè)季 畢業(yè)生自我介紹

XX畢業(yè)季 畢業(yè)生自我介紹范文

我是畢業(yè)生，浙江溫州人士，從一開始以一顆憧憬之心于一零年進(jìn)入仰恩大學(xué)，讀社會工作專業(yè)。剛來時候很詫異，全班人數(shù)寥寥無幾，屈指可數(shù)，并且我知道了，大家都是懷著不一樣的心情來的，有憧憬、無奈、也有淡定、迷茫、新奇，并都有著自己的想法的人。我也成為了他們心中的一員，開始了我的大學(xué)生活。原本以為我會是獨(dú)立的個體，結(jié)果我結(jié)識了很多志趣相投的人，一起研讀著作，交流分享各自的生活。即使是大相庭徑的同學(xué)，也能夠?yàn)榱松鐖F(tuán)的利益，班級的利益團(tuán)結(jié)在一起。我明白了交際的重要性，以及帶給我的財(cái)富樂趣。我開始接受了以前膽怯，內(nèi)向的自己，以及看起來虛無的人生。我開始希望一些朋友也和我有一樣，或者類似的想法。我也接受別人不一樣的生活方式、習(xí)性。我們一直在努力做著自己的事，想改變自己的命運(yùn)，選擇自己想要的生活。這真是件困難的事。但是，我們能夠相互幫助，相互信任。我很感激我的朋友們，良師益友。在我的世界里，能充滿這樣的朋友，我得到很多想法，不同的思維方式，不同的領(lǐng)域，給予我面對困境的信心與勇氣，帶著這份勇氣，我和大家找到自己的生活的答案。在最后，我能夠昂首挺胸得畢業(yè)，離開學(xué)校。

回想時光，老師的恩惠高潔貴重，在教學(xué)庭院，我已經(jīng)度過數(shù)年，歲月如梭。現(xiàn)在開口道別：就算是忘了一同努力的同學(xué)的長相，我也絕對不會忘記這段刻在靈魂上的羈絆，真的很榮幸，能和大家走過這段歲月，謝謝你們。

第二篇：2014畢業(yè)季 畢業(yè)生自我介紹

我是畢業(yè)生xiexiebang，浙江溫州人士，從一開始以一顆憧憬之心于一零年進(jìn)入仰恩大學(xué)，讀社會工作專業(yè)。剛來時候很詫異，全班人數(shù)寥寥無幾，屈指可數(shù)，并且我知道了，大家都是懷著不一樣的心情來的，有憧憬、無奈、也有淡定、迷茫、新奇，并都有著自己的想法的人。我也成為了他們心中的一員，開始了我的大學(xué)生活。原本以為我會是獨(dú)立的個體，結(jié)果我結(jié)識了很多志趣相投的人，一起研讀著作，交流分享各自的生活。即使是大相庭徑的同學(xué)，也能夠?yàn)榱松鐖F(tuán)的利益，班級的利益團(tuán)結(jié)在一起。我明白了交際的重要性，以及帶給我的財(cái)富樂趣。我開始接受了以前膽怯，內(nèi)向的自己，以及看起來虛無的人生。我開始希望一些朋友也和我有一樣，或者類似的想法。我也接受別人不一樣的生活方式、習(xí)性。我們一直在努力做著自己的事，想改變自己的命運(yùn)，選擇自己想要的生活。這真是件困難的事。但是，我們能夠相互幫助，相互信任。我很感激我的朋友們，良師益友。在我的世界里，能充滿這樣的朋友，我得到很多想法，不同的思維方式，不同的領(lǐng)域，給予我面對困境的信心與勇氣，帶著這份勇氣，我和大家找到自己的生活的答案。在最后，我能夠昂首挺胸得畢業(yè)，離開學(xué)校。

回想時光，老師的恩惠高潔貴重，在教學(xué)庭院，我已經(jīng)度過數(shù)年，歲月如梭。現(xiàn)在開口道別：就算是忘了一同努力的同學(xué)的長相，我也絕對不會忘記這段刻在靈魂上的羈絆，真的很榮幸，能和大家走過這段歲月，謝謝你們。

第三篇：大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)季活動方案

大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)季活動方案

又是一年初夏時，又是一年話別季。20**屆畢業(yè)生即將帶著自己的成長和感悟離開美麗的校園，開始新的征程。為營造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍，加強(qiáng)對畢業(yè)生的人文關(guān)懷，將畢業(yè)生的熱情引導(dǎo)到感恩母校、立志成才和服務(wù)國家建設(shè)的實(shí)際行動中來，學(xué)校決定開展20**屆畢業(yè)生畢業(yè)季活動。活動方案如下：

一、活動主題

感悟青春感恩母校

二、活動時間

20**年5、6月

三、活動對象

我校20**屆畢業(yè)生

四、活動內(nèi)容

（一）“我與母校共成長”——畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策

幾載**人，一生**情。四年的**生活，每一個人都沉淀了許多感悟、許多成長。這不僅是人生的財(cái)富，也是日后**學(xué)子們的財(cái)富，更是學(xué)校的財(cái)富。畢業(yè)生帶走的是知識，留下的是經(jīng)驗(yàn)和對學(xué)校的希冀。

1、活動時間：**月16日—**月23日

2、活動形式：網(wǎng)上留言、茶會

（1）開展“我與母校共成長”——畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策網(wǎng)上留言，學(xué)校在校園網(wǎng)開設(shè)“我為母校發(fā)展建言獻(xiàn)策”、“祝福**”專欄，畢業(yè)生進(jìn)入專欄留言。留言請注明作者及聯(lián)系方式，學(xué)校將對留言進(jìn)行整理匯編成冊，并在20**畢業(yè)生成果展中展出，被學(xué)校采納的建議將獲得學(xué)校紀(jì)念品一份。

（2）開展“我與校長面對面”——畢業(yè)生代表與校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行茶會活動，與校長面對面共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)。

3、活動承辦：學(xué)工處、宣傳部、各學(xué)院

（二）“我們的舞臺”——20**屆畢業(yè)生畢業(yè)生晚會

1、活動時間：

5、6月

2、活動形式：各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院的情況自行安排

3、活動承辦：各學(xué)院

（三）“薪火傳遞”——畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流活動

1、活動時間：

5、6月

2、活動形式：邀請就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、出國等方面的畢業(yè)生，以座談會、交流會、報(bào)告會等形式向低年級學(xué)生介紹職業(yè)規(guī)劃、復(fù)習(xí)考研、求職應(yīng)聘等方面的經(jīng)驗(yàn)。

3、活動承辦：

（1）學(xué)工處在大禮堂舉辦學(xué)生典型報(bào)告會；

（2）各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院情況舉辦畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會。

（四）“致我的青春”——畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩歌、征集活動

大學(xué)時光是人的一生中最美好的時光，在美麗的相思湖畔每天都有感人的故事發(fā)生，這些故事隨著時間的推移在人們的記憶中慢慢淡忘，只有文字記錄著我們的青春。

1、活動時間：5月**日—6月**日

2、活動形式：在校園網(wǎng)開設(shè)“畢業(yè)生優(yōu)秀作品征集”專欄，征集全校畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩歌和，畢業(yè)生進(jìn)入專欄后，把自己的作品上傳。作品請注明作者、所在學(xué)院、班級、聯(lián)系方式。征集到的作品通過編輯、初評后掛到網(wǎng)站讓廣大師生投票評選出百篇佳作，入選作品將匯編成冊出版。

3、活動承辦：學(xué)工處、宣傳部、各學(xué)院

（五）“感恩老師”——寄送“學(xué)生心意卡”活動

師恩如山，師情難忘。大學(xué)生活即將結(jié)束，同學(xué)們對多年來教導(dǎo)過自己的恩師必定會有許多感恩的話想要表達(dá)。別離的季節(jié)，讓畢業(yè)生以自己的方式，表達(dá)對老師的感激。

1、活動時間：

5、6月

2、活動形式：學(xué)校統(tǒng)一提供帶信封的學(xué)校賀卡，每位畢業(yè)生兩張。學(xué)生把對老師的感謝之辭和祝福寫在心意卡上，于畢業(yè)典禮前后寄送給老師。

（六）“那些年，我們一起度過的青春”——畢業(yè)照片、視頻或微電影征集活動

**讓我們相聚，**讓我們相識、相知。畢業(yè)在即，最舍不得的可能就是那個睡在上鋪的兄弟姐妹。同窗多年，必定有許多難忘的場景。也許是勤奮耕耘的圖書館，也許是揮灑汗水的籃球場，也許是綻放青春的舞臺??這些大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，需要用鏡頭去記錄。

1、活動時間：5月**日—6月**日

2、活動形式：（具體征集方案附后）

（1）全校征集畢業(yè)生個人、集體相片、視頻或微電影，并將收集到的作品送到學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行投票評選。評選出最生動精彩的單人十佳照片、集體十佳照片、十佳感人視頻或微電影，入選作品獲得學(xué)校紀(jì)念品一份，并在20**屆畢業(yè)生成果展展出。

（2）入選作品經(jīng)過編輯作為畢業(yè)紀(jì)念視頻中的一個片段在畢業(yè)典禮上播放。

3、活動承辦：學(xué)工處、各學(xué)院

（七）“校友，我們的明天”——成功校友事跡報(bào)告會

校友的今天就是畢業(yè)生的明天，離校后的畢業(yè)生如何在未來演繹自己的人生，為母校爭光，這是每個**人都思考的問題，而成功校友的人生經(jīng)歷值得每一個即將踏上社會的畢業(yè)生借鑒和學(xué)習(xí)。

1、活動時間：

5、6月

2、活動形式：報(bào)告會、交流會

學(xué)校邀請知名校友返校為畢業(yè)生做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告；各學(xué)院邀請5—6校友返校與大學(xué)生開展一次座談交流會。

3、活動承辦：學(xué)工處、校友辦、各學(xué)院

（八）“畢業(yè)季，你最閃亮”——“畢業(yè)十星”評選活動

昨日自習(xí)室和圖書館中執(zhí)著的堅(jiān)守，鑄就了今日的優(yōu)異成績；昨日籌辦活動時的精心籌劃和挑燈夜戰(zhàn)，書寫了屬于一屆學(xué)子的校園記憶；昨日勤工助學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐的不辭辛苦，歷練了今日的成熟干練、不驕不躁；還有昨日志愿服務(wù)、無私奉獻(xiàn)的欣慰與感動，點(diǎn)燃了服務(wù)社會、報(bào)效祖國的熾熱情懷??每一個畢業(yè)生都是有故事的人，每一個故事匯集在一起，共同凝聚成專屬于20**屆畢業(yè)生的絢爛文化。

1、活動時間：5月16日—6月23日

2、活動形式：（具體評選流程附后）

在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“畢業(yè)十星”評選專欄，投票選舉**20**屆學(xué)習(xí)之星、學(xué)術(shù)之星、奉獻(xiàn)之星、志愿之星、實(shí)踐之星、文藝之星、創(chuàng)新之星、自強(qiáng)之星、創(chuàng)業(yè)之星、誠信之星。入選者將獲得學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書和紀(jì)念品一份。

3、活動承辦：學(xué)生處、宣傳部

（九）“我們的榮譽(yù)”——20**屆畢業(yè)生成果展

1、活動時間：6月25—30日

2、活動形式：

（1）各學(xué)院將本學(xué)院本屆畢業(yè)生獲獎情況（校級以上集體、個人榮譽(yù)）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和收集，制作成展板在劃定區(qū)域展出；

（2）各學(xué)院對本屆畢業(yè)生舉辦的亮點(diǎn)活動進(jìn)行盤點(diǎn)和回顧，制作成展板在劃定區(qū)域展出；

（3）學(xué)校對20**屆區(qū)級和校級優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行展板制作后在劃定區(qū)域展出；

（4）學(xué)校對20**屆畢業(yè)生中的就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型在劃定區(qū)域進(jìn)行展板展示；

（5）學(xué)校將畢業(yè)生活動期間征集到的畢業(yè)生對學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策、祝福留言、畢業(yè)照、畢業(yè)視頻或微電影、畢業(yè)生日志、博文、隨想、詩歌、等入選作品制作成展板展出，并對入選作品進(jìn)行頒獎；

（6）現(xiàn)場對“畢業(yè)十星”進(jìn)行頒獎。

3、活動承辦：學(xué)工處、各學(xué)院

（十）“我們的約定”——十年后我們相約**

昨天的故事、今天的笑容、明天的夢想把生命串聯(lián)起來成為美麗的人生。讓我們把時間加密定格在此刻，讓我們把大學(xué)四年想要做而沒能做的事，想要說而沒能說的話，想要愛而沒能愛的人和我們的夢想一起加密封塵在記憶瓶里，十年后，我們相約**再開啟記憶瓶，共敘往事。

1、活動時間：5—6月

2、活動形式：畢業(yè)生到學(xué)校校園網(wǎng)登錄“我們的約定”專欄，根據(jù)提示按學(xué)院將個人“大學(xué)四年最想做而沒能做的事”、“最想說而沒能說的話”、“最想愛而沒能愛的人”和“我的十年規(guī)劃”電子文檔上傳到班級記憶瓶里。

（十一）“我們的圣典”——20**屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮

1、活動時間：6月底

2、活動形式：（具體方案另行通知）

畢業(yè)典禮集中在大禮堂分兩場進(jìn)行，上下午各一場。每場分上下兩節(jié)，第一節(jié)為畢業(yè)典禮，第二節(jié)為學(xué)位授予儀式。

3、活動承辦：學(xué)工處、各學(xué)院

五、活動要求：

（一）高度重視。畢業(yè)生工作是學(xué)校重要工作，各部門、各學(xué)院要高度重視，結(jié)合本部門、本學(xué)院實(shí)際認(rèn)真做好活動的組織工作，發(fā)動全體教職工主動投入為畢業(yè)生服務(wù)活動中，幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校。

（二）組織動員。各學(xué)院要把各項(xiàng)活動方案和要求傳達(dá)到每個畢業(yè)生。動員和引導(dǎo)畢業(yè)生配合學(xué)校和學(xué)院的安排，積極參與到各項(xiàng)活動中。

（三）宣傳報(bào)道。要利用櫥窗、宣傳欄、路標(biāo)、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報(bào)紙、微博等各種宣傳平臺對活動及畢業(yè)生進(jìn)行宣傳；在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“走進(jìn)**優(yōu)秀畢業(yè)生”、“走進(jìn)基層校友”專欄，報(bào)道到基層、部隊(duì)工作的優(yōu)秀校友；編寫基礎(chǔ)項(xiàng)目畢業(yè)生名錄，營造濃厚的就業(yè)和離校氛圍。

第四篇：畢業(yè)季

畢業(yè)季

又到了五月，一年一度的畢業(yè)季又來臨了，看著校園里的畢業(yè)生們奔走忙碌，拍攝留念，你心里又有什么樣的感慨呢？你想不想知道國外著名大學(xué)的畢業(yè)季是怎么樣度過的？今天，請跟隨我們一起走進(jìn)GLOBAL特別節(jié)目——畢業(yè)季，看看牛津大學(xué)的畢業(yè)典禮是怎樣進(jìn)行的。

In Oxford University, every college will hold its own graduation ceremony, and then the institute-wide faculty graduation ceremony will be held.Most colleges have little difference with other parts of the city of Oxford, neat and tidy green grass, old vaulted doors and the medieval tan spires of high walls.The typical gothic buildings show a kind of deep academic gas and history.Graduation ceremony is not only belongs to the graduates, according to tradition, the graduates will invite their parents, relatives or friends to come and attend.Oxford University graduation ceremony held three times each year, the students can choose to attend that year or later.Some students even wait years to attend the graduation ceremony with relatives or friends after work.In Oxford’s campus, you will see students wearing glasses and with their schoolbags between their arms going everywhere in hurry steps and those young men who come from all over the world dragging suitcases to study here.Graduates in ceremonial dress walking on the road, sometimes will meet acquainted classmates and teachers, saying “hello” to each other in a well-mannered way.On the graduation ceremony day, family members will be introduced into a room hung oil paintings.Here is the Christ College’s dining room, and also is the shooting place of Harry Potter films.A long table in the middle of dining room is put exquisite candelabras and tableware above, and lunch before ceremony is held here.Students and family numbers sit on the sides of the long table.Looking around, you will find people in different colors and different faces from all over the world people sit in the room together and talk warmly.People chat with each other in different languages, and this make all harmony and full of festive.For a while, words paused, dean appeared in the end.After the entire people stand, dean wearing white wig begins to make a speech.From the faces of the families, it seems that no one can understand his words, because what he said is Latin.The next link is having dinner, the food is simple, but the species is complete.After lunch, we will go to Grand Theatre Sheldon Neanderthals in Oxford city plaza for a formal graduation ceremony.This theater having 300 years of history is no longer for performance, and only used for academic report and celebrations.The opposite side of the Grand Theatre is overpass architecture inlaid with carved glass, which is the famous Bridge of Sighs in Oxford.It is said that those students who failed to graduate, looking across at the Grand Theatre in the graduation ceremony in progress, give the cries of a resigned sigh, and this is the source of Bridge of Sighs in Oxford.Grand theatre is in coffee mass-tone, giving a person with grave solemn feeling.In the front of the stage, there are three chairs the sainted old headmaster sitting in the middle, two vice President sitting on the side of him, and an eagle gold statue sits behind them.Facing with them is dozens of professors and graduates who are sitting on both sides of the chairs.Students' family members are placed on the audience in a second.After the ceremony, a vice president first takes the name of the current graduates.Subsequently, according to different professions, professors led wearing different color gowns and fringed hats students gradually come to the headmaster.First is the doctor, Oxford’s doctor gowns are very particular about the color;the common doctoral gowns are divided into black and red.However, the blue is the color of Oxford, therefore, the color of doctoral gowns are special: Oxford Blue and China red.Their dresses are also lined with large white and red plush shawl collar.Professor, holding the top of a student's hand, bows to the President and reports something and then the president stands up and picks up hats, bowing to the student one by one.The special feature is the seminary graduates.Students go down on their knees before the principal, and the principal carries the Bible touching in their heads and blesses in Latin.At the ceremony, professors and students salute each other again and again until it is over.At this point, the music sounded, under the guidance of the guards of honor, the three principals get up and all follow behind them to exit in order.Oxford University graduation ceremony fills with stylized, but extremely grand, very impressive.For these graduates from it, when they come out of the theater, it is the end of the grueling study, and also is a new beginning.牛津大學(xué)每個學(xué)院都會先舉行自己的畢業(yè)禮，再舉行全校性的畢業(yè)典禮。大多數(shù)學(xué)院與牛津城的其他地方差別不大，整齊劃一的綠草地，古香古色的拱形大門和中世紀(jì)黃褐色高墻上的尖塔。典型的哥特式建筑透露出一種厚重的學(xué)術(shù)氣和歷史感。

畢業(yè)典禮不僅僅是屬于畢業(yè)生的，按照傳統(tǒng)，畢業(yè)生們都會邀請自己的父母或者親朋好友來參加。牛津大學(xué)的畢業(yè)典禮每年舉辦3次，學(xué)生可以選擇當(dāng)年參加或以后再來參加。有的學(xué)生甚至等到工作好幾年后，才呼朋喚友地來參加畢業(yè)典禮。牛津校園里，隨處可見那些帶著眼鏡、腋下夾著書包，腳步匆匆的學(xué)生們，還有拖著行李箱，從世界各地到這里來求學(xué)的年輕人。畢業(yè)生們穿著禮服走在路上，不時會碰到相識的同學(xué)和老師，相互彬彬有禮地打著招呼。

到了畢業(yè)典禮的那天，家屬們被引進(jìn)一間掛滿大幅油畫的房間。這里是牛津大學(xué)基督學(xué)院的食堂，也曾是拍攝電影《哈利·波特》的地方。食堂中間有一條長長的桌子，上面擺放著精美的燭臺和餐具，典禮前的午餐就在這里舉行。學(xué)生和家屬們坐在長桌的兩旁。環(huán)顧四周，你會發(fā)現(xiàn)偌大的房間中有來自世界各地不同國家的人，不同的膚色，不同的面容，卻在一起談笑風(fēng)生。大家用互不相同的語言各自閑聊著，倒也顯得和諧融洽，充滿喜慶。

一會兒，話語停歇，院長出現(xiàn)在長桌的一端。全體起立后，頭戴白色假發(fā)的院長開始致辭。從家屬的表情來看，好像沒有什么人能夠聽得懂，因?yàn)樵洪L講的是拉丁文。接下來就是用餐環(huán)節(jié)，飯菜雖然簡單，但種類還算齊全。

吃完午餐，大家就要去牛津城中心的謝爾登尼安大劇院參加正式的畢業(yè)典禮。這座有300多年歷史的劇院，現(xiàn)在已不再供演出使用，而僅僅用于學(xué)術(shù)報(bào)告和慶典活動。大劇院的對面有座鑲嵌著雕花玻璃的天橋式建筑，這就是牛津著名的嘆息橋。據(jù)說，那些未能畢業(yè)的學(xué)生，望著對面大劇院中正在進(jìn)行的畢業(yè)典禮，發(fā)出的一聲聲無奈的嘆息，這就是牛津嘆息橋橋名的來源。

大劇院內(nèi)以咖啡色為主色調(diào)，給人以莊重肅穆的感覺。舞臺前有三把椅子，德高望重的老校長坐在中間，兩名副校長坐在兩側(cè)，他們身后是一座鑲金的雄鷹雕像。正對著他們的是坐在兩邊椅子上的幾十名教授和畢業(yè)生們。學(xué)生家屬們則被安排坐在一二層的觀眾席上。

儀式開始后，一名副校長首先宣讀本屆畢業(yè)生的姓名。隨后，按照不同的專業(yè)，教授們帶領(lǐng)著穿著不同顏色學(xué)袍，頭戴飄有流蘇方帽的學(xué)生，陸續(xù)走到校長面前。最先走上來的是博士生，牛津博士服的顏色是很有講究的，常見的博士學(xué)位袍分為黑、紅兩色。但是，藍(lán)色是牛津的代表色，因此，牛津博士服的顏色便別出一格：牛津藍(lán)加中國紅。他們的禮服上還鑲有白色毛絨領(lǐng)子和紅色大披肩。教授握著最前面一名學(xué)生的手，向校長鞠躬并報(bào)告著什么，之后，校長起身摘帽，逐一對向他鞠躬的學(xué)生致意。比較特別的是神學(xué)院的畢業(yè)生。學(xué)生們?nèi)艘慌牛蚯鞍牍颍ｉL則手持圣經(jīng)在他們頭頂上輕按一下，口中念著表示祝福的拉丁語。有的專業(yè)，學(xué)生們呼啦啦上來十幾人，有的專業(yè)僅僅只有一人。整個典禮就在教授和學(xué)生的一次次相互行禮中結(jié)束。此時，音樂響起，三位校長起身，在儀仗的引領(lǐng)下，所有人跟在他們的后面，按順序退場。

牛津大學(xué)的畢業(yè)典禮充滿程式化，但極其隆重，令人印象深刻。對于這些畢業(yè)生來說，當(dāng)他們從大劇院走出來時，既是寒窗苦讀的結(jié)束，更是人生新的開始。

牛津，這座有800多年歷史的學(xué)府城，總是洋溢著青春的氣息，尤其是每年夏季授學(xué)位的日子，到處閃現(xiàn)著身穿學(xué)位袍、頭戴方帽的年輕博士、碩士和學(xué)士的影子。他們來自世界各地，在牛津取得學(xué)位后又回世界各地去。有人說“牛津永遠(yuǎn)不老”，因?yàn)樗肋h(yuǎn)是年輕人的天地。好了，今天GLOBAL的特別節(jié)目——畢業(yè)季到這里就要結(jié)束了，讓我們一起祝福即將走出校門的畢業(yè)生吧。

第五篇：畢業(yè)季專題

畢業(yè)季專題

現(xiàn)在思路還是比較混亂，只能把想到的想法寫下來。

可以分為以下幾個部分：

一、情感篇

愛情，友情，師生情。可以是一段短短的文字，可以是一片長長的文章，可以是照片可以是視頻。總之，就是想要表達(dá)一些大學(xué)美好的情感。

二、回首篇

初來大學(xué)的夢想，對自己大學(xué)生活的評價，覺得自己大學(xué)里最精彩和最難過的事，大學(xué)里最遺憾的事。

三、展望篇

對大學(xué)畢業(yè)后的展望，對未來自己生活的規(guī)劃，想對未來的自己說些什么。

四、印象篇

以照片和短文字為主。華師最美的地方，華師最好吃的飯，華師最奇葩的地方，華師你最舍不得的地方。

五、寄語篇

老師對畢業(yè)生的寄語，學(xué)長學(xué)姐對學(xué)弟學(xué)妹的寄語，對華師未來的寄語。

至于用什么方式把他們串起來目前依舊混亂。。