第一篇：小學一年級數學謎語

小學一年級數學謎語

謎語有助于提高孩子的想象力、分析力，對智力開發有一定的好處。你都搜集了哪些數學謎語呢?

1。五角之旅。答：二級(計算)

2。兩只羊的戰斗。答：垂直角度

3。完全符合成本效益的。答：絕對

4。地數錢。答：恒(通過假法)

雙方的庫存。答：分數

6。有情人終成眷屬。答：同心

7。合理費用。答：有理數

8。玩過鴛鴦各一方。答案是：公分母

9。釣魚。答：等于(通假法)

10。馬術。答：乘

11。斗之旅。答：的內角(分解)

12。從今年的重陽重陽。答：環節

13。追本溯源。答：求根

14。對癥下藥。答：處方

15。更有什。答：余角(轉換通假)

16。集體釣魚。答：常見的垂直

17。協議離婚。答案是：

18點。標記和局。答：拳擊手

19。隊。答：公眾的角度

20。刮胡子。答：拳擊手(通過虛假的講話)

21。作為火藥味十足。答案是：等距

22。世衛組織還押林Chong滄州(打兩個數學術語)。答：兩種解決方案的差異(問題和答案的方法。答案是：兩個Jieci，即，分開)23醫生拿起一支筆。(打一數學名詞)答案：處方

24。第五十4321。(打一數學名詞)答案：倒計時

25兩頭牛打架。(打一數學名詞)答案：垂直角度

26。甩賣。(打一數學名詞)答案：商

27。審計。(打一數學名詞)答案：道路不是腕兒

28。答：(打一數學名詞)直徑

29。雙方的庫存。(打一數學名詞)答案：分數

30。異形。(打一數學名詞)答案：不平等

31。連接器斷紗。(打一數學名詞)答案：延長線

32。同樣王者之路。答：(打兩個數學名詞)都是平等的，平行線斷臍

33。(打兩個數學名詞)答案：分子，分母

34。新界。(打一數學名詞)答案：等腰三角形

連續35指令。(打一數學名詞)答案：分解

36的債務。(打一數學名詞)答案：負

37。去除交叉的東西齊的孫子。(打數學，化學術語)答案：質子，總結

38個錯誤的帳戶。(打一數學名詞)答案：錯誤

39。重復會計，不存在錯誤。(打一數學名詞)答案：對數

40權力的人。(打一數學名詞)答案：Infinity

41跨只有幾英尺，垂直桿，年齡是最起碼的，老大哥。答案(打了幾次)：1

42，說那樣圓形的雞蛋，沒有雞蛋，而不是大圈，他說，如果沒有它有成千上萬的連接集群。(打數)回答：0

以上是小編搜集的小學數學謎語，想了解更多的相關教育資訊，曬課網，在線分享最新的最權威的教育資源，你的第一選擇!

第二篇：一年級數學謎語及答案

一年級數學謎語大全及答案

1、兩牛打架(數學名詞)——對頂角

2、三十分(數學名詞)——三角

3、再見吧，媽媽(數學名詞)———分母

4、大同小異(數學名詞)——近似值 5、1、2、3、4、5(成語)——屈指可數 6、1000×10=10000(成語)——成千上萬

7、周而復始(數學名詞)———循環小數.8、考試不作弊(數學名詞)——真分數

9、五四三二一(數學名詞)——倒數

10、一元錢.(數學名詞)——百分數

11、考試成績(猜兩個數學名詞)——分數，幾何?

12、道路沒彎兒(數學名詞)——直經

13、風箏跑了(數學名詞)——線段

14、最高峰(數學名詞)——頂點

15、入坐(數學名詞)——進位

16、齊頭并進(數學名詞)——平行

17、廢律(數學名詞)——除法

18、大家發表意見(數學名詞)——商

19、彼此盤問(數學名詞)——互質

20、五角錢(數學名詞)——半圓

21、七天七夜.(數學名詞)——周長

22、看誰力量大(數學名詞)——比例(力)

23、人民的力量(數學名詞)——無限

24、一直不來(猜數學名詞)——恒等

25、不用再說(猜數學名詞)——已知

26、搬來數一數(猜數學名詞)——運算

27、隔河相答(猜數學名詞)——對應

28、再算一遍(猜數學名詞)——復數

29、招收演員(猜數學名詞)——補角

30、十八斤(猜數學名詞)——分析

31、司藥(猜數學名詞)——配方

32、請人做事(猜數學名詞)——求作

33、查帳(猜數學名詞)——對數

34、大家的樣子(猜數學名詞)——公式

35、小小的房子(猜數學名詞)——區間

36、千刀萬割(猜數學名詞)分式

37、大家發表意見(猜數學名詞)——討論

38、從后面算起(猜數學名詞)——倒數

對于小學一年級的學生來說，數學上的數字以及數學符號單單是老師在課上講解可能印象不是很好，為了加深學生的理解，可以為他們講一些數學的趣味小知識。

＋－×÷的由來

加減號“＋”、“－”—五百年前德國人最先使用的。據說，當時酒商在售出酒后，曾用橫線標出酒桶里的存酒，而當桶里的酒又增加時，便用豎線條把原來畫的橫線劃掉。于是就出現用以表示減少的“－”和用來表示增加的“＋”1489年，德國數學家魏德曼在他的著作中首先使用“＋”、“－”這兩個符號表示剩余和不足，后來又經過法國數學家韋達的宣傳和提倡，開始普及，直到1630年，才得到大家的公認。乘號“×”—三百多年前英國著名數學家歐德萊最先使用的，他認為乘法是加法的一種特殊形式，于是他便把前人所發明的“×”轉動45°角，這樣乘號“×”也就面世了。“×”既表示了乘法與加法的關系，又表示了相乘的方法。除號“÷”—最初這個符號是作為減號在歐洲大陸流行，最早人們用“：

”表示除或比，也有人用分數線“－”表示比，后來有人把二者結合起來就變成了“÷”，瑞士的數學家拉哈的著作中正式把“÷”作為除號。

奇妙的數字1

212這個數字跟人類有緣，與我們的生活有密切的聯系。

如：一年12個月

一晝夜12個時辰

時針在鐘面上走一圈是12小時

在我國和亞洲一些國家有著12生肖的說法

我國傳統用做表示次序的符號有12個，即：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥

小腸第一部分叫十二指腸，它的長度相當于本人12個手指的指幅

人體的胸部有12塊胸椎，分別與12對肋骨相接

打排球時場上有12個球員

足球比賽罰點球的英制長度是12碼

0是我國最早創造的我們知道阿拉伯數字1、2、3、4、5、6、7、8、9原是印度人發明的，13世紀后期傳入中國，人們誤認為0也是印度人發明的。其實印度起先發明時沒有“0”，他們把“204”，寫成“24”，中間空著，把2004，寫成“24”，怎么區別中間有幾個零呢？為了避免看不清，就用點“· ”來表示，204寫成“2·4”，那不和小數混淆了？直到公元876年才把“0”確定下來。我國卻在1240年前就已創造了“0”，我國的零，當時是“○”，它是根據寫字時缺字用“□”來表示缺字，“０”表示這個數沒有，或這個數位上沒有，用“○”表示，隨著人們長期不斷地記數，慢慢發展演變，最后確定為今天的“０”

因此以“０”作為零是我國古代數學家的一項杰出貢獻。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 畢達哥拉斯：數支配著宇宙。高斯：寧可少些，但要好些 赫爾曼外爾：數學是無窮的科學。羅素：數學是符號加邏輯。高斯：二分之一個證明等于0 維特根斯坦：數學是各式各樣的證明技巧 康扥爾：數學的本質在於它的自由。培根：數學是打開科學大門的鑰匙。布爾巴基學派：數學是研究抽象結構的理論。黑格爾：數學是上帝描述自然的符號。哈爾莫斯：數學是一種別具匠心的藝術。魏爾德：數學是一種會不斷進化的文化。柏拉圖：數學是一切知識中的最高形式。米斯拉：數學是人類的思考中最高的成就。倫琴：第一是數學，第二是數學，第三是數學 考特：數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。努瓦列斯：數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學 傅立葉：數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋 拉普拉斯：在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬 羅素：在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西 恩格斯：數學是研究現實生活中數量關系和空間形式的數學。納皮爾：我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算 華羅庚：新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要

廣中平佑：在數學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。克萊因：數學是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度。羅巴切夫斯基：不管數學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上 馮紐曼：數學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了

? 笛卡兒：數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。? 華羅庚：宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學

? 高斯：數學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 畢達哥拉斯：數支配著宇宙。高斯：寧可少些，但要好些 赫爾曼外爾：數學是無窮的科學。羅素：數學是符號加邏輯。高斯：二分之一個證明等于0 維特根斯坦：數學是各式各樣的證明技巧 康扥爾：數學的本質在於它的自由。培根：數學是打開科學大門的鑰匙。布爾巴基學派：數學是研究抽象結構的理論。黑格爾：數學是上帝描述自然的符號。哈爾莫斯：數學是一種別具匠心的藝術。魏爾德：數學是一種會不斷進化的文化。柏拉圖：數學是一切知識中的最高形式。米斯拉：數學是人類的思考中最高的成就。倫琴：第一是數學，第二是數學，第三是數學 考特：數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。努瓦列斯：數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學 傅立葉：數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋 拉普拉斯：在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬 羅素：在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西 恩格斯：數學是研究現實生活中數量關系和空間形式的數學。納皮爾：我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算 華羅庚：新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要

廣中平佑：在數學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。克萊因：數學是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度。羅巴切夫斯基：不管數學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上 馮紐曼：數學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了 ? 笛卡兒：數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。

? 華羅庚：宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學

? 高斯：數學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。

第三篇：小學一年級常見謎語

小學一年級常見謎語

1.無數線兒長又細，上連天來下接地，線長能做鞋襪，線多不能縫新衣。

（雨）2.千條線,萬條線, 掉到地上都不見.（雨）

3.銀線根根長又細，上接天來下著地，線長不能放風箏，線細不能織布匹。

（雨）

4.千根線來萬根線，顆顆珍珠線上串，看得見來摸得著，掉在地上卻不見

（雨）

5、小小白花天上栽,一夜北風花盛開.千變萬化六個瓣,飄呀飄呀落下來.謎底----雪

6、一片二片三四片，五六七八九十片，千片萬片無數片，飛入蘆花都不見.謎底----雪

7、小白花,飛滿天,下到地上象白面, 下到水里看不見.(打一自然現象)謎底----雪

8、說象糖,它不甜,說象鹽,又不咸.冬天有時一片,夏天誰都不見.謎底----雪

9、解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。

（風）

10、云兒見它讓路,小樹見它招手, 禾苗見它彎腰,花兒見它點。

（風）11.生來本無形,走動便有聲, 夏天無它熱,冬天有它冷（風）

12、天上一只鳥，用線拴得牢，不怕大風吹，就怕細雨飄。

（風箏）

13、小小姑娘滿身黑，秋去江南春來歸，從小立志除害蟲，身帶剪刀滿天飛。【謎底】燕子

14、不識字，把字排，秋天去，冬天來。（大雁）

15、小小一本書，一天看一頁，看完這本書，大家過新年。（日歷）

第四篇：一年級謎語（模版）

●有頭沒有頸，身上冷冰冰，有翅不能飛，無腳也能行(打一動物)。【謎底】魚 025●身披花棉襖，唱歌呱呱叫，田里捉害蟲，豐收立功勞(打一動物)。【謎底】青蛙 ●一物長來真奇怪，肚皮下面長口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。(打一動物)。【謎底】袋鼠 029●耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長又長，幫人把活干。(打一動物)。【謎底】大象 030●八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐。(打一動物)。【謎底】螃蟹 031●四蹄飛奔鬃毛抖，拉車馱貨多面手，農民夸它好伙伴，騎兵愛它如戰友。(一動物)。【謎底●身穿皮袍黃又黃，呼嘯一聲百獸慌，雖然沒率兵和將，威風凜凜山大王。(一動物)。【謎底036●頭戴大紅花，身穿什錦衣，好象當家人，一早催人起。(一動物)。【謎底】公雞

037●嘴像小鏟子，腳像小扇子，走路左右擺，水上劃船子。(一動物)。【謎底】鴨

039●一物像人又像狗，爬桿上樹是能手，擅長模仿人動作，家里沒有山里有。(一動物)。【謎底】猴 040●身子像個小逗點，搖著一根小尾巴，從小就會吃孑孓，長大吃蟲叫哇哇。(一動物)。【謎底】蝌蚪 041●小小姑娘滿身黑，秋去江南春來歸，從小立志除害蟲，身帶剪刀滿天飛。(一動物)。【謎底】燕子】虎】馬●頭戴紅帽子，身披五彩衣，從來不唱戲，喜歡吊嗓子(打一動物)。【謎底】公雞046●小飛機，紗翅膀，飛來飛去滅蟲忙，低飛雨，高飛睛，氣象預報它內行。(一動物)。【謎底】蜻蜓

047●胡子不多兩邊翹，開口總是喵喵喵，黑夜巡邏眼似燈，糧倉廚房它放哨。(一動物)。【謎底】貓055●長相俊俏，愛舞愛跳，飛舞花叢，快樂逍遙。(一動物)【謎底】蝴蝶●棲息沼澤和田頭，隨著季節南北走，隊列排成人字形，紀律自覺能遵守。(打一動物)【謎底】大雁

06081●像熊比熊小，像貓比貓大，竹筍是食糧，密林中安家。(打一動物)【謎底】熊貓6●樣●身笨力氣大，干活常帶枷，春耕和秋種，不能缺少它。(打一動物)【謎底】牛子像吊塔，身上布滿花，跑路速度快，可惜是啞巴。(打一動物)【謎底】長頸鹿●落地就會跑，胡子一大把，不管見了誰，總愛喊媽媽。(打一動物)【謎底】山羊

1、畫時圓，寫時方。寒時短，暑時長。

3、有時落進山坳，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。

4、青石板，青又青，青石板上釘銀釘，人不能長，草不能生。

6、只聞聲，不見影。遇見它，渾身冷。

8、水見它皺眉樹見它搖頭，花見它彎腰，云見它逃走。

9、遠看好像濃煙，面容變化萬千，能造雨雪冰雹，又能遮日蓋天。

10、千根線，萬根線，落到河里看不。

12、彎彎一座橋，架得半天高，顏色雖漂亮，沒人走的到。

13、云里打鼓天放炮，春冬兩季聽不到。

14、一道銀光一條線，劃過天空似利劍，霎時跑了千萬里，眨下眼睛又不見。

16、小紅棗，生的巧。見了干的就變大，見了濕的就變小。

17、有一物，真奇怪，形狀大小，不說來，小到無孔不入，大到能夠蓋世界。

18、一片一片又一片，兩片三片四五片，六片七片八九片，飛到水里都不見。20小起來針尖大，大起來滿山坡，能過千山萬嶺，不能過條小河。（1、太陽

3、月亮

4、星星

6、風

8、風

9、云

10、雨

12、彩虹

13、雪

14、閃電

16、火

17、空氣

19、雪花 20、火。）

身材瘦長，遍體生瘡，穿著綠衣，偏偏姓黃。（黃瓜）紫色衣，肉白細，煮過后，衣兒肉兒都變色。(茄子)紅漆桶，地下埋，綠的葉子頂上栽，切開紅漆桶，清甜可口好小菜。(蘿卜)

圓圓臉兒像蘋果，又酸又甜營養多，既能做菜吃，又可當水果。(番茄)黃金布，包銀條，中間彎彎兩頭翹。(香蕉)麻布衣裳白夾里，大紅襯衫裹身體，白白胖胖一身油，建設國家出力氣。————花生 身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的子兒多，個個黑臉膛。————西瓜

一物生得真奇怪，腰里長出胡子來，拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。————玉米

第五篇：一年級謎語

1、有種鳥，本領高，尖嘴愛給樹開刀，樹木害蟲被吃掉，綠化造林立功勞。

2、千張口（打一字）

3、身披一件大皮襖，山坡上面吃青草，為了別人穿得暖，甘心脫下自己毛。

4、三個口（打一字）

5、小黑妮兒會干活，自個叼泥來作窩。唧唧唧，唱起歌，飛來飛去把蟲捉。

6、高高個兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對著太陽笑，結的果實數不清。

7、身小力不小，團結又勤勞，有時搬糧食，有時挖地道。

8、白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，洗洗身體小，再洗不見了。

9、有時圓又圓，有時彎又彎，有時晚上出來了，有時晚上看不見。

10、用手拿不起，用刀劈不開，煮飯和洗衣，都得請我來。11身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的子兒多，個個黑臉膛。12上不怕水，下不怕火；家家廚房，都有一個(打一生活用品)。13一物長來真奇怪，肚皮下面長口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。

14耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長又長，幫人把活干。(打一動物)。

15八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐。(打一動物)。

16胡子不多兩邊翹，開口總是喵喵喵，黑夜巡邏眼似燈，糧倉廚房它放哨。(一動物)。

17身穿白袍子，頭戴紅帽子，走路像公子，說話高嗓子。(一動物)。

18小小兩只船，沒漿又沒帆，白天帶它到處走，黑夜停在床跟前。

19一串一串紙娃娃，身上穿的紅褂褂，一著火，飛上天，噼里啪啦開了花。

20、天上一只鳥，用線拴得牢，不怕大風吹，就怕細雨飄。