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描寫校園美景的好詞好句好段![共5篇]

時間:2019-05-13 15:43:11下載本文作者:會員上傳
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第一篇:描寫校園美景的好詞好句好段!

描寫校園美景的好詞好句好段!

好詞

安靜 熱鬧 積極 認真 謙虛 詢問 授課 苦讀 健美 馳騁 表揚 教育 摹寫 淵博 舉手 回答 爭取 佩服 鼓勵 訓練 拼搏 沖刺 吶喊 討論 勤奮 思索 活動 掌握 踏實 協作 對答如流 鴉雀無聲 茅塞頓開 聲情并茂 哄堂大笑 書聲瑯瑯 發奮圖強 不驕不躁 心不在焉 聚精會神 運用自如 取長補短 博覽群書 全神貫注 出類拔萃 馬馬虎虎 大顯身手 生龍活虎 潛心苦學 不學無術 歡聲笑語 三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌 恍然大悟 不恥下問 林蔭小道 生機勃勃 生機盎然 生機勃發 春色滿園 灑滿陽光 人聲鼎沸 書聲瑯瑯 熱鬧非凡 垂柳依依 尋根究底 茁壯成長 奮發向上 你追我趕 歡聲笑語 環境幽雅 清香四溢 景色迷人

好句

1、那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。

2、你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

3、夏天來了,校園里幽香四溢,只要你向教室門前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝繁葉茂,花團錦簇。

4、操場中間,還有兩顆楊槐樹,它們樹葉茂密,就像倆把撐開的綠色大傘,可以擋風,遮太陽。同學們愉快的在樹下嬉戲,玩耍,講故事,做游戲,跳皮筋…

5、那濕潤的春風呀,親吻著我的臉頰,還牽著我的手,陪我一起上學去。

6、校園北邊是個大操場,每當下課時大家就涌到操場上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等游戲。

7、冬青菊花包圍著一棵大榕樹,榕樹長得十分茂盛,遠遠看去,猶如一把大傘一樣。

8、樹上有許多鳥兒在盡情的歌唱,真不愧是鳥的天堂啊!再往前走,東邊就是我校最美的地方,逸園。

9、教室有三層的,四層的,還有五層的,窗戶全是落地的,外墻紅白相間,非常美麗。

10、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。

11、在學校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。

12、早晨一走進校園,一股清香撲面而來,花圃里剛經過夜雨滋潤的花葉那么鮮美,仿佛散發著一股誘人的香氣。

好段

1、小草返青,柳枝抽綠,桃花綻紅,操場上有追逐的孩子的笑聲,樹枝上有鳥兒快樂的鳴叫聲,到處洋溢著一派春的氣息。我們祝福春天,我們迎接春天。啊!美麗的春天使大地煥然一新,迷人的春天給我們帶來了希望和無窮的歡樂,催促我們奮發向上、努力學習!

2、望著滿樹的櫻花,忽然憶起一個櫻花的傳聞:本校的櫻花具有魔力,櫻花的盛衰象征著中考和高考的好壞。若是今年櫻花開得比去年盛,高考上重本的人數將會增加;若是今年櫻花開得比去年久,中考升本校高中人數將會更多。這離奇的傳聞引來一些初三學長前去許下心愿。櫻花樹下純真的祝愿,為校園增添了幾分神奇。

3、往里走,便看見一個美麗的大花壇,花壇的四周鑲著墨綠冬青做的花邊,緊接著,冬青簇擁著團團菊花,流光溢彩,心態各異;金黃的像蛟龍的爪;乳白的像大海的浪花;紫黑的像貴婦人;粉紅的像害羞的姑娘……令人賞心悅目。

6、聽,教室里傳出了朗朗書聲,同學們正專心致志地朗讀著,那聲音整齊而嘹亮,抑揚頓挫。給春天增添了無限的色彩。小草聽見了,長得更綠了;花兒聽見了,開得更艷了;樹兒聽見了,長得更茂盛了。這朗朗書聲飛出了校園,傳到正在播種的農民伯伯耳里,他們著這熟悉的聲音,望著被樹木環抱的學校,若有所思的笑了。

7、俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨。”我要在這美好的早晨里發奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地、健康地成長,把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。

8、樹枝上的小鳥們在歡樂、興奮地高歌,那歌聲令人陶醉,令人心動,好像正在贊美著煥然一新的校園,為校園的變化而感到無比的驕傲。四周的樹木都爭先恐后地長出了新枝綠葉。和煦的春風正在輕輕地撫摸著我的面龐。啊!大地萬物都蘇醒了,它們都在爭著更換翠綠的新裝,為大地描繪出更美麗的色彩的使自己變得更加威風、美麗!

9、傍晚,太陽下山的時候,金黃色的晚霞熱情的為整個校園鍍上了一層金色。忽然,幾個耀眼的小紅點兒映入我的眼簾。走近一看,原來是綠色從中幾多含苞待放的小紅花,十分飽滿,露出可愛的笑容;近旁有一從迎春花,一朵朵金花爭相怒放,開滿枝頭,在落目的余暉中,我深深呼吸著著春天的氣息的親信空氣,陶醉在春色之中。

10、看,微風過處,校園的草坪內紛紛探出一個個戴著嫩綠色帽子的小腦袋,它們東張西望,好奇的打量著這個陌生的地方。樹木也不甘落后,光禿禿的枝丫長出了新芽,恰似顆顆綠翡翠,在陽光下熠熠生輝。花壇中的各種花兒毫不遜色,一株株競相開放,爭奇斗艷。紅的玫瑰,粉紅的月季,潔白的玉蘭……但它們不忘自己的使命,默默無聞地吐出淡雅的芳香。它們借著春風的力量把花香送到校園的各個角落,消除人們的疲勞,使人精神抖擻。

12、剎那間,幾只“蝴蝶”和“蜻蜓”沖上天空,展翅飛翔,悠閑地隨風浮動,好不自在。原來,同學正在放風箏。同學們的心靈手巧賦予了風箏的生命,它們每一個歡躍的動作都是同學們愉悅心情的體現。大家在地面上奔跑著追逐著,爽朗的笑聲響徹整個校園。

13、樹上的鳥叫蟲鳴,池塘里魚兒在唱歌跳舞,發出“撲通撲通”的聲音。操場上同學們的嬉戲聲,教室里老師們上課的聲音,同學們回答問題的聲音。這是一首優美的協奏曲啊!

14、看,那花圃上的花朵已經含苞待放,有的只是開了兩三片花瓣,有的還剛長出花苞來。我漫步在雨后的校園里,涼爽的風迎面撲來。校園的塑膠跑道經過春雨的涮洗,顯得一塵不染,干凈極了!我們這些學生一進校門,便能感受到濃濃的春的氣息。

15、春天的校園,樹美景美人更美;春天的校園,當代中學生盡顯風采;春天的校園,孕育著祖國的未來和民族的希望。

16、教學樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花。她們像一個個害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發了出一陣陣淡淡的清香,引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來,把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。

17、寧靜的校園里傳來了同學們朗朗的讀書聲,把鳥兒都吸引過來了,它們停在窗臺上,靜靜地聽著我們朗讀。下課了,同學們在操場上玩耍著,有的打藍球、有的講故事、有的躺在草地上曬太陽,盡情地享受著校園里這美麗的春天。

18、秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好像不知道深秋已經來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。

19、校園里的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。

20、跨進校園,迎面是一座雷鋒塑像,他顯得十分莊重、慈祥,他是同學們學習的好榜樣。后面是一座美麗的三層花壇,最頂上是一架地球儀,它的周圍一年四季擺著各種各樣的花卉,杜鵑花、三角梅、五彩蘭花、一串紅、牡丹花、山茶花、月季花、雞冠花、蘭花……那里真可謂是“一個花的世界”。

第二篇:描寫校園的好詞好句好段

好詞

校園 校舍 教室 操場 跑道 安靜 喧嘩 嘈雜 潔凈 干凈 整潔 歡樂 玩耍 做操

運動場 田徑場 綠茵茵 靜悄悄

生機勃勃 生機盎然 生機勃發 春色滿園 灑滿陽光 人聲鼎沸 書聲瑯瑯 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道

你追我趕 歡聲笑語 環境幽雅 清香四溢 景色迷人 奮發向上 茁壯成長 三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌

好句

我們的學校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。

我們走進教室,只見窗口那里不斷地滾進濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。

春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。

校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。

在學校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。

第三篇:描寫校園的好詞好句好段

描寫校園的好詞好句好段

好詞 校園 校舍 教室 操場 跑道 安靜 喧嘩 嘈雜 潔凈 干凈 整潔 歡樂 玩耍 做操 運動場 田徑場 綠茵茵 靜悄悄 生機勃勃 生機盎然 生機勃發 春色滿園 灑滿陽光 人聲鼎沸 書聲瑯瑯 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道 你追我趕 歡聲笑語 環境幽雅 清香四溢 景色迷人 奮發向上 茁壯成長 三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌 好句 我們的學校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。我們走進教室,只見窗口那里不斷地滾進濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。在學校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。描寫高山的好詞好句好段 佚名 好詞 高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林 千山一碧 萬山叢中 千姿百態 山石壯膽 山明水秀 山清水秀 山高樹茂 谷下有谷 青山綠水 青海青山 峰上有峰 清逸秀麗 寸草不生 聳立云霄 云霧纏繞 奇峰聳立 巍然屹立 山勢雄偉 群山簇立 千山萬嶺 好句 露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。周圍的大山像一幅五顏六色的花布。山浪峰濤,層層疊疊。大山黑蒼蒼沒邊沒沿,刀削斧砍般的崖頭頂天立地。起伏的黃土山頭,真像一片大洪水的波濤。龍山頭,像一座大墓似的聳立在夜色中。峽江兩岸的山直起直落,高得讓人頭暈。幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。山溝被雪填平了,和山背一樣高,成了一片片平平的雪鋪的大廣場。晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現,日落西山,余光橫照。描寫秋天的好詞好句好段 佚名 好詞 秋天 秋分 秋季 中秋 秋色 秋收 秋雨 秋果 秋霜 暮秋 秋野 初秋 晚秋 金秋 秋日 秋高氣爽 秋雨綿綿 金秋季節 秋風蕭瑟 秋風送爽 層林盡染 天高云淡 秋云冬來 重陽登高 枯枝敗葉 秋草枯黃 桂花飄香 秋熱如晨 中秋賞月 好句 秋天的美是成熟的--它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內向。秋天的美是理智的--它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。秋,收獲的季節,金黃的季節--同春一樣可愛,同夏一樣熱情,冬一樣迷人。金秋的陽光溫馨恬靜,侗鄉的秋風和煦輕柔,藍天白云飄逸悠揚。描寫高山的好詞好句好段 佚名 好詞 高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林 千山一碧 萬山叢中 千姿百態 山石壯膽 山明水秀 山清水秀 山高樹茂 谷下有谷 青山綠水 青海青山 峰上有峰 清逸秀麗 寸草不生 聳立云霄 云霧纏繞 奇峰聳立 巍然屹立 山勢雄偉 群山簇立 千山萬嶺 好句 露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。周圍的大山像一幅五顏六色的花布。山浪峰濤,層層疊疊。大山黑蒼蒼沒邊沒沿,刀削斧砍般的崖頭頂天立地。起伏的黃土山頭,真像一片大洪水的波濤。龍山頭,像一座大墓似的聳立在夜色中。峽江兩岸的山直起直落,高得讓人頭暈。幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。山溝被雪填平了,和山背一樣高,成了一片片平平的雪鋪的大廣場。晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現,日落西山,余光橫照。描寫潮汐的好詞好句好段 佚名 好詞 海潮 海浪 退潮 江潮 夜潮 潮水 潮聲 風狂海嘯 水天相接 驚濤拍岸 浪拍礁石 浪花洶涌 席地而卷 奔騰翻卷 雷霆萬鈞 漫江沸騰 波濤萬頃 聲如金鼓 水花飛揚 亙如山齒 奔騰叫囂 隆隆聲如雷 空中如細雨 好句 海潮像沖鋒的隊伍一樣,鼓噪著,吶喊著,拼命地沖上沙灘。潮頭有數丈之高,一涌而至。瘋狂的潮汛充滿令人戰栗的恐怖和高深莫測的神秘。如巨雷般的海潮像千軍萬馬席地而卷,在吶喊、嘶鳴中向下游奔去。海潮狂暴得像個惡魔,翻騰的泡沫,失去了均衡的節奏。狂潮拍石,十里海岸同時金鐘齊鳴,鏗鏗鏘鏘,很有節奏。春潮漲了,像家鄉的松濤聲,像母親召喚女兒的聲音。暗綠色的海水,卷起城墻一樣高的巨浪狂涌過來,那陣勢真像千匹奔騰的戰馬向著敵人沖鋒陷陣。潮聲像大海的詩韻,滿含著哲理和啟示。那意境,如春風輕拔琴弦,如暮花飄落柔波。那漲潮或落潮時,那一聲聲有節奏的拍打海灘的聲響,宛如慈母拍嬰兒入睡發出的催眠曲。海水退潮時,就像打了敗仗似的,銷聲匿跡地退轉回去。名人名言 1.如果我們過于爽快地承認失敗,就可能使自己發覺不了我們非常接近于正確。---卡爾·波普爾 2.“難”也是如此,面對懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來,但用斧鑿,能進一寸進一寸,得進一尺進一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。---華羅庚(中國)3.我真想發明一種具有那么可怕的大規模破壞力的特質或機器,以至于戰爭將會因此而永遠變為不可能的事情。---諾貝爾(瑞典)4.只有順從自然,才能駕馭自然。---培根(英國)5.真理的大海,讓未發現的一切事物躺臥在我的眼前,任我去探尋。---牛頓(英國)6.謬誤的好處是一時的,真理的好處是永久的;真理有弊病時,這些弊病是很快就會消滅的,而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。---狄德羅(法國)7.凡在小事上對真理持輕率態度的人,在大事上也是不足信的。---愛因斯坦(美國)8.人的天職在勇于探索真理。---哥白尼(波蘭)9.我不知道世上的人對我怎樣評價。我卻這樣認為:我好像是在海上玩耍,時而發現了一個光滑的石子兒,時而發現一個美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管如此,那真理的海洋還神秘地展現在我們面前。---牛頓(英國)10.科學的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學上的發現有什么偶然的機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢。---華羅庚(中國)11.一個科學家應該考慮到后世的評論,不必考慮當時的辱罵或稱贊。---巴斯德(法國)12.我們在享受著他人的發明給我們帶來的巨大益處,我們也必須樂于用自己的發明去為他人服務。---富蘭克林(美國)13.我的人生哲學是工作,我要揭示大自然的奧妙,為人類造福。---愛迪生(美國)14.我平生從來沒有做出過一次偶然的發明。我的一切發明都是經過深思熟慮和嚴格試驗的結果。---愛迪生(美國)15.發展獨立思考和獨立判斷的一般能力,應當始終放在首位,而不應當把獲得專業知識放在首位。如果一個人掌握了他的學科的基礎理論,并且學會了獨立地思考和工作,他必定會找到他自己的道路,而且比起那種主要以獲得細節知識為其培訓內容的人來,他一定會更好地適應進步和變化。---愛因斯坦(美國)16.一切推理都必須從觀察與實驗得來。---伽利略(意大利)17.要學會做科學中的粗活。要研究事實,對比事實,積聚事實。---巴甫洛夫(俄國)18.我的那些最重要的發現是受到失敗的啟示而作出的。---戴維(英國)19.感謝上帝沒有把我造成一個靈巧的工匠。我的那些最重要的發現是受到失敗的啟發而獲得的。---戴維(英國)20.我堅持奮戰五十余年,致力于科學的發展。用一個詞可以道出我最艱辛的工作特點,這個詞就是“失敗”。---湯姆遜 21.對搞科學的人來說,勤奮就是成功之母。---茅以升(中國)22.運動是一切生命的源泉。---達·芬奇(意大利)23.科學的基礎是健康的身體。---居里夫人(法國)24.沒有僥幸這回事,最偶然的意外,似乎也都是有必然性的。---愛因斯坦(美國)25.我要把人生變成科學的夢,然后再把夢變成現實。---居里夫人(法國)26.科學是沒有國界的,因為她是屬于全人類的財富,是照亮世界的火把,但學者是屬于祖國的。---巴斯德(法國)27.我愿用我全部的生命從事科學研究,來貢獻給生育我、栽培我的祖國和人民。---巴甫洛夫(前蘇聯)28.歷史告誡我們說,一種嶄新的真理慣常的命運是:始于異端,終于迷信。---赫胥黎(英國)29.總有一天,真理會取勝。即使真理在他一生中未能得到勝利,為了堅持真理也會使他變得更好,更加聰明。---赫胥黎(英國)30.使人們寧愿謊言,而不愿追隨真理的原因,不僅由于探索真理是艱苦的,也不僅由于真理會約束人的想像,而且是由于謊更能迎合人類某些惡劣的天性。---培根(英國)31.目前的時代,真理是那樣晦暗不明,謊言又是那樣根深蒂固,以致除非我們熱愛真理,我們便不會認識真理。---帕斯卡(法國)32.研究真理可以有三個目的:當我們探索時,就要發現到真理;當我們找到時,就要證明真理;當我們審查時,就要把它同謬誤區別開來。---帕斯卡(法國)33.謬誤的好處是一時的,真理的好處是永久的;真理有弊病時,這些弊病是很快就會消滅的,而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。---狄德羅(法國)34.探索真理比占有真理更為可貴。---愛因斯坦(美國)35.追求客觀真理和知識是人的最高和永恒的目標。---愛因斯坦(美國)36.在真理的認識方面,任何以權威者自居的人,必將在上帝的嬉笑中垮臺!---愛因斯坦(美國)37.我要做的只是以我微薄的力量為真理和正義服務,即使不為人喜歡也在所不惜。---愛因斯坦(美國)38.真理可能在少數人一邊。---柏拉圖(希臘)39.最初偏離真理毫厘,到頭來就會謬之千里。---亞里士多德(希臘)40.沒有一個人能全面把握真理。---亞里士多德(希臘)

第四篇:描寫校園風景的好詞、好句、好段

描寫校園風景的好詞、好句、好段

校園 校舍 教室 操場 跑道 安靜 喧嘩 嘈雜 潔凈 干凈 整潔 歡樂 玩耍 做操

運動場 田徑場 綠茵茵 靜悄悄

生機勃勃 生機盎然 生機勃發 春色滿園 灑滿陽光

人聲鼎沸 書聲瑯瑯 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道

你追我趕 歡聲笑語 環境幽雅 清香四溢 景色迷人

奮發向上 茁壯成長 三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌

我們的學校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。

我們走進教室,只見窗口那里不斷地滾進濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。

春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。

校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。

在學校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然.一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色.在校道旁的花草樹木隨風...校園景色-好句

校園

我們的學校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。

春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。

校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

在學校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。

春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!

校園南邊是一年級小同學的地方。校園北邊是個大操場,每當下課時大家就涌到操場上玩甩沙包、老鷹抓小雞等游戲。

在這寒冷的冬天里,青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。

嚴冬來臨,楊樹、懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之后,整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。

我們的校園,坐落在青島八大關嘉峪關路上,這里綠樹成蔭,景色優美,遠離熱鬧的市區,環境非常幽靜。

萬紫千紅的春天來了,校園里生機勃勃,一年一度的體育運動會在校園里舉行,同學們笑著,歡呼著,校園里氣氛沸騰。

夏天來了,校園里幽香四溢,只要你向教室門前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝繁葉茂,花團錦簇。

周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么的溫馨而幽美。

我們小學校坐落在成渝公路旁邊,遠遠看去,學校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中。

早晨一走進校園,一股清香撲面而來,花圃里剛經過夜雨滋潤的花葉那么鮮美,仿佛散發著一股誘人的香氣。

教室

我們走進教室,只見窗口那里不斷地滾進濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。

辦公室的后面,是一幢高大美觀的教學樓,我們寬敞明亮的教室就在這座大樓的二層。

粉刷一新的教學大樓矗立在南側,大樓下邊是一個人工噴水池,清澈透明的泉水不時向四面八方噴灑,騰起一朵朵水花。

教室前面的冬青樹,伸展著綠得發亮的葉子,仿佛要把自己的綠色獻給校園。

教室兩邊有兩個噴泉,同學們最愛在噴泉附近的梧桐樹下面玩耍了。

仲夏的午后,金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉細密的枝葉篩濾過后,照進教室的玻璃窗來,分外分外的亮麗。

雖已深秋,但教室門前的幾棵龍爪槐仍然枝葉茂盛。

一進樓門廳,左右兩邊各有一塊學校和大隊的宣傳板報。左邊是學校宣傳組記載著的當日全校大事記,右邊是少先隊大隊《雛鷹行動》宣傳欄。

教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實伙伴,每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課,爭先恐后地發言,專心致志地學習。

教室里的空氣死氣沉沉的,敞開的窗子,竟透不進一絲兒風來。

兩排教室中間是中院,東邊有座大講臺。每當開早晨會,一面鮮艷的國旗在講臺上冉冉升起,我們肅立在國旗下向它致敬。

操場

清晨,東方剛剛露出魚肚白,空蕩蕩的校園操場的那一頭,已響起了瑯瑯的讀書聲。

操場四周有許多小朋友們喜歡的體育器械,每到課余活動時間,有的攀云梯,有的踏轉馬,有的蕩秋千,有的翻雙杠玩得真開心。

200米環形跑道是用細煤渣、黃泥和石灰混合鋪成的,鋪了10厘米厚呢!鋪得那么平坦,我們在上面跑步多愜意啊!

一陣陣歡笑聲,從操場上隱隱約約地傳來,傍晚的校園,顯得既寧靜又充滿勃勃的生氣。

環形跑道的東邊有單杠、平梯、肋木等活動器材,讓我們的活動豐富多彩。

第五篇:描寫國慶節好詞好句好段

描寫國慶節好詞好句好段(收藏!)

描寫國慶節的好詞

國慶,國旗,國徽,國歌,國賓,國宴,祖國,熱鬧,禮花,煙花,煙火,富饒

舉國上下,普天同慶,火樹銀花,五彩繽紛,花團錦簇,歡天喜地,張燈結彩,歡聚一堂,安居樂業,普天同慶,喜氣洋洋,四海升騰,車水馬龍,莊嚴肅穆,紅旗招展,彩旗如林,成群結隊,經濟發展,盛況空前,儀式隆重,盛情邀請,興高采烈,笑臉洋溢,鑼鼓喧天,載歌載舞,高高興興,共同慶賀

神州飛揚,壯麗山河,舉杯共飲,歌聲嘹亮,氣宇不凡,歡聲笑語,國富民強,歡蹦亂跳,歡歡喜喜,歡欣鼓舞,歌功頌德,歌唱祖國,祖國統一,國防力量,國徽閃閃,國家主權,慶祝生日,富麗堂皇,富民政策、富富有余,舉國歡騰,祝福祖國,團結合作,團結互助,團結一致,團團圓圓,心情愉悅,快樂幸福,和諧幸福,和平統一,和平友好,和顏悅色,上下一致,彩燈高掛,十一長假,南來北往,客流高峰,紛紛出游,流光異彩,歌聲飛揚,大地沸騰,充實富足,生活提高,國泰民安,欣欣向榮,天高云淡,歌舞升平,歡聚一堂,歡天喜地,全國齊歡樂,黃金周,旅游月,歡慶的鑼鼓

描寫國慶節的好句子

1、國慶節來的時候正是秋天,秋高氣爽,景色宜人,溫度適宜,寒風未來,草木未凋。

2、在國慶節聯歡會上,歌如潮,花似海,人頭攢動,彩旗飄舞。

3、神州大地繁花似錦,祖國長空樂曲如潮。

4、我們可以用鮮花來慶賀你的生日,我們可以用心靈來歌唱你的偉大,但我更愿用一片赤子之情來建設你。

5、國慶節的夜晚,天安門廣場上火樹銀花,瑰麗奪目。

6、煙火在夜空中飛迸呼嘯,奔騰,節日的夜空絢麗多彩,艷麗耀眼。

7、每一個國慶節,都是國人感知自我歸屬,表達自我情懷的日子。

8、每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂之中。

9、又是個金秋的十月,又是個裝滿收獲的季節。在經歷走過來的數次磨礪后,祖國以其堅強不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。我們自豪,我們驕傲,我們為有一個堅強的祖國而歌唱。

描寫國慶節的好段落

1、國慶節來臨了,大街上一片熱鬧的景象。人們三五成群、喜氣洋洋的來到市中心廣場,在煙花炮燭之夜、張燈節彩之夜,盡情地跳啊、唱啊,孩子們提著一個個燈籠,穿梭在華麗的大廈之間,他們那嬌小的臉上盛開了一朵朵鮮花,有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩丟手絹,有的在玩捉迷藏……多么令人興奮又懷念的時刻啊!

2、國慶節來臨了,城市里一片熱鬧的景象。夜里,燈火通明,天安門“噼里啪啦”地放著爆竹,人們跳著舞,唱著歌,快樂極了!

3、禮炮聲聲震天下, 五星紅旗似彩霞.光輝歷程世矚目, 神州大地遍地花.改革開放揚起帆, 祖國躍上千里馬.今日再展戰洪圖, 燦爛前景世人夸.視如今, 風雨過后更神氣。

4、耳邊送來《歌唱祖國》的雄壯樂曲,眼前一束束禮花開放。“春風楊柳”在微風里舒展著枝條;“葡萄滿園”在夜空里播撒下一串串紫色瑪撓似的葡萄;“瑞雪豐年”晶瑩閃爍,像片片雪花紛飛。一束禮花,一陣金色的雨;一束禮花,一陣幸福的笑聲。禮花朵朵,笑聲朗朗,掌聲雷鳴。夜深了,人們沉浸在幸福的歡笑之中。

5.在這國慶節之夜,競向我展示那樣色彩艷麗的場景,天黑的時候……趕到街上一看,整個城市披上了華麗的盛裝,每一座建筑物上都亮著成串電燈,雪白的燈光有如千萬顆明珠,整個城市照耀得如同白晝,街上人如潮涌。

6.突然,三顆紅色信號彈從江那邊蹦了出來,緊接著蛇山和龜山同時升起了五彩繽紛的煙火,有紅的,有綠的,有黃的,還有紫色的……有的像菊花,有的像紫藤,這些煙火在天空嗶嗶拍拍的響著,真是熱鬧。有些煙火爆炸開來后,散布在天上,好像眨著眼睛的星星,光映照在江面上,長江仿佛成了一條斑斕的彩帶。

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