第一篇：元旦演講

新年新跨越

元旦節

寒風料峭，冬意濃濃，我們的耳畔即將傳來元旦的腳步聲。在新年即將到來之時，你是否已經滿懷希望和憧憬，做好奔向2018的準備。1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要我們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。光陰似箭、日月如梭，我們青少年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們更要做好人、讀好書。

曾經有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。在每一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講？在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而無暇顧及書本？ 一年過去之時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。同學們，本學期即將結束，那么問一下自己，你們在學期初立下的目標有多少已經實現?還有多少需要繼續努力?快樂與悲傷、成功與失敗??都化作人生的財富。而今天，成長中的我們將又一次迎來充滿 希望的新年。

展望2018年，我們更加豪情滿懷。新的一年，新的起點，新的挑戰。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。新的一年，請繼續努力，最后祝全體師生新的一年里身體健康、工作快樂、學習進步、天天幸福！我的講話完畢，謝謝大家！

第二篇：演講元旦演講

尊敬的同學們： 你們好！

青春的我們需要張揚個性，但我們同樣勇敢地承擔責任：我們讓火熱的青春在火熱的校園中飛揚，同時，我們也知道一個班級“不僅僅是一個代號”，需要全班同學為這個班級承擔自己應盡的責任，個人和集體是榮辱與共的，為建設班級文化出自己的一份力。

何謂班級文化？所謂班級文化就是我們表現出來的素養。同學們個性十足，差異很大，給班級文化建設出了一道難題！所以文化建設需要每位同學共同努力。

作為一次活動，是短暫的，作為一項工作，是長期的，作為一種精神，應該是永恒的。一個班級的建設，說到底就是文化的建設。大家都知道：沒文化！真可怕！對吧！

班級文化建設體現在班級的精神文化建設

為了豐富同學們的課余生活，加快同學們熟悉程度和班級凝聚力，加強班級精神文化建設，班里開展了一系列的班級活動。如：為增強同學們的社會責任感，推動校園精神文明建設、發揚雷鋒精神，學生關愛他人，關愛社會的優良美德，展現當代大學生積極向上的精神面貌。我班同學來到夕陽紅敬老院，為老人們做力所能集的事！出來時，我想每個同學的感觸都很深吧！也思索咯很多！我們把歡樂帶給了老人，老人們也激勵我們認真學習，勇敢承擔責任！收獲最大的是怎樣去和老人真誠交流。這些活動是鍛煉自己最好的機會！機會很多如今天！以前的我從開始上臺的青色，莽撞。現在雖然也一點！但以后上臺會游刃有余的！

班級文化建設最重要的還體現在班級的學風建設

但是正是這些活動契機，讓我們脫掉了只會學習，不懂生活的帽子，我們知道了麻繩在哪里可以買到，知道了米與尺的單位轉換，知道了該如何做一個箱子，打造一個形象。文化這個詞更小是學者所特有的，不是只有白紙黑字顯示的，更不是我們呆在這一方校園就能掌握的。我們的文化需要賣布的老婆婆慢條斯理的告訴我們，需要在一次次奔波與碰壁中體會，需要走出去，需要動起來。每個班級每個個體都應該這樣，不僅僅是在運動會上，應該讓我們真正生活起來。班級的變化來自每個人的變化。每個人的變化來自內心的變化。同學們！我們剛來那種想改變?？泼\的信念納！我們軍訓時那種磨練出的毅力納！我們參加運動會的激情納！去那里咯！當個人利益與班級利益沖突時！你會選擇后者嗎？值得深思呀！同學們！讓我們為了齊心協力的學習生活，建設我們班級加油吧！借著班級名片，我們表達了自己對班級的愛，對班級的期望也是對自己的期望。

鋪滿楓葉的背景孕育著整個金色的季節，一顆顆期待收獲的心。在班委的指引下，不要停下我們真正生活的腳步，不要減少我們認真學習的勁頭，不要脫離我們本班文化，不要失去我們應該有的文明素質。讓我們生活起來，學習起來。

演講者張田慶

第三篇：元旦演講

元旦演講稿

親愛的老師、同學們：

大家好

美好的2010年已經離我們遠去，新的2011年才剛剛開始，俗語說：一天之計在于晨，一年之計在于春，新的一年又來臨了，大家有沒有想好怎樣才能讓新的一年過得精彩，過得有意義呢？

首先，在新的一年，我一定要好好學習，積極參加各種課外活動，使自己的德智體美勞全面發展，做個成績優秀，素質高尚，全面發展的好學生，好孩子，讓老師放心，讓父母安心，讓自己充滿信心。

其次，我要乖乖的聽爸爸媽媽的話，雖然我不能在工作上幫助他們，但是我可以在生活上支持他們，我好好學習，乖乖聽話就是對他們最大的安慰，所以，我一定要做一個聽話的好孩子。

再次，我希望在新的一年認識更多的小伙伴，結交更多的小朋友，讓友誼之花永遠盛開在我的身旁，讓我的笑聲環繞在大家的耳旁，和同學們一起開心快樂的度過新年的每一天。

最后，祝老師在新的一年工作順利，祝同學們在新的一年學習進步，謝謝大家。

第四篇：2014年元旦學校演講

親愛的同學們：

時間過得真快啊，轉眼間XX年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，我百感交集、思緒萬千。在過去的一年里，我們有緣成為師生，并一同走過了這難忘的幾個月。在跟你們一起的日子里，雖然有風有雨，有成功有失敗，有哀怨有慶幸，但因為有你們與我相依相伴，因而我們的生活就有了百般回味，萬般的精彩。不論是快樂與悲傷，成功與失敗，這一切都將隨著新年的鐘聲化作我們人生中的一段寶貴財富，并將激勵著我們走進新的充滿希望與夢想的一年。

在我們共同走過的日子里，我的工作得到了大家的大力支持。有我們敬愛的科任老師的心血;有我們優秀的科代表們辛勤的汗水;還有那沒有工資，無怨無悔為大家服務的班干部;更有同學們通力合作的團隊精神。正是你們這群可愛的學生，給了我“要教就一定要教好”的信心和力量，我也把教好你們當作自己最大的幸福和快樂!

也許，在你們的成績下降時，我曾向你們發脾氣;在你們學習心不在焉時，我也為你們著急;在你們游戲青春時，我也曾為你們憂慮;在你們莽撞犯錯時，我也為你們生氣;在你們幼稚得不懂老師的心時，我曾為你們傷心……然而，你們的每一次進步都足以讓我高興許久許久，哪怕只有一點點，一點點。青春是一面旗幟,只有在充滿活力的清風中才能盡情地飛舞。而青春沒有界限，也沒有極限,——青春的意義不僅僅是年輕，青春意味著付出,只有付出才能得到。懇請大家多讀一點書，因為它能讓你更聰明;多做一道題，因為它能使你更富有;多用一份心，因為它能讓你體會什么是成熟。

或許你的成績平平，可能你的心中正充滿著矛盾，是鼓足了勁，力爭上游誓不罷休?還是未上戰場先言敗，自甘落后?其實你們中間有許多人都能成為出色的學生，在你們的身上，老師寄托了很大的希望，如果你們能學會控制自己，抓緊時間，做事多點恒心，那么，你們都會很出色。請相信，再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意。野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。

或許你的成績優秀，那么你們將承載比別人更多的壓力，因為有來自父母的，有來自老師和同學的，更多的是來自自身的，你們雖然有相當強的自制力并且思維敏捷、意志堅強、積極上進，對自己有較高的要求，但我還是要提醒大家：山外有山、人外有人。君不見有很多的學生正利用雙休日，努力完善知識結構，提高綜合素質，精益求精;君不見，有許多的學生早已未雨綢繆，奮發拼搏，以求在期末考試中所向披靡，獨占鰲頭?

或許你心有余而力不足，學習上困難重重;更或許你得過且過，只說不做。這些都或多或少的讓老師感到遺憾和惋惜，但老師相信：只要你和老師一起努力，決不放棄，你就一定會取得滿意的成績。請堅信“只要努力一切皆有可能”。

在我的心中，你們早已如同我自己的朋友一樣，我為你們焦慮，為你們擔憂，為你們的進步而欣喜萬分，為你們的懈怠而憂心如焚。曾經，你們把那么信任的目光投向我，今天，明天，我也將會用自己全部的知識、愛心與責任呵護著你們的成長。有人說饑餓時食物最美、疾病時健康最美、無助時朋友最美，而困惑時老師是最美的，老師的心會對你們每一個學生敞開著。

最后，我再一次以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們每一位，健康成長，學習進步!祝愿同學們能“竭盡所能，一起考上理想大學。”你們一定能交出完美的人生答卷,讓每一個關心你的人感到驕傲和自豪!

第五篇：2014年元旦迎新演講

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的各位同事：

大家下午好！在這個辭舊歲迎新年的日子里請允許我代表高家堡學校全體教師對大家的到來表示衷心的感謝！

在這一學期，校長帶領我們成功地舉辦了多次活動，讓我們感受到當一名教師是幸福的，當一名語文教師更是幸福的。

幸福，沒有尺度，沒有標準。不同的人會有不同的幸福觀。然而，作為一名語文老師，我卻真切感受到了一種幸福，一種實實在在的幸福。

清晨，當我迎著朝陽，走進校門，就會聽到一聲聲親切的問候：“老師好！老師早！”從樓下到樓上，從走廊到教室，到處都能聽見孩子的問候聲。一天美好的心情也由此開始??

走進教室，望著教室里那一張張天真無邪的笑臉，看著孩子那求知若渴的眼神，馬上在我心里蕩起層層幸福的漣漪，讓我忘記了年齡，忘記了煩惱，忘記了勞累，開心快樂地工作著??

做語文老師很幸福，因為我能讓我的學生和我同悲同喜，共同徜徉在文學的海洋中。書本上的每一篇文章都是一部人生的展現，每一個文字都有豐富的內涵等待師生去品味，去欣賞。作為語文老師，我可以和學生一起在品讀文章，走進作者的生活，品味作者的人生感悟。

做語文老師真的很幸福，因為可以拉近與學生的距離，走進學生的心靈。當我看到學生急切地打開日記本找尋批語時的樣子和會心的微笑時，我是幸福的；當我看到學生認真對待我的建議完善自己時，我是幸福的；當我看到學生取得優異的成績投來感謝的目光時，我是幸福的。

幸福需要感悟，感悟生活中的點點滴滴；幸福需要珍惜，珍惜生命中的分分秒秒。親愛的朋友們！只要我們能播撒幸福的種子，你就不用擔心它不會結出幸福的果實！

最后，祝各位在場的朋友們，在新的一年里，工作順利、身體安康、家庭幸福！

