第一篇:緬懷先烈,奮發(fā)學(xué)習(xí) 國旗下講話
緬懷先烈,奮發(fā)學(xué)習(xí)
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是:《緬懷先烈,奮發(fā)學(xué)習(xí)》。
昨天是我國的清明節(jié),“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.”說的就是每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候,人們都會(huì)加倍思念逝去的親人,心情難免傷感。今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血染紅的國旗,不知不覺中思緒又回到那艱苦的歲月。在祖國危亡之時(shí),無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。如江姐、劉胡蘭、黃繼光、董存瑞等等,他們深深懂得:在祖國危亡之時(shí),作為一個(gè)中國人,保衛(wèi)祖國,拯救祖國是自己的責(zé)任,為了祖國的解放,先烈們拋頭顱、灑熱血,戰(zhàn)火中出生入死,監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈,刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。
時(shí)代的列車已進(jìn)入21世紀(jì),新世紀(jì)給愛國主義注入了新的內(nèi)涵。今天的愛國就是奮發(fā)學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁,為祖國的建設(shè)添磚加瓦。把奮發(fā)學(xué)習(xí)落實(shí)到我們的具體行為中,首先就是要認(rèn)真上好每一堂課,把每堂課要掌握的知識(shí)學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)。上課積極動(dòng)腦,會(huì)獨(dú)立思考,會(huì)合作學(xué)習(xí),不懂就問,直到真正弄懂為止。其次,要一絲不茍完成老師布置的每一項(xiàng)課堂作業(yè)、回家作業(yè),寫好每一個(gè)字,算好每一道題。另外,我們要充分利用早讀、午讀的時(shí)間,加強(qiáng)閱讀,不斷豐富自己的課外知識(shí)。加強(qiáng)課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。爭(zhēng)取一天有一小進(jìn)步,一月有一大進(jìn)步,一學(xué)期就會(huì)有明顯進(jìn)步。
同學(xué)們,讓我們以先烈為榜樣,用我們的熱情,用我們的才智,奮發(fā)學(xué)習(xí),讓先烈們奮斗的軌跡在我們的拼搏中延伸,讓我們用實(shí)際行動(dòng)為為中華之崛起而讀書!
謝謝大家!
第二篇:國旗下講話《緬懷先烈,奮發(fā)學(xué)習(xí)》
各位老師,同學(xué)們:
早上好!
這個(gè)星期我們會(huì)迎來一個(gè)節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?(清明節(jié))沒錯(cuò),清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,有很多詩人都寫下來關(guān)于清明節(jié)的詩句。有沒有同學(xué)能給大家背一背有關(guān)清明的詩句?(“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.”)
清明節(jié)的起源,傳說始于古代帝王將相“墓祭”的習(xí)俗,后來民間也爭(zhēng)相效仿,在這一天祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。
每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候,人們都會(huì)加倍思念已經(jīng)死去的親人,心情難免傷感。今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血染紅的國旗,不覺思緒又回到那艱苦的歲月。在祖國危亡之時(shí),無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。他們深深懂得:在祖國危亡之時(shí),作為一個(gè)中國人,保衛(wèi)祖國,拯救祖國是自己的責(zé)任。為了祖國的解放,先烈們拋頭顱灑熱血,戰(zhàn)火中出生入死。他們用生命、熱血換來了中華民族的新生。
時(shí)代的列車已進(jìn)入21世紀(jì),新世紀(jì)給愛國主義注入了新的內(nèi)涵。愛國不再變得虛無,愛國也不再表現(xiàn)為為祖國拋頭顱灑熱血。今天我們講愛國,我想首先應(yīng)該落腳在我們的學(xué)習(xí)上,試想一個(gè)不愛學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的人,還能談得上愛國嗎?同學(xué)們,今天的愛國就是奮發(fā)學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁。奮發(fā)學(xué)習(xí)不是喊幾句好聽的口號(hào),而是需要我們腳踏實(shí)地去做。
奮發(fā)學(xué)習(xí),落實(shí)到我們小學(xué)生的具體行為中,首先就是要認(rèn)真上好每一堂課,把每堂課要掌握的知識(shí)學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)。上課積極動(dòng)腦,會(huì)獨(dú)立思考,會(huì)合作學(xué)習(xí),不懂就問,大膽質(zhì)疑,直到真正弄懂為止。其次,要一絲不茍完成老師布置的每一項(xiàng)課堂作業(yè),寫好每一個(gè)字,算好每一道題。有錯(cuò)及時(shí)訂正,不放過每一個(gè)錯(cuò)別字,不放過每一道錯(cuò)題。另外,我們要充分利用早讀、午讀的時(shí)間,加強(qiáng)閱讀,不斷豐富自己的課外知識(shí)。我們還要發(fā)揚(yáng)不怕苦、敢于拼搏的精神。特別是一些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,更要加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差異。爭(zhēng)取一天有一小進(jìn)步,一月有一大進(jìn)步,一學(xué)期就會(huì)有明顯進(jìn)步。
同學(xué)們,讓我們以先烈為榜樣,用我們的熱情,用我們的才智,奮發(fā)學(xué)習(xí),讓先烈們奮斗的軌跡在我們的拼搏中延伸,讓我們用實(shí)際行動(dòng)另我們的祖國更加強(qiáng)大。
第三篇:國旗下講話------緬懷先烈,奮發(fā)學(xué)習(xí)
“國旗下講話”發(fā)言稿——緬懷先烈,奮發(fā)學(xué)習(xí)
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天,我們又一次站在紅旗下,凝視著烈士鮮血染紅的國旗,心潮澎湃。今天國旗下講話的主題是“緬懷先烈,奮發(fā)學(xué)習(xí)”。
再過兩天就是我國的清明節(jié),“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.”說的就是每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候,人們都會(huì)加倍思念已經(jīng)死去的親人,心情難免傷感。今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血染紅的國旗,不知不覺中思緒又回到那艱苦的歲月。在祖國危亡之時(shí),無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。如江姐、劉胡蘭、黃繼光、董存瑞等等,他們深深懂得:在祖國危亡之時(shí),作為一個(gè)中國人,保衛(wèi)祖國,拯救祖國是自己的責(zé)任,為了祖國的解放,先烈們拋頭顱、灑熱血,戰(zhàn)火中出生入死,監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈,刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。
時(shí)代的列車已進(jìn)入21世紀(jì),新世紀(jì)給愛國主義注入了新的內(nèi)涵。愛國不再變得虛無,愛國也不再表現(xiàn)為為祖國拋頭顱灑熱血。今天我們?cè)谥v愛國,我想首先應(yīng)該落實(shí)在我們的學(xué)習(xí)上,試想一個(gè)不愛學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的人,還能談得上愛國嗎?
同學(xué)們,今天的愛國就是奮發(fā)學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁。讓我們一起繼承先烈的遺志,擦亮眼睛,放眼世界,為祖國的繁榮富強(qiáng)奮發(fā)學(xué)習(xí)吧!奮發(fā)學(xué)習(xí)不是喊幾句好聽的口號(hào),而是需要我們腳踏實(shí)地去做。
奮發(fā)學(xué)習(xí),落實(shí)到我們小學(xué)生的具體行為中,首先就是要認(rèn)真上好每一堂課,把每堂課要掌握的知識(shí)學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)。上課積極動(dòng)腦,會(huì)獨(dú)立思考,會(huì)合作學(xué)習(xí),不懂就問,大膽質(zhì)疑,直到真正弄懂為止。其次,要一絲不茍完成老師布置的每一項(xiàng)課堂作業(yè)、回家作業(yè),寫好每一個(gè)字,算好每一道題。有錯(cuò)題及時(shí)訂正,不放過每一個(gè)錯(cuò)別字,不放過每一道錯(cuò)題。另外,我們要充分利用早讀、午讀的時(shí)間,加強(qiáng)閱讀,不斷豐富自己的課外知識(shí)。加強(qiáng)課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。我們還要發(fā)揚(yáng)不怕苦、敢于拼搏的精神。尤其是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué),本學(xué)期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行全面的綜合復(fù)習(xí),你們不但要面臨畢業(yè)考試,還要接受高一級(jí)學(xué)校的考試,因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去。特別是一些學(xué)有困難的學(xué)生,更要加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差異。爭(zhēng)取一天有一小進(jìn)步,一月有一大進(jìn)步,一學(xué)期就會(huì)有明顯進(jìn)步。
同學(xué)們,讓我們以先烈為榜樣,用我們的熱情,用我們的才智,奮發(fā)學(xué)習(xí),讓先烈們奮斗的軌跡在我們的拼搏中延伸,讓我們用實(shí)際行動(dòng)為為中華之崛起而讀書,讓我們的國旗更鮮艷,五星更閃亮!
四(2)班
第四篇:2018國旗下講話緬懷先烈
2017學(xué)年下學(xué)期國旗下講話
緬懷先烈主題演講稿
各位老師、同學(xué)們: 大家好!
今天我講的題目是《緬懷革命先烈,播揚(yáng)紅色精神》。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,不知不覺再過三天又是一年清明節(jié)。清明節(jié)既是人們祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然的春季儀式,是中華兒女共同認(rèn)祖歸宗的重要節(jié)日,是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶;我國把傳統(tǒng)的清明節(jié)設(shè)為國家法定節(jié)假日,有利于弘揚(yáng)和傳承我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)掘傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,擴(kuò)大中國文化在國際上的影響,增強(qiáng)全世界華人的凝聚力!回顧歷史—-中華民族是一個(gè)有著悠久歷史的泱泱大國,曾經(jīng)是世界四大文明發(fā)源地之一。中國的先人們以自己的聰明和努力,影響了世界,改變了世界,同樣為我們書寫了耀眼的中華文明史。
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后帝國主義列強(qiáng)紛紛將侵略的魔爪伸向中國,領(lǐng)土被瓜分、人民被殺戮、資源被劫掠、尊嚴(yán)被剝奪、文明被破壞,中華民族陷入了水深火熱之中。面對(duì)破碎的國土,面對(duì)受苦受難的人民,中華民族不屈的個(gè)性在一個(gè)個(gè)愛國的仁人志士身上迸發(fā),他們以鮮血和生命開始探索救國救民之路;開始對(duì)侵略者進(jìn)行英勇的還擊;在共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)一代又一代勤勞不屈的中國人不僅贏得了國家的獨(dú)立,更是將貧窮落后的舊中國建設(shè)成了一個(gè)欣欣向榮的新中國,中華民族再一次自豪的屹立于世界民族之林。于是我們就能記住一串串英雄的名字:不屈的黃花崗七十二烈士,面對(duì)敵人的鍘刀也不肯屈服的劉胡蘭、嚴(yán)刑拷打也不改變信仰的江姐、犧牲自己保護(hù)戰(zhàn)友的黃繼光等一大批英雄的事跡被國人傳頌至今??正是有無數(shù)這樣的民族英雄,中華民族才在災(zāi)難中尋找到了救國之路;正是有這樣的英雄,中華民族才打敗了侵略者,結(jié)束了外族的入侵。
他們是中華民族的驕傲,他們應(yīng)該是我們永遠(yuǎn)值得尊敬和不能忘懷的偶像!他們是中國人民的驕傲,他們用青春和熱血向世人展示愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神!
同學(xué)們,老師們;我們應(yīng)該看到,我們的國家盡管在飛速發(fā)展和壯大,但是和世界發(fā)達(dá)國家相比我們還存在很大距離,縮短這個(gè)大差距,需要我們付出極大的努力,這個(gè)努力的群體中應(yīng)該有你有我,同學(xué)們,今天的愛國就是努力學(xué)習(xí),讓我們?cè)诩t色精神閃耀下,為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天。
謝謝!
第五篇:緬懷先烈國旗下講話
國旗下講話:
《緬懷先烈,立志成才,報(bào)效祖國》
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“緬懷先烈,立志成才,報(bào)效祖國”。
當(dāng)我們仰望五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,你可曾想起這面紅旗的來之不易,她可是烈士的鮮血染成的;當(dāng)我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳a(chǎn)生的巨變而驕傲的同時(shí),是否會(huì)想到,在那戰(zhàn)火紛飛的年代里,有多少革命先烈為了民族的解放事業(yè),為了國家的和平統(tǒng)一,為了實(shí)現(xiàn)廣大人民群眾的根本利益,不惜拋頭顱,灑熱血,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。正是因?yàn)橛辛诉@些革命先烈,才有了我們今天這樣美好和平的生活環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛,才有了我們的幸福生活。
然而,現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)卻不懂得珍惜來之不易的幸福生活。他們不思進(jìn)取,一點(diǎn)小小的困難,就讓他們退縮;一點(diǎn)小小的矛盾,就讓他們大動(dòng)干戈。在同學(xué)中出現(xiàn)了勞動(dòng)觀念、法制觀念淡薄,漠視校紀(jì)校規(guī),沉溺于玩樂,不刻苦學(xué)習(xí)、不能自立的現(xiàn)象。一個(gè)不能夠適應(yīng)時(shí)代要求,不能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,不能把自己塑造成一個(gè)社會(huì)需要的人,必將被社會(huì)遺棄!
周總理年輕的時(shí)候,曾說:“為中華之崛起而讀書!”我們也應(yīng)該這樣,做出選擇,確定目標(biāo),為自己的理想而奮斗!為報(bào)效祖國而奮斗!
同學(xué)們,請(qǐng)不要再抱怨“讀書苦,讀書累”。讀書是一件很快樂的事。雖然它不是那么輕而易舉就獲得成功,但只要心中充滿信念,你就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。年輕給予我們勇氣,精力,堅(jiān)毅的品格,充足的時(shí)間,我們就應(yīng)該邁步向前,去奮斗,去拼搏,去開拓!
勤奮求知是我們的責(zé)任!我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,我們更應(yīng)該懂
得自己所肩負(fù)的歷史使命。讓我們一起以先烈們不畏艱難、勇于獻(xiàn)身的革命精神鼓舞斗志;以先烈們前仆后繼、不怕犧牲的進(jìn)取精神堅(jiān)定信心;以先烈們不求索取、一心為民的奉獻(xiàn)精神發(fā)奮圖強(qiáng)。讓我們時(shí)刻銘記自己肩負(fù)的歷史使命,立志成材!為了國家的強(qiáng)盛,民族的振興,我們應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大的理想,時(shí)刻牢記自己是革命事業(yè)的接班人,是祖國和民族的明天和希望。我們應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光。打好基礎(chǔ),學(xué)好本領(lǐng),時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國的事業(yè)而奮斗!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家