第一篇：初中摘抄

15.我們?cè)?jīng)那么快樂地走過來，甚至未曾抹去眼角的淚痕；而那滑落的淚是照耀心胸的陽光一青春唯一的見證。

17.那條地平線之所以閃耀光芒，只由于你們?cè)谄涮庪[躲;無數(shù)打火之所以讓我懷念，只因你們是其中一盞。

摘自《閃耀光芒的地平線》

18.昨夜,月光在海上鋪一條金路，渡我的夢(mèng)回到大陸，在那淡淡的月光下，一顆童心在腔里歡舞！

一余光中《舟子的悲歌》 19.我喜歡在微風(fēng)中閉上雙眼，風(fēng)兒就像一雙纖細(xì)的手柔柔地?fù)崦摇?/p>

每當(dāng)大風(fēng)來臨時(shí),我獨(dú)自一人站在陽臺(tái)上張開雙臂，讓大風(fēng)吹透我的身體,這時(shí)我就想象自己像風(fēng)箏一樣在天空中自由地飛翔。

一《風(fēng)從遠(yuǎn)方來》

30.青山,綠水，小橋，人家……芙蓉啊，那有著花的名字，花的芬芳，更有著花般短暫年華的故鄉(xiāng)，只能回憶。

31.很長時(shí)間，我都漫無目的站在這里，等待時(shí)間的流逝，孤獨(dú)的。

就是在以前，我站在這里等待，眼簾總是出現(xiàn)你調(diào)皮的身影，被陽光包裹的你，像天空的云朵一般。

31.這個(gè)世界總有些角落是我們不曾去過的，那里總有個(gè)什么人，等著我們被命運(yùn)牽著去找尋。

在找到之前，我們的生命就像缺少了第四片葉孑的苜蓿草一樣，什么意義也沒有。33.我翻著以前的日記，定格在你我分手的那一頁，日記里抖落出好多信件，都是屬于曾經(jīng)的我們。你看，即使擁有那么多的轟轟烈烈，在事過境遷之后還是會(huì)像這個(gè)即將搬走的空房子一樣……

34.你在那一端，我在這一邊，隔著微弱的燈火，愛情終于擦肩而過，再不回來。35.向日葵不會(huì)因?yàn)樘柌粸樗Ａ艟头艞壸分鹚墓饷ⅰ?6.不是所有落到塵埃里的種子，都能開出花來。

37.綠色的葉，粉紅的墻，糾纏的藤似故意繞成一個(gè)心。

38.年華這本無形的字典把“今日”譯成“昨日”，把“明日”譯成“今日"，那一刻，鮮花綻放了，那一刻朝陽出來了，那一刻，我長大了。

39.一般性的快樂往往可以忘掉，真正深刻的快樂,沒有可能使得他人意會(huì)，快樂和悲傷都是寂寞。

40.春夏秋冬不再是四季的輪回,而是與時(shí)間的角逐和生命的較量。

41.美好的回憶將我的心都帶走，只有一分鐘的感動(dòng),沒有你在的日志，沒有事情可以做，寂寞蔓延到角落,心情……我依舊還是那么的想念。41.雨，悄悄地編織著薄紗,如煙如霧,縹緲不定。雨，像銀亮的絲線,夢(mèng)一般地飄飛著，纏綿著。43.雨,滴落在河面上，泛起片片鱗紋，雨掠過唇邊，哦，清清的，涼涼的，還有一種若有若無的淡淡的清新。

一摘自《秋雨》 44.是太陽就得發(fā)光，是花兒就得開放一不論在什么地方。

45.是的，冬天來了，那灰蒙蒙的天空告訴我，那飄落的葉孑告訴我。是的，冬天來了，在這毫無生氣的冬日里，日子像一塊悶得發(fā)霉的面包，陰晦的天氣，連太陽都垂頭喪氣地收回燦爛的光芒，感嘆著自己生不逢時(shí)。太陽，太陽，你灰心了么?

46.我佇立于虛幻與現(xiàn)實(shí)之間，眺望未來；你靜站在燈火闌珊的角落，凝望著我。47.一個(gè)人的習(xí)慣，往往是別人都知道，而自己是唯一不知道的人。

48.不是嗎？我早已把它珍藏在我的記憶的寶盒里，連同閃爍透亮的童年。49.留住快樂，忘記煩愁，這就是我們找到快樂生活的秘訣之一。

50.快樂不是膚淺的東西，而是一種深沉的感情，懂得愛自己也愛別人的時(shí)候，很少，很少。51.心情這家伙實(shí)在是一個(gè)鬼精靈，它就像一個(gè)高速旋轉(zhuǎn)的多面體，其每一個(gè)側(cè)面都蘊(yùn)藏著一種心情。

51.落日有一種美，也有一種悲感，但這種悲感并非來自悲哀，而是一種悲壯的心情。53.云散了，是因?yàn)轱L(fēng)醒了；

葉落了，是因?yàn)榍蛐α耍?/p>

月升了，是因?yàn)樘査耍?/p>

我哭了，是因?yàn)槲叶恕?4.愛還在，只是天使暫時(shí)離開

沐浴清風(fēng)，聆聽雨落

淚落瞬間，幸福永遠(yuǎn)

清水出芙蓉，天然去雕飾。-李白 55.勸君惜取少年時(shí)

56.照片使瞬間成為永恒，人間有了愛才能使生活變得更為美麗，有了真情才使人生有意義。57.愛是沙漠中的一滴清露，滋潤你干渴的心田；愛是冬日里一抹暖陽，溫暖你的心窩；愛是大海里的一束航標(biāo)，指引你前進(jìn)的方向……愛可以是簡單的叮嚀，熱情的開導(dǎo)，可以是一杯芬芳的熱茶，一個(gè)淺淺的微笑……

58.有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬，有人心儀草長鶯飛的春，有人喜歡陽光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋，歲月更迭，四季交替，總有一個(gè)季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自己。59.享受過程本身就是幸福，就是成功。

60.愛不必非得震天動(dòng)地的起死回生，云淡風(fēng)輕足以讓人刻骨銘心，就像一首唱不完的小情歌，輕輕的，淡淡的，暖暖的…… 61.生命常因等待而大放光彩。

61.微笑是夏日的清風(fēng)，微笑是冬日的暖陽。

63.母親的微笑包容了你的任性，老師的微笑拉近了師生的距離，同學(xué)的微笑化解了彼此的矛盾，陌生人的微笑讓你感受到了真誠…… 64.放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他。65.斯人已去猶憶影

拾零，在初秋的季節(jié)

66.笑，你是嘴邊的一朵花，在頸上花苑里開放；你是臉上一朵云，在眉宇從目間飛翔。67.禮物，是傳情達(dá)意的載體。世界沒有禮物，將變成愛的荒漠；禮物，是無私者的奉獻(xiàn)，在這里閃爍著崇高，禮物也被一些人用作名利上的交換而蒙上灰色。68.沒有巖石的阻撓，哪能激起美麗的浪花。

69.真正的樂觀主意的人是用積極的精神向前奮斗的人，是戰(zhàn)勝愁慮窮苦的人。

70.我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽，把別人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的交響樂，把別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福。～海倫·凱勒 71.青春，不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是一種心態(tài)。

71.驀然回首，四季就這樣輪轉(zhuǎn)著，在春的溫馨，夏的熱烈，秋的爽朗，冬的晶瑩里，我們擁有了許多美麗真摯的感受。73.又見柳葉兒飄

腳板下有份厚重的愛

吹皺一池春水

感恩是一個(gè)溫暖的冬天

眼淚破碎的聲音

被淚水浸泡過的地方

穿越流逝的時(shí)空

永遠(yuǎn)做您學(xué)生

柳絮因風(fēng)起

月光很遠(yuǎn)，父愛很近

我們的心近了

留點(diǎn)感激在心中

太陽路上的行吟

請(qǐng)別擋住我的陽光

74.風(fēng)綿綿地吹著，眼前出現(xiàn)了一道綠色的簾子，記憶中的一個(gè)個(gè)溫馨的片段，讓我淚流滿面。

75.我不想去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，留給世界的只能是背影。76.那個(gè)向你傾訴夢(mèng)的孩子，夢(mèng)為什么把他拋棄了。

77.天空是灰色的，我就要努力尋找一絲亮色；泥土是干涸的，我就要不懈的等待一汪清冽；成長是孤獨(dú)的，我就要執(zhí)著的迎來一抹曙光。

78.一滴水可以折射太陽的光輝，一朵花可以點(diǎn)綴春天的美麗，一顆螺絲釘可以帶動(dòng)機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)。盡管世間繁華萬千，但你仍可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，平凡也美麗。

79.那天，陰霾的天空壓得喘不過氣來，蕭瑟的秋風(fēng)怒嚎著，仿佛整個(gè)大地都是憂傷的，伶仃的麻雀在光禿禿的枝頭凄慘的叫著，仿佛在預(yù)報(bào)著不幸。

80.萬物總是反反復(fù)復(fù)，錯(cuò)錯(cuò)落落中飄去，來不及嘆息，生活不總是平平淡淡，從從容容的東西，不能選擇放棄！告別了灰色無聲，寂寞的世界，我把心情涂得很亮很亮，系好鞋帶，跑向幸福的未來。

81.太陽總是含笑的看著我，它的目光融化了我心中掩飾的傷。成長其實(shí)有傷痛，可是夢(mèng)想會(huì)將它撫慰；成長其實(shí)會(huì)猶豫，可是有執(zhí)著能堅(jiān)定信念。

81.陽光會(huì)給每一個(gè)人，讓它們可以朝著最亮的地方成長，陽光，我的夢(mèng)想，如果我失去了你，我將在另一個(gè)黑夜徘徊。

83.蕭瑟的北風(fēng)中，我被遺棄在一片荒野。青澀的小草，請(qǐng)?jiān)徫掖驍_了你的甜夢(mèng)，不要再激烈的抖動(dòng)你的葉，用不屑的眼光看我，我很抱歉。

84.或許風(fēng)兒太感傷，吹得白云噙著淚花；或許陽光太張揚(yáng)，曬得小草焉了葉兒；或許魚兒太郁悶，攪得河水起了浪花……我只覺得喘不過氣，也許源于開學(xué)的壓力太大吧！85.碧藍(lán)的天空下，閃爍著繁星幾點(diǎn)，那些記憶。86.CREATE PROCEDURE p_t_test_1 as BEGIN DECLARE @i INT set @i=0 while @i<10000

第二篇：初中讀書筆記摘抄

初中讀書筆記摘抄

<實(shí)例>一 人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次，初中讀書筆記摘抄。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，——這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說：“我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。” ——《鋼鐵是怎樣煉成的》

<實(shí)例>二 剛從遠(yuǎn)處看到的那個(gè)筆直的山峰，就站在峽口上，山如斧削，雋秀婀娜。(案)：用“雋秀”形容“筆直的”、“如斧削”的“山”尚可，而用“婀娜”來形容就不妥了。“婀娜”是形容姿態(tài)柔軟而美好，“如斧削”一樣筆直的山峰怎么能給人以柔軟的感覺呢?可以把“婀娜”改為“挺拔”。——《語文短評(píng)·顧此失彼》

<實(shí)例>三 我只想在痛惜之余，說出幾點(diǎn)希望 首先當(dāng)然是希望大家(不限于知識(shí)分子，而是一切黨員、團(tuán)員，一切覺悟的青年和覺悟的勞動(dòng)者)都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，特別是那些至今對(duì)知識(shí)分子還有某種不信任感、不敢推心置腹的人們，以及那些一味爭名奪利，甚至對(duì)社會(huì)主義祖國至今還三心二意，羨慕資本主義“天堂”的人們，多讀讀他們的事跡。…… 其次，我想說，希望一切先進(jìn)分子所在機(jī)構(gòu)中的黨組織、每個(gè)黨員以至每個(gè)正直的公民能夠更多地更好地關(guān)心這些先進(jìn)的人們。……

<實(shí)例>四《假如給我三天光明》，這是一個(gè)讓人深思的題目。聽了以后，不免會(huì)產(chǎn)生很多遐想。這是一位盲人嗎?她叫什么名字?給她三天光明，她會(huì)去做什么呢?這一連串的問題會(huì)浮于腦海。我無法回答你們，因?yàn)槲疫€沒有看完這本書。但是，在書中我看過的每一篇文章，都給我留下了深刻印象。讀《假如給我三天光明》有感 小時(shí)候的海倫(就是作者)是一個(gè)聰明又活潑的女孩，6個(gè)月就可以說一些簡單的話語，剛滿周歲就會(huì)走路了。總之，她比一般的孩子要乖的多，也好學(xué)的多。然而好景不長，幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早，在一個(gè)充滿知更鳥和百靈鳥的悅耳歌聲，而且繁花盛開的春天，在一場高燒之后，海倫失去了聽力與視力，隨之而然的又不能說話了。這三樣?xùn)|西，是人生中必要且不能缺少的。如果失去了這三樣，對(duì)一個(gè)常人來說，等于失去了生命的樂趣。如果你是海倫，給你三天時(shí)間，你會(huì)去干什么呢?，讀書筆記大全《初中讀書筆記摘抄》。如果我是她，一定活不下去了。再大的動(dòng)力與再大的鼓力，也照不亮我心中那顆又陰又暗，又冷又濕的心。心里只有一個(gè)念頭：這樣活著，生不如死，還是早一點(diǎn)兒結(jié)束算了。然而，海倫的做法與我的想法恰恰相反。她一生度過了88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。而且，正是這位又盲、又聾、又啞的女子，竟然畢業(yè)與美國哈佛大學(xué)，這是一個(gè)多么驚人的成就埃但是，畢竟，這驚人的成就是離不開她自身的努力的。與她相比之下，天壤之別啊，我真是自愧不如啊!海倫可以創(chuàng)造這些常人無法想象的奇跡，全靠她有著一顆不屈不撓、堅(jiān)持到底的新。她毫不猶豫地接受了生命的挑戰(zhàn)，用自己那顆熾熱的心，用自己那偉大的愛，去擁抱美好、充滿生機(jī)的世界，以驚人的毅力與困難作戰(zhàn)，終于，她戰(zhàn)勝了生命的挑戰(zhàn)，張開了心靈的眼睛，有了信心與希望，走出了寂靜與黑暗。最后，她又把那雙慈愛的手——伸向了全世界!海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世文明的作家，經(jīng)歷多少坎坷啊，可她從沒有退縮，而是勇往直前，毫不畏懼地面對(duì)困難，去戰(zhàn)勝它，跨過它。一個(gè)又瞎又聾的人能做到，更何況我們是一個(gè)沒有缺陷的人，沒有理由做不到啊!一些同學(xué)很自卑，說自己笨，人人都是平等的，沒有天才，也沒有笨蛋。天才和笨蛋是取決于這個(gè)人有沒有決心學(xué)習(xí)，有沒有毅力堅(jiān)持下去，這才是最重要的。人生的路途坎坷、崎嶇，就看你有沒有信心和毅力去把它踩在腳下，一步一步登上成功之路。我們每一個(gè)人時(shí)刻都在描繪著自己的人生畫卷，只有奮斗，只有自強(qiáng)不息，我們的生活才會(huì)充滿鮮亮光耀的色彩，我們的生活畫卷才會(huì)閃光。

<實(shí)例>五 讀《童年》有感 這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深.馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中.在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐-待.他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨…… 高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了.我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護(hù),親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊.在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的.拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟.兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞.湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬里無云,微風(fēng)挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半.童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過的.走進(jìn)了書香四溢的校園,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子.充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了.老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長.在這知識(shí)的海洋中,我結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟.我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事.這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

第三篇：初中好句摘抄

初中好句摘抄(匯編15篇)

初中好句摘抄1

1、讀一本好書等于和許多高尚的人談話。

2、沒有理想，人生就如荒漠，沒有生氣；沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明；沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。

3、蒲公英的朵朵黃花開得絢麗爛漫——小巧，嬌嫩，好像是一些雛雞，它們撲動(dòng)著，歡笑著，顯得那么親切可愛。

4、真誠是簡單的，只有虛偽者才會(huì)覺得難以接受。人生哲理是簡單的，只有平庸者才會(huì)覺得難以悟透。

5、因此如何提高生活的質(zhì)量，怎樣活得有意義，便成了人們的一個(gè)永久的話題；“青山依舊在，幾度夕陽紅”,與永恒的自然相比，人生不過是一場夢(mèng)。

6、如果你的童年不游樂，少年不好學(xué)，青年不立志，中年不創(chuàng)業(yè)，那么，你的生命就將隨著年老而逝去。

7、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。

8、這世上的情感，太過跌宕，終究會(huì)被辜負(fù)。

9、遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的云。

10、弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘；愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。

11、語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。語文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返。語文是意境深遠(yuǎn)的油畫，讓人驚嘆不已。語文是旋律優(yōu)美的音樂，讓人聽之動(dòng)容。

12、賞析：從這個(gè)意義上來說，在這大自然的包容中，在這歷史的長河中，“人過留跡，雁過留聲”,人來到這世界上走一遭，應(yīng)當(dāng)留下一點(diǎn)足跡，一點(diǎn)與山河同在的精神。

13、友誼是什么?友誼是聯(lián)系情感的紐帶，是相互溝通的橋梁，是化解矛盾的良藥，是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的火炬。

14、唯那些不濃不烈的情意，還在生命漫漫的路途中，搖曳著美麗，如那杯白開水，雖樸素平淡，卻平和妥貼，是寫在白發(fā)月光上的牽念，會(huì)隨著霜染的光陰，越來越深厚，值得你用一生，去溫柔相待。

15、父愛如山！是父親，在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，為我們趟平路上的崎嶇；是父親，在我們順利成長的途中，把我們扛在肩上讓我們看見更廣遠(yuǎn)的世界；也是父親，在我們即將成人的瞬間，用一雙布滿老繭的手按在我們的肩頭，傳達(dá)給我們責(zé)任的囑托；更是父親，用他兩只從清澈變化到混濁的眼睛，告訴我們他的生命已經(jīng)傳遞給我們，我們是父親血肉的繼承和父愛的再次延伸……賞析：這段話主要突出了“父愛如山”這四個(gè)字，用父親身上的每一個(gè)細(xì)節(jié)間接地表現(xiàn)出來，如：一雙布滿老繭的手，清澈變化到混濁的眼睛，等。看出父親很辛苦，和讓讀者很感動(dòng)，能夠深深的理解自己的父親。

16、父親，當(dāng)我們也成為了父親，你眼中欣慰的笑意才真正輕松，你看見又一座山矗立在愛的天空，這時(shí)的你才終于讓你的母親留給你的母愛淌出，而我們終于知道了父愛永遠(yuǎn)有不竭的源頭，也終于知道了水饒山轉(zhuǎn)，山也有水情，山立水中，水被山挽住…賞析：本文寫了父母的愛，要告訴讀者父母的愛不是理所當(dāng)然的，那是一種無私而慷慨的愛，不需要回報(bào)的愛。

17、矚目遠(yuǎn)方，你才會(huì)加快步伐；觀賞風(fēng)景，你才會(huì)步履輕盈；結(jié)伴同行，你才能歡歌笑語；風(fēng)雨兼程，你才能成功登頂。

18、賞析：人生是一種承受，需要學(xué)會(huì)支撐。支撐事業(yè)，支撐家庭，甚至支撐起整個(gè)社會(huì)，有支撐就一定會(huì)有承受，支撐起多少重量，就要承受多大壓力。

19、如果我是一棵草，那么是父親用自己的血肉之軀腐朽在我的根下，讓我茁壯的成長；如果我有腳，那么我走過的每條路上都有父親身體鋪就的碎石，而讓我走得更加踏實(shí)；如果我能站起來，那么他一定是站在父親的肩頭。

20、如果你能把做事當(dāng)鍛煉，把忙碌當(dāng)享受，把挫折當(dāng)成長，把吃虧當(dāng)收獲，把不幸當(dāng)噩夢(mèng)，把成功當(dāng)往事，那么，你的生活就會(huì)感到無比寬慰，無比自在！

21、微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀，人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。

22、祖國是大海，我就是大海中的一滴水；祖國是藍(lán)天，我就是藍(lán)天上的一朵云；祖國是森林，我就是森林里的一棵樹；祖國是高山，我就是高山上的一塊石頭。

23、月是黑夜的眼，帆是大海的眼，露是花朵的眼。泉是沙漠的眼，火是寒夜的眼，草是春天的眼。

24、心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸懷才能開闊；腹中有良策，處事才能利落；眼睛有炯神，目光才能敏銳；臂膀有力量，出手才有重拳；腳步有節(jié)奏，步履才能輕盈。

25、人生如夢(mèng)。生命從無到有，又從有走向無，生生死死，構(gòu)成社會(huì)和世界。從人生無常這一點(diǎn)來說，人生有如夢(mèng)幻。因此，一個(gè)人只有活得有聲有色、有滋有味，才不枉到這世界上走一回。“浮生若夢(mèng)”，“人生幾何”,從生命的短暫性來說，人生的確是一場夢(mèng)。

26、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。

27、如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉涓褪悄巧葎?dòng)的翅膀。沒有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無存；沒有信念，生命的美麗便杳然西去。

28、賞析：微笑著彈奏從容的弦樂，去面對(duì)挫折，去接受幸福，去品味孤獨(dú)，去戰(zhàn)勝憂傷。

29、這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。

30、給自己找茬是診斷，給自己找事是磨練，給自己剖析是知己，給自己嘲笑是激勵(lì)！

31、承受幸福。幸福需要享受，但有時(shí)候，幸福也會(huì)輕而易舉的擊敗一個(gè)人。當(dāng)幸福突然來臨的時(shí)候，人們往往會(huì)被幸福的旋渦淹沒，從幸福的顛峰上跌落下來。承受幸福，就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中，如同面對(duì)一壇陳年老酒，一飲而盡往往會(huì)爛醉如泥不省人事，只有細(xì)品慢咂，才會(huì)品出真正的香醇甜美。

初中好句摘抄2

1、生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。

2、初中好句：沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。

3、繾綣詩情,畫于手心;半邊明媚,掛于眉間;半邊憂傷,藏于心間。于手,于眉,于心,由外到里,塑造一個(gè)不帶雜質(zhì),真實(shí)的我。

4、鳥兒愛美，不僅需要羽毛之美，還需要鳴聲婉轉(zhuǎn)之美；魚兒愛美，不僅需要鱗甲之美。還需要浮沉活潑之美。人愛美，不僅需要服飾居室之美，還需要心靈品德之美。

5、多年前的好友似乎現(xiàn)在看來已變得陌生，匆忙之間，讓這維持了多年的友誼變淡，找不出什么親切感，只是偶爾遇上，淡淡地微笑，如今也只能在這發(fā)黃的頁張中找尋過去的那些讓人難忘的，至少我可以握住這僅剩下一段的“絲線頭”……

6、童話里王子永遠(yuǎn)只愛公主一個(gè)人，那是童話，要保留純凈。現(xiàn)實(shí)是，公主和王子都已經(jīng)慢慢長大，人和人之間會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。城堡已經(jīng)凋敝，粉紅的玫瑰早就開始敗色。

7、朋友總是為你擋風(fēng)遮雨，如果你在遠(yuǎn)方承受風(fēng)雪，而我無能為力，我也會(huì)祈禱，讓那些風(fēng)雪降臨在我的身上。

8、馬克·吐溫說過，“一只腳踩編了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容。”

9、賞析：從這個(gè)意義上來說，在這大自然的包容中，在這歷史的長河中，“人過留跡，雁過留聲”,人來到這世界上走一遭，應(yīng)當(dāng)留下一點(diǎn)足跡，一點(diǎn)與山河同在的精神。

10、聽，是誰的琴聲，如此凄涼，低調(diào)的音，緩慢的節(jié)奏，仿佛正訴說著什么。

11、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

12、用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里，友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美妙的圖畫。

13、命運(yùn)是最物質(zhì)的，因?yàn)樗辛α苛恕４髮懙娜巳襞c命運(yùn)相比，不過就像小小的星辰與廣袤無垠的宇宙。人很難做命運(yùn)的先知，但是命運(yùn)可以輕而易舉地?cái)[布你，就像大海波峰浪谷中的一葉小舟。

14、月光如橙色而淡泊的液體，山川景物浸在月色里，天國般的寧和。獨(dú)處月下，平和而安寧的心靈，在接受月光睿智的審視，人生一瞬，人生是美好的，人的心靈也應(yīng)該是美好的，我們的所作所為應(yīng)無愧于這美好的世界，無愧于這美好的月光；美好的心靈才能照進(jìn)美好的月光，心靈美好的人，才敢于獨(dú)自靜靜地面對(duì)這美好的月色而靈魂安寧。

15、翻開早已發(fā)黃的頁張，試著尋找過去所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的足跡。

16、人生猶如一首歌，音調(diào)高低起伏，旋律抑揚(yáng)頓挫；人生仿佛一本書，寫滿了酸甜苦辣，記錄著喜怒哀樂；人生就像一局棋，布滿了危險(xiǎn)，也撒遍了機(jī)遇；人生恰似一條路，有山重水復(fù)的坎坷，也有柳暗花明的坦途；人生如同一條河，有時(shí)九曲回腸，有時(shí)一瀉千里。

17、燦爛是一種美,獨(dú)處是一種美,熱鬧是一種美,而憂傷,也是一種美,一種內(nèi)心情感最真的流露、一種情緒最自然最真實(shí)的展示的別樣的美。其實(shí),每個(gè)人的生活,都不是完美的,所以,每個(gè)人的生活里,都會(huì)有或多或少憂傷的時(shí)候。憂傷,是心靈的一種莫名的酸楚,動(dòng)人心弦。

初中好句摘抄3

（一）好詞

描寫人物神態(tài)：

神采奕奕 眉飛色舞 昂首挺胸 炯炯有神 精神煥發(fā) 龍馬精神 興高采烈

氣宇軒昂 生龍活虎 喜笑顏開 局促不安 面紅耳赤 呆若木雞 沒精打采

心曠神怡 心花怒放 歡天喜地 樂不可支 滿面春風(fēng) 落落大方 驚慌失措

愁眉苦臉 大驚失色 如坐針氈 有氣無力 嬉皮笑臉 油腔滑調(diào) 悠然自得

漫不經(jīng)心 垂頭喪氣

描寫人物心理：

忐忑不安 心驚肉跳 心神不安 心猿意馬 心慌意亂 七上八下 心急如焚

心如刀割

描寫人物品質(zhì)：

奮不顧身 舍己為人 堅(jiān)強(qiáng)不屈 赤膽忠心 不屈不撓 忠貞不渝 誓死不二

威武不屈 舍生忘死 肝膽相照 寬宏大量 光明磊落 持之以恒 如狼似虎

克己奉公 一塵不染 兩袖清風(fēng) 永垂不朽 頂天立地 豁達(dá)大度 兢兢業(yè)業(yè)

冰清玉潔 拾金不昧 表里如一 賣國求榮 恬不知恥 貪生怕死 厚顏無恥

傷天害理 口蜜腹劍 挑肥揀瘦 拈輕怕重 私心雜念 得寸進(jìn)尺 斤斤計(jì)較

見利忘義 窮兇極惡 坐享其成 游手好閑

描寫人的語言：

口若懸河 對(duì)答如流 滔滔不絕 談笑風(fēng)生 高談闊論 豪言壯語 夸夸其談

花言巧語

描寫人容貌體態(tài)：

閉花羞月 沉魚落雁 出水芙蓉 明眸皓齒 美如冠玉 傾國傾城 國色天香

鶴發(fā)童顏 眉清目秀 和藹可親 老態(tài)龍鐘 虎背熊腰 如花似玉 瘦骨嶙峋

心慈面善 張牙舞爪 愁眉苦臉 冰清玉潔 雍容華貴 文質(zhì)彬彬 威風(fēng)凜凜

容光煥發(fā) 落落大方 弱不禁風(fēng) 大腹便便 面黃肌瘦 卓約多姿 其貌不揚(yáng)

蓬頭垢面

描寫學(xué)習(xí)的詞：

學(xué)無止境 學(xué)而不厭 真才實(shí)學(xué) 好學(xué)不倦 勤學(xué)好問 發(fā)奮圖強(qiáng) 廢寢忘食

爭分奪秒 孜孜不倦 笨鳥先飛 全神貫注 聚精會(huì)神 目不轉(zhuǎn)睛 取長補(bǔ)短

聞雞起舞 自強(qiáng)不息 只爭朝夕 不甘示弱 全力以赴 力爭上游 專心一志

堅(jiān)持不懈 積少成多 如饑似渴 業(yè)精于勤 不學(xué)無術(shù) 不恥下問

日積月累 勤學(xué)苦練 不求甚解 一知半解 囫圇吞棗 三天打魚，兩天曬網(wǎng)

（二）好句好段

1 、當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí),你只當(dāng)它微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí),你只當(dāng)它屋檐滴水;當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí),你只當(dāng)它螢火流逝.人,決不能在逆境面前屈服.

2、如果說,眼睛是心靈洞開的一對(duì)窗扇,是心靈涌出的兩汪清泉;那么,秘密,就是心靈珍藏的一座寶礦,是心靈斂聚的一抹靈光.是不是,心靈中有了一個(gè)秘密,才稱得上是一個(gè)真正的人?

如果說,讀書是在奠定人生的基石,在梳理人生的羽毛,那么,實(shí)踐,就是在構(gòu)建人生的廳堂,歷練人生的翅膀.是不是,人生經(jīng)過了實(shí)踐,才能真正矗立、飛翔在天地之間?

3 、流星雖然隕落了,卻用美麗的光芒劃破夜空,樂曲雖然結(jié)束了,卻用激昂的旋律振奮人心.

4、春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿了無限的希望.

秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標(biāo)志著萬物的終極.

秋之色為暖的黃,如金穗,如高粱,蕩漾著豐收的喜悅.

5 、友情,是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄.這儲(chǔ)蓄,是患難中的傾囊相助,是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)的一把真誠攙扶,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng).

讀書,也是人生一筆獲利豐厚的儲(chǔ)蓄.這儲(chǔ)蓄,是發(fā)現(xiàn)未來的鑰匙,是追求真理的階梯,是超越前賢的基礎(chǔ),是參與競爭的實(shí)力.

信任,是人生一筆彌足珍貴的儲(chǔ)蓄.這儲(chǔ)蓄,是流言襲來時(shí)投向你的善意的目光,是前進(jìn)道路上給你的堅(jiān)定的陪伴,是遇到困難時(shí)的全力以赴的支持,是遭受誣蔑時(shí)驅(qū)趕痛苦一盞心燈.

6 、滴水之所以能夠穿石,原因起碼有二：一是在于它們目標(biāo)專一,每一滴水都朝著同一方向,落在一個(gè)定點(diǎn)上;二是在于它們持之以恒,在漫長的歲月中,它們從未間斷過這種努力.由此及彼,我們可以想到古今中外有成就的學(xué)者,在它們身上,都體現(xiàn)了“專”“恒”二字.

8 、書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂.書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗.時(shí)間好比一個(gè)良醫(yī),它能教我們醫(yī)治流血的傷口,時(shí)間如同一位慈母,它將幫助我們撫平心靈的創(chuàng)傷.

11、只有波濤洶涌的大海,才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟,而平靜的湖邊,只好讓污泥環(huán)繞;只有狂風(fēng)暴雨,才能洗滌污泥濁水,而和風(fēng)細(xì)雨,只能留下泥沙;只有一望無際的森林,才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美,而孤獨(dú)的樹木,只好任狂風(fēng)摧殘.

12 、熱愛是什么?熱愛是風(fēng),熱愛是雨.因?yàn)闊釔?我們甘于淡泊寧靜的日子;也因?yàn)闊釔?我門敢于金戈鐵馬去,馬革裹尸還,興趣是什么?興趣是熱,興趣是愛.因?yàn)榕d趣,我們拋棄了興趣以外的享樂;也因?yàn)榕d趣,我們探索奧秘去,收獲成果還.

13 、書是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂.當(dāng)簡·愛說：“我們是平等的,我不是無感情的機(jī)器”,我懂得了作為女性的自尊;當(dāng)裴多菲說：“若為自由故,二者皆可拋”,我懂得了作為人的價(jià)值;當(dāng)魯迅說：“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我懂得了人應(yīng)具有的反抗精神;當(dāng)白朗寧說：“拿走愛,世界將變成一座墳?zāi)埂?我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛心是多么重要.

14、既然目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線,就該多一些冷靜和從容.秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血,全靠小溪日夜不停地奔涌.也許,付出了汗水,不一定能收獲那個(gè)日漸成熟的夢(mèng);也許,灑下了熱血,并不一定擁有那片火紅的風(fēng)景;也許,黑暗中的苦苦掙扎,并不一定迎來燦爛的黎明…….可我并不一味傷感.盡管默默地耕耘,還未聽到生命的回聲,但熱愛生命的我,一定會(huì)贏.

15、用不著把年輕的心靈裝點(diǎn)得沉重.表面上的滄桑,外在的嚴(yán)肅,并不能讓你上升為哲人;離開所有的朋友,你有的只能是孤單的背影.既然現(xiàn)在的我還不能變得深刻,那么,我就讓自己變得輕松.哭喪著臉的人,怎能聽清花開的響聲;偽裝自己的人,又怎能聽懂蛙鳴一片里的激動(dòng).

16 、用不著立刻判定自己不行,而混入茫茫的人海,太俗地活著,點(diǎn)不亮一盞霍霍燃燒的生命之燈.我的喊聲或許有些微弱,我的腳步或許有些盲從,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰.命運(yùn)沒有什么可怕的,驚濤駭浪的海上不是常見揚(yáng)起的帆影!

17 用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕.人生本來就充滿坎坷,沒有創(chuàng)傷的珍珠貝,怎會(huì)有閃爍迷人的晶瑩.跌幾次跤,摔幾次跟頭,是經(jīng)常的事.如果在一條陰溝里都翻了船,你的人生一定蒼白,絕對(duì)不會(huì)生 動(dòng).如果敗了,我可以從頭再來,如果勝了,我可以把腳下的基石夯硬.

18、用不著把一句：“夕陽無限好,只是近黃昏”的千古絕唱反復(fù)品味出苦澀而徒自悲傷.我生命的指針處在八九點(diǎn)鐘,正是旭日東升的美好時(shí)刻,只要我努力地前行,世界的各個(gè)角落都會(huì)看到我的身影.這個(gè)世界,我不知道是不是有點(diǎn)兒寒冷,但我愿用自己微薄的力 量,送給每個(gè)感到?jīng)鲆獾呐笥岩环轀嘏⒁豢|光明.

24 、天下只有兩 種人：譬如一串葡萄到手,一種人挑最好的先吃,另一種人把最好的留到最后吃.照例第一種人應(yīng)該高興,因?yàn)樗砍砸活w都是手中那串葡萄里最好的;第二種人應(yīng)該悲觀.不過事實(shí)上卻適得其反,緣故是第二種人還有希望,第一種人只有回憶.

25、人生雖然只有幾十年,卻決不是夢(mèng)一樣幻滅,只要追求真理,便得永生.人生不是燃燒的蠟燭,而是舉著的火炬,我們必須把它燃燒得光明熾熱,傳給下一代的人.

26 、體驗(yàn)自然是財(cái)富.風(fēng)是一副透明的錦緞,雨是無數(shù)晶瑩的珍珠,森林宛如翠綠的刺繡,而海灣湖泊則是湛藍(lán)的寶石.

27、親情友情是我的財(cái)富.我是一朵白云,親情是包容我的藍(lán)天;我是一棵綠樹,親情便是滋養(yǎng)我的土地;我是一只飛鳥,親情便是庇護(hù)我的森林;我是一泓清泉,親情便是擁抱我的山巒.

28、人格需“貴我”：自立以樹人之尊嚴(yán),自信以揚(yáng)人之精神,自學(xué)以長人之才華, 自愛以見人之崇高,自勵(lì)以磨人之意志,自警以示人之理智,自強(qiáng)以顯人之個(gè)性,自謀以圖人只發(fā)展,自奮以成人之大業(yè).

29 、失敗,是把有價(jià)值的東西毀滅給人看;成功,是把有價(jià)值的東西包裝給人看.成功的秘訣是不怕失敗和不忘失敗.成功者都是從失敗的煉獄中走出來的.成功與失敗循環(huán)往復(fù),構(gòu)成精彩的人生.成功與失敗的裁決,不是在起點(diǎn),而是在終點(diǎn).

30 、人生就像一條河,經(jīng)歷豐富,才能遠(yuǎn)源流長.偉大的一生,像黃河一樣跌宕起伏,像長江一樣神奇壯美.

31、曾經(jīng)以為，一次無奈的哭泣，便函是人世間所有的滄桑；一個(gè)小小的挫折，便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我……

32、山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來了。

33、憂郁的心情蒸發(fā)了。12、褪色的記憶。13、硝煙又在和平的家中燃燒。

34、春暖花會(huì)開！如果你曾經(jīng)歷過冬天，那么你就會(huì)有春色！如果你有著信念，那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn)；如果你正在付出，那么總有一天你會(huì)擁有花開滿圓。

35、母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃；母愛不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

36、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。

37、緣起緣滅，緣濃緣淡，不是我們能夠控制的。我們能做到的，是在因緣際會(huì)的時(shí)候好好的珍惜那短暫的時(shí)光。

38、人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求；人生是一條沒有回程的單行線，每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。

39、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。

40、無家，可以稟明生死；無兄弟。可以話桑麻；等我的人，我卻無夢(mèng)相贈(zèng)。身，已如秋蓬；心，寄托行云流水，我怎能再做春閨夢(mèng)里人？

41、如果你遲疑不決，徘徊在人生的十字路口，那么，拿起你的畫筆，描繪海天一色的壯觀，那席卷海浪的海燕，將會(huì)給你勇氣。看吧，鳥都能飛越風(fēng)雨，你還有什么不可以跨越，還有什么怯懦？

42、人生似一束鮮花，仔細(xì)觀賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

43、生活是一部大百科全書，包羅萬象；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會(huì)使人獲得濃縮的生命。

44、生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中；就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中；像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

45、天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個(gè)江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。

46、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，母親密密地縫著游子的夾衣，忽然，一陣?yán)滹L(fēng)擠進(jìn)茅屋的窗隙，母親似乎著涼，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢(mèng)中驚醒，怔怔地看著燈下年邁的母親……

47、知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。

48、夜晚，春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺(tái)階上，腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。

49、生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動(dòng)聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩、

50、寂寞的人總是會(huì)居心的記住他性命中呈現(xiàn)過的每一個(gè)人，于是我老是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。

51、書這是一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn)，這是行將就木的老人對(duì)剛剛開始生活的青年人的中選，這是行將去休息的站崗人對(duì)走來接替他的崗位的站崗人的命令。

52、你把我從夢(mèng)境深處喚醒，卻只告訴我，你要借著風(fēng)箏遠(yuǎn)離六月的雨，而我卻只能留在原地。我把我們的私密全部塵封于樹林寄給秋季。我躲在秋風(fēng)的衣襟里回想當(dāng)時(shí)的心情

53、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

54、愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

55、生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，但我們很少去停留觀賞，或咀嚼它，只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開朗的大道。然而在前進(jìn)的程途中，卻逐漸樹影凄涼，花蝶匿跡，果實(shí)無存，最后終于發(fā)覺到達(dá)一個(gè)荒漠。

56、船的命運(yùn)在于漂泊；帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪；人生的命運(yùn)在于把握，把握信人生，方能青春無愧。

57、歲月，是一首詩，一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩，歲月是一峰駱駝，馱著無數(shù)人的夢(mèng)想。

58、往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯(cuò)過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過月亮和星辰。

59、我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛。

60、日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

61、選擇自信，就是選擇豁達(dá)坦然，就是選擇在名利面前巋然不動(dòng)，就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸，撐開自信的帆破流向前，展示搏擊的風(fēng)采。

62、一縷孤芳的幽魂，坐在寒冷的枝頭，用潔靜的冷艷分離著過往夢(mèng)境。曾在玫瑰色的夢(mèng)里，說著傻得可以的謊話，閉上眼睛以為自己就在天堂。當(dāng)歲月的指針尖銳的敲醒沉睡中的夢(mèng)，才發(fā)現(xiàn)原來自己一直還在原地。

63、人生如一本書，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。

64、太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；藍(lán)天無語，卻顯露出高遠(yuǎn)；大地?zé)o語，卻顯示出廣博；鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳；青春無語，卻散發(fā)出活力。

65、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。

66、人世間的真情就像一張大網(wǎng)，時(shí)刻溫暖著人的心扉，就如媽媽的愛一樣，永無止境。

67、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不要裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因?yàn)榭抟粓霾⒉挥绊戁s路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路，反而能增添一份信心。

68、仲夏夜，清風(fēng)徐徐吹來，明月追趕晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅(qū)趕著酷日留下的余熱。

69、生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動(dòng)聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。

70、母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。

初中好句摘抄4

1、如果你想博學(xué)些，就請(qǐng)勤奮些;如果你想尊嚴(yán)些，就請(qǐng)自強(qiáng)些;如果你想榮耀些，就請(qǐng)努力些;如果你想健康些，就請(qǐng)環(huán)保些;如果你想長壽些，就請(qǐng)寬心些。

2、生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律;生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團(tuán)麻，交織著人生的煩惱與快樂;生活是一幅畫，描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán);生活是一團(tuán)火，燃燒著人生的憧憬和夢(mèng)想。

3、當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時(shí)，真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時(shí)，也能讓人斷魂。春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。

4、人生如一本書，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符;人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。

5、平庸者并非缺少努力，而是缺少目標(biāo);夢(mèng)想者并非沒有行動(dòng)，而是動(dòng)作太遲;貧困者并非沒有拼搏，而是缺少專長;懶惰者不是沒有步伐，而是腳步太淺。

6、生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資;生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊(yùn)悠長;生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

7、人生沒有真正的完美，只有不完美才是最真實(shí)的美;人生沒有一帆風(fēng)順，只有披荊斬棘才能路路順;人生沒有永遠(yuǎn)的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功;人生沒有永恒，只有閃光的人生才算是生命的永恒。

8、有了執(zhí)著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執(zhí)著，歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。

9、生活的真諦在于創(chuàng)新，生活的理想在于遠(yuǎn)大，生活的藝術(shù)在于選擇，生活的步履在于踏實(shí)，生活的樂趣在于追求，生活的安樂在于平淡。

10、未來的東西就是這樣：當(dāng)你墨守成規(guī)時(shí)，它永遠(yuǎn)與你的昨天一樣;當(dāng)你積極進(jìn)取時(shí)，就會(huì)化作燦爛無比的春光。

11、喜歡探究可活躍思維，喜歡運(yùn)動(dòng)可健全體魄，喜歡山林可返樸歸真，喜歡孤獨(dú)可安心讀書，喜歡風(fēng)雨可練就筋骨。

12、生活中的滿足很奇妙，有時(shí)海鮮不如面包甜美，有時(shí)坐轎車不如騎自行車舒服，有時(shí)買菜不如種菜快樂，有時(shí)酒宴不如獨(dú)斟快活。

13、最美的不一定是最可愛的，最可愛的才是最美的;最好的不一定是最合適的';最合適的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的;最優(yōu)美的不一定是最動(dòng)聽的，最動(dòng)聽的才是最優(yōu)美的。

14、在浩翰的大海中航行，迷失方向，水手將葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者將暴尸荒野;在無邊的探索中尋找希望之光，迷失方向，你將會(huì)與成功擦肩而過，抱憾終生

15、要留住青春，最好的辦法就是永葆年輕心態(tài);要留住健康，最好的辦法就是堅(jiān)持鍛煉身體;要保持快樂心情，最好的辦法就是助人為樂;要保證不犯錯(cuò)，最好的辦法是三思而后行。

16、世間的事情都是如此：當(dāng)你刻意地追求時(shí)，它就像蝴蝶一樣振翅飛遠(yuǎn);當(dāng)你專心致志之時(shí)，意外的收獲已悄悄來到你的身邊!

17、夢(mèng)雖虛幻，卻是自己的夢(mèng)想;位雖低微，卻是自己的崗位;屋雖簡陋，卻是自己的家;志雖渺小，卻是自己的追求。

初中好句摘抄5

1、一張臉，一張刻畫著滄桑與磨難的臉，顯現(xiàn)出了無比的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。深邃的眼睛透露出幸福的光芒與頑強(qiáng)的性格。一道道皺紋記錄著過去那滄桑的歲月，大大的鼻子“矗立”在臉上，猶如不倒的山峰。小而發(fā)白的嘴唇還留著太陽炙烤的痕跡。他那粗大、沾著泥垢的干枯的手，正訴說著他的勤勞、耐苦。是這雙手創(chuàng)造了現(xiàn)在的富強(qiáng)，是這雙手創(chuàng)造了這個(gè)美麗的世界，這碗涼茶不就是他現(xiàn)今幸福的最好見證么？他用自己堅(jiān)強(qiáng)的性格，創(chuàng)造出了自己的甜蜜，雖然骨瘦如柴，但卻顯現(xiàn)出了中國人的高大，不是外表，而是那不倒的精神。他們雖然經(jīng)歷了最苦的年代，可是，你們看：他們的臉上洋溢著幸福的笑容！

2、在青春之書里，我們同在一行字之間。被窩是青春的墳?zāi)埂ｊP(guān)于少年時(shí)代，冷暖自知，最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。這一切將在被回憶肆意篡改的書寫下，漸漸抽象成一些霧一樣的塵埃，浮在夢(mèng)境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停墜落，終會(huì)塵埃落定。在我們的希望和愿欲的深處，隱藏著對(duì)青春的默識(shí)。如同種子在雪下靜靜夢(mèng)想。所以你要知道，我將在更大的沉默中歸來。青春是生活最溫暖的被窩，是生命最華麗的裙袂

3、包裝是房子富麗堂皇的外殼，包裝是丑婦手上絢麗的太陽傘，包裝是模特在舞臺(tái)上走出的一字貓步。

4、成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實(shí)，悲傷正是那成熟前的秕粒。

5、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿--歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹--絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁--固若金湯。

6、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。

7、在經(jīng)受了失敗和挫折后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌；在遭受到誤解和委屈時(shí)，我學(xué)會(huì)了寬容；在經(jīng)歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。

8、有人說付出和接受是等價(jià)的，是一種人們情感的儲(chǔ)蓄，一味的索取，只會(huì)等來情感的毀滅；我要說：付出與接受是雙向的，只有一方的的主動(dòng)是得不到真情的回報(bào)的，我們需要彼此心靈真誠的付出。

9、如果你們是藍(lán)天，我愿做襯托的白云；如果你們是鮮花，我愿做陪伴的小草；如果你們是大樹，我愿做點(diǎn)綴的綠葉……我真誠地希望我能成為你生活中一個(gè)歡樂的音符，為你的每一分鐘帶去祝福。

10、苦難對(duì)于奮進(jìn)者是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵。成功對(duì)于永不懈怠的人是里程碑（一次小結(jié)），對(duì)于驕傲自滿的人是個(gè)沉重的包袱，對(duì)于不求進(jìn)取的人是禍害。

11、月亮漸漸升高，她身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤似的臉，透過柳梢，留下溫和的笑容。

12、愛心是一片照射在冬日的陽光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

13、請(qǐng)保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請(qǐng)保留一份單純，使你多一份人生的快樂，少一些精神的衰老疲憊；請(qǐng)保留一份單純，使你多一份奮進(jìn)的力量，少一些故作高深的看破紅塵。

14、愛情賜予萬事萬物的魅力，其實(shí)決不應(yīng)該是人生中短暫現(xiàn)象，這一道絢爛的生命的光芒，不應(yīng)該僅僅照耀著探求和渴慕時(shí)期，這個(gè)時(shí)期其實(shí)只應(yīng)該相當(dāng)于一天的黎明，黎明雖然可愛，美麗，但在接踵而至的白天，那光和熱卻比黎明時(shí)分更大得多。

15、尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。

16、遠(yuǎn)去的飛鳥，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去，心中千絲萬縷時(shí)時(shí)惦念的地方，還是家。

17、心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸懷才能開闊；腹中有良策，處事才能利落；眼睛有炯神，目光才能敏銳；臂膀有力量，出手才有重拳；腳步有節(jié)奏，步履才能輕盈。

初中好句摘抄6

1. 今天拼搏努力，他日誰與爭鋒。

2. 挑戰(zhàn)極限，無悔人生奮力拼搏進(jìn)取，譜寫風(fēng)華篇章。

3. 為了夢(mèng)想，我們不懈努力。

4. 品茶使人心靈如花飄香，讀書讓人生溢過陽光。

5. 耳聞不如目見，目見不如足踐。

6. 竭力履行你的義務(wù)，你應(yīng)該就會(huì)知道，你到底有多大價(jià)值。

7. 我們的生命是天賦的，我們惟有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。

8. 希望人際關(guān)系好，就要把心量放大，多接納人，多包容人。

9. 壓力讓人很累，被迫成長也是痛苦的，但這些也是源源動(dòng)力。

10. 有些煩惱是我們憑空虛構(gòu)的，而我們卻把它當(dāng)成真實(shí)去承受。

11. 把自己的欲望降到最低點(diǎn)，把自己的理性升華到最高點(diǎn)，就是圣人。

12. 好人不寂寞，善人最快樂，時(shí)時(shí)處處助人利己，時(shí)時(shí)處處你最幸福。

13. 在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下，不停地工作，即使慢，也一定會(huì)獲得成功。

14. 腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。

15. 人若軟弱就是自己最大的敵人，人若勇敢就是自己最好的朋友。

16. 沒有等出來的輝煌；只有走出來的美麗。

17. 如果要挖井，就要挖到水出為止。

18. 成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持。

19. 點(diǎn)燃了的火炬不是為了火炬本身，就像我們的美德應(yīng)該超過自己照亮別人。

20. 在人生第一個(gè)叉路口上，轉(zhuǎn)出一個(gè)漂亮的彎！

21. 回避現(xiàn)實(shí)的人，未來將更不理想。

22. 用今天的淚播種，收獲明天的微笑。

初中好句摘抄7

柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。

那片片飄落的，不僅僅是潔白，還帶著絲絲的冷漠，我以為把它捧在手心它就會(huì)屬于我，可隨著慢慢融化，蒸發(fā)，消失了，也帶走了我心底那點(diǎn)點(diǎn)的溫存。

雪終于停了，茫茫的田野一片雪白，房舍群山披上了銀裝。雪，像一團(tuán)團(tuán)松軟的鵝毛，把白日里被攪得一片混亂的沙灘，又鋪得格外平展。

一場雪崩把幾個(gè)孩子埋在雪下面了，埋在雪下面的一個(gè)小屋里。

別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。

希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。

曾經(jīng)，我們約定一起沐浴這個(gè)冬天的第一場雪，雖然第一場雪來的有點(diǎn)晚，但它還是來了，可是你卻不見了，我們的約定被擱淺在了歲月里。

夜晚，春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺(tái)階上，腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。

我們的心被緊緊攫住，我們迫不及待要知道事情的真相。

愛心是一片照射在冬日的陽光，合貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉．

窗外的雪，不停地落在我的紙上，我突然感到了生命的虛度。春花秋月，沒有使我止步，這場雪卻使我迷路了。我相信，天使的羽翼就隱在雪中，用科學(xué)的顯微鏡只能探到一片虛無。肉質(zhì)的眼雪地跋涉過久，會(huì)導(dǎo)致雪盲，只有暫回紅泥火爐的小屋，溫上一壺酒。

微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折．大海如果失去的巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀．生人如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義．

修竹葉間那一筆翠綠，是生命；遠(yuǎn)山上那一片黛色，亦是生命。聽，林中、幼鳥的叫聲昭示著生命的到來；花間小蟲的嗡聲訴說著生命的力量……

柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。

生命不是一篇＂文摘＂，不接受平談，只收藏精彩．她是一個(gè)完整的過程，是一個(gè)＂連載＂無論成功還是失敗，她都不會(huì)在你背后留有空白；生命也不是一次：＂彩排＂，走得不好還可以從頭再來，她絕不給你第二次機(jī)會(huì)，走過去就無法回頭．

生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因?yàn)榭抟粓霾⒉挥绊戁s路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路，反而能增添一份信心。

寬容，是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染．寬容，是一種豁達(dá)，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續(xù)和升華．寬容有度，寬容無價(jià)，寬以待人，這是人生處世的基本法則．

和爸爸一起散步，往往有很多收獲。收獲知識(shí)，收獲生活，也收獲快樂。

他堆了許多雪人，都是一些孩子，有男孩，也有女孩。這樣，他仿佛也有了許多孩子跟他在一起玩耍了。

苦樂是對(duì)立的統(tǒng)一，是可以互相轉(zhuǎn)化的若是樂的源頭，樂苦的歸結(jié)。“不經(jīng)風(fēng)霜苦，難得臘梅香”，成功的快樂，正是在經(jīng)過艱苦奮斗后產(chǎn)生的吃得苦中苦，方能得成果。古人“頭懸梁，錐刺股＂，＂鑿壁借光＂，苦則苦矣，但他們以下苦功夫?qū)崿F(xiàn)上進(jìn)之志，則樂在其中．苦，還能磨練人的意志，催人奮進(jìn)，給人以無窮的力量．以若為樂，苦中求樂，其樂是無窮的．

和爸爸一起散步，話題總是很多。學(xué)習(xí)、工作、還有生活。我和爸爸在散步時(shí)，常常對(duì)某一個(gè)話題辯上很久很久，說上很多很多。沒有爭吵，只有辯論。走一路，辯一路。辯完了，自己仿佛長大很多。

我們一直跑上最后的觀海亭。那里石階上下都厚厚地堆滿了水沫似的雪，亭前的樹上，雪著得很重，在雪的下層并結(jié)了冰塊。旁邊有幾株山茶花，正在艷開著粉紅色的花朵。那花朵有些墮下來的，半掩在雪花里，紅白相映，色彩燦然，使我們感到華而不俗，清而不寒，因而聯(lián)憶起那“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”的佳人來。

當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中；當(dāng)你面對(duì)如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí)，一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。

成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度．

初中好句摘抄8

1、只見他那齊刷刷的白胡碴兒，好像剛割過的韭菜一樣，扎煞著。

2、哥哥的一雙大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。

3、那輛單車，車身是白、綠兩種顏色的，車輪圓滾滾的，像神話中哪吒腳下的風(fēng)火輪，似乎只要你一騎上它，它就會(huì)載你騰云駕霧似的。

4、苦重而炎熱的空氣仿佛停滯了;火熱的臉愁苦地等候著風(fēng)，但是風(fēng)不來。太陽在藍(lán)得發(fā)暗的天空中火辣辣地照著;在我們對(duì)面的岸上是一片黃橙橙的燕麥田，有些地方長出苦艾來，竟連一根麥穗都不動(dòng)搖一下。

5、我細(xì)細(xì)地看了又看，好象它要發(fā)芽了，有的黃豆就像吐出了小舌頭，好象在和我們做鬼臉，有的黃豆就像伸出小手向我們招手。

6、春的大地上，色彩開始豐富起來，不再固守雪的潔白。春的林子里，聲音開始爭鳴起來，不再顯示冷的寧靜。

7、長安街華燈高照，川流不息的汽車，燈光閃爍，像銀河從天而降。

8、小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文竟全寫好了。

9、我懷念過去的你，懷念留在我十七歲青春年華時(shí)候的你，懷念你的小脾氣，懷念你的小拇指，懷念你的單車，懷念曾經(jīng)因你的一陣微笑而激蕩起來的風(fēng)兒，懷念那是我們明媚。

10、初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。

11、在這奇妙的菩提世界里，感謝與花的邂逅;感謝重拾回自己美麗的心情;感謝自己，找回散落的過去!

12、這竹子一根根都一般粗細(xì)，一樣長短，好像同年生的姐妹，修長挺拔而又窈窕俊美。

13、烏黑的眼珠，像像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)。

14、白公雞豎著雞冠怒氣沖沖地扇著翅膀，伸著長長的脖子箭似的向前沖去。突然，怪叫一聲，弓著腰，脖子上的毛像扇子一樣散開了，騰空而起向花公雞撲去。

15、烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里。

16、晚上，家里可不得了了，小貓?jiān)阡撉偕咸鴣硖ィ《《懗梢黄Ｐ∝堛@進(jìn)抽屜里、櫥柜里。有人從門外進(jìn)來，門后會(huì)突然撲出一只小貓，嚇人一大跳。

17、山上長滿了柏樹，一棵樹一個(gè)綠浪，層層疊疊卷上去，像一個(gè)立體的湖泊。

18、同學(xué)們坐在教室里，聚精會(huì)神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

19、夏天來了，小花園里的花苗苗爭著開出了美麗的花兒，紅色的、黃色的、粉色的、紫色的、白色的……五彩繽紛，好看極了!

20、這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田，撫慰了我受傷的、幼小的心靈。

21、種子這種東西很奇特。只要有水，空氣，陽光就能發(fā)芽。有的可以經(jīng)歷數(shù)百年甚至上千年后還可以發(fā)芽，可嘆生命的神奇啊!

22、這只花貓的全身是白底黑斑，遠(yuǎn)看上去，像一團(tuán)雪白的棉花點(diǎn)上了幾滴墨汁。

23、我以后要把學(xué)到的知識(shí)活用，決不生搬硬套。

24、一場寂寞憑誰訴?憶往昔，君已陌路。合上一卷宋詞，夜已深深。凄風(fēng)苦雨惹人愁，相思入骨念難休。嘆一場訣別，情愛只繾綣在經(jīng)年的夢(mèng)境里。心，戀戀不舍，情，再難相依。有雨的夜晚，在心里默默的念著一個(gè)人的名字，悄悄地，思念，只有自己知道。

25、張衡的文章寫得也很好，他除了是著名的天文學(xué)家外，還是個(gè)杰出的文學(xué)家呢!

26、沒騎幾步，就是濕泥坑凹，馬在下面深一腳淺一腳，我們?cè)隈R身上顛簸得愈加厲害，也不知怎么坐，腳蹬磨著小腿迎面骨，生疼。

27、那黑牛性子暴烈、兇惡，兩眼大如乒乓球，紅如火焰，頭上兩只尖角，利如鋒刃。

28、師傅提醒我從左邊上，馬太高大了，我抓著韁繩縱了兩下還上不去，師傅走過來推了我一把，我就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖隈R背上了。看看其他同伴也都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，出發(fā)啰。

29、水簾落下來，猶如片片錦鱗，在陽光下閃閃發(fā)光。

30、星空倒映在這洶涌的海面上，便隨波上下跳舞，時(shí)現(xiàn)時(shí)滅。

31、啊!洞庭湖的君山是多么雄偉壯觀啊!就像一個(gè)忠誠的衛(wèi)士守衛(wèi)著洞庭湖，好讓洞庭湖不受風(fēng)雨的侵?jǐn)_。

32、可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機(jī)的景象便隨之來到四面八方，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長的睡夢(mèng)中蘇醒過來。

33、下雨了，空氣十分涼爽，農(nóng)民伯伯看著菜成熟了，十分開心，還有的人們，打著傘，在雨中散步，春雨淅瀝瀝給人們帶來了喜悅。

34、春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的交響曲。河水清澈見底，一群群小魚在水里嬉戲。旁邊的柳樹垂下柔弱如絲的柳條，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，他在低空中輕輕的搖動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)姑娘的長頭發(fā)在飄動(dòng)。

35、天空那么高!一片片薄紗似的白云在慢慢地浮動(dòng)著，好像留戀著人間的美麗秋色，不愿離去。這時(shí)，林林對(duì)我說：“你看，那兒的松樹多好看啊!我順著他指的方向望去，果然，見到靠圍墻邊的幾棵青松，在陽光下，更加郁郁蔥蔥，生氣勃勃。

36、夏夜，蚊子多了，便搖著蒲扇坐在槐樹下，從密葉縫里看那一點(diǎn)一點(diǎn)的藍(lán)天。

37、石林神奇迷人的自然風(fēng)光與獨(dú)具魅力的民族風(fēng)情的完美結(jié)合，象磁石一樣吸引著千千萬萬的中外賓客，旅游者紛至沓來，或觀賞它的壯美、領(lǐng)略它的風(fēng)情;或吟詩作賦、歌詠它的史跡;或研究考察、探索它的奧秘。

38、而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地挺立著，傲迎風(fēng)霜雨雪，激勵(lì)著人們勇敢地前進(jìn)。

39、清晨，洞庭湖如同籠罩了一層輕盈的白紗，湖泊被煙霧淹沒，遠(yuǎn)處，天地間連成一片，似玉娟般那么薄，那么淡，那么輕……仿佛一伸手觸摸便會(huì)損壞它那原本的淡定。微風(fēng)拂過湖面，那水平如鏡的湖面揚(yáng)起一陣陣小水浪。

40、天那么藍(lán)，連一絲浮絮都沒有，像被過濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光。

41、海面上很平靜，一望無際的水上。只有粼粼的微波。大海好像是一位好客的主人，用帶著微笑的臉旁迎接著我們的到來。遠(yuǎn)處，水天相接的地方，有幾艘帆船，銀白色的帆張著，像海鷗的翅膀似的。在黃昏的照耀下，海面閃著金光。海邊聚集了不少海鷗，他們有大有小，在陽光下，羽毛閃閃發(fā)亮。有的略彎雙翅，在空中翱翔，有的振動(dòng)翅膀，伸直雙腳，在空中飛舞，還有的迅速劃過，仿佛在天際劃了一條條長長的條紋，它們的身體配上蔚藍(lán)的海水和藍(lán)天白云，讓人覺得，猶如在畫中一般。

42、毛毛細(xì)雨，悄悄無聲地飄落著，像是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲。千萬條細(xì)絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披上了黑油油田野。

43、他走了不一會(huì)兒，從嘴里、鼻孔里噴出來的團(tuán)團(tuán)熱氣便凝成了一層層霜花兒，凍結(jié)在皮帽四周，恰似一頂銀色的頭盔戴在他那凍得通紅的臉膛上。

44、放眼望去：一望無際的湖水與蔚藍(lán)的天空融成一片，分不清哪是水哪是天了。金色的陽光把湖水劃出了粼粼波光，就像是天上的仙女撒下的一把把碎金。遠(yuǎn)處橫跨著一座美麗的大橋，象一條巨龍橫臥在湖面上空，那就是洞庭湖大橋。

45、春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。

46、多美的小雪花呀，開始時(shí)零零點(diǎn)點(diǎn)，又小又柔又輕，就像高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀。

47、炎炎的太陽，高懸在世界的當(dāng)空。紅的光如火箭般射到地面，地面著火了，反射出油一般在沸煎的火焰來。蒸騰，窒塞，酷烈，奇悶，簡直要使人們底細(xì)胞與纖維，由顫抖而炸裂了。

48、轉(zhuǎn)眼間，樹叢變得花花綠綠，房屋變得金碧輝煌，溪流變得五彩繽紛……整個(gè)麗江古城都變了個(gè)樣兒。

49、微風(fēng)輕輕撫摸著樹木，樹葉嘩啦啦地響，好像在說：“小鳥們，快來這里安家吧!”這里的風(fēng)景可美了!

50、大理的洱海形如人耳，風(fēng)平浪靜時(shí)，像一顆深綠色的寶石鑲嵌在云南大地上，微風(fēng)吹過，海面上金光閃閃，泛起一道道美麗的浪花，嫵媚動(dòng)人，讓我感受到了大自然的神奇。

51、每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。

52、太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。

53、哦!春雨呀，原來你跟著春姑娘一起來到大地，使大地生機(jī)勃勃，散發(fā)著清新的氣息。你靈巧的手，拔動(dòng)著人們的心弦，拔動(dòng)著人們美好的希望。

54、走進(jìn)寬闊的大門，眼前是一座莊嚴(yán)地雕像，它是桂花小學(xué)的標(biāo)志。它有一個(gè)動(dòng)聽的名字——希望之星。三位帶著紅領(lǐng)巾的少年，代表著全校的學(xué)生，都是祖國的未來和希望。雕像的一旁，是綠化帶，有很多小動(dòng)物的雕塑。它們提醒著每一個(gè)同學(xué)，要愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然。幾株迎客松，在每個(gè)清晨迎接同學(xué)們的到來。經(jīng)過綠化帶，映入眼簾的是寬闊的塑膠跑道，它平坦，色彩艷麗。每周，我們?cè)谶@里上體育課，跑步，鍛煉身體。

55、一面面的雨簾不斷交替，雨點(diǎn)瞬間從天空落下時(shí)，速度出奇得快，不假思索的就落下來，或許人有時(shí)就得像雨點(diǎn)那樣想做就做，不需要磨磨蹭蹭，不需要想自己是落在地上還是被鮮花樹葉接住。

57、春天在哪里?春天在樹上，一群小鳥在樹枝上搭窩筑巢，它們有時(shí)還會(huì)在枝頭上長著春天的歌兒。樹的對(duì)面有幾多金黃色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌著，不辜負(fù)這大好時(shí)光!

58、七月，透藍(lán)的天空，懸著火球般的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。

59、這山中的一切，那個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼：你好清涼的山泉!你捧出一面明鏡，是邀我重新和梳妝嗎?你好，飛流的瀑布!你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢(shì)。你好，陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。

60、南方的八月間，驕陽似火。中午時(shí)分，太陽把樹葉都曬得卷縮起來。知了扯著長聲聒個(gè)不停，給悶熱的天氣更添上一層煩燥。

61、秋天是落葉之美，一陣陣瑟瑟的風(fēng)吹過之后，夏走了，秋來了。樹葉由原來的繁密到枯黃，再落下。這是一個(gè)過程，但也十分美麗。我走在山路上，密密落下的枯樹葉鋪成一條金黃色的路，漫步其中，身心好似與自然融為一體。我隨手拾起一片落葉，那枯黃的葉子上還微微透出些青色。

62、盛夏里，太陽幾乎天天恣意橫行，揮舞著它的銅盾橫立在充滿黃色煙霧的天空中。描繪盛夏，離不開描繪盛夏的太陽，離不開描繪太陽的炎熱給大自然、人類帶來的種.種后果。

63、感動(dòng)往往發(fā)生在一剎那間：一個(gè)眼神可能讓你憶念一世;一次資助可能讓你感動(dòng)一生;一句祝福可能讓你溫馨一世;一點(diǎn)寬容可能讓你感激終生。

64、小倉鼠的頭是圓圓的，很像躺著的“圓球型”。在這個(gè)圓圓的頭里一定裝滿了食物的樣子吧。它的鼻子頂端有一個(gè)很像“小球”的東西，那個(gè)“小球”是淡粉色而且濕淋淋的。

65、田野里的麥子，在不知不覺間由青色而變成枯黃，使一片原野頓換了一副面目。風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著，時(shí)時(shí)送來布谷鳥的叫聲，這是告訴我們“春已歸去”而是初夏四月的季節(jié)了。

66、一向以來，我都知道，生命分四季：少年是朝氣蓬勃的春天，青年是枝繁葉茂的夏天，壯年是碩果累累的秋天，老年是淡定沉穩(wěn)的冬天。人之生老病死正如四季輪回，都是莫可阻擋的。誰能使生命永遠(yuǎn)停留在春天呢?

67、春天，隱藏在那溫暖的春風(fēng)里。陣陣微風(fēng)襲來，像母親的手撫摸著你，風(fēng)中還帶著些草的香氣與花的芳香，一切那么美好，一切都那么清新。

68、春雨是一首歡快動(dòng)聽的樂曲。它叫醒了樹木，滋潤了小草，喚醒花兒。樹木長出了嫩綠的葉子，葉子上掛著晶瑩的水珠，微風(fēng)輕輕拂過，樹木搖擺著，發(fā)出了“嘩嘩嘩”的聲音，仿佛在感謝春雨，小草破土而出，很快就織成了一片綠色的法蘭絨。

初中好句摘抄9

1) 凡是有甜美的鳥歌唱的地方，也都有毒蛇嘶嘶地叫。——《德伯家的苔絲》

2) 站在痛苦之外規(guī)勸受苦的人，是件很容易的事。——《被縛的普羅米修斯》

3) 不管我活著，還是我死去，我都是一只牛虻，快樂地飛來飛去。——《牛虻》

4) 上天讓我們習(xí)慣各種事物，就是用它來代替幸福。——《葉甫蓋尼·奧涅金》

5) 往上爬吧，多撈錢吧，進(jìn)入上層社會(huì)，那里準(zhǔn)備好了一切。——《美國的悲劇》

6) 自己的行為最惹人恥笑的人，卻永遠(yuǎn)是最先去說別人壞話的人。——《偽君子》

7) 當(dāng)然，行是行的，這固然很好，可是千萬別鬧出什么亂子來啊。——《套中人》

8) 現(xiàn)在我只信，首先我是一個(gè)人，跟你一樣的一個(gè)——至少我要學(xué)做一個(gè)人。——《玩偶之家》

9) 四月最殘忍，從死了的土地滋生丁香，混雜著回憶和欲望，讓春雨挑動(dòng)著呆鈍的根。——《荒原》

10) 大人都學(xué)壞了，上帝正考驗(yàn)他們呢，你還沒有受考驗(yàn)，你應(yīng)當(dāng)照著孩子的想法生活。——《童年》

11) 當(dāng)格里高·薩姆莎從煩躁不安的夢(mèng)中醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)他在床上變成了一個(gè)巨大的跳蚤。——《變形記》

12) 離開一輩子后，他又回到了自己出生的那片土地上，從小到大，他一直是那個(gè)地方的目擊者。《尤利西斯》

13) 美德猶如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德。——《培根論說文集》

14) 親愛的艾妮斯，我出國，為了愛你，我留在國外，為了愛你，我回國，也是為了愛你!——《大衛(wèi)·科波菲爾》

15) 暴風(fēng)雨將要在那一天，甚至把一些槲樹吹倒，一些教堂的高塔要倒塌，一些宮殿也將要?jiǎng)訐u!——《海涅詩選》

16) 艷陽高升，原野上的朝露很快便了無痕跡。源氏痛感人生如夢(mèng)，像朝露一般，愈加萬念俱灰。——《源氏物語》

17) 人與人之間，最可痛心的事莫過于在你認(rèn)為理應(yīng)獲得善意和友誼的地方，卻遭受了煩擾和損害。——《巨人傳》

初中好句摘抄10

1、在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！

2、世界上有多少生命源于頑強(qiáng)，有多少生命因頑強(qiáng)而輝煌。只要你頑強(qiáng)，任何艱難都奈何不了你；任何困苦也奈何不了你。生命將因你的頑強(qiáng)而更加美好。

3、小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大—片一大—片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的。

4、只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。

5、有的小草渾身都是淡綠色的，有的小草嘴角上帶有嫩嫩的黃色。春姑娘呼的一吹，這片草地把大地媽媽染綠了，鋪蓋在大地媽媽身上，這是小草給大地媽媽一件漂亮的綠紗衣，可愛極了。

6、苦憶舊傷淚自落，欣望夢(mèng)愿笑開顏。不論處在什么惡運(yùn)中，只需堅(jiān)持悲觀的心態(tài)，總能找到這樣奇特的草莓。

7、露珠一個(gè)個(gè)在草叢中閃現(xiàn)，是忽明忽暗的一點(diǎn)點(diǎn)銀光，好似天上的繁星，一個(gè)個(gè)在那里跳動(dòng)。

8、公園里有個(gè)湖，湖里的水清澈見底，湖底有許多鵝卵石，里面有許多的小金魚，很可愛，每年的十五，湖邊就會(huì)有許多人來觀賞魚。

9、夏日炎炎，小鳥不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂著頭；小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。

10、春雨來到了田里，正澆灌著稻苗兒。稻苗兒好像也收到了消息，都昂首挺胸，列隊(duì)歡迎呢！想一想據(jù)知道這場面有多壯觀。他們?cè)饰河旮侍鸬穆吨谛睦锬母屑ぶ?/p>

11、春天，的確是令人振發(fā)精神、意氣風(fēng)發(fā)的。草在這時(shí)候發(fā)芽、樹在這時(shí)候抽枝、花在這時(shí)候吐艷。一切都在嚴(yán)冬的羽翼下直起腰來，顯示自己的力量，開始投入戰(zhàn)斗，這就構(gòu)成了大自然的春光的燦爛景色。

12、要留住青春，最好的辦法就是永葆年輕心態(tài)；要留住健康，最好的辦法就是堅(jiān)持鍛煉身體；要保持快樂心情，最好的辦法就是助人為樂；要保證不犯錯(cuò)，最好的辦法是三思而后行。

13、在那里，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一條波光粼粼的湖，在湖的周圍草木繁多，油菜花朵朵盛開，像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子，又像一個(gè)個(gè)小娃娃扒開綠葉，笑瞇瞇地往外瞧。湖面上金波燦爛，房子的倒影、樹的倒影，隨著微微的波浪在水面蕩漾。

14、像華麗的燕尾蝶，失去往日的光彩、變作一片枯死的葉。旋轉(zhuǎn)，飛揚(yáng)、最后，深陷于齷齪的沼澤。

15、果園里，報(bào)春花開的一簇一簇的，桃花、杏花、櫻桃花競相開放。它們爭奇斗艷，紅得如火、粉得像霞、黃得賽金、白得似雪。果園到處散發(fā)著迷人的清香，令人陶醉。

16、春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地?fù)崦悖拖衲贻p的母親的手。

17、林子的泥土夾雜著清新的氣味，草葉慢慢地探頭，在樹根，在灌木叢，在你的腳下，安靜地蔓延著不為人知的淺綠。像淡淡的水粉。

18、小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（桃、杏、梨對(duì)應(yīng)的顏色紅、粉、白）花里帶著甜味，野花散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

19、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，正因哭一場并不影響趕路，反而能增添一份留意。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，正因笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。

20、春天來了，花都開了。有淡黃色的迎春花，粉色的桃花，紫色的丁香花，還有白色的玉蘭花和梨花呢。很多的樹木都綠了。楊樹和柳樹綠了，冬青和松樹看起來更綠了。還有我叫不上名字的那些樹都綠了。春天真美呀，春天像花朵在向我們微笑。

21、青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。

22、含羞草真像一個(gè)害羞的姑娘，只要在它的葉片上輕輕一碰，它就合攏起來，枝條也跟著低垂下來，好像不敢見人似的。

23、水珠大的如珍珠，晶瑩透亮，歡蹦跳躍；小的細(xì)如煙塵，彌漫于空氣之中，成了蒙蒙水霧。微風(fēng)一吹，一陣陣透心的涼氣迎面撲來，驅(qū)走了身上的熱汗和疲勞，換來了一身涼爽。

24、夏日里，清清的小河成了孩子們避暑的好去處，你看，他們?cè)谒墟音[著，一會(huì)兒打水仗，一會(huì)兒扎猛子摸魚，玩得十分開心。

25、伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加人了這個(gè)雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。

26、春天，不像夏天那樣熱情洋溢，不像秋天那樣欣欣向榮，不像冬天那樣晶瑩剔透，卻有著它獨(dú)有的特色。春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天也象征著生命的誕生。

27、春天到了，毛毛細(xì)雨中，石榴樹貪婪地吮吸著春天的甘露；樹枝上吐出了小嫩芽，春風(fēng)吹來，嫩芽漸漸地變成了小綠葉兒，滿樹的綠葉在微風(fēng)中颯颯做響。

28、看著外邊蕭條的景色，不敢出去感受那凜冽的寒風(fēng)了，于是開始盼望夏天了，夏天總是充滿了歡樂的，那些歡笑聲在夏天總是那么大，那么多。還記得那個(gè)歡樂的午后，那是今年夏天的一個(gè)午后，吃完午飯的我與伙伴一起來到一片靠近操場的空地玩。頭一天晚上剛剛下過一場雨。雖然烈日當(dāng)空，但雨水卻沒有干，都積在地面相對(duì)較低凹的地方。

29、微涼的手緊握透涼的文字里，徘徊了又徘徊，默默鋪開那些舊的畫面，在殘葉瘦梗的蕭瑟中，平復(fù)漸漸荒蕪的念。

30、春野里到處散發(fā)著被那雪水漚爛了的枯草敗葉的霉味，融混著麥苗、樹木、野草發(fā)出來的清香。

31、泰山峰上的松樹，看上去就像人的顴骨上橫著的一道劍眉。

32、陽光透過淡薄的云層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發(fā)花。

33、小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。

34、北京真美啊！我們愛北京，我們愛祖國的首都！

35、生活就像騎單車，為了保持平衡你必須一直往前。有時(shí)候，我們?cè)敢庠徱粋€(gè)人，并不是我們真的愿意原諒他，而是我們不想失去他。不想失去他，惟有假裝原諒他。

36、只有自己種，才有吃不完的菜。只有努力學(xué)習(xí)，才能考好期末考。

37、秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。

38、漫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，像火燒云，它們好像在和寒秋挑戰(zhàn)，真是“霜葉紅于二月花”。

39、小的銀翅蝴蝶，朝吸花液，夕眠花叢，它翅上的銀粉，一日燦似一日，有時(shí)它繞著花枝跳舞，翅兒映了太陽閃閃發(fā)光，有如珍珠的光輝。

40、都說這樣的日子是個(gè)踏春的好時(shí)節(jié)，然而我不能，我只能以我的想像，和清朗的高山對(duì)話，和那散漫的浮云攜手！

41、騎單車似乎是一種慰藉，一種超乎想法限制的感受風(fēng)的自由。我喜歡在一條少有車輛的偏遠(yuǎn)的路上，把車騎得飛快。

42、瀑布高約20米，周身繞著白云，如同一群猛虎，突然驚醒，咆哮著沖下山崗，雄威響若雷奔走，猛涌波如雪卷顛。

43、無論您是在蘇格蘭散步，或是在北極看北極熊，又或者是在雨林中踏春，我們都有合適的的戶外裝備供您使用。

44、你靜靜的站在窗前，我推著單車走過，抬眸，陽光碎在你的眉心，睫毛上的霜蕩漾在我眼里，仿佛回到我們相愛的那天。

45、小黑貓長長的尾巴像小鞭子似的，左右搖擺。

46、我地同學(xué)蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。

47、他黑里透紅的臉上，露出一排白玉似的牙齒。

48、那天，天熱得發(fā)了狂。太陽剛一出來，地上已經(jīng)著了火，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣。

49、田野里，青蛙的叫聲連成一片，“呱呱呱、呱呱呱”。

50、路旁邊浪似地滾著高高低低的黃土。太陽給埋在黃土里，發(fā)著肉紅色。可是太陽還燒得怪起勁的，把他們的皮肉燒得變成紫黑色，似乎還聞得到一股焦味兒。

51、笑容，是春天里的一絲新綠，是驕陽下的餓一抹濃蔭，是初秋的一縷清風(fēng)，是嚴(yán)冬的一堆篝火。人需求不時(shí)打壞本人，更應(yīng)該重新組裝本人。

52、這是一只普普通通的蘋果。一面是紅色，紅里透黃；一面是黃色，黃里帶紅。

53、我輕輕拾起一片楓葉，那紅彤彤的葉面上有著清晰的時(shí)脈，邊緣上長出均勻的鋸齒，樣子雖然像伸開五指的小手，但顏色卻像一團(tuán)燃燒的火焰。

54、清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏春、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。

55、晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現(xiàn)，日落西山，余光橫照。

56、在美麗的花瓣中間是金黃的花蕊，花兒的香味很濃，芬芳撲鼻，吸引來了許多小蜜蜂，在花叢中高興地忙著采蜜。一陣風(fēng)吹來，滿墻的薔薇花像在向我們招手，又像小仙女們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞，美麗極了。

57、和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。

58、五蓮山上有許多奇峰怪石。有的如金蛇狂舞，有的似烈馬奔騰。翁負(fù)婆石，兩個(gè)石頭靠在一起，形狀像一位老爺爺背著老奶奶在登山，真是惟妙惟肖。

59、風(fēng)箏在空中搖搖擺擺，有的還翻起了跟頭。

60、正午，太陽一動(dòng)不動(dòng)地高懸在頭頂，灼燒著一切，連那些樹，也好像筋疲力盡了似的，一動(dòng)不動(dòng)地垂下了枝條。

61、如果這人間有一抹春色讓人流連，那一定是七彩云南。清秀的昆明，柔軟的麗江古城，永恒寧靜的香格里拉，悠遠(yuǎn)的大理。

62、轉(zhuǎn)眼間，春天終于回來了，春姑娘悄悄地來到了人間，給大地披上了綠裝，撒下蒙蒙的細(xì)雨為大地輕輕地洗滌。

63、天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個(gè)江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。

64、正是荷花成熟的季節(jié)，一朵朵荷花含苞怒放，滿田野里的荷田閃爍著金光，一簇簇的荷花有的帶著水珠乍開，有的含苞吐蕾，有的像個(gè)含羞的少女似開非開。一朵朵飽滿的蓮蓬，擠滿荷田，等待著俏麗的客家采蓮女來采摘。

65、天放晴了，從窗口望出去，一塊透明的藍(lán)天，像一張絲手帕，藍(lán)天上停留著一些細(xì)碎而潔白的云塊，像是紗巾上的花朵。

66、呼——呼——”，狂風(fēng)呼嘯，大樹在狂風(fēng)中搖晃，一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。

67、張家界的山真美啊！影影綽綽的群山像是一個(gè)睡意未醒的仙女，披著蟬翼般的薄紗，脈脈含情，凝眸不語，在一座碧如翡翠的山上，還點(diǎn)綴著幾朵淡紫、金黃、艷紅、清蘭的小花兒，把這山裝扮得婀娜多姿。這時(shí)，這山好似一位恬靜羞澀的少女，隨手扯過一片白云當(dāng)紗巾，遮住了她那美麗的臉龐。

68、春雨靜靜地下著，伴隨著暖暖的春風(fēng)驅(qū)走了嚴(yán)冬的殘痕給春姑娘披上了盛裝，給人們帶來了希望。

69、下課了，我獨(dú)自一人站在離花壇較遠(yuǎn)的地方，看著櫻花樹的花已飄落了一地，風(fēng)一吹，猶如“天女散花”，只有少數(shù)的花苞還在枝頭；再看看花苞，看著看著我就不由自主的走過去了，那花苞鮮嫩、可愛、含苞待放，我沉浸在花的世界里。

70、春天來了，山上的冰雪融化了，花兒蘇醒了，小草偷偷的從土里鉆出來，漫山遍野的野花笑了，春姑娘從春天的王國里翩翩走來。

71、雨確實(shí)不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下霧，眼前的世界被封鎖在密如珠網(wǎng)的雨絲中。往遠(yuǎn)處看去，街道樓房行人，都只剩下了一個(gè)有些模糊的輪廊。

72、春雨，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦。沒想到，春光，竟會(huì)這樣的飽滿，這樣的爛漫，它似乎把一冬天蘊(yùn)藏的情緒，都盡情的釋放出來了。

73、黑龍?zhí)兜乃骒o啊，靜的像一面鏡子；黑龍?zhí)兜乃婢G啊，綠得仿佛那是一塊無暇的墨翠。

74、紅艷艷的太陽光在山尖上時(shí)，霧氣像幕布一樣拉開了，城市漸漸地顯現(xiàn)在金色的陽光里。

75、濃密的樹葉在伸展開去的枝條上微微蠕動(dòng)，卻隱藏不住那累累的碩果。看得見在那樹叢里還有偶爾閃光的露珠，就像在霧夜中耀眼的星星一樣。

76、當(dāng)天氣慢慢變冷大地漸漸僵硬，曾經(jīng)碧綠矯健的身姿在瑟瑟秋風(fēng)里慢慢變老變黃的時(shí)候，他以堅(jiān)韌支撐著憔悴，大義凜然地抵抗著風(fēng)霜的侵襲；當(dāng)萬物漸漸褪去色彩生命漸漸蕭條的時(shí)候，他為大地展示了生命的頑強(qiáng)。

77、冬天，到處冰天雪地，唯獨(dú)浩瀚的洞庭湖從不上凍。寬闊的湖水依舊波光閃爍，顯出無比的活力和生機(jī)。

78、七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。

79、我愛春天。春天萬物復(fù)蘇，小草也越發(fā)變得蔥綠了，到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮，生機(jī)勃勃的景象。在遠(yuǎn)處看時(shí)感覺嫩綠嫩綠的，而走到近處時(shí)，卻看不出一點(diǎn)兒綠。這大概就是韓愈所說的“草色遙看近卻無”吧！

80、朝陽把它的光芒射向湖面，微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，攪起滿湖碎金。

81、開時(shí)間的牽絆，邀陽光作伴，約清風(fēng)同行，收拾起行囊，我們?nèi)ビH近草原吧，去親近遼闊無邊的草原。

82、太陽剛剛升上山頭，被鮮紅的朝霞掩映著，陽光從云縫里照射下來，像無數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。

83、冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹木，像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒，受不住西北風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。

84、天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，好像披著銀灰色的輕紗。

85、小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動(dòng)聽的歌，告訴我們：春天來了！

86、立馬草原。雪山腳下，會(huì)不會(huì)有一群溫順肥壯的牛羊？會(huì)不會(huì)有一群熱情奔放的駿馬，正在歡快的馳奔？藍(lán)藍(lán)的天上會(huì)不會(huì)飄著幾朵白云？那輪金色的太陽會(huì)不會(huì)光芒四射？在寬闊的草原上，你會(huì)不會(huì)豪情如那展翅翱翔的雄鷹？你會(huì)不會(huì)有豪情萬丈的歌聲？

87、在一個(gè)寧靜的晚上，人們正在床上做夢(mèng)時(shí)，突然發(fā)出一聲巨響，跟著便聽到檐前滴水的聲音，滴滴答答的節(jié)奏就像一首催眠曲，響個(gè)不停，越響越快，我好像被催眠一樣，跟著便睡著了。

88、隆冬，北風(fēng)凜冽，銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁，寒流滾滾，正醞釀著一場大雪。

89、春姐姐已經(jīng)悄悄地來到了我的身旁。太陽出來了，路邊的小草更顯得生機(jī)勃勃。它們不再是干枯的土黃色，而是漸漸地變成了幽幽的綠色。馬路也不再是冰冷的了，而是開始漸漸地變溫暖了。

90、春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流。

初中好句摘抄11

1.雖然課間十分鐘短暫，但因?yàn)樗虝翰棚@得珍貴，才更應(yīng)該珍惜它。

2.有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代。

3.潔白無瑕的梨花在綠色葉子的襯托下顯得特別美麗。嬌柔的花瓣，是純潔的白色，素雅極了。

4.下雪了，一片片雪花從天上飄落下來，不一會(huì)兒，地上樹上房頂上都變成白色的了。

5.喜悅涌進(jìn)了她的心中，心仿佛蕩漾在春水里。

6.魚對(duì)水說你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谒铩Ｋf我能感覺到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚睦铩?/p>

7.早晨，太陽像個(gè)剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個(gè)臉來。

8.那盛開的荷花挺著碧綠的莖桿，像一位亭亭玉立的少女眺望著遠(yuǎn)方。

9.紅色的月季花的顏色最豐富，有紅色，有粉紅，還有大紅。人們愛把它裝飾在家里和商場里。

10.秋天的清晨，萬籟俱寂，天蒙蒙亮，黑夜正欲隱去，破曉的晨光慢慢喚醒沉睡的生靈。

初中好句摘抄12

1、老師就像奶牛，吃進(jìn)去的是草，擠出來的是奶。

2、世界上一切好東西對(duì)于我們，除了加以使用外，實(shí)在沒有別的好處。——《魯濱遜漂流記》丹尼爾·笛福

3、一方凈土，沉默不言中不忘了留一點(diǎn)空白，讓人渲染出“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”的奇觀。

4、一個(gè)人的青春時(shí)期一過，就會(huì)出現(xiàn)像秋天一樣的優(yōu)美的成熟時(shí)期，這時(shí)，生命的果實(shí)像熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。

5、奉獻(xiàn)是愛心，勇于付出，你一定會(huì)收到意外之外的饋贈(zèng)。

6、好運(yùn)動(dòng)者健，好思考者智，好助人者樂，好讀書者博，好旅游者悅，好追求者成。

7、怒目而視濃眉大眼相安無事萬木凋零無所畏懼

8、只管走下去，不必逗留著，去采花朵來保存，因?yàn)檫@一路上，花朵還會(huì)繼續(xù)綻放。

9、我生命的生命，我要保持我的軀體永遠(yuǎn)純潔，因?yàn)槲抑滥愕纳哪幔佑|著我的四肢。我要永遠(yuǎn)從我的思想中屏除虛偽，因?yàn)槲抑滥憔褪悄窃谖倚闹腥计鹄碇侵鸬恼胬怼Ｎ乙獜奈倚闹序?qū)走一切的丑惡，使我的愛開花，因?yàn)槲抑滥阍谖业男膶m深處安設(shè)了座位。我要努力在我的行為上表現(xiàn)你，因?yàn)槲抑朗悄愕耐Γo我力量來行動(dòng)。

10、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

11、學(xué)會(huì)贊賞吧，它能拉近朋友間的距離；樂于贊賞吧，它能鼓勵(lì)朋友不斷上進(jìn)；自我贊賞吧，它能激發(fā)自身的潛能。

12、感動(dòng)往往發(fā)生在一剎那間，一個(gè)眼神可能讓你憶念一世；一次資助可能讓你感動(dòng)一生；一句祝福可能讓你溫馨一世；一點(diǎn)寬容可能讓你感激終生。

13、讀萬卷書，行萬里路。

14、人的絕望不是永遠(yuǎn)的，不是，因?yàn)樵诮^望中尋找希望，才是人永恒的本能。

初中好句摘抄13

1、八歲時(shí)，因?yàn)樾那椴缓枚室庹也鐑汉蛬寢尦臣堋?/p>

2、寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。

3、畢竟是文化高好啊！但是有的人認(rèn)為現(xiàn)在有電腦，可以用來查出一個(gè)好名字，再用電腦打也來。

4、“人生永沒有終點(diǎn)。”只有等到你瞑目的那一刻，才能說你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰(zhàn)依然在，新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切，都要你自己去創(chuàng)造，你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細(xì)細(xì)去品味，一個(gè)新字概括了它的全部，不同的時(shí)候能品出不同的味道，唯有這樣，才能算得上是一背好茶，是一個(gè)完美的人生。

5、天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧！

6、一歲時(shí)，媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時(shí)，我無情地把蛋糕仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。然后無緣無故地大哭起來。

7、錯(cuò)別字在現(xiàn)在的生活中可是無處不在，在大街上隨便走走，到處可見到一些餐館，但有的餐館是人來人往，一些人在冬天得出汗，但有的餐館卻不一樣，進(jìn)出的人則少之可憐，在夏天也不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞫骱埂＿@全是因?yàn)樗麄兊牡昝械陌炎峙e(cuò)了幾個(gè)，有沒有一點(diǎn)美感。不只是餐館是這樣，還有很多行業(yè)也是這樣，不信你看看。

8、電腦上看到一則報(bào)道，在一個(gè)地方，有6個(gè)姓傅的教師但他們的教師名冊(cè)和教師證上卻打成了“付老師”；還有一個(gè)副食店，他用電腦打出店名，卻打成了“付食店”。我查到的這兩則報(bào)道，都是在講電腦打出來的字也會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候。

9、懊悔過了，又是一次和媽媽的風(fēng)雨大戰(zhàn)。中午，媽媽坐車跑了四五公里回來專門為我做飯。而在飯桌上小談時(shí)，又因?yàn)槟承┦虑槎蛬寢尨蟪常た曜樱肜锸Ｏ掳胪腼垼D(zhuǎn)身走進(jìn)自己的房間，啪！把門砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時(shí)，仍用甜美的聲音和我道別，好像什么事也沒發(fā)生，那時(shí)我氣也消了，也甜甜地和媽媽說”再見“。

10、母愛是一種無私的感情，母愛像溫暖的陽光，灑落在我們心田，雖然悄聲無息，但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。

11、我們每當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的某個(gè)證件有錯(cuò)別字時(shí)，都應(yīng)改正，以免在一些場合上與別人交涉時(shí)，被人嘲笑。

12、母愛是偉大的，它不要任何報(bào)酬，盡管在它的溫暖的陽光之后換來的是一陣無情狂風(fēng)暴雨。

13、看書正看到入迷時(shí)，被媽媽一句話就從書的世界里給拉了回來。于是對(duì)媽媽大發(fā)脾氣，其實(shí)過后我也挺后悔的，覺得自己實(shí)在不應(yīng)該。但媽媽好像什么事也沒發(fā)生過一樣，照樣用她一慣的語氣對(duì)我說話，照樣給我做飯。

14、每一個(gè)新的起點(diǎn)上，都有新的感悟：生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣，都是青春的滋味，值得我們回味終生。

15、同學(xué)們，讓我們一起學(xué)好語文吧！

16、寬容是門學(xué)問。對(duì)于小過失，小錯(cuò)誤，你可以快樂地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過失，大錯(cuò)誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。

17、曾經(jīng)有人這樣說過：“不要因?yàn)橐患碌慕K止而感到悲傷，因?yàn)榻K點(diǎn)就是起點(diǎn)，它將為你開拓一個(gè)更廣闊的世界。”今天，我們告別了小學(xué)的快樂生活，在南開，踏上了新的追夢(mèng)旅途……

18、有時(shí)候，在和媽媽撒謊時(shí)，媽媽的語氣是那么的溫柔那么的和氣，我知道媽媽是那么的信任我，而我卻利用媽媽對(duì)我的信任來欺騙她，我心里感到酸酸的，感到非常難過，非常懊悔。

19、因?yàn)閷捜荩姺钡纳畈抛兊眉儍簦灰驗(yàn)閷捜荩瑔握{(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！

20、寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛。

21、九歲時(shí)，媽媽叫我多穿一件衣服，天冷，我說媽媽羅嗦。

22、媽媽的愛最無私，雖然我給她的常常是狂風(fēng)暴雨，但她給我的永遠(yuǎn)都是溫暖的陽光。

23、每一個(gè)新的起點(diǎn)上，都會(huì)有新的挑戰(zhàn)，升小學(xué)里，我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學(xué)習(xí)方面，隨著生活變得多姿多彩，我們所要面對(duì)的挑戰(zhàn)也越多：成績只是一方面，更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難，正是這些挑戰(zhàn)，使得我們?cè)诟鱾€(gè)方面取得了成功或失敗，但這些經(jīng)驗(yàn)使得我們能更快地成長，更快地走向成熟！

24、每一個(gè)新的起點(diǎn)，都會(huì)是一次新的體驗(yàn)。在小學(xué)里，我們擁有了人生中第依次接觸社會(huì)的體驗(yàn)：第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業(yè)……在中學(xué)里，我們會(huì)擁有更多的體驗(yàn)，以此來豐富自己的人生：第一次做化學(xué)實(shí)驗(yàn)、第一次做生物標(biāo)本……這些第一次給我們帶來的或喜或憂，或酸或甜，但都可以讓我們?cè)鲩L見識(shí)、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩！

25、五歲時(shí)，為媽媽沒給我買零食而與媽媽發(fā)脾氣。

26、當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對(duì)象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學(xué)問。

27、有三個(gè)理發(fā)店，一個(gè)叫“胖子理發(fā)店”，一個(gè)叫“滿意理發(fā)店”，另一個(gè)直接叫“理發(fā)”。自然是“滿意理發(fā)店”人多，畢竟寫了滿意二字，理發(fā)后就要滿意才行，這使現(xiàn)在追求時(shí)髦的人很感興趣，這全要靠文化，文化低的肯定不會(huì)想出一個(gè)比文化高的人妙的店名，文化高的人自然不會(huì)打錯(cuò)字。

28、現(xiàn)在，我?guī)缀趺刻於紩?huì)和媽媽吵嘴，有一次，一吵就四天沒和媽媽說話。

29、生活中的錯(cuò)別字雖然很多，但是我們一定要改正，否則再這樣下去的話，中華五千年的文明歷史就會(huì)在我們這代人手中斷送。

30、寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容，不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動(dòng)。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競爭的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

初中好句摘抄14

1、賞析：微笑著彈奏從容的弦樂，去面對(duì)挫折，去接受幸福，去品味孤獨(dú)，去戰(zhàn)勝憂傷。

2、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅(jiān)韌不拔，終會(huì)成為參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì)占有藍(lán)天。

3、賞析：人生是一種承受，需要學(xué)會(huì)支撐。支撐事業(yè)，支撐家庭，甚至支撐起整個(gè)社會(huì)，有支撐就一定會(huì)有承受，支撐起多少重量，就要承受多大壓力。

4、成長就像那遙遠(yuǎn)的地平線，燈塔從不放棄希望。我們就朝著那里堅(jiān)強(qiáng)的走，勇敢的奔。只因在我們這個(gè)年齡，奮斗、拼搏才是我們的主打歌。

5、如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉涓褪悄巧葎?dòng)的翅膀。沒有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無存；沒有信念，生命的美麗便杳然西去。

6、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。

7、如花美眷，似水流年。回得了過去，回不了當(dāng)初。

8、生活中可以沒有詩歌，但不能沒有詩意；

9、鳥兒愛美，不僅需要羽毛之美，還需要鳴聲婉轉(zhuǎn)之美；魚兒愛美，不僅需要鱗甲之美。還需要浮沉活潑之美。人愛美，不僅需要服飾居室之美，還需要心靈品德之美。

10、如今的生活很安逸，但卻在沒那年、那人陪我斗嘴來得開心幸福。再也沒有人能像我和他一樣跟我斗嘴，再也回不去從前的時(shí)光。現(xiàn)在看來，那時(shí)的日子，怕是我永生的幸福。回眸望去，一切都已落下帷幕。

11、用我三生煙火，換你一世迷離。

12、收音機(jī)天天說個(gè)不停，令鄰居十分討厭！

13、因此如何提高生活的質(zhì)量，怎樣活得有意義，便成了人們的一個(gè)永久的話題；”青山依舊在，幾度夕陽紅“，與永恒的自然相比，人生不過是一場夢(mèng)。

14、假如生活中你失敗了，請(qǐng)不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲，生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量。

15、月光如橙色而淡泊的液體，山川景物浸在月色里，天國般的寧和。獨(dú)處月下，平和而安寧的心靈，在接受月光睿智的審視，人生一瞬，人生是美好的，人的心靈也應(yīng)該是美好的，我們的所作所為應(yīng)無愧于這美好的世界，無愧于這美好的月光；美好的心靈才能照進(jìn)美好的月光，心靈美好的人，才敢于獨(dú)自靜靜地面對(duì)這美好的月色而靈魂安寧。

16、追求者的目的也不盡相同。貪財(cái)者追求腰纏萬貫；奉獻(xiàn)者追求”照亮了別人，燃燒了自己“；卑鄙小人追求”只要你過得比我好，我就受不了“，可謂”小人常戚戚“；正直君子追求的是”我與因之夢(mèng)寂寥，芙蓉國里盡朝暉“，真正的”君子坦蕩蕩“。

17、向往天空的，都是寂寞的。

18、沉默是一種氣質(zhì)，也是一種風(fēng)度，更是一種品格。如果沒有沉默，就沒有孕育，就沒有震蕩，就沒有突破。蛾在沉默了一冬之后，終于把飛的夢(mèng)幻變成現(xiàn)實(shí)；海在沉默了一時(shí)之后，終于把驚濤的壯觀推出了地平線。

19、好句賞析推薦，供參考。

20、給自己找茬是診斷，給自己找事是磨練，給自己剖析是知己，給自己嘲笑是激勵(lì)！

21、矚目遠(yuǎn)方，你才會(huì)加快步伐；觀賞風(fēng)景，你才會(huì)步履輕盈；結(jié)伴同行，你才能歡歌笑語；風(fēng)雨兼程，你才能成功登頂。

22、弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘；愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。

23、最初不相識(shí)，最終不相認(rèn)。

24、那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。

25、微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀，人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。

26、行進(jìn)中可以沒有道路，但不能沒有前進(jìn)的腳步；

27、人生如夢(mèng)。生命從無到有，又從有走向無，生生死死，構(gòu)成社會(huì)和世界。從人生無常這一點(diǎn)來說，人生有如夢(mèng)幻。因此，一個(gè)人只有活得有聲有色、有滋有味，才不枉到這世界上走一回。”浮生若夢(mèng)“，”人生幾何"，從生命的短暫性來說，人生的確是一場夢(mèng)。

28、隔著淚眼看世界，整個(gè)世界都在哭。

29、工作中可以沒有經(jīng)驗(yàn)，但不能沒有學(xué)習(xí)，人生中可以沒有閃光，但不能有污跡。

30、當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí)，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長，碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去，我心頭一陣酸楚。

31、也許走得太遠(yuǎn)的代價(jià)就是寂寞。

32、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。

33、生活，是一本書，每一頁都是一個(gè)新的故事。回首，是溫習(xí)往日的甘苦，激發(fā)明日的斗志，不是為了守定一份成功，得意洋洋唱老調(diào)；也不是囿于一份失敗，憂心忡忡馬不前。

34、微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀，人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。賞析：微笑著彈奏從容的弦樂，去面對(duì)挫折，去接受幸福，去品味孤獨(dú)，去戰(zhàn)勝憂傷。

35、如果你能把做事當(dāng)鍛煉，把忙碌當(dāng)享受，把挫折當(dāng)成長，把吃虧當(dāng)收獲，把不幸當(dāng)噩夢(mèng)，把成功當(dāng)往事，那么，你的生活就會(huì)感到無比寬慰，無比自在！

36、心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸懷才能開闊；腹中有良策，處事才能利落；眼睛有炯神，目光才能敏銳；臂膀有力量，出手才有重拳；腳步有節(jié)奏，步履才能輕盈。

37、樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。

38、苦樂全憑自已判斷，這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系，正如一個(gè)不愛珠寶的女人，即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境，也無傷她的自尊。擁有萬卷書的窮書生，并不想去和百萬富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜，或高官厚祿。賞析：你的愛好就是你的方向，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運(yùn)。各人有各人理想的樂園，有自已所樂于安享的花花世界。

39、年輕時(shí)我們放棄，以為那只是一段感情，后來才知道，那其實(shí)是一生。

40、用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里，友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美妙的圖畫。

41、人生猶如一首歌，音調(diào)高低起伏，旋律抑揚(yáng)頓挫；人生仿佛一本書，寫滿了酸甜苦辣，記錄著喜怒哀樂；人生就像一局棋，布滿了危險(xiǎn)，也撒遍了機(jī)遇；人生恰似一條路，有山重水復(fù)的坎坷，也有柳暗花明的坦途；人生如同一條河，有時(shí)九曲回腸，有時(shí)一瀉千里。

42、因?yàn)閻坌模骼说娜藗儾拍苤胤导覉@；因?yàn)閻坌模v的靈魂才能活力如初。渴望愛心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。

43、童話里王子永遠(yuǎn)只愛公主一個(gè)人，那是童話，要保留純凈。現(xiàn)實(shí)是，公主和王子都已經(jīng)慢慢長大，人和人之間會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。城堡已經(jīng)凋敝，粉紅的玫瑰早就開始敗色。

44、命運(yùn)是最物質(zhì)的，因?yàn)樗辛α苛恕４髮懙娜巳襞c命運(yùn)相比，不過就像小小的星辰與廣袤無垠的宇宙。人很難做命運(yùn)的先知，但是命運(yùn)可以輕而易舉地?cái)[布你，就像大海波峰浪谷中的一葉小舟。

45、如果你的童年不游樂，少年不好學(xué)，青年不立志，中年不創(chuàng)業(yè)，那么，你的生命就將隨著年老而逝去。

46、生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊(yùn)悠長；生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

47、承受幸福。幸福需要享受，但有時(shí)候，幸福也會(huì)輕而易舉的擊敗一個(gè)人。當(dāng)幸福突然來臨的時(shí)候，人們往往會(huì)被幸福的旋渦淹沒，從幸福的顛峰上跌落下來。承受幸福，就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中，如同面對(duì)一壇陳年老酒，一飲而盡往往會(huì)爛醉如泥不省人事，只有細(xì)品慢咂，才會(huì)品出真正的香醇甜美。

48、我享受凝望，或許是享受那一刻的安定，或許是享受那最真實(shí)的自己。我喜歡凝望，凝望那一片我向往的天空，凝望我那不著邊際的未來。

49、一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。

50、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。

初中好句摘抄15

1.“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”是一種豪邁的瀟灑，“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑，“獨(dú)釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑，“不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。

2.啊!多么崇高的思想!多么偉大的戰(zhàn)士!為了千千萬萬個(gè)人的愛，他們奉獻(xiàn)了自己的一切，用鮮血和生命保衛(wèi)了祖國的孩子們，他們不就是我們最可敬的親人嗎

3.希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。

4.多少個(gè)夜晚，小臺(tái)燈閃閃發(fā)亮，陪伴著我復(fù)習(xí)功課，它最知道我的煩惱和歡樂。

5.書包是一只船，載著我去泛游學(xué)海，沖急流，越險(xiǎn)灘，飄流遠(yuǎn)航，到達(dá)勝利的彼岸;書包又是珍寶，它融有媽媽的情和愛，給我勇往直前的力量。

6.一次專心學(xué)習(xí)勝過百次囫圇吞棗;一次深思熟慮勝過百次輕率行動(dòng);一次真誠相助勝過百次憐憫同情;一次見義勇為勝過百次豪言壯語!

7.幸福是什么是功成名就、受人敬仰嗎是恬靜悠閑、無牽無掛嗎是高朋滿座、兒孫繞膝嗎我說：幸福是……

8.沒有運(yùn)動(dòng)，生活等于昏睡;沒有思考，生活等于盲從;沒有節(jié)制，生活等于毀滅;沒有快樂，生活等于凝固。

9.如果你盼望明天，那必須先腳踏現(xiàn)實(shí);如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。

10.它終于初具形態(tài)：一條寬帶子把一個(gè)不大不小的布兜做成了，那樣子還真像個(gè)小船，上面還繡著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的字樣。

11.未來的東西就是這樣：當(dāng)你墨守成規(guī)時(shí)，它永遠(yuǎn)與你的昨天一樣;當(dāng)你積極進(jìn)取時(shí)，就會(huì)化作燦爛無比的春光。

12.愛心是一片照射在冬日的陽光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

13.假如生活中你失敗了，請(qǐng)不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲，生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量。

14.一枝普通毛筆的“身高”約有6寸，這種構(gòu)造正是為了適合楷書、行書、草書等不同書體的書寫需要。

15.每一個(gè)人都擁有生命，卻并非每個(gè)人都能讀懂生命;每一個(gè)人都擁有頭腦，卻并非每一個(gè)人都能善用頭腦。只有熱愛生命，善于動(dòng)腦的人，才算得上真正擁有生命。

16.沒有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。

17.活在別人的掌聲中，最易迷失自己;處在別人的關(guān)愛中，最易弱化自己。

18.事物是辯證的，當(dāng)你得到一些東西時(shí)，同時(shí)也會(huì)讓你失去另一些東西;當(dāng)你失去一些東西時(shí)，同時(shí)也會(huì)讓你得到一些東西。

19.人生中最大的樂趣是奉獻(xiàn);思維中最美的花朵是智慧之花;前進(jìn)中最快的腳步是繼續(xù);朋友中最好的記憶是笑聲!

20.什么都可以丟，但不能丟臉;什么都可以再來，唯獨(dú)生命不能再來;什么都可以拋去，唯有信仰不能拋去;什么都可以接受，唯獨(dú)屈辱不能接受。

21.曾經(jīng)以為，一次無奈的哭泣，便函是人世間所有的滄桑;一個(gè)小小的挫折，便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我……

22.你可以忘掉失敗，但不能忘掉教訓(xùn);你可以忘掉昨天，但不能忘記歷史;你可以忘掉苦難，但不能忘卻艱辛;你可以忘掉傷疤，但不能忘卻恥辱。

23.成熟是一種素質(zhì)，一種源于心靈表于行動(dòng)的素質(zhì);成熟是一種能力，一種自我約束自我管理的能力;成熟是一種態(tài)度，一種對(duì)任何事物都保持冷靜的態(tài)度;成熟是一種心境，一種能看淡一切，萬事淡如水的心境。

24.母愛是一本我終生無法讀完的巨著;母愛是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空。

25.一切皆可以變，唯有我們的理想不能變;一切都可以長，唯有我們的傲氣不可以長;一切都可以老，唯有我們年輕的心不能老;一切都可以退，唯有我們前進(jìn)的腳步不能退。

26.當(dāng)你習(xí)慣過一種日子，那么，你的一生只過上一天;如果你生活常新，那么你每一天都會(huì)過得很精彩。

27.倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。

28.天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷;誠信的被囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。

29.書是良藥，劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”;書是益友，臧克家說：“讀過一本書，像交了一位益友”;書是窗戶，高爾基說：“每一本書，都在我面前打開了一扇窗戶”。

30.做人可以不高尚，但不能無恥;為人可以不偉大，但不能卑鄙;頭腦可以不聰明，但不能糊涂;生活可以不樂觀，但不能厭世;交友可以不慷慨，但不能損人。

第四篇：初中好句摘抄

初中好句摘抄大全

1、愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

2、轉(zhuǎn)輾數(shù)千年，愛情故事終久不衰，明知愛是杯苦酒，還有不少人跳入苦海，愛是思念，愛是想念，愛是想得到又得不到的盼望，愛是煙，明知煙有害，偏有大量人士樂于其道，越吸越有癮，戒也戒不了，愛是醬板鴨，越辣越想吃，越吃越辣的那種感受。

3、我把春天比作一個(gè)帶著七彩調(diào)色盤的小女孩，她那繽紛的油彩抹去了冬日的蒼白，將綠色和希望送給世界；她用手中的畫筆帶起清風(fēng)，又送來金燦燦的陽光照耀大地。

4、走進(jìn)這片向日葵花地，蜻蜓呼喚我的名字，蝴蝶帶我一起翩翩起舞。每一棵向日葵都是我的知己，它們迎面送來無邊的燦爛，每一朵向日葵都在看著我。我走到一棵向日葵旁，靜靜地，仿佛自己也是一棵向日葵。

5、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，母親密密地縫著游子的夾衣，忽然，一陣?yán)滹L(fēng)擠進(jìn)茅屋的窗隙，母親似乎著涼，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢(mèng)中驚醒，怔怔地看著燈下年邁的母親……

6、如果不曾遇見你，我不會(huì)相信在生命的往復(fù)中，會(huì)有那么動(dòng)人的笑容，也不相信在平凡的過程里，會(huì)有人守候在花開的風(fēng)景，為我輕聲地推開那一扇心靈的窗。消散了一地的落寞，我習(xí)慣著來自遙遠(yuǎn)的青澀盡管遙遠(yuǎn)的要等到下輩子！

7、月光如橙色而淡泊的液體，山川景物浸在月色里，天國般的寧和。獨(dú)處月下，平和而安寧的心靈，在接受月光睿智的審視，人生一瞬，人生是美好的，人的心靈也應(yīng)該是美好的，我們的所作所為應(yīng)無愧于這美好的世界，無愧于這美好的月光；美好的心靈才能照進(jìn)美好的月光，心靈美好的人，才敢于獨(dú)自靜靜地面對(duì)這美好的月色而靈魂安寧。

8、偶然一抬頭，我見到了一幅迷人的景象：密密的枝葉遮蓋了天空，光影在葉縫里跳躍，左邊是一叢別致的竹林，在風(fēng)中颯颯作響。

9、若上天讓我選擇，我愿不再見陽光，我愿不再聞花香，我愿什么都不要，來償還我前世欠你的情，今生對(duì)你不盡的愛，來兌現(xiàn)我的承諾：生命不息，愛你不止！只是我可以選擇么？我可以決定么？怨只怨人在風(fēng)中，聚散都不由我啊！

10、雪天的房屋，閃耀柔和的冰光，白而晶瑩，天晴則閃光，陰雨則溫柔，對(duì)于眼睛，是一種優(yōu)雅的享受。至于雪落在層層千針的松上，自上而下，薄薄厚厚薄薄，攜著一絲絲的雪片沿樹干與針葉簌簌落下，各種大雪花與細(xì)雪交疊成畫，誰的狼毫筆在揮灑山水。“下雪了”，美麗的冬姑娘來了，她潔白的舞鞋在大地旋轉(zhuǎn)著無數(shù)的探戈啊華爾茲，把清晨一下舞成了黑夜。

11、我是一個(gè)自尊的人。因?yàn)樽詮?qiáng)，所以自尊。我懂得尊嚴(yán)，懂得榮辱，所以我要力爭上游，奮力爭先，但同時(shí)也讓我縮手縮腳，瞻前顧后，這樣我總是墨守成規(guī)，缺乏創(chuàng)新，少了一份激情，缺了一份創(chuàng)新。

12、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因?yàn)榭抟粓霾⒉挥绊戁s路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路，反而能增添一份信心。

13、生命的幸福原來不在于人的環(huán)境、人的地位、人所能享受的物質(zhì)，而在于人的心靈如何與生活對(duì)應(yīng)。因此，幸福不是由外在事物決定的，貧困者有貧困者的幸福，富有者有其幸福，位尊權(quán)貴者有其幸福，身份卑微者也自有其幸福。在生命里，人人都是有笑有淚；在生活中，人人都有幸福與憂惱，這是人間世界真實(shí)的相貌。

14、雨天的屋瓦，浮漾濕濕的流光，灰而溫柔，迎光則微明，背光則幽黯，對(duì)于視覺，是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上，由遠(yuǎn)而近，輕輕重重輕輕，夾著一股股的細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下，各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng)，誰的千指百指在按摩耳輪。“下雨了”，溫柔的灰美人來了，她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數(shù)的黑鍵啊灰鍵，把晌午一下奏成了黃昏。

15、放棄是一種智慧，是一種豪氣，是更深層面的進(jìn)取。我們有時(shí)之所以舉步為艱，是因?yàn)楸池?fù)太重；之所以背負(fù)太重，是因?yàn)檫€不會(huì)放棄。功名利祿常常微笑著置人于死地。詩人泰戈?duì)栒f：當(dāng)鳥翼系上黃金時(shí)，就飛不遠(yuǎn)了。學(xué)會(huì)放棄，才能卸下人生的種種包袱，輕裝上陣，迎接生活的轉(zhuǎn)機(jī)，度過風(fēng)風(fēng)雨雨；懂得放棄，才擁有一份成熟，才會(huì)更加充實(shí)、坦然和輕松。放棄了憂愁，與快樂結(jié)伴，放棄了名利，步入超然的境地。

16、風(fēng)親切地?fù)崦５木I緞似的胸膛，太陽用自己的熱烈的光線溫暖著它，而海，在這些愛撫的溫柔力量之下睡夢(mèng)似的喘息著，使得沸騰的空氣充滿了蒸發(fā)的鹽味。淡綠的波浪跑到黃沙上來，拋擲著雪白的泡沫，它就在這滾燙的沙礫上輕輕地響著消散下來，潤濕著沙土。

17、看不厭，看不厭那些披星披月穿行在沙海與荒漠中的駱駝；看不厭，看不厭那些斗風(fēng)斗雪在山腰上傲然挺立的蒼松和在天寒地凍中綻放的梅花；看不厭，看不厭那些抗旱抗瘠在大地上瀟灑著生長的野草。

18、橙黃的月，橙黃的光，橙黃的光里浮懸著輕輕的霜。清虛的夜空里，我仿佛感覺到了月光的流瀉，感覺到了月光的韻律，穎悟到人的情感與月光波動(dòng)的相依相融；在這柔和美麗的月光下，只要一凝神一動(dòng)情，仿佛就能聽到低徊優(yōu)美的《梁祝》曲，看到飄逸如夢(mèng)的《天鵝湖》……難道這些作品的誕生也經(jīng)歷了月光的孕育，作者的靈感也得到過月光的滋潤和澆灌？不然，這些美好的東西怎么會(huì)還原在這月光之中？

19、人生如一本書，應(yīng)該多一些精神的細(xì)節(jié)，少一些乏味的安眠；人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應(yīng)該多一些美麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。

20、瀟灑是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景，瀟灑的內(nèi)涵包羅萬象。“采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑，“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑，“一覽眾山小”是一種成功的瀟灑。

第五篇：初中教師讀書筆記摘抄

我們的老師也需要學(xué)習(xí)，需要學(xué)會(huì)閱讀。下面是一個(gè)小系列的整理，歡迎閱讀，希望大家能幫忙。

一：優(yōu)秀教師九個(gè)必修課程閱讀筆記摘錄

從教師的特點(diǎn)到特殊教師的科學(xué)研究教學(xué);愛情教育是愛;正面寫我我寫的我在;行使;自我培養(yǎng)是教育的母親;自我反省是知識(shí)分子的頭銜;口才是老師的第一個(gè)能力;注意細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)的權(quán)力;家庭學(xué)校合作家庭教育比學(xué)校教育更重要;追求幸福享受快樂的教育生活。

第一類研究和修復(fù)

書是教育的母親，閱讀是教育的母親，我們是老師，無論什么年齡，無論什么年級(jí)教，無論哪個(gè)部分，或多少教育，我們應(yīng)該有一個(gè)名字讀者。教導(dǎo)第一個(gè)人應(yīng)該是一個(gè)閱讀的人，是一個(gè)完整的讀者，作為一個(gè)老師，作為一個(gè)現(xiàn)代的老師作為一個(gè)好老師的第一個(gè)實(shí)踐是閱讀。※注意：蘇霍林斯基是前蘇聯(lián)著名的教育家，烏克蘭在十年的普通村學(xué)校Pavres中學(xué)校長。Sukhomlinski的主要工作在三十三年的教育活動(dòng)，同時(shí)創(chuàng)造性地從事實(shí)際工作，同時(shí)堅(jiān)持教育科學(xué)研究。生活寫了41本教育專著，超過600份教育論文和超過1200個(gè)童話故事，故事和短篇小說。其中一個(gè)更有名的是：給老師一百個(gè)建議，全心全心獻(xiàn)給孩子，和年輕校長談話，Pavres中學(xué)，公民的誕生，失去了一天，形成了年輕一代的共產(chǎn)主義信仰，如何培養(yǎng)真正的人，我將我的心獻(xiàn)給孩子，學(xué)生的精神世界，教育的藝術(shù)。

※李振西：博士，博士。蘇州大學(xué)教育哲學(xué)學(xué)士，現(xiàn)為成都陳路外國語學(xué)校副校長。自1982年以來，由于教學(xué)一直是四川省中學(xué)語言教師，全國優(yōu)秀語言教師，成都優(yōu)秀專家，成都十大優(yōu)秀青年，成都十大教育明星之冠，成都市人民政府專家 發(fā)表于2000年被提名為全國十位教師。被稱為中國Sukhomlinski班教師。主要作品是青少年耳語優(yōu)質(zhì)教育探索筆記，從批評(píng)到建設(shè)民主教育筆記教育是靈魂的藝術(shù)，風(fēng)笛思想人文的損失

與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的共同貧困相反，改革開放以來的中國社會(huì) 但有些人說，中國現(xiàn)在正在追逐信息去;趕上小時(shí)去;按照時(shí)尚去;看著人的身高，也在過去，Go（一切正確），但一路向前一路失去。失去一個(gè)簡單，失去了無辜，失去了幸福，甚至失去了愛，很多人并不意味著生活，詩意消失，感情逐漸冷漠，越來越多的熟人，越來越少的朋友，道德衰敗，風(fēng)下。知識(shí)和知識(shí)分子不再是尊重的對(duì)象。

1，教育改革必須從鎮(zhèn)壓開始

人類損失的具體表現(xiàn)之一是信貸危機(jī)。在學(xué)校和教育中反映太多的假的東西，也就是假教育，假教育，反教育現(xiàn)象過多，所以教育改革必須從教育打擊開始。

校園鬃毛歪曲了教師與學(xué)生之間的關(guān)系，也歪曲了教育的熱愛，盧梭在他的教育哲學(xué)小說Emile在老師做了高甚至苛刻的要求，他認(rèn)為教師應(yīng)該有第一的質(zhì)量：從來不做一個(gè)人誰可以賣。他說：有些職業(yè)是如此高貴，所以一個(gè) 如果個(gè)人從事這些職業(yè)的錢，他不能不說他不值得這些職業(yè)。軍隊(duì)從事這樣的職業(yè)。老師從事這樣的職業(yè)。

考試為導(dǎo)向的教育為學(xué)生復(fù)制操作和測(cè)試作弊，形式主義的各種驗(yàn)收檢查，強(qiáng)迫學(xué)校欺詐，用材料應(yīng)付清算。據(jù)說，為了假貨，一些學(xué)校在新材料上灑茶，然后用微波爐做老干。

2006年，一名來自內(nèi)地香港城市的女博士生，下降了一千美元進(jìn)入教授的郵箱問問題，并被香港廉政公署逮捕。

氯化氰，孔雀石綠，蘇丹紅，地黃，水肉，鹽酸克侖特羅，齊二藥，假酒，假香煙，假藥，各種假貨，山寨產(chǎn)品填裝市場，2，缺點(diǎn)來源于詞性能 人類損失的表現(xiàn)之一是功利主義的盛行。

教育中的許多問題是社會(huì)問題。在過去的幾十年里，中國教育對(duì)功利主義和變態(tài)有著強(qiáng)烈的感覺。健康關(guān)系，從功利主義的不良社會(huì)習(xí)慣。

在大學(xué)入學(xué)考試之前，學(xué)生和家長不要去上學(xué)的家庭作業(yè)，而是在香火上，尋求簽字，感謝佛陀。

著名教育家，科學(xué)家朱克珍教授有一句名言：不管利益，只是無所不知。這是非常好的，這是對(duì)科學(xué)真理和科學(xué)創(chuàng)新的追求的原因。這句話包含了科學(xué)應(yīng)該有獨(dú)立思考，懷疑批判精神，有一種對(duì)真理的奉獻(xiàn)，冷漠無情的名聲和努力的決心。這是一個(gè)高尚的精神領(lǐng)域的知識(shí)分子，它應(yīng)該是一個(gè)理想的教育狀態(tài)。不幸的是，教育現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了，只是問功利主義，無論是對(duì)還是錯(cuò)。也可以說，中國教育的所有缺點(diǎn)都來源于表演的詞，但也可以改變?cè)~到功利詞。無論如何，目前的教育制度，學(xué)校制度和惡劣的社會(huì)環(huán)境都對(duì)我們的教育造成破壞。

3，人文教育是人民的教育

信用危機(jī)，功利主義，都是從人文學(xué)科的損失，現(xiàn)在許多工作掛在文化或人文學(xué)科的幌子下，事實(shí)上，形式主義和功利主義 教義在工作。

愛心的善，同情，這些都是最美麗的人性的核心內(nèi)容，是民間社會(huì)維持和延伸牛奶和精神支柱的精神。

在現(xiàn)代教育的歷史上，旨在人類全面發(fā)展的人文教育的理念是盧梭。他主張通過教育發(fā)展人性。康德受盧梭的影響。只有通過教育。，除了在他創(chuàng)作的東西外教育，他什么也沒有。人是目的。

今天的德國中小學(xué)不是愛國的，因?yàn)榈聡酥浪麄兊淖嫦葘?duì)人類犯下不可饒恕的罪行，所以戰(zhàn)后德國學(xué)校的道德教育主要是良好的教育，他們非常重視兒童和動(dòng)物和植物種類性交，孩子的同情心，這是一個(gè)簡單的真理。戰(zhàn)爭和暴力起源于人的心臟，這必須在播下和平種子的人心中，德國人反映我們學(xué)習(xí)的精神，以及他們的比較，我們的愛教育，良好的教育太遠(yuǎn)。如打開中文字典，尋找老虎，獅子，狐貍和其他動(dòng)物術(shù)語來解釋，總有這樣的毛皮可以制成衣服，肉可食用，骨頭可以是醫(yī)藥等一類解釋性文字，其實(shí)是煽動(dòng)孩子為動(dòng)物可以皮膚剝皮，痙攣，吃肉。

胡先生說：教育的失敗是因?yàn)槲覀兘裉鞗]有真正受教育。

陶興志先生還說，中國教育虛偽，培養(yǎng)虛偽的學(xué)生是不好的。

今天的校園是明天的社會(huì)，今天的學(xué)生是明天的公民，愛教育，良好的教育，文明和諧的社會(huì)建設(shè)，我們必須從寶貝開始，我們應(yīng)該讓學(xué)校藍(lán)天在學(xué)校，純學(xué)校。

第三類教育和研究與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)校精神：自尊，自學(xué)，自律和自我照顧。具有時(shí)代和個(gè)性特征的獨(dú)特特征，后代的傳播Ze。到目前為止仍然充滿活力，年輕的光輝。

在這里我還想談?wù)勯喿x和其他相關(guān)問題。

事實(shí)上，教育的所有問題都是閱讀，閱讀。有人總結(jié)了這樣一句話：現(xiàn)在中學(xué)生，知道愛青越來越少，知道越來越多的愛;知道魯迅越來越少，知道越來越多周迅知道馬克 middot;吐溫越來越少，知道馬克，歐元越來越多;知道九 而且越來越少，知道會(huì)越來越多。這不是偶然現(xiàn)象，也不是區(qū)域現(xiàn)象，是國家的，是當(dāng)前教育的必然結(jié)果。什么是最重要的是閱讀習(xí)慣，愛好閱讀是最重要的內(nèi)容和前提，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，閱讀小學(xué)甚至最重要的是教學(xué)，讀完初中后，高中生，十多年的時(shí)間沒有培養(yǎng)閱讀和興趣的習(xí)慣，沒有學(xué)習(xí)愛好，更不用說閱讀能力，讓這個(gè)人才發(fā)展我們的社會(huì)，建立我們的家，進(jìn)行偉大的民族復(fù)興，是不是在紙上，一廂情愿。經(jīng)過兩年的小學(xué)和中學(xué)讀后，有幾個(gè)學(xué)生在家里有教材嗎？十年的學(xué)生生活，培養(yǎng)怨恨，厭惡甚至恨學(xué)校生活，反仇恨的書，不教育失敗和悲傷？我們的老師必須發(fā)展自己的閱讀習(xí)慣，然后你讀的書推薦給你的學(xué)生，讓你的學(xué)生也發(fā)展良好的閱讀習(xí)慣，你是好的，好，偉大的智慧，偉大的智慧老師！（閱讀原始頁66）。沒有真正的閱讀沒有真正的教育，對(duì)于兒童，任何教育都不能取代閱讀，少年生活是不可再生的黃金時(shí)代，沒有圖畫書童年是悲傷的童年。

世界先進(jìn)的發(fā)達(dá)國家，先進(jìn)的民族，有良好的閱讀傳統(tǒng)，即良好的閱讀式社會(huì)機(jī)制和全人閱讀氛圍，可以提高國家和國家競爭力的質(zhì)量。

什么是理想的學(xué)校？

首先，它應(yīng)該是一所特色學(xué)校。最好的學(xué)校應(yīng)該是獨(dú)一無二的，非常規(guī)的，有自己特色的學(xué)校。

第二，它應(yīng)該是學(xué)校的味道

⑴，校園品味，注重細(xì)節(jié)，雕刻，圍繞學(xué)生布局，給學(xué)生最大的方便。

⑵，學(xué)生的性格應(yīng)該在學(xué)生的個(gè)性和品格上更加努力地教導(dǎo)學(xué)生追求理想，關(guān)注國家的命運(yùn)，永遠(yuǎn)提醒自己從來不失望，永不停息。只有人格，人才的道德誠信才是人的品味。第三，充滿個(gè)性 理想的總統(tǒng)。校長應(yīng)該了解教師的需求，引導(dǎo)教師的心理需求，營造良好的氛圍，讓最好的教師獲得最大的回報(bào)，讓教師知道教師與教師之間的差距，不斷改進(jìn)。校長和每位老師都以心和心為交流，以真誠而廣闊的心態(tài)??，無私奉獻(xiàn)，贏得教師的尊重。

第四，應(yīng)該有一個(gè)創(chuàng)新，充滿活力的教師隊(duì)伍。成功不僅依靠智慧，而且依靠努力，一個(gè)沒有動(dòng)力，沒有激情，永不成功，成功從追求不懈追求的優(yōu)秀努力和斗爭。

第四課：愛情生活---教育是愛

教育是愛，愛是教育，教育，愛是一種教育的圣心，愛教育是人道主義教育的體現(xiàn)。優(yōu)秀的教師有自己的特點(diǎn)，但他們共同的特點(diǎn)是即時(shí)的愛，世界上最好的老師，第一個(gè)應(yīng)該是一個(gè)愛的老師，最好的學(xué)校應(yīng)該充滿愛的學(xué)校。

學(xué)生來學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識(shí)，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)更重要 這些生活的核心內(nèi)容是什么，不是主要在文化階層學(xué)習(xí)，而是在人際關(guān)系的校園，特別是在師生交流的形成。校園的人文環(huán)境是一個(gè)隱藏的課程，對(duì)于學(xué)生的形成是非常重要的個(gè)性。

沒有對(duì)老師的愛，他的師生關(guān)系往往更加激烈，往往傷害學(xué)生的自尊，只有平等和民主的師生關(guān)系，才能創(chuàng)造心理安全和自由的教育環(huán)境，只有在平等和民主的教師和學(xué)生的概念，每個(gè)學(xué)生可以抬起頭來走路，拉直生活的骨干。

一，了解每個(gè)學(xué)生

教師在初級(jí)班上開始進(jìn)行全面更詳細(xì)的自我介紹，通常要與學(xué)生溝通，建立民主和平等的良好教師是一個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)做好事的起源，家庭每天和學(xué)校集體精神生活的聯(lián)系，學(xué)校不能沒有家庭，學(xué)校集體主義道德文明在許多方面，許多花的果實(shí)在家庭。

Pavrez中學(xué)學(xué)校合作：

（I），父子閱讀

為了幫助和引導(dǎo)孩子閱讀，為了滿足和發(fā)展孩子的好奇心，父母應(yīng)該閱讀一些好書，更多地考慮一些問題。Suhomlinski指出：父母教育的一個(gè)重要標(biāo)志是他的生活中的書的地位。如果父母愛和尊重書，孩子們會(huì)愛他們。蘇霍姆林斯基長達(dá)20年，追蹤了1200多名學(xué)生的記錄，在行為和精神方面對(duì)這些學(xué)生的發(fā)展進(jìn)行分析 長情材料，他得出結(jié)論，都有良好的道德修養(yǎng)，優(yōu)秀畢業(yè)生的精神，都在對(duì)藏家深深尊敬的書長大了。

我們應(yīng)該告訴家長，學(xué)生們完全閱讀，不僅是智力教育，而且是道德教育，美學(xué)教育和情感教育，是最重要的問題之一。

優(yōu)秀的作品應(yīng)該由他們的父母閱讀，然后交給孩子的手。

（Ii），倫理教育

應(yīng)教育孩子如何培養(yǎng)對(duì)他人質(zhì)量的關(guān)心。如何為長者打下尊重的根源。如何培養(yǎng)孩子的態(tài)度恨仇恨。如何使自己對(duì)家庭和長輩的義務(wù)。父親節(jié)，母親節(jié)，老年節(jié)，教師節(jié)和其他節(jié)日。（Iii）保健

除了學(xué)校的健康檢查和兒童教育，家長應(yīng)該在飲食系統(tǒng)和體育鍛煉和提案的其他方面。

（Iv），勞動(dòng)教育

學(xué)校應(yīng)該知道父母，學(xué)生應(yīng)該在家做什么家務(wù)，并培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性勞動(dòng)，應(yīng)該讓孩子們喜歡勞動(dòng)，崇拜勞動(dòng)的想法，讓勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)中的孩子們快樂，在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)和欣賞他人的照顧。在工作中形成高尚的理念，并以這種崇高的想法和動(dòng)機(jī)刺激這種勞動(dòng)。

第二，好的父母是老師

用愛會(huì)有一個(gè)容忍寬容，家庭學(xué)校溝通和父母交流的過程，而且老師，特別是年輕教師成長過程，更多的原諒更多的祝福，數(shù)量的放大，祝福也很大。

作為老師，我們正在教育學(xué)生，經(jīng)常在與父母的溝通中會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，很多好的父母，經(jīng)常是我們的老師從例子中學(xué)習(xí)。

江西江江中學(xué)校長胡錦成是這樣的父母，他在老師父親的天空中解釋如何做一個(gè)好父母，如何做一個(gè)好父親，如何進(jìn)行早期教育。

第一，自然教育法。

第二，鼓勵(lì)自信。

有一個(gè)看法：對(duì)于父母，孩子是15歲 以前唯一要做的就是鼓勵(lì)。

父母是最好的老師，教孩子學(xué)習(xí)說話，學(xué)會(huì)走路的方式是世界上最偉大的方式，孩子跌了100次，父母相信他可以站起來101，每個(gè)孩子都是天才，關(guān)鍵是讓他找到天才的感覺，讓孩子們發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)好孩子的感覺，教育的任務(wù)要完成一半。這種良好的父母的好處是欣賞，鼓勵(lì)和信任！這是教育你的孩子，它是人類和充滿活力的最好的方法。

優(yōu)秀的父母的標(biāo)志是：在他的眼睛，孩子沒有缺點(diǎn)，如果父母看到他們的孩子只看到缺點(diǎn)，沒有看到他們最熱情的一天的最大的優(yōu)點(diǎn)，最累的事情是正確的缺點(diǎn)的孩子，那么他們的孩子長大身體會(huì)是最缺憾的。親愛的老師，博主們認(rèn)真想想。

第三，最重要的是幫助父母

家庭學(xué)校合作學(xué)校和教師是最重要的任務(wù)之一是幫助家長，讓家長正確教育，注意教育，家庭教育和學(xué)校教育，保持和諧，以便具有期望的效果。

目前，家庭教育或常見問題有三點(diǎn)，也是教育的熱門話題。1，方法簡單

但是，由于知識(shí)，識(shí)字或個(gè)性的限制，教育是非法和簡單的老化，偏執(zhí)狂不正當(dāng)，容易導(dǎo)致兒童的反叛心理或?qū)埂?/p>

思想批判，強(qiáng)烈的獨(dú)立意義，是初中生心理發(fā)展的重要特征，要理解孩子應(yīng)該多溝通，為孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松的環(huán)境，不要以受教育的態(tài)度出現(xiàn)，不同意從觀點(diǎn)來看，不要立即站穩(wěn)，關(guān)鍵是不要判斷是對(duì)還是錯(cuò)，而主要是要聽清楚。

父母應(yīng)該有一些時(shí)間與他們的孩子，學(xué)習(xí)交流，甚至玩。父母也必須為生活學(xué)習(xí)，與他們的孩子，教育家和學(xué)習(xí)者一起成長。

我們必須認(rèn)真地告訴父母，對(duì)于孩子，父母必須努力學(xué)習(xí)，更新思想（特別重要），注意教育的方法和 藝術(shù)。父母應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí)更多，以鼓勵(lì)和欣賞，人類本性的最基本的需求是渴望得到別人的欣賞。在精神生活方面，每一個(gè)年輕的生活似乎都來到了世界，以獲得贊賞。

陶興智先生指出：教育孩子的秘密是相信孩子和解放孩子，基礎(chǔ)是欣賞孩子，沒有教育不會(huì)欣賞。

2，得分第一

這是一個(gè)片面的理解，快速成功的概念是急需解決的父母的共同問題。

實(shí)質(zhì)上，教育必須是創(chuàng)造幸福生活的原因，主要目的是學(xué)習(xí)生活，生活是最重要的是性格而不是分?jǐn)?shù)，而美國的基礎(chǔ)教育比他們玩的基礎(chǔ)的底線，美國人注重生活的道德底線，從小到培養(yǎng)這個(gè)概念，這個(gè)核心內(nèi)容的基礎(chǔ)是自信，誠實(shí)，正義，寬容和獨(dú)立的意識(shí)。美國教育關(guān)注的是小學(xué)和中學(xué)學(xué)生從美國文化中學(xué)習(xí)這個(gè)核心價(jià)值，而不是服務(wù)知識(shí)的核心價(jià)值，孩子的表現(xiàn)很差，不應(yīng)害怕，和不當(dāng)行為真的很可怕。

3，以父母的顫抖為目的

心理學(xué)有一個(gè)強(qiáng)大的技能點(diǎn)工作，通常不太有效的現(xiàn)象被稱為顫抖的目的。

我們的父母和老師團(tuán)結(jié)起來：保衛(wèi)孩子，也讓孩子自由和輕松的家庭環(huán)境，使童年生活豐富多彩，讓童年是生活中最美好的回憶最寶貴的財(cái)富。現(xiàn)在以學(xué)校教育為中心，孩子的學(xué)習(xí)壓力一般太大了，這對(duì)孩子的心理發(fā)展極其有害，考試導(dǎo)向的教育破壞了學(xué)生和教師，也扭曲了父母的愛，今天的成年人看世界成功做標(biāo)準(zhǔn);成人與世界觀看的孩子的結(jié)果

做標(biāo)準(zhǔn)。成年人的壓力是表現(xiàn);孩子的壓力是結(jié)果。生活在坑里的孩子也很好;生活也在水中好;其中超過一生只能生活在父母的高期望中是好的。

因?yàn)楦改副仨毟淖儑?yán)重的虛榮和妄想的心態(tài)，我們必須創(chuàng)造一個(gè)廣泛的孩子 松民主和自由和諧的家庭成長空間。

我們必須推薦父母，不要把眼睛緊緊貼在上面的分?jǐn)?shù)上，讓孩子們學(xué)習(xí)他感興趣的東西，參加他的一些活動(dòng)來參與，讓孩子的身心都有一個(gè)全面的和諧的發(fā)展，非常必要和非常重要。

正如蘇霍林斯基所說：學(xué)校的實(shí)施──家庭教育不僅能培養(yǎng)年輕一代，而且能使家庭和父母的道德完美。沒有孩子的教育，沒有父母參與學(xué)校生活的積極參與，沒有承認(rèn)和孩子經(jīng)常的精神接觸和相互豐富，沒有社會(huì)基層單位的家庭本身，可能沒有是最重要的學(xué)校教育和教學(xué)機(jī)構(gòu)，在精神上沒有社會(huì)進(jìn)步。家庭學(xué)校的溝通是一個(gè)雙贏的事情。在父母幫助下，有利于提高父母的素質(zhì)和完善輔導(dǎo)方法，也有利于教師的工作，有利于順利實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育目標(biāo)。記住Sukhomlinski的著名引語：老師最重要的任務(wù)是教父母如何教育他們的孩子。

第二部分：不要抱怨 老師閱讀筆記摘錄

在暑假期間，我讀了這本書不要抱怨老師，一本書，感覺很深。剛開始看到標(biāo)題，思考，老師怎么不會(huì)抱怨？抱怨事情太多了。一直以來，老師被認(rèn)為是世界上最輝煌的職業(yè)。但隨著時(shí)代的發(fā)展，唯一的孩子越來越多的父母對(duì)教師的要求越來越高，這對(duì)我們的老師來說是看不見的壓力。抱怨，它似乎是一種釋放壓力的方式。但書的第一章有這樣一句話：抱怨是怯懦，無能為力的最好的解釋，他就像一個(gè)鬼在徘徊，原諒。所以我們的老師要調(diào)整自己的心態(tài)，對(duì)生活充滿信心，工作有更好的滿足感，建立良好的人際關(guān)系。

抱怨不能產(chǎn)生任何歡樂，它不會(huì)讓我們的生活和工作Tim顏色，但會(huì)讓我們的消極情緒繼續(xù)堆疊，導(dǎo)致更不愉快。教育是一種智慧，教師應(yīng)該有教育人的智慧。在我們的教育工作中，如果你讓學(xué)生們所有的輝煌的想法，順應(yīng)自然，那么孩子們的微笑不會(huì)更多？ 有些老師，學(xué)生測(cè)試96分還是不夠，似乎只有100分可以考慮優(yōu)秀。我們的老師不總是滿意孩子的成績。正如一些學(xué)生不認(rèn)真嚴(yán)肅的課，一旦老師抓住，很快就會(huì)被批評(píng)吃飯;離開班級(jí)與學(xué)生一些小摩擦，但也被認(rèn)為是戰(zhàn)斗。其實(shí)，冷靜下來，想想，一堂課40分鐘，誰能保證什么小竅門不做只要學(xué)生糾正就行了。很多時(shí)候，學(xué)生之間的小摩擦不是那么重要。這與自然事物的成長是一樣的，在摩擦的過程中，學(xué)會(huì)與他人的藝術(shù)相處。因此，我們的老師讓學(xué)生學(xué)習(xí)在摩擦中生存，在摩擦成長，這是一個(gè)自然的選擇過程，在這過程中，我們的老師不必這樣做。

我們的老師經(jīng)常抱怨：孩子們是如此不服從的？怎么這么坐？怎么難教？怎么不愛學(xué)習(xí)？父母怎么不控制等等。其實(shí)，很酷的想想，我們可能有些老師做一個(gè)小小的，學(xué)校思想開放窮人，我們提醒就行了;和學(xué)生們產(chǎn)生矛盾，告訴他們要友好，不要太沖動(dòng)。事實(shí)上，他們轉(zhuǎn)身忘了所有的矛盾 有些學(xué)生沒有做家庭作業(yè)，可能確實(shí)是在家里的東西，延遲，只有偶爾沒有完成。有些學(xué)生沒有測(cè)試好，因?yàn)樗荒軠y(cè)試到那個(gè)水平，他做了他最好的。當(dāng)面對(duì)學(xué)生問題時(shí)，我們的老師應(yīng)該試著相信他們的學(xué)生，試圖控制自己的情緒，這樣不僅問題可以解決，老師和學(xué)生都學(xué)到了很多真理。

有些事情，我想只要孩子有一個(gè)很好的談話就行了。畢竟，不要做錯(cuò)了孩子，關(guān)鍵是不要放棄學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，我們不需要紀(jì)律，再看一眼，看不到學(xué)生戴著彩色眼鏡，學(xué)生應(yīng)該更多的鼓勵(lì)，少批評(píng)和鼓勵(lì)他們。

每個(gè)孩子的需求增長是不一樣的，當(dāng)你知道滴灌指南時(shí)，是無知的;逐漸長大放手;所以他是完全獨(dú)立和鼓勵(lì)鼓勵(lì)。愛情不僅是一種單一的方式來實(shí)現(xiàn)到底，愛情是說層次。只要善于引導(dǎo)，靈活多樣地使用教育方法，正確的醫(yī)學(xué)，天才可能出現(xiàn)在我們手中。我們應(yīng)該更加努力地教學(xué)生，感覺學(xué)生。感覺生活給我們帶來了另一塊財(cái)富 豐富。如果意圖是教學(xué)生很多東西，不只是主題知識(shí)！學(xué)生不能成為醫(yī)生不重要，讓他們成為一個(gè)有用的人，為社會(huì)貢獻(xiàn)更有意義！我們給學(xué)生希望他們成為我們的希望。你微笑面對(duì)自己的希望，還是苦苦面對(duì)自己的希望？微笑的希望之光，希望會(huì)越來越多，你會(huì)發(fā)現(xiàn)越來越高興！

生活是鏡子，你笑它笑;你哭了，它也哭了。不要高興，不要傷心，總是注意保持快樂的心情，成為一名太陽老師。用一個(gè)寬容的心來對(duì)待每個(gè)孩子！這可以很簡單，充滿生機(jī)。