第一篇：成人?？谱晕诣b定

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成人專科自我鑒定

作為一名成人教育的學生，我感到非常的榮幸，畢業參加工作了還有這樣的機會繼續學習，這在以前是想都不敢想的，我有社會經驗，有能力，思想穩重等，這些就是我最大的財富；我不放棄學習，因為我想看到更多知識的光芒。

在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，而且各方面表現優秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養，且樂于助人，關心國家大事。

在學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己?；赝^去的日子：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。

學習上，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣。我圓滿地完成本專業課程，并具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學分享學習經驗，并能即使幫助同學解決疑難問題。學有余力，我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書，并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯系實際，使我的工作能力有了很大的提高。

在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和作風。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段，我踏踏實實的工作，充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合，受到了領導和同事的一致好評。

今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優秀的工作者，做一

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個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

資料來源：http://www.tmdps.cn/data/grcl/

第二篇：2016成人自我鑒定

2016成人自我鑒定范文

進入XX學院已經將近三年了，在這段時間里我積極參加政治學習，關心國家大事，認真學習“三個代表”的重要思想，樹立“八榮八恥”的良好風尚，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學;政治上要求進步，學習上勤奮刻苦;關心同學，熱愛集體。

由于成人教育的特殊性，就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，對于實在不明白的就要向老師積極請教，并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。并且學會了改進學習方法和獨立思考。

在學習中，我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍。在學習知識這段時間里，更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

1、自主學習

只要我想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經驗來指導我工作，讓我少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己，我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的，哪些是我感興趣的。

2、為人處事

作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，我都要做到妥善處理，多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。

3、團隊精神

工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中，其他同事的交流和溝通也是相當重要的。

經歷了學習，讓人成熟了不少，認清了不少的事情。曾在校車上與一風度翩翩的老師交流一番，時間雖短收獲頗豐------聽君一席話，勝讀十年書。

這位老師談到了我們大學生畢業生對自己定位，用四個字就是——眼高手低，簡單的事情不原意干，環境次點的不原意去，稍微有些難度的又做不來。

去過很多次招聘會，確實有這樣的感覺。老師也談到了學習，學什么并非最重要，關鍵是如何學，學習能力的提升。工作之后，大學里學到的知識并非一定用的上，這時候，學習能力就顯得尤為重要了。

第三篇：成人自我鑒定

成人自我鑒定范文

光陰似箭，學習生涯就快結束了，畢業自我鑒定是我們總結過去學習的點點滴滴，畢業自我鑒定如何寫呢?現提供一篇成人大專畢業自我鑒定范文，僅供參考，成人自我鑒定范文。

這幾年通過自己的努力，使自己掌握了學習方法，變成了學習的主人，鍛煉了自己的毅力，培養了自己吃苦耐勞的品質，為自己終身學習奠定了基矗經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提高，本專業基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。

在學習上，我熱愛自己的專業，上課時認真聽老師講課，課余時間通過圖書館、網絡、報紙等途徑學習專業和自己感興趣的東西。通過學習，使自己的專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步,。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量其他大量相關知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。

在思想道德上，我有良好的道德修養，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更深刻的認識，并用真誠的熱心經常參加社會的志愿者活動，去關心和幫助他人。

在性格上，我性格開朗，責任心強，善于與人交流，自信，務實，有主見。有強烈的敬業精神的人!經過這幾年的學習的鍛煉，我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真，能吃苦耐勞;學習能力強，可以很快的接受新事物。

這幾年學到的專業知識必將應用到以后的工作之中，通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備，將會在以后的工作中得心應手，高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉，更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養，將自己塑造成有用的人才，充分發揮個人的作用，有效地服務于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接-班人光陰似箭，電大的學習生活悄然從指間滑過，在兩年的學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己，自我鑒定《成人自我鑒定范文》。回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。

在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，而且各方面表現優秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共-產-黨員，懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則,注重個人道德修養，且樂于助人，關心國家大事。

學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程，并具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學分享學習經驗，并能即使幫助同學解決疑難問題。對Office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并通過了全國計算機一級考試和全國英語網考。學有余力，我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書，并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯系實際,使我的工作能力有了很大的提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人，待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段，我踏踏實實的工作，充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合，受到了領導和同事的一致好評。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保窈?，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優秀的工作者，做一個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。.

第四篇：成人自我鑒定

成人自我鑒定

成人自我鑒定1

兩年半的成人教育的學習生活即將結束，通過這兩年半的學習，本人各方面都有了較大提高。

在思想上，我始終對自己有較高的要求，嚴格遵守蘭州理工大學繼續教育學院的各項規章制度，能用科學發展觀來認識世界、認識社會。堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。

在學習上，我極大程度的提高了自學能力，根據專業方向的要求，我有針對性的學習有關課程，掌握了很多專業知識，在學習中，我可以用實際工作經驗來理解所學的知識，使我更快更好的學習；在工作中，我又可以用所學習的專業知識來解決遇到的技術問題，使我工作更加事半功倍。對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了更加深刻的認識。

總之，在全體授課老師的精心輔導和自身的刻苦努力下，本人進一步堅定了信念、升華了思想、增長了才干，為今后更好的工作儲蓄了能量、積累了經驗，取得了函授學習的實實在在的效果。在以后的工作和學習中，本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業工作，爭取取得更大的成績。

成人自我鑒定2

四年的大學生生活即將過去，這段經歷讓我收獲豐盛，無論是從思想上還是從處事能力上，從生活上還是工作上都有一定質的飛躍.本人思想端正，積極向上，有崇高的理想和偉大的目標。作為一名大學應屆畢業生，在結束大學生活、踏進社會之際，我已經做好充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取，為實現自己的人生價值為不懈努力!我是一名xxx專業的大學應屆畢業生，本人為人正直，誠懇，性格開朗熱情，積極進取，有較強的組織能力、社交能力，團隊意識強，學習能力強。

工作塌實，能吃苦耐勞，對事業認真負責。在學習中，認真學習了本專業的課程，熟練操作各種設計軟件，此外還學習各種科學文化知識提高自己文化修養及思想道德素質。大學生活是我人生經歷中最充實、最寶貴的一頁。作為一名大學生，我熱愛我的專業并對其投入了巨大的熱情。在校期間，我認真學習，與同學融洽相處，積極參加院、系、班級的各種活動，聽取學術報告，參加社會實踐活動，潛移默化中培養了我組織能力和團隊合作精神。正處于人生精力充沛時期的我，渴望在更為廣闊的天地里展露自己的才華，不滿足于現有的知識水平，期望在工作中得到更大的提高!只怪時間過得太快，不給我們留任何余地。四年的學習生活悄然從指間滑過，在這四年的學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己，并不斷的爭取努力?；赝湃サ哪嵌螝q月，這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。曲終人散!我從不后悔，因為我曾經來過這里。在思想上，本明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，而且各方面表現優秀。懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則,注重個人道德修養，且樂于助人，關心國家大事。

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣.平易近人，待人友好,今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優秀的工作者，做一個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取忙碌的大學生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。

在專業技能上，為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

成人自我鑒定3

四年的大學生活即將結束了，在面臨畢業的時候，回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長，在此作一個鑒定。

在思想政治方面，本人具有優秀道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德，愛護公共財產，團結同學，樂于助人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在專業學習方面，我學習的是教育學專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任教育教學工作的專業人才。通過四年學習，我學習了教育學原理、教育心理學、心理學概論、中外教育史、教育統計與測量、教育科學研究方法、社會學、社會發展史、中國傳統文化、古代文學、現當代文學、外國文學、寫作基礎、文學作品賞析、課程與教學論、小學語文學科教學論、小學品德與社會學科教學論等。多門課程以優異的成績通過，同時順利通過國家英語四級考試，即將取得江蘇理工學院學士學位證書。本人學習態度端正，由于大學的授課和高中時有很大區別，這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習，迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前，一般學生都是死讀書的典范，老師教什么，學生學什么。進入大學后，隨著年齡的增長，思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說，大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書，那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。

在綜合能力方面，大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

在操行品德方面，各方面表現也很出色。在生活上，我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費，并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我，有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關系極其融洽。四年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。

四年的大學生活，我收獲了了很多。以上就是在即將畢業之時，我對自己這四年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰，不斷實現自我的夢想和人生價值。

成人自我鑒定4

自從xx年被xx大學成教學院學前教育專業錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把學的理論與實際工作相聯系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。

本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業課，特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心理，塑造健康的人格與培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業文化知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求。

成人自我鑒定5

本人堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都以品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。

在學習方面上，能按照學校的有關規定，認真、仔細的學習學校的各門課程，積極參加學校的各種活動，按時完成學校的各項作業。通過三年學習，現已掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態。

在工作上，我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。積極參與學校的各種社會活動。在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

成人自我鑒定6

時光如梭，轉眼三年的學習生涯即將過去，我是一名應屆畢業生，就讀于上海經濟管理干部學院，會計專業。

對于社會日異月新的發展，作為生活在21世紀的我們，為了更好地適應社會的需求及提高自身的素質修養。我于20xx年12月通過了成人高考，順利考入我校。

在完成學業的三年過程中，我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。很感謝這段時間以來老師的悉心教導，使我在獲取新的知識的同時更好地提高了自我。

雖說是三年的大專學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

成人自我鑒定7

陰似箭，電大的學習生活悄然從指間滑過，在兩年的學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。下面我對自己兩年的成教學習生活做自我鑒定。

專業學習上，通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識，認清了自己性格中的優點和缺陷，成教畢業明了了自己的潛力所在，為提升自我，超越自我指明了方向，心理學教會我在不喪失自我的前提下，從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會，在激烈的競爭環境中迅速成長的技能與技巧，讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現實中的人與事。

在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，而且各方面表現優秀。我時刻牢記自己是一名光榮的黨員，懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養，且樂于助人，關心國家大事。

“老老實實為人，本本分做事”是一個立足社會的根本，也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守，能夠忠于自己的企業，將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇于創新，善于開創，能承受較高的工作壓力；吃苦耐勞，注重合作，具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優秀的工作者，成教畢業做一個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的

寶貴財富。以上是我的畢業自我鑒定，在以后的工作和學習中，本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成就。

成人自我鑒定8

一晃眼間，我已經從一名懵懂的大專生，走上社會，實習生活以來我一直一嚴謹的態度，積極的熱情投身于學習和工作中，不但有失敗的辛酸，也有成功的淚水，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到，成為一名德智體全面發展的優秀大專生的重要性。

其次，我要對我的實習做以下鑒定：

1、工作態度積極

在工作中能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時能夠主動要求布置工作，做到主動學習，我努力克服惰性，沒工作時作到自主學習。

2、基本禮儀

成人大專畢業生自我鑒定成人大專畢業生自我鑒定

步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。所以平時我多學習，注意其他人的做法或向專家請教。

3、工作時追求完美

在工作中，我不允許自己有絲毫的馬虎，嚴謹認真是我時刻牢記的。

4、積極參與公司活動

雖然我只是公司的實習生，但是公司對待我并不見外，無論是各種待遇，還是集體活動，我和員工享受一樣的待遇?；顒又形夷軌驗楣颈M我的一份力量。

實習對人是一種綜合素質與能力的考驗，更是對我的人生態度的衡量。我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關系的總和，我們不可能獨立存在，我們人與人之間是相互聯系的。一段充實的體驗，改變了我很多的想法的同時，也端正了我的態度。

實習工作中，我更加的認識到自己的缺點與不足之處，在以后的工作中我會更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。

成人自我鑒定9

忙碌的大學生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。

在專業技能上，為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力與分析處理問題的能力以及一定的協調組織與管理能力。

在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己優異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什么事是不可能的。對于我們現代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

在社會實踐上，我利用課余時間經常閱覽各類的書籍，并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書，成績優秀。學習固然是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力與恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰勝自己。

學習當然是重要的，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的`我。

成人自我鑒定10

我們即將告別三年的大學生活。那是有歡笑和有悲傷，有成功當然也有失敗的歲月。是一段抹不掉的記憶。作為成人大學生，我們所感受的也許跟普通大學生是不一樣的，畢業在即，對這段時光值得作個自我鑒定。

在學習上，除了認真學好專業知識外，我利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件以及管理知識來充實自己，并且順利拿到國家勞動部頒發的企業助理人力資源管理師證書。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。三年的大學學習雖然即將結束，但這并不意味著我學習的終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學到的理論知識與實際工作相結合，讓理論更好地為我的實際工作服務。

我學會了用先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中，我熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學

成人自我鑒定11

思想上能認識到高考的重要性并時刻奮斗著，缺乏高學歷的我在職場上奮斗時吃過不少虧，雖然為了滿足崗位要求從而不斷鞭策自己，但由于學歷問題導致我錯失了不少重要的機遇，因此在參加高考的時候便深刻認識到自身職責的重要性，要通過這次高考取得理想的成績才能夠讓今后的自己更進一步，因此在這之前我很用心地學習各科理論知識，希望通過學習上的刻苦努力從而彌補自己知識面的不足，而且我在參加學習的同時也會兼顧工作方面的事務，爭取兼顧學習與工作從而讓自己獲得綜合性的發展，試試這種高追求的做法讓我在學習過程中取得了不少進展。

工作方面并沒有因為備戰高考的學習而落下，雖說參加高考是為了在今后的工作中具備晉升的資本，但因此全面放棄自身的工作則是有些不現實的，所以我只能盡量抽空來強化對理論知識的學習，既要兼顧好工作又要通過閑暇時間的學習來提升自己，所以我認真規劃好工作之中的學習且做到兩不誤，而且我也會通過請教同事的方式來了解高考的注意事項，事實上這種耗費休息時間進行學習的做法是很累的，但是我能認清缺乏高學歷的劣勢并因此吃了不少虧，所以我能認真學習并通過備考來實現自身的理想，

學習方面能夠注重對各科目知識的理解并量做題，離開學校多年以后再來投入學習是比較困難的，一方面是許多學過的知識被遺忘以至于重拾起來很困難，另一方面是需要參加工作從而需要自己擠時間進行學習，在這種情況下想要堅持學習并順利通過高考的考驗是很困難的，所幸的是我有著較高的自律性并處理好與同學間的關系，下班以后便積極投入到學習之中并歸納好所學的知識，這種勤勉的態度也助我在學習中建立不少優勢。

曾經因為各類因素導致沒能參加高考的我留下了遺憾，事實上我也社會上闖蕩的時候感受到學歷低的弱勢，所幸能通過高考的參加來彌補自己的遺憾，所以我會更用心地投入到學習中并期待獲得學歷的提升。

成人自我鑒定12

透過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。透過學習，本人各方面都有了較大的提升。畢業之即，對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。

一、思想政治方面

函授期間，我努力遵照學校的各項規章制度，培養自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。

二、學習目的及態度

本人能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，用心參加集中面授和串講，按時完成各項作業。上課期間，我持續以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學知識，并透過了所學課程考核。

三、收獲和體會

函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺，并促使我研讀各種專業書籍，并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提升。

四、業務方面

除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我此刻的工作中來，我的實踐潛力也得到十分大的提升。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。為適應社會發展的需求，為了提升我的業務潛力，我認真運用我所學習的各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合我工作時所操作的旅游團隊，為我解決了很多實際操作中的困難。

五、存在問題及努力方向

雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，我們真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

成人自我鑒定13

作為一名成人教育的學生，我感到非常的榮幸，畢業參加工作了還有這樣的機會繼續學習，這在以前是想都不敢想的，我有社會經驗，有能力，思想穩重等，這些就是我最大的財富。我不放棄學習，因為我想看到更多知識的光芒。畢業在即，做個自我評定，也是對這段學習的一個總結，為以后做努力的方向。

在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，而且各方面表現優秀。

在學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己?；赝^去的日子：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友。這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。

學習上，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣。我圓滿地完成本專業課程，并具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學分享學習經驗，并能即使幫助同學解決疑難問題。學有余力，我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書，并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯系實際，使我的工作能力有了很大的提高。

在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和作風。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段，我踏踏實實的工作，充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合，受到了領導和同事的一致好評。

今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優秀的工作者，做一個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

成人自我鑒定14

因為造的授課方法，除了點授的機會外，能夠說要靠咱們從學往實現。替了進步自未，我特殊愛護這次學習的機遇。我能準確處置的關系，把學習應作完美本身的需要，把學習該成增進工作的能源。在農息之余，我當真瀏覽教授教養資料，細心懂得每門課程所道述的內容，做到課前預習懂得，把不清楚的內容帶到課堂，向老師求教；課后溫習堅固。

在全部學習進程中，可以的學習方式，充足應用時間，懶學甜練；虛心向同窗和教師討教；可能嚴守學院各項紀律和規章軌制；做到尊重教師和同學。

經由三年的電大學習的后果。三年的電大學習生活和社會實際活動，是我一直挑釁自我、空虛本人的一段輝煌過程。

成人自我鑒定15

為了提高自己的業務水平和能力，本人參加了成人專科，考取了采礦工程專業，于是開始了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。

一、政治思想上：

本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛自己所從事的煤炭事業。函授學習期間，本人努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的煤礦興趣。尊敬師長，熱愛自己所從事的專業和崗位，與班級同學和睦相處，且關系融洽。

二、學習目的及態度：

本人已圓滿的完成了學院規定的課程。三年時間的函授學習，從時間上講很是短暫，加上平時工作的任務頗多、事務繁重，但是本人正確理順了學習和工作的時間安排，珍惜每次面授的時間，上課時候，保持學生時代的作風，不遲到，不早退，認真聽講，做好筆記，按時完成作業，有問題就及時和老師探討。

這樣的學習過程，使本人在工作崗位中受益很多，本人自己知識面擴大了，思維空間拓展了，工作起來也提高了效率和工作質量。

(三)收獲和體會：

平時不常讀書，函授學習使本人感受到自身修養的欠缺，本人充分利用自己空暇時間，閱讀書籍，努力學習煤礦開采技術等專業書籍，并把它與平時的教學工作相結合。工作上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高。

(四)工作與學習的處理上：

在本人工作期間，做好了工作學習兩不誤，工作與學習完好相結合，本人一邊盡力做好自己的本職工作，一邊本人把本人學到得知識系統的歸納，科學有效的結合現在的工作崗位，充分發揮理論和實踐應用的結合，這樣本人的個人素質也提高了，業務能力也提高了。特別是本人學習的《煤礦開采技術》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》、《計算機基礎》等知識，使本人在工作中得到更多應用空間，今后，本人將繼續進行有針對性地學習。畢竟，知識是提高人修養的基本途徑，也是時代的需要。

(五)存在問題及努力方向：

雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟。在以后的學習工作中，本人將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

本人的?？坪趯W習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，本人有收獲。今后，本人會把學到的知識充分利用到自己的工作崗位中，把自己的工作做的更好，更充實!

第五篇：成人?？啤督ㄖW》

成人專科《建筑力學》期末復習大綱

試題類型及分數

一、單項選擇題（每小題3分，共計30分）

二、判斷題（每小題2分，共計30分。將判斷結果填入括弧，以√表示正確，以×表示錯誤）

三、計算題（共40分）靜定桁架指定桿的內力計算（10分）；單跨梁內力圖（10分）；三跨連續梁的力矩分配法（20分）

各章題型考核要點靜力學基本知識

考核要點

1、對于作用在物體上的力，力的三要素是大小、方向和作用點嗎？

2、力對矩心的矩，是力使物體繞矩心轉動效應的度量嗎？

3、如果有n個物體組成的系統，每個物體都受平面一般力系的作用，則共可以建立2n個獨立的平衡方程嗎？

4、計算簡圖是經過簡化后可以用于對實際結構進行受力分析的圖形嗎？

5、力系簡化所得的合力的投影是否和簡化中心位置有關，而合力偶矩和簡化中心位置無關。

6、約束是阻礙物體運動的限制物嗎？

7、力偶的作用面是指組成力偶的兩個力所在的平面嗎？

8、物體系統是否是指由若干個物體通過約束按一定方式連接而成的系統。

9、若剛體在二個力作用下處于平衡，則此二個力必大小相等，方向相反，作用在同一直線。

10、力偶可以在它的作用平面內任意移動和轉動，而不改變它對物體的作用。

11、平面一般力系可以分解為一個平面匯交力系和一個平面力偶系。

12、由兩個物體組成的物體系統，共具有6獨立的平衡方程。

13、力偶對物體的轉動效應，是否是用力偶矩度量而與矩心的位置無關。靜定結構基本知識

考核要點

1．幾何不變體系、幾何可變體系、幾何瞬變體系、多余約束的判定

2．結構的幾何組成規則的應用

3． 靜定結構內力計算

4、未知量均可用平衡方程解出的平衡問題，稱為超靜定問題嗎？

5、三個剛片用不在同一直線的三個單鉸兩兩相連，組成幾何不變體系。

6、一個點在平面內的自由度有幾個。

7、鏈桿（二力桿）對其所約束的物體的約束反力為沿鏈桿的兩鉸鏈中心的連線作用在物體上。

8、多余約束是否是指維持體系幾何不變性所多余的約束。

9、無多余約束的幾何不變體系組成的結構是超靜定結構嗎？

10、如何判斷幾何可變體系與幾何瞬變體系

11、靜定結構的幾何組成特征是體系幾何不變且無多余約束。

3靜定結構內力計算

考核要點

1．桿件變形的基本形式：軸向拉伸或壓縮、剪切、扭轉、彎曲

2．平面彎曲

3．截面法求桿件截面內力的三個主要步驟。

4．計算桁架的支座反力及桿的軸力。

5．畫簡支梁、外伸梁的內力圖（剪力圖和彎矩圖）。

6、平面彎曲是否是指作用于梁上的所有荷載都在梁的縱向對稱平面內，則彎曲變形時梁的軸線仍在此平面內？

7、軸向拉伸（壓縮）的正應力大小和軸力的大小成反比，是否規定拉為正，壓為負？

8、平面圖形的對稱軸一定通過圖形的形心嗎？

9、在材料相同的前提下，壓桿的柔度越小，壓桿就越容易失穩嗎？

10、從提高梁彎曲剛度的角度出發，較為合理的梁橫截面應該是否是：以較小的橫截面面積獲得較大的慣性矩。

11、軸力是指沿著桿件軸線方向的內力嗎？

12、截面上的剪力是否是使研究對象有逆時針轉向趨勢時取正值，當梁橫截面上的彎矩使研究對象產生向下凸的變形時（即下部受拉，上部受壓）取正值。

13、桁架中內力為零的桿件稱為零桿嗎？

14、有面積相等的正方形和圓形，比較兩圖形的形心軸慣性矩，孰大孰??？

15、矩形截面對底邊為軸的慣性矩為。

16、圓形截面，直徑為D，則其抗彎截面模量為多少。

17、截面法求桿件截面內力的三個主要步驟順序為取分離體、畫受力圖、列平衡方程。

18、截面法計算靜定平面桁架，其所取脫離體上的未知軸力數一般不超過幾個。桿件的強度、剛度和穩定性計算

考核要點

1．低碳鋼的拉伸過程中，胡克定律的成立范圍內。

2． T形截面的形心軸位置

3、桿件的特征是其長度等于橫截面上其他兩個尺寸嗎？

4、任何一種構件材料都存在著一個承受應力的固有極限，稱為極限應力，如構件內應力超過此值時，構件即告破壞。對嗎？

5、壓桿上的壓力等于臨界荷載，是壓桿穩定平衡的前提嗎？

6、細長壓桿其他條件不變，只將長度增加一倍，則壓桿的臨界應力為原來的4倍嗎？

7、在梁的強度計算中，必須滿足什么強度條件。

8、低碳鋼的拉伸過程中，什么階段的特點是應力幾乎不變。

9、工程設計中，規定了容許應力作為設計依據。其中安全系數 與1 的關系如何。靜定結構位移計算

考核要點

1．圖乘法應用的條件

2.單位虛設力的施加方法

3、結點角位移的數目就等于結構的超靜定次數嗎？

4、在使用圖乘法時，兩個相乘的圖形中，要求至少有一個為直線圖形嗎？

5、圖乘法的正負號規定是否為為：面積ω與縱坐標y0在桿的同一邊時，乘積ωy0應取正號；面積ω與縱坐標y0在桿的不同邊時，乘積ωy0應取負號。

6、在圖乘法中，欲求某點的水平位移，則應在該點虛設什么。

7、在圖乘法中，欲求某點的豎向位移，則應在該點虛設什么。超靜定結構內力計算

考核要點

1．單跨梁的轉動剛度、傳遞系數

2．力法典型方程的系數和自由項的正負

3．力法解一次超靜定結構：確定基本體系和基本未知量，列力法方程，并畫出彎矩圖。

4．用力矩分配法計算三跨連續梁，畫彎矩圖：

（1）計算分配系數）

（2）計算固端彎矩

（3）分配與傳遞

（4）畫彎矩圖

5、位移法的基本未知量為結點位移嗎？

6、力矩分配法的三個基本要素是否為轉動剛度、分配系數和傳遞系數。

7、在力法典型方程的系數和自由項中，數值范圍恒大于零的有哪些。

8、在力法典型方程的系數和自由項中，數值不可能為零的有哪些。

9、力法中，主系數δ11是由什么圖圖乘得出的。

10、一端固定、一端鉸支的單跨梁的轉動剛度 是多少。

11、常用傳遞系數是多少。

計算題

1、計算簡支桁架的支座反力及指定桿的軸力。

2、試作外伸梁、簡支梁的內力圖。

3、用力矩分配法計算三跨示連續梁，畫M圖，EI=常數。固端彎矩附表給定。