第一篇：五年級我最喜歡的一本書作品集

我最喜歡的一本書

五（1）班 馮益帆

書,就像一束郁金香,沁人心脾；書,就像一輪紅日,撥開我心中的云霧；書,就像一支畫筆,為我的生活錦上添花；書，就像是一絲陽光，照亮了我們前方的學習道路；書，就像好朋友，帶給我無窮的樂趣。我十分喜愛讀書。在剛上幼兒的時候，我就每天纏著爸爸給我講《睡前小故事》，那時候，這本書就每天陪伴著我；上一年級時，我開始學習拼音了，于是，便開始讀注音版的圖書，再也不會因為父母有事不給我講故事而哭鬧了；上了三年級，我學習了漢字，我也學會了查字典，在遇到不認識的字時，便去查字典，字典成了我忠實的老師；四年級時，我聽了媽媽的話，不再讀一篇一篇的小故事，開始讀整本書的故事，如：《會飛的教室》、《淘氣包馬小跳》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《皮皮魯總動員》等等。現在，我已經成為五年級的學生了，媽媽給我買了一本《福爾摩斯探案選》，即使每天都有許多作業需要做，我也會堅持讀30分鐘的書。

許多書都使我受益匪淺，但是，如果要讓我選擇一本最喜歡的書，那我會毫不猶豫，脫口而出：“那還用說,當然是《福爾摩斯探案選》咯！” 這本書是英國柯南道爾的著作。福爾摩斯這個家喻戶曉的名偵探形象，一只手杖，一根煙斗，一身神秘的服裝，瘦高的個子，鷹勾似的鼻子，銳利的目光打動了億萬讀者的心，讓讀者們刻骨銘心。丁欣給予這本書這樣一個評價：《福爾摩斯探案選》是偵探小說史上一個重要的里程碑，廣大讀者的喜愛就是最好的證明。《福爾摩斯探案選》是一部偵探小說，深受讀者的喜愛，講了經過福爾摩斯辦理的一些案件，其中《最后一案》中告知了我們福爾摩斯的結局：為了人民的事業在與莫里亞蒂等人的邪惡斗爭中英勇的獻身，結束了這段讓人期待不斷似乎永無止境的偵探之路。

福爾摩斯的正義感使我佩服，他堅持不懈的破案精神更讓我肅然起敬！每接一個案子，福爾摩斯都會傾盡全力去揭開謎底。躲開被邪惡沖昏頭腦的他們的追擊等。快來與我共享《福爾摩斯探案選》這一本書吧！讓我們跟隨福爾摩斯的腳步，一同進入驚險的兇案現場；仔細觀察兇手留下的蛛絲馬跡；巧妙地揭開兇案背后的真相??

當我們欣賞福爾摩斯的精神之余，別忘了也要學習他的精神，要成功，總該從堅持不懈開始，也只有堅持不懈，才能讓我們最終走進勝利的殿堂。

指導教師：曹利青

我最喜歡的一本書

五（1）班 常藍月

“一個人生來并不是要給打敗的。你盡可以去消滅他，可就是打不過他。”這句話出自著名作家海明威先生之《老人與海》。它是我最喜歡的一本書，告訴人們永不言敗，寧折不屈的精神。

《老人與海》這本書主要講了一個老人常年獨自在海上打漁的生活。有一天他釣到了一條大魚，但是返回時卻遇見了一群鯊魚，老人使出渾身解數，與鯊魚搏斗，鯊魚把魚身的肉全吃光了，結果老人拖回去的是一大副大魚骨架。

我很佩服老人這種永不言敗，面對困境毫不退縮的精神，而我正缺少這種精神與挑戰困難的勇氣。記得有一次，我在家做數學練習題，由于輔導書是小姨從外地帶回來的，一些題型并不熟悉，遇到難題就一閱而過了。這時，爸爸看見了，讓我仔細讀題，一遍不懂再讀一遍，直到讀懂為止。在那時，我想起了那位老人面對困難鍥而不舍的精神，這不正是我需要的嗎？我下定決心，一定要迎難而上，把這些難題攻克。最后，在我和爸爸的共同努力下，終于把那些難題全部攻克了。把難題做出來后，我突然感到前所未有的喜悅。漸漸地，我發現，我喜歡上了做練習題，同樣，這也是對學習一種挑戰和鍛煉。無論學習還是工作，都需要這種精神。

在今后的學習中，會有許多困難等著我們，只有像那位老人那樣盡自己最大的努力克服困難，遇到困難后鍥而不舍，永不言敗，才能闖過暗礁險灘，戰勝困難，創造美好的明天。指導教師：曹利青

我最喜歡的一本書

五（1）班 劉帥顯

俗話說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書就像一塊肥沃的土地，里面埋藏著許多知識的寶藏，讀的書越多，挖到的寶藏就越多。在讀書的日子里，我讀了一本道理深刻的書，書的名字叫做《木偶奇遇記》，這本書的內容大概是這樣的：

“從前有一個老木匠叫做杰佩托，他家里非常窮，有時候還吃不飽，穿不暖。有一次，他用一塊木頭做了一個木偶，這個木偶做出來就會說話，而且還叫他爸爸。這個木偶大大的眼睛里閃爍著渴望的光芒，尖尖的鼻子，櫻桃似的小嘴巴。老木匠很高興，便給他取名叫匹諾曹，并把自己的一些衣服賣了，供匹諾曹讀書，可他很淘氣，在上學的路上，他遇到了兩個騙子，這兩個騙子為了騙取錢財，讓匹諾曹把他的東西賣了，然后想方設法用繩子把他吊死在樹上但是他被一位小仙女救了。他的一個好朋友要和匹諾曹去娛樂國，匹諾曹禁不住誘惑，便答應了。可是，他們去了娛樂國，讓大家意想不到的是，他們被變成了驢拉到市場上去賣，他被買到了一個馬戲團里，每天吃盡苦頭，但終究還是被變了回去。匹諾曹很想成為一個好孩子，雖常常被一些困難打垮，可是他不氣餒，于是經歷了許多艱難險阻之后，終于成為了一個真正的好孩子。

我非常喜歡這本書，因為小作者用這樣動人的筆調描寫了人物的言行舉止，引領我走進這本書中，讓我身臨其境，讓我了解了匹諾曹的叛逆、淘氣、滑稽。通過這本書中的故事，我明白了一個道理：一個孩子要誠實，不要淘氣，要愛學習，要孝敬父母，乖乖聽從父母的話，不可以隨意相信陌生人的話，這樣才能成為一個真正的好孩子。指導教師：曹利青

我最喜歡的一本書

五（1）班 劉思蘭

蝴蝶喜歡在花叢中翩翩起舞，蜜蜂喜歡在花叢中采蜜，魚兒喜歡在水中自由自在的游來游去，老鷹喜歡在天空中自由自在的翱翔，而我則喜歡在屋子里安靜的讀書，我想和大家一起分享《雷鋒的故事》。我與《雷峰的故事》結下姻緣，還有一段小插曲呢！記得那次，我在一本書上看到一句雷鋒的名言：“我愿做高山巖石之松，不愿做湖岸河旁之柳，我愿在暴風雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。”后。我便對雷鋒很崇拜，想更深入的了解他，才央求爸爸買下來的，剛得到這本書，我愛不釋手，起床看，中午看，晚上看，下課時看。這本書好像成了我生活的全部。讀這本書時，當我讀到雷鋒童年悲慘的經歷時，我哭了；當讀到雷鋒引領人們打倒地主時，我笑了。為此媽媽經常笑我是個喜怒無常的瘋丫頭。有時，一個故事我要看好幾遍，甚至上十遍，真可畏是百看不厭呀！《雷鋒的故事》中的雷鋒原名叫雷正興，出生于湖南省望城縣一個貧苦的農民家庭。小時候的雷鋒是不幸的：三年失去了所有的親人，為了生活，只好給地主放豬，卻不料被大黑狗追咬，他打死大黑狗，卻遭到了地主的毒打，上山砍柴，手被地主婆砍傷??雷鋒的童年經歷，真是讓人唏噓不已。

但從少年時期開始，雷鋒的新生活也開始了：當上兒童團長，幫助彭大書捉壞蛋，進行土改，上了小學，畢業后在鄉政府當通信員，后來又去縣政府當公務員，先后當上了拖拉機手和推土機手，積極響應國家號召，光榮參軍??生活對雷鋒來說一直充滿甜蜜，他滿懷熱情的生活在新中國。

可不幸的是，這個生在舊社會，長在新中國的中華人民的好兒子最終在一次意外中因公殉職，永遠長眠于他所熱愛的祖國的土地下，去世那年僅22歲。

雷鋒的螺絲釘精神和他那樂于助人的品質感染了我，我們今后無論在工作學習、日常生活、還是在人際交往中都不能遺忘雷鋒的精神。

指導教師：曹利青

我最喜歡的一本書

五（1）班 苗卉芝

高爾基說過：“書是人類進步的階梯”，而我卻對這樣的說法不以為然。我覺得，書是人類的良師、益友，書就是我的老師，它值得我們去傾情深交，細細品嘗。

從小，我就特別愛看書，只要看見一本書就會津津有味地看起來，有些人總愛挑剔，這本不好看，那本又不合心意，到頭來，什么收獲也沒有。我認為，讀書不應該挑，只要對自己有益的書，就應該多讀多看它，而且讀書要認真，要反復思考，直到理解為止，才可以學到知識。

大概在三四歲的時候，媽媽就會經常給我買幾個幼兒愛看的動畫片，看著看著，我就會情不自禁的咯咯地笑起來。正當我牙牙學語的時候，媽媽給我買了一本拼音大全，那時候，我不會拼，媽媽不厭其煩的教我拼拼音，告訴我這個怎么拼，那個怎么讀，經過媽媽和我的不懈努力，我終于學會了拼音。后來，媽媽又給我買了一本帶拼音的漢字書，如果碰到不會的，又會教我這個字怎么讀，慢慢地，我學會了識漢字。隨著級別的增長，媽媽又開始給我買又大又厚的作文書，課外書，開闊了我的視野，遇到不會的，我不會再問媽媽，而是自己用字典把它查出來，再記在腦子里，記在心底，這樣就永遠也不會忘記了。

我喜歡看的書有《同桌冤家》，《有趣的數學》，《親近自然》，《中外民間故事》，《滿分作文》等，不過我最喜歡看的是《智慧比美麗更重要》。

每當我悶悶不樂時，就會拿起這本書來看，看了它會讓我捧腹大笑，讓我的不愉快煙消云散??不過，這天我再次細細研讀這本書時，我卻陷入了深思之中，因為它讓我深深的明白了一個道理——人的美不在于外表，而在于內心。

其中，這篇故事的主人公有“班花”，“思悅”，“鋼牙妹”，“搗蛋鬼”胡小鬧，“女俠”黃蓉，“暴力女”小櫻桃，袁援。

袁援很丑，有一次，班上的男生決定來評選最丑女生，一星期后進行比賽。一次，小櫻桃突發奇想：咦？難道袁援一點也不擔心，就這樣無動于衷嗎？可是，一瞬間，思悅偶然發現袁援的臉變白了，而且臉蛋紅潤了，思悅把這個消息告訴了她最好的兩位朋友黃蓉和小櫻桃。接下來的這幾天，女生們都在精心打扮自己，突然，花朵來告訴大家結果出來了，胡小鬧讓大家去操場上聽結果，胡小鬧在紅旗臺上發言半天才開始公布結果，她念道：“思悅，100分，小櫻桃87分，黃蓉91分，花朵89分??袁援43+38=？”說到這時，他也不知道了，花朵說：“81分”。全班女生用焦急的目光環顧四周，可袁援并不在操場，幾天后，胡小鬧突然把袁援叫到跟前，袁援簡直驚呆了，她的心里雀躍了一把，可令人不可思議的是，胡小鬧卻數落了一把，說他整著個僵尸臉??袁援哭了，對胡小鬧說：“為什么，你們為什么要這樣對我，我討厭你們。”后來，經過袁援家母親訴說的經過，思悅主動幫助袁援，他讓袁援換上了隱形眼鏡，剪了頭發，看起來比從前漂亮多了??學校讓寫一篇作文時，袁援得了個第一，在主席前臺領獎時，校長透露給全校師生一個消息，網上的紅爆小說XXXXX就是袁援寫的，師生都把嘴攏成了一個O形，下課后，胡小鬧以及其他男生都來問小說的幕后，袁援的臉上露出了久違的笑容，從此，她不再自卑了，變得活躍開朗了，黃蓉，袁援，小櫻桃，思悅成了她最好的朋友。

讀了這個故事，我們時刻都不要忘記這個深刻的道理----不要刻意去注重外表的修飾，擁有一顆美麗的心靈，才會真正擁有美，它對你的前途有巨大的幫助。

書是燈，照亮了前方的路；書是橋，溝通了彼此的岸；書是帆，讓你駕駛這它去尋找自己的夢想，用你的知識和智慧去發揚發大吧，釋放出前所未有的力量。

我愛讀書，它是我一生的全部。

指導教師：曹利青

我最喜歡的一本書

五（1）班 石佳敏

毛主席說過一句話：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。我對知識的渴望是永無止境的，讀書是我生活中的一大樂事。它是我的啟蒙老師，給予了我無限的知識和道理。

去年三月份，媽媽給我買了一本書，書名是《中國寓言故事》，里面記載了中國大部分古老的寓言故事：《曾子殺豬》、《亡羊補牢》、《狐假虎威》??都有一定的道理，讓我陶醉在其中，自由感受寓言故事帶給我的無群樂趣，我對這本書看了又看，可謂是愛不釋手。其中我印象最深刻的一則寓言是《曾子殺豬》，我看到這個題目，認為殺豬有什么好看的，于是懷著不屑的心情去讀和感受這則寓言，讀完之后，我震驚極了，寓言的內容是媽媽要上街，女兒纏著也要去，媽媽就欺騙女兒說回來給你殺豬吃。媽媽從街上回來以后，曾子真得殺豬給孩子吃，還對老婆語重心常的說：“小孩子，不懂事，他們跟著父母學，聆聽父母的教誨，現在你欺騙她，就是教孩子欺騙人呀！你這樣騙她，她以后就不會再相信你了。”看了這則寓言我對曾參是非常敬仰，答應女兒殺豬的事情說到做到，在女兒面前樹立榜樣，還提出老婆的錯誤，也讓我們體會到做人誠實的道理，這則寓言對我們以后漫長的人生也會起很大的作用。

小樹苗是因為有陽光的呵護和雨水的澆灌才會長成參天大樹，小雞是因為有母雞的哺育和關愛才會長大，而我們是通過母愛和知識才會長成天資聰穎，活潑可愛的人。所以，書，我會成為你忠實讀者。

指導教師：曹利青

我最喜歡的一本書

五（1）班 田欣景慧

書，是人類的朋友。擁有了這個好朋友，你的生活會變得充實起來。書中描繪的世界會如同磁石一樣將你吸引，讀書會不斷地開闊你的眼界，開闊你的思維，增長你的智慧。

在家，每當我獨處時，總喜歡靜坐書房中，在書的海洋中徜徉，書房成為我最歡樂的天地。那兒珍藏著許多書：有《淘氣包馬小跳》，《綠野仙蹤》，《三毛流浪記》，《湯姆叔叔的小屋》，《我的紅狐貍妹妹》等等，但我最喜歡看的還是那本伍美珍著的《同桌冤家》。

《同桌冤家》是一本讓人捧腹大笑的書，我心情不好的時候總會看這本書，因為書里的許多情節都讓我啼笑皆非！

《同桌冤家》里一共有四個主角兒，他們分別是：書呆的兔子，聰明的惜城，拔刀相助的咪咪和憨厚老實的阿呆。在書里，他們是兩對同桌，同時也是兩對冤家，笑料層次不窮，天天上演好戲。每個故事構思巧妙，情節曲折，讓我百讀不厭。

其中我最喜歡的是那篇增肥減肥記，主要寫了惜城的媽媽覺得惜城太瘦了，吃的東西也很少，于是為了讓惜城胃口好些，就給惜城買了口服液。果不其然，自從喝了口服液之后，惜城食欲大增，每天除了一日三餐之外，晚上還等著媽媽給燉的雞湯，鴨湯，蓮子湯，魚粥，鴨粥，皮蛋瘦肉粥??自從那天姨媽說,惜城腫的厲害之后，惜城第一次去照鏡子，乍一看，他以為站在鏡子里的那個人是阿呆，再仔細一看，其實不是阿呆，是自己！可他卻又以為是媽媽悄悄把房間里的穿衣鏡換成了哈哈鏡，就練舞蹈老師也皺著眉頭把惜城從第二排調到了第四排，又從第四排調到了最后一排??看到這里，我很傷心，沒想到搞笑的故事也容易讓我動情，心中不免對惜城有了幾分同情，我可以想象到惜城每跑一步都要喘一口粗氣，在學校也經常被兔子嘲笑，惜城是最大的垃圾制造者，每個垃圾箱里都有惜城的“杰作”。我的思緒飛過了河流，飛越了峽谷，突然，我才想起我是在看書，便又走進故事之中。有一天惜城媽媽從報紙上看到一則報道，說惜城喝的口服液是有害的，很多小孩之所以喝了它之后胃口變得更好，那是因為口服液里摻了激素！聽了這句話之后，惜城帶著哭腔喊到，“救命啊，激素難道會讓我發育成女性那樣嗎？我不要成人妖！”

從那以后，惜城每天只能吃兩頓飯，每天早上還要跑步，每天早上吃三個蘋果，這可把惜城給憋壞了，一下子瘦了二三十斤，又恢復到了原來的樣子！

這雖然是虛構的故事，但故事背后讓我深思，給我生活中許多警示。書是我一生中交的最好的朋友，它可以給我很多知識，也可以給我很多樂趣！指導教師：曹利青

我最喜歡的一本書

五（1）班

張孟雨

對于有些人來說美食是最好的，對于有些人來說金錢可以占據他的全身，而對于我來說，書才是無比神圣的。是書讓我們走入了豐富的文化世界，我喜歡的書很多，可以說是像天上的星星一樣，數也數不清，可讓我最喜歡讀的書是--------《故事大王》。

《故事大王》這本書是施樹祿所作，他筆下的每一個人和每一個生物都活靈活現的，猶如真的一樣。這本書有很多故事，每個故事都包涵著豐富的內涵，蘊含有深刻的道理。

在《神筆馬良》這個故事中，馬良雖然擁有了神筆，但他并沒有欺壓百姓，而是利用神筆教訓了壞財主和貪財的皇上，他讓我明白了做人的道理：做一個人最重要的就是人格，要為民造福，不能勞民傷財，馬良就是一個這樣的孩子。

當然好看的故事不止這一個，還有一個故事告訴我們不要貪便宜。故事中的烏鴉能夠多吃一些果子，和巨嘴鳥一起找果子，巨嘴鳥找了許多果子，而烏鴉才找到了兩三個果子，烏鴉想多吃果子，于是，和巨嘴鳥比賽吃果子，不一會兒就吃完了，烏鴉在一旁驚呆了，連自己找的果子也沒吃到。貪小便宜對我們來說有害無益，我喜歡讀這本書，因為這些故事書有人性美。

書讓我明白了這么多知識，書是人類進步的階梯，我們要多讀書、深讀書、讀好書。

指導教師：曹利青

我最喜歡的一本書

五（1）班 周欣宇

書是人們攀登知識高峰的階梯，書是人們遨游知識海洋的航船，書也是我成長中最好的伙伴，它豐富了我的知識，增長了我的見識，讓我受益一生。

我愛讀書，愛那一本本精心挑選的書，我對書有一種獨特的愛戀，我常常不顧一切的在書海中遨游，在書山上攀登。我讀的書很多，數也數不盡，但印象最深刻的還是那本《小偵探中的大科學》，這本書是我看的第一本偵探小說。每當我無聊的時，我都會捧起這本書，而這本書總會讓我興奮的哈哈大笑。就是這本書給我以神秘感、神奇感，潛移默化地刺激了我的想象力，讓我插上了想象的翅膀，飛向科學的殿堂。

這本書中一共有兩位主人公，分別是45歲的刑警—福爾摩斯和24歲的見習刑警----柯小南。書中詳細的介紹了一老一少神奇的偵探經歷，每一件探案奇遇，都是一個偵探故事，每一個偵探故事，都是一個謎團，而每一個謎團都需要我們用心去破解。“探案手記”就是“謎團”的“謎底”，每當我解開謎題時，我都會迫不及待的參考“答案”。做對了，我會高興的滿屋子跑，把這個消息告訴自己能找到的所有人。做錯了，我就噘起小嘴懊悔自己怎么能做錯，過上幾秒，我就又會樂呵呵的尋找做錯的原因，然后再開始破解下一個“謎團”。在破解“謎團”的過程中，只要合理的運用已有的知識，根據故事中已有的線索和提示，再加上縝密的思考，就一定能撥開迷霧，破解謎團，找到真相。每當此時，我內心總會涌起難以抑制的喜悅，而我卻恰恰獨愛這種成功破解謎團的喜悅。這本書中的插圖惟妙惟肖，為讀者提供了豐富的想象空間，更激發讀者的閱讀興趣，使我百看不厭。

我喜歡這本《小偵探中的大科學》，不僅因為它有神秘離奇、豐富多彩的故事和活潑生動、妙趣橫生的插圖，更因為它讓我在緊張刺激的案件中，領悟到了科學的無窮奧妙，擴展了我們的知識面，提高了我們的想象力和獨立思考能力，培養了我們正直勇敢的意念品質，讓我們在輕松的閱讀和愉快的享受中，漸漸地領略世界和人生的豐富和奇妙。

人生就如一條漫長的路，在這條路上往往充滿了崎嶇和坎坷，而書就是人生道路上的航標燈，引領我駛向勝利的彼岸。這本《小偵探中的大科學》陪我走完了童年路，但人生的路是永無止境的，我們只有多讀書，讀好書，才會讓人生的目標離我們更近。

指導教師：曹利青

我最喜歡的一本書

五（2）班 田嘉妮

“書是人類進步的階梯”，這句話是高爾基說的，我覺得很有味道。不例外，我也是書籍的愛好者，而我看過的書有很多，但是有一本我最喜歡的書，那就是《中國兒童好問題百科全書》。

這本書中有我小的時候問媽媽的問題，如：人為什么就要結婚呢？第十一頁就有答案：因為人不可能長生不老，年老的人死去，就得有新的生命誕生，這樣人類才會不斷繁衍后代，生存下去。剛看完這個問題又有一個問題吸引住了我的眼球——人的頭發是怎樣變白的呢？為什么人老了就會長白頭發呢？是因為在人的發根中，產生了色素細胞，頭發色素有多少，與發根色素細胞的發育生長情況有關。通常，從35歲開始，發根色素細胞就開始衰退，頭發慢慢變成灰白，直到老年時，就全白了??是不是很有趣的問題呢！反正我的問題已經解決了不少，但仍還有一小部分沒有解決。我想：我提出的問題有點深奧吧！看來生活中許多個不經意的小事情，背后都有大科學道理。

翻開書的第一頁，我看見李政道博士的格言：“求學問；需學問；只學答；非學問。”這幾個字。李政道的名言告訴我們：問題的答案就藏在書的字里行間，所以我一定會多讀書的。

指導老師：劉國芬

我最喜歡的一本書

五（2）班 孟欣

我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。說到看書，我最喜歡撲在《荒野的呼喚》這本書上。

《荒野的呼喚》這本書的作者是杰克·倫敦。這本書以動物為主角。這本書講述了一只名叫布克的狗被販賣到美國阿拉斯加地區做苦工——雪橇狗。最終成為狼族首領的故事。在寒冷的阿拉斯加地區，生存條件艱險，工作繁重，布克每天都要拉很多的背包、物品，但布克很快適應了新環境，活了下來。它學會了祖先的生存本領，并使用了，它最終聽到荒野的呼喚，回到荒野之中，成為生存斗爭中的強者。這本書突出了達爾文“適者生存”的斗爭理論。

你猜我為是么喜歡這本書呢？那是因為這本書語言通俗易懂，配置了許多彩色的插圖，讓讀者能了解意境，這本書的封面也吸引了我，讓我想翻開這本書。為了不讓這本書折壞，我還特意給它加了一個書皮，睡覺前，我總會看幾頁，每次醒來，都能看到我旁邊的書——《荒野的呼喚》。

《荒野的呼喚》教會了我：在險惡的自然和社會環境中，只有勇于向命運抗爭的強者才會有生存的可能。指導老師：劉國芬

我最喜歡的一本書

五（2）班 張夢雅

我從小就喜歡讀書，因為書給了我知識，給了我啟迪，教會了我做人的道理，給我帶來了快樂??高爾基曾說：書籍是人類進步的階梯。

我最喜歡的一本書就是《安徒生童話》，這本書的故事內容讓我收獲了許多知識。《皇帝的新裝》讓我明白了：做事要站在客觀的角度，全面的看待事情，要實事求是，不要落下太多笑柄。

《海的女兒》讓我知道了：想要幸福，首先得讓別人幸福，別人幸福，自己也幸福。

《賣火柴的小女孩》讓我體會到了一個小女孩在大雪地里赤腳走在街上賣火柴的凄慘滋味。

《丑小鴨》讓我明白了：不要以外表去看人，也許你認為從小就很丑的孩子，長大以后一定沒出息，但結果往往不是這樣。《安徒生童話》這本書讓我感受到了“灰姑娘和王子”幸福的滋味，“海的女兒”快樂的滋味，“賣火柴的小女孩”凄慘的滋味??

書是我們的朋友，看到書的感覺就像是看到故鄉的感覺，所以我們要愛護它，品味它，懂得它。

指導老師：劉國芬

我最喜歡的一本書

五（2）班 曹栩樂

寒假里，在眾人喜愛的學校的開放書吧中，我借了一本書，名字叫做《假如給我三天光明》，書中主人公海倫·凱勒的坎坷命運深深地吸引了我的眼球。

文章中，作者那惟妙惟肖的描繪，使我贊嘆不已，記得文中有這樣一段：“每當我不高興的時候，我一定會躲進花叢，把哭泣的臉藏進那些濕潤柔嫩的樹葉之中，它們的清香能安慰我，一會兒，我的壞情緒就不見了。”這段話不僅讓我感受到了她對生活的向往，同時海倫·凱勒也以自己的切身感受告訴世人，對于人類的成功來說，健康、樂觀、積極向上的心態才是最重要的。此外，她也告訴人們，應該學會直面現實，直面人生。面對厄運要有客觀、冷靜、堅韌不拔的意志和與生命抗爭的勇氣。

《假如給我三天光明》主要寫了海倫變成聾啞人之后的生活。剛開始的海倫對于生活是失望的，用消極的思想去面對生活，情緒很暴躁，常常發脾氣，她感覺現實生活中沒有了希望，她是多么期待得到光明。她悲慘的命運征途深深地打動了我，假如她還活著，我真想為她克隆一雙明亮的大眼睛，讓她看到五彩繽紛的世界。她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她不停地摸讀盲文，不停地書寫單詞和句子，她是這樣的如饑似渴，以至于小小的指頭都摸出了血。在老師是的幫助下和她的努力下，最終她以用優異成績大學畢業，還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。她是那么的堅強，雖然她雙目失明、雙耳失聰，但她用頑強的意志力和不懈的努力克服了種種困難和挫折。這種精神使我為之一震，我還有什么困難不能克服呢？

我看完此書，深刻的認識到：只有嘗試過，才會懂得自己該選擇什么；只有奮斗過，才會知道自己該放棄什么。努力學習吧！加油！只要你付出了、努力了！就會開出一朵不平凡的花朵！海倫·凱勒我永遠以你為榜樣！

指導老師：劉國芬

我最喜歡的一本書

五（2）班 白雨佳

徜徉在無垠的書海中，不得不叫人手不釋卷，形形色色的好書，訴說著人世的悲歡離合。而一本《感恩朋友》更是在千萬好書中脫穎而出，最大程度地抓住了我的心。

我喜歡《感恩朋友》是因為自己覺得感恩是現代社會所提倡的，也是我們應該學習的，就把它借閱下來了。

比如說《意想不到的感恩》這篇文章發生在饑荒年代。有一戶人家姓白，生活困頓。眼看一家人就維持不下去了。他有一個東鄰姓候，看在眼里急在心上，所以就把自己家所剩無幾的糧食送給白家。我想，姓候的一家一定是個善良的人家。以后的日子里，候家的小女兒卻因為饑餓而喪失了姓命。我又想，白家人一定會好好報答的。姓白的人愛種樹，把自己和候家的房前屋后種得滿滿當當。有一年，村里下了一場百年不遇的大雨，一直下了幾天幾夜，好多人家的房子都被夷為平地，更有不少人失去了生命。我想，那場大雨如果下到我們這兒可怎么辦呢？但是白家和東鄰的房屋卻安然無恙。

我讀了這篇文章，知道了付出是一種享受施與的快樂，僅僅是尋找快樂的一種途徑。有時，回報不急在一時，有一顆感恩的心足矣！

《感恩朋友》告訴我們滴水之恩，當涌泉相報，它是我的啟蒙老師！

指導老師：劉國芬

我最喜歡的一本書

五（2）班 趙雨柔

我最喜歡的一本書是楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》，每當我打開這本書時，就好像回到了無憂無慮的童年。

這本書說的是：馬小跳是個非常調皮的學生，在課堂上經常闖禍，所以被既是自己同桌的又是班長的路曼曼記在本上，自然而然地也被班主任秦老師“請”到辦公室去，所以馬小跳就成了辦公室的“常客”。

可是，馬小跳也是個善良的孩子，他樂于助人，經常幫助朋友，同時他有個富有“童心”的老爸，既使馬小跳在課堂上犯下“滔天大罪”，他也不會生氣。雖然馬小跳很淘氣，可是他富有天真，善良和有個“童心”的老爸是我所羨慕的。

現在的孩子重要的“任務”不是盡情地玩，而是努力地學習。都說童年是快樂的，而我們的童年卻是在考試中度過的，可以說是我們這兒很少會有“第二個馬小跳”。同時我們的天性也被搶走了，童年是應該讓我們的天性釋放出來，而不是強迫我們記這個記那個的。大人們也愛比，愛用那孩子們的成績單來比，哪個孩子的成績高就會有自豪感。我在馬小跳的身上感到了兒童該有的童年。我還從他身上學到了樂于助人的精神，其實幫助別人也就是幫助自己。給予，是一種快樂；得到，是一種幸福。

這就是我最愛看的書《淘氣包馬小跳》，書里有我玩的童年，書里有我的快樂，書里有我的向往。

指導老師：劉國芬

我最喜歡的一本書

5﹝2﹞班 鄭子玉

書是知識的源泉，書是我們忠誠的伙伴，書更能引領我們走入人生殿堂。在你的書柜里，有哪一本你最喜歡呢？我最喜歡的一本書是《中國兒童問題百科全書⑤動物為什么不會寫字？》

這本書是百科版的，封面是紅色的，有一位阿姨，她手旁是一個問題：動物為什么不會寫字？每當看到這本書，我都會迫不及待的去打開看。平時我都會很保護它從來不亂畫，看完我就會放到書柜。在目錄的前一頁，有一句李政道博士的求學格言：求學問，需學問；只學答，非學問。這句話對學習也有幫助。

書里有各種千奇百怪的問題，也有令人驚訝的回答，比如說：“爸爸為什么不能生孩子？” “狗撒尿為什么抬起一條腿？” “恐龍是那么強大的動物，為什會滅絕？” “地球還能活多久？”讓我一看到，就會不由自主的打開去閱覽，覺得很奇妙，我從來沒有想過地球還能活多久，也不認為地球會毀滅。那地球到底還能活多久呢？我懷著一顆好奇的心讀了答案：太陽燃燒50億年后，太陽就會極度膨脹，吞掉周圍的行星。不過這種可能性很低而且應該能在地球毀滅前外星移民。

怎么樣，我喜歡的書是不是很有趣？我相信你看了之后一定會愛不釋手，足以讓我們對世界充滿好奇。同學們，書真的是我們成長中的好伙伴！

指導老師：劉國芬

我最喜歡的一本書

五（2）班 趙子洋

人們常說“書是人類進步的階梯”，你們知道我最喜歡的書是什么嗎？我喜歡賣關子，看了下文，你自然就會知道。

這本書的封面是橙色的，上面畫著一個大約十歲的小男孩兒同一個和他年齡相仿的小女孩兒，他們的周圍畫著一圈五顏六色的花朵。我喜歡這本書的原因不單單只是因為封面好看，更是因為它給人啟發的深刻的內容。

這本書的內容講述的是數十個主人公胸懷大志、發奮圖強，為實現理想而努力奮斗的故事。例如：童第周的哥哥送他去浙江省立第四師范學校讀書，他決心靠近寧波效實中學，但和其他同學相比，童第周基礎太差了，后來，童第周刻苦學習，終于考取了效實中學，只不過成績是倒數第一，童第周開始了艱難的追趕之路，一年后，童第周從倒數第一成了正數第一。看完這篇文章后，我心想：童第周能從倒數第一成為正數第一，可見他多么的刻苦啊！他一連幾次都是正數第一，而我卻是偶爾才能得個第一，不努力了，成績就落下來了。

書里有許多膾炙人口的名人名言。其中有句名言說得好：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。這句名言激勵了人們:有理想就要努力去實現，沒有理想就要樹立理想，并為之努力奮斗。而且它使我樹立了理想——成為一名設計師。我下定決心要努力奮斗，實現我的理想，每辛勤耕耘一刻，就會有一些收獲，我就覺得離我的理想又進了一步。這就是我喜歡這本書的原因。說起這本書，我只能用一個字來形容：棒！因為它激勵了多少人去樹立理想，一步步實現理想的。

每個同學都有一本最喜歡的書，有句話說“書是人類的朋友”那么，看書時，應輕拿輕放，把書當成你最好的朋友。說了這么多，你應該猜到書名了吧！沒錯，這本書就是《理想點亮人生》，我最鐘愛的一本書！

指導老師：劉國芬

我最喜歡的一本書

五（3）班

李紫荊

書，是人類進步的階梯，大作家高爾基曾經說過：＂我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。＂書，是增進人與人之間交往的信件，冰心奶奶曾經通過《寄小讀者》和小讀者們交談。有的書，是寫事記事的短篇作文；有的書，是講道理的長篇大論。我最喜歡的一本書是《感恩朋友》。

《感恩朋友》這本書匯聚了中外作家的名作，內容均為：作者如何學會感恩朋友和朋友為何令他們感動。

這本書分為五個部分，每個部分均有十篇文章，其中最讓我感動的是張之路寫的《羚羊木雕》。張之路把昂貴的羚羊木雕送給朋友當作禮物，而作者的母親讓他把羚羊木雕要回來，當他認為他的朋友不會再和他玩時，他的好朋友告訴他：“沒有禮物，也是好朋友。”這句話讓作者難以忘懷。

讀了《感恩朋友》這本書，我知道了：感恩＝聆聽＋體味＋尊重＋珍惜＋回饋。我們要讓每個孩子讀懂感恩，學會感恩。

讀一本好書，就是在和一位品格高尚的人交談。讓我們多讀書，愛讀書，善讀書，讀好書。

指導教師：鹿利紅

我最喜歡的一本書

五（3）班 王銳杰

我從小喜歡書，因為書給了我們快樂，給了我們知識，給了我們啟迪??莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養品。”“營養品”在這里，并不是指物質上的食糧，而是指精神上的食糧。

我最喜歡的一本書是《安徒生童話》。里面的故事不但讓我深受啟迪，而且還讓我很開心，更重要的是我還收獲到了許多知識。《皇帝的新裝》讓我懂得了：做事要站在客觀的角度上，全面的看待事情，要實事求是，不要落下太多笑柄；《海的女兒》讓我懂得了：要想幸福，首先要讓別人幸福；《賣火柴的小女孩》寫了：一個小女孩在大雪天赤腳走在街上賣火柴的凄慘遭遇；《丑小鴨》讓我懂得了：不要以外表去看別人。也許你們認為一個從小很丑的孩子長大后一定沒什么出息，但結果往往不是這樣；《雛菊》讓我懂得了：得到表揚后千萬不能驕傲自大，應該謙虛，不能因為一點挫折就灰心喪氣，應該持之以衡，堅持到底。

看了這本書讓我受益非淺，也懂得了許多東西。我長大后在人生的道路上，我們總會遇到許許多多的困難和挫折，但只要我們敢于面對，不輕易放棄，樹立自信，就會出現希望的曙光！

最后，我要告訴大家：“你喜歡一本的書就會成為你的一位好朋友，也是你隨時想去就去的故地。”

指導教師：鹿利紅

我最喜歡的一本書

五(3)班 張宏巖

我最喜歡的一本書是《魯濱遜漂流記》。因為它使我受益匪淺，所以我讀了一遍又一遍仍舊不肯放手。

這本書是英國作家笛福所寫的，內容主要講述了：魯濱遜的父親希望他學習法律，將來做一名紳士，可是魯濱遜一心想要航海，于是沒有爭取父母同意，便偷偷跟隨一位老船長航海去了。后來由于受到了風暴的襲擊，他流落到了一座荒島上。剛來到荒島上時，魯濱遜對自己的生存沒有信心，后來轉念一想，如果沒有信心，就什么事都做不成了。于是他開始開荒種地、砍樹建房、圈養山羊、修造船只，并搭救了野人“星期五”，用勤勞的雙手創造出了自己的小王國。魯濱遜靠著驚人的毅力在這個荒無人煙的地方生存了28年。28年，這是一個多么驚人的數字啊！可見他的勇敢和堅強。

這本書中讓我印象最深刻的是魯濱遜的一句話：只要我還能劃水，我就不肯被淹死；只要我還能站立，我就不肯倒下。這句話讓我明白了：要想取得優異的成績，需要付出辛勤和汗水，克服學習中的種種難題。它就像一座警鐘，時時敲響在我的耳邊。

人生之路如同航海之旅，不可能一帆風順，一定會碰上許多意想不到的困難和挫折。但我們不能放棄，只要保持樂觀向上的心態，勇往直前，就一定能到達勝利的彼岸。就像一首歌曲里唱的那樣：“不經歷風雨，怎能見彩虹??”。

這就是我愛不釋手的《魯濱遜漂流記》。

指導教師：鹿利紅

我最喜愛的一本書

五（3）班 趙雅曼

我是一個真正的小書迷，我非常喜歡看書，一點也不假。一到節假日，我便如饑似渴的趴在書上閱讀。我讀過許多書，其中我最喜歡的非《淘氣包馬小跳》莫屬。我很小的時候，就迷上了《淘氣包馬小跳》。有時，我會和馬小跳一起手足舞蹈；有時，我會流下眼淚；有時，我會憤憤不平??可見，這是一本有趣的書。

這本書是搞笑的。當我讀到馬小跳的爸爸----馬天笑先生因為幫兒子寫作業時寫了錯別字，被秦老師罰寫了一百遍時，我腦海里浮現出了一幅畫面：一個三十多歲的大男人，被老師用教鞭指著，規規矩矩的寫作業。哈哈哈，這可真可笑！

這本書是令人感動的。馬小跳和朋友救了流浪狗金子，于是金子每天都去校門口等他們，無論是烈日炎炎，還是大雪紛飛，他都不遲到。我被感動了，金子真是一條“忠誠的流浪狗”！

這本書是有意義的。馬小跳從壞人手中救走了大黑熊并和警察一起把大黑熊送到了野生動物醫院。當我得知這只大黑熊從小就被關在沒有陽光的小屋里，每周被吸取一次膽汁時，我的心震了一下。這個故事中，我讀出了馬小跳和野生動物志愿者的勇敢和愛心。我讀出了壞人為了自己的利益傷害大黑熊的貪婪。我還讀出了大黑熊的可憐，我仿佛聽見了它在吶喊：“那些人為什么要傷害我？救救我吧！”

我非常喜歡淘氣包馬小跳。也許許多人都想變成路曼曼，夏林果，丁文濤或是林子聰那樣優秀的孩子。可我偏偏箱變成馬小跳。馬小跳是一個勇敢、童真、富有愛心、想象力豐富的孩子，我多像他一樣哇！

這就是我最愛看的一本書，有興趣的同學快來看一看吧！相信你也會和我一樣對它愛不釋手的。

指導教師：鹿利紅

我最喜歡的一本書

五（4）班

白卓冉

書讓人展開無限遐想；書讓人開闊眼界；書讓人豐富知識......一本書就好像是我們生活中不可缺少的物件。莎士比亞說過這樣一句話：書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我愛讀書，我讀過的書數不勝數，但《淘氣包馬小跳》才是我的最愛。

這本書講的是人稱“四大金剛”的馬小跳、張達、毛超和唐飛，他們之間發生的有趣的事情。他們四個雖然很淘氣，但卻是最具孩子本色的孩子；他們雖然經常犯錯，但卻敢作敢當；他們雖然經常打鬧，但卻有情有義。馬小跳的童年不是一味的無憂無慮，他跟當下的孩子一樣，有困惑，有委屈，有郁悶，有壓力......但他擁有幽默快樂的性格，這就找到了消解的方式，其實是一種積極的人生態度。楊紅櫻阿姨在寫這本書的時候，說過這樣一句話：我筆下的馬小跳是一個真正的孩子，我想通過這個真正的孩子，呈現出一個完整的童心世界。

讀了《淘氣包馬小跳》這本書后，我最大的感觸是：今天的孩子大多被格式化了，被迫喪失了個性，喪失了童年。成人總是不了解孩子，逼著他們看一些不喜歡，看不懂的書。其實孩子們本身就喜歡讀書，但大人們總是反對孩子看他們喜歡的書，從而讓孩子厭惡讀書。我認為教育應該把人性關懷放在首位。

《淘氣包馬小跳》這本書帶給了我太多的快樂，太多的溫暖，太多的感動......它使我終生受益。有句名言是這樣說的:書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。從今以后，我會更加努力讀書，從中吸取更多知識。

指導教師： 裴素芬

我最喜歡的一本書

五（4）班 陳曉紅

書像一只五彩繽紛的萬花筒，書又像一朵芳香四溢的花朵。是這本書，使我受益匪淺！它就像一位老師，教給了我無窮的知識。它就是我最喜歡的一本書《影響孩子一生的好故事》。

《影響孩子一生的好故事》中，有許多精彩的好故事，如好朋友:小猴子和小松鼠是一對好朋友，它們整天形影不離。有一天小松鼠在一棵大樹下睡著了，突然，遠處有一只狼正睜著綠瑩瑩的大眼睛盯著小松鼠呢。還好，機警的小猴子發現了狼，以最快的速度叫醒了小松鼠，一起爬上了樹，狼見了，只好怏怏地走開了。可是天公不作美，突然刮起了風，把小松鼠和小猴子從大樹上刮了下來，還好，小松鼠的尾巴像一個降落傘，使它平安落地。可小猴子就沒那么幸運了，在它落地的時候扭傷了腳，住進了醫院。從此，小松鼠每天都去醫院照顧小猴子，很快，小猴子的傷就好了。在《影響孩子一生的好故事》中，我知道了友誼是一種溫靜沉著的愛，是連接心靈的紐帶。它會讓你在關心別人的同時也能感受到朋友那溫暖真誠的心。

在《影響孩子一生的好故事》中，我知道了誠實是一種美德，它不因人的平凡而掩蓋其可貴的光華，也不因年代的久遠而遮住其絢麗的色彩。

在《影響孩子一生的好故事》中，我知道了任何人都有他的缺點和不足。人們追求理想要根據自己的實際情況，不要把幻想當成理想去實現，去追求，會永遠也達不到目的的。

在我眼里，書猶如夜空中璀璨的繁星，在每一個夜晚都會發出熒熒亮光，照亮著孩子們單純的心靈，影響著孩子們的一生。在書中，孩子們學會了謙虛、誠實，懂得了助人為樂，體貼父母......書能成為孩子們成長道路上一顆顆耀眼的啟明星！

是《影響孩子一生的好故事》這本書，是它給了我無窮的快樂，是我受益終身！

指導老師： 常俊飛

《我最喜歡的一本書》

5（4）班 裴宇琪

每個人都有一本最喜歡的書，我也不例外。我最喜歡《誰動了我的奶酪》這本書。

趁著星期天,我一口氣看完了這本《誰動了我的奶酪》。剛看完這本書的時候，我始終有一個疑問：這本小小的書居然是連續78周蟬聯亞馬遜書店暢銷書榜首！并且連續128周雄踞中國各大媒體暢銷書排行榜！但隨著漸漸地深入思考，我終于明白了其中的原因。

書中有四個主人公——兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮里，奶酪是他們要找的東西，他們一起發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫，便在其周圍建筑自己的幸福生活。很久之后的一天，奶酪突然不見了！“嗅嗅”“匆匆”隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的跑鞋，開始再尋找奶酪,并很快找到了更多的奶酪。“哼哼”和“唧唧”卻猶豫不決，還停在過去的美好記憶中。后來經過思想斗爭，“唧唧”終于認識到自己的錯誤，穿上鞋子，重新開始尋找，并最終找到了更多更好的奶酪，而“哼哼”卻依然留在原地。

現實生活就像一個迷宮，瞬息萬變，只有做好相應的準備來應對這些變化才能成功。

以后的我，一定要擁有“嗅嗅”的靈敏應變能力和“匆匆”的迅速開始行動，并學會像“唧唧”一樣不斷調整自己的心理，及時的調整自己去適應變化，獲得最好的心態去努力。而不像“哼哼”永遠不能適應變化，以致現有的狀態變得更糟。

這就是我最喜歡的一本書，你最喜歡的一本書是什么呢？快動筆寫出來吧！

指導老師： 常俊飛

我最喜歡的一本書

五（4）班 張宇帆

智慧成長故事，完美人生系列。

——題記 每個人都有自己喜歡看的書，我也有，我最喜歡的一本書是《引導中學生走向成功的168個故事》，它的作者是婁巧和喬來彥。

這本書讓我感悟到許多，如，人不可相貌，海水不可斗量。人與人之間應該互相尊重，平等友愛，尊重他人就是尊重自己，輕視他人就是輕視自己，輕蔑的眼光只會給自己帶來與之相匹配的結果打造青少年的智慧人生，排解365天的成長煩惱。它是智慧的沙，帶給你一份感悟，一絲清涼。它言說情感心態，解讀成功之路，啟迪心智靈感，點撥處世之道。在它的引領下，你可以釋放莫名的抑郁，享受本屬于自己的那份純凈與清閑。它是靈性的根，帶給你一種心情，一種自在。它似清風拂面，掃去心靈的塵埃，讓人澄心靜慮，找到心靈之初的清靜,透明，它是心靈的窗，帶給青少年的是一首詩，一部哲學。它在你目之所及，手之所觸，心之所想的地方，用小故事講述大道理，幫你打造唯美人生，排解365天的煩惱。

在書中，我陪作者經過了喜、怒、哀、樂，并感受到書給我帶來的快樂。

指導教師：常俊飛

我最喜歡的一本書

五（4）班 安睿智

俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神。”我是一個愛讀書的小姑娘。我讀過許多的課外書，有《安徒生童話》《格林童話》《查理九世》《童年》《在人間》《小英雄雨來》《淘氣包馬小跳》??

世界讀書日快到了，我非常的高興，因為每年在讀書日的時候，爸爸、媽媽都會給我買一本書。今年也不例外，給我買了一本很受歡迎的書——那就是楊紅櫻著的《非常老師》。

我非常喜歡這本書，里面主要寫的有羅伊老師、舒昂老師、江老師、蜜兒。我非常喜歡那個舒昂老師，因為它可以讓同學們在數學課上自由選位子，以ABCD代替分數，僅僅而已，他還好像有一種魔力，上課時能把同學們調動起來，連最膽小的女生也積極發言，這真是太厲害了。

這本書的好處多多，它告訴了我不是有錢就能買來一切。不要以為自己是一個很平凡的人就干不出什么大事業，只要你相信自己，盡出自己最大的努力，你就是最棒的，你是一個不平凡的人。夏雪兒還告訴了我失敗并不可怕，但可怕的是你被“惡魔”嚇倒了，不往起站了，那才叫真正的失敗了。

我最喜歡的這本書《非常老師》啟發了我。它使我更加自信，更加積極向上，更加把生活變得多姿多彩。它使我明白了一句話：書是我們的朋友，書是我們的人生，書是我們的精神食糧。指導老師：常俊飛

我最喜歡的一本書

五（4）班 樊卓詩

高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。的確，書充實了人們的生活，使生活變得豐富多彩；書開闊了的人類的視野，擁有了智慧。總之書就是生活的源泉，人的伴侶，人們的精神食糧，而我覺得，書就是人類的良師益友，因為它能讓我們體會到童話的魅力，讓我們收獲無限的知識，讓我們懂得更多的東西。

我的書架上擺著《格林童話》《伊索寓言》《十萬個為什么》《西游記》......其中，我最喜歡的是《西游記》，因為它不僅是我國四大著作之一，還是一部即將上演的卡通。

《西游記》里有許多角色：有聰明的機智的送悟空，有好吃懶做的豬八戒，有堅持不懈的沙僧，還有善解人意的唐僧。他們師徒四人在西天取經的路上，遭遇了許多妖怪，但好人定會有回報，在天上的神仙也都來幫忙。不僅這樣，也有送他法空的人，就是這些善良又好心的神仙，使他們渡過了重重災難......《西游記》這本書，不僅好看，而且還教了我們很多知識，讓我們知道，做人應正直，不可貪婪要腳踏實地，要不我們是會遭報應的，你說不是嗎？除此之外，我還從妖怪身上學到了：如果自己以為自己是最強大的，那么你錯了要知道一根筷子容易斷，十根筷子難得斷。團結的力量是無限的，否則你會遭報應的......就是這樣，我才會喜歡《西游記》這本書，如果大家也喜歡，那就去看吧，俗話說得好“讀書破萬卷，下筆如有神。”“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”不管大家喜歡讀什么樣的書，只要是好書，只要你好好讀，就一定會受益良多。

指導教師： 裴素芬

我最喜歡的一本書

五（4）班 郝玲可

從我牙牙學語時，媽媽在每個周末的晚上睡前都會給我講一些小故事，那時的我什么也不懂只是覺得很好玩兒似的。當我學步時，媽媽在每個周末的晚上會給我看一些有圖有畫的故事書，那時的我似乎懂得了什么。當我步入幼兒園時，我越來越喜歡讀書，漸漸地愛上了書。

我最喜歡的一本書是高爾基的《童年》，這本書使我受益匪淺。和高爾基比童年，我們的童年是多么幸福啊！

高爾基出身在一個木工家庭里。5歲時，父親病故了，家里唯一一個頂梁柱沒有了，生活更加艱難了，她和媽媽只能住在外祖父家中。由于家境貧寒，高爾基上學只要穿母親的皮鞋、外祖母的外套、黃色的衣衫和散褪褲子。這樣一身五顏六色不協調的裝束，引起同學的嘲笑。和高爾基相比。我們現在穿的全是自己的新衣服有的還是高檔衣服。甚至有的同學，穿舊就不愿意再穿了。

高爾基為了上學，只得撿破爛換錢。每逢不上學時，他就一大早起來，背著一個大布袋走街串巷，撿一些破布頭、爛紙片給廢品回收站，運氣好的能賣個盧布的收入。如果運氣不好的時候高爾基上學的事就沒有了找落。我們現在上學什么也不用操心，過著衣來伸手、飯來張口的美日子。相比之下，我們有什么理由不珍惜自己的幸福生活，有什么理由不加倍努力學習呢？

撿破爛換來的錢成為了高爾基的學費全部來源，但是學校里那些有錢孩子并不理解高爾基的行為，反而嘲笑他，說他身上有“臭”味。我卻覺得并不是高爾基身上有臭味，而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得很“臭”。高爾基把別人的冷嘲熱諷變為催促自己學習的動力，他發奮努力的學習，刻苦的讀書，終于取得了優異的成績，受到老師和同學們的喜愛和敬重。

讀了高爾基的童年我合書沉思，不禁思緒萬千。高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”在我看來每天遨游在知識的海洋里可真是一種享受啊！

指導教師：常俊飛

我最喜歡的一本書

五（4）班 裴原書

莎士比亞曾說過一句話：“書籍是全世界的營養品”。我雖然看過很多書，但是我最喜歡看的還是《淘氣包馬小跳》。《淘氣包馬小跳》系列講的是廢話大王毛超，貪吃鬼唐飛，河馬大叔張達和淘氣包馬小跳四個調皮蛋在一起發生的所有事。

他們懷著一顆好奇、善良的心，書里的故事幽默生動。比如：河馬大叔張達，因為他嘴巴張得大，舌頭也大，所以說話含糊不清。再說廢話大王毛超，你不得不佩服他的口才。有一次，媽媽生氣不理他的時候，他竟然對著一盆花說:“給你點陽光，你就燦爛；給你點水，你就泛濫。”氣得媽媽朝他干瞪眼。馬小跳跟逗，他之所以這么調皮好玩，還因為他有一個和他一樣好玩的老爸。他的爸爸十分同情他的作業多，于是他忍不住幫兒子做。可糟糕的是寫了錯別字，把“真”字少寫了一橫，結果被老師查出來，罰寫他老爸抄寫了100遍“真”字。

書中還有許多人物，如：漂亮女孩兒夏林果，同桌冤家路曼曼，笨女孩兒安琪兒，瘋丫頭杜真子和，小大人丁文濤......每次讀到他們的故事都感到無比快樂，對生活充滿自信，有時還把自己當成故事中的一員，寫得栩栩如生，我真是太喜歡這本書了！

書能告訴你天涯海角每個地方發生的事。它讓我認識了一個調皮善良的小男孩，馬小跳成了我在書中找到的最好的朋友，給我的課外生活帶來了很多的歡樂，讓我從此更愛讀書，并從書中找到了更多的朋友，學到了更多的知識。讀書，可以使一個人得到精神上的充實和愉悅，并孜孜不倦地去讀書，幫你埋下成功的種子；是讀書，祝你孕育出成功的果實。

指導教師： 裴素芬

我最喜歡的一本書

五（4）班 張 可

書是知識的階梯，讀一本好書就是與許多高尚的人談話，在書中學到的知識是我們一生都受用不盡的。我讀過許多的書，不僅有著名的童話，還有生動、搞笑的作文。在這么多的書籍中，我做喜歡的書還是這本《假如給我三天光明》。

這本書主要講了在二十世紀，一個獨特的生命個體——海倫·凱勒變成了盲聾啞人后的生活。原先，她的情緒非常暴躁，常常發脾氣。因為她感覺不到現實生活中的愛，她的內心充滿了對光明的渴望。直到沙利文老師的到來，才使她感到生命有了新的開始，并且她還學會了閱讀、書寫和算術，激起了她對知識的渴望。就是這么一個幽閉在盲聾啞世界中的人，竟畢業于哈佛大學拉德克利夫女子學院，并且還創造了許許多多的慈善機構，為殘疾人造福。這就是因為她有堅持不懈、不屈不撓的精神。

讀了這本書，我深有感觸，不禁想到了自己：以前我們學雞兔同籠時，老師布置了一個作業。要求我們把練習二十五做完，里面有許多關于雞兔同籠的問題。可里面的一道題卻難住了我，怎么想也解不對，我突然腦子一轉，決定不做了。想起來還真是有點慚愧呢！還有一次，我在學習騎自行車，一不小心就摔倒了，并且還碰到了石頭上，我的臉上留下了一道顯眼的疤痕。自從那天起，我就再也沒有學騎自行車了。與海倫·凱勒相比，我真的是無地自容呀！

“書是知識的階梯，讀一本好書就是與許多高尚的人談話，在書中學到的知識是我們一生都受用不盡得。”這句話深深地記在了我的心中！

指導教師：常俊飛

我最喜歡的一本書

五（4）班 張子璇

讀書讓我們擁有快樂，增長見識，讀書給了我們不少的好處。俗話說：“秀才不出門，能知天下事。”就是這個道理。多讀書，可以在喧囂的世界里，找到一個屬于自己的寂靜角落，沉下心來，思考人生。讓浮躁的心靈歸于純凈?? 讀書有助于拓寬你的知識面，使你更容易融入社會，讀書是社會流動性的一個渠道。

我最喜歡的一本書是《安徒生童話》。《安徒生童話》這本書的作者是安徒生，這本書讓我收獲了很多知識。其中，《皇帝的新裝》讓我懂得了：做事要站在客觀的角度上，全面的看待事情，要實事求是，不要落下太多笑柄。《海的女兒》讓我懂得了：要想幸福，首先得讓別人幸福，別人幸福，自己也幸福。《賣火柴的小女孩》讓我懂得了：一個小女孩在大雪天赤著腳走在街上賣火柴的凄慘滋味。《丑小鴨》讓我懂得了：不要以外表去看人家。也許你認為一個從小就很丑的孩子，長大后一定沒出息，但結果往往不是這樣。

《安徒生童話》這本書讓我感受到了幸福的滋味、快樂的滋味、凄慘的滋味等等，更讓我記憶深刻的是這些內容中的知識、樂趣和閱讀的享受。指導教師：常俊飛 我最喜歡的一本書

五（5）班 田佳靈

每當放假的時候，我總會看《西游記》這本書，它里面有很多故事吸引我，就算讀上千遍也讀不膩。雖然看它總讓媽媽認為我是小孩子，但我還是很喜歡這本書。

這本書寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈他們師徒四人一路堅持不懈、斬妖除魔，經歷了九九八十一難，最終取得了真經。

看完這部名著，我感受甚多。這部作品中的孫悟空遇到妖魔鬼怪也不害怕，想盡辦法斬妖除魔。唐僧非常善良，就是遇到妖怪也要“手下留情”，豬八戒雖然好吃懶做，卻總能在他們傷心的時候帶來歡樂。看到唐僧的“菩薩心”，孫悟空這勇敢的精神，我不禁想到了自己。雖然他們的能力各不相同，卻盡自己的能力去做事，與孫悟空比我差遠了，我缺乏了一種持之能恒的精神。

在生活中，我摔倒了都要讓人扶起來，而不會自己站起來。我一遇到困難就會退縮，而不會奮勇前進。現在我明白了，無論遇到什么困難，只有勇于面對難題，勇于承擔，不要害怕。學會自力更生，凡事不能什么都靠父母。現在的“嫩芽”可以靠著“大樹”，等“大樹”“枯萎”了，“嫩芽”又可以靠誰？

他們師徒四人都給予了我很多的生活道理，教會我善良寬容，嫉惡如仇，當我面對困難時會想辦法去戰勝，而不是逃避。做什么事都不可能一帆風順，我不會遇到困難就怨聲不絕，也不會發現別人的缺點便對他厭惡，因為人無完人啊！我決定，以后一定要勇敢一點，學會自力更生，否則將來長大后會被社會淘汰的。

指導教師：常 梅

我最喜歡的一本書

五（5）班 王禹皓

書，就像一束郁金香，沁人心脾；書，就像一輪紅日，撥開我心中的云霧；書，就像一支畫筆，為我的生活錦上添花......《成功永遠在路上》，我最喜歡這本書了。

我喜歡《成功永遠在路上》這本書，不單單只是喜歡，而是敬佩書中的各個人物。每當我讀這本書時，我都會被里面的故事所震撼：金志國是個很努力的人，成績十分優秀，可是他的第一項工作竟被發配到了青島啤酒廠洗瓶子，他一開始認為自己是一個人才，老板總會給他工作的，一個月過后，他還在擦瓶子，于是，他就想放棄了。老板看見了，過來問：“你爹喝酒嗎？”“喝呀”，金志國撓頭說，老板又說：“你可要把瓶子洗干凈了，萬一那天你爹用你洗過的瓶子喝了酒怎么辦？”金志國恍然大悟，一直堅持了下來，最后，金志國成為了這個啤酒廠的老板，青島啤酒也因此成為了世界上的第一啤酒。

這故事讓我想到了自己，我在家中什么都讓媽媽幫我做，可以被稱為是家中的小皇帝。一天，媽媽讓我去拖地，我生氣的說不，就被媽媽罵了一頓。頓時，就有一種無名火涌上來，只好硬著頭皮擦。可算擦完了，媽媽走到身邊說：“王禹皓，做事不能總靠媽媽，總有一天媽媽會老去，也沒有能力照顧你，反而還需要你來照顧媽媽的時候，那時，你要靠誰？”使我定下決心，好好學習，長大后好好地孝敬父母。

我還喜歡書中的插圖，從插圖上，我看到各個孤兒流浪在大街上，長大后成為了祖國的棟梁之才，他們努力的過程，總是使我淚水在眼眶中打轉兒......我喜歡這本書，是它給了我啟迪：“有時，想要去激勵你，也許是一句話，也許是一個動作，也許是一個場景，可這些并不重要，重要的是你的決心。”多么深刻的道理啊，使我銘記于心！

一本你喜歡的書可以把我們帶到浩瀚的天地，帶我們領略人認識的真諦，讓你在書的王國遨游，讓你的靈魂更加美麗！

我喜歡這本《成功永遠在路上》！

指導教師：常 梅

我最喜歡的一本書

五（5）班 張晨陽

《上下五千年》，多么悅耳的名字，它講述了中華民族近五千年的歷史，是我最喜歡的一本書。

如果把歷史比作滾滾長河，那么一個個故事便是朵朵浪花；如果把歷史比作一幅畫卷，那么故事便是一個生動的意向。作為炎黃子孫，翻開它有喜悅，也有酸楚。《秦始皇統一天下》、《蔡倫發明造紙術》《臥薪嘗膽》等故事讓我們看到華夏文明的璀璨和民族精神的可貴，使我情不自禁感到自豪；《和坤貪得無厭》、《火燒園明園》、《農民起義》等故事卻讓我們痛恨清朝的腐敗與無能。

看完這本書，我掩卷沉思，感觸頗多。歷史上有扁鵲、屈原、岳飛這樣的民族英雄，也有秦檜、趙高、黃皓這樣的卑鄙小人；有唐朝隋朝這樣的太平盛世，也有明末、清末的腐敗無能。我們不能只是抬高英雄販低小人。其實歷史就是生動的課堂，我要從偉人身上吸取經驗，從小人身上吸取教訓，繼承中華傳統美德，弘揚華夏民族精神，從朝代的脫變中體會歷史的發展，從而看到以往的不足，展現中華民族的前景。

如今的中國已經從“東方睡獅”變成了“東方雄獅”，儼然一個現代化國家，但祖國的發展并沒有停止。在不久的將來，我們也將成為祖國的棟梁之才。今后，我們也要在這中國自強不息的偉大夢想中注入一份力量，創造更美好的未來。

《上下五千年》會帶給我們人生路上前進的動力。中國夢，是由千千萬萬和我們一樣的炎黃子孫每個人的夢想組成的，要想實現大夢就必須從小夢開始，雖然我們現在還不能為祖國做些什么，但我們要珍惜童年的每一寸光陰，學習進取，奮發開拓，定下長遠的目標，為目標而奮斗！

指導教師：常 梅

我最喜歡的一本書

五（5）班

安思素

當我懷著激動的心情讀完《假如給我三天光明》這本海倫·凱勒的自傳時，我的心猶如澎湃的海潮，久久不能平靜。

這是一個真實的故事，海倫·凱勒作為一個既盲且聾又啞的人，靠著一顆不屈不撓的心克服了常人難以想象的困難，完成了令世人向往的世界著名學府——哈佛大學的學業，并以優異的成績獲得了學士學位。

我最喜歡的是第五章，如果給海倫·凱勒三天光明：擁有光明的第一天，她將要去看人，看看人們的善良、溫厚與友誼；擁有光明的第二天，她將要去看黑夜轉到白晝時的動人奇跡；擁有光明的第三天，她將要去過一次正常人的生活，去看看為生活而忙碌的人們。她用自己的生命告訴了我們，什么叫珍惜，什么叫渴望；什么叫苦難，什么叫堅強；什么叫平凡，什么叫偉大！海倫·凱勒這種意志頑強，不向命運屈服、自強不息的精神，不正是我們這些爸爸媽媽的掌上明珠們所缺少的嗎？

掩卷沉思，海倫·凱勒那身殘志堅的意志，深深地震撼著我的心靈。身體健全的我們，學習上遇到“困難”，首先想到的是如何請求老師和同學們的幫助，甚至有人，是讓“困難”繼續“困難”下去，而不是尋找解決的方法。

同學們，是到了我們該反思的時候了，讓我們像海倫·凱勒那樣，擁有一顆積極樂觀、敢于創造奇跡的心，去多看一看人們的善良、溫厚與友誼；多看一看黑夜轉到白晝時的動人奇跡；多看一看為生活忙碌的人們吧！

指導教師：常

梅

我最喜歡的一本書《童年》

五（5）班

裴家瑋

我很喜歡讀書，也讀了很多書。但我最喜歡的一本書是《童年》。讀了《童年》這本書，我才了解到高爾基的童年是多么的悲慘，他既得不到父親的關愛，也得不到家庭的溫暖。他六歲時父親就去世了，雖然家人都很愛他，但因為家庭條件不好，而且他的舅舅又自私貪婪，這使他的生活一點也不愉快。雖然他的家人有很多，但是他覺得家庭中只有自己，他覺得外祖父好像和他是敵人，處處充滿著殺氣。這使他過著生不如死的生活。只有他的外祖母對他好，當外祖父要打死他時，他的外祖母總會幫高爾基求情，還經常給他講故事聽，教育他。

后來他的母親去世了，他只好住在他的外祖父家。沒過幾天他的外祖父就讓他外出謀生去了，他當時只有8歲。

我今年已經11歲了，有父母無微不至的關懷和老師的諄諄教誨。在家里，我幾乎是衣來伸手飯來張口，而高爾基吃到的只是能夠維持生命的飯。同樣是8歲，高爾基被迫離家出走，而我卻過著幸福的生活。高爾基根本無法和我相比，他在那樣困苦的環境里還堅持努力學習，最終成為一名著名的作家。我的生活環境這么好，我有什么理由不好好學習？難道要做個碌碌無為的人嗎？

《童年》這本書使我受益無窮，讓我深切的感受到：人，不能身在福中不知福，我們每個人都應該利用并珍惜這美好的時光，去好好地努力學習，而不是享受。如果只知享受，不懂得珍惜，那么，這樣活著還有什么意義呢？

我很喜歡這本書，希望大家都來看這本書。

第二篇：我最喜歡的一本書

我最喜歡的一本書

書是沙漠中的一片綠洲，給人無限希望；書是黑暗中的一盞為人指引方向；書是苦難中一句安慰的話語。在一望無際的書海之中，我卻鐘愛于一本——《狼國女王》。

《狼國女王》一開始就向讀者展示了主人公紫葡萄的不幸—— 她的丈夫，也就是帕雅丁狼群的首領狼王盔盔，為了餓得發昏兒女們，不惜冒著死亡的風險，毅然撲向一只叼著一頭羚羊的孟加拉虎，他本想采用擾敵戰術使孟加拉虎丟掉羚羊，返身追它。卻不想命喪虎口——悲痛欲絕的紫葡萄為了防止狼王盔盔的尸體被狼群撕碎啃食，也同樣冒著死亡的風險跳下懸崖捕捉梅花鹿。機智勇敢的她一刻也沒有猶豫，像顆紫色的彗星一樣墜落下去，風在她耳邊呼嘯，不足三秒，便順著山坡一直滾到了梅花鹿跟前。可憐的梅花鹿錯過了紫葡萄喘息的這二三十秒的時間，最終被撲倒在地，一命嗚呼。而狼群也認定了她重情義的心，擁護她登上了王位。

歷經千磨萬擊的她不僅失去了強健的大公狼,就連她的兒女們也一一離她而去。但剛毅頑強的她，并沒有放棄。她在眾狼圍捕到宛莫沙狼群中的一只母狼和四只嗷嗷待哺的幼狼的時候，爆發了母性的慈愛，她往后一退，給他們讓出了一個缺口，并示意她們趕快逃。心領神會的母狼立即帶著小狼們逃了出去。這種做法理所當然遭到了眾狼的反對。但出乎所有狼的意料之外的是：在最后的一戰中，宛莫沙狼群居然和帕雅丁狼群聯手，將孟加拉虎永遠趕出了諾洛沙洲。狼，在所有人的心目之中是威嚴、冷血的象征。它們永遠是一群冷酷無情的惡魔。什么“狼吞虎咽”，什么“鬼哭狼嚎”都是狼在人們心中留下的印象。但在《狼國女王》中，狼是有感情的，它們會難過，會快樂，更會憤怒。

在這本書中我深切體會到母子之愛、夫妻之愛、臣民之愛，這種種的愛恰恰證明了狼都有感情。也許，有人看過狼捕殺獵物，但這僅僅是它們的一種生存方式。在這片廣袤無垠的草原上，狼才是真正的戰士。

何晨希

第三篇：我最喜歡的一本書范文

我最喜歡的一本書

我非常喜歡讀書，從小到大我沒有離開過書，小時候總是媽媽念給我聽那是我常常被書中人物所吸引。漸漸地我長大了開始讀一些小故事，連環畫，慢慢的這些書已經無法滿足我的讀書需求我開始廣泛的閱讀歷史游記，名著類的書。

（（三國演義））是我愛不釋手的一本書。我非常入迷的看，有時連媽媽叫我吃飯也聽不見，所以常常被媽媽‘K’

有一次吃飯時我有想到了那達到的張飛，于是揮舞著勺子，啪啪兩下，菜湯甩的到處都是媽媽奪過我正輪著的勺子，‘‘ 不想吃飯屋里站著去 ’’

媽媽獅吼的咆哮著，那天晚上我因為張飛餓了肚子

孔明的羽毛扇也被我校仿的做了一把。媽媽一把小巧的竹扇被我插滿了羽毛，有是輕輕一揮羽毛就會掉下來一兩片。我被拎著耳朵滿屋亂轉。

因為書發生的事屢屢不斷。可我愛書無怨無悔。書，像一艘戰艦 載著我駛向遠方。書，像一位睿智的老師，無私的教給我。讓我們一起看書，愛書吧。

第四篇：我最喜歡的一本書

我最喜歡的一本書

書，是一種多么神奇的東西，它就如一杯神奇的藥水。有人喝下它，會變得發奮圖強；有人喝下它，卻會捧腹大笑；有人喝下它，會變得郁郁寡歡；還有人喝下它，就像看到了希望的燈。

我從小時侯就開始如饑似渴地閱讀課外書，希望能從書中尋找到黃金屋，尋找到一個更加美麗、奇妙的世界。現在的我已經是一個六年級的學生了，我仍然十分愛讀課外書，其中有童話故事、優秀作文、經典名著等。令我印象最深、最喜歡的書是《霧都孤兒》。

《霧都孤兒》是英國小說家狄更斯的第一部社會批判小說。主要講富人的棄嬰奧利佛在孤兒院里長大，掙扎了9年，又被送到棺材店老板那兒當學徒。難以忍受的饑餓、貧困和侮辱，迫使奧利佛逃到倫敦，又被迫無奈當了扒手。他曾被富有的布萊羅先生收留，不幸讓小扒手發現又入賊窩。善良的女扒手南希為了營救奧利佛，不顧賊頭的監視和威脅，向布萊羅報信，說奧利佛就是他找尋已久的外孫兒。南希又被賊窩頭目殺害，警察隨即圍剿了賊窩。奧利佛終于得以與親人團聚。

六年級：無名

第五篇：我最喜歡的一本書

我最喜歡的一本書

書，是閃耀知識的一道光，是握住幸福的一雙手。就像高爾基說的那樣：書籍是人類進步的階梯。而且，中國人歷來就有讀萬卷書，行萬里路的傳統。但是，我們不要把讀書當做一種任務來完成，要真正喜歡上才行，這樣才能把自己投入到里面去，讀得入境，就更能吸收書里的知識，體會作者的情感。

我讀過的書數不勝數，所以早就把書當成了知心的朋友。尊敬的老師，我深深的喜愛著每一本我讀過的書。但是，您若問我最喜歡的是哪一本，那還要非《埃及尋寶記》莫屬。

提到這本書，我腦子里的放映機立刻回放出了當時買它的情景。

那時的我，早已告別了注音圖書和校園小說了，開始尋找符合現在思維的新大陸。進了書店，我到處轉悠，沒有目的的把那些書翻來翻去。這時，我的目光撲捉到了這本《埃及尋寶記》，封面上有幾個小字：我的第一本歷史探險漫畫書。我眼前一亮，對，就是這本。

回到家，我迫不及待地打開書，如饑似渴地讀了起來。這是一本構思新穎，手法巧妙，并以獨特的方式來告訴讀者埃及歷史的書，因為這本書是漫畫，所以讀起來一點兒也不枯燥，很快就能投入到里面去，仿佛身臨其境。

通過讀這本書，我了解到了一些以前從來沒有接觸過的知識。比如：埃及的驕傲——獅身人面像“斯芬克斯”為什么沒有鼻子，人們猜測是被拿破侖的大炮轟掉的，但也有大部分人猜測是被一名反對崇拜偶像的人毀壞的，因為對于埃及人來說，鼻子是很重要的，沒有鼻子，就沒有面子??我還了解到了大金字塔的內部構造，但是，大金字塔的建材包括了230萬塊平均重量達2500千克的石塊，人們是怎樣搬運的呢？就算是有辦法搬運，那在沒有鐵器的情況下，是怎樣切割成大石塊的呢？更驚人的是1992年，埃及發生了六級大地震，但金字塔卻屹立不倒，還有，為什么大金字塔會有保鮮防腐的作用呢??

這些，都是上千年都沒解開的迷，又給埃及增添了一層神秘的色彩。

我喜歡《埃及尋寶記》的理由很簡單，因為這本書讓我了解到了埃及的歷史，因此知識面又更廣泛了一些，自信心又加強了許多。

讀了這本書，我的心頭突然涌起了一個令人震撼的想法：我一定要好好學習，把祖先尚未解開的迷解開！為人類作出貢獻！

指導老師：曹秀燕

我最喜歡的一本書

一小五年級六班

隋萌萌

2012年4月24號