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以環(huán)保為話題的作文

時間:2019-05-13 14:08:03下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《以環(huán)保為話題的作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《以環(huán)保為話題的作文》。

第一篇:以環(huán)保為話題的作文

以環(huán)保為話題的作文

(一)環(huán)保是我們這個時代充滿爭議的流行詞,但同時是保護環(huán)境中極其重要的一點,我們如何做到環(huán)保,如何最環(huán)保,怎樣才算環(huán)保呢,在以下內容中,我們將知道。

環(huán)保是指環(huán)境保護。環(huán)保是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在問題,協(xié)調人類與環(huán)境的關系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。

現(xiàn)在,我們生活中,最嚴重的環(huán)保問題就是土壤遭到破壞,氣候變化和能源浪費。據(jù)參考消息報道,110個國家可耕地的肥沃程度在降低。在非洲,亞洲和拉丁美洲,由于森林植被的消失、耕地的過分開發(fā)和牧場的過度放牧,裸露的土地變得脆弱了。大地母親已經(jīng)變的面黃肌瘦,請好好保護我們的大地母親!有專家預計,在不久的將來海平面將升高,很多島嶼都將會被淹沒。

那我們該如何制止這一切的發(fā)生呢?其實,保護環(huán)境并沒有想象中的那么難,只要我們從小事做起,就一定會讓地球煥然一新的,比如:多使用環(huán)保袋,盡量避免用塑料袋;盡量坐公交車,盡可能的減少汽車排放的廢氣;平時多步行,騎自行車,鍛煉身體又保護環(huán)境??除此之外,還有很多很多,只要我們從小事做起,積少成多,積沙成塔,就一定會讓地球重還以前的面貌。

讓我們?yōu)榈厍虻膶矶鴬^斗吧!

以環(huán)保為話題的作文

(二)近幾年來,我發(fā)現(xiàn)我們的資源越來越容易枯竭了。這些,都是因為我們最近大量的采集資源,才導致我們的母親日漸枯竭。

是什么讓我們這位母親的資源越來越少了呢?當然是我們人類過度的糟蹋不珍惜,才會造成這樣嚴重的結果的。我們的地球森林面積曾經(jīng)達到了6億公頃,這筆驚人的數(shù)字是由于我們人類以前有著保護環(huán)境的重要意識,深知如果沒有了良好的環(huán)境,我們也就無法呼吸到微風輕拂過草面的甜美味道。而現(xiàn)在呢?我們地球的森林面積還不到了6公頃,這種狀況,就是因為我們人類不加節(jié)制地砍伐樹木和毀林開荒而造成的,使世界上的森林面積幾乎每年減少了1%,現(xiàn)在我們的保護在自然的重要意識越來越淺,不愛護身邊的一草一木,由于森林逐漸變少,我們呼吸的第一口空氣也就越來越不清新。

還不止森林資源被破壞,還有我們的礦產(chǎn)資源。()它是有限的,現(xiàn)在我們的開采技術不斷提高,速度不斷加快,使某些礦種發(fā)生短缺,甚至面臨枯竭。到那時,我們將永遠呆在荒涼的大地上。

面對這些,可以看出來我們失去的資源真是太多太多了!我們的依賴的資源也太多了!在我們身邊,點點滴滴的資源都在減少,如果失去了這一切,我們將如何生活!所以,讓我們真心地善待我們的地球母親,努力去珍惜,去愛惜。哪怕只是多用一個小小的塑料袋,這也是不應該的!

讓我們行動起來,保衛(wèi)地球吧!

以環(huán)保為話題的作文

(三)一水護田將綠繞,環(huán)保先鋒送青來。誰人不愿家園綠,綠色家園人人創(chuàng)。在現(xiàn)今,優(yōu)于人們無窮無盡地開采資源,大自然遭到了嚴重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球,世界各地都紛紛號召人們保護環(huán)境,珍惜資源,我也參與其中并樂在其中。

小時候的一個星期天,我在家里發(fā)現(xiàn)有許多廢舊塑料的飲料罐、報紙。各種各樣,但它們都是靜靜地躺在一個大盒子中“睡覺”,顯得閑來無事。我打算將它們送去附近的垃圾場。我心想:這些物品都能循環(huán)使用,如果不能物盡其用那可真是太可惜了!何不做一個可分類的垃圾箱呢?對!說干就干!首先,我用兩個廢棄的大箱子做成垃圾桶,分為可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱,涂上一些顏色后讓人容易分辨,垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生,家人也慢慢接受了,還真給全家?guī)聿簧俸锰幠兀?.每次做了一套垃圾箱后,把大量垃圾廢物利用了,就不需要一次又一次地下樓去丟垃圾了。2.制作完的垃圾箱中也可以丟垃圾,我們一家人親切地稱作“垃圾(指用垃圾做的箱子)中的垃圾”。3.大多數(shù)家庭都是用塑料袋子拉裝垃圾的,在倒垃圾時,會把塑料袋一起丟掉。而我們不用,我們直接把箱子丟入公共垃圾箱中。避免了“白色污染”!4.我們小區(qū)的垃圾箱需要分類,我們在家中或是在丟垃圾的時候就已經(jīng)分好類了,到了公共垃圾箱前,只需一倒便可完事。不用心急火燎地當場分類了。

今天,我們應該從頭做起,把環(huán)保的意識刻在心扉。用我們的行動和智慧,讓綠草如茵,讓山水如畫;讓藍天更藍,讓白云更白;讓村莊安寧,讓城市靚麗;讓城市和諧,讓環(huán)境優(yōu)美。

第二篇:以環(huán)保為話題的作文600字

以環(huán)保為話題的作文600字

環(huán)保從我做起

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是“環(huán)保從我做起”。

茫茫宇宙中,地球是迄今為止人類所發(fā)現(xiàn)的唯一有生物生存的星球。地球奉獻給人類清新的空氣、肥沃的土地、潔凈的水源、富饒的物產(chǎn)??地球哺育著人類,她是我們共同的家園。昔日的地球,是那么美麗壯觀:巍峨的山脈、滔滔的江水、濃綠的草原、湛藍的海洋??這可能是大地母親賜予人類的資源吧!

但是,人類不但不保護我們美麗的家園,反而過度地開采這些寶貴的資源,破壞了地球的生態(tài)平衡。昔日巍峨的山脈,因人類過度開采石子、沙土,破壞了植被,導致山體裸露、滑坡;昔日滔滔的江水,因為人類大量排放工業(yè)污水,魚蝦死亡,水土流失;昔日濃綠的草原,因人類過度地放養(yǎng)牛羊,使美麗的大草原漸漸衰敗??多年來,人類為了自己的利益,肆意破壞著大自然的生態(tài)平衡。可是地球的資源也有枯竭的時候啊!地球母親也有支撐不住的時候啊!5-12四川汶川大地震,南方雪災,智利地震、海地地震、南方旱災、玉樹地震、火山爆發(fā)??這種種自然災害仿佛在告訴著我們什么,仿佛是在勸說我們要保護家園。

第三篇:以環(huán)保為話題的演講稿

以環(huán)保為話題的演講稿1

各位老師、同學們:

大家好!

對于環(huán)保這個話題,我們都是聽老師、家長等強調過無數(shù)多遍,而今天的我仍舊要與大家對這一件事進行深刻的討論。相信大家也能從這樣的方式中明白環(huán)保對于我們來說是至關重要的,所以更是應該要在生活中時刻去留意的。

我們總是在說環(huán)保要從我做起,但是怎么個從我做起,而我又能夠去做些什么呢?我們生存的這個世界一直都在飛速的發(fā)展,更是在高科技的帶領下讓我們都能夠以最快的速度得到一定的提升,而也正是這些所謂的高科技讓我們賴以生存的世界一直都在遭受到無比的傷害,實在是讓人非常的'痛心。面對世界的發(fā)展,土地的開發(fā),汽車的飛馳……甚至更多的東西都是我們沒有辦法去控制的,而我們身為學生更是沒有辦法在這些方面去為我們的祖**親貢獻出一定的力量。我們真正能做的就是將自己的行為都規(guī)范起來,更是以種種小事的方式來對環(huán)保事業(yè)做出該有的貢獻。

其實只要我們都注意身邊的小事,并且相互提醒與改變,定是能為這個社會獻出自己的一份力量。節(jié)約生活中的每一度電,每一滴水,在不需要燈的情況下更是要及時去關閉電源,水也是可以盡量做到循環(huán)利用;減少各類白色垃圾,出門多用環(huán)保購物袋,為家庭購置環(huán)保材料制成的東西,盡量不要使用塑料袋,或是一些一次性的東西。當然多多參與一些環(huán)保活動,讓我們都能夠為美化我們的生活做出更多的努力和奮進。

環(huán)保的事情可大、可小,大的包括一些環(huán)保組織的行為與活動,他們就是一種非常集體性質的去為環(huán)保事業(yè)做出非常重大的舉動,而小的就是像是我們在生活中為我們的祖**親做出一些簡單的事情。也正是這下小小的事情,更是讓我們的生活變得更加的精致,讓我們都有為自己的生活變得更加的干凈衛(wèi)生。在每天的生活中我們都是能夠觀察到非常多的危害環(huán)境的行為,可能我們沒有辦法去做到制止,但是我們可以向有關部門舉報,必須讓那些不對的行為還是應該要得到一定的懲罰,還我們一個美好的生活環(huán)境。

是的,我們身為學生各項能力都是非常弱的,能為環(huán)保所作出的貢獻也是非常小的,但就算是小小的舉動也是可以讓我們的生活變得更加的精致與美好,所以我更是非常的期望同學們都能去為環(huán)保事業(yè)獻出屬于自己的力量,讓我們所有人的力量都匯集起來,更是促進社會的美好!

以環(huán)保為話題的演講稿2

各位老師、同學:

大家上午好!

本周是全球節(jié)能宣傳周,然而此時此刻,我們所處的環(huán)境正在不斷惡化著:河水越來越黑臭,空氣越來越渾濁,森林越老越少,垃圾越來越多……我們美麗的自然世界正一步一步地遠離我們,人類正處于前所未有的危機之中,而這危機的制造者是人類,承受者也必然是人類。

我們欣喜的看到,有一部分人先行動了起來,他們提出了低碳生活的概念:就是把作息時間內所用能量進可能的減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活對我們來說應是一種生活態(tài)度。做好生活中的每一件小事,比如說少吃一次快餐,就減少0.48kg的碳排放量,少丟1kg垃圾,就減少2.66kg的碳排放量。雖然每個人可以做的事很小很小,可是如果全世界的'人都加入低碳生活的行列,地球上每天便可減少1。1x10^8噸的碳排放量。

加入低碳生活僅僅是保護環(huán)境的一個部分,我們可以為地球做的還有很多很多,減少對于一次性商品的使用便是很重要的一項。人們都說“十年樹木,百年樹人。”可樹木在辛辛苦苦成長幾十年后便被無情地砍伐掉,成了植被使用一次就被丟棄掉的廢品。正因為人類對大自然無盡的索取,生態(tài)才會越來越不平衡。同學們,你們知道嗎?德國的生態(tài)學家馬悠已經(jīng)在云南進行熱帶雨林的修復工作了。不知不覺間,300多萬課樹苗已經(jīng)被種下,人類對森林的破壞正在一點一點的被修補。馬悠并非中國人,卻為了我國的環(huán)境而付出,正因為他明白環(huán)保是不分國界的,每個人所做的都是為了全球的環(huán)境。所以,為了保護這美麗的而脆弱的世界,威力彌補人類對地球犯下的錯誤,讓我們加入低碳生活的行列吧,讓我們是地球的明天更加美好。

謝謝!

以環(huán)保為話題的演講稿3

親愛的老師、同學們:

大家好!

隨著社會的發(fā)展,人類各種各樣的活動和生活與二氧化碳息息相關,造成以二氧化碳為主的溫室氣體的排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受著前所未有的破壞:我們的居住的地球在不斷的變暖,使海平面上升,沙漠化加劇等問題已經(jīng)嚴重影響到人類生存環(huán)境和健康安全,現(xiàn)在溫室氣體已成為全球各國所要面對的最緊要的問題,低碳生活逐漸成為了全球的.焦點。在20xx年時杭州市就提出要在全國打造低碳城市。“什么是低碳生活方式”,“什么是低碳生活”等科學知識就等著我去學習。

為什么現(xiàn)在的地球氣候變得越來越熱?我在閱讀了一本書之后才了解。原來,大氣中的二氧化碳濃度在不斷的增加。在工業(yè)革命之前地球大氣中的二氧化碳濃度是280ppm,到現(xiàn)在,該數(shù)字已經(jīng)攀爬到了380ppm,經(jīng)過研究,450ppm是地球大氣中的二氧化碳濃度的極限,如果每年都已2ppm的濃度增長,距離達到這一極限值就只剩下35年了!!!

那什么是碳?碳,所指的就是二氧化碳,我們都知道,它是造成全球暖化等各種全球環(huán)境問題的罪魁禍首,20xx年初的雪災,就與此息息相關,而低碳,顧名思義,就是要減少二氧化碳的排放,減輕它對環(huán)境造成的危害。那什么是低碳生活方式?低碳生活方式,是指戒除浪費資源、增加污染的不良習慣,從而戒除能源消耗和溫室氣體減的排放。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署給人們提出了七項建議:不用電子鐘而用傳統(tǒng)的發(fā)條式鬧鐘、用傳統(tǒng)牙刷替代電動牙刷、把在電動跑步機上跑步改為去公園慢跑、不用洗衣機甩干衣服、在不用電腦時把電腦關掉和改用節(jié)水型淋浴噴頭。

全球變暖給我們敲響了警鐘,地球,正面臨巨大的挑戰(zhàn)。保護地球,就是保護我們的家,讓一起我們行動起來,拋掉自私自利的陋習,以博大無私的善心、善行,挽救地球家園的命運,維護人類得以繼續(xù)生存的未來。

以環(huán)保為話題的演講稿4

保護環(huán)境,是使每個有道德的人所必須做的事,因為這個大環(huán)境是人類生存的寶貴的地方。人不僅來自于自然,也受之與自然。自然環(huán)境使人們賴以生存和發(fā)展的必要物質條件。當今世界,環(huán)境污染,生態(tài)平衡現(xiàn)象日趨嚴重。現(xiàn)在,全球森林正以每460萬公頃的速度減少;地球上供優(yōu)2億人的生活在缺水區(qū)。我國近幾年來,由于人們的環(huán)境意識薄弱,生態(tài)破壞嚴重,環(huán)境問題更為嚴重。人類只有一個地球,自毀地球無異于毀滅自己生存的家園。樹立環(huán)保意識已成為全世界各人民的共同要求。

保護環(huán)境是每個人的事,要成為每個人的自覺行動,而且要堅持在時時刻刻隨時隨地。只有每個人都行動起來,環(huán)境才會更好,否則,你對環(huán)境的破壞越重,他就會以百倍的力量報復你,就像我們經(jīng)常看到的沙塵暴那樣。

例如,清潔工人把這一片地面掃得干干凈凈,不宜回來了老中小三人。老人“咳,咳,咳”,“噓”第一口痰吐出去。小的正將手中的冰棒吃完,“嗖”的一扔,廢棍落地。那年輕的剛吸完一口煙,隨手就把煙頭扔在地上。

更有甚者,住在高樓之上的少數(shù)不到的`公民,經(jīng)常對這樓外亂扔垃圾亂潑污水。

再則,人行道上的綠化樹木,花草本來可以給人們遮蔭,擋雨,給人一種美的享受,可就有些人容不下它們,經(jīng)常要置它們于死地自己心里才舒適。

諸如此例,這些惡劣的行為令人發(fā)指。我希望有關職能部門要采取有力措施,制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的事情發(fā)生。在這個問題上重在教育大人們。大人們的環(huán)境意識增強了,就會影響和教育好孩子。這樣代代相傳,從個人到家庭,從家庭到區(qū)域,從區(qū)域到社會。從小時擴展到大的保護環(huán)境,長期堅持不懈地做下去,并且每一個人都要行動起來,加入保護環(huán)境的行列,這樣一個漂亮溫馨的自然環(huán)境將會離我們不遠了。

地球是我們賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們帶給著生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善待自我一樣去保護它。

誰不想讓自我的家園變得更完美,更漂亮?然而,隨著科學技術的發(fā)展,各種五花八門的生活垃圾越來越多,其中大多數(shù)垃圾都是會造成環(huán)境污染的。比如說我們常用的電池,如果用完后不進行適當?shù)奶幚恚敲磳斐蓸O大的環(huán)境污染。據(jù)研究,一節(jié)廢的紐扣電池能使60萬升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池,那么到了那時,水,將成為奢侈品。

所以,為了保護環(huán)境,請將垃圾分類。

我國于6月1日起實行“限塑令”,這一做法,使我國每年節(jié)省三千七百萬桶石油。塑料袋,這種東西對于普通家庭來說再普通但是了,但是你明白嗎,塑料袋卻是污染環(huán)境的一大因素。塑料袋以石油為原料,不僅僅消耗了超多資源,而且還需要5的時光才能被自然分解。

所以,為了保護環(huán)境,請減少使用塑料袋。

最近在哥本哈根召開的全球氣候變化大會使我們再一次敲響了警鐘。雖然最終未能到達預定的效果,但是如果我們沒有做到,開再大的會議也只是形同虛設。會議上說,此刻全球平均氣溫正逐漸升高,大部分冰山已經(jīng)開始融化。如果再這樣下去,那么世界將被水淹沒。此刻的全球平均氣溫較以前已經(jīng)升高了1。1℃,別看只是小小的1。1℃,可這是“全球平均氣溫”啊!如果全球平均氣溫升高4℃,那么北極和南極的氣溫將升高16℃,到那時,北極和南極也能夠看到大樹了。你想一想,到那時,世界將會成為什么樣?

其實導致這些災難的罪魁禍首就是我們人類。據(jù)研究,我們每一天使用的電器或其他東西會排放超多的二氧化碳,而二氧化碳卻是使氣溫升高的一大因素。如果減少使用電器,那么二氧化碳的排放量也會隨之減少。汽車尾氣中也內含超多的二氧化碳,應隨時提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時,應乘坐地鐵或公共汽車,盡量少開私家車,這樣能減少超多二氧化碳的排放。

所以,為了保護環(huán)境,請減少使用電器,少開私家車上班或旅行。

作為社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們義不容辭的職責和義務。如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保,就能夠創(chuàng)造一個嶄新、美麗的世界!

環(huán)境保護,這個話題,能夠說是家喻戶曉,人人皆知。但在現(xiàn)實生活中,一些人還是不太重視,認為微不足道,在我看來,環(huán)保要從件件小事做起。我就經(jīng)歷過這樣兩件小事:有一天,我去超市買東西,快到超市門口時,看見有幾個散發(fā)宣傳單的,見人就給,見車就放,但是有些人卻不要,隨手就扔地上,我過去將紙扔進垃圾箱里。又看見兩個人用膠水將宣傳單貼在墻上,遠遠望去,活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意,我又拿出我的絕活“撕紙功”,哈哈,“牛皮癬”被我除掉了一大片。還有一次,我在樓底玩,發(fā)現(xiàn)遠處草地上冒出了縷縷白煙,走近一看,原先,是我們班一群小孩在那里點火燒草,草黑了一大片,我以大哥哥的身份連忙制止,并講了火災的危險性和環(huán)保的重要性。他們羞愧難當,趕忙從附近端來水把火熄滅,結束了燒草行動。

我們人類都生活在一個星球上,那就是地球。地球上,有供我們呼吸的氧氣,還有茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋、各種各樣的動物,構成了美麗的大自然。

但是有些人不珍惜地球賜予我們的一切,破壞大自然,超多捕殺野生動物。加之各種破壞環(huán)境的做法,給我們的大自然帶來了越來越多的災難,漫漫的黃沙代替了綠色的林海,波濤洶涌的江河變成了干涸的河床,美麗的風景區(qū)變成了荒野。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都是人們不保護環(huán)境的帶來了惡果。從前,我家鄉(xiāng)的空氣是清新的,天空是湛藍的,真像一幅五彩繽紛的畫,好不美麗!但此刻,車子它排出了污染空氣的烏煙,多了工廠后,排出了污水,水變成黑色發(fā)出臭味,造成嚴重的污染。我家鄉(xiāng)附近有一個垃圾筒,人們把垃圾倒在那里,甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天,那里就成了蒼蠅蚊子之類的棲息地,風一吹,可惡的白色污染也來湊熱鬧。在垃圾筒旁有一口池塘,水上漂著一些泡沫垃圾,水又黑又臟,里面的魚兒都已經(jīng)死了,塘水死一般的寂靜。

我想大聲呼吁人們:地球屬于我們人類,屬于我們大家,只要用我們的雙手,從我做起,從人人做起,保護環(huán)境,愛護地球上的自然資源,讓清澈的塘水依舊流淌在家鄉(xiāng),讓花兒依舊那樣鮮花盛開。

人類啊,是就應覺醒的時候了,睜開眼,看看我們的周圍,這是我們的家園啊,讓我們從此金盆洗手,用自我的雙手,用自我的智慧,用自我的良心,為我們的子子孫孫留下一個和諧、美麗的家園吧,讓我們?yōu)槲覀兪朗来木d延生存做出一份努力吧!

以環(huán)保為話題的演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

星期六,我來到公園里,這里綠樹成蔭,鳥語花香,那綠茵茵的草地像是給大地媽媽披上了綠裝。我自言自語地說:“是個游玩的好地方。”我正欣賞著美景,忽然,我看到有一位穿粉色裙子的大姐姐,隨手把面包袋扔在草地上。我連忙跑過去對她說:“大姐姐,你這樣做是不對的,我們都應該愛護環(huán)境,為美麗的家園獻出一份力量。”大姐姐聽了,紅著臉轉身跑了。哎!大姐姐一定是不好意思了。我沒有繼續(xù)去追她,而是走到草地上,彎下腰拾起面包袋,往幾十米遠的垃圾桶走去,把面包袋丟進垃圾桶里。旁邊幾位跳廣場舞的奶奶看見了我的一舉一動,都豎起大拇指對我連聲稱贊道:“你真是個好孩子,小朋友們都像你這樣保護環(huán)境,公園就更美麗了。”我聽到了她們的稱贊,心里像喝了蜜一樣甜。

我繼續(xù)在公園溜達,突然,一個煙頭從我眼前飛過。我轉身一看,是一位叔叔抽完煙后,隨手把煙頭扔到了地上。我跑了過去,對那位叔叔說:“叔叔,你不應該亂扔煙頭,那會污染環(huán)境的!而且公共場合是不能抽煙的。”叔叔不以為然地說:“不就扔了一個煙頭嗎?那會污染環(huán)境嗎?少管閑事。”我聽了,撿起地上的煙頭,說:“如果每個人一天扔掉一個煙頭,那地球不就成垃圾站了嗎?”那位叔叔的臉變得通紅,把我手中的煙頭扔進了垃圾桶,然后摸了摸我的頭,說:“哎,現(xiàn)在的`小學生可真了不得了!我們大人要向小學生學習。”我笑著說:“只要人人都保護環(huán)境,家鄉(xiāng)的環(huán)境就會變得更加美好。”我和叔叔都笑了。

我做了一件有意義的小事,感到非常開心,是呀!保護環(huán)境,從我們做起,我要爭當保護環(huán)境的小衛(wèi)士!

以環(huán)保為話題的演講稿6

保護環(huán)境是每個有道德的人必須做的事情,因為這個大環(huán)境是人類生存的寶貴場所。人不僅來自自然,也從自然中接受自然。自然環(huán)境是人們生存和發(fā)展的必要物質條件。當今世界,環(huán)境污染和生態(tài)平衡日益嚴重。現(xiàn)在,全球森林正在以460萬公頃的速度減少。地球上有兩億人生活在缺水地區(qū)。近年來,由于人們環(huán)保意識淡薄,生態(tài)破壞嚴重,環(huán)境問題更加嚴重。人類只有一個地球。自我毀滅地球就等于毀滅自己的.家園。樹立環(huán)境意識已成為全世界人民的共同要求。

保護環(huán)境是每個人的事。它應該是每個人的自覺行動,應該隨時隨地堅持。只有每個人都采取行動,環(huán)境才能變得更好。否則,你越破壞環(huán)境,他就越會以百倍的力量報復你,就像我們經(jīng)常看到的沙塵暴一樣。

比如清潔工已經(jīng)把地面掃干凈了,不適合老中小人回來。老人“咳、咳、咳”、“嘶”地吐出第一口痰。肖正在吃手中的冰棍,扔得“嗖”的一聲,廢棍掉在了地上。年輕人剛抽完一支煙,就把煙扔在了地上。

更有甚者,住在高樓之上的市民不到少數(shù),經(jīng)常在樓外亂丟垃圾,亂扔污水。

再者,人行道上的綠樹鮮花本可以給人遮陰擋雨的保護,給人一種美的享受,但有些人卻無法容忍,所以往往要在心里舒服之前就被殺死。

例如,這些不良行為令人發(fā)指。希望相關職能部門采取有效措施,制止環(huán)境衛(wèi)生損害的發(fā)生。在這個問題上,我們應該重點教育成年人。當成年人的環(huán)境意識增強,就會很好地影響和教育孩子。這是代代相傳,從個人到家庭,從家庭到地區(qū),從地區(qū)到社會。從小時擴大到大規(guī)模環(huán)保,并長期堅持做下去,每個人都應該行動起來,加入環(huán)保的行列,讓美麗溫暖的自然環(huán)境離我們不遠。

以環(huán)保為話題的演講稿7

老師們,同學們:

大家好!綠色是什么的象征綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。

回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護,保持這美好的`環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎你有過胡亂打掃教室,包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎你有過隨手扔下一張廢紙,一個零食袋嗎你有過打開學校的自來水籠頭,而沒有及時關上嗎你有過為我們長壽橋小學建成“綠色學校”提一個建議,出一個點子嗎?

同學們,我們長壽橋小學在上個學期已經(jīng)被評上了__市“綠色學校”,所謂“綠色學校”就是指我們校園里的每一位師生都優(yōu)環(huán)保意識,我們這個學期的一個重要要任務,就是要維護這得來不易的榮譽,這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)保活動,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課,活動時能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。

當然,創(chuàng)“綠色學校”,爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過4__年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎我們在工作,學習,生活的各個領域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的,美麗的,環(huán)保的地球。

同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠美麗,干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起。

同學們你們能努力做到嗎?

第四篇:以浮躁為話題作文

第 1 頁 以浮躁為話題的作文

?【題目】

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閱讀下面的文字,然后作文。

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風來疏竹,風過而竹不留聲;雁渡寒潭,雁去而潭不留影。故君子事來而心始現(xiàn),事去而心隨空。——《菜根譚》

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每臨大事有靜氣,不信今時無古賢。——翁同龢

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猝然臨之而不驚,無故加之而不怒。——蘇軾

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上面的名言引發(fā)了你怎樣的思考和聯(lián)想,請根據(jù)你的思考或聯(lián)想寫一篇文章,不少于 800 字。

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要求:選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

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一、生活中的浮躁

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1、熱衷與人攀比

?

現(xiàn)代人把主要精力都投入到競爭中,比職位、比房子、比財富……比來比去,人們的心里只剩下欲望,沒有了幸福。一旦人追求的不是如何幸福,而是怎么比別人幸福時,幸福也就離你遠去了。

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2、愛鉆牛角尖

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對任何細節(jié)都不肯放過,只會讓自己深陷糾結、痛苦之中。不如換種解決思路、或者干脆把它暫時放到一邊,先做一些能釋放壓力的活動,回頭再看棘手的事,也許根本不是問題。

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3、缺乏信念

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在經(jīng)過 20 多年沖刺般的財富賽跑后,一些人除了賺錢,不知道人生中的目標與追求到底是什么,甚至不知道自己究竟想要什么。這種缺乏信念與理想的狀態(tài),難以產(chǎn)生長久、快樂的幸福感。

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4、總是追求完美

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超人的標準、高高的期望值,會讓幸福變得可望不可及。想想“完美”所要付出的代價,及時告訴自己,只要盡力了就可以了。

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過分在意別人的看法。總覺得別人針對自己,會讓你變得畏首畏尾。其實別人真的不太在乎你做了什么,將注意力轉移到身邊的人和事上,才能提高自尊心、輕松生活。

?

5、負面環(huán)境的影響

?

如果交往的人、聽到看到的消息都是悲觀的,消極的環(huán)境會讓你的生活也充滿痛苦、限制。不如多花點時間與“陽光”的人聊聊天,看看振奮人心的書籍,讓自己心情舒暢。

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6、不善于發(fā)現(xiàn)陽光面

第 2 頁 ?

生活中有許多積極的、好的方面,但許多人卻忽略了它們,“只看到自己的不幸,忽略了自己的幸福”、“放大了別人的幸福,縮小了自己的快樂”是其真實寫照。

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7、沉浸于往昔或未來

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活在過去的回憶里、或不斷為將來擔憂,只會錯失眼前的美好。最好專注于那些眼前的事情,比如每一項工作、每一頓晚餐等,如果走神了就深呼吸幾次,把自己拉回來。

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8、習慣快節(jié)奏靜不下來

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快節(jié)奏的生活,讓你像陀螺樣不敢停歇。試著一段時間只做一件事,只把最重要的 2—3 件事列入任務清單,少些猜疑。簡單的習慣,會讓生活簡約自由。

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9、過于焦慮

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購房、子女養(yǎng)育、家庭養(yǎng)老負擔等問題;因為職場晉升空間感到擔憂而產(chǎn)生的工作壓力;朋友同事之間人際關系的處理等都成為了中國人的“壓力源”。在大城市中,無論老人、年輕人還是孩子,多處于一種煩躁不安的焦慮狀態(tài),這讓人們無法從心底感受到幸福。

第五篇:以誘惑為話題作文

第 1 頁 以誘惑為話題的作文

?我眼中的誘惑 ? ?

如果說人生是一條走不完的路,那么誘惑就是途中的荊棘,也可以是加速器,如果說我們是一棵不斷成長的小樹,那么誘惑可以是瓢蟲,也可以是雨露,如果說誘惑是巨石,那么它可以是絆腳石,也可以是墊腳石。

網(wǎng)吧的誘惑。隨著時代的進步,計算機也進入了一個快速發(fā)展的階段。現(xiàn)在大街兩旁隨處都可以看到它,作為高中生的我惡魔內最應抵制網(wǎng)吧的誘惑。如果我恩沉迷于網(wǎng)絡,那么請盡快改正這個壞習慣,否則,那些因為沉迷網(wǎng)吧而走向犯罪道路,徽掉自己人生的人便會成為你的榜樣。用不了多長時間你也會加入他們的行列。網(wǎng)絡是有雙面性的,作為高中生的我們更應當學會在網(wǎng)絡中趨利避害,有著明確的思維,自覺抵制網(wǎng)吧的誘惑。

成功的誘惑。當你看到別人因取得優(yōu)異的成績而得到褒獎時,你一定會心動。你心動那驕人的成績,心動那高聲的贊譽。那么請你以這個誘惑為動力吧,就以成功作為目標,去不段地奮斗。不斷地前進,近世你失敗了,但你的意志早已得到了磨練,你鍥而不舍的精神也會永存。

在我們的生活中面對著許多的誘惑,走在大街上,五光十色的霓虹燈是誘惑,有錢人奢華的生活是誘惑,網(wǎng)吧是誘惑,一片綠地是誘惑,他人驕人的成績是誘惑。再這些誘惑中,有的可以是我們的絆腳石,有的可以是我們的墊腳石,在生活中,我們一定要分清誘惑的利與弊,好與壞,躲開荊棘抵制住不良的誘惑,不要因為它而破壞了我們的人生。抓住好的誘惑,讓它成為我們前行的動力,不要再因誘惑,而使我們人生迷茫。

誘惑是雙面劍,我們一定要分清誘惑的利與弊,自覺抵制不良誘惑,使我們的人生更加多彩。

?【點評與借鑒】文章作者觀點鮮明,從標題就可以看出。開篇用精彩的話語對誘惑進行了定位。能夠聯(lián)系身邊的實際,通過自己的切身感受談出了自己的獨到觀點。文章說理透徹,論證有據(jù),并能將誘惑的利與弊進行對比。這一點很難得,值得學習。

?名師押題二

?熱點押題 ?

閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

生活于北極的愛斯基摩人常用這樣的方法捕狼:他們在鋒利的刀刃上涂上一層又一層鮮血,凍成血坨,反插在野外的雪地上。饑餓難捱的狼發(fā)現(xiàn)后,會興奮地舔食刀上新鮮的凍血。融化的血液散發(fā)出強烈的氣味。在血腥味的刺激下,它們越舔越快,越舔越用力。狼這時已經(jīng)嗜血如狂,它們猛舔刀鋒,根本感

第 2 頁 覺不到舌頭被刀鋒劃開的疼痛,直至鮮血流盡,成為愛斯基摩人的獵物。

令狼失去理智的,是外界的誘惑;而最終耗盡其精力的,卻是狼內心的貪欲。

根據(jù)上述材料的含義,寫一篇文章。你可以講述故事,抒發(fā)情感,也可以發(fā)表議論。

【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②不得脫離材料內容與含義的范圍作文。③除詩歌外,文體不限。④不少于 800 字。⑤不得抄襲、套作。

?熱點押題

這是一道“新材料作文”題,可以利用“由果溯因” 法審題。

結果:(狼)成為愛斯基摩人的獵物。原因:外界的誘惑(外因);狼內心的貪欲(內因)。

中心:經(jīng)受不住誘惑、駕馭不了自己的貪欲會導致滅亡的悲劇。

可擬成這樣的標題:1.讓理性駕馭欲望

2.以理智拒絕誘惑

3.克制貪欲 ?佳作范例 ?找一個拒絕誘惑的理由 ?

一萬個傷心的理由,有一萬個傷心的借口,面對誘惑,不需要借口,只需要一個理由:守住本心。

曾經(jīng)的我,每天看著同學們“花天酒地”,不免心向往之,怎奈父母看得太緊,便一直沒有在外面鬼混的時間。

一個星期天,爸媽去做事,知道他們黃昏才會回來的我興奮異常,連跑帶跳的走出家門,來到了 XX 網(wǎng)吧,走進去,派頭十足的拿出 50 元大票,說:“開臺機器。” ?老板看了我兩眼,十分熟練地拿出一張紙,寫上用戶名遞給了我,于是乎,我興奮異常的打開了電腦,玩起了熱衷許久的游戲。沉溺其中的我,飄飄然橫刀立馬,馳騁疆場,威風八面!

這一次,我這個“英雄”,算是徹徹底底的敗在了誘惑的石榴裙下。

自從那次上網(wǎng)以后,我發(fā)現(xiàn)我的精神開始萎靡不振,整天手癢不止,于是,我開始找各種理由出門。終于,紙是包不住火的,我的上網(wǎng)行為暴露在父母眼下,被狠狠教訓了一頓!深深的反思后,明白了心歸“邪道”是我成績迅速下滑的原因。懺悔之后,我開始了正常的學習生活。

?然而,生活就是這樣,總是在重復著一些事情。這不,爸媽又要出差,我只好盡力克制著自己,不讓自己出去,可是同學卻來邀請我去網(wǎng)吧。于是,不經(jīng)意間我被拉到網(wǎng)吧門口,同學早已進去玩得不亦樂乎,我站在外面,猶豫不決!這時,我忽然想起了那個愛斯基摩人捕狼的故事:生活在北極的愛斯基摩人捕狼的方法是在刀刃上凍上冰血坨,吸引饑餓難耐的狼。嗜血如狂的狼禁不住誘惑,猛添刀鋒,舌頭被割破也在所不惜。最終精力耗盡,成為獵人的獵物。使狼喪失理智的,是狼的貪欲,是外界的誘惑呀!

?于是,我毅然轉身!我用理智駕馭了我的欲望之野馬!走在陽光下的我哼起了那

第 3 頁 首歌:那天午后,誘惑站在我心門口,我咬咬嘴唇還是說出了分手,誘惑的挽留和眼淚都沒有使我停留…… ?

同學們,當誘惑來襲時,拒絕它只需要一個理由,我守我心,我行我道;別像被誘惑沖昏頭腦的餓狼一樣去舔它。堅守本心,才不會成為任獵人宰割的儍狼!

?【點評與借鑒】

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?遠離誘惑的陷阱

? ? ?

愛斯基摩人能夠捕住狼,而且屢試不爽的原因是他們在鋒利的刀刃上涂上鮮血,誘使狼去添。令狼失去理智的,是血坨的誘惑。會心一笑之后,我不禁想起另一個類似的故事。

?在古希臘神話中有這樣一個故事:在蒼茫的大海上有一座美麗的海島,可周圍暗礁遍布,島上住著長著鷹的翅膀的塞壬女妖日日夜夜唱著動人的魔歌引誘過往的船只。它們的歌聲非常優(yōu)美動聽。每看到有船只經(jīng)過,它們就在島上放聲歌唱。而那些船只往往經(jīng)受不住歌聲的誘惑,前往小島,結局只能是觸礁船毀人亡,成為妖怪們的獵物。

?兩個相似的故事,揭示了一個相同的道理:要遠離誘惑的陷阱。

?誘惑是人生路上的一個個溫柔的陷阱,它們洞悉人性的弱點,使意志不堅定的人深陷其中,輕則浪費青春,一事無成,重則身敗名裂,家破人亡。

歷史上身陷誘惑不能自拔而遺恨終生的事例不勝枚舉:紂王、夫差因不能抗拒美色的誘惑,國破身亡,惹人恥笑;秦檜、汪精衛(wèi)不能抗拒權力的誘惑,置民族大義于不顧,叛國媚敵,遭人唾棄;還有宋徽宗、南唐后主等君王,無法抗拒繪畫、詩詞的誘惑,不勤心于政務要事,不致力于國富民強,面對強敵入侵,束手無策,兵敗被俘,客死他鄉(xiāng),令人嘆惋……不能否認這些歷史人物在某些方面具有超出眾人的才能,可惜他們都無法抗拒誘惑,使自己的人生偏離了正確的航向。

?有人說,上帝給了每個人足夠的時間去成就一件事情。也有人說,成功并沒有想像中的那么艱難。是的,要想成功,其關鍵在于目標專一,自始至終不要因誘惑而輕易改變自己的人生航向,不要因受到誘惑而停下前進的腳步。

?其實,在我們的生活中到處有這樣的誘惑:名牌的誘惑讓我們認為擁有了名牌就高人一等,卻在對名牌追逐的過程中忽略了對才能與品格的追求;手機、MP3 等奢侈品的誘惑讓我們認為擁有了它們便已步入上流階層,卻在眾多羨慕的目光中忘卻了成就大事業(yè)方能受到別人的尊崇;情感的誘惑讓我們誤認為有了他(她)的垂青便擁有了完整的人生,在虛妄的自我滿足中揮霍青春,忘記了青春的真正使命;分數(shù)的誘惑讓我們不惜拋棄誠信弄虛作假;安逸的誘惑讓我們貪圖一時的痛快而停下了青春的腳步;網(wǎng)絡的誘惑讓我們迷戀虛幻而迷失了奮斗的方向……

第 4 頁 ?在人生的航線上,讓我們偏離方向的不是肆虐的颶風,而是薄弱的意志;讓我們陷入誘惑的不是滔天的巨浪,而是脆弱的情感;讓我們彷徨在暗礁的密陣中的不是失靈的羅盤,而是我們迷茫的心。

?遠離誘惑的陷阱,才能成就完美人生!

?【點評與借鑒】

本文先概述故事從而引出中心論點,接著運用比喻論證方法闡述誘惑的危害,再舉歷史上身陷誘惑不能自拔的事例來闡述抵御不了誘惑的危害,又以“有人說”宕開一筆,再次重申本文的中心論點,接著聯(lián)系現(xiàn)實生活,闡述抵御不了誘惑的危害,然后用一組排比句語氣強烈地指出抵御不了誘惑的原因,最后總結全文,強化觀點。思路清晰,論述嚴密。

?名師押題三

?熱點押題

?

閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

?

小魚問大魚道:“媽媽,我的朋友告訴我,釣餌上的東西是最美的,可就是有點兒危險。怎樣才能嘗到這種美味而又保證安全?”

?

“我的孩子,”大魚說,“這兩者是不能并存的,最安全的辦法就是絕不去吃它。”

?

“可它們說,那是最便宜的,因為它不需付出任何代價。”小魚說。

?

“這可完全錯了,”大魚說,“最便宜的很可能是最貴的,因為它希圖別人付出的代價是整個生命。你知道嗎,它里面裹著一只釣鉤。”

?

“要判斷里面有沒有釣鉤,必須掌握什么樣的原則呢?”小魚問。

?

“那原則就是你剛才說的。”大魚說,“一種東西,味道最美,又最便宜,似乎不用付出任何代價,釣鉤很可能就藏在里面。”

?

請理解上述寓言的思想內容,結合社會生活實際,以“成長中的誘惑”為題,寫一篇不少于 800 字的文章,立意自定,除詩歌外,文體不限。

注意:

①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于 800 字。

?審題立意

?

“成長中的誘惑”是一個現(xiàn)實意義和思辨性都很強的文題,寫作時我們可從以下幾方面著手:

?

1.文題分析:文題是由偏正結構的短語構成,“誘惑”是關鍵詞,決定了寫作的中心;《現(xiàn)代漢語詞典》對“誘惑”一詞作如許解釋:“使用手段,使人認識模糊而做壞事。”“成長中”是限制詞,限制了選材的范圍。

?2.提示語理解:題目前的提示語“理解上述寓言的思想內容”,意為把握寓意;“結合社會生活實際”,旨在聯(lián)系實際。寓言假借大魚之口闡述了這樣的哲理:不要相信天上會掉餡餅,不要相信不用付出任何代價就能如愿以償;生活中有很多誘惑,把持不住自己的人,遲早會掉入別人設計好的陷阱。聯(lián)系實際,就是要

第 5 頁 把現(xiàn)實生活中的人和事與寓言的寓意進行一一對照。人在成長過程中必然遭遇太多的誘惑,網(wǎng)吧游戲是誘惑,球場電視是誘惑,美味佳肴是誘惑……誘惑會影響我們的身心健康,阻礙我們的成長進步,容易使我們偏離正常的人生軌道。因此,在生命的旅程中,我們唯有學會拒絕這些誘惑,才能到達成功的彼岸。這應是文題所表達的意旨。

?3.思路拓展:為拓展寫作思路,我們宜思考以下兩個問題:(1)生活中面臨哪些誘惑?在享受方面,我們可能面臨著對吃、穿、住、行、用的過分追求的誘惑;在學習方面,我們可能面臨著貪圖玩耍娛樂的誘惑;在交往方面,我們可能面臨青春期情感萌動的誘惑……(2)怎樣才能拒絕和戰(zhàn)勝誘惑呢?我們必須有戰(zhàn)勝誘惑的信心和勇氣,必須有戰(zhàn)勝誘惑的毅力和耐得住寂寞的精神,有時還需要一定的智慧和高度的自制能力。可正面立意,對“誘惑”表示贊美和肯定。作為當代的高中生。“成功”、“希望”、“信心”、“興趣”、“理想”在你眼中無不充溢著“誘惑”的光環(huán)。也可反面立意,對“誘惑”表示批判和否定。還可辯證立意,對“誘惑”進行反思與剖析。

?佳作范例 ?

成長中的誘惑

?

“蓮葉何田田,魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西……”家門前美麗的荷塘中,一群魚兒在快樂地吐著氣泡,自由地嬉戲。

?

那片荷塘,一到夏天就開出美麗的花,散發(fā)出淡淡的清香。在那片片荷葉間,魚兒游來游去。傍晚,夕陽西下,蜻蜓在荷花上低徊,演繹出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的動人意境。

?

那么美的荷塘,我卻被明令禁止接近。小時候,耳邊經(jīng)常傳來這樣的嘮叨:“河邊很危險,不要靠近!”兒時的我認為那只是嚇唬嚇唬人,對荷塘充滿了持久的向往,渴盼能像只蜻蜓自由翱翔在荷塘四周。

?

一天,父母都不在家,趁這機會,我溜到了荷塘邊。花香撲鼻而來,蜻蜓在我頭頂上盤旋。河里的魚兒,頭動尾巴搖,悠閑自得,我忍不住伸手去捉它:水好涼好涼,魚兒在我手碰到水的那一刻便很快地溜走了。我跑回家拿了點米來喂它們,魚兒一個個爭著搶著,水面上氣泡一串接著一串……那天玩得真開心。

?

有了第一次的經(jīng)歷,荷塘的誘惑力越來越大,內心的欲望更加強烈。于是一個午后,趁家人不注意。我偷偷地溜了出去。花開得更艷了,更香了,魚兒游得更歡了,比我上次來還吸引人。

?

“哇,那朵花好漂亮啊!”我的眼球被一朵開得嬌艷的荷花所吸引,很想摘下來,可是它離我很遠,很難夠到。但我絕對不是“知難而退”的人,我一定要摘到那朵荷花。

?

那朵美麗的荷花在水面上搖曳,好像對我說:“來摘我啊!看你怎么夠得到?”岸旁有一棵大樹,于是我用一只手抱著大樹,兩只腳踩在岸上,身子不斷地向前

第 6 頁 傾,另一只手向著荷花的方向伸去。

?

近了一點,又近了一點,可是腳下的土已經(jīng)松動,漸漸向水邊滑去;抱著樹的那只手也開始沒有力氣了,慢慢地放松了,但是另一只手的指尖已經(jīng)碰到那朵花了,我告訴自己再堅持一會兒。可事與愿違,腳下猛地一滑,手從樹上脫落,只聽“撲通”一聲,整個人栽到了水里。我很害怕,手不停地亂劃,腳四處亂揣,想撈到一根救命的稻草。一張開嘴,未待喊出口,就喝了一大口水,想喊卻又喊不出來。這時爸爸從家里跑了出來,也許是發(fā)現(xiàn)我不見了,也許是聽到了“撲通”的水聲。總之,我得救了!

?

爸爸跳下了河,把我抱了上來。總算上來了,又呼吸到了清新的空氣,全身毛孔像被熨斗熨過似的,不盡的輕松溢滿心頭。我低下頭,不經(jīng)意瞥見了手里的一片花瓣。恨意頓生,當即想把它撕碎,但爸爸阻止了我:“美麗的誘惑,它的外表讓人陶醉,吸引人的注意力,但獲取它的過程卻充滿著驚險。這花瓣留著吧,就當是一個紀念,讓它時刻提醒你!”

?

于是,我擦掉花瓣上的水珠,把它夾到了書里;也將這一段記憶,鐫刻在心里。

? 【點評與借鑒】文章選材獨特,著眼于荷塘的誘惑,力避陳俗,從眾多的網(wǎng)吧之類誘惑中脫穎而出。事件敘述真切,摘荷花的細節(jié)可謂“于細微處見精神”,描寫細致完整。父親的話語,富于哲理,卒章顯志。末段含蓄蘊藉,耐人尋味。

?作者

李彬

江蘇省特級教師

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