第一篇：留一點真味給自己(900字)作文

精選作文:留一點真味給自己(900字)作文

繁華過后，往往是徹骨的寂寞，品過人生百味后，才發現，那真味唇齒留香題記

世象迷離，煙火中迷失了自己，燈紅酒綠，光彩暈然了蔚藍的天際。

作為一個吃貨，我的志向是吃遍大江南北各種美味。酸甜苦辣，都要一一品嘗。

在云南，吃過酸甜可口的酸棗粥，在天津，吃過甜香軟膩的驢打滾，在青島吃過微苦爛熟的苦瓜湯，在四川，嘗過火爆熱辣的火鍋，在江蘇吃過咸甜交錯的豬肉脯，似乎酸甜苦辣咸都品過一番。可內心在繁華過后還是莫名的空落。

在吃過各種美味后，心口還有一處地方在嘆息，這不是我想要的味道啊！

尋尋覓覓，覓覓尋尋，最后才猛然發現，踏破鐵鞋無覓處，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

我最想找到的味道，我的本真原來一直在此處守候，守候，只欠我一個回首。。

那是從上海回來的一天。我拖著沉重箱包特產回到家，把那特產小吃一一取出，擺滿了一桌子，分給家人吃。環顧四周，突然發現少了一個人。

母親去哪兒了？

我拿著她愛吃的芝麻口味酥糖去找她。在廚房，燈亮著，油煙機嗡嗡的響著。打開門，母親果然在里面，令人窒息的熱空氣和感動同時撲來。剛下飛機，餓了吧，媽給你做油菜面呢，去外面等會兒，馬上就好。母親說完便帶上了玻璃門。

有些莫名的溫暖在心湖中涌動。原來，在別人分享我旅途的愉悅時，只有母親心甘情愿的分享我奔走的勞累；原來，我四處尋找的味道，一直在家里，在母親親手烹煮的油菜面里深埋；原來所謂繁華就象精美晚禮服，雖華美，但也鮮有用時，真味就像家，不曾怨恨你的離開，只是在你疲倦、困頓時，給予你最最溫暖的擁抱，像油菜面一樣，清淡、簡單，卻不可或缺，牽連著內心最深處的地方。

留一些真味給自己吧。不要被酸甜苦辣咸俘虜了味蕾，因為本真深處，愛的滋味更醇香；不要被世態紛雜迷了眼，因為本真深處，家的位置更耀眼。在燈紅酒綠中，給自己的真味留一方凈土，給飄泊的游子留一個故鄉。

留一些真味給自己吧。花團錦蔟不過是一時的芬芳，姹紫嫣紅也不過是繁花一現的美好，只有家是你身后永遠的港灣，是你最最放心的依靠。

留一些真味給自己吧。世象迷離，有家在便不會在煙火中迷失方向，燈紅酒綠，真味處唇齒留香。初三:莫殤離洛 篇一：留一點真味給自己

留一點真味給自己

繁華過后，往往是徹骨的寂寞，品過人生百味后，才發現，那真味唇齒留香——題記

世象迷離，煙火中迷失了自己，燈紅酒綠，光彩暈然了蔚藍的天際。作為一個吃貨，我的志向是吃遍大江南北各種美味。酸甜苦辣，都要一一品嘗。

在云南，吃過酸甜可口的酸棗粥，在天津，吃過甜香軟膩的驢打滾，在青島吃過微苦爛熟的苦瓜湯，在四川，嘗過火爆熱辣的火鍋，在江蘇吃過咸甜交錯的豬肉脯，似乎酸甜苦辣咸都品過一番。可內心在繁華過后還是莫名的空落。在吃過各種美味后，心口還有一處地方在嘆息，這不是我想要的味道啊！尋尋覓覓，覓覓尋尋，最后才猛然發現，踏破鐵鞋無覓處，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

我最想找到的味道，我的本真原來一直在此處守候，守候，只欠我一個回首。。

那是從上海回來的一天。我拖著沉重箱包特產回到家，把那特產小吃一一取出，擺滿了一桌子，分給家人吃。環顧四周，突然發現少了一個人。母親去哪兒了？

我拿著她愛吃的芝麻口味酥糖去找她。在廚房，燈亮著，油煙機“嗡嗡”的響著。打開門，母親果然在里面，令人窒息的熱空氣和感動同時撲來。“剛下飛機，餓了吧，媽給你做油菜面呢，去外面等會兒，馬上就好。”母親說完便帶上了玻璃門。

有些莫名的溫暖在心湖中涌動。原來，在別人分享我旅途的愉悅時，只有母親心甘情愿的分享我奔走的勞累；原來，我四處尋找的味道，一直在家里，在母親親手烹煮的油菜面里深埋；原來所謂繁華就象精美晚禮服，雖華美，但也鮮有用時，真味就像家，不曾怨恨你的離開，只是在你疲倦、困頓時，給予你最最溫暖的擁抱，像油菜面一樣，清淡、簡單，卻不可或缺，牽連著內心最深處的地方。

留一些真味給自己吧。不要被酸甜苦辣咸俘虜了味蕾，因為本真深處，愛的滋味更醇香；不要被世態紛雜迷了眼，因為本真深處，家的位置更耀眼。在燈紅酒綠中，給自己的真味留一方凈土，給飄泊的游子留一個故鄉。

留一些真味給自己吧。花團錦蔟不過是一時的芬芳，姹紫嫣紅也不過是繁花一現的美好，只有家是你身后永遠的港灣，是你最最放心的依靠。

留一些真味給自己吧。世象迷離，有家在便不會在煙火中迷失方向，燈紅酒綠，真味處唇齒留香。

初三:莫殤離洛

篇二：留一點真味給自己

留一點真味給自己

繁華過后，往往是徹骨的寂寞，品過人生百味后，才發現，那真味唇齒留香——題記

世象迷離，煙火中迷失了自己，燈紅酒綠，光彩暈然了蔚藍的天際。作為一個吃貨，我的志向是吃遍大江南北各種美味。酸甜苦辣，都要一一品嘗。

在云南，吃過酸甜可口的酸棗粥，在天津，吃過甜香軟膩的驢打滾，在青島吃過微苦爛熟的苦瓜湯，在四川，嘗過火爆熱辣的火鍋，在江蘇吃過咸甜交錯的豬肉脯，似乎酸甜苦辣咸都品過一番。可內心在繁華過后還是莫名的空落。在吃過各種美味后，心口還有一處地方在嘆息，這不是我想要的味道啊！尋尋覓覓，覓覓尋尋，最后才猛然發現，踏破鐵鞋無覓處，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

我最想找到的味道，我的本真原來一直在此處守候，守候，只欠我一個回首。。

那是從上海回來的一天。我拖著沉重箱包特產回到家，把那特產小吃一一取出，擺滿了一桌子，分給家人吃。環顧四周，突然發現少了一個人。母親去哪兒了？

我拿著她愛吃的芝麻口味酥糖去找她。在廚房，燈亮著，油煙機“嗡嗡”的響著。打開門，母親果然在里面，令人窒息的熱空氣和感動同時撲來。“剛下飛機，餓了吧，媽給你做油菜面呢，去外面等會兒，馬上就好。”母親說完便帶上了玻璃門。

有些莫名的溫暖在心湖中涌動。原來，在別人分享我旅途的愉悅時，只有母親心甘情愿的分享我奔走的勞累；原來，我四處尋找的味道，一直在家里，在母親親手烹煮的油菜面里深埋；原來所謂繁華就象精美晚禮服，雖華美，但也鮮有用時，真味就像家，不曾怨恨你的離開，只是在你疲倦、困頓時，給予你最最溫暖的擁抱，像油菜面一樣，清淡、簡單，卻不可或缺，牽連著內心最深處的地方。

留一些真味給自己吧。不要被酸甜苦辣咸俘虜了味蕾，因為本真深處，愛的滋味更醇香；不要被世態紛雜迷了眼，因為本真深處，家的位置更耀眼。在燈紅酒綠中，給自己的真味留一方凈土，給飄泊的游子留一個故鄉。

留一些真味給自己吧。花團錦蔟不過是一時的芬芳，姹紫嫣紅也不過是繁花一現的美好，只有家是你身后永遠的港灣，是你最最放心的依靠。

留一些真味給自己吧。世象迷離，有家在便不會在煙火中迷失方向，燈紅酒綠，真味處唇齒留香。

初三:莫殤離洛

篇三：作文留一點 給自己

閱讀下面文字，按要求作文。（60分）

成長路上，有彩虹，也有風雨。成功時，留一點清醒給自己，你會發現，更

多的理想需要追求；失敗時，留一點夢想給自己，你會發現，前方的道路何其寬廣；幸福時，留一點責任給自己，你會發現，幫助別人多么快樂；憂傷時，留

一點微笑給自己，你會發現，平凡的生活充滿陽光??

請以“留一點____給自己”為題，寫一篇文章。

要求：（1）將標題補充完整；（2）文體不限，字數不少于600；（3）文中

不得出現真實的人名、地名、校名。

【命題分析】

與2010年一樣，今年嘉興卷依然采用半命題作文形式。在今年全國各地中

考作文題中，有許多考題都在強調考生要關注自我，“我”成了中考作文題中出

鏡率最高的一個詞。嘉興卷顯然也在強調考生要關注自我——在對自我的反

思中考查學生的寫作水平。命題能夠引發考生對人生的思考，對情感的體驗，既

著眼于考生的情感經歷，又引導考生理性、辯證地對待生活中的問題，給了考生

關注自我、思考成長的空間。

作文題目相當簡潔，要求考生必須寫“自己”，必須以

推開

一個人沒有一份好心情，物質上再富有也是一種“外強中干”。

把微笑送給自己，就會給自己一份從容。面對爭奇斗艷的鮮花，我們會欣賞

來的風雨，我們會應對但不會逃避。雖然我們不能停下奔波

握腳步的節奏。無論是困難還是成功。有了困難，給自己一

避，會努力面對尋求解決方案，這是一種美麗；有了成功，們不會驕傲，在成功的喜悅里尋求解脫，坦然前行，讓生命

這同樣是一種美麗。

須有這樣的一種風度：失敗和挫折，不過只是一個記憶，不會增加生命的負重。帶著傷痕把勝利的大旗插上成功的高

豪的笑容，才是人生的又一份精彩大風可以吹落碎石，卻永

山。我們需要學會過濾自己的心境，善于給自己的心情放假，的笑聲帶有幾分苦澀。因此，要經常打掃心靈庫房，把昨日

出心靈的空間來存放更多的今天的快樂。人生有時候就是活

也是生命的質量。

就會領悟：痛苦一次，對快樂的理解就會更具體一次；

認識就會更深刻一次；受挫一次，對順利的感覺就更清楚一

真的意義就會更明白一次。

心情變得舒暢；給自己一個微笑，讓心胸變得開闊；給

活變得更加美好。

但不會陶醉，面對襲的腳步，但我們會掌個微笑，我們不會逃給自己一個微笑，我的腳步多幾份穩健，在生命之旅中我們只是一個名詞而已，地，在硝煙中露出自遠吹不倒崇高的大不停的奔波，讓我們的煩惱清掃出去，騰一種心情，心情質量給自己一個微笑，你失敗一次，對成功的次；失誤一次，對認給自己一個微笑，讓自己一個微笑，讓生常常送給自己一個

微笑，讓自己時時快樂，你的一生一定是美麗快樂的人生。

留一點空間給自己

是人都有七情六欲的，也會有喜怒哀樂之時。現代的都市生活，給人的壓力也很

大，很難說沒有心浮氣燥的時候喲，不是嗎？

不要將生活的石罐填得滿滿的，沒一絲絲空隙喲。弦拉得太緊總是會斷的，是人的精神太緊張了，那便會失去生活中的獨有的樂趣，請

下一個小小的空間吧。呵呵，偶爾也放飛一次自己吧，讓自己

在地飛翔一回喲。

小小的空間給大腦去沉思，不要讓快樂使你沖昏了頭腦，悲的喲。

個小小的空間給愉悅，不要讓過份的悲傷窒息了你的心

靈吧。

個小小的空間給冷靜，別讓瘋狂的火焰燒毀了你無價的

春是一去不復返的喲。

個小小的空間給現實，別讓自己的心境走向那虛無縹緲

的歸宿，生活還是要面對現實的了。

有余地個小小的空間吧。當你太孤寂時、當你太傷感時、當你

忙時、當你太??時，何不給自己抽出一、二分種來聽一曲

夕陽或涂寫幾頁白紙呢？

人也是一樣的，如果給你自己的生活留開心快樂地自由自當你快樂時,留一個要知道,樂極是要生當你太悲傷時，留一靈，放飛一下你的心當你太狂熱時，留一青春喲，知道嗎？青當你太浪漫時，留一的??現實才是你給你的生活留太疲憊時、當你太繁優美的音樂，看一看給你的生活留一個小小的空間吧！哪怕只有那么小小的一片，當你度過那些

無聊的日子時，何不撒下這一小片，在上面寫下一首美麗的詩呢？或者是記下你

那些美好的東西，春去秋來之時，等到你老得走不動時，這些東西就會成為你五

光十色的美好的回憶了。

留一點夢想給自己 成長路上，有彩虹，也有風雨。成功時，留一點清醒給自己，你會發現，更多的理想需要追

求；幸福時，留一點責任給自己，你會發現，幫助別人多么快樂；憂傷時，留一點微笑給自

己，你會發現，平凡的生活充滿陽光；失敗時，留一點夢想給自己，你會發現，前方的道路

何其寬廣。

留一點夢想給自己，花朵將會綻放生命的奇跡；留一點夢想給自己，流星將會劃過生命

的絕唱；留一點夢想給自己，煙花將會揮灑生命的激情；留一點夢想給自己，我們才會演奏

出生命的贊歌。

我們啼哭著來到這個陌生的世界，在紛繁復雜的世界上尋覓夢想，尋覓一方屬于自己的

晴空，尋覓自己獨特的人生。

人生十分奇妙，漫長的生命線并不如線段般由一個固定的端點射向另一個固定的端點就

此結束，而是踩在喜怒哀樂的點上跌宕起伏。天空沒有留下翅膀的痕跡，但我們已飛過。

面對人生道路上的層層荊棘，我們不能沒有夢想。海明威在《老人與海》中說過：“人

可以被毀滅，但不可以被打敗。”弱者在打擊中頹廢，強者在打擊中堅強。

在苦澀的失敗中，我們學會了堅強，懂得了勇者無畏；在不易的成功中，我們獲得了自

信，明白了高山仍可攀；在傷心的誤會中，我們懂得了理解，體會了渙然冰釋后的輕松；在

煩躁的埋怨中，我們知道了體諒，感悟到了別人對自己的關懷。

留一點夢想給自己，人的生命在得失、悲喜之間奮斗、充實。人生若與拼搏相存，有如

彩虹橫貫碧空，有如臘梅放于寒冬。

人各有志，每個人的人生道路也是繽紛多彩的，但唯有夢想，才能幸福。陶淵明在“采

下頁 余下全文篇四：《留一點--給自己》作文

成長路上，有彩虹，也有風雨。成功時，留一點清醒給自己，你會發現，更多的

理想需要追求；失敗時，留一點夢想給自己，你會發現，前方的道路何其寬廣；幸福時，留一點責任給自己，你會發現，幫助別人多么快樂；憂傷時，留一點微笑給自己，你會

發現，平凡的生活充滿陽光??

請以“留一點________給自己”為題，寫一篇文章。

要求：①將標題補充完整；②文體不限，不少于600 字；③文中不得出現真實的

人名、地名、校名。

【思路點撥】這道作文題強調考生要關注自我——在對“自我的反思”中考查學生的寫作

水平。文題能夠引發考生對人生的思考，對情感的體驗，既著眼于考生的情感經歷，又

引導考生理性、辯證地對待生活中的問題，給了考生關注自我、思考成長的空間。

作文題目相當簡潔，要求考生必須寫“自己”，必須以

的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來存放更多今天的快樂。巨石無法壓跨的身軀，有時會被

嘆息擰彎。

一個人沒有一份好心情，物質上再富有也是一種“外強中干”。

把微笑送給自己，就會給自己一份從容。面對爭奇斗艷的鮮花，我們會欣賞但不會陶醉，面對襲來的風雨，我們會應對但不會逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步，但我們會掌握腳

步的節奏。無論是困難還是成功。有了困難，給自己一個微笑，我們不會逃避，會努力面對

尋求解決方案，這是一種美麗；有了成功，給自己一個微笑，我們不會驕傲，在成功的喜悅

里尋求解脫，坦然前行，讓生命的腳步多幾份穩健，這同樣是一種美麗。

在生命之旅中我們須有這樣的一種風度：失敗和挫折，不過只是一個記憶，只是一個名

詞而已，不會增加生命的負重。帶著傷痕把勝利的大旗插上成功的高地，在硝煙中露出自豪

的笑容，才是人生的又一份精彩。大風可以吹落碎石，卻永遠吹不倒崇高的大山。人生有時

候就是活一種心情，心情質量也是生命的質量。

給自己一個微笑，你就會領悟：痛苦一次，對快樂的理解就會更具體一次；失敗一次，對成功的認識就會更深刻一次；受挫一次，對順利的感覺就更清楚一次；失誤一次，對認真

的意義就會更明白一次。

給自己一個微笑，讓心情變得舒暢；給自己一個微笑，讓心胸變得開闊；給自己一個微

笑，讓生活變得更加美好。

常常送給自己一個微笑，讓自己時時快樂，你的一生一定是美麗快樂的人生。

留一點愜意給自己

多少次挑燈夜戰，多少次揮汗如雨。人在初三，緊張的學習之余，留一點愜意給自己。

——題記

單車的車輪疾速碾過清晨的朝露，磨得锃亮的車把映著皎潔的月華。初三，朝五晚九

的生活，兩點一線的周期，浩瀚無垠的題海??壓得我們像一只只木偶人。無論多忙碌，生

活都是美好的，請記得——留一點愜意給自己。

一張張的試卷，一排排的蝌蚪文，題海無涯而書山有路。放下手中筆，拉下黛色長簾，點一盞藤草燈，執一冊書卷，于昏黃光影下細品。可以是屈原的《楚辭》，也可以是雨果的

《巴黎圣母院》，抑或余秋雨的《文化苦旅》。文以載道，白紙黑字間，便是與古今中外文人

雅士進行心與靈的交流，獲得真善美的啟迪。薄薄書頁，助我拋開浮躁與瑣屑，投入文字之

中，心靈深化與愜意之感同在。清燈孤影，無酒自醉。竹牘墨香間，留一點愜意給自己，升

華自己的思想與靈魂。夜風徐來，燈火黃昏。何處鳴蟲急切地嘈嘈雜雜起來。步出屋外，摒卻那些厚重的習題，與自然親近，多一份愜意，少一份煩悶。夜的交響曲次

月長歌，吟嘯徐行，偷得浮生半日閑，留一點愜意給自己。

評語：本文有以下特點：

立意好。本文具有一定的人文思想，對生活有自己獨到的理解，情真意切地表達了“留一點愜意給自己”的希望。

情感真。作者從

路。父親的影子靜謐地掃過一方土地。跟在父親后頭，一如既往地看他的背影。從仰視到平視到俯視，那是經歷了一個怎樣的年華啊!在陽光的跳躍下前行，我們來到了村口。那時有一棵柳樹風華正茂，驕傲地扎根在那片平瘠的土地上。父親說：“柳樹的年頭就是我的年頭，壯得很!”他看著有些出神的我，咧開他有潔白的牙齒的嘴。我扯動下嘴角，心情仍是灰暗，可憎的考試!但也不由自主地將父親與眼前的大柳樹結合在一起，不禁有些黯然。父親日益矮小的身材在大柳樹邊猶如一個可愛的小丑。我不禁笑了笑。父親不好意思地撓了撓頭傻笑。我們坐在微風中等車，我打算去看看爺爺奶奶。良久，沒有一輛車來。“爸，你走吧!我自己等。”我平靜地說。“哦，好，我也忙著，很忙的。”父親邊說邊放下我的行李，往村里走去。蕭索的背影緩緩走向那條路，我的眼里竟泛起水花。

通村班車來了，我急忙收拾好自己零落的心情，提起行李，走上車，就在那一剎那，我從車的觀后鏡中看到了那棵大柳樹，看到了躲在后面微笑的父親，看到他探出大半個身子，極力地往我這邊望著，我樂觀的父親正以一種最樸素的方式愛我，感染我。眼眶紅了，眼淚終于掉落，是心疼，考試的失利晦暗了我的心情，以父愛為溶劑的淚水洗凈了一切晦暗。曾幾何時，我靠在父親強壯的肩膀上入眠。曾幾何時，我趴在父親寬大的背上數那頭濃密的烏發；曾幾何時，我騎在父親的壯碩肩頸上騎大馬??那么多曾幾何時，卻換不來父親的黃金年華，啊!此刻，我抹干眼淚笑了，我的青春承載著父親的歲月，該是微笑的!西子畔上的柳樹不美，倒映在湖中才美，因為有水的柔情，風的纏綿。我不美，只因沉淀下了父親的愛與那抹憨厚的微笑而美。留一點微笑給自己，紀念父親的香水年華。

評語：這是一篇非常難得的佳作，不但情真意切，而且表現出作者有極強觀察能力，善于抓住細節描寫，感人至深。“父親蹲坐在門前，等著我的來臨” “拿過我手中的行李，拍拍衣服上的塵埃” “他看著有些出神的我，咧開他有潔白的牙齒的嘴。”“父親日益矮小的身材在大柳樹邊猶如一個可愛的小丑。”“父親不好意思地撓了撓頭傻笑。”“蕭索的背影緩緩走向那條路看到了躲在后面微笑的父親，看到他探出大半個身子，極力地往我這邊望著，”樸實敦厚的父親，催人淚下的父親！平淡中見真情，看到這里，讓人不由得想起了朱自清筆下的《背影》。如果只寫父親無言的愛，那可能是偏題了，但作者又在文末兩段巧妙地把父親的愛和“微笑”聯系在一起，前文中父親一直鼓勵兒子用微笑去迎接考試，兒子最后在對父愛的感動中明白了微笑的意義：“我的青春承載著父親的歲月，該是微笑的!”“ 我不美，只因沉淀下了父親的愛與那抹憨厚的微笑而美。”這樣的文意，才是深沉而動人的，得高分自然不在話下。留點夢想給自己

人生征途里，我們艱難地跋涉，邁著沉重的步伐，茫然于前方------“上帝給你關上了一扇門，就會為你打開一扇窗。”人生的得失也不過爾爾。當你在征途上，頂著深沉的壓力，背著沉重的包袱，承擔著累累的責任，當你裝載著超過自己能力范圍的一切，自己還能負擔得起嗎？包袱里滿載著的辛酸回憶、痛苦過去、猶豫情緒、愚蠢言行??又對自己前方的目標有促進作用嗎？那為何不選擇性的舍棄，讓自己輕裝上陣？

人生最重要的不是努力，不是奮斗，而是抉擇。選擇得失，決定成敗。舍棄懦弱，忘記痛苦，摒棄遺憾，遺沒過去，泯滅一切不悅的回憶，重載著希望、憧憬、信心，闊步向前！

心懷有夢想，才會有前進的方向，才會采取行動，才會付諸努力，才會不留遺憾，才會創造屬于自己的輝煌。有夢想的人才稱得上偉大，即使不切實際，即使渺茫不一，即使遭人否定，即使千難萬阻，也不要輕言放棄。

一世紀前的一天，一位牧人帶著兩個兒子在草原上放牧，頭頂給過一群大雁，鳴叫而去，打破了整個寂靜，兩個兒子紛紛用羨慕的眼神望著消失的大雁，感嘆：“我們要是大雁多好啊，可以在浩瀚的天空飛翔，爸爸，他們這是飛向哪里啊？”牧人回答：“他們是去最溫暖的地方，安家生活，度過寒冬。”“那我們可以飛嗎？”“當然可以，只要

你們心中有飛翔的信念，有了前進的方向，有了不懈的精神，也是可以飛的！”兩個兒子牢牢地記住了父親的話，并且一直為這個夢想而努力著。終于，當1903年12月17日那天，他們倆果然成功地飛起來了，因為他們創造了世界為之震撼的奇跡——成功發明了飛機，實現了人類飛翔的夢想。他們就是執著于夢想的萊特兄弟。

實現飛翔，電的使用，遨游太空，網絡應用，這一切一切新時代的產物就以前不也是夢嗎？正是因為有了那些擁有夢想，追逐夢想，堅定夢想的卓越的人的努力，才會有去實現夢想的權利，有能完成了夢想的結果。而一個碌碌無為，毫無追求的人走到生命盡頭時，不禁黯然一笑，自己嘗盡了人生的苦痛折磨，而最后又得到了什么，這無為的一生有何求？不由反問：“此生有撼嗎？枉蹉跎歲月，一生庸碌。”怎能不痛心遺憾！那時的痛苦斷腸卻是無人理解，無法想象的。而那些追求過夢想，為理想努力過的人，面對死亡，卻是欣慰一笑。兩種人，同樣含淚而終，而淚卻飽含了兩種截然不同的情感，兩種迥然有異的生活態度。

夢是一種欲望，想是一種行動，夢想是思考和行動的結晶。讓我們在內心種下夢想，用辛勤培育，用汗水澆灌，用努力照耀，讓它茁壯成長，撐起心靈的光芒；讓它枝繁葉茂，開拓一片新的天地。讓夢想裝飾心靈的空間，充實美好的生活，點燃希望的激情，追尋未來的腳步，放飛理想的翅膀！

夢想，是一切行為的動力，是堅強勇敢的理由，是獲得成功的根源。夢想如一盞明燈，在迷惘的薄霧里，讓道路涇渭分明；夢想如一涓清流，在干涸的內心中，讓心靈純凈明潔；夢想如一楫船槳，在澎湃的濁浪下，風雨的打擊下，依然激涌向前，毫無畏懼！

人生的道路上，留點夢想給自己，伴著輕巧的腳步，行動在現在，憧憬于未來------

第二篇：作文《留一點______給自己 》

留一點______給自己

成長路上，有彩虹，也有風雨。成功時，留一點清醒給自己，你會發現，更多的理想需要追求；失敗時，留一點夢想給自己，你會發現，前方的道路何其寬廣；幸福時，留一點責任給自己，你會發現，幫助別人多么快樂；憂傷時，留一點微笑給自己，你會發現，平凡的生活充滿陽光……

請以“留一點_______給自己”為題，寫一篇文章。

要求：①將標題補充完整；②文體不限，不少于600 字；③文中不得出現真實的人名、地名、校名。

【思路點撥】這道作文題強調考生要關注自我——在對“自我的反思”中考查學生的寫作水平。文題能夠引發考生對人生的思考，對情感的體驗，既著眼于考生的情感經歷，又引導考生理性、辯證地對待生活中的問題，給了考生關注自我、思考成長的空間。

作文題目相當簡潔，要求考生必須寫“自己”，必須以第一人稱來寫，無論選什么材料，確定什么主題，都要圍繞“自己”來寫，表現的主題都是與“自己”有關的。對于半命題作文，所填充的內容往往是決定著寫作成敗的關鍵。題目提示語中的“留點清醒、夢想、責任、微笑……給自己”已經給了考生一些寫作上的啟示，拓寬了考生的思維。具體構思時，我們可以采用設問的方式來打開思路，要留什么給自己？為什么要留這個給自己？留這個給自己會帶來什么樣的影響？結合自己的人生經歷多問問多思考，會大大開拓寫作的思路。由于文題關注的是自我成長的過程，關注的是成長中的考生獨有的內心世界，所以寫作中一定要展現出生活的真善美，努力寫出個性、寫出自我。01

留一點記憶給自己

風吹落如花般碎碎的流年，總有一點記憶是自己夢途中最美的點綴，成長路上留一點記憶給自己，推開記憶之窗，總能看到美麗而熟悉的風景。

推開第一扇記憶這窗，那是幼時的風景。

外婆家旁側老樟樹下的空地，那星漢滿天流螢飛舞的夜。我和鄰家小孩從褲兜中掏出早已準備的透明瓶兒，拿著蒲扇，穿棱在平地上的涼床間，捕捉小星星的飛螢。流螢忽上忽下，忽明忽暗，嬉戲地飛舞著。天真爛漫的笑聲和著清亮明潔的月光綻放。

幼年的月光下，微微擺動的樟樹葉享受著撫摩，憩靜憩靜。兒時的月影中，留一點童真的記憶給自己。

推開另一扇窗，那是小學的風景，承載了我多少美好的時光。

夏天的體育課，和朋友坐在單杠上聊天，頭頂是繁盛的木棉，旁邊是蒼翠的古榕。涼風習習，帶來鳥兒的呢喃和桅子花的清。閉上眼，猛然覺得生命就該美好如斯。

還有老師帶我們栽種的小番茄也未被流年帶走。其間花了多少心血，流了多少汗水已全然忘卻。而那綠葉間搖曳的小番茄，依然在記憶中紅得發亮。

打開記憶之窗，總能尋得昔日笑顏，躲在云端向我微笑。童年的汗水中，留一點充實的記憶給自己。然后，我打開那喚作“現在”的窗。鳳凰花已經綻放出云蒸霞蔚的景致；落英繽紛著也在路邊彌散開一片火的海洋。

友誼的海洋，有了你讓我的生活更加如意。是你看到我因饑餓而流汗和痛苦的表情。為我送來餅干和水；還是你在我受傷時，為我的傷口涂上藥水。是你坐在禮堂上，為在臺上演講的我助威鼓勵；還是你為跑道上的我加油鼓勵。

現在的校園里，留一點友情的記憶給自己。當我看到這些記憶的景致，不免憂心：這盛開的記憶之花會隨著時光流轉凋謝嗎？那關于我們班級的美好瞬間，如段賽，班會，校運會，春游，踏青……都會遺失在記憶的角落里？不!不會!因為那記憶是我身體的一部分，那情已融入我的血液，深入我的骨髓。當我打開記憶之窗，必然覓到幾許笑顏浸染點綴我的人生。

在成長的路上，留一點記憶給自己，讓我在道路的兩旁隨時播種隨時開花，把成長的長徑點綴的花香彌漫，讓穿花拂葉的我們，踏著荊棘，不覺痛苦；有淚可揮，不覺悲涼。

評語：作者非常聰明，善于運用生活中的素材。選取三個人生片段“幼時”“小學”“現在”，緊扣“記憶的景致”，回憶往事，抒寫情感。最后兩段文字跳脫了一般同學簡單的總結，能轉入對“記憶是否會遺失”的思考，巧妙化用冰心的文字，不但扣題，而且升華了文意。

02

留一點舞臺給自己

昨夜星光璀璨，無盡的夜空，浩瀚的銀河，全是星兒的舞臺，仿佛看到，閃爍的明星在舞臺上，不停地旋轉……

——題記 還忘不了這失敗所得的痛楚，還記不起成功帶來的喜悅，還在默默祈禱幸運之神的光顧，還是那樣沉淪。

夏至未至，這濛濛的細雨中再看不見生機與活力，黑暗、失落、無盡的痛苦環繞在我身，早已忘卻了成功的舞步，迷茫地尋找光明。

我，望著講臺上正在眉飛色舞地表揚著某些同學的老師，心中蕩起了失落，總在抱怨，何時幸運之神會發現我的亮點？

夜幕降臨，水汽氤氳，空氣潮濕，獨自著一杯香茗，坐在陽臺邊，抬起頭，看向那深邃的夜空。

夜，還是如夢如幻，似一位老者在傾訴那天空的奧秘。那穿梭在云端的是什么？噢，原來是星。在它們忙碌的身影中，我的眼前假釋出現了一個大舞臺：無數顆星星時而聚，時而散，時而閃著光亮，時而隱于云端，向我展現了一出讓人如癡如醉的畫面。

那閃著鉆石的色澤的星哪，在浩瀚的銀河中多么微小，為何能夠如此美麗、動人？

喔，夜是星的舞臺，正是這舞臺賦予了星的璀璨。

我的心中蕩起了微波，在這番引導下，我似乎找到了我的方向，摸索到了心路——希望之光也因這番理解而漸漸照耀我的心。

星空閃爍，夜這個精靈留給了我心的啟迪，我的心門漸漸打開，開始去領略自身的價值。

我一掃往日的陰影，站在心中的舞臺中央，翩翩起舞。面帶微笑，我已經領悟??

留一點舞臺給自己吧，也許你會找到你心中的希望；留點舞臺給自己，你會擁有世界上獨特的價值，因為你就是你，無可取代。

星光依舊燦爛，但多了一個人在舞臺上不停地旋轉??

評語：緊張的考場中，作者能用詩化的語言，鋪設一個神秘而充滿個性的夜空舞臺來抒寫自己的一段心路歷程。巧妙的構思，靈動的語言，無不顯示出作者較好的文學素養。

03 留一點微笑給自己

拉動握在手中的弓，移動著觸在琴弦上的手指，悠揚的樂聲便從音室中傳了出來，散播在空氣中，跳躍的音符劃過我上揚的嘴角。苦澀后的微笑，亦能綻放成功的花。

日歷一頁頁無情的翻過，眼看著表演的日期一日日臨近。父母不斷催促我練習，我將自己和二胡整日關在房間里，可我的琴技仍舊處在停滯狀態。幾個較難的部分，我還是無法攻克。我對自己的實力產生了懷疑。

又拉錯了，我懊惱地將琴撇在一旁。目光直愣愣地盯著曲譜。那些數字似乎不再平日里那樣和藹可親。能夠串連成美妙的樂章。相反，它們如一個個小惡魔般噬咬著我前進的勇氣，吞噬著繼續的信心。我再也無法忍受。

沖出房間，沖出那個一次次讓我失望的地方。我將冷水一次次灑過臉頰，以讓自己清醒。我望著鏡中那個跟我長得一模一樣的人兒。水滴劃過他疲倦的臉龐，在下巴匯聚，倏得滴下。我不覺呀然一笑，這是我嗎？以前那個堅強、自信的男孩哪兒去了？我何時畏懼過失敗，為什么要將自己弄得如此勞累，臉上寫滿失落？審視著自己，竟又產生了一種挑戰困難的勇氣。我給鏡中的那個我一個微笑。

回到房間，重新操起琴，那曲譜上的音符也似我一樣地微笑著歡迎我加入他們。我便拉動手中的弓??

悠揚的音樂聲撒滿了整一個廳堂。舞臺上的我盡情地演奏著屬于我自己的樂章。盡管也有坎坷，但我嘴角的微笑，都隨著我的樂聲，傳遞到每一個觀眾的臉上。

一曲終了，觀眾站起來為我鼓掌。我知道我的成功都是那個對自己的微笑帶來的，它給了我繼續前行的勇氣。

當你陷入失意無法自拔時，當你喪失信心不敢前進時，不要讓恐懼占據你的心靈。留一點空間，留一點微笑給自己。

評語：留一點微笑給自己，生活中這樣的感受比比皆是，有心的人才能將普通的貝殼雕琢成美麗的藝術品。文如看山喜不平，普通一件事，在作者筆下就顯得風生水起。如寫前后的琴聲，“它們如一個個小惡魔般噬咬著我前進的勇氣，吞噬著繼續的信心。”和“那曲譜上的音符也似我一樣地微笑著歡迎我加入他們。”短短兩句話一對比，襯托出了“微笑”的力量，由此也能看出作者對語言文字的把握能力。

04 留一點愜意給自己

多少次挑燈夜戰，多少次揮墨如雨。人在初三，緊張的學習之余，留一點愜意給自己。——題記

單車的車輪疾速碾過清晨的朝露，磨得锃亮的車把映著皎潔的月華。初三，朝五晚九的生活，兩點一線的周期，浩瀚無垠的題海??壓得我們像一只只木偶人。無論多忙碌，生活都是美好的，請記得——留一點愜意給自己。

一張張的試卷，一排排的蝌蚪文，題海無涯而書山有路。放下手中筆，拉下黛色長簾，點一盞藤草燈，執一冊書卷，于昏黃光影下細品。可以是屈原的《楚辭》，也可以是雨果的《巴黎圣母院》，抑或余秋雨的《人生若?》。文以載道，白紙黑字間，便是與古今中外文人雅士進行心與靈的交流，獲得真善美的啟迪。薄薄書頁，助我拋開浮躁與瑣屑，投入文字之中，心靈深化與愜意之感同在。清燈孤影，無酒自醉。竹牘墨香間，留一點愜意給自己，升華自己的思想與靈魂。

夜風徐來，燈火黃昏。何處鳴蟲急切地嘈嘈雜雜起來。步出屋外，摒卻那些厚重的習題，與自然親近，多一份愜意，少一份煩悶。夜的交響曲次第響起，夜來香綻放，幽芳盈懷，滌去胸中污濁之氣。遣一種閑適與流水對話，攜一份恬淡與浮云交融，擁一懷真情與自然同覓神性。是啊，只一俯首，一輕觸，便感到清新氛圍包攏全身，帶來一點愜意，幾許動力。自然草木間，放下紛雜的事俗，留一點愜意給自己。

窗外銀星點點，又是誰家學子與我一起拼搏。長時間注目引起眼簾沉重，走向，泡一杯香茗提神。碧綠的小葉在沸水中翻騰，載沉載浮，恍若輕舞飛揚。茶水色澤漸濃，細細一嗅，清香四溢，提神醒腦。氤氳的熱氣在半空糾結成一張張微笑且鼓勵的笑靨，承載了幾多期盼。茶終究要融入水中，就如同我終將面對中考。無力改變卻以自己特有的方式，留住一點玲瓏的愜意，放緩身心，準備投入 更緊張的戰斗。我精神忽然充沛起來，茶香氤氳間，誰人清醒，卻留下一點愜意，不絕如縷。

多久不聞了？那清脆悠然的鳥鳴。多久不見了？那落英繽紛的小徑。

初三生活忙碌而緊張，戰斗的號角已然吹響。而弦繃緊了會斷，不如學會勞逸結合，踏月長歌，吟嘯徐行，偷得浮失半日閑，留一點愜意給自己。

評語：本文有以下特點：

立意好。本文具有一定的人文思想，對生活有自己獨到的理解，情真意切地表達了“留一點愜意給自己”的希望。

情感真。作者從第一人稱的角度，抒寫生活中的真實體驗，親切感人，較好地避免了空洞的說教，寫自己，不也是給他人的啟示？

功底實。從文中可以看出，作者行文思路清晰、結構嚴謹、詞匯豐富，表現出較為扎實的語文基本功。

05 留一點清醒給自己

成功，還是失敗，只在一念之間。

——題記

上周，酷愛網球運動的老媽給我看了一段比賽，是她的偶像李娜的，本來就不喜歡運動的我，為了不掃老媽的興趣，就陪著她一起看。

“好球，good!”老媽興奮地一旁鼓舞，加油，我的臉上不禁滴下幾滴冷汗。慢慢地，我發覺網球是件挺好玩的事。

在李娜還差一局就可以贏得比賽的時候，我發現她似乎已經松懈了，原本已穩拿勝利的她在即將到來的成功面前迷失了自我，然而那分就很艱難地被對手拿下了，接連兩三次，她都沒能調整自己的心態，直到最后一場比賽時，她終于意識到了她的失誤，便示意場上觀眾安靜一下，在安靜中，留了清醒給自己，最后才有可能贏得比賽。

在生活中，我們也需要留一點清醒給自己。那是一個陽光無限的中午，太陽出其地大。

剛拿到科學試卷的我，呆了一下，確定了姓名了之后。高興地一躍三丈，看著這張打了166的分數，像一張獎狀，驕傲地拿在手上，甜在心里。再加上科學老師的表揚，讓我的虛榮心急劇擴大，當老師講解試卷的時候，心里想著全是分數，腦子里閃著的也全是分數。過度的沉迷于分數，讓我迷失在試卷上，錯的地方也沒有聽到，有疑問的地方依舊是不會做。

直到老師要我們訂正試卷，并上交的時候，才醒悟，自己的心智太不成熟，被成功的喜悅蒙敝了自己。

當我們成功之后，請多留一點清醒給自己，只有這樣，我們才能不斷地進步，不斷地提高。

獲得成功之后，請給自己多留一點清醒，來使我們創造更多更多的成功。

評語：本文的成功，大概是與作者寫作語言的生活化有一定關系。寫李娜法網比賽，也許在一般同學的筆下就成了一個簡單的名人例子，但作者的筆下，李娜仿佛成了作者的一個鄰家姐姐，電視中的鏡頭也成了作者真實生活的內容，非常自然樸實。而且文章后半部分將自己的失敗與前文中李娜的保持清醒作對比，文意突出，給人啟迪。

06 留一點孤獨給自己

昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。

——晏殊

你我同處在喧囂的城市中，在我們周圍，總有嘈雜，總有牽絆。只因為我們少了一種東西——孤獨。留一點孤獨給自己，你會發現，生活有不同尋常的美。

午后，晴朗。

我喜歡這樣的午后，沐浴著和煦的陽光，慵懶地躺在陽臺上的竹椅上，身旁是一杯熱氣騰騰的拿鐵，時不時地散發出濃郁的奶香，這時，周圍沒有任何人，我遠離了城市的喧鬧，逃離了沒有盡頭的練習紙的海洋，在我看來，整個世界都是靜的，仿佛是為我一人敞開著。

在這靜謐甚至有些許孤獨的環境中，我清晰地聽到了我內心的呼喊，我更清楚地了解到我想要什么，我要做什么，在這里，我思考著我的人生，反省著我的行為，制定著我的目標，我享受這獨處時所帶來的寧靜。

清晨，恬靜。

我喜歡這樣的清晨，拿著一本書，獨自坐在書房里，輕輕翻開書的扉頁，進入書的海洋。

孤獨和讀書都是個人行為，所以它們便根深蒂落，水到渠成的聯系。隨著孤獨的加深，所讀之書便在我的面前露出了一片未知的天空，展現了一簾半掀的面紗，透露著一種尖銳的思想。我原以為大觀園是煙柳繁華地，溫柔富貴鄉，可書卻證明我錯了。在閱讀的過程中，我才了解這繁華的背后竟是跳井的苦，吞金的痛，青春出家的悲觀與絕望。在這孤獨的環境中，我探尋著文化，探究著歷史，探求著思想。但若是在平日的喧鬧中，我甚至連書的冰山一角也無法觸及。所以我享受著獨處時帶來的快樂。

孤獨就像一幅畫，經緯匠心獨具，美得有聲有色，從古到今，融入這幅畫的偉人也數不甚數：貝多芬的孤獨是那跳躍在黑白琴鍵上碰撞出來的華美樂章；凡高的孤獨，是太陽用金色的刀子讓他在光明中不斷劇痛才誕生的那幅絢爛到奪目的《向日葵》。因此，身處在喧囂城市中的我們，更需要為自己留一份孤獨。在孤獨中，我們才能夠靜靜地思考人生，找到一份淡泊與平靜，發現不同尋常的美，來迎接更美好的明天!留一點孤獨給自己，去尋找那片屬于心靈的凈土!

點評：不是每個孩子都能認識到孤獨的意義，作者立意有新意。前半篇用自己午后、清晨的真實生活感受，勾勒出一個初懂孤獨的少年形象，令人印象深刻。靜謐的環境，和煦的陽光，安靜的“我”，豐富的感受，深入的思考，多種修辭手法的巧妙融合，給文章添色不少。而且全文思路清晰，從一開始對體驗孤獨的生活畫面入手，延伸到孤獨和讀書的關系，再到各種名人對孤獨的理解，最后寫到孤獨對現代都市人的意義，文末觀點的提出顯得水到渠成，發人深思。

07 留一點微笑給自己 清晨的寒露夾雜著昨夜的溫度滲滿了整個早晨，法桐的一夜斑駁也在一剎間化為青蔥，一顆顆水珠，欲墜不墜地，縮影著晨曦的美好。抬頭，白云中一絲絲罅隙，倒映出一個笑臉，留一點微笑給自己。

父親蹲坐在門前，等等著我的來臨。我拉出一個行李，走到父親身邊。父親抬起頭，臉上拉扯出歲月的痕跡說：“孩子，該走了。”第一次俯視父親，心中似乎有個跳動的地方被抽緊。父親拿過我手中的行李，拍拍衣服上的塵埃，對我說：“孩子，考試的不利是暫時的，多給自己一些微笑。”我依然沉默，怕是打斷一個父親的良苦用心。陽光打在背后，沒有赤裸裸的疼痛，卻有一種無以名狀的燒灼感。路邊一棵棵青蔥的柳樹燦爛了這條年久失修的老路。父親的影子靜謐地掃過一方土地。跟在父親后頭，一如既往地看他的背影。從仰視到平視到俯視，那是經歷了一個怎樣的年華啊!在陽光的跳躍下前行，我們來到了村口。那時有一棵柳樹風華正茂，驕傲地扎根在那片平瘠的土地上。父親說：“柳樹的年頭就是我的年頭，壯得很!”他看著有些出神的我，咧開他有潔白的牙齒的嘴。我扯動下嘴角，心情仍是灰暗，可憎的考試!但也不由自主地將父親與眼前的大柳樹結合在一起，不禁有些黯然。父親日益矮小的身材在大柳樹邊猶如一個可愛的小丑。我不禁笑了笑。父親不好意思地撓了撓頭傻笑。我們坐在微風中等車，我打算去看看爺爺奶奶。良久，沒有一輛車來。“爸，你走吧!我自己等。”我平靜地說。“哦，好，我也忙著，很忙的。”父親邊說邊放下我的行李，往村里走去。蕭索的背影緩緩走向那條路，我的眼里竟泛起水花。

通村班車來了，我急忙收拾好自己零落的心情，提起行李，走上車，就在那一剎那，我從車的觀后鏡中看到了那棵大柳樹，看到了躲在后面微笑的父親，看到他探出大半個身子，極力地往我這邊望著，我樂觀的父親正以一種最樸素的方式愛我，感染我。眼眶紅了，眼淚終于掉落，是心疼，考試的失利晦暗了我的心情，以父愛為溶劑的淚水洗凈了一切晦暗。曾幾何時，我靠在父親強壯的肩膀上入眠。曾幾何時，我趴在父親寬大的背上數那頭濃密的烏發；曾幾何時，我騎在父親的壯碩肩頸上騎大馬??那么多曾幾何時，卻換不來父親的黃金年華，啊!此刻，我抹干眼淚笑了，我的青春承載著父親的歲月，該是微笑的!西子畔上的柳樹不美，倒映在湖中才美，因為有水的柔情，風的纏綿。我不美，只因沉淀下了父親的愛與那抹憨厚的微笑而美。留一點微笑給自己，紀念父親的香水年華。

評語：這是一篇非常難得的佳作，以至于我懷疑一個初三學生何以有這么細膩的感受這么深刻的理解這么老到的語言。本文不但情真意切，而且表現出作者有極強觀察能力，善于抓住細節描寫，感人至深。“父親蹲坐在門前，等著我的來臨” “拿過我手中的行李，拍拍衣服上的塵埃” “他看著有些出神的我，咧開他有潔白的牙齒的嘴。”“父親日益矮小的身材在大柳樹邊猶如一個可愛的小丑。”“父親不好意思地撓了撓頭傻笑。”“蕭索的背影緩緩走向那條路看到了躲在后面微笑的父親，看到他探出大半個身子，極力地往我這邊望著，”樸實敦厚的父親，催人淚下的父親！平淡中見真情，看到這里，讓人不由得想起了朱自清筆下的《背影》。如果只寫父親無言的愛，那可能是偏題了，但作者又在文末兩段巧妙地把父親的愛和“微笑”聯系在一起，前文中父親一直鼓勵兒子用微笑去迎接考試，兒子最后在對父愛的感動中明白了微笑的意義：“我的青春承載著父親的歲月，該是微笑的!”“ 我不美，只因沉淀下了父親 的愛與那抹憨厚的微笑而美。”這樣的文意，才是深沉而動人的，得高分自然不在話下。

08 留一點被褥香給自己

那一點被褥香就像一夜綻放的曇花，自始至終都把美好潛藏在如漆的幽暗里。睜開眼眸，凋零的花瓣兀自撒落一地。

——題記 一切回憶連著雪光在深夜的罅隙間閃耀，浩蕩的時間席卷而來，大雪的冬日剎那間變回夏日晴空，喚醒了最深邃的被褥記憶和被褥香。在它面前，所有的迷霧都微不足道，輕易云散煙消。

不管離那時有多遠，都要留一點被褥香給自己。

拆洗和縫釘被褥是香香被褥必經的過程。那是鄉村家的大事情。一般過年前都得拆洗一次被褥，秋天雨水逐漸收凈時也得拆洗一兩次。春天也得拆洗一次。陰雨連綿的夏季，東西不容易曬干，一般不拆洗被褥。

被褥大，農家貧窮，洗衣機談不上，便泡在大盆里。搓洗雖方便，卻不容易擰干。

那時，母親拆洗被褥時往往叫我搭幫手。洗完幾樣，就漂洗幾樣，然后拿到蠶豆、苜蓿或者小麥地里晾曬著。等到都洗完后，先洗完的已經曬干或曬得半干了，這樣擔回去就不會太重。

有時時間緊，洗完被褥還要忙其它事情。我就能幫母親。她終究只是個女人，洗完被褥后已精疲力竭，唯以擰干其水分。尤其是被褥里子和墊單，很吸水。母親會叫我擰住其中一頭，自己擰住另外一頭，一起使勁，才能擰干。被褥香也在散發著。

一路上，我能看見夕陽照射出的光線下那些小孩枯黃的頭發上打了一層薄薄的柔光，茸茸的，像兩個隨時都會蹦出鮮活生命的小鳥窩。

晚飯后，母親就把被褥里子、棉絮和被褥面子掛在院子里晾曬衣服竹竿或者鐵絲上。我找頂針、找百線，拉扯拉扯這里那里，被角子里，穿針引線。

夕陽把花樹燃燒成一幅經年的油畫，樹葉日出而開日落而合，柳絮般的碎花在支離破碎的陽光里跳著舞。

由于母親總喜歡把被褥拿到溪水壩塘里去洗，喜歡把洗完的被褥晾曬在莊稼地里。所以被褥總有一種淡淡的溪水味道，淡淡的花香。現在想來，還覺得鼻孔邊有一種鄉村特有的被褥香。

又下雨了，夏天的雨是驟然而劇烈的，看見了淋漓著水的茵樺。慵倦，頹萎，沉悶。

我用指腹壓住發燙的眼皮，用掌心捂住干澀的眼眶，防止不爭氣的眼淚流落下來。

這么多年逝去了，我仍想留一點被褥香給自己。因為我知道，我留的不僅是一點被褥香，更是對鄉村獨有的留戀和回憶，對大自然的擁抱。

評語：好的文章，離不開生活的土壤，離不開寫作者的獨具匠心。這篇文章切入點是那么新穎又那么自然，有多少人能在當時緊張的考場和急促的構思時間里聞到記憶中的被褥香呢？寫母親洗被褥、絞被褥、曬被褥、縫被褥那幾段，生活的場景歷歷在目，真實可觸，留戀之情溢于言表。而那幾句“夕陽照 射出的光線下那些小孩枯黃的頭發上打了一層薄薄的柔光，茸茸的，像兩個隨時都會蹦出鮮活生命的小鳥窩。”“夕陽把花樹燃燒成一幅經年的油畫，樹葉日出而開日落而合，柳絮般的碎花在支離破碎的陽光里跳著舞。”更像是一副美麗的鄉村景物油畫，令人充滿遐想，詩意萬分。最后一段揭示主旨，點明被褥香與鄉村與大自然的關系，深化內涵，立意雋永。

09

留一點微笑給自己

每當有人向我露出燦爛的微笑時,我就會快樂。因為我明白，他也把微笑送給自己。的確，在現實忙碌的生活中我們何不留出一點微笑送給自己呢？

把微笑送給自己，就會為自己擦洗傷痛。在生命之旅中我們必須有這樣一種風度，失敗與挫折，僅僅是一個記憶，只會使我們更加成熟。帶著傷痕給自己一點微笑，才是人生的又一份精彩。

把微笑送給自己，就不要太多的心情透支。我們要學會過濾自己的心境，善與給自己的心情放假。不停地奔波，讓我們的笑聲帶有幾份苦澀。因此要經常打掃心靈的庫房，把昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來存放更多今天的快樂。巨石無法壓跨的身軀，有時會被嘆息擰彎。

一個人沒有一份好心情，物質上再富有也是一種“外強中干”。

把微笑送給自己，就會給自己一份從容。面對爭奇斗艷的鮮花，我們會欣賞但不會陶醉，面對襲來的風雨，我們會應對但不會逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步，但我們會掌握腳步的節奏。無論是困難還是成功。有了困難，給自己一個微笑，我們不會逃避，會努力面對尋求解決方案，這是一種美麗；有了成功，給自己一個微笑，我們不會驕傲，在成功的喜悅里尋求解脫，坦然前行，讓生命的腳步多幾份穩健，這同樣是一種美麗。

在生命之旅中我們須有這樣的一種風度：失敗和挫折，不過只是一個記憶，只是一個名詞而已，不會增加生命的負重。帶著傷痕把勝利的大旗插上成功的高地，在硝煙中露出自豪的笑容，才是人生的又一份精彩。大風可以吹落碎石，卻永遠吹不倒崇高的大山。人生有時候就是活一種心情，心情質量也是生命的質量。

給自己一個微笑，你就會領悟：痛苦一次，對快樂的理解就會更具體一次；失敗一次，對成功的認識就會更深刻一次；受挫一次，對順利的感覺就更清楚一次；失誤一次，對認真的意義就會更明白一次。

給自己一個微笑，讓心情變得舒暢；給自己一個微笑，讓心胸變得開闊；給自己一個微笑，讓生活變得更加美好。

常常送給自己一個微笑，讓自己時時快樂，你的一生一定是美麗快樂的人生。

留一點夢想給自己

人生征途里，我們艱難地跋涉，邁著沉重的步伐，茫然于前方------“上帝給你關上了一扇門，就會為你打開一扇窗。”人生的得失也不過爾爾。當你在征途上，頂著深沉的壓力，背著沉重的包袱，承擔著累累的責任，當你裝載著超過自己能力范圍的一切，自己還能負擔得起嗎？包袱里滿載著的辛酸回憶、痛苦過去、猶豫情緒、愚蠢言行??又對自己前方的目標有促進作用嗎？那為何不選擇性的舍棄，讓自己輕裝上陣？

人生最重要的不是努力，不是奮斗，而是抉擇。選擇得失，決定成敗。舍棄懦弱，忘記痛苦，摒棄遺憾，遺沒過去，泯滅一切不悅的回憶，重載著希望、憧 憬、信心，闊步向前！

心懷有夢想，才會有前進的方向，才會采取行動，才會付諸努力，才會不留遺憾，才會創造屬于自己的輝煌。有夢想的人才稱得上偉大，即使不切實際，即使渺茫不一，即使遭人否定，即使千難萬阻，也不要輕言放棄。

一世紀前的一天，一位牧人帶著兩個兒子在草原上放牧，頭頂給過一群大雁，鳴叫而去，打破了整個寂靜，兩個兒子紛紛用羨慕的眼神望著消失的大雁，感嘆：“我們要是大雁多好啊，可以在浩瀚的天空飛翔，爸爸，他們這是飛向哪里啊？”牧人回答：“他們是去最溫暖的地方，安家生活，度過寒冬。”“那我們可以飛嗎？”“當然可以，只要你們心中有飛翔的信念，有了前進的方向，有了不懈的精神，也是可以飛的！”兩個兒子牢牢地記住了父親的話，并且一直為這個夢想而努力著。終于，當1903年12月17日那天，他們倆果然成功地飛起來了，因為他們創造了世界為之震撼的奇跡——成功發明了飛機，實現了人類飛翔的夢想。他們就是執著于夢想的萊特兄弟。

實現飛翔，電的使用，遨游太空，網絡應用，這一切一切新時代的產物就以前不也是夢嗎？正是因為有了那些擁有夢想，追逐夢想，堅定夢想的卓越的人的努力，才會有去實現夢想的權利，有能完成了夢想的結果。而一個碌碌無為，毫無追求的人走到生命盡頭時，不禁黯然一笑，自己嘗盡了人生的苦痛折磨，而最后又得到了什么，這無為的一生有何求？不由反問：“此生有撼嗎？枉蹉跎歲月，一生庸碌。”怎能不痛心遺憾！那時的痛苦斷腸卻是無人理解，無法想象的。而那些追求過夢想，為理想努力過的人，面對死亡，卻是欣慰一笑。兩種人，同樣含淚而終，而淚卻飽含了兩種截然不同的情感，兩種迥然有異的生活態度。

夢是一種欲望，想是一種行動，夢想是思考和行動的結晶。讓我們在內心種下夢想，用辛勤培育，用汗水澆灌，用努力照耀，讓它茁壯成長，撐起心靈的光芒；讓它枝繁葉茂，開拓一片新的天地。讓夢想裝飾心靈的空間，充實美好的生活，點燃希望的激情，追尋未來的腳步，放飛理想的翅膀！

夢想，是一切行為的動力，是堅強勇敢的理由，是獲得成功的根源。夢想如一盞明燈，在迷惘的薄霧里，讓道路涇渭分明；夢想如一涓清流，在干涸的內心中，讓心靈純凈明潔；夢想如一楫船槳，在澎湃的濁浪下，風雨的打擊下，依然激涌向前，毫無畏懼！

人生的道路上，留點夢想給自己，伴著輕巧的腳步，行動在現在，憧憬于未來------留一點信心給自己

成長路上，有彩虹，也有風雨。成功時，留一點信心給自己，你會發現，更多的理想仍需要追求；失敗時，留一點信心給自己，你會發現，前方的道路何其寬廣幸福時；留一點信心給自己，你會發現，其實這世間一切的困難都難不到自己。“信則成，不信則敗”。小時候，我不相信老師的教誨，每每考試都十分緊張，總覺得自己水平不如別人。每次都憂慮重重，都總是意料之中的令人失望的分數，老師的話又再耳邊響起了……到了初中，我似乎明白了很多。我也感覺要相信自己能夠努力學習，達到預料的水平。每次回到家，我都會對著鏡子大呼幾聲：“加油！加油！”；每次到校，我也會和同學交談增進考試前信心的方法，老師也會在一旁叮囑：“多給自己一點信心，下一刻你也許難倒你的事情會迎刃而解。”不管做任何事情，都要給自己信心，對自己說我可以，我能的。

馬爾頓說過：堅決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業。著名乒乓球冠軍鄧亞萍天生的條件不出眾，但是她用二十年如一日的堅定的信念與堅決的信 心詮釋了一個奧運冠軍的成功與光榮，用她僅有的自信心去挖掘前方那條并不明朗的乒乓球生涯，并成功了，我們看到的不是那個只有155公分的女人，而是一個站在頒獎臺最高的那個臺階的命運的勝利者！

比起她，我有著較好的先天條件，至少我有一個健全的身體，可我缺失的是那股對自己信任的熱浪。有時候，我挺慚愧，看見我們班的同學在考試前自信滿滿的樣子，我就曉得我必須咬咬牙關留一點信心給自己

任何時候給自己多一點希望，給自己多一點信心。你會發現，其實困難并不可怕，可怕只是你自己缺乏地信心，所以以后不管做什么事情，我都要給自己信心，給自己加油。我相信只要我努力了，希望永遠會有的。我相信只要我有信心，任何困難都難不倒我。

留一點希望給自己

生活中，許許多多的人因為一點小事而選擇了最極端的方法去解決它。自殺，對于那些走投無路的人來說是最好的。

奶奶一直患有糖尿病，家里人為之不知操了多少心。又是買保健品又是吃藥，可卻總是治不好。有幾次，奶奶甚至把我和妹妹拉到一邊，帶著交待遺言的語氣說什么親媽身體不好，你們要好好讀書，將來考個好大學，賺大錢，過好日子。讓親媽放心。每到這時，每每總是會對我和親媽說哎呀，親媽你不要老是這樣呀，又不是治不好的嘍。你再這樣，我和姐姐就不理你了。也許是因為這樣，奶奶總是抱著一線希望。

與奶奶相反的是一個年近40的男人，聽奶奶說他是自己上吊自殺的，留下了一個比我略微大一些的女孩。我不喜歡這種不負責任的人，覺得他沒有給自己一點希望就放棄是不應該的。

有時，當我遇到不順，我也偶爾會鉆鉆牛角尖。我會覺得老天不公平，會覺得生活很痛苦，會覺得天空是灰的。可每每我想起自己的家人、朋友，想起那些屬于我的美好回憶時，我總是會堅定“這個世界好的比壞的多”的想法，總是會留許多希望給自己。

有一次，我過年隨外婆去了黃山。一件事情改變了我對豬的看法。有天下午，我和表妹在樓上看電視，耳邊幾次傳來震耳欲聾的聲音。這促使我和表妹不得不去看個究竟。遠遠看見，一些人圍在一戶人家的門口。門旁放著一只大木桶，上面還盤著熱氣。我邊走邊問表妹怎么了，表妹習以為常的說殺豬。我既興奮又害怕。漸漸近了，清楚地看見一只豬趴在地上，費力的喘著粗氣。在它的喉嚨處插著一把刀。鮮血染紅了地、染紅了刀、染紅了眼。幾分鐘過去后，住沒有了聲音。人們把它抬入了木桶中。我驚呆了，這豬也太頑強了吧。別看它平時好吃懶做的，可卻對得起自己。雖然明知結局如此，卻也不曾放棄掙扎。難道這不是給自己的希望嗎？

想想，我們人類雖然聰明，卻不會珍愛自己，卻不懂“柳暗花明又一村”的含義。

電視上總說人在死之前看到的是自己美好的過去。我希望我看到的會有很多。

1留一點微笑給自己 把微笑送給自己，就會為自己擦洗傷痛。失敗與挫折，只會使我們更加成熟。帶著傷痕給自己一點微笑，才是人生的又一份精彩。

把微笑送給自己，就不要太多的心情透支。我們要學會過濾自己的心境，善與給自己的心情放假。經常打掃心靈的庫房，把昨日的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來存放更多今天的快樂。

把微笑送給自己，就會給自己一份從容。面對爭奇斗艷的鮮花，我們會欣賞但不會陶醉，面對襲來的風雨，我們會應對但不會逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步，但我們會掌握腳步的節奏。無論是困難還是成功。有了困難，給自己一個微笑，我們不會逃避，會努力面對并尋求解決的方案，這是一種美；有了成功，給自己一個微笑，我們不會驕傲，在成功的喜悅里尋求解脫，坦然前行，讓生命的腳步多幾份穩健，這同樣是一種美。

給自己一個微笑，你就會領悟：痛苦一次，對快樂的理解就會更具體一次；失敗一次，對成功的認識就會更深刻一次；受挫一次，對順利的感覺就更清楚一次；失誤一次，對認真的意義就更明白一次。

給自己一個微笑，讓心情變得舒暢；給自己一個微笑，讓心胸變得開闊；給自己一個微笑，讓生活變得更加美好。

常常送給自己一個微笑，讓自己時時快樂，你的一生一定是美麗快樂的人生。

留一點空白給自己

蟬的聒噪不安，打破了這個看似安詳的午后，陽光透過香樟樹葉在地上幻化成一個個惹人喜愛的斑駁光圈，行人匆匆的身影不斷地拓印在這頭的水泥路面上，一會兒又匆匆地奔向那頭，快速流動的身影、匆匆過往的人群。

這個世界真的如此忙碌，冷漠的世人，全都為著某些高尚的低下的超凡脫俗的庸俗不堪的目標，奔波于世間，他們做著悲的喜的繁重的輕松的事，或許并不是他們所期許的，也許夾雜著太多無奈，因為我始終看不清他們，就像這看似溫暖的陽光，流瀉于指尖，卻感受不到一點溫度。

但我看得清我自己。初三了，我開始明白自己想要的是什么,也漸漸懂得自己該怎么為這沉甸甸的責任埋單。我開始覺得前所未有的累，肩上貌似一片空白，實際上負擔有多重。像這忙碌的世人一樣，生活被繁重的學習任務填滿，天空陰霾得隨時會下一場暴風雨。二次函數、古文賞析、完成時態，前所未有反感中國的應試教育制度，我已回不去從前的那個我了，只要一打開薄脆如紙的日歷，日子中擠著日子，多少輕松快樂潔白無瑕的時光如過往云煙，走了，連句再見都被隨即報到的新生活打斷。

塵封的歷史，偶爾會被我從回憶里翻出來，在陽光下晾曬，它們對我說：你要明白，要加油，你要把夢想和現實折疊，你要把驕傲與虛榮對稱，你要把天空和大地折解，請你把榮耀和孤獨背負。

世界真的很灰白，填充得無處可逃的灰色，多想，留點空白給自己，這一片空白里，不要二次函數、不要古文賞析、不要定語從句，我什么也不想懂，知道的知識越多，思想負擔就越沉重。在這片空白里，我不管鴉片戰爭幾時爆發、氧元素的化合價是多少，什么都不想管，就讓我望著這片空白發呆，所有的一切，等我到現實生活中再說吧，或許這樣以后，我的天空將會被稀釋掉一份陰霾。

就這樣，如果能留點空白給自己，該多好……只不過，是夢，還是醒，我也很清楚。

評語：文中真實地流露出初三年學生吳牛喘月般的重負，忙里偷閑覓得片刻安寧，給自己的心靈放個假。是的，“把夢想和現實折疊/把驕傲與虛榮對稱”徘徊在現實與夢想之間，真正的充實才是最真的快樂，仰起頭，就有藍天！

第三篇：《留一點--給自己》作文

成長路上，有彩虹，也有風雨。成功時，留一點清醒給自己，你會發現，更多的理想需要追求；失敗時，留一點夢想給自己，你會發現，前方的道路何其寬廣；幸福時，留一點責任給自己，你會發現，幫助別人多么快樂；憂傷時，留一點微笑給自己，你會發現，平凡的生活充滿陽光……

請以“留一點________給自己”為題，寫一篇文章。

要求：①將標題補充完整；②文體不限，不少于600 字；③文中不得出現真實的人名、地名、校名。

【思路點撥】這道作文題強調考生要關注自我——在對“自我的反思”中考查學生的寫作水平。文題能夠引發考生對人生的思考，對情感的體驗，既著眼于考生的情感經歷，又引導考生理性、辯證地對待生活中的問題，給了考生關注自我、思考成長的空間。

作文題目相當簡潔，要求考生必須寫“自己”，必須以第一人稱來寫，無論選什么材料，確定什么主題，都要圍繞“自己”來寫，表現的主題都是與“自己”有關的。對于半命題作文，所填充的內容往往是決定著寫作成敗的關鍵。題目提示語中的“留點清醒、夢想、責任、微笑……給自己”已經給了考生一些寫作上的啟示，拓寬了考生的思維。具體構思時，我們可以采用設問的方式來打開思路，要留什么給自己？為什么要留這個給自己？留這個給自己會帶來什么樣的影響？結合自己的人生經歷多問問多思考，會大大開拓寫作的思路。由于文題關注的是自我成長的過程，關注的是成長中的考生獨有的內心世界，所以寫作中一定要展現出生活的真善美，努力寫出個性、寫出自我。

留一點微笑給自己

每當有人向我露出燦爛的微笑時,我就會快樂。因為我明白，他也把微笑送給自己。的確，在現實忙碌的生活中我們何不留出一點微笑送給自己呢？

把微笑送給自己，就會為自己擦洗傷痛。在生命之旅中我們必須有這樣一種風度，失敗與挫折，僅僅是一個記憶，只會使我們更加成熟。帶著傷痕給自己一點微笑，才是人生的又一份精彩。

把微笑送給自己，就不要太多的心情透支。我們要學會過濾自己的心境，善與給自己的心情放假。不停地奔波，讓我們的笑聲帶有幾份苦澀。因此要經常打掃心靈的庫房，把昨日 的煩惱清掃出去，騰出心靈的空間來存放更多今天的快樂。巨石無法壓跨的身軀，有時會被嘆息擰彎。

一個人沒有一份好心情，物質上再富有也是一種“外強中干”。

把微笑送給自己，就會給自己一份從容。面對爭奇斗艷的鮮花，我們會欣賞但不會陶醉，面對襲來的風雨，我們會應對但不會逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步，但我們會掌握腳步的節奏。無論是困難還是成功。有了困難，給自己一個微笑，我們不會逃避，會努力面對尋求解決方案，這是一種美麗；有了成功，給自己一個微笑，我們不會驕傲，在成功的喜悅里尋求解脫，坦然前行，讓生命的腳步多幾份穩健，這同樣是一種美麗。

在生命之旅中我們須有這樣的一種風度：失敗和挫折，不過只是一個記憶，只是一個名詞而已，不會增加生命的負重。帶著傷痕把勝利的大旗插上成功的高地，在硝煙中露出自豪的笑容，才是人生的又一份精彩。大風可以吹落碎石，卻永遠吹不倒崇高的大山。人生有時候就是活一種心情，心情質量也是生命的質量。

給自己一個微笑，你就會領悟：痛苦一次，對快樂的理解就會更具體一次；失敗一次，對成功的認識就會更深刻一次；受挫一次，對順利的感覺就更清楚一次；失誤一次，對認真的意義就會更明白一次。

給自己一個微笑，讓心情變得舒暢；給自己一個微笑，讓心胸變得開闊；給自己一個微笑，讓生活變得更加美好。

常常送給自己一個微笑，讓自己時時快樂，你的一生一定是美麗快樂的人生。

留一點愜意給自己

多少次挑燈夜戰，多少次揮汗如雨。人在初三，緊張的學習之余，留一點愜意給自己。

——題記

單車的車輪疾速碾過清晨的朝露，磨得锃亮的車把映著皎潔的月華。初三，朝五晚九的生活，兩點一線的周期，浩瀚無垠的題海??壓得我們像一只只木偶人。無論多忙碌，生活都是美好的，請記得——留一點愜意給自己。

一張張的試卷，一排排的蝌蚪文，題海無涯而書山有路。放下手中筆，拉下黛色長簾，點一盞藤草燈，執一冊書卷，于昏黃光影下細品。可以是屈原的《楚辭》，也可以是雨果的《巴黎圣母院》，抑或余秋雨的《文化苦旅》。文以載道，白紙黑字間，便是與古今中外文人雅士進行心與靈的交流，獲得真善美的啟迪。薄薄書頁，助我拋開浮躁與瑣屑，投入文字之中，心靈深化與愜意之感同在。清燈孤影，無酒自醉。竹牘墨香間，留一點愜意給自己，升華自己的思想與靈魂。

夜風徐來，燈火黃昏。何處鳴蟲急切地嘈嘈雜雜起來。步出屋外，摒卻那些厚重的習題，與自然親近，多一份愜意，少一份煩悶。夜的交響曲次第響起，夜來香綻放，幽芳盈懷，滌去胸中污濁之氣。遣一種閑適與流水對話，攜一份恬淡與浮云交融，擁一懷真情與自然同覓神性。是啊，只一俯首，一輕觸，便感到清新氛圍包攏全身，帶來一點愜意，幾許動力。自然草木間，放下紛雜的事俗，留一點愜意給自己。

窗外銀星點點，又是誰家學子與我一起拼搏。長時間注目引起眼簾沉重，走向，泡一杯香茗提神。碧綠的小葉在沸水中翻騰，載沉載浮，恍若輕舞飛揚。茶水色澤漸濃，細細一嗅，清香四溢，提神醒腦。氤氳的熱氣在半空糾結成一張張微笑且鼓勵的笑靨，承載了幾多期盼。茶終究要融入水中，就如同我終將面對中考。無力改變卻以自己特有的方式，留住一點玲瓏的愜意，放緩身心，準備投入更緊張的戰斗。我精神忽然充沛起來，茶香氤氳間，誰人清醒，卻留下一點愜意，不絕如縷。

多久不聞了？那清脆悠然的鳥鳴。多久不見了？那落英繽紛的小徑。

初三生活忙碌而緊張，戰斗的號角已然吹響。而弦繃緊了會斷，不如學會勞逸結合，踏 月長歌，吟嘯徐行，偷得浮生半日閑，留一點愜意給自己。

評語：本文有以下特點：

立意好。本文具有一定的人文思想，對生活有自己獨到的理解，情真意切地表達了“留一點愜意給自己”的希望。

情感真。作者從第一人稱的角度，抒寫生活中的真實體驗，親切感人，較好地避免了空洞的說教，寫自己，不也是給他人的啟示？

功底實。從文中可以看出，作者行文思路清晰、結構嚴謹、詞匯豐富，表現出較為扎實的語文基本功。

留一點清醒給自己

成功，還是失敗，只在一念之間。

——題記

上周，酷愛網球運動的老媽給我看了一段比賽，是她的偶像李娜的，本來就不喜歡運動的我，為了不掃老媽的興趣，就陪著她一起看。

“好球，good!”老媽興奮地一旁鼓舞，加油，我的臉上不禁滴下幾滴冷汗。慢慢地，我發覺網球是件挺好玩的事。

在李娜還差一局就可以贏得比賽的時候，我發現她似乎已經松懈了，原本已穩拿勝利的她在即將到來的成功面前迷失了自我，然而那分就很艱難地被對手拿下了，接連兩三次，她都沒能調整自己的心態，直到最后一場比賽時，她終于意識到了她的失誤，便示意場上觀眾安靜一下，在安靜中，留了清醒給自己，最后才有可能贏得比賽。

在生活中，我們也需要留一點清醒給自己。那是一個陽光無限的中午，太陽出其地大。

剛拿到科學試卷的我，呆了一下，確定了姓名了之后。高興地一躍三丈，看著這張打了166的分數，像一張獎狀，驕傲地拿在手上，甜在心里。再加上科學老師的表揚，讓我的虛榮心急劇擴大，當老師講解試卷的時候，心里想著全是分數，腦子里閃著的也全是分數。過度的沉迷于分數，讓我迷失在試卷上，錯的地方也沒有聽懂，有疑問的地方依舊是不會做。直到老師要我們訂正試卷，并上交的時候，才醒悟，自己的心智太不成熟，被成功的喜悅蒙敝了自己。

當我們成功之后，請多留一點清醒給自己，只有這樣，我們才能不斷地進步，不斷地提高。

獲得成功之后，請給自己多留一點清醒，來使我們創造更多更多的成功。

評語：本文的成功，大概是與作者寫作語言的生活化有一定關系。寫李娜法網比賽，也許在一般同學的筆下就成了一個簡單的名人例子，但作者的筆下，李娜仿佛成了作者的一個鄰家姐姐，電視中的鏡頭也成了作者真實生活的內容，非常自然樸實。而且文章后半部分將自己的失敗與前文中李娜的保持清醒作對比，文意突出，給人啟迪。

留一點微笑給自己

清晨的寒露夾雜著昨夜的溫度滲滿了整個早晨，法桐的一夜斑駁也在一剎間化為青蔥，一顆顆水珠，欲墜不墜地，縮影著晨曦的美好。抬頭，白云中一絲絲罅隙，倒映出一個笑臉，留一點微笑給自己。

父親蹲坐在門前，等等著我的來臨。我拉出一個行李，走到父親身邊。父親抬起頭，臉上拉扯出歲月的痕跡說：“孩子，該走了。”第一次俯視父親，心中似乎有個跳動的地方被抽緊。父親拿過我手中的行李，拍拍衣服上的塵埃，對我說：“孩子，考試的不利是暫時的，多給自己一些微笑。”我依然沉默，怕是打斷一個父親的良苦用心。陽光打在背后，沒有赤裸裸的疼痛，卻有一種無以名狀的燒灼感。路邊一棵棵青蔥的柳樹燦爛了這條年久失修的老 路。父親的影子靜謐地掃過一方土地。跟在父親后頭，一如既往地看他的背影。從仰視到平視到俯視，那是經歷了一個怎樣的年華啊!在陽光的跳躍下前行，我們來到了村口。那時有一棵柳樹風華正茂，驕傲地扎根在那片平瘠的土地上。父親說：“柳樹的年頭就是我的年頭，壯得很!”他看著有些出神的我，咧開他有潔白的牙齒的嘴。我扯動下嘴角，心情仍是灰暗，可憎的考試!但也不由自主地將父親與眼前的大柳樹結合在一起，不禁有些黯然。父親日益矮小的身材在大柳樹邊猶如一個可愛的小丑。我不禁笑了笑。父親不好意思地撓了撓頭傻笑。我們坐在微風中等車，我打算去看看爺爺奶奶。良久，沒有一輛車來。“爸，你走吧!我自己等。”我平靜地說。“哦，好，我也忙著，很忙的。”父親邊說邊放下我的行李，往村里走去。蕭索的背影緩緩走向那條路，我的眼里竟泛起水花。

通村班車來了，我急忙收拾好自己零落的心情，提起行李，走上車，就在那一剎那，我從車的觀后鏡中看到了那棵大柳樹，看到了躲在后面微笑的父親，看到他探出大半個身子，極力地往我這邊望著，我樂觀的父親正以一種最樸素的方式愛我，感染我。眼眶紅了，眼淚終于掉落，是心疼，考試的失利晦暗了我的心情，以父愛為溶劑的淚水洗凈了一切晦暗。曾幾何時，我靠在父親強壯的肩膀上入眠。曾幾何時，我趴在父親寬大的背上數那頭濃密的烏發；曾幾何時，我騎在父親的壯碩肩頸上騎大馬??那么多曾幾何時，卻換不來父親的黃金年華，啊!此刻，我抹干眼淚笑了，我的青春承載著父親的歲月，該是微笑的!西子畔上的柳樹不美，倒映在湖中才美，因為有水的柔情，風的纏綿。我不美，只因沉淀下了父親的愛與那抹憨厚的微笑而美。留一點微笑給自己，紀念父親的香水年華。

評語：這是一篇非常難得的佳作，不但情真意切，而且表現出作者有極強觀察能力，善于抓住細節描寫，感人至深。“父親蹲坐在門前，等著我的來臨” “拿過我手中的行李，拍拍衣服上的塵埃” “他看著有些出神的我，咧開他有潔白的牙齒的嘴。”“父親日益矮小的身材在大柳樹邊猶如一個可愛的小丑。”“父親不好意思地撓了撓頭傻笑。”“蕭索的背影緩緩走向那條路看到了躲在后面微笑的父親，看到他探出大半個身子，極力地往我這邊望著，”樸實敦厚的父親，催人淚下的父親！平淡中見真情，看到這里，讓人不由得想起了朱自清筆下的《背影》。如果只寫父親無言的愛，那可能是偏題了，但作者又在文末兩段巧妙地把父親的愛和“微笑”聯系在一起，前文中父親一直鼓勵兒子用微笑去迎接考試，兒子最后在對父愛的感動中明白了微笑的意義：“我的青春承載著父親的歲月，該是微笑的!”“ 我不美，只因沉淀下了父親的愛與那抹憨厚的微笑而美。”這樣的文意，才是深沉而動人的，得高分自然不在話下。

留點夢想給自己

人生征途里，我們艱難地跋涉，邁著沉重的步伐，茫然于前方------“上帝給你關上了一扇門，就會為你打開一扇窗。”人生的得失也不過爾爾。當你在征途上，頂著深沉的壓力，背著沉重的包袱，承擔著累累的責任，當你裝載著超過自己能力范圍的一切，自己還能負擔得起嗎？包袱里滿載著的辛酸回憶、痛苦過去、猶豫情緒、愚蠢言行??又對自己前方的目標有促進作用嗎？那為何不選擇性的舍棄，讓自己輕裝上陣？

人生最重要的不是努力，不是奮斗，而是抉擇。選擇得失，決定成敗。舍棄懦弱，忘記痛苦，摒棄遺憾，遺沒過去，泯滅一切不悅的回憶，重載著希望、憧憬、信心，闊步向前！

心懷有夢想，才會有前進的方向，才會采取行動，才會付諸努力，才會不留遺憾，才會創造屬于自己的輝煌。有夢想的人才稱得上偉大，即使不切實際，即使渺茫不一，即使遭人否定，即使千難萬阻，也不要輕言放棄。

一世紀前的一天，一位牧人帶著兩個兒子在草原上放牧，頭頂給過一群大雁，鳴叫而去，打破了整個寂靜，兩個兒子紛紛用羨慕的眼神望著消失的大雁，感嘆：“我們要是大雁多好啊，可以在浩瀚的天空飛翔，爸爸，他們這是飛向哪里啊？”牧人回答：“他們是去最溫暖的地方，安家生活，度過寒冬。”“那我們可以飛嗎？”“當然可以，只要 你們心中有飛翔的信念，有了前進的方向，有了不懈的精神，也是可以飛的！”兩個兒子牢牢地記住了父親的話，并且一直為這個夢想而努力著。終于，當1903年12月17日那天，他們倆果然成功地飛起來了，因為他們創造了世界為之震撼的奇跡——成功發明了飛機，實現了人類飛翔的夢想。他們就是執著于夢想的萊特兄弟。

實現飛翔，電的使用，遨游太空，網絡應用，這一切一切新時代的產物就以前不也是夢嗎？正是因為有了那些擁有夢想，追逐夢想，堅定夢想的卓越的人的努力，才會有去實現夢想的權利，有能完成了夢想的結果。而一個碌碌無為，毫無追求的人走到生命盡頭時，不禁黯然一笑，自己嘗盡了人生的苦痛折磨，而最后又得到了什么，這無為的一生有何求？不由反問：“此生有撼嗎？枉蹉跎歲月，一生庸碌。”怎能不痛心遺憾！那時的痛苦斷腸卻是無人理解，無法想象的。而那些追求過夢想，為理想努力過的人，面對死亡，卻是欣慰一笑。兩種人，同樣含淚而終，而淚卻飽含了兩種截然不同的情感，兩種迥然有異的生活態度。

夢是一種欲望，想是一種行動，夢想是思考和行動的結晶。讓我們在內心種下夢想，用辛勤培育，用汗水澆灌，用努力照耀，讓它茁壯成長，撐起心靈的光芒；讓它枝繁葉茂，開拓一片新的天地。讓夢想裝飾心靈的空間，充實美好的生活，點燃希望的激情，追尋未來的腳步，放飛理想的翅膀！

夢想，是一切行為的動力，是堅強勇敢的理由，是獲得成功的根源。夢想如一盞明燈，在迷惘的薄霧里，讓道路涇渭分明；夢想如一涓清流，在干涸的內心中，讓心靈純凈明潔；夢想如一楫船槳，在澎湃的濁浪下，風雨的打擊下，依然激涌向前，毫無畏懼！

人生的道路上，留點夢想給自己，伴著輕巧的腳步，行動在現在，憧憬于未來------

第四篇：留一點什么給自己

【留一點什么給自己作文】【篇一：留一點信心給自己】以前，我總是對自己沒有信心，做什么事都會覺得我不成，但是我要留一點信心給自己，相信自己一定能行。小學時，學校組織田徑比賽，每個人都要參加，我不知道自己該參加什么，自己最擅長的是什么，體育老師對我說：“你就參加跳遠吧，之前上課時，你跳得還不錯。”“好。”我小聲的說了一聲。回到家之后，我想著自己怎樣才能跳好，這時，媽媽走過來對我說：“對自己有點兒信心，只要努力就行了。”我聽了媽媽的話點了點頭。之后，比賽那天，同學們都為自己的項目做了充足的準備，跑步、跳高、投鉛球??這些一項一項的都比完了，“女子跳遠組準備。”主席臺廣播道，終于到我了，我心里像揣個小兔子一樣，一直怦怦地跳個不停，我很緊張。我們按照號碼排好隊一個一個地跳，到我時，我站在助跑線后，準備著，旁邊的同學們都在為我加油，我深吸了一口氣，又吐了出來。準備好之后，就跑了出去，然后一跳，我坐在沙坑上，吐了一口氣，心中之前的緊張感全部都不見了，這一跳成功了，我對自己有了信心，后面的兩跳我也成功了，而且成績還不錯。我漸漸對自己有了信心。成績公布時，我獲得了第三名，我本來只想著盡力跳就行了，沒有想到能獲得名次，之后我就更有信心了。每次我一灰心時就會想到這件事，我想，我并非是做不好，只是沒有信心，而現在，留一點信心給自己，就一定能做好任何事情，只要對自己有信心就行了，我相信自己一定能行。【篇二：留一點希望給自己】人自從呱呱落地那天起，就注定要擁有太多的東西：如親朋、健康、財富??我覺得人生一世，無論健康疾病還是富貴貧窮，每一人都不能缺少這樣一種東西，那就是希望。人如果沒有了希望，就會迷失前進的方向，就不可能有革新的動力，就不可能有新的發明，人類社會或許直到今天還在原始社會，也許不可能有石器的出現，甚至會令人類因沒有武器而被野獸吃掉！我想，人類社會之所以會不斷進步，就是因為我們的祖先在艱苦的自然環境面前有了希望，所以人類才成了地球的主宰，地球才出現了燦爛的文明。再舉一個例子：從前有一個小男孩，他只有5元錢，但他在拍賣會上不止一次地希望能夠買到一輛自行車，雖然有許多次都碰了一鼻子灰，但他沒有灰心，沒有絕望，一直希望著，一直不停地努力著，最終，他如愿以償地拍到了一輛嶄新的高級自行車。所以一個人他必須有希望，哪怕只有一丁點希望也好！再者，我們的希望應是、正義的、道德的、向善的，符合法律規范的。那些希望天上掉餡餅的人，那些希望不勞而獲的人，那些希望平時不學習考試蒙到題目的人，他們的希望大都很難實現。有的人因為長期存在僥幸心理，最終可能會害人害己，將自己送進牢房，甚至送上斷頭臺！因此，我們光有希望還不行，還要有實現希望的實際行動，不管干什么事，都要腳踏實地，一步一個腳印，一步一個臺階，朝著自己希望的目標去奮斗。同學們，來吧！讓我們用希望和行動，去創造一流成績，去創造一世輝煌！記住，不論何種情況下，我們都要留給自己一點希望。【篇三：留一點愜意給自己】生活中無處沒有絆腳石，誰也不可能一路上都被放綠燈。生活是需要耐心的啊！人話在世上，有的獲得洋洋灑灑，閉上眼后瀟灑離去。有的人活得手忙腳亂，似乎一整天都不能停下來，都則就會被時間踩到頭頂上，任由時間分配。時間其實是個很好玩的東西，你越是跑得快，他就越是跟得緊，當然，時間可不會疲勞，而你在不停的跑的同時，體力也在下降，過不了多久，你就會被時間踩在腳底下，讓時間做你的主人。人都說要活就活得瀟灑，愜意地走在人生的路上，一步一步，腳踏實地，跑得太快，也許有一步還沒有踏到就往前沖了，不懂得享受生活的人便會覺得一天是多么短暫，多么無聊。真正聰明的人，他會以一種以慢制快的方式好好走自己的人生路，該干什么就干什么，以一種愜意的心情去做事，做起事來自然不會覺得無聊，緊張的心情會使人在某一瞬間迷失方向，從而造成可怕的后果，慢慢來，即使海綿看起來干巴巴的，但是只要你一點一點的將他擠出來，那時間還是有的。雖然愜意，但不可大意。即使你在享受的過程中來做一件事，也不要以為自己仿佛正處于飄飄然的狀態，要知道時間可是不會愜意的，他會跟在你背后，如果你太過于松散，那么時間也照樣會才踩在你的頭頂上，要保持一種百分之49愜意，百分之五十一清醒的態度，愜意過頭了會變成貶義詞，有的時候，感到自己太過松散，就要清醒清醒，讓自己明白接下來要干什么，不要因為很愜意而托遲十分鐘。要做就做生活的主人，時間的主人，只有掌控好這兩者之間的關系，才能活得瀟灑，活得自在！【篇四：留一點時間給自己】有人曾問我：“你的理想是什么？”“嗯??”聲音停了下來，“我沒有理想。”“怎么可以沒有理想呢？”但現在的我的答案不一樣了，只是因為一晚的沉思。那晚奮筆疾書的我來到窗前，望著街邊的霓虹燈，一句“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”涌上腦海。忽然思索起“那人”究竟是誰？是你，是我，還是任何一個人？不！在我心中它就是時間。從此，我的理想是：留一點時間給自己。可時間究竟是什么？是日日夜夜逝去的水，是在眼前流走的拳里緊握的沙，抑或是感覺得到卻抓不住的風？似乎都是，又似乎都不是。但是我能確定一點：所有的理想和愿望都是靠時間的推移和自我的努力去拼搏來的，去實現的。所以我要把身邊能節省的時間都一點一滴地節約下來，完成我想完成的事。當我感覺無法在擠出時間時，便會用魯迅先生的“時間就像海綿里的水，只要擠總是會有的。”這一句話來激勵自己。當我感到精疲力盡時，只要想到現在所做的事都是為了理想，便又會精力充沛。希望我能夠一直留一點時間給自己，并讓這個永恒的理想引著我上前。【篇五：留一點微笑給自己】在人生這坎坎坷坷的道路上，難免會遇到讓自己傷心、讓自己難過且不滿意的事。當你遇到傷心的事，那失了魂的心，該如何應對？最好的辦法便是——微笑。有人曾對我說過“微笑面對生活！”我雖然聽了，但總是沒去做到。遇到不順心、不開心的事就生氣，就發脾氣，總是控制不住自己的脾氣。兩天前，我在教室掃地，里面掃好后便到外面檢查了一下。由于順路就準備從后門進去。但誰知，剛準備進去，有人就把門關上了，我心里頓時生起了小火。我敲了下門，他把門打開了，但見我準備進去，他又把門關上了，然后又打開。連續了幾次，我心中的小火瞬間變為大火蔓延了我全身上下。我的自尊心告訴我會有人來開門的，所以我就一次又一次地敲門，全然不顧手心傳來的陣陣刺心的疼痛。我一直敲，一直敲，里面還是沒有人來開門，倒是傳來了一句話“你別敲咯！吵死了！我的心一下子像是被潑了了一盆水，火熄了，心涼了。臉上的怒氣消失了，轉變為一張無表情的死人臉。但是，我依舊在敲，不愿離去。過來好一會兒，終于有人來開門了，為我開門的不是我想的人，我進去后，把后面的掃具整理好就坐在位子上沒數學作業本。寫著寫著，想想之前的事，眼淚便不自覺地落了下來。哭得是那樣悲，那樣涼。我認為是好朋友的你們，一個都沒有來開門。當我停止哭泣的時候，作業本已被淚水浸了個濕，反面的字也看的一清二楚了。這是一種小自私的體現，將來步入社會，我將會遇到更大的自私。我要留點微笑給自己，不能讓憤怒代替了，讓自己開心點。微笑面對生活！【篇六：留一點天真給自己】生活在林立高樓之中，人與人早就被那厚厚的墻隔開了，我們的心也被隔開了。清晨，雨初霧。幾片薄薄的白云飄散在空中，泠泠微風中夾雜著花香，使人好像要沉醉在其中一般。我在這使人有些飄飄然的微風中，去了許久不見的一個好朋友家。“苒苒，你在嗎？”我拍打著門，抱緊了手中厚厚的書本。“吱呀??”門打開了，苒苒扯著一件有些不太合身的外套出現在我面前。”你怎么來了？”苒苒拉著我在沙發上坐下。“想你了唄。”我笑著看著她。“別看玩笑了，你會想我？”苒苒白了我一眼。“我今天收拾書來者，看見它就想起你來了。”我把書丟在桌上。“你不是一直都相向我借的嗎？她的眼里露出了幾分驚喜的表情，又似乎不太好意思，但經不起我的再三要求，終于還是收下了書。我見她收下了書，便開了口。“那個，苒苒，你那本書還在嗎？就是我一直想借的的那本。”苒苒聽了我的話，愣了愣，似乎突然想起了什么，從書中抬起頭來，面露難色，“不好意思，那本書我爸不讓我借人的。你也知道，那本書那么舊，沒得賣了，我爸又實在喜歡??”她似乎還想說下去，一低頭，卻又看見了我的書，于是低著頭沒有再開口。“可是，苒苒，那本書我真的很想看。”我扯著她的外套，放上了另一本書。她猶豫了起來，望著兩本書，吞了吞口水。良久，她終于起身，從屋里拿出了一本書頁泛黃的書來。我有些激動，一邊應這她不住地叮囑一邊翻看。我們就這樣坐在沙發上，時而望望電視，時而翻翻書。對坐了許久，氣氛有些尷尬，我站了起來。看了看走向十二點的指針，說了些感謝的話，又聽完了她的客套，才勉強扯出一點笑容，從屋里抱著書走出來。走在街上，冷風向我襲來，不僅手指冰冷，心仿佛也冷了許多。我有些不敢相信，曾經那樣親密無間的我們，曾經那樣天真無邪的我們，曾經那樣快樂透明的我們，在經歷了時間的洗刷后的我們，除了客套話，竟然不知該說些什么。回到家里，我向父母驕傲地說著自己僅用兩本不在看的舊書換來了一本很是珍貴的書的事情。但是，說著說著，我突然說不下去了。因為我從父母的眼神中，分明看到到了許多說不出的感情來。我啞然了。不竟反思起來，我們的心是被那墻隔開了，還是被日漸“成熟”的心隔開了？留一些天真給自己吧！讓彼此的心近一些，再近一些。【篇七：留一點紀念給自己】黑綢緞般的天幕上，星星非常剔透非常潔靜，就像用泉水洗過一樣。在這靜謐的夜晚，我忍不住放下手中忙碌的筆，欣賞那美麗的星星。“鐺鐺??”時鐘敲響了十一下，夜深了。我嘆了一口氣。踏入九年級門檻以來，白天就是緊挨著的課程，晚上就是做不完的作業，周而復始。回想幾個月，我滿腦子里只有學習，學習，緊張忙碌的生活讓我忘記了自己，像一部只會工作的機器。今晚，趁著這美麗的夜空，我要給自己的心靈放一次假。抬頭仰望天空，在滿天靜聽的星斗下，默默的傾訴著我的內心所想。那銀緞絲綢般的月光灑滿庭院，在交錯相接的月光中，我仿佛依稀看到了月光編織成的奶奶的面容。對，就是那個熟悉卻又陌生的面容！我的奶奶已經逝去，留下的只有一張泛黃的相片。二十幾年了，我從未見到過她生前的面容。記得小時候，我常常依偎在父親的身邊，聽他講奶奶過去的故事。從父親講的故事中，我了解到奶奶是一個仔細、和藹的人。她總是樂于幫助鄰居，鄰居們都親切地叫她李大嫂。記得一回。父親說有一次鄰居家有事，要出去十幾天，孩子又太小，不方便，便放心的把孩子托付給奶奶照顧。奶奶可是負責，白吃白喝不說，洗衣服、打理生活瑣事兩不誤，把鄰居的孩子照顧的無微不至，等他的父母親回來后都舍不得離開奶奶。鄰居很感激，要付生活費，奶奶可是死活不要，說是應該的，讓鄰居不知道怎樣還這個人情。這件事從那以后就傳開了，村民們都對奶奶豎起拇指，連聲叫好，并且更加信任奶奶，村子里一有事情就都找她幫忙，奶奶也更加熱心了。若看到誰家的玉米沒掰完她就馬上過去幫助別人干活，若看到誰家有客人忙不過來，她也過去幫別人做菜，可是做完就走，并不是為了吃幾個菜。“別看村民們喜歡你奶奶，”父親說，“你爺爺和我們兄弟幾個可不這樣看。我們都覺得她是“熱心病”，白為人家忙活，到頭來什么好處也撈不到，可又阻止不了她，便由她去做。但到了后來，我們卻又不知什么時候變得和你奶奶一樣的患了“熱心病”，雖白為人家忙活，但卻樂在其中。那時候，全村人都叫我們“熱心家庭”，一有事情就找我們幫忙??”父親說完，臉上露出了笑容，但不知怎的，我卻從他的雙眸里看出了隱藏的幾絲悲傷。小時候不懂，現在我明白了，父親一定是心中對奶奶的逝去有一處永遠無法愈合的傷痕，它不會隨著時間的流逝而結痂愈合。我對奶奶面容唯一的印象便只有那一張泛黃的黑白相片。曾有多少次我在夢中與奶奶相擁，依偎在她的身上，聽她講“狼來了”故事，充滿了歡聲笑語，可是夢一行來卻發現這只不過是一個夢，一個虛幻的夢，便只剩下了難過和沮喪。望著星空下奶奶的面容，我突然明白了：雖然未見過一次，雖然多么的希望奶奶出現在我的身邊，但這些都只是徒勞，倒不如把希望變為思念，變為自己的一份念想。清晨，空氣甘甜、清新，我努力地吸了一口這宜人的空氣，讓空氣把身體凈化，迎接著燦爛的新一天。以后我會把這份思念留給自己，做為自己最深的念想。東方開始泛出了桃紅色的霞光，我面對著東方，看那桃紅色的霞慢慢變寬，變亮??

第五篇：留一點挫折給自己作文[范文模版]

留一點挫折給自己作文3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的留一點挫折給自己作文，希望對大家有所幫助。

流水在碰到抵觸的地方，才把它的活力解放。

——題記

20xx年夏季（暑假期間）一首神曲《小蘋果》意外躥紅，“筷子兄弟”讓世人為之震撼。其實成名之前的筷子兄弟，如同許許多多的“北漂”一樣，經歷過困難艱苦的生活。有人說“筷子兄弟”是幸運的，但要我說，幸運是青睞經歷過挫折的人。留一點挫折給自己，方能達到成功。

在人生的旅途中，不但有鮮花，也有荊棘；有成功，也有挫敗。美國總統林肯22歲經商失敗，27歲精神崩潰，34歲爭取國會提名失敗，46歲競選副總統失敗……失敗與挫折錘煉著這一世紀的偉人，坎坷的經歷造就了他的輝煌。假如，他在第一次受挫折時一蹶不振，那么，世界上會有人知道林肯嗎？

留一點挫折，方能欣賞到人生的美景。

明代著名醫學家李時珍，曾三次考舉人，三次失敗，后來立志學醫，并潛心研究藥物，長期上山采藥，深入民間查詢驗方，用了近30年的時間，寫成了流傳千古的醫學名著《本草綱目》。清代著名的文學家蒲松齡四次參考均落第，他下狠心攻讀，改變學習方法，深入民間廣集博采，終于寫出了聞名世界的鴻篇巨制《聊齋志異》。

留一點挫折，方能得到累累的“碩果”。

司馬遷因遭李陵之禍，被處腐刑，可他奮發圖強，終于寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，對國家和民族作出了貢獻。屈原如果沒有被逐的苦難經歷，也就不會有千古絕唱《離騷》的誕生。“奇跡總在厄運中產生（出現）”，培根的這句至理名言和孫子“以迂為直，以患為利”的思想異曲同工，給我們留下了無盡的思考。

“感恩人物”之黃舸，當他的生命快到盡頭的時候，用一輛三輪摩托車踏上了“感恩之旅”，一路上感受著感動，也傳播著感動。邰麗華，從不幸的谷底到藝術的巔峰，她的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無聲處，展現生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔。

留一點挫折，方能造就輝煌。

前事不忘，后事之師。而現在激烈的競爭日益加劇的社會里，挫折無處不在。請記住：留一點挫折，舉挫若重，我們害怕面對一切；舉挫若輕，我們輕松地面對世界。

在現實平淡無奇的社會里，人們的各方面都似乎順心應手，沒有一點挫折與失敗，什么都可以一帆風順。缺少以往經過跌倒重新再砸和你起來的毅力。現在加上先進而不經思考便能獲得成果的信息及，越來越占據和被人們所濫用了，成功變更是得心應手，但愿在此留一點挫折和困難給自己吧！

“現在的小孩真的好幸福的呀！”這句話相信已聞略不少。的確，如今的社會生活，孩子們的一切都給父母一手操辦。他們只需要坐在耗時間，父母則通過千方百計為孩子的前途奔波勞累，為他們的前途鋪上了一條黃金道路，自然而然的他們的人生只有成功和成果，沒有挫折與失敗，不知這樣的人生是福是禍？

每個都一樣，父母親都不允許孩子受到丁點傷害。我也不例外。還記得一件讓我刻骨銘心的往事，也可以是我人生的開端了吧！從小依賴父母是孩子的慣性，尤其是獨生子女，也享受慣了父母的溺愛，我一回家后，撞開大門，“啪”的一聲，我父親坐在沙發上狠狠地瞪了我一眼，希望我可以收斂，可我卻不以為然，把書包又重重的“啪”一聲摔在了桌面上，那一聲連自己也嚇到了，真的猶如突如其來的閃電雷鳴，一聲巨響！

媽媽從廚房走了出來，止住了剛想說話的父親，說道：“寶貝，回來啦，快吃飯呀！”只見我書包滑落一張零分考試卷，爸爸臉色如翻般雷電般變了，嚇得我和母親鴉雀無聲。“滾出去，別回來了，你真是身在福中不知福，什么成績，你還有什么臉面！”我大聲嚷：“我不用你管，你等著我的滿分吧，別管我，哼！”

就這樣一說，我似乎擺脫了父母所有的照顧，每天走路回家上學，被同學嘲笑：“沒有爸媽”，被老師批評家長簽名為何空缺，又是我餓到咕咕也拼命復習。終于皇天不負有心人，我仍舊信心十足地站在父親面前，父親開懷大笑！我則哭笑不得，“知道嗎？我在考驗你呢！什么樣的'成功都需要經過磨練和挫折才能成就的有意義啊！”父親和藹地說。

我頓時恍然大悟，原來在怎么犀利，鋒銳的菱角都需要挫折來磨合，只有在挫折中才能夠成長，無論是什么，人生還是前途，是有適應世界，接受挫折。

不經挫折的成功沒有意義，留一點挫折給自己。

困難是欺軟怕硬的，你越畏懼它，它越威嚇你;你越不將它放在眼里，它越對你表示恭順。題記

那，是一個炎熱的夏與寒冷的冬的轉折點涼爽的秋。樹葉已不再那么綠，但卻沒有飄落下來。同樣是走在放學回家的路上，但這次并非上次那樣又蹦又跳的拿著英語97分的試卷回家。反之，這次我垂頭喪氣的走在回家的路上，拿著手中80分的試卷，心情無比的沉重，仿佛有一塊大石頭壓在那，讓我喘不過來氣。我心想：怎么辦啊，才考了80分，比上次低了17分啊!回家肯定要被狠批一頓啊!

回到家，看到爸爸媽媽在那里忙著給我做飯，再想想我那80分的試卷，我實在是說不出口啊!但終究躲不過去吃晚飯的時候，爸爸竟然主動問我英語考得怎么樣，我抬頭看著爸爸說：80分。就繼續埋頭吃飯了。這時，飯桌上安靜極了，我聽著秒針走動的聲音，感覺時間過得好慢好慢，我越來越害怕，不禁加快了吃飯的速度，我趕緊吃晚飯，轉身要回房間，站住!這兩個威嚴的字，竟使我的腳不聽使喚了，我停住啦，聽著爸爸沉重的腳步聲越來越近，我快崩潰了，心想：完啦完啦，怎么辦啊!此時的我真想快點逃跑，但我知道，這不行，于是，我把頭低得更低了。突然，有一只大手放到我的肩上，我嚇得一抖，緊接著聽到了爸爸說：沒關系，這次考不好不代表下次也考不好，吸取這次的教訓，下次一定可以考好的，遇到挫折不用怕，努力克服就好啦，跌倒了再爬起來，怕不怕得起來才是問題。我驚訝的看著爸爸，發現爸爸竟在對我微笑，我心中的石頭終于落下來了，心情頓時好了起來。

就是嘛，不經歷風雨，怎么見彩虹?

海倫凱勒從小因為疾病看不見光，聽不見聲音，只能活在自己漆黑的，寂寞的世界，可他還是克服了挫折，寫出了著名的《假如給我三天光明》;李時珍三次考舉人失敗，最后學醫，寫出了對世界具有極大影響力的《本草綱目》;美國總統林肯22歲經商失敗，27歲精神崩潰，34歲爭取國會提名失敗，46歲競選副總統失敗可他最后還是成為了美國總統這些人都經歷了無數次失敗，可他們并沒有被失敗打垮，而是選擇重新站起來，最后取得了成功，跟他們比我還真是慚愧啊!

記住，敗而不餒，就是勝利。